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2014年深圳公需课继续教育章节测试答案

2014年深圳公需课继续教育章节测试答案
2014年深圳公需课继续教育章节测试答案

2014年深圳公需课选择题答案

1. 【多选题】“学习素养提升”包含哪几方面内容? ABC

A: 培养学习兴趣B: 提升学习能力C: 养成学习习

惯D: 培养文明行为

2. 【多选题】“国际素养提升”包含哪些内容?BCD

A: 传承深圳精神B: 理解多元文化C: 扩大国际交

往D: 参与国际竞争与合作

3. 【多选题】 8大素养融入课程内容的方式或途径是:ABC

A: 综合活动内容B: 潜在课程内容C: 学科课程内

容D: 学校课程内容

1. 【单选题】到2020年,粤东西北各市生产总值实现比2010年___C___。

A: 翻两番B: 增长50% C: 翻一番

2. 【单选题】粤东加快建设汕揭潮______A___。

A: 城市群B: 经济联合体C: 经济一体化

3. 【单选题】粤北加快建设可持续发展生态型___C_____。

A: 种植园区B: 开发区C: 新经济区

1. 【单选题】中国快速城市化存在的问题 D

A: 土地城镇化快于人口城镇化,建设用地粗放低效B: 轰轰烈烈的造

城运动以牺牲农民利益为代价C: 忽视社会和生态建设D: 以上都

2. 【单选题】衡量一个国家和地区城市化发展水平的关键指标是:B

A: 城市人口数量B: 城市人口占总人口的比重C: 城市面

积的大小D: 城市职能的重要性

3. 【单选题】我国城市化正处在:A

A: 加速发展阶段B: 起始阶段C: 停滞阶段D: 稳定发展阶段

1. 【单选题】中国快速城市化存在的问题D

A: 土地城镇化快于人口城镇化,建设用地粗放低效B: 轰轰烈烈的造

城运动以牺牲农民利益为代价C: 忽视社会和生态建设D: 以上都

2. 【单选题】衡量一个国家和地区城市化发展水平的关键指标是:B

A: 城市人口数量B: 城市人口占总人口的比重C: 城市面

积的大小D: 城市职能的重要性

3. 【单选题】我国城市化正处在:A

A: 加速发展阶段B: 起始阶段C: 停滞阶段D: 稳定发展阶段

2016安徽省专业技术人员继续教育培训作业答案

安徽省专业技术人员继续教育培训作业 1、沟通有哪些基本症结?什么是深度沟通?沟通基本理论中的折半理论说明了什么问题? 答:沟通的症结主要体现在以下八个方面的问题:(1)人际沟通在减少。人与人之间的直接的面对面沟通越来越少,信息化和网络影响和改变人类生活、生存和交往方式。(2)深度沟通普遍缺乏。(3)上对下的沟通,上级对下级的沟通,施压式居多,双方不平等,这样的沟通效果很难保证。(4)下对上的沟通,相对被动,通常是一种等待,不够主动。(5)横向之间的沟通,整体薄弱。(6)沟通的平台不多,沟通的途径有限,缺乏充分民主和广阔的沟通交流平台,职工群众的诉求得不到及时表达。(7)沟通的气氛过于严肃,没有形成民主、宽松、自由、舒畅的沟通文化,氛围没有形成。(8)沟通的方法欠缺,很多人虽然沟通愿望强烈,但没有掌握方法和技巧,因此,沟通效果不佳,需要继续训练和提升。 什么是深度沟通?1、围绕着组织发展的战略进行的沟通属于深度沟通;2、围绕着组织文化建设进行的沟通属于深度沟通,围绕着核心价值观,围绕着愿景围绕着理念进行的沟通属于深度沟通;3、围绕着员工的成长发展进行的沟通属于深度沟通; 折半理论,就是打对折,这个理论的来源于中国社会科学院的一项研究,研究中发现管理中存在着三个50%的现象,后来把这三个50%的现象取名叫折半理论,因为管理中50%的问题是因为沟通不够造成

的。具体来说,1、管理中的问题大约有一半左右都是沟通不够造成的;2、50%的管理问题是需要通过沟通去解决;3、管理者50%的时间应该用于沟通。 2、作为一名专业技术人员,在实际工作中,你将会怎样处理同上级的关系? 答:上行沟通注意的问题:1、勤奋工作,赢得信任;2、理解上级,领会意图;3、既要尊敬,又不盲从;4、不可不听,不必全听; 5、要求适度,不能苛求; 6、保持中立,等距接触。 如何处理好与上级的关系 1.尊敬领导。与上级领导打交道,不论对方年龄比你大还是比你小,资历比你深还是比你浅,都不能看轻,不能只见其短处而百般挑剔,要善于去发现领导的长处,并且,要争取领导的支持,善于动员、说服领导经常参加自己举行的活动和重要工作,以给予支持。要及时向上级提供信息,无私地和领导贡献你的主意和设想,更何况,当上级对自己有一个良好的印象时,也更有利于自己工作的顺利开展,使领导能够经常关注你的工作,给予支持。尊重领导,还要注意与上级发生冲突时,不要随意顶撞领导,这样会把关系越搞越僵不利于工作。 2.了解上级。对于上级的工作习惯、职业目标、个人爱好等,都应该有所了解,要尽量避免在上级思考重大问题或心情烦恼的时候去打扰他。了解上级还要注意向上级学习,学习领导的更高一个层次考

2020年继续教育公需课上线必修课答案

2020年继续教育公需课上线必修课答案 党的十九届四中全会精神解读 一、单选 1. 党的十六大提出,在更大程度上发挥市场在资源配置中的(基础性)作用,健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系。 2. 我国目前有多少个自贸区?(18) 3. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,到(2035),各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化。 4. 我国目前有多少个自贸区?(18) 5. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,实施(乡村振兴战略)完善农业农村优先发展和保障国家粮食安全的制度政策,健全城乡融合发展体制机制。 6.建设全国统一开放的市场体系,是哪次会议首次提出的?(十四届三中全会) 7. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,完善(直接税)制度并逐步提高其比重。 8. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,完善国家重大发展战略和(中长期)经济社会发展规划制度。 9. 《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对(资源配置起基础作用) 10. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,必须坚持社会主义基本经济制度,充分发挥市场在资源配置中的(决定性)作用,更好发挥政府作用。 二、多选 1. 党的十四大报告提出,经济体制改革的目标,是在坚持(公有制)和(按劳分配)为主体,其他经济成分和分配方式为补充的基础上,建立和完善社会主义市场经济体制。 2.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,构建区域协调发展新机制,形成(主体功能明显,优势互补,高质量发展)的区域经济布局。 3. 传统经济体制有三项基本制度,分别是(公有制,按劳分配,计划经济) 4. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出,健全外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度,推动(规则,规制,管理,标准)等制度型开放。 5. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,营造各种所有制主体(依法平等使用资源要素,公开公平公正参与竞争,同等受到法律保护)的市场环境。 6《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,加强资本市场基础制度建设,健全具有高度(适应性,竞争力,普惠性)的现代金融体系,有效防范化解金融风险。 7. 党的十七大提出,推进金融体制改革,发展各类金融市场,形成多种所有制和多种经营形式、(结构合理,功能完善,高效安全)的现代金融体系。 8.2018年底召开的中央经济工作会议提出,资本市场在金融运行中具有牵一发而动全身的作用,要打造一个(规范,透明,开放,有活力)有韧性的资本市场。

2015年公需课参考答案_用于合并

《实用办公技能》试题及答案石油大学继续教育 一、多; 1.企业内刊的主要内容包括(ABCDE);A制度解读B员工意见建议C重大经营事项D重大活动;A劳动合同期限B劳动报酬C社会保险D工作内容和工; 3.市场调查一般包括(ABDE);A问卷指导B内容C感想与建议D标题E前言 4.客户;A柱状图B饼状图C雷达图D面积图 二、判断题;6.使用WORO的公式与函数功能及VB编 《实用办公技能》试题及答案石油大学继续教育一、多选题 1. 企业内刊的主要内容包括(ABCDE ) A 制度解读 B 员工意见建议 C 重大经营事项 D 重大活动 E 福利与关怀2. 劳动用工合同主要内容有(ABCDE ) A 劳动合同期限 B 劳动报酬 C 社会保险 D 工作内容和工作地点 E 工作时间和休假时间 3. 市场调查一般包括(ABDE ) A 问卷指导 B 内容 C 感想与建议 D 标题 E 前言 4. 客户信息数据共享主要包括哪些内容(ABC )A 合并工作簿备份B 保护共享工作薄C 设置共享工作薄 5. 销售数据图会用到(AB ) A 柱状图 B 饼状图 C 雷达图 D 面积图二、判断题 6. 使用WORO 的公式与函数功能及VB 编码器,可以制作销售订单管理系统,统一管理客户、商品及订单信息(错误) 7. 工作计划是对未来一定事情的工作或某项活动于事前作出筹划和安排的书面材料,是每个员工都必然会接触到的文档(正确)

8. 组织结构图简介的制作需要打开插入,然后选择形状,不选择SmartArt(错误) 9. 市场调查问卷是公司为获取市场信息,正对公司的特定目标市场和目标人群设计的问卷类调查表(正确) 10. 企业内刊是外媒为企业办的电子报刊,是企业文化建设的重要一部分,更是企业员工了解公司信息的一种重要渠道(错误) 11. 劳动用工合同是正式的公文,对格式必须加以限制,最后能制作成Word 模版(正确) 12. 发文是机关企事业单位行政部门工作中非常重要的一个环节(正确) 13. 购售合同中供方向需方提供某种物品的数量、价格和规格(正确)14. 工作计划包括正文、落款和结尾(错误) 15. 完成市场调查问卷所需的几个Excel 小技巧不包括自动隐藏、宏、相对引用 于绝对引用(错误) 多项选择题 1、销售数据统计图会用到()A.柱状图B.饼状图C.雷达图D.面积图参考答案:AB 2、劳动用工合同主要内容有()(10 分)A.劳动合同期限B.工作内容和工作地点C.工作时间和休假时间D.劳动报酬E.社会保险参考答案:ABCDE 3、市场调查一般包括()(10 分)A.标题B.前言C.问卷指导D.内容E.感想与建议参考答案:ABCD 4、人事信息库功能要求有()(10 分)A.设置自动填充B.数据录入首选记录单C.劳动合同定期提醒功能D.工作簿美化参考答案:ABCD 5、劳动合同控件一般有以下哪几个步骤()(10 分)A.激活Word 条件控件B.设置文档格式C.添加文档控件D.文档保护和Word 模板分发参考答案:ABCD

黑龙江省建设工程继续教育中高级职称专业课作业

2014年黑龙江省建设工程继续教育中高级职称专业课作业 2014年专业技术人员知识更新培训 建设工程专业作业 二、论述题 针对一个具体的工程项目,你认为如何应用现行的工程项目管理知识体系,以及相应了标准、规范进行科学、有效的管理? 答:我单位在2012年至2013年开发建设的XXXXXXXX项目,现把工程建设过程中如何应用工程项目管理知识体系及相应标准、规范的过程和体会赘述如下: 本工程项目具有下列特征:建设目标明确;受时间、资源条件的限制;一次性和不可逆性;影响的长期性;不确定因素多;流动性;管理的复杂性。因此需精细管理。我们知道成功的项目应满足的条件:(1)满足预定的使用功能要求。(2)满足规定的(标准的)质量要求,经验收,符合《工程施工质量验收统一标准和规范》的规定,由验收委员会验收合格。(3)在预定的时间目标内完成,不拖延。 (4)费用不超过限额。(5)合理利用和节约使用资源。(6)与环境协调,有利于环境保护。(7)在工程项目实施时,能按规律、按计划、按规定、有序、安全地进行,较少变更,风险损失少,没有质量和安全事故,各种协调工作有效,避免纠纷,顺利完成任务。(8)使用者认可,愿意接受,表示满意,社会相关方面(相关利益者)也都满意,项目实施者和管理者得到了良好的信誉,树立了良好的形象。 (9)后评估结论良好,投资效果好,使用效果好,环境效果好,长远效果好。为此项目成功的标准激励着我司上下全体员工齐心协力,共创时艰。具体管理过程中,把建设项目的工程系统分为单项工程、单位工程、分部工程、分项工程,依次进行施工、监理、管理。工程项目管理最主要的方法是目标管理,其核心内容是以目标指导行动。具体操作是:确定总目标,自上而下地分解目标,落实目标,责任者制定措施,实施责任制,完成个人承担的任务,从而自下而上地实现项目的总目标;质量管理的适用方法是全面质量管理;进度管理的适用方法是网络计划方法;费用管理的适用方法是预算法和挣值法;范围管理的主要方法是计划方法和WBS方法;人力资源管理的主要方法是组织结构图和责任分派图;风险管理的主要方法是SWOT分析法和风险评估矩阵;采购管理的主要方法是计划方法和库存计算法;合同管理的主要方法是合同选型与谈判;沟通管理的主要方法是信息技术;综合管理的主要方法是计划方法和协调方法。本项目进行过程中紧追项目管理的发展趋势:可简要地用“两个竞争”(以降低消耗为主的费用竞争转向技术、管理为主的竞争;市场准入以企业资质为主的竞争逐渐趋向于企业自主品牌能力的竞争)、“三个提升”(以项目经理责任制为核心,提升项目团队建设;加强节能减排与环保,着力提升项目综合效率;构建和谐,以人为本,加强和提升劳务层管理)、“四个走向”(由传统项目管理转向运用信息技术优化升级的管理新走向;从相对单一的施工现场管理转向项目全寿命管理的新走向;项目管理模式由不同主体的施工总承包转向以工程总承包管理为主的新走向;项目管理从“三位一体”的文明工地管理上升到以创新项目文化建设实现绿色施工的新走向)来描述。

2019年天津继续教育公需课考试答案解析

单选题 1.我国的经济发展目前进入了()时代。(3.0分) A.传统经济 B.计划经济 C.短缺经济 D.过剩经济 我的答案:D√答对 2.根据本讲,谁控制了()就相当于控制了世界核心利益,控制了利润走向。( 3.0分) A.石油 B.标准 C.粮食 D.钢铁 我的答案:B√答对 3.根据本讲,十九大报告的精髓是()(3.0分) A.八个明确 B.十四个坚持 C.一百件大事 D.不忘初心,牢记使命 我的答案:D√答对

4.本讲提到,三个时代——三次飞跃,体现了“不忘初心,牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑,逻辑起点在()。(3.0分) A.历史 B.文化 C.经济 D.发展 我的答案:A√答对 5.根据本讲,“不忘初心,牢记使命”中“初心”体现在()。(3.0分) A.为人民服务 B.人民的愿望 C.国家强盛 D.文化繁荣 我的答案:B√答对 6.根据本讲,“崖山之后无中华”中的崖山之战是发生在什么朝代的事情。(3.0分) A.元朝 B.明朝 C.清朝 D.宋朝 我的答案:D√答对

7.根据本讲,共产党的阶级基础是()(3.0分) A.资产阶级 B.农民阶级 C.工人阶级 D.统治阶级 我的答案:C√答对 8.从经济上来讲,社会主义的本质,主要就体现在()上。(3.0分) A.共同富裕 B.国家强大 C.GDP增速 D.物质丰富 我的答案:A√答对 9.根据本讲,“不忘初心,牢记使命”中“使命”体现在()。(3.0分) A.人民的愿望 B.团结合作 C.世界和平 D.全心全意为人民服务 我的答案:D√答对 10.时代的主题是()。(3.0分) A.战争与革命

2018公需课在线测试题及答案

2018公需课在线测试题1及答案(50道单项选择,共100分,每一个人题一样,但题的顺序不一样) 1、2018年中央一号文件提出,乡村振兴,()是关键。(单选题) A.产业兴旺 B.生态宜居 C.乡风文明 D.生活富裕 2、游人去Chester的Alstede农场可以获得哪类娱乐()(单选题) A.过山车 B. 摘苹果 C.酿酒 D.滑冰 3、建立有效激励机制,以()为纽带,吸引支持企业家、党政干部、专家学者、医生教师、规划师、建筑师、律师、技能人才等,服务乡村振兴。(单选题) A.乡情乡愁 B.资金 C.项目 D.事业 4、下面哪项不属于社会主义新农村建设总要求()(单选题) A.产业兴旺 B.生活宽裕 C.乡风文明

D.村容整洁 5、2018年中央一号文件提出,要完善农民闲置宅基地和闲置农房政策,探索宅基地()“三权分置”。(单选题) A.所有权、资格权、使用权 B.所有权、承包权、经营权 C.所有权、资格权、经营权 D.所有权、承包权、使用权 6、四川崇州“农业共营制”的企业家能力交易平台是()(单选题) A.土地股份合作社 B. 服务超市 C.职业经理人 D.信托公司 7、十九大报告提出要实现()和现代农业发展有机衔接,通过紧密的利益联结机制,让小农户与新型农业经营主体通过要素流动和参与分配等方式分享现代农业发展成果。(单选题) A.小农户 B.大农户 C.新型农业经营主体 D.龙头企业 8、当前重点是抓好承包地()工作,探索“三权”分置多种实现形式,深化农村集体产权制度改革,强化制度性供给,释放农村改革红利,增强农民获得感。(单选题) A.确权登记颁证

2014年度专业技术人员公需科目继续教育 公需科目考试答案

巴中市2014年度专业技术人员公需科目继续教育考试参考答案单选题 1 . ( 2 分)巴中实现建成小康社会的优势指标是()。 A .文化产业增加值 B .城镇人口比重 C .社会和谐程度 D .民主法制和资源环境 你的答案:D 2 . ( 2 分)关干道德和法律的关系,以下理解不正确的是()。 A .法律是起码的道德 B .法律必须依赖道德 C .道德是人类更高级的精神法律 D .道德与法律互相配合、互相促进 你的答案:B 3 . ( 2 分)( )是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求,同样也是中华民族优秀文明传统,是具有普遍适用性和基础性的价值观,是社会主义核心价值观的应有之义。 A .友善 B .诚信 C .文明 D .包容 你的答案:A 4 . ( 2 分)社会主义的本质要求是()。 A .公正 B .自由 C .富强 D .创新 你的答案:A 5 . ( 2 分)价值观最基本的主体是()。 A .社会 B .国家 C .集体 D .个人 你的答案:D 6 . ( 2 分)( ) 是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念,是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。 A .价值理想 B .价值信念 C .价值追求 D .价值信仰 你的答案:B 7 . ( 2 分)()是一个地区经济发展、人民幸福的基础和源泉。 A . GDP B .产业 C .资源 D .市场空间

你的答案:A 8 . ( 2 分)巴中治州至今己有()年的历史。 A . 2000 多年 B . 1900 多年 C . 1500 多年 D . 1 800 余年 你的答案:C 9 . ( 2 分)在社会加速转型期,我国市场经济的发展具有其独特的特点。以下对于该时期我国市场经济与资本的关系理解不正确的是()。 A .要发展市场经济,就必须引进资本 B .如果没有资本,市场经济便无法运行和实施 1 C .资本积累不是市场经济发展必须经历的过程 D .市场经济得以启动和发展的最重要的基础之一就是资本 你的答案:C 1 0 . ( 2 分)实现( ) 是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的奋斗目标,是国家意志呈现,是凝心聚力的宏伟目标和价值理想。 A .自由、平等、公正、法治、 B .爱国、创新、包容、厚德 C .爱国、敬业、诚信、友善 D .富强、民主、文明、和谐 你的答案:D 1 1 . ( 2 分)对于我国的社会改革,以下理解不正确的是()。 A .是一种不断加速的跨越式发展 B .一项改革措施先在个别或几个地方进行试验或试点,然后迅速全面铺开 C .呈现“赶超式改革”模式 D .住住是一项改革充分完成之后,才启动另一项改革 你的答案:D 1 2 . ( 2 分)中国社会的变革有不同干他国的特殊性。总体来看,这种特殊性可以形象地比喻为“火车加速转弯”。此所谓“加速”是指()。 A .社会转型过程中呈现的突出特点 B .发展速度加快 C .社会转型 D .社会变革 你的答案:A 13 . ( 2 分)巴中的城市定位确定为()。 A .现代生态田园城市 B .世界现代田园城市 C .现代森林公园城市 D .现代山水生态城市 你的答案:C 1 4 . ( 2 分)巴中战略提出突出发展旅游业,把旅游业作为巴中发展的()。 A .综合性产业 B .主导性产业

2012年继续教育公需课作业

2012公需课作业 1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处? 答:答:1)TRIZ理论的定义TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的, Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年,Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作,在处理世界各国著名的发明专利过程中,他总是考虑这样一个问题:当人们进行发明创造、解决技术难题时,是否有可遵循的科学方法和法则,从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢?答案是肯定的!Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中,Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下,前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体,分析了世界近250万份高水平的发明专利,总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起TRIZ理论体系。 2)核心思想和基本特征 现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。 首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式。 其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。 再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。 主要内容 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。 3)主要内容和体系架构 现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容: ①创新思维方法与问题分析方法 TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂问题的分析,则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法,它可以帮助快速确认核心问题,发现根本矛盾所在。 ②技术系统进化法则 针对技术系统进化演变规律,在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则,可以分析确认当前产品的技术状态,并预测未来发展趋势,开发富有竞争力的新产品。 ③技术矛盾解决原理 不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。 ④创新问题标准解法

2013公需课-教师职业道德测试答案

2013公需课——教师职业道德规范(远程)测试题答案 第一节 1、感受教师之“魅”的教师,能从社会需要与(自身发展),过一份更有意义的人生。 2. 【填空题】人为什么要受教育?人类追求(自身的完善),就要把真善美的“东西”传递给下一代。 3. 【填空题】教师职业的产生,是为了实现人类追求自身完善的目的,需要一个指明方向的(榜样)和理想以供参照。 4. 【填空题】汉代的杨雄对教师的界定,“师者,人之(模范)也”。“ 5. 【填空题】《教师法》中对教师的界定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和(接班人)、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 6. 【填空题】教师职业的魅力,源于教师的职业(道德) 7. 【单选题】教师职业的形成源于( C)的需要。 A: 社会生产B: 知识传递C: 培养人 8. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步,就必须赋予教育以( C),并以此进行教育。 A: 目标B: 任务C: 理想 第二讲 【填空题】道德本质乃是人探索、认识、()和发展自己的一种积极的手段,而不是一种 消极的防范 2. 【填空题】教师职业道德是教师在职业生活中,调解和处理与他人,与社会,与集体,与职业工作关系所遵守基本行为规范和准则以及在这基础上所表现出来的()和行为品质。 3. 【填空题】误把人()社会机制中生活,当成为社会机制而生活。

4. 【填空题】“世界的真谛属于人格,而不属于理性。理性虽然有益,虽然伟大,却不是 人()。 5. 【填空题】“道德”表明的却是生活()的性质。 6. 【填空题】所谓道德,是指人类生活所特有的,以()为标准,依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范总 和 7. 【填空题】人类社会健康发展的基础是人人()地爱自己。 8. 【填空题】道德是为了人而产生的,但不能说人是为了()而存在 第三节 1. 【填空题】现代教师的形象是(内在精神 )与外在形象的高度完美结合。 2. 【填空题】教师的(知识结构)应该是“由博反约”的学科专家。 3. 【填空题】教师的形象不是个人的小事,它参与(教育 )过程,具有极大的教育意义。 4. 【填空题】教师之所以是教师,关键不在于与学生在知识量上的差别,也不在于仅仅是一个知识信息的传递者,而在于教师在智力、情感、个性、精神和(人格 )等方面的全面发展,并以此培养和塑造学生。 5. 【填空题】现代教师的人生坐标应定位于求真、(崇善 )、创美 6. 【填空题】真善美是人类精神世界的三大支柱,是人类对生活圆满境界的追求。真善美也是教育的( 最高理想)。 7. 【单选题】教师的善是指对受教育者(合理)的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。 A: 一切B: 部分C: 合理

2014年专业技术人员继续教育公需科目参考答案

2014年专业技术人员继续教育公需科目 参考答案 一、单选题: 1、价值观最基本的主体是(个人) 2、中国特色社会主义文化建设的根本是(社会主义核心价值观)。 3、党的(十八大)提出了“三个倡导”基本内容。 4、(价值观)就是人们基于生存、发展和享受的需要,在社会生活实践中形成的关于价。 5、社会主义的本质要求是:(公正) 6、(友善)是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求,同样也是中华民族优秀文明传统,是具有普遍适用性和基础性的价值观,是社会主义核心价值观的应有之义。 7、(价值信念)是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念,是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。 8、道德建设的重点,在于建立引人向善的社会机制,(政策和法律)保护好人,提升人的善性 9、十八届三中全会决定明确指出,要发挥(市场)在资源配置中的主体作用。 10、十八届三中全会《决定》指出,为确保依法公正行使审判权和检察权,我国将推动(省级以下)地方法院、检察院人财物统一管理。 11、社会主义核心价值观的落脚点和出发点是:(和谐) 二、多选择: 1、根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,社会主义核心价值体系基本内容包括(BCD)A、以勤劳勇敢为核心内容的民族精神B、马克思主义指导思想C、中国特色社会主义共同理想D、以改革创新为核心的时代精神 2、对于目前中国社会价值观的基本状况,以下理解正确的是:(ABC)A、传统与现代、“中”与“西”、“左”与“右”等多元价值观并存共处B、封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场C、理想价值观与世俗价值观互相交织 3、对于公正与效率二者的区别与联系,以下理解正确的是:(ABC)A、效率依赖于公正 B、效率是实现公正,推动公正发展的基本条件 C、追求公正与效率的统一,是社会主义的内在要求 D、在一定程度上,公正决定效率,公正的水平决定效率的可能性程度

2010年哈工大继续教育公需课作业 全部答案

2010公需课作业: 6、什么是产学研合作创新?举例说明 答:产学研合作创新是指企业、大学、科研单位在技术创新过程中,在利益趋动下,运用各自资源相互协作所进行的优势互补的经济和社会活动。通常企业为技术需求方,科研院所或高等学校为技术供给方。在一些综合性技术问题的合作中,常常由产学研三方的合作,也就是掌握不同技术,人才、信息资源,具有各自优势的多家科研院所、高等学校与企业之间的合作。产学研合作是科技经济结合的基本形式,对促进科技成果转化,提高企业技术创新能力,促进产业技术升级,培育新的经济增长点有着积极的作用。 产学研合作创新的优点就是合作之间可以实现资源共享,优势互补,可以节省大量的时间和减少风险。但它有一个问题,最大问题是产学研各方面在经济上经常发生纠纷。举例说明:以贵州南海电机厂为例说一下产学研合作创新这种模式的好处和优点。贵州南海电机厂原来是一个军工企业,而且它原来的产品并不是金属拉把这样的产品,军工企业2002年破产,从原来国有企业注册诞生了一个新的公司,是2002年10月注册诞生的,企业为民营企业,员工只有105人,从2002年建厂,经过产学研合作创新,到2008年它的销售收入达到1.1个亿,创造外汇300万美元,人均产值达到了100万,这是非常的一个数据,它为什么从原来一个军工企业,在边疆的矿产企业,变成这样一个人均产值非常高的这样一个先进企业,主要是依据产学研的合作创新,也就是说,贵州南海机电公司采用两种方法来进行创

新。 第一:采用把工厂变为学校的培养基地,也就是说,让贵州大学的本科生和研究生来到企业进行实习或者进行研究工作,而把企业当中的核心问题和技术和他们联合,作为他们的毕业论文和研究论文来进行研究,这样借助贵州大学的本科生和研究生来完成企业关键技术,关键问题的解决。 第二:企业把自己认为很有前途很重要的人才送到大学去进行培训。通过这两种模式使得企业得到迅速的发展壮大。也就是说产学研创新包括:①决定求生②引进消化吸收再创新③开放式技术创新。 7、如何提高一个人的创新能力? 答:一、创新能力是指一个人产生新思想、新事物和创造新体制的能力,如发现新现象,发明新技术,提出新概念和新理论,制定新计划,设计新方案,开发新产品和新工艺,创造新作品等。提高一个人的创新能力可以通过以下方面1、掌握理论指导。科学技术发展的历史证明,具体的科学研究和技术创新活动,都是自觉或不自觉地在某种哲学世界观和方法论的指导下进行的。一个人要提高自己的创新能力,首先必须学习马克思主义哲学这一科学理论,掌握唯物辩证法的理论武器,并将其内化为自己的世界观和方法论,指导自己的认识和实践。2、接受学习培养。教育改变个人的知识结构,培养个人的技能,影响个人的创新能力。因此,接受教育、加强学习是培养一个人创新能力的有效方式。3、投身实践锻

关于继续教育公需课有关问题的说明

关于开展专业技术人员和管理人员继续教育公需课程培训 有关问题的说明 1、培训对象:各单位所有具备初级及以上专业技术职称的人员。政工系列不属专业技术职称系列范畴,不参加培训。 2、在线学习官方网址:https://www.docsj.com/doc/5d14962147.html,。 Wangting0522 密码23352317 该网站为4.0新版系统平台,与之前测试所用的3.0平台不同,请不要在百度上直接搜索该网站的中文名称,以免误入老版网站。 3、学时要求:公需课程培训分为必修课和选修课,主要采用网上培训形式进行,培训时间为32学时。2014年全市统一学习的必修课为《技术创新的方法》,共占用6个学时,其余26学时可选择网上选修课程或者参加本行业、本单位组织的公需课程培训。 4、培训费用:公需课程32学时应由专业技术人员和管理人员所在单位从按规定提取的职工教育培训经费中列支。其中必修课6学时为免费课程;剩余26学时:①若选择网上选修课程,培训费用为130元/人。可购买学习卡充值、在线或者线下缴费。②若参加本行业、本单位组织的公需课程培训,则以实际发生费用为准。 5、学时换算:公需课程学习的累计时间,一般按照45分钟为一学时、每天8学时进行换算。(即32学时换算为4天) 6、公需课程在线学习时间:每年1月1日-11月30日。集团每年12月进行统一验证及盖章。 7、学习须知及有关注意事项

(1)学员注册登录及学习课程请参见《学员使用手册》; (2)首次在线听课时,要完整学习一遍,不能拖动视频进度条,避免出现系统报错等问题。重复收听课程时进度条可进行拖动;(3)学完课程要进行在线考试,通过后可打印成绩单粘贴到继续教育证上(成绩单带有二维防伪码,纸张大小与继续教育证书相同)。如未通过考试,可进行补考,直到考过为止。 (4)个人历次培训记录均可在系统中体现。一旦证书丢失,可以到“我的档案”模块查询历史档案记录并补打证书。 (5)公需课程仅是解决专业技术人员队伍建设的宏观问题,不同于专业课程,因此网上选修课程时不必严格把握是否与专业相关。公需课程全部完成后仅满足32学时(4天)的继续教育要求,而初中级职称人员每人每年完成12天(96学时)/高级职称人员每人每年完成18天(144学时),则还要进行相关专业课程学习。 (6)拟计划推出移动终端及IPAD版在线学习平台,更加方便学员学习。(上线时间另行通知) 天津第三市政公路工程有限公司 人力资源部 2014年4月23日

公需课章节测试答案

公需课-章节测试答案 章节测试 测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试 1.【单选题】 教师疑难源于其实践活动,处在的一个个( A:活的 B:真实的 C:严密的 A:社会生产 B:知识传递 C:培养人 3. 【单选题】 美国教育家杜威说, 教师不是简单地从事于训练一个 人,而是从事于适当 A:社会群体 B:社会生活 C:能力 4.【单选题】 人类要使自身不断超越和进步, 就必须赋予教育以(),并以此进行教育。 A:目标 B:任务 C:理想 5.【单选题】 教师的职业理想是(),这也是人类追求的理想境界 ◎ 章节测试 测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试 1.【单选题】2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要 内容是爱国守法、爱岗敬业、( )、教书育人、为人师表、终身学习。 A:关爱学生 B:尊敬学生 C:团结同事 2. 【单选题】 人人本真地爱自己,逻辑地导出人与他人之间, A:互相 B:自己 C:他人 A:智慧 B:行为 C:心灵 2.【单选题】 教师职业的形成源于()的需要。 第1次测试 A:教书育人 B:真善美 C :培养人 第1次测试 3.【单选题】 内在道德观念意识或行为品质, A:愿意 B:希望 C:实际 4. 【单选题】 外在道德行为规范和行为准则,只是( A:规范 B:要求 C:约束 5. 【单选题】 教师职业道德是这样应该”性和()的统一。 A:规范性 B:理想 C:实然性 章节测试 测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试 第1次测试 1.【单选题】 教师的善是指对受教育者( )的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫 不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。 A: 一切 B:部分 C:合理 2.【单选题】教育所成就的是人的精神的转变,正如柏拉图所说的是 “()导向 )教育教学情境 的()的形成”。 ()尊重、互相爱护。 表明人的()是怎样的 )人们应该怎

2016年公需课的答案

2016年公需课:传统文化与法治中国 100分答案 一、单选题(73题) 1、()要求行政机关对其所实施的社会管理行为负责。 A、合法行政 B、程序正当 C、权责统一 D、诚实守信答案: C 2、孔孟学说主要讨论的是?() A、人与人的关系 B、人与自然的关系 C、国与国的关系 D、夷夏关系答案: A 3、()要求行政机关和其他执法机关自身合法、程序合法、责任合法、权利和义务符合法律要求。 A、合理行政 B、高效便利 C、程序正当 D、合法行政答案: D 4、生效的执法行为,具有依法采取一定手段,使其内容完全实现的效力。这种效力称为(?)。 A、确定力 B、拘束力 C、执行力 D、强制力答案: C 5、在2013年年初的全国政法工作会议上,习近平同志与“法治中国”同步提出的是()。 A、平安中国 B、道德中国 C、德治中国 D、和谐中国答案: A

6、中国传统文化是以什么文化为主体的文化?() A、儒家文化、道家文化、法家文化 B、儒家文化、道家文化、墨家文化 C、儒家文化、道家文化、佛家文化 D、儒家文化、道家文化、农家文化答案: A 7、名言“不在其位,不谋其政”,出自我国古代哪位思想家之口?()“欲各专一于其职”(刘宝楠《论语正义》)。也是儒家一贯的处世态度。曾子曰:“君子思不出其位。”(《论语?宪问》)后孟子又言“位卑而言高,罪也”;《中庸》也有“君子素其位而行,不愿乎其外”,“在上位不陵下;在下位不援上”,均与此。 A、孔子 B、老子 C、孟子答案: B 8、某学院历史探究果上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,甲生说:穿衣服应合乎大自然四季变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是?() A、甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道 B、甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法

2013年专业技术人员继续教育知识更新培训公需课作业

1、结合案例分析网络游戏装备是否属于知识产权保护对象? 经法院审理认为,玩家与网络游戏运营商双方形成消费者与服务者的关系,由于原、被告之间没有签定其他的合同文本,双方之间所形成的消费者与服务者的权利、义务关系即应适用我国合同法和消费者权益保护法等有关法律规定。被告在安全保障方面存在欠缺,应承担由此导致的相应的法律后果。 审理法官还认为,关于丢失装备的价值,虽然虚拟装备是无形的,且存在于特殊的网络游戏环境中,但并不影响虚拟物品作为无形财产的一种,获得法律上的适当评价和救济。玩家参与游戏需支付费用,可获得游戏时间和装备的游戏卡均需以货币购买,这些事实均反映出作为游戏主要产品之一的虚拟装备具有价值含量。 案例分析:本案纠纷虽然是根据合同法的相关规定进行判决的,但前提是网络游戏的装备属于法律保护的无形财产。 2、什么是著作权?公益性广告的广告词有无著作权? 著作权,也称版权,指基于文学、艺术和科学作品依法产生的权利。 著作权有广义和狭义之分,二者均包括人身权利和财产权利两部分。广义的著作权包括邻接权,狭义著作权仅指作者对作品享有的权利。公益性广告的广告词有著作权。 3、什么是邻接权? 邻接权,又称作品传播权,是指作品传播者对其传播作品过程中所作出的创造性劳动成果所享有的权利。邻接权体现了对传播作品过程中付出的创造性劳动的保护,具体包括表演者的权利、音像制作者的权利、广播组织者的权利和图书出版者的权利。 4.谈谈商标山寨现象背后的我国商标权保护? 侵犯商标专用权行为的行政查处程序 工商行政管理机关在调查取证时可以行使下列职权: (1)询问有关当事人,调查与侵犯他人注册商标专用权有关的情况; (2)查阅、复制当事人与侵权活动有关的合同、发票、帐簿以及其他有关资料。 (3)对当事人涉嫌从事侵犯他人注册商标专用权活动的场所实施现场检查;

2017年专业技术继续教育公需课考试题库

2017年专业技术继续教育公需课考试题库注:此资料是根据最新版教材,大纲,整理而成(含参考答案),掌握本资料重点,考试必过。 一、考试认识 竞争激烈的考试,离不开考试的指定范围和考试大纲,其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但是重点一般是相似或相近的!本次汇总的试题库附有参考答案,请各位需要好好的参考! 二、复习方法: 针对这样的情况,经过我们已经考过人员的总结,相对有效而可行的复习方式为:对内容简单了解后,对试题的攻克,进行多方面的试题训练,也就是说先多做试题,然后在试题中,碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。原因在于:单一的看书,效率很低,也记不住。往往是看一遍忘一次。通过试题的强化训练,在试题中你会发现,主要的内容,重要的,都会在试题中反复出现。这样对于提高效率是比较重要的! 一、判断题 1、政府在处理非秘密信息时,不可以采用和互联网进行逻辑隔离的办法。参考答案:错误 2、发挥财政资金对激励企业自主创新的引导作用,属于《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》中的科技投入方面的政策。 参考答案:正确 3、集成创新是指基于新的科学发现原理基础之上的创新。 参考答案:错误 4、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。 参考答案:正确 5、物联网+主要是以经济、政治、文化、社会、生态这五个礼仪的融合。参考答案:正确 6、“伪造、篡改、剽窃、侵占他人学术成果、不当署名”不属于学术不端。参考答案:错误

7、物联网的三个层面:感知层、网络层、应用层。 参考答案:正确 8、信息安全是一个不断攻防演练的过程,一个不断发展的过程,遵循PDCA 模型。 参考答案:正确 9、现在,互联网经济在我们国家发挥了重要作用,对国家经济社会发展的影响日益巨大。因此,我们要做好安全,推动我国信息化的发展,加强网络社会的治理。 参考答案:正确 10、我国对电子政务的定义:利用互联网作为新的服务手段适应政府对居民和企业的直接服务。 参考答案:错误 二、单选题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、韩国信息化发展成功的原因不包括()。本题得 0 分 A、以公众为中心 B、法律规范电子政务建设 C、领导高度重视 D、高度重视投资效益 参考答案: A、以公众为中心 2、下列哪一项不属于云计算的方式()。本题得 0 分 A、平台及服务 B、开放信息服务 C、基础设施服务 D、软件及服务 参考答案: B、开放信息服务 3、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的指导方针和总体目标,提出到()年要进入创新型国家行列。本题得 0 分 A、2025年 B、2020年

深圳公需课继续教育章节测试答案

2014年深圳公需课选择题答案 1. 【多选题】“学习素养提升”包含哪几方面内容 ABC A: 培养学习兴趣B: 提升学习能力C: 养成 学习习惯D: 培养文明行为 2. 【多选题】“国际素养提升”包含哪些内容BCD A: 传承深圳精神B: 理解多元文化C: 扩大 国际交往D: 参与国际竞争与合作 3. 【多选题】 8大素养融入课程内容的方式或途径是:ABC A: 综合活动内容B: 潜在课程内容C: 学科 课程内容D: 学校课程内容 1. 【单选题】到2020年,粤东西北各市生产总值实现比2010年___C___。 A: 翻两番B: 增长50% C: 翻一 番 2. 【单选题】粤东加快建设汕揭潮______A___。 A: 城市群B: 经济联合体C: 经济一体 化 3. 【单选题】粤北加快建设可持续发展生态型___C_____。 A: 种植园区B: 开发区C: 新经济区 1. 【单选题】中国快速城市化存在的问题 D A: 土地城镇化快于人口城镇化,建设用地粗放低效B: 轰轰 烈烈的造城运动以牺牲农民利益为代价C: 忽视社会和生态建 设D: 以上都是 2. 【单选题】衡量一个国家和地区城市化发展水平的关键指标是:B

A: 城市人口数量B: 城市人口占总人口的比 重C: 城市面积的大小D: 城市职能的重要 性 3. 【单选题】我国城市化正处在:A A: 加速发展阶段B: 起始阶段C: 停滞阶 段D: 稳定发展阶段 1. 【单选题】中国快速城市化存在的问题D A: 土地城镇化快于人口城镇化,建设用地粗放低效B: 轰轰 烈烈的造城运动以牺牲农民利益为代价C: 忽视社会和生态建 设D: 以上都是 2. 【单选题】衡量一个国家和地区城市化发展水平的关键指标是:B A: 城市人口数量B: 城市人口占总人口的比 重C: 城市面积的大小D: 城市职能的重要 性 3. 【单选题】我国城市化正处在:A A: 加速发展阶段B: 起始阶段C: 停滞阶 段D: 稳定发展阶段

公需课 章节测试答案

公需课章节测试答案

章节测试测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】教师疑难源于其实践活动,处在的一个个()教育教学情境中。 A: 活的 B: 真实的 C: 严密 的 2. 【单选题】教师职业的形成源于()的需要。 A: 社会生产 B: 知识传递 C: 培养人 3. 【单选题】美国教育家杜威说,“教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的()的形成”。 A: 社会群体 B: 社会生活 C: 能力 4. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步,就必须赋予教育以(),并以此进行教育。 A: 目标 B: 任务 C: 理 想 5. 【单选题】教师的职业理想是(),这也是人类追求的理想境界

A: 教书育人 B: 真善美 C: 培养人 章节测试测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、()、教书育人、为人师表、终身学习。 A: 关爱学生 B: 尊敬学生 C: 团结同事 2. 【单选题】人人本真地爱自己,逻辑地导出人与他人之间,()尊重、互相爱护。 A: 互相 B: 自己 C: 他 人 3. 【单选题】内在道德观念意识或行为品质,表明人的()是怎样的 A: 愿意 B: 希望 C: 实 际 4. 【单选题】外在道德行为规范和行为准则,只是()人们应该怎样。 A: 规范 B: 要求 C: 约 束

5. 【单选题】教师职业道德是这样“应该”性和()的统一。 A: 规范性 B: 理想 C: 实然 性 章节测试测试结果:通过率[100.0%] 恭喜你!已经通过该章节测试第1次测试 1. 【单选题】教师的善是指对受教育者()的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。 A: 一切 B: 部分 C: 合 理 2. 【单选题】教育所成就的是人的精神的转变,正如柏拉图所说的是“()导向”。 A: 智慧 B: 行为 C: 心 灵 3. 【单选题】教育的使命是教学生懂得人类的多样性,同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是()的。 A: 相互孤立 B: 相互依存 C: 不 相依存

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