增强大局意识 提高自身认知能力

增强大局意识提高自身认知能力

——“四个意识”学习体会

计算机系李晓辉

大局意识是一种思想意识和认知能力。俗话说，抬头看世界，低头勤工作。有大局意识的人才具有“大目标”、“大视界”、“大情怀”。要增强大局意识。习近平总书记指出：“必须树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”因此，作为一名党员教师，要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，不折不扣贯学习彻党的路线方针政策和中央各项决策部署，不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

在新常态下，党和国家提出和制定了新的理念，大政方针，政策策略，政治规矩。它是规划和造就大局的依据，也是大局本身的构成部分。在这个大局中，我们观察和参与实现中国梦的伟大实践，在理论和实践的结合上，必须以它作为依据。它是政治方略，也是行动的指针。概括起来，可归纳为“一二三四五六七八”的数字系列，具体来说，包括如下几点：

一就是走一条唯一的在中国特色社会主义理论指导下的中国特色的社会主义道路。而不是别的什么道路。这是一切的根本。

二就是两个百年目标。即到党成立一百周年为第一个目标，中华人民共和国成立一百周年为第二个目标。要求到2020年末实现第一个目标，即全面建成小康社会。国民经济生产总值和人均收入比2010年各翻一番。2049年实现第二个目标。目标指向明确，有极大的鼓动力、引导力。

三就是“三严三实”。即严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业

要实、做人要实。现在党内就是以此开展专题教育活动的。坚持抓下去，多年以后治党是定会有成效的。

四就是“四个全面”、“四个现代化"和“反四风”。“四个全面”即全面建设小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党；“四个现代化"就是新型工业化，信息化，城镇化，农业现代化。“反四风”就是反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

五就是五大理念。即创新理念、协调理念、绿色理念、开放理念、共享理念。

六就是党的六项建设。即党的思想建设、组织建设、政治建设、作风建设、制度建设、执政能力建设。

七就是国家层面的七大建设，即经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设、党的建设、国防建设（有时的提法将其含在政治建设之内而略去）。

八就是中共中央关于改进作风的八项规定。八项规定是一个庄严承诺，体现了党要管党、从严治党的根本要求，反映出中国未来施政纲领内容之一。

作为一名高校教师，我们是要讲政治修养的，不能只是在职言职，而是一定要牢牢树立起大局意识。不能在政治上就像一杯白开水，一谈大局意识就头疼，认为与己无关。

所以，强化自己的政治修养和有明晰的大局意识很重要。我们每个人都处在实现中国梦这个大局之中，自己的具体从事的工作、学习、都与大局紧密相关，要明晰大局与局部的关系，明确自身的地位和价值，要自觉地以大局为重。用上述八点来规范指导自己的实践，就能把握住原则正确地识人、用人、干事、处理问题，就会对自身的业务去精益求精。这八点不仅要内化于心，还要外化于行。这样，认清了大局，认清了中国每个人的实践都处在这个大局之中，我们把握了

大局发展的规律性，就能驾驭规律去进行自己的实践；认清了大局，一切实践就有了方向，有了大局意识就有了不竭的动力，行动中也就积极自觉主动了。这样就能由“自在”的人转化提升为“自由”人。

总起来说，增强大局意识，就是要善于从全局高度，用长远眼光观察形势、分析问题，自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。

当然，这只是提高认知力的现实依据。世界观方法论的核心，还是马列主义的哲学三大定律，即事物矛盾对立统一定律，量变到质变定律，否定之否定定律。对这些定律人们天天运用，就是没有自觉意识到罢了。当然，前者也是以后者分析了实际后提出和制定的。学会并善于把二者结合起来认识世界和改造世界，我们的认知能力和思想政治素质就会不断的得到提高；站在时代的制高点，用它来指导自我的实践，就会游刃有余，得心应手，一往直前，我们的言行就会做到不断地弘扬主旋律，传播正能量。

大局也是与时俱进的，它会不断地更新内涵。在总的大政方针指导下，结合实际有区别地以创新的精神去实践去攻关，以极大的努力去完成新形势下面临的新任务新问题，这是国家大局的要求。也是树立大局意识的归宿。

2017年4月27日