2014年中央音乐学院音基考试模拟试卷

1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”内的是（）

A、B、C、D、

第一题是针对音符和休止符时值的考察。考生答题时第一步先看拍号；第二步找方框在哪里；第三步看这一小节内除了方框外还有几拍，用拍号指示每小节需包含的拍子数减去方框外的拍子数，结果就是方框内所对应的节拍；第四步考生分辨答案选项是音符还是休止符，并找出与方框时值对应的选项。对于第一题来讲，调号和调性是不用考生考虑的，考生只需关注方框所在那一小节的节奏即可。考生需注意：有时出题时方框内所包含的不是完整的一拍。

2、根据所给谱例，下列选项中与“□”内音符时值相同的是（）

A、B、C、D、

第二题是第一题的变型，难度稍增，同样是针对音符和休止符时值的考察。做题时，考生第一步先要看节拍，知道本条旋律每小节应该有几拍；看清节奏后再找方框所在处，数清方框内所包含的音符是几拍（方框里有可能包含的不是一个音符或一整拍），并在选项中找到对应的拍数。另外，针对本题，考生在数完方框内节拍时，也要数清方框之外的拍数，看方框内外拍数加起来是否等于每小节该有的拍数，验证结果，防止考生粗心。

A、Re

B、Do

C、La

D、Si

第三题的考点是唱名。这道题一般有两种考核形式，第一种为唱名写法。在选项中会有拼写错误的唱名出现，请考生判断。如Sol和so究竟谁是正确的拼写方法。第二种考核形式为音符和唱名形成的完美对应。对于此题，考生第一步需要看调号，分清高低音谱号，第二步就可以直接找到方框所在处，判断音符为何音，并在选项中寻找出对应音符的正确唱名，不必关心时值。

4、下列“□”中与给定唱名一致的是（）

Fa

第四题是第三题的逆向考察，考点为唱名。答题时，考生要看清高低音谱号。考生在判断方框内每个音符为何音时，一定要记住本条旋律是什么谱号。本题，调号、拍号以及音符的时值都不需考生关心。

5、所给谱例中，“□”内符号的正确名称是（）

A、跳音

B、延长

C、终止

D、休止

第五题为概念题，是对考生表情记号及术语的考察，旋律针对音符和句子有许多标记。在初级考级中，常考的符号有：跳音、延长音、保持音、重音、终止、休止、渐强、减弱、反复、呼吸、连线等。答题时，考生只需要关注方框内的符号即可。

A、中强

B、强

C、很弱

D、减弱

第六题同上题，考生在答此题时只需关注方框内的术语，熟记各个术语，找出对应选项即可。

7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（）

第七题的考点为模进。考生在做此题时不用考虑调性，要看清在相同调性中旋律在不同位置的变化。如方框没有在最后一小节，考生可比较方框前后两小节旋律在上下位置上的变化，并在选项中找出与剩下一小节具有同样位置关系的答案。考生在做此题时要把重点放在音符位置变化上，不要被连线或术语所在的方向所干扰。

8、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（）

第八题与第七题相同，可能在谱号或方框所在处增加难度。当方框在第一小节时，考生需比较第二、四小节的位置变化，并在选项中找出与第一小节持同样位置关系的答案。如方框在最后一小节，考生需比较第一、三小节，将答案与第二小节对应。（注：适用于四小节的旋律，初级多为四小节。）

9、下列“□”中与给定音程一致的是（）

二度

第九题是对于音程的考察。答题时，考生需浏览调号，找准四个方框所在何处，并数好每个方框的音程度数，找到对应答案。考生在数音程度数时需注意：不要从线到线或从间到间去数，五线谱是线、间交替的。另外，由于上机考试且无草稿纸记录，所以当考生判断方框内不是正确选项时，可用一根手指将此方框盖住，防止看重、记错。

10、所给谱例中，“□”内音程的度数是（）

A、二度

B、一度

C、三度

D、八度

第十题为第九题的逆向考察，考点为音程。考生只需把重点放在方框内。注意数音程时，应线、间交叉。

答案：CDBBA CDACB

一、单项选择题（每小题2分）

1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“口”内的是（）

A、 B、C、D、

2、根据所给谱例，下列选项中与“口”内音符时值相同的是（）

A、B、C、D、

3、所给谱例中，“口”内音符的正确唱名是（）

A、Re

B、Si

C、Sol

D、Xi

4、下列“口”中与给定唱名一致的是（）

Si

5、所给谱例中，“口”内音符的正确名称是（）

A、跳音

B、延长

C、终止

D、休止

6、所给谱例中，“口”内符号的正确含义是（）

A、中强 B.很强 C、很弱 D、渐弱

7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入“口”内的是（）

8、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入“口”内的是（）

9、下列“口”中与给定音程一致的是（）

二度

10、所给谱例中，“口”内音程的度数是（）

A、二度

B、三度

C、四度

D、五度

11．根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（）。

12．下列选项中，与播放的音响一致的是（）。

13．根据播放的音响，所给谱例中“□”内的音符是（）。

14．根据播放的音响，所给谱例中“□”内音符的唱名是（）。

A、La

B、Re

C、Do

D、Si

模拟试卷1-14.mp3

15．根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分应是（）。

A、 B、 C、 D、

模拟试卷1-15.mp3

16．下列选项中，与播放的音响一致的是（）。

模拟试卷1-16.mp3

17．根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（）。

模拟试卷1-17.mp3

18．根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（）。

模拟试卷1-18.mp3

19．根据播放的音响，所给谱例中两个“□”内的音程分别是（）。

A、三度、三度

B、二度、三度

C、二度、五度

D、五度、三度

模拟试卷1-19.mp3

20．根据播放的音响，第一个音和最后一个音组成的音程是（）。

A、八度

B、五度

C、三度

D、二度

模拟试卷1-20.mp3

一、单项选择题（每小题2分）

1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”内的是（）

A、B、 C、 D、

2、根据所给谱例，下列选项中与“□”内音符时值相同的是（）

A、 B、 C、D、

3、下列“□”中与给定唱名一致的是（）

Sol

4、所给谱例中，“□”内音符的正确唱名是（）

A、Re

B、Fa

C、Sol

D、Si

5、所给谱例中，“□”内音符的正确名称是（）

A、Mi

B、Do

C、La

D、Re

6、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（）

7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（）

8、所给谱例中，“□”内正确的表情术语名称是（）

A、反复

B、休止

C、渐弱

D、渐强

9、所给谱例中，“□”内音程的度数是（）

A、二度

B、三度

C、五度

D、八度

10、下列“口”中与给定音程一致的是（）

二度

11．根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（）。

12．下列选项中，与播放的音响一致的是（）。

13．根据播放的音响，所给谱例中“□”内的音符是（）。

14．根据播放的音响，所给谱例中“□”内音符的唱名是（）。

A、La

B、Re

C、Do

D、Si

15．根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分应是（）。

A、 B、 C、 D、

16．下列选项中，与播放的音响一致的是（）。

17．根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（）。

18．根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（）。

19.根据播放的音响，所给谱例中两个“□”内的音程分别是（）。

A、五度、三度

B、二度、八度

C、二度、三度

D、三度、二度

20．根据播放的音响，第一个音和最后一个音组成的音程是（）。

A、八度

B、五度

C、三度

D、二度

一、单项选择题（每小题2分）

1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”内的是（）

A、 B、 C、D、

2、根据所给谱例，下列选项中与“□”内音符时值相同的是（）

A、 B、 C、 D、

3、所给谱例中，“□”内音符的正确唱名是（）

4、下列“□”中与给定唱名一致的是（）

Fa

5、所给谱例中，“□”内音符的正确名称是（）

A、延长

B、反复

C、终止

D、休止

6、所给谱例中，“□”内符号的正确含义是（）

A、延长

B、渐弱

C、跳音

D、反复

7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（）

中央音乐学院音基二级试卷答题纸

中央音乐学院校外音乐水平考级委员会编号： 年月日考场《音乐基础知识》测试试卷（第二级） 试卷类A1 B1 C1 D1E1F1A2B2C2D2E2F2 姓名汉语拼音性别准考证号 ★笔试部分：教师弹奏后，考生在相应的答案后“ 级□ ”内划“√”。 1识别大、小调音阶： C 自然大调□ a 自然小调级 a 和声小调□ a 旋律小调□ G 自然大调□ e 自然小调□ e 和声小调□ e 旋律小调□2识别音级： ① I级□II 级□III 级□IV 级□V 级□VI 级□VII 级□ ② I级□II 级□III 级□IV 级□V 级□VI 级□VII 级□ ③ I级□II 级□III 级□IV 级□V 级□VI 级□VII 级□ ④ I级□II 级□III 级□IV 级□V 级□VI 级□VII 级□ ⑤ I级□II 级□III 级□IV 级□V 级□VI 级□VII 级□ 3听辨音程： ① 小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ② 小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ③ 小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ④ 小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ⑤ 小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ 4听辨和弦： ①小 3和弦□大3和弦□ ②小 3和弦□大3和弦□ ③小 3和弦□大3和弦□ ④小 3和弦□大3和弦□ ⑤小 3和弦□大3和弦□ 5 听辨节拍： 2/4□3/4□4/4□ ★口试部门： 模唱构唱模唱模读视唱 短旋律音阶音阶音程和铉节奏调拍子唱名音准节奏节拍感....................................................................................... 姓名性别级别准考证号测试结果：合格不合格 测试老师：总评老师：

2014年中央音乐学院音基考试模拟试卷

1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”内的是（） A、B、C、D、 第一题是针对音符和休止符时值的考察。考生答题时第一步先看拍号；第二步找方框在哪里；第三步看这一小节内除了方框外还有几拍，用拍号指示每小节需包含的拍子数减去方框外的拍子数，结果就是方框内所对应的节拍；第四步考生分辨答案选项是音符还是休止符，并找出与方框时值对应的选项。对于第一题来讲，调号和调性是不用考生考虑的，考生只需关注方框所在那一小节的节奏即可。考生需注意：有时出题时方框内所包含的不是完整的一拍。 2、根据所给谱例，下列选项中与“□”内音符时值相同的是（） A、B、C、D、 第二题是第一题的变型，难度稍增，同样是针对音符和休止符时值的考察。做题时，考生第一步先要看节拍，知道本条旋律每小节应该有几拍；看清节奏后再找方框所在处，数清方框内所包含的音符是几拍（方框里有可能包含的不是一个音符或一整拍），并在选项中找到对应的拍数。另外，针对本题，考生在数完方框内节拍时，也要数清方框之外的拍数，看方框内外拍数加起来是否等于每小节该有的拍数，验证结果，防止考生粗心。

3、所给谱例中，“□”内音符的正确唱名是（） A、Re B、Do C、La D、Si 第三题的考点是唱名。这道题一般有两种考核形式，第一种为唱名写法。在选项中会有拼写错误的唱名出现，请考生判断。如Sol和so究竟谁是正确的拼写方法。第二种考核形式为音符和唱名形成的完美对应。对于此题，考生第一步需要看调号，分清高低音谱号，第二步就可以直接找到方框所在处，判断音符为何音，并在选项中寻找出对应音符的正确唱名，不必关心时值。 4、下列“□”中与给定唱名一致的是（） Fa 第四题是第三题的逆向考察，考点为唱名。答题时，考生要看清高低音谱号。考生在判断方框内每个音符为何音时，一定要记住本条旋律是什么谱号。本题，调号、拍号以及音符的时值都不需考生关心。 5、所给谱例中，“□”内符号的正确名称是（） A、跳音 B、延长 C、终止 D、休止 第五题为概念题，是对考生表情记号及术语的考察，旋律针对音符和句子有许多标记。在初级考级中，常考的

中央音乐学院-乐理-视唱练耳-音基考试-音乐基础知识-音乐等级考试-试卷

教育部考试中心 中央音乐学院 全国音乐等级考试《音乐基础知识》（初级） 一、填写唱名： 1. _________ _________ 2. _________ _________ 二、识别符号： 1. A □ B □ C □ D □ 2. A □ B □ C □ D □ 三、构写音程： 1. 按箭头方向构写 2. 写出音程度数_________ 四、移谱号： 1. 2. 五、模进： 1. 2. 六、填空听写：1.① ② 2. ① ② 七、听辨音程： 1. A □ B □ 2. 二度_____ 三度_____ 五度_____ 八度_____ 八、画出单位拍： 1.根据提示在每小节的第一拍上画出单位拍“↓”，并加入空缺的小节线 2.根据提示在每一拍的第一个音上画出单位拍“↓” 九、听辨选择：1. A □ B □ 2. A □ B □ 十、找不同：不同的地方在第_______ 拍和第______拍 . ★ 视唱：

★视辨、听辨部分第2页 一、看图辨识乐器：（请在正确答案后的方格内划√） ①板胡（Banhu）□唢呐（Suona）□京胡（Jinghu）□笛子（Dizi）□ ②古琴（Guqin）□琵琶（Pipa）□埙（Xun）□古筝（Guzheng）□ ③圆号（Horn）□低音提琴（Bass）□双簧管（Oboe）□手风琴（Accordion）□ ④长笛（Flute）□单簧管（Clarinet）□大管（Bassoon）□竖琴（Harp）□ ⑤小号（Trumpet）□大提琴（Cello）□长号（Trombone）□管风琴（Organ）□二、听辨乐器：（请在正确答案后的方格内划√） ①小提琴（Violin）□古筝（Guzheng）□大提琴（Cello）□小号（Trumpet）□ ②大管（Bassoon）□二胡（Erhu）□双簧管（Oboe）□圆号（Horn）□ ③京胡（Jinghu）□长笛（Flute）□琵琶（Pipa）□长号（Trombone）□ ④笛子（Dizi）□唢呐（Suona）□板胡（Banhu）□钢琴（Piano）□ ⑤单簧管（Clarinet）□手风琴（Accordion）□埙（Xun）□古琴（Guqin）□ 三、听辨歌唱声部：（请在正确答案后的方格内划√） ①男高音（Nangaoyin）□女中音(Nvgaoyin) □童声(Tongsheng) □男低音(Nandiyin) □ ②男中音(Nanzhongyin) □女高音(Nvgaoyin) □男高音（Nangaoyin）□童声(Tongsheng) □ ③女中音(Nvzhongyin) □男高音（Nangaoyin）□童声(Tongsheng) □女高音(Nvgaoyin) □ 四、听辨演唱形式：（请在正确答案后的方格内划√） ①童声独唱(Tongshengduchang) □女声齐唱(Nvshengqichang) □女声独唱(Nvshengduchang) □ ②男声独唱(Nanshengduchang) □女声独唱(Nvshengduchang) □童声齐唱(Tongshengqichang) □ 五、听辨民族民歌：（请在正确答案后的方格内划√） ①江南（Jiangnan）□陕北（Shanbei）□四川（Sichuan）□东北（Dongbei）□ ②湖南（Hunan）□山西（Shanxi）□河北（Hebei）□山东（Shandong）□ ③蒙古族（Mengguzu）□朝鲜族（Chaoxian）□藏族（Zangzu）□维吾尔族（Weiwuerzu）□ 六、听辨各国民歌：（请在正确答案后的方格内划√） ①日本《樱花》□埃及《光辉的太阳》□俄罗斯《三套车》□爱尔兰《夏日里最后的玫瑰》□ ②意大利《桑塔·露琪亚》□美国《扬基·杜德尔》□苏格兰《友谊地久天长》□缅甸《海鸥》□ 主考老师：总评老师：

2014年中央音乐学院音基考试模拟考试卷

1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”的是（） A、B、C、D、 第一题是针对音符和休止符时值的考察。考生答题时第一步先看拍号；第二步找方框在哪里；第三步看这一小节除了方框外还有几拍，用拍号指示每小节需包含的拍子数减去方框外的拍子数，结果就是方框所对应的节拍；第四步考生分辨答案选项是音符还是休止符，并找出与方框时值对应的选项。对于第一题来讲，调号和调性是不用考生考虑的，考生只需关注方框所在那一小节的节奏即可。考生需注意：有时出题时方框所包含的不是完整的一拍。 2、根据所给谱例，下列选项中与“□”音符时值相同的是（） A、B、C、D、 第二题是第一题的变型，难度稍增，同样是针对音符和休止符时值的考察。做题时，考生第一步先要看节拍，知道本条旋律每小节应该有几拍；看清节奏后再找方框所在处，数清方框所包含的音符是几拍（方框里有可能包含的不是一个音符或一整拍），并在选项中找到对应的拍数。另外，针对本题，考生在数完方框节拍时，也要数清方框之外的拍数，看方框外拍数加起来是否等于每小节该有的拍数，验证结果，防止考生粗心。 3、所给谱例中，“□”音符的正确唱名是（） A、Re B、Do C、La D、Si 第三题的考点是唱名。这道题一般有两种考核形式，第一种为唱名写法。在选项中会有拼写错误的唱名出现，请考生判断。如Sol和so究竟谁是正确的拼写方法。第二种考核形式为音符和唱名形成的完美对应。对于此题，考生第一步需要看调号，分清高低音谱号，第二步就可以直接找到方框所在处，判断音符为何音，并在选项中寻找出对应音符的正确唱名，不必关心时值。

4、下列“□”中与给定唱名一致的是（） Fa 第四题是第三题的逆向考察，考点为唱名。答题时，考生要看清高低音谱号。考生在判断方框每个音符为何音时，一定要记住本条旋律是什么谱号。本题，调号、拍号以及音符的时值都不需考生关心。 5、所给谱例中，“□”符号的正确名称是（） A、跳音 B、延长 C、终止 D、休止 第五题为概念题，是对考生表情记号及术语的考察，旋律针对音符和句子有许多标记。在初级考级中，常考的符号有：跳音、延长音、保持音、重音、终止、休止、渐强、减弱、反复、呼吸、连线等。答题时，考生只需要关注方框的符号即可。 6、所给谱例中，“□”音符的正确含义是（） A、中强 B、强 C、很弱 D、减弱 第六题同上题，考生在答此题时只需关注方框的术语，熟记各个术语，找出对应选项即可。 7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入“□”的是（） 第七题的考点为模进。考生在做此题时不用考虑调性，要看清在相同调性中旋律在不同位置的变化。如方框没有在最后一小节，考生可比较方框前后两小节旋律在上下位置上的变化，并在选项中找出与剩下一小节具有同样位置关系的答案。考生在做此题时要把重点放在音符位置变化上，不要被连线或术语所在的方向所干扰。

中央音乐学院中级音基音乐常识

中央音乐学院 中级音基音乐常识 中级音乐常识.......................................................... 错误!未定义书签。第一部分 (2) 第二部分：对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 (2) 1. 多声部声乐类别（重唱与合唱） (2) 2. 常见声乐类别 (3) 第三部分：对器乐合奏体裁类型的辨识 (5) 1. 中国主要传统乐种 (5) 2. 西方器乐曲中主要的体裁类型 (6) 第四部分：对流行音乐的辨识 (10) 1. 西方流行音乐 (10) 2. 中国流行歌曲 (11) 第五部分：对乐器的辨识 (12) 1. 流行音乐所用的主要乐器 (12) 2. 世界民族音乐中的乐器 (13) 概述 中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同，容不同。主要包括以 下几方面： 1、对音乐中简单曲式结构的了解（考察方式为仅对所涉及乐曲曲名的听辨） 2、对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识（考察方式为播放音频选择曲目所属的类 别及曲名）；

3、对器乐合奏体裁类别的辨识（该部分中国传统乐种只考察类别，西方器乐曲体裁的 考察兼具类别与曲名）； 4、对流行音乐的辨识（考察方式兼具曲名与类别） 5、现代流行乐器与世界民族乐器（通过形制与音色辨别乐器） 注：音频均出自《音乐基础知识—音乐常识分册（中级）》，教育部考试中心、中央音乐学院编，人民音乐； 第一部分： 容仅涉及对 《嘀哩嘀哩》 《让我们荡起双桨》 《瑶族舞曲》（分为A、B两部分） 《听妈妈讲那过去的事情》 《在银色的月光下》 《大中国》 《牧童短笛》 《安妮特拉舞曲》 《G大调小步舞曲》 《“绿袖子”主题幻想曲》 这十首既包括声乐也包括器乐的作品的曲名的辨识 第二部分：对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 一、多声部声乐类别（重唱与合唱） （一）重唱（可以有多个声部，且每声部一人） 1、听辨曲目《浓烈的白酒》为女声二重唱，两个声部和谐统一，互相交融。蒙古族酒歌，歌词采用汉语演唱 2、听辨曲目《紫藤花》为男女声二重唱，女声部在前，男声部在后演唱同样旋律，为“卡

音基模拟试卷 第一套

全国音乐等级考试《乐理·视唱练耳》 模拟考试卷（第一套） 一、单项选择题（该大题共40小题，每小题2分，共80分） 1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D. 2、根据所给谱例，下列选项中与“□”内音符时值相同的是（） A. B. C. D. 3、下列“□”中与给定唱名一致的是（） Re 4、所给谱例中，“□”内音符的正确唱名是（） A. Do B. Mi C. La D. Sol

5、所给谱例中，“□”内符号的正确名称是（） A. 二分休止符 B. 全休止符 C. 八分休止符 D. 四分休止符 6、所给谱例中，“□”内符号正确的含义是（） A. 弱 B. 渐弱 C. 很弱 D. 强 7、根据所给的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D. 8、根据所给的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D.

9、下列“□”中与给定音程一致的是（） 四度 A B C D 10、所给谱例中，“□”内音程的度数是（） A. 三度 B. 四度 C. 二度 D. 六度 11、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（） A. B. C. D. 12、下列选项中，与播放的音响一致的是（）

13、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的音符是（） A. B. C. D. 14、根据播放的音响，所给谱例中“□”内音符的唱名是（） A. Do B. Re C. Mi D. Fa 15、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分应是（） A. B. C. D.

16、下列选项中，与播放的音响一致的是（） 17、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（） A. B. C. D. 18、根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（） ①. ②. ③. ④. A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

中央音乐学院音乐考级音基初级模拟考题

中央音乐学院音乐考级音基初级模拟考题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

1、根据所给谱例，下列选项中不适于填入方框内的是（）。 2、根据所给谱例，下列选项中与方框内音符时值相同的是（）。 3、所给谱例中，方框内音符的正确唱名是（）。 4、下列方框中与给定唱名一致的是（）。 5、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（）。 6、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（）。 7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（）

8、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（） 9、所给谱例中，方框内的音程度数是（）。 10、下列方框中与给定音程一致的是（）。 11、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 12、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 13、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符是（）。 14、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符的唱名是（）。 17、根据播放音响，所给谱例中方框内的部分是（）。 18、根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（）。 19、根据播放音响，所给谱例中方框内的音程是（）。 20、根据播放音响，第一个音与最后一个音组成的音程是（）。 21、图片中的乐器是（D） A、京胡 B、板胡 C、马头琴 D、二胡

22、图片中的乐器（D） A、三弦 B、古筝 C、竖琴 D、琵琶 23、图片中的乐器（B） A、冬布拉 B、热瓦普 C、二胡 D、马头琴 24、图片中的乐器（C） A、钢琴 B、定音鼓 C、木琴 D、竖琴 25、图片中的乐器（B） A、短笛 B、小号 C、长号 D、双簧管 26、演奏这段乐曲主要的乐器是（） A、古琴 B、古筝

中央音乐学院音基二级试卷答题纸

中央音乐学院校外音乐水平考级委员会 编号： 《音乐基础知识》测试试卷（第二级） 年月日考场试卷类A1 B1 C1 D1 E1 F1 A2 B2 C2 D2 E2 F2 ★笔试部分：教师弹奏后，考生在相应的答案后“ 级□ ” 内划“√”。 1 识别大、小调音阶： C自然大调□a自然小调级a和声小调□a旋律小调□G自然大调□e自然小调□e和声小调□e旋律小调□ 2 识别音级： ①I级□II级□III级□IV级□V级□VI级□VII级□ ②I级□II级□III级□IV级□V级□VI级□VII级□ ③I级□II级□III级□IV级□V级□VI级□VII级□ ④I级□II级□III级□IV级□V级□VI级□VII级□ ⑤I级□II级□III级□IV级□V级□VI级□VII级□ 3听辨音程： ①小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ②小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ③小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ④小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ⑤小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ 4听辨和弦： ①小3和弦□大3和弦□ ②小3和弦□大3和弦□ ③小3和弦□大3和弦□ ④小3和弦□大3和弦□ ⑤小3和弦□大3和弦□ 5听辨节拍： 2/4□3/4□4/4□ ★口试部门：

....................................................................................... 测试老师：总评老师：

学习指南-中央音乐学院-乐理-视唱练耳-音基考试-音乐基础知识-音乐等级考试

初级学习指南 全国音乐等级考试《音乐基础知识》（初级）乐理-视唱练耳考试 先了解一下如何考试，考试共2张卷子，“音乐常识卷”40分加“乐理视唱练耳卷”60分两部分，后者60分中包括视唱。“我爱音乐考试网”网站蓝色标题都是“音乐常识”卷内容，粉色标题都是“乐理视唱练耳”的内容。 问：网站内容这么多，可是我家孩子该从哪入手呢？ 第一步：.先练“音乐常识卷”内容，这部分占考试中的40分，属于见效快、效果好、易掌握的送分题。 练习方法：将网站上蓝色标题（共六道）熟练掌握，这部分满分轻而易举。不要在纠结用书附赠的内容具多的光盘了（知道你懂的）。 注：本站“常识卷在线练习”顺序都为随机产生，右侧的“钻石”表明题目的难易程度，1颗为简单题，3颗为有难度。 问：剩下60分，怎么练？ 第二步：网站提供5套“考前全真模拟题”（粉色标题）就是针对这部分的。五套练习内容不同，知识点相互补充。可根据孩子年龄，学习情况酌情选择，建议全练。说明： 第一套（简单）： 1.语音提示非常详细，将容易被忽略的扣分点都加以语音着重提示。（重点） 2.难易程度比实际考试略简单 3.做题时间由自己控制 第二套（普通）：1.难易程度与实际考试完全相同，语音提示与考试相同。 2.普通版的做题时间由自己控制，对于没把握的题，可反复听。 第三、四、五套（困难）：1.难易程度与实际考试完全相同，语音提示与考试相同。 2.困难版的做题时间与实际考场考试完全一样，自己不能控制时间，每道题都必须在规定时间内做完，时间到即进入下一题。（这几年考试，经常会有年龄小的孩子因为在限制时间内一道题没做完而大哭，我想他们肯定没有做过这3套题） 问：写完了，我也不知道对不对呀？ 答：各题，都可在回复中找到答案。也可以把你的答案发在相对应的帖子中，会有老师为你判分。 问：还有视唱呢，怎么考啊，网站上有复习资料吗？ 第三步：视唱考试是每个孩子依次独唱，轮到哪个唱哪个。网站上也有相关资料https://www.docsj.com/doc/5a14152151.html,/showtopic-1141.aspx。 经过以上的练习，考试完全可以轻松面对了。 网站不仅有刚说过的全套模拟练习题，还有不可小看的“单项练习题”，多多练习，考试就一定能通过。

中央音乐学院音基二年级试卷答题纸

中央音乐学院音基二年级试卷答题纸 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

中央音乐学院校外音乐水平考级委员会 编号： 《音乐基础知识》测试试卷（第二级） 年月日考场试卷类 A1 B1 C1 D1 E1 F1 A2 B2 C2 D2 E2 F2 ★笔试部分：教师弹奏后，考生在相应的答案后“ 级□ ” 内划“√”。 1 识别大、小调音阶： C自然大调□ a自然小调级 a和声小调□ a旋律小调□G自然大调□ e自然小调□ e和声小调□ e旋律小调□ 2 识别音级： ① I级□ II级□ III级□ IV级□ V级□ VI级□ VII级□ ② I级□ II级□ III级□ IV级□ V级□ VI级□ VII级□ ③ I级□ II级□ III级□ IV级□ V级□ VI级□ VII级□ ④ I级□ II级□ III级□ IV级□ V级□ VI级□ VII级□ ⑤ I级□ II级□ III级□ IV级□ V级□ VI级□ VII级□ 3听辨音程： ①小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ②小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ③小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ④小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ ⑤小二度□大二度□小三度□大三度□纯五度□大六度□小六度□纯八度□ 4听辨和弦： ①小3和弦□大3和弦□ ②小3和弦□大3和弦□

③小3和弦□大3和弦□ ④小3和弦□大3和弦□ ⑤小3和弦□大3和弦□ 5听辨节拍： 2/4□ 3/4□ 4/4□ ★口试部门： ................................................................................ ....... 测试老师：总评老师：

音基初级模拟题

1、根据所给谱例，下列选项中不适于填入方框内的是（ B ） 节奏识辨2 A 2、根据所给谱例，下列选项中与方框内音符时值相同的是（C） 3、所给谱例中，方框内音符的正确唱名是（C ）。 4、下列方框中与给定唱名一致的是（B ）。 Fa A B C D 5、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（C ）。 6、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（C ）。 7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（ C ） 模进2

&根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（ B ) 9、所给谱例中，方框内的音程度数是（B ）。 10、下列方框中与给定音程一致的是（C ）。 11、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 12、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 13、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符是（）。 14、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符的唱名是（）。 17、根据播放音响，所给谱例中方框内的部分是（）。 18、根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（）。 19、根据播放音响，所给谱例中方框内的音程是（）。 20、根据播放音响，第一个音与最后一个音组成的音程是（） 21、图片中的乐器是（D ） A、京胡 B、板胡 C、马头琴 D、二胡 22、图片中的乐器（D ） A、三弦 B、古筝 C、竖琴 r-s 王壬壬壬 D、琵琶23、图片中的乐器（B ）

A、冬布拉 B、热瓦普 C、二胡 D马头琴 24、图片中的乐器（C ） A、钢琴 B、定音鼓 C、木琴 D、竖琴 25、图片中的乐器（B ） A、短笛 B、小号 C、长号 D、双簧管 26、演奏这段乐曲主要的乐器是（） A、古琴 B、古筝 x-\王壬壬壬 C、琵琶 D、三弦 27、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A、马头琴 B、二胡

新音基考试资料汇总(2013)

音基考试重点 笔试部分 一、视听辩部分（上次40分，应该争取满分） 1）看图辨别乐器 横放为笛，竖放为萧；唢呐；埙； 二胡板胡看琴箱：蛇皮为二胡，木板为板胡； 二胡京胡看琴桶：木头为二胡，竹子为京胡 古筝与古琴 扬琴；琵琶 长笛与短笛 单簧管和双簧管看吹口和嘴 小提琴中提琴和大提琴低音提琴的区别看支腿 大提琴和低音提琴的区别看肩膀：端肩是大提琴，溜肩是贝司圆号；小号；长号；大号 大管；竖琴；三角铁；小军鼓；定音鼓；大鼓 钢琴；手风琴；管风琴 2）听辨乐器 听：65笛子鹧鸪飞；67唢呐百鸟朝凤； 70埙寒江残雪； 72二胡二泉映月；74板胡大起板； 77京胡夜深沉； 78琵琶曲夕阳箫鼓； 80古筝渔舟唱晚； 83古琴梅花三弄； 90钢琴独奏翻身的日子； 91钢琴 独奏梦幻曲； 92手风琴独奏马刀舞； 93管风琴独奏 d小调托卡塔与赋格 变奏1-长笛短笛、变奏2-双簧管、变奏3-单簧管、变奏4-大管、变奏5-小提琴、变奏7-大提琴、变奏8-低音提琴、变奏9-竖琴、变奏11-小号、变奏12-长号和大号 3）听辨歌唱声部 童声；男高、男中、男低；女高、女中、女低。 听：11《草原上升起不落的太阳》，12《我爱这蓝色的海洋》，13《伏尔加河船夫曲》 4）听辨演唱形式 童声独唱、童声齐唱；男声独唱、男声齐唱；女声独唱、女声齐唱 听：6小燕子；7快乐的节日；8大海啊，我的故乡；10大红枣儿甜又香；14大路歌 5）听辨民族民歌（要掌握曲名、民族和地区) 建议：注意听第一句歌词 听：24陕北民歌绣荷包；25山西民歌提起哥哥走西口； 27四川民歌黄杨扁担；29东北民歌盼晴天； 31江苏民歌茉莉花； 32湖南民歌打硪歌； 34山东民歌沂蒙山小调； 35河北民歌放风筝； 37蒙古族民歌脑门达来； 41维吾尔族民歌牡丹汗； 43藏族民歌姑娘，你往天上听吧； 45朝鲜族民歌：道拉吉； 46朝鲜族民歌阿里郎 6）听辨各国名歌 听：49日本民歌樱花； 51缅甸民歌海鸥； 54俄罗斯民歌三套车； 56苏格兰民歌友谊地久天长； 57爱尔兰民歌夏日里最后的玫瑰； 58意大利民歌桑塔露琪亚； 61埃及民歌光辉的太阳； 63美国民歌扬基杜德尔 音乐基础知识部分 1）书写谱号、音名、唱名 要点一：G 谱号=Sol谱号；F谱号=Fa谱号，会写 Fa 谱号：四线起笔；五线回来，不要太长停在二线；两点分别在三间和四间 2）听写节奏（上次得分不高，因为小孩过分重视细节或者因为开始碰到个别难点放弃后面的整体） (一道大题，2/4拍的不超过四小节，3/4拍的是三小节，上次不考4/4拍;老师告诉你拍号，让考生写在空着的五线谱上，不要再画小横线；有草稿纸是几行空的五线谱；老师先示范节奏，正式考题弹三遍） 建议一：老师给节奏的时候就打单位拍

优贝甜音基初级音乐常识知识点汇总完整版

优贝甜音基初级音乐常 识知识点汇总 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

中央音乐学院中级音基 【音乐常识】资料汇总 ————出自优贝甜在线音乐教育 概述 中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同，内容不同。主要包括以下几方面： 1、对音乐中简单曲式结构的了解（考察方式为仅对所涉及乐曲曲名的听辨）

2、对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识（考察方式为播放音频选择曲 目所属的类别及曲名）； 3、对器乐合奏体裁类别的辨识（该部分中国传统乐种只考察类别，西方器 乐曲体裁的考察兼具类别与曲名）； 4、对流行音乐的辨识（考察方式兼具曲名与类别） 5、现代流行乐器与世界民族乐器（通过形制与音色辨别乐器） 注：音频均出自《音乐基础知识—音乐常识分册（中级）》，教育部考试中心、中央音乐学院编，人民音乐出版社； 第一部分： 内容仅涉及对 《嘀哩嘀哩》 《让我们荡起双桨》 《瑶族舞曲》（分为A、B两部分） 《听妈妈讲那过去的事情》 《在银色的月光下》 《大中国》 《牧童短笛》 《安妮特拉舞曲》 《G大调小步舞曲》 《“绿袖子”主题幻想曲》 这十首既包括声乐也包括器乐的作品的曲名的辨识 第二部分：对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 一、多声部声乐类别（重唱与合唱） （一）重唱（可以有多个声部，且每声部一人） 1、听辨曲目《浓烈的白酒》为女声二重唱，两个声部和谐统一，互相交融。蒙古族酒歌， 歌词采用汉语演唱 2、听辨曲目《紫藤花》为男女声二重唱，女声部在前，男声部在后演唱同样旋律，为“卡农”轮唱的形式。

音基初级模拟题

音基初级模拟题 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

1、根据所给谱例，下列选项中不适于填入方框内的是（）。 2、根据所给谱例，下列选项中与方框内音符时值相同的是（）。 3、所给谱例中，方框内音符的正确唱名是（）。 4、下列方框中与给定唱名一致的是（）。 5、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（）。 6、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（）。 7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（C ） 8、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（） 9、所给谱例中，方框内的音程度数是（）。 10、下列方框中与给定音程一致的是（）。 11、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 12、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 13、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符是（）。 14、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符的唱名是（）。 17、根据播放音响，所给谱例中方框内的部分是（）。 18、根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（）。 19、根据播放音响，所给谱例中方框内的音程是（）。 20、根据播放音响，第一个音与最后一个音组成的音程是（） 21、图片中的乐器是（） A京胡 B板胡 C马头琴 D二胡 22、图片中的乐器（） A三弦 B古筝 C竖琴 D琵琶 23、图片中的乐器（）

A冬布拉 B热瓦普 C二胡 D马头琴 24、图片中的乐器（） A钢琴 B定音鼓 C木琴 D竖琴 25、图片中的乐器（） A短笛 B小号 C长号 D双簧管 26、演奏这段乐曲主要的乐器是（） A古琴 B古筝 C琵琶 D三弦 27、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A马头琴 B二胡 C高胡 D京胡 28、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A笛子 B唢呐 C巴乌 D埙 29、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A大管 B长笛 C单簧管 D长号 30、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A单簧管 B手风琴 C双簧管 D长号 31、这段歌曲的演唱声部属于（） A男高音 B女高音 C女中音 D童声 32、这段歌曲的演唱声部属于（） A男低音 B男中音 C女高音 D女中音 33、这段歌曲的演唱声部属于（） A女中音 B男高音 C女高音 D男低音 34、这段歌曲的演唱形式属于（） A童声独唱 B女声齐唱 C男声独唱 D童声齐唱

中央音乐学院中级音基【音乐常识】资料汇总

中央音乐学院中级音基【音乐常识】 资料汇总——出自优贝甜在线音乐教育 中级音乐常识......................................................... 错误！未定义书签。第一部分............................................................................... 第二部分：对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 ......................................... 1. 多声部声乐类别（重唱与合唱）................................................. 2. 常见声乐类别................................................................. 第三部分：对器乐合奏体裁类型的辨识 ..................................................... 1. 中国主要传统乐种............................................................. 2. 西方器乐曲中主要的体裁类型................................................... 第四部分：对流行音乐的辨识 ............................................................. 1. 西方流行音乐................................................................. 2. 中国流行歌曲................................................................. 第五部分：对乐器的辨识 ................................................................. 1. 流行音乐所用的主要乐器....................................................... 2. 世界民族音乐中的乐器......................................................... 概述 中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同，内容不同。主要包括 以下几方面： 1、对音乐中简单曲式结构的了解（考察方式为仅对所涉及乐曲曲名的听辨） 2、对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识（考察方式为播放音频选择曲目所属的类 别及曲名）； 3、对器乐合奏体裁类别的辨识（该部分中国传统乐种只考察类别，西方器乐曲体裁的

音基初级模拟题

音基初级模拟题 Revised by Hanlin on 10 January 2021

1、根据所给谱例，下列选项中不适于填入方框内的是（）。 2、根据所给谱例，下列选项中与方框内音符时值相同的是（）。 3、所给谱例中，方框内音符的正确唱名是（）。 4、下列方框中与给定唱名一致的是（）。 5、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（）。 6、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（）。 7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（C ） 8、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（） 9、所给谱例中，方框内的音程度数是（）。 10、下列方框中与给定音程一致的是（）。 11、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 12、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 13、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符是（）。 14、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符的唱名是（）。 17、根据播放音响，所给谱例中方框内的部分是（）。 18、根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（）。 19、根据播放音响，所给谱例中方框内的音程是（）。 20、根据播放音响，第一个音与最后一个音组成的音程是（） 21、图片中的乐器是（） A京胡 B板胡 C马头琴 D二胡 22、图片中的乐器（） A三弦 B古筝 C竖琴 D琵琶 23、图片中的乐器（）

A冬布拉 B热瓦普 C二胡 D马头琴 24、图片中的乐器（） A钢琴 B定音鼓 C木琴 D竖琴 25、图片中的乐器（） A短笛 B小号 C长号 D双簧管 26、演奏这段乐曲主要的乐器是（） A古琴 B古筝 C琵琶 D三弦 27、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A马头琴 B二胡 C高胡 D京胡 28、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A笛子 B唢呐 C巴乌 D埙 29、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A大管 B长笛 C单簧管 D长号 30、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A单簧管 B手风琴 C双簧管 D长号 31、这段歌曲的演唱声部属于（） A男高音 B女高音 C女中音 D童声 32、这段歌曲的演唱声部属于（） A男低音 B男中音 C女高音 D女中音 33、这段歌曲的演唱声部属于（） A女中音 B男高音 C女高音 D男低音 34、这段歌曲的演唱形式属于（） A童声独唱 B女声齐唱 C男声独唱 D童声齐唱

2014年中央音乐学院音基考试模拟试卷

随着2014年中央音乐学院音基考试的临近，为了帮助考生了解音基考试真面目，笔者专门采访了从事多年音基培训教学的宋昭阳老师，以模拟考题的形式，带领大家了解音基考级（初级）前10题（共40题）的考点、做题思路及应对方法。 1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”的是（） A、B、C、D、 第一题是针对音符和休止符时值的考察。考生答题时第一步先看拍号；第二步找方框在哪里；第三步看这一小节除了方框外还有几拍，用拍号指示每小节需包含的拍子数减去方框外的拍子数，结果就是方框所对应的节拍；第四步考生分辨答案选项是音符还是休止符，并找出与方框时值对应的选项。对于第一题来讲，调号和调性是不用考生考虑的，考生只需关注方框所在那一小节的节奏即可。考生需注意：有时出题时方框所包含的不是完整的一拍。 2、根据所给谱例，下列选项中与“□”音符时值相同的是（） A、B、C、D、 第二题是第一题的变型，难度稍增，同样是针对音符和休止符时值的考察。做题时，考生第一步先要看节拍，知道本条旋律每小节应该有几拍；看清节奏后再找方框所在处，数清方框所包含的音符是几拍（方框里有可能包含的不是一个音符或一整拍），并在选项中找到对应的拍数。另外，针对本题，考生在数完方框节拍时，也要数清方框之外的拍数，看方框外拍数加起来是否等于每小节该有的拍数，验证结果，防止考生粗心。 3、所给谱例中，“□”音符的正确唱名是（）

A、Re B、Do C、La D、Si 第三题的考点是唱名。这道题一般有两种考核形式，第一种为唱名写法。在选项中会有拼写错误的唱名出现，请考生判断。如Sol和so究竟谁是正确的拼写方法。第二种考核形式为音符和唱名形成的完美对应。对于此题，考生第一步需要看调号，分清高低音谱号，第二步就可以直接找到方框所在处，判断音符为何音，并在选项中寻找出对应音符的正确唱名，不必关心时值。 4、下列“□”中与给定唱名一致的是（） Fa 第四题是第三题的逆向考察，考点为唱名。答题时，考生要看清高低音谱号。考生在判断方框每个音符为何音时，一定要记住本条旋律是什么谱号。本题，调号、拍号以及音符的时值都不需考生关心。 5、所给谱例中，“□”符号的正确名称是（） A、跳音 B、延长 C、终止 D、休止 第五题为概念题，是对考生表情记号及术语的考察，旋律针对音符和句子有许多标记。在初级考级中，常考的符号有：跳音、延长音、保持音、重音、终止、休止、渐强、减弱、反复、呼吸、连线等。答题时，考生只需要关注方框的符号即可。

中央音乐学院中级音基音乐常识

优贝甜在线音乐教育网址：https://www.docsj.com/doc/5a14152151.html, 中央音乐学院 中级音基音乐常识 中级音乐常识 ......................................................................................................................... 错误！未定义书签。第一部分 (2) 第二部分：对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识 (3) 1. 多声部声乐类别（重唱与合唱） (3) 2. 常见声乐类别 (4) 第三部分：对器乐合奏体裁类型的辨识 (5) 1. 中国主要传统乐种 (5) 2. 西方器乐曲中主要的体裁类型 (7) 第四部分：对流行音乐的辨识 (11) 1. 西方流行音乐 (11) 2. 中国流行歌曲 (12) 第五部分：对乐器的辨识 (13) 1. 流行音乐所用的主要乐器 (13) 2. 世界民族音乐中的乐器 (14)

优贝甜在线音乐教育网址：https://www.docsj.com/doc/5a14152151.html, 概述 中央音乐学院中级音基考试中的音乐常识与初级的考察模式相同，内容不同。主要包括以下几方面： 1、对音乐中简单曲式结构的了解（考察方式为仅对所涉及乐曲曲名的听辨） 2、对多声部声乐类别与常见声乐类型的辨识（考察方式为播放音频选择曲目所属的类 别及曲名）； 3、对器乐合奏体裁类别的辨识（该部分中国传统乐种只考察类别，西方器乐曲体裁的 考察兼具类别与曲名）； 4、对流行音乐的辨识（考察方式兼具曲名与类别） 5、现代流行乐器与世界民族乐器（通过形制与音色辨别乐器） 注：音频均出自《音乐基础知识—音乐常识分册（中级）》，教育部考试中心、中央音乐学院编，人民音乐出版社； 第一部分： 内容仅涉及对 《嘀哩嘀哩》 《让我们荡起双桨》 《瑶族舞曲》（分为A、B两部分） 《听妈妈讲那过去的事情》 《在银色的月光下》 《大中国》 《牧童短笛》 《安妮特拉舞曲》 《G大调小步舞曲》 《“绿袖子”主题幻想曲》 这十首既包括声乐也包括器乐的作品的曲名的辨识

音基初级模拟题

音基初级模拟题 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

1、根据所给谱例，下列选项中不适于填入方框内的是（ B）。 2、根据所给谱例，下列选项中与方框内音符时值相同的是（ C ）。 3、所给谱例中，方框内音符的正确唱名是（ C ）。 4、下列方框中与给定唱名一致的是（B ）。 5、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（C ）。 6、所给谱例中，方框内符号的正确名称是（C ）。 7、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（C ） 8、根据所给谱例中的模进规律，下列选项中适于填入方框内的是（B ）

9、所给谱例中，方框内的音程度数是（B ）。 10、下列方框中与给定音程一致的是（ C ）。 11、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 12、根据播放的音响，所给谱例中方框内的节奏型是（）。 13、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符是（）。 14、根据播放音响，所给谱例中方框内的音符的唱名是（）。 17、根据播放音响，所给谱例中方框内的部分是（）。 18、根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（）。 19、根据播放音响，所给谱例中方框内的音程是（）。 20、根据播放音响，第一个音与最后一个音组成的音程是（）。 21、图片中的乐器是（ D ） A、京胡 B、板胡 C、马头琴 D、二胡 22、图片中的乐器（ D ） A、三弦 B、古筝 C、竖琴 D、琵琶 23、图片中的乐器（B ） A、冬布拉 B、热瓦普

D、马头琴 24、图片中的乐器（ C ） A、钢琴 B、定音鼓 C、木琴 D、竖琴 25、图片中的乐器（ B） A、短笛 B、小号 C、长号 D、双簧管 26、演奏这段乐曲主要的乐器是（） A、古琴 B、古筝 C、琵琶 D、三弦 27、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（） A、马头琴 B、二胡 C、高胡 D、京胡 28、演奏这段乐曲所使用的主要乐器（）