数列大题训练-解析版

数列大题训练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、解答题

1．（2020·湖南高三月考）已知等比数列{}n a 的公比大于1，且满足3590a a +=，

427a =.

（1）求{}n a 的通项公式；

（2）记3log n n b a =，求数列(){}

1n n a b +的前n 项和n T .

2．（2020·湖南高三月考）已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，且(31)

2

n n n S -=. （1）求数列{}n a 的通项公式；

（2）记(1)n

n n b a =-，求数列{}n b 的前n 项和n T .

3．（2021·湖南湘潭·高三月考（理））在数列{}n a 中，1111

,302

n n n n a a a a a ++=-+=． （1）证明：数列1n a ??

????

是等差数列； （2）若32

n

n a b n =

+，求数列{}n b 的前n 项和n S ．

4．（2020·广东高三月考）在①234,,4a a a -成等差数列;②123,2,S S S +成等差数列;③

12n n a S +=+中任选一个，补充在下列问题中，并解答.在各项均为正数等比数列{}n a 中，

前n 项和为n S ，已知12a =，且 . (1)求数列{}n a 的通项公式； (2)若()21log n n b n a =+，记数列242n n b ??

+?

???

的前n 项和为n T ，证明2n

T <. 5．（2020·江苏南京·高三期中）阅读本题后面有待完善的问题，在下列三个关系①

11

12

n n a a +=+，②12n n a a +=+，③21n n S a =-中选择一个作为条件，补充在题中横

线标志的__________处，使问题完整，并解答你构造的问题．（如果选择多个关系并分别作答，在不出现逻辑混乱的情况下，按照第一个解答给分）

设数列{}n a 的前n 项和为n S ，11a =，对任意的*N n ∈，都有_________；等比数列{}

n b

中，对任意的*N n ∈，都有0n b >，2123n n n b b b ++=+，且11b =，问：是否存在*N k ∈，使得：对任意的*N n ∈，都有n k k n a b a b ≤？若存在，试求出k 的值；若不存在，试说明理由．

6．已知数列{}n a 的首项135a =

，1321n

n n

a a a +=+，n ∈+N .

（1）求证：数列1

{

1}n

a -为等比数列； （2）记12111

n n

S a a a =

++???+，若100n S <，求最大正整数n . 7．（2020·湖南长沙一中高三月考）已知数列{}n a 是公差不为零的等差数列，11a =，其前n 项和为n S ，数列{}n b 前n 项和为n T ，从①1a ，2a ，5a 成等比数列，2n n T b -=，

②53253S S -=，1

122n n T -??=- ?

??

，③数列{}n b 为等比数列，10

11

110

21n n n a a =+=∑，11a b =，345

8

a b =，这三个条件中任选一个作为已知条件并解答下列问题.

（1）求数列{}n a ，{}n b 的通项公式；

（2）求数列n n a b ??

????

的前n 项和n M .

8．（2020·湖南益阳·高三月考）在①n n b na =；②2,log ,n n n a n b a n ?=?

?为奇数

为偶数

；③

()()21221

log log n n n b a a ++=

.这三个条件中任选一个，补充在下面问题中，并完成问题

的解答.问题：已知数列{}n a 是等比数列，且11a =，其中1a ，21a +，31a +成等差数列.

（1）求数列{}n a 的通项公式；

（2）记________，求数列{}n b 的前2n 项和2n T . 注：如果选择多个条件分别解答，按第一个解答计分.

参考答案

1．（1）13-=n n a ；（2）()1121344

n n T n =-?+. 【分析】

（1）设{}n a 的公比为()1q q >，依题意得到方程组，解得即可；

（2）由（1）知13-=n n a ，所以3log 1n n b a n ==-，从而()1

13n n n a b n -+=?，再利用错位

相减法求和即可； 【详解】

解：（1）设{}n a 的公比为()1q q >，因为3590a a +=，427a =

所以241131

90

27a q a q a q ?+=?=?，

两式相除，得2110

3

q q +=，整理得231030q q -+=， 结合1q >，解得3q =， 所以1332727

13

a q =

==，所以13-=n n a . （2）由（1）知13-=n n a ，所以3log 1n n b a n ==-， 从而()1

13

n n n a b n -+=?，

所以0

1

2

11323333n n T n -=?+?+?+

+?， ①

两边同乘以3，得1

2

3

31323333n n T n =?+?+?++?， ②

由①-②，得0

1

2

1

131123333

3331322n n n

n n n T n n n --??

-=++++-?=-?=-?- ?-??

，

所以()11

21344

n n T n =-?+. 【点睛】

本题考查等比数列基本量的计算，错位相减法求和，属于中档题. 2．（1）32n a n =-；（2）131(1)424n n n T ??

=+-- ???

. 【分析】

（1）利用1(2)n n n a S S n -=-≥直接求出32n a n =-（2n ≥），再验证1n =是否满足即可； （2）由（1）知(1)(32)n

n b n =--，利用错位相减法求和即可得到答案. 【详解】 （1）

2322

n n

S n =-，

当2n ≥时，2131

(1)22

n n S n --=

--， 两式相减并化简得32n a n =-. 当1n =时，111a S ==符合上式， 故32n a n =-. （2）

(1)n n n b a =-，即(1)(32)n n b n =--，

23111(1)4(1)7(1)[3(1)2](1)(32)n n n T n n -∴=-?+-?+-?+

+---+--，

2341(1)1(1)4(1)7(1)[3(1)2](1)(32)n n n T n n +∴-=-?+-?+-?++---+--

23211(1)3(1)3(1)3(1)(32)n n n T n ∴=-?+-?+-?+

+-?+--

11(1)1113(1)(32)(1)31(1)22n n n n n +--?

?=-+?+--=+-- ?--?

?，

131(1)424n n n T ??∴=

+-- ???

. 【点睛】

本题考查利用1(2)n n n a S S n -=-≥求通项公式，错位相减法求数列前n 项和，考查学生的运算能力，属于中档题. 3．（1）证明见解析；（2）()

232n

n +

【分析】

（1）将条件中的等式变形为

1113n n

a a +-=即可证明；

（2）求出数列{}n a 的通项公式，代入32

n

n a b n =+，可得11133132n b n n ??=- ?-+??，利用

裂项相消法即可求和. 【详解】

解：（1）由1130n n n n a a a a ++-+=得

111

3n n

a a +-=， 故数列1n a ??

?

???

是以3为公差的等差数列； （2）由（1）得

()()1

11+123131n n d n a a n =-=+-=-， 则1

31

n a n =

-， ()()111323132311332n n a b n n n n n ??

∴=

==- ?+-+-+??

，

()

111313211111111132558811

3223322n n n

S n n n ?∴---++???=-+-+-+

+

== ? ?

+????. 【点睛】

本题考查等差数列的证明，考查裂项相消法求和，是基础题. 4．（1）答案见解析；（2）证明见解析. 【分析】

（1）选①：根据等差中项的概念，列出关于q 的方程，求解出q 的值，则{}n a 通项可求；选②：根据等比数列的前n 项和定义以及等差中项的概念，列出关于q 的方程，求解出q 的值，则{}n a 通项可求；选③：先求解出2a ，则等比数列的公比q 可求，则{}n a 通项可求； （2）先求解出{}n b 的通项公式，再求解出242n n b ??

+????

的通项公式，采用裂项相消法求解出n

T 的结果，并证明出2n T <即可. 【详解】

设等比数列的公比为(0)q q >，

（1）选①：因为234,,4a a a -成等差数列， 所以32442a a a =+-，

因为12a =，所以2233

2131412,2,2a a q q a a q q a a q q ======， 所以23

4224q q q =+-，即(

)(

)2

2

211q q q

+=+.

又0q >，解得2q

，

所以2n

n a =.

选②：因为123,2,S S S +成等差数列， 所以()21322S S S +=+，

即()12112322a a a a a a ++=+++，化简得234a a +=， 所以2242q q +=，即2

20q q --=， 又0q >，解得2q

，

所以2n

n a =.

选③：因为12n n a S +=+，所以2124a S =+=， 因为n a 是等比数列，则2

1

2a q a =

=， 所以2n

n a =. （2）因为2n

n a =，

所以22(1)log (1)log 2(1)n

n n b n a n n n =+=+=+，

所以22222422(21)112(1)(1)n n n b n n n n ??

++==- ?++??

， 所以22222111112122223(1)n T n n ???

???=-

+-++- ? ? ?+????

??

222222111

1112121223(1)(1)n n n ????

=-+-++

-=- ? ?++????

.

2

2

2(1)n =-

+

因为n ∈+N 时，2

2

0(1)n >+，所以2n T <.

【点睛】

结论点睛：常见的数列中可进行裂项相消的形式： （1）

()111

11n n n n =-++；

（2）

2111141

22121n n n ??

=

- ?--+??

；

（3

1

=-

（4）()()11211

21212121n n n n

n ++=-----.

5．答案见解析 【分析】

先求出1

32n n b -??= ???

，存在*n ∈N ，使得对任意的*n ∈N ，都有n k k n a b a b ≤，即

n k

n k

a a

b b ≤． ①求出1

122n n a -??=- ???

，可得1

123n n n n n a c b --==，从而()1112321n n n n

c c ++-=-．证明存在1k =，2，使得：对任意的*n ∈N ，都有n k k n a b a b ≤；

②求出21n a n =-，可得1

2(21)03n n n n a c n b -??

==-> ?

??

，从而12(21)

3(21)

n n c n c n ++=-．证明存在3k =，使得对任意的*N n ∈，都有n k k n a b a b ≤；.

③先求出1

2

n n

a ，可得1

304n n n n a c b -??

==> ?

??

，存在1k =，使得对任意的*N n ∈，都有

n k k n a b a b ≤.

【详解】

解：设等比数列{}n b 的公比为q ．

因为对任意的*n ∈N ，都有2123n n n b b b ++=+， 所以2

23q q =+，解得1q =-或

32

. 因为对任意的*n ∈N ，都有0n b >，所以0q >，从而32

q =

． 又11b =，所以1

32n n b -??= ???

.

显然，对任意的*n ∈N ，0n b >．

所以，存在*

n ∈N ，使得对任意的*

n ∈N ，都有n k k n a b a b ≤，即

n k

n k

a a

b b ≤． 记n

n n

a c

b =

，*n ∈N ．下面分别就选择①②③作为条件进行研究． ①因为对任意的*n ∈N ，都有11

12n n a a +=+，即()11222

n n a a +-=-．

又11a =，即1210a -=-≠，所以20n a -≠，从而

121

22

n n a a +-=-，

所以数列{}2n a -是等比数列，公比为12，得1

122n n a -??-=- ???，即1

122n n a -??=- ?

??

.

所以1

123n n n n n a c b --==，从而()1112321n n n n

c c ++-=-． 由()

11

21122132n n

n n +--≤?≥?≥，得：12c c =，当1n ≥时，1n n c c +<， 所以，当1n =或2时，n c 取得最大值，即

n

n

a b 取得最大值． 所以对任意的*n ∈N ，都有

21

21

n n a a a b b b ≤=，即11n n a b a b ≤，22n n a b a b ≤， 所以存在1k =，2，使得：对任意的*n ∈N ，都有n k k n a b a b ≤. ②因为对任意的*n ∈N ，都有12n n a a +=+，即12n n a a +-=， 所以数列{}n a 是等差数列，公差为2．

又11a =，所以12(1)21n a n n =+-=-.

所以1

2(21)03n n n n a c n b -??

==-> ?

??

，从而

12(21)

3(21)

n n c n c n ++=-． 由

2(21)5

1253(21)2

n n n n +≤?≥?≥-，得：当2n ≤时，1n n c c +>；当3n ≥时，1n n c c +<，

所以，当3n =时，n c 取得最大值，即

n

n

a b 取得最大值． 所以对任意的*n ∈N ，都有

3

3

n n a a b b ≤，即33n n a b a b ≤． 所以存在3k =，使得对任意的*N n ∈，都有n k k n a b a b ≤.

③因为对任意的*N n ∈，都有21n n S a =-，所以1121n n S a ++=-， 从而()1111212122n n n n n n n a S S a a a a ++++=-=---=-，即12n n a a +=． 又110a =>，所以0n a >，且

1

2n n

a a +=， 从而数列{}n a 是等比数列，公比为2，得12n n

a .

所以1

304n n n n a c b -??

==> ?

??

，从而13

14

n n c c +=<，所以1n n c c +<， 所以，当1n =时，n c 取得最大值，即

n

n

a b 取得最大值． 所以对任意的*N n ∈，都有

1

1

n n a a b b ≤，即11n n a b a b ≤． 所以存在1k =，使得对任意的*N n ∈，都有n k k n a b a b ≤. 【点睛】

方法点睛：求数列的最值常用的方法有函数法、数形结合法、基本不等式法、导数法、单调性法等，特殊的方法有夹逼法等.要根据已知条件灵活选择合适的方法求解. 6．（1）证明见解析；（2）99. 【分析】

（1）对递推关系两边取倒数，再进行构造11111(1)3n n

a a +-=-，即可得答案； （2）求出

11

2()13

n n a =?+，再利用分组求和法，即等比数列和等差数列的前n 项和，再解不等式，即可得答案； 【详解】 （1）证明：∵

11112

33n n a a +=?+，∴

11111(1)3n n

a a +-=-， 又∵1110a -≠，∴110n

a -≠(n ∈+N )， ∴数列1

{

1}n

a -为等比数列； (2)由（1），可得1

1211()33

n n a --=?，∴112()13n n a =?+， ∴121211

(1)

1111111332()211333313

n n n n

n S n n n a a a -=++???+=++???++=?+=-+-， 若100n S <，则1

11003

n n -+<，

∴最大正整数n 的值为99.

【点睛】 形如1

n n a pa q +=+的递推关系求通项公式，常可以用构造法进行求解；数列不等式的

解，要充分利用n 为整数进行代入求解.

7．选择见解析；（1）21n a n =-；1

12n n b -??= ???

；（2）()2323n

n M n =-?+.

【分析】

（1）选择条件①，设数列{}n a 的公差为d ，则由1a ，2a ，5a 成等比数列，列方程可求出2d =，

从而21n a n =-，因为2n n T b -=，则112n n T b ++=-，两式相减化简可得

11

2

n n b b +=，则可得数列{}n b 为等比数列，进而可求出其通项公式；若选择条件②，设数列{}n a 的公差为d ，

由53253S S -=，可求得2d =，从而21n a n =-，当2n ≥时，1

112n n n n b T T --??=-= ???

，

再验证1b ，从而可得{}n b 的通项公式；若选择条件③，设数列{}n a 的公差为d ，所以

111111n n n n a a d a a ++??

=- ?

??，再由10

11

11021n n n a a =+=∑，可求得1121a =，可求得2d =，从而21n a n =-， 再由11a b =，3458a b =，可求得1

2

q =，从而可得{}n b 的通项公式；

（2）由（1）可得()1

1

2121212n n n n a n n b ---==-??? ???

，然后利用错位相减法求和

【详解】

（1）选择条件①，设数列{}n a 的公差为d ，

由1a ，2a ，5a 成等比数列，即2

215a a a =，所以()2

114d d +=+，

解得0d =（舍）或2d =，所以21n a n =-，

因为2n n T b -=，则112n n T b ++=-，所以11122n n n n n b T T b b +++=-=--+，则

11

2

n n b b +=， 又1112b T b ==-，解得11b =，所以1

12n n b -??= ?

??

.

选择条件②，设数列{}n a 的公差为d ，所以53115103325353

S S a d a d d ++-=-==，所以21n a n =-，

因为1

122n n T -??=- ?

??

，令1n =，可得11b =，当2n ≥时，1

112n n n n b T T --??=-= ???

，

且1n =时，11b =适合上式，所以1

12n n b -??

= ?

??

.

选择条件③，设数列{}n a 的公差为d ，所以

111111n n n n a a d a a ++??

=- ???， 所以10

11

122310

1111111111n n n a a d a a a a a a =+????

????=-+-++-?? ? ? ?????????∑

1111111111010

21

d a a a a ??=

-=

= ???， 又11a =，则1121a =，所以2d =，所以21n a n =-， 设数列{}n b 的公比为q ，因为35a =，3458a b =

，可得418

b =， 又111a b ==，可得12q =，所以1

12n n b -??= ?

??

.

（2）()1

1

2121212n n n n a n n b ---==-??? ???

，所以

()()01221123252232212n n n M n n --=?+?+?++-?+-?，

()()12312123252232212n n n M n n -=?+?+?++-?+-?，以上两式相减得，

()1211222222212n n n M n --=+?+?++?--?()2323n n =--?-，

()2323n n M n =-?+.

【点睛】

此题考查等差数列和等比数列的综合应用，考查错位相减法求和，考查计算能力，属于中档题 8．（1）12n n a ；（2）答案见解析.

【分析】

（1）根据1a ，21a +，31a +成等差数列得()213211a a a +=++，即可由此求出公比，写出通项公式；

（2）选择条件①，利用错位相减法可求出；选择条件②，利用分组求和法可求出；选择条件③，利用裂项相消法可求出. 【详解】

（1）设数列{}n a 的公比为q ，

因为1a ，21a +，31a +成等差数列，()213211a a a ∴+=++，

又因为11a =，所以22(1)2q q +=+，即2

20q q -=，

所以，2q

或0q =（舍去），所以，12n n

a .

（2）由（1）知12n n a ，选择条件①，则12n n b n -=?，

01212122222n n T n -∴=?+?+?+?， 12222122222n n T n ∴=?+?+?+?， 01212212121222n n n T n -∴-=?+?+?+?-?

2221222(12)2112

n

n n n n -=-?=-?-- 22(21)21n n T n ∴=-?+.

由（1）知1

2

n n

a ，选择条件②，则12,1,n n n

b n n -?=?-?为奇数

为偶数

，

所以()()(

)0

2

22

221232

21n n T n -=++++?++-

()0222222(1321)n n -=++?++++?+-

214(121)4114233

-+-=+=+--n n n n n . 由（1）知12n n

a ，选择条件③，则1

(1)

n

b n n ，

211112232(21)

n T n n ∴=

++?+??+ 111111223221n n =-+-+?+-+1212121n

n n =-=++，

2221

n n

T n ∴=

+. 【点睛】

本题考查等比数列的通项公式求法，考查数列的求和方式，属于中档题.

2017届高三复习：数列大题训练50题及答案

2017届高三复习：数列大题训练50题 1 ．数列{n a }的前n 项和为n S ，且满足11a =，2(1)n n S n a =+. （1）求{n a }的通项公式； （2）求和T n = 12111 23(1)n a a n a +++ + . 2 ．已知数列}{n a ，a 1=1，点*))(2,(1N n a a P n n ∈+在直线012 1 =+-y x 上. （1）求数列}{n a 的通项公式； （2）函数)2*,(1 111)(321≥∈++++++++=n N n a n a n a n a n n f n 且 ，求函数)(n f 最小值. 3 ．已知函数x ab x f =)( (a ，b 为常数)的图象经过点P （1，8 1）和Q （4，8） (1) 求函数)(x f 的解析式； (2) 记a n =log 2)(n f ,n 是正整数，n S 是数列{a n }的前n 项和，求n S 的最小值。 4 ．已知y ＝f (x )为一次函数，且f (2)、f (5)、f (4)成等比数列，f (8)＝15． 求n S ＝f (1)＋f (2)＋…＋f (n )的表达式． 5 ．设数列{}n a 的前n 项和为n S ，且1n n S c ca =+-，其中c 是不等于1-和0的实常数. （1）求证: {}n a 为等比数列； （2）设数列{}n a 的公比()q f c =，数列{}n b 满足()()111 ,,23 n n b b f b n N n -==∈≥，试写出1n b ?? ? ??? 的通项公式，并求12231n n b b b b b b -+++ 的结果. 6 ．在平面直角坐标系中,已知A n (n,a n )、B n (n,b n )、C n (n -1,0)(n ∈N*)，满足向 量1+n n A A 与向量n n C B 共线，且点B n (n,b n ) (n ∈N*)都在斜率为6的同一条直线上. (1)试用a 1,b 1与n 来表示a n ; (2)设a 1=a ,b 1=-a ,且12

数列全部题型归纳(非常全面-经典!)(新)

数列百通 通项公式求法 (一)转化为等差与等比 1、已知数列{}n a 满足11a =，n a =,n N *∈２≤n ≤８），则它的通项公式n a 什么 2.已知{}n a 是首项为2的数列，并且112n n n n a a a a ---=，则它的通项公式n a 是什么 3.首项为2的数列，并且23 1n n a a -=，则它的通项公式n a 是什么 4、已知数列{}n a 中，10a =，112n n a a += -，* N n ∈.

求证：11n a ?? ??-?? 是等差数列；并求数列{}n a 的通项公式； 5.已知数列{}n a 中，13a =，1222n n a a n +=-+，如果2n n b a n =-，求数列{}n a 的通项公式 （二）含有n S 的递推处理方法 1）知数列{a n }的前n 项和S n 满足log 2（S n +1）=n +1，求数列{a n }的通项公式.

2.）若数列{}n a 的前n 项和n S 满足，2 (2)8 n n a S +=则，数列n a 3 4）1a +求数列a （三） 累加与累乘 （1）如果数列{}n a 中111,2n n n a a a -=-=(2)n ≥求数列n a

（2）已知数列}{n a 满足31=a ，)2() 1(1 1≥-+=-n n n a a n n ，求此数列的通项公式 (3) 1a = （4 （四）一次函数的递推形式 1. 若数列{}n a 满足111 1,12 n n a a a -==+(2)n ≥，数列n a

2 .若数列{}n a 满足111 1,22 n n n a a a -==+ (2)n ≥，数列n a （1 （2 （六）求周期 16 （1） 121,41n n n a a a a ++==-，求数列2004a

高中数学数列专题大题训练

高中数学数列专题大题组卷 一．选择题（共9小题） 1．等差数列{a n}的前m项和为30，前2m项和为100，则它的前3m项和为（）A．130 B．170 C．210 D．260 2．已知各项均为正数的等比数列{a n}，a1a2a3=5，a7a8a9=10，则a4a5a6=（）A．B．7 C．6 D． 3．数列{a n}的前n项和为S n，若a1=1，a n+1=3S n（n≥1），则a6=（） A．3×44B．3×44+1 C．44D．44+1 4．已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0，a2=﹣，则{a n}的前10项和等于（）A．﹣6（1﹣3﹣10）B．C．3（1﹣3﹣10）D．3（1+3﹣10）5．等比数列{a n}的前n项和为S n，已知S3=a2+10a1，a5=9，则a1=（）A．B．C．D． 6．已知等差数列{a n}满足a2+a4=4，a3+a5=10，则它的前10项的和S10=（）A．138 B．135 C．95 D．23 7．设等差数列{a n}的前n项和为S n，若S m﹣1=﹣2，S m=0，S m+1=3，则m=（）A．3 B．4 C．5 D．6 8．等差数列{a n}的公差为2，若a2，a4，a8成等比数列，则{a n}的前n项和S n=（） A．n（n+1）B．n（n﹣1）C．D． 9．设{a n}是等差数列，下列结论中正确的是（） A．若a1+a2＞0，则a2+a3＞0 B．若a1+a3＜0，则a1+a2＜0 C．若0＜a 1＜a2，则a2D．若a1＜0，则（a2﹣a1）（a2﹣a3）＞0 二．解答题（共14小题） 10．设数列{a n}（n=1，2，3，…）的前n项和S n满足S n=2a n﹣a1，且a1，a2+1，a3成等差数列．

高中数学数列练习题

数列经典解题思路 求通项公式 一、观察法 例1：根据数列的前4项，写出它的一个通项公式： （1）9，99，999，9999，… （2） K ,1716 4,1093,542,211 （3） K ,52,2 1,32 ,1 解：（1）110-=n n a （2）;122++=n n n a n （3）;12 +=n a n 二、公式法 例1. 等差数列{}n a 是递减数列，且432a a a ??=48，432a a a ++=12，则数列的通项公式是 （ D ） (A) 122-=n a n (B) 42+=n a n (C) 122+-=n a n (D) 102+-=n a n 例2. 已知等比数列{}n a 的首项11=a ， 公比10<

高考数学《数列》大题训练50题含答案解析

一．解答题（共30小题） 1．（2012?上海）已知数列{a n}、{b n}、{c n}满足．（1）设c n=3n+6，{a n}是公差为3的等差数列．当b1=1时，求b2、b3的值； （2）设，．求正整数k，使得对一切n∈N*，均有b n≥b k； （3）设，．当b1=1时，求数列{b n}的通项公式． 2．（2011?重庆）设{a n}是公比为正数的等比数列a1=2，a3=a2+4． （Ⅰ）求{a n}的通项公式； ( （Ⅱ）设{b n}是首项为1，公差为2的等差数列，求数列{a n+b n}的前n项和S n． 3．（2011?重庆）设实数数列{a n}的前n项和S n满足S n+1=a n+1S n（n∈N*）． （Ⅰ）若a1，S2，﹣2a2成等比数列，求S2和a3． （Ⅱ）求证：对k≥3有0≤a k≤． 4．（2011?浙江）已知公差不为0的等差数列{a n}的首项a1为a（a∈R）设数列的前n 项和为S n，且，，成等比数列． （Ⅰ）求数列{a n}的通项公式及S n； ` （Ⅱ）记A n=+++…+，B n=++…+，当a≥2时，试比较A n与B n的大小． 5．（2011?上海）已知数列{a n}和{b n}的通项公式分别为a n=3n+6，b n=2n+7（n∈N*）．将集合{x|x=a n，n∈N*}∪{x|x=b n，n∈N*}中的元素从小到大依次排列，构成数列c1，c2，

（1）写出c1，c2，c3，c4； （2）求证：在数列{c n}中，但不在数列{b n}中的项恰为a2，a4，…，a2n，…； （3）求数列{c n}的通项公式． 6．（2011?辽宁）已知等差数列{a n}满足a2=0，a6+a8=﹣10 * （I）求数列{a n}的通项公式； （II）求数列{}的前n项和． 7．（2011?江西）（1）已知两个等比数列{a n}，{b n}，满足a1=a（a＞0），b1﹣a1=1，b2﹣a2=2，b3﹣a3=3，若数列{a n}唯一，求a的值； （2）是否存在两个等比数列{a n}，{b n}，使得b1﹣a1，b2﹣a2，b3﹣a3．b4﹣a4成公差不为0的等差数列若存在，求{a n}，{b n}的通项公式；若不存在，说明理由． 8．（2011?湖北）成等差数列的三个正数的和等于15，并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{b n}中的b3、b4、b5． （I）求数列{b n}的通项公式； ] （II）数列{b n}的前n项和为S n，求证：数列{S n+}是等比数列． 9．（2011?广东）设b＞0，数列{a n}满足a1=b，a n=（n≥2） （1）求数列{a n}的通项公式； （4）证明：对于一切正整数n，2a n≤b n+1+1．

数列常见题型总结经典(超级经典)

数列常见题型总结经典(超 级经典) -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

高中数学《数列》常见、常考题型总结 题型一 数列通项公式的求法 1．前n 项和法（知n S 求n a ）???-=-11n n n S S S a ) 2()1(≥=n n 例1、已知数列}{n a 的前n 项和212n n S n -=，求数列|}{|n a 的前n 项和n T 1、若数列}{n a 的前n 项和n n S 2=，求该数列的通项公式。 2、若数列}{n a 的前n 项和32 3-= n n a S ，求该数列的通项公式。 3、设数列}{n a 的前n 项和为n S ，数列}{n S 的前n 项和为n T ，满足22n S T n n -=， 求数列}{n a 的通项公式。 2.形如)(1n f a a n n =-+型（累加法） （1）若f(n)为常数,即：d a a n n =-+1,此时数列为等差数列，则n a =d n a )1(1-+. （2）若f(n)为n 的函数时，用累加法.

例 1. 已知数列｛a n ｝满足)2(3,1111≥+==--n a a a n n n ,证明2 13-=n n a 1. 已知数列{}n a 的首项为1，且*12()n n a a n n N +=+∈写出数列{}n a 的通项公式. 2. 已知数列}{n a 满足31=a ，)2() 1(11≥-+=-n n n a a n n ，求此数列的通项公式. 3.形如)(1n f a a n n =+型（累乘法） （1）当f(n)为常数，即：q a a n n =+1（其中q 是不为0的常数），此数列为等比且n a =11-?n q a . （2）当f(n)为n 的函数时,用累乘法. 例1、在数列}{n a 中111 ,1-+==n n a n n a a )2(≥n ，求数列的通项公式。 1、在数列}{n a 中111 1,1-+-==n n a n n a a )2(≥n ，求n n S a 与。

高考文科数学数列经典大题训练(附答案)

1.（本题满分14分）设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且34-=n n a S (1,2,)n =， （1）证明:数列{}n a 是等比数列； （2）若数列{}n b 满足1(1,2,)n n n b a b n +=+=，12b =，求数列{}n b 的通项公式． ; 2.（本小题满分12分） 等比数列{}n a 的各项均为正数，且212326231,9.a a a a a +== 1.求数列{}n a 的通项公式. 2.设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ?? ???? 的前项和. … 3.设数列{}n a 满足21112,32n n n a a a -+=-= （1） 求数列{}n a 的通项公式； （2） 令n n b na =，求数列的前n 项和n S 。

~ 4.已知等差数列{a n}的前3项和为6，前8项和为﹣4． （Ⅰ）求数列{a n}的通项公式； （Ⅱ）设b n=（4﹣a n）q n﹣1（q≠0，n∈N*），求数列{b n}的前n项和S n． % 5.已知数列{a n}满足，，n∈N×． （1）令b n=a n+1﹣a n，证明：{b n}是等比数列； （2）求{a n}的通项公式． {

、 ~

、 1.解：（1）证：因为34-=n n a S (1,2,)n =，则3411-=--n n a S (2,3,)n =， 所以当2n ≥时，1144n n n n n a S S a a --=-=-， 整理得14 3 n n a a -=． 5分 由34-=n n a S ，令1n =，得3411-=a a ，解得11=a ． 所以{}n a 是首项为1，公比为4 3 的等比数列． 7分 （2）解：因为14 ()3 n n a -=， ' 由1(1,2,)n n n b a b n +=+=，得114 ()3 n n n b b -+-=． 9 分 由累加得)()()(1231`21--++-+-+=n n n b b b b b b b b

高考新课标数学数列大题精选50题(含答案、知识卡片)

高考新课标数学数列大题精选50题（含答案、知识卡片） 一．解答题（共50题） 1．（2019?全国）数列{a n}中，a1＝，2a n+1a n+a n+1﹣a n＝0． （1）求{a n}的通项公式； （2）求满足a1a2+a2a3+…+a n﹣1a n＜的n的最大值． 2．（2019?新课标Ⅰ）记S n为等差数列{a n}的前n项和．已知S9＝﹣a5． （1）若a3＝4，求{a n}的通项公式； （2）若a1＞0，求使得S n≥a n的n的取值范围． 3．（2019?新课标Ⅱ）已知数列{a n}和{b n}满足a1＝1，b1＝0，4a n+1＝3a n﹣b n+4，4b n+1＝3b n﹣a n﹣4．（1）证明：{a n+b n}是等比数列，{a n﹣b n}是等差数列； （2）求{a n}和{b n}的通项公式．

4．（2019?新课标Ⅱ）已知{a n}是各项均为正数的等比数列，a1＝2，a3＝2a2+16．（1）求{a n}的通项公式； （2）设b n＝log2a n，求数列{b n}的前n项和． 5．（2018?新课标Ⅱ）记S n为等差数列{a n}的前n项和，已知a1＝﹣7，S3＝﹣15．（1）求{a n}的通项公式； （2）求S n，并求S n的最小值． 6．（2018?新课标Ⅰ）已知数列{a n}满足a1＝1，na n+1＝2（n+1）a n，设b n＝．（1）求b1，b2，b3； （2）判断数列{b n}是否为等比数列，并说明理由； （3）求{a n}的通项公式．

7．（2018?新课标Ⅲ）等比数列{a n}中，a1＝1，a5＝4a3． （1）求{a n}的通项公式； （2）记S n为{a n}的前n项和．若S m＝63，求m． 8．（2017?全国）设数列{b n}的各项都为正数，且． （1）证明数列为等差数列； （2）设b1＝1，求数列{b n b n+1}的前n项和S n． 9．（2017?新课标Ⅱ）已知等差数列{a n}的前n项和为S n，等比数列{b n}的前n项和为T n，a1＝﹣1，b1＝1，a2+b2＝2． （1）若a3+b3＝5，求{b n}的通项公式； （2）若T3＝21，求S3．

数列全部题型归纳(非常全面-经典!)讲解学习

数列全部题型归纳(非常全面-经典!)

数列百通 通项公式求法 (一)转化为等差与等比 1、已知数列{}n a 满足11a =，n a =,n N *∈２≤n ≤８），则它的通项公式n a 什么 2.已知{}n a 是首项为2的数列，并且112n n n n a a a a ---=，则它的通项公式n a 是什么 3.首项为2的数列，并且231n n a a -=，则它的通项公式n a 是什么 4、已知数列{}n a 中，10a =，112n n a a +=-，*N n ∈.

求证：11n a ????-?? 是等差数列；并求数列{}n a 的通项公式； 5.已知数列{}n a 中，13a =，1222n n a a n +=-+，如果2n n b a n =-，求数列{}n a 的通项公式 （二）含有n S 的递推处理方法 1）知数列{a n }的前n 项和S n 满足log 2（S n +1）=n +1，求数列{a n }的通项公式.

2.）若数列{}n a 的前n 项和n S 满足，2 (2) 8n n a S +=则，数列n a 3）若数列{}n a 的前n 项和n S 满足，111 ,0,4n n n n a S S a a -=-≠=则，数列 n a 4）12323...(1)(2)n a a a na n n n +++=++ 求数列n a （三） 累加与累乘 （1）如果数列{}n a 中111,2n n n a a a -=-=(2)n ≥求数列n a

（2）已知数列}{n a 满足31=a ，)2() 1(11≥-+ =-n n n a a n n ，求此数列的通项公式 (3) 12+211,2,=32n n n a a a a a +==-,求此数列的通项公式. （4）若数列{}n a 的前n 项和n S 满足，211,2 n n S n a a ==则，数列n a （四）一次函数的递推形式 1. 若数列{}n a 满足1111,12 n n a a a -== +(2)n ≥，数列n a

高中数列经典习题(含答案)讲解学习

高中数列经典习题(含 答案)

1、在等差数列{a n }中,a 1=－250,公差d=2,求同时满足下列条件的所有a n 的和, (1)70≤n ≤200;(2)n 能被7整除. 2、设等差数列{a n }的前n 项和为S n .已知a 3=12, S 12＞0,S 13＜0.(Ⅰ)求公差d 的取值范围； (Ⅱ)指出S 1,S 2,…,S 12,中哪一个值最大,并说明理由. 3、数列{n a }是首项为23，公差为整数的等差数列，且前6项为正，从第7项开始变为负的，回答下列各问：(1)求此等差数列的公差d;(2)设前n 项和为n S ,求n S 的最大值;(3)当n S 是正数时,求n 的最大值. 4、设数列{n a }的前n 项和n S .已知首项a 1=3,且1+n S +n S =21+n a ,试求此数列的通项公式n a 及前n 项和n S . 5、已知数列{n a }的前n 项和3 1=n S n(n ＋1)(n ＋2),试求数列{n a 1}的前n 项和. 6、已知数列{n a }是等差数列,其中每一项及公差d 均不为零,设 2122++++i i i a x a x a =0(i=1,2,3,…)是关于x 的一组方程.回答：(1)求所有这些方程的公共根; (2)设这些方程的另一个根为i m ,求证111+m ,112+m ,113+m ,…, 1 1+n m ,…也成等差数列. 7、如果数列{n a }中,相邻两项n a 和1+n a 是二次方程n n n c nx x ++32=0(n=1,2,3…)的两个根, 当a 1=2时,试求c 100的值. 8、有两个无穷的等比数列{n a }和{n a },它们的公比的绝对值都小于1,它们的各项和分别是1和2,并且对于一切自然数n,都有1+n a ,试求这两个数列的首项和公比.

数列综合练习题以及答案解析

数列综合练习题 一．选择题（共23小题） 1．已知函数f（x）=，若数列{a n}满足a n=f（n）（n∈N*），且{a n}是递增数列，则实数a的取值范围是（） A．[，4）B．（，4）C．（2，4） D．（1，4） 2．已知{a n}是递增数列，且对任意n∈N*都有a n=n2+λn恒成立，则实数λ的取值范围是（）A．（﹣，+∞）B．（0，+∞）C．[﹣2，+∞）D．（﹣3，+∞） 3．已知函数f（x）是R上的单调增函数且为奇函数，数列{a n}是等差数列，a11＞0，则f（a9）+f（a11）+f（a13）的值（） A．恒为正数B．恒为负数C．恒为0 D．可正可负 4．等比数列{a n}中，a4=2，a7=5，则数列{lga n}的前10项和等于（） A．2 B．lg50 C．10 D．5 5．右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的，称为杨辉三角形，根据图中的数构成的规律，a所表示的数是（） A．2 B．4 C．6 D．8 6．已知正项等比数列{a n}满足：a7=a6+2a5，若存在两项a m，a n，使得=4a1，则+的最小值为（） A．B．C．D． 7．已知，把数列{a n}的各项排列成如图的三角形状，记A（m，n）表示第m行的第n个数，则A（10，12）=（） A．B．C．D．

8．设等差数列{a n}满足=1，公差d∈（﹣1，0），若当且仅当n=9时，数列{a n}的前n项和S n取得最大值，则首项a1的取值范围是（） A．（π，）B．[π，]C．[，]D．（，） 9．定义在（﹣∞，0）∪（0，+∞）上的函数f（x），如果对于任意给定的等比数列{a n}，{f （a n）}，仍是等比数列，则称f（x）为“等比函数”．现有定义在（﹣∞），0）∪（0，+∞）上的如下函数： ①f（x）=3x，②f（x）=，③f（x）=x3，④f（x）=log2|x|， 则其中是“等比函数”的f（x）的序号为（） A．①②③④B．①④C．①②④D．②③ 10．已知数列{a n}（n∈N*）是各项均为正数且公比不等于1的等比数列，对于函数y=f（x），若数列{lnf（a n）}为等差数列，则称函数f（x）为“保比差数列函数”．现有定义在（0，+∞）上的三个函数：①f（x）=；②f（x）=e x；③f（x）=；④f（x）=2x，则为“保比差数列函数”的是（） A．③④B．①②④C．①③④D．①③ 11．已知数列{a n}满足a1=1，a n+1=，则a n=（） A．B．3n﹣2 C．D．n﹣2 12．已知数列{a n}满足a1=2，a n+1﹣a n=a n+1a n，那么a31等于（） A．﹣B．﹣C．﹣D．﹣ 13．如果数列{a n}是等比数列，那么（） A．数列{}是等比数列B．数列{2an}是等比数列 C．数列{lga n}是等比数列D．数列{na n}是等比数列 14．在数列{a n}中，a n+1=a n+2，且a1=1，则=（）A．B．C．D． 15．等差数列的前n项，前2n项，前3n项的和分别为A，B，C，则（） A．A+C=2B B．B2=AC C．3（B﹣A）=C D．A2+B2=A（B+C） 16．已知数列{a n}的通项为a n=（﹣1）n（4n﹣3），则数列{a n}的前50项和T50=（）

数列常见题型总结经典

高中数学《数列》常见、常考题型总结 题型一 数列通项公式的求法 １．前ｎ项和法（知n S 求n a ）?? ?-=-11 n n n S S S a ) 2()1(≥=n n 例1、已知数列}{n a 的前n 项和2 12n n S n -=,求数列|}{|n a 的前n 项和n T 变式：已知数列}{n a 的前n 项和n n S n 122 -=,求数列|}{|n a 的前ｎ项和n T 练习： １、若数列}{n a 的前n 项和n n S 2=,求该数列的通项公式。答案：???=-12 2n n a )2() 1(≥=n n 2、若数列}{n a 的前n 项和32 3-=n n a S ，求该数列的通项公式。答案：n n a 32?= 3、设数列}{n a 的前ｎ项和为n S ，数列}{n S 的前n 项和为n T ，满足2 2n S T n n -=， 求数列}{n a 的通项公式. 4.n S 为{n a }的前n 项和，n S ＝3（n a －1）,求n a (n ∈N +） ５、设数列{}n a 满足2 *12333()3 n n a a a a n N +++= ∈n-1 …+3，求数列{}n a 的通项公式(作差法） 2。形如)(1n f a a n n =-+型（累加法) （１）若f(ｎ）为常数,即：d a a n n =-+1,此时数列为等差数列，则n a =d n a )1(1-+。 （２)若ｆ(n)为n 的函数时，用累加法. 例 1. 已知数列｛a n ｝满足)2(3,111 1≥+==--n a a a n n n ，证明2 1 3-=n n a 例2．已知数列{}n a 的首项为1，且* 12()n n a a n n N +=+∈写出数列{}n a 的通项公式. 例３.已知数列}{n a 满足31=a ，)2() 1(1 1≥-+ =-n n n a a n n ,求此数列的通项公式。 3。形如 )(1 n f a a n n =+型(累乘法) （1）当f(ｎ)为常数,即：q a a n n =+1(其中q 是不为0的常数）,此数列为等比且n a =1 1-?n q a 。 (2)当f(n ）为n 的函数时，用累乘法． 例1、在数列}{n a 中111 ,1-+==n n a n n a a )2(≥n ，求数列的通项公式.答案:12+=n a n 练习： 1、在数列}{n a 中111 1,1-+-==n n a n n a a )2(≥n ,求n n S a 与。答案:)1(2 +=n n a n ２、求数列)2(1 232,111 ≥+-==-n a n n a a n n 的通项公式。 4。形如s ra pa a n n n += --11 型（取倒数法) 例１. 已知数列{}n a 中,21=a ，)2(1 211 ≥+=--n a a a n n n ，求通项公式n a

数列大题专题训练)

数列大题专题训练 1.已知数列｛a n｝、｛b n｝满足：a^- ,a n b n = 1,b n d. 4 1 -a. (1) 求b-,b2,b3,b4； (2) 求数列｛b n｝的通项公式； (3) 设S n = a￡2 ■玄2玄3 ■玄3玄4 ' ... ' a.a n 1 ，求实数a为何值时4aS n

(t 0,n -2,3, ) (1) 求证：数列｛a n ｝是等比数列； 1 (2) 设数列｛a n ｝得公比为 f(t),作数列｛b n ｝,使 b i =1,b n 二 f( ),n =(2,3-),求 b b n_1 (3) 求 b i b 2 - b 2b 3 ' b 3b 4 - b 4 b 5 b 2nJ b 2n b 2n b 2n 1 的值。 5 ?设数列｛a n ｝的前n 项和为S n ,且S n =(1 ) - a,其中，=-1,0 ； (1 )证明：数列｛a n ｝是等比数列； 1 水 (2)设数列｛a n ｝的公比 q = f ('),数列｛b n ｝满足b 1 二？,b n 二 f (b nj )(n ? N *,n _ 2) 求数列｛b n ｝的通项公式； 6. 已知定义在 R 上的单调函数 y=f(x)，当x<0时，f(x)>1，且对任意的实数 x 、y € R ,有 f(x+y)= f(x)f(y), (I)求f(0)，并写出适合条件的函数 f(x )的一个解析式； 1 (n)数列｛a n ｝满足 a 1=f(0)且f(a n 1) (n ? N *), f(-2-a .) ①求通项公式a n 的表达式； 试比较S 与4Tn 的大小，并加以证明 1 a ②令 b n=(?)n ,S n ^b 1 b 2 b n , T n a 〔 a 2 a 2 a 3 1 a n a n 1

_时间数列练习题及解答

《时间序列》练习题及解答 一、单项选择题 从下列各题所给的4个备选答案中选出1个正确答案，并将其编号（A、B、C、D）填入题干后面的括号内。 1、构成时间数列的两个基本要素是（）。 A、主词和宾词 B、变量和次数 C、时间和指标数值 D、时间和次数 2、最基本的时间数列是（）。 A、时点数列 B、绝对数数列 C、相对数数列 D、平均数数列 3、时间数列中，各项指标数值可以相加的是（）。 A、相对数数列 B、时期数列 C、平均数数列 D、时点数列 4、时间数列中的发展水平（）。 A、只能是总量指标 B、只能是相对指标 C、只能是平均指标 D、上述三种指标均可以 5、对时间数列进行动态分析的基础指标是（）。 A、发展水平 B、平均发展水平 C、发展速度 D、平均发展速度 6、由间断时点数列计算序时平均数，其假定条件是研究现象在相邻两个时点之间的变动为（）。 A、连续的 B、间断的 C、稳定的 D、均匀的 7、序时平均数与一般平均数的共同点是（）。 A、两者均是反映同一总体的一般水平 B、都是反映现象的一般水平 C、两者均可消除现象波动的影响 D、共同反映同质总体在不同时间上的一般水平 8、时间序列最基本的速度指标是（）。 A、发展速度 B、平均发展速度 C、增长速度 D、平均增长速度 9、根据采用的对比基期不同，发展速度有（）。 A、环比发展速度与定基发展速度 B、环比发展速度与累积发展速度 C、逐期发展速度与累积发展速度 D、累积发展速度与定基发展速度 10、如果时间序列逐期增长量大体相等，则宜配合（）。 A、直线模型 B、抛物线模型 C、曲线模型 D、指数曲线模型 该商场第二季度平均完成计划为（）。 A、100%124%104% 108.6% 3 ++ = B、 506278 108.6% 506278 100%124%104% ++ = ++ C、 506278 100%124%104%92.1% 506278 ++ = ++ D、50100%62124%78104% 109.5% 506278 ?+?+? = ++ 12、增长速度的计算公式为（）。

(经典)高中数学最全数列总结及题型精选

高中数学：数列及最全总结和题型精选 一、数列的概念 （1）数列定义：按一定次序排列的一列数叫做数列； 数列中的每个数都叫这个数列的项。记作n a ，在数列第一个位置的项叫第1项（或首项），在第二个位置的叫第2项，……，序号为n 的项叫第n 项（也叫通项）记作n a ； 数列的一般形式：1a ，2a ，3a ，……，n a ，……，简记作 {}n a 。 （2）通项公式的定义：如果数列}{n a 的第n 项与n 之间的关系可以用一个公式表示，那么这个公式就叫 这个数列的通项公式。 例如：①：1 ，2 ，3 ，4， 5 ，… ②：5 14131211，，，，… 说明： ①{}n a 表示数列，n a 表示数列中的第n 项，n a = ()f n 表示数列的通项公式； ② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。例如，n a = (1)n -=1,21 ()1,2n k k Z n k -=-?∈? +=?； ③不是每个数列都有通项公式。例如，1，1.4，1.41，1.414，…… （3）数列的函数特征与图象表示： 从函数观点看，数列实质上是定义域为正整数集N +（或它的有限子集）的函数()f n 当自变量n 从1开始 依次取值时对应的一系列函数值(1),(2),(3),f f f ……，()f n ，……．通常用n a 来代替()f n ，其图象是一群孤立点。 （4）数列分类：①按数列项数是有限还是无限分：有穷数列和无穷数列；②按数列项与项之间的大小关系分：递增数列、递减数列、常数列和摆动数列。 例：下列的数列，哪些是递增数列、递减数列、常数列、摆动数列？ （1）1，2，3，4，5，6，… (2)10, 9, 8, 7, 6, 5, … (3) 1, 0, 1, 0, 1, 0, … (4)a, a, a, a, a,… （5）数列{n a }的前n 项和n S 与通项n a 的关系：1 1(1)(2) n n n S n a S S n -=?=? -?≥ 二、等差数列 (一)、等差数列定义：一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母d 表示。用递推公式表示为1(2)n n a a d n --=≥或1(1)n n a a d n +-=≥ 例：等差数列12-=n a n ，=--1n n a a (二)、等差数列的通项公式：1(1)n a a n d =+-； 说明：等差数列（通常可称为A P 数列）的单调性：d 0>为递增数列，0d =为常数列，0d < 为递减数列。 例：1.已知等差数列{}n a 中，12497116 a a a a ，则，==+等于（ ） A ．15 B ．30 C ．31 D ．64 2.{}n a 是首项11a =，公差3d =的等差数列，如果2005n a =，则序号n 等于 （A ）667 （B ）668 （C ）669 （D ）670 3.等差数列12,12+-=-=n b n a n n ，则n a 为 n b 为 （填“递增数列”或“递减数列”） (三)、等差中项的概念：

2020年高考数学 大题专项练习 数列 三(15题含答案解析)

2020年高考数学 大题专项练习 数列 三 1.已知数列{a n }满足a n+1=λa n +2n (n ∈N *，λ∈R)，且a 1=2． (1)若λ=1，求数列{a n }的通项公式； (2)若λ=2，证明数列{n n a 2 }是等差数列，并求数列{a n }的前n 项和S n ． 2.设数列{}的前项和为 .已知=4，=2+1，.（1）求通项公式 ；（2）求数列{}的前项和. 3.已知数列{a n }是等差数列，a 2=6，前n 项和为S n ，数列{b n }是等比数列，b 2=2，a 1b 3=12，S 3＋b 1=19. (1)求{a n }，{b n }的通项公式； (2)求数列{b n cos(a n π)}的前n 项和T n .

4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ，且a 5＋a 13=34，S 3=9. (1)求数列{a n }的通项公式及前n 项和公式； (2)设数列{b n }的通项公式为b n =，问：是否存在正整数t ，使得b 1，b 2，b m (m≥3，m an an ＋t ∈N)成等差数列？若存在，求出t 和m 的值；若不存在，请说明理由． 5.已知数列满足：，。数列的前n 项和为,且 .⑴求数列、的通项公式；⑵令数列满足，求其前n 项和为 6.已知{a n }是递增数列，其前n 项和为S n ，a 1>1，且10S n =(2a n ＋1)(a n ＋2)，n ∈N *. (1)求数列{a n }的通项a n ； (2)是否存在m ，n ，k ∈N *，使得2(a m ＋a n )=a k 成立？若存在，写出一组符合条件的m ，n ，k 的值；若不存在，请说明理由．

数列j经典大题讲解与训练(详细答案)

数列——大题训练 1．已知公差大于零的等差数列{a n }的前n 项和S n ，且满足：a 2a 4＝64，a 1＋a 5＝18. (1)若10，所以a 2

2018高考数学专题---数列大题训练(附答案)

2018高考数学专题---数列大题训练（附答案） 1 ．数列{n a }的前n 项和为n S ，且满足11a =，2(1)n n S n a =+. （1）求{n a }的通项公式； （2）求和T n = 12 111 23(1)n a a n a +++ +. 2 ．已知数列}{n a ，a 1=1，点*))(2,(1N n a a P n n ∈+在直线012 1 =+- y x 上. （1）求数列}{n a 的通项公式； （2）函数)2*,(1 111)(321≥∈++++++++= n N n a n a n a n a n n f n 且 ，求函数)(n f 最小值. 3 ．已知函数x ab x f =)( (a ，b 为常数)的图象经过点P （1，8 1）和Q （4，8） (1) 求函数)(x f 的解析式； (2) 记a n =log 2)(n f ,n 是正整数，n S 是数列{a n }的前n 项和，求n S 的最小值。 4 ．已知y ＝f (x )为一次函数，且f (2)、f (5)、f (4)成等比数列，f (8)＝15． 求n S ＝f (1)＋f (2)＋…＋f (n )的表达式． 5 ．设数列{}n a 的前n 项和为n S ，且1n n S c ca =+-，其中c 是不等于1-和0的实常数. （1）求证: {}n a 为等比数列； （2）设数列{}n a 的公比()q f c =，数列{}n b 满足()()111,,23 n n b b f b n N n -==∈≥，试写出1n b ?? ???? 的通项公式，并求12231n n b b b b b b -++ +的结果. 6 ．在平面直角坐标系中,已知A n (n,a n )、B n (n,b n )、C n (n -1,0)(n ∈N *)，满足向量1+n n A A 与向量n n C B 共线， 且点B n (n,b n ) (n ∈N *)都在斜率为6的同一条直线上. (1)试用a 1,b 1与n 来表示a n ; (2)设a 1=a ,b 1=-a ,且12