文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 国考结构化面试题型点拨:故事寓言类.doc

国考结构化面试题型点拨:故事寓言类.doc

国考结构化面试题型点拨:故事寓言类.doc
国考结构化面试题型点拨:故事寓言类.doc

2017年国考结构化面试题型点拨:故事寓言

本文是2017年国考结构化面试题型点拨:故事寓言类。近几年,国家公务员考试结构化面试中出现了一些新的题型,题型呈现稳中有变的特征。比如,非常重要的综合分析类试题中的故事寓言,在近两年国考面试中出现次数增多。故事寓言类试题一般是命题人通过一个故事或寓言作为题目命题的来源,考查考生的综合分析能力、灵活应对的能力、逻辑思维能力等。下面,华图教育就通过具体面试题为大家分析国考结构化面试故事寓言类题的答题思路。

例如:一个蜂蜜罐打翻了,香甜的蜂蜜洒出来,一群苍蝇闻香都飞来吸食蜂蜜,沉浸在蜂蜜的香甜中,却不料被蜂蜜粘住了,再也飞不起来了,请谈谈你的看法?(2015年3月14日国家公务员国税系统面试题)

应对此类题目,考生应认真思考,仔细审题,找准答题的切入点,表述清楚这个故事寓言带给自己的哪些启示。对于题目中的故事寓言应全面的分析问题、思考问题,例如蜂蜜、苍蝇,再到苍蝇因吸食蜂蜜被蜂蜜粘住飞不起来,这些给考生哪些启发和感悟,考生应条例清晰的表达出来。我们从这个角度入手,可以这样表述:这个故事寓言告诉我们这样的一个道理,那就是任何事物都有两面性,正如外表漂亮的蘑菇往往会有毒,味道甘美的蜂蜜也会足够黏住前来吸食的苍蝇,让它们再也飞不起来。这样简单的事例给我们一定的警醒。考生只需紧密结合题干联想,论述其中的寓意和道理,言之有理即可。

华图教育建议各位考生,对于故事寓言类试题,考生可以利用网络、书籍、专业人员等多种方式进行知识的积累,拓宽自身的知识面,积累更多的语言素材,从而助自己在答题时的一臂之力。

16.5.17现象、故事、寓言类面试题

1、森林效应:一棵树容易枯死;一个森林里面每棵树都争取雨露,享受阳光,能健康成长。就此现象,谈谈你的观点。 个人的成长是在集体中通过与人交往、与人竞争而成长的,集体的要求、活动、与论评价和成员素质等都对个人的成长有举足轻重的作用。 森林效应对集体单位的管理有重要的启示意义。好的单位一方面利用集体作用来为其工作人员创造条件增进交往、开阔眼界、更新观念、互相学习、取长补短,以加速自身素质的提高;另一方面营造竞争、向上的良好氛围,使工作人员感受工作压力,激发工作动力。“独木不成林”,没有竞争就没有生命力。 2、癞蛤蟆每天都在叫,没人理它,公鸡每天早晨啼叫,大家都喜欢。请问怎么理解? 癞蛤蟆叫没有任何的作用,反而增加了噪音,就像某些人只会说空话,所以没有人理。公鸡的啼叫可以为人们报时,催人奋进,就如同有益的建议,做的都是实事。所以我们在工作中要多提有益的建议和多做实事,而不是做令人讨厌的癞蛤蟆。 同样是叫声,关键就看是否是人们需要的声音。癞蛤蟆不分时宜的乱叫,就会让人讨厌。而公鸡的叫声是叫的恰如其分,它能够唤醒沉睡的人们,令人亢奋,让大家喜欢。所以我们在工作中要在正确的时间做正确的事情。 3、两个乞丐遇见一个渔夫,一个乞丐向渔夫要了一筐鱼,若干天候他被饿死了:另一个乞丐向渔夫要了一鱼干跑去海边钓鱼,但是还没到海边也饿死了,你怎么看这种相象? 这个故事还说明了合作的重要性,如果两个乞丐进行合作配合,一起用一筐鱼解决眼前的生存困难,再拿鱼杆去海边钓鱼,解决日后的发展问题,这样就会出现双赢的局面。 这个故事还启示我们:人即要有短期的规划也要有长远的规划,首先要解决生存问题,在此基础上还要求发展,掌握发展的技能,没有发展的生存,只能解决一时之需,而没有生存的发展,也是不切实际的。 (3)我们在工作中要注意认真做好每一天每一项工作,同时也要注重知识经验的积累,有长远的规划,为长远的发展蓄备力量。同时还要注意与同事的协调配合,整合资源,各取所长,形成集体合力。

2021年公务员面试寓言故事

寓言故事 1.病房里,一种生命垂危病人从房间里看见窗外一棵树,在秋风中一片片地掉落下来.病人望着眼前萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天.她说:“当树叶所有掉光时,我也就要死了.”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠树叶挂在树枝上.最后一片叶子始终没掉下来.只由于生命中这片绿,病人竟奇迹般地活了下来.——美国作家欧.亨利故事《最后一片叶子》 提示:人生可以没有诸多东西,却唯独不能没有但愿.但愿是人类生活一项重要价值.有但愿之处,生命就生生不息! 2.1858年,瑞典一种富豪人家生下了一种女儿.然而不久,孩子染患了一种无法解释瘫痪症,丧失了走路能力.一次,女孩和家人一起乘船旅行.船长太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟描述迷住了,极想亲自看一看.于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长.孩子耐不住性子等待,她规定船上服务生及时带她去看天堂鸟.那服务生并不懂得她腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽小鸟.奇迹发生了,孩子由于过度地渴望,竟忘我地拉住服务生手,慢慢地走了起来.从此,孩子病便痊愈了.女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙. 提示:不要把自己当做鼠,否则必定被猫吃.忘我是走向成功一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身束缚,释放出最大能量. 3.故事一:有一天某个农夫一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几种小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着.最后,这位农夫决定放弃,她想这头驴子年龄大了,不值得大费周章去把它救出来,但是无论如何,这口井还

是得填起来.于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中驴子埋了,以免除它痛苦.农夫邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中.当这头驴子理解到自己处境时,刚开始哭得很凄惨.但出人意料是,一会儿之后这头驴子就安静下来了.农夫好奇地探头往井底一看,出当前眼前景象令她大吃一惊:当铲进井里泥土落在驴子背部时,驴子反映令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进泥土堆上面!就这样,驴子将人们铲倒在它身上泥土全数抖落在井底,然后再站上去.不久地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶表情中跑开了! 提示:走出枯井,人生必要渡过逆流才干走向更高层次,最重要是永远看得起自己.就如驴子状况,在生命路程中,有时候咱们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样“泥沙”倾倒在咱们身上,而想要从这些“枯井”脱困秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去! 故事二:在德国,有一种造纸工人在生产纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写废纸。因而,她被老板解雇。 正在她灰心丧气、愁眉不展时,她一位朋友劝她:“任何事情均有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用东西来。”于是,她发现,这批纸吸水性能相称好,可以吸干家庭器具上水分。接着,她把纸切成小块,取名“吸水纸”,拿到市场去卖,居然十分畅销。日后,她申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。 故事三:英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,这艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。 劳埃德保险公司基于它不可思议经历及在保费方面给带来可观收益,最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。当前这艘船就停泊在英国萨伦港国家船舶博物馆里。 但是,使这艘船名扬天下却是一名来此观光律师。当时,她刚打输了一场官司,委托人也于不久前自杀了。尽管这不是她第一次失败辩护,也不是她遇到第一例自杀事件,

结构化面试题目(自己整理)

教师结构化面试题汇总 结构化面试的主要内容包括: 一、自我认识(随意提问) 二、言语表达(普通话水平) 三、逻辑思维(固定(抽签)解答) 四、计划组织(组织教学(说课)能力) 五、举止仪表(行为、着装) 六、人际和协第三部分 结构化面试的主要内容之三——逻辑思维能力 通过长期的探索和反复的研究,我们把结构化面试的问题总结归纳为“四育·五性”模式,无论遇到什么固定(抽签)的题,还是现场随意提问的题,都可以套用这个模式,以取得较好的成绩。 一、四育1、教育政策——口号、宣传、时事政策等 如:素质教育、情境教育、创新教育、新课程改革、自主教育等。 2教育理论——教育学(心理学)、新课改等的基本理论规律 如:主体教学、学生主体、身心发展规律、活动教学、启发教学、因材施教等 3、教育方法——与实践相结合的最新的方法等 如:启发、讨论、小组教学、圆桌(马蹄型)教学、等 4、教育实践——把理论运用于实践中,结合实践进行教学 如:结合学生、学校环境(条件)、社会的实际进行教学。 二、五性1、时代性教学必须结合时代发展的特征和潮流,不能逆潮而动,如:三八线,早恋等 2、人本性教育教学必须以人为本,充分尊重学生的人格、尊严、人权,处理事情采用民主的、符合人性的方式等 3、真实性教学应该是真实而不是虚假的,是主流而非支流等,单必须是真实的教育。 4、平等性师生关系平等,教师与家长平等,领导与下属平等,同时平等而非相反。 5、前瞻性放远二不是拘泥于眼前,看到远方而非目前,譬如:教师工资低,待遇不好等。 结构化面试中常见的评委现场随意提问问题回答思路 问题一:“请你自我介绍一下” 各位老师好!我叫XX,今年28岁,2011年毕业。至今工作4年了,毕业之初我在xxx中学任教一年,那是我教师梦想开始的地方,而在xxx中工作的三年,我更是扎扎实实从高一带到高三,和我的学生共同成长。在工作中,我发挥自己年轻教师的优势,和学生做真正的朋友,走进他们的内心,与学生面对面交流。四年间,我的专业知识在夯实,更重要的是,我越来越坚定地走在教育的道路上。我热爱教育、热爱学生,渴望像前苏联教育家苏霍姆林斯基那样,把整个心灵献给孩子。 思路:1、这是面试的必考题目。2、介绍内容要与个人简历相一致。3、表述方式上尽量口语化。4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。5、条理要清晰,层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二:“谈谈你的家庭情况” 思路:1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。2、简单地罗列家庭人口。3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。4、宜强调

结构化面试注意事项、常见题型、例题精解

结构化面试常见题型尊敬的各位领导,各位评委,大家上(下)午好。 结构化面试不外乎以下几种题型:1综合分析题,2协调处理关系题,3计划组织类题,4处理突发事件题,5连词讲故事。 需要提醒各位考友注意的是,要学会从老师教给我们的这些题型的答案中去总结,学会如何答题,总结答题方法。当领悟到了之后,答题时就像套公式一样简单。答题时眼睛一定要正视对方,考官多就要扫视,注重目光交流,不要躲闪。关键是要说出口,敢说。()里面是对答题方法的总结。 第一、综合分析题:主要是考当今政治、经济、重大新闻 1、于丹心得,名家名言,诗词等。 例:有人说:“在其位某齐政”,你对这句话如何看待的? 答:下面我开始回答第N题,我对这句话是从以下几个方面来看待的。(这句话起的作用是总起,给考官一个你沉着冷静的印象,同时也使自己调整进入状态。) 第一,这句话的本意是说在哪个岗位就应该全心全意做好本职工作。(此类题第一点都要指出题干中所提观点的本意。为什么要提?没有为什么,照做!那样你能拿高分) 第二,我认为一个人在工作岗位上一定要遵守职业道德,按照职位要求,把本职工作做好,通过自己的努力促使本岗位的工作得到发展。(论述自己对这句话的看法,先论述一个方面,通常是肯定其积极的一面) 第三,同时应该认识到,应遵循职业取向,不能越俎代庖,不能超越职位权限行事。如果本职工作做不好,去议论其他职位的工作,对他人工作指指点点,会造成同事间关系紧张,造成单位管理上的混乱。(论述对这句话另一方面的看法了,通常是消极面活反面)第四,对这句话应该辩证地看待,一方面、从职位职能来说是值得肯定的,需要将职位上要求的事做好。另一方面,作为一名公务员,不管在不在位,都应该为单位发展多出谋划策,有主人翁的责任感。使本单位、集体的工作有新起色,上新台阶。因此,从这方面来说,不在其位也要某齐政。第N题回答完毕。(这一点就是将上面2点做个总结,同时也可以注入自己一些新的看法,如觉得还不够,可以另加一点论述,这就看个人的思维、语言功底了。注意结合下公务员的工作谈谈,即作为一名公务员应该如何如何云云。) 例:温总理:“公务员除了是人民公仆外,没有任何特权”,你

2019年教师考试结构化面试各类题型汇总参考

2019年教师考试结构化面试各类题型汇总参考 1 问题一:“请你自我介绍一下” 思路: 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二:“谈谈你的家庭情况” 思路:1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、宜强调父母对自己教育的重视。 5、宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、宜强调自己对家庭的责任感。 问题三:“你有什么业余爱好?” 思路: 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 问题四:“你的座右铭是什么?” 思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、参考答案――“只为成功找方法,不为失败找借口”。 /’k 问题五:“谈谈你的缺点” 思路: 1、不宜说自己没缺点。 2、不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、不宜说出

公务员寓言面试题

1、狮子和狐狸商量分工,狐狸搜寻猎物,狮子负责捕杀,两人合作很好,平分猎物,但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物,他的功劳较大应该多分点,后来狐狸自己去捕杀猎物,结果给狼吃了, 谈谈你对这个故事的看法? 2、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启示。” 3、一只螃蟹可以爬出篓子,很多只却爬不出来,为什么? 4、西藏有种动物叫做:獒,在犬刚会走路的时候就要把他们10只10只的放到一个笼子里面,让他们互相撕杀,互相打斗,最后剩下的一只就不叫做犬,而是叫做藏獒,你是怎样看待这个问题的。

1.寓言:一个一心想学丹青的年轻人走南闯北几十年都没能找到满意的教画师傅,它为此苦恼不已。于是他千里迢迢找到法门寺住持释圆,释圆嗜茶,听完他的叙述,便请他画一个茶壶和茶杯。年轻人寥寥数笔,就划出一个倾斜的水壶和一个造型极典雅的茶杯。壶嘴正徐徐吐出一脉茶水,注入茶杯中。释圆微微一笑,摇摇头说:“画得不错,只是你把二者的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”年轻人听了,笑道:“大师为何如此糊涂,哪有茶壶往茶杯里倒水的呀,都是茶壶在上,茶杯在下的。”释圆听了,又微微一笑,说:“原来你懂这个道理呀!”这则寓言对你什么启示? 2,寓言:古时候有个很有才能的人在朝里做官。一天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。这个人并不觉得委屈,而是一心一意地放养牛群。他早起晚睡,把牛喂得个个体格健硕,毛色顺亮。皇帝见他不计得失,不图名利,把养牛这样的小事都做得如此好,于是便委以大任,让他担任宰相。一下子从一个放牛的变为万人之上、一人之下的重臣,这个人依然全心为公,为人谦逊,一点架子也没有。他还常常深入民众中,了解民间疾苦,深得百姓爱戴,政绩非凡。这则寓言对你什么启示? 3,寓言:前有个出色的雕塑家,他的手艺远近闻名。一天,一个雕像爱好者向他请教秘诀,雕像家毫不隐瞒地说:“没什么秘诀,只要做到以下两点就行了:一是把鼻子雕大一点,二是把眼睛雕小一点。鼻子大了,还可以往小里修改;眼睛小了,还可以扩大。如果一开始鼻子就小了,就再也无法加大了;眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。”雕像爱好者听后茅塞顿开。这则寓言对你什么启示? 4,一个人在屋檐下避雨,正好看家一位禅师撑伞从雨中走过。这人喊道:“禅师,度一下众生吧,让我到您伞下带我一程如何?”禅师答道:“我在雨中,你在檐下,檐下眼下无雨,你不需要我度。”这人听罢,马上走出屋檐,站在雨中说“现在我也身在雨中了,你该度我了吧?”禅师说:“你我都在雨中。我不被雨淋,而你被雨淋,是因为我有伞而你没有。所以是伞度我,而不是我度你。你要被度,不要找我,请自己找把伞。”这则寓言对你什么启示?

结构化面试题目汇总(一)

自我认知类 1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。 其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。 第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。 第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。 ◆◆◆ 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 ◆◆◆ 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些? 我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说: 《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。 ◆◆◆ 4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么? “失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它是到达较佳境地的第一步。

2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇

2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇 2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇 1、在苍茫的大海上,小海鸥挥着翅膀飞向天空,但每次都失败了,结合你的经历谈谈感受。 【答题要点】(1)这个故事的含义是失败是成功之母,人生之路贵在坚持。 (2)认定目标,坚持不懈,在日常生活中是非常重要的。举例说明。(3)作为一名公务员,应正确认识和分析工作中的困难和挫折,以良好的心态加以应对。 2、高速公路是全封闭的,路上有快车、慢车、高速车,为了让高速车跑得快,特意 设了快车道。结合实际谈谈你的看法。 【答题要点】(1)破题:高速公路特意设置快车道,有利于资源充分发挥作用。(2)在 实际生活中,为了充分发挥资源的作用,提高利用资源的效率,往往会对一些特殊资源采 取一些特殊的政策。如我国的经济特区政策等。(3)但也要注意公平性。一是不能对其他 的资源设定限制条件,二是对其他资源作出合理的补偿。如我国的西部大开发、振兴东北 老工业基地、中部崛起等重大战略。 3、一个渔夫有一根鱼竿和一篓鲜鱼,两个路人,一个要了鲜鱼,一个要了鱼竿,要 了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了,不久他就饿死了,而要了鱼竿的路人向大海走去,可 是还没到海边他就饿死了,你是怎么理解的? 【答题要点】(1)破题:要了鲜鱼的人很快就饿死了,是因为他只考虑当前情况,而 没有长远打算。要了鱼竿的人还没走到海边就饿死了,是因为他虽然有长远打算,但是没 考虑到先满足目前的需求。因此,该故事的含义是应该将长远目标和近期目标有机地结合 起来。(2)长远目标和近期目标的辨证关系。长远目标是近期目标的指引,没有长远目标,近期目标也就失去了意义。近期目标可以为长远目标提供阶段性的支持。不能实现近期目标,满足现阶段的需要,长远目标就成为空中楼阁。如前苏联。(3)作为政府的公务员, 应妥善地处理好长远目标和近期目标的关系。如我国的新民主革命、三步走战略等。 4、一种吃小虫的动物,每次都吃完一部分,留下另一部分,每次都不吃完,你是怎 么理解的? 【答题要点】(1)这个故事的含义是应该未雨绸缪,做好长远计划,有远见。 (2)在生活中,未雨绸缪是非常重要的。举例说明。(3)作为一名公务员,在日常工作 中应具有远见,有计划有步骤地开展工作。 练习题:

公考面试模拟题:一则寓言故事的启示

面试模拟题:一则寓言故事的启示 【模拟试题】 一群小羊向老羊请教处事经验。老羊拿出一瓶水说:“你们闻闻是什么味道?”一个小羊闻了以后说是海水的味道,老羊说:“你仔细闻一下。”小羊依旧说是海水的味道。其他小羊们闻了以后都说是海水,只有一只小羊没说话。最后这只小羊看大家都说是海水,它想了想也说这是海水。老羊又问了一遍,大家还是异口同声说是海水。最后老羊笑一笑,告诉它们这其实是淡水,要尝过才知道。 请结合工作谈谈这个寓言给你的启示。 【参考答案】 从这个寓言故事中,我得出以下几个道理: 第一,一群小羊在处事方面有疑惑,就去问老羊,说明它们善于请教,善于借助外力。 第二,面对老羊拿出来的水,一只小羊说是海水,其他小羊都说是海水。最后那只小羊看到大家都说是海水,思索再三,虽然内心存疑但也说是海水,说明它们盲目从众,不能坚持自我、独立思考。 第三,在小羊们都猜错以后,老羊告诉大家要尝过才能出结论,说明实践才能出真知。

第四,那瓶水是海水还是淡水,只有用尝的方法才能更好地判断出来,闻是很容易出错的,所以做事要采用合适的方式方法。 第五,面对小羊的请教,老羊用辨别水的方式去教他们,而不是直接告诉它们道理,说明老羊能够做到循循善诱。 若将这些道理运用到实际工作中,可以帮助我们更好地开展工作: 第一,要善于请教他人。对刚入职的新人而言,基层群众问题错综复杂,难免会出现不懂、不会的情况,这个时候我们就应该做到及时请教。要向单位中的老前辈、领导去学习,询问他们在工作中的经验,吸收经验为我所用,在请教中寻找解决群众问题的措施。 第二,拒绝盲从,学会独立思考。在工作中,往往会有许多诱惑、质疑等压力迫使我们放弃坚持真理,此时我们就应做到:不盲目服从大多数人的意见,敢于表达自己的声音,及时与他人交流自己的想法,避免团队工作出现失误;通过学习政治理论知识习以及积累日常工作经验,提升自身辨识力,对周遭的不良风气、错误的工作方法及时说不。 第三,坚持实践出真知。要将平日学习的政策理论用在具体工作中,在操作的过程中检验理论、发现问题、总结经验,进一步提升工作能力。 第四,要采取合适的方式方法解决问题。基层群众的问题是繁复多样的,我们不可能采取一套方法解决所有问题。所以,要全面深入地了解问题本质,比如在面对群众的需求,我们应该耐心地倾听,通过交流发现群众的核心诉求。同时还要对症下药,根据不同的情况给予不同的解决方法,比如

结构化面试五大题型 结构化面试五大常见题型解题思路

结构化面试五大题型结构化面试五大常见题型 解题思路 结构化面试五大常见题型解题思路 结构化面试只要考生在考前有一个充分的准备,面试成绩是可以迅速提高的。但要想在面试中取得好成绩,就必须对结构化面试的各种题型及其解题思路有一个清晰的把握,下面我们将分别对这四类题型的解题思路做一个总体的梳理。 一、组织管理类题型特点及重要性 国家公务员面试过程中组织管理类题型是常考题型之一。该题型主要考察考生的计划、组织和协调能力。一般来说,参加国家公务员面试的考生来说所报考的职位都是非领导职位,具体的职级都是主任科员及以下,这些职位最强调的就是处理和解决实际问题的能力。所以,组织管理类题目的重要性可见一斑。 组织管理类题目的考试内容主要可以分成会议类的、调研类的、文体类的和其他类的题目,这些题目的出题方式一般是组织常规的会议、调研和文体活动。 二、组织管理类题型答题思路 背景分析:对活动的人员、单位、时间、事件进行背景性分析。

具体展开:对活动的详细计划、组织、协调、控制过程进行详细阐述。 总结提升:对活动工作组织和流程进行总结。 三、真题解析 【例题】 很多干部去基层锻炼,都是走过场,或者度假,如果你是组织部的人,负责干部锻炼的监督,现在让你针对下基层做一个调查,你怎么做? 【解题思路】 背景分析总结提升 【参考答案】 新时期下做好干部监督管理工作是组织部门的工作重点,是落实科学发展观、建设高素质干部队伍的一条重要途径,加强干部基层锻炼监督管理工作势在必行。目前,很多地方下基层锻炼,出现了走过场、不务实、流于形式等现象,部分地方还把干部下基层锻炼当成了度假,这些现象必须及时发现,查找问题原因,坚决予以解决。作为一名组织部门负责干部锻炼监督的工作人员,针对此问题开展调查,必须深入一线、深入基层,搜集第一线、第一手材料,全面调查研究,有针对性的提出解决对策,才能加强新时期下干部监督管理工作。 第一、计划:为切实了解干部基层锻炼工作中出现的问题,全面了解问题产生的原因,此次调查应该采取明察和暗访两种形

故事寓言类面试题

故事寓言类 1、冬天刺猬怕冷,抱在一起相互取暖,相距太远了会冷,相距太近了就会刺伤对方,请根据这个故事谈谈公务员在交友中如何把握“度”的问题。(需要朋友,但要注意交往方式和交往对象) 2、一个医生给国王看病,看病的时候,国王问医生:“你给我看病,和给别人看病,有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王”。请你就这个故事谈一谈自己的看法。(医德,法律面前人人平等) 3、苏格拉底有一次将其弟子带到杂草丛生的田地里上课,问他的弟子们,如果要除掉这一地的杂草最好的办法是什么。一个说,是拿石灰把草烧死;另一个说拿镰刀割去;还有的说用火烧光……苏格拉底则说:“最好的办法是种上庄稼,杂草自然就少了。”思考其中蕴含的哲理,谈谈你的看法。(要让灵魂没有纷扰,最好的办法就是用美德去占据它!现实生活中,面对几许波折几许无奈,难免焦虑、浮躁、迷惘……总不能让这些精神的杂草无端占据自己心灵的空间吧?诸如刀割、火烧、掩埋等方法终究不可以从根本上解决问题,只有转移注意力,种上“理性、健康的兴趣爱好”这类庄稼,才可以让自己活得从容、平静、远离纷扰……) 3、火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”谈谈你对太过于自我的看法。 4、有两个人上山捡石头,一个人只捡一个最好的,另一个人背了一筐,可是下山负担太重,于是边走边扔,最后也只剩下一个石头,你从中得到了什么启示。 5、一张足够大白纸折叠51次,比地球到太阳的距离还长,而51张白纸叠加在一起,厚度却很小。你怎么看? 6、哲学家来到集市上。屠夫问:“你会杀猪吗?”哲学家答:“不会。”铁匠问:“你会打铁吗?”哲学家答:“不会。”商人问:“你会经商吗?”哲学家答:“不会。”他们又问:“那你会什么?”“我会思想。”众人大笑:“思想值多少钱一斤?”哲学家说:“我不能做你们所能做的事,但能思考你们所不能思考的问题。”谈谈你对这段话的理解。 7、若干年前,在南太平洋上的一个岛屿,来了两个皮鞋推销员,这两个推销员分别来

结构化面试题型之人际关系类(1)教学内容

人际关系类 人际关系是指建立自己与他人、团体的关系。巧妙的处理好人际关系,不仅是圆 满完成工作任务的必要条件,同时也是企事业工作人员基本素质的体现。因此人际关 系类题型是结构化面试中非常常见的题型。 人际关系类试题包括与领导、同事、其他人、甚至多种关系交叉的试题。 第一节例题解析 一、与领导之间的关系 例1:领导给你布置工作不清楚,结果导致你工作完成不好,领导却严厉批评了你,你会怎么做? 【答题思路】 1. 接受批评。 对于领导的批评,我会虚心地接受,不在当时进行任何分辩。 2. 反思自己。 既然工作是由我来负责,那么工作完成不好,理所当然是由我来承担责任,这是 毋庸置疑的。虽然领导给我布置工作不清楚,但是作为工作的负责人,我本就应该积 极主动地跟领导沟通,弄清楚工作的内容和领导的要求,事实却连这点常识都忽略了,确实应该接受批评。 3. 重新工作或补救工作。 对于这项工作,我会根据实际情况,重新开展或进行补救、改进,争取圆满地完成。 4. 吸取教训,今后改进。 事后,我会认真吸取教训,今后的工作中绝对不再犯这样的低级错误。 5. 适当向领导提出意见、建议。 此外,领导布置任务不清楚,也会影响工作的开展,为了使领导改进自己的工作 方式,更方便整体工作的开展,我也会在适当时机,以委婉的态度诚恳地向领导提出

意见、建议,提醒他今后布置工作时更加清晰、明了。相信以领导的思想觉悟,定会 愉快接受我的建议。 例2:你拟定了一个工作方案,你的处长不满意,但是副局长却很满意,请问你 该怎么办? 【答题思路】 1. 别被两人的职务迷惑,要上来先强调:把工作做好。 首先,我会感到很高兴,因为两位领导都对我的方案很重视,我会尽力地把方案 修正完善,不辜负领导的期望,很好的完成这项任务。 2. 肯定领导水平,虚心向处长请教。 无论是处长还是副局长,都有着很高的水平和丰富的工作经验,我相信处长对我 的方案不满意,一定有其切实的依据和充分的理由,我会虚心地向我的处长进行请教,请他指出方案中的问题,认真记录,并结合自己的想法,向副局长进行沟通,请副局 长予以指导。 3. 吸纳领导意见,修正方案。 我相信,只要我多和两位领导沟通交流,并及时反馈双方的意见和想法,整合两 位领导的意见,完善相关方案,那么最终一定能够达成共识。如果两位领导都比较随和,可以在领导方便的时候,请两位领导一起交流看法,进行论证讨论,确定工作方案。 领导的出发点都是为了改进工作,我相信,经过我虚心谨慎的请教和耐心诚恳地 沟通,一定可以让两位领导的意见得到统一,进一步完善我的方案。 4. 今后多向领导请教。 今后的工作中,我依然要多向领导请教,争取提高自己的工作能力,写出更完美 的工作方案。 例3:你为领导印了一份报告,其中有两个错别字,领导当面严厉地责备了你, 请问你如何应对? 【答题思路】 1. 对事件整体表态。

公务员面试寓言故事

公务员面试寓言故事 狮子和狐狸商量分工,狐狸搜寻猎物,狮子负责捕杀,两人合作很好,平分猎物,但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物,他的功劳较大应该多分点,后来狐狸自己去捕杀猎物,结果给 狼吃了,谈谈你对这个故事的看法? (2)正是因为人无完人,每个人总有自己的优点,和长处,夜游 自己的不足之处,一个人去处理可能应付不来,甚至导致失败,从 狐狸后来的失败就可以看出这点,合作有利于取长补短,双方都取 得成功,就好像狐狸擅长寻找猎物而狮子擅长捕杀猎物一样,一合作,大家都受益。 (3)换位思考最重要,在考虑自身利益的同时,也要考虑对方的 利益是维护合作关系的重要条件,互相算计或夸大自己的作用容易 导致合作关系的破裂,从例子上就可以看出这点来了。 解析:(1)这个故事说明了人类进化史上的最基本的定律:那就 是达尔文的进化论。 其基本的原理是:只有在竞争中,在恶劣的生存环境中能够生存的物种才能在物种的进化中保留下来,也就是所谓的适者生存。 在这个故事中,为了保存犬的野性,人为的创造一个残酷的竞争环境,最后能留下来的犬已经发生了实质性的变化,不称为犬。而 成为獒。 (2)当今的社会竞争同样残酷,有知识,有能力,有上进心的人 在竞争中被保留下来,发挥自己的知识,能力,作用与社会,发挥 自己的人生价值,而在各方面都逊色,自身又缺乏上进心的人在竞 争中被社会所淘汰,无法实现自己的价值。 (3)公务员考试也一样,数以百计的考生报考同一个职位,经过 笔试进入更加残酷的面试,所以,能够最终被录用的人必定是其中

的佼佼者,我希望成为其中的一员,我也坚信自己有能力成为其中 的佼佼者。 从而维持再生产,保证可持续发展,这样做就达到了双赢的结果。而题中的两者都各自占有生产资料,没有相互补充,因此出现了双 败的结局。 看了公务员面试寓言故事的人还看了:

结构化面试题本六大类已整理

结构化面试题本六大类已整理

一、自我认知 答题思路: 1.自我认知与职业匹配——投射性 职位需要什么,我具备 2.虚实相合:用虚词更要用实词、准确打击 多举例子,用事实说话 3.注意发掘自己的特质:人无我有、人有我优 真实可信,情感打动 4.注意言语的表示方式 (一)你理想中的学校是什么样子的? (二)师要耐得住寂寞、清贫,教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业? 1、首先回答选择教师行业的原因及动机(如教师是自己从小的梦想、或者教师是受人尊敬的行业、或喜欢与学生在一起等) 2、回答教师的伟大之处时能够结合经历(包括自身或她人的经历, 如教师对学生的关心改变了学生对学习乃至生活的态度等)人生价值:精神追求;与学生交流;知识储备;人生规划、求职意向;性格举例子 (三)请谈谈你对教师职业的看法? 1、教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。

2、教师是众多职业中的一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其它职业难以做到的 3、教师与青少年交流比较多,能够使自己保持一颗年轻的心 4、教师这一职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生一师范。 思路一:从职业的意义和要求阐述 思路二:从教师的特点和使命回答 (四)教师岗位的工作内容有哪些?(标准答案) 教书:传到授业解惑 育人:引导学生正确的世界观、人生观、价值观 管理工作:班级管理、班风、学风建设 (五)你为什么选择报考教师这个职位? 参考要点:学以致用:师范类;实现价值;锻炼自己:理论和时间相结合;求职需要:就业现状,应届毕业生,福利待遇不错;表态:如果我有幸被录用,能成为一名人民教师,我会……,努力做到……; 能够成为一名人民教师我感到非常光荣。我选择教师队伍的原因有以下几点: 首先是符合我的人生规划,早在年少时我就立志要做一名老师,因此在读大学时我义无反顾的选择了师范院校; 其次我的知识储备符合做一名老师的要求,在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识,这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础; 再次我的性格也很适合做老师,我很喜欢和孩子们相处,我身边的人都说我做事有耐心,有毅力,这些也都符合教师的职业特点。经过对自我的深度分析,

结构化面试五种常见题型解答

结构化面试五种常见题型解答 尊敬的各位领导,各位评委,大家上(下)午好。 结构化面试不外乎以下几种题型:1综合分析题,2协调处理关系题,3计划组织类题,4处理突发事件题,5连词讲故事。 需要提醒各位考友注意的是,要学会从老师教给我们的这些题型的答案中去总结,学会如何答题,总结答题方法。当领悟到了之后,答题时就像套公式一样简单。答题时眼睛一定要正视对方,考官多就要扫视,注重目光交流,不要躲闪。关键是要说出口,敢说。()里面是对答题方法的总结。 第一、综合分析题:主要是考当今政治、经济、重大新闻 1、于丹心得,名家名言,诗词等。 例:有人说:“在其位某齐政” 答:下面我开始回答第N题, 己调整进入状态。) 第一,这句话的本意是说在哪个岗位就应该全心全意做好本职工作。(此类题第一点都要指出题干中所提观点的本意。为什么要提?没有为什么,照做!那样你能拿高分) 第二,我认为一个人在工作岗位上一定要遵守职业道德,按照职位要求,把本职工作做好,通过自己的努力促使本岗位的工作得到发展。(论述自己对这句话的看法,先论述一个方面,通常是肯定其积极的一面) 第三,同时应该认识到,应遵循职业取向,不能越俎代庖,不能超越职位权限行事。如果本职工作做不好,去议论其他职位的工作,对他人工作指指点点,会造成同事间关系紧张,造成单位管理上的混乱。(论述对这句话另一方面的看法了,通常是消极面活反面) 第四,对这句话应该辩证地看待,一方面、从职位职能来说是值得肯定的,需要将职位上要求的事做好。另一方面,作为一名公务员,不管在不在位,都应该为单位发展多出谋划策,有主人翁的责任感。使本单位、集体的工作有新起色,上新台阶。因此,从这方面来说,不在其位也要某齐政。第N题回答完毕。(这一点就是将上面2点做个总结,同时也可以注入自己一些新的看法,如觉得还不够,可以另加一点论述,这就看个人的思维、语言功底了。注意结合下公务员的工作谈谈,即作

结构化面试题型

结构化面试题型(100题) 教师职业 1.结合教师工作岗位。说一下你自己有什么优势和不足? 回答这个问题,要求考生能客观地评价自己是有一点困难的,但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答.不要胡乱吹嘘或贬低自己。以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神.面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。 一个成功的自我介绍,就好像一个吸引消费者眼球的广告词,能在短短的几分钟内,既针对消费者的需要,将自己最好的一面展现出来,给消费者留下深刻的印象,又引发了他们的购买欲。那么如何才能做到成功的自我介绍呢? 巧妙而自然的介绍顺序。是考生必须要重视的因素,它是体现考生逻辑思维能力的一个方法,是一个成功的自我介绍不可或缺的。那么又如何达到巧妙而自然的效果呢? 第一,突出重点。考生在答题的时候,一定要注意以教师考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容。也就是说。考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官。更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。这就要求考生做一个有心人。在作自我介绍的时候,做到重点突出0一些与考试无关的内容。即使是你引以为荣的强项.也要毫不客气地舍弃。 第二。层次分明。进行自我介绍的时候,大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己,但是很多考生在向考官介绍自己的时候,处理不好各个优点之间的逻辑关系,这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。还有的考生,优点和缺点之间缺乏适当的过渡,也就是说,在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子。直接表述缺点,显得非常突兀。 2.教师要耐得住寂寞、清贫。教师要守住这片净土。你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗? 教师是一份清贫的职业.比起某些高收入的行业,确实是囊中羞涩,不好意思和别人谈论自己的工资。但是既然选择了这份工作,就应该遵守职业道德,认真履行自己的职责。因为我们工作的对象是我们的下一代.祖国未来的建设者,我们有责任教育好我们的孩子。培育好祖国的花朵,就是爱国主义的具体表现。 我会选择教师职业主要有以下几个原因; 首先.我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的学生,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上可能是贫乏的.但是在精神上却是富裕的。把自己的知识传授给学生们,看着他们一天天的进步,很欣慰.也很高兴,和他们一起去研究讨论问题,我觉得很愉快。 其次.我选择教师这个行业是受家庭氛围的影响和熏陶。我生长在一个教师之家,我的父亲就是一名教师.父母的教诲以及和睦的家庭环境让我从小就有了做教师的梦想。 最后.我觉得教师职业有着自己的优势,善用教师职业优势,教师一样有精彩幸福的人生。比如教师.与许许多多高风险的职业相比,老少无碍,具有很高的稳定性。也许在许多人眼里太稳定的生活让人觉得单调寂寞.但是有位哲人说“真正的财富,是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。”教师要善待稳定。心平气和地工作与生活。所谓善待,一是珍视“现在”,享受工作乐趣;二是不断进步,与时俱进。这样就不再会觉得寂寞。我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。还有我的性格更适

结构化面试五种常见题型解答

结构化面试五种常见题型解答 结构化面试题型: 1综合分析题,2协调处理关系题, 3计划组织类题,4处理突发事件题,5连词讲故事。 第一、综合分析题:主要是考当今政治、经济、重大新闻 1、于丹心得,名家名言,诗词等。 答:下面我开始回答第N题,(这 句话起的作用是总起, 状态。) 第一,这句话的本意是说在哪个岗位就应该全心全意做好本职工作。(此类题第一点都要指出题干中所提观点的本意。为什么要提?没有为什么,照做!那样你能拿高分) 第二,我认为一个人在工作岗位上一定要遵守职业道德,按照职位要求,把本职工作做好,通过自己的努力促使本岗位的工作得到发展。(论述自己对这句话的看法,先论述一个方面,通常是肯定其积极的一面) 第三,同时应该认识到,应遵循职业取向,不能越俎代庖,不能超越职位权限行事。如果本职工作做不好,去议论其他职位的工作,对他人工作指指点点,会造成同事间关系紧张,造成单位管理上的混乱。(论述对这句话另一方面的看法了,通常是消极面活反面) 第四,对这句话应该辩证地看待,一方面、从职位职能来说是值得肯定的,需要将职位上要求的事做好。另一方面,作为一名公务员,不管在不在位,都应该为单位发展多出谋划策,有主人翁的责任感。使本单位、集体的工作有新起色,上新台阶。因此,从这方面来说,不在其位也要某齐政。第N题回答完毕。(这一点就是将上面2点做个总结,同时也可以注入自己一些新的看法,如觉得还不够,可以另加一点论述,这就看个人的思维、语言功底了。注意结合下公务员的工作谈谈,即作为一名公务员应该如何如何云云。)例:温总理:“公务员除了是人民公仆外,没有任何特权”,你怎么看待温总理这句话。 答:下面我开始回答第N题,对于温总理的这句话我是从以下几个方面来看待的。 第一,温很精辟地对公务员本质做了阐释,公务员就是为人民服务,是人民勤务员,服务是本质。 第二,这句话准确阐明了公务员和人民的关系,公务员是仆人,人民是主人,主仆关系永远不能颠倒。

结构化面试题型

目前的公务员考试,都是结构化面试。什么叫结构化面试呢?就是考生面对的题目都是一样的,都是提前出好题目,然后抽签决定一个上午或者下午考哪几道题,对于考生是相对公平的。考试时有一个主考,另外六个考官或者八个考官,反正必须是单数。只有主考说话,其他考官是不会说话的,而且主考只说一下开场交待,让你知道怎么回事,然后引导你答题,给你念一下题目。答完一题,再念下一道题目,考生听完题目再答题,如此答完。最后评委总分去掉一个最高,一个最低,平均分即是面试成绩。 进入考场前先敲门,然后推门进去了轻声关门。然后平稳走到评委前,声音洪亮的说:“尊敬的各位领导,各位评委,大家上午好。”注意这句话,只说这句话,其他什么都别说,更别介绍自己,否则直接挂掉,结构化面试是不允许介绍自己的。而且也别学一些书本上什么各位考官好,辛苦了之类的,全是屁话,都是评委,没有考官,不是考驾照,没任何评委会因为你那句话给你加分,反而容易紧张说错给人不好的印象,不如把这句话记熟了。说完这句话之后,评委会请你坐下,祝贺你之类的套话,然后跟着他的引导去回答吧。一般是坐着回答,在你前面有个桌子,上面放这一张白纸和一支笔,你可以在上面打草稿,具体怎么用以后介绍。十五分钟回答四道题目,时间还是比较充足的。 对于大家在一些书上看到的什么仪表之类的介绍,通常是很大篇幅的,其实都是废话,根本没必要管,对于衣着就穿得自然,穿得像个公务员。这不难理解吧,不知道什么叫穿得像公务员就去某某局,某某院转转,看看里面的人怎么穿的。其他方面没多注意的,只要你不是天生长得猥琐就没大问题,评委不会刁难任何人的,更何况天生的长相改变不了,不会因为你帅点给你加分的。 我在没上培训班之前也和许多人一样准备什么你为什么考公务员,远期目标近期计划,介绍自己之类的题目,还想这怎么防止考官的偷袭,其实那都是不可能发生的事情和不可能问到的题目,如果真的考到了,那只能说你考的那个省份可以单独派支足球队去世界杯上夺冠了——想都别想! 今天先从总体上介绍下面试,就到这里吧,打字累了。相信大家看了会对面试有个身临其境的认识吧,总比凭空去想像和从书上不知所云的长篇论述里获得的信息多 继续正题。结构化面试不外乎以下几种题型:1综合分析题(本帖着重论述),2协调处理关系题,3计划组织类题,4处理突发事件题,5连词讲故事。这几部分讲分帖论述,我完全按照我上培训班时老师所讲述的内容,并结合自己参加面试的经验,无保留的给大家做介绍。需要提醒各位考友注意的是,要学会从老师教给我们的这些题型的答案中去总结,学会如何答题。当领悟到了之后,答题时就像套公式一样简单。我在面试时就感觉非常轻松,没有停顿一秒钟,一气呵成答下来的。最好的方法就是把典型例题的答案背下来,然后根本不用看其他的更多例题,都是大同小异。还有一点很关键,那就是必须找一个适合的环境,最好是有若干听众,自己做一次真正的模拟练习,要敢于开口,从头说到尾,才能发现自己的不足。实在找不到听众对着镜子说都行。答题时眼睛一定要正视对方,考官多就要扫视,注重目光交流,不要躲闪。我没上培训班以前看那些参考书,自己心里默默想答案,以为自己可以答得很好,其实当真正面对了评委做模拟练习时,会感到紧张,说不出话,那都正常,慢慢练习总会好的,关键是要说出口,敢说,如果第一次模拟考试环境下你能把题目全部答下来,不管答得怎么样,中间停顿了多少次,我都要说恭喜你,你离成功很近了。 综合分析题:主要是考当今政治、经济、重大新闻。 a,于丹心得,名家名言,诗词等 说个例题,先自己尝试不看答案尝试答题,然后对着答案找出不足,注意()里面我对答题方法的总结,这很关键。以后的例题都这样,我就不再提醒了。()里的内容我也只说一道

相关文档
相关文档 最新文档