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社会实践报告材料

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社会实践报告材料一在基础医学院团委梁老师的带领以及指导下,xx年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区开始了为期一周的社会实践活动,7月16日社会实践活动圆满结束。实践服务队共有九人组成。活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热情接待,在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动。此次社会实践是我大学生涯的第一次,对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的机会很是难得。在此次活动中我学到了许多大学课堂学不到的知识,受益匪浅。在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听,我对南昌路社区的现状有了一定的认识和了解,从而做了深入思考。

实践活动前期,我们就提早进入社区与南昌路社区主任进行了沟通。通过对社区基本情况的初步了解,为南昌路社区“量身定做”了一系列的服务活动。

这次实践服务活动的主题为“预防进社区,健康进万家”,活动内容分为四个部分。

第一,进行常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日,我们在社区主任的带领下进入南昌路社区各楼院,初步了解了住户的生活及健康状况,随后根据实际情况在人口分布比较集中的科学院住宅区进行了实践的第一项活动,具

体以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗,共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学知识向中老年人重点进行心脑血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中)、糖尿病、恶性肿瘤和意外伤害(交通事故、煤气中毒)等疾病防治知识的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理营养、体育活动、心理咨询,以及控制吸烟、酗酒,控制高血压、肥胖症等疾病为主要内容,开展生动活泼的健康宣传活动。对于中小学校学生重点进行近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治知识及控制吸烟宣传。许多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食,患胃病应禁忌何种食物,如何治疗皮肤过敏等问题,大家都热情详尽的为他们做了解答。虽然天气炎热,但这丝毫没有影响到活动的进行。

第二,利用有限的时间对社区居民进行健康体检。7月12、13日,我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进行了体检。许多社区居民都积极参与了这一项活动中,他们排着长队等着这次难得的免费体检。根据在体检过程中发现的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应该注意的问题。通过一系列准确可靠医学研究资料向居民们讲述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病,身体的不良影响.

第三,举行了两场健康专题讲座。7月14日,我们在社

区工作人员的积极协助配合下,在南昌路社区活动室举行了健康知识讲座。早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗展开,讲座尚未开始活动室已座无虚席。我们通过与在座社区居民们的沟通,了解了部分糖尿病患者的基本健康状况及饮食搭配情况,通过综合分析后以建议的方式从七个大的方面向社区居民们介绍了糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法,比如应该多食多糖类食物,患者应注意补充维生素B 和维生素C等。讲座的参与者老人居多,他们还询问了糖尿病发展到何种程度需要注射胰岛素,糖尿病是否会引起眼部疾病等问题,实践服务队队员们为他们做了一一详尽的回答。下午进行的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座,我们就冠心病的相关知识及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深入浅出的讲解。经过总共近5个小时的沟通和交流,讲座圆满结束。

第四,关于社区居民对各种常见疾病的了解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期,指导老师便和队员们一起,通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议,编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括:你是否知道目前自己的体重,当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进行检查,你是否知道那些因素容易导致胃部疾病,你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。一开始社区居民有抵触情绪,觉得调研是搞形式主义,经过我们的耐心开导,和

居民们坦诚交流,他们才逐渐不再拘束不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力,最终获得了比较准确的信息,真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识。

实践活动受到了社区领导及居民的极大关注,他们希望这样的活动能够继续开展下去,使他们能够了解更多的健康方面的知识。

存在问题

①通过与社区居民的交流,我发现他们在疾病预防及治疗方面的知识比较匮乏,存在许多盲点,缺乏对疾病的正确认识。有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。

②调查问卷结果显示:人们往往都是在疾病发展到中后期时才进行治疗,在早期对于身体的不适通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片。按社区居民的话就是“能忍就忍了”。而大多数居民并不清楚对于一些比较严重的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好,很难完全恢复正常。这样,不仅会造成家庭过重的经济负担,同时会对家人的思想、情绪及健康造成一定的负面影响。

③社区一些地方卫生状况令人担忧,部分居民反映社区附近网吧没有厕所,常有网民随处大小便,一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆,垃圾乱扔乱倒的情况也时有发生。我们

应该清楚一些传染性疾病往往都是通过粪——口途径传播的,如此下去,社区居民的健康如何保障?

实践中思考

通过社会实践活动,在与社区群众的广泛接触、了解、交流中,我受到真切的感染,并产生许多想法。联系上学期我在《社会医学》课程中所学到的关于社区卫生健康方面的知识,我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的情况下建立社区卫生服务中心。通过这个机构,能够系统的进行一系列健康保健宣传教育活动。争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗知识,获得健康。我认为建成的社区卫生服务中心最基本的服务内容有:

①向社区居民和家庭免费提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等内容的咨询服务。社区卫生服务中心工作人员通过口头交谈、健康咨询及专题讲座等方式大力宣传健康知识,并针对不同人群,普及防治常见病、多发病,包括传染病和慢性非传染病以及增进健康的保健知识和技能。帮助社区居民改变不健康的行为习惯(如吸烟、酗酒等),建立科学、文明的生活方式。

②为居民提供常见病、多发病及诊断明确慢性病的基本医疗服务,为社区居民提供方便。

③每年为社区居民提供健康体检一次(包括体格检查听诊心肺、测量血压、测血糖等内容),这对于各种疾病的早

期诊断和预防很有帮助。使社区居民对自己的健康状况有所了解,让他们能够正确对待疾病,做到早发现早治疗。

④针对居民家庭健康状况,提供相应的健康保健资料,建立相关的健康档案。

通过不断努力,使社区卫生服务中心真正成为辖区居民的医疗卫生服务的“110”。同时,我认为这并不仅仅是社区中存在的问题,而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此,我们应该都行动起来,通过各种渠道来主动获取卫生健康方面知识,关注自己的健康状况。没有健康的身体,健康谈何而来?健康问题应由大家一起来关注。

财富、地位、荣誉、功名……很多曾经令人执迷的东西,随着岁月的流逝日渐淡隐。留在心中的,只有对健康的真切感悟。每一个拥有健康的人,往往都不曾意识到它的重要,只有当失去它时,才会突然醒悟,原来健康就是一切!

实践活动总结

实践活动结束后,我们立即召开了小组会议,经过讨论大家决定将疾病预防宣传工作作为XX-XX学年在本社区进行社会实践工作的重点,由于城市社会老龄化程度较高,社区离退休职工较多,他们对老年保健和慢性非传染病防治知识的需求迫切,我们将在以后的活动中加强这些知识的宣传。并在条件允许的情况下为南昌路社区居民们建立健康档案,通过社区工作人员的协助和我们自己的不断的努力真正使

“预防进社区,健康进万家”。

在这里我充分认识到团队协作精神的重要与可贵。在实践活动还未开始前,大家都早已认真做好准备工作。通过相互交流,我们获得了许多好的社会实践方案,无论遇到什么困难大家都相互鼓励,互帮互助,最终顺利的完成了社会实践活动。大家由起初的素不相识而转变成为好朋友。这是我第一次将学习书本知识与实际相结合,通过这种新的方式,我学到了更多的知识。同时,我也认识到自己知识的缺乏。许多居民所提到的问题我都无法回答,只能通过翻书得到答案后再向他们做出解释。因此,我只有更加努力的学习,并把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才会获得更多的知识,帮助更多的人得到健康,才能真正成为对社会有用的人。

社会实践报告材料二这个暑假对于大多数人来说是平凡的,但对于中国计量学院零点调查协会的绿梦想,心飞扬团队的成员来说,这注定是一个不平凡的暑假,暑期社会实践报告:不会结束的绿色梦。秉着将绿色生态的理念广泛传播的宗旨,以公众参与生态文明建设的现状研究为课题,在国内多起生态问题引发的群体事件作为案例的背景下,进行了小组的社会实践调查。

本次课题的亮点在于响应十八大党的十八大报告首次将生明纳入党章,生态文明建设独立成篇,美丽中国首现大

会报告。同时也密切的结合了当下社会发展中一直存在没有很好解决却又与人类切身相关的问题,关注热点,契合当今发展需要。成员们从从案例概述、分析此类事件特点、探究事件的成因及其发生机制,希望探讨出能解决现今公众参与生态文明建设问题的措施。

小组成员采用了现代社会调查的标准体系进行,运用恰当的研究方法论、研究方式和研究技术对公众参与生态文明建设进行全面、系统的调查。主要采用政策基础、逻辑体系、理论范式三种方法论,采用调查研究、文献研究两种研究方式,及问卷技术、访谈技术、抽样技术、统计分析技术四种研究技术进行调查。我们将科学地选择调查地点,针对不同对象,采取不同方式,全面深入地了解杭州,宁波地区环保建设。然后在此基础上分析、研究、组织讨论,进行阶段性总结,最终得到较具说服力的调查报告。

其次,成员们开展了一系列以环保为主题的活动,促进大家对环保的重视与生态文明建设,这无疑是整个实践活动的亮点,虽然其间不乏困阻与疲倦,但收获更多的却是支持与鼓励。Green Fly,我们渴望这样一个城市,一个世界。

课题意义:对于我国生态建设,加强公众参与我国生态文明建设,首先有利于提高公众对生态文明建设了解的深度和广度,给予公众更多的话语权,激发公众主动参与政府管理,使公众意识到自己主人翁的地位,由此提高公众的政治

素质。其次,对政府部门而言,扩大公众参与度和影响力,使政府信息透明化程度加强,改变传统的政府职能并推动其创新,促使政府部门改善服务质量和服务效率。第三,能促进政府执行力和公信力提高,树立政府良好形象,为建立服务型政府、发展社会主义民主政治奠定坚实的基础。第四,在环境管理中引入社会参与机制,能促进参与式民主理念在环境事务中的应用和深化,促进中国特色社会主义民主政治建设。提高公众对生态文明建设了解的深度和广度,由部分参与转变到全民参与,这是一个质与量的双重飞越。通过公众参与,促进我国生态文明建设的进程,实现积极稳妥推进我国政府对生态文明建设工作,响应党的十八大的号召,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。对于参与活动的大学生来说:此次课题针对生态文明建设中公众参与问题进行调研,对学生关注社会,关注民生具有积极的价值。过程中,小组成员找到了理论与实践的最佳结合点。通过实践将所学的专业理论知识得到巩固和提高,就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。同时,在实践中能够促进成员观察问题的敏锐性,也能提升小组成员的团结协作能力和创新能力。社会实践在为期七天的社会实践中,团队成员齐心协力克服了众多困难,完成了许多艰巨的任务,通过社会实践的磨练,成员们都深深地认识到社会实践是一笔

多么宝贵的财富。

来来往往的人群,总有那么几个人和实践小队成员一样,心中怀着一个绿色的梦想。暑期社会实践活动已渐趋结束,但我们的行动还只是开始。Green Fly,我们渴望这样一个城市,一个世界!

网络设计实践报告材料

网络设计实践报告 单位: ** 班级: ** 学号: 2010551008 姓名: 任课教师: 大学 2013年11月

项目名称:配置VLAN(实验四) 一、项目概述 1.将同一交换机上连接的PC机划分为两个VLAN。通过Ping命令检查其正确性。 2.在多个交换机上部署VLAN,并通过干道(trunk)建立交换机间链路。 3.检查同一网段中的主机能否互相拼通,不同网段中的主机相互不能拼通。 二、项目方案 设计原理 系统结构图 设备使用与配置规划 两个交换机通过trunk连接起来。 三、项目实施工艺 1.如上述拓扑图连接主机交换机 2.进行交换机配置,先配置第一个交换机,配置清单如下: switchA>enable //进入特权模式 switchA#conf t //进入配置子模式 //创建VLAN,2个 Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. switchA(config)#vlan 60 //创建一个vlan 60 2013-11-18 17:11:49 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-vlan)#exit 2013-11-18 17:11:57 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#vlan 80 //创建一个vlan 80 2013-11-18 17:12:12 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-vlan)#exit 2013-11-18 17:12:17 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#int f0/1 //进入端口1的配置模式 2013-11-18 17:13:20 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw mode access //设置端口为静态VLAN访问模式 2013-11-18 17:13:30 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw access vlan 60 //将端口1分配给vlan 60 2013-11-18 17:13:44 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#exit 2013-11-18 17:13:49 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config)#int f0/2 2013-11-18 17:13:58 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw mode access 2013-11-18 17:14:09 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#sw access vlan 80 2013-11-18 17:14:19 5-CONFIG:Configured from outband switchA(config-if)#exit 2013-11-18 17:14:24 5-CONFIG:Configured from outband

社会实践报告1500字5篇

社会实践报告1500字5篇 实践是认识的****说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。下面为大家提供社会实践报告范文,欢迎阅读~ [篇一:社会实践报告1500字] 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,

更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

综合实践优秀学科教研组汇报材料(精)

综合实践优秀学科教研组汇报材料 指导思想: 本着“安全、和谐、服务、节约、业绩”五种责任和意识的治校方略。认真贯彻“体验生活,学会自理,培养能力,磨练意志”的办学宗旨;认真落实“面向学生的生活世界和社会世界,帮助学生体验生活,学以致用;推动学生对自我、社会、自然的整体认识与体验,谋求和谐发展;坚持学生的主动探究,为学生个性发展创设空间;参与就是胜利,经历就是财富”的办学理念;大力推进“让学生获得实践的体验与丰富的经验;培养学生的责任感;形成学生主动发现问题、解决问题的态度和能力;养成合作、分享、积极进取的良好个性品质”的办学目标;实施规范管理与发展。以课程改革为抓手,全面实施素质教育;以教师队伍建设为着力点,为学校可持续发展增添活力;以教育教学管理为突破口,全面提高教育教学质量;积极推进教育现代化、特色化、优质化,彰显学校品牌特色,增设综合实践活动课项目,充实整合专业教师队伍,做了一些扎实的具体工作。 现汇报如下: 一、我校教师的基本情况

基地校现有执行编制40人,实际在编24人。其中党员8人,高级职称5人,中级职称11人,初级职称8人,男教师13人,女教师11人,45岁以上教师8人。综合实践活动课指导教师共11人,教学校长1人。其中校学科优秀教师三名,区骨干教师三名。 二、基地校课程设置情况 课程设置原则:以“体验生活、学会自理、磨练意志、培养能力”十六个字为宗旨。本着参与就是胜利,经历就是财富的原则,从人与自然、人与社会、学科与实践三个方面开展综合实践活动。活动内容,力求为家长分忧,为学生解惑,为学校排难。活动内容以基地资源为依托,开发校内外一切可以利用的资源。以学生、家长、社会需求为基础,依托当地“教育资源、社会资源、人力资源、才力资源”,以新课程改革为抓手,以基地综合实践活动课为主要载体,在不脱离学生生活世界和社会世界全面实施素质教育的前提下,根据学生不同年龄阶段的需要分别开设30多个活动主题,其中每一个大的活动主题又都分出了很多小的主题。分别是: 爱国主义教育篇:模拟长征、法制宣传、禁毒教育、感恩教育、奥运乐园、青春期健康教育;

总结报告-材料专业综合实践报告

材料专业综合实践报告 1.名称:塑料瓶 形状:上段成锥形,下部是圆柱形。 化学组成:矿泉水和可乐瓶是用的聚对苯二甲酸乙二醇酯pet。另外食品包装塑料瓶 材料还有聚丙烯pp,高密度聚乙烯hdpe等。 用途:生活中最常见的就是用塑料瓶装水了,也就是常见的矿泉水。另外就是可以用 塑料瓶装其他物品,比如说实验室中不能用玻璃瓶装的试剂有时必须用塑料瓶装。塑 料瓶的用途有很多很多,生活中到处可以见到塑料瓶。 改进措施:可以改进塑料瓶的生产工艺,如果能将塑料瓶生产成可自动降解的,那么 我们的环境将不会再有更多的白色污染,这是一个非常有前景的技术,如果能够成功,并且价格能够和现在的塑料瓶相当,那么塑料瓶的用途可能将大大增加! 2.名称:一次性纸杯。 形状:上大下小的锥形形状。 化学组成:聚乙烯。 性能:柔软性好、耐冲击性能好;耐热性、耐溶剂性、硬度较差。 用途:最好用于装冷水,不要装开水。 改进措施:如果选用的材料不好,或加工工艺不过关,在聚乙烯热熔或涂抹到纸杯过 程中,可能会氧化为羰基化合物。羰基化合物在常温下不易挥发,但在纸杯倒入热水 时就可能挥发出来。它既不环保,也不健康。还有些一次性纸杯生产商购买价格低廉 的纸浆,在生产过程中添加荧光漂白剂,有致癌危险。建议大家,一次性杯不到万不 得已不要使用,如果使用最好装冷水。 3.洗洁精 形状:粘稠状 化学组成:洗洁精的主要成份是:1表面活性剂;其主要作用是产生泡沫及去污;2、洗涤助剂:常用的原料有氢氧化钠和柠檬酸钠;3、增稠剂量:其主要作用是增稠,稳泡 及去污,常用的原料有6501、6502、氯化钠;4、防腐剂,其主要作用是杀菌,保持,常用的原料有:苯甲酸钠、甲基异噻唑啉酮等;5、添加剂,其主要作用是处理水质, 改善气味,常用的原料有:1、乙二胺四乙酸二钠,2、edta 四钠 性能:去污性能,去油性能等。

大学生社会实践汇报材料

大学生社会实践汇报材料 尊敬的各位领导、各位同事: 大家下午好,我是来自日本语学院辅导员,目前担任日本语学院级的学生日常管理工作。很荣幸有这个机会在这里做这个工作实践报告。自年参加工作以来,已经有一年多的时间了。时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我已经从一名为学校、为同学服务的学生干部成长为一名能够独立处理学生思想政治工作的教育工作者。我认为这既是我人生的一大挑战,更是人生一次难得的机遇,所以我倍加珍惜这份工作,力求做到尽善尽美。上世纪50年代起,我国就建立了高校辅导员制度。高校辅导员是专门从事高校学生思想政治工作和日常行为管理工作的教育者,我们肩负着教育管理和组织的责任,同时也在培养学生正确的世界观和价值取向中具有不可替代的作用,是高校思想教育的主力军。这样的工作性质要求我们有较高的职业素养和责任感。要求我们在日常琐碎的工作中,既要做到面面俱到,又要做得有条不紊,这是一个积水成渊、循序渐进的过程。对于我们刚刚走入这个行列的新人来说,无疑提出了更多的要求,提出了更高的挑战。听了前面这么多前辈的感悟和心得,我感到受益匪浅,感触颇深,下面请允许我对这一年多来的工作感悟做一小结,汇报如下,请各位领导、老师给予批评指正。 第一、端正态度,转变角色,深刻理解本职工作。英国哲学家弗兰西斯?培根说过:“教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。”对于在高校这样纯洁而神圣的环境中担当职责的人而言,一切都以培养人才为目的。还记得我第一天来上班的时候,日本语学院党总支周书记和苏书记就对我语重心长地叮嘱道,从今天起就应该转换角色,适应工作环境,要找准自己的位置,切实完成从一名学生干部到专职辅导员的角色转变。端正态度,想问题,办事情,要站在一定高度,处理好师生关系,时时处处要“学为人师,行为世范”的标准来严格要求自己。随着阅历见识的增加,工作经验的积累,我意识到学为人师,行为世范的根本就在于孔子所说的:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。不正身,如正人何。” 找准自己的位置,是在日后顺利开展学生工作的动力,而处理问题站在一定高度,有较高的思想觉悟则是引导

关于社会实践报告提纲详细版

关于社会实践报告提纲详细版 社会实践报告提纲怎么写?下面是整理的详细版范文,欢迎阅 读! 系部名称: 专业: ______ 年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位: XXXX有限公司 实践时间: 20年--月--日至 20 年--月--日共 --天 实践报告正文 一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概 况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言 形式,不单列标题及序号。 二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业

知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右 范文: 第一次参加,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会

综合实践主题报告

目录

长兴县2016年中小学生综合实践活动学习成果展示评奖活动推荐表

[内容摘要] 根雕作为一种民间艺术,在中国的发展历史源远流长,博大精深。在现代社会中,它以其独具匠心、妙趣天成的艺术感染力,受到越来越多人的喜爱。在我们长兴也有许多民间艺人和根雕爱好者,默默传承着根雕这一传统文化,水口的东方梅园也在筹备根雕博物馆。为了让长兴的孩子更多地了解根雕,学会基本制作根雕的方法,我们开展了“走进根雕世界,聆听文化回音”综合实践活动。 在本次活动从寒假一直延续到今年3月份,过程漫长,活动丰富多彩。活动初期,同学们广泛调查与根雕相关的资料,拜访了根雕艺人,参观了根雕博物馆。活动中期在开展了一系列探究、考察、采掘、制作、拓展、创新的综合实践活动,活动后期进行了反思和成果展示。在整个活动的过程中,同学们体验了寻根、挖根、制作根雕的过程,还对根雕作品进行了改造和创新。不仅促进学生亲近自然,保护环境,而且在合作、探究的过程的能力,提高了我们创新意识和动手能力,将传统文化与实践创新紧密结合是我们这次活动的最大收获。

“走进根雕世界,聆听文化回音”主题活动报告 一、活动主题的产生 1.综合实践活动要因地制宜,因时制宜,并且具有一定的活动意义。根雕作为一种传统文化,为世人所喜爱。为了传承根雕艺术,认识根雕的类型,学习根雕的制作工艺,拓展我们实践和创新的能力,我们实小303的孩子们以根雕为载体,开展综合实践活动。 2.综合实践活动要以学生为主体,符合学生的兴趣爱好。从我们综合实践活动前的调查表显示出:同学们对根雕很感兴趣。而且根雕的创新过程中也会产生很多有意义的作品,开展有趣的活动,这些都将吸引孩子们将实践进行下去。 3.根雕的实践活动中有很多操作的环节可以锻炼学生探究的能力和动手实践的能力。还促进学生在合作、探究的过程中增强信息搜索和整理的能力。在改进和创新的过程中,提高了我们创新思维和动手能力。 4.根雕展示的活动可以让社会上的人们增加对根雕的认识和了解,起到传播传统文化的作用,培养学生制作传统工艺的兴趣。 二、主题活动的具体目标 知识目标: 1.了解根雕的文化背景和选材需要。 2.了解根雕的制作工艺和选材要求。 能力目标: 1. 培养学生调查访问、收集处理信息、语言表达的能力以及团队合作的精神。 2.学会根雕的制作过程,能制作简单的根雕艺术品。 3.通过活动培养学生的兴趣爱好,陶冶情操。并能对根雕制作进行改进和创新。 情感态度与价值观目标: 1.培养学生亲近自然,热爱传统文化的人生态度。 2.培养学生勇于创新、乐于学习的态度。 3.激发探究的热情,培养探究能力。 三、活动实施的具体过程: 第一阶段发动倡议阶段 活动时间:1周 一、活动的前期准备 1.讨论实践的课题。

社会实践报告材料,光盘行动

2016年暑期社会实践调研报告 题目:火身体力行,为“光盘行动”拾薪添火学院:化学工程学院 专业年级:化学1501 学生姓名:朱立宁 指导教师: 日期: 2016.7.12——2016.7.17

题目:身体力行,为“光盘行动”拾薪添火 关键词:宣传、问卷调查、总结 摘要:如果你现在还没有听说过光盘行动的话题,那证明你要么是没上幼儿园的孩子,要么证明你是在LOW爆了。“光盘行动”是围绕珍惜粮食、吃光盘子中的食物为中心展开,上到国家中央,下到平民百姓都十分的支持,成为网路的十分火热的词,在公益界也是受到及其大的反应。光盘行动由一个热心公益的人发起,做到出去吃饭不多点菜,食堂不多打菜。养成生活中珍惜粮食、节约粮食,坚决反对浪费的好习惯,这是一种态度,一种为了国家以及世界的一种良好的风气。不只是在餐厅吃饭打包,而是按需点菜,在食堂按需打饭,在家按需做饭。我们国家的有的人认为是多点菜时热情,多打菜是豪气。其实不是这样的,这样的风气是十分不好的。 引言:饥饿对于我们并不遥远,饥饿感还与现代生活的老百姓以及所有人都关系十分的大的生活。老多的偏远山区的居民,食物依旧很不丰富,粮食还是十 分的少,人们还吃不饱,想到三年自然灾害,想到我们的革命前辈给我们留下了什么吧,他们当时在长征的时候如果有一口我们今天吃的剩下的饭菜,他们如果有 一口我们丢掉遗弃的饭菜,他们就不会那么苦,他们中会有很多人活下来,会使 中国的革命力量更多,解放的更早。 就像前几年有一次国家粮食局向全国发起资源参加一昼夜的饥饿体验活动,这样就会使人民更好的知道我们生活中的吃的东西有多重要,这样更好的宣传人 民知道百姓以粮食为天,人民没有粮食是不行的,我们离不开粮食,永远离不开,什么时候也离不开。 正文: 一、宣传标语 1有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘! 2“光盘”行动,拒绝“剩”宴!--拒绝浪费,从我做起! 3.让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的正能量! 4.我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!

社会实践报告大全

社会实践报告大全 大学生会计电算化社会实践报告大学生会计电算化实践日记x月20日星期二今天干的活明显少了很多,我知道这是林姐的特殊照顾.从业资格证考试的时间一天天临近,二十四号考试,仅剩下不到一周时间了.我还是在学校里报的名,这个星期末就要回到学校,算上路上的座车时间,看书的时 会计手工账毕业社会实践报告3000字一、实训时间二、实训地点会计手工操作模拟实训室(实训楼634 )三.实训目的通过财务会计模拟实训,全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法,加强对会计知 应用型本科会计实践课程设计调研实践报告应用型本科是以培养应用型人才为目标的本科层次教育。随着我国高等院校招生规模的逐年扩大,高等教育也从过去的“精英教育”向“大众化教育”转变。 会计实习报告怎么写20xx年2月22号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发

票的 人事部实习报告模板范文一、实习目的毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,关于会计社会实践报告范文一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融 企业财务会计实习报告(一)公司概况略(二)具体情况首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。xxxxxxxx。其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。 公司会计实习报告范文最新实习报告也是一种作业,所以完成好实习报告也是完成好作业并且获得高分的哦。然后实习报告写的主要两个方面,你在实习期间的所见所感。不妨看看相关内容!一、实习的目的和要求暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。会计学院暑期社会实践总结范文201x年我校暑期社会实践活动以

社会实践报告材料

社会实践报告材料 社会实践报告材料一在基础医学院团委梁老师的带领以及指导下,xx年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区开始了为期一周的社会实践活动,7月16日社会实践活动圆满结束。实践服务队共有九人组成。活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热情接待,在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动。此次社会实践是我大学生涯的第一次,对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的机会很是难得。在此次活动中我学到了许多大学课堂学不到的知识,受益匪浅。在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听,我对南昌路社区的现状有了一定的认识和了解,从而做了深入思考。 实践活动前期,我们就提早进入社区与南昌路社区主任进行了沟通。通过对社区基本情况的初步了解,为南昌路社区“量身定做”了一系列的服务活动。 这次实践服务活动的主题为“预防进社区,健康进万家”,活动内容分为四个部分。 第一,进行常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日,我们在社区主任的带领下进入南昌路社区各楼院,初步了解了住户的生活及健康状况,随后根据实际情况在人口分布比较集中的科学院住宅区进行了实践的第一项活动,具

体以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗,共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学知识向中老年人重点进行心脑血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中)、糖尿病、恶性肿瘤和意外伤害(交通事故、煤气中毒)等疾病防治知识的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理营养、体育活动、心理咨询,以及控制吸烟、酗酒,控制高血压、肥胖症等疾病为主要内容,开展生动活泼的健康宣传活动。对于中小学校学生重点进行近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治知识及控制吸烟宣传。许多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食,患胃病应禁忌何种食物,如何治疗皮肤过敏等问题,大家都热情详尽的为他们做了解答。虽然天气炎热,但这丝毫没有影响到活动的进行。 第二,利用有限的时间对社区居民进行健康体检。7月12、13日,我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进行了体检。许多社区居民都积极参与了这一项活动中,他们排着长队等着这次难得的免费体检。根据在体检过程中发现的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应该注意的问题。通过一系列准确可靠医学研究资料向居民们讲述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病,身体的不良影响. 第三,举行了两场健康专题讲座。7月14日,我们在社

小学综合实践活动经验总结材料

小学综合实践活动先进事迹材料 许昌市郊董庄小学常丹 综合实践活动是基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。随着课程改革的逐步推进,综合实践活动这一崭新的课程形态正日益深入人心,并显示出它强大的生命活力。几年来,我以增强学生的探究意识、创新精神和实践能力,培养学生综合运用知识的能力和社会责任感,提高学生的整体素质为目标,切实重视了综合实践课程的开设和探索,取得了一定的成绩。 一、开发课程资源,拓展活动时空。 一是开发环境教育资源。为使学生全面正确地认识环境,自觉自主地保护环境,我重视了环境教育资源的开发和利用,通过组织观察、进行采访、专题研究、参与管理等形式,让学生感受环境与生活、与社会、与人类的紧密联系,获取环境保护的初步知识,增强环境保护的意识。 二是开发生活教育资源。我注意挖掘生活教育资源,让学生为家庭就餐环境选择适合就餐环境的音乐,为中午练字时间选择合适的音乐,选择合适的音乐进行配乐诗朗诵或根据音乐所渲染的意境选择合适的诗文;音乐进行即兴舞蹈、模特表演等;听音乐想象作文等;利用生活中的实物创造音…从而让他们在生活中感受生活,认识生活中的音乐美,学会生活,使他们成为生活的主人。三是开发科技教育资源。我在进行《在生活中发现音乐美》综合

实践活动,通过上网查询、调查访问、实验研究等多种形式的综合实践,向学生打开科技的大门,让他们尽快接受科技新信息,了解科技新成果,认识科技新发展。 二、讲究实施方法,确保活动效果。 综合实践活动受多方面因素制约,开始实施阶段,我曾碰到诸多矛盾。一是时间的安排问题。二是内容衔接的问题。三是谁来兼课的问题。四是教师指导的问题。有些复杂的活动,老师不作具体指导,学生不知干什么,怎样干。 1、时间确定体现灵活性。根据课程计划,每周仍是一节大课、一节小课。但在具体操作上,根据实际情况,灵活掌握,合理安排,可分散使用,也可合并使用。对部分阅读型、调查型、实验型、采访型的任务,提倡让学生利用双休日去完成。课表上的时间,主要用于实践活动的启动、学生难点的答疑、活动成果的展示。 2、内容选择重视系列性。综合实践活动的空间广阔,内容丰的,为保证效果,我认真研究教材,寻找学科教材知识之间、能力之间、情感之间的联系点,沟通学科教材与环境教育、生活教育、科技教育、文化教育、品德教育间的联系,挖掘活动主题。在此基础上,围绕主题,认真思考,把握联系,从而围绕一个主题,尽可能地将诸多内容融合其中,围绕主题开展系列活动,使年段之间的综合实践活动内容上互相联系,逐步推进,以形成系列;活动上互相配合,互相促进,以强化效果。 3、活动过程体现操作性。为保证活动的全员参与和全程参与,我

社会实践报告申报材料

水环学院暑假“三下乡”社会实践“优秀团队”申报材料

目录 一、序言................................2 二、活动计划和安排......................3 三、活动简介............................4 四、经验和收获..........................12 五、附录:农村生活水平问卷调查表........14 六、活动剪影...........................15

序言 此次大学生暑期三下乡活动又称“红色之旅”活动。以纪念中国共产党建党90周年为主题,组织学生、团干部到革命遗址、革命前辈故居等红色景点参观考察,追寻新四军、八路军的战斗足迹,倾听革命先辈的英雄壮举,回眸历史,传承精神,继承伟业,励志兴国。组织学生走访为新中国的成立、为新中国的社会经济发展做出突出贡献的著名人物,了解他们奋斗奉献的历史,倾听收集他们关于社会经济改革发展的看法,让大学生在实践活动中进一步受教育、长知识、增才干,全面提高自己的综合素质。 大学生是我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,为农村建设服务,为农民群众服务。 为了进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实2011年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,我院将精心组织,突出重点、讲求实效,创造条件,密切配合、加强宣传,把今年大学生志愿者暑期"三下乡"活动做实做好。

活动计划和安排 (一)关爱农民工子女实践服务 1、由达里巴乡吉国小学张晓坤校长和我院分团委社会实践部部长姜野博同学致开场词(使学校的老师和同学们了解本次活动的目的和意义) 2、进行捐赠活动(把我们带去的书籍、本子、体育用品等捐赠给同 学们,另外,在同学中选出15名品学兼优并且家庭条件不是很好的同学,多捐助给每人一个书包和一个笔袋,以示鼓励) 3、组织授课(讲一下学习经验、方法及美好的大学习生活,使他们对 美好的大学生活充满向往,激发他们学习的积极性) 4、为小朋友们表演文艺节目 5、小朋友们进行自由交流做游戏 6、由我院分团委书记刘玉民同学和校长对本次活动进行总结和点评,并签订社会实践基地合作协议书。 (二)、“红色之旅”考察调研活动 1、组织参观革命遗址、革命前辈故居等红色景点参观考察,追寻新 四军、八路军的战斗足迹 2、倾听革命先辈的英雄壮举,回眸历史,传承精神,继承伟业,励 志兴国 3、帮退役军人打扫卫生 4、送上慰问

社会实践报告摘要

社会实践报告摘要 社会实践报告摘要 摘要:参加社会实践活动对于我们也是一种很好的锻炼机会。虽然参加的时间短!但也学到了很多在课堂上学不到的东西。其实通过亲身体验社会实践活动也能让自己更进一步的了解到社会,同时也在实践中增长知识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性等。重要的是检验一下自己在学校里所学的东西是否能被社会所用到,通过这次的实践活动,找出自己的不足和差距的存在处,因此,要全心全意地投入自己选择所要做的事,认真去完成。 这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。 在炎炎夏日列日当下,正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的耐性,更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会所用到,自己

的能力能否得到社会上的承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距的所在。 社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基层,了解基层的机会。深入基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西,汲取丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰苦知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野、增长了见识,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生,只重视理论学习,而忽视实践的环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想! 社会实践的要求是:认真贯彻以人为本,全面协调科学

最新移动社会实践汇报材料

移动社会实践汇报材料 过了这个暑假的我就进入了大三,为了给以后的实习打基础,我决定这个暑假去参加一些时间活动来丰富自己。应该说,我是幸运的,能够进入世界500强之一的移动公司参加实践活动。 中国移动是一个值得尊重的移动信息专家。“正德厚生臻于至善”是中国移动的核心价值观,体现了中国移动独有的特质,又阐释了中国移动历来的信仰;“创无限通信世界,做信息社会栋梁”是中国移动的企业使命,体现了中国移动通过追求卓越,争做行业先锋的强烈使命感;“成为卓越品质的创造者”是中国移动的愿景。中国移动一直以来都坚持以客户为导向,秉承“沟通从心开始”的企业精神。多年来,业务发展迅猛,用户从无到有,从少到多,更体现了公司奉行诚信经营,心顾客为本的经营原则。 从当初的得到移动公司暑期实践活动的消息再到活动的报名,再经过了参加了紧张的面试,大约了半个多月的时间,我孤注一掷,把希望全压在了这次的移动公司的暑期实践活动上面,本着“不成功便成仁”的心态,终于有幸被移动公司录取,成为了这次暑期实践活动的一员,并分配到了营销部门里面的渠道部分。所谓的渠道,就是连接生产与销售之间的纽带,是移动公司重要的组成部分。李主任跟我们介绍说渠道是整个营销部分竞争最激烈的地方,因为这一块牵扯到渠道老板和公司的利益问题。 和我一起被分配到渠道的一共有24名大学生,在7月15号那天参加了移动公司精心准备的培训,让我们初步了解了中国移动公司的企业

文化还有销售服务方面的礼仪知识,而下午则是安排了公司里面的领导着重介绍了移动公司新推出的业务,比如移动的增值业务。移动公司在增值业务方面一直做的非常出色,这次培训让我亲眼见证了中国移动强大的技术后盾。无线(移动)增值业务就是建立在移动通信网络基础上的,除了语音以外的那些数据服务包括短信、彩信、彩铃、IVR、WAP、KJAVA/BREW、PDA等。让我们多少了解了一些专业的知识,为以后的战演练打基础。公司还让我们自由分成4个小组,起队名,想口号,让我们这些刚见面的伙伴很快便建立了友好的关系。 我们来自不同的地方,于是公司也把我们就近安排给不同的销售经理,跟经理到他们管辖的区域去学习。我们每个人都分配到了自己的工号,方便通过网上营业厅帮助有需求的顾客做业务,而我们用工号做进的业务也成了记录我们工作量的一个标准。我和另外2个学生一起被分配到了区域,距离我家很近,方便了我的工作。 一开始我们的主要工作就是去移动的指定营销点去帮助渠道老板们做新业务的推销。业务不好做,加上有些人觉得移动公司的补贴太低,于是有不少人退出了。在这种情况下更坚定了我要坚持下去的勇气,半途而废的话一切归零。一个人不可能知道所有的事,重要的是他要会学,而且要学会。我一直相信一个人的能力是可以培养的,只要他肯学,就可以学好。可能今天的我什么都不懂,什么都不会,但是我希望能通过这次的实践活动让我学到宝贵的经验,这是在学校里面所学不到的。我相信,这次的实践会是我生命中难忘的一课!我们将会从这次的实践中学到很多东西,但是我们需要自己总结,自己去发现问题

综合实践活动成果展示汇报材料

综合实践活动成果展示汇报材料 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我叫何凯威,是这次《信息传递改变我们的生活》综合实践活动汇报展示的主持人。 大家都知道,现在我们已经进入了21世纪,进入了一个信息时代,真可以说信息和我们息息相关,现代社会信息量越来越大,信息传递的速度也越来越快,人们获取信息的途径也越来越广,那么我们应该怎样去获取更多的信息,从古至今信息传递的方式又有了怎样的发展,这对我们的生活到底有着怎样的影响呢?让我们一起走进信息世界,探索信息传递的改变对我们生活的影响吧! 同学们根据“信息传递改变我们的生活”这个主题的活动建议,再结合学校、家庭、当地的实际情况展开讨论最后提出了四个子课题。 (1)考察古代信息传递的方式,知道古今信息传递方式的不同,了解现代信息传递的方式。小组名为“探察组”。 (2)对一个家庭全家人在一天当中从什么渠道获得了什么信息进行登记并观察发现。小组名为“探访组” (3)体会信息传递方式的变化给我们生活、工作、学习带来的影响。小组名为“探寻组”。 (4)就怎样正确利用电视、网络等媒体的问题展开讨论或辩论。小组名为“探讨组”。 同学们根据实际情况选择自己感兴趣的课题,或者参与同学的课题,进行自由组合,形成方案,明确分工,组织活动。下面请各小组

汇报展示。 探察组 大家好,我是“探察组”组长饶亦琛,我们小组考察了信息传递方式的变化。上网、进图书室翻阅、请教历史老师搜集资料了解信息传递方式从古至今的演变过程;讨论比较分析古今信息传递方式的不同。下面请欣赏我们带来的成果。 (1)猜一猜 *我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家,请问在什么时期,信息传递系统就已见诸记载? 通过查找、搜集资料,我们知道了早在3000多年前的商朝信息传递系统就已见诸记载。秦汉时期,形成了一整套驿传制度;隋唐时期,驿传事业得到空前发展;宋代将所有的公文和书信的机构总称为“递”,并出现了“急递铺”。 (2)说一说 *听我说古人传递信息的故事。 除了阅读材料中安排的三个故事,我们还知道《苏武—鸿雁传书》、《陆机—黄耳传书》、《鲤鱼传书》《刻木为记》等许多古人传递信息的故事。 (3)看一看 *古人传递信息的方式你知道多少?现在传递信息的方式又有哪些? *比较古今信息传递方式的不同。

暑假社会实践报告材料 (职业体验报告材料)

打开密码:520 暑 假 归 来 话 收 获 班级:XXX 姓名:XXX 时间:2011.08

我是XXXX。面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 这个暑假我回到家乡河南省三门峡市渑池县,以勤工俭学的形式参加社会实践活动。 虽然我的家乡是个小县城,但这几年来发展速度挺快,不仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,一些外来商家也选择在这里投资。这给我们的小镇提供了不少工作岗位。经过一番寻找打听,朋友告诉我一家打印店正在招聘服务员,她有朋友在里面,可以推荐我进去。于是第二天,我就直接到那家打印店,跟服务员说明了来意。然后是打印店的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作内容,最后告知我明天可以正式上班了。整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都可以直接进去上班。但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家打印店位于县上最繁华的街道一边,占地约30平方米,业务范围主要有证件复印、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲印、条幅制作、产品广告以及贴纸相等服务。因为对打印店的工作尚未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作。 上班第一天,感觉兴奋期待之余,更多的是紧张。想到自己之前从没有接触过这个行业,感觉在打印店里工作要懂很多技术性的东西,也生怕自己做错事,像把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。但是我还是给自己打气,并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多,只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一,她年纪不算大,大概也是比我大几岁而已,但已经在这家店里工作了一年多,也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里,有点失落,大概是因为之前的期待太大了,那么急切的

社会实践总结报告范文2020

社会实践总结报告范文2020 社会实践是为了让学生更早地认识社会、了解社会,提高适应社会的能力,实现自身价值,社会实践报告则更能够如实地反映大学生 的思想政治情况。下面就是给大家的社会实践总结报告范文20xx,希望大家喜欢。 这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与校园的区别。我明白这是一个很好的实践机会,让我好好锻炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些将这我未来的日子里激励着我,鞭策着我,让我的能力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自己是很重要的。社会的竞争激烈,但是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。

暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁,在有些时候难免会受一些委屈,但是却不能以硬碰硬,这样不仅没法解决问题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人,让他们放轻松,我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 在我看来与人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新进入一个公司时候,因为自己什么都不会,必须要请教别人,但是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照顾些。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边

社会实践报告材料高中(精选多篇)

社会实践报告高中(精选多篇) 社会实践情况登记表 1. 班级: 2. 姓名: 3. 实践时间: 4. 实践单位: 5. 实践人员: 6. 实践报告: 经过这一次的暑假社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。 我积极的倡议当代高中参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到学校的目的就是学到先进的科

学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。 我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多学生毕业后都找不到工作;因为学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用, 很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会

的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧! 月日 为了锻炼自已的社会实践能力,暑假期间我在珠海联通找到一份暑期工,在大客户部一部,主要工作是跟正式员工到单位去推销手机cdma。一个月过得很快,在这期间,学到很多东西,结识了很多很优秀的人。有一些道理是早就懂行的得了,但当你有亲身经历的时候才会有更深的感受,在这里写一点感想,和大家分享一下。 1 责任。因为我是一个学生,所以正式员工在各方面对我都很照顾。但在工作的时候,是把我作为一个同事对待,所以,我在工作的时候一点也不敢放松,经常会接触到值几千块的手机,有什么差错是要负很大责任的。平时很多同学

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