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大学计算机基础习题答案(西安交大)

大学计算机基础习题答案(西安交大)
大学计算机基础习题答案(西安交大)

习题参考答案

习题一

1.第一代计算机的主要部件是由(电子管和继电器)构成的。

2.未来全新的计算机技术主要指(光子计算机),(生物计算机)和(量子计算机)。3.按照Flynn分类法,计算机可以分为(单指令流单数据流),(单指令流多数据),(多指令流单数据流)和(多指令流多数据流)4种类型。

4.计算机系统主要由(硬件系统)和(软件系统)组成。

5.说明以下计算机中的部件是属于主机系统、软件系统、还是属于外部设备。

(1)CPU (主机系统)

(2)内存条(主机系统)

(3)网卡(主机系统)

(4)键盘和鼠标(外设)

(5)显示器(外设)

(6)Windows操作系统(软件系统)

6.控制芯片组是主板的的核心部件,它由(北桥芯片)部分和(南桥芯片)部分组成。7.在计算机系统中设计Cache的主要目的是(提高存去速度)。

8.计算机各部件传输信息的公共通路称为总线,一次传输信息的位数称为总线的(宽度)。9.PCIE属于(系统)总线标准,而SATA则属于(硬盘接口或外设)标准。

10.在微机输入输出控制系统中,若控制的外部设备是发光二极管,最好选用的输入输出方法是(程序控制)方式;若控制的对象是高速设备,则应选则(DMA)控制方式。11.操作系统的基本功能包括(处理器管理或进程管理)、(文件管理)、(存储器管理)、(设备管理)和用户接口。

12.虚拟存储器由(主内存)和(磁盘)构成,由操作系统进行管理。13.CPU从外部设备输入数据需要通过(输入接口),向外设输出数据则需要通过(输出接口)。

14.简述CPU从外部设备输入数据和向外设输出数据的过程。

请参见教材第18页关于输入输出过程的描述。

15.普适计算的主要特点是(是一种无处不在的计算模式)。

习题二

1.在计算机内,一切信息的存取、传输和处理都是以(二进制码)形式进行的。2.在微机中,信息的最小单位是(bit)。

3.在计算机中,1K字节表示的二进制位数是(1024×8bit)。

4. 完成下列数制的转换

(1)10100110B=( 166 )D=(A6)H

(2)0.11B =(0.75)D

(3)253.25 =(11111101.01)B =(FD.4)H

(4)1011011.101B=(133.5)O =(5B.A)H=(91.1)D

5.完成下列二进制数的算术运算:

(1)10011010+01101110 =(100001000)

(2)11001100-100 =(11001000)

(3)11001100×100 =(1100110000)

(4)11001100÷1000 =(11001)

6.写出下列真值对应的原码和补码:

(1)X=-1110011B

[X]原=11110011,[X]补=10001101

(2)X=-71D

[X]原=11000111,[X]补=10111001

(3)X=+1001001B

[X]原=01001001=[X]补

7.完成下列二进制数的逻辑运算:

(1)10110110∧11010110 = (10010110)

(2)01011001B∨10010110 = (11011111 )

(3)11010101=(00101010)

(4)11110111B 10001000 =(01111111 )

8.若“与门”的3位输入信号分别为1、0、1,则该“与门”的输出信号状态为(0)。

若将这3位信号连接到或门,那么或门的输出又是什么状态?(1)

9.采用16位编码的一个汉字存储时要占用的字节数为()。

10.目前国际上广泛采用的西文字符编码是标准(ASCII),它是用(7)位二进制码表示一个字符。

11.位图文件的存储格式为(BMP),用数码像机拍摄的照片的文件格式一般为(JPEG )。12.如果量化成256种幅值,在计算机中就需要用(8 )位二进制数表示。

13.根据奈奎斯特定理,若电话话音的信号频率约为3.4kHz,则采样频率应选择为(8 kHz)。14.某图像是16位的图像,则该图像可以表示(216)种不同的颜色。

15.在信息处理时,下列信息中信息量相对较小的是(A)

A.文字B.图片C.声音D.电影

16.连续变化的声音信号是指(C )

A.时间上连续的信号B.幅度上连续的信号

C.时间和幅度都连续的信号 D.时间和幅度之一连续的信号

17.在某些特定的时刻对模拟信号进行测量叫做(C)

A.量化B.离散化C.采样 D.测量

18.若采用22.1kHz的采样频率和16 bit的位深度对1分钟的双声道声音进行数字化,需要多大的存储空间?

22.1×16×60×2=42432kb=5304KB

19.使用300DPI的扫描分辨率,扫描一幅5×3.4英寸的普通照片,得到的图像分辨率是多少?

1500×1020

20.计算一幅图像分辨率为2596×1944的真彩色图像(位深度24位)的文件大小。

2596×1944×24

21.简述基于计算机的信息处理的一般过程。

信息采集,编码和压缩,信息存储和组织,信息传输,信息发布,信息检索。

习题三:

1. 图灵机模型主要由哪4个部分组成?

一条无限长的纸带,一个读写头,一套控制规则,一个状态寄存器。

2.图灵机在形式上可以用哪七个元素描述?它们分别表示什么含义?

参照教材第65页

3.图灵机模型中的四个要素是什么?

输入信息,输出信息、程序(规则)、内部状态。

4.什么是图灵机的格局?

图灵机在计算时机器所处的状态、纸带上已被写上符号的所有格子及当前读写头的位置所构成的整体称为图灵机的格局。

5.试说明指令的执行步骤,哪些步骤是必须的?

取指令,分析指令(指令译码),读取操作数,执行指令,送结果。

其中:取指令,分析指令(指令译码),执行指令这三个步骤是每条指令都必须的。

6.如果说图灵机A能够完全模拟图灵机B,则意味着(在给定输入时,A和B有相同的输出)。如果A和B能够相互模拟,则表示(A和B计算等价)。

7.图灵机中的纸带可以相当于计算机中的(存储器)。

8.计算机硬件能够直接识别的指令是(机器指令)。

9.冯·诺依曼计算机的基本原理是(存储程序原理)。

10.冯·诺依曼计算机结构是以(运算器)为中心。

11.与冯·诺依曼结构相比,哈佛结构主要具有(指令和数据分别存放在不同的两个存储空间)和(使用独立的两组总线)两大特点。

12.某程序段经编译后生成98000条机器指令,假设取指令、分析指令和执行指令所用的时间均为2ns。则使用并行流水线方式完成该程序段所需的时间为( 196004)ns。

13.简述冯·诺依曼计算机的特点。

可参照教材第76页的描述,也可简单地描述为:以存储原理为基础,以运算器为核心。

14.简述图灵机的工作过程。

图灵机的工作过程可以简单的描述为:读写头从纸带上读出一个方格中的信息,然后根据它内部的状态对程序进行查表(规则表Table),得出一个输出动作,确定是向纸带上写信息还是使读写头向前或向后移动到下一个方格。同时,程序还会说明下一时刻内部状态转移到哪里。

习题四:

1.算法可以用__自然语言___、__伪代码___、__流程图____等方法描述。

2.总体上,计算机程序语言可以分为___机器语言___、__汇编语言__和__高级语言___三种类型。

3.高级语言可分为___编译__型语言和____解释____型语言。

4.程序的基本控制结构有__顺序结构__、___循环结构___和__分支结构______。

5.常见的几种空间复杂度有: _O(logn),O(n),O(n2),_和___ O(2n)_____。

6.将汇编语言源程序翻译成机器语言目标代码的程序称为__汇编程序___。

7.下图(图4-22)所示流程图的功能是__求SUM=0+1+3+5+…..+99____。

图4-22 填空题7图

8.简述问题求解的一般过程。

需求分析,系统(模型)设计,编码与调试,系统测试。

9.程序设计语言的主要用途是什么?

程序设计语言的主要用途一是实现所设计的算法,即反映程序员的思想;二是将程序设计语言“翻译”成机器语言,以使计算机能够解决我们的问题。

10.简述你知道的五种程序设计语言的特点。

11.算法和程序有什么相同之处,有什么不同之处?

相同之处:是解决某个特定类型问题的运算序列。

不同之处:算法是对问题求解步骤的描述,不能为计算机理解和执行;程序是对算法的实现,能够被计算机直接执行

12.什么叫时间复杂度?什么叫空间复杂度?

时间复杂度:算法实现所消耗的时间;空间复杂度:算法实现所消耗的存储空间。

13.输入三个数,比较并输出最小值。要求:

(1)用自然语言描述算法;

(2)用流程图描述算法;

(1)Step1:输入3个数a,b,c;

Step2:比较a和b;

Step3:若a>b,则执行Step4。否则转向Step5

Step4:若b>c,则输出c;否则输出b。

Step5:若a>c,则输出c;否则输出a。

(2)流程图

14.试利用流程图形式描述在100个字符中查找字母A的顺序和折半查找算法。

顺序查找:

习题五

‘—1--

Module Module1

Sub Main()

Console.WriteLine("请输入3个整数,以空格分隔并以回车结束")

Dim s As String = Console.ReadLine()

Dim sSplit() As String = s.Split(" ")

Dim x, y, z As Integer

x = Convert.ToInt32(sSplit(0))

y = Convert.ToInt32(sSplit(1))

z = Convert.ToInt32(sSplit(2))

Console.WriteLine("sum:{0}", x + y + z)

Console.WriteLine("Avg:{0}", x + y + z / 3) End Sub

End Module

‘—2—

Module Module1

Sub Main()

Dim A() As Single = {12, 30}

Dim y As Single

For Each x In A

If x <= 0 Then

y = 0

Else

If x > 0 And x <= 15 Then

y = 4 * x / 3

Else

y = 2.5 * x - 10.5

End If

End If

Console.WriteLine("x={0},y={1}", x, y) Next

End Sub

End Module

‘—3—‘

Module Module1

Sub Main()

Dim x1 As Integer = 133

Dim x2 As Integer = 2209

Dim x1h As Integer = x1 \ 100

Dim x1m As Integer = x1 Mod 100

Dim x2h As Integer = x2 \ 100

Dim x2m As Integer = x2 Mod 100

Dim yh, ym As Integer

If x2m - x1m < 0 Then

ym = x2m + 60 - x1m

yh = x2h - x1h - 1

Else

ym = x2m - x1m

yh = x2h - x1h

End If

If yh < 0 Then

yh = yh + 24

End If

Dim y As Integer = yh * 100 + ym

Console.WriteLine("y={0}", y)

End Sub

End Module

‘—4—

Module Module1

Sub Main()

Const n As Integer = 30

Dim a As Integer = 2

Dim b As Integer = 1

Dim sum As Decimal = 0

For i As Integer = 1 To n

sum = sum + a / b

Dim t As Integer = a

a = a + b

b = t

Next

Console.WriteLine("Sum={0}", sum)

End Sub

End Module

‘—5—

Module Module1

Sub Main()

Dim A() As Integer = {23, 34, 56, 78, 12, 2, 45, 6, 7, 90}

Dim x As Integer = 56

Dim y As Integer = -1

For i As Integer = 0 To A.Length - 1

If x = A(i) Then

y = i

End If

Next

Console.WriteLine("y={0}", y)

End Sub

End Module

‘—6—

Module Module1

Sub Main()

Dim A() As Single = {12, 30}

For Each x In A

Console.WriteLine("x={0},y={1}", x, WaterFee(x)) Next

End Sub

Function WaterFee(ByVal x As Decimal) As Decimal

If x <= 0 Then

Return 0

Else

If x > 0 And x <= 15 Then

Return 4 * x / 3

Else

Return 2.5 * x - 10.5

End If

End If

End Function

End Module

‘—7—

Module Module1

Sub Main()

Dim A() As Integer = {23, 34, 56, 78, 12, 2, 45, 6, 7, 90}

Dim x As Integer = 56

Console.WriteLine("y={0}", IsHere(A, x))

End Sub

Function IsHere(ByVal A() As Integer, ByVal x As Integer) As Integer

For i As Integer = 0 To A.Length - 1

If x = A(i) Then

Return i

End If

Next

Return -1

End Function

End Module

‘—8—

Module Module1

Sub Main()

Console.WriteLine("请输入工作时间,工作年数(整数),以空格分隔并以回车结束")

Dim s0 As String = Console.ReadLine()

Dim sSplit() As String = s0.Split(" ")

Dim t, y, sperh As Integer

t = Convert.ToInt32(sSplit(0))

y = Convert.ToInt32(sSplit(1))

Dim s As Single

If y >= 5 Then

sperh = 50

Else

sperh = 30

End If

If t < 40 Then

s = t * sperh

Else

s = 40 * sperh + (t - 40) * sperh * 1.5

End If

Console.WriteLine("工资是{0:N2}", s)

End Sub

End Module

‘—9—

Module Module1

Sub Main()

Console.WriteLine("请输入年月日,以空格分隔并以回车结束")

Dim s0 As String = Console.ReadLine()

Dim sSplit() As String = s0.Split(" ")

Dim y, m, d As Integer

y = Convert.ToInt32(sSplit(0))

m = Convert.ToInt32(sSplit(1))

d = Convert.ToInt32(sSplit(2))

Dim s As Integer = 0

Dim mm As Integer

For i As Integer = 1 To m - 1

If ((i <= 7) And (i Mod 2 = 1)) Or ((i >= 8) And (i Mod 2 = 0)) Then

mm = 31

Else

If i = 2 And (((y Mod 4 = 0) And (y Mod 100 <> 0)) Or (y Mod 400 = 0)) Then

mm = 29

Else

If i = 2 Then

mm = 28

Else

mm = 30

End If

End If

End If

s = s + mm

Next

s = s + d

Console.WriteLine("This is the {0}th of {1}", s, y)

End Sub

End Module

‘—10—

Module Module1

Sub Main()

Console.WriteLine("请输入n")

Dim s As String = Console.ReadLine()

Dim n As Integer = Convert.ToInt32(s)

Dim y As Integer = 1

For i = 1 To n - 1

y = 2 * (y + 1)

Next

Console.WriteLine("桃子数是{0}", y)

End Sub

End Module

‘—11—

Module Module1

Sub Main()

For x As Integer = 0 To 50

For y As Integer = 0 To 50 - x

If x * 2 + y * 4 = 160 Then

Console.WriteLine("钥匙扣{0}个,漫画书{1}本", x, y) End If

Next

Next

End Sub

End Module

‘—12—

Module Module1

Sub Main()

For x As Integer = 100 To 999

Dim a As Integer = x Mod 10

Dim b As Integer = (x \ 10) Mod 10

Dim c As Integer = x \ 100

If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = x Then

Console.WriteLine("{0}={1}^3+{2}^3+{3}^3", x, c, b, a) End If

Next

End Sub

End Module

‘—13—

Module Module1

Sub Main()

Dim ins As String = Console.ReadLine()

Dim n As Integer = Convert.ToInt32(ins)

If IsSquare(n) Then

Console.WriteLine("{0} is squre", n) Else

Console.WriteLine("{0} is not sqare", n) End If

End Sub

Function IsSquare(ByVal n As Integer) As Boolean Dim i As Integer = 1

For i = 1 To n / i

If i * i = n Then

Return True

End If

Next

Return False

End Function

End Module

‘—14—

Module Module1

Structure count

Dim x As Integer

Dim c As Integer

End Structure

Sub Main()

Dim A() As Integer = {2, 3, 3, 3, 4, 5, 5, 5}

Dim cou(20) As count

Dim i As Integer = 0

For Each k As Integer In A

Dim find As Boolean = True

For j As Integer = 0 To i - 1

If cou(j).x = k Then

cou(j).c += 1

find = False

Exit For

End If

Next

If find Then

cou(i).x = k

cou(i).c = 1

i += 1

End If

Next

For j As Integer = 0 To i - 1

For k As Integer = i - 1 To j + 1 Step -1

If cou(k).c > cou(k - 1).c Then

Dim temp As count = cou(k)

cou(k) = cou(k - 1)

cou(k - 1) = temp

End If

Next

Next

Dim maxc As Integer = cou(0).c

Dim m As Integer = 0

While cou(m).c = maxc

Console.WriteLine("{0}出现的次数是{1}", cou(m).x, cou(m).c)

m += 1

End While

End Sub

End Module

‘—15—

Module Module1

Sub Main()

For i As Integer = 10 To 99

Dim j As Integer

j = (i Mod 10) * 10 + i \ 10

If IsPrime(i) And IsPrime(j) Then

Console.WriteLine("{0}", i)

End If

Next

End Sub

Function IsPrime(ByVal n As Integer) As Boolean

Dim i As Integer = 2

While (i <= n \ i)

If n Mod i = 0 Then

Return False

End If

i = i + 1

End While

Return True

End Function

End Module

习题六

1——4题请参照教材

—5—

参见例6-7

‘—6—

Module Module1

Structure Address

Dim name As String

Dim phone As String

End Structure

Sub Main()

Dim linkedListA As New LinkedList(Of Address)

Dim addr As Address

https://www.docsj.com/doc/457895910.html, = "One"

addr.phone = "12345678"

linkedListA.AddLast(addr)

https://www.docsj.com/doc/457895910.html, = "Two"

addr.phone = "22345678"

linkedListA.AddLast(addr)

https://www.docsj.com/doc/457895910.html, = "Three"

addr.phone = "32345678"

linkedListA.AddLast(addr)

https://www.docsj.com/doc/457895910.html, = "Four"

addr.phone = "42345678"

linkedListA.AddLast(addr)

https://www.docsj.com/doc/457895910.html, = "Five"

addr.phone = "52345678"

linkedListA.AddLast(addr)

https://www.docsj.com/doc/457895910.html, = "Six"

addr.phone = "62345678"

linkedListA.AddLast(addr)

https://www.docsj.com/doc/457895910.html, = "Seven"

addr.phone = "72345678"

linkedListA.AddLast(addr)

DisPlay(linkedListA)

linkedListA.Remove(linkedListA.First.Next)

linkedListA.RemoveLast()

DisPlay(linkedListA)

End Sub

Sub DisPlay(ByVal LL As LinkedList(Of Address))

For Each item As Address In LL

Console.WriteLine("Name={0} And Phone={1}", https://www.docsj.com/doc/457895910.html,, item.phone) Next

Console.WriteLine("表长为:{0}", LL.Count)

End Sub

End Module

‘—7—

参见例6-8

‘—8—

参见例6-9

‘—12—

参见6-14

‘—13—

参见6-15

‘—14—

Module Module1

Structure Address

Dim name As String

Dim phone As String

End Structure

Sub Main()

Dim Addr(20) As Address

Const N As Integer = 7

Addr(0).name = "One"

Addr(0).phone = "12345678"

Addr(1).name = "Two"

Addr(1).phone = "22345678"

Addr(2).name = "Three"

Addr(2).phone = "32345678"

Addr(3).name = "Four"

Addr(3).phone = "42345678"

Addr(4).name = "Five"

Addr(4).phone = "52345678"

Addr(5).name = "Six"

Addr(5).phone = "62345678"

Addr(6).name = "Seven"

Addr(6).phone = "72345678"

DisPlay(Addr, N)

For i As Integer = 1 To N - 1

For j As Integer = N - 1 To i + 1 Step -1

If Addr(j).name < Addr(j - 1).name Then

Dim temp As Address = Addr(j)

Addr(j) = Addr(j - 1)

Addr(j - 1) = temp

End If

Next

Next

DisPlay(Addr, N)

End Sub

Sub DisPlay(ByVal Addr() As Address, ByVal N As Integer)

For k As Integer = 0 To N - 1

Console.WriteLine("name={0}, phone={1}", Addr(k).name, Addr(k).phone) Next

End Sub

End Module

‘---15—

Function FindName(ByVal Addr() As Address, ByVal N As Integer, ByVal name As String) As Integer

For i As Integer = 0 To N - 1

If Addr(i).name = name Then

Return i

End If

Next

Return -1

End Function

‘—16—

Function FindName2(ByVal Addr() As Address, ByVal N As Integer, ByVal name As String) As Integer

Dim low As Integer = 0

Dim high As Integer = N - 1

While low < high

Dim mid As Integer = (low + high) / 2

If Addr(mid).name = name Then

Return mid

Else

If Addr(mid).name > name Then

high = mid - 1

Else

low = mid + 1

End If

End If

End While

Return -1

End Function

大学计算机基础题库答案.doc

A. B. C. D. 2.以下软件中,(D )不是操作系统软件。 A. Windows xp B. unix 3.用一个字节最多能编出(D A.8 个 B.16 个 4.任何程序都必须加载到(C A.磁盘 B.硬盘 C. linux 不同的码。 C. 128 个 D. microsoft office D. 256 个 中才能被CPU执 行。 D.外存 D. 28 D.手字板 大学计算机基础》试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由(C )组成。 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 主机和外部设备 硬件系统和软件系统 主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 5.下列设备中,属于输出设备的是(A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 6.计算机信息计量单位中的K代表(B )。 A. 102 B. 210 C. 103 7.RAM代表的是(C )o A.只读存储器B,高速缓存器 C.随机存储器D,软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是(A )o A.运算器和控制器B,控制器和寄存器C.运算器和内存D,控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是(D )。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为(D )0 A. 1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是(A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将I可到(D )o A.桌面上 B. ''我的文档〃中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A )。 A.有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括(C )。 A.控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和(D )三个层次。 A.数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的(A )。

华工大学计算机基础操作练习题

Word操作题 第1题: 根据下列要求,将题后的文字进行排版 1、“2.首字下沉”红底黄字,宋体,三号,左对齐 2、第一段设置首字下沉,占3行 3、第一段落设置1.5倍行距 4、插入以下图片,设置在第一段的右下角 5、插入表格,并输入表格的数据。表格居中显示。以下是排版效果图

2.首字下沉在报纸杂志中,经常看到文章的第一个段落的第一个字较大,并且沉下若干行,以引起读者注意。这就是使用了 首字下沉的设置。报纸杂志中,经常看到文章的第一个段落的第一个字较大,并且沉下若干行,以引起 读者注意。这就是使用了首字下沉的设置。报纸杂志 中,经常看到文章的第一个段落的第一个字较大,并且沉下 若干行,以引起读者注意。这就是使用了首字下沉的设置。 在使用Word 2010的过程中,不仅要编辑文字,还 经常要设置表格。有时使用表格的方法对文本进行 格式化处理,可能还会达到更好的效果。

第2题: 根据下列要求,将题后的文字进行排版 1. 标题:小三号字体,居中,加粗,单下划线,楷书,黄底黑字; 2. 插入附件图片,设为:四周环绕型; 3. 正文1.5倍行距,宋体,四号字体; 4. 插入公式,具体如效果图; 5. 第二段正文加粗,斜体 以下是排版效果图

附文段:《巴黎协定》为全球气候治理“建章立制”新华网巴黎12月13日电(记者唐志强张雪飞)巴黎气候变化大会12日晚通过《巴黎协定》,为2020年后全球应对气候变化行动“建章立制”。多位专家认为,这份协定标志着全球气候治理模式的改变,在人类应对气候变化进程中具有重要的历史意义,对中国低碳转型、可持续发展也将发挥推动作用。《巴黎协定》指出,各方将加

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、 完整的计算机系统由(C )组成。 A 、 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B 、 主机和外部设备 C 、 硬件系统和软件系统 D 、 主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、 以下软件中,(D )不是操作系统软件。 A 、Windowsxp B 、unix C 、linux D 、microsoft office 3、 用一个字节最多能编出(D )不同的码。 A. 8 个 B. 16 个 C. 128 个 D. 256 个 4、 任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU 执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、 下列设备中,属于输出设备的是(A )。 A 、显示器 B 、键盘 C 、鼠标 D 手字板 6、 计算机信息计量单位中的K 代表(B )。 A. 102 C. 103 D. 28 7、 RAM 代表的是(C )。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 软盘存储器 8、 组成计算机的CPU 的两大部件是(A )。 A 、运算器和控制器 B.控制器和寄存器 C 、运算器和内存 D.控制器和内存 9、 在描述信息传输中bps 表示的是( D )。 A 、每秒传输的字节数 B 、每秒传输的指令数 C 、每秒传输的字数 D 每秒传输的位数 10、 微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、 十进制数27对应的二进制数为(D )。 A.1011 B. 1100 C.10111 D.11011 12、 Windows 的目录结构采用的是(A )。 A 、树形结构 B 、线形结构 B. 210 D.

《大学计算机基础》试题题库及答案

《大学计算机基础》试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.m icrosoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 21 0 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储 器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMO S D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 1011 1 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 ??????各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距? ? ? (3)插入图片:插入→图片 ?????设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式(4)设置页码和页码位置:插入→页码 ? (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式

? 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 ? (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

? (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) ? ? 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

? ?? (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 ? 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 ? 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

? (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% ? (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线 ? ?

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器。(A)机计算的CPU的两大部件是8、组成器和寄存器 B. 控制器运A、算器和控制存和内 D. 控制器C、运算器和内存 )。中bps表示的是(D述9、在描信息传输数每秒传输的指令、、每秒传输的字节数 BA 传每秒输的位数字数 D、的C、每秒传输)的容量。容算机的内存量主要指(A 微10、型计B.ROM A.RAM D.Cache C.CMOS )。D 对应的二进制数为( 11、十进制数27B. 1100 A.1011 D. 11011 C. 10111 的是(A)。构12、Windows的目录结采用构线形结 A、树形结构 B、结构层次结构 D、网状C、)。D将原时件还原,被还的文件回到(文中收将13、回站的中”档文的我“、B 上面桌、A. C、内存中 D、被删除的位置 14、在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A)。 A、有下级子菜单 B、单击鼠标可直接执 C、双击鼠标可直接执行 D、右击鼠标可直接执行

大学计算机基础试题及答案(完整版)

大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C)。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题 汇总 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距 (4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶 19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字 (3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码 给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号

最新计算机基础考试试题及答案(一)

一、单项选择题 1、关于随机存取存储器(RAM)功能的叙述正确的是:(D) A.只能读不能写B.断电后信息不消失 C.读写速度比硬盘慢D 能直接与CPU 交换信息 2.计算机病毒是可以造成机器故障的一种:A A.计算机程序B 计算机芯片C 计算机部件D 计算机设备 3.当一个应用程序窗口被最小化后该应用程序将:D A.被终止执行B 继续在前台执行C 被暂停执行D 被转入后台执行 4.若要开机即启动某应用程序只需为该应用程序创建一快捷方式并把它放在:A A.开始菜单的“启动”项里B 桌面上 C.开始菜单的“运行”项里D 开始菜单的“程序”项里 5.进行文件查找时不能按文件的进行查找。A A.属性B 类型C 大小D 创建日期 6.Windows 中剪贴板是指:C A.硬盘上的一块区域B 软盘上的一块区域 C.内存上的一块区域D 高速缓冲区上的一块区域 7.在下列窗口与对话框的论述中正确的是:B A.所有窗口和对话框中都有菜单栏B 所有窗口和对话框都能移动位置C.所有窗口和对话框都能改变大小D 对话框既不能移动位置也不能改变大小8.直接删除硬盘上的文件使不进入回收站的正确操作是:(SHIFT+DELETE) A.“编辑”菜单中的“剪切”命令B “文件”菜单中的“删除”命令 C.按键D 按键

9.下列关于任务栏作用的说法中错误的是:d A.显示当前活动窗口名B 显示正在后台工作的窗口名 C.实际窗口之间的切换D 显示系统所有功能 10.在资源管理器窗口的左窗格中文件夹图标前标有“+”时表示该文件夹: b A.只含有文件B 含有子文件夹 C.是空文件夹D 只含有文件而不含有文件夹 11.在WINDOWS 状态下退出正在运行的应用程序用户可按键。d A.ALT+SHIFT B ALT+ENTER C.ALT+TAB D CTRL+ALT+DEL 12.WINDOWS98中不能在“任务栏”内进行的操作是:b A.设置系统日期的时间B 排列桌面图标 C.排列和切换窗口D 启动“开始”菜单 13.要新建文件夹应从进入操作。b A.控制面板B 资源管理器C 用户D 页面设置 14.在WORD 中对部分段落进行首行缩进操作首先应:b A.将兴标定位在段落任意地方B 选中这些段落 C.将光标定位在段首D 将光标定位在段尾 15.在WORD 中对于邀请函、证书、请柬一类的大量内容相同、只是其中个人 信息需要根据情况添加的大批量文档均可使用 来完成。c A.合并记录B 条件合并C 邮件合并D 合并文档 16.在WORD 编辑状态下操作的对象经常是被选择的内容若鼠标在某行行首

大学计算机基础操作题(1)

1、(1)用Excel 制作如下表格 要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。 2、(2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X 轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。 注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容,否则将不能识别考生的答题内容。 3、(3)要求: 1、按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。 5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、(4)要求: (1)按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用公式或函数计算,保留1位小数。 (5)计算出各列的“平均值” 和“最大值”,要求必须使用函数计算,保留2位小数。 5、(5)要求: 1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”,隶书14号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,外围框线为粗线。 3、计算各行的“实发工资”项,保留两位小数,要求必须使用公式或函数计算。 4、计算各列的“平均数”,要求必须使用函数或公式计算,保留一位小数。 5、将全表按“实发工资”的升序排序,如相同再按基本工资升序排序。 6、(6)要求: 1、表的第一行是标题“上半年利润表”,宋体加粗16号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,第一行单元格为黄色底纹。 3、计算各行的“税后利润”,要求必须使用公式计算,保留两位小数。 4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图,显示百分比及数据标志。 5、计算各列的“总计”,必须使用函数计算,保留两位小数。

大学计算机基础(浙江大学)题库完整

测试试卷:计科教材练习【01】 ------------------------------------------------------------------------------- - 一、判断题,共10题, 总分:10分。请直接点击选择True or False. 1.计算机文化是指能够理解计算机是什么以及它是如何作为资源被使用的。( T ) True False 2.计算思维的本质是对求解问题的抽象和实现问题处理的自动化。如果说,数学思维是“抽 象和关系”,那么计算思维则是“状态和过程”。( T ) True False 3.我们可以定义计算机系统是指计算机的所有资源。它包括了计算机硬件和软件。( T ) True False 4.计算机系统结构是研究计算机的硬件互联使得计算机更有效、更高速和更可靠。( T ) True False 5.应用软件是管理计算机所需要的那些软件。( F ) True False 6.程序设计主要有面向文本设计技术和面向对象设计技术。( F ) True False 7.程序是算法的具体实现。( T ) True False 8.计算机被加电后进入工作状态,就开始执行程序,直到关机为止。( T ) True False 9.因特网的开放结构,主要表现在进入网络的机器,属于企业、机构、政府甚至个人的,它 们之间的关系是平等地位,没有权限的定义。( T ) True False 10.因特网是一个庞大的计算机互联形成的网络,构建因特网的主要目的是实现各种通信。( F ) True False ------------------------------------------------------------------------------- - 二、单选题,共11题, 总分:11分。请四个中选择一个是正确的答案。 1.半导体技术是按一个较高的指数规律发展的。根据摩尔定律,当价格不变时,集成电路上

大学计算机基础考试试题

山东师范大学成人高等教育期末补考试题 (时间:110分钟共100分) 年级:2014级专业考试科目:大学计算机 试题类别: A (A/B/C) 考试形式_闭_(开、闭卷) 一、选择题(每题1分,共30分) 1、现代信息技术是一种综合性技术,它的支柱技术主要包括________。 A、微电子技术、网络技术和材料技术 B、自动化技术、人工智能和控制技术 C、数字化技术和网络技术 D、计算机技术、通信技术和控制技术 2、目前普遍使用的微型计算机,所采用的逻辑元件是______。 A、电子管 B、大规模和超大规模集成电路 C、晶体管 D、小规模集成电路 3、以下对于ASCII码描述不正确的是________。 A、全称美国标准信息交换码,可用来表示128个字符 B、标准ASCII码使用7个二进制位对字符进行编码 > C、ASCII码字符储存时占一个字节,最高位为1 D、ASCII码是使用最广泛的西文字符集 4、在计算机内部用于存储、交换、处理汉字时所使用的编码叫做 A、国标码 B、机内码 C、区位码 D、字形码 5、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大的进步,但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是。 A、哈夫曼 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、冯·诺依曼 6、在PC中,当相互联系的两个设备在处理速度上存在差异时,经常会采用的方法是________。 A、采用新的指令系统 B、修改设备间的接口 C、采用新的制作工艺 D、添加缓存 7、若一幅分辨率为640*480的彩色图像,量化的像素深度为16位,则没有经过压缩至少需要________字节来存放该图像文件。 - A、600KB B、1200KB C、9600KB D、300KB 8、24×24汉字点阵字库中,表示10个字形需要________字节。 A、72 B、720 C、240 D、720K 9、若一台计算机的字长为4个字节,这意味着它。 A、能处理的数值最大为4位十进制数9999 B、能处理的字符串最多为4个英文字母组成 C、在CPU中作为一个整体加以传送处理的数据为32位 D、在CPU中运行的结果最大为2的32次方 10、要结束一个应用程序可以使用快捷键________。 A、Alt+Esc B、F1 C、Ctrl+Esc D、Alt+F411、Windows中,网上邻居的作用是。 A、查看并使用网络中的资源 B、保存文件的碎片 C、存放被删除的文件 D、查看管理本地计算机的所有资源 12、在下列叙述中,正确的是_________。 A、硬盘中的信息可以直接被CPU处理 B、软盘中的信息可以直接被CPU处理 C、内存中的信息可以直接被CPU处理 D、以上说法都不对 13、关于Windows的菜单命令,若某个命令后跟有“…”,则表示______。 A、执行该命令后将有一个对话框出现 B、该命令现在处于设定状态 { C、该命令处于运行中 D、用鼠标指向该命令后将有下一级联菜单出现 14、下列名称中,可作为文件主名的是_________。 A、SYS B、CON C、TEST*1 D、PRN 15、以下关于Windows 2000中桌面设置的说法正确的是______。 A、通过控制面板中“显示”程序项的“外观”选项卡只能改变桌面和窗口的颜色 B、通过“显示”程序项的“效果”选项卡可以配置显卡 C、通过“显示”程序项的“背景”选项卡可以设置背景图案和墙纸 D、屏幕保护程序的作用是为了保护用户的视力 16、Word 中,如果用户选中了大段文字,不小心按了空格键,则大段文字将被一个空格所代替。此时可用_____ 操作还原到原先的状态。 A、替换 B、粘贴 C、撤消 D、恢复~ 17、在Word编辑状态下,操作的对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行左边的选定栏,下列哪种操作可以仅选择光标所在的段落 A、单击鼠标左键 B、将鼠标左键击三下 C、双击鼠标左键 D、单击鼠标右键 18、以下关于格式刷的说法不正确的是。 A、单击格式刷,只能一次复制格式 B、双击格式刷,可多次复制格式 C、使用格式刷会替换目标文本的内容 D、格式刷可用于复制文本或段落的格式 19、在EXCEL的单元格中,如要输入数字字符串0344(电话号码)时,应输入___________。 A、0344 B、"0344" < C、0344' D、'0344 20、在Excel2000中,如果一个单元格中的显示为:“#####”,这表示。 A、公式错误 B、数据错误 C、行高不够 D、列宽不够 21、在Excel中,利用填充柄可以将数据复制到相邻单元格中,若选择含有数值的左右相邻的两个单元格,按左键向右拖动填充柄,则数据将以_____ 填充。 A、等差数列 B、等比数列 C、左单元格数值 D、右单元格数值 22、将Excel工作表中单元格E8的公式“=$A3+B4”复制至G8,应变为________。 A、公式错误 B、=$A3+D4 C、=$A3+B4 D、=$C3+D4 23、在Excel中,当公式中出现被零除的现象时,产生的错误值是_____ 。 A、#N/A! B、#DIV/0! C、#NUM! D、#VALUE! 24、在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示等),当要处理大量的学生成绩时,利用________命令最为方便。 】A、查找B、条件格式 C、数据筛选D、定位 25、某公式中引用了一组单元格,它们是(C3:D7,A2,F1),该公式引用的单元格总数为_________。 A、4 B、8 C、12 D、16

大学计算机基础操作题和选择题

大学计算机基础操作题和选择题 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码

(5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

(4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

(4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶

19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

(3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线

大学计算机基础练习题含答案

大学计算机基础练习题 含答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

第一部分 1.二进制数110000转换成十六进制数是 A)77 B)D7 C)7 D)30 2.十进制数45用二进制数表示是 A) 1100001 B) 1101001 C) 0011001 D) 101101 3.下列4种不同数制表示的数中,数值最小的一个是 A)八进制数247 B)十进制数169 4.下列字符中,其ASCII码值最大的是 A)X B)B C)g D)p 5.存储400个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是 A)255KB B)75KB C)D) 6.某汉字的机内码是B0A1H,它的国际码是 A)3121H B)3021H C)2131H D)2130H 7.计算机内部采用二进制表示数据信息,二进制主要优点是 A)容易实现 B)方便记忆 C)书写简单 D)符合使用的习惯 8.计算机存储器中,组成一个字节的二进制位数是 A)4 bits B)8 bits C)26 bits D)32 bits 9.一个汉字的内码长度为 2 个字节,其每个字节的最高二进制位的依次分别是A) 0,0 B)0,1 C)1,0 D)1,1 10.在标准 ASCII 码表中,已知英文字母 K 的十进制码值是 75,英文字母 k 的十 进制码值是 A)107 B)101 C)105 D)103 11.五笔字型码输入法属于 12.A)音码输入法 B)形码输入法 13.C)数字码输入法 D)联想输入法 14.微型计算机内存储器是 A)按二进制位编址B)按字节编址 C)按字长编址D)根据微处理器型号不同而编址不同 15.1GB等于 A) 1000×1000字节 B) 1000×1000×1000字节 C) 3×1024字节 D) 1024×1024×1024字节 16.地址是内存储器各存储单元的编号,现有一个32KB的存储器,用16进制表示它 的地址码,则地址码应从0000H~ H

大学计算机基础操作题汇总

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0 2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉) (4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

《大学计算机基础》试题

《大学计算机基础》试题1 一、选择题(每题只有一个正确的答案,每小题1分,共40分) 1.(D)被誉为“现代电子计算机之父”。 A.查尔斯·巴贝 B.阿塔诺索夫 C.图灵 D.冯·诺依曼 2.采用晶体管的计算机成为(B)。 A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 3.按计算机用途分类,可以将电子计算机分为(A)。 A.通用计算机和专用计算机 B.电子数字计算机和电子模拟计算机 C.巨型计算机.大中型计算机.小型计算机和微型计算机 D.科学与过程计算机.工业控制计算机和数据计算机 4.(B)的计算机运算速度可达到一太次每秒以上,主要用于国家高科技领域与工程计算和尖端技术研究。 A.专业计算机 B.巨型计算机 C.微型计算机 D.小型计算机 5.计算机中处理的数据在计算机内部是以(B)的形式存储和运算的。 A.位 B.二级制 C.字节 D.兆 6.下面不属于音频文件格式的是(D)。 A.WAV B.MP3 C.RM D.SWF 7.多媒体信息不包括(C)。 A.文字.图像 B.动画.影像 C.打印机.光驱 D.音频.视频 8.计算机的CPU每执行一个(B),表示完成一步基本运算或判断。 A.语句 B.指令 C.程序 D.软件 9.计算机中对数据进行加工与处理的硬件为(C)。 A.控制器 B.显示器 C.运算器 D.存储器 10.下列属于硬盘能够存储多少数据的一项重要指标的是(A)。 A.总容量 B.读写速度 C.质量 D.体积 11.CPU能够直接访问的存储器是(D)。 A.硬盘 B.U盘 C.光盘 D.ROM 12.在计算机系统中,(C)是指运行的程序.数据及相应的文档的集合。 A.主机 B.系统软件 C.软件系统 D.应用软件

大学计算机基础练习题(含答案)

判断题 1.第一代计算机的主要特征是采用晶体管作为计算机的逻辑元件。(×) 2.第二代计算机的主要特征是采用电子管作为计算机的逻辑元件。(×) 3.美国Intel公司推出的第一个微处理器芯片是Intel 8086。(×) 4.以Intel 4004为核心的电子计算机就是微型计算机,简称为微机。(√) 5.对量子计算机的研究,主要目的是解决经典计算机中的存储容量问题。(×) 6.计算机的处理能力主要由两个方面来决定:一是计算机部件的运算速度,二是部件排列的紧密程度。(√) 7.?诺依曼计算机的基本工作过程是在控制器的控制下,计算机自动地从存中取指令、分析指令再执行该指令,接着取下一条指令,周而复始地工作。(√)8.第一台具有“存储程序”思想的计算机是1946年诞生的,其名称为ENIAC。(×) 9.未来计算机可能朝着量子计算机、光子计算机和生物计算机等方向发展。(√) 10.一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。(√) 11.软件逐步硬件化是计算机的发展趋势。(√) 12.当代计算机基本属于?诺依曼体系结构。(√) 13.第三代计算机的主要特征是采用集成电路作为计算机的逻辑元件。(√) 14.第四代计算机的主要特征是采用大规模集成电路作为计算机的逻辑元件。(√) 15.总线是连接计算机外部设备的一组私有的信息通路。(×) 16.第一台PC机是由IBM公司推出的。(√) 17.按照目前计算机市场的分布情况来分,计算机可以分为大型计算机、微型计算机、嵌入式系统等。(√) 18.一体微机计算机属于嵌入式系统的畴。(×) 19.生物计算机具有体积小、功效高、能自我修复、能耗低、没有信号干扰的特点。(√) 20.光子计算机具有无需导线,一小部分能量就能驱动、信息储存量大的特点。(√) 21.自动柜员机属于微型计算机的一种。(×) 22.个人计算机(PC机)属于微型计算机。(√) 23.R进位计数制共R个基本数元。(√) 24.八进制的基本数元是从1到8。(×) 25.(100)10和(64)16相等。(√)

大学计算机基础试题题库及答案

大学计算机基础试题题 库及答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2016年大学计算机基础试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存

9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A. 每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。 A. 有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括( C )。 A. 控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A. 数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A. 外码 B. 内码 C.ASCII 码 D.标准码

大学计算机基础试题B卷

四川大学锦江学院期末考试试题(闭卷) 课程号:015820 课程名称:大学计算机基础及运用任课教师:成绩: 适用专业年级:学生人数:印题份数:学号:姓名: 考试须知 四川大学锦江学院学生参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试,必须严格执行《四川大学锦江学院考场规则》。有考试违纪作弊行为的,一律按照《四川大学锦江学院学生考试违纪作弊处罚条例》进行处理。 考生注意: 1.考试试卷分为试题和答题纸两部分 2.请在答题纸上写清楚自己的学号,姓名和专业 3.请将答案全部做在答题纸上,试题纸上填写的答案无效 4.可在试题纸上做草稿演算,请注意答题纸的整洁 一.单项选择题。(每题1分,共40分) 1. 一个完整的计算机系统是由_______________几大部分组成的。 A. 主机和外部设备 B. 主机和操作系统 C. CPU、存储器和显示器 D. 硬件系统和软件系统 2. 计算机辅助制造简称为_______________。 A. CA T B. CAM C. CAI D. CAD 3.下列设备中,既能向主机输入数据又能接收主机输出数据的设备是______________ A.CD-ROM B.显示器 C.软磁盘驱动器 D.光笔 4. 第四代计算机的逻辑器件,采用的是_________________。 A. 晶体管 B. 大规模、超大规模集成电路 C. 中、小规模集成电路 D. 微处理器集成电路 5. 下列是四个不同数制的数,其中最小一个是_________________。 A. (5F)16 B. (137)8 C. (1010011)2 D. (95)10 6. 在微机中,应用最普遍的字符编码是__________________。 A. BCD码 B. ASCII码 C. 原码 D. 补码 7. 个人计算机属于___________________。 A. 小型计算机 B. 巨型计算机 C. 大型主机 D. 微型计算机 8. 一个计算机指令用来____________ A. 规定计算机完成一个完整任务 B. 规定计算机执行一个基本操作 C. 对数据进行运算 D. 对计算机进行控制 注:1试题字迹务必清晰,书写工整。本题5 页,本页为第1 页 2 题间不留空,一般应题卷分开教务处试题编号: 3务必用A4纸打印 学号:姓名

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