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青蛙军团爱地球读书心得

青蛙军团爱地球读书心得
青蛙军团爱地球读书心得

青蛙军团爱地球读书心得

青蛙军团爱地球读书心得1

大家常常提到“读书破万卷,下笔如有神”,最近我读了伍美珍写的《青蛙军团爱地球》,使我深有感触。

主人公黄金鑫因看了一本《守望家园》的书,便开始过起低碳生活来他为了环保捡了一些易拉罐回来,而父母却骂他。没想到竟然派上了用场——做了个雪碧小台灯。后来黄小月又弄坏了教鞭,黄金鑫利用坏衣架制成了一个教鞭给胡老师,并受到了表扬。石老师知道了事后,便邀请青蛙军团排练一个小话剧。于是六(4)班的同学都过上了低碳生活。

读完了这本书之后,我也想做一个“环保男孩”呀!现在空气遭到严重污染,有的人经常使用一次性水杯、一次性筷子,用完了后还乱扔,造成了“白色污染”。

有的甚至离垃圾桶一点点远也不想扔进去。虽然地上一尘不染,但这都是园林工把垃圾扫掉的呀!为了保护环境,我们也要让垃圾回家,垃圾也有家。如果现在再这样下去的话,那地球真的要被人类毁灭了!

从此以后,我们要多植树造林,净化空气。你想想,乱扔垃圾不仅给环境带来污染,对我们人也不健康呀!当你每次闻到那股刺鼻的臭味,也会很难受的。当你喝到被污染的水,会重病在身甚至死亡!快保护环境吧!

最后我想说:“要想换回地球妈妈的笑脸,就开始保护坏境吧!

青蛙军团爱地球读书心得2

“池塘边,有几只小青蛙,在游戏。清的水,绿的蛙,这是自然的样子。”而在书里六年三班中,以“汪金鑫”为首,组成的“青蛙军团”,则是守护地球的使者,他们在书中上演了一场地球保卫战。

这本书,从侧面描写,让我们明白了保护环境的重要性:如果没有地球,就不会有我们人类。

这本书,让我联想到了“临沂市”。从前,临沂只是一个小市区,但却蓝天绿草,绿水青山,而随着时代的进步,临沂市变得越来越繁华,到处都是高楼大厦,立交桥。但这些却远比不上绿水青山,繁星漫天好看。当汽车在道路上方飞奔时,当尘土在漫天飞舞时,人们纷纷戴上了口罩。逐渐升天的烟雾给天空编织

了一件衣服。灰蒙蒙的天空,使鸟儿远离它,星星和月亮被遮住,看不到皎洁的月光和闪闪发光的星星。

为了我们的家园,我们要多植树,少开车,不乱扔垃圾。

地球,这个我们祖祖辈辈生活的地方,她像一位魅力的母亲美丽的母亲一样,不断呵护着我们,她为我们付出了一切,请你们保护好她,不要让她再一次流泪,好吗?

青蛙军团爱地球读书心得3

“阳光姐姐”伍美珍的《青蛙军团爱地球》这本书语言细腻生动,动作刻画得栩栩如生,文采飞扬;对话上巧妙地用了“拳击理论”,使全书富有童趣;值得一提的是故事情节紧凑、连贯,心理活动细腻入微;尤其是文章运用了大量形象生动地拟人手法,让人耳目一新。文章突出了一个深刻的主题,给读者带来很大震撼。

故事的主人公“笨小孩”黄金鑫和他的好朋友华汪得、秦超逸共同开创了一个“青蛙军团”,主要工作是通过各种方法进行废物再利用,取得了许多科学研究成果。青蛙军团和他们班的“丸子军团”一起走进科学,插上科学的翅膀,在知识的海洋里翱翔。他们不但收获了知识,还呼吁全社会要重视环保,爱护我们共同的家园。

合上书,我陷入了深思。他们行动起来了,那我们是不是也应该紧紧地跟随他们的脚步呢?近年来,由于人们不注意环保,全球气候渐趋极端,经常发生自然灾害。环保已成了刻不容缓的重大问题。我们应提倡低碳生活,竖立环保大旗。生活中处处可环保,时时应环保,我们每个人都应该尽职尽责,从小事一点一滴做起,热爱生活,热爱环境,阻止人们在做浪费资源的事情,让我们的.地球不再受伤。

青蛙军团爱地球读书心得4

读了《青蛙军团爱地球》,我才知道,我们的地球母亲已经得了“绝症”,比如水土流失、土地沙漠化……下面听我慢慢讲述吧!

这本书的故事内容实在令我难忘:一天,华汪德、黄金鑫、秦超逸成立了一个“青蛙军团”,“青蛙军团”的职责就是要保护地球母亲!黄金鑫捡了许多的易拉罐,他还用其中一个雪碧易拉罐做了一个“绿色雪碧小台灯”。黄金鑫见了

一个易拉罐,就捡起来,有一次,他还捧着手接着上面扔下来的易拉罐呢!他的父母亲也为他感到骄傲!有一次春游的时候,他们班到了一片草地上春游,可是草地旁边的一条小河已被污染,到处都是臭气。他们班只好提前回家。黄金鑫的父母亲知道后,也非常非常难过……

同学们,我们来保护地球吧!让我们从生活中的小事做起,节约用水、节约用电、不乱扔垃圾、不随地吐痰、减少能源消耗、积极植树造林,为我们的地球妈妈重新穿上美丽的绿衣裳,保护地球上的每一片森林和湿地,保护地球上的每一种动物……这一切,是我们每一个人应尽的责任。来吧,一起来努力吧!我相信我们的地球妈妈一定会变得像以前一样健康又美丽的!

同学们,让我们一起来努力吧!你们能做到吗?

青蛙军团爱地球读书心得5

在昨天夜深人静时,我合上了《青蛙军团爱地球》这本书,那一瞬间,我的心蠢蠢欲动着。

虽说是为了丸子军团抗衡,才把科学小组改名为青蛙军团,但是环保和低碳依然是青蛙军团组合的宗旨。环保男孩黄金鑫的一系列行为是他令大家刮目相看。

在书中,徐刚爷爷写的一本书《守望家园》虽然里面的是地球中国的环境问题。这本书不仅打动了主人公黄金鑫,自己的心防也被一种奇特而强大的情感充溢着。地球病的很重,人类为了满足自己的利欲,肆无忌惮的破坏地球。却不知道地球到底受了多少苦。

黄金鑫虽然只是个小学生,但他却懂得环保。他用破衣架做了一根教鞭,还自己用雪碧罐子做了台灯灯罩,他减少了洗澡次数。这一件件环保的事让他从笨小孩,变成了聪明的环保男孩。青蛙军团还演了小话剧——地球的病情诊断书,渐渐地,青蛙军团全国闻名了!

不管是什么物品,都有第二次生命。我们绝不可以把用过物品遗弃在某个角落。守卫地球就是拯救自己,不要让二零一二世界末日变成现实,更不能让唯一的地球奄奄一息。

青蛙军团爱地球读书心得6

阳光姐姐伍美珍在“阳光姐姐小书房”里面又出了一本新书——《青蛙军团

爱地球》

依照往常的惯例,阳光姐姐的小书房里面的每本书都有两个故事,一个故事是《青蛙军团爱地球》,而另一个就是《单翼天使的翅膀》。

《青蛙军团爱地球》主要写了,“笨小孩”黄金鑫和课外知识渊博的“胖青蛙”——秦超逸,以及爱面子的华汪德组成了一个“青蛙军团”。主要是提倡节能减排,低碳生活。这个故事给了我很大的启发,也学到了很多知识,比如:牛放第十六个字母(就是P)和打嗝的时候,放出的气体是二氧化碳的二十倍,中国目前每年生产和丢弃的一次性筷子达到了四百五十亿,这意味着每年有四千两百万棵的成年树被砍伐……很多环保的知识,又告诉了我们经常用环保的布袋,吃饭时尽量要自带餐具,在夏天最好不用空调、电风扇……保护地球的知识。

《单翼天使的翅膀》讲的是孤独内向的张小伟患有的轻度的抑郁症,在城市里渐渐失去了自我。于是,他和他好朋友的妈妈一起回归到大自然的怀抱,体验了乡村的风情风景。我认为这本书一,是体现出了乡下风景的美,二,从一些细节和《青蛙军团爱地球》的环境保护问题的呼应,有了环环相扣的联系。

青蛙军团爱地球读书心得7

暑假里我读了一本书,非常有意义,叫做《青蛙军团爱地球》。你一听到这个名字,应该就能联想到这是一本怎样的书了。既然是保护地球,中心一定是低碳和环保。

这本书讲了一个非常可爱的班集体,班里的三位同学组成了一个叫“青蛙军团”的科学小组,研究的是科学,并把低碳环保作为小组的宗旨,主人公笨小孩在生活中把垃圾物品废物利用,把旧衣架变成教鞭送给老师,为了节约用水,放弃了每天洗澡。这一些很傻的行为举动,却得到了班主任的鼓励与支持,“青蛙军团”受到了表扬,在班里发出了许多环保的倡议,并立志要当一个低碳环保的小孩。

当我看到主人公发现爸妈的家乡环境越来越差、树越来越少的时候,我就想地球上的每一个角落确实在变差。人们乱砍树,破坏植物。于是,我在完成科学老师布置的制作植物标本作业的时候,先观察了许多种不同的植物,采植物的时候一次成功,而不连根拔起,这样就可以保证没有影响植物的生长。当读到主人公废物利用亲手制作了许多生活用品的时候,我就已经跃跃欲试了,想到我的笔

筒坏了,本来想去买一个,不如自己制作一个。我用卡纸围成个圈,再涂上颜色,用胶水粘结实,再装饰一下就好了,看起来和买的没有什么不同,很低碳环保。

像主人公那样节约用水也是对的。如果每一个人节约一滴水,整个世界能节约多少;如果每一个种几棵树,不乱砍树,整个地球就会变得更美丽。这一本书多有意思,快和你的小伙伴们一起来阅读吧。

青蛙军团爱地球读书心得8

《青蛙军团爱地球》说的是由黄金鑫带领的男生三人组“青蛙军团”共同的愿望是保护地球,让地球多一份绿色,少一份污染。他们都在为这个目标努力着,并做出了很多保护地球的事。

在他们做的这么多好事当中,我记得最深的就是黄金鑫捡回许多易拉罐回家,他只知道环保却又不知道干嘛捡回这么多垃圾。最终,在华汪德的帮助下,他不仅弄懂了这其中的道理,还利用自己的智慧创造出了一个十分环保的雪碧小台灯。

在这本书中几次提到了“环保”这一因素,侧面地描写出我们这一年代地球污染十分严重。只有所有人心中想的和手里做的都是低碳生活,地球才将会是一个充满阳光、鲜花和绿色的人类家园。为了我们,为了地球,为了地球上现在生活着的千千万万个生命,我们应该共同行动起来。为地球奉献出一份力量,为人类的未来奉献出一份力量!

从我做起,低碳生活。

青蛙军团爱地球读书心得9

暑假的前一天,老师向我们推荐了好几本好书。其中,最吸引我的就是《青蛙军团爱地球》。看到封面我就喜欢上了它。青翠的绿色作为封面的底色,凸显出地球的特点,与封面上的动物互相对应,原来的地球就是应该这样生机勃勃。上面还有一个美丽的球,那不正是我们的地球吗?“青蛙军团”的三个孩子正守着那个球,在这样的环境下,《青蛙军团爱地球》这个题目栩栩如生地展现了出来。

这本书的主人公黄金鑫是一个六年级的小男孩,他和科学小组的其他两位同学组成了一个叫“青蛙军团”的团队,这三位同学追求低碳环保,注重废物利用,特别关心地球危机方面的事情。

里面有一个情节,黄金鑫让我很感动,他把人们丢弃的易拉罐集中在一起废物利用,给地球带来了好环境,可是黄金鑫的妈妈和爸爸极其反对黄金鑫把垃圾带回家。看到这,我希望黄金鑫的爸爸妈妈能支持鼓励黄金鑫,我也希望黄金鑫能维持下去,也希望全世界的人们一起保护世界的环境,给自己一个幸福的家园,看完这本书,我不禁想起有一天,我和妈妈到石碁大龙涌边游玩时看到的情景:大龙河两旁环境非常美丽,到处绿树成荫,高楼林立,马路上汽车来来往往,非常热闹。然而大龙河却污染十分严重,河水乌黑,发出阵阵恶臭,河面上还飘着白色的塑料饭盒和各种垃圾,生活和工厂污水不断地排进小河里,这样的现象非常恶心。我们所居住的环境居然面临着这么大的问题,而且日趋恶化,作为一名小学生,我们要爱护人类共同的家园——地球,只有人们都爱护环境,保护环境,我们才能在地球上快乐地生活。作为一名小学生,我也要从自身做起,从小事做起。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,大自然的天才会更蓝,水才会更绿,明天的家园才会变得更加美丽。

青蛙军团爱地球读书心得10

《青蛙军团爱地球》这本书讲的是一件环保地球的事。故事的主角是一个外号叫“笨小孩”的男孩和他的两个好朋友。事情的起因是“笨小孩”的朋友借了他一本书——《守望家园》。书上说,地球现在很危险,环境污染,温室效应,动物灭绝……读了这本书的“笨小孩”很触动,他决定和他的好朋友一起做一名环保主义者!

他的两个好朋友同意了他的想法,并组成了一个团队——“青蛙军团。”

刚开始,“笨小孩”的父母不同意他的想法,认为小孩子要好好学习,不应该关心地球。但最后,他们还是被“笨小孩”环保

的心打动了,并和他们一起环保起来。

“青蛙军团”在家里和学校做了很多节能、低碳的事。例如用易拉罐做灯罩,用旧衣架做教鞭……

虽然他们三个人的行为看上去傻傻的,但他们很环保,最后也令很多人刮目相看。

读了《青蛙军团爱地球》这本书我很受启发。环保要从身边的点滴做起,爱护我们共同的家——地球。

青蛙军团爱地球读书心得11

当我看到这个书名的时候,就想青蛙军团是如何爱地球的呢?当我走进这本书的时候,就像走进了另一个世界,并且为我解开了这个问题。

《青蛙军团爱地球》这本书讲述着这样一个故事:华汪德、秦超逸和黄金鑫一开始组成了科学三人组,为了和班级里著名的丸子军团相抗衡,于是改名为青蛙军团,并且以环保和低碳为奋斗目标。笨小孩黄金鑫虽然笨,也开始了行动。他将易拉罐一个个捡回家,被爸爸妈妈骂。但是有一次,他的台灯灯罩坏了,他自己用易拉罐做了一个灯罩,妈妈见了表扬了他。有一次刘叔叔来他家看见他自己做的灯罩,也表扬了他。还有一次,班长黄小月弄坏了教鞭,笨小孩黄金鑫用旧衣架为老师做了一根教鞭。他拿到学校有人说他做得很难看,但是胡老师见到那根教鞭还表扬他环保。青蛙军团在学校渐渐有名气了,还被请到别班表演。

读完书后,合起了书,也联想到我们的地球。此刻地球被空气污染和水减少受破坏。水的浪费是惊人的:一个关不紧的水龙头,一个月能够流掉1至6立方米水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。因此我国有无数水库和江湖的水在慢慢减少。所以我们要节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪。我们不仅仅仅要节约用水,还要环保,让多种物品有第二次生命。

请大家行动起来,保护水资源。保护水资源就等于保护自己,也等于保护我们唯一的家园——地球。

【青蛙军团爱地球读书心得】

青蛙军团爱地球读后感文档3篇

青蛙军团爱地球读后感文档3篇Frogs love the earth 编订:JinTai College

青蛙军团爱地球读后感文档3篇 小泰温馨提示:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。本文档根据党性材料内容分析展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:青蛙军团爱地球读后感文档 2、篇章2:青蛙军团爱地球读后感文档 3、篇章3:青蛙军团爱地球读后感文档 地球是我们的家,他的好坏直接影响到我们的生存,我们要爱地球!下面小泰为大家搜集整理的青蛙军团爱地球读后感,希望大家喜欢! 篇章1:青蛙军团爱地球读后感文档 在这个暑假,我读了各种各样的课外书,资料丰富,涵盖面广。我认为,在这些书中最能感动和教育我们小学生的书非阳光姐姐的《青蛙军团爱地球》这本书莫属了。它从生动搞

笑的搞笑小说入手,借此告诉我们地球的危机,并教育我们环保的重要性。 这本书讲的是“笨小孩”黄金鑫、“汪汪”华汪德和“青蛙王子”秦超逸组成的名为“青蛙军团”的科学小组。“青蛙军团”坚持永远以“低碳环保”为宗旨,变废为宝。“雪碧易拉罐台灯”、“新式教鞭”就是黄金鑫的杰作。虽然黄金鑫的爸爸一向笑他笨,对他所做的好事不以为然,但他用一系列看似傻傻的行为做出一件又一件保护环境的事。令自己焕发出了光彩。正因为这样,大家看他的眼神才逐渐发生了变化:由最初的嘲笑慢慢变成了友善的、羡慕的和赞赏,甚至连胡老师和石老师都对他刮目相看。 是的,此刻地球上已经是人满为患了,再加上严重的破坏,地球都已经被破坏得差不多了。人们嘴上说要环保,但却总有一些个性厌恶的人在破坏地球的生态环境,令地球变得越来越衰竭。我觉得,如果人们再不保护环境,过不了多久,地球就会消失,人们只能期望有第二个地球出现。 在那里,我向大家呼吁:请你们爱护环境,因为大自然不仅仅仅属于我们,还属于地球上每一种生物。我们人类霸占大自然本身就不对再加上严重破坏生态环境,简直就是罪加一等。

人类生存的家园—地球教案

泰山版五年级品德与社会(下册) 《12.人类生存的家园——地球》教案 曹县常乐集镇中心小学施保安 【教学目标】 1、知识与能力:知道地球的形状和大小,了解各大洲和大洋的地理位置;来哦界地球的内部构造;认识地球是人类唯一的家园。 2、过程与方法:能够收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题,有自主探究地球奥秘的愿望。 3、情感态度价值观:认识到地球是人类惟一的家园,懂得要保护好地球。 【教学重点、难点】知道地球的形状和大小,了解各大洲和大洋的地理位置; 【教学准备】 收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题。 【教学过程】 一、猜谜导入。 1、今天,老师给大家带来了一个谜语,想猜吗 2、课件出示谜面:形状圆圆像太阳,自己不能发光亮,青山绿水花儿美,它是生命的故乡。(地 球) 3、说起地球,老师心中就会涌起无限温热的感情。虽然在茫茫宇宙中,地球只能算得上沧海一粟,但她却是我们最可爱、最美丽的家园,美丽的地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮。出示图片,让生看图,师解说地球是太阳系八大行星之一,作为地球的女儿,我们对这颗养育我们的行星又有多少了解呢让我们走进地球,了解人类共有的家园----地球。揭示课题:人类生存的家园——地球。 二讲授新课 (一)地球外貌 1、出示课件:宇航员在太空拍摄的地球照片或其他反映地球实景的照片,学生观看后说说看到了什么,想到了什么(地球是圆的、太漂亮了、很美、蓝色的) 2、师出示地球仪,让学生分组观察地球仪,说说地球的外形特点。 出示课件:①地球是什么形状②地球是什么颜色③地球上有什麽 A、地球是个大圆球-赤道略鼓、两极稍扁不规则的球体(板书) B、蓝色C有高山、海洋、平原、河流、 丘陵、盆地等等。 3、了解人类认识地球的形状的历程 师:在科学迅猛发展的今天,人类已经飞出地球,并通过卫星拍摄到的照片,证实了地球是个球体,而且是个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆球体。可是在以前,在很长的时间内人们并不了解我们脚下的颗星球,"天圆地方"的说法曾经一度很流行。这是为什么呢 出示图片(当时的科技不发达,人们看不到地球这样的照片,得不出地球整体的样子的印象) 问:谁先发现地球是圆的呢出示课件:后来人们是怎样发现地球是个球体呢请同学读书56页的方框内的内容,从内容中你知道了什么 葡萄牙航海家麦哲伦环球航行;1519年9月20日,一支由5条海船、234人组成的远航队从西班牙圣卡罗出发了。一直向西航行。1521年3月,船队终于抵达一个人口稠密、物产丰富的群岛。经过休整,麦哲伦船队继续西行来到现在的菲律宾群岛。由于麦哲伦干涉了岛内的斗争,当他帮助一个部族进攻另一个部族时,受了重伤,最后被土著人矛刺斧砍而死。他的助手埃里·卡诺带领剩下的两条船逃离了这个群岛。1522年9月6日,埃里·卡诺带领幸存者乘着“维多利亚”号终于回到西班牙,完成了人类历史上第一次环绕地球一周的航行。这次历时3年的环球航行,以确凿事实证明地球是圆的,有关地方与地圆的争论宣告结束。麦哲伦等人在科学史、航海史上做出不可磨灭的贡献。为了纪念麦哲伦的这个功绩,现在的地球仪都标记着当年麦哲伦航行的路线。下面我们通过地图看当年麦哲伦走过的航线。 地球有多大呢出示课件。 学生小组讨论交流(地球的周长、半径、表面积各是多少) 地球的赤道半径是千米,周长是千米,地球的表面积是51100万平方千米。

爱的教育读书心得50字

爱的教育读书心得50字 【读书活动方案】 读书心得《爱的教育》 《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的”精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。。 读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,”爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,”爱”是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,

父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,”只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的”平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,

《爱的教育》读后感50 小学二年级读后感之《爱的教育》

《爱的教育》读后感50 小学二年级读后感之《爱的教育》【--合同书】 编者按:《读有感》这篇文章讲述中的每一个故事都使得作者感悟到人生成长的所会经过到的人生感悟时刻,不妨一起来看看有哪些值得我们感悟的吧。 《爱的教育》这本书我很喜欢,它是意大利作家德?亚米契斯著的,由北京出版集团公司北京少年儿童出版社出版。这本书陪我度过了很多无聊的周末。作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小学四年级的学生身上及周边的事情。在他们们的言行中洋溢着爱的氛围。 当阅读到二年级同学罗伯特在上学路上,看见一个从妈妈身边跑开的一年级小同学跌倒在马路当中。这时,一辆马车正飞驶过来,罗伯特勇敢地跑过去把他抱开,而自己的脚却来不及闪开而被车轮轧伤了。读到罗伯特舍己救人的故事时,我问自己,如果是我,当时看见小同学有危险,我会怎么做?我会有罗伯特那样的勇气吗? __…… 当阅读到耐利是个驼背的孩子,经常被人嘲笑欺负。品质高尚的卡隆自愿做他的保护人,与耐利结下了深厚的友谊。后来卡隆的母亲去世他痛哭不已,耐利和同学们一直陪着他一起度过了那段艰难的

日子。如果是我,我会和耐利这样的孩子做朋友保护他吗?我会和失去母亲的卡隆一起度过难关吗? 这本书的每个故事都平凡而感人。一个人在平凡的生活中要珍惜亲情、友情,尽力帮助身边有困难的人,要尊敬老师、帮助老弱病残、团结同学、互帮互爱、对人要有礼貌。 读了《爱的教育》这本书,让我觉得爱像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略,虽然我们还小,不过我们能做的事情很多,让我们一起去爱……让我们的生活更美好! 指导教师:和春艳 作者|丽江市古城区大研中心小学二(1)班:张雨馨 公众号:学生新报 本文为,,未经授权不得! 本文:

最新青蛙军团爱地球读书心得

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保护地球作文8篇

保护地球作文8篇 我们要保护地球,就得从身边的每一件小事做起。下面是保护地球8篇,欢迎阅读借鉴。 草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊! 一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已 __!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。 我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!

大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!谢谢大家! 人类只有一个地球,它是生存的资源。地球就像我们的家园,所以我们应该要保护地球,而不是一味地破坏它。 近几年来,地球的环境越来越恶劣,大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的大草原成了荒漠,清澈的小河变成了肮脏的水沟。在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观。虽然有惩罚,但一直以来并没有什么成效。 到最后,只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里,到处都是垃圾、苍蝇还满天飞,你自己好过吗?那假如世界上没有清洁工,要是这样下去你敢想象吗?看着人们这样的行为,地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手,不管是在什么地方,什么时间,请将手中的垃圾送回家。现在到处都能看到垃圾,空气变得污浊,天空变得昏暗,科技的进步给了我们舒适的生活,也严重污染了我们的环境。 一天,我做了一个可怕的梦:天不再蓝了,地不再绿了,空气不再清新,到处都是风暴和黄沙,再也找不到清澈的河水和美丽的绿洲,人类无以为家,失去了自己的家园!于是我心中便有了一个梦想:做一名环保卫士!

《青蛙和蟾蜍好伙伴》读后感

《青蛙和蟾蜍好伙伴》读后感 我从学校图书漂流活动的书目里选看了《青蛙和蟾蜍》这本书,这本书的作者是美国着名童书作家及画家艾诺·洛贝尔,《青蛙和蟾蜍》系列共有四册,分别是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快乐时光》、《青蛙和蟾蜍──快乐年年》,总共有二十个小故事,据介绍是美国经典的“桥梁书”。日记日记100字https://www.docsj.com/doc/4216935341.html, 这本书分别讲了青蛙和蟾蜍这两个好朋友的友谊、每一天所发生的点点滴滴、生活中的新鲜事、四季中发生的不同趣事。 这本书主要说了青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。这本书图文并茂,文字优美流畅,非常幽默,看上去很简单但非常适合我们看,故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊使我很开心。我在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中,深受感染。这本书中的故事都很短,有的故事结尾很突然,留给人想象和回味的空间。 我希望自己也有这样的形影不离的好朋友,能够真诚,乐观,互助,能够让自己每天都很快乐。 江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天 读了《青蛙军团爱地球》有感_1100字 平常,我最经常看的还得数阳光姐姐写的书了,她写的书很真实,非常贴近生活,其中,《阳光姐姐小书房》系列称的上是她写过的最有趣好玩的一套。书中有很多幽默搞笑的对话,每次都能把人从烦恼和生气中拉回快乐的海洋中,再加上故事内容丰富、曲折离奇,让人百看不厌。最近,我在阳光姐姐的QQ空间中得知,《阳光姐姐小书房》又添了“一名新兵”,叫做《青蛙军团爱地球》。我一听到这个书名,脑海里就浮现了两年前的一部电影叫做《长江七号爱地球》。没想到名字会如此的雷同,这加强了我对这本书是好奇心。出了新书,我当然不能坐以待毙,一放学,我就跑到书店,买到了这本书。几个小时就看完了,看完后,我感触很深,明白了很多关于地球环保的知识和地球正面临的危机。这本书主要是以“低碳环保”这个时尚的词语为主题写的。看完后,我也成为了一名“悲观主义者”。我身为地球村的居民,不得不为地球的未来而感到担心、恐惧。现在的人类都贪婪、虚荣,为了得到金钱而不择手段。他们不知道猎杀掉了多少只无辜的动物,活熊取胆、虐待老虎等行为让我对人类充满了仇恨,他们对动物充满了不尊重,还以为动物天生就是为了我们人类服务的,死

《青蛙军团爱地球》读后感获奖作文

《青蛙军团爱地球》读后感获奖作文1 “书籍是人类进步的阶梯”,从小我就喜欢看书,书中精彩的情节总能把我深深吸引,书成了我说生活中不可或缺的必需品。暑假里,当我看到这个书名——《青蛙军团爱地球》的时候,就想青蛙军团是如何爱地球的呢?于是我便迫不及待地读起来。 《青蛙军团爱地球》讲的是六年四班的华汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黄金鑫在班上创造了“青蛙军团”,并以环保和低碳作为宗旨。笨小孩黄金鑫虽然笨,但是他也用自己笨拙的双手以实际行动来把环保进行到底。他将易拉罐一个个捡回家,被爸爸妈妈大骂一通。可是后来通过,用易拉罐做了一个灯罩、用旧衣架为老师做了一根教鞭等等,让大家对他们刮目相看,因此青蛙军团在学校渐渐有名气了,还被请到别班表演。 我十分佩服“青蛙军团”,他们用自己的双手,从自己身边的小事做起,演绎着低碳与环保健康是生活方式,让地球变得更加美丽。比起他们,我自愧不如,平时,看到漂亮的本子总是一本一本地买回来,本子还没写完总是扔掉,殊不知,这样会浪费掉多少木材啊!尽管老师一而再,再而三地告诫我们要节约用水,可是课余还总是和同学们打打水仗,洗手时水也总是开到最大……看完这本书,我真为以前自己的所作所为感到后悔,从今天开始,我也要加入“青蛙军团”,力争做一只爱护地球保护地球的“小青蛙”。 如今,低碳、环保时常挂在嘴边,可是又有几个人能真正做到呢?森林被肆意地砍伐,鸟儿没有了家园;养猪场的水没有经过排污处理就排到小河,河水乌黑发臭,鱼儿也濒临死亡;塑料袋、各种包装袋满天飞;汽车尾气严重污染大气层……我们的大地妈妈已经千疮百孔了。 如果人类不加强环境保护的话,也许若干年后,地球就可能被淹没,地球上的房屋也会被垃圾掩埋,地球上的动物就会近乎灭绝,《一个小村庄的故事》还不足以让大家警醒吗? 只有一个地球,让我们都加入“青蛙军团”吧!节约每一滴水、每一张纸,节省每一度电,少用塑料袋和一次性用品,少开一天车……爱护我们的地球吧! 《青蛙军团爱地球》读后感获奖作文2

大班社会活动我们爱地球

大班社会活动:我们爱地球 行知小学幼儿园章慧娟活动目标: 1、幼儿知道地球是我们人类的家园。 2、幼儿初步了解目前地球所遭受的认为破坏和严重的后果。 3、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。 活动准备: 1、歌曲《低碳贝贝》 2、PPT 活动过程: 1、欣赏歌曲《低碳贝贝》 师:今天老师带了一首好听的音乐,小朋友们我们一起来听一听。 提问:歌曲的名字叫什么? 低碳贝贝想帮助谁? 地球爷爷怎么了? 地球爷爷的心愿是什么? 小结:地球爷爷已经很累了,受到许多破坏,想要一片纯净空间,希望地球是最美的地方。 3、通过观看课件了解地球。 (1)了解美丽地球是我们共同的家园。 提问:PPT1 地球上住着谁?(我们人类、小动物、花草树木) 地球爷爷美不美? 小结:地球是我们的家园,我们是地球爷爷的孩子,地球爷爷为我们提供了阳光、水和空气。可是在美丽的地球上,有许多地方遭到了破坏,地球爷爷流下了伤心的泪水。 (2)了解地球收到的破坏。 提问?:PPT2地球爷爷为什么流下伤心的泪水?地球收到了那些破坏?(树木的乱砍滥伐,水的污染、空气的污染等等)

小结:人类对自然的过度开发,破坏了环境。地球爷爷默默承受人类的罪,地球爷爷意冷心灰了。我们是地球爷爷的孩子我们要帮助他,让他更健康。 4、启发幼儿如何帮助地球爷爷,成为新时代的低碳宝贝。 提问:我们也要做可爱的、热情的、爱心的低碳贝贝。那我们应该怎么样保护地球爷爷?(出示环保的图片PPT) 小结:多坐大巴车少开,清洁能源来替代,节水节电来比赛,生活少用塑料袋,垃圾分类习惯在,循环利用巧安排,多多植树拓绿带,空气清新好神采,点滴节约阔不摆。 我们是新时代的低碳贝贝,从自己做起保护我们的家园,关注未来,我想地球爷爷露出微笑,慢慢恢复健康。

《爱的教育》读书心得体会

《爱的教育》读书心得体会篇1 我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求! 《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。 《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。 这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

8zi狮子和青蛙的读书体会85zi

篇一:《伊索寓言读书笔记550字》 伊索寓言读书笔记550字 伊索寓言读书笔记550字(一) 伊索寓言读书笔记500字书是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天,我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠,这颗珍珠便是《伊索寓言》! 伊索寓言通过简短的小寓言>故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。作家,诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。 伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。书中的每个故事都有深刻的含义――是的,这也正是寓言的特点,寓言――这种文学

体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰 . 大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事――《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。 我还记得本书的作者'伊索'说过这么一句话'智慧的美胜过形体的美。'不错啊,有些人专门以外表为数轴上的原点,美的是正的一列,丑的是负的一列,可他们万万不知道的是内心的美才是真正的美。我认为,像《伊索寓言》这种知识象征性书,胜过于美学,您说哪? 如今,我早已把这颗'珍珠'珍藏在心,可它的印象,却时时在我的脑中回荡!伊索寓言读书笔记550字(二) 读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。 用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。 《狼和小羊》这一则寓言中讲的是狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。

地球妈妈我爱你主题班会

《地球妈妈,我爱你》主题班会 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:下午好! 甲:浩瀚的太空中有一颗美丽的星球。 乙:森林是她漂亮的外套 甲:山峰是她弯弯的眉毛 乙:湖泊是她明亮的眼睛 甲:海洋是她宽阔的怀抱 乙:她就是我们的地球妈妈, 甲:乙:我爱我们的地球妈妈 甲:二年级八班《地球妈妈,我爱你》主题班会 合:现在开始。 甲:我们在地球上共同生活,是地球妈妈给了我们人类无尽的宝藏和欢乐, 乙:在茫茫宇宙中,她是唯一的星球花园。 甲:蓝天、 乙:白云、 甲:青山、 乙:碧水, 甲:鸟语花香、 乙:桃红柳绿, 甲:同学们想去欣赏地球妈妈美丽的风景吗?(全班:想)乙:那就让我们一起去欣赏吧! (播放风光图片) 甲:看完了图片,我觉得地球妈妈真美呀! 乙:让我们一起夸夸地球妈妈吧! 甲:请你说: 田贵校:我喜欢蓝蓝的天空,白白的云朵,小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔。 苏影焓:我喜欢大海,美丽的贝壳,柔软的沙滩,淘气的浪花亲吻着我的小脚丫。 刘培锐:我喜欢一望无际的田野,绿绿的草丛中盛开着五颜六色的花儿,我在田野中快活地奔跑着,是那么得畅快! 甲:生活在这样美好的地球上,你们感到幸福吗?(全班:幸福)乙:请听小组唱《幸福拍手歌》有请表演者:廖宇昭等 甲:同学们生活在这样的地球上多么幸福啊! 乙:可是,有些人却让地球妈妈伤心了,流泪了 甲:渐渐地地球妈妈的笑容越来越少了。 乙:听听,地球妈妈的孩子们在向我们述苦了。 郑乾宇、陈嘉仪等表演《大地、海洋、沙漠、森林的述说》 甲:人类不停的破坏,空气和水变脏了,鱼儿和森林消失了。乙:如果有一天,我们这一美丽的世界也突然消失了, 甲:人类该怎么办呢? 乙:下面请欣赏视频《十大环境问题》,(播放视频) 甲:看完视频,相信大家的心情和我一样,沉甸甸的。我们的生活一天比一天好,为什么环境却一天比一天糟糕了呢?

爱的教育读后感50字10篇(优秀版)

《爱的教育读后感50字》 爱的教育读后感50字(一): 读《爱的教育》后有感《爱的教育》都是悲伤的事情,我比较喜欢安利柯,因为他坚强勇敢,令我直直的佩服,我要向他学习。 爱的教育读后感50字(二): 读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是――爱。 这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育读后感50字(三): 《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。 爱的教育读后感50字(四): 勇敢的罗佩弟!我太佩服你了! 读完了这个故事,我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩弟在关键时刻舍己救人,太了不起了。如果是我,我想也许我早就吓傻了,不明白该怎样办了。 爱的教育读后感50字(五): 读完了这个故事,我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩弟在关键时刻舍己救人,太了不起了。如果是我,我想也许我早就吓傻了,不明白该怎样办了。 爱的教育读后感50字(六): 爱这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高

兴的、催人泪下的、发人深省的但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。 爱的教育读后感50字(七): 《爱的教育》都是悲伤的事情,我比较喜欢安利柯,因为他坚强勇敢,令我直直的佩服,我一点要向他学习、看齐。 爱的教育读后感50字(八): 读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是――爱。 这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育读后感50字(九): 爱的教育读后感 最近,我读了《爱的教育》这本书,这本书的作者是意大利的亚米契斯,这本书是以爱为主题。 书里的有一句话让我难以忘记:不要让妒忌的毒蛇钻进你的心里,这条毒蛇会毁坏你的头脑,腐蚀你的心灵! 爱的教育读后感50字(十): 爱的教育读后感 这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。

关爱地球演讲稿 保护地球母亲演讲稿

关爱地球演讲稿保护地球母亲演讲 稿 关注生态环境,养成良好习惯,投身生态建设。养成爱护和保护环境的习惯。世界就会变得更加美好!为大家整理了关爱地球演讲稿,欢迎大家阅读。 关爱地球演讲稿篇一 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我演讲的题目是《用行动呵护我们的绿色家园》 奶奶总是跟我提起她过去的生活。那时,人们穿的衣服需要用布票去买,一件衣服要补来补去,直到看不出原来的样子。粮食要按月供应,到月底不够吃只能借粮食或少吃,经常饿肚子…. 奶奶的话总令我瞠目结舌,原来中国曾是一个如此贫穷的国家。但是如今的中国已经发生了翻天覆地的变化,它以世界上少有的速度持续发展起来,没有那个国家可以比拟,让全世界刮目相看。

20XX年是中国不平凡的一年,我们成功的举办了第29届奥运会,成为世界上最耀眼的明星。今天我们又在全力以赴的争取2022年冬季奥运会的主办权。 如今申办冬奥会最大的阻力就是环境污染,中国的经济腾飞留下的遗憾之一就是生活环境的恶化,雾霾、水污染已经影响了我们的生活。但是我们相信只要我们全民一心,用行动呵护我们的绿色家园,我们祖国的天空会更蓝,水会更清,我们申办冬奥会也一定会成功。 真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。可能有人要说,我们还只是小学生,我们能做什么?是的,作为学生的我们或许无法做什么大事,但如果每一个人都用心去做一点爱护环境的小事,那么我们千千万万的小学生一定可以让我们的家园美起来! 如果我们都坚持把抛在地上的果皮纸屑捡起来,我们走过的道路就会多一份清洁;如果我们都坚持不用一次性的筷子,大树就可以给我们撑起一片清凉,如果我们劝告爸爸妈妈少开几次车,选择绿色出行,我们会呼吸到更多清新的空气..... 涓涓细流可以汇成滔滔江海,片片绿叶能够造就莽莽森林。只要我们每个人都拿起手中的环保之笔,为祖国这幅美丽而古老的画卷添上自己的一抹绿色,就能使我们的家园掩映在绿色的海洋中。

爱的教育读后感50字作文十篇

爱的教育读后感50字作文十篇 《爱的教育》都是悲伤的事情,我比较喜欢安利柯,因为他坚强勇敢,令我直直的佩服,我一点要向他学习、看齐。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。 爱的教育读后感50字 读《爱的教育》后有感《爱的教育》都是悲伤的事情,我比较喜欢安利柯,因为他坚强勇敢,令我直直的佩服,我要向他学习。 爱的教育读后感50字 读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是――爱。 这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育读后感50字 《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。 爱的教育读后感50字 勇敢的罗佩弟!我太佩服你了! 读完了这个故事,我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩

弟在关键时刻舍己救人,太了不起了。如果是我,我想也许我早就吓傻了,不明白该怎样办了。 爱的教育读后感50字 读完了这个故事,我想哭。因为我被深深地感动了。小小的罗佩弟在关键时刻舍己救人,太了不起了。如果是我,我想也许我早就吓傻了,不明白该怎样办了。 爱的教育读后感50字 爱这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。 爱的教育读后感50字 《爱的教育》都是悲伤的事情,我比较喜欢安利柯,因为他坚强勇敢,令我直直的佩服,我一点要向他学习、看齐。 爱的教育读后感50字 读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是――爱。 这本书是以一个小男孩――安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育读后感 最近,我读了《爱的教育》这本书,这本书的作者是意大利的亚米契斯,这本书是以爱为主题。

青蛙军团爱地球读书心得

青蛙军团爱地球读书心得 青蛙军团爱地球读书心得1 大家常常提到“读书破万卷,下笔如有神”,最近我读了伍美珍写的《青蛙军团爱地球》,使我深有感触。 主人公黄金鑫因看了一本《守望家园》的书,便开始过起低碳生活来他为了环保捡了一些易拉罐回来,而父母却骂他。没想到竟然派上了用场——做了个雪碧小台灯。后来黄小月又弄坏了教鞭,黄金鑫利用坏衣架制成了一个教鞭给胡老师,并受到了表扬。石老师知道了事后,便邀请青蛙军团排练一个小话剧。于是六(4)班的同学都过上了低碳生活。 读完了这本书之后,我也想做一个“环保男孩”呀!现在空气遭到严重污染,有的人经常使用一次性水杯、一次性筷子,用完了后还乱扔,造成了“白色污染”。 有的甚至离垃圾桶一点点远也不想扔进去。虽然地上一尘不染,但这都是园林工把垃圾扫掉的呀!为了保护环境,我们也要让垃圾回家,垃圾也有家。如果现在再这样下去的话,那地球真的要被人类毁灭了! 从此以后,我们要多植树造林,净化空气。你想想,乱扔垃圾不仅给环境带来污染,对我们人也不健康呀!当你每次闻到那股刺鼻的臭味,也会很难受的。当你喝到被污染的水,会重病在身甚至死亡!快保护环境吧! 最后我想说:“要想换回地球妈妈的笑脸,就开始保护坏境吧! 青蛙军团爱地球读书心得2 “池塘边,有几只小青蛙,在游戏。清的水,绿的蛙,这是自然的样子。”而在书里六年三班中,以“汪金鑫”为首,组成的“青蛙军团”,则是守护地球的使者,他们在书中上演了一场地球保卫战。 这本书,从侧面描写,让我们明白了保护环境的重要性:如果没有地球,就不会有我们人类。 这本书,让我联想到了“临沂市”。从前,临沂只是一个小市区,但却蓝天绿草,绿水青山,而随着时代的进步,临沂市变得越来越繁华,到处都是高楼大厦,立交桥。但这些却远比不上绿水青山,繁星漫天好看。当汽车在道路上方飞奔时,当尘土在漫天飞舞时,人们纷纷戴上了口罩。逐渐升天的烟雾给天空编织

爱的教育读后感50字10篇

《爱的教育读书心得》 爱的教育读书心得(1): 我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求! 《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。 《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不一样,但是你会从《爱的教育》中,体会到以前经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不一样。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。 爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,但是我们的生活不能缺少它,其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。 这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱就应是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。 爱的教育读书心得(2): 《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事《爱国少年》。一个意大利少年用他的一个举动将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为爱国这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句你们侮辱了我的祖国,我不要你们的钱显示出他内心坚定的信念。这位少年的故事使我颇为震撼,也令我陷入了沉思 我身为一个中华儿女,我有没有尽到我爱国的职责?》什么是爱国?其实,爱国的含义很广,爱国的范围更广。由古至今,涌现出许多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不出卖共产党,最终鲜血横飞,头颅抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,国民党非但没有 专心抗日,反而来剿共。国难当头,张学良、杨虎城毅然起军扣押了蒋介石,逼蒋停止内战,

关于青蛙军团爱地球好词好句

关于青蛙军团爱地球好词好句 1 . 苦行憎:是指早期印度一些宗教中以“苦行“为修行手段的僧人。 2 . 神经兮兮:通常指犯精神病时的症状。 3 . 大惊小怪:形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。 4 . 气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。 5 . 唠唠叨叨:说话啰嗦,一说起来没个完。 6 . 志同道合:道:途径。志趣相同,意见一致。 7 . 爱钱如命:某些人贪爱钱财就像吝啬生命一样。形容十分贪婪、刻薄。 8 . 愚昧无知:形容又愚笨又没有知识。 9 . 笑吟吟:微笑,欢笑的样子。 10 . 笑眯眯:指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。 1 . 我站在那里,心里很阴暗的想:哇,这么大的大宅子里住两个人,夜里会不会上演“鬼吹灯”呢? 2 . 阿姨笑咪咪的说:“太谢谢你了。我们正好肚子饿了呢! 3 . 阿姨:“朱子同,你似乎成了经济学家了哈。” 4 . 听了爸爸的话,刚开始我还有点伤心,不过后来听得多了,就变得麻布和无所谓了。

5 . 我们班的人私下里都认为,胡老师最喜欢的是经常考全班第一的张小伟,而是成绩一般,但对什么都了解很多的秦超逸! 6 . 也许是受秦超逸的影响吧,华汪德也很喜欢科学。他动不动就爱和人讨论一些科学问题。 7 . 华汪德知道了这事,居然说我爸爸妈妈很“愚昧无知”,还得我郁闷了好几天。 8 . “小鑫,你不够聪明这件事。是老爸我平生心里最大的遗憾!”老爸经常这样对我坦言。 9 . 爱钱如命的老爸,说不定还会找阳光姐姐打官司索赔呢。 10 . 他说:“去门要随身携带筷子和袋子,这样可以避免使用一次性筷子和塑料袋。”胖青蛙一听,忍不住插嘴道:“中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子,意味着两千五百万颗成年树遭到砍伐!” 11 . 哎呀,你们还不知道吧?华汪德作出很神秘的样子,吸引了大家的注意力,“牛打隔,牛放屁的时候,会排放出一种叫做甲烷的气体。甲烷是一种比二氧化碳还要厉害的气体,他的增温效应是二氧化碳的二十倍!”

精选谈谈对环境保护的认识作文三篇【优秀】

精选谈谈对环境保护的认识作文三篇【优秀】 第一篇:保护地球爱护环境 最近,我读了一本名叫《青蛙军团爱地球》的校园小说,让我深有感触。文中的小主人公更是令我难以忘怀。 文中的小主人公叫黄金鑫,外号“笨小孩。”他与班上的华汪德、秦超逸组成了全校闻名的“青蛙军团,”并以环保和低碳生活为宗旨。“笨小孩”受到了同学们的感染,爱上了“环保生活。”他开始捡易拉罐、变废为宝。大家都对“笨小孩”刮目相看。虽然爸爸觉得不以为然,但是,“笨小孩”又一次焕发出光彩。 文中“笨小孩”是个爱环保的男孩,他的每个举动都让师生们对他赞誉有加。他可以联想到将没用的易拉罐制作成台灯罩,可以联想到将坏掉的衣架给老师当新教鞭……但在生活中,人们却一直在放肆地破坏环境:有的人乱扔垃圾、有的人随便砍伐树木、有的人在工厂排放污水、还有的人在名胜古迹上乱涂乱画……地球正在号啕大哭。 在生活中,我也是一个不爱环保的小孩,易拉罐、包装袋常被我搓成一团,像打保龄似的扔在地上。在家,我总是被太阳烤得按耐不住,总要打开空调,把温度降低到二十五度以下。与“笨小孩”有十分大的差别,因此,我还要向“笨小孩”学习学习呢! 因此,我在此发出呼吁:“为了让地球能有一片蔚蓝晴空,为了地球能有一片山阴绿地,请大家从这一刻开始,爱护地球、爱护环境。不要让我们的地球再哭泣,我们要看到的是满怀笑意的地球!” 第二篇:保护地球爱护环境 在很久很久以前、上帝创造了地球,所有东西是美丽和完美的.有大海、山谷、河流、和清新的空气.动物没有仇恨和平的生活着.某一天、上帝又创造了人类.自从这个特别的日子开始,可爱的地球开始遭受他们的破坏.她的海域和空气受到了污染,汽车的尾气排入了空气里,油污和垃圾被倒入了河流.他们不断向海洋倾倒着“毒素”.谋杀了无数的鱼,由于他们不停的猎杀、某些动物已经灭绝了.

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