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地震应急预案演练培训

地震应急预案演练培训
地震应急预案演练培训

演练时间2013年4月

10

演练

内容

地震发生时应急预

组织

科室

中医科

参加人员

演练方式科主任及护士牵头演练

演练过程医护人员冷静面对,关闭电源、水源、热源、气源时及时报告科室领导、服从指挥中心调遣及疏导病人、工作人员到安全地带、

照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止余震造成新的伤害

清点病人及员工数目,向现场指挥报告。

发生地震房屋倒塌时积极采取自救措施、呼救、协助救助身

边人到安全地带、及时照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止

余震造成新的伤害、及时报告科室领导、服从指挥中心调遣

清点病人及员工数目,向现场指挥报告。

评价 1.演练中医人员能冷静的面对,个别动作不够迅速。

2.撤离及时,能够及时给予应急流程。

3.在演练过程中,鞥组织患者有次序的撤离,情况紧急不能撤离

时能寻找安全的地方躲避,保护好头部及双眼。

存在问题 1.个别护士不够严肃,动作不够到位,不能做到有条不紊。

2.部分护士操作不熟练,动作凌乱。

3.在撤离过程中与家属的沟通、安慰等心理护理工作不到位。

整改意见继续加强各种应急预案的培训和演练,认真制定各种演练方案,落实科内熟练,逐步掌握各种应急预案的抢救程序,提高护理人员对

医疗护理工作中遇到的突发情况的应急处置能力,练就护理人员沉

着、冷静、熟练、敏捷的应急品质,加强团队合作精神。

整改后效果评价我科于4月20日再次进行地震的应急演练,在本次演练的过程中医护人员沉着冷静、动作熟练、能迅速将患者撤离至安全的地方。

演练时间2014年3月

13

演练

内容

地震发生时应急预

组织

科室

中医科

参加人员

演练方式科主任及护士牵头演练

演练过程医护人员冷静面对,关闭电源、水源、热源、气源时及时报告科室领导、服从指挥中心调遣及疏导病人、工作人员到安全地带、

照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止余震造成新的伤害

清点病人及员工数目,向现场指挥报告。

发生地震房屋倒塌时积极采取自救措施、呼救、协助救助身

边人到安全地带、及时照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止

余震造成新的伤害、及时报告科室领导、服从指挥中心调遣

清点病人及员工数目,向现场指挥报告。

评价 4.演练中医人员能冷静的面对,个别动作不够迅速。

5.撤离及时,能够及时给予应急流程。

6.在演练过程中,鞥组织患者有次序的撤离,情况紧急不能撤离

时能寻找安全的地方躲避,保护好头部及双眼。

存在问题 4.个别护士不够严肃,动作不够到位,不能做到有条不紊。

5.部分护士操作不熟练,动作凌乱。

6.在撤离过程中与家属的沟通、安慰等心理护理工作不到位。

整改意见继续加强各种应急预案的培训和演练,认真制定各种演练方案,落实科内熟练,逐步掌握各种应急预案的抢救程序,提高护理人员对

医疗护理工作中遇到的突发情况的应急处置能力,练就护理人员沉

着、冷静、熟练、敏捷的应急品质,加强团队合作精神。

整改后效果评价我科于3月21日再次进行地震的应急演练,在本次演练的过程中医护人员沉着冷静、动作熟练、能迅速将患者撤离至安全的地方。

120地震应急演练方案

克旗120急救网络医疗救援演练 ——地震 为了应对各种突发性公共卫生事件的发生,全力做好应急救援,按照《克旗急救医疗中心突发性公共卫生事件院前预案》的有关要求,克旗急救医疗中心将于6月12日对突发性公共卫生事件应急救援进行模拟演练。根据预案要求特制定克旗急救医疗中心突发性公共卫生事件应急演练方案。 一、演练目的 演练的主要目的是检验在我旗范围内发生突发性公共卫生事件的情况下,我中心的应急处理能力。 二、演练内容 演练的主要内容为应急状态下的组织指挥、综合调度、现场救治、后勤保障等方面内容。 三、演练准备阶段(6月12日) (一)演练组织机构和主要工作 演练工作在急救中心主任的指导下,成立转运工作机构。 1.指挥组: 组长:季建旺

成员:刘子华高娃 主要工作:领导演练工作,制定演练计划和文书,下达演练指示,协调演练工作,组织演练物资,确定演练人员,解决演练中的有关问题。 2.现场急救组:由急救中心、各乡镇卫生院组成。 主要工作:实施演练计划,做好各项车辆和急救器材准备工作,进行现场急救演练。 3.通讯调度组:由120调度中心组成, 主要工作:负责通讯、调度、医院告知、汇总统计、汇报。 4.后勤保障组:由办公室、总务科组成, 主要工作:负责后勤保障、模拟现场构建、录像摄影工作。 5.场地准备:克旗医院院内篮球场设计成事故现场 四、演练实施阶段:(6月12日) 情景设计:下午3点左右,120接到报警我旗某地区发生地震,有20多人受伤,需要急救。演练通讯调度、调度汇报、现场急救、分诊、转运、分流病人、病情汇总等内容。 五、领导点评工作: 演练结束后,领导就全部过程进行点评。

地震应急演练方案

深圳市方大装饰工程有限公司 地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据项目工地实际需要,特制定项目部地震应急演练方案。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强员工的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时项目部地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护公司员工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 (一)项目部应急演练领导、指挥组机构 组长:工程项目经理 副组长:安全员 成员:项目部管理人员、施工队各班、组长。 (二)项目部应急演练领导、指挥组职责 1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。 (三)项目部应急演练领导、指挥组分工 1、总指挥:项目经理 全面负责项目《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长:安全员 对项目部职工和班组进行防震抗震知识教育培训,向上级领导报告演练准备和进行情况,协调

学校防震减灾应急疏散演练方案

学校防震减灾应急疏散 演练方案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

XX学校防震减灾应急疏散演练方案 一、演练目的 通过防震减灾应急疏散演练,增强全体师生员工防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序、路线和避震场所;同时确保地震和其他自然灾害来临时,我校防震减灾应急工作能够快速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,通过演练培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高应对突发事件的自救互救能力,进一步推进创建“平安校园”工作。 二、演练时间: 年月日 三、成立防震减灾演练指挥组 总指挥: 副总指挥: 成?员: 指挥部下设以下工作组: (一)演练方案制订 1、人员组成: 2、工作职责 负责制定人员疏散方案;设置紧急疏散场所标志;将师生员工按既定疏散预案紧急疏散到指定安全地带。 (二)信号发送 1、人员: 2、工作职责:根据方案要求准时发放地震演练及疏散信号。 (三)紧急救护组 1、人员组成:??各班科任老师 2、工作职责:??负责演练过程中可能发生的意外事故应急准备及意外事故的紧急救护。 (四)后勤保障组 1、人员组成: 2、工作职责:??负责在演练前检查确认疏散通道是否畅通,打开各楼层安全出口及教室前后门;提供必要的物资保障。 (五)宣传报道组 1、人员组成: 2、工作职责:负责演练的宣传报道、过程记录和拍照。 (六)安全保卫组 1、人员组成:

2、工作职责:??负责演练过程中的安全保卫工作。 四、应急小组 1、班级疏散小组:负责人(各班班主任) 工作职责: ①、负责本班学生疏散撤离工作; ②、带领学生逃生; ③、到达安全地点后负责清点学生人数; ④、及时向副总指挥报告学生人数及本班情况。 2、其它疏散人员职责: 分别到所指定的各楼梯口、楼梯拐角处、疏散出口接应学生。 3、集合地点 学校前操场,总负责: 职责:负责学生安全教育和清点各班学生人数并报告总指挥。 五、演练对象 学校全体师生员工 六、演练实施过程 (一)演练前准备工作 1、4月26日—28日,制定疏散方案,明确疏散指挥人员及工作职责。 2、5月2日—5月7日,学校组织师生员工学习防震减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解掌握应急避震的方法,熟悉地震发生时紧急疏散的方法、路线和地点。并进行就地避震和安全撤离演练注意事项的讲解练。 3、5月8日,召开防震疏散演练工作会议,明确分工,落实责任,做好各项准备工作。 4、5月10日,后勤保障组检查所有楼层的应急疏散通道和安全出口,确保畅通。 (二)演练具体步骤 1、演练开始: 5月11日下午2点10分,总指挥宣布演练开始。各班迅速打开教室们。 2、紧急避险(疏散) (1)教室内紧急避险(疏散) 授课教师转化为教室演练负责人,立即告知同学们“地震来了,赶快避险”,用书、书包等顶在头上或双手保护好头部躲到桌下或墙角。再次听到疏散信号后,告知学生“赶快疏散”,师生从前后门撤出,在疏散引导人员指挥下快速有序疏散到指定地点。到达集合地点,各班立即由班主任清点人数,同时报告副总指挥,副总指挥立即报告总指挥。 (2)总指挥宣布:事故已排除,险情已结束,宣布防震紧急疏散演练

防地震应急预案演练方案

林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长:徐成宏 副组长:侯军周路秀荣 成员:李广玉张贵兵李巧凤李官成王开吉靳才旺 各年级组长、寝室管理员和各班班主任。 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:教学楼:不定时 学生宿舍:不定时 夜间:不定时 2、演练对象:全体师生 3、演练内容:

(1)防震演练 (2)疏散演练 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。

学校地震及消防应急演练实施方案

学校防震及消防应急演练方案 为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级有关文件精神,结合我校实际,经学校领导班子研究,本学期(具体时间待定)在学校举行师生安全应急演练。 一、演练目的 通过地震、防火应急演练,使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 演练前各班召开班会,让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法,分析我校应急的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调虽演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传,但要认真对待,不可儿戏。 三、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 四、组织机构

组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXXXX、各班班主任、保卫人员。 摄像:XXX 信号:XXX (2)教室室内指导:各班班主任 教室室内指导职责: ①、“地震或火灾警报”发出后,指导学生进行室内避震、避火,纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震或火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前做操和升旗位置。 ③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)疏散线路沿线及撤离班级 (1路):【一(4)班门口、二(3)班门口下4号楼梯到一楼】4号楼梯出口“1”字型台阶“八”字型台阶(面对校门,左)升旗广场。撤离班级及顺序:①、一(4)(4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶左侧);②、二(3)(4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶右侧)。 (2路):四(2)门口下3号楼梯到一楼、二(1)班门口侧门通道升旗广场。撤离班级及顺序:①、二(1)二(2)(靠右);②、四(2)(靠左)。 (3路):三(3)班门口下1号楼梯到一楼、一(3)班门口1

学校防地震应急预案演练

旺草小学 2010年(上)防地震应急预案演练计划 一、指导思想: 落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组: 组长:xxx 副组长:xxx 成员:各班班主任 三、演练要求: 1、演练时间:xx年xx月xx日下午xx:xx 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排, 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(操场)。 3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的 呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有 用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。 6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点:学校操场,各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告严校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序: 强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角

地震应急演练方案92486

地震应急演练方案 导读:本文就是关于地震应急演练方案,希望能帮助到您! 一、目标任务 为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生得安全意识与防震、消防得应急反应能力,增强师生在灾害降临时得自救与救护能力,最大限度地减少各种灾害与安全事故造成得损失,推进“平安校园”建设。 二、演练领导机构 (一)领导小组 负责人:闫文海老师,邢敏书记,张佳老师 (二)指挥组 总指挥;赵金彪 (10级4专业)组长:高思远刘婷婷徐晓 (10级5专业)组长:刘银莲方嘉禾郑小涛 (10级6专业)组长:程壑郭箭公凡贺 (09级4专业)组长:陈晨张慧龙申灵敏 (09级5专业)组长:解婵胡有福薛娇 (09级6专业)组长:张亚红张震高彬彬 其她疏散人员: 楼梯口:各班班长 三、演练对象:大一大二全体同学,党员与学生干部 四、演练时间,地点:2010年11月26日下午,主楼五楼。

五、演练内容 情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强得地震影响时; 六、实施过程 (一)就地避震与安全疏散演练 1、正式演练前一周准备工作: (1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练得必要性与基本步骤。 (2)在学校得显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练得意义。 (3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震与安全撤离演练。 (4)安全撤离动作要领: 当听到总指挥在校园广播上发出得地震到来得信号时,教师喊:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟得时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固得课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课得教师打开前门,靠后门得同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出得信号后(此时得校园广播可能因地震得原因已不能使用,可能就是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:“开始撤离!”在上课教师得指挥下,迅速、有序得、抱头撤离教室。以就近撤离为原则,一楼得班级直接跑向指定地点,二楼以上得班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口得一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定得安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾

某电厂地震应急救援预案演练方案

************发电公司 2014年三季度地震应急预案演练案 批准 审核 编写 安全技术部 二○一四年八月十二日

地震应急预案演练案 为了更好地贯彻落实《中华人民国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,按照我公司《防地震灾害专项应急预案》的要求,以保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,特制定此次地震应急演练案。 一、演练目的 通过本次地震应急演练,进一步增强全公司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我公司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护公司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。 二、组织机构和职责 总指挥: 副总指挥: 成员: 参加演习部门:综合部、财务部、经管部、安技部、燃运部、维修部、发电部

三、地震应急演练的实施 (一)演练时间、地点及人员 计划时间:2014/8/26 14:00~15:00 地点:办公楼、检修楼、化学楼、主控室、燃运控制室及相关外委单位人员(运行当值人员,不参加本次演习)。 (二)演练程序 1.演练总指挥于14:00准时发出演练开始启动指令。 2.信号员发出“地震警报”信号。(每栋楼将会有专人负责进行呼 叫) 3.参加演练人员就地避震,约1分钟(监督要点:观察参演人员的 就地避震表现是否规)。 4.约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有参加演习人员开始疏 散(监督要点:观察所有参加演习人员疏散路线是否正确、是否及时到达应急疏散区)。 5.所有人员进入临时避险区域,各部门管理人员维持秩序、清点人数,并 及时将疏散情况报告总指挥。(监督要点:管理人员是否清楚当日具体上班人数,若避险人数与上班人数不符,追问失踪员工去向,并安排地震停止后,去现场搜寻。) 6.人员集中后,接通知,因地震引起火灾、人员受伤。

地震应急演练方案

地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 (一)系应急演练领导、指挥组机构 组长:刘xx 赵xx 副组长:刘xx 耿xx 成员:郝xx 贺xx 王xx

学生各班班主任。 办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。 (二)系应急演练领导、指挥组职责 、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、 指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、 完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请 有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。 (三)系应急演练领导、指挥组分工 、总指挥:刘xx 赵xx 全面负责系《》的组织、指挥、协调、监督等, 保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。 3、职工工作组组长:郝xx 参照学院《》中职工工作组的职责,负责做好 教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 4、教学工作组组长:耿xx 参照学院《》中教学工作组职责,负责做好本 单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 5、学生工作组组长:贺xx 参照学院《》中学生工作组的职责,负责做好 本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 三、避险区(疏散到达区域)与安全区 (一)避险区: 东区: 号:19#公寓往东25米以外的草坪内。 2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。 3号:主楼东面、主干道以南的空地。 4号:主楼前广场以南的花园内。 5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外

学校地震应急演练方案

黄龙庙学校地震应急演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、演练前准备 演练前召开班主任会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 三、演练要求 1 、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2 、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3 、按规定线路疏散,不得串线。 四、组织机构 (1) 领导小组 组长:姬国芬 副组长:陈兴才

成员:各班班主任信号员:杜龙胜 (2)教室室内指导 各班班主任 教室室内指导职责: ①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场星期一集合的位置。 ③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 疏散线路沿线工作职责: ①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②、处理学生疏散过程中的偶发事件 五、演练程序 (一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,黄龙庙小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。 (二)教室内应急避震演练 1 、信号员发出“地震警报”信号( 2 分钟)由杜龙胜老师操作。 2 、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速

[DOC]-学校防地震应急预案演练计划

[DOC]-学校防地震应急预案演练计划学校防地震应急预案演练计划 畅园学校防地震应急预案演练计划 一、指导思想: 落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原 创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅则,速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组: 组长:薛云勇 副组长:段丽 成员:姜丽、李文龙、万昌芝、仇祝玲、宋广文、姜春霞。 三、演练要求: 1、演练时间:2010年9月25日上午10:00 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(足球场南部)。 3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼

梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。 6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点:足球场南部。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告严校长或许书记。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序: 强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。 2、紧急疏散避险

防地震应急预案演练方案[1]

徐庄镇苑山小学 防震疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长:李浩 副组长:王平姚焕伟 成员:刘海梅王金梅王晴赵玲张倩倩耿艳梅 蒋雪芬李冲娄静 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:2015年5月12日 2、演练对象:全体师生 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。 七、演练程序: 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,体育中学地震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。 (1)信号源发出地震警报信号。(停电时信号源,鸣长哨)

XX学院地震应急预案

XX学院地震应急预案 为使我院在地震发生时应急工作能够迅速、有序、高效进行,及时组织抗震救灾,安全疏散,自救互救,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保护学院师生员工的生命财产安全,根据有关法律法规精神,结合我院实际,特制订本预案。 一、工作原则 (一)统一指挥。成立“XX学院抗震救灾指挥部”(以下简称“指挥部”),全面负责地震灾害发生时全校范围内的应对处置工作。 (二)反应迅速。坚持人民至上、生命至上、安全至上的宗旨,一旦发生地震,各级领导干部要做到反应迅速,深入一线,掌握情况,正确应对,果断处置。共产党员、老师以及学生干部要充分发挥先锋模范作用。 (三)属地管理。地震灾害发生时,遵循属地管理原则,在日照市委、市政府的统一领导下,学院启动应急预案,并及时报告山东省教育厅。 (四)预防为主。职能部门应加强对广大师生员工的地震安全知识宣传教育、地震应急避险演练,认真开展各种安全隐患排查整改工作。 (五)重在建设。学院从组织上、制度上、物质上全面加强应急保障条件和保障措施建设,提高应急处置工作能力和效率。 二、应急机构组织和职责 (一)成立“XX学院抗震救灾指挥部”

总指挥:学院主要负责人 副总指挥:学院分管领导 成员:指挥部办公室主任、副主任,各应急工作组组长 指挥部下设办公室,办公室人员组成 主任:分管学生工作或分管后勤保卫工作的校领导(兼)副主任:学院办公室主要负责人 成员:学院各部门主要负责人 1.指挥部职责 (1)负责组织实施本预案,统一指挥、部署和实施学院抗震救灾工作。 (2)负责根据政府指令,结合学院实际,制定地震救灾时学院应急措施、规定等。 (3)负责地震灾害造成的人员伤亡、财产损失等信息上报和发布。 (4)负责统一安排、调用、分配省市政府调拨支援的资金、物资等。 (5)负责学院灾情评估报告、善后和灾后重建方案的制定。 (6)负责震时接待工作。 2.指挥部办公室职责 (1)负责落实指挥部各项指示、命令、措施的传达落实。 (2)负责接收各类下拨或援助物资。 (3)建立与政府部门的密切联系,做好抗震抢险救灾工作衔接和配合。 (4)紧急调用校内所有车辆,保证指挥部应急用车,运送受伤人员,运送抢险救灾物资等。

学校地震应急疏散演练方案

吐峪沟乡再热甫小学地震应急疏散演练方案为创建平安校园,增强学生的安全防范意识,增强学生 的安全知识,全面提高学生面对地震应急事件的处理能力, 在学校发生紧急情况时,全体师生能安全、快速地进行疏散,经研究决定,在红旗街道办各小学举行一次地震应急疏散演 练,特制定方案如下: 一、组织领导: 成立地震应急演练工作领导小组,组成如下: 组长:吐尔孙。努尔 副组长:吾买尔。 成员:全部班主任或保安员 领导小组下设办公室,办公室主任由田蝴蝶、张春元担任, 负责日常工作。 学校也要设置领导机构(由各学校自行制定),明确总指挥和副总指挥及成员,总指挥负责本次演练的组织、开展 和现场的总调度。成员负责组织和指挥学校的演练并随时向 总指挥汇报演练的突发情况和接受总指挥的指令,确保演练 顺利进行。 二、演练步骤 1.演练前,组织学生观看有关防震避震光盘,加深学 生对防震减灾工作的认识。教会学生应急避震的具体方法, 让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。

2.组织学生进行避震、疏散和救护的预演。 3.进行模拟发生地震的正式演练。 三、演练内容(按先后顺序) 课堂应急避震、震后疏散、医疗救护。 四、演练安排 1.本次演练安排各校校师生参加,全员参与,时间安 排在2014年11月12日下午(具体时间以通知为准)。 2.采取模拟发生5—6级中强地震情景的方式。当地震发生时,立刻进行应急避震。当主震结束后,马上进行疏散,学生到预定地点集中,以防余震发生,并及时开展救护工作。 3.电铃信号(广播信号作为辅助,没有电铃的学校以 打钟或哨声等自行设定信号) (1)地震发生的信号:三响短促铃声 信号代表地震发生,师生立即进行应急避震。注意及时关闭 电源、自来水开关和火源。此过程持续约1分钟。 (2)组织疏散的信号:一声长电铃声 信号代表主震结束,师生随即进行疏散。疏散全过程要求在 5分钟内完成。 (3)救护信号:军号声 在疏散信号约三分钟后,播放救护信号,医护组开始进行救 护伤员工作。 五、老师和管理人员职责

学校地震应急演练方案 计划表

学校防灾减灾应急演练计划表 单位名称:----小学 演练时间:月日 演练地点:校园 预案名称:----小学防震减灾应急方案 参加演练人员范围:全体教职员工、全校学生 演练目的:保证防灾应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安全。 演练主要内容: 1、演练活动开始; 2、应急躲避演练; 3、应急疏散演练; 4、清点人数; 5、演练结束。

------小学地震应急演练方案 一、演练目的 通过防灾应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容: (1)应急避灾演练 (2)紧急疏散演练 2、对象:全体师生。 3、时间:2018年月日下午时。 三、演练准备 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避灾的环境条件,阐述防灾应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 五、组织机构 1、领导小组 组长:--- 副组长:---

防震应急预案

Xxxxxxxx幼儿园地震应急预案 第一条、编制目的。进一步加强幼儿园地震应急工作,确保破坏性地震发生后幼儿园应急处置工作迅速、高效、有序地 进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。 第二条、编制依据。根据《崇信县地震应急预案》、《崇信县教育系统地震应急预案》,结合我园实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。 第三条、指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证幼儿园及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师幼身 体健康和生命、财产安全。 第四条、工作原则。地震灾害事件发生后,园在本级政府 及教育主管部门的领导下按照本预案实施地震应急。 发生地震灾害事件,组织教师、幼儿避震及校内疏散, 及时向教育主管部门及本级政府报告师幼伤亡和校舍受损情 况,并按照本级政府及教育主管部门的要求做好受伤师幼的 送治和幼儿的安置工作。 普及防震减灾知识,开展地震应急演习是做好地震应急 工作的基础。

第五条、适用范围。预案适用于幼儿园各部门及全体师 幼应对处置我市及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏 性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工 作。 第六条、启动条件。我市及周边地区发生破坏性地震或幼 儿园所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。 第七条、组织机构及职责。在幼儿园党支部的领导下,成 立地震应急工作领导小组,全面负责地震应急工作。领导 小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等 应急工作机构。幼儿园地震应急工作领导小组、各工作组组 成及职责见附件1,疏散图见附件2。 第八条、健全制度。幼儿园建立健全包括地震应急救援知 识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防 范和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。 第九条、明确责任。幼儿园建立健全应急岗位责任制度, 明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人 员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序,明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序,做到分工明确、责任到人。 第十条、应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独 立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工

企业地震应急演练方案

企业地震应急演练方案 篇一:企业地震应急逃生演习方案(1612字) 一、演练目的 通过地震应急演练,使全体职工掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我公司紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我公司地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体职工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养职工听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 (一)内容: (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 (二)对象:公司全体人员(包括在同一大楼上班的下属三个企业职工)。 (三)时间:20XX年10月17日早上8:50。 三、演练准备 1、下发实施方案 2、对职工进行防震、紧急疏散的教育。 3、演练前动员,让职工熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个楼层疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线

路畅通和安全。四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、以楼层为单位,严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。 五、组织机构 总指挥:xx 副总指挥:和经雁、李珊 指挥员:xx 联络组组长:和xx 救护组组长:张春苗 信息组组长:xx 疏散线路沿线工作组:(二楼:马继光三楼:王丽珍四楼:和 xx五楼:xx) 避难场所指挥工作组:值班室人员 六、各演练人员职责 总指挥:负责全面调度 副总指挥:分散到各个方位,负责整幢大楼的一切指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施。 指挥员:?“地震警报”发出后,指导职工进行室内避震,纠正职工的不正确动作和姿势。?“地震警报”解除后,带领职工迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。?要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

地震应急预案演练培训

演练时间2013年4月 10 演练 内容 地震发生时应急预 案 组织 科室 中医科 参加人员 演练方式科主任及护士牵头演练 演练过程医护人员冷静面对,关闭电源、水源、热源、气源时及时报告科室领导、服从指挥中心调遣及疏导病人、工作人员到安全地带、 照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止余震造成新的伤害 清点病人及员工数目,向现场指挥报告。 发生地震房屋倒塌时积极采取自救措施、呼救、协助救助身 边人到安全地带、及时照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止 余震造成新的伤害、及时报告科室领导、服从指挥中心调遣 清点病人及员工数目,向现场指挥报告。 评价 1.演练中医人员能冷静的面对,个别动作不够迅速。 2.撤离及时,能够及时给予应急流程。 3.在演练过程中,鞥组织患者有次序的撤离,情况紧急不能撤离 时能寻找安全的地方躲避,保护好头部及双眼。 存在问题 1.个别护士不够严肃,动作不够到位,不能做到有条不紊。 2.部分护士操作不熟练,动作凌乱。 3.在撤离过程中与家属的沟通、安慰等心理护理工作不到位。 整改意见继续加强各种应急预案的培训和演练,认真制定各种演练方案,落实科内熟练,逐步掌握各种应急预案的抢救程序,提高护理人员对 医疗护理工作中遇到的突发情况的应急处置能力,练就护理人员沉 着、冷静、熟练、敏捷的应急品质,加强团队合作精神。 整改后效果评价我科于4月20日再次进行地震的应急演练,在本次演练的过程中医护人员沉着冷静、动作熟练、能迅速将患者撤离至安全的地方。

演练时间2014年3月 13 演练 内容 地震发生时应急预 案 组织 科室 中医科 参加人员 演练方式科主任及护士牵头演练 演练过程医护人员冷静面对,关闭电源、水源、热源、气源时及时报告科室领导、服从指挥中心调遣及疏导病人、工作人员到安全地带、 照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止余震造成新的伤害 清点病人及员工数目,向现场指挥报告。 发生地震房屋倒塌时积极采取自救措施、呼救、协助救助身 边人到安全地带、及时照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止 余震造成新的伤害、及时报告科室领导、服从指挥中心调遣 清点病人及员工数目,向现场指挥报告。 评价 4.演练中医人员能冷静的面对,个别动作不够迅速。 5.撤离及时,能够及时给予应急流程。 6.在演练过程中,鞥组织患者有次序的撤离,情况紧急不能撤离 时能寻找安全的地方躲避,保护好头部及双眼。 存在问题 4.个别护士不够严肃,动作不够到位,不能做到有条不紊。 5.部分护士操作不熟练,动作凌乱。 6.在撤离过程中与家属的沟通、安慰等心理护理工作不到位。 整改意见继续加强各种应急预案的培训和演练,认真制定各种演练方案,落实科内熟练,逐步掌握各种应急预案的抢救程序,提高护理人员对 医疗护理工作中遇到的突发情况的应急处置能力,练就护理人员沉 着、冷静、熟练、敏捷的应急品质,加强团队合作精神。 整改后效果评价我科于3月21日再次进行地震的应急演练,在本次演练的过程中医护人员沉着冷静、动作熟练、能迅速将患者撤离至安全的地方。

防地震应急预案演练方案

防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长: 副组长: 成员: 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:教学楼:不定时 学生宿舍:不定时 夜间:不定时 2、演练对象:全体师生 3、演练内容: (1)防震演练 (2)疏散演练 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。 七、演练程序: 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,体育中学地震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。

学校地震应急演练方案

学校地震应急演练方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

黄龙庙学校地震应急演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 演练前召开班主任会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 三、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 四、组织机构 (1)领导小组 组长:姬国芬 副组长:陈兴才

成员:各班班主任 信号员:杜龙胜 (2)教室室内指导 各班班主任 教室室内指导职责: ①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场星期一集合的位置。 ③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 疏散线路沿线工作职责: ①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②、处理学生疏散过程中的偶发事件 五、演练程序 (一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,黄龙庙小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。 (二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟) 由杜龙胜老师操作。

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