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幼儿园大班期末语文试卷

幼儿园大班期末语文试卷
幼儿园大班期末语文试卷

幼儿园大班期末语文试卷

姓名------------- 分数-----------------------

一、请你把声母补写完整。

b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h ( )

q x zh ( ) sh ( ) z c ( ) ( ) ( )

二、写出6个单韵母。

三、用下面的字组词,写在括号里。

火()手()大()工()木()出()

四、反义词连线。

上下大入

来右开小

左去出笑

前后哭关

五、下面的说法对吗,对的(√)错的(×)。

(1)在弱光下看书()

(2)边走路边看书()

(3)不要把小东西塞到耳朵里()

(4)洗澡时不要让水跑到耳朵里()

(5)经常吃糖()

六、连一连。

6 五10 九

5 七9 八

4 六8 三

7 四 3 十

七、照样子写汉字。

鸟女可佳木日

幼儿园大班数学期终试卷

班级:姓名:评分:

一、直接写得数

4+5=() 9-6=() 0+10= () 5+3= ()

10-8=() 9-5=() 6+3=() 8-5=()

3+7=() 9-2=() 6+4=()

9-7= () 3+4= () 7-4=()

二:填空(21)

1:与10相邻的两个数分别是()和()。

2:比9小比6大的数有()。

3:把4个苹果放在两个盘中,共有()种放法。

4:9个1是() 2个4是()

5:比8少2的数是()

比5大3的数是()

6:把下面的算式按要求填在括号内。

4+2= 9-5= 2+7= 6+3=

9-7= 8+1= 6-6= 8-5=

得数相同的有()。

得数小于5的有()

三:看下面的数按要求填空(10)

0 4 8 6 5 3 9 10 7

从左数第5个数是(),从右数第6个数是(),

一共有()个数,中间的一个数是()第8个数是()四:在括号内填上"+"或"-"号(10)

8()2=10 9()5=4 10()10=0

5()5=7()7

6()3=9 7()0=7 8()5=3

6()3=3

五:在括号内填上合适的数(10)

6+()=9 9-()=4 ()+2=7 ()-8=0 ()-3=7 7+()=9 7+()=10 9-()=3

8-()=5 ()+9=9

六:写出8道得数都是5的算式(10)

1-------- 2------ 3------

4-------- 5------

七:在括号内填上"〈" "〉"或"="号(9)

3+2()5-3 8-3()5-2 6+3()5+4

9-7( )8-6 5-5( )2 7-2( )9 5+4( )3+2 0+9( )9 5+3( )9 八:解决问题(10)

1:小红有4朵花,小明有3朵花,小刚有2朵花,三人一共有多少朵花? 2:小华家有4口人,小刚家比小华家多2口人,小刚家有几口人?

二、填空

5○7 4○4 36○63 100○99 2○8 5+□>7 4-□=4 3+□<6 10-□

>3 2+□<8 3+6○10-2 6-3○1+2 7+7○6+9 14-2○0+13 5+4○9-2 16○8+8

根据10的组成在空框内写上数字

6+6=

15—3= 3+9= 7+4=

17—9= 7+8= 8+5= 19—8=

6+7= 9+9= 13—7= 8+9= 10+10= 14—6= 11—4= 5+6= 15—9= 12—8= 0+14= 16—16=

四、把图形二等分

+

+

+

幼儿园大班期末考试试题.doc

大班期末考试试题 班级:大班年月日姓名: 一、语言: 1、背诵下列儿歌、古诗 《绝句》《游子吟》《早发白帝城》《小树和小鸟》《毕业歌》 2、看图讲故事( 1)幼儿用书 2 第 20 页《小蝌蚪找妈妈》 (2)幼儿用书 3 第 16 页《三只小猪盖房子》 二、国学: 1、背诵下列诗歌 (1)《忆江南》(2 )《观书有感》(3 )《滁州西涧》(4 )《赠汪伦》(5 )《晓出净慈寺送林子方》礼仪教育: 2、下面谁做的对,谁做的不对,说一说 (1)莎莎在书上乱涂乱画 (2)小明咬着铅笔玩 (3)杨洋和红红抢书看 (4)小莉把书包整理的很整齐 (5)杨洋趴在床上看书写字 (6)鹏鹏看电视总是离得很近 (7)乘公交车时,莎莎在车上又推又挤 (8)逛超市时,丽丽哭闹着要买玩具 三、安全教育: 1、煤气泄露了怎么办? 2、如何预防传染病? 3、哪些食物不能吃? 4.、中暑后怎么做? 四、英语: 1、用好听的声音唱出下列歌曲 ( 1)《你几岁了》《 How old are you ? 》 ( 2)《星期歌》《week 》 2、说出下列单词及句子 花flower叶子leaf树tree草grass 你几岁了How old are you ? 我四岁了I am four . 太阳sun月亮moon星星star彩虹ra 我们的妈妈在哪儿?Where is our mom ? 五、数学: 1、看谁算的又快又准 7+1= 8+2= 4+5= 3+7= 2+6= 6+3= 4+4= 7+2= 2+7= 7+3= 9+1= 5+5= 4+6= 1+8= 2、口算下列算术题 19-5= 14+3= 12+7= 15-4= 15+2= 16-3= 11-1= 11+8= 19+0= 10+8= 17-6= 16-4= 15+2-6= 12+7-6= 10+9-6= 17-5-2= 13-3+8= 3、用凑十法、退位法进行计算 7+7=15-6=8+6=17-8=13-9= 14-7=12-8=9+9=8+5=7+4= 4 、填空 8 可以分成()和 6, 5 和(),1 和(),4和10可以分成()和9,5和(),6和(),2和6可以分成1和(),4和(),3和()9可以分成6和(),()和8 ,7和(),5 5、看图创编应用题并列出算式

幼儿园大班语言期末试题汇总

幼儿园大班语言期末试题

一、请小朋友按要求仔细分,仔细填。(20分) 1、分一分(8分) ūúuǐāièíáo òng 一声 二声 三声 四声 2、区分平舌音与翘舌音(6分) chùzésuǒshùcāzhà 平舌音 翘舌音 2、找声母,找韵母。(8分) b 、f 、a、ao 、ie、ang、g、n 声母: 韵母: 二、写出下列拼音字母的笔顺。(10分) i k xü 三、照样子、写一写。(12分) mi fu ta m i ( ) ( ) ( ) ( ) ge gua huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、拼一拼,标上给他们戴上四顶帽。(10分) ch-a-[ cha ] chācháchǎchà m-o-[ ] sh-u-[ ] 五、写出下列词的反义词。(12分)

大 -()上 -()多 -()来 -()左 -()前 -() 六、读拼音与相应的汉字连线。(10分)

一、填空 b ___ ___ ___ d___ ___ ___ ɡ___ h ___q___ zh___ sh r ___ c___ɑ ___ ___ i___ ___ 二、比一比,再写一写 d-b t-f p-q n—m 三、写反义词 大--( ) 上--( ) 短--( )黑--( ) 关--( ) 多--( ) 四、找朋友,再连线 一头二朵三把四本五支 书刀牛 笔花 五、看图拼读音节,将图与相应的音节连线 bái cài hú diéqié zi shǒu qiānglán qiú qún zixiǎo ɡǒu qīnɡwā

最新幼儿园大班语文试题

2013年幼儿园大班语文期末考试卷 满分100分姓名__________得分___________ 亲爱的小朋友,经过一个学期的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧! 一、将下列声母补充完整并按顺序连接各点(11分) 二、拼一拼、写一写。 1、看拼音写汉字(10分) zuǒyòu shàng xiàkāi guān ( ) ( ) ( ) dàmǐdàxiǎo mùtóu ()()() 2、默写23个声母(20分) 三、我会拼,我会写。(13分) s-ù→( ) m-āo →( )ɡ-u-ā→( )sh-ou →( ) q-i-ān→( )j-ǜ→( )l-ái→( ) y-ǘ→()b-ǐ→()d-ànɡ→() x-i-ónɡ→( ) l-inɡ→( ) ɡ-ùn→( ) 四、看图选择复韵母填在横线上,并标出声调。(12分)

2 五、我会看样子连线。(18分) 1、看拼音写笔画 héng ( ) shù( ) di ǎn ( ) shù gōu ( ) héng zhé( ) 2、 拼音连线。 木材 小狗 野火 动物 医生 dòng wù yī shēng mù cái xi ǎo g ǒu y ě hu ǒ 六、把下面的字去掉一笔,变成另一个字。(12分) 个( ) 本( ) 去( ) 天( ) 丢( ) 太( ) 土( ) 玉( ) 子( ) 方( ) 来( ) 自( ) 七、我会写(4分) j ( ) ɡ—u —a ( ) q ü ( ) zh —u — ( ) x ( ) ( )—a —pa ( )—ā—cā ( )—u —o —huo ( )—e —he ( )—i —a —jia 名言:人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡

幼儿园大班语文教案

幼儿园大班语文教案 一、教学目标 (一)复习音节,看图学习音节词,培养学生学习拼音的兴趣。 (二)能按一定顺序观察图并说出图意,读句子,认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个字。 (三)能正确、流利、有表情地读儿歌。 二、教学重点 复习汉语拼音,认识8个汉字。 三、教学难点 能按顺序观察图、说图意。 四、教学方法 游戏法、演示法、小组合作法。 五、教学准备 投影、挂图、课件。 六、教学过程 (一)复习旧知 1.出示复韵母卡片an、en、in、un、ün。 2.出示两拼音,三拼音卡片。开火车读;(小兔小兔快开门,谁来开?)指名读、齐读。 (二)导学新知 师:同学们,这节课老师想和大家做一个“击鼓传花”的游戏。 1.看图学音节词。 方法:找一人敲鼓,鼓停时,拿花环的同学上台抽一张音节词卡片,读两遍。 (1)做游戏“传花环”。

(2)师出示音节词卡片。 (3)出示实物图、铅笔盒、字典、转笔刀。 大家读一读,用一两个词说话。学生上台抽卡片贴图。 (激发学习兴趣,吸引学生的注意力;创设情境,让学生展开想像的翅膀。) 师:同学们学得可真快!为了放松一下,让我们大家坐上氢气球一起到郊外玩一玩吧! 2.看图按顺序说图意,学句子,识字。 (1)逐步演示山、田、树、果园出现的课件,问:“谁愿意当个小导游,给我们大家介绍一下郊外美丽的风景? 生说:远处、近处、左边、右边各有什么? (训练学生观察图说话的能力。) 用“郁郁葱葱”“广阔”“又大又红的苹果像红灯笼一样”等词句,按顺序介绍一下美丽的大草原。 (丰富学生的想像,培养学生的主动学习的兴趣。) ①先给小伙伴介绍。 ②上台指图说一说。 (2)教师贴小动物图(小鱼、老鹰、小兔等)。 师:(准备图)美丽的大草原准备开个盛大的宴会。看!大草原来了哪些小动物?(3)想当导游的同学赶快把这个热闹的场面介绍给各位老师和你的小伙伴吧! 学生像讲故事一样,按一定的顺序给老师和小伙伴说一说。然后让想说的学生上台看图说说。 (让学生主动学习,锻炼学生的说话能力、观察能力。) 师:大家玩得高兴吗?可是你们知道林文、孙燕会在哪里游玩呢? 3.学习儿歌识字。 (1)出示投影片(儿歌)。 小组合作读,不会的问小老师。指名读。

童星幼儿园学前班下期期末考试语文试卷

童星幼儿园学前班下期期末考试语文试卷姓名___分数 一、按顺序将拼音字母补充完整(13.5) ɑ()()()()ü b ( ) ( ) f ɡ( ) ( ) j ( ) ( )zh ( ) ( ) r ( ) ( ) s ɑi( ) ( ) ɑo( ) ( ) ie ( ) ( ) ɑn( ) ( ) ( ) ( ) ɑnɡ( ) ( ) ( ) 二、填音节(7.5) ɡ--u--ǒ--( ) ( )--( )--( )--xiǎo j--ǎ--( ) q--iú—( ) ( )--( )--yù( )--( )--( )--diàn q--üè--( ) s--ēn--( ) ( )--( )--dōnɡ 三、连线(10) xīnɡ xinɡ tài yánɡ yuè liànɡ cǎo méi pínɡ ɡuǒ 四、我会组词(15) 来()画()开()衣()水()车()会()回()星()草() 五、我会填量词(8) 本条个头朵双匹只 一()鱼一()花一()牛一()鸟 一()苹果一()书一()手一()马 六、我会写笔画(12) 巴:()笔画马:()笔画走:()笔画花:()笔画毛:()笔画电:()笔画 七、读词语写拼音(16) ()()()()()()()()拍手姐妹奶奶北京 ()()()()()()()() 天安门好孩子耳朵 八、在整体认读音节下面划上“——”(6) inɡ zhi qi yu er yuɑn ci ie s ri w yɑ yɑnɡ yun y üe 九、补充句子(12) ()()wǔ xinɡ ()()( ) ( ) xià ( ) ( )

( ) 我爱()()红旗天空()起了雨童星幼儿园学前班下期期末考试数学试卷姓名___分数 一、按顺序填空(15) 40 43 46 49 52 55 60 90 88 84 80 78 75 35的十位是,个位是;10的十位是,个位是。 二、计算(12) 13+12=28-9=6+5+13=13+3-6=20-9-7=15-7+2= 三、我会填(8) 15 ()9 11 6 () ∧∧∨∨ 8 ()9 15 ()19 ()○()=()()○()=()()○()=()()○()=() 四、找一找(7) 9、8、15、14、13、17、16、3、12、10、19、5、2、4 单数:;双数:。 五、看图列式计算(12) ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△△△△△△△△△△ ()○()○()=()()○()○()=() ()○()=()()○()=()()○()=()()○()=() 六、填空题(10) 17-()=12 ()-7=11 ()+8=16 3+()=10 ()-8=9

幼儿园大班语文题

幼儿园 2017-2018 语文期末考试语 文
姓名
班级
总分
语文试卷(二)
一、 抄写汉字(10 分) 神( ) 写( ) 草( ) 欢( ) 池( ) 妈( ) 奶( ) 电( ) 画( ) 松( )
二、汉字笔画书写。(20 分) 三 子 工 飞 无
( )画 ( )画 ( )画 ( )画 ( )画
三、把下面的字去掉一笔,变成另一个字。(24 分)
个(
) 本(
) 去(

丢(
) 太(
) 土(

子(
) 方(
) 来(

天(
) 自(
) 玉(

四、写反义词。(12 分)
大——(
)
上——(
)
左——(
)
开——(
)
五、先找朋友,再连线。(20)
一口

二朵

三片

四本

五只

六把

七头

八条

九个

十支

前——(
)
多——(
)

一、请小朋友按要求仔细分,仔细填。(20 分)
1、分一分(8 分)
ū ú u ǐ āi è í áo òng
一声
二声
三声
四声
2、区分平舌音与翘舌音(6 分)
chù

suǒ
shù cā zhà
平舌音
翘舌音
2、找声母,找韵母。(8 分) b f a ao ie ang g n
声母: 下列拼音字母的笔顺。(10 分)
韵母:二、写出

幼儿园大班语言总结

幼儿园大班语言总结 语言与思维有着密切关系,同为智力与创造力的重要因素人们为什么能通过交谈、通信等语言活动来交流思想呢?就是语言和思维之间有着密切的关系。首先,语言活动离不开思维,语言不是空洞的声音或字形集合,而是有确定意义的心理现象。语言的意义不是别的,正是思维的内容或结果,思维的水平,往往影响着语言的水平。并在语言表达方面除以上原因外我班幼儿还存在以下几个问题: 一、班级中总会存在那么几个沉默寡言的幼儿,无论是语言活动中还是日常生活中,不管教师怎么引导,怎样激发兴趣,他们最多就是认真的倾听,而不愿意积极地参与和模仿。 二、在语言活动过程中,如果遇到幼儿感兴趣的一些故事、儿歌等,幼儿愿意倾听,但是有的幼儿活动参与性很强,有的幼儿却不理会成人的提问。 三、幼儿能够在老师的引导下集体看书,并且有很强的兴趣,但是还没有养成独立看书的习惯,在让幼儿自己看书时,很多幼儿就是拿到书之后一下子就看完,有些幼儿根本连翻都不翻,就开始折、撕书本。四、托班幼儿的语言活动融合在一日活动的各个环节,除了正常的语言活动之外,在日常生活中的语言教育也是非常重要的,但是日常生活中的语言教育随机性较大,不够细。

同时在日常生活中,我们老师坚持运用普通话,还注重了幼儿一日的随机教学,如:幼儿洗手时,我会在旁边亲切地说:“小手小手搓一搓,洗一洗、冲一冲、擦一擦”,幼儿由于在特定的环境中常受到这样的语言刺激,他们很自然地就接受了这些话,而且乐意边洗边说,效果很好。 为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。 本学期来,我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言,在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。在此,由于我的教学方法是有限的,平时,我有时说话的语气不够生动,还有存在其它不足问题,有待于我以后慢慢累积经验,把我的教学方法有所改进提高。 你脸上云淡风轻,谁也不知道你牙咬得多紧。你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪。

幼儿园大班语文(公开课)修订版

幼儿园小班教案 儿童自两岁起就能凭直觉知道哪个大,哪个小。认识“大”和小”是幼儿认识数活动的开始,根据小班幼儿的年龄特点:好玩,好游戏,有意注意时间短的身心特点,我设计了认知活动”大和“小”如果只一味地告诉孩子“大”和小”的关系是比较抽象,枯燥的。但伴随着游戏活动,让孩子在玩中学,在学中玩,既可以满足幼儿游戏好动的需要又能很好地完成数学教育目标,根据这一指导思想,我选择“捞鱼这一活动”作为小班幼儿学习区别“大”和“小”的教材,并帮助孩子初步理解“大”和“小”之间的关系,在设计中“小鱼”也是孩子们熟悉的,活动设计简单,形象直观,满足幼儿具体思维形象的特点,让幼儿在游戏中建立初步的数学概念 说目标:

3岁左右的孩子对“大”和“小”的理解,总是同实践和物体的认知紧密相连的,所以要引导孩子在活动中运用多种感官,亲身体验,为了让孩子更好地掌握“大”和“小”,特制定以下两条目标 (1)在游戏中让幼儿初步感知“大”和“小”,了解“大”和“小”的关系 (2)培养幼儿对数学活动的兴趣,并学会用语言表达。 活动重难点:感知“大”和“小”的关系 活动的重难点定在感知“大”和“小”的关系上,因为在学习的基础上,我们应当遵循一个由易 幼儿园小班语言教案:会唱歌的小动物 活动目标 1.认识几种常见的小动物,并模仿动物叫声。 2.培养幼儿热爱、关心小动物的情感。 活动准备Ppt课件:会唱歌的小动物 活动过程 一、导入 教师:小朋友,今天有小动物要来好我们玩,你们高兴吗? 谁来猜一猜,有哪些小动物要来呢?

二、展开 Ppt课件演示 1.放歌曲视频《小动物怎样叫》 2.图片——公鸡 (1)看看还有谁来了? 你们知道漂亮的大公鸡喜欢什么时候唱歌吗? (2)点击声音:公鸡叫声 我们听听大公鸡是怎样唱歌的? 大公鸡唱的真好听,我们给它鼓鼓掌吧! 小朋友拍手欢迎。 展示几张大公鸡的图片,引导小朋友观察小鸭子的特征和动作。 3.图片——小鸭子 (1)小朋友看看这是谁来了? 给小鸭子打个招呼吧:你好,小鸭子。 小鸭子是怎样唱歌的呢? (2)点击声音:嘎嘎嘎 引导学小鸭子叫声。 展示几张小鸭子的图片,引导小朋友观察小鸭子的特征和动作。 4.图片——牛 (1)瞧!能干的老黄牛也来了?老黄牛唱起歌来声音可洪亮了,你们想听吗?(2)点击声音:牛 你们看,老黄牛边干活边唱歌,真快乐呀! 引导幼儿边学牛叫声音。 5.游戏:猜猜看,是谁在唱歌?

幼儿园大班语文

幼儿园大班语文 期末考试试题 一、默写6个单韵母。(6分) 声母补充。(11分) b﹙﹚m﹙﹚d﹙﹚n﹙﹚g﹙﹚h﹙﹚q﹙﹚zh﹙﹚sh﹙﹚z ﹙﹚s﹙﹚﹙﹚. 二、按顺序标出下面拼音的声调。(16分) an an an an ou ou ou ou pin pin pin pin xu xu xu xu 三、拼一拼,写一写。(16分) h---u---( ) y---a---( ) x---i---a---( ) ch---ao---( ) j---i---ao---( ) x---ü---( ) j---üe---()h---u---a---( ) 五、照样子分解音节。(17分) 例如︰nie----( n )----( ie ) kai----()---- ( ) shu----( )----( ) guan---( )---( )---()chai----( )----( ) pei----( )----()bai----( )----( ) tou----( )----()que----( )----( )

六、读拼音,写汉字。(18) san gong chang da ren ()( ) ( ) ba shi shou yi ( ) ( ) ( ) () 七、按笔顺写下面的字。(8分) 土:_____________________()画。 上:_____________________()画。 木:_____________________()画。 天:_____________________()画。 八﹑连线。(8分) xi gua xiang jiao ping guo bo luo

幼儿园大班期末语文试卷

幼儿园大班期末语文试卷 姓名------------- 分数----------------------- 一、请你把声母补写完整。 b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h ( ) q x zh ( ) sh ( ) z c ( ) ( ) ( ) 二、写出6个单韵母。 三、用下面的字组词,写在括号里。 火()手()大()工()木()出() 四、反义词连线。 上下大入 来右开小 左去出笑 前后哭关 五、下面的说法对吗,对的(√)错的(×)。 (1)在弱光下看书() (2)边走路边看书() (3)不要把小东西塞到耳朵里() (4)洗澡时不要让水跑到耳朵里()

(5)经常吃糖() 六、连一连。 6 五10 九 5 七9 八 4 六8 三 7 四 3 十 七、照样子写汉字。 鸟女可佳木日 幼儿园大班数学期终试卷 班级:姓名:评分: 一、直接写得数 4+5=() 9-6=() 0+10= () 5+3= () 10-8=() 9-5=() 6+3=() 8-5=() 3+7=() 9-2=() 6+4=() 9-7= () 3+4= () 7-4=() 二:填空(21) 1:与10相邻的两个数分别是()和()。 2:比9小比6大的数有()。 3:把4个苹果放在两个盘中,共有()种放法。

4:9个1是() 2个4是() 5:比8少2的数是() 比5大3的数是() 6:把下面的算式按要求填在括号内。 4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9-7= 8+1= 6-6= 8-5= 得数相同的有()。 得数小于5的有() 三:看下面的数按要求填空(10) 0 4 8 6 5 3 9 10 7 从左数第5个数是(),从右数第6个数是(), 一共有()个数,中间的一个数是()第8个数是()四:在括号内填上"+"或"-"号(10) 8()2=10 9()5=4 10()10=0 5()5=7()7 6()3=9 7()0=7 8()5=3 6()3=3 五:在括号内填上合适的数(10) 6+()=9 9-()=4 ()+2=7 ()-8=0 ()-3=7 7+()=9 7+()=10 9-()=3 8-()=5 ()+9=9 六:写出8道得数都是5的算式(10) 1-------- 2------ 3------ 4-------- 5------ 七:在括号内填上"〈" "〉"或"="号(9) 3+2()5-3 8-3()5-2 6+3()5+4

幼儿园大班期末考试试卷(新)

幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 (语言) 姓名__________ 得分 一、(40分) 1、默写23个声母(23分) 2、我会写6个单韵母(6分) 3、我会标出四个音调(4分) bɑbɑbɑbɑ 4、我会拼音组合(7分) d-u→(du) p-ɑ→( ) t-u-o→( ) pu→( )- ( )j-ü→( ) xu→( )-( ) 二、我会正确排笔顺(20分) 火共()画 马共()画 去共()画 门共()画 山共()画 三、我会看图写汉字(10分) 四、我会反义词连线(18分) 上右开反 大下有关 左外正无 里小多去 来少五、学组词(12分) 人()耳()羊()木()刀()白()

幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 (数学) 姓名__________得分 一、我会算(20分) 7 + 3 = 5 + 4 = 7 + 4 = 6 + 4 = 3 + 8 = 5 + 6 = 8 + 4 = 10 + 5 = 10-2 = 9–3 = 18-6 = 12-4 = 11-6 = 14–8 = 16 - 0 = 14 - 4 = 10+3+5= 14-7-3= 13-5-2= 19-6-3= 二、填空(30分) 1、16的个位是(),十位是()。 2、18里面有()个十和()个一。 3、把下列数字按从大到小的顺序排列: 8 4 3 5 9 6 2 0 1 ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥() 4、单数是1、3、、、、 双数是2、4、、、、 5、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 3○5 6-3○316○1117○1519○206、找邻居: 3□56□87□95□7□5□ 三、在()里填上适当的数(20分) 10 +()=16 5 +()=8 10 -()=3 6 +()=8 8 -()=4 10 -()=5 6 +()=6 ()+()=5 9 -()=2 四、分与合(15分) 4 五、看图列式(10分) + 六、竖式计算(6分) 1 2 1 5 1 7 1 8 1 6 1 7 + 1 3 + 1 4 - 1 5 - 1 1 + 1 3 - 1 2

热门-幼儿园大班语言教案《我长大了》

幼儿园大班语言教案《我长大了》 设计背景 从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此,我开展了本次主题活动,将有目的有意识的引导参透在教学活动中,让幼儿感受成长的快乐,尝试不依赖成人,能主动去做事情,培养幼儿的独立意识、责任心和动手操作能力。 活动目标 1、体验长大了的自豪,能自由选择活动形式将“我”长大了的画面表现出来。 2、培养幼儿的动手操作能力,发展想象力、创造力。 3、激发幼儿热爱生活的情感,懂得关心自己的父母。 4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 5、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。 重点难点 教幼儿热爱家庭、知道关心长辈,听大人的话。 活动准备 1、幼儿小时候的照片、衣物、鞋。

2、"人的成长过程"图片,卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水等美工材料与工具若干,小时候的录像(或小中班在园的 录像)。 3、音乐磁带、录音机等。 活动过程 1、让幼儿听音乐做律动。 (1)让幼儿自由观察教室的环境。 (2)老师:你在教室发现了什么?(小衣服、小鞋子等)这 些你能穿的合适吗? 2、引导幼儿简单了解自己的成长过程。 (1) 通过观察比较(小时候与现在)获得了最直接的经验,并在交流操作的过程中增进了对自己和他人的了解;第二次分 组操作把自己获得的经验再一次深化,通过制作、想象绘画、排序的形式表现自己对成长的理解与期盼,体验成长的快乐。老师:小时候的衣服、鞋子你们都穿不合适了,为什么?长大 了你们学会了哪些本领?自己能做的事自己做了吗?是谁辛苦把你们养育大的?我们要怎样对待他们? (2) 自由探索(欣赏小时候的照片和用品):根据幼儿好奇、好动的特点,让幼儿猜照片"照片上的人是谁?一起议论为什么猜不着?从而发现小朋友的变化。看一看、试一试、比一比,真实地感受自己长大了。在这一过程幼儿的经验是浅显的,通过集中让幼儿互相议论的方法:现在与小时候比,自己有什么变化?引导幼儿从更多的方面有目的进行比较。

幼儿园大班语文题

幼儿园2017-2018语文期末考试语文姓名班级总分 语文试卷(二) 一、抄写汉字(10分) 神()写()草()欢()池() 妈()奶()电()画()松() 二、汉字笔画书写。(20分) 三()画 子()画 工()画 飞()画 无()画 三、把下面的字去掉一笔,变成另一个字。(24分) 个()本()去() 丢()太()土() 子()方()来() 天()自()玉() 四、写反义词。(12分) 大——( ) 上——( ) 前——( ) 左——( ) 开——( ) 多——( ) 五、先找朋友,再连线。(20) 一口书 二朵刀 三片牛 四本井 五只花 六把鸟 七头人 八条叶

九个笔 十支狗 一、请小朋友按要求仔细分,仔细填。(20分) 1、分一分(8分) ūú u ǐāi è í áoòng一声二声三声四声 2、区分平舌音与翘舌音(6 分) chùzésuǒshùcāzhà平舌音翘舌音 2、找声母,找韵母。(8 分) b f a aoie ang g n 声母:韵母:二、写出下列拼音字母的笔顺。(10分)

x ü 三、照样子、写一写。(12分) mi fu t a m i ( ) ( ) ( ) ( ) gegua huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、 拼一拼,标上给他们戴上四顶帽。(10分) ch —a —[ cha ] chācháchǎchà m —o —[ ] sh —u —[ ] 五、 写出下列词的反义词。(12分)

大 —()上 —()多 —()来 —()左 —()前 —()六、读拼音与相应 的汉字连 线。(10 分) d —à—dà r —én—rén m —ù— m ù sh — u ǐ— shu ǐ m —ǐ— m ǐ

幼儿园大班语文期末试题(卷)

幼儿园大班语文期末试题(卷) 姓名:_______________ 得分:_______________ 亲爱的小朋友,经过一个学期的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧! 一、我能分出声母、韵母。(12分) a g o k i h üj p u x e 声母: 韵母: 二、我听准老师的声音圈出听到的字音。(12分) (1)a d (2)y r (3)l a (4)h n (5)w m (6)u ü (7)f t (8)b d (9)q p (10)n m (11)zh z (12)i j 三、看图选择复韵母填在横线上,并标出声调。(12分) 三、我能根据图上的内容写出汉字。(12分) ()()()()()()四、我能仿照老师的样子把下面意思相反的词连起来。(10分)

大多上左美好黑关粗冷少下丑小右开细热坏白 五、我会组词。(10分) 冬(冬)河(河)上(上)开(开)清(清)出(出)女(女)飞(飞)朋(朋)生(生) 六、我会写笔顺。(20分) “天”的笔顺是:_______________________()。 “木”的笔顺是:_______________________()。 “太”的笔顺是:_______________________()。 “电”的笔顺是:_______________________()。 “土”的笔顺是:_______________________()。 “手”的笔顺是:_______________________()。 “风”的笔顺是:_______________________()。 “目”的笔顺是:_______________________()。 “元”的笔顺是:_______________________()。 “云”的笔顺是:_______________________()。 七、把下面的字去掉一笔,变成另一个字。(12分) 个()本()去()天() 丢()太()土()玉() 子()方()来()自()

幼儿园大班上学期语文期末试卷

幼儿园大班上学期语文期末试卷 姓名:分数:一、识字。 二、默写所学声母、单韵。 三、写生字。

四、学唐诗。 五、学说反义词。 多——少 粗——细 高——低 容易——困难 长——短 哭——笑 大——小 危险——安全 六、朗读诗歌。 《我的手》、《秋天的雨》、《家》、《量词歌》、《拼板儿》、《冬天》 七、绕口令。 《姥姥和宝宝》、《盆和瓶》、《采磨菇》 八、音乐游戏。 1、律动:《合拢放开》、《转手腕》 2、歌曲:《颠倒歌》、《爷爷为我打月饼》 3、歌舞表演:《小雨沙沙》、《我的朋友在哪里》、《谁唱歌》 《小树叶》 一望二三里 一望二三里, 烟村四五家。 门前六七树, 八九十枝花。 绝 句 江碧鸟逾白, 山青花欲燃。 今春看又过, 何日是归年。 元 日 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 遗 爱 寺 弄石临溪坐, 寻花绕寺行。 时时闻鸟语, 处处是泉声。 小 池 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱睛柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜒立上头。 蜂 无论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。 竹里馆 独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。

幼儿园中班上学期期末考试卷 姓名:分数: 二、英文字母。 A B C D E F G H I J 三、英语单词。 你好:hello 我爱你:I love you 眼睛:eye 鼻子:nose 妈妈:mommy 奶奶:grandma 耳朵:ear 头:head 爸爸:daddy 爷爷:grandpa 嘴巴:mouth 膝盖:knee 身体:body 脚趾:toe 肩膀:shoulder 回去:go back 起立:stand up 坐下:sit down 过来:come here 跳:jump 小熊:beab 走:walk 跑:run 兔子:rabbit 单脚跳:hop 手:hand 小鱼:little fish 再见:goodbye 小狗:litte dog 小猫:litte cat 乌龟:turtle 脚:foot 大家:everyone 每天:eveyrday 明天:tomorrow

幼儿园大班语言教案--有趣的汉字

幼儿园大班语言教案:有趣的汉字 幼儿园大班语言教案:有趣的汉字 活动由来及设计思路: 大班幼儿即将升入小学,为使幼儿更快地适应及了解小学生活,我们开展了“我要上学啦”主题活动。大 班幼儿对文字符号有浓厚的兴趣,开始关注自己认识的 文字,学着辨别一些相近的字,因此我在语言区投放了 很多与主题相关的字卡,幼儿对字卡上的字充满了好奇,他们经常在一起互相交流自己认识的字,在游戏的过程中,幼儿提出这样的问题:字可真有趣,也真奇怪呀, 为什么这个字要这样写,那个字要那样写呢?”就幼儿关注的这些问题,设计了这次有趣的活动,增进幼儿对汉 字的兴趣,激发幼儿的求知欲,为人小学做好准备。 活动目标: 1、培养幼儿对中国文字的兴趣,初步引导幼儿了 解中国汉字的起源和简单的特点。 2、初步了解汉字中的象形字、会意字及有趣的偏 旁部首。 3、培养幼儿的合作、协商能力。 活动准备: 1、经验准备:在日常生活、区域游戏以及教育活 动的过渡环节中,为幼儿提供了接触汉字的机会,一部

分汉字幼儿已经认识,对汉字的认读有较强的愿望。 2、物质准备:汉字知识PPrr、各个关节都会动的小人偶、字卡等。 重点、难点: 重点:引导幼儿自己发现象形字与会意字的特点,知道文字的目的及用途。 难点:引导幼儿用合作的方式表现汉字,在合作过程中学会分工、协商。 活动过程: 1、观看课件,引导幼儿初步了解中国汉字的起源和简单特点。 (1)出示甲骨文的P阳图片,了解甲骨文的特点。 教师:小朋友中有很多人都认识了许多字,今天罗老师准备了一些有趣的字让小朋友来看看。 教师:这是一个什么图案?猜一猜它们是什么?它是字吗?如果是字?它是一个什么字?中国字?外国字?外星人的字?还是中国古代的字?你们看得懂它们的意思吗? 教师:它是中国古代的文字,你们觉得它像什么? 幼儿:像鸡蛋!像球!像一张饼!像太阳! 教师:我们一起来看看这个古代的文字是什么?变变变,原来它是太阳的意思,那这个字演变到现在,会变成汉字里的什么字呢?变变变,噢!原来是日字!

幼儿园大班上学期语文期末试卷

幼儿园大班上学期语文期末试卷 姓名: 分数: 画 飞唱被红

三、写生字。 五、学说反义词。 多——少 粗——细 高——低 容易——困难 长——短 哭——笑 大——小 危险——安全 六、朗读诗歌。 《我的手》、《秋天的雨》、《家》、《量词歌》、《拼板儿》、《冬天》 七、绕口令。 《姥姥和宝宝》、《盆和瓶》、《采磨菇》 一望二三里 一望二三里, 烟村四五家。 绝 句 江碧鸟逾白, 山青花欲燃。 今春看又元 日 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥遗 爱 寺 弄石临溪坐, 寻花绕寺行。 时时闻鸟小 池 泉眼无声惜 细流, 树阴照水爱睛柔。 小荷才露尖 蜂 无论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成竹里馆 独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。

八、音乐游戏。 1、律动:《合拢放开》、《转手腕》 2、歌曲:《颠倒歌》、《爷爷为我打月饼》 3、歌舞表演:《小雨沙沙》、《我的朋友在哪里》、《谁唱歌》 《小树叶》 幼儿园中班上学期期末考试卷姓名:分数: 。 16 27 38 49 510 二、英文字母。 A B C D E F G H I J 三、英语单词。 你好:hello 我爱你:I love you 眼睛:eye 鼻子:nose 妈妈:mommy 奶奶:grandma 耳朵:ear 头:head

爸爸:daddy 爷爷:grandpa 嘴巴:mouth 膝盖:knee 身体:body 脚趾:toe 肩膀:shoulder 回去:go back 起立:stand up 坐下:sit down 过来:come here 跳:jump 小熊:beab 走:walk 跑:run 兔子:rabbit 单脚跳:hop 手:hand 小鱼:little fish 再见:goodbye 小狗:litte dog 小猫:litte cat 乌龟:turtle 脚:foot 大家:everyone 每天:eveyrday 明天:tomorrow 五、音乐游戏。 律动:《老母鸡》、《两只山羊和狼》、《手绢歌》、《唱唱跳跳数字

2020年幼儿园大班上学期期末考试试卷(含答案)

2020年幼儿园大班上学期期末考试试卷(含答案) 姓名:_______ 班级:_______ 分数:_______ (笔试部分考试时间30分钟,口述部分一个学生5分钟) 亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让我们去知识乐园大显身手吧! 一、语文部分(每题6分,共计36分) 1、看谁写得最漂亮。

2、我会连一连。 一本羊 一个马 一只人 一匹书 一双牛 一支笔 一头手 3、看图找出相应的音节,用-------连起来。 4、下面的说法对吗,对的(√)错的(×)。

(1)在弱光下看书() (2)边走路边看书() (3)不要把小东西塞到耳朵里() (4)洗澡时不要让水跑到耳朵里() (5)经常吃糖() 5、写出下面子的笔顺。 “天”________________。“上”______________。 “土”________________。“手”______________。 “元”________________。“目”______________。 6、写出复韵母的四声调。 ai ____ ____ ____ ____ ün ____ ____ ____ ____ ou ____ ____ ____ ____ en ____ ____ ____ ____ ie ____ ____ ____ ____ ing ____ ____ ____ ____ er ____ ____ ____ ____ ong ____ ____ ____ ____

二、数学部分(每题6分,共计36分) 1、按顺序填数。(1——30) 2、把下列各数按从小到大的顺序排列。 4、 2、 10、 6、 8、 9、 5、 7 ()<()<()<()<()<()<()<()3、在○里填上“>”“<”或“=”。 6+0○6 5+4○10 2+9○10 3+3○9 5+5○9 8–0○9 3+3○5 13-2○12 4、竖式计算。 5、竖式计算。

(完整版)幼儿园大班语文题

幼儿园2017-2018语文期末考试 语文 姓名班级总分 语文试卷(二) 一、抄写汉字(10分) 神()写()草()欢()池() 妈()奶()电()画()松()二、汉字笔画书写。(20分) 三()画 子()画 工()画 飞()画 无()画 三、把下面的字去掉一笔,变成另一个字。(24分)个()本()去() 丢()太()土() 子()方()来() 天()自()玉() 四、写反义词。(12分) 大——( ) 上——( ) 前——( ) 左——( ) 开——( ) 多——( ) 五、先找朋友,再连线。(20) 一口书 二朵刀 三片牛 四本井 五只花 六把鸟 七头人

八条叶 九个笔 十支狗 一、请小朋友按要求仔细分,仔细填。(20分) 1、分一分(8分) ū ú u ǐ āi è í áo òng 一声 二声三声四声 2、区分平舌音与翘舌音(6 分) chù zé suǒ shù cā zhà平舌音翘舌音 2、找声母,找韵母。(8 分) b f a ao ie ang g n 声母:韵母:二、写出下列拼音字母的笔顺。(10分) x ü 三、照样子、写一写。(12分)

mi fu t a m i ( ) ( ) ( ) ( ) ge gua huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、拼一拼,标上给他们戴上四顶帽。(10分)ch—a—[ cha ] chā chá chǎ chà m—o—[ ] sh— u—[ ] 五、写出下列词的反义词。(12分) 大—()上—()多— ()来—()左—()前—()六、读拼音与 相应的汉字连线。(10分)

(完整版)幼儿园大班语文题(最新整理)

幼儿园 2017-2018 语文期末考试 语文 姓名班级总分 语文试卷(二) 一、神(抄写汉字(10 分) )写()草()欢()池() 妈()奶()电()画()松()二、汉字笔画书写。(20 分) 三()画 子()画 工()画 飞()画 无()画 三、把下面的字去掉一笔,变成另一个字。(24 分)个()本()去() 丢()太()土() 子()方()来() 天()自()玉() 四、写反义词。(12 分) 大——( ) 上——( ) 前——( ) 左——( ) 开——( ) 多——( ) 五、先找朋友,再连线。(20) 一口书 二朵刀 三片牛 四本井 五只花 六把鸟 七头人

八条叶 九个笔 十支狗 一、请小朋友按要求仔细分,仔细填。(20 分) 1、分一分(8 分) ūú u ǐāièíáo òng 一声 二声三声四声 2、区分平舌音与翘舌音(6 分) chùzésuǒshùcāzhà平舌音翘舌音 2、找声母,找韵母。(8 分) b f a ao ie ang g n 声母:韵母:二、写出下列拼音字母的笔顺。(10 分) i k x ü三、照样子、写一写。(12 分)

mi fu t a m i ( ) ( ) ( ) ( ) ge gua huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、拼一拼,标上给他们戴上四顶帽。(10 分) ch—a—[ cha ] chā cháchǎchà m—o—[ ] sh— u—[ ] 五、写出下列词的反义词。(12 分) 大—()上—()多—()来—()左—()前—()六、读拼音与 相应的汉字连线。(10 分)

幼儿园中班语言期末试卷姓名

蓓蕾幼儿园中班语言期末试卷姓名一、看图写字词。(每字3分,共45分。) ()()()()()() ()()()()()()二、听写生字。(每字2分,共24分。) ()()()()() ()()()()() ()() 三、背诵儿歌、古诗。(共31分) 1、《小鸡饿了撒把米》(7分) 2、《我是乖小孩》(7分) 3、《静夜思》(6分) 4、《数九歌》(6分) 5、《妈妈,别说我小》(5分)

蓓蕾幼儿园中班数学期末试卷姓名一、看图写数字。(每空4分,共40分。) ()()()()() ()()()()() 二、看图写数。(每空5分,共20分。) ()()()() 三、按数连线。(每空4分,共12分。) 6 3 5 8 四、计算。(每题4分,共28分。) 1+1= 2+3= 3+3= 3-2= 1+2= 2-1= 4-2=

蓓蕾幼儿园大班语言期末试卷姓名 一、看图写字词。(每空3 分,共18分。 ) ()()()()()()二、读写拼音声母。(每个1分,共30分。) 三、听写生字。(每空2分,共28分。) ()()()()()()()()()()()()()() 四、背儿歌、古诗。(共24分) 1、《数九歌》(8分) 2、《绝句》(8分)

3、《春晓》(8分) 蓓蕾幼儿园大班数学期末试卷姓名 一、计算。(每题2分,共32分。) 10-3= 11+2+2= 4+5= 8+7= 5+3+3= 7+6+6= 15-6-2= 13+2+0= 8+1+0= 9+1= 12-3-2= 10-2+4= 9+2= 6+9= 14+3-0= 8+4= 二、在下面的中填上“>”或“<”号。(每空3分,共24分。) 6 7 14 9 5 4 8 10 11 7 6 3 9 9 12 1 17 三、填写相邻的数字。(每空2.5分,共20分。) ()12()()18() ()19()()15() 三、应用题。(每题12分,共24分) 1、河里有10只小鸭,走了3只,剩下几只小鸭? 10-3=()只 答:剩下()只小鸭。 2、花园里有5只蝴蝶,一会儿又飞来5只。现在一共有多少只蝴蝶? 5+5=()只

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