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多媒体设计方案汇总

多媒体设计方案汇总
多媒体设计方案汇总

第一部分方案设计依据

一、需求分析:

1.教室主要用作上课的场所,还有小型会议、文艺节目的会

演。

二、功能实现

1、视频效果光线明亮、清晰度高、对比度高、色彩还原好、

分辨率1024*768以上,屏幕无视角盲点,反射效果好,光均匀度达到90%。

2、声场不均匀度(中频 100Hz—6300Hz)≤8DB

(低频 100Hz)≤10DB

3、系统总噪声级小于NR40DB

4、各点语言清晰度大于75%

5、保证视频、音频清晰度的条件下尽量保持视音源的原有色

彩和音韵。本系统设计选用了高性能指标的音视频设备和

高品量的线材来完成这个系统工程。我们在这个系统工程

里选用了国内、外著名知名品牌,并采用全封闭式的操作

台保证所有设备的安全,其目的在于依靠著名的器材,高

品质的先进设备,构筑最好的音、视频平台。

第二部分项目施工流程及施工工艺

一、施工流程

1、实地查看

2、施工图设计

3、系统配件

备货

4、布线工程

5、安装调试

6、项目自检

7、工程验收

二、施工工艺

1、我们严格按照中华人民共和国所规定的施工布线标准

2、严格按照《多媒体布线工程施工验收规范》

3、控制台施工工艺及标准

4、电源负荷要求按照《民用建筑电器设计规范》

5、接地具体做法按照《民用建筑电器设计规范》。

三、施工立体图

第三部分项目执行周期

我们将派优秀技术人员,进驻施工现场实施该项目,我们提供的设备,货物提供周期迅速,集大量设备库存和多年大型工程安装的丰富经验,会大大缩短系统施工工期,使该系统能在贵院早日投入使用,不影响正常的上课教学。预计

整个周期为20天左右。

第四部分设备性能分析

一、功能要求

授课、会议、研论、演示、放映、文艺会演。

二、技术指标

(一)投影机雅图LX645W

多媒体投影机选用雅图LX645W,其主要特点为:型号LX645W

上市时间2010年

产品类型教育会议型

投影亮度3100流明

标准分辨

1024×768

投影对比

800:1

投影技术LCD

投影距离1.4-12.7米

镜头参数投影镜头手动聚焦/手动变焦

光圈范围F2.3-2.5

实际焦距f=18.82-22.60mm

变焦比 1.2倍手动变焦

灯泡参数灯泡类型超高压汞灯

灯泡功率230W

灯泡寿命5500小时

屏幕参数投影色彩1677万色

屏幕比例4:3,16:9

投影尺寸40-300英寸

接口参数

输入端子VGA×2

色差×1

S端子×1

复合视频×1

音频×2

功耗参数

扬声器1×7W

其他参数

菜单语言支持中文,支持19国语言

配件电源线,VGA线,用户手册,遥控器

体积345×245×94mm

重量 3.28kg

(二)视频展台

视频展台选用视讯GV8200 数字展台,其主要特点:

1/3”镜头,16倍光学变焦,8倍数码,85万像素,>650TV 线,图像冻结,同屏对比,自动聚焦,自动白平衡,正负片转换,镜像功能,9幅图片存储,VGA切换,VGA输出,2路视频切换,色彩调节,USB,臂灯和底灯均为LED长寿命补偿(双臂灯)

(三)中央控制器快捷PGMII中控主机

快捷PGMII中控主机PGMⅡ中控系统是CREATOR中控系统产品的最新杰作。它配置了主频达210MHZ的32位内嵌式处理器,内置了8M内存和8M存储FLASH,能高速运算复杂的逻辑指令,欢迎您来电咨询CREATOR快捷中控主机PGMII的详细信

息!CREATOR快捷中控主机PGMII的种类有很多,不同CREATOR 快捷中控主机PGMII应用范围也会有细微的差别, 快捷中控系统,随着以电脑为中心的多媒体技术的普及和提高,给会议工作带来了新的手段和方法,尤其是近几年,视频会议,远程教学等可视化信息技术在会议室领域得到广泛应用. 可编程中控,电教中控,矩阵,会议系统,功放,等智能会议室全线产品,提供全面解决方案和施工服务.彩色无线触摸屏,矩阵切换器,数字会议系统等,专业多媒体中控系统方案提供商-会议中控系统-多媒体中控系统-大屏.. 国内最早专业开发及生产多媒体中控系统、会议中控系统、大屏幕拼接系统、矩阵切换器、会议系统厂家之一,并是集中央控制系统,网络中控,AV矩阵切换器、VGA 矩阵切换器、RGB矩阵切换器,多媒体电教中控,多功能厅中控系统、智能会议系统、大屏幕... 中央控制系统,多媒体中央控制

系统,网络中控,数码中控,会议中控,会议系统,智能中控,会议室工程,多媒体电教室,多功能会议室,多媒体教室, CR-PGMII

快捷中控系统,可编程控制主机,多媒体中控系统主机PCMII,会议中控、多媒体中控、智能居家系统、数字家庭产品、会议中控系统原理什么是会议中控系统? 会议中控系统完整解决方

案一般由网络子系统、投影显示子系统、音响子系统、监控子系统、会议发言子系统、灯光效果子系统和中央控制子. 它的最大优点就是传输速度高,有效距离长,兼容性强,具有国际先进性的通讯方式。产品功能PGMⅡ可编程控制系统中控系统采用主频达210MHZ的32位内嵌式处理器,内置了8M内存和2M 存储FLASH,可高速运算复杂的逻辑指令,强大的内置可编程接口,使PGMⅡ可以控制几乎所有的外接设备(包括第三方设备),可实现一键发双代码等红外逻辑控制。支持3路CR-NET控制总线,可扩充达256个网络设备(如:触摸屏、调光器、电源控制器、音量控制器等)。可通过扩展以太网控制接口实现计算机远程控制。应用场合·指挥控制中心·大型多媒体会议厅·多媒体教室·高级别墅、酒店·智能家居产品特性·CR-PGMII配置主频达210MHz的32位内嵌式处理器,内置8M内存和2M存储FLASH,能高速运行复杂的逻辑指令。·提供开放式的可编程控制平台、人性化的中文操作界面和交互式的控制结构。·强大的内置可编程接口使CR-PGMII可以控制几乎所有的外接设备(包括第三方设备)。·用户建立自有的

红外代码数据库,也可以从CREATOR网站上下载最新的红外代码库,可实现一键发双代码等红外逻辑控制。·支持3路

CR-NET控制总线,可扩充达256个网络设备(如:触摸屏、调光器、电源控制器、音量控制器等)。·可通过扩展以太网控制接口实现计算机远程控制。·内嵌式红外学习功能。·2U 金属机箱设计,符合国际机箱标准,可安装于任何19英寸的机柜上。

(四)无线触摸屏ST-7000C

产品概述中控系统构

无线真彩触摸屏

中控系统配

显示尺寸: 7英寸, 65K色TFT LCD显示屏

分辨率: 640×480像素

处理器: 32位CPU, 200MHz主频

存储空间: 64M SDRAM, 32M Flash

触摸定位: 12位AD转换模块, 定位误差<0.5mm

用户界面: 用户可编程, 支持图片、图型、文字、3D/2D按键、

(五)无线接收器CR-RFA

无线接收器CR-RFA用于接收CREATOR无线触摸屏发射过来的控制信号,同时将信号通过CR-NET网络通信口传输到可编程中控主机上,控制相应的设备。· 接收CREATOR无线触摸屏发射过来的控制信号。· 将信号通过CR-NET网络通信口传输到可编程中控主机上,控制相应的设备。· 433MHz带宽传输控制信号,单向传输,直线传输距离达80米。· 通过主机供电。· 具备RS-232通讯接口。· 可调节ID码设置网络ID 地址。· 支持螺旋式接收天线接口。

(六)VGA矩阵DPTECH MTVGA-4*4

多媒体设计方案汇总

第一部分方案设计依据 一、需求分析: 1.教室主要用作上课的场所,还有小型会议、文艺节目的会演。 二、功能实现 1、视频效果光线明亮、清晰度高、对比度高、色彩还原好、分辨率1024*768 以上,屏幕无视角盲点,反射效果好,光均匀度达到90%。 2、声场不均匀度(中频 100Hz—6300Hz)≤8DB (低频 100Hz)≤10DB 3、系统总噪声级小于NR40DB 4、各点语言清晰度大于75% 5、保证视频、音频清晰度的条件下尽量保持视音源的原有色彩和音韵。本 系统设计选用了高性能指标的音视频设备和高品量的线材来完成这个系统工程。我们在这个系统工程里选用了国内、外著名知名品牌,并采用全封闭式的操作台保证所有设备的安全,其目的在于依靠著名的器材,高品质的先进设备,构筑最好的音、视频平台。 第二部分项目施工流程及施工工艺 一、施工流程 1、实地查看 2、施工图设计 3、系统配件备货 4、布线工程 5、安装调试 6、项目自检 7、工程验收 二、施工工艺 1、我们严格按照中华人民共和国所规定的施工布线标准 2、严格按照《多媒体布线工程施工验收规范》 3、控制台施工工艺及标准 4、电源负荷要求按照《民用建筑电器设计规范》 5、接地具体做法按照《民用建筑电器设计规范》。

三、施工立体图 第三部分项目执行周期 我们将派优秀技术人员,进驻施工现场实施该项目,我们提供的设备,货物提供周期迅速,集大量设备库存和多年大型工程安装的丰富经验,会大大缩短系统施工工期,使该系统能在贵院早日投入使用,不影响正常的上课教学。预计整个周期为20天左右。 第四部分设备性能分析 一、功能要求 授课、会议、研论、演示、放映、文艺会演。 二、技术指标 (一)投影机雅图LX645W 多媒体投影机选用雅图LX645W,其主要特点为: 型号LX645W 上市时间2010年

多媒体信息发布系统方案设计87760

数字媒体发布系统 设 计 方 案 ******公司 2011年

目录 第1章前言 (3) 第2章功能介绍 (4) 第3章系统介绍 (4) 第4章系统性能 (10) 第5章系统特点 (10) 第6章硬件设备技术规格 (18) 第7章数字媒体信息发布系统应用领域 (19) 第8章工程中安放位置: (20) 第9章本项目具体点位分布 (21) 第10章部分应用案例 ...................................................................... 错误!未定义书签。

第1章前言 数字媒体信息发布系统-W iseDisplay是专业的“分众媒体”播放系统,它独有的分布式区域管理技术真正实现了同一系统中不同终端区分受众的传播模式。通过该系统,用户可以轻松地构建网上多媒体信息发布和播放系统,提供高质量的多媒体服务。数字媒体信息发布系统-W iseDisplay将视频、有线电视、音频信号、PPT、FLASH、Word、Excel、图片信息和滚动字幕等各类组合的多媒体节目源通过网络传输到媒体播放端,然后由播放端将组合的多媒体信息在相应的显示终端设备上(如液晶、等离子、PDP、液晶电视、背投、LED等)播出。这种信息发布模式融合了多媒体信息的多样性和生动性,还能实现信息发布的远程集中管理和容的随时更新,使得新闻、图片、天气预报、通知等各类即时信息的随时插播成为可能,能够在第一时间将最新鲜的资讯传递给受众。 数字视频显示技术的进步,使得越来越多的液晶屏、等离子、背投甚至多屏幕拼接等大型显示设备被采用。这些显示设备一般都放置在比较重要的位置,为客户提供直观、生动的信息。但是如何充分发挥这些设备的功能,既能为客户提供快捷、丰富的实时公众信息(天气预报、交通信息、新闻、证券、彩票等),充分吸引客户的注意力,同时也能显示公告信息(政府、企业、公司形象宣传、服务/产品广告、企业的部信息等),创造最大的广告效益,这样的功能也是目前为止绝大部分独立的显示系统所不能解决的难题。 我公司推出的数字媒体信息发布(W iseDisplay)系统真正提供了实时公众信息和公告信息完美结合的系统发布平台,并实现信息的集中管理和统一播出的系统解决方案。W iseDisplay实现了数字化显示效果,在最大限度的吸引受众的同时,把产品信息或者公司文化理念传播给受众,使客户在投入最小资金的情况下得到满意的视觉表现力和信息管理功能。WiseDisplay 终将成为现代化企业、政府自身形象宣传及信息化管理的重要工具和手段。

多媒体教室方案设计

设 计 方 案 项目名称: 建设单位: 设计单位: 日期:

目录 第一章机房工程建设方案 (4) 一、前言 (4) 二、设计总则 (4) 三、机房现况 (6) 四、用户需求 (7) 五、设计方案 (11) 5.1 计算机中心机房 (18) 5.2 机房工程要求 (19) 5.3 机房装修装饰要求 (20) 5.4 供配电设备系统 (36) 5.5 照明设备 (43) 5.6 防雷接地 (44) 5.7空调系统 (47) 5.8 监控、入侵报警系统 (59) 5.9 综合布线系统 (62) 六、机房灾害防护 (65) 第二章设备配置清单 (67) 第三章设备验收方案 (69) 3.1 综合布线系统工程验收 (69) 3.2 天花板验收 (72)

3.3 地板验收 (72) 3.4 防雷及接地系统的验收测试 (72) 3.5 设备报验 (73) 3.6 设备安装测试 (73) 3.7 设备验收 (73) 第四章实施方案 (75) 4.1项目总体实施方案 (75) 4.2实施管理组织机构和人员 (76) 4.2.1项目人力资源管理 (76) 4.2.2项目围管理 (77) 4.2.3项目变更控制 (77) 4.2.4质量保证措施 (78) 4.2.5项目组织结构 (79) 4.3实施进度计划 (82) 4.4技术规和质量保证措施 (84) 4.4.1公司质量体系 (84) 4.4.2系统工程质量 (84) 4.4.3质量方针目标 (84) 4.4.4质量职责分配表 (84) 4.4.5工程质量保证依据 (85) 4.4.6质量保证措施 (86) 4.4.7工序质量检验和质量控制 (86) 第五章售后服务方案 (86) 1、免费送货上门 (86) 2、现场货物检验 (87) 3、免费保修及终身技术支持服务 (87) 4、快速的售后服务响应 (87) 5、售后服务方案 (89) 5.1专门的售后服务项目小组 (89) 5.2建立客户档案 (90) 5.3多种售后服务方案 (90) 6、售后服务制度 (93) 7、售后服务规 (94)

多功能厅多媒体设备规划设计方案

多功能厅多媒体设备规划设计方案 一、系统概述 随着社会的不断进步,科学技术的不断发展,现代化智能会议系统的应用越来越广泛,对会议室的功能整体要求也越来越高,从简单的扩声系统向多功能转变,既要能够举办各种类型的国际/国内会议、新闻发布会、学术研讨会、也要能举办高标准智能型演示会议为目标。 各系统整体规划和系统结构设计;根据要求对系统进行详细、专业的总体规划和设计。根据系统功能的要求,选定先进、成熟、实用、性能稳定可靠、便于维护和升级的设备。画出系统方框图,要考虑信号流的安排,作好信号流的切换、优先权安排等,并配齐有关设备等。根据设备组成情况,选择安装设备的机架及控制台,设计或选择有关的安装附件。确定控制中心室的位置、估算各种设备所需电源的容量,对机房的电源容量、位置以及信号接地和安全接地作出设计建议,并作出控制室设备的位置布局图。根据所选定的设备及工程实施中所需材料列出设备、材料清单和工程预算表。为使之符合使用要求,满足各种活动的需要,我们在设计时主要考虑了以下几点: 完整的功能设计; 系统合理灵活; 全部设备有用先进产品; 尽量选用高性价比产品; 具备独特的风格和气派; 建设一套语言表达清晰自然,设备先进、成熟、实用,性能稳定可靠,显示系统生动流畅的智能会议系统。 二、系统设计技术标准及规范 ★依据甲方口述要求; ★现场踏勘; ★音频扩声系统依照中华人民共和国国家行业标准: ☆GYJ25-86《厅堂扩声系统的声学特性指标要求☆GB50231-98《机械设备安装工程施工及验收规范》 ☆GB/14076-93《电影电视舞台灯具通用技术条件》 ☆GB50169《电气安装工程接地装置施工验收规范》

教学楼规划与建筑设计方案

教学楼规划与建筑设计 方案 第一章总体规划设计 一、设计概况 为切实贯彻落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》精神,确保我县在2015年6月前全面完成县级党校(行政学校)办学体制改革,提高办学水平,适应新时期大规模全方位培训干部工作的需要,党校整体搬迁已势在必行。以县委党校(县行政学校)整体搬迁为主,配套建设县群众路线教育基地、县研培中心、县农业技术学校整体建设,可以实现教学用房、教学设施、活动场地、后勤服务、师资力量资源共享,避免土地重复征用及相关设施场地重复建设,最大限度节约建设成本。 本项目为县柏溪镇城北新区26-3∕01地块东侧,建设用地面积13.31亩,约合8873平方米。拟建县委党校地上12层,地下2层。总建筑面积15600平方米,其中地上建筑面积10500平方米,地下建筑面积5100平方米,建筑高度为52.2米。 1、地理条件 县位于中国西南、盆地南缘,长江上游和金沙江、岷江下游“金三角”地区。县境地形以山地、丘陵为主,地势西南高东北低;气候宜人,雨量充沛,属中亚带季风气候区的盆地南气候型,县属小风区域,常年主导风向为西至西北方向。 2、基地条件分析 建设用地形状呈不规则多边形,宽约70米,长度在短边方向长约93米,在长边方向长约145米。基地最低高程302.96米,最高高程331.59米,基地最大高差为28.63米。南部、东部地势较高,由东南向西北方向地势逐渐降低,西北部最低,并在中部形成局部陡坡。用地东面与“金江丽城”廉租住房小区相连,北面与“北新国际”住宅小区相接,西面与幼儿园用地相邻,西北面连接与公共绿地,南面靠近城市规划道路。 3、建设规模 建设用地面积:8873平方米 总建筑面积:15600平方米 其中地上10500平方米,地下5100平方米 停车位共99辆 其中地面停车位31辆,地下停车位68辆 容积率:1.19 建筑密度:18% 绿地率:35.5% 二、设计依据 1、县住房和城乡规划建设局规划设计条件通知书 2、由业主提供的本工程任务文件与基地的电子地形图 3、现场踏勘所获得资料 4、《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) 5、《建筑设计防火规》(GB50016-2006)

多媒体教学系统设计方案

目录

前言 随着社会和现代科技的迅速发展计算机媒体正渗透着社会生活的各个角落。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系在时间上和空间上受到了极大限制,已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要;及传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题。通过智能化设计,将计算机多媒体教学系统技术,应用到的教学环境中,创造新的教学体系,整合教学过程,设计教学活动,以解决传统教学所在的负面问题。根据方面的要求和建设目标,通过系统集成,达到多媒体教学系统智能化的功能,本着经济适用,充分考虑系统的可扩展性和升级需要。保护投资商利益,注重经济、环境和社会效益的统一。 多媒体教学系统简介: 多媒体教学系统由计算机、、中央控制、实物展台、功放、音箱等设备构成;完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、碟片、各种实物、声音)的播放功能;实现多媒体电教室的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。 一、本系统设计说明 1、概述 当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得

了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。 随着现代化教学系统在各大院校的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要,集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。 我们非常感谢贵方给予我们参加本项目设计的机会,我们将本着诚挚、认真的态度,根据本项目及相关标准规范的要求,利用成熟先进的技术和我们丰富的工程经验,充分考虑整体系统的先进性、实用性、可靠性、兼容性、可扩展性、操作简易性、经济性提出切实可行的设计施工方案,以确保整个项目的顺利完成。 2、工程简介 学校多媒体教学系统是根据甲方的实际情况,充分利用现代化多媒体技术手段综合设备性能价格比组建,使学校的教学体系更上一个新台阶。 本工程项目采用“/交钥匙”工程总承包方式,即我们以工程总承包方式提供完整的全新设备,包括设计.制造.运输,安装施工、调试、验收及质量保证期内的维修等。 3、设计项目 ?多媒体教学系统。 ?线缆铺设配套 4、设计依据 1)设备生产厂家的专业设备资料; 2)长期从事工程设计、施工、维修所结累的专业经验; 3)有关设计标准规范: ●《智能建筑设计标准》(/T 50314—2000) ●《建筑智能化系统工程设计标准》(32/191-1998)

多媒体教室设计方案

多媒体教室弱电系统 一、概述 二十一世纪,信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来,这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制,已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且,传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。 目前,计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落,它将极大的提高人们的工作效率,改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。 多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段,是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。它将录相机、影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接,构成现代化视听教学环境。系统由教师根据执教内容集中控制,能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服了以往呆板的灌输形式,学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用,缓解了上课教师的劳动强度,大大提高了各种设备的利用率。本系统适用于学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、国际学术交流会、演示及娱乐等活动。如果与校园计算机和互联网相连,则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。 二、需求 根据虹桥幼儿园实际情况,以及经济实用性原则,考虑在虹桥幼儿园会议室安装一套固定的多媒体电教设备,另外配置一套移动式多媒体电教设备。从而满足虹桥幼儿园多媒体教学需求。

学校多媒体教室设计方案

学校多媒体教室、办公设备及计算机机房设 备采购项目 技 术 方 案 (计算机机房篇)

第一章需求分析与网络建设目标 第一节概述 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。即将到来的21世纪,科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响。加快初高中及高等学校信息技术教育的步伐已成为当务之急。 展望新世纪,信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。互联网的发展,不仅将改变人们的工作和生活方式,也将改变教育和学习方式。今天,全球互联网上网用户人数已达3亿,比1994年的300万人整整扩大了100倍,网页达30亿页,每天还在以300万页的速度增加。信息技术极大地拓展了教育的时空界限,空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟大学等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻,人们听取世界高水平教授课程的要求已经或正在实现,学习选择的自由度大大提高,因需学习、因材施教真正成为可能;学术交流空前繁荣,合作研究在全球范围内展开,信息生产、传播和应用日新月异地高速发展;现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力;传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。正是在这样一种环境下,教育部、提出了建设加快建设初高中校园网的工作,必将会推动我国教育事业的蓬勃发展,同时也会给学校的教育工作带来巨大的机遇与挑战。面对现实,只有抓住机遇,迎接挑战,加快学校的信息化建设,

建筑设计方案成果深度要求

申报建设工程规划许可证设计成果要求 建设工程规划许可证设计成果内容主要包括建设工程设计说明、效果图、总平面图(含平面定位图、竖向规划图)、单体建筑各层平面图、立面图、剖面图以及公示图件小样等。 设计成果包括纸质成果及相应的电子数据,纸质成果应装订成册,加盖设计单位资质章,设计人、审核人在纸质成果上签字。电子数据中的设计说明应采用WORD格式(*.doc),图纸采用CAD 格式(*.dwg), 图片采用*.jpg格式。 建设工程规划许可证设计成果应符合国家相关法规、标准、规范的规定,对成果各组成部分的内容及深度作如下要求: 1、建设工程设计说明 包含项目概况与现状分析、设计依据、设计构思、规划布局与功能、交通组织、竖向、消防、户型、日照分析、纵横断面、管线综合、排水防洪、建筑与周围环境的相互关系、建筑造型、立面材质与色彩、建筑节能以及相关经济技术指标等内容。 2、效果图 包含鸟瞰图以及主要建筑至少两个主要立面的效果图,特殊项目还需绘制沿街透视图。 效果图须与设计方案对应一致,能够体现申报建筑和相邻现状建筑的景观关系,真实反映建筑材质与色彩。 3、总平面图 (1)总平面:标明图名、指北针、比例尺(应为1:500或1:1000)、图例以及主要技术经济指标表(包括用地平衡表、经济技术指标表、公共服务设施配建表、套型面积统计表、建筑面积明细表),制图单位应为“米”,同时项目周边的地形须反映现状。 标明道路红线、河道蓝线、绿化、高压线走廊、市政设施及文物古迹保护范围等规划控制线及相应宽度;标明项目内组团道路、宅间小路、项目出入口、台阶、挡土墙等。 标明用地边界以及各类建筑或市政管线的平面形式、用途、层数,对规划住宅顶层设置阁楼或跃层的应予以标明;结合公共服务设施配建表,标明各类公共服务设施的编号、位置和用途;标明环境绿化、地面铺装、建筑台阶、无障碍设施、雨蓬、顶部造型等;标明市政管线的检查井、杆塔及交叉、节点位置,标明地下人防设施、通风口、采光井的位置。

多媒体教室设计方案(00002)

多媒体教室设计方案

多媒体教室 设 技 方 案

目录 (2) 第一章项目分析 (5) 项目 (5) 第二章项目设计 (5) 2.1设计思想 (5) 2.2设计原则 (6) 2.3设计重点 (7) 2.5设备选型 (8) 2.5.1教师机 (8) 2.5.2学生机 (9) 2.5.3交换机 (9) 2.6综合布线 (11) 2.6.1依据标准 (11) 2.6.2工程规范 (12) 2.6.3工作区子系统 (13) 第三章项目系统功能特点简介 (13) 3.1计算机教室系统综述 (13) 3.1.1计算机教室系统特点: (13) 3.1.2计算机教室系统布局、布线图(以 标准教室尺寸、40台机子为例) (14) 3.1.3网络拓扑图 (16)

3.1.4多媒体网络教室软件 (17)

第一章项目分析 项目 项目名称:计算机多媒体网络教室 项目要求:教师机、学生机一套多媒体教学软件、投影机、投影幕布、多媒体中控系统、音频设备、摄像头监控系统及其他网络设备组成一个具 有超强安全、可靠稳定、简易维护的多媒体网络系统。主要用于日 常的计算机教学,它利用网络的资源共享特点和网络教学平台的各 种辅助手段,辅之以多媒体部件,达到在局域网、教育城域网、国 际互联网上传输多媒体信息的目的。 建设目标:建设好的微机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能,可 以图文并茂、情景交融;借助计算机网络,可将教师的屏幕画面(课 件内容)示范给所有(或被选择的)学生,并可以监看、控制、转 播学生机画面,实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现 双向课堂教学。并通过与学校网管中心的联接,能达到在局域网和 国际互联网上传输多媒体信息的目的。使教师的想象力可以在利用 系统提供的大量相关资料及自身的教学经验的基础上得到最大程度 的发挥,从而提高教学质量和效益。 第二章项目设计 2.1设计思想 计算机教室是校园网建设中最重要的一个组成部分。因此必须以系统科学的方法来进行设计和建设,为此,我们列出校园网总体建设思想,为学校以后建设校园网打下良好的基础。 总体规划分步实施:受资金状况和技术应用的局限,很多学校还无法做

多媒体教室设计技术方案

教学楼多媒体教室 设 计 方 案 目录

一、方案设计说明 设计方案包括讲解课件及内容服务器系统、教育应用级投影机系统、多媒体讲台及中央集中控制系统、音响扩声系统等。其中,设计的指导思想是系统可靠、技术先进、功能完备,易操作性强。同时在满足使用要求的基础上尽量保证经济性。具体说要满足以下要求: 1.可靠性: 保证系统具有高可靠性,具备一定的抗干扰及容错能力,误操作的纠正能力。软硬件功能模块标准化,便于数据可靠传递。 2.先进性: 保证系统及单元选用最新的成熟技术,力争新增设备十年内不落后。保证系统总体水平达到国内领先水平。 3.易维护性: 保证系统具有自检和错误报警提示功能;系统各单元故障排除快速简捷;保证主机和备件的通用性、互换性。 4.易操作性: 系统便于掌握,简便直观,一键式操作,方便老师课堂上课。保证系统易于扩展、升级。 5.经济性: 在保证先进性、可靠性和易用性的前提下,系统还要有较好的经济性,使整个系统有较高的性能价格比。 6.可扩展性:

在今后的设备与功能不断发展的前提下, 系统在不改变基础建设的前提下,费用支出少甚至不用支出而能实现所需功能.为以后的发展打下坚实的基础. 我们设计的目标是,具有前瞻性,体现当代高科技成果的结晶。在升级的过程中不用追加更多的投资,以保护用户的利益。系统具有强大的控制与管理功能,可以与其它音视频和计算机系统相连,进行多种形式信息的沟通。 二、系统设计标准 普通型: 投影机与幕布距离:≥4米 播放环境:阴暗,窗户加装遮光布 隔音要求:可安装隔音墙,以提高音效 座位台阶:前后排台阶升起高度一般为300~390mm 座位布置:每排排距,简装版为≥1050mm;标准版 为≥1100mm 满足整个系统的要求下划分,本次多媒体教室应用系 统由如下子系统组成: 1、专业投影幕布及教育应用级投影机系统 高亮度,超高对比度,有效提升课堂质量。 2、讲解课件及内容服务器系统 超大内存,存储大量教学资料 3、多媒体讲台及中央集中控制系统 采用先进设计理念的多媒体智能讲台,外形设计美观、大方、高雅,使得整个教室更具现代科技感和时尚美,有效提升学校的档次。 智能讲台带智能中央集中控制系统,老师站在讲台上即可对教室内的教学设备进行控制,如控制投影机开关机、视频切换、音量调节、灯光控制等,真正实现“所见即能控”,提高老师的上课效率,减少控制室内设备所需的时间和 遇到的烦恼。

规划设计方案中应含的图和规划设计一般步骤

控制性详细规划图志成果及深度要求和规划设计一般步骤 一、控制性详细规划图志成果及深度要求 (一)规划篇 1区位分析图:标明规划用地在城市中的地理位置,与周边主要功能区的关系 2、交通及周边分析图:规划用地周边重要的道路交通设施、线路及地区可达性状况 3、现状分析图: 标明土地利用现状、建筑物状况、人口分布状况、市政公用设施现状。 (1)土地利用现状包括标明规划区域内各类现状用地的范围界限、权属、性质等,用地分至小类。 (2)人口现状指标明规划区域内各行政辖区边界人口数量、密度、分布及构成情况等。 (3)建筑物现状包括标明规划区域内各类现状建筑的分布、性质、质量、高度等。 (4)公共服务设施、市政用地设施现状标明规划区内及对规划区域有重大影响的周边地区现有公共服务设施(包括行政办公、商业金融、科学教育、体育卫生、文化娱乐等建筑)类型、位置、登记、规模等,道路交通网络、给水电力等市政工程设施、管线的分布情况等。 4、现状优劣势分析:地块现状对开发的优势与劣势 5、结构分析图:地块各类型建筑物的分区 6、总平面图:根据分区布置总平面,位置示意 7、道路分析图: 在现状地形图上,标明规划区内道路系统与区外道路系统的衔接关系,确定区内各级道路红 线宽度、道路线形、走向,标明道路控制点坐标和标高、坡度、缘石半径、曲线半径,重要交叉口渠化设计;轨道交通、铁路走向和控制范围;道路交通设施(包括社会停车场、公共交通及轨道交通站场等)的位置、规模与用地范围。 8、景观分析图:主要景观节点位置和景观意向 9、高度分析图:各建筑物的层数或高度 10、日照分析图:满足地块所在地的日照要求的分析图 11、公共服务设施规划图: 标明公共服务设施位置、类别、等级、规模、分布、服务半径,以及相应建设要求。 12、主要尺寸标注图:小区内需要标注的主要尺寸和坐标 13、空间意向图: 表达城市设计构思与设想,协调建筑、环境与公共空间的关系,突出规划区空间三位形态特 色风貌,包括规划区整体空间鸟瞰图,及重点地段、主要节点立面图和空间效果透视图及其他用以表达城市设计构思的示意图纸等。 14、供水工程规划图: 标明规划区供水来源,水厂、加压泵站等供水设施的容量、平面的位置及供水标高,供水管线走向和管径。 15、排水工程规划图: 标明规划区雨水泵站的规模和平面为止,雨水管渠的走向、管径及控制标高和出水口位置; 表明污水处理厂、污水泵站的规模和平面位置,污水管线的走向、管径、控制标高和出水口 的位置。 16、供热、燃气规划图: 标明规划区气源来源,储配气站的平面位置、容量规模,燃气管道等级、走向、管径。

多媒体视频会议系统项目设计方案

多媒体视频会议系统项目设计方案 系统总述 在科技与社会飞速发展的今天,人们在日常生活和工作中接触的信息量越来越大,因此人们之间的信息交流和沟通也就变得越来越频繁,越来越重要。而当今商务谈判、学术交流、产品演示、来宾会见、单位会议等等都需要通过各种现代化音响、视频等多种多媒体设备实现。此外,随着计算机、通讯、网络、多媒体监控等技术的快速发展和应用,会议室可以与远方的会议室连接起来,召开或参加远程视音频会议。人们的要求越来越高,简单的会议室已无法满足客户对高效率会议环境的要求,所以先进的会议环境控制系统是当今各行业会议室的必备系统。基于各种现代化资讯交流的需要,智能多媒体会议作为一贯使用的解决方案便显得犹为重要。 一只麦克风两只喇叭就能开一场大会,这是多少年以来一直延用的会议模式。然而在人类的思想交流过程中,据专家研究论证:有效信息55%~60%依赖于视觉效果,33%~38%依赖于声音,只有7%依赖于文字容。所以仅仅单纯地用声音来表现,是远远不能满足现代会议的要求。现代会议要求简洁明快地表达自己的意思,生动清晰地展示自己的产品,更要易于控制节奏多变的现场环境等。用专业化的语言阐述以上的容就是:现代会议需要高质量的音频信号,高清晰的视频动态画面,准确无误的数据表达及简单实用的控制系统。 现代智能会议室的设计,通常选用先进的多媒体电脑系统、高亮度和高清晰度的大屏幕投影显示系统、高音质的音响系统、各类专业化的视频设备,通过全自动的集中控制系统,经网络连接,模块化地将它们集成为一体,构成多种设备声像合一的效果,满足现代化会议室各种智能化要求,达到提高会议质量和效率的目的。

第一部分系统需求分析 1.1需求分析 智能多媒体会议室应包括投影显示系统,音频扩声系统,环境灯光系统,音视频、计算机信号切换系统,并需要实现对以上各系统进行全面、自动化、智能化控制,实现各环境同步或独立操作。 在达到智能多媒体会议室的功能基础上,应和征费局现有的大屏幕电视墙系统、征费报表系统、财务软件等实现互连,通过征费局的部局域网或专用网络方便的浏览大屏幕的容和通过一定授权,浏览相关数据报表等,方便领导在会议期间对本局的相关工作面做综合性的讨论。 本系统具有很好的扩展性,在条件成熟的时候,能够很方便的通过增加相应远程电视会议设备,使整个征稽系统可以足不出户召开全省围的远程电视会议。 1.2 系统设计原则 本系统设计时遵循如下原则:“功能强大、稳定可靠、操作方便、经济实惠、集成性高、兼容性和扩展升级性强”。 1.3 系统设计要求 系统分析主要介绍系统建成后能完成的功能和要达到的目标,系统方案实现则是提出具体的方案来实现这些功能和目标。我公司在与客户充分交换意见,明确客户需求的基础上,结合国外最新发展趋势,国智能化多媒体会议室会议系统建设的特点,以及我公司在本行业中积累的丰富经验,对本多媒体会议系统建设做如下建议。

多媒体教室设计方案

多媒体教室系统设计方案 2015.12.10

目录 一、系统概述 (3) 1.1工程建设目标 (3) 1.2系统设计原则 (3) 二、系统详细设计方案 (4) 2.1壁挂式多媒体教学系统概述 (4) 2.2多媒体教室系统组成 (5) 2.2.1 控制系统 (6) 2.2.2 显示系统 (7) 2.3系统功能特点 (7) 2.4安装示意图 (10) 三、设备报价清单 (11)

一、系统概述 1.1工程建设目标 此次工程项目是承担多媒体教室系统的设计、施工。教室总面积大约为80平方,设计原则以能最方便的进行多媒体教学为目标。 1.2系统设计原则 先进性原则 采用的系统结构应该是先进的体系结构,和系统使用当中的科学性。整个系统能体现当今多媒体技术的发展水平。 实用性原则 能够最大限度的满足实际工作的要求,把满足用户的业务管理作为第一要素进行考虑,采用集中管理控制的模式,在满足功能需求的基础上操作方便、维护简单、管理简便。 可扩充性、可维护性原则 要为系统以后的升级预留空间,系统维护是整个系统生命周期中所占比例最大的,要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。 经济性原则 在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下,通过优化设计达到最经济性的目标。

二、系统详细设计方案 2.1壁挂式多媒体教学系统概述 壁挂式教学系统以其高实用性,高整合性,高互动性,可扩展性,高稳定性等性能作为新一代多媒体的组成部分。 高经济性 无需专用房间,无需工程施工,无需专门培训,无需专人维护,节约建设资金! 根据普通中小学的实际特点,随身携带、灵活机动!完全替代“投影+笔记本+功放音响+电子讲台”等传统复杂教学模式,只需一台设备,即可满足多媒体教学需求!是所有学校买的起、用得起的新一代革命性替代产品。可根据学校实况决定购买数目,并可随时扩大建设规模。 可扩展性 可升级网络集中管理。 可升级为无线伺服服务器。 高整合性 应用短焦投影技术,老师从此不再为遮挡投影机光线而烦恼。 可集成互动电子白板,使单向授课变为互动教学。 满足常规的多媒体教室功能要求,将功放、音响、电脑等多媒体设备高度集成,无需电子讲台、液晶显示器等设备占据宝贵的教室空间,干净整洁! 高安全性 吊装式使用,所有设备都在钢制外壳内,机体封闭化设计,从此不用必担心配件的安全防盗问题。 老师接触的都是弱电设备,从此远离危险的强电。

多媒体教室设计方案

多媒体教室 设 技 方 案

目录 (1) 第一章项目分析 (3) 项目 (3) 第二章项目设计 (3) 2.1设计思想 (3) 2.2设计原则 (4) 2.3设计重点 (5) 2.5设备选型 (6) 2.5.1教师机 (6) 2.5.2学生机 (6) 2.5.3交换机 (7) 2.6综合布线 (9) 2.6.1依据标准 (9) 2.6.2工程规范 (10) 2.6.3工作区子系统 (11) 第三章项目系统功能特点简介 (11) 3.1计算机教室系统综述 (11) 3.1.1计算机教室系统特点: (11) 3.1.2计算机教室系统布局、布线图(以标准教室尺寸、40台机子为例) (12) 3.1.3网络拓扑图 (14) 3.1.4多媒体网络教室软件 (15)

第一章项目分析 项目 项目名称:计算机多媒体网络教室 项目要求:教师机、学生机一套多媒体教学软件、投影机、投影幕布、多媒体中控系统、音频设备、摄像头监控系统及其他网络设备组成一个具有超 强安全、可靠稳定、简易维护的多媒体网络系统。主要用于日常的计 算机教学,它利用网络的资源共享特点和网络教学平台的各种辅助手 段,辅之以多媒体部件,达到在局域网、教育城域网、国际互联网上 传输多媒体信息的目的。 建设目标:建设好的微机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能,可以 图文并茂、情景交融;借助计算机网络,可将教师的屏幕画面(课件 内容)示范给所有(或被选择的)学生,并可以监看、控制、转播学 生机画面,实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现双向课 堂教学。并通过与学校网管中心的联接,能达到在局域网和国际互联 网上传输多媒体信息的目的。使教师的想象力可以在利用系统提供的 大量相关资料及自身的教学经验的基础上得到最大程度的发挥,从而 提高教学质量和效益。 第二章项目设计 2.1设计思想 计算机教室是校园网建设中最重要的一个组成部分。因此必须以系统科学的方法来进行设计和建设,为此,我们列出校园网总体建设思想,为学校以后建设校园网打下良好的基础。 总体规划分步实施:受资金状况和技术应用的局限,很多学校还无法做到一步到位。或使安装了某些系统也利用不起来,因此要分步实施。但 分步实施一定要在总体规划的前提下进行,如果缺乏了总体规划,系统

某学校建筑设计方案设计说明

南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程方案设计说明 总论: 一、项目背景: 大力发展南宁市职业技术教育是南宁市“十一五”规划的重要内容,也是南宁市贯彻全国、全区、全市职业教育会议精神的重要举措。2006年~2010年,是南宁市全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的发展阶段,也是南宁市实现现代化的奠基时期。中国——东盟自由贸易区的建设和泛珠三角区域合作平台的构建,为教育事业提供了良好的发展机遇,面对新形势的教育发展要有新思路,教育改革要有新突破,教育工作要有新举措。为进一步实现南宁市教育跨越式发展,根据《南宁市人民政府关于大力发展职业教育的决定》(南府发[2006]60号)、《中共南宁市委南宁市人民政府关于加快发展教育事业的决定》及“十一五”规划,南宁市教育局在教育事业“十一五”发展规划中明确提出:“大力推进南宁二中、三中、宾阳中学和市一职校、六职校、横县职校快速发展,使其成为立足首府、服务广西、面向东南亚的全国一流名校”。 二、建设单位简介: 学校现有十五个专业,骨干专业是计算机应用、文秘、制冷空调、电子商务等。南宁市第六职业技术学校始终把德育工作做为学校的首要任务,从中等职业学校的特点出发,培养富有个性和创造精神的复合型人才,多年来,学校全面贯彻党的教育方针,勇于改革、大胆创新,成绩斐然。由于面向市场办特色专业,培养综合能力强、基本素质高的学生,每年的毕业生就业率都达到96%以上,毕业生以扎实的知识和良好的技能奋战在生产和服务的第一线,为振兴南宁和广西的经济做出了积极的贡献。 三、设计依据: 1、关于南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程立项的批复(南发改社会[2008]106号 2、南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程项目建议书 3、南宁市第六职业技术学校委托书和设计要求。 4、南宁市第六职业技术学校仙葫校区一期工程地形图 5、南宁市第六职业技术学校仙葫校区总平面方案审核意见(NNJYJ[2008]JJXM/1126-2号) 6、《中小学建筑设计规范》GBJ99-86 7、《城市普通中小学校宿建设标准》编制单位:中华人民共和国教育部 8、《南宁市中等职业学校攻坚方案》(南办发[2008]109号) 四、设计规模: 南宁市第六职业技术学校仙葫校区规划总用地为300亩,建设总面积为70027.0㎡。分两期开发建设,一期已取得土地证的建设用地约140.7亩,二期后续计划征地160亩,手续正在办理中,有关部门设想与一期接壤。建成后符合《南宁市中等职业学校攻坚方案》(南办发[2008]109号)规定:生均建筑面积均20㎡,生均占地50㎡,可容纳全日制学生规模3300人。

多媒体教室设计方案(DOC)

@ 多媒体教室系统设计方案 % 目录 一、系统概述 (3) 工程建设目标 (3) 系统设计原则 (3) # 二、系统详细设计方案 (4)

壁挂式多媒体教学系统概述 (4) 多媒体教室系统组成 (5) 控制系统 (6) 显示系统 (7) 系统功能特点 (7) 安装示意图 (10) 三、设备报价清单 (11) ^

一、系统概述 1.1工程建设目标 此次工程项目是承担多媒体教室系统的设计、施工。教室总面积大约为80平方,设计原则以能最方便的进行多媒体教学为目标。 1.2系统设计原则 先进性原则 采用的系统结构应该是先进的体系结构,和系统使用当中的科学性。整个系统能体现当今多媒体技术的发展水平。 实用性原则 能够最大限度的满足实际工作的要求,把满足用户的业务管理作为第一要素进行考虑,采用集中管理控制的模式,在满足功能需求的基础上操作方便、维护简单、管理简便。 可扩充性、可维护性原则 要为系统以后的升级预留空间,系统维护是整个系统生命周期中所占比例最大的,要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。 经济性原则 在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下,通过优化设计达到最经济性的目标。

二、系统详细设计方案 2.1壁挂式多媒体教学系统概述 壁挂式教学系统以其高实用性,高整合性,高互动性,可扩展性,高稳定性等性能作为新一代多媒体的组成部分。 高经济性 无需专用房间,无需工程施工,无需专门培训,无需专人维护,节约建设资金! 根据普通中小学的实际特点,随身携带、灵活机动!完全替代“投影+笔记本+功放音响+电子讲台”等传统复杂教学模式,只需一台设备,即可满足多媒体教学需求!是所有学校买的起、用得起的新一代革命性替代产品。可根据学校实况决定购买数目,并可随时扩大建设规模。 可扩展性 可升级网络集中管理。 可升级为无线伺服服务器。 高整合性 应用短焦投影技术,老师从此不再为遮挡投影机光线而烦恼。 可集成互动电子白板,使单向授课变为互动教学。 满足常规的多媒体教室功能要求,将功放、音响、电脑等多媒体设备高度集成,无需电子讲台、液晶显示器等设备占据宝贵的教室空间,干净整洁! 高安全性 吊装式使用,所有设备都在钢制外壳内,机体封闭化设计,从此不用必担心配件的安全防盗问题。 老师接触的都是弱电设备,从此远离危险的强电。

建筑设计方案审核注意事项

建筑设计方案审核注意事项 一、报建基础材料审查内容 1、房地产开发公司营业执照、期限;(每年年审) 2、发改委立项、备案证及时间、规模;(2年有效期) 3、用地规划许可证及设计条件、时间;(1年有效期) 4、土地使用证; 5、北海城市信息中心规划指标核算书; 6、电子文件内容是否齐全; 二、其他方面审查内容 1、项目的性质是否与土地性质相符; 2、建筑安全鉴定意见书须明确建筑的结构安全及使用安全方面的内容,并有注册结构建筑师盖章; 3、临时围墙及售楼部须有无条件拆除的保证书; 4、文本需有设计单位的签字盖章; 5、是否为专家评审会项目; 6、区外设计单位需到建委登记备案; 三、方案文本审查内容 A、总平面规划审查内容 2、规划用地面积、尺寸、坐标、是否与核发的用地界线图相符; 4、用地与周边道路关系是否表达清楚(标出周边道路名称、宽度); 5、标注的尺寸是否完善(退红线、间距、道路宽度、建筑的尺寸),主要尺寸要求在用地范围外标注; 7、建筑密度、容积率是否符合设计条件要求; 8、建筑退红线、间距、高度是否符合设计条件要求; 9、停车位是否符合设计条件要求,停车场的布置是否合理及符合规范要求; 10、机动车出入口是否符合设计条件要求; 12、是否按设计要求中的其他要求事项配套相应的设施;

修规及建筑方案审核注意事项 一、文件审查 1、对照修建性详细规划图纸、文本要求审核内容是否完善,表达是否清晰 2、用地外的道路按实际或规划断面判断 3、不得对用地外做规划 二、尺寸的审核 1、用地界线是否准确 2、建筑退道路红线是否足够 3、建筑退用地红线是否足够 4、地下室后退用地红线是否足够 5、建筑后退城市水系大于20米 6、建筑与周边已建建筑日照间距 7、建筑之间的日照间距 三、指标的审核 1、对照设计条件、审查容积率、绿地率、建筑密度、机动车位、非机动车位指标 2、对照用地性质,审查总平、建筑平面标注内容,特别是非商业用地指标的配套商业、旅馆业用地标注的产权式酒店、酒店公寓、工业用地的办公、宿舍比例 3、设计条件特别注明的条件,如配建广场绿地等指标、建筑面积比例 4、配套设施面积,如物业用房(按总建筑面积的2‰计)、社区服务中心、幼儿园等,配套活动场地、垃圾收运点。商业配套对外公厕。大型小区自行配建变电设施。 四、交通的审核 1、出入口位置是否合适,距城市道路交叉口的位置,向低等级道路开口 2、小区内地下车库出入口位置是否合适 3、北海大道、西南大道等道路临街不得布停车位

建筑方案设计说明(案例)

柘城·万洋城方案设计说明 一建筑设计篇 一、项目概述 项目名称:柘城·万洋城 选址: 项目位于柘城县,南面为学苑路,东面为九华山北路,西面为太行山路,北面为玄武湖路。整体地理位置非常优越。 规划建设用地面积:总用地面积109809.2平方米(约164.7亩),实际用地面积97122.99平方米(约145.68亩)。 使用性质:商业用地 建设规模:建筑实际面积约为110840.39平方米。 二、设计依据 1.根据甲方提供的用地现状图(含道路红线等规划要求) 2.《总图制图标准》(GB 50103-2010) 3.《建筑设计防火规范》(GB50016-2014) 4.《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) 5.《商店建筑设计规范》(JGJ48-2014) 6.《公共建筑节能设计标准》GB50189-2015 7.《城市道路和建筑物无障碍设计规范》50763-2012 8.《全国民用建筑工程设计技术措施》(规划·建筑)(2009版)三、总体定位及规划 空间设计的新特点: 1.商业空间步行化 为减少机动车交通对购物活动产生的干扰,商业空间步行化,即将一定范围的商业空间辟为步行空间,禁止机动车通行,从而提高商业活动的安全性和便捷性。 2.商业空间室内化 商业空间室内化是利用屋顶的覆盖功能,将步行商业活动引入室内,并通过人工环境控制,减少不良自然条件对步行活动的影响,从而创造舒适的购物环境。 3公共空间社会化 商业建筑的公共空间越来越受到重视,在公共空间中加入更多的社会活动,可以增加商业空间的价值,整体打造双首层商业,通过东西轴线、南北轴线、中心广场、及区域广场的整体设计。整个市场流线四通八达、有场有市,更利于专业市场业态需求,形成柘城新的城市中心,商业地标。 本项目充分利用基地周边资源,采用因地制宜的布局方式和人性化的结构特征,打造优美的城市景观,为投资商、消费者等提供亲切宜人的空间感受。 通过对周边已形成的城市资源的研究,抓住与城市紧密衔接的切入点,是本设计规划结构的基础。交通、景观资源等元素的叠加、重组,构成了该设计的基本格局。人车分流,建立通畅安全的步行空间。 四、功能分区与平面组成 总平面布局围绕轴线、广场、街市展开,以提升广场的商业价值及营造良好的空

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