学校防地震逃生演练应急预案

孙疃中学防地震逃生演练应急预案

一、指导思想：

落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。

二、防震应急领导小组：

组长：赵锋

副组长：张凤乾许光张松华王同华

应急办主任：李玉

成员：王永白宗杰

牛孝武朱金学

任东亮赵峰

任百金（医生）

高一全体班主任

三、演练要求：

1、演练时间：2017年5月12日下午4：00-5:00

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（学校操场）。

3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。

6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。

7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点：操场。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本

年级各班人数及教师人数后，报告校长。

四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序：

强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、地震时室内、外避险

听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。

2、紧急疏散避险

等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。

要有顺序地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间。等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后。

六、临震应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，时掌握各种情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。

6、各项物资准备。

七、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震应急领导小组成员立即赶赴学校，其他在校防震应急领导小组成员必须在震后5分钟内在本校操场集合待命。

2、各防震应急领导小组成员在校长统一组织指挥下，

迅速组织人员参加本校抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时行政值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

2、积极协助政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

3、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总向上级汇报。

濉溪县孙疃中学

2017年5月10日

防地震应急预案

防 地 震 应 急 预 案 1 / 6 防地震应急预案 为确保在破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生时，校园能够快速、 有序、高效地实施应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人

民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合校园实际，制定本预案。组织机构一、应急工作小组（ 1）预警 信息组 随时掌了解震情及发展趋势；职责：收集 整理各类地震信息资料。 握应急处置工作进展情况，分析研究，编写震情通报，为领导决策提供依据，上情下达，下情上报。（ 2）救灾抢险组职责：负责事故现场的警戒，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻止无关人员进入危险 区，配合医疗、公安、消防部门施救，地震发生时，协助寻找和营救伤病员，拨打 120，对伤者进行抢救，并迅速采取有效措施，尽力减少伤亡和损失。）宣传组（ 3 组织、指导全校防震抗职责：充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，震知识 不断提高广大广泛开展地震灾害中的自救 和互救训练，的普及教育， 师生防震抗震的意识和基本技能。（ 4）后勤保障组 及时检工具、设备物资的供应。职责：负

责车辆调动，人员调集， 查监测学校饮用水源、食品卫生，控制疫情和传染病的流行。 5）治安保卫组（ 职责：负责学校治安管理；组织力量打击在特殊情况下的不法行为；负责救灾物资的保卫和学校重要部门和重点部位的保卫 等工作。二、全预防措施安、建立地震灾害突发事件预警系统，专人负责日常信息的收集，关注地震情报1 预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对，以期将损失降低到最小程度。、严格执行值班、报告制度。强化值班制度，公布值班电话，白天，夜间值班2 电话应小时有人值班，领导小组成员的移动电话应保持随时开机，24 设专人责任看守，保证通讯 2 / 6 畅通。指定专人负责日常信息的收集，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应付，以期将损失降低到最小程度。 3、建立突发事件应急抢险队伍及物资储备库。由多方组成的抢修队伍，随时待命，准 3 / 6

学校地震安全逃生演练实施方案

学校地震安全逃生演练实施方案校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大师生生命财产安全，增强学生自救意识，学校决定开展应急逃生疏散演练。 ???????一、成立地震安全逃生演练机构 ???????1、领导小组： ???????组?长：廖昌军 ???????副组长：宋元宝、王世杰 ???????成?员：李国军、王康、辖区学校校长、班主任

???????2、指挥小组： ???????总指挥长：李国军 ???????各学校指挥长：王康、辖区学校校长???????3、逃生引导小组： ???????组长：王世杰 ???????成员：陆新珍、谭明珍、李国梅、王兴祥???????4、楼梯纪律维持小组： ???????组长：王康 ???????成员：贺敏、罗军、江明玉、张茹

???????5、救生小组： ???????组长：王康 ???????成员：孙晓燕、黄全美、关子君???????6、演习观评小组：???????组?长：廖昌军 ???????成员：宋元宝、谢组荣、孙开勇???????? ???????二、教室地震学生逃生演练方案

???????1、逃生演练总指挥为：王康。 ???????2、班主任具体负责本班逃生情况，负责逃生后疏散到操场 上学生人数的清点工作及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学 生根据座位情况及其他实际情况，制定符合本班级的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，所 有班主任、教师方可撤离。逃生到操场上的学生，要立刻找到本班 位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后在总指挥处报。 总指挥做好逃生记录（详见逃生情况登记表）。 ???????3、地震安全逃生演练技术要领：第一次警报声响起后，全 体学生迅速蹲在桌下，第二次警报响起后，安全起立，迅速疏散。 负责把持前后门的同学要及时将两门打开，班主任及时将本班学生 有秩序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他 细节（如逃生的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等），楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。各班按前后顺序一分为二，前排从 前门撤离，后排从后门撤离（撤离时，先把门固定住）。到楼梯口时保持安静，听从指挥，一排靠扶手、一排靠墙壁，以最快的速度， 不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及 时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。演练时各班

地震灾害应急预案.

经锡高速公路（赤峰境内） 第二高级驻地办 地震灾害应急预案 秦皇岛保神交通建设监理有限公司 经锡高速公路（赤峰境内）第二高级驻地办 二○一四年七月

经锡高速公路（赤峰境内）第二高级驻地办 地震灾害应急预案 为确保在破坏性地震发生时，应急工作高效、有序的进行，最大限度的减轻地震造成的灾害，保障财产和员工的生命安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》结合实际，特制定本预案。 一、地震应急处理领导小组 组长：丁国田 副组长：王佳平陈继奎 成员：朱庆辉吴利建王欣高宁张向云张国星发生突发事件时在小组组长、副组长成员到达之前，由值班员负责处理。 主要职责：负责组织协调，综合处理抗震救灾有关事宜；掌握震情和灾情，随时向上级汇报，向工作组通报；筹集、调拨救灾经费和救灾物资；负责处理日常事务。 二、各组任务和职责 （一）抢险救灾组 负责人：丁国田 1、迅速集结人员和器材，抢救被埋压人员； 2、及时运送重伤员和调配救灾物资； 3、震后第一时间迅速关闭电源、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其他灾害。

4、抢修供电、供水、供气等管线和设备； 5、保证通信网络设备的畅通，确保能够随时接受和发布信息。（二）医疗救护组 负责人：王佳平 1、准备充足的药品、器械和设备； 2、根据领导小组命令，立即进行现场救护； 3、根据灾情情况，部署救护力量，妥善安置重伤员 （三）治安保卫组 负责人：朱庆辉 1、加强单位内治安巡逻、检查，采取有效措施确保安全稳定‘ 2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况； 3、地震灾害发生后，做好重点要害部位的安全保卫工作； 4、维护治安，严防各种破坏活动； 5、督促有关部门采取有效的安全防范措施。 （四）人员疏散组 负责人：张国星 1、负责驻地办人员的疏散，要按照离出口“近及远”原则撤离到安全地区； 2、疏散撤离过程中，要避免碰撞、拥挤、踩伤； 3、负责人在指挥人员疏散过程中，不得擅离岗位。 （五）物资供应组 负责人：陈继奎

学校防震减灾应急疏散演练方案

学校防震减灾应急疏散 演练方案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

XX学校防震减灾应急疏散演练方案 一、演练目的 通过防震减灾应急疏散演练，增强全体师生员工防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序、路线和避震场所；同时确保地震和其他自然灾害来临时，我校防震减灾应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，通过演练培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高应对突发事件的自救互救能力，进一步推进创建“平安校园”工作。 二、演练时间： 年月日 三、成立防震减灾演练指挥组 总指挥： 副总指挥： 成?员： 指挥部下设以下工作组: （一）演练方案制订 1、人员组成： 2、工作职责 负责制定人员疏散方案；设置紧急疏散场所标志；将师生员工按既定疏散预案紧急疏散到指定安全地带。 （二）信号发送 1、人员： 2、工作职责：根据方案要求准时发放地震演练及疏散信号。 （三）紧急救护组 1、人员组成：??各班科任老师 2、工作职责：??负责演练过程中可能发生的意外事故应急准备及意外事故的紧急救护。 （四）后勤保障组 1、人员组成： 2、工作职责：??负责在演练前检查确认疏散通道是否畅通，打开各楼层安全出口及教室前后门；提供必要的物资保障。 （五）宣传报道组 1、人员组成： 2、工作职责：负责演练的宣传报道、过程记录和拍照。 （六）安全保卫组 1、人员组成：

2、工作职责：??负责演练过程中的安全保卫工作。 四、应急小组 1、班级疏散小组：负责人（各班班主任） 工作职责： ①、负责本班学生疏散撤离工作； ②、带领学生逃生； ③、到达安全地点后负责清点学生人数； ④、及时向副总指挥报告学生人数及本班情况。 2、其它疏散人员职责： 分别到所指定的各楼梯口、楼梯拐角处、疏散出口接应学生。 3、集合地点 学校前操场，总负责： 职责：负责学生安全教育和清点各班学生人数并报告总指挥。 五、演练对象 学校全体师生员工 六、演练实施过程 （一）演练前准备工作 1、4月26日—28日，制定疏散方案，明确疏散指挥人员及工作职责。 2、5月2日—5月7日，学校组织师生员工学习防震减灾知识，明确演练的必要性和基本步骤，了解掌握应急避震的方法，熟悉地震发生时紧急疏散的方法、路线和地点。并进行就地避震和安全撤离演练注意事项的讲解练。 3、5月8日，召开防震疏散演练工作会议，明确分工，落实责任，做好各项准备工作。 4、5月10日，后勤保障组检查所有楼层的应急疏散通道和安全出口，确保畅通。 （二）演练具体步骤 1、演练开始： 5月11日下午2点10分，总指挥宣布演练开始。各班迅速打开教室们。 2、紧急避险（疏散） （1）教室内紧急避险（疏散） 授课教师转化为教室演练负责人，立即告知同学们“地震来了，赶快避险”，用书、书包等顶在头上或双手保护好头部躲到桌下或墙角。再次听到疏散信号后，告知学生“赶快疏散”，师生从前后门撤出，在疏散引导人员指挥下快速有序疏散到指定地点。到达集合地点，各班立即由班主任清点人数，同时报告副总指挥，副总指挥立即报告总指挥。 （2）总指挥宣布：事故已排除，险情已结束，宣布防震紧急疏散演练

施工现场防地震灾害应急预案

施工现场防地震灾害 紧急情况应急救援预案 （西区大水井项目部） 一、编制目的 为了防止施工现场安全事故的发生，使地震应急能够协调、有序和高效进行，最大程度地减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响，特制定本预案。 二、编制依据 依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》,制定本预案。 三、使用范围 本预案使用于工程项目处置地震灾害事件的应急活动。 二、应急工作原则 1、地震灾害事件发生后，有关各级人员立即按照预案实施地 震应急，处置本工程区域地震灾害事件； 2、预防为主。坚持“安全第一、预防为主、常备不懈”的原 则，加强现场安全管理，增强对突发事件的预防和控制，定期进行安全检查，及时发现和处理现场安全隐患，有效防止重特 大安全生产事故的发生； 3、统一指挥。对安全生产突发事件，实行“统一指挥、组织 落实、措施得力”的原则，在各级领导、有关机构以及应急小

组的统一指挥和协调下，积极有效的开展对突发事件处理、事 故抢险、生产恢复、应急救援、维护稳定、等各项应急工作。 4、保证重点。遵循“统一调度、保重点”的原则，在突发事件 的处理过程中，将保证将安全放在第一位，采取一切必要手段，限制突发事件范围扩大。 三、组织机构及职责 1、管理组织机构及其分工 （1）成立攀枝花大水井项目部施工现场防地震应急准备和响应 小组。 领导小组： 组长：冉学刚 副组长：国锋黄绪良 应急小组成员：王林陈远强罗炜坤李俊 彭中波宋仲莉张云会吴朝莲 （2）职责及其分工： 领导小组：接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立 即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项 抗震工作。 应急小组：随时准备执行防震减灾任务。 ①组织有关人员对建筑物进行全面检查，关闭危险场所，停 止各项大型活动。 ②加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对施

地震灾害应急预案

地震灾害应急预案 1.1总则 1.1.1编制目的 使地震应急能够协调、有序和高效进行，最大程度地减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响。 1.1.2编制依据 依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《地质灾害防治条例》、《国家突发地质灾害应急预案》和XX公司（以下简称集团公司）《重大突发事件（事故）应急管理办法》、《突发地质灾害应急预案》，制定本预案。 1.1.3适用范围 本预案适用于处置集团公司所属各单位处置地震灾害事件的应急活动。 1.1.4应急预案体系 本应急预案是集团公司所属各单位应对地震灾害的专项预案。如灾害后果达到重特大伤亡事故等级，应同时启动《XX集团公司重特大人身伤亡事故应急预案》，如同时发生水电厂垮坝、环境污染等次生事故，应同时启动相应的应急预案。

1.1.5应急工作原则 依靠地方、立足自救、积极配合。地方政府是处置其行政区域地震灾害事件的主体。集团公司所属各单位地震应急依靠人民群众并建立广泛的社会动员机制，依靠和发挥人民解放军和武警部队在处置地震灾害事件中的骨干作用和突击队作用，依靠科学决策和先进技术手段。地震灾害事件发生后，集团公司所属各单位应自动按照预案实施地震应急，处置所辖区域地震灾害事件。视地方政府地震应急的需求，集团公司所属各单位应给予必要的配合和支持。 统一领导、分工负责。在集团公司统一领导下，有关部门、产业公司、基层单位、合作单位各司其职，密切配合，共同做好突发地震灾害应急防治工作。 分级管理，属地为主。建立健全按灾害级别分级负责的管理体制。 1.2应急分析 1.2.1概况 1）本单位所辖区域的地震烈度级别，以往地震灾害史； 2）本单位所辖区域内的重大危险源、重要设施布局情况，必要时，可附平面图进行说明。 1.2.2地震灾害风险主要有 1）地震灾害有可能直接造成的人身伤亡、设施、设备毁损； 2）地震灾害有可能造成的供电、通信、供热、供气、道路等设

学校地震及消防应急演练实施方案

学校防震及消防应急演练方案 为增强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级有关文件精神，结合我校实际，经学校领导班子研究，本学期（具体时间待定）在学校举行师生安全应急演练。 一、演练目的 通过地震、防火应急演练，使全校师生掌握应急避震、逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震、火灾来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 演练前各班召开班会，让学生熟悉应急避震、避免火灾伤害的正确方法，分析我校应急的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调虽演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣传，但要认真对待，不可儿戏。 三、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 四、组织机构

组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXXXX、各班班主任、保卫人员。 摄像：XXX 信号：XXX (2)教室室内指导：各班班主任 教室室内指导职责： ①、“地震或火灾警报”发出后，指导学生进行室内避震、避火，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震或火灾警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校教学楼前做操和升旗位置。 ③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线及撤离班级 （1路）：【一（4）班门口、二（3）班门口下4号楼梯到一楼】4号楼梯出口“1”字型台阶“八”字型台阶（面对校门，左）升旗广场。撤离班级及顺序：①、一（4）（4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶左侧）；②、二（3）（4号楼梯口、“1”字型台阶、“八”字型台阶右侧）。 （2路）：四（2）门口下3号楼梯到一楼、二（1）班门口侧门通道升旗广场。撤离班级及顺序：①、二（1）二（2）（靠右）；②、四（2）（靠左）。 （3路）：三（3）班门口下1号楼梯到一楼、一（3）班门口1

学校预防地震灾害应急预案

学校预防地震灾害应急预案 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 根据区教委相关文件精神并结合我校实际，为减少地震灾害带来的损失和影响，特制定防地震灾害应急预案。一、组织构成成立防地震工作领导小组，加强对防地震工作的领导指挥组长：xxxxxxx副组长：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、加强学习，提高认识全体师生要认真学习地震发生时的应急避震程序，从意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有几十秒的时间，有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最安全的地方，躲避到地面停止地摇，再也没有东西落下了为止应做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使其尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或者床腿。在墙角躲避你时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，

左手正握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应该立即选择有利的安全地点，就近躲避、卧倒或者蹲下，用手保护头部，不要站在窗边6、在厕所的同学，也应采取应变措施，就近躲避。7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开建筑物和电线。 三、疏散集中地点和路线1、疏散集中地点：学校篮球场2、疏散路线：全体师生应沿每学期学校安全逃生演练的规定路线到达集中地3、科任教师负责班级同学发生地震时安全以及安全撤出教室。四、后勤保障全体师生在到达疏散集中地点之后，要听从疏散集中点地点负责人的统一指挥，不要大声喧哗，保持情绪的稳定，以免干扰核查人数的具体工作。后勤处视具体情况提供必要的饮用水和食品。确保师生安全度过灾难。九象整理编辑应急预案 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

学校防震演练方案

防震演练方案 为了确保学校师生生命安全，提高在校的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，组织必要的演练，特制定本次地震疏散演练方案。 一、成立防地震教育与演练领导小组 组长： 副组长: 成员： 二、应急疏散安排： 1、班级疏散责任人：班主任 职责：紧急情况下迅速到各班级，密切协作，组织疏散 （1）带领学生逃生。 （2）到达指定的安全场地后统计学生数并及时向学校报告。2、特定场所指挥人员：以中层以上干部为主。 职责：紧急情况下迅速达到下列位置，密切观测，及时指挥疏散。具体安排如下： 紧急信号发送： 3、疏散协调小组： 职责：具体负责应急人员撤离现场后的组织安排以及心理辅导等。 4、救护小组： 三、演练对象：全体师生

四、演练时间：201 年月月 五、演练内容： 情景模拟：全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生地震怎么办），遇到突发较强地震时（演练时以学校“报警信号”为准）。 六、演练实施过程 （一）宣传教育 1、学校组织全体教师学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 2、以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解与训练。 （二）演练动员 由总指挥进行动员部署，并指出疏散前的注意事项： 任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑蹿寻找个人物品。师生要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在课桌下或课桌旁，有可能找一本大的书等顶在头上保护头部；可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。 （1）地震时要保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。 （2）撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不大声叫喊、

学校防地震应急预案演练

旺草小学 2010年（上）防地震应急预案演练计划 一、指导思想： 落实上级安全教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：各班班主任 三、演练要求： 1、演练时间：xx年xx月xx日下午xx：xx 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排， 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（操场）。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的 呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有 用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：学校操场，各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后，报告严校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角

加油站地震灾害应急预案

殪虎桥加油站地震灾害应急预案 (A班) 应急组织名单 现场指挥： 通讯联络组： 安全警戒组： 应急救援组： 后勤保障组： 一、现场指挥：赵志刚召集员工进行简短的紧急会议，通报情况，按照事故发生的不同情况，组织员工启动地震应急预案运行程序。当总指挥长到达现场后，服从总指挥长统一指挥。 二、通讯联络组：刘小林向公司应急办公室汇报情况，听取指示；向临近单位请求支援；在汇报完情况后负责将营业室内贵重物品及资料转移到安全地点。 三、安全警戒组：薛随亮立即停止作业，关闭电源，划分警戒区域，督促员工疏散。加强出入站口、罐区及重点部位的巡检，防止不法分子的趁机进行偷盗、破坏。 四、应急抢险组：李彦斌、赵志刚迅速将受伤人员抬、扶至安全地带，进行急救，如伤势较重应立即送至距事故现场最近的医院进行抢救；对危险油罐，要害设备、仪器进行观察、监视，并采取必要的防范和保障措施。 五、后勤保障组 主要职责：刘强准备好医疗和救护器材及其它防灾用品。灾害过后，清点人员受伤及财产损失情况并统计上报。

殪虎桥加油站地震灾害应急预案 (B班) 应急组织名单 现场指挥： 通讯联络组： 安全警戒组 应急救援组 后勤保障组： 一、现场指挥：赵志刚召集员工进行简短的紧急会议，通报情况，按照事故发生的不同情况，组织员工启动地震应急预案运行程序。当总指挥长到达现场后，服从总指挥长统一指挥。 二、通讯联络组 主要职责：刘小林向公司应急办公室汇报情况，听取指示；向临近单位请求支援；在汇报完情况后负责将营业室内贵重物品及资料转移到安全地点。 三、安全警戒组：王科林立即停止作业，关闭电源，划分警戒区域，督促员工疏散。加强出入站口、罐区及重点部位的巡检，防止不法分子的趁机进行偷盗、破坏。 四、应急抢险组：朱启明、赵志刚迅速将受伤人员抬、扶至安全地带，进行急救，如伤势较重立即送至距事故现场最近的医院进行抢救；对危险油罐，要害设备、仪器进行观察、监视，并采取必要的防范和保障措施。 五、后勤保障组 主要职责：刘强准备好医疗和救护器材及其它防灾用品。灾害过后，清点人员受伤及财产损失情况并统计上报。

学校地震应急疏散演练方案

吐峪沟乡再热甫小学地震应急疏散演练方案为创建平安校园，增强学生的安全防范意识，增强学生 的安全知识，全面提高学生面对地震应急事件的处理能力， 在学校发生紧急情况时，全体师生能安全、快速地进行疏散，经研究决定，在红旗街道办各小学举行一次地震应急疏散演 练，特制定方案如下： 一、组织领导： 成立地震应急演练工作领导小组，组成如下： 组长：吐尔孙。努尔 副组长：吾买尔。 成员：全部班主任或保安员 领导小组下设办公室，办公室主任由田蝴蝶、张春元担任， 负责日常工作。 学校也要设置领导机构（由各学校自行制定），明确总指挥和副总指挥及成员，总指挥负责本次演练的组织、开展 和现场的总调度。成员负责组织和指挥学校的演练并随时向 总指挥汇报演练的突发情况和接受总指挥的指令，确保演练 顺利进行。 二、演练步骤 1．演练前，组织学生观看有关防震避震光盘，加深学 生对防震减灾工作的认识。教会学生应急避震的具体方法， 让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。

2．组织学生进行避震、疏散和救护的预演。 3．进行模拟发生地震的正式演练。 三、演练内容（按先后顺序） 课堂应急避震、震后疏散、医疗救护。 四、演练安排 1．本次演练安排各校校师生参加，全员参与，时间安 排在2014年11月12日下午（具体时间以通知为准）。 2．采取模拟发生5—6级中强地震情景的方式。当地震发生时，立刻进行应急避震。当主震结束后，马上进行疏散，学生到预定地点集中，以防余震发生，并及时开展救护工作。 3．电铃信号（广播信号作为辅助，没有电铃的学校以 打钟或哨声等自行设定信号） （1）地震发生的信号：三响短促铃声 信号代表地震发生，师生立即进行应急避震。注意及时关闭 电源、自来水开关和火源。此过程持续约1分钟。 （2）组织疏散的信号：一声长电铃声 信号代表主震结束，师生随即进行疏散。疏散全过程要求在 5分钟内完成。 （3）救护信号：军号声 在疏散信号约三分钟后，播放救护信号，医护组开始进行救 护伤员工作。 五、老师和管理人员职责

学校地震应急演练方案

黄龙庙学校地震应急演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、演练前准备 演练前召开班主任会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 三、演练要求 1 、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2 、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3 、按规定线路疏散，不得串线。 四、组织机构 (1) 领导小组 组长：姬国芬 副组长：陈兴才

成员：各班班主任信号员：杜龙胜 （2）教室室内指导 各班班主任 教室室内指导职责： ①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场星期一集合的位置。 ③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 疏散线路沿线工作职责： ①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②、处理学生疏散过程中的偶发事件 五、演练程序 （一）启动程序：播音员宣读：各位领导、老师，各位同学，黄龙庙小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。 （二）教室内应急避震演练 1 、信号员发出“地震警报”信号（ 2 分钟）由杜龙胜老师操作。 2 、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速

公司地震灾害应急预案

公司地震应急预案 一、总则 （一）编制目的 建立健全突发地震应急救援体系和运行机制，规范应急救援行为，提高应急救援能力，科学、有序，高效地做好地震救援工作，最大程度地减少人员伤亡和经济损失，维护公司稳定。 （二）编制依据 根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《国家地震应急预案》、《云南省防震减灾条例》、《XX省地震应急预案》、《XX州地震应急预案》、《XX县地震应急预案》等法律法规和规范性文件，结合我公司实际，制定本预案。 （三）使用范围 本预案使用于在XX县XX有限公司区域内地震和地质事件的处置和应对工作。 （四）工作原则 地震救援工作坚持“统一领导、协同应对，预防优先、分级负责、属地优先，资源共享、快速反应”的工作原则。地震发生后，灾区生产单位应立即职责分工和相关预案，开展前期处置工作。 二、组织体系

（一）抗震救援指挥部 总指挥长：XX 副总指挥长：XX 成员：XXXXX 在应急救援指挥部下设一个办公室，设在公司安全教育室。在应急处置工作中，指挥部可根据工作需要，对组织机构和职能职责进行调整。 （二）应急救援工作组 应急救援指挥部根据工作需要分设事故现场保卫组（保卫处）、事故抢险救护队（副总工程师、采矿科、技术科和灾区施工单位）、救援物资保障组（采购科、财务处、车队）、事故调查处理组（安全环保处、监察审计室）和联络人。 （三）应急救援应急联络员 指挥部制定一名人员负责本单位防地震具体事务，平时为本单位防地震联络员，负责单位防地震日常工作，发生地震时为指挥部应急工作联络员，负责灾区与指挥部和县相关部门的联络工作。 三、地震与应急响应分级管理 （一）地震事件分级 地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般地震险情和地震灾情四级： 1.特别重大地震灾害是指在公司范围内因地震造成死亡300人以上300人（含失踪），或者重大经济损失的地震灾害（Ⅰ级）。

地震灾害应急预案

地震灾害应急预案

新疆木扎提河三级水电站场内8号公路工程木扎提河三级水电站场内8号公路工程 地震灾害专项应急预案 合同编号XJXH-MZTHSJ-TJ-ZB 06-02-0030 审核： 校核： 编制： 中国水利水电第十一工程局有限项目部新疆木扎提工程项目经理部 二〇一三年四月二日

中国水利水电第十一工程局有限项目部新疆木扎提工程项目经理部 地震灾害专项应急预案 1 事故类型及危害程度分析 1.1 事故类型 地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震灾害分为直接灾害和次生灾害两种。 1.1.1地震直接灾害 指由地震的原生现象，如地震断层错动，大范围地面倾斜、升降和变形，以及地震波引起的地面震动等所造成的直接后果。包括：建筑物和构筑物的破坏或倒塌； 地面破坏，如地裂缝、地基沉陷、喷水冒砂等； 山体等自然物的破坏，如山崩、滑坡、泥石流等； 水体的振荡，如海啸、湖震等； 其它，如地光烧伤人畜等。 以上破坏是造成震后人员伤亡、生命线工程毁坏、社会经济受损等灾害后果最直接、最重要的原因。 1.1.2地震次生灾害 地震灾害打破了自然界原有的平衡状态或社会正常秩序从而导致的灾害，称为地震次生灾害。如地震引起的火灾、水灾，有毒容器破坏后毒气、毒液或放射性物质等泄漏造成的灾害等。

地震后还会引发种种社会性灾害，如瘟疫与饥荒。社会经济技术的发展还带来新的继发性灾害，如通信事故、计算机事故等。这些灾害是否发生或灾害大小，往往与社会条件有着更为密切的关系。1.2 危害程度分析 地震在瞬间发生，地震作用的时间很短，最短十几秒，最长两三分钟就造成山崩地裂，房倒屋塌，使人猝不及防、措手不及。地震爆发的当时人们无法在短时间内组织有效的抗御行动。 地震灾害等级有不同的划分方法，项目部将地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。 （1）特别重大地震灾害。造成员工及家属30人以上死亡（含失踪），或者100人及以上重伤，或者造成直接经济损失1亿元及以上的地震灾害。 当人口较密集地区发生7.0级以上地震，人口密集地区发生6.0级以上地震，初判为特别重大地震灾害。 （2）重大地震灾害。造成员工及家属死亡10－29人，或者50人及以上100人以下重伤，或者造成直接经济损失5000万元以上1亿元以下的地震灾害。 当人口较密集地区发生6.0级以上、7.0级以下地震，人口密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震，初判为重大地震灾害。 （3）较大地震灾害。造成员工及家属死亡3－9人，或者10人及以上50人以下重伤，或者造成直接经济损失1000万元以上5000万元以

小学防震疏散演练方案

小学防震疏散演练方案

实验小学防震疏散演练方案 地震是人类无法抗拒的自然灾害，在地震过程中学生是最大的受害者，伤亡人数巨大，从历次地震中也暴露出学生防震、逃生、自救、互救能力较差。为及时有效地做好我校师生防震疏散演练工作，提高防灾救灾能力，确保我校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，最大限度的预防地震所造成的损失，根据上级主管部门指示精神，预防为主，宣传教育为辅的原则，提高全校师生员工的防震意识，使全校师生真正掌握防震逃生常识和经验。 一、本次防震疏散演练活动的目的 为进一步普及防震安全知识，切实增强学生防震安全意识，真正掌握发生地震时逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御地震时的应急能力。克服麻痹大意思想，强化居安思危意识，真正把我校防震、抗震工作落到实处。 二、演练时间、地点

1、演练时间：2011年3月28日下午3：50。 2、参加人员：全体师生。 3、内容：要求所有学生和教师有秩序地疏散到大操场，到达操场后，学生以课间操形式站队，班主任清点并上报本班人数。 三、人员安排 1、现场总指挥：张振歧 2、指挥：梁光华 3、广播宣传、信号发布：唐洪增 4、警戒保卫：李延江 5、医疗救护：吴凤生 6、现场疏导与集合指挥：唐海民（教学楼大厅）

7、后勤保障：宋建国 8、善后工作：孙新波 9、学生组织：班主任 10、拍照录像：夏堰国 四、防震演练准备工作 1、3月28日下午3:45分：班主任到本班教室，各楼层值班教师到楼层楼梯拐角处等候，指挥机构人员按工作职责到现场等候，提前做好准备。班主任向学生讲明撤离要求，要求学生按学生座位有秩序撤离教室，班主任必须在全班学生全部撤离后紧跟其撤离。 2、在演练前一天将本方案下发各班各组进行有目地的学习，真正使参与演练的人员懂得演练的过程。

学校地震应急演练方案 计划表

学校防灾减灾应急演练计划表 单位名称：----小学 演练时间：月日 演练地点：校园 预案名称：----小学防震减灾应急方案 参加演练人员范围：全体教职员工、全校学生 演练目的：保证防灾应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻灾害，保障广大师生生命安全和校园财产安全。 演练主要内容： 1、演练活动开始； 2、应急躲避演练； 3、应急疏散演练； 4、清点人数； 5、演练结束。

------小学地震应急演练方案 一、演练目的 通过防灾应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容： (1)应急避灾演练 (2)紧急疏散演练 2、对象：全体师生。 3、时间：2018年月日下午时。 三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避灾的环境条件，阐述防灾应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 1、领导小组 组长：--- 副组长：---

银行机构防地震灾害应急预案

银行机构防地震灾害应急预案 （一）总则 为进一步建立健全我行应对地震灾害的紧急处置体系和防范机制，提高应急处置能力，迅速、有序、高效地实施应急处置，最大程度地保障广大客户、员工生命安全，减少地震灾害对我行资产的损失，特制定本预案。 本预案适用于我行各级机构在应对地震灾害时的自救、疏散和防护工作。 （二）职责分工 1、各级机构应成立防范地震灾害应急处置领导小组。由机构第一负责人任组长、分管安全保卫和后勤工作负责人任副组长，机构部（室）负责人为组员。领导小组主要负责、督导本单位防范地震工作措施落实，组织、协调本单位抗灾、救灾及相关善后工作。 2、各级机构办公室（综合管理部）负责本单位防灾自救及善后工作具体协调、组织事宜。 3、各级机构各部室负责防灾自救及善后工作措施的具体组织、落实工作。 （三）应急准备 1、各单位应准备应急灯、灭火器、急救药箱（药品）、净水等应急物资，并定期检查。对于失效物资应及时予以更新，确保其处于有效状态。必要时，各单位应预留专项防灾自救资金，任何人不得擅自动用应急准备金。应急准备过程中遇到困难的，应及时向分行或属地公安、消防、民防等部门联系、沟通，争取其支持。

2、本预案启动时，全员应保持通讯联系通畅，并随时保持实时信息沟通与共享。若由于地震导致有线或无线通讯联系中断的，各单位以部室为单位组织自救、互助。 3、各单位应广泛开展全员防灾自救知识教育和应急处置预案培训，宣传灾害应急法律法规和预防、避险、避灾、自救、互救、保险的常识，增强全员的防灾减灾意识和应急自救能力。 （四）灾情预警 1、各单位领导小组要根据国家有关部门或分行等上级单位提供的地震灾情预警预报信息，进行分析评估，及时对可能受到自然灾害威胁的相关网点做出灾情预警。 2、根据灾情预警，各单位领导小组应做好相应的应急准备或采取应急措施。 （五）应急处置程序 地震灾害发生后，在场最高职级人员为现场应急指挥负责人，根据灾情和分级管理、各司其职的原则启动应急预案，做好人员、资产紧急转移安置等抗灾救灾工作，最大限度地减少客户、员工生命和单位财产损失。 具体处置程序如下： 1、地震过程期间，大堂经理以及大堂执勤保安负责引导客户寻找掩体，并采取下蹲蜷姿自我保护。大地停止震动后，迅速组织客户有序疏散至安全地带。 2、地震过程期间，网点营业人员应首先采取恰当姿势寻求掩体保护，在确保人身安全的前提下保护单位资产，大地停止震动后，负责在最短的时间内将现金和重要空白凭证装入尾箱或保险箱，并在保安和其他员工的护卫下，及时转移至安全地带。 3、地震过程期间，其他部门人员应首先采取恰当姿势寻求掩体保护。大地停止震动后，迅速有序地撤离至安全地带。在营

学校地震安全疏散演练方案

学校地震安全疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的地震安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下疏散演练活动预案。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、疏散演练指挥部成立 （一）、疏散演练领导小组 总指挥：杨世军 副总指挥：张良秋杨如欣 成员：刘天华彭竹英张良富房春华龙月仙许友莲姚海英肖建军张冬元曾石安杨全贵黄建湘 姚春凤张梅 （二）、演练人员职责分工： 杨世军：负责整个疏散、自救的协调与指挥。 杨如欣：负责报警、学生人员疏散和抢救，拍摄影像资料。 刘天华：负责现场保卫工作，协调全校安全疏散工作。 张冬元、杨全贵：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。 曾石安：负责计时、有序指挥集合以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 张梅：广播（疏散信息） 刘月英、杨学明、胡玉红、李群杨琴：楼梯疏散护导 总指挥杨世军校长负责现场各班的监督与考评。 各班班主任：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。 四、具体演练活动安排 （一）演练时间：2010 年5月12日下午第二节课

（二）疏散路线及顺序安排 1、旧教学楼 一楼：一年级、二年级分别从本班教室前的台阶进入教室前的水 泥操场。 二楼：三年级分组从左右两个楼梯口快速跑下楼，跑到教学楼前 面的水泥操场集合。 2、新教学楼 一楼：各班经教学楼台阶快速跑入泥土操场。这两个班必须往两边靠，你的教室在哪边就站哪边，不要占中间，因为中间为二楼和三楼的班级留着。 二楼：各班经教学楼台阶快速跑入泥土操场。这两个班也必须往两边靠，你的教室在哪边就站哪边，不要占中间，因为中间为三楼的班级留着。 三楼：各班经教学楼台阶快速跑入泥土操场。这两个班跑到中间 空出来的泥土操场，你的教室在哪边就站哪边。 （三）疏散目的地： 旧教学楼为水泥操场；新教学楼为泥土操场。 （四）疏散保护安排 1、各楼道护导老师安排： 旧教学楼二楼左楼梯：胡玉红 旧教学楼二楼右楼梯：张绍炎 新教学楼三楼左楼梯：张良秋 新教学楼三楼右楼梯：彭竹英杨琴（三楼拐弯处） 新教学楼二楼左楼梯：房春华李群杨学明（二楼拐弯处） 新教学楼二楼右楼梯：龙月仙刘月英 职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。2、集中地组织安排：曾石安负责计时、有序指挥集队以及对疏散 到操场学生的安抚与人员清点。 演习场景：

乡镇地震应急处置预案

乡镇地震应急预案 一、总则 （一）编制目的 为了提高处置地震突发事件的综合协调与应急指挥能力，保障地震应急工作能够有序、高效进行，最大程度地减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响。 （二）编制依据 依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《陕西省防震减灾条例》、《陕西省地震应急预案》、《咸阳市地震应急预案》和《彬县地震应急预案》，制定本预案。 （三）适应范围 本预案适应于我镇处置地震灾害应急事件。 （四）工作原则 （1）立即响应，快速启动的原则。镇内地震灾害性地震发生后，镇地震灾害应急指挥部应立即启动本预案实施地震应急，处置地震灾害事件。 （2）统一领导，协同行动的原则。镇地震灾害应急指挥部是处置全镇一般性地震灾害事件的主体，镇地震灾害应急指挥部组织实施地震应急工作。各村要密切配合、协同行动。 （3）依靠军民，运用科技的原则。地震应急要依靠人民群众并建立广泛的社会动员机制，坚持科学决策，运用先进技术手段，依靠和发挥民兵应急分队的骨干作用和突击队作用。 二、组织指挥体系与职责 （一）镇地震灾害应急指挥部职责 镇内发生地震灾害后，由镇地震灾害应急指挥部领导、指挥和协调地震应急与救灾工作。 1．镇地震灾害应急指挥部组成人员如下： 总指挥：镇长

副总指挥：各副镇长、镇武装部长、派出所所长。 成员：镇地震应急分队、各村民兵应急分队，各单位驻镇派出机构。 2．镇地震灾害应急指挥部的主要任务是： （1）、分析、判断地震趋势，确定应急工作方案； （2）、部署和组织镇域内发生地震灾害的援救； （3）、组织民兵参加抢险救灾； （4）、向县、市政府提出跨镇紧急应急请求； （5）、向上级地震应急委员会请求救灾援助，并接受上级地震灾害应急指挥部的领导； （6）、请求县地震台派出现场工作组给予救灾指导； （7）、承担其他有关地震应急和救灾的重要工作。 3．镇地震灾害应急指挥部办公室设在镇政府办公室。办公室主任由镇政府主管办公室的副职领导担任，副主任由主管科、教、文、卫的副职领导担任，办公室成员为指挥部成员单位的联络员。指挥部办公室下设综合联络、震情信息、灾情信息、信息发布、条件保障等工作小组。其主要职责是： （1）、汇集、上报震情灾情和抗震救灾进展情况；（2）、拟定抗震救灾方案；（3）、传达贯彻县地震灾害应急指挥部的指示和部署，督促落实各村和驻镇单位的地震应急工作；（4）、协调各救援队伍的救援行动；（5）、掌握震情监视和分析会商情况；（6）、拟定宣传工作方案，指导各村抗震救灾宣传，配合县地震灾害应急指挥部组织信息发布；（7）、起草指挥部文件、简报，负责指挥部各类文书资料的准备和整理归档；（8）、承担镇地震灾害应急指挥部日常事务和上级交办的其他工作。 4．镇地震灾害应急指挥部各小组组成及职责： 抢险救灾组： 组长：镇武装部部长 成员：民兵