缠绕膜价格计算讲课教案
缠绕膜价格计算
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缠绕膜价格计算
作者：武汉凯帝塑料陈艳妮
缠绕膜多少钱一卷？
缠绕膜多少钱一公斤？
缠绕膜多少钱一米?
缠绕膜多少钱一箱？
拉伸缠绕膜价格到底如何计算?
经常有客户问“PE拉伸膜缠绕膜价格”这个问题！
凯帝塑料缠绕膜专家解答如下:
1、按卷卖的话，有缺斤少两偷米数的嫌疑。
2、按公斤卖的话，是最常用的方法，也最直观，用电子秤量一下就一清二楚。当然必须规定厚度。相同重量，17微米与25微米相差30%的长度,原来月用量3000公斤，现在用2100公斤就可以了。
3、按米进行交易最划算，因为缠绕打包时，最需要的是米数。
大家若不信举例如下:
以一卷4.59kg为例，25微米厚的，长度是400米；20微米厚的，长度是500米； 17微米厚的，长度是588米；15微米厚的,长度是666米。
在这里，凯帝塑料缠绕膜专家告诉大家一个公式就可以了。
缠绕膜重量=长度 * 宽度 * 厚度 * 密度
即：厚度(mm)*宽度(m)*长度(m)*0.92=重量（KG）
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缠绕膜价格计算
缠绕膜价格计算 作者：武汉凯帝塑料陈艳妮 缠绕膜多少钱一卷 缠绕膜多少钱一公斤 缠绕膜多少钱一米 缠绕膜多少钱一箱 拉伸缠绕膜价格到底如何计算 经常有客户问“PE拉伸膜缠绕膜价格”这个问题！ 凯帝塑料缠绕膜专家解答如下: 1、按卷卖的话，有缺斤少两偷米数的嫌疑。 2、按公斤卖的话，是最常用的方法，也最直观，用电子秤量一下就一清二楚。当然必须规定厚度。相同重量，17微米与25微米相差30%的长度,原来月用量3000公斤，现在用2100公斤就可以了。 3、按米进行交易最划算，因为缠绕打包时，最需要的是米数。 大家若不信举例如下: 以一卷为例，25微米厚的，长度是400米；20微米厚的，长度是500米；17微米厚的，长度是588米；15微米厚的,长度是666米。 在这里，凯帝塑料缠绕膜专家告诉大家一个公式就可以了。 缠绕膜重量=长度* 宽度* 厚度* 密度 即：厚度(mm)*宽度(m)*长度(m)*=重量（KG） 举例如下：
手用缠绕膜 厚度：20Mic 即 宽度：500mm 即 长度：500M 密度：g/cm3 **500m* g/cm3= 下面回答客户的问题： 1、缠绕膜多少钱一卷 答案很难回答！这个必须说清楚规格。 缠绕膜出厂的规格不同, 影响到每卷的公斤数的不同,所以价格也就不同。 2、缠绕膜多少钱一公斤 答案是毛重价格与净重价格相差很大，尤其是手膜。 比如张先生所买的缠绕膜说好是20Mic，每卷69元，但经实际测量是25Mic，毛重5公斤，管芯重公斤，实际重量公斤，毛装每公斤是元，按净值计算是元/公斤。当然，你不能说厂家多赚了你的钱，毕竟他买纸管也要成本，他的利润还是那么多，只是计算方式不同而已。 影响缠绕膜实际包装成本的关键因素在于：膜的厚度，每公斤的净重价格，膜的拉伸比率。
最新中学化学微格教学教案教学教材
中学化学微格教学教案2 系别：化环学院班级：学科：高一化学训练目标：强化技能课题：钠的性质及保存角色扮演者：指导老师：时间：年月日
开学前全体教师会议内容（8.26） 一、上学期学校工作的总结 上学期我校在教学、安全、总务、少先队各方面都取得新的突破。 1、各种制度正在健全与完善 上学期我校先后制定了《教师量化方案》、《班主任量化方案》、《班主任工作职责》、以及〈教师的值班制度〉。2014—2015学年度完全按照相关制度、方案执行，每月将教师、班主任的工作及时进行量化公示，基本做到了公正、合理；教师值班制度化，并加强了楼梯口、中午、早晨领导班子的值班，保障了学生的安全。 2、各方面取得的成绩 教学成绩和教师荣誉的数量都取得了新的提升。
反思本学年在教学方面都得的成绩，追其原因有以下几个方面 （1）教学秩序正常化。从提前2分钟进教室开始，保障课堂40分钟，保障学生学习、教师授课时间，杜绝了教师上课迟到、空堂、早退现象发生。 （2）教师高尚师德的体现。为了提高学生的成绩，很多教师早晨7：30进教室、有的教师中午几个班来回跑、有的教师无论是学生课堂作业、还是家庭作业、都认真批阅，从来不放过一个差生，这些好的做法，这些优秀的教师，传递了一种的正能量，使我们学校形成了一种积极向上的好的风气。 （4）晨读、午练成为提高教学成绩的崔化剂。晨读、午练每天累计30分钟，每周累计150分钟，相当于4节课的时间，平时训练学生的养成教育，到期末复习成为我们提高教学成绩的崔化剂。 （5）复习期间不但要给学生认真讲解，更要给学生认真批阅作业，只讲不做，只做不批，成绩不会有大幅提高。
微格教学教案格式演示教学
微格教学教案格式
化学微格教学教案 系别：化学系 专业：化学教育 班级：121班 姓名：王瑗 学号：2012121146
微格教学教案格式 班级：__121________科目：____高中化学____时间__2014.11.19__ 主讲人: _____王瑗 _____指导老师：李鹏鸽 从
1分30秒【提问】展示一个实验装置：在 硫酸溶液中插入一个锌片和铜 片，问大家会看到什么现象？ 【再次提问】那如果我们用一根 导线将锌片和铜片连接起来，和 原来会有什么不同吗？ 【过度】很好，那我们再在导线中 接上一个电流表后发现，电流表指针 发生了偏转，说明有电流产生，是不 是也就验证了大家刚才的猜想。 【讲述】1.实验中铜片表面为什么有 气泡？2.流计指针为什么偏转？ 1.Zn、Cu用导线连接一同浸入稀硫 酸时，Zn比Cu活泼，易失去电子， 电子从Zn片流出通过导线流向Cu 片，电子定向移动形成电流，故电流 计指针有偏转。 2.溶液中的H+从Cu片获得电子， 2H+ +2e-=H2，生成氢气，故Cu片表面有 气泡生成。 【提问】我们大家现在根据这个 提问技 能 提问技 能 讲解技 能 【回答】 锌表面会有气泡 产生，铜和硫酸 不反应。 导线是用来连接 电路的，应该有 电流吧 锌片逐渐溶解， 铜片上有大量气 泡产生。指针发 生偏转，产生电 流。 对照书本，认真 做笔记。 从已学的知识一点一 点向新知识渗透，通 过实验装置的一点点 变化，引出原电池的 装置，便于学生的吸 收，且让学生在观 察、分析、讨论中发 现问题、提出问题、 解决问题。 提高学生的分析、表 达、归纳能力。 用旧知识引导学生从
缠绕膜与保鲜膜的区别
很多人分不清缠绕膜和保鲜膜具体有什么区别，甚至有错误的认识，下面我们就看看缠绕膜与保鲜膜有哪些区别。 部分人对缠绕膜的错误认识是：缠绕膜是质量较差的保鲜膜，保鲜膜分PE和PVC两种。pe有点像塑料袋那样的，材质比较便宜，PVC包的食品看起来比较光亮。家用的那种一般都是PE膜，超市包生鲜水果和蔬菜的都是PVC。像缠绕膜一般是质量比较差的PVC膜，杂志太多或者不够透明鲜亮，无法用在包装食品上，就拿去做缠绕膜。其实缠绕膜、纫性啊、拉申强度高、透明。但是不能用于食品包装保鲜膜、透明、食品级，可以包装食品，拉申强度稍度一点，保鲜膜价格贵。 缠绕膜(Stretch wrap film)又叫弹性膜,它在使用时可以利用薄膜自身具有的自粘弹性拉伸缠绕，靠薄膜表面的粘弹性和使用时使用的拉张力把商品紧紧地包裹起来，达到保护商品的目的。 缠绕包装膜可以用于运输包装，例如大型托盘的缠绕包装、集装箱、箱的缠绕包装，也可以用于短距离运输和销售包装，如日用品包装，不锈钢管、塑料管材、型材的缠绕包装，塑料装饰板、卷地板、卷地毯缠绕包装等。 按使用方法可分为机用拉伸缠绕膜和手用拉伸缠绕膜，大多数的拉伸缠绕膜都是透明的，少数的黑色机用拉伸膜主要适合于比较贵重的产品，不被引起注意可以有效防盗。 保鲜膜是缠绕膜的一种，但是由于它不需要像缠绕膜那么高的自粘性能，因此，聚异丁烯的使用量会更少，聚异丁烯主要用来增加产品柔韧性及自粘性。 保鲜膜是人们常用的一类保鲜食品的塑料包装制品，目前市场上的保鲜膜主要有三种，第一种是聚乙烯，这种材料主要用于食品的包装，如水果、蔬菜等，包括在超市采购回来的半成品用的都是这种材料;第二种叫聚氯乙烯，这种材料也可以用于食品包装;第三种是聚偏二氯乙烯，主要用于一些熟食等的包装。由于PVC类保鲜膜中使用的增塑剂有致癌作用，而PVDC的生产成本太高，因此国内大多数的保鲜膜都倾向于使用PE作为原料。
上海搬场报价一览表
上海作为一个大都市，常常因为各种原因要搬家，对于搬家这场大型家庭活动，搬家价格是绝大部分人关心的问题，那么上海搬家公司究竟如何收费，易丰搬家根据多年搬家经验总结，上海搬家公司收费少不了这几项↓↓↓ 只需30秒自助获取搬家报价 一、同城搬家收费 1. 运费: 按自选车型、车数量计算； 2. 人工服务费：按元/人，其中楼层、电梯费都是单独收取； 3. 公里费：公里费主要是两地距离费用； 4. 平面搬运距离费：是否能停车到楼下； 5. 额外收费：一般大件，如家电家具类，需不需要单独拆卸等； 6.材料费：针对于大家庭、办公室、工厂等物件很多的情况，对物品打包有特殊要求的，会收取同城打包费用。 二、跨省搬家收费 1.拼车费用 ●运输费：按体积收费，元/立方，搬家当天按照占车体积现场测量体积; ●人工费：100元-200元/人不等，人工费是主要负责在3个小时之内包装、 搬运、拆卸家具等，若两边没有电梯楼层费用需另加；
●材料费：用多少算多少，一般气泡膜、PE缠绕膜、纸板、木架等成本较高 的打包材料都会收取费用； ●增项收费：大件家具家电需要拆装的，需收取一定的费用，具体收费可找客 服要一份详细的《增项收费明细》。 2.整车费用 ●运输费：按照选择的箱车车型与两地距离来报价； 箱车车型： 中货车：4.2米*1.8米*2.0米，(14-15个立方) 大货车：5.5米*2.0米*2.0米，(16-18个立方) 超大车：6.3米*2.0米*2.2米，(21-23个立方) （更多车型可咨询） ●人工费、材料费、增项费用和拼车费用是一样的标准。 依据上面的收费情况，搬家公司跨省搬家费用主要是：运输费、人工费、材料费、增项费等四大收费。 以上就是上海搬家公司大致的收费情况，但搬家时除了解搬家价格完全不够，搬家过程中2/3的人还需弄清这些问题↓↓↓
LLDPE拉伸缠绕膜生产工艺-流延生产
流延法LLDPE塑料拉伸膜、保鲜膜的生产工艺 本文着重介绍流延法LLDPE拉伸膜的生产工艺，并对薄膜粘性的控制、物理机械性能的控制进行探讨；同时对拉伸膜的应用形式进行阐述，对不同拉伸比的LLDPE拉伸膜适用于不同的包装形式进行讨论。 LLDPE拉伸膜 拉伸膜，又叫缠绕膜，国内最早以PVC为基材，DOA为增塑剂兼起自粘作用生产PVC缠绕膜。由于环保问题、成本高(相对PE比重大，单位包装面积少)、拉伸性差等原因，当1994～1995年国内开始生产PE拉伸膜时逐步被淘汰。PE拉伸膜先是以EVA为自粘材料，但其成本高，又有味道，后发展用PI B、VLDPE为自粘材料，基材现在以LLDPE为方，包括C 4、"C 6、"C8及茂金属PE(MPE)。 早期LLDPE拉伸膜以吹膜为多，从单层发展到二层、三层；现在以流延法生产LLDPE拉伸膜为主，其流程见下图，这是因为流延线生产具有厚薄均匀、透明度高等优点，可适用于高倍率预拉伸的要求。由于单层流延做不到单面粘，应用领域受到局限。单、双层流延在材料选择上没有三层流延的广，配方成本也高，所以还是以三层共挤的结构较为理想。优质的拉伸膜应具有透明度高，纵向伸长率高，屈服点高，横向撕裂强度高，穿刺性能好等特点。 生产工艺条件 流延法生产由于流道长而窄，流动速度快，熔体温度范围一般控制在250℃～280℃，流延冷却辊的温度控制在20℃～30℃，收卷张力要低，一般在10kg以内，以利粘性剂迁出，同时减少成品膜内应力。 粘性的控制 良好的粘性使货物外面的包装膜层与层粘在一起使货物牢固，粘性的获取方法主要有两种：
一种是在高聚物里添加PIB或其母料；另一种是掺混VLDPE。PIB为半透明粘稠液体，直接添加需有专用设备或对设备进行改造，一般均采用PIB母料。PIB的迁出有个过程，一般要三天，另外还受温度影响，气温高时粘性强；气温低时不太粘，经拉伸后粘性大大降低。也因此成品膜最好贮存在一定的温度范围内(建议贮存温度在15℃～25℃)。掺混VLDPE，粘性稍差，但对设备没有特殊要求，粘性相对稳定，不受时间控制，但也受温度影响，气温高于30℃时相对较粘，低于15℃时粘性稍差，可通过调节粘层LLDPE的量，以达到所需的粘度。三层共挤多采用这种方法。 物理机械性能的控制 高的透明度有利于货物的识别；高的纵向伸长率有利于预拉伸，且节省材料消耗；良好的穿刺性能及横向撕裂强度允许薄膜在高拉伸倍率下遇到货物尖锐的角或边不断裂；高的屈服点使包装后的货物更紧固。 流延法生产的膜透明度高，这里不着重讨论。随着材料共聚单体C原子个数的增加，支链长度增加，结晶度降低，生成的共聚物“缠绕或扭结”效应增加，所以伸长率提高，穿刺强度及撕裂强度也都提高。而MPE是高立构规整聚合物，分子量分布很窄，可以准确控制聚合物的物理性能，所以在性能上又有进一步的提高；又由于MPE分子量分布窄，加工范围也窄，加工条件难以控制，通常添加5％的LDPE，以降低熔体粘度，增加薄膜的平整度。 MPE的价格也高，为了降低成本，通常采用MPE与C4－LLDPE搭配使用，但并非所有的C4－LLDPE都能与之搭配，应有所选择。机用拉伸膜多采用C 6、"C8材料，容易加工，能满足各种包装要求。手工包装由于拉伸倍率低，多采用C4材料。 材料密度也影响着薄膜的性能。随着密度的增加，取向度提高，平整度好，纵向伸长率提高，屈服强度提高，但横向撕裂强度、穿刺强度及透光率均下降，所以综合各方面的性能，往往在非粘层添加适量的中密度线性聚乙烯(LMDPE)。添加LMDPE还可以降低非粘层的摩擦系数，避免包装好的托盘与托盘粘连。
微格教学教案格式
化学微格教学教案 系别：化学系 专业：化学教育 班级：121班 姓名：王瑗 学号：2012121146
微格教学教案格式 班级：__121________科目：____高中化学____时间__2014.11.19__ 主讲人: _____王瑗_____指导老师：李鹏鸽
1分30秒【提问】展示一个实验装置：在硫酸 溶液中插入一个锌片和铜片，问大家 会看到什么现象？ 【再次提问】那如果我们用一根导线 将锌片和铜片连接起来，和原来会有 什么不同吗？ 【过度】很好，那我们再在导线中 接上一个电流表后发现，电流表指针 发生了偏转，说明有电流产生，是不 是也就验证了大家刚才的猜想。 【讲述】1.实验中铜片表面为什么有 气泡？2.流计指针为什么偏转？ 1.Zn、Cu用导线连接一同浸入稀硫酸 时，Zn比Cu活泼，易失去电子，电 子从Zn片流出通过导线流向Cu片， 电子定向移动形成电流，故电流计指 针有偏转。 2.溶液中的H+从Cu片获得电子，2H+ +2e-=H2，生成氢气，故Cu片表面有 气泡生成。 提问技能 提问技能 讲解技能 【回答】 锌表面会有气泡产 生，铜和硫酸不反 应。 导线是用来连接电 路的，应该有电流 吧 锌片逐渐溶解，铜 片上有大量气泡产 生。指针发生偏转， 产生电流。 对照书本，认真做 笔记。 从已学的知识一点一点 向新知识渗透，通过实 验装置的一点点变化， 引出原电池的装置，便 于学生的吸收，且让学 生在观察、分析、讨论 中发现问题、提出问题、 解决问题。 提高学生的分析、表达、 归纳能力。
附：板书设计 §4-4 原电池原理
请搬家公司搬家一般需要多少钱
对于搬家这场大型家庭活动，搬家价格是绝大部分人关心的问题，那么搬家公司究竟如何收费，易丰搬家根据多年搬家经验总结，搬家公司收费少不了这几项↓↓↓ 只需30秒自助获取搬家报价 一、跨省搬家收费 1.拼车费用 ●运输费：按体积收费，元/立方，搬家当天按照占车体积现场测量体积; ●人工费：100元-200元/人不等，人工费是主要负责在3个小时之内包装、 搬运、拆卸家具等，若两边没有电梯楼层费用需另加； ●材料费：用多少算多少，一般气泡膜、PE缠绕膜、纸板、木架等成本较高 的打包材料都会收取费用； ●增项收费：大件家具家电需要拆装的，需收取一定的费用，具体收费可找客 服要一份详细的《增项收费明细》。 2.整车费用 ●运输费：按照选择的箱车车型与两地距离来报价； 箱车车型： 中货车：4.2米*1.8米*2.0米，(14-15个立方)
大货车：5.5米*2.0米*2.0米，(16-18个立方) 超大车：6.3米*2.0米*2.2米，(21-23个立方) （更多车型可咨询） 人工费、材料费、增项费用和拼车费用是一样的标准。 依据上面的收费情况，搬家公司跨省搬家费用主要是：运输费、人工费、材料费、增项费等四大收费。 二、同城搬家收费 1. 运费: 按自选车型、车数量计算； 2. 人工服务费：按元/人，其中楼层、电梯费都是单独收取； 3. 公里费：公里费主要是两地距离费用； 4. 平面搬运距离费：是否能停车到楼下； 5. 额外收费：一般大件，如家电家具类，需不需要单独拆卸等； 6.材料费：针对于大家庭、办公室、工厂等物件很多的情况，对物品打包有特殊要求的，会收取同城打包费用。 以上就是搬家公司大致的收费情况，但搬家时除了解搬家价格完全不够，搬家过程中2/3的人还需弄清这些问题↓↓↓
第五章化学教学技能训练 微格教学
中学化学教学法（含实验） 课题：第五章化学教学技能训练－微格教学 教学要求： 1.掌握创设化学教学情境技能及指导化学学习活动技能； 2.掌握呈示化学教学信息技能；了解教学语言的特点； 3.掌握化学教学演示技能及调控与管理技能； 4.利用微格教学理念通过具体的练习实践，熟练掌握各种化学课堂教学重要的基本技能，培养课堂教学能力； 6.模拟中学化学课堂实际，充当化学教师，在小组中根据自己制定的教学设计方案实施教学，体验化学课堂教学的全过程，同时学会对小组内其他同学的课堂教学进行评价； 7、微格教学录像、评价、反馈。 教学重点：掌握创设化学教学情境技能及指导化学学习活动技能，利用微格教学理念通过具体的练习实践，熟练掌握各种化学课堂教学重要的基本技能，培养课堂教学能力； 教学方法： 讲授法、讨论法、演练法。 课时安排：10课时 教学内容：第五章化学教学技能训练－微格教学（1-2课时） 5-1 什么是教学技能? 教学技能是顺利完成某种教学任务的活动方式，它往往蕴涵有操作的成分，又含有心智的成分，能影响教学活动的效率. 教学技能可通过学习来掌握，在练习实践中得到巩固和发展。 常见教学技能的分类简介 教学技能的分类（一） 1、创设教学情景的技能 2、组织、指导学习活动的技能 3、呈示教学信息与交流的技能 4、调控与管理技能 导入技能教学语言技能 提问技能板书技能讲授技能 二)教学技能的分类(提供微格教学示范录像演示技能强化技能变化技能课堂组织技结束技能 教学技能的分类（三）德瓦埃特·爱伦（美）微格教学（课堂教学技能群） 5)课堂结构技能强化技能4)运用教学手段的技能1)提问技能 2)举例技能3) 组织合作学习的技能7)运用教学原理的技能 8)试误技能6) （教法与学法的融合、教法与策略的融合）关于教学活动技能分类（一）5-2 创设教学情景的技能5.2.1? ⑴什么是教学情境⑵情境创设是一种导入新课的技能吗？请具体阐述你的观点⑶教学情境的设置方法有哪些？请创设教学内容：“二氧化碳的性质”的一种教学情境。⑷教学情境设计和情境教学应注意哪些问题？教学情境及其意义5.1.1 教学情境的界定：指知识在其中得以存在和应用的环境背景或活动背景，学生所要学习的知识
化学微格教学
化学微格教学 课程说明: 1.教学目的与任务 使学生在掌握中学化学教学基本原则和方法的基础上,学会结合具体化学教学内容灵活运用几种重要教学技能,提高课堂教学效果. 2.教学要求 在本门课程的教学中应用典型案例使学生理解不同教学技能的选取原则,使用方法,注重学生的教学实践训练,使学生学会根据具体教学内容运用适当的教学技能. 教学大纲: 第一讲教学语言,讲解,板书技能 一,教学要求 选择中学化学教材中具有代表性的内容,进行教学语言技能,讲解技能,板书技能的教学应用分析,使学生学会依据教学内容不同类型来确定教学语言的表达,讲解的组织和板书的设计. 二,教学内容 1.讲授部分:教学语言技能,讲解技能,板书技能应用分析;(3学时) 2.实践部分:教学语言技能,讲解技能,板书技能的单项微格教学训练.(3学时) 三,教学方法 典型案例分析——组织讨论——分析总结——编写微格教案——微格教学训练——评价与小结 第二讲导入,过渡,结束技能 一,教学要求 选择中学化学教材中具有代表性的内容,进行导入技能,过渡技能,结束技能的教学应用分析,使学生学会依据教学内容和教学时间来确定导入,过渡,结课的形式和语言表达,进行系统优化的教学设计. 二,教学内容 1.讲授部分:导入技能,过渡技能,结束技能应用分析;(3学时) 2.实践部分:导入技能,过渡技能,结束技能的单项微格教学训练.(3学时) 三,教学方法 典型案例分析——组织讨论——分析总结——编写微格教案——微格教学训练——评价与小结 第三讲演示,变化,课堂组织调控技能 一,教学要求 选择中学化学教材中具有代表性的内容,进行演示技能,变化技能,课堂组织调控技能的教学应用分析,使师范生学会依据中学生认知,兴趣,心理特点来确定演示,变化,课堂组织调控的方式. 二,教学内容 1.讲授部分:演示技能,变化技能,课堂组织调控技能应用分析;(3学时) 2.实践部分:演示技能,变化技能,课堂组织调控技能的单项微格教学训练.(3学时) 三,教学方法 典型案例分析——组织讨论——分析总结——编写微格教案——微格教学训练——评价与小结 第四讲提问,强化,课堂诊断技能 一,教学要求 选择中学化学教材中具有代表性的内容,进行提问技能,强化技能,课堂诊断技能的教学应用
塑料包装知识
塑料包装知识 一、包装膜 1、缠绕膜（又称拉伸膜、打包膜） 缠绕膜是由线性低密度聚乙烯粒子（LLDPE）经共挤流延设备生产出来的薄膜材料，主要用于大宗货物托盘包装，增强货物包装稳定性，利于储存及运输。广泛使用于建材、化工、玻璃、陶瓷、电子、金属、汽配、电线、造纸、制罐、日用品、食品等行业的捆扎包装。 缠绕膜采用高科技流延共挤、多层偶合技术，使之拥有超薄的厚度、超强的拉伸、抗裂性能，并具有良好的回缩记忆和特有的自粘性，故能使物体紧裹成一个整体，防止运输时散落倒塌。缠绕膜具有优良的透明性，能使包装物体美观大方，同时又起到防水防尘的效果，又因使用方便减少人工，提高效率，达到保护产品及降低包装成本之双重目的。 缠绕膜根据使用方法可分为手工膜和机用膜，手工膜主要用于手工包装，不需任何设备，适用于用量不大或偶尔使用的单位。机用膜需借助缠绕机使用，可实现包装自动化，但需配备专用的缠绕机，适用于用量较大、使用频繁或自动化程度高的单位。机用膜由于要配合机器使用因而要求具有较高的拉伸力，成本也较高。机用膜又分为普通型（阻拉）和预拉型，阻拉型是利用货物自身重力产生的阻力配合机器底盘的转动来实现裹紧物体的目的，预拉型则是利用机器自配的拉伸部件先将膜预拉到一定比例再通过底盘的转动缠紧货物。预拉型膜的拉伸力要比阻拉型膜的拉伸力大，成本也更高。手工膜的拉伸比率为1：1.5，阻拉机用膜为1：2，预拉机用膜为1：3。 缠绕膜的宽度通常为500MM，也可以根据需要分切成更小的宽度，但成本较高。膜的厚度通常为20UM，最薄可做到17UM，同等的重量和宽度的膜越薄则米数越长越耐用。（500MM*20UM的膜约120M/KG） 缠绕膜的包装：纸管内径通常77MM，芯管重量通常有0.5KG、0.8KG、1.0KG 不等，膜的净重可根据需要订做，通常情况下手工膜重3KG（长约300M）左右使用比较方便、机用膜通常13.8KG（长约1800M）。整卷膜套上PE袋后直接装入纸
缠绕膜 包装膜 围膜怎样增加拉力 沾性
缠绕膜是包装中不可以缺少的一种包装材料，这种PE包装膜主要在包装中起到防尘，防水，稳固产品作用凯比奇包装目前提供标准缠绕膜幅宽为：45cm,厚度我0.21mm，白色透明缠绕膜，纯黑色打包膜两种，价格公道合理，重量标准可靠我们是实体企业缠绕膜宽度，厚度，每卷净重，毛重绝对够秤可靠，膜的材料台湾进口原料环保，拉力好，沾型强等优点目前很多大公司企业使用高档膜的都选择我们这款PE拉伸膜，简单的说需要好缠绕膜，需要新料打包膜找凯比奇没问题我们只做最好的包装材料。 缠绕膜/围膜市面的叫法： 透明缠绕膜：拉伸膜，包装膜，PE围膜，PE包装膜，PE捆包膜，PE打包膜，PE 围膜单价，白色透明打包膜，白色围膜，防水膜，防尘膜，手工拉膜，手用膜。黑色包装膜：黑色缠绕膜，黑色包装膜价格，黑色打包膜，黑色包装围膜，黑色围膜价格，黑色PE膜，黑色环保打包膜，黑色围膜价格，黑色PE打包膜厂家。缠绕膜品质和市面品质区别： 凯比奇缠绕膜品质： 1、外观：KBQ缠绕膜生产围绕紧凑美观。 2、原料：KBQ缠绕膜采用台湾进口PE料生产。 3、拉力：KBQ缠绕膜1米拉4米轻松可达到。 4、沾性：KBQ缠绕膜自沾性强，适合产品围绕打包。 5、销售：KBQ缠绕膜每卷足斤足量，实体公司绝对不缺斤少两。 市面销售缠绕膜品质： 1、外观：市面缠绕膜缠绕松弛膨胀。 2、原料：市面缠绕膜回收料太多不环保。 3、拉力：市面缠绕膜原料不行拉力更差，1米拉不到1.5就断。 4、沾性：市面缠绕膜基本无沾性，包装完还需要透明胶布辅助。 5、销售：市面小店缠绕膜主要靠缺斤短量来盈利，不值得合作。 白色透明缠绕膜——黑色缠绕膜参数规格： 序号名称颜色规格幅宽净重毛重厚度长度 01 缠绕膜白色45CM 2.8KG 3KG 0.021mm 340米 02 缠绕膜黑色45CM 2.8KG 3KG 0.021mm 340米 提示：我们凯比奇销售这两款白色/黑色缠绕膜都为全新PE料生产，在环保，拉力，沾性都是国内领先的，例如：我们的拉力测试1米拉4米轻松可达到，如果你需要高端缠绕膜，需要一家负责的企业，选择凯比奇为你提供PE缠绕膜一定没问题欢迎索要样品测试，满意后在考虑是否购买。 缠绕膜货期，拉伸膜交货方式： 1、白色、黑色缠绕膜幅宽45cm凯比奇包装随时现货销售，仓库有少了现货提供，欢迎订购。 2、缠绕膜市区内每次订货10箱以上可以免费送货到厂，低于10箱数量我们可以快递或自己上门提货，费用需要用户承担。 3、省外用户订货量少于10件60卷运费自付，数量大于等于10箱运费有凯比奇承担发物流到贵公司附近例如：省会，市区自行提货谢谢。
市搬钢琴多少钱,全新市内钢琴搬运报价单
钢琴在家庭中属于贵重物品，搬家搬运时更须格外当心，但因很多人对钢琴行业了解甚少，所以，对于钢琴搬运的报价尤为关心，那么，钢琴 不了这几项↓↓↓ 只需30秒自助获取钢琴搬运报价 『易丰搬家全新2019年钢琴服务报价』 一、市内钢琴服务报价 >>>普通立式钢琴<<< 1.保底费：市内钢琴服务保底收费600元； 2.电梯费：根据两边电梯情况，无电梯情况，按照100元/一边；该收费会根据地方人工费水平有波动； 3.超距离费：市内超距50-100公里加300-500元； 4.另外收费：市内搬运电梯进入不了,高楼层,搬入搬出阁楼等特殊情况根据难以程度定价；
>易丰搬家｜钢琴服务报价<
>>>三角钢琴<<< 1.保底费：两边有电梯情况1500元/台； 2.电梯费：根据两边电梯情况，无电梯情况，按照100元/一边；该收费会根据地方人工费水平有波动哦； 3.超距离费和另外收费部分和市内普通立式钢琴收费一样。 >易丰搬家｜缠绕膜包裹< 二、跨市钢琴服务报价 >>>普通立式钢琴<<< 1.保底费：跨市搬运钢琴保底收费2000元/台；（有原厂包装） 2.电梯费：根据两边电梯情况，默认电梯费200元/边，若无电梯情况，按照200元/一边；该收费会根据地方人工费水平有波动哦；（有原厂包装） 3.超距离费：跨市计算到乡镇按照公里数来加费用； 4.另外收费：跨市搬运电梯进入不了高楼层,搬入搬出阁楼等特殊情况根据难以程度定价；新疆、海南、内蒙搬出、搬入的钢琴另加费用300-500元/台。
>>>三角钢琴<<< 1.保底费：两边有电梯情况5400元/台；（有原厂包装） 2.电梯费：根据两边电梯情况，默认电梯费200元/边，若无电梯情况，按照200元/一边；该收费会根据地方人工费水平有波动哦；（有原厂包装） 3.超距离费和另外收费部分和普通立式钢琴跨市搬家服务一样。 注：以上所有收费在有原厂包装的前提下进行，若无原厂包装，需单独收取包装费用。 三、钢琴服务收费 除了钢琴搬运服务，易丰搬家目前提供钢琴搬运、打包、调音、维修、全 以上是易丰搬家2019年全新钢琴服务收费，收费标准会根据人工费用、材料费等调整而整体更新，具体收费需咨询易丰搬客服。目前已有几千人使用易丰搬家钢琴服务，钢琴报价透明以外，90%的人还关心这些问题↓↓↓
业务员年度工作总结及计划
业务员年度工作总结及计划 转眼一年的时间又过去了，业务员一年总结又开始要思考了。一份半年的工作总结，即是对自己的总结，也是对公司的交代，更是为下年的工作做一个铺垫。 一、主要完成的工作 1、完成了经一路供水管道改造工程的pe管的投标工作，该工程中标价为xxx万元，目前合同正在履行中。因为经一路地处市区，在开挖和与驻地单位协调配合上比较困难，所以工程进度缓慢，可能会影响我们的结算。 2、完成了xx新城xxx国道供水管道的pe管的投标工作，该工程是济南市第一次大批量使用pe管的工程，影响力巨大。经过两个月的努力，该工程已基本竣工，并得到监理和甲方的认可，为xxpe管道在济南市场推广打下了坚实的基础。 3、完成了资产评估物业公司的仓库清点工作。 4、完成了xx供水管道pe管的投标工作，工程中标价xx万元，已履约xx万元，该工程地处南外环，是市里的重点工程，目前已经打压实验，验收合格，只差一点后来增加的收尾工程。 二、工作中出现的问题及解决办法 1、不能正确的处理市场信息，具体表现在：
①缺乏把握市场信息的能力，在信息高度发达的现代社会，信息一纵而过，有很多有效的信息在我们身边流过，但是我们却没有抓住； ②缺少处理市场信息的能力，有效的信息是靠把握、分析、处理、提交的，及时掌握了信息，我们又往往缺乏如何判断信息的正确性； ③缺乏信息交流，使很多有效信息白白流失。在今后的工作中，应采取有效措施，发挥信息的作用，加强处理信息的能力，加强沟通交流，能够正确判断信息的准确性。 2、在年初工作中，因为自身业务水平较低、经验不足，在刚开始的招投标工作中摸不到头绪，屡次失败。问题究竟出在哪里?面对多次失败的教训，我们查找自身原因、分析工程标书、对比竞争对手，找出了自己的不足。在今后的工作中我们要不断加强业务学习，提高自身能力，增强企业市场竞争力，在今后的招投标工作中使公司处于不败之地。 3、缺乏计划，缺少保障措施。具体表现在xx工程中，因为对工程进度缺乏了解，没有分清轻重缓急，在安排生产上对计划的先后没有做好正确的排序，导致供货缓慢；在设备维护方面又没有保障措施，机器坏了没有配件，影响正常施工，造成不良影响。在今后的工作中，应该加强与业主的沟通，帮助业主分析图纸，了解工程进度，提前做出规划，在管件上做出余量计划。对
大庆石化的“三力”之源
大庆石化的大庆石化的““三力三力””之源之源 2011年03月03日 在加快发展的坚定脚步中在加快发展的坚定脚步中，，大庆石化公司始终紧紧扭住效益这个牛鼻子大庆石化公司始终紧紧扭住效益这个牛鼻子，，以科技创新培育增效动力培育增效动力，，以项目建设打造持续竞争力以项目建设打造持续竞争力，，以基层建设激发全员活力以基层建设激发全员活力，，取得了令人瞩目的成就的成就。。 瑞雪兆丰年。2010年12月31日，大庆地区纷纷扬扬的雪花再次盈满枝头。大庆石化公司继腈纶、乙烯、丁辛醇等装置提前完成全年生产任务后，炼油厂又报捷，全年共加工原油658万吨，创出历史最好水平。随着这些装置的陆续“交卷”，大庆石化这艘航船顺利抵达“十一五”的目的地。 紧紧扭住效益这个牛鼻子 紧紧扭住效益这个牛鼻子 大庆石化把“效益最大化”作为安排生产布局的原则，用市场规律指导生产，充分利用自身是特大型联合企业，加工系列、品种多的优势，市场需要什么就生产什么。用总经理王德义的话讲，就是“紧紧扭住效益这个牛鼻子，凡是有利于效益增长的事情要做好，凡是不利于效益增长的事情要少做、不做”。 装置满负荷生产是实现效益最大化的基本前提，为保证装置“吃饱喝足”，大庆石化先后与大庆油田公司等原料供给单位签订了原料、产品互供战略合作协议，形成稳定的供货渠道，确保了加工量。原料一旦出现不足，公司就对有限的资源实行企业内部市场化配置，哪个产品边际利润高、赚钱多就加足马力生产哪个。 大庆石化把信息反馈系统的触角延伸到市场前沿，时刻关注市场变化，并采取“日跟踪、周测算、月分析”的机制指导生产。每周五，公司固定召开优化会，公司领导带领计划经营处、生产运行处、储运中心等18个相关单位和部门的负责同志一起，分析市场信息和变化趋势，据此优化生产方案，平衡效益与生产运行，调整产品生产数量和种类。2010年7月中旬开始，ABS、聚丙烯、顺丁橡胶产品价格进入上升通道。大庆石化抓准机遇，努力生产厚利产品6.5万吨，创效4900多万元。 这个公司落实对标措施，精耕细作，通过优化乙烯资源配置、控制油浆出厂等措施，深挖装置潜力，确保原料合理消化，装置高效生产。2010年上半年，为降低生产成本，同时解决夏季炼厂气过剩问题，炼油厂将焦化干气引入制氢装置作为生产原料，每小时可节约外购油田气1400标立方米，每年可节约油田气504万标立方米，降低生产成本870万元，此举既实现了挖潜增效，又避免了通过火炬放空造成的空气污染。 “优化”让大庆石化尝到了“甜头”。2010年，液氨出厂增效1180万元；增加油浆、焦油燃料比例，增效6590万元；增产高标号汽油，增效3830万元。 与增效交相辉映的是，大庆石化经济技术指标整体提升。与“十五”相比，公司“十一五”期间，68项主要指标全部提升，47项创历史最好水平。其中，合成氨能耗33.8吉焦/吨、乙烯＋丙烯收率49.7%、乙烯装置损失率0.3%、低压聚乙烯耗乙烯1003千克/吨、线型聚乙烯耗乙烯931.8千克/吨，均居中国石油炼化企业前列。 这五年，大庆石化公司在生产运营中还坚持开源节流并举，通过深入挖潜，累计节能37.5万吨标煤、节水1736万吨、减排890万吨，与“十五”比降幅分别达17.5%、29.9%
缠绕膜市场发展潜力巨大
缠绕膜市场发展潜力巨 大 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
我国缠绕膜市场发展潜力巨大 缠绕膜可以在产品四周构成一个保护性外表，可以起到非常好的低级保护性感化，达到防尘、防水、防潮、防油等目的。尚普咨询化工行业分析师以为，使用缠绕膜包装产品，可以大幅降低使用本钱，其包装本钱只有纸箱包装的一半摆布，热收缩膜的三成五摆布，原木箱包装的一成五摆布。此外，缠绕膜包装还可以降低工人劳动强度，进步包装档次和包装效力，未来有看成为我国包装市场的主力。我国缠绕包装业从上世纪80年代末起步，在90年代取得了飞速发展。 国内整体水平待提升中国缠绕膜市场巨大，国内整体规模供不足需，但是恶性价格竞争已经初露端倪。中国目前除了8、9家规模较大的缠绕膜企业之外，普遍为中小型企业。在生产，销售过程中不计产品质量、性能、使用寿命等，而拼命在价格上做文章，已出现了严重的恶性竞争，大大阻碍了高性能，高水平缠绕包装机和缠绕膜技术的发展，对缠绕膜市场的发展产生不利影响。虽然现在的缠绕膜的发展的市场不是十分的规范，但是我们相信在未来的包装业市场上，缠绕膜和缠绕机以及打包机等包装机械设备的应用还是会十分的广泛。
缠绕膜出现在70年代，开始是为了替代部分热收缩膜包装，后来发现一般托盘散货包装使用STF膜都有很大的优越性。在托盘包装上可大大提高包装速度、增加可靠性、安全性、方便性，节约能源、节约包装成本，应用越来越广泛。现在在美国一年STF膜用量已达54．3万吨，日本10万吨，欧洲43万吨，亚太及其他地区15万吨，全世界用量已达120万吨，且以每年15％以上的速度递增。我国使用缠绕膜仅仅是近几年的事，而且大多是外资企业，开始全部进口，后来国产膜也逐渐多起来。 我国是一个农牧业大国，畜牧业对牧草需求量巨大。由于季节因素，牧草冬储问题日益突出。采用缠绕膜包裹牧草可以大幅提高青贮效果，在欧洲已有二成的牧草青贮采用此方法，在瑞典的比例高达四成。在欧美国家，牧草青贮对缠绕膜的需求年增长率高达15%，市场需求潜力巨大。 全球对缠绕膜的需求在逐年增加，年增长速度约为6-7%，其中东南亚的增长速度约为15%左右。越来越多的东南亚厂家开始在我国寻找产品供应商，我国缠绕膜市场发展潜力巨大，前景十分看好。 缠绕膜可以在产品四周构成一个保护性外表，可以起到非常好的低级保护性感化，达到防尘、防水、防潮、防油等目的。尚普咨询化工行业分析师以为，使用缠绕膜包装产
圆刀模切单元故障巧排除及维护保养
2019.2 标签技术 17 实践探索 / 特别关注 / Focus 在标签模切过程中, 经常会遇 见很多故障问题，如带标、标签边缘 毛边、胶层没有完全被切断、切痕过 深、模切刀片粘胶、断废等，如果不 及时处理，势必会直接影响标签加工 的后续工序,甚至最终导致标签成品 不良，面临被退货的风险。此外，模 切单元在长期使用过程中，机械部件 容易被磨损、压力发生变化等，导致 模切单元丧失原有的性能，无法正常 运行，因此，再好的模切设备也离不 开日常的维护保养。 为此，笔者将根据多年来走访 各大标签印刷企业积累的维修保养经 验，梳理在标签模切过程中常见的几 个模切小故障和排除方法，从维护机 器精度的角度来给出一些模切单元机 械器件的日常维护保养技巧，以飨 读者。 常见模切故障及排除方法 故障一：模切带标及排除方法 影响模切带标的因素有很多，比 较常见的因素主要有以下几种：圆刀模切单元故障巧排除及维护保养 文/广州市哥哈德贸易有限公司 张聚峰 （1）材料问题，底纸厚度不均、表面剥离力过小；（2）胶层较厚，模切后经过长距离才拉起排废，胶层回粘；（3）模切走纸方向与排废角度不合理（排废角度不适用于每一种材料）；（4）模切刀锋不够锋利，没有完全切断材料或胶层；（5）模切刀平整度不够，或刀线刃口受损出现小缺口；（6）选用模切刀的刃口角度与使用的材料不匹配，膜类、纸类刃口角度应不同；（7）使用柔性刀片时，磁辊加工精度问题（合格率较低）导致磁面直径公差大；（8）磁辊磨损、底辊磨损、底辊加工精度问题（底辊中间段较两端 直径小）； DOI:10.16676/https://www.docsj.com/doc/2713889467.html,ki.10-1245/ts.2019.02.005
拉伸膜价格计算
拉伸膜价格计算 作者：武汉凯帝塑料陈艳妮 拉伸膜多少钱一卷？ 拉伸膜多少钱一公斤？ 拉伸膜多少钱一米? 拉伸膜多少钱一箱？ 拉伸缠绕膜价格到底如何计算? 经常有客户问“PE拉伸膜缠绕膜价格”这个问题！ 凯帝塑料拉伸膜专家解答如下: 1、按卷卖的话，有缺斤少两偷米数的嫌疑。 2、按公斤卖的话，是最常用的方法，也最直观，用电子秤量一下就一清二楚。当然必须规定厚度。相同重量，17微米与25微米相差30%的长度,原来月用量3000公斤，现在用2100公斤就可以了。 3、按米进行交易最划算，因为缠绕打包时，最需要的是米数。 大家若不信举例如下: 以一卷4.59kg为例，25微米厚的，长度是400米；20微米厚的，长度是500米；17微米厚的，长度是588米；15微米厚的,长度是666米。 在这里，凯帝塑料拉伸膜专家告诉大家一个公式就可以了。 拉伸膜重量=长度* 宽度* 厚度* 密度 即：厚度(mm)*宽度(m)*长度(m)*0.92=重量（KG）
举例如下： 手用缠绕膜 厚度：20Mic 即0.02mm 宽度：500mm 即0.5m 长度：500M 密度：0.92 g/cm3 0.02mm*0.5m*500m*0.92 g/cm3=4.6KG 下面回答客户的问题： 1、拉伸膜多少钱一卷？ 答案很难回答！这个必须说清楚规格。 拉伸膜出厂的规格不同, 影响到每卷的公斤数的不同,所以价格也就不同。 2、拉伸膜多少钱一公斤？ 答案是毛重价格与净重价格相差很大，尤其是手膜。 比如张先生所买的拉伸膜说好是20Mic，每卷69元，但经实际测量是25Mic，毛重5公斤，管芯重0.3公斤，实际重量4.7公斤，毛装每公斤是13.8元，按净值计算是14.6元/公斤。当然，你不能说厂家多赚了你的钱，毕竟他买纸管也要成本，他的利润还是那么多，只是计算方式不同而已。 影响拉伸膜实际包装成本的关键因素在于：膜的厚度，每公斤的净重
化学微格教学教案
中学化学微格教学教案 系别：化学班级：10化学 学科：高一化学上册测量目标：课程讲解课题：太阳能、生物质能和氢能的利用时间：13年4月27日角色扮演者：李国强指导老师：张英武 教学目标1．采用查阅资料、收集数据等生动活泼的学习形式，调动学生的学习积极性和主动性。 2.简单了解太阳能、生物质能利用的现状、开发利用太阳能的广阔前景和尚未攻克的一些技术难题。 3.联系生产、生活实际学习太阳能、生物质能的利用。 时间分配教师行为应用的技能 技巧 学生学习行为需要准备的教学 媒体 01 从近代这些以美国为首的 北约军事强国的侵略战争 目的中你们想到什么？材料引入主 题。 答：主要是为了能源。收集近代战争资料以 文字简述。 02 从这些资料中可以看出全 球能源紧张、以及过度使用 这些石油、煤和天然气带来 的环境问题，这些问题该怎 么解决呢？提问引入主 题 答：开发利用洁净、 高效的新型能源。如： 太阳能、生物质能和 氢能。 收集资料及图片观看 03 地球上最根本的能源是太 阳能。太阳每年辐射到地球 表面的能量相当于目前全 世界能耗的13000倍。是总 量最多、分布最广和最清洁 的能源。这么好的能源该怎 么利用呢？提问引入学 生回答 答：太阳能热水器， 太阳能电池等。 04 现代太阳能分为4种直接利 用方式：（1）光—热能转换 （2）光—电能转换（3）光 —化学能转换（4）光—生 物能转换 间接利用：动物食用植物获 取能量。解释说明转 换原理 收集各种转换能两的 例子、资料
05 既然太阳能这么好用，那么 在利用太阳能时有什么难 题呢？提问小结并 引入下一个 主题 答1、太阳能吸热板的 装置费用昂贵 2、太阳能的利用受季 节和天气阴、晴的影 响 3、在部分太阳能都是 在夏天收集，如何把 收集的太阳能储存起 来，留到冬天使用， 仍然是一个有待解决 的问题。 06 生物质能来源于植物及其 加工产品储存的能量。 生物质能源是一种理想的 可再生能源，那么这种能源 有什么特点呢？提问引导答：①可再生性； ②低污染性； ③广泛的分布性。 07 生物质能的利用方式：（1） 直接燃烧（2）生物化学转 化，两点：沼气和制乙醇（3） 热化学转化 小结收集资料，以及方程式 08 下面给大家介绍另一种更 加轻盈的气体能源—氢能。引入下一个主题 09 氢能打特点： 1、制备的原料是水,资源不 受限制 2、发热值高 3、氢燃烧性能好，点燃快 4、氢本身无毒 5、理想的清洁能源之一 …… 那么这种能源怎么获取 呢？答：1、电解法 2、催化剂法 3、微生物法 10 氢能的利用途径：（1）燃烧 放热（2）用于燃料电池， 释放电能（3）利用氢的热 核反应释放的核能 举例说明 11 氢气的储存和运输问题： 氢气密度小，在常压下，40L 钢瓶只能装约0.5kg氢气， 而且氢气熔点低，难液化， 液氢存储困难，也不安全。 收集材料、图片
高中化学教案(教学设计)
第三章金属及其化合物 第一节金属的化学性质（第1课时） 一、教材分析 钠是碱金属中的典型代表，是学生在高中学习的第一个金属元素，把它编排在高一教材中第三章讨论，是因为义务教育初中化学教材中已经介绍了碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠等钠的化合物的知识，为高中钠元素的系统学习奠定了基础，可以使学生感觉相对更简单，有利于减轻学生在高中学习初期的不适应感；还有利于复习巩固第一章所学的氧化还原反应和离子反应的知识，通过对钠元素的学习，总结出学习金属元素的学习方法和模式，这将有利于今后其它金属元素的学习。 二、学情分析 刚进高一的学生，在初中已经学习过金属元素（如铁），同时还学习过钠的某些化合物（如氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和氢氧化钠）的一些知识，他们也有进一步探究更多金属元素的求知欲和兴趣，这使得他们对于钠的学习将更轻松；另外，在初中他们已看过教师的演示实验，也做过一些简单的学生实验，具有了一定的实验操作技能；这些都会成为本节课教学的有利支撑点。 三、教学目标 【知识与技能】 1、掌握金属钠的主要物理及化学性质； 2、了解金属钠的保存方法及用途； 3、掌握钠的氧化物的重要性质，了解它们的用途。 【过程与方法】 1、通过引导学生观察、分析实验现象，让同学们体会怎样运用观察法进行实验探究； 2、通过对钠跟氧气的反应及过氧化钠性质的实验探究，让学生体会实验方法在化学研究中的作用，并认识到实验过程中控制实验条件的重要性。 【情感态度与价值观】 1、通过学生小组探究实验活动，培养学生自主探索创新精神和同学间的交流合作学习的协作精神； 2、培养学生严肃认真的实验习惯和科学态度。
四、教学重难点 【重点】 1、金属钠和过氧化钠的化学性质； 2、金属钠的氧化以及与水反应的原理。 【难点】 1、初步学会以观察、实验、比较、分类等方法在研究物质性质中的运用，初步掌握研究物质的基本方法； 2、钠在空气中加热的实验现象的解释 五、教学方法 实验法、讨论法、观察法 六、教学准备 多媒体设备 实验仪器：小刀、镊子、滤纸、三角架、酒精灯、烧杯、火柴、坩埚、坩埚钳、盖玻片 实验药品：钠单质、酚酞、稀硫酸铜溶液、蒸馏水、盐酸 七、教学过程 教学 环节 教师活动学生活动设计意图 情景导入：【PPT展示图片】绚丽多彩的 金属世界。 【提问】1、我们初中已经介绍 过哪几种金属单质？ 2、你能举例说明金属能发生哪 些化学反应吗？ 【回答】1、铝、铁、铜 2、①置换反应②氧化反应 通过回忆初中 所学知识，让学生 有一个心理过渡， 激发学生的求知 欲。