精选-高考地理一轮复习精选对点训练：海岸的基本类型与海底地貌

海岸的基本类型与海底地貌

1.下图为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星形象。该河口区河流主流曾于2019年人工改道。读图回答下题。

该河口海岸带合理的开发利用方式是()

A．建设大型海港，发展远洋运输

B．建立湿地保护区，保护生态环境

C．开辟海水浴场，发展滨海旅游

D．开垦成为耕地，发展粮食生产

2.读我国局部海岸带经济开发示意图，完成下列问题。

比较苏东海洋经济区与闽东海洋经济区海岸特征及开发利用方向的差异。

3.下图是北太平洋局部海域海底地形简图。读图回答下列问题。

④处海底地形类型为__________。试分析其形成的主要原因________________。

4.阅读材料，回答问题。

2019年4月20日，位于墨西哥湾的一座海上钻井平台起火爆炸，导致约1600米深处漏油，造成严重的海洋污染。由于天气恶劣等原因，虽然有关方面采取多种措施控制污染蔓延，但效果均不好。随即美国南部4州进入紧急状态，并宣布在该海域禁捕。有关专家还担心浮油可能“侵入”大西洋，甚至漂向欧洲沿海。下图为墨西哥湾海域示意图。

该钻井平台所在地的海底地形类型是__________，其形态特点是______________。

5.帕劳是美丽的西太平洋岛国，位于太平洋板块与菲律宾板块交界处，由一个大堡礁和许多小岛礁构成。下图是帕劳的地理位置图。读图回答下列问题。

帕劳群岛地处太平洋岛弧链，东临深海沟，形成这种岛弧一海沟地形的原因是__________，此处地壳运动相对活跃的表现形式是__________。

6.读下图，回答以下两题。

（1）请解释丁处海底地形的成因。

（2）目前，图中大洋的面积正处于________(扩大/缩小)时期，为什么？

7.阅读以下图文资料，回答问题。

2019年4月11日中国大洋第三十航次第四航段科学考察启动，“大洋一号”船再探西南印度洋，将开展深海地质、环境基线和生物基因资源调查，根据最新气象预报显示，作业区将面临风大浪高等复杂海况考验。(下面上图为本次海洋环境考察区域图，下图为考察区域1至2点的海床剖面图)简述甲地地形的成因。

8.阅读材料，回答下列问题。

北京时间2019年4月2日智利北部海域发生8.3级地震，震源深度为10千米。下图为本次地震震中位置及世界主要渔场分布图。

世界主要渔场所在海域多为____________________(海底地貌)。

9.下图为“我国东部沿海某地区图”。读图回答问题。

图示地区的海岸类型主要是____________，其主要特点有____________________。

10.下图为我国第30次南极考察部分路线示意图，读图回答以下问题。

福建省沿海海岸特点是__________，可开发的新能源有____________。

11.阅读材料回答问题。

2019年11月18日，郭川驾驶“青岛号”40英尺无动力帆船从青岛出发，在不靠岸、不间断、无后援的情况下，沿下图中航线于2019年4月5日荣归青岛。全部航程为21600海里，历时137天20小时2分28秒。创造了国际帆联认可的40英尺级帆船单人不间断环球航海世界纪录。

青岛港的海岸类型是____________ ，其海岸特点是__________。

12.下图示意我国南方某滨海城市局部海岸的变迁，读图回答问题。

指出图中海岸变迁的特点，并分析其主要原因。

13.读下图，回答问题。

戊处最可能的海岸类型是______________，它是怎样形成的？常见的利用价值是什么？

14.阅读下列材料，回答问题。

材料一江苏海岸线长954千米，海域面积约为3.75万平方千米，占全省土地面积37%，沿海滩涂面积约5 100平方千米。

材料二2009年江苏海域污染分布图。

江苏省沿海主要是________海岸，其特点是____________________。

15.下图为中华人民共和国东海防空识别区具体范围，读图回答下列问题。

图甲中B处虽然位于我国东海防空识别区，但是实际位于我国的________海海域，其西部大陆沿海的海岸类型属于______________海岸。

16.阅读下列材料，回答问题。

材料一下图为江苏省海岸带示意图

材料二江苏沿海地区是全省最具发展潜力的区域之一，沿海开发范围包括连云港、盐城和南通三市的全部区域。海岸类型多样、海洋生物资源丰富，是全国海洋资源富集区域之一。大丰港位于江苏省中部沿海，是江苏省正在建设的重要港口之一，大丰港利用海域内的潮汐通道——“西洋深槽”，从陆上建堤修桥至深水区，建设深水良港，打通苏中地区出海通道，港口直通韩国、日本以及东亚各大港口，同时连接沿海高速公路和新长铁路，大丰港经济开发区依托港口而建。

江苏沿海的海岸特征是____________，大部分属于____________海岸。

17.希腊总统2019年2月19日在总统府会见中国海军第十八批护航编队指挥员张传书时说，中远集团正在将希腊比雷埃夫斯港建成地中海地区的最大港口，这不仅对希腊有利，对本地区所有国家都有利。下图为比雷埃夫斯附近地形图。读图，回答问题。

比雷埃夫斯港口海岸类型属____________，其特征有______________。

18.下图为渤海在某一起重大的海洋溢油事故中，污染海域分布示意图，读图回答下列问题。

据图所提供的信息，分析渤海西部MN之间地带主要是哪种类型海岸？

19.读二月和八月江浙沪近海地区表层海水盐度分布图(图中数值为盐度值，单位‰)，回答下列问题。

该地区的海岸类型大致以上海为界，以北主要为______海岸，以南主要为______海岸。

20.帕劳是美丽的西太平洋岛国，位于太平洋板块与菲律宾板块交界处，由一个大堡礁和许多小岛礁构成。下图是帕劳的地理位置图。读图回答下列问题。

帕劳的海岸类型主要是________．除热带雨林外，岛上还有少量红树林，红树林的生态功能主要有________、________。

21.2019年6月，国务院批准设立三沙市，管辖西沙、中沙、南沙群岛的260多个岛礁及200多万平方千米的海域。下图是南海海域8月份表层海水盐度分布图。读图回答下列问题。

三沙市的海岸类型主要属于生物海岸中的________海岸，据此，其适合发展的产业为______________。

答案解析

1.B

【解析】由题图，该河口入海口处，因泥沙淤积导致航道淤塞，不宜建设港口，选项A错误。而在河流入海口处，因泥沙淤积，地势相对低平，一般会形成湿地。湿地是一种环境资源，建立湿地保护区，有利于生态环境的保护，显然选项B正确。而海滨浴场的建设是有一定要求的：坡缓，沙细，浪平，水清，交通便利，没有排污口，易设置防鲨网等。而河口附近，因泥沙淤积，水流不稳，易产生水下漩涡，具有不稳定的安全因素，不宜设置海滨浴场，选项C错误。河流入海口附近，因地势低平，土层结构不稳定，加之海洋潮汐现象，易形成盐碱土壤，不利于发展农业生产，选项D错误。

2.苏东海洋经济区：淤泥质海岸，养殖、垦殖、盐场等闽东海洋经济区：基岩海岸，旅游、筑港【解析】海岸类型主要包括基岩海岸、砂质海岸、淤泥质海岸、生物海岸。苏东海洋经济区为淤泥质海岸，开发利用方向为养殖、垦殖、盐场等。闽东海洋经济区为基岩海岸，开发利用方向为旅游、筑港

3.海沟大洋板块与大陆板块碰撞，大洋板块向下俯冲

【解析】④处位于板块交界边界，大洋板块俯冲容易在海洋上形成深邃的海沟。

4.大陆坡坡度较陡

【解析】大陆架通常海水深度低于200M，大陆坡则在200M－3000M之间。

5.板块碰撞挤压多火山、地震

【解析】帕劳群岛位于太平洋板块和亚欧板块交界处，两板块碰撞挤压太平洋板块俯冲到亚欧板块下方，形成这种岛弧一海沟地形，板块交界处地壳运动相对活跃的表现为多火山地震。

6.（1）丁处海底地形为洋盆，是地幔物质从中脊顶部裂谷带涌出，冷却凝结形成新的洋壳；新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向两侧推开，海底不断扩张形成的。

（2）扩大洋中脊位于大洋中间，地幔物质不断涌出形成新的洋底，并推动大洋底部向两侧移动。

【解析】（1）丁位于洋中脊和海沟之间，相对平坦开阔，为洋盆，其成因根据教材内容回答即可。（2）图中大洋底部已经形成完整的大洋中脊体系和洋盆，处于大洋发育的成年期，因此，面积正处于扩大时期。

7.甲地为海岭，由板块张裂、岩浆不断上涌冷却凝结而成。(洋壳在地幔物质对流上升托顶作用下形成的。)

【解析】海底地形的成因受地质作用影响，以内力作用为主，可以用板块理论来解释。甲地为海岭，处于板块张裂边界，由板块张裂岩浆不断上涌冷却凝结而成。

8.大陆架

【解析】世界主要渔场所在海域多为大陆架海域。

9.淤泥质海岸海岸线平直；潮滩宽广

【解析】图示地区有河流注入，河流泥沙在沿海沉积，形成淤泥质海岸。主要特点是海岸线平直，潮滩宽广。

10.海岸曲折(岬湾相间)、陡峻(坡陡水深)、多港湾(多天然良港)风能、潮汐能、波浪能

【解析】读图，可以看到福建海岸曲折，岬湾相间、坡陡水深、多天然良港。位于季风气候区，夏季盛行东南季风，沿海地区盛行海陆风，所以可开发的新能源有风能、潮汐能、波浪能。

11.基岩海岸坡陡水深或港阔水深，海岸线曲折

【解析】海岸类型分为基岩海岸、砂质海岸、淤泥质海岸和生物海岸。青岛港的海岸类型是基岩海岸，海岸线曲折，港阔水深。

12.海岸不断向海洋推进，推进速度变快，海岸线变平直。城市建设用地的需要(或填海造陆)；港口工程建设；河流泥沙淤积。

【解析】海岸变化特点从面积、方向、海岸线曲折来描述。根据图示：海岸不断向海洋推进，推进速度变快，海岸线变平直。海岸扩张有自然和人为两方面原因。自然：河流泥沙堆积，人为：填海造陆、港口建设等。

13.淤泥质海岸河流携带的泥沙淤积而成。滩涂养殖。

【解析】戊处位于河口附近，最可能的海岸类型是淤泥质海岸。

14.淤泥质海岸坡度平缓

【解析】由图可知，江苏海岸带宽度大、坡度小、海岸线平直

15.黄海淤泥质

【解析】东海和黄海的分界线是长江口北岸的启东角到济州岛，所以B实际位于黄海海域。其西部大陆沿海由于河流泥沙淤积，形成的海岸类型属于淤泥质海岸。

16.海岸带宽度大，坡度小，海岸线平行；淤泥质海岸

【解析】江苏沿海是平原地形，地势平坦开阔，海岸带宽度大，坡度小，海岸线平行；由于沿岸众多的入海河流，河流所携带的泥沙物质在河口及沿海堆积，同时使海岸不断向外推移形成的。

17.基岩海岸地势陡峭(深水逼岸)；海岸线曲折且形状不规则

【解析】从图中可以看出，比雷埃夫斯港口附近海岸地势陡峭、海岸线曲折且形状不规则，据此推测，该处海岸为基岩海岸。

18.淤泥质海岸

【解析】读图，在MN之间有河流注入，河流泥沙的沉积作用，导致MN之间形成了淤泥质海岸。

19.淤泥质基岩

【解析】海岸的类型：根据塑造海岸的主导因素和海岸的物质组成，可划分为基岩海岸，包括侵蚀海岸、断层海岸；平原海岸，包括砂(砾)海岸、淤泥质海岸、三角洲海岸；生物海岸等主要类型．我国海岸的主要类型为平原海岸、山地丘陵海岸和生物海岸．其中平原海岸分为三角洲海岸和淤泥质平原海岸；山地丘陵海岸分为侵蚀基岩海岸和堆积基岩海岸；生物海岸分为珊瑚礁海岸和红树林海岸。

20.生物海岸(珊瑚礁海岸)抵御风浪对海岸的侵蚀；保护生物的多样性

【解析】帕劳群岛位于赤道附近的低纬度地区，海底生存有大量珊瑚，大量珊瑚遗体堆积形成的珊瑚礁海岸，从海岸类型看属于生物海岸；红树林主要生长在沿海滩涂，所以红树林可以抵御风浪对海岸的侵蚀，而且为野生生物提供栖息场所，有利于保护生物的多样性等。

21.珊瑚礁旅游业

【解析】生物海岸有红树林海岸和珊瑚礁海岸，从位于热带、海水环境好、盐度高、水浅、岛小等图文信息综合考虑，适宜珊瑚生长。优美的环境，加之珊瑚海岸需要保护，发展旅游业是破坏性相对较小的产业。

浅谈高三地理第一轮复习策略

浅谈高三地理第一轮复习策略 四川省邻水县第二中学袁冬 一、指导思想 高三地理复习应根据本校的实际，立足基础，构建知识网络，形成完整的知识体系。要面向低、中档题抓训练，提高学生应用知识的能力，要突出抓思维教学，强化地理思维能力的培养，要研究高考题，分析相应的应对策略，要更新复习理念，优化复习过程，提高复习效益。简单说就是： 依纲务本、全面复习、狠抓基础、培养能力； 面向全体、突出重点、分类推出、抓弱补缺； 启发诱导、精讲多练、知识建构、勤考勤练； 严谨、和谐、规范、高效。 二、时间及内容的安排： 1、按教研室下发的计划为准，结合本校实际，一轮在2月底3月初完成。 2、材料以一本资料为依托，同时编制符合学情的教案。 3、每专题进行一次专题过关测验。 4、每周可以进行一次小考卷训练。 5、内容安排：由于复习时间很紧，因此对复习的三轮策略调整为两轮，其中一轮不变，时间适当顺延，一轮中体现二轮的专题思想，二三轮合并更侧重考前模拟训练，同时复习内容不再以课本单元为序安排，而是在充分分析考纲、考试说明的基础上，按照学情和学生的认知规律，按学科知识体系重新整合复习内容。 三、复习目标 重视基础，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习一遍；全面、系统、准确、熟练地掌握所有知识点。一轮复习保证懂、会、准。 1、自然地理知识较难，但规律性强，建议更多的采用理科的复习方法。○1运用图形知识的结构，提炼能力要求和具体方法○2精讲精练，通过典型题和变式图，结合区域实际，加强应用原理和方法的训练。 2、人文地理知识理解不难，但内容散，不容易抓住重点，需要记忆内容多。此部分复习方法与策略要抓住下面几点：○1以实际问题作为切入点，统领人文地理知识○2结合区域特征，善于进行对比分析○3拓展知识面，适应现实中人文地理内容的迅速发展○4加强逻辑推理，学会科学表达。 3、区域地理要求学生在脑海中具有地球模型，有经纬网构成的易于定位和描述相互位置关系的模型。区域地理的复习使得学生不仅要关注地表的自然要素，还要关注这些自然要素影响下人类的生存和发展，一个地区的气候、地形、河流、土壤、生物、矿产、工业、农业、城市、交通、人口等问题从此有了密不可分的联系，自然人文地理要素的关联成为学生地理思维的主线之一。应当做到当一个经纬坐标点给出的时候，学生的地理思维不仅会反映出这一点的位置，关于这一点的其他自然地理要素和人文地理特征会源源不断地展现出来，甚至进一步深入的相关分析和预测也会形成。 四、具体措施 （一）、落实“六到位” 1、要讲到位，讲到学生的疑难点上，讲到知识的关键点上，讲到试卷的失分点上，讲到考纲的赋分点上。 复习课，注重知识的梳理，形成条理、系统的结构框架，专题过后学生头脑中要清晰。要讲知识的重、难点和学生容易错的地方，要引导学生对知识横向推广，纵向延伸。讲出题

高三地理主要知识点归纳

高三地理主要知识点归纳地理是一门十分考验学生记忆力的科目，学会归纳整理知识点很重要。下面是小编为大家整理的高三地理主要知识点归纳，希望对大家有所帮助。 高三地理主要知识点归纳：人文 1、人口迁移：人口移动的一种形式，是指人们变更定居点的空间流动行为。根据人口迁移空间范围的不同，人口迁移可以分为1）国际迁移：是指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象;2）国内迁移：是指一个国家内部的居民从一个行政区进入另一个行政区定居的现象。由于社会发展的大趋势是城市化和劳动力由第一产业向第二、三产业转移，因而，由农村到城市的人口迁移，是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。 2、引起人口迁移的因素：（推拉理论） 1）自然生态因素：气候、土壤、水和矿产资源、自然灾 2）经济因素：地区间经济发展水平的差异（经济发展、城市化、区域开发、大型工程建设等）是引起人口迁移的重要原因。一般经济落后地区迁出率高，而发达地区迁入率较高。 3）政治因素：国家政策（如深圳的崛起）、战争（战争难 民）等

4)社会文化因素：文化教育、家庭婚姻、宗教信仰、种族民族等。 根本原因：人口的发展常常与自然环境、社会经济处于互不适应的状态，这种人地关系的不协调，导致了人口的迁移。 3、世界和我国人口迁移的现状及图示世界人口迁移的现状：由发展中国家迁移到发达国家、从贫穷落后国家到富裕国家; 从人口稠密国家到人口稀少的国家。 我国人口迁移的现状：总体表现为从农村到城市和工矿区、从内地到沿海地区、从经济欠发达地区流向发达地区。主要人口流出省区是四川、安徽、湖南、江西、河南、湖北等; 主要流入省区是广东、浙江、上海、江苏等。原因：以务工和经商为主，多为自发性迁移。 高三地理主要知识点归纳：气候 1. 气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减 2. 气温的水平分布： ①纬度分布：气温都从低纬向两极递减：在南北半球上，无论7 月或1 月，这是一般规律，∵低纬地区获得太阳辐射能量多，气温就高; 高纬地区获得太阳辐射能量少，气温就低。我国热量最丰富的地区：海南岛 ②海陆分布：夏季陆地?海洋，冬季海洋?陆地; 南半球的 等温线比北半球平直：说明：南半球同纬度地区气温变化不大。∵南半球海洋比北半球广阔得多。

高二地理海岸与海底地形练习题

同步检测二 第二章海岸与海底地形(A卷) (时间：60分钟满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、单项选择题(每小题2.5分，共50分) 读“某大陆海岸变迁示意图”，完成1～2题。 1．引起海岸变迁的主要外力是 A．海浪B．流水C．风D．冰川 1．答案：B 15～20世纪，由于河流的沉积作用，陆地不断向海洋延伸。 2．图中海岸地带不能见到的地貌是 A．三角洲B．海滩C．沙丘D．沙堤 2．答案：C沙丘是沙漠的基本形态。图中河流众多，是湿润地区，不可能见到沙丘，但由于流水和海浪的作用，可见三角洲、海滩和沙堤。 3．陆地和海洋相互作用最强烈的地区是 A．大陆架B．海岸带C．大陆坡D．洋盆 3．答案：B海岸带是陆地和海洋相互交接、相互作用最强烈的地带。 4．图示海岸类型为 A．基岩海岸 B．生物海岸 C．淤泥海岸 D．三角洲海岸 4．答案：A基岩海岸在海浪侵蚀和岩石崩塌作用下，形成千姿百态的海蚀地貌。 某种地质作用形成的海岸景观呈现出“海岸线曲折，多峡湾与岛屿，海湾常深入内陆且两岸陡峻”的特点。据此完成5～7题。 5．该海岸地带最可能出现哪一种经济活动 A．农业B．牧业C．渔业D．盐业 6．下列哪个地区的海岸，可见到该种景观 A．中国东部B．澳大利亚南部 C．挪威西部D．智利中部 7．形成该种海岸的地质作用和北美洲哪一项自然地理特征有关 A．疆域广阔，气候差异大B．河川呈放射状，源远流长 C．东西两大山脉大致呈南北走向D．中央大平原北部湖泊众多 5．答案：C

6．答案：C材料中说的海岸是峡湾，以挪威西海岸最典型。 7．答案：D峡湾海岸是冰川的侵蚀作用形成的。北美中央大平原上的湖泊多是冰川的侵蚀作用形成的。 不同的海岸有不同的特点，人们针对不同海岸的特点，进行合理的利用。结合所学知识完成8～11题。 8．目前，“阳光海滩”风靡全球，是人们进行日光浴、游泳的理想场所，这种海岸属于 A．基岩海岸B．砂质海岸 C．淤泥质海岸D．生物海岸 9．下列海岸类型最适合开辟盐场的是 A．淤泥质海岸B．砂质海岸 C．珊瑚礁海岸D．基岩海岸 10．下列海岸类型中多优良港址的是 A．基岩海岸B．淤泥质海岸 C．生物海岸D．砂质海岸 11．形成淤泥质海岸的主要地质作用是 A．侵蚀作用B．搬运作用C．沉积作用D．变质作用 8．答案：B砂质海岸宽阔平坦，多是天然的海滨浴场。 9．答案：A淤泥质海岸以淤泥为主，海岸带宽度大，坡度小，海岸线平直，适宜晒盐。 10．答案：A基岩海岸海水深度较大，泥沙沉积作用较弱，适合建港。 11．答案：C 12．此景观在我国多分布于 A．渤海沿岸B．黄海沿岸C．东海沿岸D．南海沿岸 12．答案：D此海岸是红树林海岸，我国南海海岸有分布。 读“沿南回归线所作的地质剖面示意图”，完成13～14题。 13．在六大板块的范围内，图中占了 A．3个B．4个 C．5个D．6个 14．图中属于板块消亡边界的有几处 A．2处B．3处 C．4处D．5处 13．答案：C板块构造学说认为，全球岩石圈被分成六大板块。板块的边界是海岭和

人教高中地理选修2《第二章 海岸与海底地形 第一节 海岸》_4

河流河口段是径流和潮流相互作用的区段，河口段水流做周期性往复运动。河流流速与潮流流速此消彼长。在一个潮流周期中经历涨急涨憩和落急落憩，其中落急为落潮流流速最快的时候；落憩为潮水落到最低时出现不涨不落的现象。在这一过程中泥沙频繁地悬扬和落淤，前进和后退。下图为“河口河流流速(指向下游)和含沙量过程曲线图”。读图回答下列问题。 【2015届河南省八市重点高中高三上学期第二次联考】 河流河口段是径流和潮流相互作用的区段，河口段水流做周期性往复运动。在一个潮流周期中经历涨急涨憩和落急落憩，其中落急是指潮流流速由最大降低为0的阶段。在这一过程中泥沙频繁地悬扬和落淤、前进和后退。下图为河口流速(指向下游)和含沙量过程线示意图。完成下列问题。 1、河口含沙量最大时刻出现在() A．涨急时刻B．涨急时刻后2小时左右 C．落急时刻D．落急时刻后2小时左右 2、在一个涨落全潮过程中，泥沙总的运移情况是() A．向上游移动B．向下游移动 C．在原地不动D．向上游和下游皆有可能 【小题1】D 【小题2】B 解析试题分析： 【小题1】根据材料可知，河流河口段是径流和潮流相互作用的区段，即河口流速最大时,潮流的速度最小;河口流速最小时,潮流的速度最大。落急是指潮流流速由最大减小为0的阶段,即河口流速增至最大的阶段。读图可知,3时左右为落急时刻,而河口含沙量最大的时刻出现在图中的5时左右,由此可判断D选项正确。 【小题2】由材料可知,在径流和潮流的相互作用过程中,泥沙频繁地悬扬和落淤,前进和后退,可排除C;读图可知,当河口流速大于0的时候,由河口输往下游的泥沙要大于当河口流速小于0的时候由潮流输往上游的泥沙,故选B。或者根据常识也应知道河流的泥沙总体运行趋势是流向河流下游的。 考点：本题考查河流、潮流流速与含沙量及泥沙的运动方向知识。

2019高考地理一轮复习技巧

2019高考地理一轮复习技巧 一、统揽全局、突出重点 当前绝大部分地理综合复习课的基本教学程序为首先实行专题知识的全面梳理，其次是典型例题讲解，最后是少量随堂训练，能够用“专题”、“系统”、“全面”、“少练”四个词组来概括。 不过地理学科内容多，考试范围广，“求全”、“求保险”的复习思路，似乎面面俱到，但实际上只能是浅尝辄止，最后什么都不能落实。“求全”的复习过程必然挤掉“水平训练”这个重要环节，考生吃的多为“夹生饭”，综合水平培养是建立在不扎实的根基上的。所以，与其“求全”导致不落实，不如化繁为简，突出重点、难点，就某些核心问题举一反三，持续训练，或许能取得事半功倍的成效。现在一套综合水平测试卷的有限题量，使得命题者一般会从核心知识与水平上设计题目。考生若能将地理学的核心问题真正领悟并能熟练使用，就能以不变应万变。 地理科的考试以高中地理必修教材的内容为主。高中地理知识的核心应围绕“人地关系”这个主线。譬如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置，以及地球的形状、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分。尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不可分的关系，至于诸如恒星与星云、彗星、流星等恐难进入核心之列。 从近三年“文科综合水平测试”的试卷中能够看出，第一单元中的日照图判断，昼夜长短的判别，正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、生产相关的问题一直是高考命题专家们眷恋的情结。再如第三单元“海洋环境”，从历年高考试题来看，曾多次涉及海水的盐度、洋流，如2001年的文综选择第12题，2002年的文综选择第11题。我们在复习第三单元时，应明确其核心应该是海水的温度、盐度、海水运动的主要形式、洋流的成因等，海洋资源的

(完整版)高中高考地理知识必考知识点归纳

高中高考地理知识必考知识点归纳1．经度的递变向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2．纬度的递变向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3．纬线的形状和长度所有纬线都是互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。 4．经线的形状和长度所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。5．南北半球的划分赤道以北为北半球，以南为南半球。 6．东西半球的划分20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E 为西半球。 7．高中低纬的划分南北纬30°之间为低纬度，30°-60°之间为中纬度，60°-90°间为高纬度。 8．比例尺大小与图示范围相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。 9．地图上方向的确定 ①一般情况，“上北下南，左西右东”；②有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；③经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 10．等高线的疏密与坡度同一幅地图中等高线越密，坡度越陡。 11．等高线的凸向与地形等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为由脊。 12．不同日期的分界线零点经线往东至日界线为地球上的“今天”，往西至日界线为地球上的“昨天”。 13．天体系统的层次地月系→太阳系→银河系→总星系 其它行星系其它恒星系河外星系 14．地球生命存在的原因 ①比较稳定和安全的宇宙环境；②日地距离适中，地球表面温度适宜，存在液态水；③地球体积和质量适中，有足够引力吸引大量气体，形成大气层。

15．月相的变化 ①新月（农历初一、彻夜不见）；②上弦月（初七、初八、上半夜西方天空）； ③满月（十五、十六、通宵可见）；④下弦月（二十二、二十三、下半夜东方天空）。 16．地球的自转 ① 方向（自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向）； ②周期（1恒星日，即23时56分4秒）；③速度（角速度：除极点外，其它各点均为15°/时；线速度：1670COSФ km/h）；④地理意义（a.昼夜更替，周期为1太阳日，即24小时。b.经度每隔15°，地方时相差1小时，越向东，地方时越早，c.地球表面水平运动的物体，其运动方向发生一定的偏转，北半球向右，南半球向左）。 17．北极星的地平高度与当地纬度的关系北半球观测，北极星的地平高度与当地纬度相等。 18．地球的公转 ① 轨道（椭圆轨道1月初近日点，7月初远日点）；②方向（自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向，南极上空俯视呈顺时针方向）；③周期（1恒星年，即365日 6时9分10秒；回归年，即365日5时48分46秒）；④速度（角速度为1°/d，线速度约为30km/s;近日点快，远日点慢）；⑤地理意义（a.昼夜长短和正午太阳高度的变化；b.四季和五带的划分）。 19．太阳直射点的回归运动（以北半球为例） 从冬至到第二年夏至，太阳直射点自23°26ˊS向北移动，经过赤道（春分时），到达23°26ˊN；从夏至到冬至，太阳直射点自23°26ˊN向南移动，经过赤道（秋分时），到达23°26ˊS。其周期为1回归年，即365日5时48分46秒。 20．正午太阳高度的变化 由太阳直射的纬线（正午太阳高度为90°）向南北两侧依次递减；由太阳直射点（太阳高度为90°）向四周依次递减；昼半球＞0°，夜半球＜0°；晨昏线上为0° 21．昼夜长短的变化（以北半球为例） 夏半年，昼长夜短，纬度越高，昼越长，极点附近为极昼，夏至日，昼最长夜最短，极圈以内为极昼；冬半年，昼短夜长，纬度越高，昼越短，极点附近为极夜，冬至日，昼最短夜最长，极圈以内为极夜。春秋二分，全球各地昼夜平分；赤道上，终年昼夜等长。 22．四季的划分

海岸与海底地形

第二章海岸与海底地形 第一节海岸 一．单项选择题 江苏省北部有大片未开垦的滩涂资源，这里是重要的鱼虾贝类的产区，有众多的资源供开发。据此回答1～3题。 1．江苏北部的海岸类型主要属于（） A．基岩海岸 B．淤泥质海岸 C．红树林海岸 D．砂质海岸 2．形成该种海岸的主要地质作用是（） A．侵蚀作用 B．搬动作用 C．沉积作用 D．变质作用 3．这种资源的未来开发重点（） A．开发滨海旅游业 B．开辟为港口 C．建海滨浴场 D．发展滩涂养殖 4. 关于海岸带的说法，正确的是（） A．人类对海岸的开发主要以石油为主 B．海岸带离海洋较近，生态环境不容易被破坏 C．全球变暖将首先威胁海岸带的人类活动 D．海岸带人口密集是因为那里气候湿润 5．下列说法正确的是（） ①入海河流携带的泥沙在河口附近沉积，往往形成淤泥质海岸 ②一个国家海岸线的长度由其大陆海岸线和岛屿海岸线组成 ③海岸线随潮涨潮落变化很大④基岩海岸海岸线比较平直，适合建设深水港湾 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．近年来，我国南方部分沿海地区适当扩大红树林面积的主要目的是（） ①为过往船只提供避风场所②阻挡海浪侵蚀海岸 ③保持生物多样性④增加用材林 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 7．关于海岸的叙述，不正确 ．．．的是（） A．制定长期的海岸管理政策，是实现海岸带资源可持续开发的根本前提 B．人类通过港口建设、捕捞、排污等活动直接或间接地影响海岸带 C．气候变化，不会对海岸带生态系统产生影响 D．陆地的水土流失，导致河流泥沙增多，使海岸带加速变迁 8．有人做过测试，海浪对海岸的冲击力每平方米可达20－30吨，大的可达60吨。下列不是由于海浪侵蚀作用形成的地貌类型的是( ) A．海蚀崖 B．海蚀柱C．海蚀洞D．沙坝和沙堤 9．陆地和海洋相互作用最强烈的地区是（） A．从滨海平原到海岸线之间 B．潮间带 C．从海岸线到大陆坡之间 D．海岸带 10．塑造海岸地貌的主要动力，影响海岸发育、演化的主要因素是( )

地理高考一轮复习计划(方案)

高三地理一轮复习方案 地理备课组 一、指导思想 以高中地理课程标准为依据，认真研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷说明》，紧紧围绕2011年的高考地理试题，研究试题的命题方式和特点，进一步以培养学生能力为核心，以基础知识和基本技能为重点，加强学法指导，争取在高考中取得理想成绩。 二、情况分析 1．教师情况：担任高三地理教学的五位老师，都任过高三地理教学任务，其中岳校长多年从事高三地理教学，经验丰富，对本组教学复课具有指导引领作用。 2．学生情况：本届高三文科共有13个班，10个应届班（其中2个实验班，1个艺术班，7个普通班），3个往届班。实验班基础相对较好，学习积极性较高;普通班少数学生基础知识掌握较好，近半数学生基础较差，学习不积极主动;补习班学生基础参差不齐。 三、备考依据 初高中地理教材、《初高中地理课程标准》《地理学科考试大纲》 四、工作目标 通过第一轮复习，掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。 通过这一轮复习，要让学生达到下列要求。 （1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 （2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。 （3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 （4）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。 （5）加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。 五、具体措施 （一）钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结整合。着眼教材，建立网络，进行全面系统地复习。 1.分析考纲，把握考纲变化。 2.全面了解教材，把握重点。

海底地貌

海底地貌 如同陆地上一样，海底世界有高山，有平原，还有深沟峡谷。这个世界并不像人们所想像的或是像表面看起来那样平和宁静，相反却是地球上最活跃最动荡不安的地带。地震火山活动频繁，形成高山峻岭。 世界各大洋的洋底形态虽然各不相同，但基本上都是由大陆架，大陆坡，岛弧海沟，大洋盆地，洋中脊（海底山脉）几个部分组成。 我们平时所看到的海岸线并不是大陆与海洋的分界线，实际上，在海面以下，大陆仍以极为缓和的坡度延伸至大约200米深的海底。这一部分就是大陆架——被海水淹没的滨海平原，这里成为海洋生物的乐园，可以发现许许多多的海洋动植物在此处安居乐业，繁衍生息。 大陆架以下，是大陆架向大洋底过渡的斜坡，坡度陡然增大，一般为3—4度，有的甚至超过10度，水深急剧增加，一般为200—2500米。这就是比较狭窄的大陆坡，它的底部才是大陆与海洋的真正的分界线。 超过大陆坡，就是深邃的海沟或岛弧——海沟系。在此处，大洋板块俯冲到大陆板块以下，交错地带形成了“V”形的海沟，是海洋中最深的地方，与相邻的岛弧构成了地球上最大的高度差。例如秘鲁——智利海沟深8000米，其背靠的安底斯山海拔6500米以上，它们之间的交差为14500米，若不是被海水覆盖，这将是最雄伟壮观的景象！ 这一带由于地处两个板块的边缘，故地震、火山活动频繁发生，跨过海沟再向海洋深处，就到了广阔无垠的大洋盆地。其深度在2500—6000米之间，大部分是深海平原，面积占海底总面积的77%，辽阔平坦，但景色无奇。在平原的周围，分布着绵亘千里的海岭，陡峭的海山峰和光滑如刀削的平顶山，其中还有深海谷，断裂带和海槽等，海岭和海山皆因火山组成，海山甚至可以露出海面成为岛屿，如太平洋的夏威夷群岛。 再深入洋底，就来到了洋中脊，与一般海岭不同，他们是海底扩张的中心。而且洋中脊是一个世界性体系，横贯各大洋，从北冰洋开始，穿过大西洋，经印度洋，进入太平洋，逶迤连绵约七万余公里，就好像是大洋的脊梁，任何一条陆地山脉都不能与之相媲美。 各大洋洋中脊的位置均不相同，大西洋中脊贯穿大洋中部，与两岸大致平行（中脊名称由来），中轴为中央裂谷分开，两侧内壁陡峻，两峰嶙峋，蔚为奇观；印度洋中脊犹如“入”字分布在大洋中部；太平洋中脊位于偏东的位置上。三大洋中脊在南部相互连接，而北端却分别伸进大陆。 这就是海底世界的地貌的一般特征，但各大洋又有各自的特点。像世界大洋海沟共有25条之多，主要分

地理高考知识点归纳分享(精华版)

地理高考知识点归纳分享 与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考 纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。 地理高考知识点1 1、洪涝灾害 我国典型地区： 东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等 产生的原因： (1)自然原因：降水持续时间长，降水集中( 如长江流域的梅雨天气);夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝;副高弱：南涝北旱);台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲( 荆江河段);厄尔尼若现象等。 (2)人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设(渭河流域) 治理措施：植树造林，建设防护林体系;退耕还湖;修建水利工程; 裁弯取直，加固大堤; 开挖入海河道(淮河);修建分洪区;建立洪水预报预警系统等。 2、沙尘暴现象 我国典型地区： 西北;华北地区

产生的原因： (1)自然原因：快行冷锋天气影响;气候干旱，降水少;春季大风数多;地表植被稀少等 (2)人为原因：过度放牧;过度樵采;过度开垦 治理措施： 制定草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧; 建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等 3、地震 我国典型地区： 东部沿海;西南、西北地区 形成原因： 位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。 造成重大人员和财产损失的原因可能有： 震级大，破坏性大;震中附近城市分布多，人口集中;浅源地震发生的时间可能在夜间;诱发其他灾 害等 减轻灾害的措施： 积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识; 建立灾害监测预报体系;加强地质灾 害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑物的抗

高三地理一轮复习策略

高三地理一轮复习策略 从高三开始，同学们进入了全面复习的阶段，首先面对的就是第一轮复习，怎样提高一轮复习的效率是高三同学最关心的话题。根据近年来地理高考试题的特点，在此给广大2010届考生提供以下几点参考： 一、重视对地理基础知识的全面掌握 “能力为主导，知识为基础”是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，知识储备不足，就很容易在考试过程中出现障碍。因此，一轮复习时应力争不漏知识点。 强化基础的有效做法有：当天内容及时消化，每单元知识及时巩固。对每天课堂上老师讲授的内容课后应及时理解、记忆，尽可能照顾到所有的细节。在完全理解、及时记忆的基础上，做一些巩固练习。 二、关注地理重点问题和时事热点问题 地理学科自身发展中的重点问题和地理时事热点、焦点问题，是历年高考命题的理想切入点，如人口可持续发展问题、国家重点工程建设问题、资源开发与环境保护问题、地理科学前沿问题、时事热点问题等。我们在复习时，要时刻关注这些问题，分析某些地理事物（现象）的形成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。因此，同学们平时应注意经常关注时事，学会发现时事中隐含的地理信息，并随时查阅地图，搞清事件发生地点。在读、听、看中思考，在思考中读、听、看，所谓“处处留心皆学问”。 三、学会用规范的地理语言表述 地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。”很多同学理解能力较强，做客观性的试题可以做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不是关键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分往往得不全。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。那么怎样学会用规范的地理语言表述呢？我们的课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，不论是记忆、思考还是表述都尽量使用课本语言，千万别指望等高考前最后阶段来纠正自己不规范的语言表述习惯。 四、充分利用地图，训练读图、析图、绘图和计算技能 从最近几年的高考文综试卷地理试题和考试说明对地理能力要求的阐述来看，除提取各种信息进行多角度、多层次分析、归纳、评价并获得地理结论的综合思维方法等能力要求

高考地理知识点归纳总结(整理完)

地理方法清单 一、地球大专题 1.经、纬度计算： 经度差与地方时差算经度——地方时每相差1小时，经度相差15°； 经纬线上长度算经纬度——1°经线=111km；1°纬线=111cos A km(A为纬度)。 2.比例尺计算：比例尺=图上距离/实地距离。 3.方向—A在B的什么方向，分清点B与目的地A，看纬线的位置定南北(上北下南)，看经线的位置(经度差小于180°度)定东西 4.有关时间计算： ①某地时区数=该地经度÷15，对商取整数部分，尾数部分四舍五入； ②区时的计算：根据各时区中央经线的地方时即为本时区区时，相邻的两个时区的区时相差1小时，即求某地区区时=已知地区时 ±两地时区，注意东加西减； ③地方时的计算：找出已知的经度与时间，经度差计算：采用同侧相减，两侧相加；时间差=经度差÷地球自转角速度15°/时或1°/4分；根据东早西晚来加或减时间差；注意考虑行程时间；；结果若小于0，则应加24小时，日期变为昨天。 ④地方时的判断方法：日照图上晨线与赤道交点所在经线地方时为6：00，昏线与赤道交点所在经线的地方时为18：00；晨昏线与某纬线的切点所在经线为0：00(切点为极昼)或12：00(切点为极夜)。太阳直射点所在经线的时间为12：00，其对面经线上的时间为0时。昼半球中点经线上的时间是12时，时间是指120E的地方时，国际标准时是指0度经线的地方时，太平洋标准时是指120W的地方时。 ⑤日期界线有两条：自然界线即地方时0：00经线，顺着地球的自转方向，跨过它时日期应加上1天；人为界线即国际日期变更线，也就是180°经线(但两者有三处并不完全重合)，顺着地球的自转方向，跨过它时日期应减去1天。注意今天与昨天围的描述。 5.地球自转速度计算：①地球上除南北极点外，各地角速度都相等，大致每小时15°；②地球上赤道处线速度最大，极点为0 6.太阳高度及正午太阳高度计算： ①太阳高度由太阳直射点(h=90°)向四周以同心圆的形式递减，到晨昏线上h=0°； ②正午太阳高度的分布是由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减，计算时一般采用纬差法，即两地纬度相差多少，正午太阳高度也相差多少(适用条件：①两地位于直射点的同一侧；②两地对称分布于直射点两侧)。 7.昼夜长短计算：弧比法----某地昼长等于该地所在纬线圈昼弧度数除以15°/时； 日出日落法---日出时刻=12-昼长/2=夜长/2；日落时刻=12+昼长/2=24-夜长/2；极昼区昼长为24小时，极夜区昼长为0小时，赤道上各地昼长永远是12小时，两分日全球各地昼长均为12小时； 纬度法----纬度相同，昼夜长短相等，日出日落时刻相同；不同半球相同纬度的两地昼夜长短相反，即某地昼长=对应另一半球相同纬度值地区的夜长。 8.太阳直射点的确定： ①直射点经度即太阳高度最大(太阳上中天)的经线，地方时12：00的经线； ②直射点纬度即正午太阳高度为90°的纬线，直射点的纬度大小与极昼或极夜出现的最低纬度大小互余，直射点纬度大小等于极昼的极点的太阳高度(或正午太阳高度)大小。 9.常见的正午太阳高度角： (1)极点：一天中在极点上看太阳，太阳在地平圈以上作圆周运动，表现为不升不落。极点所见的太阳高度与太阳直射纬度相等。 (2)赤道：赤道上因全年昼夜等长，所以总是6点日出18点日落，一年中，正午太阳高度在90°～66。5°间变化。 (3)极昼出现的最低纬度的地点，其纬度与该日太阳直射纬度互余。 10.影响太阳辐射强度的因素：纬度，海陆，地形，地势，天气，气候，空气质量，季节昼长。 11.卫星发射中心的选择因素：纬度，气候，昼夜，人口。 12.晨昏线与经线的关系：春秋分，晨昏线与经线圈在某一时刻重合，与纬线圈垂直相交；春秋分以外的其他时间晨昏线与经线圈相交(夹角为0度-23度26分之间，二至日时夹角达最大)，与纬度值相同的两条纬线相切而与其他纬线相交，相切的纬线的纬度是出现极昼极夜的最低纬度。 13.日出、日落的方位：①春秋分，全球正东日出，正西日落；②每年3月21日-9月23日(北半球夏半年)除发生极昼地区以外的其他各地东北日出，西北日落；发生极昼的地区正北日出，正北日落(其实没有落到地平面之下，只是落到一天中最低的位置)；北极因

第二章 海岸与海底地形.

第二章 海岸与海底地形 第一节 海岸 〖基础梳理〗 海岸线：通常人们把海平面升到 时与陆地的交线，叫做海岸线 概念：海洋和陆地 、 的地带 海岸带 范围：由潮间带向 扩展到一定的宽度 主体： 海岸的发育过程：受海浪、 、 、流水以及 等因素影响 基 组成：由坚硬的 组成，又称 岩 特点：地势 ，坡陡水深、岬湾相间， 十分曲折 海 成因： 和岩石崩塌 岸 利用方式；形成天然良港， 开发等 砂 主要物质组成： 和 质 主要地貌：沙堤、 、 等地貌 海 成因：堆积物颗粒较粗，经海水 和 ，形成沙滩 岸 利用方式：天然的优质 淤 分布： 或平原地区 泥 主要组成物质：淤泥 质 特点：海岸带 、坡度小，海岸线 海 成因：平原河流流速慢，只携带 的物质沉积而成 岸 利用方式：滩涂养殖 组成：红树林植物与泥沼相结合 生 红树林海岸 分布： 及 的海岸低洼地 物 作用： 保护、 保护和海洋防灾减灾 海 主要组成物质：珊瑚虫的遗骸和分泌物 岸 珊瑚礁海岸 形成：生物 作用 作用：保护海岸、抵抗海浪侵蚀 〖归纳总结〗 海岸线和 海岸带 不同 类型 的海 岸

〖思考题参考答案〗 思考(P10)我国大陆海岸线自鸭绿江口至北仑河口，长达1.8万多千米。此外，岛屿海岸线长1.4万多千米，海岸线总长3.2万多千米。我国海岸线曲折，较大海湾有150个，多港阔水深的天然港口。杭州湾以北海岸以砂岸为主，地形表现为上升的山地丘陵海岸与下降的平原海岸交错分布，但以平原海岸居多，多淤泥质海岸，海岸线较平直，退潮时泥滩一片。杭州湾以南的东南沿海地区，为整体抬升的山地丘陵海岸，其间镶嵌了小块的河口平原。这里多基岩海岸，海岸线曲折，港湾深入内地，岸外岛屿罗列，多海蚀崖、海蚀阶地、海蚀柱、海蚀洞等海蚀地貌。此外，大致在北回归线以南的沿海，有红树林或珊瑚礁发育，组成了独特的生物海岸。 思考(P14)红树林植物是一类生长于潮间带的乔灌木的统称。红树林海岸是生物海岸的一种，是红树林植物与淤泥相结合的海岸，分布在热带及亚热带较低纬度的海岸低洼地带。淤泥质海岸主要分布在河口或平原地区，海岸带宽度大，坡度小，海岸线平直，为红树林植物的生长提供了良好的条件。 珊瑚不是植物，而是一种叫珊瑚虫的微小的腔肠动物。珊瑚虫到处漂游，它一旦碰到海岸边的岩石或礁石时就扎根生长。珊瑚虫以群居为主，它们纷纷伸出触手，从海水中捕捉食物。食物消化以后分泌出石灰质，形成骨骼与灰质外壳。当珊瑚虫死亡之后，其骨骼遗骸积聚起来，其后代又在骸上繁殖，如此长期积累就形成珊瑚礁海岸。 活动(P14)1.见下表 2.辽东半岛——基岩海岸江苏北部——淤泥质海岸珠江三角洲——淤泥质海岸南沙群岛——珊瑚礁海岸 〖典型例题〗 〖例1〗读下图，完成下列各题。 (1)图中表示海岸带的序号是； 表示海岸线的字母是。 (2)分析比较海岸线与海岸带的关系。 〖例2〗读图，回答下列问题。 (1)图中表示的是海岸，其最易在海 岸上发育。 (2)该海岸主要分布于我国哪些地区? (3)该海岸有何重要意义。

高考地理一轮复习方法指导：夯实基础培养能力

2019高考地理一轮复习方法指导：夯实基础 培养能力 所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。下面是2019高考地理一轮复习方法指导：夯实基础培养能力，希望对考生有帮助。 那如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，张星梅老师表示，高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容，充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。因此，在第一轮复习中，考生要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，考生现阶段复习应该按部就班，以单元为单位进行复习。紧跟老师无疑是必要的，在课堂上跟住老师的节奏，记好课堂笔记；课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果考生地理学得不太好，这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。藉通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。 -更应侧重主干知识 结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对

地理学科主干知识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因，城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容，这些都是大纲要求考生掌握的重点知识，没有一道超纲题。 从近几年的文科综合试卷和2019年各地区文综试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：时间的计算；地球运动的地理意义，特别是地球公转的地理意义；影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。 对这些主干知识的复习，考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件；多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。 -抓住图表事半功倍

高考中国地理知识点总结

中国地理 考点搜索 〖中国的地形〗 地形的总体特征。各类地形的特征和分布。地形对中国自然环境和经济发展的影响。中国地震带和火山的分布。 〖中国的气候〗 冬、夏季气温分布特点及其成因。年降水量的分布特点及其成因。季风活动对降水的影响。季风区和非季风区。气候的主要特征。主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 〖中国的河流、湖泊和海洋〗 外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。 长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。 黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。 珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。 知识要点 第一节中国的地形 在学习中国主要地形时，应结合中国空白政区图，先将山脉画到图上，并写上名称，然后再填写出其两侧相应的地形区名称。 ⒈地势：西高东低，呈三级阶梯状 阶梯界线主要地形海拔 一昆、祁、横高原、盆地4000米以上 二↓三大高原、三大盆地1000－2000米 三雪、巫、太、大三大平原、三大丘陵500米以下 第三级阶梯向东，是我国大陆向海洋自然延伸的部分，是属于我国的近海大陆架，它包括渤海、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源（如石油、天然气）、海洋生物资源和化学资源等。 ⒉地势意义：――水汽输入、水运沟通、水能丰富（即“三水”） 地势决定河流流向，有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水；使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海和内地的经济联系，同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富,但不利航运。 ［补充］位于我国一级阶梯和二级阶梯交界线上的水电站主要有：黄河的龙羊峡、刘家峡、李家峡等，长江及其支流上的龚嘴、二滩等；位于我国二、三级阶梯上的水电站有：黄河的小浪底等，长江上的三峡、葛洲坝等，西江上游的天生桥、龙滩、岩滩等。 ⒊地形特点：――地形多种多样，山区面积广大 五种基本类型都有，但以山地33%为多，高原26%，盆地19%，平原12%，丘陵10%，山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。 意义：

高三地理一轮复习优质学案：交通运输方式和布局(1)

第24讲交通运输方式和布局 [ 考纲呈现] 1.生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 2.交通运输方式和布局的变化对聚落空间与商 业网点布局的影响。 [考纲解读] 1.知道生产活动中地域联系的主要方式及其重 要性。 2.理解并掌握交通运输线路和站点的布局原则， 以具体交通工程建设为案例，具体分析影响交通 运输线、点布局的区位因素。(重点) 3.以某地区聚落分布图或交通线分布图为背景 材料，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空 间形态和商业网点分布的影响。 [思维导图] 考点一主要交通运输方式 1.五种交通运输方式的特点 运输方式 特点 运量运价运速灵活性连续性成本 水路运输 大 ↓ 小低 ↓ 高 慢差差成本低 铁路运输较快差好投资大、占地广公路运输较慢好好成本高 航空运输快差差投资大

管道运输 损耗小、平稳安全、管理方便 差 好 投资大 (1)各种交通运输方式的适用范围 贵重、急需、数量不大的货物―→空运 短途、量小及容易死亡、变质的活物和鲜货 ―→公路 远程、量大、不太急需的货物―→铁路大宗笨重、远程、不急需的货物―→水运 以气体、流体为主，如石油、天然气等 ―→管道 (2)交通运输方式的确定 本着“多快好省”的原则，根据货运的需要，先看距离是远还是近，再看运量是多还是少，运费是贵还是便宜，最终用优选法来确定运输方式。 运距????? 短途——公路(活物、鲜货) 远程??????????航空铁路水运运量????? 小——航空(贵重、急需) 大? ??? ??????铁路——高水运——低运费 3.发展趋势：正在朝着高速化、大型化和专业化方向发展。 考向一 交通运输方式的特点与选择 1.(2018·北京文综)在全球化背景下，中国与多米尼加等拉丁美洲国家的经济交流合作不断深化。读图，回答下列问题。

高考地理必背知识点北京高考地理知识点总结

高考地理必背知识点北京高考地理知识点总结 每个地区高考所考查的知识点都不一样，那么北京高考地理有哪些知识点呢?接下来WTT为你整理了北京高考地理知识点，一起来看看吧。 北京高考地理知识点：中国主要铁矿分布 (1) 东北地区铁矿 东北的确铁矿主要是鞍山矿区,它是目前我国储量开采量最大的矿区,大型矿体主要分布在辽宁省的鞍(包括大弧山、樱桃园、东西鞍山、弓长岭等)、本溪(男芬、歪头山、通远堡等),部分矿床分布在吉林省通话附近.鞍山矿区是鞍钢、本钢的主要原料基地.1)鞍山矿区矿石的主要特点：除极少富矿外,约占储量的98%为贫矿,含铁量20-40%,平均30%左右.必须经过选矿处理,精选后含铁量可达60%以上. 2)矿石矿物以磁铁矿和赤铁矿为主,部分为假象赤铁矿和半假象赤铁矿.其结构致密坚硬,脉石分布均匀而致密,选矿比较困难,矿石的还原性较差. 3)脉石矿物绝大部分是由石英石组成的,SiO2在40-50%.但本溪通远堡铁矿为自溶性矿石,其碱度(Ca+Mg/SiO2)在1以上.且含锰1.29-7.5%可代替锰矿使用. 4)矿石含S、P杂质很少,本溪男芬铁矿含P很低,是冶炼优质生铁的好原料.(1)华北地区铁矿主要分布在河北省宣化、迁安和

邯郸、邢台地区的武安、矿山村等的地区以及内蒙和山西各地.是首钢、包钢、太钢和邯郸、宣化及阳泉等钢铁厂的原料基地.(2) 迁滦矿区矿石为鞍山式贫磁铁矿,含酸性脉石,S、P杂质少,矿石的可选性好.邯邢矿区主要是赤铁矿和磁铁矿,矿石含铁量在40%-55%之间,脉石中含有一定的碱性氧化物,部分矿石S高.( 3)中南地区铁矿中南地区铁矿以湖北大冶铁矿为主,其他如湖南的湘潭,河南省的安阳、舞阳,江西和广东省的海南岛等地都有相当规模的储量,这些矿区分别成为武钢、湘钢及本地区各大中型高炉的原料供应 基地.大冶矿区是我国开采最早的矿区之一,主要包括铁山、金山店、成潮、灵乡等矿山,储量比较丰富.矿石主要是铁铜共生矿,铁矿物主要为磁铁矿,其次是赤铁矿,其他还有黄铜矿和黄铁矿等.矿石含铁量40-50%,最高的达54-60%.脉石矿物有方解石、石英等, 脉石中含SiO28%左右,有一定的溶剂性(CaO/SiO2为0.3左右),矿石含P低,(一般0.027%),含S高且波动很大(0.01-1.2%),并含有Cu(0.2-1.0%)和Co(0.013%-0.025%)等含有色金属.矿石的还原性较差,矿石经烧结、球团造块后入高炉冶炼.(4)华东地区铁矿华 东地区铁矿产区主要是自安徽省芜湖至江苏南京一带的凹山,南山、姑山、桃冲、梅山、凤凰山等矿山.此外还有山东的金岭镇等地也有相当丰富的铁矿资源储藏,是马鞍山钢铁公司及其他一些钢铁企业原料供应基地.芜宁矿区铁矿石主要是赤铁矿,其次是磁铁矿,也有部分硫化矿如黄铜矿和黄铁矿.铁矿石品位较高,一部分富矿(含Fe50%-60%)可直接入炉冶炼,一部分贫矿要经选矿精选、烧

海岸与海底地形

第三节海底地形的形成 一、洋壳的形成与海底地形 1．洋壳的形成：海底扩张说认为，大洋底部地壳不断_____________ ____的过程，是地幔中_____ ____的结果。 1．什么是大陆漂移学说？ 【提示】1912年，德国地球物理学家魏格纳提出了大陆漂移说。他根据大西洋两岸的大陆形状、地质构造、古生物等的相似性，认为二三亿年以前，地球上只有一整块联合古陆，它的周围是一片广阔的海洋。后来，在地球自转所产生的离心力和天体引潮力的作用下，这一块联合古陆开始分离，逐渐形成了现在的海陆分布(如下图)。 2．海底地形 (1)洋中脊：是洋壳在地幔物质___ ______的___________形成的。洋中脊是_ ____的诞生处。 (2)洋盆：新洋壳不断生长，随着地幔物质的对流向____ _推开，海底不断___ __形成洋盆。结论：和是洋壳形成于扩张的产物 学法指导：海底岩石的年龄变化规律 海岭(洋中脊)是大洋地壳的诞生处，岩石年龄最年轻，岩石离海岭越近，年龄越年轻，离海岭越远，年龄越老，并在海岭两侧呈对称分布。 示意图： 例5．下列说法中，正确的是(双选)() A．海底岩石年龄一般不超过2亿年 B．海底岩石年龄以大洋中脊为轴对称分布，由大洋中脊向两侧逐渐变老 C．海沟是洋壳的生长地带 D．大洋中脊是洋壳的消亡地带 例6.下列哪一种海底地形的发现对海底扩张学说有重要的启发() A．海底平原B．海底珊瑚礁 C．洋中脊D．大陆架 二、洋壳的消亡与海底地形 1．洋壳的消亡：板块构造学说认为，地球岩石圈是由___ __构成的。大陆板块与大洋板块在交接处碰撞，大洋板块因_____ ___，位置较低，向大陆板块下_____ __至地幔，洋壳在高温作用下融为________。 2．海底地形