职业道德教育读本考试题

(二) 多选题：至少有一个选项正确，多选、少选、错选均不得分

以下有关职业道德的说法，正确的是（）。

服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神 办事公道是职业道德的基本准则 诚实守信是职业道德的根本

2. 加强诚信建设的工作重点是（）。

(A) 继续推进生产和流通领域的诚信建设，从根本上遏制假冒伪劣商

品的泛滥。

(B)

不断深化服务行业的诚信建设，努力做到规范服务、优质服务

(C)

认真抓好中介组织的诚信建设，促进守法经营和公平竞争

(D)

高度重视科教文化战线的诚信建设，为促进科技创新、教育发展、

文化繁荣营造良好环境。五是切实加强行政管理和执法部门的诚信建设，以树立行业新风的实际行动取信于民

3. 职业道德建设是（）。

(A)

反腐败斗争的迫切需要

(B)

建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序

(C)

纠正行业不正之风的重要措施

(D)

反腐倡廉的治本之举

4. 提高职业道德修养的方法主要有（）。

(A)

学习的方法

(B)

自我批评的方法

(C)

积善的方法

(D)

慎独的方法

5. 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到（）。

(A)

人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益

(B)

个人利益服从党和人民的利益、国家的利益

(C) 允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人

利益

(D) 为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

6. “修养”通常包含的含义是（）。

(A) 指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平

(B)

从业人员的职业责任感

(C)

指“修身养性”之道

(D)

指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度

7. 发扬奉献精神，是为了（）。

(A)

社会的进步

(B)

民族的振兴

(C)

国家的富强

(D)

人民的幸福

8. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。

(A)

社会主义道德要求

(B)

社会主义经济建设

(C)

社会主义政治

(D)

社会主义文化建设

9. 道德对社会现实的认识作用是（）。

(A)

提供关于现实社会关系状况的知识

(B) 显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进

发展的远景

(C)

有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力

(D) 了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择。

10. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，主要包括（）等部分。

(A)

社会信用制度

(B)

社会信用服务体系

(C)

社会信用活动

(D)

社会信用担保

11. 就当代中国来说，（）的文化都是先进文化。

(A)

一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神

(B)

一切有利于改革开放和现代化建设

(C)

一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步

(D)

一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活

12. 工人职业道德具有（）。

(A)

主人翁的责任感

(B)

历史使命感

(C)

社会优越感

(D)

时代的特征

13. （）仍是这些部门创建工作的当务之急。

(A)

大力加强行政管理和执法部门的诚信建设

(B)

进一步转变行政管理和执法部门的工作作风

(C)

加强廉政建设、密切党群关系

(D)

提高行政管理和执法部门的办事效率

14. 加强职业纪律修养，（）。

(A) 必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的

自觉性

(B)

要提高职业道德品质

(C)

培养道德意志，增强自我克制能力

(D)

要求对服务对象要谦虚和蔼

15. 建设与社会主义市场经济相适应的（）环境，要求加强职业道德建设。

(A)

公共道德

(B)

政治道德

(C)

职业道德

(D)

法制道德

16. 以下关于矛盾的说法正确的项是（）。

(A) 所谓矛盾是指客观事物内部互相对立的方面之间既斗争又同一

的关系

(B) 矛盾具有客观性和系统性，一切现实的事物都是作为系统而存在、作为过程而发展的

(C) 无论是简单还是复杂的事物都包含多个矛盾，是一个由多个二

元素系统按层次结构组织起来的复杂系统。

(D) 在把握客观存在的矛盾时，我们应以一种全面、系统的观点看待矛盾；应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。

17. 当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是（），和群众反

映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。

(A)

“虚假新闻”

(B)

“有偿新闻”

(C)

“侵权新闻”

(D)

“低俗新闻”

18. 为人民服务作为社会主义职业道德建设的核心，其低层次的要求，就是（）。

(A)

人人为我

(B)

为人民服务

(C)

人人为党

(D)

我为人人

19. 狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是（）。

(A) 反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质

的基本概念

(B) 必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念

(C) 它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段

(D) 它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心，并能随时随地地指挥和制约人们的行为。

20. 我们所要维护的个人正当利益，应该（）。

(A)

要明确个人正当利益是一种客观存在的事实

(B)

要明确个人利益的获得是通过正当的手段

(C)

个人的正当利益不应损害社会整体的利益

(D) 保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候，自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲

教师资格证考试《教师职业道德》练习题

教师资格证考试《教师职业道德》练习题 一、单项选择题（共29题，每小题2分） 1、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( )。 A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业 【答案】B 【解析】教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的，也是教师最根本的任务。 2、体现教师职业与其他职业根本不同的是（）。 A.教书育人 B.为人师表 C.奉献性 D.长久性 【答案】B 3、调节教师人际关系的润滑剂是( )。 A.道德评价 B.道德水准 C.道德理想 D.教师职业道德 答案：D 4、师德的灵魂是( )。 A.关爱学生

B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 答案：A 5、根据《中小学班主任工作条例》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴？( ) A.作风正派，心理健康，为人师表 B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力 D.具有多年的教学经验 答案：D 6、( )是教师同事之间良好沟通的基础。 A.少争多让，善于倾听 B.容忍异己，理解宽容 C.坦诚相见，赞美欣赏 D.巧用语言，珍惜情谊 答案：C 7、在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是( )。 A.平等的 B.不平等的 C.对立的 D.互补的

答案：A 8、关于“师爱”，下列正确说法是 [ ] A.出于私情之爱 B.对少数优秀学生的关爱 C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重 D.师爱不具有育人的作用 答案：C 9、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是( )。 A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习 【答案】B。解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。因此本题选B。 10、师德修养的时代性特点需要教师( )。 A.随时代变化，彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范 C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变，守护祖国的师德传统 【答案】C。解析：略。 11、下列关于班主任的说法，错误的是( )。

职业道德与法律练习题及答案

职业道德与法律练习题（一） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外高兴；当做了好事受到集体和他人称赞时，心情十分舒畅。这是因为什么（） A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定，得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足 2.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世的风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（） A.让别人去议论吧，照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 D.冷静分析，有则改之，无则加勉 3.“士可杀不可辱”说明的道理是（） A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 4.在全班讨论会上，大家一致认为：“每当我们说起那些成功的经历，往往会得到别人的欣赏和赞扬，于是充满成就感；相反，如果提及那些失败的经历，常常会受到别人的取笑，充满了耻辱感。”最后，在“应该多说、多提哪一类经历”的问题上，大家议论纷纷。对以下议论应该赞同的是（） A.成就感“养人”，耻辱感“伤人”——多说成功史，少说失败史 B.成就感“立人”，耻辱感“激人”——要说成功史，也说失败史 C.成就感“使人骄傲”，耻辱感“促人进取”——少说成功史，多说失败史 D.不管成就感、耻辱感，都是过眼烟云——不说成功史，也不说失败史 5.“天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（） A.有高度的自尊 B.目空一切、自以为是 C.有充分的自信 D.不必相信别人 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.下列行为中，不能赢得他人尊重的是（） A ．拿别人的生理缺陷开玩笑 B ．热情主动地帮助有困难的同学 C ．喜欢传播他人的隐私 D ．经常迟到和旷课 2.莎士比亚说：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有（） A.彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体 B.树立远大理想和崇高志向 C.培养良好心理品质和道德情操 D.养成勤、实、严、精的学风，掌握过硬的本领 3.下列属于美化自己外在形象的有（） A 质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮 B 健康科学、积极高尚的生活情趣 C 模仿他人的举止仪态、追求少年老成的成熟感 D 扶老携幼、遵纪守法的文明举止。 三、理解说明 下面是中职学生小李的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题。 “我是一名从农村考入这所学校的学生，尽管我很勤奋、刻苦，但我总觉得自己很土，黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使我感觉与城里的同学格格不入。同学们好像都 练习题

职业道德试题 答案

专业技术人员职业道德考试单选题库 (一) 单选题:每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1.社会主义道德最广泛的社会基础是(A)。 (A) 公民道德 2.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则包含着富有新意的内涵，以下选项不在其内涵范围内的是 (D) 社会主义职业道德原则是集体主义 4.奉献社会的前提是(C)。 (C)树立科学的人生观 5.科学文化知识的创造者和传播者是(D)。 (D)知识分子 6.社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是(A) (A)马克思主义指导思想 7.建设和谐文化的根本是(D)。 (D)社会主义核心价值 8.决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和(C)，同时也是民族素质的本质。 (C)思想道德素质 9在执行马克思主义群众路线的过程中，坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好的问题是 (C)怎样为人民服务 10.无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是 (A)。 (A)马克思主义 11.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。以下关于社会主义荣辱观的基本特点，不正确的是(A)。 (A)社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德 12.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。 (A)道德关系

13.社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域，覆盖各个利益群体，在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的(C)。 (C)基本任务 14.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉，是由(C)的特点决定的。 (C)道德 15.从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的(A)。 (A)矛盾性 16.深化(D)改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。 (D)文化体制 17.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须牢牢把握社会主义(C)的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (C)先进文化 18.人们进行职业道德评价的标准是(A)，同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 19.在构建社会主义和谐社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是(C)。 (C)新闻媒体 20.(C)得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。 (C)自我价值 21.干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D)。 1 (D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化 22.树立职业信念的思想基础是(A)。 (A)提高职业道德认识 23.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是(D)。 (D)以上都包括

教师职业道德考试试题复习题和答案(全)

教师职业道德考试试题复习题和答案(一) 考试的题型： 一、单选题： 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ） A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ C ） A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（A ） A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（ D ） A、走路身体一定要端正 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D ） A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是（ A ） A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B ） A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B ）的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师（C ） A、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全

职业道德考试试题及答案

职业道德考试试题及答案 选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚 （B）适用范围更广 （C）内容上显得十分笼统 （D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本

（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象5、我国社会主义道德建设的原则是（A ）。 （A）集体主义 （B）人道主义 （C）功利主义 （D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信 （B）办事公道 （C）为人民服务 （D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范

职业道德试题80分以上题

职业道德试题及答案80分以上题 1.（）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。（单选） A道德观念 B道德情感 + C道德意志 D道德信念 2.（）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。（单选） A法律规范 B政治规范 C道德理论体系 *D道德规范 3.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。（单选） A法律法规 *B职业道德 C交通法规 D科学发展规律 4.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。（单选） A人生价值 B社会价值 *C自我价值 D创造价值

5.（）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。（单选） A科学的发展观体系 B人生价值体系 C社会主义世界观体系 *D社会主义核心价值体系 6.牢牢把握社会主义（）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。（单选） A经济建设 B四化建设 *C先进文化 D历史发展 7.一个社会的和谐，在本质上体现为一种和谐的（）。（单选） A文化氛围 B舆论氛围 *C文化精神 D社会氛围 8.健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。（单选） A民主制度 B民主法制 C法律制度 *D民主监督 9.和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的（单选）

A精神文明 B物质文明 *C和谐文化 D和谐氛围 10.（）是社会主义道德最广泛的社会基础。（单选） *A公民道德 B社会道德 C职业道德 D个人道德 11.发展应以人为本，立人应（）。（单选） A以学为本 B以教为先 C以德服人 D以德为先 12.加强社会主义荣辱观教育，是当前（）建设的首要任务。 （单选）A思想观念 *B思想道德 C经济文化 D物质文化 13.荣辱观教育的重点在青少年，主阵地在（）。（单选） A学校 B家庭

教师职业道德考试题库(含详细解析)

（有★为复习复习重点） 一简答题 ★1、简述教师职业道德的教育功能. 参考答案： ①教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用； ②教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用； ③教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正的作用； ④教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用. ★2、列举中小学教师必须养成的职业道德习惯. 参考答案：（答出6个习惯即可） ①热情主动——教师走向成功必备的第一心态； ②端正大方——教师形象塑造的基本要求； ③规范得体——教师礼仪修养的基本要求； ④宽容公正——教师对待学生的核心原则； ⑤沟通合作——教师与家长真诚交流的基本原则； ⑥双赢思维——教师之间协作的首要原则； ⑦关注细节——教师课堂教学必须养成的重要习惯； ⑧不断更新——教师走向终身发展的基本原则. ★3、教师形象的塑造应从哪些方面入手？ 参考答案： ①仪表：主要包括衣着、发式、修饰、打扮等,是教师展现在学

生面前的外表形态； ②举止：包括坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等,是教师与学生交往中的“人体信号”； ③语言：规范纯洁、准确鲜明、生动幽默、情绪合理等,是教师在教育活动中使用的最主要的手段； ④礼仪：包括称谓、交谈、聆听、服饰、介绍等,是人际关系的杠杆,是社会主义精神文明的重要表现. ★4、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异. 参考答案： ①对因村施教有正确恰当的理解； ②公正的前提是有利于每一个学生的健康成长； ③有教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异； ④辩证地看待学生的优缺点,不绝对化； ⑤不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理. ★5、教师在与家长交往中如何保持正确的合作态度？ 参考答案： ①谦虚和蔼.教师与家长是平等的,在交往时,应该谦虚和蔼、讲究礼貌,营造和蔼氛围,这样才能缩短双方的距离,家长才会敝开心扉. ②尊重理解.不论家长的年龄大小、地位卑尊、文化高低,都尊重

职业道德试题与答案完整版

职业道德复习资料 一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.强化职业责任是（D）职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（D） 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治是目的，法治是手段 5、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进 4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C） A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 5.关于勤劳节俭的说法，你认为正的是（C） A、阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳，但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关 6.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B） A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 7.要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D） A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法，知法、守法、用法 8.下列关于创新的论述，正确的是（C） A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂

(完整版)职业道德与法律练习题(二三)及答案

练习题 职业道德与法律练习题（二三） 整理人：湖北崇阳柳顺荣 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.2007年5月的一天，许某在广州一个体商业银行柜员机上取工钱时发现， 取得越多账上余额越多，于是在取了10万元后携款潜逃，一年后被缉拿归案。该青年的行为属于( ) A.不当得利 B.贪小便宜行为 C.盗窃罪 D.一般违法行为 2、中职学生小林利用互联网充当“黑客”攻击计算机网络安全，把银行客 户网上银行中钱财转移到自己的账上。该行为构成( ) A.诈骗罪 B.盗窃罪 C.侵入计算机信息系统罪 D.不犯罪 3、某校中学生李某、于某二人长期泡在网吧，一旦没有钱上网就出去持刀 抢钱，达600多元，后来李某、于某二人被公安机关缉拿归案。李某、于某二 人的行为属于( ) A.抢夺罪 B.一般违法行为 C.敲诈勒索罪 D.抢劫罪 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.下列属于犯罪行为的有（） A、16岁的小龙等5人在生日聚会上大量饮酒，随后将下夜班的李医生打成重伤 B、小红为了找个好工作，找人做了假大学文凭 C、小永在顶岗实习中，收受回扣达到300多元 D、小成利用作假账手段，将公司财产一百多万据为己有 2、未成年人违法犯罪大致有以下情形（） A、从不良行为、恶作剧发展到违法犯罪 B、由厌学、逃学甚至离家出走到侵犯他人权益而违法犯罪 C、从娇生惯养到称王称霸乃至行凶杀人而犯罪 D、从被岐视、虐待到行凶报复或流落街头被教唆犯罪 3、未成年人在面对违法犯罪时，要见义智为。对不法侵害，要注意采取的 措施有（） A、机智求助他人 B、利用周围环境逃脱，避免正面冲突 C、暂时妥协，事后报警 D、及时调节自己心理，保持镇静 三、理解说明 2005年4月份一天中午，贵阳市17岁的小蕾在西餐厅为客人服务时，发现客人落下一部价值 6 000多元的手机，随手装入自己的口袋中，同时还用客人手机给贵州老家打了一个长途电话。在客人返回寻找时，她拒不承认自己拿走手 机。在警方调查时，依然拒绝交出客人手机。 （1）你认为小蕾是否构成犯罪？如果构成犯罪，属于什么犯罪？

职业道德考试习题复习课程

2012年，胡锦涛十八大报告中：“全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。深化群众精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动，学习宣传道德模范常态化。” 单选题： 1、职业道德萌芽于（A ） A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会 2、各行各业都有自己的职业要求，这说明了职业道德具有（ C ） A继承性B阶级性C多样性 3、建筑工地上的标语“百年大计，质量第一”，商店里的“百挑不厌”，仓库里的“严禁吸烟”，这些标语，体现了职业道德（C）的一般特征： A范围上的有限性B内容上的稳定性C形式上的多样性 4、职业道德是人们在其特定的工作或劳动中的所应遵循的（C）的总和。 A自然精神B职业精神C行为规范D政治立场 5、职业道德是建立在（A）之上，受到经济关系的制约。 A经济基础B政治基础C文化基础 6、“为官清廉”的官德在封建社会就有了，今天我们仍然是国家公职人员的道德的一项行为准则。这说明了职业道德具有（C）。 A阶级性B时代性C稳定性和继承性 7、与法律相比，道德在调控人与人，人与社会及人与自然之间的关系时，它的（D） A时效性差B作用力弱C操作性强D适用范围大 8、社会主义职业道德的宗旨是（A） A为人民服务B集体主义C培养“四有”公民 9、社会主义职业道德的基本原则是（B） A为人民服务B集体主义C培养“四有”公民 10、党的十六大报告指出，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。 A无私奉献B爱岗敬业C诚实守信D遵纪守法 11、我国道德建设的规范是（A） A爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 B求真务实，开拓创新，促进和谐 C以人为本，解放思想，实事求是 12、社会主义道德的核心是（B） A集体主义B为人民服务C公私兼顾D大公无私 13、现实生活中，一些人不断地“跳槽”。虽然在一定意义上有利于人才的流动，但它同时也说明这些从业人员缺乏（B）。 A工作技能B强烈的职业责任感C光明磊落的态度D坚持真理的品质 14、“爱护公物、保护环境”属于（A）的基本规范。 A社会公德B职业道德C家庭美德D个人品德 15、“尊老爱幼、勤俭持家”属于（C）的基本规范。

职业道德复习题考试及答案(完整版)

职业道德复习题 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚（B）适用范围更广 （C）内容上显得十分笼统 （D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 （C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。 （A）集体主义（B）人道主义 （C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道 （C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。 （A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中，正确的是（C）。（A）职业道德与人格高低无关 （B）职业道德的养成只能靠社会强制规定 （C）职业道德从一个侧面反映人的道德素质 （D）职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是（B）。 （A）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾（D）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义11、职业道德建设的核心是（A）。 （A）服务群众（B）爱岗敬业 （C）办事公道（D）奉献社会 12、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是（D）。 （A）人道主义（B）爱国主义 （C）社会主义（D）集体主义 13、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（A）。 （A）极端个人主义（B）自由主义 （C）享乐主义（D）拜金主义 14、职业道德的“五个要求”既包含基础性的要求也有较高的要求。其中最基本要求是（A）。 （A）爱岗敬业（B）诚实守信 （C）服务群众（D）办事公道 15、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（C）。（A）极端个人主义的价值观 （B）拜金主义的价值观 （C）享乐主义的价值观 （D）小团体主义的价值观 16、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法，不正确的是（C）。 （A）无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的 （B）忠诚包括承担风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任

专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种（C）的和谐。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 2. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来，有利于营造良好的（B）。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 4. 我国的国体是（A）。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 5. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（C）。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 6. 坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式（B）。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是（D）。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（D），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系

职业道德练习题(含答案)

第一节书本知识部分 一、单项选择题 1、关于职业良心得说法中,正确得就是( C )。 (A)如果公司老板对员工好，那么员工干好本职工作就就是有职业良心(B)公司安排做什么。自己就做什么就是职业良心 得本质 （C)职业良心就是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作（D）一辈子不‘跳槽”就是职业良心得根本表现 2、我国公民道德建设得基本原则就是( A )。 (Ａ)集体主义(B）爱国主义(C)个人主义(D)利己主义 3、关于职业技能,正确得说法就是（ B )。? (Ａ)职业技能决定着从业人员得职业前途(B）职业技能得提高，受职业道德素质得影响 （C）职业技能主要就是指从业人员得动手能力(Ｄ)职业技能得形成与先天素质无关 4、一个人在无人监督得情况下。能够自觉按道德要求行事得修养境界就是( Ｄ)。 （A)诚信（B)仁义（C)反思(Ｄ）慎独 ５、关于职业道德,正确得说法就是（ C )。 (A)职业道德就是从业人员职业资质评价得唯一指标（B)职业道德就是从业人员职业技能提高得决定性因素 （C)职业道德就是从业人员在职业活动中应遵循得行为规范(D)职业道德就是从业人员在职业活动中得综合强制要求 ６、从业人员在职业活动中应遵循得内在得道德准则就是（D)。 (Ａ）爱国、守法、自强(B）求实、严谨、规范(C)诚心、敬业、公道(D)忠诚、审慎、勤勉 7、按照职业道德要求,职业化就是指从业人员工作状态得( Ａ)。 （A）标准化、规范化、制度化（B)全球化、现代化、市场化(Ｃ）一致化、动作化、简约化(D）高效化、人性化、 科学化 ８、下列关于“员工敬业度”得说法中,正确得就是( A )。 (A）美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”得概念(B)“员工敬业度”表示只对工作负责,但与员工得忠诚度 无关 (C)敬业度高得员工虽然工作兴趣较低,但工作态度与其她员工无差别(Ｄ)敬业度高得员工一定就是天赋高、才华出众得优秀员工 ９、下列关于职业道德得说法中,正确得就是( A ）。 （A)社会分工与专业化程度得增强，对职业道德提出了更高要求(Ｂ）职业道德得稳定性特征,说明职业道德就是稳定而不变 化得 (Ｃ)职业选择属于个人权利得范畴,不属于职业道德得范畴(D)职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性 １0、职业道德得规范功能就是指（ A )?(A)岗位责任得总体规定效用 (B）规劝作用(Ｃ)爱干什么,就干什么（D） 自律作用?１１、美国于19７8年确立了一部规范政府官员得( B ) （A)《荣誉法典》(B)《从政职业法》(Ｃ)《不当赠品及不当表示防止法》(D）《谢尔曼法》? 12、《公民道德建设 实施纲要》所提出得职业道德得“五项要求”就是（ B ) （A)爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献（Ｂ)爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会 (C)遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民(D)热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢，开拓创新 13、关于“勤勉”得说法中,正确得就是( D)?(Ａ)无论内心就是否愿意,只要在行为上努力工作就就是勤勉（B)在被迫得 状态下工作,也可以称之为勤勉 (Ｃ)按照劳动契约工作,属于勤勉得范畴（D)勤勉就是从业人员自主与自愿得选择?１4、关于“职业化” 得说法中，正确得就是( C）?(A)职业化具有一定合理性,但它会束缚人得发展（B）职业化就是反对把劳动作为谋生 手段得一种劳动观 (Ｃ)职业化就是提高从业人员个人与企业竞争力得必由之路（D)职业化与全球职场语言与文化相抵触 15、关于职业道德得说法中，正确得就是( B )。 （A)职业道德规范就是管理者为了减少矛盾设置得主观性要求(Ｂ)良好得职业道德品质就是从业人员成长、成才得重要保 障 (C)职业道德与经济效益之间没有内在关联(D)职业道德就是对职工得普遍要求,没有先进与落后之分 16、关于社会公德与职业道德之间得关系,正确得就是( C ）。 （A）社会公德得建设方式决定了职业道德得建设方式(Ｂ)职业道德只在职业范围内起作用,在社会公德领域不适用 (C)职业道德与社会公德之间相互推动、相互促进(D)社会公德得任何变化,必然引起职业道德得相应变化 17、对于集体主义，理解正确得就是( Ｄ)。 (Ａ)坚持集体利益至上,一切以集体利益为转移（B)在集体认为必要得情况下，牺牲个人利益应就是无条件得 (C)集体有责任帮助个人实现个人利益(D)把员工得思想、行动集中起来就是集体主义得核心要求 18、“审慎“作为职业活动内在得道德准则之一,其本质要求就是( A）。 (Ａ)选择最佳手段以达到职责最优结果,努力规避风险(B）小心谨慎地处理每一件事情，说话办事要三思而后行 （C）对所做工作要仔细审查与研究,以免做出错误判断(D）“审慎“就就是要求一方面要耐心细致，另一方面要敢闯敢干 19、关于职业化管理，正确得说法就是( D）。 (A)职业化管理就是倡导并要求从一而终得职业生涯状态得管理模式 （B)职业化管理日益趋向宏观管理,不再像以往那样强调过程管理 (C)职业化管理就是根据从业人员各自得聪明才智建立起来得人力资源管理体系 (D)职业化管理不就是靠直觉与灵活应变，而就是靠职业道德、制度与标准 2０、诚信得特征就是( B )。 (A)社会性、强制性、自觉性、智慧性(B)通识性、智慧性、止损性、资质性

教师职业道德考试题库

教师职业道德考试题库 一、单项选择题(40分) 1、教育法律关系中两个最重要的主体是（） A:教育部门和下属学校 B:教育机构和非教育机构 C:教师和学生 D:教育领导和教师 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（） A:放弃对家长配合自己工作的期望 B:督促家长，让家长成为自己的"助教" C:尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长 3、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（） A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B:教师尚不具有崇高的道德境界 C:教师缺乏信心 D:教师缺乏爱心 4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（） A:社会生活和群体的影响 B:教育对象的影响 C:教育法规的影响 D:教育原则的影响 5、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（） A:走路身体一定要端正

B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 6、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A:爱人 B:人心 C:诚信 D:谦让 7、师表美的精神内涵或内在方面应该是（） A:表美 B:道美 C:风格美 D:形体美 8、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（） A:依法执教 B:教书育人 C:爱岗敬业 D:团结协作 9、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（） A:孟子的观点 B:朱熹的观点 C:王阳明的观点 D:程颐的观点 10、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）A:瞬时作用 B:长期作用 C:直觉作用 D:理智作用 11、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识

职业道德考试题库(单选题部分)

职业道德考试题库 (单选题部分) 下载之后直接在本文档中搜索所遇到的考题就行了，我们单位的同志都是用的我整理的这份，很全面，没有意外的话保证满分嘿嘿，整了很长时间专门为参加考试的同志提供方便的。 1.在构建社会主义和谐 社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是（C）。 (A)党政机关 (B)政府部门 (C)新闻媒体 (D)舆论监督 2.干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是（D）。 (A)要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益 (B)要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进 (C)要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私 (D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化 3.腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（A）。 (A)腐败必然导致亡党亡国 (B)腐败有损党和政府的形象 (C)腐败影响了改革开放的顺利进行 (D)腐败不利于社会主义市场经济体制的建立 4.我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设（A）。 (A)社会主义核心价值体系 (B)社会主义精神文明 (C)社会主义物质文明 (D)社会主义经济建设 5.一个社会的和谐，在本质上体现为一种（C）的和谐。

(A)文化氛围 (B)舆论氛围 (C)文化精神 (D)社会氛围 6.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（A）。 (A)道德关系 (B)道德情感 (C)道德理想 (D)道德理论体系 7.人们道德素质的高低主要取决于（D）。 (A)道德行为 (B)道德评价 (C)道德教育 8.最能体现社会主义社会本质的是（B）。 (A)共产主义 (B)集体主义 (C)为人民服务 (D)马克思主义 9.我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（C）。 (A)物价上涨过快 (B)通货膨胀突出 (C)市场经济秩序混乱 (D)国民生产总值下降 10.职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有（B） (A)职业理想 (B)职业习惯 (C)职业荣誉 (D)职业幸福

职业道德与法律练习题(十三)及答案

练习题 职业道德与法律练习题（十三） 整理人：湖北崇阳柳顺荣 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.职业道德行为养成的途径有很多，有人说：“要多看励志修身的书”；有人说：“要选择高尚的职业道德榜样”；也有人说：“要立足岗位，投身实践”。那么，职业道德养成的根本途径是（） A.善于认识自己 B.自觉修养 C.社会实践 D.文化学习 2.《弟子规》中有一句话：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”意思是：看见别人有好的品德，就要向他学习，哪怕同他相差甚远，只要坚持下去，慢慢的总会赶上他。这句话的目的是要人们做到（）。 A.慎独 B.内省 C.学习道德榜样 D.从小事做起涵养职业道德 3.上班迟到，工作期间接打私人电话，把工料随手乱放，下班前没有整理好自己的工位等等。你是如何看待这些现象的？（） A 这些都是小事，没必要小题大做 B 违反劳动纪律，但与职业道德无关 C 既不违纪也不违法，但折射出职业道德水平不高 D 小事中蕴涵职业道德，加强职业道德修养要从小事做起 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.某校机电班的同学积极利用暑假时间到企业参加实习，收获良多。实践是职业道德修养的根本途径。中职学生职业实践的主要形式有（） A、在校学习期间，专业实习、技能训练 B、到企业顶岗实习 C、毕业后走上工作岗位 D、在家做家务 2.在人类历史上，那些以国家富强，民族独立，人民幸福为己任的政治领袖，那些德艺双馨的文化精英，那些爱岗敬业、自强不息、在平凡岗位上做出非凡业绩的普通劳动者和管理者都是我们尊敬的到的榜样。道德榜样总是以其（）感染人、激励人、召唤人。 A.崇高的道德理想和道德境界 B.高尚的道德人格和道德品质 C.巨大的道德魅力 D.好的名声和外在形象 3.某班举办了一次“胸怀大志，做好小事”的主题班会。从小事做起，涵养职业道德，必须（） A、立足岗位，脚踏实地 B、从我做起，从现在做起 C、从点滴小事做起，把细节做好 D、事无巨细，都要亲力亲为 三、理解说明 小陆认为：“人们良好的道德品质是从大事情和关键时刻表现出来的，因此，不必拘泥于平常小事。” 小范认为：“人们良好的道德是通过接受道德教育和不断加强自我修养实现的，有了良好的道德，即使什么也不做都可以。” 1.你同意他们的观点吗？ 2.请你就这两个问题谈谈自己的看法。

职业道德试题及答案a

第一套题 职业道德(1～25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分，共16分) (一)单项选择题(1～8题，共8分) 1．关于道德，正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用(B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大，无坚不克(D)道德是调节社会关系的重要手段 2．关于道德，正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准(B)道德是一种特殊的行为规范(C)道德即权力(D)道德即自由3．在传统道德中，见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时，要想到道义(B)舍生取义(C)义利不能兼顾(D)知恩图报 4．人的本性是( )。 (A)善(B)自私(C)自然属性和社会属性的统一(D)追求财富 5．职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性(B)规范制定上的任意性(C)内容上的多变性(D)形式上的单一性6．在企业文化中，居于核心地位的是( )。 (A)文体活动(B)企业价值观(C)企业礼俗(D)员工服饰 7．关于企业品牌，正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的(B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后，自然会长久维持(D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8．职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人，无论技能如何，无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了，就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养，而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题，共8分) 9．属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣，以背离人民为耻(B)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻(D)以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻 10．在社会主义社会，文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程(B)环境整洁、明快(C)精神振奋(D)低耗，高效 11．从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲(B)大大方方，不拘小节(C)把握分寸(D)注意场合 12．职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢，着什么急”(B)“有完没完” (C)“我就这态度”(D)“要不要，想好了没有” 13．符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神，专心致志(B)不怠慢(C)做好自己的事，不管其他(D)对工作有感情14．关于职业责任，正确的说法是( )。 (A)不成文的规定，不是职业责任的范畴(B)一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任(D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15．对从业人员来说，诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外，对自己做出的承诺都要兑现(B)提高职业技能，提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系(D)绝不能违背上司的要求 16．关于创新，合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作