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河北职业技术师范学院教案 编号 18

河北科技师范学院教案编号18

学年度第学期

系(部)数理系教研室数学任课教师

课程名称线性代数

教研室主任(签字):

开设物流管理专业的专科院校

广东 广东交通职业技术学院广东松山职业技术学院潮汕职业技术学院肇庆工商职业技术学院广州城市职业学院广州华立科技职业学院广东女子职业技术学院广东科学技术职业学院广州康大职业技术学院广东农工商职业技术学广东技术师范学院天河... 广东商学院华商学院广东海洋大学寸金学院 重庆 重庆科技学院重庆工业职业技术学院重庆财经职业学院重庆机电职业技术学院重庆电子工程职业学院重庆工商职业学院 四川 成都电子机械高等专科... 成都东软信息技术职业... 成都航空职业技术学院成都农业科技职业学院成都职业技术学院乐山职业技术学院眉山职业技术学院绵阳职业技术学院四川外语学院重庆南方西南科技大学城市学院四川城市职业学院 湖北 武汉铁路职业技术学院武汉交通职业学院湖北城市建设职业技术... 湖北水利水电职业技术... 长江职业学院中南财经政法大学武汉学院... 湖北交通职业技术学院孝感学院新技术学院 河南 河南职业技术学院. 河南工业职业技术学院郑州电子信息职业技术... 郑州铁路职业技术学院商丘科技职业学院河南农业大学华豫学院 河北 石家庄法商职业学院石家庄科技信息职业学... 河北交通职业技术学院河北机电职业技术学院石家庄邮电职业技术学... 石家庄计算机职业学院石家庄工商职业学院秦皇岛外国语职业学院石家庄信息工程职业学... 石家庄外经贸职业学院保定科技职业学院河北建材职业技术学院 江西 景德镇高等专科学校江西外语外贸职业学院西昌学院炎黄职业技术学院江西旅游商贸职业学院江西经济管理职业学院江西渝州科技职业学院江西环境工程职业学院...江西大宇职业技术学院 山东 青岛酒店管理职业技术. 日照职业技术学院聊城职业技术学院济南职业学院山东商务职业学院潍坊科技学院烟台工程职业技术学院 山东理工职业学院山东省农业管理干部学山东丝绸纺织职业学院 吉林 长春汽车工业高等专科..吉林农业科技学院 辽宁 辽宁现代服务职业技术... 大连东软信息学院大连东软信息技术职业...大连装备制造职业技术.. 渤海大学文理学院 湖南 湖南石油化工职业技术... 湖南民族职业学院湖南现代物流职业技术... 长沙南方职业学院长沙环境保护职业技术... 长沙职业技术学院怀化职业技术学院 北京 北京信息职业技术学院北京京北职业技术学院北京北大方正软件技术... 北京锡华国际经贸职业...

河北省高中信息技术学业水平考试操作题复习总结指南

河北省高中学业水平考试练习(信息技术)【单选题-1】信息处理一般包括获取、存储、()、传递 A.提取整理 B.共享公开 C.加工 【单选题-2】在计算机软件系统中,下列软件属于系统软件的是() A.媒体播放器 B.画图 C.操作系统 【单选题-3】下列属于程序设计语言的是() A.网络流行词语 B.名词术语 C.机器语言 【单选题-4】视频文件一般都要进行压缩,压缩的主要目的是() A.提高原文件清晰度 B.改良原文件的声音 C.使原文件压缩后便于传递 【单选题-5】以下哪个是网络拓扑结构() A.网状结构 B.选择结构 C.循环结构 【单选题-6】学校教务处管理全校学生的学籍档案,数据多而繁琐,小明要编写数据库应用软件来管理学籍,你认为下列适合完成这项任务的数据库管理系统软件是() A.Excel B.Access C.Powerpoint 【单选题-7】收到短信称“你的银行卡中资金已被扣除1350元,请拨打电话*******与银行联系”,对于这种情况正确的做法是() A.在银行ATM机上按照对方的指导进行操作 B.反正银行卡没有丢失,不予理睬 C.拨打银行全国统一客服电话进行查询和处理 【单选题-8】向搜索引擎公司交一定数额的竞价排名费用,可以使要发布的信息在搜索结果中排在靠前的位置。以下说法正确的是() A.排在前面的信息比排在其后的信息更真实可信 B.应当精心选择搜索时使用的关键字,这样可以较好地排除干扰、提高搜索结果的准确性 C.完全不能相信搜索引擎给出的搜索结果 【单选题-9】 观察下图,图中左侧的CPU应插在右侧主板的()处 A.③ B.⑥ C.⑤ 【文字录入-0181150030】 打开答题窗口后,将给出的文字输入到答题框中,保存后退出 打开本题 【单选题-10】

河北科学师范学院教育部排名全国排行第406名.doc

河北科技师范学院教育部排名2019年全国 排行第406名 河北科技师范学院教育部排名全国排行第406名 所在地区:河北,秦皇岛 学校网站:https://www.docsj.com/doc/1b10672902.html, 建校时间:1941年 每年学费:3500-6000元/年 院校隶属:河北省教育厅 办学层次:本科/() 高校属性:公办大学师范类 河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校。学校始建于1941年,1977年开始招收本科生,1985年获得学士学位授予权,2006年获得硕士学位授予权。学校拥有生物学、园艺学、化学工程与技术等3个一级学科、21个硕士学位二级学科授权点,具有农业推广硕士、教育硕士、兽医硕士、工程硕士等4个专业学位类别,共13个硕士学位授权领域,并具有职业学校教师在职攻读硕士学位授予权。 河北科技师范学院排名情况河北科技师范学院在中位居第406名;在中位居第13名;在排名中位居第47名。下面列表是河北科技师范学院历年排名情况:

年份排名总分类型人才培养科学研究社会影响201540660.65师范60.0660.5461.88201454761.16师范60.0662.4860201354660.02师范0.050.080.0420125230.05师范0.050.06-20114910.04师范0.030.07-20104730.06师范0.030.1-20094990.06师范0.030.1-河北高校排名数据学校名称本省排名全国排名类型排名城市燕山大学196理工类第38名秦皇岛市河北大学2109综合类第37名保定市河北工业大学3130理工类第46名天津市河北师范大学4154师范类第19名石家庄市河北农业大学5168农林类第15名保定市河北医科大学6227医药类第22名石家庄市河北科技大学7257理工类第93名石家庄市石家庄铁道大学8259理工类第94名石家庄市河北经贸大学9291财经类第22名石家庄市河北联合大学10310理工类第115名唐山市河北工程大学11325理工类第120名邯郸市石家庄经济学院12340财经类第26名石家庄市河北科技师范学院13406师范类第47名秦皇岛市唐山师范学院14443师范类第56名唐山市河北金融学院15477财经类第41名保定市华北科技学院16489理工类第168名三河市防灾科技学院17495理工类第169名三河市廊坊师范学院18521师范类第79名廊坊市承德医学院19525医药类第68名承德市唐山学院19525理工类第173名唐山市河北北方学院21549医药类第72名张家口市北华航天工业学院22560理工类第184名廊坊市石家庄学院22560综合类第110名石家庄市河北民族师范学院24592师范类第100名承德市河北建筑工程学院25601理工类第191名张家口市河北中医学院26643医药类第79名石家庄市邯郸学院26643师范类第116名邯郸市沧州师范学院26643师范类第116名沧州市张家口学院29658综合类第142名张家口市保定学院29658师范类第124名保定市邢

河北机电学院《单片机应用技术》试卷AB

河北机电职业技术学院期末考试试卷 2015-2016年度第二学期《单片机应用技术》课程(A卷)(开卷可以带笔记本)班级电子1401 学号姓名成绩 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.51系列单片机芯片有_______个引脚,有_______个并行I/O端口,分别是_______、________、_________和___________。 2.8051芯片最小系统的构成,包括:电源、接地、___________电路和_____________电路。 3.一个C源程序至少应包括一个_______函数。程序的执行从_______执行,到_______结束。 4.单片机复位后IE=_________,PC=_________,SP=_____________。 5.十进制数127转换为二进制数为_________,转换为十六进制数为_______。 6.51系列单片机内部有_________个中断源,分别是______、______、______、______、_______。其中,有_________个内部中断源。 7.51系列单片机的存储器主要有4个物理存储空间,即__________、__________、 __________和___________。 8.在共阴极数码管显示器上若要显示字符“A”,其相应的字形码是____________。 9.串行通信方式有__________种,分别是________________,51系列单片机串行口的通信方式是___________。 10.A/D转换器的作用是____________,应用在单片机控制系统的____________通道。 二、判断题,下列各小题叙述是否正确,正确的在后面括号内打“√”,错误的在后面括号内打“×”。(每小题1分,共10分) 1.单片机复位后,其四个并行I/O端口的状态分别为0FFH。( ) 2.51系列单片机中的程序据存储器断电后信息不消失了。( ) 3.内部RAM位寻址区为30H~3FH单元,共有16个字节,128个位,位地址为00H~7FH。( ) 4.独立式键盘接口电路的硬件电路和软件编程都比较简单,但每个按键必须占一根I/O

2018年高考250分能上什么学校 可以报哪些学校

高考结束后,很多徘徊在高考低分的同学都会有这样的疑惑,高考250分怎么办?高考250分能上什么专科学校?高考250分可以读那些大学等等。小编下面就来为大家分享高考250分怎么办!!供大家参考!! 天津冶金职业技术学院金属制品加工技术专科批次255分255分浙江商业职业技术学院计算机网络技术专科批次233分255分黑龙江农业工程职业学院畜牧兽医专科批次255分255分黑龙江生态工程职业学院会展策划与管理专科批次255分255分淄博职业学院口腔医学技术专科批次255分255分苏州工业园区职业技术学院金融管理与实务专科批次254分254分长江大学建筑工程技术专科批次239分254分山西机电职业技术学院电气自动化技术专科批次254分254分重庆城市管理职业学院商务管理专科批次232分254分徐州工业职业技术学院给排水工程技术专科批次254分254分伊春职业学院轧钢技术专科批次254分254分黑龙江职业学院城市热能应用技术专科批次253分253分新疆工程学院工程地质勘查专科批次253分253分湖南铁道职业技术学院城市轨道交通控制专科批次253分253分盘锦职业技术学院汽车技术服务与营销专科批次253分253分华北理工大学医用电子仪器与维护专科批次252分252分黑龙江农业工程职业学院电子信息工程技术专科批次252分252分湖北中医药高等专科学校助产专科批次252分252分九江职业大学会计专科批次252分252分河北外国语职业学院空中乘务专科批次251分251分黑龙江职业学院建筑电气工程技术专科批次251分251分黑龙江信息技术职业学院机电一体化技术专科批次249分251分德州职业技术学院机电一体化技术专科批次238分251分铜仁职业技术学院数控技术专科批次250分250分陕西交通职业技术学院汽车检测与维修技术专科批次250分250分锡林郭勒职业学院煤炭深加工与利用专科批次250分250分莱芜职业技术学院建筑工程技术专科批次250分250分黑龙江农业工程职业学院食品加工技术专科批次249分249分江西环境工程职业学院机电一体化技术专科批次249分249分菏泽家政职业学院酒店管理专科批次248分248分宿州学院工程测量与监理专科批次247分247分九江学院工业分析与检验专科批次247分247分天津电子信息职业技术学院模具设计与制造专科批次247分247分首钢工学院建筑工程管理专科批次246分246分济宁职业技术学院数控技术专科批次246分246分长春工业大学信息安全技术专科批次246分246分江苏农林职业技术学院园艺技术专科批次246分246分齐齐哈尔高等师范专科学校网站规划与开发技术专科批次246分246分海南经贸职业技术学院旅游日语专科批次245分245分 小编推荐:高考成绩不理想,上本科、还能高薪就业? 天津冶金职业技术学院是经天津市政府批准,国家教育部备案的独立设置的市属全日制普通高等院校。学院地处北辰区,住宿条件干净舒适,体育场馆设施齐全,现有各类在校生7000余人。学院有专任教师179名,其中博士学位教师1名,硕士学位教师54名,正高级职称3名,副高级职称71名,中级职称66名。学院专业教师中有双师型、双师素质教师100名。

2019年河北科技师范学院教师招聘考试试题及答案

2019年河北科技师范学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受 聘教师签订聘任合同。 A、独立自主 B、真诚守信 C、平等自愿 D、公平公正 【答案】C 2、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()A、5年B、6年C、7年D、8年 【答案】C 3、()是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。 A、教师资格制度 B、教师职务制度 C、教师聘任制度 D、教师岗前培训制度 【答案】A 4、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。 A、对直接责任人处无期徒刑 B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑 C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑 D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑 【答案】C 5、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。 A、学校

B、教师 C、教育内容 D、学生 【答案】D 6、根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()。A、外适质量 B、个适质量 C、内适质量 D、控制质量 【答案】C 7、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。 A、《论语》 B、《孟子》 C、《学记》 D、《劝学篇》 【答案】C 8、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A、亲和行为 B、人际交往 C、从众行为 D、社会行为 【答案】C 9、联合国教科文组织成立的年份是()。A、1945 B、1946 C、1963 D、1972 【答案】B 10、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。 A、言行一致原则 B、教育影响的一致性和连贯性原则 C、理论联系实际原则 D、集体教育原则 【答案】D 11、下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()。A、学习目标

河北机电学院《单片机应用技术》试卷答案

河北机电职业技术学院期末考试评分标准及答案 2015-2016年度第二学期 电子1401班级《单片机应用技术》课程(A卷) 一、填空题 1.40,8,1 2.复位电路,晶振电路 3.主函数,主函数,主函数 4.00H;0000H;07H 5.01111111B;3FH 6.5;T0、T1、INT0、INT1、RI/TI,3 7.片内程序存储器、片外程序存储器、片内数据存储器、片外数据存储器8.77H 9.同步通信、异步通信;异步通信 10.模拟量向数字量的转换、输入 二、判断题 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. ×10. √ 三、选择题 1.C 2.C 3.B 4. C 5.C 6.B 7. A 8.B 9.C 10.A 四、 2.①初始值计算 0.5*10-3=(28-初值)×12/6*106 初值= 06H

②初始化 TMOD=0x60; TH1=0x06; //设置定时器初值为06H TL1=0x06; TR1=1; //启动T1 ③源程序如下: #include void delay5ms() { unsigned char i; for(i=0;I<10;i++) { TH1=0x06; //设置定时器初值为6318H TL1=0x06; TR1=1; //启动T1 } } void main() { TMOD=0x60;

P1=0x00; //点亮八个信号灯 Delay5ms(); //调用5ms延时函数 P1=0xff; //熄灭八个信号灯 delay5ms(); //调用5ms秒延时函数 } 五、1.源程序如下: #include unsigned char t0,t1; //定义全局变量,用来保存延时时间循环次数 //函数名:delay0_5s1 void delay0_5s1() { for(t0=0;t0<0x0a;t0++) // 采用全局变量t0作为循环控制变量 { TH1=0x3c; // 设置定时器初值 TL1=0xb0; TR1=1; // 启动T1 while(!TF1); // 查询计数是否溢出,即定时50ms时间到,TF1=1 TF1=0; // 50ms定时时间到,将定时器溢出标志位TF1清零} } //函数名:delay_t1

河北高职学校-护理专业-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目 护理专业 建设方案 河北女子职业技术学院 2011年12月

目录 一、建设背景与基础 (1) (一)建设背景 (1) (二)建设基础 (2) 二、建设思路与目标 (5) (一)建设思路 (5) (二)建设目标 (5) 三、建设内容 (8) (一)优化人才培养模式 (8) (三)打造优秀教师团队 (9) (四)加强教学条件建设 (9) (五)探索中高职教育衔接的系统培养 (9) (六)拓展社会服务功能 (10) 四、建设资金预算 (10) 五、改革举措 (11) (一)深化校企合作,完善“2221式”人才培养模式 (11) (二)努力推进教学改革,促进学生终身学习能力的提高 (12) (三)提高教师素养,建设优秀教学团队 (14) (四)打造一体化课堂,完善实习实训条件 (16) (五)积极开展护理教学研究和科研研究,以科研促进教学 (17) (六)推进中高职衔接,探索技能型人才培养的系统培养形式 (17)

(七)拓展社会服务功能 (18) 六、保障措施 (18) (一)组织保障 (18) (二)制度保障 (18) (三)资金保障 (18) (四)项目建设过程管理 (18) 七、预期成效 (19) 八、建设进度与绩效考核 (19)

专业建设负责人: 李志(河北女子职业技术学院社会工作系主任教授)专业建设小组成员: 安月辉(河北女子职业技术学院副教授) 张军(河北女子职业技术学院讲师) 梁冰锋(河北女子职业技术学院讲师) 葛作然(河北女子职业技术学院讲师) 王珊(河北女子职业技术学院助教) 李贺芝(河北女子职业技术学院助教) 马晓卿(河北女子职业技术学院助教) 苏倩(河北女子职业技术学院助教) 行业企业: 张玉英河北省人民医院护理部主任 赵振彪河北省人民医院康复科主任 胡文清河北医科大学第三附属医院康复科主任 穆瑞光石家庄人民医学高等专科学校副校长 李同建河北医科大学第三附属医院护理部主任 曹美凤石家庄市第五医院护理部主任 张进白求恩国际和平医院妇产科护士长 任庆茹石家庄市第一医院外科护士长 一、建设背景与基础 (一)建设背景 1、行业与区域背景分析

河北专科学校排名

河北专科学校排名 河北专科学校排名是有关于河北省专科院校的排列根据首字母来,其排列无关乎综合实力,列出河北所有的专科学校,供参考。 由武汉外语外事职业学院整理,其教改特色市场营销专业、环境艺术专业、3D数字专业、电子商务专业、建筑动画专业、游戏设计专业、医药营销专业由于其密切与职业教育思想配合,不仅能够让学生在大学校园感受文化熏陶,另一方面也会加强动手能力,注重技能培养。(咨询加右Q)毕业后还可享受推荐就业服务,推翻了传统的学生自主外出寻求实习的模式,真正意义上缓解了大学生就业难的局面,让大学生资源更大程度的投入到社会中,让大学生顺利走进企业。 河北专科学校排名: B 北华航天工业学院 北京经济技术 职业学院 北京北大方正 软件职业技术学院 保定职业技术 学院 保定电力职业技术学院 渤海石油职业学院 C 承德医学院 承德民族师范 高等专科学校 承德石油高等 专科学校 沧州职业技术 学院 沧州医学高等 专科学校 H 河北经贸大学河北医科大学河北北方学院衡水学院 河北金融学院 河北工程技术 高等专科学校 河北工业职业 技术学院 邯郸职业技术 学院 河北能源职业技术学院 河北建材职业 技术学院 河北政法职业 学院 河北石油职业 技术学院 衡水职业技术学院 河北省艺术职 业学院 河北交通职业 技术学院 河北化工医药 职业技术学院 河北京都高尔夫职业学院 河北地质职工 大学 河北管理干部 学院 河北青年管理 干部学院 河北机电职业技术学院 河北司法警官 职业学院 河北公安警察 职业学院 河北通信职业 技术学院 河北女子职业技术学院 河北旅游职业 学院 河北软件职业 技术学院 Q 秦皇岛职业技术学院 秦皇岛外国语职业学院 S 石家庄职业技术学院 石家庄铁路职 业技术学院 石家庄计算机 职业学院 石家庄外国语 职业学院

关于严格招生工作纪律的暂行规定

河北外国语职业学院 关于严格招生工作纪律的暂行规定 [2012年2月28日] 为进一步做好招生工作,维护学院的良好声誉,保证招生改革的顺利进行,杜绝招生工作中的不正之风,根据上级文件和学院有关规定,特制定本暂行规定。 一、负责招生工作的领导干部及有关职能部门,要切实加强对招生工作的领导,严密组织,严格管理,严明纪律,按照党风廉政建设责任制的规定,切实负起责任,做好职责范围内与招生工作有关的党风廉政建设工作。 二、招生主管部门和有关工作人员,要根据上级规定和学院要求,制定科学、规范、简便易行的招生工作细则或办法,严格按照细则规定开展工作,并在工作开始前将细则报送院招生工作领导小组、院纪委和监察室。 三、招生主管部门和有关工作人员,要按照“校务公开”、“阳光校务”的要求,加大招生工作的透明度。原则上除需要保密的事项以外,都要公开。同时,需要保密的事项务必做好保密工作。 四、招生主管部门和有关工作人员,要自觉接受监督。除必须主动接受纪检监察部门的监督之外,还要接受上级领导、兄弟部门、广大师生员工和新闻媒体的监督。 五、招生主管部门要挑选品行端正、作风正派、责任心和政策观念强、廉洁奉公的同志参加招生工作。不得安排有直系亲属当年报考我院的教职工参加招生工作。 六、招生主管部门要组织招生工作人员认真学习招生政策、法规和我院的有关规定,全体工作人员必须熟悉招生政策、明确工作纪律,严格遵守有关规定。 七、参加招生工作的人员,要以对国家、对学院、对考生和对自己高度负责的精神,严格执行党的方针政策和招生纪律,坚决反对和抵制各种不正之风,圆满完成工作任务。不准弄虚作假,为考生开“后门”;不准借工作之便谋取私利;不准以任何借口索取、收受贿赂。

河北科技师范学院2020年女工工作总结

河北科技师范学院2020年女工工作总结 我院女工工作在院党委和工会的领导下,认真贯彻党的十六届五中全会和中国妇女全国 ___精神,贯彻《妇女权益保障法》、《河北省妇女发展纲要》、《工会法》,认真贯彻落实科学发展观,大力发扬“自尊、自信、自立、自强”的时代精神。突出维护女教职工的合法权益和特殊利益,充分发挥广大女教职工的积极性、创造性,为培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业建设人才努力工作。 一、深入开展“女职工建功立业、素质提升工程” 1、开展“巾帼建功”活动,推进职业道德建设 XX年10月份院工会下发院教工 [XX]第9号文件,在全院女教职工中开展“巾帼建功”活动,要求全院女职工立足本职,爱岗敬业,以高度的主人翁责任感,发挥自强不息、开拓进取精神,积极投身到学院改革与发展的各项工作之中,为推动我院跨越式发展发挥了“半边天”的作用。为促进女教职工在本职工作岗位上施展才能,再创佳绩。各分会要按文件要求积极开展提高妇女综合素质在妇女运动中的地位和妇女在精神文明建设中的作用大讨论;开展教学技能竞赛、先进事迹报告会等活动。

通过各项活动,激励广大妇女以更加高昂的精神面貌和饱满的工作热情,积极投身教育发展与改革中去,为我院顺利通过本科教学水平评估,为教育事业发展做出更大贡献。各分会对本单位“巾帼建功”活动情况进行总结,并上报总结材料。同时评选、推荐“巾帼建功”标兵,院工会制定了评选条件及推荐评选程序。院工会要求,凡经审查,分会没有开展活动、组织评选,直接推荐的取消当选资格。 “巾帼建功”活动要求在12月15日以前完成。拟定在XX年年“三八”妇女节表彰“巾帼建功”标兵。 2、为加强师德建设提高青年教师的政治素质、业务素质,提升教育教学水平,以适应教育改革发展新形式的需要,更好地担负起教书育人的重任,以实际行动迎接 ___教学水平评估。院工会与教务处联合举办了第二届青年教师教学基本功大赛动。本次竞赛首先在各系(院)、各分会开展了选拔赛,做好选手的推荐工作,切实将群众公认的、经过选拔出来的优秀选手上报学院。经过各系(院)、各分会认真组织、严格评选,全院推荐了19名参赛的青年教师,其中有15名女教师参加了院级比赛。经过激烈的角逐,在13名获奖人员中,有5名女教师获一、二、三等奖,5名女教师获优秀奖。

河北省2020具有普通高等学历教育招生资格院校名单

河北省2020具有普通高等学历教育招生资格院校 名单 河北省2016具有普通高等学历教育招生资格院校名单 为加强高等教育宏观管理,引进社会监督机制,增强政府信息服务功能,确保普通高等学历教育的规格、质量和办学秩序,维护广大考生切身利益,现将河北省地方所属2016年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单(截至2016年6月23日)予以公布。 请今年参加普通高等学校录取的考生在报考志愿前注意查询本名单和教育部、省教育厅网站有关信息,谨防失误。 河北省教育厅 2016年6月23日 河北省2016年具有普通高等学历教育招生资格的高校名单 (按学校办学层次和机构代码排序) 序号 学校名称 所在地 办学层次 备注 1 河北大学 保定市 本科

2 河北工程大学邯郸市 本科 3 河北地质大学石家庄市 本科 4 河北工业大学天津市 本科 5 华北理工大学唐山市 本科 6 河北科技大学石家庄市

本科 7 河北建筑工程学院张家口市 本科 8 河北水利电力学院沧州市 本科 9 河北农业大学 保定市 本科 10 河北医科大学 石家庄市 本科 11

河北北方学院 张家口市 本科 12 承德医学院 承德市 本科 13 河北师范大学 石家庄市 本科 14 保定学院 保定市 本科 15 河北民族师范学院承德市 本科

16 唐山师范学院唐山市 本科 17 廊坊师范学院廊坊市 本科 18 衡水学院 衡水市 本科 19 石家庄学院石家庄市 本科 20 邯郸学院

邯郸市 本科 21 邢台学院 邢台市 本科 22 沧州师范学院沧州市 本科 23 石家庄铁道大学石家庄市 本科 24 燕山大学 秦皇岛市 本科

骨干教师选拔标准及管理办法1

河北外国语职业学院 骨干教师选拔标准及管理办法 冀外院[2009] 41号 (2012年3月10日修订) 为进一步强化我院教师梯队的建设,建立科学合理的师资培养运行机制,造就一批理论基础扎实、实践能力过硬、符合高等职业教育要求的教学骨干,带动学院课堂和实践教学水平的提高,特制订本办法。 一、选拔标准 (一)专业课骨干教师 1、具有良好的师德,注重教书育人,为人师表。在本专业市场调研、课程建设、教学改革、实践教学等方面勇于探索、成果较显著。 2、了解本专业人才市场的需求状况,熟悉专业人才培养规格,参与人才培养方案的制订,在本专业课程建设和教材建设等方面中有成效。 3、具有中级以上技术职称或硕士以上学历,在本专业面向的岗位工作或在企业与本专业相关的工作满五年以上,特殊专业可放宽到三年,同时主持编写一门课程大纲。 4、专业基础理论较扎实,近三年教学质量考核优秀四次以上,开设过本专业两门以上课程,教学课时数达到全院教师课时的平均数。(系部主任达到学院规定课时) 5、积极参与校企合作,了解本专业面向工作岗位(群)的职业素质要求,有较强的指导实践教学的能力,注重本专业理论与岗位实践的结合,并取得较好成绩。指导过一届以上学生毕业实习。 6、近五年来取得成果符合下列条件中的三项: ①获得院级以上优秀科研成果奖或优秀教学成果奖一项;

②主持完成院级以上科研课题一项; ③参编学术专著或教材一部,或在国家中文核心期刊发表本专业论文1篇(本人为第一作者),或在省级(含)以上学术期刊公开发表本专业论文3篇以上(其中二篇为第一作者); ④参与完成院级以上精品课项目一项; ⑤获得院级优质课、优秀课件、说课等评比优秀一次以上。 (二)公共基础课骨干教师 1、具有良好的师德,爱岗敬业,为人师表;严谨笃学、与时俱进;具有强烈的事业心、高度的责任感和积极创新进取的精神。 2、有丰富的教学经验、先进的教学理念、掌握一定的现代信息技术教育手段、拥有深厚的教育理论功底。课堂教学有特色,教学质量优良,在课程建设和教材建设等方面有成效。近三年教学质量考核优秀四次以上。 3、能根据职业教育规律在课程建设、教学改革等方面勇于探索、成果较显著。每学年讲一次院级优质课、专题讲座或指导社团、组织学生竞赛活动等,同时指导1名以上青年教师,每学期指导听课不少于3次。 4、从事本专业教学五年以上,具有中级以上技术职称或硕士以上学历,承担本课程教学时数不低于全院教师课时的平均数,主持编写一门课程大纲。 5、近年来取得成果符合下列条件中的三项: ①获得市、院级以上教学优秀奖或优秀教学成果奖一项; ②主持完成市、院级以上科研课题一项; ③参编学术专著或教材一部,或在国家中文核心期刊发表本专业论文1篇(本人为第一作者),或在省级(含)以上学术期刊公开发表本专业论文3篇以上(其中二篇为第一作者); ④参与完成院级以上精品课项目一项;

2014全国大学生数学建模竞赛河北省赛区奖公示名单(初稿)

学校名称姓名1 姓名2 姓名3 教师姓名成绩北华航天工业学院彭宇龙赵雪志崔园园邓凤茹省一等北京交通大学海滨学院田婷婷卢思敏高苗董立伟省一等承德石油高等专科学校葛鹏飞马森刘永健唐世星省一等承德石油高等专科学校纪浩王旭豪安占强潘承松省一等东北大学秦皇岛分校蔡佳秀邹紫盛高志伟李明维省一等东北大学秦皇岛分校鄢盛丰董安葳翟洁丽刘建波省一等东北大学秦皇岛分校郑念祖顾立晨尤轲张子选省一等东北大学秦皇岛分校殷晓娟王海燕李起旺刘建波省一等邯郸学院赵庆彬宋玉玮闫晓阳张青省一等河北北方学院张鹏鹏孙晓栋毕天宇马鹏程省一等河北大学聂淑昆刘宸瑀马晓燕指导教师组省一等河北大学孙浩张静思张天一指导教师组省一等河北工程大学刘国强张闻天朱新宇庞培林省一等河北工程大学武方达刘毓乾金爱国王超省一等河北工业大学高静李真成张润锋苏国忠省一等河北工业大学刘富豪孙进周凤娇金少华省一等河北工业大学张新宇贾旭白云孙光坤省一等河北工业大学刘彦凯刘洋安贺舜焦艳东省一等河北金融学院叶飞李娜沈杨阳指导教师组省一等河北经贸大学高雅硕石滨萌杜飞飞指导教师组省一等河北科技大学樊聪聪张曼张立芳省一等河北科技大学许文鹏井梦龙马金瑶省一等河北联合大学刘凯王成林林琳指导教师组省一等河北联合大学罗兴军李明虎吴弯弯指导教师组省一等河北联合大学宁可云吴涛武刘惠指导教师组省一等河北联合大学姚茗放孙凯丽李佳指导教师组省一等河北联合大学祁明晓任喜亮孙月阔指导教师组省一等

河北联合大学杨军辉戚鹏梅焦贝贝指导教师组省一等河北联合大学轻工学院张义学赵乾马洪福指导教师组省一等河北农业大学杨宁宫雅婷王振廷指导教师组省一等河北农业大学张晓彤刘雅钗王晓阳指导教师组省一等河北农业大学殷忠浩李子谦任晓磊指导教师组省一等河北师范大学暴俊华刘媛媛尹彦松周丙寅省一等河北师范大学李文杰蒋晓霞刘元元解建军省一等河北师范大学刘恩豪李浩天穆文琪侯波省一等河北师范大学刘颖王琛梅济民侯波省一等河北师范大学汇华学院王第增石毓杨莹莹鲁明省一等华北电力大学曹治李迎张雪原指导教师组省一等华北电力大学国赫刘婧妍杨雪指导教师组省一等华北电力大学刘力铭彭飞李得第指导教师组省一等华北电力大学刘祥韩金新吴光敏指导教师组省一等华北电力大学牛天尧李新军吉瑞芳指导教师组省一等华北电力大学陶冀赵篷阳韩新杰指导教师组省一等华北电力大学王长正王亚琦姚文展省一等华北电力大学张硕朱思丞米师农指导教师组省一等华北电力大学周新丽徐达王炜康指导教师组省一等华北电力大学董圣孝李宛容郭佳熠指导教师组省一等华北电力大学贾孟硕崔泽宇韩博指导教师组省一等华北电力大学李燕王睿豪周光奇指导教师组省一等华北电力大学邢法财申津京袁野指导教师组省一等华北电力大学张婕乐梦雅梁雪琪李鹏省一等华北电力大学张朋宇戚鹏胡皓玮指导教师组省一等华北电力大学张智敏杨江平吴若冰指导教师组省一等华北电力大学赵铮朱原兴刘佳指导教师组省一等华北电力大学科技学院陈怡树王靖云吴曼曼指导教师组省一等华北电力大学科技学院姬洪超张伟张西娇指导教师组省一等华北科技学院程胜杰王琛杨瑞锋杨戍省一等

小学英语教师职业生涯规划范文模板

职业生涯规划—— 小园丁的满园芬芳计划 姓名:宋姣姣 性别:女 所在学院:河北外国语职业学院 班级及专业:11级教育系 四班英语教育 学号:5 联系电话: E-MAIL :@qq.co

目录 前言 一、自我认知…………………………………………………………………3点 1.1 自我评价 (1) 1.2 他人评价 (2) 1.3 综合评价 (3) 二、职业认知…………………………………………………………………2点 2.1 社会环境分析 (4) 2.2 职业分析 (5) 三、职业选择方向……………………………………………………………2点 3.1目标职业评估 (6) 3.2从事职业领域 (7) 四、职业定位…………………………………………………………………1点 4.2 职业行动计划 (8) 五、备选方案…………………………………………………………………2点 5.1 我的备选方案 (9) 5.2 评估与调整 (10) 六、结束语 (11) 2012-5-25

淘文库 第一章自我认知 1、自我评价 九型人格理论 测试结果: 分析:自我型—浪漫主义者:敏感、内心感受丰富;热爱思考;关注自我、渴望被了解;情绪不稳定 疑惑型—怀疑论者:缺乏安全感、渴求安全与肯定;积极进取 理智型—观察者:渴求知识;重思考分析;善于理解 平和型—调停者:害怕与他人不和谐,害怕与人群疏离;友善、包容、忍耐 成就型—实干者:害怕被否定;渴望被肯定、赞赏和羡慕 完美型—完美主义者:害怕被否定因而力求完美 关键词:内倾、不稳定、害怕、渴望

淘文库 第二章职业认知 1、社会环境分析: 中国教师现状之分析 俗话说:人往高处走,水往低处流。自古以来,也正因为人类有着这么一种不满足于现实的精神和极力改变现状的行动才推动了社会的进步!作为老师,同样有着想往高处走的人生追求。因此,老师们想往更好的学校去继续自己的教学生涯或往其他行业自谋发展,于社会于教师无疑都是具有积极意义的。 然而,我们却看到另外一种触目惊心的画面:一些乡镇中学因为教师跳槽严重,学校生源急剧减少。在老师跳槽的背后,我们还发现,各级各类学校都在喊冤,说他们好不容易培养出了一名教师却被别的学校聘走。于是,人们忍不住要问:老师为什么会出现大面积的跳槽? 老师为什么会出现大面积的跳槽?是经济待遇?社会地位?学校领导?学生素质?……都是又抑或都不是。 一、经济待遇。 老师对自己现有的工资待遇不满意。 二、社会地位。 时下流行着一句话来评论老师:起的比鸡还早,睡的比狗还晚,干的比驴还多,吃的比猪还差。像这样的笑话还有好多版本,虽曰笑话,但每当我听后有说不出的心酸。 三、难教的学生。 现在的学生,不像以前。他们都是独生子女,大多是任性,自私,心胸狭窄,为我独尊,经受不了一点点的挫折。是温室里培育出来的带刺的嫩瓜。 2、人才需求分析: 四、社会的压力。 社会对老师的误解,社会对老师的期望太高,社会对老师的不公正的待遇,是造成老师这个社会角色尴尬的原因。 最近曾经看新加坡的影片《孩子,快跑!》,有一个镜头印象很深刻:一个富家子弟,因为让别的孩子代做作业,被老师发现,父母被请来,这位女教师当着孩子父母的面,用教鞭抽打孩子的背,一直不停的在打,孩子父母在一旁诚惶诚恐的说好话道歉。如果这事发生在我们中国,那还了得! 家长的层次不齐,什么情况都有。从一些家长身上就会看到我们中国人的整体水平,也能够知道全民素质教育的任重道远。孩子在学校有了问题,要和家长联系,家长首先站在自己孩子的立场上思考问题,孩子犯了错误,为了不遭到家长的责难,往往对自己的行为轻描淡写,把责任推给老师。这个时候,很多家长要找老师理论,更有甚者在没有弄清是非曲直的情况下,直接找学校领导或上级领导部门讨说法。这样一来,哪个老师还敢没事找麻烦,对孩子的一些缺点只能是让管的我管,管不

河北科技师范学院学生守则整理材料

请假两天以上,辅导员批准。3到5天,院系主管领导批准,6到10天,应由院系签署意见报学生处批准,10天以上,主管院长批准。 经行重修的:考核资格审查未通过的课程。 补考不及格的卷面成绩低于40分的 综合测频四部分构成:思想品德及行为养成成绩、智育与体育成绩、能力成绩、附加分、15 70 10 5 思想品德及行为养成成绩(政治思想,满分20份,道德品质,纪律观念,协作精神,宿舍综合表现)能力(发表文章,过级,组织能力活动能力)三好学生评定条件:思想品德好,学习好学年内智育成绩达到班级前35%,所有学生无补考,缓考情况,身体好。 优秀学生干部评选条件:智育和体育和三好学生条件一样,2 具有组织能力 3 带头执行责任,4 学年内智育成绩达到班级前50%,优秀学生干部标兵从优秀学生干部中评选产生。 先进班集体:1.有政治坚定,图解写作,以身作则,2 积极向上,遵纪守法,学年内全班无受严重以上处分者,受警告处分者不超过两人次,学年内无作弊现象 5 全班人均学习成绩居同年级、同专业前列,不及格率10%一下。 三好学生,优秀班干部在每学年第一学期开学后五周内完成,油平优小组按多余应评数的30%提出三好学生,优秀学生干部候选人名单。 校级三好学生占学生总数10%,三好学生标兵的比例为三好学生总述10% 优秀学生干部占学生干部总数的10%,优秀学生干部标兵的比例为优秀学生干部总数的10% 先进班集体占学生班级总数的20%。 班级学生干部由辅导员负责考核,将考核结果报院学生工作办公室,团委备案,院学生组织干部由院系团委,学生工作办公室负责考核。 “推油活动工作原则每学年安排一次,在每年3月进行,下方到各团支部,”一年级达年纪团员人数的10%左右,二年级达年级团员人数24%左右,三年级达年级团员人数36%左右,四年级达年级团员的人数的40%左右。 获奖比例约占学生总人数的26% 一等奖5% 二等奖8% 三等奖10% 积极参加体育活动,课外活动出勤率达到97%以上,身体健康,体育考核成绩70粉以上,体育合格标准成绩达80份以上。 有下列情况之一的,不得评定优秀奖学金 1 一年内事假超过8天病假超过10天,或有旷课行为者, 2 休学刘降级跟班试读者, 3 评定不及格情况者 五种处分:警告,严重警告,记过,留校察看开除学籍 有以下情况之一的开除学籍:1 违反宪法,反对四项基本原则2 触犯国家法律,构成刑事犯罪3 违反治安管理收到拘留处罚,性质恶的4 非法组织集会不听劝的 5 在校园外散发张贴迷信 6 参加邪教不停劝告的 记过或留校察看:1 未经允许私自组织集会游行造成一定影响但能听劝告终止正在进行的活动 2 在校园内外张贴带错误言论的大小写自报的。3 在校园内外参加迷信活动听劝告的 给以警告。严重警告或记过处分:1 违反《治安管理处罚条例》被公安机关处以警告或罚款的 2 参加非法组织集会游行示威及张贴散发大字报的3 在校园内组织、参加宗教活动的4 以各种形式或名义非法组织学生团体的。 对打架斗殴者给以纪律处分开除学籍的:1 造成严重后果的直接责任者和幕后策划者。2 持械行凶器者 3 结伙斗殴为首者或勾引社会不法分子入校斗殴造成后果者。 给以记过或留校察看处分: 1 策划,挑起打架斗殴造成后果者。2 动手打人致伤或提供凶器者 3 以劝架为名袒护一方促使打架事态发展并致伤者 警告或严重警告: 1 用言语挑逗,搬弄是非,挑起是端着 2 动手打人者 3 为打架者做假证使调查困难者 4 致使事态进一步恶化 抢劫他人财物者,开除学籍处分 行窃累计超过1000元,给以开除学籍处理 行窃500到1000 给以记过或留校察看 200到500 严重警告或记过 200以下警告或严重警告社会公德的:1 从事或参与有损大学生形象有损社 会公德的严重警告或记过处分,情节严重的留校察 看和开除学籍处分。 2 调戏妇女给严重警告处分以上处分的 3 在异 性公寓的留校察看或开除学籍 损坏公共财产:1 故意损坏公共财物和个人财物, 超过500或故意损坏科研成果,给以留校察看或开 除学籍处分。2 损坏公共财物个人200到500 给 记过或留校察看 3 不足200警告和严重警告。4 损坏图书给予警告或严重警告处分,造成严重后果 给以记过处分。 公共场合:1 在公共场合大脑,大声喧哗影响他人 生活行为的给以警告。 2 在公共场合乱写乱画 警告严重警告或记过处分。 3 在公共场合甩砸 焚毁物品给以记过处分情节严重者留校察看开 除学籍。 学时:1到12 警告严重警告 13到24 严重过警告或记过 25到36 记过或留校察看 37到60 留校察看或自动退学处分 60 自动退学 考试时遇到情况:(警告或严重警告)1 携带与考场 无关的 2 未在考试为上的 3 记过或留校察看:扰乱考点, 2 拒绝妨碍工作人 员工作的 3 威胁侮辱工作人员的 4 其他扰乱考 试秩序严重违纪行为。 严重警告或记过:携带与考试内容相关文字材料电 子设备,2 抄袭他人试卷 3 写与自己名字不符合 的 4 交换试卷 记过或留校察看的:掠夺其他人试卷 2 故意销毁 试卷答案或考试材料的 3 发现统一试卷有两份以 上的 4 协助人作弊的 5 考场纪律混乱的大面积作 弊现象的 留校察看或开除学籍处分:由他人代替考试 2 伪 造证件获得考试资格和成绩的 3 组织作弊者 4 使用通讯设备的 1 赌博或赌博提供条件者记过或留校察看,情节严 重开学籍。 2 吸毒者给以留校察看或开除学籍。 3 看淫秽书 籍,记过处分。 4 传播淫秽的,留校察看或开除 学籍。 5 剽窃,抄袭他人研究成果的留校察看或 开除学籍的 1 晚上迟回公寓给警告或严重警告 2 未经 允许在外租房严重警告以上处分。 3 夜不归宿的 严重警告记过或留校察看屡教不改的开除学籍的 处分。 1 侮辱打架职工留校察看开除学籍, 2 寻衅滋事 无理取闹给以严重警告处分。 1 给以学生留校察看、开除学籍处分,由院系务会 提出处理意见,院长签字,连同事实材料报送学生 处审核,报校长常务会讨论决定,校长签发处分决 定书,对开除学籍的学生,应当报省教育厅备案。 试卷) 一、填空题(共30分,每空分) 1.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等级 以上医院诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格 一年,并应离校治疗,医疗费自理。 2.每学期开学时,学生应当按时到校,持本人准 考证及学校财务处学费收据到所在院(系)报到 注册,取得学籍。 3.学生在校学习期间离校应当请假。请假 2 天以 内,由辅导员批准;请假3-5天,由院(系)主管 领导批准;请假6-10 天,应由院(系)签署意见 报学生处批准;请假10天以上者,须报主管校长批 准。 4.学生未能取得当学年学分的二分之一,予以留 级,已取得的学分仍然有效。 5.学分由理论课程学分和实践课程学分两部分 组成。学分的最小单位为0.5,课程一般以18-20 学时记1学分,实践操作课按30-40学时记1学分。 6.公共选修课按类设置,学生至少选满9 学分,选 修课程不低于 6 门。 7.对学生素质进行综合测评,是对学生德、智、 体三方面素质进行全面定量测评,作为评定优秀学 生奖学金、优秀毕业生等的重要依据。 8.学生综合素质测评成绩由四部分组成,即A)思 想品德及行为养成成绩、B)、能力成绩C)智育 与体育成绩、D)附加分,其中A占15%,B占70%, C占10% ,D占5%。 9.三好学生评定条件有:思想品德好、学习好、 身体好。 10.优秀学生干部评选条件之一是学年内智育成绩 达到班级前 50% 。 11.优秀学生奖学金分为综合优秀学生奖学金和 单项优秀学生奖学金。获奖比例约占学生总数的 26%。 12.高等学校学生安全教育和管理的主要任务是宣 传、贯彻国家有关安全加管理工作的方针、政策、 法律、法规,对学生实施安全教育和管理,妥善处 理各类安全事故,引导学生健康成长。 13.处分分以下五种:(1)警告;(2)严重警 告;(3)记过;(4)留校查看;(5)开 除学籍。 14.学生在宿舍留宿异性或在异性宿舍留宿,造成极 坏影响者,给予留校察看或开除学籍处分。 15.故意损害图书资料、科研资料、绿化植物,未造 成严重损失的,视情节轻重给予警告或严重警告 处分;造成严重损失的给予记过以上处分。 16.在公共场所打闹、大声喧哗影响他人学习的行 为,视情节给予警告处分。 17.在共场所摔砸、抛扔物品,破坏学校学习生活秩 序者给予记过处分;情节严重者,给予留校察看 以上处分。 18.家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能 筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习 和基本费用的学生。 19.家庭经济困难学生分为一般困难、困难和 特别困难学生三个档次。 20.按照《秦皇岛市大学生参加城镇居民医疗保险暂 行办法》,驻秦皇岛市高校大学生参加城镇筹资居 民基本医疗保险筹资,筹资标准为每人每年160元, 其中个人缴纳 40元,政府补助120 元。 21.参保大学生在校医院就医,每次的挂号费免收; 检查费、治疗费、药费个人负担50%,门诊统筹经 费支付50%。 22. “推优”工作原则上每年安排一次,“推优” 比例控制在:一年级达到年级人数的10%左右,二 年级达到年级人数的24%左右,三年级达到年级人 数的36%左右,四年级达到年级人数的40%。“推 优” 前一年综合测评成绩排名在年级前 50% 以 内,各门功课成绩合格。 23.携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与 考试内容相关的电子设备、通讯设备参加考试的, 给予严重警告或记过处分。 24. 家庭经济困难学生认定原则有:实事求是原则、 程序规范原则、阳光操作原则。 25.学生校园文化活动是指教学计划外学生参与的 一切活动。具体涵盖:思想教育、科技创新活动、 文化文艺活动和实践服务活动。 二、单项选择题(20分,每小题1分) 1.对学生成绩的考核采用百分制,同时采用平均绩 点制对学生学习的质和量进行评定,绩点与成绩的 对应关系为( B )。 A.成绩≥70且<80为1 B.成绩≥70且<80为2 C.成绩≥70且<80为3 D.成绩≥70且<80为4 2.学生未能取得当学年学分的(a )的才,予以退 学。 A.1/4 B.1/2 C.1/3 D.2/3 3.学生擅自离校连续连周围参加学校规定的教学活 动的,予以(D )处理。 A.记过 B.严重警告 C.退学 D.开除学籍 4.观看淫秽书刊、声像制品、浏览黄色网站者给予 (A)处分。 A.记过 B.严重警告 C.退学 D.开除学籍 5.学生干部任职前一个学期智育成绩在班中排名位 于前(D),且没有考试不及格科目,是必须具备 的条件。 A.20% B.30% C.40% D.50% 6.由他人代替考试或替他人参加考试的给予(D) 处分。 A.严重警告 B.记过 C.留校察看 D.留校察看或开 除学籍 7晚上按学校规定迟回公寓多次者,视情节给予 (B)处分。

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