世上现存哪些最大的昆虫
昆虫在生态圈中扮演着很重要的角色，虫媒花需要得到昆虫的帮助，才能传播花粉。昆虫也是所有生物中种类及数量最多的一群，是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种。我们通常所认识的昆虫是中小型到极微小的无脊椎生物，但实际上也有特别巨大的，据说在石炭纪时期出现有七十公分翅距的大型蜻蜓。近日，国外一家网站为我们盘点了世界上现存最大的十类昆虫。
1、泰坦甲虫（Titan beetle）
泰坦甲虫是目前所知的生活于南美亚马逊雨林中最大的一种甲虫，同时也是世界上最大的昆虫种类之一。泰坦甲虫的成虫身体可以达到6.5英寸（约16.7厘米）长，如果包括其触角长度的话，可以达到8英寸（约21厘米）长。泰坦甲虫拥有坚硬的外骨骼和强有力的下颚，据说它的下颚可以咬断一根铅笔，或是切入人类的皮肤。成年的泰坦甲虫从不进食，它们只是到处飞来飞去寻找配偶。像许多甲虫一样，泰坦甲虫在受到威胁时会发出响亮的嘶嘶声，恐吓敌人。
2、竹节虫（Giant stick insects）
竹节虫生活在竹林里，形状细长似竹节，体长而大，为中型或大型昆虫，一般在10～30毫米，最大的260毫米，是世界上最长的昆虫。在长期的与敌斗争中，它们很善于伪装，当它栖息在树枝或竹枝时，活像一支枯枝或枯竹，很难分辨。高温、低温、暗光可使体色变深,相反,则体色可变浅。白天与黑夜体色不同，成为节奏性体色变化。它们还可以发出一种刺鼻气味，防御敌害。当受伤害时,稚虫的足可以自行脱落,而且可以再生。
3、巨沙螽（Giant weta）
巨沙螽是一种巨大的昆虫，身体特别长，不包括腿和触角，长达4英寸（约10厘米）。这种昆虫在近两亿年的时间里几乎没有一点进化,其形体特点一直保持到现在,是整个自然界最大的昆虫,其中有的重达七八十克,比苍蝇大100倍～150倍,是一般蝗虫的50倍,其凶猛的程度不但可以吓跑老鼠,而且还会咬人，但它们一般不会主动向人发起攻击,只在受到威胁时
才进行自卫。巨沙螽只生活在岛屿上，它们是岛上巨型物种的绝佳例证。
4、巨大花潜金龟（Goliath beetle）
无论是体重还是体积，巨大花潜金龟都堪称地球上的巨型昆虫。它们原产于非洲，雄性物种可以长到4英寸（约10厘米）长，并且在其幼虫期体重达100克。它们被认为是自然界中的素食主义者，但常常作为猫、狗的美食。
5、皇蛾（Atlas moth）
色彩斑烂的皇蛾，翼长逾30公分，是世界上体型最大的蛾。雄蛾的触角呈羽状，而雌蛾的翅膀形状较为宽圆，腹部较肥胖。因为体型大，色彩鲜明，常常被制作成标本来贩卖。在台湾，还有人把它们的茧当钱包使用。
6、长毛蜘蛛鷹（tarantula hawk）
长毛蜘蛛鹰又称长毛蜘蛛杀手，体形较大，名字又是“鹰”又是“杀手”，其凶狠可见一斑。长毛蜘蛛鹰的叮咬被列为世界上最疼痛的伤口之一。幸运的是，它们大多数时候比较温顺，除非受到威胁。而在美国新墨西哥，长毛蜘蛛鷹是该州的象征之一。
7、犀牛蟑螂（Giant burrowing cockroach）
犀牛蟑螂是最大的、寿命最长的蟑螂，成熟有时需要5年，寿命可以超过10年。它有着短小但有力的肢体，以及很有质感的强大外壳，不像其它蟑螂，它没有翅膀。成年个体体长可达8厘米，体重达35克。犀牛蟑螂在生态系统中发挥着重要作用，因为它们吃掉落的桉树叶。
8、亚历山大女皇鸟翼凤蝶（Queen Alexandra's birdwing）
亚历山大女皇鸟翼凤蝶世界上最大的蝴蝶。雌蝶较雄蝶大，翅膀也较圆及阔。雌蝶翼展达31 厘米，体长8厘米，重12克。雄蝶是极度有地盘性的，它们会赶走敌人。该物种只分布在新几内亚北部省近岸雨林的100平方公里以内，它们需要雨林环境来生存，目前主要的威胁是失去栖息地。自1989年以来，这种鸟翼凤蝶已经成为濒临灭绝物种。
9、田鳖（Giant water bug）
田鳖家族绝大多数成员体型通常较大，与世界上一些体形最大的昆虫较为接近。田鳖身体扁阔，腿大，前足强壮。所有田鳖都是凶猛的捕食者，暗中追踪和攻击水生甲壳类、鱼类以及两栖类动物，能捕捉比自己身体更大的鱼，人称“水中霸王”。被田鳖咬上一口所能带来的痛苦是所有昆虫中最为严重的一个，它们的唾液能够让肌肉液化。然而，在泰国，它们被做成餐桌上的美食。
10、亚克提恩大兜虫（Acteon beetle）
南美洲亚马逊雨林有许多世界知名的大型兜虫，亚克提恩大兜虫则是象兜虫属里所有已知种类中公虫体型最大的，号称地表上最有份量、力气最大的兜虫。它可以长到5英寸（约12.7厘米）长，1.6英寸（4厘米）厚。像大部分甲虫一样，它背上有一个厚而硬的盔甲。成虫通体哑光黑色，有些个体会呈现深褐色，公虫拥有发达的头角及左右方向前深伸出的粗大胸角，因为两个大型胸角突起, 有的虫友戏称它为蝙蝠侠大兜。事实上，由于其庞大的身躯，成虫几乎没有天敌。
世界八大最美的蝴蝶
世界八大最美的蝴蝶 美国著名花卉及动植物摄影大师哈罗德-费恩斯坦近日出版了一本名为“百种蝴蝶图片集”的新书。新书图文并茂地向人们介绍了全球各种奇特的蝴蝶或飞蛾。《发现》杂志网站评出书中最美丽、最奇特的八种蝴蝶或飞蛾并发布于互联网上。 8-8蝴蝶 这是一个生活于南美洲的蝴蝶物种，名为“8-8蝴蝶”，它的名称就来源于其下层翅膀上的“8”字型图案。这只蝴蝶绚丽的翅膀让它看起来相当神奇，翅膀上美丽的图案充满了神秘色彩。事实上，这种美丽的翅膀不仅仅具有观赏价值，它还可以恐吓和欺骗捕食者，帮助蝴蝶逃避攻击。此外，它还有一个重要的功能，那就是吸引异性。 美国著名花卉及动植物摄影大师哈罗德-费恩斯坦近日出版了一本名为“百种蝴蝶图片集”的新书。新书图文并茂地向人们介绍了全球各种奇特的蝴蝶或飞蛾。《发现》杂志网站评出书中最美丽、最奇特的八种蝴蝶或飞蛾并发布于互联网上。 邮差蝴蝶 邮差蝴蝶的翅膀红黑相间，其中亮红色的部分意在警告可能的捕食者。其艳丽的斑纹明显表示，这种蝴蝶是有毒的，捕食者应该远离它们。这就是一种警戒色，在自然界许多动物身上都存在。事实上，许多蝴蝶身上并没有毒性，但它们成功地进化出这种警戒色，它们身上长出的图案和许多有毒蝴蝶身上的图案完全相同。 美国著名花卉及动植物摄影大师哈罗德-费恩斯坦近日出版了一本名为“百
种蝴蝶图片集”的新书。新书图文并茂地向人们介绍了全球各种奇特的蝴蝶或飞蛾。《发现》杂志网站评出书中最美丽、最奇特的八种蝴蝶或飞蛾并发布于互联网上。 猫头鹰蝴蝶 猫头鹰蝴蝶的名字也来源于它们翅膀上的图案。在它们下层两侧翅膀上，分别有一处像猫头鹰眼睛一样的图案，看起来有点凶神恶煞。很明显，这也是一种警戒色。猫头鹰眼睛图案的功能就是在欺骗捕食者，让对方误认为正有一只大眼睛动物在凶狠地瞪着它们。生物学家认为，这种图案或许还有一层含义，那就是蝴蝶下层翅膀是身体较弱的部分，这样的图案就是为了恐吓捕食者不敢轻易下手，至多也是攻击上层较硬的翅膀。 美国著名花卉及动植物摄影大师哈罗德-费恩斯坦近日出版了一本名为“百种蝴蝶图片集”的新书。新书图文并茂地向人们介绍了全球各种奇特的蝴蝶或飞蛾。《发现》杂志网站评出书中最美丽、最奇特的八种蝴蝶或飞蛾并发布于互联网上。 枯叶蝶 枯叶蝶最容易“消失”在地面之上。枯叶蝶的翅膀与树林中地面上的落叶非常相近，几乎可以以假乱真。当它们落在地上收起翅膀时，可以很好地躲过捕食者的攻击。当危险过去以后，它们又会振翅高飞。不过，在它们翅膀展开之后，翅膀顶端的淡蓝色部分就可能显现出来。 美国著名花卉及动植物摄影大师哈罗德-费恩斯坦近日出版了一本名为“百种蝴蝶图片集”的新书。新书图文并茂地向人们介绍了全球各种奇特的蝴蝶或飞蛾。《发现》杂志网站评出书中最美丽、最奇特的八种蝴蝶或飞蛾并发布于互联网上。
昆虫世界25个惊人事实
昆虫世界25个惊人事实 英国媒体最近向人们披露了鲜为人知的昆虫世界的 奇妙秘密，其中大多数是科学家们利用最新科技和现代化的拍摄仪器展现给人们的奇幻的昆虫世界。英国《镜报》选择刊登了最令人难以置信的25个事实以使人们对昆虫刮目相看： 1.昆虫是最早出现在地球上的动物：昆虫是最早出现在地球上的动物，早在4亿年前就生活在我们这颗星球上了。从出世之时起，昆虫经历了5次大规模的地球灾难并至今仍生生不息，其生命力比霸王龙更为顽强。 2.勤劳的蜜蜂：目前，全世界约有2万种蜜蜂。一只蜜蜂生产500克蜂蜜需要在蜂箱与花朵之间来回飞行1000万次。 3.高产又长命的蟑螂：一只雌蟑螂一年约产200多万个卵，此外，一只蟑螂被斩首后还能够存活9天。 4.惊人的昆虫数量：地球上一年内被所有蜘蛛吃掉的昆虫总重量远远超过全球活人体重总量。 5.名目繁多的蜘蛛：目前科学界已知的蜘蛛种类有35000种，而且还不断有新品种被发现。
6.抗寒能力极强的蝎子：雪地蝎的血液中含有防冻液，因此可承受零下六摄氏度的低温。 7.拥有备用性器官的蠼螋：一只雄性蠼螋有两根阴茎，而且每一根阴茎的长度都大于蠼螋本身身长。这种昆虫的阴茎还非常脆弱，一不小心就会折断，这就是它拥有两根阴茎的原因。 8.永远清醒的蚂蚁：蚂蚁永远都不会睡觉。全世界的蚂蚁种类(8800种)几乎与鸟的种类(9000)一样多。 9.用后腿尝味道的蝴蝶：蝴蝶借助着后腿品尝食物的味道，而蝴蝶翅膀的色调由能够反光的微小鳞片重叠形成。 10.可作美味的木蠹蛾幼虫：土著人常常将木蠹蛾幼虫作为不可多得的美味来食用。 11.1只蜜蜂5只眼：听起来直让人吃惊，但蜜蜂确实有5只眼，其中3只长在头顶上，另外2只长在头正面。蜜蜂可以以每分钟11400次的速度扇动翅膀并制造出好听的“嗡嗡”声。 12.种类繁多的甲虫：目前已知的甲虫类型有40万种，体形最大的甲虫身长可达17厘米。 13.飞行速度最快的昆虫――蜻蜓：蜻蜓是名副其实的昆虫界飞行之王，其飞行速度达每小时57公里。 14.营养丰富的木蠹蛾幼虫：木蠹蛾幼虫不仅是土著人的美味，还是其它动物最喜爱的佳肴。10只较大的木蠹蛾幼虫
昆虫学 名词解释
1.世代：昆虫一个新个体（不论是卵或是幼虫）从离开母体发育到性成熟产生后代止的个体发育史称为一个世代。 世代交替：昆虫两性世代与孤雌世代交替进行，叫世代交替。 2.年生活史：一种昆虫一年内的发育史，或更确切地说，由当年的越冬虫态开始活动起，到第二年越冬代结束止的发育经过，称为年生活史。 初生分节：指全变态昆虫的幼虫，其相邻体节间以环形凹陷--节间褶相连，纵肌着生在节间褶上，其体节相当于胚胎时期的体节，故称初生分节。 次生分节：指成虫和不全变态昆虫的若虫或稚虫，其体壁大部分骨化，相当于初生分节的节间褶也骨化了，里面形成着生肌肉的内脊，内脊前有一窄条未经骨化的膜质区---节间膜成为体节的分界。 3.两性生殖：昆虫经过两性交配而产出后代的生殖方式叫两性生殖。 4.孤雌生殖：昆虫不经过两性交配或经交配但不产生受精卵而发育成后代的生殖方式叫孤雌生殖。在昆虫中,卵不经过受精就能发育成新的个体的现象。 35.雌雄二型：同种昆虫，雌雄两性除性器官和外生殖器存在差异外，还存在个体大小、、颜色等方面的差异。这种现象称为雌雄二型现象。 43.多型现象：同种同性别的昆虫具有两种或更多不同类型的个体的现象。 62.胎生:有一些昆虫可以从母体直接产生出幼虫或若虫来的生殖方法。 63.胚后发育:昆虫由卵中孵出来起,一直到羽化为成虫的整个发育过程。 64.蜕皮:昆虫自卵中孵出后,随着虫体的生长,经过一定时间,要重新形成新表皮,将旧表皮脱去的现象。 54.蜕裂线:是幼虫脱皮时裂开的线,通常呈倒Y形,它的中干起自胸部的背中央,伸到复眼间分叉成两条测臂。 9.羽化：昆虫由蛹或老熟幼虫破壳而出的过程叫羽化。
普通昆虫学复习资料
1．下列昆虫属于全变态的种类有。 A．蝗虫B．二化螟C．盲蝽D．叶蝉2．金龟甲的触角属于。 A．丝状B．棒状C．鳃叶状D．羽毛状3．着生在昆虫的中后肠交界处。 A．马氏管B．脂肪体C．围心细胞D．胃盲囊4．半翅目昆虫的刺吸式口器一般具有对口针。 A．1B．2C．3D．4 6．蝗虫的后足为。 A．步行足B．捕捉足C．开掘足D．跳跃足7．昆虫交配器中的抱握器大多是第腹节的附肢衍化而成。 A．7B．8C．9D．10 8．家蚕一般通过繁殖后代。 9．芫菁的变态属于。 A．复变态B．不全变态C．渐变态D．半变态10．十七年蝉属于昆虫。 A．一化性B．二化性C．多化性D．部化性2．蝶类的触角属于。 A．丝状B．棒状C．鳃叶状D．羽毛状3．着生在昆虫的前、中肠交界处。 A．马氏管B．脂肪体C．围心细胞D．胃盲囊4．蝽类的口器一般具有对口针。 A．1B．2C．3D．4 5．昆虫的胸部一般由节组成。 A．2B．3C．4D．5 6．蝗虫的前足为。 A．步行足B．捕捉足C．开掘足D．跳跃足7．昆虫的产卵器大多是第腹节的附肢衍化而成。 A．4-5B．6-7C．8-9D．10-11 8．瓢虫一般通过繁殖后代。 A．卵胎生B．两性生殖C．幼体生殖D．孤雌生殖2．蝗虫的触角属于。 A．丝状B．棒状C．鳃叶状D．羽毛状3．位于昆虫的背血窦。 A．马氏管B．脂肪体C．背血管D．腹神经索4．蚊子的口器一般具有对口针。 A．1B．2C．3D．4 5．昆虫的腹部一般由节组成。 A．5-6B．7-8C．9-11D．12-13 6．螳螂的前足为。
A．步行足B．捕捉足C．开掘足D．跳跃足7．昆虫的尾须大多是第腹节的附肢衍化而成。 A．8 B．9C．10D．11 4．双极神经原是指具有个神经纤维分枝的神经原。 A．1B．2C．3D．4 5．昆虫足的基本构造一般是由节组成。 A．3B．4C．5D．6 6．蝼蛄的前足为。 A．步行足B．捕捉足C．开掘足D．跳跃足7．昆虫头部的第对附肢衍化成下颚。 A．1 B．2C．3D．4 8．昆虫血液在背血管里的流动方向一般是流动。 A．从前向后B．从后向前C．从两端向中间D．从中向两端9．螟虫的变态属于。 A．全变态B．不全变态C．过渐变态D．半变态10．一年发生两代的昆虫属于昆虫。 A．一化性B．二化性C．多化性D．部化性 双选 11．迁飞性昆虫在迁出地卵巢发育特点是 A．1级B．3级C．发育整齐D．发育不整齐12．在昆虫纲最近的分类系统中将下面哪两个目归入到一个目中 A．双翅目B．同翅目C．直翅目D．半翅目13．直翅目昆虫的听器一般位于 A．头部B．胸部C．腹部第一节D．前足胫节15．下列昆虫具有性二型现象的有 A．蓑蛾B．凤蝶C．天牛D．介壳虫12．在昆虫纲最近的分类系统中将下面哪两个目归入到一个目中 A．双翅目B．同翅目C．直翅目D．半翅目13．直翅目昆虫的听器一般位于 A．头部B．胸部C．腹部第一节D．前足胫节14．昆虫复眼的主要功能是分辩 A．形像B．光线强弱C．光线方向D．颜色13．有翅亚纲昆虫中翅的类型有 A．无翅B．1对翅C．2对翅D．3对翅14．昆虫中肠的主要功能是 A．贮存食物B．消化食物C．磨碎食物D．吸收养分15．蚜虫可通过哪两种生殖方式繁殖后代 A．两性生殖B．多胚生殖C．幼体生殖D．卵胎生13．国际上昆虫命名的方法主要有 A．单名法B．双名法C．三名法D．俗名法14．昆虫前肠的主要功能是 A．贮存食物B．部分消化食物C．吸收水分D．吸收养分
世界上最大的昆虫 7种世界上最大的昆虫
世界上最大的昆虫7种世界上最大的昆虫 昆虫是这个星球上最繁盛的动物，已经发现的就超过100万种，仅仅鞘翅目(Coleoptera)的种类数量就超过其他所有动物界物种的总和!如果自然志(ziranzhi)每天介绍一种昆虫需要近3000年才能完成!以下小编为你介绍7种世界上最大的昆虫： 7种世界上最大的昆虫 昆虫数量庞大而且种类繁多，最重要的是它们的生存能力异常突出，如果世界末日来领，统治地球的必将会是昆虫，你能想象满世界都是下面这些巨无霸昆虫的场景吗? 泰坦大天牛(鞘翅目中最大) 生境：圭亚那和巴西。 犀牛蟑螂(蜚蠊目中最大) 生境：澳大利亚-昆士兰，图片来自：Br.de 圣赫勒拿巨人蠼螋(革翅目最大) 生境：南大西洋圣赫勒拿岛。 圣赫勒拿巨人蠼螋(Labidura herculeana) 一种南大西洋圣赫勒拿岛的特有蠼螋，目前革翅目中最大纪录保持着。 狼蛛克星(膜翅目最大) 生境：新墨西哥州。
有趣的事实：他们连蜘蛛都吃，因此得名「狼蛛克星」。下面这种蜂非常漂亮： 皇蛾(鳞翅目最大) 生境：中国南部、东南亚。 哥斯拉系列中的著名怪兽摩斯拉，就是以皇蛾作为原型。 中华大刀螳螂(螳螂目最大) 生境：中国、东南亚。 螳螂是一种极善伪装的昆虫： 小巴里尔岛巨螽(直翅目最大) 生境：新西兰小巴里尔岛。 这家伙只生活在新西兰小巴里尔岛上，体长超过10厘米，重量达到71克。 昆虫(Insect)的介绍 通常是小型到极微小的有段动物，属于节肢动物的成员之一。昆虫最大的特征就是身体可分为三个不同区段：头、胸和腹。它们有六条相连接的脚，而且通常有两对翅膀贴附于胸部。它们在希留利亚纪时期进化，而到石炭纪时期则出现有七十公分翅距的大型蜻蜓。它们今日仍是相当兴盛的族群，已有超过一百万的种类。 昆虫是动物界中最大的一个类群，无论是个体数量、生物数量、种类与基因数，它们在生物多样性中都占有十分重要的地位。昆虫与人类的关系复杂而密切，有些昆虫给人类造成
普通昆虫学试题及答案
一．名词解释（20分，每题2分） 1、附肢：胚胎分节后，每个体节上发生一对囊状突起，其中一些突起以后延伸，分节形成附肢 2、雌雄二型现象：昆虫的雌雄两性，除直接产生性细胞的性腺和进行交配、产卵等活动的外生殖器的构造截然不同外，雌雄的区别也常常表现在个体大小、体型的差异颜色的变化等到方面。如鍬形虫科的雄虫的发达得多，有的甚至与身体等长、或分枝如鹿角。 3、开放式循环：昆虫的血液绝大部分是在体腔中流动，没有固定管道，叫开放式循环。 4、神经元：构成神经系统的最基本单元，包括神经细胞体及由其发出的神经纤维。 5、世代交替：昆虫两性世代与孤雌世代交替进行，叫世代交替。 6、成虫从它的前一虫态脱皮而出的现象，称为羽化 四．简答题（每题10分，共30分） 2．昆虫纲的主要特征： （1）体躯分头、胸、腹三个体段。 （2）头部有触角1对，复眼1对，单眼1~3个，口器附肢3对（上、下颚、下唇）是感觉和取食的中心。 （3）胸部具有3对胸足，有翅1~2对，是运动中心。 （4）腹部是内脏和生殖的中心，腹部末端有尾须和外生殖器。 （5）昆虫的一生还要经过一系列变态过程。 一、名词解释（每题3分，共15分） 1．多型现象：是指一种昆虫的统一虫态的个体、体型和体色等外部形态方面存在明显差异的现象。 2．轴突传导：是指一个神经元内的信息由轴突传导细胞体或由细胞体传给轴突的过程。3．授精：交尾时，雄虫将精子注入雌虫生殖腔内，并不立即与卵进行受精作用，而精子被储藏在受精囊中，这个过程叫授精。 4．胚胎发育：是指从单细胞的合子卵裂开始至发育成为内外器官俱全的胚胎个过程。5．变态：昆虫在个体发育中，特别是在胚后发育过程中所经历的一系列内部结构和外部形态的阶段性变化称变态。
世界十种体积最大的虫(组图)
世界十种体积最大的虫(组图) 尽管大部分虫类都很小，甚至可以用“渺小”来形容，但是这种古老的节肢动物的种类超过100万种，占全球所有有生命的有机体的一半还多，其中有些虫的体格之大令人惊叹。 1. 古老的巨型虫 古老的巨型虫
巨脉蜻蜓的翼展达2.5英尺(0.75米)
科学家认为它们主要吃其他会飞的和爬行昆虫 地质、环境等因素不断发生变化，对遗传信息产生持续性影响，地球上的生命史是一个漫长而又复杂的故事。哺乳动物、爬行动物、鸟类、鱼类和昆虫在过去都曾产生过庞然大物，因此我们有必要回顾一些史前的最大昆虫，以便更加全面地认识现在它们的后代。最出名的远古巨型昆虫生活在大约3亿年前的石炭纪，其中最著名的例子是巨型蜻蜓——巨脉蜻蜓(Meganeura)(上图)和巨型蜈蚣——远古蜈蚣虫(Arthropleura)。 巨脉蜻蜓的翼展达2.5英尺(0.75米)，科学家认为它们主要吃其他会飞的和爬行昆虫，甚至吃一些更小的早期两栖类动物(刚开始从海洋移居陆地的动物)。远古蜈蚣虫的身体能伸展到8.5英尺(2.6米)，它们可能既吃植物，又吃小型动物。巨型古广翅鲎Jaekelo pterus rhenaniae是其中的佼佼者，它是一种广翅鲎海蝎子，生活在4.6亿到2.55亿年前。它可能是以我们的最初的海生祖先为食，也吃它们遇到的其他东西。Jaekelopterus rhena niae的体长可达8英尺(2.4米)，是进化史上最大的节肢动物。
2. 巨型甲虫Goliath beetles 宠物爱好者捕捉Goliathus后，用狗粮或者猫粮喂养它们 在最黑暗的非洲丛林深处，也许能找到地球上最大、最重的昆虫——巨型甲虫Gol iath beetles，又称Goliathus。雄性Goliathus的体长可以长到4.3英寸(110毫米)，它们的幼虫体重可达100克。宠物爱好者捕捉Goliathus后，用狗粮或者猫粮喂养它们。Gol iath Beetles属于金龟子家族的一员，它们可能就是众所周知的远古Egyptians。它们可以借助隐藏在硬硬的外壳下的一对透明的膜状翼飞行，外壳对其具有保护作用。人们曾把一只Goliath Beetle飞行时发出的声音，比作是小型直升机发出的声音。 3.骆驼蜘蛛
种群生命表的研究(趋势指数)
稻纵卷叶螟自然种群生命表的研究 及其在测报上的应用 张桂芬刘芹轩申效诚赵白鸽薛俊杰 (河南省农业科学院植物保护研究所) 提要 1981—1987年，研究了稻纵卷叶螟的自然种群生命表。经回归系数b值法(podler等， 1975)分析表明，一至二龄和三龄幼虫期是影响种群数量变动的关键时期，捕食性天敌及气候 因子所导致的害虫失踪是数量变动的关键因子。并根据生命表资料和对关键因素建立亚模型 的方法，组建了自第三代迁入蛾量起预测当代三龄幼虫数量的预测式。本模型在郑州地区应 用准确率达80％以上，有效地指导了防治。 关键词: 稻纵卷叶螟生命表预报 生命表是研究种群数量变动，制定数量预测模型的一种研究手段。国外依生命表资料为基础的害虫种群动态的研究较多，但对稻纵卷叶螟尚未见报道。国内，近年来相继开展了稻纵卷叶螟(Cnaphalocrocis medinalis)生命表的研究工作(庞雄飞等，1981、1982；古德祥等，1983；上海嘉定县测报站，1984)，然而害虫种群数量变动规律因地区和水稻生育期等的不同而有差异，因此，为了摸清郑州地区稻纵卷叶螟主要为害世代(第三代)的自然种群数量变动规律，找出影响种群数量变化的关键因子，为测报及害虫管理提供可靠的依据，作者于1981—1987年在郑州对本省第三代自然种群动态进行了研究。 材料与方法 供试水稻品种为花粳2号，面积约0.5亩，共设10个点，呈棋盘式排列；另设3点罩笼作对照，以观察气候对稻纵卷叶螟各虫态死亡的影响。并按卵、一至二龄、三龄、四龄、五龄幼虫和蛹六个发育阶段分别接虫于盆栽稻株上。 卵于第三代蛾迁入高峰时，从田间捕蛾，用口径3厘米的玻璃管罩于田间稻叶上，每点3管，每管接入2头雌蛾使其产卵，翌日晨去管查卵并标记。待卵发育至黑头期时，将田间着卵稻叶剪下，携回室内，继续观察至孵化，并统计其失踪数、孵化数和被寄生数。 幼虫每点3—5盆，每盆栽入与大田长势一致的稻苗1丛。将室内饲育的初孵幼虫接于稻株上，每盆3—5头，待室内同步幼虫将蜕皮时，调查盆内幼虫
普通昆虫学试题与答案
一，拉汉互译 1. 同翅目H omo pt era 2. 鞘翅目C ole op ter a 3. Hem ip ter a半翅目 4. Man to dea螳螂目 5. Bl att od ea蜚蠊目 二，名词解释 1.孤雌生殖：昆虫的卵不经过受精就能发育成新个体的现象。 2.胚后发育：是从卵孵化出幼体开始到成虫性成熟的整个发育过程。 3．世代交替：是指一些多化性昆虫在年生活史中出现两性生殖世代和孤雌生殖世代有规律的交替进行的现象。 4．迁飞：是某种昆虫成群而有规律地从一个发生地长距离地转移到另一个发生地的现象。 5.多型现象：是指一种昆虫的统一虫态的个体、体型和体色等外部形态方面存在明显差异的现象。 6.微气管：昆虫的气管由粗到细进行分支，当分支到直径为2～5um时，伸入一个掌状的端细胞，然后由端细胞再形成一组直径在1um以下末端封闭的气管为微气管。 7.世代：昆虫的新个体（卵或幼虫或稚虫或若虫）自离开母体到性成熟产生后代为止的发育过程叫生命周期，通常称这样的一个过程为一个世代。 *8.休眠：是由不良环境条件直接引起的，当不良环境条件消除后昆虫能马上恢复生长发育的生命活动停滞现象。 *9.雌雄二型：同种的雌雄个体除生殖器官的结构差异和第二性征的不同外，在大小，颜色，结构等方面存在明显差异的现象。 10.信息素：又称外激素，是由一种昆虫个体的分泌腺体所分泌到体外，能影响同种其他个体的行为、发育和生殖等的化学物质，具有刺激和抑制两方面的作用。 11.突触：神经元之间的联接点，神经传导的联络区。 12.脱皮：昆虫自卵中孵化出来后随着虫体的生长，经过一段时间，重新形成新表皮而将旧表皮脱去的过程。 13.迁飞：某种昆虫成群而有规律地从一个发生地长距离地转移到另一个发生地地现象。*14. 后生分节：在成虫体壁的骨化过程中，相当于初生分节的节间褶也骨化了，里面形成前内脊，骨前一未经骨化的窄环，称为体节的分界，这种因体壁骨化而产生的分节方式称次生分节。 15.脉序：又叫脉相，翅脉在翅面上的分布形式。 *16. 滞育：由光周期引起的生长发育暂时停止的现象，一旦进入滞育，必须经过一定条件的刺激，昆虫才能在回到合适的光周期时继续生长发育。 17.抗生性：食物不能全面满足昆虫营养上的需求,或含有对昆虫有毒的物质.或缺少一些对昆虫特殊需要的物质,因而昆虫取食后发育不良,寿命缩短,生殖力减弱,甚至死亡;或者由于昆虫的取食刺激而受伤部位产生化学变化或组织上的变化而抗拒昆虫继续取食。 18.耐害性：有些植物在被害虫为害后具有很强的增殖和恢复能力,能显著减轻被害的损失。 19.不选择性：植物不具备昆虫产卵或刺激取食的特殊化学物质或物理性状;食物具有拒避产卵或抗取食的特殊化学物质或物理性状;或者昆虫的发育期与食物的发育期不适应而不被取食为害。 20.翅脉:是翅的两层薄膜之间纵横行走的条纹.由气管部位加厚所形成,对翅膜起着支架的作用。 三，填空题 1. 昆虫的消化道起源于外胚层的部分是前肠和后肠，起源于内胚层的部分是中肠，中肠是分泌消化酶、消化食物和吸收养分的主要部位。
世界上最美的书
Two Chinese books have been named the most beautiful book designs in the world in Germanyre cently. 两本中国书籍获得德国”世界上最美的书“称号。 The Book of Bugs was awarded a silver medal, and Board Carvings by Leng Bingchuan grabbed an honorary award in the 2017 competition of "best book design from all over the world". Theyw ere among a total of 14 winners announced in the German city of Leipzig, beating some 600book s from 32 countries. 在2017年“世界上最美的书”设计大赛中,《虫之书》被授予了一个银牌，《冷冰川墨刻》则获得荣誉奖。在德国莱比锡宣布的结果中，这两本书从32个国家的600多本书中脱颖而出，位列最终获奖的14本书中。 The Book of Bugs, designed by Zhu Yingchun and Huangfu Shanhan, contains no words, but only' works' by various types of insects: either trails of them crawling by with ink on their feet, ortrac es left after munching on leaves. 《虫之书》,由朱赢椿和皇甫珊珊设计,里面没有文字只有各种类型的昆虫的“工作成果”：沾着墨水的腿爬行时留下的痕迹，或者咀嚼叶子后留下的痕迹。
描写昆虫的优美段落
描写昆虫的优美段落 篇一：昆虫记精彩段落 昆虫记精彩段落.txt12思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。 《昆虫记精彩段落》 蝉"为饥饿所驱"/"为口渴所苦" 当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来"开掘"的。这个开掘用在这里很生动. "其实，它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。"这个句子比喻用得很贴切. 然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，"竭力"张开。这个竭力开窍得很贴切. 当然了，要热心"委身于"音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。 蝉与我"比邻相守"，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，"它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔"。表达出作者对蝉的喜爱之情. "这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个
时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。"充分表现舍腰蜂的能力. "临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。"昆虫记读后感 抿一口茶，心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。就是这样
全球人体发现的寄生虫虫种及其生物学分类
全球人体发现的寄生虫虫种及其生物学分类 张进顺1，张颖骞2 1．河北北方学院寄生虫学教研室 2．中南大学制药工程专业07届毕业生 [摘要]本文汇集整理了世界各地寄生于人体的寄生虫608种（不含节肢动物，后者将另行整理），包括原虫116种（含原生动物103种，色虫1种，微孢子虫12种），黏体虫3种，水螅1种，线虫176种，铁线虫23种，环节动物10种（水蛭6种、蚯蚓4种），蛞蝓5种，棘头虫12种，吸虫183种，绦虫76种，涡虫3种。文中尽量采用最新、有效的生物分类系统给出虫种的分类阶元，并且尽可能列出中文译名，以其为基础和临床寄生虫学工作者提供有价值的参考。 [关键词] 人体，寄生虫，虫种，分类学 Species and Biological Taxonomy of Human Parasites in the W orld ZHANG Jin-Shun , Zhang Ying-Qian （Department of Parasitology, Hebei North University, Zhangjiakou 075029, China） [Abstract]Understanding systematically the parasites in human is a very important basis for prophylaxis and therapy of parasitc diseases. This article collectes the parasites discovered in persons in 608 species （arthropods were not included）including 116 protozoan（including 103 in Kindom Protozoa, 1 in Kindom Chromista, 12 in Phylum Microspora）, 3 myxosoma, 1 hydra, 176 nematodes, 23 horsehair worms，10 annelida（4 earthworms, 6 leeches），5 slugs，12 thorny -headed worms, 183 trematodes, 76 cestodes, 3 turbellarian. To the greatest extent, the valid ranks of taxonomy were used. The Chinese translated terms were gaven as possible as we can for convenience use for basic and clinical researchers. [Key W ords] Human，Parasite，Species，Taxonomy 人体感染的寄生虫包括寄生的原生动物和蠕虫（线虫、绦虫、吸虫和棘头虫），也包括一些节肢动物、环节动物和软体动物[1]。虽然有文献推测寄生人体的蠕虫有340多种[2]，原虫有80多种[1]，但到底从人体发现的寄生虫有多少种？到目前为止，尚缺乏较全面的介绍全球范围内人体寄生虫虫种并反映寄生虫最新生物学分类的资料。 我国已见于文献的人体寄生虫，1997年以前有230种之多[3]，以后又陆续有所发现。瞿逢伊等对我国1871-2006年间首例报告的寄生虫进行了系统的回顾与述评[4]。然而，国内人体寄生虫学研究存在两大薄弱环节：一是主要研究国内流行的寄生虫，对国际上其他地域流行的寄生虫研究很少，许多见于文献的虫种没有国内资料；二是对寄生虫的生物学分类研究较为落后，仍沿用26年前的分类系统，有些国际上已经废弃的分类阶元仍在使用，而一些已被广泛接受的新的分类词汇还不为大家所熟知[5,6,7]。此外，国内发现的某些虫种由于文字问题，国外尚未了解。因此，国内寄生虫病工作者经常会遇到一个问题是，有大量寄生虫学名词不知如何翻译，有许多虫种不知道属于什么分类地位。 WHO“2007年世界卫生报告”指出“现今快速流动的、相互依赖和相互关联的世界为传染病的快速传播、核放射以及有毒物质的威胁创造了无数机会”，“传染病从地理学角度上讲比历史任何时候传播的速度都要快。据估计，2006年有21亿人次的航空旅客；所以世界上任何一个地方一旦发生疾病暴发或流行，那么仅仅几小时后就会使其他地区大难
描写昆虫优美段落
描写昆虫优美段落 ⑴蝉鸣不像蛙叫那样短促、跳跃，像声声鼓点，而是漫长、高亢、固执，“嘶呀……嘶”，仿佛二胡。因此夏季田园交响乐队中，假如说青蛙是鼓手，那么蝉即是弦乐师了。试想：炎夏烈日当空，树枝纹丝不动，连鹅鸭都聚集在树阴下的时候，假如说没有这位弦乐师的高亢奏鸣，该会使人感到多么的寂寞啊！ ⑵看，那只蜜蜂显得有些笨拙，仿佛刚睡醒似的，晕头转向的。一会儿向东，一会儿向西。突然又一头扎向一个花朵去采粉，但那朵花朵里似乎有主人在了，这样冒昧闯入，主人自然是很不快乐，那只蜜蜂急忙飞出来，然后用前肢搭耸搭耸后脑勺，仿佛才恍悟过来，连声道歉。 ⑶最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳，甲壳色彩鲜艳，布满花纹斑点，闪着发光的金属色。 ⑷只见苍蝇先在蛋糕四周飞了一会儿，然后落在蛋糕上，仿佛用鼻子闻了闻。它并没有立即饥不择食地大吃一番，而是把唾液吐在蛋糕上，蛋糕上潮乎乎的。过一会儿，我发现它头部的吸管伸进蛋糕，苍蝇在吃蛋糕了吧。过了几分钟，它排出比芝麻粒还小的白色的屎。苍蝇进食的方法如此与众不同，“吐、吸、拉”一条龙。 ⑸早晨，我常常可以看见蝉在树丛中飞行。“扑”地一声，从这棵树飞到那棵树。来了一只，又来一只，我抬头屏息细看，可以清楚地看到树上停满了一个个寸把长的蝉。它们形体像扁平的纺锤，背上
覆盖着深褐色的硬壳，透明的双翅收拢着，贴在背上，头部有两只大眼睛，尾部尖尖的。它们有的静止不动，有的在缓缓爬行；有的则不断地从这儿飞到那儿，愉快地游戏着。 ⑹玉脚蜈蚣俗称“天龙”，又名“百脚虫”，属于节肢动物，玉脚蜈蚣有非常多的脚，数也数不清。 ⑺有一种蜥蜴，它的尾巴长长的，圆圆的，心爱极了，它就是变色蜥蜴。变色蜥蜴是东南亚最普遍的蜥蜴之一，会猎食小型昆虫，以蚂蚁为主食，但它也会吃小型齿类动物和其他小蜥蜴。 ⑻一只小蚂蚁，单独四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰富的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 ⑼蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，教师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃…放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表彰它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。 ⑽蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，又马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形
世界上最美的8种蝴蝶
世界上最美的8种蝴蝶 蝴蝶，全世界大约有14000余种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多，在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外，都有分布，在亚洲，台湾也以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角（这是和蛾类的主要区别，蛾的触角形状多样）。最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。大型蝴蝶非常引人注意，专门有人收集各种蝴蝶标本，在美洲“观蝶”迁徙和“观鸟”一样，成为一种的活动，吸引许多人参加。有许多种类的蝴蝶是农业和果木的主要害虫。 据美国《发现》杂志网站报道，美国著名花卉及动植物摄影大师哈罗德-费恩斯坦近日出版了一本名为“百种蝴蝶图片集”的新书。新书图文并茂地向人们介绍了全球各种奇特的蝴蝶或飞蛾。《发现》杂志网站评出书中最美丽、最奇特的八种蝴蝶或飞蛾并发布于互联网。 1.豹纹蛱蝶 大部分蝴蝶的进化动机都是为了隐藏自己，逃避攻击。但是，有的时候它们也需要表现自己，让自己成为关注的焦点。在交配季节，蝴蝶就要通过表现自己来吸引异性的青睐。雄性豹纹蛱蝶身上长有华丽的桔黄色图案，它们用这种显著的图案向异性暗示，它们的基因是最优秀的。豹纹蛱蝶具有两性异形的特点，这也就意味着雌性远没有雄性那么华丽，因为她们不需要通过华丽的外表来吸引异性交配。雌性豹纹蛱蝶的翅膀通常呈黑色、棕色或是白色。
透翅蝶看起来就有一种梦幻般的感觉。与其他透明翅膀的蝶类一样，透翅蝶的翅膀上没有那一层鳞片，因此很容易识别它们。透翅蝶主要生活于南美洲的雨林中。它们这种透明的翅膀可以起到隐形的效果，以躲避捕食者的攻击。 3.蓝闪蝶 蓝闪蝶也称为“蓝摩佛蝴蝶”，其特别之处就在于它们会利用自己的色彩优势来保护自己。当有捕食者接近时，它们就会快速振动自己的翅膀，产生闪光现象来恐吓对方。这种热带蝴蝶并不是以花蜜为食，相反它们更喜欢吃成熟热带水果的汁液，比如芒果、荔枝等。
(完整版)昆虫名字+图片
昆虫小百科 1.蝴蝶 蝴蝶，全世界大约有14000余种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多， 在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外， 都有分布，在亚洲，台湾也以蝴蝶品种繁多 著名。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各 种花斑，头部有一对棒状或锤状触角（这是 和蛾类的主要区别，蛾的触角形状多样）。 最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有 1.6厘米。幼年是毛毛虫，蜕变成蝶。 2.蚂蚁 蚂蚁是一种有社会性的生活习性 的昆虫，属于膜翅目，蚂蚁的触角明显 的膝状弯曲，腹部有一、二节呈结节状， 一般都没有翅膀，只有雄蚁和没有生育 的雌蚁在交配时有翅膀，雌蚁交配后翅 膀即脱落。蚂蚁是完全变态型的昆虫， 要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫，蚂蚁的幼虫阶段没有任何能力，它们也不需要觅食，完全由工蚁喂养，工蚁刚发展为成虫的头几天，负责照顾蚁后和幼虫，然后逐渐地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作，有的种类蚂蚁工蚁有不同的体型，个头大的头和牙也发展的大，经常负责战斗保卫蚁巢，也叫兵蚁。
3.豆芫(yuan第二声)菁（jing第一声） 豆芫菁，为鞘翅目，芫菁科。从南到北 广泛分布于中国很多省、区，主要以成 虫为害大豆及其他豆科植物的叶片及 花瓣，使受害株不能结实。此外尚能为 害花生、苜蓿、棉花、马铃薯、甜菜、 麻及番茄、苋菜、蕹菜等蔬菜。 4.卷叶象鼻 象鼻虫的一种---卷叶象鼻虫。此 虫较小,比芝麻大不了多少。体色 橙黄色至呈褐色。 5.椿象 俗称“臭虫”，椿象是有名的臭气专家，它们具有臭 腺，在幼虫时位于腹部背板间，成虫时则转移到后胸 的前侧片上，遇危险时便分泌臭液，借此自卫逃生， 这使它“臭名远扬”。田鳖科的负子虫，雄虫背上常 背着成堆的卵粒，是水生世界的“好爸爸”。
二年级语文课件：《世界上最美的是什么》
二年级语文课件：《世界上最美的是什么》二年级语文课件篇一：《世界上最美的是什么》 教学目标： 知识与能力 1.认识7个生字，理解课文内容。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法 1.让学生体会朗读、阅读的过程，感悟其中的技巧方法。 2.引导学生展开想象，鼓励学生大胆创新。 情感、态度与价值观 1.创设和谐的课堂氛围，调动学生学习课文的兴趣，引导学生带着积极情感学习课文，让学生感受阅读的乐趣。 2.通过课文学习，体会和感悟为什么“一颗充满友爱的心，就是最美的”。 教学重点： 有感情地朗读课文，特别是文中三种小动物是怎样寻找世界上最美的东西部分。 教学难点： 体会和感悟“有一颗充满友爱的心，就是最美的”。 教法学法： 《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”所以本课教学以读为主，引导学生在读中学、“演”中悟。在教学中，积
极鼓励学生自主读文，交流感悟，从而得出心灵的美虽然看不见，听不到，但它却是最美的，是我们用心培植和感受的美，真正实现语文学科人文性与工具性的统一学生是用形象、声音、色彩来思维的。因此，本课教学中借助计算机多媒体提供的教学资源优势来突破重点、难点，通过生动形象的课件，有效提取学生已有经验，帮助学生通过课文语言幻化出相应形象以获得情绪体验。教学准备：小蜜蜂、小燕子、小鹿板贴图;多媒体课件。 教学过程： 一、谈话解题，导入新课。 1、孩子们，我们生活的世界是一个美丽的世界。(出示课件)看，这个世界上有气势雄伟的建筑，有秀丽神奇的风光，有历史悠久的古迹，有绚丽多姿的花朵，有活泼可爱的动物他们都在向我们展示着他们特有的美。“孩子们，我们生活在五彩缤纷的世界，这是一个美丽的世界。那么，你认为在这世界上最美的是什么呢?”(生各抒己见) 2、那么世界上最美的到底是什么呢?在茂密的森林里正举行一场别开生面的比赛，小动物们也要去找一找---世界上最美丽的是什么?想知道答案吗?现在，我们赶快走进课文，看看课文中那场动物智力比赛上小动物们找到的答案吧!” 二、初读课文，整体感知。 1、初读课文。请同学们轻轻地把书翻到107页，坐出正确地读书姿势。请大家自由、轻声地朗读一遍课文，注意
种群生命表的编制与存活曲线-第10周
种群生命表的编制与存活曲线 生命表是描述种群死亡过程及存活情况的有力工具。通过编制生命表，可获得有关种群存活率、实际死亡数、死亡率、存活曲线和群内个体未来预期余年（平均期望年龄）。生命表编制过程包括野外种群调查及实验室数据分析两个部分。生命表的意义在于提供一个分析和对比种群个体起作用生因子的函数数量基础；利用生命表中的数据，描述存活曲线图，说明种群各年龄组在生命过程中的数量；说明不同年龄的生存个体随年龄的死亡和生存率的变化情况。 一、实验目的 （1）通过实验操作及利用已有资料，学习和掌握生命表和生存曲线的编制方法； （2）学习分析生命表。 二、实验原理 由于动物和植物在年龄的区分不同，故在编制生命表时有差别；根据生命表所列数字的来源和类型，将生命表分为动态生命表（又称同生群生命表，追踪同生群存活数和死亡数作为基本数据列入表中）、静态生命表（根据一次大规模调查，以不同年龄个体存活数列入表中）。 植物生命表： 昆虫生命表：
动物生命表： 生命表数据来源：
（1）死亡年龄数据的调查：收集野外自然死亡动物的残留骨骼，如头骨、角、牙齿、鱼的鳞片及鸟类羽毛特征等确定年龄。死亡年龄数据可编制静态生命表； （2）直接观察存活动物数据，可编制动态生命表； （3）直接观察种群年龄数据，属静态生命表。 生命表的编制方法： L x 的实际含义：假定在0期，有1000个体，1龄时有450个体，假设从0～1龄的时期中死亡个体数都死于该龄的中点，故从0到1期的平均死亡个体数为（1000＋450）/2＝725个。 T x ：是进入x 龄期的全部个体在进入该龄期以后的存活总个体。 T x ＝∑L x 是指年龄最大 lx 在x 期开始时的存活分数（存活率）
盘点世界上最为“诡异”的十大植物
盘点世界上最为“诡异”的十大植物 勒颈无花果(Ficus aurea)。勒颈无花果原产于美洲，是一种寄生树，其会将种子植于另一棵树中，直到它的根系长出缠绕在树干上，最终将寄主杀死。
盘点世界上最为“诡异”的十大植物 捕蝇草(Dionaea muscipula)。捕蝇草是世界上最着名的食虫类植物。其拥有完整的根、茎、叶、花朵和种子。它的叶片是最主要并且明显的部位，拥有捕食昆虫的功能，外观明显的刺毛和红色的无柄腺部位，样貌好似张牙利爪的血盆大口。
盘点世界上最为“诡异”的十大植物 佛手(Citrus medica var.sarcodactylis)。这个与亚洲柑橘类似的水果看起来似乎很香——不过，由于其恐怖的，扭曲的手状形态，估计很多人都要错过这一美食了。 盘点世界上最为“诡异”的十大植物 水晶兰(Monotropa uniflora)。这并不是你在午夜漫步时就可以偶然碰见的植物。这是一种外形诡异的寄生植物，其全株几乎都呈现为白色，其并不需要通过阳光汲取能量。水晶兰往往都生长在黑暗的森林中，通过真菌轮番从周围的树木中吸收养分。
盘点世界上最为“诡异”的十大植物 黑蝙蝠花(Tacca chantrieri)。这株样子极像蝙蝠的植物原产于亚洲热带雨林。不过，坦率的讲，我们更希望其一直留在那里。
盘点世界上最为“诡异”的十大植物 娃娃眼(Actaea pachypoda)。娃娃眼是一种怪异的多年生植物，原产于美国北部，因其类似于眼睛的浆果而得名。这种植物看起来好像并不怎么恐怖，不过它的剧毒可以瞬间致命。
盘点世界上最为“诡异”的十大植物 眼镜蛇瓶子草(Darlingtonia californica)。眼镜蛇瓶子草的中文名称来源于其类似于眼镜蛇的管状叶及其类似蛇信子的管状叶末端叉状部分。该植物常生长于沼泽地区及冷水浸润地区，通常会利用花蜜诱捕黄蜂及苍蝇等昆虫。
美丽的昆虫
《美丽的昆虫》 教学目的： 1、引导学生回忆对称形状，色彩绚丽的昆虫，并能把自己理解的最美丽的昆虫凭记忆画出来。 2、同时培养学生热爱大自然的情感，激发学生勇于观察探索科学的水平。 教学重点：启发学生回忆昆虫的外形特征。 教学难点：昆虫花纹颜色的对称搭配。 教具准备：自制课件、昆虫标本、作画工具一套。 学具准备：收集的昆虫资料、彩笔、油画棒。 教学过程： 一、导入： 上课之前，老师首先给大家看样东西：（师展示蝴蝶标本），好看吗？这是二年级的小同学自己制作的昆虫标本。说到昆虫，它不过个大家族。早在三亿五千万年前它就是地球上种类最多的一种动物了。不管是在寒冷的南极、北极，还是炎热干旱的沙漠、赤道，不管在水里，土壤里，草地上，石缝中到处都有它们的痕迹。它----就在我们的身边。今天这节美术课，老师将继续带领大家进入神奇美丽的昆虫世界，去观察了解这些可爱的小生灵。 二、讲授新课： 1、交流：首先请同学们想一想、说一说，你都理解哪些昆虫？ （请学生将各收集的昆虫资料拿出来交流分享） 概括（教师结合标本实行）：大家说得可真棒，这些昆虫不管怎样变化多端，但通常都分为头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅膀，形状各异，色彩丰富。 2、欣赏：今天老师还为大家准备了一些漂亮的昆虫图片，下面我们一起来欣赏一下，希望同学们在看的过程中，要认真仔细，最少记下一种昆虫身体的形状、图案和颜色等特征。观看过程中能够讨论交流。（播放配乐朗诵昆虫课件。） 3、讲解示范作画步骤： A、构思：选择自己熟悉喜爱的昆虫。 B、起稿：构图要饱满，直接用黑彩笔画，如果画错则用修改添加法实行巧妙掩盖。 C、装饰：在昆虫身上添加图案花纹，注意两边对称。用学过的线和基本形来装饰。 D、涂色：色彩要鲜艳，多用对比色。涂背景色时可多用近似色丰富画面层次。 三、学生作画，教师巡回辅导： 教师在巡视过程中，对勇于创新、大胆作画的同学予以表扬。提醒学生活学活用，多使用以前学过的知识实行创作。鼓励学生画出和别人不一样的美丽的昆虫来。 四、作业展评：《我眼中的昆虫》画展 让学生自己实行评价，选出最美的昆虫作业。教师引导学生从构图、色彩、创意等方面实行评价，尽量肯定每一个学生的优点。 五、课堂小结： 看了同学们画了这么多美丽的昆虫，老师心里真开心。昆虫和我们生活在一起，有的是益虫，如：蜻蜒、蜜蜂、七星飘虫等，我们要保护它。有的虽然是害虫，如：苍蝇、蚊子，但它们也为科学家们的科学研究提供了协助。老师希望大家在课后多去观察了解这些昆虫，并且把你们在生活中观察到的美的东西用画笔把它记录下来。