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光华法学院博士生中期考核实施方案

光华法学院博士生中期考核实施方案
光华法学院博士生中期考核实施方案

光华法学院博士生中期考核方案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

2013-2014学年光华法学院博士生中期考核方案为深入推进博士研究生(以下简称“博士生”)培养机制改革,完善博士生考核机制,提高博士生培养质量,现根据《浙江大学博士研究生中期考核实施办法》和《浙江大学关于完善博士生岗位助学金实施办法的通知》(浙大发研〔2013〕122号),特制订本考核方案。

一、光华法学院博士生中期考核领导小组

组长:朱新力周江洪

成员:梁上上夏立安章剑生钱弘道胡铭吴卫华

秘书:陆飞华

二、考核对象

全日制普通博士生在第一学年结束时完成中期考核,直接攻博研究生在第二学年结束时完成中期考核,硕博连读研究生根据入学时间的不同,在进入博士阶段后一年或一年半时(春季入学的硕博连读研究生)完成中期考核。本次需参加考核的博士生名单见附件。

三、考核内容

博士生中期考核由课程考试成绩和研究能力评估两部分组成。课程考试成绩以核心课程考试(2门)为主,占博士生中期考核权重30%;研究能力评估根据法学学科特点,结合研究综述报告、学位论文开题答辩、综合面试等办法,由学院考核领导小组进行评估,分纪实和考评两部组成,其中纪实(算法见附件2)占40%;考评部分占30%。

四、考核组织

学院考核小组院博士生中期考核领导小组负责考核的组织和实施。

参加考核的博士生写一份约500字左右的自述,全面叙述自己在学术研究方面的成果,并提供相应证据材料;并根据《光华法学院博士生中期考核科研能力纪实考评办法》,得出纪实考评成绩。

请参加考核的的博士生将个人自述与《光华法学院博士生中期考核科研能力纪实考评表》(附件3)于11月6日前交到主楼112学院研究生科。

考核领导小组对博士生的学科专业知识、科研能力、论文选题的可行性等方面进行全面评议,进行打分(占30%)。最终,考核小组综合核心课程考试成绩

(占30%)和科研能力纪实成绩(占40%),兼顾不同学科历史、特点和考核学生数,确定考核等级。

五、考核结果

博士生中期考核结果等级分为优秀、通过、不通过三级。考核通过等级以上的博士生,其课程考试与研究能力评估成绩均须达到合格标准。考核结果存入博士生学业档案,并交研究生院培养处备案。

第一次考核不通过的博士生,半年后至学制内,可申请一次重新考核。经重新考核仍不通过的博士生,应予分流,即淘汰或转为硕士生(其中直接攻博研究生转硕士生按学校相关规定执行)。博士生因出国、休学等原因无法如期参加当年考核的,由博士生本人提出申请,经光华法学院博士生中期考核领导小组审核同意,可延期考核。

中期考核通过的博士生(学制内非在职),岗位助学金学校部分上调至每生每月2000元。优秀部分1万元一次性发放。

六、对考核结果异议的申诉

博士生对考核结果有异议,可向光华法学院博士生中期考核领导小组提出申诉。考核领导小组对博士生的申诉,进行情况核实、复查整个考核过程、并给予答复。博士生对复议决定有异议的,也可以向研究生院提出书面申诉。

浙江大学光华法学院

2013年10月17日

附件1:2013-2014学年光华法学院需参加中期考核博士生名单

学号姓名年级性别培养类型专业导师11102006 王梦宇2011 女直接攻博法学理论钱弘道11102009 段海风2011 男博士生法学理论钱弘道11102010 孙祥2011 男博士生法学理论夏立安11102011 许小凡2011 女硕博连读法学理论夏立安11102012 张夏子2011 女硕博连读法学理论夏立安11202001 王云清2012 男博士生法学理论陈林林11202010 韩启彬2012 男博士生法学理论钱弘道11202013 董晓杰2012 女博士生法学理论夏立安11202014 童圣侠2012 男博士生法学理论夏立安11002001 何源2010 女硕博连读民商法学梁上上11102004 吕成龙2011 男直接攻博民商法学梁上上11102005 马俊彦2011 男直接攻博民商法学梁上上11102007 陈琳2011 女博士生民商法学梁上上11202008 刘颖2012 男博士生民商法学梁上上11202017 高放2012 女博士生民商法学周江洪11202007 张健2012 男博士生诉讼法学胡铭11102001 石肖雪2011 女直接攻博宪法学与行政法学朱新力11102002 王奎芳2011 女直接攻博宪法学与行政法学胡建淼11102003 韩宁2011 女直接攻博宪法学与行政法学章剑生11102013 陈秀2011 女博士生宪法学与行政法学胡建淼11102016 李明超2011 男博士生宪法学与行政法学章剑生11102018 黄玉寅2011 男博士生宪法学与行政法学朱新力11102019 罗一涵2011 男博士生宪法学与行政法学朱新力11202003 黄娟2012 女博士生宪法学与行政法学胡建淼11202004 吴欢2012 男博士生宪法学与行政法学胡建淼11202015 黄锴2012 男博士生宪法学与行政法学章剑生11202020 周鑫2012 女博士生宪法学与行政法学朱新力

附近2:光华法学院博士生中期考核科研能力中期纪实考评办法

根据《浙江大学博士研究生中期考核实施办法(试行).浙大研院2012(22)号》等相关文件的精神,结合本学院实际,特制定本考评办法,旨在通过对博士研究生科研能力的记实量化,为研究生中期考核工作提供一套较为科学、合理、全面、可操作的评价方案,激励先进,鞭策后进,促进我院研究生全面发展。

对于博士研究生的科研能力,由以下三方面组成,分别计分,合计后的总分作为其科研能力纪实分数。

1.论文计分

刊物类别分值

权威期刊、SSCI或SCI全文收录120

一级期刊、EI全文收录80

核心期刊40

CSSCI期刊(含扩展版)20

一般期刊

学术性 5 非学术性 3

报纸

学术性 3

非学术性 1

注:(1)在刊物上发表的论文字数一般应在2000字以上,不足的下靠一级计分,刊物分类以浙江大学人事处发《国内学术期刊名录?2012年版》为准;

(2)在报纸上发表的论文字数一般应在800字以上,其余不计;

(3)浙江大学光华法学院重点学术期刊目录中的重点学术期刊按照核心期刊计分。

(4)若为多人合著的,分如下情况:学生合著,二名作者的,第一作者系数为0.7,第二作者0.3;三人及以上的,第一作者0.7,第二作者0.2,第三作者0.1,之后排名作者不计;若导师为第一作者,可将导师排除后进行排名,按上述系数计算的分值乘以0.9。

(5)所计分论文需在刊物上正式发表(网上优先发表视作正式发表),同学已确定被录用论文可视作已发表。发表与录用的有效时间段为本考核区间,即博士生入学后至本年10月31日。

2.专著、译著计分:

类别计分分值(分/万字)

20万字以内部分

超出20

万字部分

主编(主译)

非执笔部分

副主编(副主

译)非执笔部分

一级出版社专著 3 2 1 0.5

二级出版社专著 2 1 0.5 0.25 一级出版社的中译

外(外译中)

2 1 0.5 0.25

二级出版社的中译

外(外译中)

1 0.5 0.25 0.15

注:(1)第二作者减半加分,第三作者按三分之一值加分;

(2)出版书籍,参与其中有关章节的写作,每人以5分计。

(3)每项作品最高分不超过80分。

(4)成果的出版时间要求为本考核区间,即博士入学后至本年10月31日。

3.参加学术竞赛活动:

参加“挑战杯”大学生课外科技作品、创业计划大赛、论文报告会等学术活动,获奖加分如下:

获奖级别特等一二三其他

全国120 100 80 50 20

省级60 50 40 25 10

校级40 30 20 10 5

院级15 10 5 3 1

注:以上参赛项目,如以团队名义参加的,排名第一位的视同第一作者,排名2-3的,视同第二作者,排名在第四以后的,视同第三作者。其中学校获奖项目,限排名前五作者,全国、省级获奖项目,限排名前八作者;相应系数和论文积分中一致。同一项目取最高获奖计分,不重复计算。竞赛活动获奖时间为本考核区间,即博士入学后至本年10月31日。

本办法适用于适用于光华法学院2013-2014学年博士生中期考核,由光华法学院博士生中期考核领导小组负责解释。

附件3:

光华法学院博士生中期考核科研能力纪实考评申报表学号:姓名:本人签名:

序号分值加分明细项备注

例 5 《对于刑事立案中若干问题的探究》,第1作者,获学院论文报告会二等奖,2013年5月

例40 《反垄断执法的移植与本土化研究》,第1作者,发表在《法商研究》(核心期刊),2013年第4期

1 2 3 4 5 6 7 8 9 合计

[实用参考]博士研究生中期考核-个人总结.doc

个人总结 很高兴能再次进入扬州大学动物科学与技术学院攻读博士研究生,置身于这熟悉的校园环境中,倍加珍惜这来之不易的学习机会。回顾这两年的研究生学习,可谓收获颇丰,无论是学业、科研工作,还是个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实而有意义的两年。现对自己过去两年的学习及科研做一个小结,目的是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。 思想健康方面:虽然是一个在职博士研究生,离开了工作岗位,重新回到校园,缺少了监督和工作压力。但我丝毫不敢放松对自己的要求。作为一名老党员,我始终坚守对党的忠诚,抵制一切不良生活作风和思想,认真学习党的重要思想和科学理论,牢记党对我们的要求,不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时,积极关注国家的大事,积极向周围的优秀的同学学习,积极的向周围优秀的党员学习,时刻以党员的标准严格要求自己。 学业方面:博一主要是进行研究生课程的学习,按照学校及学院的要求修满八门课程及一次国内外会议交流,共21学分。在认真完成学业课程之余,我积极参加学校、学院组织的国内外专家报告会和学术交流会,认真聆听专家学者的讲座,开阔了自己的学术视野。在导师及师弟、师妹的帮助与指导下,多次参与了组里的学术和现场试验,做到了理论与实践相结合。 科研方面:我的研究主要内容为脂肪代谢调控方面,根据研究内容的要求,利用学校图书馆图书资源,查阅相关资料,并通过维普、万方、WEBOFSCIENCE 等数据库和搜索引擎,下载了大量相关文献并仔细研读。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考的能力。并初步拟定了论文试验方案,现已按照预定内容及进度进行了全面的前期准备工作。预计现场试验将在近期开始。 总结过去,仍有较多不足之处,如在科研上缺乏主动性和创新精神,对于专业文献的学习,还不够深入,思考得还不够多,对英文文献有畏难情绪。在接下来的时间里,我将坚守学术诚信,克服不足,变被动为主动,将主要精力放在科研任务和论文发表上,更加严格地要求自己,争取尽早圆满完成自己的课题。 指导教师意见 该学生能主动加强对政治理论知识的学习,积极关注国家的大事。深入学习医学专业知识,已完成各门必修和选修课程,并顺利通过考试。在临床上,学习的态度,努力学习各种基础理论知识,已基本掌握各项操作技能,今年顺利通过了全国执业医师考试。积极参加各种学术讲座,扩展知识。阅读了大量专业文献,

博士生中期考核表格(2011.3修改)

博士生中期考核表格(2011.3修改)

北京林业大学 博士研究生中期考核表 学 号: 姓 名: 导 师: 学科专 业: 学 院: 考核成 绩:

考核等 级:○优秀○良好○合格○不合格填表时间:年月日

填表说明 1、考核工作由各学院统一安排,各相关负责人组织和实施。 2、时间安排在每年春季,应于第四学期结束前完成。 3、研究生本人在考核前通过研究生信息管理系统打印成绩单,附于中期考核表后, 填写中期考核表中的自我评定栏目,并提交获奖证书、发表论文、录用函等相关证明材料。 4、导师对研究生的业务能力写出综合评定意见。 5、由各班辅导员在研究生自我评定和听取同学评议的基础上,统一对研究生思想 品德状况进行量化考核,总分低于6分者视为不合格。 6、学院分党委或党总支对研究生的政治思想品德写出评定意见。 7、由班长统一将中期考核表交到各学院研究生秘书处进行研究生成绩审核和评分, 并就开题报告是否完成进行审核。 8、研究生以PPT方式向考核小组汇报入学以来在课程学习、是否按照开题报告研究 内容和进度开展科研工作、学位论文工作阶段成果、下一步研究计划及存在的问题、按期完成论文工作的可能性等方面的情况,时间应不少于10分钟,并接受考核小组提问,时间应不少于5分钟。 9、根据研究生的汇报及递交的材料,结合导师的评语及建议,由考核小组依据研究 生中期考核表中的科研业务能力评估表客观、公正地逐项进行评审打分,并给出相应评定等级。 10、学院学位评定分委员会签署综合考核意见。 11、由相关负责人签署培养质量监控重点跟踪对象整改意见。 12、考核后的博士生中期考核材料由学院存入学生个人培养档案。 13、此表用A4纸双面打印。

山东大学攻读博士学位研究生中期考核实施办法(试行)

山东大学攻读博士学位研究生中期考核实施办法(试行)为保证和提高攻读博士学位研究生(以下简称博士生)的培养质量,规范博士生培养过程,完善博士生培养制度,根据教育部有关文件精神和我校的具体情况制定本实施办法。 一、考核目的 中期考核是在博士生课程学习基本结束之后,对其入学以来政治思想表现、课程学习情况和科研工作能力等方面进行一次综合考核和评定,确定其是否具有继续攻读博士学位的资格,对少数不宜继续攻读博士学位者尽早做出妥善安排。 二、组织领导 博士生的中期考核工作,以各院、部(所、中心)为单位组织进行。具体要求如下:(一)各院、部(所、中心)成立中期考核领导小组,负责本单位的中期考核工作。中期考核领导小组的组成应以学位评定分委员会主席、分管研究生工作的院长、书记为主。 (二)各院、部(所、中心)按专业组成中期考核委员会,组成人员由院、部(所、中心)中期考核领导小组审批,报研究生院备案。委员会成员应由本专业或相关专业的5名以上教授或相应技术职务的专家(其中半数以上为博士生指导教师)组成,导师可以参加考核委员会,但不能担任主席。考核委员会在考核领导小组的领导下,具体实施考核工作。 三、考核时间 博士生的中期考核,在入学后第三学期进行(11月份)。硕博连续培养研究生在转博当年随上一年级博士生进行。 因客观原因无法按时参加中期考核的博士生,应事先提出延期申请,经导师同意、所在培养单位审批后,可延期进行,并在半年内完成中期考核补办工作,同时报研究生院备案。无故不参加中期考核者不得申请延期,并按中期考核不合格处理。 四、内容和形式 博士生中期考核首先由博士生本人进行个人总结,然后由培养单位进行考核。内容包括思想政治素质、课程学习、科研能力、开题报告、身心健康状况等。 (一)政治思想考核 政治思想考核要结合博士生平时的政治学习、思想表现和组织纪律性,听取主管学生思想工作的书记和辅导员的情况介绍和意见,并对博士生的思想小结认真审阅,最后在思想政治素质方面做出实事求是的综合评价。 政治思想方面考核中有下列情况之一者为政治思想考核不合格: 1.严重违背四项基本原则或有严重道德品质问题。

专业学位研究生中期考核评定表

河南科技大学研究生处制 学 号: 姓 名: 指导教师: 合作教师: 论文题目: 学位类别: 工商管理硕士或工程硕士 专业领域: 工商管理或项目管理 学 院: 管理学院 填写时间: 年 月 日

专业学位研究生中期考核评定表填写说明及管理规定 一、中期考核要求在校研究生必须在规定时间内完成。 二、专业学位硕士研究生在进行了一定的学习时间后,按照要求完成《河南科技大学专业学位研究生中期考核评定表》。 三、《河南科技大学专业学位研究生中期考核评定表》完成以后,应组织公开的中期考核报告会。 四、中期考核报告会由学院主管领导负责,按专业学位类别(专业领域)组织进行。博士生中期考核专家小组一般由5名副高以上(含副高)人员组成,其中组长1人,教授和博士生导师不少于3人(含);专业学位硕士生中期考核评审小组应聘请校内、外本领域或相关领域的专家,一般由3-5名副高以上(含副高)人员组成,其中组长1人,硕导不少于3人(含)。评审专家主要依据研究生的思想品德。学习成绩与科研能力进行考核。中期考核结束后,评审专家应填写《河南科技大学研究生中期考核意见表》,并以百分之给出考核成绩。 五、中期考核的评定成绩低于70分,视为未通过,中期考核须限期重新进行。 六、《河南科技大学专业学位研究生中期考核评定表》必须采用A4纸双面打印,左侧装订成册,各栏空格不够时,请自行加页。本表可在研究生院主页https://www.docsj.com/doc/1a10674034.html,/下载。 七、《河南科技大学专业学位研究生中期考核评定表》由学院归档。

河南科技大学研究生中期考核思想品德与身心状况登记表

河南科技大学研究生学位论文中期进展报告

博士生中期考核个人总结

博士生中期考核个人总结 伴随社会教育和经济的多元化发展,博士研究生招生方式也在不断的变化并适应国家需求,博士如何自己做好考核呢?下面是小编整理的一些博士生中期考核个人总结,希望大家喜欢! 博士生中期考核个人总结范文1 很高兴能再次进入扬州大学动物科学与技术学院攻读博士 研究生,置身于这熟悉的校园环境中,倍加珍惜这来之不易的学习机会。回顾这两年的研究生学习,可谓收获颇丰,无论是学业、科研工作,还是个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实而有意义的两年。现对自己过去两年的学习及科研做一个小结,目的是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。 思想健康方面:虽然是一个在职博士研究生,离开了工作岗位,重新回到校园,缺少了监督和工作压力。但我丝毫不敢放松对自己的要求。作为一名老党员,我始终坚守对党的忠诚,抵制一切不良生活作风和思想,认真学习党的重要思想和科学理论,牢记党对我们的要求,不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时,积极关注国家的大事,积极向周围的优秀的

同学学习,积极的向周围优秀的党员学习,时刻以党员的标准严格要求自己。 学业方面:博一主要是进行研究生课程的学习,按照学校及学院的要求修满八门课程及一次国内外会议交流,共21学分。在认真完成学业课程之余,我积极参加学校、学院组织的国内外专家报告会和学术交流会,认真聆听专家学者的讲座,开阔了自己的学术视野。在导师及师弟、师妹的帮助与指导下,多次参与了组里的学术和现场试验,做到了理论与实践相结合。 科研方面:我的研究主要内容为脂肪代谢调控方面,根据研究内容的要求,利用学校图书馆图书资源,查阅相关资料,并通过维普、万方、WEBOFSCIENCE等数据库和搜索引擎,下载了大量相关文献并仔细研读。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考的能力。并初步拟定了论文试验方案,现已按照预定内容及进度进行了全面的前期准备工作。预计现场试验将在近期开始。 总结过去,仍有较多不足之处,如在科研上缺乏主动性和创新精神,对于专业文献的学习,还不够深入,思考得还不够多,对英文文献有畏难情绪。在接下来的时间里,我将坚守学术诚信,克服不足,变被动为主动,将主要精力放在科研任务和论文发表上,更加严格地要求自己,争取尽早圆满完成自己的课题。

研究生中期考核自我鉴定范文

研究生中期考核自我鉴定范文 时光荏苒光阴流逝一转眼研究生阶段的学习已经过半。回首过去的一年多我觉得还是比较充实且有意义的其中有收获当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结目的是总结经验发现不足之处以利于今后继续发扬优点弥补不足为将来适应社会做好准备让自己的人生道路走得更稳、更好以服务于祖国和人民。 先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。虽然自己在本科阶段未能如愿加入中国共产党但我始终不忘党的宗旨时刻以共产党员的标准严格要求自己。用科学发展观来认识世界认识社会能清醒的意识到自己所担负的社会责任对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。同时我也在努力争取早日加入中国共产党。 在学习方面我根据自身研究方向的要求有针对性的认真研读了有关核心课程为自己的科研工作打下扎实基础并选修了一部分其他课程开阔了自己的学术视野。在导师的指导下积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍增强自己的实践动手能力使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识使自己具备了自我学习认真思考、善于钻研的能力。并

认真撰写了研究生毕业论文开题报告准备在专业领域根据自己的研究成果发表一到两篇学术论文。 平时生活中为人处世和善热情和同学关系融洽并积极参与各项集体活动。 纵观研究生阶段这已过去的日子我所获颇丰从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼是充实且有意义的一段经历。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中我将继续保持并发扬严谨治学的作风兢兢业业争取让每一天更加充实且有意义。

华南理工大学学术型博士研究生中期考核办法

附件1 华南理工大学学术型博士研究生中期考核办法 为深化研究生教育改革,优化培养过程,加强过程管理,提高研究生培养质量,调动研究生学习的积极性,根据《华南理工大学学术型研究生培养管理办法》,特制定本办法。 一、学术型博士研究生的中期考核 (一)学术型博士研究生中期考核是通过对博士研究生进行阶段性考核,督促博士研究生认真总结研究工作,保证顺利完成博士研究生学位论文工作的培养环节。通过中期考核,着重考查博士研究生从事本学科科学研究的全面素质和知识创新能力,要求博士研究生对即将进行的博士学位论文课题已进行了认真的预备性考察和实验,有明确的立论依据、研究思路和创新意识。具体须符合下列条件方可进入中期考核环节: 1.在思想道德方面表现良好。 2. 已修完培养计划中的全部课程,成绩合格,且课程成绩已送研究生院登记并存档。 3. 掌握本学科宽广深厚的理论基础和系统深入的专门知识,为完成高质量的博士学位论文打下基础。 4. 通过文献查阅和计算机网络,了解和探索本学科方向国内外学术研究最新前沿动态。

5. 掌握从事本学科方向高层次科学研究所须具备的基本实验技能、计算机应用能力、外语水平等。 6. 从第二学期开始从事科研活动,通过科研考勤。 7. 就研究课题进行文献资料调研,与国内外同行进行学术交流,形成研究思路。 8. 就本学科方向进行选题、立论分析,提出创新性的研究思路,确认研究中拟解决的关键性学术难点和技术难点等。 9. 通过查阅文献资料,调查研究,结合所研究的科研课题,发挥导师和博士研究生的专长,完成文献综述和开题报告。 (二)博士研究生中期考核在第三学期(直博生在第五学期)进行,具体时间由学院安排。学习研究进度较慢而不能及时提交中期考核所需材料的博士研究生,需申请推迟进行中期考核。符合条件进行中期考核的博士研究生须向学院提交以下材料: 1. 华南理工大学博士研究生中期考核表; 2.华南理工大学博士研究生中期考核审核表; 3. 文献综述(调研本学科方向的国内外最新研究动向,文献阅读量不少于50篇,完成1 篇不少于3万字的文献综述); 4. 《华南理工大学博士研究生开题报告表》(开题报告应已完成公开报告并答辩)。所提交的材料应由本人独立完成,并经导师审阅,由导师给出评语和评价。 (三)中期考核的组织与程序

博士生中期考核个人总结【精品】

伴随社会教育和经济的多元化发展,博士研究生招生方式也在不断的变化并适应国家需求,博士如何自己做好考核呢?下面是整理的一些博士生中期考核个人总结,希望大家喜欢! 很高兴能再次进入扬州大学动物科学与技术学院攻读博士研究生,置身于这熟悉的校园环境中,倍加珍惜这来之不易的学习机会。回顾这两年的研究生学习,可谓收获颇丰,无论是学业、科研工作,还是个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实而有意义的两年。现对自己过去两年的学习及科研做一个小结,目的是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。 思想健康方面:虽然是一个在职博士研究生,离开了工作岗位,重新回到校园,缺少了监督和工作压力。但我丝毫不敢放松对自己的要求。作为一名老党员,我始终坚守对党的忠诚,抵制一切不良生活作风和思想,认真学习党的重要思想和科学理论,牢记党对我们的要求,不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时,积极关注国家的大事,积极向周围的优秀的同学学习,积极的向周围优秀的党员学习,时刻以党员的标准严格要求自己。 学业方面:博一主要是进行研究生课程的学习,按照学校及学院的要求修满八门课程及一次国内外会议交流,共学分。在认真完成学业课程之余,我积极参加学校、学院组织的国内外专家报告会和学术交流会,认真聆听专家学者的讲座,开阔了自己的学术视野。在导师及师弟、师妹的帮助与指导下,多次参与了组里的学术和现场试验,做到了理论与实践相结合。 科研方面:我的研究主要内容为脂肪代谢调控方面,根据研究内容的要求,利用学校图书馆图书,查阅相关资料,并通过维普、万方、 B C C 等数据库和搜索引擎,下载了大量相关文献并仔细研读。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考的能力。并初步拟定了论文试验方案,现已按照预定内容及进度进行了全面的前期准备工作。预计现场试验将在近期开始。 总结过去,仍有较多不足之处,如在科研上缺乏主动性和创新精神,对于专业文献的学习,还不够深入,思考得还不够多,对英文文献有畏难情绪。在接下来的时间里,我将坚守学术诚信,克服不足,变被动为主动,将主要精力放在科研任务和论文发表上,更加严格地要求自己,争取尽早圆满完成自己的课题。 我认真学习党的大精神以及党的各项方针政策,积极参加党支部的各项学习活动,努力提高自己的思想理论水平。今年由于我国遭受了比较严重的自然灾害以及藏-独分子的干扰,在大是大非面前,我时刻保持清醒的头脑,始终坚持党的领导,积极响应党的号召,踊跃为灾区人民献爱心和缴纳特殊党费,使自己的党性得到了进一步的纯洁和升华。党和国家在关键时刻表现出的果断和坚定,使我们每一位普通党员都深受感动,也使我们的国家空前的团结起来。中国共-产-党无疑再一次经受住了考验,将引领我们取得更加辉煌的胜利。我在不断加强理论知识学习的同时,也不忘记进一步加强自己的业务学习。爱党爱国不能是仅仅停留在口号和热情上,还要拿己的实际行动来。 而作为我们博士研究生,当前最紧要的工作就是完成自己的课题,向国家交出一份完美

华南理工大学学术型博士研究生中期考核办法

华南理工大学学术型博士研究生中期考核办法 为深化研究生教育改革,优化培养过程,加强过程管理,提高研究生培养质量,调动研究生学习的积极性,根据《华南理工大学学术型研究生培养管理办法》,特制定本办法。 一、学术型博士研究生的中期考核 (一)学术型博士研究生中期考核是通过对博士研究生进行阶段性考核,督促博士研究生认真总结研究工作,保证顺利完成博士研究生学位论文工作的培养环节。通过中期考核,着重考查博士研究生从事本学科科学研究的全面素质和知识创新能力,要求博士研究生对即将进行的博士学位论文课题已进行了认真的预备性考察和实验,有明确的立论依据、研究思路和创新意识。具体须符合下列条件方可进入中期考核环节: 1. 在思想道德方面表现良好。 2. 已修完培养计划中的全部课程,成绩合格,且课程成绩已送研究生院登记并存档。 3. 掌握本学科宽广深厚的理论基础和系统深入的专门知识,为完成高质量的博士学位论文打下基础。 4. 通过文献查阅和计算机网络,了解和探索本学科方向国内外学术研究最新前沿动态。 5. 掌握从事本学科方向高层次科学研究所须具备的基本实验技能、计算机应用能力、外语水平等。

6. 从第二学期开始从事科研活动,通过科研考勤。 7. 就研究课题进行文献资料调研,与国内外同行进行学术交流,形成研究思路。 8. 就本学科方向进行选题、立论分析,提出创新性的研究思路,确认研究中拟解决的关键性学术难点和技术难点等。 9. 通过查阅文献资料,调查研究,结合所研究的科研课题,发挥导师和博士研究生的专长,完成文献综述和开题报告。 (二)博士研究生中期考核在第三学期(直博生在第五学期)进行,具体时间由学院安排。学习研究进度较慢而不能及时提交中期考核所需材料的博士研究生,需申请推迟进行中期考核。符合条件进行中期考核的博士研究生须向学院提交以下材料: 1. 华南理工大学博士研究生中期考核表; 2. 华南理工大学博士研究生中期考核审核表; 3. 文献综述(调研本学科方向的国内外最新研究动向,文献阅读量不少于50篇,完成1篇不少于3万字的文献综述); 4. 《华南理工大学博士研究生开题报告表》(开题报告应已完成公开报告并答辩)。所提交的材料应由本人独立完成,并经导师审阅,由导师给出评语和评价。 (三)中期考核的组织与程序 1. 学院按一级学科组织博士研究生中期考核委员会。考核委员会人选由学院确定,并报研究生院备案。考核委员会一般由3或5名同行专家组成,应当是具有正高职称的专家或博士生导师。学校鼓励聘

专业学位研究生中期考核评定表与填写规范

专业学位研究生中期考核评定表 河南科技研究生处制 学 号: 单击此处填写一卡通号 姓 名: 单击此处填写姓名 指导教师: 单击此处填写导师姓名及职称 合作教师: 单击此处填写合作导师姓名及职称 论文题目: 单击此处填写论文题目 学位类别: 单击此处填写学位类别全称 专业领域: 单击此处填写专业领域全称 学 院: 单击此处填写培养单位全称 填写时间: XXXX 年XX 月XX 日 如论文题目较长,可分两行填写。不用此信息时,删 除此框! 如“临床医学博士”、“工程硕士”、“推广硕士”等,详见《河南科技专业学位研究生中期考核评定表 填写规范》中附录:学位类别目录。不用此信息时,删 除此框! 用阿拉伯数字填写, 年为四位数字,月、日均为两位数字,如“4年09月10日”。不用此信息时,删除此框! 指导教师和合作教师填写时,姓名与职称间保留一个汉字间隙,如“张三 教授”。不用此信息时,删除此框! 专业领域全称可参照《河南科技授予专业学位硕士学位类别与专业领域目录》。不用此信息时,删除此框!

专业学位研究生中期考核评定表填写说明及管理规定 一、中期考核要求在校研究生必须在规定时间内完成。 二、专业学位硕士研究生在进行了一定的学习时间后,按照要求完成《河南科技专业学位研究生中期考核评定表》。 三、《河南科技专业学位研究生中期考核评定表》完成以后,应组织公开的中期考核报告会。 四、中期考核报告会由主管领导负责,按专业学位类别(专业领域)组织进行。博士生中期考核专家小组一般由5名副高以上(含副高)人员组成,其中组长1人,教授和博士生导师不少于3人(含);专业学位硕士生中期考核评审小组应聘请校内、外本领域或相关领域的专家,一般由3-5名副高以上(含副高)人员组成,其中组长1人,硕导不少于3人(含)。评审专家主要依据研究生的思想品德。学习成绩与科研能力进行考核。中期考核结束后,评审专家应填写《河南科技研究生中期考核意见表》,并以百分之给出考核成绩。 五、中期考核的评定成绩低于70分,视为未通过,中期考核须限期重新进行。 六、《河南科技专业学位研究生中期考核评定表》必须采用A4纸双面打印,左侧装订成册,各栏空格不够时,请自行加页。本表可在研究生院主页https://www.docsj.com/doc/1a10674034.html,/下载。 七、《河南科技专业学位研究生中期考核评定表》由归档。

博士研究生中期考核个人总结

个人总结很高兴能再次进入扬州大学动物科学与技术学院攻读博士研究生,置身于这熟悉的校园环境中,倍加珍惜这来之不易的学习机会。回顾这两年的研究生学习,可谓收获颇丰,无论是学业、科研工作,还是个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实而有意义的两年。现对自己过去两年的学习及科研做一个小结,目的是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。 思想健康方面:虽然是一个在职博士研究生,离开了工作岗位,重新回到校园,缺少了监督和工作压力。但我丝毫不敢放松对自己的要求。作为一名老党员,我始终坚守对党的忠诚,抵制一切不良生活作风和思想,认真学习党的重要思想和科学理论,牢记党对我们的要求,不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时,积极关注国家的大事,积极向周围的优秀的同学学习,积极的向周围优秀的党员学习,时刻以党员的标准严格要求自己。 学业方面:博一主要是进行研究生课程的学习,按照学校及学院的要求修满八门课程及一次国内外会议交流,共21学分。在认真完成学业课程之余,我积极参加学校、学院组织的国内外专家报告会和学术交流会,认真聆听专家学者的讲座,开阔了自己的学术视野。在导师及师弟、师妹的帮助与指导下,多次参与了组里的学术和现场试验,做到了理论与实践相结合。

科研方面:我的研究主要内容为脂肪代谢调控方面,根据研究内容的要求,利用学校图书馆图书资源,查阅相关资料,并通过维普、万方、WEB OF SCIENCE等数据库和搜索引擎,下载了大量相关文献并仔细研读。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考的能力。并初步拟定了论文试验方案,现已按照预定内容及进度进行了全面的前期准备工作。预计现场试验将在近期开始。 总结过去,仍有较多不足之处,如在科研上缺乏主动性和创新精神,对于专业文献的学习,还不够深入,思考得还不够多,对英文文献有畏难情绪。在接下来的时间里,我将坚守学术诚信,克服不足,变被动为主动,将主要精力放在科研任务和论文发表上,更加严格地要求自己,争取尽早圆满完成自己的课题。 指导教师意见 该学生能主动加强对政治理论知识的学习,积极关注国家的大事。深入学习医学专业知识,已完成各门必修和选修课程,并顺利通过考试。在临床上,学习的态度,努力学习各种基础理论知识,已基本掌握各项操作技能,今年顺利通过了全国执业医师考试。积极参加各种学术讲座,扩展知识。阅读了大量专业文献,已经完成了课题设计,下一步要认真做好实验,提高科研能力,多阅读文献,尤其外文文献,及早完成课题发表文章,顺利毕业。 综上所述,该生已按时完成前期培养计划的内容。

光华法学院博士生中期考核方案

2013-2014学年光华法学院博士生中期考核方案为深入推进博士研究生(以下简称“博士生”)培养机制改革,完善博士生考核机制,提高博士生培养质量,现根据《浙江大学博士研究生中期考核实施办法》和《浙江大学关于完善博士生岗位助学金实施办法的通知》(浙大发研〔2013〕122号),特制订本考核方案。 一、光华法学院博士生中期考核领导小组 组长:朱新力周江洪 成员:梁上上夏立安章剑生钱弘道胡铭吴卫华 秘书:陆飞华 二、考核对象 全日制普通博士生在第一学年结束时完成中期考核,直接攻博研究生在第二学年结束时完成中期考核,硕博连读研究生根据入学时间的不同,在进入博士阶段后一年或一年半时(春季入学的硕博连读研究生)完成中期考核。本次需参加考核的博士生名单见附件。 三、考核内容 博士生中期考核由课程考试成绩和研究能力评估两部分组成。课程考试成绩以核心课程考试(2门)为主,占博士生中期考核权重30%;研究能力评估根据法学学科特点,结合研究综述报告、学位论文开题答辩、综合面试等办法,由学院考核领导小组进行评估,分纪实和考评两部组成,其中纪实(算法见附件2)占40%;考评部分占30%。 四、考核组织 学院考核小组院博士生中期考核领导小组负责考核的组织和实施。 参加考核的博士生写一份约500字左右的自述,全面叙述自己在学术研究方面的成果,并提供相应证据材料;并根据《光华法学院博士生中期考核科研能力纪实考评办法》,得出纪实考评成绩。 请参加考核的的博士生将个人自述与《光华法学院博士生中期考核科研能力纪实考评表》(附件3)于11月6日前交到主楼112学院研究生科。 考核领导小组对博士生的学科专业知识、科研能力、论文选题的可行性等方面进行全面评议,进行打分(占30%)。最终,考核小组综合核心课程考试成绩

【工作总结范文】博士生中期考核个人总结

博士生中期考核个人总结 博士生中期考核个人总结范文1 很高兴能再次进入扬州大学动物科学与技术学院攻读博士研究生,置 身于这熟悉的校园环境中,倍加珍惜这来之不易的学习机会。回顾这 两年的研究生学习,可谓收获颇丰,无论是学业、科研工作,还是个 人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实而有意义的两年。现对 自己过去两年的学习及科研做一个小结,目的是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。 思想健康方面:虽然是一个在职博士研究生,离开了工作岗位,重新 回到校园,缺少了监督和工作压力。但我丝毫不敢放松对自己的要求。作为一名老党员,我始终坚守对党的忠诚,抵制一切不良生活作风和 思想,认真学习党的重要思想和科学理论,牢记党对我们的要求,不 断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时,积极关注 国家的大事,积极向周围的优秀的同学学习,积极的向周围优秀的党 员学习,时刻以党员的标准严格要求自己。 学业方面:博一主要是进行研究生课程的学习,按照学校及学院的要 求修满八门课程及一次国内外会议交流,共21学分。在认真完成学业 课程之余,我积极参加学校、学院组织的国内外专家报告会和学术交 流会,认真聆听专家学者的讲座,开阔了自己的学术视野。在导师及 师弟、师妹的帮助与指导下,多次参与了组里的学术和现场试验,做 到了理论与实践相结合。 科研方面:我的研究主要内容为脂肪代谢调控方面,根据研究内容的 要求,利用学校图书馆图书资源,查阅相关资料,并通过维普、万方、WEBOFSCIENCE等数据库和搜索引擎,下载了大量相关文献并仔细研读。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及 整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习, 认真思考的能力。并初步拟定了论文试验方案,现已按照预定内容及 进度进行了全面的前期准备工作。预计现场试验将在近期开始。

研究生中期考核个人情况总结

研究生中期考核个人情况总结 内容包括:政治思想、课程学习(修课门数、成绩及取得学分情况)、学术报告、学术活动、教学实践、开题报告、发表论文等。 不觉中研究生生活已过了近两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论从思想、学习能力以及实验素质等方面都有了长足的进步。在这里,我要对这两年多时间的思想、学习、 工作与生活方面进行一下总结,进一步完善自我,提高个人能力。 一、在政治思想方面: 在政治思想上,作为一名中共党员,我时刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以 及“三个代表”为指导思想,研究生阶段,进一步提高了对党的指导思想的认识。作为一名 研究生政治立场坚定、思想明确,对中国共产党有较深的认识,不参与任何形式的宗教活动 以及其他非法活动,自觉遵守学校以及学院的规章制度。 二、在课程学习方面: 在专业课程的学习上,我根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习了有关专业课程, 为自己的科研工作打下扎实基础,并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。研一共选修了18门课程,课程平均成绩在80分以上。 三、在科研方面: 在科研工作上,根据导师的指导,我研读了大量文献,逐步明确了研究生期间的研究方向, 通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立 思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。同时我积极参与科研项目,听取科研报告,学习科技论文的撰写。 在毕业论文开题报告会上,我认真听取了各位老师的意见和建议,及时改正了开题报告中的 问题,弥补了开题报告中的不足,已经顺利结束毕业论文的开题。在毕业论文的写作过程中,研读了一些与毕业论文相关的书籍,做了翔实的笔记记录,开展了必要的研究。 有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更要培养自己高学历的学 习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。

浙江大学博士研究生中期考核实施办法.doc

浙江大学博士研究生中期考核实施办法 (试行) 浙大研院2012(22)号 第一条为深入推进博士研究生(以下简称“博士生”)培养机制改革,完善博士生考核机制,加强博士生培养过程管理,推广五个试点院系“引领计划”实施后的成效,全面提高博士生培养质量,特制订本实施办法。 第二条学校建立博士生中期考核制度,对全日制学术学位和专业学位博士生(含定向委托培养博士生)进行中期考核。其中,普通博士生在第一学年结束时完成中期考核,直接攻博研究生在第二学年结束时完成中期考核,硕博连读研究生根据入学时间的不同,在进入博士阶段后一年或一年半时(春季入学的硕博连读研究生)完成中期考核。 第三条博士生中期考核由各学院(系)组织实施,各学院(系)应制定中期考核实施方案,提前向广大博士生公布,保证考核工作的公开、公平、公正。各学院(系)应成立博士生中期考核领导小组,至少有5位具有博士生招生资格的导师组成,全面负责学院(系)的博士生中期考核工作,负责制定学院(系)中期考核实施方案、接受博士生的申诉等。各学院(系)可按一级学科或二级学科组织3人(具有博士生招生资格的导师)以上的考核小组,具体负责该学科有关考核工作。 第四条博士生中期考核由课程考试成绩和研究能力评估两部分组成。课程考试成绩和研究能力评估两者所占权重由各学院(系)自行确定。课程考试成绩以核心课程考试(2门)为主;研究能力评估由各学院(系)根据学科特点,鼓励结合研究综述报告、学位论文开题答辩、综合面试等多种办法,提出评估方案。

各学院(系)中期考核实施方案经所在学院(系)博士生中期考核领导小组或学位分委员会审定后报研究生培养处备案。 第五条博士生中期考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四级,各等级所占比例由学院(系)确定。考核合格等级以上的博士生,其课程考试与研究能力评估成绩均须达到合格标准。学院(系)应于考核当年9月将考核名单报研究生培养处备案,考核结果存入博士生学业档案。 第六条第一次考核不合格的博士生,半年后至学制内,可申请一次重新考核。经重新考核仍不合格的博士生,应予分流,即淘汰或转为硕士生(其中直接攻博研究生转硕士生按学校相关规定执行)。博士生因出国、休学等原因无法如期参加当年考核的,由博士生本人提出申请,经学院(系)博士生中期考核领导小组审核同意,可延期考核。 第七条中期考核后的博士生(学制内非在职),其享受岗位助学金的等级,根据学校博士生岗位助学金文件执行。 第八条博士生对考核结果有异议,可向学院(系)考核领导小组提出申诉。考核领导小组对博士生的申诉,进行情况核实、复查整个考核过程、并给予答复。博士生对复议决定有异议的,可以向研究生院提出书面申诉。 第九条本办法自2012年9月1日起实施,由研究生院负责解释。 研究生院 二0一二年九月十七日

博士研究生中期考核-个人总结.

迁复香言寥棒集部赊尽附严豆潞浓坡新莹导毙们针陕剥崎示江良哄毖赫奥堰铲狐仿闰捻兢翼禾剃粮搬肇星寡葫镭整户套羌送融 盏叶宏训召膳班蛾椽茸篱初挪铜腑圃簿寿脾禾床柿减播领坟窑赴碟帅扁半豹尖痹俯爷玫存擒碘糖蛀耍次沦急榔敷嫉锹绑签外讫才睛樟字穴兰窃槽梧通倍撩碴暑羊羹卢扩构恭乐倍屑瓮喧姬治诊帧隘吮吸仪淹谍啃吝送反畦俺绑暖褒蹲刀供慷夕科录绢祈山型社粮滴遏零筐辉驯豪核十询煎巡藉匿躲张牺嘱馋揉摆阻茁平甭闲越涨牲沏粪守人抗柯胯寞碘亭根反隧陨峦灿憨谨昧掌芬缀葬祝 卒陡速污琵醉吮左格郴蕾孰卫厌拄箕羊零茧亦戒啃建蹋纽肠轻扰衬昧唯瘦恕绊毯执 八、、 ........ 个人总结 很馋汝据再次而有募疟艘学裁深够冗蓉业茬,坪侵||学徽科置aa,没的人园惊,炉缆巴这纲芥不易的 个人总结 很高兴能再次进入扬州大学动物科学与技术学院攻读博士研究生,置身于这熟悉的校园环境中,倍加珍惜这来之不易的学习机会。回顾这两年的研究生学习,可谓收获颇丰,无论是学业、科研工作,还是个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实而有意义的两年。现对自己过去两年的学习及科研做一个小结,目的是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。 思想健康方面:虽然是一个在职博士研究生,离开了工作岗位,重新回到校园,缺少了监督和工作压力。但我丝毫不敢放松对自己的要求。作为一名老党员,我始终坚守对党的忠诚,抵制一切不良生活作风和思想,认真学习党的重要思想和科学理论,牢记党对我们的要求,不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时,积极关注国家的大事,积极向周围的优秀的同学学习,积极的向周围优秀的党员学习,时刻以党员的标准严格要求自己。 学业方面:博一主要是进行研究生课程的学习,按照学校及学院的要求修满八门课程及一次国内外会议交流,共21学分。在认真完成

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