初中数学6-2角2word版

数学学科第六章第2节

6.2《角2》学讲预案

一、 自主先学

活动一：（走进课本） 画出角∠AOB 的角平分线.

总结：从一个角的____点引出的一条____线，把这个角分成两个________的角，这条射线叫做这个角的________. 活动二：（走进课本）

3.在下面空白处动手画一画. 活动三：

已知?=∠60AOB ，其角平分线为OM ，?=∠20BOC ，其角平分线为ON ，则

MON ∠的大小为多少度？（自己画图）

活动四：

如图，从平角POQ ∠的顶点出发画一条射线OB ，角平分线，求AOC ∠的度数.

二、 合作助学

1、 如图，将书页斜折过去，使角的顶点A 落在F 处，

BC 为折痕，BD 为EBF ∠的平分线，求CBD ∠的度数.

O A

B

三、 拓展导学

2．在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40°方向，那么这艘船位于这个灯塔的（ ） A ．南偏西50°方向 B ．南偏西40°方向 C ．北偏东50°方向 D ．北偏东40°方向 3．如图，射线OA 表示的方向为______________， 射线OB 表示的方向为_____________.

四、 检测促学

4.如图，_____________________++=∠AOB ，

_____________________________-=+=∠AOD

5.利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是（）

A.15°

B.135°

C.165°

D.100°

五、反思悟学

6．如图，已知的平分线吗？是那么平分AOD OE BOC OE COD AOB ∠∠∠=∠,,

相等吗？为什么？与BOD AOC ∠∠

东

北西

南B A

42°

67°

( 第3题 )

( 第4题 )

A

B C

D

E

( 第6题 )