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暑期数学练习(二)

暑期数学练习(二)
暑期数学练习(二)

暑期数学练习(二)

一、精心选一选(8×3)

1.为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码的统计如下表所示,则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为( ).

A. 25.6 26

B. 26 25.5

C.26 26

D. 25.5 25.5

2.如图,菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =2,E 、F 分别是BC 、CD 的中点,连接AE 、EF 、AF ,则△AEF 的周长为( )

A .32

B .33

C .34

D .

3

3.如图,矩形纸片ABCD 中,AB =4,AD =3,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,折痕为DG ,则AG 的长为( )

A .1

B .

34 C .2

3

D .2 4.如图,A 、B 的坐标分别为(2,0)、(0,1),若将线段AB 平移至11A B ,则a b 的值为( )

A .2

B .3

C .4

D .5

5.在平行四边形ABCD 中,点1A ,2A ,3A ,4A 和1C ,2C ,3C ,4C 分别是

AB 和CD 的五等分点,点1B ,2B 和1D ,2D 分别是BC 和DA 的三等分点,已知四边形4242A B C D 的面积为1,则平行四边形ABCD 的面积为( ) A .2

B .

3

5

C .

5

3

D .15

6.如图,将边长为8cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在BC 边中点E 处,点A 落在点F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( ).

A.3cm

B.4cm

C.5cm

D.6cm

1 2 3 4

B

y k 2x

7.直线l 1:y =k 1x +b 与直线l 2:y =k 2x 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则 关于x 的不等式k 1x +b >k 2x 的解为 ( )

A .x >-1

B .x <-1

C .x <-2

D .无法确定

8.如图,直线l 是一条河,P 、Q 两地相距8千米,P 、Q 两地到l 的距离分别为2千米、5千米,欲在l 上的某点M 处修建一个水泵站,向P 、Q 两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则铺设的管道最短的是 ( )

二、细心填一填(10×3)

9.在平面直角坐标系中,若点()13-+,m m P 在第四象限,则m 的取值范围为

10.如图,梯形ABCD 中,AB DC ∥,90ADC BCD ∠+∠=

,且2DC AB =,分别以

DA AB BC ,,为边向梯形外作正方形,其面积分别为123S S S ,,,则123S S S ,,之间的

关系是 .

11.如图,矩形ABCD 中,AB =2,BC =3,对角线AC 的垂直平分线分别交AD ,BC 于点E 、F ,连接CE ,则CE 的长________.

12.如图,一束光线从y 轴上点A (0,1)发出,经过x 轴上点C 反射后,经过点B (6,2),则光线从A 点到B 点经过的路线的长度为 .(精确到0.01)

13.如图,在菱形ABCD 中,72ADC ∠=

,AD 的垂直平分线交对角线BD 于点P ,垂足为

D C

B A

E P

(第14题图)

.

. P Q l

(第8题图) A . . l M . P Q . l M .

P Q

′ B . . l M .

P Q C .

.

l M .

P Q D .

E ,连接CP ,则CPB ∠=________度. 14.某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x (kg)与其运费y (元)由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客可携带的免费行李的最大质量为

15.图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若6AC =,5BC =,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是 .

16.如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是 .

17.如图,已知EF 是梯形ABCD 的中位线,DEF △的面积为2

4cm ,则梯形ABCD 的面积为________ cm 2.

18.小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点A ,再走上坡路到达点B ,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是

三、用心做一做

19.一家公司对A 、B 、C 三名应聘者进行了创新、综合知识和语言三项素质测试,他们的 成绩如下表所示:

(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,你选谁?请说明理由;

(2)根据实际需要,广告公司给出了选人标准:将创新、综合知识和语言三项测试得分按

4:3:1的比例确定各人的测试成绩.你选谁?请说明理由.(6分)

A

B

C

图1

A D E B

C

F (第17题)

20.已知,如图,四边形ABCD 中∠B =90°,AB =9,BC =12,AD =8,CD =17.试求:

(1)AC 的长;

(2)四边形ABCD 的面积;(8分)

21.温度与我们的生活息息相关,你仔细观察过温度计吗?如图是一个温度计实物示意图,左边的刻度是摄氏温度(℃),右边的刻度是华氏温度(°F),设摄氏温度为x (℃),华氏温度为y (°F),且y 是x 的一次函数.

(1)仔细观察图中数据,试求出y 与x 之间的函数表达式; (2)当摄氏温度为零下15℃时,求华氏温度为多少? (8分)

22.某蔬菜加工厂承担出口蔬菜加工任务,有一批蔬菜产品需要装入某一规格的纸箱.供应这种纸箱有两种方案可供选择:

方案一:从纸箱厂定制购买,每个纸箱价格为4元; 方案二:由蔬菜加工厂租赁机器自己加工制作这种纸箱,机器租赁费按生产纸箱数收取.工厂需要一次性投入机器安装等费用16000元,每加工一个纸箱还需成本费2.4元.

D

C B

A (第20题图

)

(1)若需要这种规格的纸箱x 个,请分别写出从纸箱厂购买纸箱的费用1y (元)和蔬菜加工厂自己加工制作纸箱的费用2y (元)关于x (个)的函数关系式; (2)假设你是决策者,你认为应该选择哪种方案?并说明理由.(10分)

23.(1)观察与发现

小明将三角形纸片()ABC AB AC >沿过点A 的直线折叠,使得AC 落在AB 边上,折痕为AD ,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A 和点D 重合,折痕为EF ,展平纸片后得到AEF △(如图②).小明认为AEF △是等腰三角形,你同意吗?请说明理由.

(2)实践与运用

将矩形纸片ABCD 沿过点B 的直线折叠,使点A 落在BC 边上的点F 处,折痕为BE (如图③);再沿过点E 的直线折叠,使点D 落在BE 上的点D '处,折痕为E G (如图④);再展平纸片(如图⑤).求图⑤中α∠的大小.(10分)

24.如图,矩形纸片ABCD 中,8AB =,将纸片折叠,使顶点B 落在边AD 的E 点上,折痕的一端G 点在边BC 上,10BG =.

(1)当折痕的另一端F 在AB 边上时,如图(1),求EFG △的面积;

A 图① A 图②

F E

E D C F

B

A 图③

E D C A B

F G ' D '

A D E C

B α 图④

图⑤

(2)当折痕的另一端F 在AD 边上时,如图(2),证明四边形BGEF 为菱形,并求出折痕GF 的长.(10分)

25.在一次远足活动中,某班学生分成两组,第一组由甲地匀速步行到乙地后原路返回,第二组由甲地匀速步行经乙地继续前行到丙地后原路返回,两组同时出发,设步行的时间为t (h ),两组离乙地的距离分别为S 1(km )和S 2(km ),下图中的折线分别表示S 1、S 2与t 之间的函数关系.

(1)甲、乙两地之间的距离为 km ,乙、丙两地之间的距离为 km ; (2)求第二组由甲地出发首次到达乙地及由乙地到达丙地所用的时间分别是多少? (3)求图中线段AB 所表示的S 2与t 间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围. (10分)

26.某公司有A 型产品40件,B 型产品60件,分配给下属甲、乙两个商店销售,其中70件给甲店,30

A B F E (B )

D C

G 图(1) 图(2)

C

D F

A B

E (B ) H (A )

(第24题图)

(1)设分配给甲店A 型产品件,这家公司卖出这100件产品的总利润为W (元),求W 关于x 的函数关系式,并求出x 的取值范围;

(2)若公司要求总利润不低于17560元,说明有多少种不同分配方案,并将各种方案设计出来;

(3)为了促销,公司决定仅对甲店A 型产品让利销售,每件让利a 元,但让利后A 型产品的每件利润仍高于甲店B 型产品的每件利润.甲店的B 型产品以及乙店的A B ,型产品的每件利润不变,问该公司又如何设计分配方案,使总利润达到最大?(10分)

27.如图1,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,F 是AD 延长线上一点,且DF =BE . ⑴求证:CE =CF ;

⑵在图1中,若G 在AD 上,且∠GCE =45°,则GE =BE +GD 成立吗?为什么? ⑶运用⑴⑵解答中所积累的经验和知识,完成下题:

如图2,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC (BC >AD ),∠B =90°,AB =BC =12,E 是AB 上一点,且∠DCE =45°,BE

=4,求DE 的长.(12分)

B C A D

E

28.某加油站五月份营销一种油品的销售利润y (万元)与销售量x (万升)之间函数关系的 图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油 时的销售利润为5.5万元. (销售利润=(售价-成本价)×销售量)

请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答下列问题: (1)求销售量x 为多少时,销售利润为4万元; (2)分别求出线段AB 与BC 所对应的函数关系式;

(3)我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在OA 、AB 、BC 三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?(直接写出答案)(12分)

1日:有库存6万升,成本价 4元/升,售价5元/升.

13日:售价调整为5.5元/升. 15日:进油4万升,成本价

4.5元/升.

31日:本月共销售10万升.

五月份销售记录

万升) (第28题图)

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一.填一填。 1.要知道物体的长度,可以用()来量。 2.量比较短的物体,通常用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 3.回形针的长大约是3()。 4.1米=( )厘米,操场跑道的长是250()。 5.量一个物体时,米尺的()刻度要对准这物体的左端。 6.一张床的长度大约是2(),手指的宽大约是()厘米。 7.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。 10.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。 11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长()米。 12.小红今年上二年级,她的身高大约是125()。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二.正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三.计算。 5米+8米=()米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=()厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=()厘米85厘米一26厘米=()厘米 1米一15厘米=()厘米36厘米+64厘米=()厘米=()米 四、比较大小。

99厘米()1米4米()400厘米3米10厘米()400厘米 5厘米()5米 五.小小画家。 1.画一条3厘米长的线段。 2.画一条比4厘米长2厘米的线段。 3.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。 4.画一个边长为3厘米的正方形。 六.在()里填上适当的单位。 1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80()20.窗户的高大约是2()21. 图钉的长是1()22. 语文书长21()23.红领巾最长的边长50()24. 筷子长15() 七、哪种量法是正确的?在下面的()里打“√”。

二年级数学暑假作业

2017学年二年级数学暑假作业 班级姓名学号 第一周第1次:计算 1、列竖式计算。 235+417= 506-418=472+369+528=985-276-185= 2、列式计算 5个7相加的和是多少? 63是9的多少倍? 第2次:概念训练。 (1)3 kg=()g 2分=()秒 (2)在()里填上适当的单位名称: 小亚写20个字用1(); 1个2分的硬币重约1();小胖的书包重3();小丁丁的身高是125();(3)由7个百和6个一组成的数是(),与它相邻的整十数是()和()。 (4)从上午9时到下午1时,时针走()大格。 (5)()÷7=5……(),被除数最大是()。 (6)甲数除以乙数,商3余4,乙数最小是()。 第3次:应用题训练。 (1)有45人参加语文竞赛,每5人一组,后来每组又增加了2人,现在每组有多少人? (2)有45人参加语文竞赛,每5人一组,后来每组又增加了2人,现在一共有多少人?

(3)在学校组织的捐书活动中,低年级同学捐了206本,比高年级同学少捐178本,低、高年级一共捐了多少本? (4)在学校组织的捐书活动中,低年级同学捐了405本,比高年级同学多捐108本,低、高年级一共捐了多少本? (5)“雏鹰”小队6个人租一条电动船游玩一小时要24元,这6个人再去乘坐“电动转椅”,每人门票3元。他们总共用去多少元? (6)“雏鹰”小队6个人租一条电动船游玩一小时要24元,这6个人再去乘坐“电动转椅”,每人门票3元。每人总共用去多少元? 第4次:拓展训练。 1)小朋友在路边种树,每隔5米种一棵,从头起一共种了8棵,这条路长几米? (2)有一串数:3、4、5、6、……54、55、56、57、58. 3+58=61,4+57=61,……,像这样一对一对的数一共有多少对? (3)鸡笼中有鸡又有兔,数数腿一共有12条,头有4只,鸡有几只?兔有几只? (4)用一只平底锅煎鱼,每次只能煎2条鱼,煎一条鱼需要2分钟(正反面各需要1分钟),如果要煎7条鱼,至少需要几分钟? (5)17个同学坐船过河,渡口处只有一只船,总共能载5人的小木船,而且没有船夫,这17个人要全部渡过河,至少要用多少次小木船?(每过一次河算一次) (6)一个两位数除以7,使商和余数的数字相同,请你写出这样的带有余数的除法算式。

人教版2020年二年级数学下册测试卷

精品资料 二年级数学下册测试卷 题号一二三四五六七总分 得分 1、 4206是()位数,最高位是(),计数单位是()。 2、 40÷8=(),读作:(),被除数是(),除数是(),商是()。表示把()平均分成()份,每份是()。还表示40里面有()个()。 3、比687少96的数是() 388比112多() 4、一个数从右边起第( )位是百位,第( )位是千位。 5、一个四位数,最高位是8,十位上是3,其余数位上的数是0,这个数写作 ()读作()。 6、10个()是一万;2438是由()个千、()个百、()个十 和()个一组成;一个数是由5个千和3个十组成,这个数是()。 7、填上合适的单位。 一块橡皮重20( ) 文具盒长大约20( ) 房间宽4 ( ) 小明体重43() 8、在○里填上>、<或 =。 3千克+2000克○ 5千克 967-158 ○ 809 24÷6○30÷6 25÷5○48÷6 7×5○35÷7 81÷9○12÷2 15×6○100 64÷4○24÷3 9、在□里填上一个适当的数。 785<□84 □10>6□4 10、60-40÷8这个算式里有()法和()法,计算时要先算()法,再 算()法。 11、用4、9、3这三个数字组成的三位数中,()和()相加的和 最大;()和()相减的差最大。 12、 60个十是( );10个百是( ),10个千是( ) 13、有24个△,每3个一份,可以分成()份,算式是()。 14、拉抽屉、升降国旗、电梯上下等这些都是()现象。酒店里的转 门、公园里的木马、吹大风车等这些现象都是()现象。 15、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的四位数是(),最小的四 位数是()。 16、从45里连续减去5,减()次还剩5。 17、60-40÷8这个算式里有()法和()法,计算时要先算()法,再算()法。 18、在()里最大能填几?()×7<36 9×()<40 73>8×()二、判断:(10分) (1)读数和写数时,都要从最高位读起和写起。() (2)在除法中,余数必须小于除数。() (3)一个四位数减一个三位数,可能得一个三位数,也可能得一个四位数。()(4) 1千克棉花和1000克铁比较,铁比较重。() (5)男生比女生多35人,女生比男生少35人。() (6) 24÷6=4读作24除6等于4。 ( ) (7)、计算8×6和6×8,48÷8用同一句乘法口诀。() (8)、所有的长方形形都是轴对称图形。() (9)、计算32÷4×2时,先算乘法再算除法。() (10)、把6个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定分3个。() 三、选择:(选序号) (4分) (1)678最接近几百?()。(①800 ②600 ③700 ) (2)由6个十、5个百和3个一组成的数是()。(①653 ②563 ③635)(3)与499相邻的两个数是()。(①497和498 ②500和501 ③498和500)(4)下面几个数中最接近1000的数是()。(①999 ②899 ③1009)四、直接写得数(10分) 300+400= 430-30= 80+600= 650-600= 200+800= 110-80= 45÷9= 1000-300= 8×9= 400+600= 28÷7 = 54÷6 = 60×5= 90×3= 33×2= 4×21= 2×13= 13×3= 40÷7= 81÷9= 五、计算(20分) 1、用竖式计算(8分) 40÷8 87÷9 487+293 700-566 2、脱式计算。(12分) 6×(49-40) 7×2+24 8+16÷4 45+4×3 81÷9÷3 7×(5+2) 六、我是小小统计员。(8分)

二年级数学练习题大全

二年级数学练习题大全 30+9= 0÷6=-6= ×5=+8=69-10=×2=32÷4=+7= 1-5=×6=9-20= 二、填一填。 1、要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的角比一比。 2、一条红领巾有个角,中间的角是角,两端的角是角。 3、根据角的大小我们把角分为类:一类是直角,比直角小的角为一类,我们把它叫做角;比直角大的角为一类,叫做角。 4 )个锐角,个钝角, 个直角。 三、 我会判断,在锐角下面画“√” ,在钝角下面画“×”,直角下面画“○” 。 四、回家。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

⑧ 四、 数一数。 1 、)个锐角,个钝角。)个锐角,个直角。 3、)个角。五、画一画,并标出各部分的名称。 画出一个锐角。画出一个钝角。 课题: 日期: 月 日 备课教师:陈晓艳 24 +8+16-37=+ 5× 5+ 10- 156 ×3 +25 ×8-42×﹙72-70﹚=98-﹙36-8 ﹚=二、我会用“>”

、“<” 、“=” 。 45- 45+ + ﹙68 -25 ﹚ + 24+ - ﹙37+182三、想一想,填一填。 1、一共有54把?,顾客买走了32块,还剩把。又运来了 24把,现在共有把?。2、有8个桃子,苹果是桃子的3倍,苹果有个。3、在一个算式里,如果有括号,应该先算。 4、一只青蛙4条腿,9只青蛙条腿。 5、8个8的和是。 6、计算91-﹙4×4﹚时,我们要先算法,再算。四、看图列式。 1、36本本4本2、 + +五、在正确算式后面的括号里打“√”。

1、儿童节,5个班的同学做小红花,每班做8朵,送给幼儿园小朋友15朵,还剩多少朵?5×8+15×8-1515+8+5 2、一本漫画书有15页,第一天看了15页,第二天又看了8页,还剩多少页没看?5×8-15×8+1515-﹙5+8﹚六、解决问题。 1、我原有18元钱,妈妈又给了我16元钱。买一本《故事大全》后,小明还剩多少元钱? 2、学校篮球队、排球队、足球队共有队员83人。篮球队有21人,足球队有35人。排球队有多少人? 排球队、足球队两队的人数之和比篮球队多多少人? 课题:《第二单元平均分》日期:月日备课教师:陈晓艳学生:知识小博士:每份分得同样多,叫。一、填一填。 1、把10个面包平均分成5份,每份有个面包。 2、把12枝花插在3个花瓶里,每个花瓶里可以插枝花。 3、有18根香蕉,平均分给6只小猴,每只小猴分个;如果平均分给9只小猴,每只小猴分个。 4、有12根小棒,平均分成6份,每份是根。二、小小裁判员,是平均分的打“√”,不是平均分的打“×”。△△△ △△ △△△ ○○ ○○ ○○ ○○ ◇◇◇◇

2017年小学二年级数学暑假作业答案

2017年小学二年级数学暑假作业答案 第1页 三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本) 3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人) 第2页 二、直角:1、6 锐角:3、5 钝角:1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。 第3页 一、2、(3)个直角,(3)个锐角,(1)个钝角。3、3,6,2 二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7 第4页 二、千克,克,千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克 第5页 三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700 第6页 一、认真读题,先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数) 二、1、× 2、√ 3、× 4、√ 三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块) 第7页 一、1、4,6,16,24,4 2、30,15,40 (连减,或总数减两数

和) 二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵) 第8页 二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵) 注:列综合算式一定要加括号。 第9页 二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。 三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900 第10页 一、提示:看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5 第11页 三、注:此题学生在家没办法调查统计数据,因此老师给出数据,请 同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是:7、4、3、11、9 第12页 二、1、√2、×3、√4、√

一升二年级数学考试题

一升二年级数学考试题https://www.docsj.com/doc/1a10658130.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2 一升二年级数学测试卷 一、 填空题(32分) 1、在○里填上“>”“<”或“=”。 (1)89 ○98 (2)72-8○60 (3)53○39+9 (4)87-25○87-20 (5)60+9○59+9 (6)88-80○88-8 (7)1元 ○100分 (8)4角8分○50分 (9)1角1分○9分 2、 (1)59是由( )个十和( )个一组成的。 (2)一个两位数,十位数字比8大,个位数字比1小,这个两 位数是( )。 3、在○里填“+”或“-”。 ① 46○20=66 ② 40○38>70 ③ 68○9=59 ④ 58○17<45 4. 一张可以换( )张也可以换 ( )张 5.填上你认为合适的数。 6. 最大的两位数是( ),最大的一位数是( ),最大的两位数比最大的一位数多( )。 7.(1)写出1个个位上是6的两位数。( ) (2)写出1个个位上是0的两位数。( ) (3)写出1个十位上是4的两位数。( ) (4)按照从小到大的顺序排列这三个数( )>( )>( ) 二、口算题(认真看清加减)(18分) 36+29= 28+34+23= 50-20-18= 8-29+51= 25+85-96= 65-(45-40)= 33+20-40= 78+(92-80)= 78+ 9- 60 = 三.图形题。(认真数一数,主要注意立体图)(15分) 1、 ( )个 ( ) 个 ( )个 学校 班级 姓名 学号

2017年二年级数学暑假作业

2017年二年级暑假作业 班级:__________ 姓名:____________ 每日必读: 1千米=1000米 1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米 1时=60分 1分=60秒 8+3= 9+8= 9+5= 4+8= 2+9= 6+7= 9+7= 8+6= 5+7= 6+6= 3+8= 9+6= 8+5= 9+4= 6+5= 8+7= 9+3= 8+4= 7+9= 9+9= 7+4= 6+8= 8+9= 4+7= 4+9= 7+5= 8+8= 5+6= 6+9= 7+6= 9+2= 7+7= 5+9= 7+8= 3+9= 5+8= 11-2= 12-3= 13-5= 15-9= 17-9= 12-6= 14-5= 14-6= 11-5= 17-8= 14-7= 13-9= 16-8= 13-4= 15-8= 11-3= 16-9= 12-9= 18-9= 15-6= 11-9= 16-7= 11-7= 12-5= 13-8= 14-9= 11-4= 13-7= 12-7= 13-6= 14-8= 11-8= 12-4= 11-6= 15-7= 12-8= 万以内数的认识 一、把数出的数写在横线上。 1、一个一个地数。 (1)494、495、____ ____ ____ ____ ____ ____ (2) 1696、1697、_____ _____ _____ _____ _____ _____ (3) 697、____ ____ ____ ____ ____ ____ (4) 999、____ ____ ____ ____ ____ ____ 2、十个十个地数。 (1)270、280、____ ____ ____ ____ ____ ____ (2) 8160、8170、______ _____ _____ _____ _____ _____ (3)100 ____ ____ ____ ____ ____ ____ (4)3070、____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 3、一百一百地数。 (1) 700、____ ____ ____ ____ ____ ____ (2) 4300、_____ ______ _____ ______ _____ ______ 二、写出下列各数的下一个数。 100 () 209() 1099() 129 () 449() 5000()3039() 2159() 999 () 3999() 299() 1009() 三、填空。 1、()个十是100,200是()个十。 2、20个一是()。 3、10个一百是(),30个一百是()。 4、10个()是10000。 5、我们学过的()、()、()、()、()都是计数单位,每相邻两个计数单位的进率是()。 6、用4、0、0、6组不同的四位数,最大的是(),最小的是(),一个零也不读的是()、

二年级数学作业练习

二(5)二(6)班数学专项训练 10月1日【找规律填数】 (1)98,93,88,83,78,(),()(2)25,4,20,4,15,4,(),()(3)8,7,10,6,12,5,(),()(4)(),(),7,34,7,36,7,38 (5)(),(),5,4,9,6,13,8 (6)1,1,2,3,5,8,(),()(7)1,4,9,16,()…… (8)0,3,8,15,()…… (9)在方框中填上合适的数。 第(5)道题是斐波那契数列,也叫兔子数列,有兴趣的话,可以让爸妈辅助找一下关于它的故事。 10月2日【数图形】 根据我们之前所讲的编号法开始试着找小怪兽吧! 1、数一数,下列图中有多少个三角形? 2、数一数,下列图中有多少个三角形? 3、数一数,下图中有多少个长方形? 4、数一数,下图中共有多少个长方形? 5、数一数,下图中有多少个三角形? 今天的大魔王在这儿啦!看你能不能试着打败它呢?加油!

恭喜你写完了!老师为你点赞哦!休息一下,回想今天做的题目吧!!!好好总结更有利于知识的吸收哦! 10月3日【移多补少】 今天的第一位小怪兽上场!你准备好了吗?先小试身手吧! 1、开心超人有14张纪念邮票,甜心超人有10张纪念邮票,要使两人的邮票张数同样多,开心超人应给甜心超人几张邮票? 2、二(1)班有24个足球,二(2)班有16个足球,要使两个班的足球数量相同,二(1)班应给二(2)班几个足球? 3、男同学和女同学排队,男同学比女同学少10名,要使两队人数同样多,应该调几名女同学到男同学的队里? 能做到这儿,看来这些“小怪兽”对你来说比较简单啦!我们稍微提高一点难度,看你能不能做对呢? 4、一个书架有两层,王老师把上层的4本书放到下层,两层的本数正好同样多,原来上层比下层多几本书? 怎么样?好像发生了变化,现在反过来求了哦,如果你发现了这个秘密,看来你审题很仔细哦! 今天最后一个“大魔头“,可能对你来说着实有点困难呢,但是如果你肯动动脑筋,也许你能够战胜心理的恐惧,攻克难关了呢! 5、甲、乙两油桶,甲油桶中有油85千克,如果从甲桶中倒出15千克放入乙桶中,那么两个油桶中的油就同样多了,乙桶中原来有油多少千克? “如果感觉有点难,可以尝试我们之前提到过的画画简单的线段图,也许画出来你会有思路了呢!“ 10月4日【按规律画图】

新人教版二年级数学暑假作业23页

7月5日评价:☆☆☆☆☆ 一、直接写出得数: 46-23= 99-92= 88-78= 93-53= 38-3= 36+13= 二、用竖式计算: 40-15= 41+29= 三、脱式计算 7×3+5 50-4×5 四、解决问题: 1.学校已栽了36棵树,又栽了6棵,现在有多少棵树? 2.小青要写47个生字,已经写了19个,还要写几个? 7月6日评价:☆☆☆☆☆ 一、直接写出得数: 91-30= 98-15= 62-15= 78-16= 40+52= 53-8= 二、用竖式计算: 45+16= 17+28= 三、脱式计算

7+6×2 4+24÷8 四、解决问题: 1、学校有20面彩旗,又买来8面,现在一共有多少面? 2.王强看一本58页的书,看了一些后,还剩8页,他已经看了几页? 7月7日评价:☆☆☆☆☆ 一、直接写得数: 26+50= 80-60= 68-31= 23-9= 62+27= 68-60= 二、用竖式计算: 45-16= 35-28= 三、脱式计算 5-8÷4 72÷8-3 四、解决问题: 1、小图书室有60本故事书,借出40本,还剩多少本? 2.妈妈有83元钱,买书用去30元,还剩多少元钱? 7月8日评价:☆☆☆☆☆ 一、直接写得数:

37+41= 86-82= 24+70= 45-21= 31-18= 45+11= 二、用竖式计算: 53-36= 28-19= 三、脱式计算 36+81÷9 45+8×4 四、解决问题: 1.原有45个球,借出18个,还剩多少个? 2.借出8个球,还剩21个,原有多少个? 7月9日评价:☆☆☆☆☆ 一、直接写得数: 61+32= 17+70= 89-46= 35+43= 89-78= 19+52= 二、用竖式计算: 42-33= 42+33= 三、脱式计算 23+5×8 8×7-34 四、解决问题:

冀教版二年级数学练习题

1 脱式计算 37+25+15 17-9-2 72-24+16 34+16+27 26+38-35 35-(26-20) 二、在括号里填上合适的数 27-( ) =10 ( )-14=25 ( )+16=40 34-( )=16 12+( )=85 ()八四十八七()五十六六()三十六 ()六二十四八九()()九二十七 三、应用题 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊,一共有多少只羊? ⑵羊圈里有22只羊,跑了6只,还剩多少只羊? ⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只,还剩多少只羊? ⑷学校买来90本新书,借给同学53本,还剩多少本? ⑸小明家有32只鸡,卖了17只,还剩下多少只? ⑹小明家有32只鸡,第一次卖了9只,第二次卖了8只,还剩下多少只? (7)小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人? (8)同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一个有多少人在跳绳? (9) 6个同学们在操场上跳绳,每3个人一组,可以分成几组? (10)小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?

一、脱式计算 56+(28-15) 17+6-14 40+50-20 28+(26-17) 24-(56-50) 40-(50-20) 二、填空题 ()二十一()六二十四八九() ()九二十七四九()()二十四 三、应用题 ⑴二年级同学一共做了45个布娃娃,送给幼儿园35个,还剩下多少个? ⑵二年级同学做布娃娃,第一天做了22个,第二天做了23个,送给幼儿园35个,还剩下多少个? ⑶食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋? ⑷商店里有苹果50筐,梨40筐,卖出25筐,还剩多少筐? ⑸一辆客车里有48名乘客,在第一站下去了18名,又上来了20名,这时车上有多少名乘客? (6)有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果? (7)一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子? (8) 一只手有5个手指,那么一双手有几个手指? (9)15个同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共站了几排? (10)小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?

二年级数学暑假作业(共20天)

1.竖式计算:452+137= 253+142= 346+123= 437-213= 673-241= 469-357= 133×2= 423×2= 222×3= 28÷4= 54÷9= 56÷8= 2.加减混合计算: 423+371-256= 466-323+280= 3.聪明小屋: 用下面的每组中的4个数组成正确的除法算式。 ⑴ 49 5 4 9 ⑵ 39 4 7 8 ÷=……÷=……

1.竖式计算: 583+262= 366+253= 547+138=513-252= 465-384= 326-274=217×4= 273×3= 317×3=21÷7= 63÷9= 32÷8=2.加减混合计算: 528+196-437= 861-157+149=3.聪明小屋: 找规律填一填。

1.竖式计算: 296+341= 628+159= 294+193= 495-238= 648-261= 427-235= 326×3= 184×2= 228×3= 36÷6= 72÷8= 24÷4= 2.加减混合计算: 596+43-168= 693-32+135= 3.聪明小屋: 王芳乘电梯从1楼到2楼用了5秒,照此计算,她乘电梯从1楼到9楼用()秒。

1.竖式计算: 451+176= 245+584= 482+385= 356-128= 359-278= 473-328= 117×5= 264×2= 128×5= 72÷8= 20÷5= 64÷8= 2.加减混合计算: 670+266-857= 61+920-826= 3.聪明小屋: 把4根长20厘米的木板拼在一起,重叠的地方长为3厘米,拼在一起的木板全长多少厘米?

小学二年级上册数学考试试题

2009—2010学年 小学二年级数学上册期末综合卷 班别:姓名:学号:评分: 一、填空。(23分) 1、填口诀 二四()()得九()十二 三五()()得六三六() 2、9的3倍是(),4个5相加的和是()。 3、7×6=(),口诀:(),读作: (),表示:()4、1米=()厘米 45厘米-6厘米=()厘米 37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米 5、在下面的()里最大能填几? ()×6<27 ()<3×7 4×()<15 35>7×() 6、一把三角板上有()个角,其中()个是直角。 7、比67多29的数是(),比67少29的数是() 8、联系生活实际,填上适当的长度单位。 姚明的身高是226()教室门的高度大约是2()东方明珠电视塔高468() 9、有三个班进行乒乓球比赛,每两个班进行一场,一共要比赛 ()场。 10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是:( )。 11、长方形有()条对称轴,圆有()条对称轴。 12、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。

8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 43+25 〇58 62-35 〇28 38 〇19+ 29 64-25 〇48 44-17 〇34 36+26 〇62 54 〇27+27 35+47 〇72 13 教室门宽90 ()小红身高131() 杯子高20 ()国旗的旗杆高18() 一棵大树高12()数学书封面长21() 二、判断。(5分) 1、9个相加的和是13。() 2、小强身高大约是137厘米。() 3、角都有一个顶点,两条边。() 4、计算48+29,得数大约是70。() 5、1米和100厘米一样长。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,5分) 1、5个3相加是多少?正确的列式是() A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。 A、2B、4C、6 3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩()元。 A、22 B、30 C、20 4、5+5+5+4,不可以改写成算式()。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 5、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱()次。 A、3次 B、4次 C、6次 四、计算。 1、直接写出得数。(6分) 3×4= 6×7= 85-32= 3+7= 8×8= 31-2= 5×2= 7×8= 26+6= 1×9= 3×5= 8+41= 4×7=6×9=52-8= 5×6-6=

新人教版小学二年级数学上册全集专项练习训练

新人教版小学二年级数学上册全集 专项练习训练 姓名: 班级: 时间:

新人教版小学二年级数学上册全集 专项练习训练 第一部分 一、填空。 1、 1米=()厘米 300厘米=()米 8米=()厘米 2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。 3、在下面的()里填上合适的单位。 一棵树高25()数学书厚约7() 小明身高1()22()桌子高70() 4、在()里填上“>”、“<”或“=”。 3米()3厘米 30厘米()29厘米 1米()100厘米 3米()2米75厘米 5、在()里填上合适的数。 25米-8米=() 40厘米+26厘米=() 30米+15米=() 60厘米-16厘米=() 1米-12厘米=() 二、正确的在()里画√,错误的在()里画×。 1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。() 2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。() 3、爸爸的身高有178米。() 三、做一做。

1、我估计我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。 2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 3、量一量。 我的手掌宽约()厘米。我的一拃长()厘米。 我的身高是()厘米。我的一步长()厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长()厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量()次。 3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了()米。 第二部分 一、填空: 1、在()里填上合适的数。 80-()=26 ()+13=26 ()-12=30 22+()=30 2、在○里填上“>、<、=”。 21+29 ○ 40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □>30 25>18+ □

小学二年级暑假作业:数学手抄报

小学二年级暑假作业:数学手抄报 【篇一】 创造诸神和人类的神圣的数啊!愿你赐福我们!啊!圣洁的、圣洁的四啊!你孕育着永流不息的创造源泉!因为你起源于纯洁而深奥的1,渐渐达到圣洁的四,然后走出圣洁的十,它为天下之母,无所不包,首出名世,永不偏倚,永不倦怠,成为万物之锁钥”。 这就是毕达哥拉斯学派对“圣四”的祷文,提起四,人们便能想起许多与四有关的事情,如一年有四季,春夏秋冬,地理有四方:东南西北;汉语拼音中有四声:阴平,阳平,上声,去声;*牌有四个花样:红桃,黑桃,方块,梅花;人体有四肢,建筑上有四合院,动物中有四不象,古有四书,四大古典小说,民间有四大传说,汉字书法有四体。这些无不说明四在人类生活中应用之广泛,联系之密切。 横向两直线与纵向两直线必然构成一个矩形,也就是两条具有广阔的宁静的水平线,与两条具有上腾和挺拔美的纵线,可以构成一个方方正正、整整齐齐,四方对称的图形,这也许是长方形被人们喜欢的缘故吧,长方形具有四条边,四个角,而这四个角都是直角,而用长方形可以无缝隙的铺满地面,将许多长方面排在一起,又是那样的整齐好看,人们生活中创造出了许多与长方形有关的作品,如国旗、办公桌、书本、像棋盘等,看来数四与直角的关系特别亲近,是因为周角的四分之一为直角吗?或是国为具有四个角的矩形有四个直角?在直角坐标系中,有四个坐标轴,四个象限,这是直角与四在平面坐标系下共同创造了一种和谐的美。 4,作为自然数在数学领域里,有其独特的性格与规律,4居3之后,居5之前,4的左邻右舍3与5都是质数,而4却是自然数中第二个平方数,它有三个约数:1,2,4,是一个等比数列,所以4是一个合数,又是一个最小的不是质数的偶数,2作为它的因数,与它有着天生的不解之缘,4的一半是2,2加2,2乘2,2的2次幂其结果都是4,4还与它的左邻右舍3与5有一次的合作:即32+42=52,被人们赞美不已,它是发现勾股定理的线索、萌芽及启示。 1+2+3+……+97+98+99+100=?

一升二年级数学考试卷

一升二年级数学考试卷 一、计算(30分)姓名:得分: 1、口算(12分) 7×8= 5×7= 29+2= 35-21= 6×9= 9×9= 51-6= 76+23= 3×8= 3×7= 31+45= 84-41= 7×9= 3×6= 48-24= 78 - 20= 5×8= 4×4= 38-6= 78+8= 6×8= 2×9= 30+7= 41+19= 2、计算(10分) 70+51+12= 25-35-18= 54+23-5= 73-55+42= 3、用竖式计算(4分) 36+54= 64+17= 98-89= 70-67= 4、病题门诊、重新列式计算(4分) 5 8 0 5 6 9 3 +2 4 -7 8 + 3 7 - 3 7 7 4 1 2 8 3 6 5 ()()()() 二、填空(20分) 1、①八十五写作()②二十六写作()③三十写作() ④76读作()⑤59读作()⑥60读作() 2、87里面有()个十和()个一。 3、63十位上数是(),表示()个十,个位上数是(),表示()个()。 4、比36多21的数是(),比36少21的数是()。 5、最大的两位数是(),最大的一位数是(),最大的两位数比最大的一位数多()。 6、和79相邻的两个数是()和()。 7、(1)写出5个个位上是6的两位数。、、、、。

(2)写出6个个位上是0的两位数。 、 、 、 、 、 。 (3)写出7个十位上是4的两位数。 、 、 、 、 、 、 。 (4)按照从小到大的顺序排列这三个数( )<( )<( ) 8、在 ○ 填上“<”、“>”、“=”。 ① 87-30 ○ 87-3 ② 52+40 ○ 52+4 37+5 ○ 85-39 63+9 ○ 90-23 9、找规律,接着写。 95 80 75 70 10、① 72角=( )元( )角 ② 5元-3元5角=( )元( )角 三、选择(5分) 1、下列数中,( )比76大,( )比79小。 ① 89, ② 58, ③ 76, ④ 78 2、( )不是最大的两位数,但比96大,而且是双数。 ①99, ②98, ③97, ④96 3、白乒乓球有89只,黄乒乓球比白乒乓球少很多。黄乒乓球可能有( )。 ① 88只, ② 25只, ③ 90只 4、同学们去浇树,四年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些。二年级可能植树( )。 ① 32棵, ② 26棵, ③ 30棵 5、2张1元,2张5角,5张1角组成( )。 ① 3元, ② 3元5角, ③ 10元 四、图形大世界(12分) 1、你能把各种图形整理一下吗? ¤☆⊙⊙¤☆★★⊙☆⊙¤☆★⊙★¤☆★¤⊙☆★☆☆⊙¤☆★¤☆⊙☆★ 图 形 ⊙ ¤ ☆ ★ 合 计 个 数 2、( )最多,( )最少,( )和( )同样多。 3、⊙比¤多( )个,⊙比☆少( )个。 80 60

二年级数学暑假作业单

二年级数学暑假作业单 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

数学世界趣味多多 一、基本技能训练 1、80道口算题+10道笔算题 (温馨提示:最好能在15分钟内完成,正确率能达到100%,如果速度较慢或准确率较低的,请家长适当强化练习。下学期的口算小能手比赛就包括口算和笔算,一定要加油哦!) 2、和爸爸妈妈玩一起玩一玩“算24点”的游戏。 二、数学实践活动 活动1 记录10样物品的重量和长度,要求先估后称、量,并列成表格。要求要用上不同的单位。(千克、克、厘米、米) 活动2:办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪报(请家长指导完成),内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等,版面为8开纸大小。

活动3:观察、记录今年7月的天气情况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。 调查7月份的天气情况,晴用“○”,阴用“△”,雨天用“□”。 统计表: 活动3:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……)

完成购物活动后,再写成一篇数学日记。数学日记和购物清单都需上交。 (温馨提示:以上4项,学生可以自由选择自己喜欢的3项活动进行实践操作。) 三、兴趣活动 有兴趣的同学完成老师发下的趣味数学题,还可以和爸爸妈妈买一本有关数学思维训练的书籍,如《轻松解奥数》、《小学奥数举一反三》、《举一反三100类》等,每天练上一两题,一个暑假过过后一定收获多多! (温馨提示:同学们要积极参与哦,下学期开学初我们就要进行数学小博士选拨啦!) 最后,要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比! 区二小二年级口算过关练习题

二年级数学下练习题(一)

二年级数学下练习题(一) 1、下面是某地区某月份天气情况。请根据统计情况把表格填完整,并回答问题。 (1)这个地区这个月份()天最多。 (2)晴天比雪天多()天。 (3)这个地区这个月最可能是什么季节? 2、二(1)班同学喜欢体育运动项目情况统计如下: (1)完成统计表。 (2)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。 (3)喜欢拍球和喜欢跳绳的相差()人。 (4)你还能提出一个问题并解答吗? 3、分一分,画一画,填一填。 (1)每2个分一份,分成了()份。 (2) 12个△,平均分成3份,每份分()个。 (4)看图填空。 一共有()个苹果,如果平均分给5个小朋友,每个小朋友分到()个;如果每个小朋友分到3个,可以分给()个小朋友。 5、有()朵花,平均插入2个花瓶里,每个花瓶插()朵。 6、将24根分一分,填一填。

(1)平均分成4份,每份分( )根。 (2)平均分成6份,每份分( )根。 (3)平均分成8份,每份分( )根。 7、有12颗五角星,先分一分,再填一填。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 8、读出下面的除法算式。 12 ÷ 2 = 6 读作:( ) 8 ÷ 4= 2 读作:( ) 6 ÷ 2 = 3 读作:( ) 9、看图写算式。 (1) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ( )÷( )=( )(份) (2)△△ △△ △△ △△ △△ △△ △△ △△ ( )÷( )=( )(份) 10、连一连。 8 ÷ 4 5个3的和 16 ÷ 4 把18平均分成3份 3 × 5 4个6的和 6 × 4 16除以4 18 ÷ 3 被除数是8,除数是 11、填一填。 5 ×( )= 20 2 ×( )= 4 4 ×( )= 12

二年级数学暑假作业(共20天)

1.竖式计算: 452+137= 253+142= 346+123=437-213= 673-241= 469-357=133×2= 423×2= 222×3=28÷4= 54÷9= 56÷8=2.加减混合计算: 423+371-256= 466-323+280= 3.聪明小屋: 用下面的每组中的4个数组成正确的除法算式。 ⑴ 49 5 4 9 ⑵ 39 4 7 8 ÷ =……÷=……

1.竖式计算: 583+262= 366+253= 547+138=513-252= 465-384= 326-274=217×4= 273×3= 317×3=21÷7= 63÷9= 32÷8=2.加减混合计算: 528+196-437= 861-157+149= 3.聪明小屋: 找规律填一填。

1.竖式计算: 296+341= 628+159= 294+193=495-238= 648-261= 427-235=326×3= 184×2= 228×3=36÷6= 72÷8= 24÷4=2.加减混合计算: 596+43-168= 693-32+135= 3.聪明小屋: 王芳乘电梯从1楼到2楼用了5秒,照此计算,她乘电梯从1楼到9楼用()秒。

1.竖式计算: 451+176= 245+584= 482+385=356-128= 359-278= 473-328=117×5= 264×2= 128×5=72÷8= 20÷5= 64÷8=2.加减混合计算: 670+266-857= 61+920-826= 3.聪明小屋: 把4根长20厘米的木板拼在一起,重叠的地方长为3厘米,拼在一起的木板全长多少厘米?

二年级数学暑假作业单

数学世界趣味多多 一、基本技能训练 1、80道口算题+10道笔算题 (温馨提示:最好能在15分钟内完成,正确率能达到100%,如果速度较慢或准确率较低的,请家长适当强化练习。下学期的口算小能手比赛就包括口算和笔算,一定要加油哦!) 2、和爸爸妈妈玩一起玩一玩“算24点”的游戏。 二、数学实践活动 活动1 记录10样物品的重量和长度,要求先估后称、量,并列成表格。要求要用上 活动2:办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪报(请家长指导完成),内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等,版面为8开纸大小。 活动3:观察、记录今年7月的天气情况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。 调查7月份的天气情况,晴用“○”,阴用“△”,雨天用“□”。 统计表:

活动3:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……) (温馨提示:以上4项,学生可以自由选择自己喜欢的3项活动进行实践操作。) 三、兴趣活动 有兴趣的同学完成老师发下的趣味数学题,还可以和爸爸妈妈买一本有关数学思维训练的书籍,如《轻松解奥数》、《小学奥数举一反三》、《举一反三100类》等,每天练上一两题,一个暑假过过后一定收获多多! (温馨提示:同学们要积极参与哦,下学期开学初我们就要进行数学小博士选拨啦!) 最后,要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比!

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