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中国地质大学(北京)继续教育学院2011年现代远程(网络)教育招生简章

中国地质大学(北京)继续教育学院2011年现代远程(网络)教育招生简章
中国地质大学(北京)继续教育学院2011年现代远程(网络)教育招生简章

中国地质大学(北京)继续教育学院2011年现代远程(网络)教

育招生简章

一、简介

中国地质大学(北京)位于北京市海淀区高校云集、学术氛围浓厚的中关村高科技园区的学院路,是教育部直属的以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理工为主,理、工、文、管、经、法多学科协调发展的全国重点大学,是我国最早建有研究生院的33所高校之一,也是首批进入国家“211工程”建设

和“优势学科创新平台”建设的大学。是我国培养地学人才的摇篮和进行地学研究的重要基地,是国内地学教育的排头兵和国际地学界的知名学府。2008年2月,经教育部批准,中国地质大

学(北京)独立开展现代远程教育试点。

中国地质大学(北京)继续教育学院是我校成人高等教育、现代远程教育和培训工作等各类继续教育的归口管理部门和二

级教学单位。中国地质大学(北京)现代远程教育坚持突出品牌和特色,坚持学校“特色加精品”办学理念,以学校优质教学资源为基础,以人性化服务为手段,以保证教学质量为目标,形成了以构建终身教育体系为目标,以资源整合为基础,以规范管理为保障的现代远程开放教育系统。学校远程教育教学设施先进,教学网站功能齐全,教学资源丰富,实行弹性学制,满足学生个性化学习需要,为学生提供全方位教学支持服务。学院实行与学校一体化管理的运行机制,在招生、学籍管理、教学、资源建设等环节,以继续教育学院为主,由学校的相关职能部门、院系积极参与,共同承担、实施完成,保证教学正常运行和教学质量。

二、报名

1.招生对象及报名条件

(1)专科

具有高中毕业证书或同等学力的社会从业人员,持证书原件及复印件(A4)、身份证原件及复印件(A4)、近期同底版一寸照片4张(免冠、正面、彩色、蓝底)到我院公布的各省学习中心报名。

(2)专升本

具有国民教育系列专科毕业证书及以上的社会从业人员,持证书原件及复印件(A4)、身份证原件及复印件(A4)、近期同底版一寸照片4张(免冠、正面、彩色、蓝底)到我院公布的各省学习中心报名。

报考专升本的考生还应登陆中国高等教育学生信息网

(ww w.chs i.c https://www.docsj.com/doc/1910668961.html,),查询本人专科毕业证并打印“学历证书

网上查询结果”或请专科毕业学校所在地省(市)教育厅(局)出具“学历证书鉴定证明”交学习中心备案。

学校对隐瞒个人真实学习经历,持不合格证书(如伪造证书、非国民教育系列证书)或伪造个人身份、学历证明材料的学生,无论何时查出,均予以取消学籍处理,追回各种录取或学习证件,由此造成的费用损失等责任,均由学生本人自负。

2.报名时间

招生报名日期:春季2011年1月5日至2011年2月28日止。

秋季2011年7月5日至2011年8月30日止。

3.报名地点

校本部、我院各校外学习中心及奥鹏、知金授权学习中心均可报名,校外学习中心详细地址及联系方式见下表或登录我院网站查询(h t t p://w ww.c u g b o n l i n e.c n)。

三、入学测试

1.达到以下条件之一者可免试入学:

(1)报考专科层次且具有国民教育系列专科及以上学历者,报考专升本层次且具有国民教育系列本科及以上学历者,持毕业证原件及复印件(A4),经我院审核通过后可免试入学。

(2)获得局级以上“劳动模范”、“先进工作者”称号者可免试入学。

(3)参加近两年内成人高考的考生凭成绩单择优免试录取,考生须提供准考证和成绩单原件。

2.根据学院有关规定和教学要求除符合免试入学条件的,必须参

加我院统一组织命题的入学测试;

测试科目如下:

(1)专科:语文、数学综合(满分120分)150分钟

(2)专升本:文科类:大学语文、大学英语综合(满分120分)150分钟

理科类:高等数学、大学英语综合(满分120分)150分钟

3. 考试大纲及复习参考:高等教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试丛书及考试大纲》2009年版。

4.入学测试时间:

具体测试时间地点请注意网上及各学习中心通知。

5.我院视测试成绩划定录取分数线,从高分到低分择优录取。录取名单将在中国地质大学(北京)继续教育学院网站公布,考生可登陆我院网站或到各学习中心查询。同时,学院向考生发放录取通知书,考生持录取通知书及入学须知到各学习中心报到入学。

四、教学与考试

1.教学资源

学院统一制定教学资源建设规范,由主讲教师和教育技术专家组成创作组,自主开发建设具有本校特色的网络教育课程,同时积极引进新世纪网络课程、国家精品课程等优质的共享资源。

2.考试方法

学生按教学规定时间参加考试,考试由继续教育学院统一命题、阅卷,各地学习中心组织考试。

3.统考科目

专升本统考科目(2门):大学英语B,计算机应用基础。

五、学历文凭及学位证书

在规定的弹性学习年限内,学生修完教学计划规定的全部课程,获得毕业学分,专升本学生还必须通过全国高校网络教育统一考试,并完成毕业设计(论文),经审核通过后,由中国地质大学(北京)颁发国民教育系列本、专科毕业证书(注明网络教育),国家予以承认学历。

根据《中国地质大学(北京)网络高等学历教育授予学士学位工作实施办法》(暂行),符合下述条件者,授予成人高等教育学士学位:

(1)在校期间各门课程平均成绩在70分(含)以上;

(2)网络统考课程合格;

(3)毕业论文成绩在良好(含)以上;

(4)通过北京地区成人本科学士学位英语考试;

(5)申请学位的学生应在规定的弹性学制年限内。

六、收费标准

经北京市物价局批准,中国地质大学(北京)继续教育学院按照学生选学课程的学分收费。学生按学费标准在当地学习中心统一交费。

七、招生专业

注:每学期招生专业详细情况,请登陆我院网址查询(h t t p://

w w w.cu gb on li https://www.docsj.com/doc/1910668961.html,)

常见问题:

1、什么情况下可以免试入学?

(1)报考高起专层次且具有国民教育系列专科及以上文凭者,报考专升本层次且具有国民教育系列本科及以上文凭者,持毕业证原件及复印件(A4),经我院审核通过后可免试入学。

(2)获得局级以上“劳动模范”、“先进工作者”称号者可免试入学。

(3)参加近两年内成人高考的学生凭成绩单择优免试录取,考生须提供准考证和成绩单原件。

2、在哪里报名?

各地学习中心报名,具体招生的学习中心请参考招生简章。

3、报名时是否必须选定专业?

是。

4、入学测试范围及参考教材?

参照高等教育出版社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试丛书及考试大纲》。

5、在哪里进行入学测试?

各地学习中心,具体考场分布请届时向中心查询。

6、如何学习?什么方式?

网络教育与面授辅导相结合;网络授课与网上答疑相结合;课件点播,远程网站,自学导读,电子阅览。

7、报考专升本的考生应具备什么条件?

必须持有国民教育系列专科毕业证书及其以上或同等学历毕业

证书,还应登陆中国高等教育学生信息网(w ww.ch si.co m.c n),查询本人专科毕业证并打印“学历证书网上查询结果”或请专科毕业学校所在地省(市)教育厅(局)出具“学历证书鉴定证明”。

8、如何进行课程考试,在哪里进行?

集中考试,采取闭卷或开卷笔试的方式。与传统教学的考试方式相同。在各学习中心举行。

9、毕业证书是否被国家承认?

是国家承认的毕业证书,可在中国高等教育学生信息网查询。(网址:ww w.ch s i.c om.c n)

10、入学后什么时间可以毕业?毕业条件是什么?

在规定的弹性学制年限内,学生修完教学计划规定的全部课程,获得毕业学分,专升本学生还必须通过全国高校网络教育统一考试,并完成毕业设计(论文)。经审核通过后,由中国地质大学(北京)颁发国民教育系列本、专科毕业证书(注明网络教育),国家予以承认学历。

11、如何取得学士学位证书?

符合下述条件者,授予成人高等教育学士学位:

(1)在校期间各门课程成绩在70分(含)以上;

(2)网络统考课程合格;

(3)毕业论文成绩在良好(含)以上;

(4)通过北京地区成人本科学士学位英语考试;

(5)申请学位的学生应在规定的弹性学制年限内。

12、毕业后有就业报到证吗?

现代远程教育学生,入学时不转户口;毕业时不发派遣证、不负责毕业分配。

13、如何缴费?

新生入学时,在所报考的学习中心缴费,学习中心根据当地收费标准收取学费。

八、专业介绍

1、土木工程

土木工程是研究工业、运输、水利及居住等用途的固定建筑物和设施的规划、设计、建造及维护的一门学科。

本专业是以工程地质、隧道及地下建筑工程、岩土工程及基础工程施工为专业特色,培养既具有较扎实的基础理论知识,又具有较宽的土木工程学科的基本知识和基本技能的“复合型人才”,从业适应面广。毕业生可在地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井、房屋建筑等的设计、研究、施工、教育、管理、开发部门从事工作。

2、土地资源管理

土地资源管理是以现代管理学、经济学、土地管理及房地产经营方面的基本理论为研究对象,培养具有计算机应用、测绘、规划等基本技能,熟悉土地及房地产管理的政策法规,始终坚持土地是对象,法律是前提,3S技术是手段,经济是实质,经济、生态、社会效益并重的土地利用与管理,集土地管理、利用、开发、经营、保护为特色的专门人才。毕业生可从事地籍管理、土

地调查、土地估价、地籍测量、土地规划、土地整理与复垦及房地产经营与管理等工作。

3、行政管理

行政学是社会科学中一门独立的学科,是研究政府管理国家与社会公共事务的科学。行政学融合了经济学、管理学、政治学、法学等各学科的知识,是一门综合性、交叉性学科。

本专业以传统的行政管理学科为研究方向。在行政管理大方向的基础上,结合我校国土资源管理的优势,发挥土地行政方面的特长。

4、市场营销

市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用学科,是研究组织市场营销活动规律及其策略的学科。

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识、营销方法与技巧,掌握从事现代商务活动的基本技能,毕业后可在企、事业单位或政府部门从事市场开发、营销管理以及市场营销方面的工作。

5、法学

法学是以法律现象为研究对象的一门社会学科。

本专业以培养具有扎实的法学理论功底并具有较高法律事

务工作能力的应用型人才为特色,学生毕业后在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律事务工作及教学、科研工作。

6、会计学

会计学是专门研究会计信息核算与披露、财务分析与决策等程序和方法的应用型学科。

本专业的学生既具备较扎实的专业基础理论知识,又具有运

用会计学知识解决实际问题的能力,受到科学研究和专业技能的

基本训练,能在各类企事业单位、会计师事务所及政府部门从事会计实务、教学、科研及管理工作。

7、工商管理

管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学,具有一般性、多学科性和实践性等特点。

本专业以管理学基本理论为基础,综合运用相关学科知识与方法,系统分析、研究工商企业所面临的经营与管理问题。

8、计算机科学与技术

计算机科学与技术是以计算机科学理论为基础,系统学习计算机科学与技术的基础知识、基本理论、开发技能,并应用于科学研究、应用开发等领域的学科。

本专业学生既具备扎实的基础理论知识,又具有较强的专业技能,从业的适应面广,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用。

9、安全工程

安全工程是研究人类在生产和防御各种灾害的过程中所采用的,以保证人的身心健康和生命安全、减少物质财富损失为目的的安全技术理论及专业技术手段的综合学科。

本专业培养学生具备扎实的安全理论知识和技能,在安全工程方面具有扎实理论基础、知识面宽、能力强、素质高,得到科学研究的基本训练,能在安全工程技术领域从事科研、教学和技术工作的专门人才。

10、资源勘查工程

资源勘查工程是融地质理论、勘查技术、矿产地质于一体综合性,应用性很强的工科专业。

本专业培养具备地质学的基础理论知识,掌握资源勘查的工作方法,具有对资源成因和分布规律等综合分析与研究的初步能力,懂得“可持续发展”和“资源与环境”基础理论的“复合型人才”。学生毕业后能够在资源勘查、开发(开采)与管理等领

域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面的专门工程技术人才。

11、电气工程及其自动化

电气工程及其自动化是一门信息领域的新兴学科。

本专业培养从事与电气工程有关的系统运行自动控制、电力电子技术、信息处理以及电子与计算机技术应用等领域的工程技术人才。学生毕业后可在工矿企业、电厂、政府部门等从事电气信息与自动化技术相关的工作。

12、宝石商贸与营销

本专业培养具有扎实的自然科学和专业知识基础、较好的人文社会科学基础、一定的计算机、外语能力,具备从事珠宝玉石鉴定、鉴别及商贸经营等能力的应用型人才。学生毕业后适应于在企、事业单位从事市场营销、珠宝研究、鉴定与管理等方面的工作。

通讯地址:北京市海淀区学院路29号

中国地质大学(北京)继续教育学院招生办公室

网址:http:// https://www.docsj.com/doc/1910668961.html,

中国地质大学远程教育学习指南(专升本)阶段性作业1

远程教育学习指南(专升本)阶段性作业1单选题 1. 中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院对学生采用弹性学分制管理,高起专和专升本学制均为_____。(10分) (A) 2.5-6年 (B) 2.5-3年 (C) 2.5-5年 (D) 2-4年 参考答案:C 2. _____的学习者,最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能,掌握基本的网络操作技能。(10分) (A) 现代远程教育 (B) 传统教育 (C) 成人教育 (D) 自考 参考答案:A 3. 课程学习完成,必须参加课程考核。考试形式为_____。(10分) (A) 开卷或撰写论文 (B) 闭卷.开卷 (C) 闭卷和撰写论文 (D) 在线考试.开卷和考查

参考答案:D 4. 学生的必修课程总成绩平均在_____ ,已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申请资格。(10分) (A) 60 分以上(含60 分) (B) 65 分以上(含65 分) (C) 75 分以上(含75 分) (D) 70 分以上(含70 分) 参考答案:C 5. 以下属于媒体播放软件的是_____ 。(10分) (A) Winzip (B) Mediaplay (C) Winrar (D) Netants 参考答案:B 6. 网络教育的特点之一是:学生的学习过程主要是在网络环境中进行的,比如在_____ 网上讨论.网上辅导等等。(10分) (A) 网上做作业 (B) 网上答疑 (C) 网上自测 (D) 以上全部 参考答案:D

7. 第一代远程教育是以_____为主要学习资源.以邮政传递收写作业和批改评价(函授辅导)为主要通信手段(主要技术特征)的函授教育。(10分) (A) 电视媒体 (B) 光盘 (C) 网络媒体 (D) 印刷教材 参考答案:D 8. 现代远程教育的特点决定了远程学习以学生_____为主。(10分) (A) 上课 (B) 学习 (C) 自学 (D) 上网 参考答案:C 9. 现代远程教育其主要技术特征是_____,即通过数字.多媒体等信息技术实现人机.人际的相互交流和交互作用,可以加强教师和学习都之间的双向交流,极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。(10分) (A) 适应性 (B) 网络化 (C) 实时性 (D) 双向交互

北京大学网络教育管理信息系统作业答案

1.简述信息系统的功能、管理信息系统的定义及特点?(教材第1章) 答:信息系统的功能1.信息的收集2.信息的存储3.信息的传输4.信息的加工5.信息的输出 管理信息系统的定义 利用计算机的硬、软资源,网络通信设备以及其办公设备,为实现企业整体目标,对信息进行收集、传输、储存、加工、输出,给各级管理人员提供业务信息和决策信息的人机系统。 管理信息系统主要有以下四个特点: 1.一体化系统或集成系统。 从总体出发,全面考虑,保证各种职能部门共享数据,减少数据的冗余度,保证数据的兼容性和一致。 2.在企业管理中全面使用计算机。 企业的主要管理功能都应用计算机处理,同时也是用计算机来为各领导提供信息。 3.应用数据库技术和计算机网络。 管理信息系统的重要标志是具有集中统一规划的数据库。一旦建立数据库,它意味着信息已集中成为资源,可为各种用户共享,并且有功能完善的数据管理系统管控来为多种用户服务。而通过计算机网络可使管理信息系统的数据处理更灵活,地域更广。 4.采用决策模型解决结构化的决策问题。 目标明确、具有确定的信息需求、规范的方案探索、通用的模型和决策规则的问题是结构化的决策问题。 -------------------------------------------------------------------------------- 2.简述决策支持系统的定义其主要特点;对EDP、MIS、DSS进行比较(对应教材第1章) 正确答案: 决策支持系统英文全称是Decision Support System,简称为DSS,它是一种以计算机为工具,应用决策科学及有关学科的理论与方法,以人机交互方式,为决策者提供一个分析问题、构造模型和模拟决策过程及其效果的决策环境,用以辅助决策者解决半结构化和非结构化决策问题并可提高决策人员的决策技能和决策技质量的信息支持系统。决策支持系统的主要特点如下:1.需要处理的数据类型复杂、格式化程度低,并且包括大量历史数据和企业外部的数据。 2.对信息加工的要求比较复杂,并且具有很大的随机性。 3.DSS的工作方式主要是人机对话方式。 4.与决策者的工作方式等社会因素关系密切。EDP、MIS和DSS进行以较下如:1.层次:EDP处于基层;MIS处于管理层;DSS则是决策层。2.目标:EDP的目标是提高效率;MIS的目标是及时转化价值;DSS则是寻找决策的合适时机。3.信息源:EDP的信息来源是内部一次小全;MIS是内部二次大全;DSS则是二次外部不完全。4.处理方式:EDP处理方式是固定的(不用模型);MIS是用模型来选择;DSS则是灵活处理(用模型)。5.管理参与:EDP 无管理参与;MIS是较少参与;DSS则是较多管理参与。6.问题:EDP着重于事务;MIS着重于结构化;DSS则着重于半结构化与非结构化。正确答案:答案要点:决策支持系统是在半结构化和非结构化决策活动过程中,通过人机对话,向决策者提供信息,协助决策者发现和分析问题,探索决策方案,评价、预测和选择方案,以提高决策有效性的一种以计算机为手段的信息系统。特点:(1)需要处理的数据类型复杂,格式化程度低,并且包括大量历史数据和企业外部的数据。(2)对信息加工的要求比较复杂,并且具有很大的随机性。(3)DSS的工作方式主要是人机对话方式。(4)与决策者的工作方式等社会因素关系密切。比较EDP,MIS,DSS,先分别给出三者的定义,再进行具体比较,如下表:类型层次目标信息源处理方式管理参与问题EDP 基层提高效率内部一次小全固定(不用模型)无事务MIS 管理层及时转化价值内部二次大全选择(用模型)少结构化DSS 决策层寻找时机二次外部不完全灵活(用模型)多半结构化与非结构化 -------------------------------------------------------------------------------- 3.信息系统对组织有何影响?(对应教材第2章) 正确答案: (1)信息系统的积极作用a) 信息系统极大地提高了信息收集、传递与处理的效率和有效性,从而增强了企业对内外环境变化相应的敏捷性和灵活性,提高了管理决策的及时性和科学性,是实现企业目标与战略的重要保证。 b) 信息系统是实现供应链上企业之间协作与合作,形成动态联盟、组织虚拟企业的基础设施和重要手段。c) 信息系统加速了组织内部信息的传递与共享,提高了信息处理的效率,减少了中间环节,使得组织扁平化、网络化、虚拟化改造成为可能。d) 信息系统是对业务流程诸多环节进行集成管理,实现生产与服务过程柔性化和个性化的重要手段。e) 信息系统加强了企业的控制力,提高了信息处理效率,降低了内部人员成本,也降低了交易成本,提高了客户满意度。f) 信息系统加强了业务、管理流程和数据的规范化,减少了随意性和人为失误,改善了管理者与员工的工作条件,促进了员工之间的信息知识交流,加强了组织的凝聚力,有利于形成良好的企业文化。

北京大学医学网络教育学院护理_学外科网考题目

D 1.影响骨折愈合最主要的因素是 A) 高龄 B) 未补充钙剂 C) 未行功能锻炼 D) 骨折端供血不足 C 2..消毒手术敷料最确切且最常用的方法是 A) 火烧法 B) 煮沸灭菌法 C) 高压蒸汽灭菌法 D) 环氧乙烷灭菌法 B 3.胃十二指肠溃疡穿孔后最重要的临床表现 A) 恶心呕吐 B) 突发的剧烈腹痛 C) 腹式呼吸减弱 D) 肠鸣音消失 B 4..为预防膈下感染,最有效的措施是 A) 禁食 B) 半卧位 C) 胃肠减 D) 应用抗生素 A 5.上尿路结石最常见的症状 A) 疼痛及活动后镜下血尿 B) 疼痛及尿频 C) 尿频及血尿 D) 尿频、尿急及尿痛 D 6.护士应指导颈椎病病人 A) 平卧时应用高枕 B) 转头动作应迅速 C) 乘坐汽车时应面对正前方 D) 加大头颈部活动围,锻炼颈肌 A 7.某护士对下肢静脉曲病人进行健康指导中,正确的是 A) 预防便秘 B) 减少下肢活动 C) 坐时应取双膝交叉的体位

D) 由腹股沟向足趾方向包扎弹力绷 A 8.男性,54岁,间歇性无痛性肉眼血尿3个月,左上腹部可触及肿块,随呼吸活动,轻度压痛。逆行肾盂造影发现左肾盂肾盏拉长变形。首先应考虑为 A) 肾癌 B) 肾囊肿 C) 肾积水 D) 肾盂乳头状瘤 C 9.高位小肠梗阻的特点 A) 腹胀明显 B) 呕吐晚而少 C) 呕吐早而频繁 D) X线可见肠袢呈“阶梯状”排列 B 10. (1.0分)怀疑为直肠癌的病人,首先应作的检查是 A) CEA B) 直肠指诊 C) 乙状结肠镜 D) 大便潜血试验 C 11. (1.0分)可用于食管癌普查的检查方法是 A) 食管镜检查 B) 癌胚抗原检查 C) 食道钡餐X线检查 D) 食管拉网脱落细胞学检查 C 12.急性乳腺炎时,什么情况下终止哺乳 A) 脓肿引流后 B) 形成脓肿后 C) 脓肿引流后并发乳瘘 D) 抗生素和局部湿敷无效时 B 13. (1.0分)术前备皮的目的是 A) 为医生扩大手术视野 B) 除去手术区域的微生物 C) 减少皮肤上微生物的数量 D) 增强皮肤对微生物的自然抵抗力 C 14. (1.0分)胰腺癌常好发于 A) 全胰腺 B) 胰尾部C) 胰头、颈部 D) 胰体、尾部

中国地质大学远程教育学习指南(专升本)阶段性作业3

远程教育学习指南(专升本)阶段性作业3 单选题 1. 中国地质大学(武汉)是一所特色鲜明,_____的全国重点大学。(10分) (A) 以工为主,理工管文相结合 (B) 以文为主,理工管文相结合 (C) 以文为主,理工相结合 (D) 以工为主,管文相结合 参考答案:A 2. 在远程教育中,教育教学制度上同传统教育不同,更加注重创新才能的培养,在保证受教育者具备基本学习能力的前提下,采取 _____的方针。(10分) (A) 严进宽出 (B) 严进严出 (C) 宽进严出 (D) 宽进宽出 参考答案:C 3. 远程教育发源于_____,其早期形式是函授教育,是在机器工业时代,应经济社会发展对人才素质的要求而产生的一种新型教育方式。(10分) (A) 19世纪的美国

(B) 18世纪的英国 (C) 18世纪的法国 (D) 19世纪中叶的英国 参考答案:D 4. 所谓远程教育就是以“_____”异地.“教.学”分离为主要特征的教育。(10分) (A) 听.说 (B) 师.生 (C) 读.写 (D) 教.学 参考答案:B 5. 课件运行环境要求如下:硬件是任何一台能上网的计算机;软件是_____,IE 6.0以上,Media Player9.0以上,Flash播放插件。(10分) (A) windows97 (B) windows98/NT/2000 (C) Microsoft office (D) Windows word 参考答案:B 6. 远程教育的发展经历了三代,以下哪个不是:_____。(10分) (A) 函授教育 (B) 广播电视教育

(C) 成人教育 (D) 网络教育 参考答案:C 7. 中国地质大学(武汉)是_____.首批进入国家“211工程”的全国重点大学。(10分) (A) 资源部直属 (B) 石油部直属 (C) 教育部直属 (D) 科技部直属 参考答案:C 8. 参加远程开放教育学习,下列哪一种观念需要转变_____。(10分) (A) 在信息社会中,人们需要终身学习 (B) 现代远程教育为求学者提供了平等的学习机会 (C) 学习能力的提高关键在于教师的教学水平 (D) 接受教育不光是学习知识,还要学会学习 参考答案:C 9. 已具有国民教育系列_____,可免考全部统考科目。(10分) (A) 本科以上学历(含本科) (B) 硕士以上学历 (C) 专科以上学历 (D) 中专以上学历

《现代汉语》北大汉语教研室 北大版(语音部分详解)

现代汉语语音部分笔记 现代汉语语音部分主要参考书目 北京大学中文系现代汉语教研室编,《现代汉语》,商务印书馆,1993年 黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》(第二版增订本),高等教育出版社,1997年 胡裕树主编,《现代汉语》(重订本),上海教育出版社,1995年 林焘、王理嘉,《语音学教程》,北京大学出版社,1992年 现代汉语界定·汉语共同语发展简况 现代汉语广义上指“五四”以来汉民族的交际语言,包括共同语和各种方言;狭义则专指现代汉民族的共同语——普通话。普通话是在汉族内部通过长期的互相交往在方言的基础上逐渐自然形成的。汉语的书面形式和口头形式形成共同语的历史过程不同,分述如下: 我国很早就有共同书面语,汉代所谓“通语”(见扬雄《方言》)就是全国通行的语言。古代正统书面语文言文最初基于口语产生,但这种书面语传统一旦形成,就逐渐与口语脱节,最终成为大众难以读懂的语言。唐末(公元九世纪)以后,民间逐渐产生一种与口语直接联系的新的书面语言,后来称作“白话文”,是今天普通话书面形式的源头。白话文到了宋元之际(公元十二三世纪)已经相当成熟,明清以来又涌现了大量白话文学作品。这种书面语是在北方话的基础上形成的,它通行于全国,在相当大的程度上带有民族共同语的性质。书面语中向来是文言文占统治地位,直到“五四”运动以后“白话文运动”的兴起,才使白话文取得正式书面语言的地位。 汉语共同语的口语形式出现得比书面形式晚。至迟在十四世纪,一种后来被称为“官话”的共同口语已经在北方话的基础上形成,而这种口语至少到清代就已经相当通行。

因为北京长久以来的政治、经济、文化中心的地位,北京话在官话的形成过程中成为最有影响的方言。到了“五四”时期,“国语运动”与“白话文运动”同时兴起,“国语”这一名称取代了“官话”的提法。两种运动互相推动,互相影响,使民族共同语的书面形式和口头形式得到前所未有的发展。新中国成立后,开始用“普通话”称呼现代汉民族共同语。 煜按:北大版《现代汉语》未提“雅言”一说,大概是不认可它的共同语地位;把“通语”处理成书面形式的共同语,而非共同口语形式。并且“通语”只是就文言 文的发展而言,并非“现代汉语”所着重追溯的源头,现代汉语书面语的源头是早 期白话文。所以那种“雅言-通语-官话-国语-普通话”的发展脉络不为所用, 是因为雅言的共同语特征不明显,通语不是完全的口语形式;雅言和通语不是现代 汉语的直接源头。所以要注意两点:一、着重的是现代汉语的直接来源;二、分为 口语(官话…)和书面语(白话文)两种形式。 汉语方言分歧很大,非常复杂,根据方言的主要特点,大致可以分为七大方言:一、北方方言:以北京话为代表使用人口:约占汉族总人口百分之七十 分布区域:长江以北汉族居住区,长江以南镇江以上、九江以下的沿江地带,湖北(东南一带除外)、四川、云南、贵州四省、湖南省西北一带 说明:北方方言是普通话的基础方言,分布地域最广,使用人口最多,内部一致性较强。包括四个次方言区:

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北大网络远程培训个人学习总结 远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。这一教育体系为我们这些在职人员提供了良好的学习机会。远程教育不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用。在学习中,觉得“媒体、教学方法选择、信息化教学资源加工、教学实施、教学评价“几个模块使我收获最大。这几个模块的知识对我今后教学工作的改进和完善起到了很好的推动作用,增强了提升课堂教学的信心和勇气! 我非常喜欢这次网络课程的组织形式。远程教育给了我网络化学习资源,其中包含视频、音频、动画、文字等资料,课件中还设计了各种辅助学习的工具,让我能进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,相当于把北大学习课堂“搬到”自己身边,坐在自己家里,就可以听名师授课,完成自己的学业。另外这次学习有清晰明确的任务安排和提交时间,还有老师的热情指导和及时帮助,班级式的交流平台,的确给人一种班级的归属感。有种人机交流的默契感。特别是老师耐心指导和积极调动,使我深受鼓舞。一开始进入网络课程,老师便给予及时回复,让人感觉有人在关注自己,欣赏自己,此外老师每天都在网络课程上露面参加大家的讨论,好像老

师就在自己的身边,有问题可以随时得到解决。能够提前预测到我们可能会遇到的困难并给予相应的建议,这对我们的学习非常有帮助,可以扫清大家的“畏难”情绪,有利于及时高效地完成任务。还有老师在1和5模块总结里对我的鼓励和表扬,增添了我一定要认真完成八个模块学习的信心和决心!这次远程网络教育使我们可以随心所欲地与教师和同学之间实现信息交流,进行提问、答疑和讨论,从而达到了互相之间的交流和沟通。在小组讨论时,我们都积极参与,大家各抒己见,取长补短,学习气氛十分活跃。有效地提高了我们的学习进程和质量。虽然我们工作任务重而繁忙,自学很不容易,但在学习期间我能合理的利用空闲时间.及时完成各项作业,我个人认为,网络培训给我提供了良好的学习机会,向我提出了新的挑战,可谓机不可失,时不再来,时间是挤出来的,只有充分运用零散的时间,进行学习,不断提高学习的自律性,才能有所收益。 作为一名小学教师,我们的责任是要为社会主义现代化培养优秀人才。为了适应信息化社会的发展要求,我们要以信息化带动教育的现代化,这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备,提高自己的信息素养,把信息技术与教学课程整合在一起,创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学模式、教学方法、和教学手段,突破传统教育的观念和教学思想,广泛应用现代信息技术和教育技术,积极研究、探索和实践,使自己在思想上、教育教学上得到提高。 对于数学学科更是如此。如果自己能成为学科的积极的学习者,我们就能够对自己教学的内容有更深入的理解,对这些内容的学习过

北京大学医学网络教育学院老年护理学作业三

题目内容 1 7.0 E

9 7.0 A B E 10 7.0 A B C D 11 7.0 A B C D 12 7.0 A C D E 13 8.0 A B D E 14 8.0 B C D E 总分:100.00 题目内容 1. 下列哪项不符合老年社区获得性肺炎的表现 A)不像青壮年的肺炎那样发病急骤 B)常以受凉为诱因 C)寒战、高热、胸痛及铁锈色痰较少见

D)X线胸片常呈节段性片状模糊影 E)中性粒细胞可以升高、正常或减低 2. 肺癌中恶性程度最高的是 A)鳞癌 B)腺癌 C)小细胞癌 D)大细胞癌 3. 长期服用地高辛和双氧克尿塞,室性心动过速时以下治疗措施错误的是 A)停用地高辛 B)停用双氧克尿塞 C)静脉输注KCl D)给予利多卡因静注 E)电复律 4. 下列各种心律失常属于冲动传导异常的是 A)窦性心律不齐 B)逸搏 C)心房颤动 D)心室扑动 E)房室传导阻滞 5. 闭塞性动脉硬化的基本病因是

A)动脉硬化 B)糖尿病 C)血管内皮损伤,反复血栓形成 D)高血压 E)高血脂症 6. 慢性胃炎最主要的病因是 A)幽门螺杆菌感染 B)自身免疫 C)服用某些药物 D)幽门括约肌松弛功能障碍 E)刺激性食物的摄取 7. 大肠癌最突出的临床表现是 A)血便 B)腹泻 C)腹泻与便秘交替 D)腹痛 E)腹部肿块或直肠肿块 8. 肺心病常见的并发症有 A)肺性脑病 B)酸碱失衡、电解质紊乱

C)心律失常 D)上消化道出血 E)弥漫性血管内凝血 9. 下列关于老年人的心电图改变的叙述准确的是 A)P波振幅降低 B)P-R间期轻度延长 C)QRS波电轴右偏 D)Q-T间期缩短 E)T波可低平 10. 急性心梗起病的先兆症状可以是 A)原有的稳定性心绞痛变成不稳定 B)发作频繁、程度加重 C)持续时间延长,缓解较前发作困难 D)既往无心绞痛的患者可在近期新出现心绞痛 E)血压增高,头晕 11. 与高血压有关的主要并发症有 A)脑出血 B)左心室肥厚 C)冠心病

北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》配套题库【课后习题】(绪论)

第1章绪论 复习和思考一 一、语言和文字对促进人类社会的发展有什么作用? 答:语言和文字都是人类在漫长的进化过程中,世代积累,逐渐形成的,它使人类社会的发展产生了质的飞跃。 (1)语言是人类最重要的思维工具,利用语言人类认知世界,积累经验,交流信息,发展文化,协调社会生产和社会生活。有了语言,人类才能成为万物之灵。 (2)记录语言的书面符号是文字,有了文字,社会群体在长期历史发展中积累形成的文化技术和精神文明才能继承传播,绵延不绝发扬光大。语言和文字相辅相成,使人类进入了科学文化飞速发展的文明时代。 二、简单说说与其他语言(例如英语)相比,汉语和汉字有什么特点。 答:汉字是根据汉语自身的特点而创制的: (1)汉字是一种以方块结构形体,表示汉语中最小的音义结合体的语素文字。汉字和汉语的内在联系表现在作为书写单位的汉字,在语义上是与最小的表义单位——语素相对应的,在语音上是与言语中最自然的发音单位——音节相对应的。汉字、音节、语素,在汉语中总体上是一一对应的。而英语中的拉丁文字是表音不表意的拼音文字。 (2)汉字与世界上广泛通行的拉丁化拼音文字最本质的不同是汉字是由形、音、义三方面组成的,学习汉字的同时,也就是在掌握言语中可以构词造句的最小的语言单位。

三、为什么说汉语在相当长的历史时期内,曾经同时并存着两种书面语言系统? 答:从书面语言资料看,汉语在长期的历史发展中,曾经在相当长的一个历史时期内,同时并存着两种文学语言,即两种书面语言系统: 一种是“文言文”,即在先秦口语基础上形成的上古书面语言以及后代采用和模仿这种书面语言写作的各类文献著作。它与现代汉语差别很大,占有书面语言的正统地位。 另一种是“古白话”,即魏晋六朝以来在北方话口语基础上逐渐发展形成的书面语言,它与当时的口语十分接近,大都用于通俗文学和笔记语录。它与现代汉语比较接近,是现代汉语的直接源头。 四、现代汉民族共同语发展的两个历史阶段有什么不同? 答:现代汉语民族共同语的发展通常分为两个阶段:第一个是初级阶段,它是在社会地区交流中自发形成的,没有固定语音标准,如明末清初逐渐形成的由官场共同语发展成为公众语言的官话;第二种是高级阶段,它是人为推广的有明确规范的语言,民族共同语由自发走向自觉,并借助政府、社会的力量积极地加以推广,如民国初期的国语。经过加工规范的共同语是民族共同语的最高形式,也就是汉民族共同语的标准语。 五、简单说说,汉语史的科学分期对汉语的研究有什么意义。 答:汉语史科学分期的探讨有助于深入研究汉语的发展变化以及各时期的语言特点及其相互之间的渊源关系,有很重要的意义。 具体来说,语言的发展是渐变的、缓慢的,各时期各阶段很难划出一条绝对的界限。另外,从不同的角度根据不同的标准也可以做出不同的划分。就语言本体说,语言三要素中的

北京大学医学网络教育学院(ISO案例)

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北京大学医学网络教育学院 1质量方针:管理规范,资源优秀,服务满意,技术可靠,提供一流的医学网络教育 2质量目标: 主讲教师职称为讲师以上的占教师总数85%以上;教学层次丰富(包括研究生、本科、专科、继续医学教育、各类培训);学生综合满意度大于等于70;课件提供率为100% 3 网络高等教育质量手册的内容和要求如下: ()l标题、范围和应用领域。应清楚表明手册的内容范围和应用领域,内容范围中应规定所有适用的质量体系过程。 (2)目录。应该列出手册各章、节的题目和页码,包括章、节、符号、示意图表、图解和表格等的编排均应清楚、合理。 (3)前言。应介绍本组织和本手册的梗概,至少应涉及单位的名称、地点及通讯方法,也可包括如业务来往、主要背景、历史和规模等。另外,还应介绍质量手册应包括的内容: 版本的编号,发布日期或有效期及相应的内容;简述手册如何确认和保持,其内容由谁来审核和审核周期,授权谁来更改和批准质量手册,还可包括换版的审定方法;简述标识、分发和控制程序,是内部使用,还是可以对外,是否含有机密内容;负责质量手册实施的人员的批准签字(或其它批准方式)。 (4)质量方针。应规定本网络教育学院的质量方针,明确本院对质量的承诺,概述质量目标。还应证明该质量方针如何为所有职工熟悉和理解,如何确保各级人员的贯彻和保持。质量方针也可在相应体系要素中作进一步阐述。 (5)组织结构。本章应明确本网络学院内部的机构设置。可以在本章或在体系要素程序中分条款详细阐明影响到质量的各管理、执行和验证职能部门的职责、权限及其接口和联系方法。 (6)质量体系过程。本章首先应明确质量体系由哪些过程组成,并分章描述这些过程。除网络学院结构中提到的职责外,主要阐明实施和控制该过程的各种质量活动的方法和引用的文件等。程序文件的详细程度应能满足对有关职能活动进行连续而恰当控制的需要。这些程序一般不涉及纯技术性的细节。 (7)定义。质量手册应尽量使用公认的术语和定义。但需要时可根据本学院实际规定不同含义的词。这些定义应保证对手册内容有完整、一致、清楚的理解。 (8)质量手册的使用指南。需要时,可考虑增加一个索引,或增加一个标题/关键词与章号/页码对照表,或其它有助于迅速阅读质量手册的指南。也应阐明本质量手册的编排方式以及各章的简短摘要。 4 网络高等教育程序文件的清单 文件控制程序、质量记录控制程序、管理评审控制程序、财务工作管理控制程序、学院人力资源控制程序、工作和学习环境控制程序、网络中心控制程序、数字图书馆控制程序、学习支持服务系统控制程序、与学生和家长有关的过程控制程序、技术研发控制程序、科研课题研究控制程序、设备引进控制程序、招生管理控制程序、学籍管理控制程序、远程教学控制程序、考试管理程序、毕业生管理程序、内部审核控制程序、检查和评价控制程序、不合格教育服务

中国地质大学(北京)继续教育学院2011年现代远程(网络)教育招生简章

中国地质大学(北京)继续教育学院2011年现代远程(网络)教 育招生简章 一、简介 中国地质大学(北京)位于北京市海淀区高校云集、学术氛围浓厚的中关村高科技园区的学院路,是教育部直属的以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色,理工为主,理、工、文、管、经、法多学科协调发展的全国重点大学,是我国最早建有研究生院的33所高校之一,也是首批进入国家“211工程”建设 和“优势学科创新平台”建设的大学。是我国培养地学人才的摇篮和进行地学研究的重要基地,是国内地学教育的排头兵和国际地学界的知名学府。2008年2月,经教育部批准,中国地质大 学(北京)独立开展现代远程教育试点。 中国地质大学(北京)继续教育学院是我校成人高等教育、现代远程教育和培训工作等各类继续教育的归口管理部门和二 级教学单位。中国地质大学(北京)现代远程教育坚持突出品牌和特色,坚持学校“特色加精品”办学理念,以学校优质教学资源为基础,以人性化服务为手段,以保证教学质量为目标,形成了以构建终身教育体系为目标,以资源整合为基础,以规范管理为保障的现代远程开放教育系统。学校远程教育教学设施先进,教学网站功能齐全,教学资源丰富,实行弹性学制,满足学生个性化学习需要,为学生提供全方位教学支持服务。学院实行与学校一体化管理的运行机制,在招生、学籍管理、教学、资源建设等环节,以继续教育学院为主,由学校的相关职能部门、院系积极参与,共同承担、实施完成,保证教学正常运行和教学质量。 二、报名 1.招生对象及报名条件 (1)专科

具有高中毕业证书或同等学力的社会从业人员,持证书原件及复印件(A4)、身份证原件及复印件(A4)、近期同底版一寸照片4张(免冠、正面、彩色、蓝底)到我院公布的各省学习中心报名。 (2)专升本 具有国民教育系列专科毕业证书及以上的社会从业人员,持证书原件及复印件(A4)、身份证原件及复印件(A4)、近期同底版一寸照片4张(免冠、正面、彩色、蓝底)到我院公布的各省学习中心报名。 报考专升本的考生还应登陆中国高等教育学生信息网 (ww w.chs i.c https://www.docsj.com/doc/1910668961.html,),查询本人专科毕业证并打印“学历证书 网上查询结果”或请专科毕业学校所在地省(市)教育厅(局)出具“学历证书鉴定证明”交学习中心备案。 学校对隐瞒个人真实学习经历,持不合格证书(如伪造证书、非国民教育系列证书)或伪造个人身份、学历证明材料的学生,无论何时查出,均予以取消学籍处理,追回各种录取或学习证件,由此造成的费用损失等责任,均由学生本人自负。 2.报名时间 招生报名日期:春季2011年1月5日至2011年2月28日止。 秋季2011年7月5日至2011年8月30日止。 3.报名地点 校本部、我院各校外学习中心及奥鹏、知金授权学习中心均可报名,校外学习中心详细地址及联系方式见下表或登录我院网站查询(h t t p://w ww.c u g b o n l i n e.c n)。

北京大学医学网络教育学院 《护理药理学Ⅱ》N032第4-4次作业

北京大学医学网络教育学院《护理药理学Ⅱ》N032第4-4次作业 ---蝶吻考试整理《护理药理学Ⅱ》《护理药理学Ⅱ》N032第4-4次作业(121) 单选题(分数:5分) 1、磺酰脲类降糖药的作用机制是()(单选题1分) 1)提高胰岛α细胞功能 2)刺激胰岛β细胞释放胰岛素 3)加速胰岛素合成 4)抑制胰岛素降解 5)以上都不是 此题正确答案:2 2、下列治疗绿脓杆菌感染有效药物是()(单选题1分) 1)头孢氨苄 2)头孢呋新 3)青霉素G 4)庆大霉素 5)林可霉素 此题正确答案:4 3、庆大霉素与速尿(呋塞米)合用时易引起()(单选题1分) 1)抗菌作用增强 2)肾毒性减轻 3)耳毒性加重

4)利尿作用增强 5)肾毒性加重 此题正确答案:3 4、预防磺胺药发生泌尿系统损害可采用措施是()(单选题1分)1)与利尿药同服 2)酸化尿液 3)大剂量短疗程用药 4)小剂量间歇用药 5)多饮水 此题正确答案:5 5、用于治疗Ⅰ型和Ⅱ型单纯性疱疹病毒的药物是()(单选题1分)1)阿昔洛伟 2)金刚烷胺 3)阿糖腺苷 4)甲氨蝶呤 5)吗啉胍 此题正确答案:1 多选题(分数:10分) 1、糖皮质激素对血液成分的影响是()(多选题2分) 1)中性粒细胞增多 2)嗜酸性粒细胞增多 3)淋巴细胞减少

4)血小板减少 5)红细胞增多 此题正确答案:135 2、氯磺丙脲可用于治疗()(多选题2分) 1)轻度糖尿病 2)重度糖尿病 3)酮症酸中毒 4)尿崩症 5)有胰岛素抵抗的中度糖尿病 此题正确答案:145 3、胰岛素主要不良反应有()(多选题2分) 1)低血糖 2)凝血障碍 3)乳酸血症 4)注射部位脂肪萎缩 5)胰岛素耐受性 此题正确答案:145 4、青霉素G水溶液不稳定,久置可引起()(多选题2分)1)药效下降 2)中枢不良反应 3)易诱发过敏反应

中国地质大学网络教育学院

中国地质大学网络教育学院介绍网络教育报名专业:

报名专业相关的主干课程: 1、区域地质调查及矿产普查专业(专科) 测量学、结晶学及矿物学、岩石学、构造地质学、地层及古生物学、地貌学及第四纪地质学、矿床学、遥感地质学、地质矿产调查

2、资源勘查工程专业(专升本) 资源地质学、矿产勘查理论与方法、矿山地质、地质学基础、结晶学及矿物学、岩石学、构造地质学、地层及古生物学、地球化学、地球化学勘查、矿田构造学、区域成矿学 3、水文与水资源专业(专科) 测量学、水力学基础、水文地球化学、工程水文学、水文统计分析、水文学原理、水文地质学、地质灾害防治工程、工程力学、水资源开发与保护 4、水文与水资源工程专业(专升本) 环境地质学、地下水动力学、水文统计分析、水文地质学、环境地质学、构造地质学、GIS原理与应用、水资源开发与保护 5、建筑工程技术专业(专科) 材料力学、结构力学、工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、混凝土结构原理、土力学与地基基础、测量学、建筑施工技术、施工组织、建筑工程概预算、工程项目监理 6、土木工程专业(建筑工程)(专升本) 结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计原理、砌体结构设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计、高层建筑施工、建筑经济与管理、房地产经营与管理、建设法规与合同管理、建筑装饰工程、桩基工程及其检测技术 7、岩土工程技术专业(专科) 材料力学、理论力学、结构力学、建设法规与合同管理、土力学、工程地质学、基础工程学、岩体力学、岩土工程勘察、桩基工程、建筑工程概预算 8、土木工程专业(岩土工程)(专升本)

岩体力学、土力学、弹塑性力学、土木工程材料、混凝土结构原理、地基处理、基础工程学、岩土工程勘察、岩土工程施工技术、工程CAD基础 9、安全技术管理专业(专科) 安全系统工程、安全管理工程、事故分析、安全人机工程学、燃烧与爆炸学、机械安全工程、现代检测技术、失效分析、锅炉压力容器安全 10、安全工程专业(专升本) 安全系统工程、安全管理工程、安全人机工程学、燃烧与爆炸学、现代检测技术、机械安全工程、电气安全工程、过程设备与控制、通风与防尘工程、断裂与疲劳、工业卫生概论 11、法律事务专业(专科) 法理学、中国法制史、宪法学概论、民法学概论、行政法与行政诉讼法、经济法概论、刑法学概论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、商法学、合同法学、劳动法 12、法学专业(专升本) 法理学、宪法学、民法学、经济法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际经济法、国际私法学、企业法、知识产权法、环境保护法学 13、工商企业管理专业(专科) 管理学、企业战略管理、统计学、西方经济学、管理信息系统、技术经济学、金融学、经济法、人力资源管理、会计学原理、创业管理、组织行为学 14、工商管理专业(专升本) 管理学、财务管理、会计学原理、管理信息系统、市场营销学、企业战略管

2011年北京大学远程教育大学语文模拟试题及答案 B5

大学语文B5 一、判断题 1、《一月哀思》的作者是雷抒雁。() 答案:错 2、汪曾祺只写短篇小说,从来不写长篇。() 答案:对 3、《茶馆》三幕戏分别写了建国初期、文化革命、改革开放三个时期。()答案:错 4、郭沫若抗战前夕成功创作了长篇叙事诗《屈原》。() 答案:错 5、曹操反映时代乱离和人民疾苦的诗歌被称为"汉末实录"。() 答案:对 6、朱自清以美文的创作实绩,彻底打破了白话不能作美文的说法。() 答案:对 7、清代苏州派的代表人物是李渔。() 答案:错 8、《包身工》的作者是沈从文。() 答案:错 9、秦观是"苏门四学士"之一。() 答案:对 10、苏轼诗歌最突出的特色就是"以文为诗"。() 答案:对 11、世称欧阳修为"欧阳文忠公"。() 答案:对 12、唐传奇的出现标志着白话短篇小说的成熟。() 答案:错 13、贾谊的文学成就主要在政论散文。() 答案:对 14、《茶馆》按历史顺序写了旧中国半个世纪的历史变迁。() 答案:对 15、《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。() 答案:对 16、王安石为宋代诗文革新运动提出了系统的文学主张。() 答案:错 17、我国第一部文人词总集《花间集》的编者是赵崇祚。() 答案:对 18、李白《将进酒》以描写梦中游历来张扬诗人的自我形象。() 答案:错 19、《楚辞》开创了中国诗歌现实主义的创作道路。() 答案:错 20、《还魂记》又名《牡丹亭》。() 答案:对 二、选择题 1、《边城》的世界具有() A:新兴城镇的色彩 B:乌托邦的色彩

C:现代化的色彩 D:荒僻冷漠的色彩 答案: B 2、《诗经》中最能体现"饥者歌其食,劳者歌其事"特点的是() A:三颂 B:大雅 C:国风 D:小雅 答案: C 3、韩愈、柳宗元倡导古文运动的思想纲领是() A:"不平则鸣" B:"文从字顺各识职" C:"文以明道" D:"惟陈言之务去" 答案: C 4、"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"出自() A:柳永的《凤栖梧》(独倚危楼风细细) B:晏殊的《鹊踏枝》(槛菊愁烟兰泣露) C:秦观的《鹊桥仙》(纤云弄巧) D:苏轼的《定风波》(莫听穿林打叶声) 答案: A 5、下列称谓不属于韩愈的是() A:韩昌黎 B:韩退之 C:韩非子 D:韩文公 答案: C 6、《长亭送别》一折,出自() A:《西厢记》 B:《琵琶记》 C:《桃花扇》 D:《长生殿》 答案: A 7、控诉封建礼教的吃人罪恶、寄托青年男女对美好婚姻热烈向往的叙事长诗是() A:《陌上桑》 B:《孔雀东南飞》 C:《白头吟》 D:《满歌行》 答案: B 8、下列著述中不属于历史散文的是() A:《国语》 B:《左传》 C:《尚书》 D:《墨子》 答案: D 9、下列作家中不属于学者散文作家的是() A:张中行 B:王佐良 C:魏巍

2014年-秋-中国地质(武汉)大学远程教育学习指南(高起专)作业和答案

中国地质(武汉)大学 远程教育学习指南(高起专) 阶段性作业1 单选题 1. 中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院对学生采用弹性学分制管理,高起专和专升本学制均为_____。(10分) (A) 2.5-6年 (B) 2.5-3年 (C) 2.5-5年 (D) 2-4年 参考答案:C 2. _____的学习者,最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能,掌握基本的网络操作技能。(10分) (A) 现代远程教育 (B) 传统教育 (C) 成人教育 (D) 自考 参考答案:A 3. 课程学习完成,必须参加课程考核。考试形式为_____。(10分) (A) 开卷或撰写论文 (B) 闭卷.开卷 (C) 闭卷和撰写论文 (D) 在线考试.开卷和考查 参考答案:D 4. 学生的必修课程总成绩平均在_____ ,已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申请资格。(10分) (A) 60 分以上(含60 分) (B) 65 分以上(含65 分) (C) 75 分以上(含75 分) (D) 70 分以上(含70 分) 参考答案:C 5. 以下属于媒体播放软件的是_____ 。(10分)

(A) Winzip (B) Mediaplay (C) Winrar (D) Netants 参考答案:B 6. 网络教育的特点之一是:学生的学习过程主要是在网络环境中进行的,比如在_____ 网上讨论.网上辅导等等。(10分) (A) 网上做作业 (B) 网上答疑 (C) 网上自测 (D) 以上全部 参考答案:D 7. 第一代远程教育是以_____为主要学习资源.以邮政传递收写作业和批改评价(函授辅导)为主要通信手段(主要技术特征)的函授教育。(10分) (A) 电视媒体 (B) 光盘 (C) 网络媒体 (D) 印刷教材 参考答案:D 8. 现代远程教育的特点决定了远程学习以学生_____为主。(10分) (A) 上课 (B) 学习 (C) 自学 (D) 上网 参考答案:C 9. 现代远程教育其主要技术特征是_____,即通过数字.多媒体等信息技术实现人机.人际的相互交流和交互作用,可以加强教师和学习都之间的双向交流,极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。(10分) (A) 适应性 (B) 网络化 (C) 实时性 (D) 双向交互 参考答案:D 10. 掌握网络学习的技能,主要特指_____的技能。(10分) (A) 计算机操作和网上学习 (B) 网上学习和交流 (C) 听课和在互联网上运行

北京大学现代汉语考研真题回忆

北京大学现代汉语考研真题回忆 ——整理者:黎建军 语音部分 1、下列各词语中普通话读音有哪些语流音变现象?按组加以说明。(1)语言海水电视 (2)电报面食辛苦 (3)五个哑巴看见 (4)芝麻热闹头发 (5)意思豆腐客气 2、从语音和词汇两方面说明普通话和北京话的异同。 3、用严式音标标写下列汉字的读音,然后考察主要元音的分布状况,作出音位归纳。 割遏煤接学灯根二什么 4、举例说明儿化韵中包括哪些语流音变现象? 5、介音对普通话的音节结构以及语音的系统性有什么作用? 6、用音位学的观点说明汉语拼音方案哪三个字母代表的语音可以兼用其他一组字母来代替的? 7、为什么平上去入四声中,一般方言都保存有平上去三声而入声却在很多方言中年消失? 8、普通话“以北京音为标准音”,是否指普通话音跟北京话语音是完全一致? 9、以普通话为例,说明声调对韵母读音的影响以及韵尾对韵腹读音

10、以“小组长”和“党小组”为例,说明在三字词中,为什么连上变调有12种不同的标调格式? 11、普通话的前高不圆唇元音和舌尖元音,拼音方案里为什么只用一个字母去表示,这对舌面辅音跟舌根辅音、舌尖前辅音、舌尖后辅音的音位归纳有什么影响? 12、举例说明汉语拼音方案中iou、uei、uen在跟声母相拼时省写主要元音的根据。 13、从组合关系和聚合关系说明普通话音节结构特点。 14、列举出现在普通话儿化韵中的卷舌元音,并发表你对儿化韵音位分析的意见。 15、汉语方言中哪些地区有入声?这些地区的入声有哪些不同的表现? 16、用国际音标描写普通话语气词“啊”在音节连续中的语音变化,并说明原因。 17、举例说明下列各组概念: (1)声母和辅音 (2)央元音和中元音 (3)声调和轻声 18、现代汉语普通话中元音实际读音情况很复杂,但汉语拼音方案只用了不多的元音字母就可以加以区别,这是为什么? 19、下面书面形式相同的述宾短语可以有两种切分,它们在语音上有

2012秋 北大远程教育《现代企业管理》作业参考

2012秋季现代企业管理作业 一、案例分析题(第三章) 1.近几年来,国内电子商务发展促成了网购行为的不断激增。据淘宝网统计,2008年上半年的交易量为413亿元,接近2007年的433亿元,年增长率超过150%,而快递方式是电子商务实现实物配送的主要渠道,有预计2009年“网购”商品的快递业务将超过30%以上;而城市内和城市间跨地域业务合作和管理的不断紧密,也促使了同城快递和异地快递业的繁荣;跨国快递方面,中国加入WTO后加速了与世界经济的融合,国际贸易额一直持续较高年均增长率,因此,跨国商业文件、私人物品、贸易样品等的寄送需求量不断上升。整体看来,随着我国经济走势的不断上升,邮政服务的行业发展空间很大。据预测,未来十年中国GDP的年增长率如能保持8%左右,则我国快递业的年增长率将能达到约25%。在这种契机下,众多快递公司争相成立,目前在邮政管理部门登记备案的快递企业有5500多家,从业人员约30万人。这些环境的改变给我国传统的邮政局的邮递业务造成了很大的挑战。 请您简述SWOT分析法,并结合你自己的认识,采用SWOT方法分析国有的邮政局邮递业务面临的经营环境。 优势分析 信誉优势:中国邮政已经有悠久的历史,实实在在为人民服务,在人民心中,它已是生活中不可缺少的一部分。邮政速递物流公司依托着中国邮政这样的群众优势,发展迅速是很必然的,那么做为一个新起公司,它就必须秉承“百年邮政”的良好信誉,恪守“至诚致信、精益求精”的经营理念,敢于创新,最求发展。在很多高价值和重要的物品客户群体还会是更倾向于中国邮政。 资源优势:“两网三流”,两网就是实物网、金融网,三流就是实物流、信息流、资金流。两网给邮政速递物流公司带来资源优势,业务可以覆盖全国每个地方。这是其他快递企业都无法可以媲美的。三流合一的优势为速递物流公司在电子商务市场的发展提供保障,邮政速递将商品妥投信息主动反馈给电子商务网站,用作支付商品货款的凭据,充当了信用认证角色,使电子商务交易的信用体系成为完整的闭环,加快了商品资金的流动,真正实现电子商务的“三流合一”。 管理优势:邮政速递物流公司能一直经营的这么好,那么肯定有其很好的管理制度,每个部门有自己的考核制度,总公司也有总的考核制度。邮政速递物流公司集权与分权相互和谐,上下级之间信息流通速递快,公司权责分明。 劣势分析 企业市场意识淡薄:邮政速递物流公司虽然传承了中国邮政的传统企业文化,但是随着现代市场经济的发展,市场化的意识要求就更为重要,但是邮政速递物流公司并没有做到这一点,市场意识淡薄,缺乏顾客群体的系统的分析和研究。 资源的不充分利用:企业有现代化的物流仓库,现代化的林德叉车,很多的运输设备,员工的充足,企业百年在人民心中的良好信誉度等等,但是市场上,我们可以知道EMS不能及时到达,服务态度不好,服务质量不能达到客户的要求,客户群体认为价格过高,不能实现“性价比”。由 产品定位及产品定价不完善:在产品定位上,在材料中我们可以看到这样一个问题,企业针对顾客的生活方式和需要不断的设计出新产品体系,但是这样的结果是各个细分市场都有产品体系,但是产品定位过细,有些根本就存在一定竞争,别说客户,有些自己工作员工都搞不清楚。现在快速发展的私营快递企业在于中国邮政相比,价格在电子商务市场和EMS市场上都比较高,定价灵活性不高。就EMS来讲吧,标准协议客户资费首重都是20元/0.5KG,续重在6元/0.5KG, 在一定范围地区有优惠。经济快件首重都是15元/0.5KG,续重在2元/0.5KG,这样的相对较高。 企业内部管理制度的实施不严格:企业缺乏有效的绩效考核体系,员工素质水平不高,在员工管理上,各个部门都是有自己的考核制度,但是考核制度在现实上可以说只是形式。同时在很多网点上都是普通员工,或者是兼职员工。 机会分析 国内快递企业的巨大市场为速递物流公司的发展提供了商机:随着世界经济的发展,国家与国家间的快递活动也呈上升趋势发展。 中国作为具有强劲发展势头的经济大国,中国国内的快递业将是一个十分巨大的市场,这为国内快递企业经营中国国际快递业务提供了商机。 信息化时代的到来,网购已经是成为一种时尚:这给邮政速递物流公司的电子商务发展带来一个契机。网民网络购物人数规模和比重迅速增加,我国网站数量已经达到361万,比去年增长了60.4%,同时网购用户规模达8000万,网络交易总额突破千亿大关。同时邮政综合计算机网络是支持全国邮政信息化的骨干网络系统,该系统在广域网平台上采用了先进的ATM交换技术,可以实时提供数据、语音和图像信息的传输。网络覆盖了全国31个省会城市和205个地区城市,为邮政速递物流提供了先进的信息交换网络平台。 威胁分析 中国国际快递市场上的快递业务基本上是由国际快递公司经营着。以UPS、FedEX、DHL、TNT等为首的国际快递公司凭借本身先进的技术优势和经验优势占据了中国国际快递业务80%的市场份额。有资料显示,这四家国际快递巨头的速递价格普遍低于中国EMS 的10%—15%左右,这大大提高了他们的竞争力。

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