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课时达标5

课时达标5
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课时达标 第5讲

1.下列离子方程式书写正确的是( B )

A .Cl 2通入水中:Cl 2+H 2O===2H ++Cl -+ClO -

B .双氧水加入稀硫酸和KI 溶液:H 2O 2+2H ++2I -===I 2+2H 2O

C .用铜作电极电解CuSO 4溶液:2Cu 2++2H 2O=====电解

2Cu +O 2↑+4H + D .Na 2S 2O 3溶液中加入稀硫酸:2S 2O 2-3+4H +===SO 2-

4+3S ↓+2H 2O 2.下列解释事实的方程式不正确的是( C )

A .用浓盐酸检验氨:NH 3+HCl===NH 4Cl

B .碳酸钠溶液显碱性:CO 2-3+H 2O HCO -3+OH -

C .钢铁发生吸氧腐蚀时,铁作负极被氧化:Fe -3e -===Fe 3+

D .长期盛放石灰水的试剂瓶内壁出现白色固体:Ca(OH)2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O 解析 A 项,盐酸具有挥发性,挥发出的HCl 与氨气反应生成氯化铵,冒白烟,正确;

B 项,碳酸钠是强碱弱酸盐,溶液中存在CO 2-3的水解平衡:CO 2-3+H 2O HCO -3+OH -,

使溶液呈碱性,正确;C 项,钢铁发生吸氧腐蚀,铁作负极被氧化,电极反应式为Fe -2e -===Fe 2+,错误;D 项,石灰水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,正确。

3.下列各组离子或分子能大量共存,当加入相应试剂后,发生反应的离子方程式书写正确的是( B )

解析 A 项中的各离子能大量共存,但加入少量Ba(OH)2溶液时,OH -先与Fe +反应,

故反应的离子方程式为Fe 2++SO 2-4+Ba 2++2OH -===BaSO 4↓+Fe(OH)2↓,A 项不正确;

B 项中的各离子能大量共存,加入少量Mg(HCO 3)2溶液后,OH -与Mg 2+及HCO -3都发生了反应,B 项正确;

C 项中的离子和分子也能大量共存,通入少量CO 2时,CO 2与NH 3·H 2O

反应,正确的离子方程式为2NH 3·H 2O +CO 2===2NH +4+CO 2-3+H 2O ,C 项不正确;D 项中

的离子不能大量共存,因为HSO -3使溶液呈酸性,酸性条件下,NO -3可将Fe

2+氧化,D 项不正确。

4.下列对应化学反应的离子方程式书写正确的是( C )

A .用KIO 3氧化酸性溶液中的KI :5I -+IO -3+3H 2O===3I 2+6OH -

B .向NH 4HCO 3溶液中加入过量NaOH 溶液并加热:NH +4+OH -=====△

NH 3↑+H 2O

C .将过量SO 2通入冷氨水中:SO 2+NH 3·H 2O===HSO -3+NH +4

D .Ba(OH)2溶液中逐滴加入一定物质的量浓度的NaHSO 4溶液,当溶液中的OH -恰好反应一半时:Ba 2++2OH -+2H ++SO 2-4===BaSO 4↓+2H 2O 5.下列离子方程式书写正确的是( C )

A .等物质的量的Ba(OH)2与明矾溶液混合:3Ba 2++6OH -+2Al 3++3SO 2-

4===3BaSO 4↓+2Al(OH)3↓

B .Fe(OH)3溶于氢碘酸:Fe(OH)3+3H +===Fe 3+

+3H 2O C .H 182O 中投入Na 2O 2固体:2H 182O +2O 2-2===4OH -

+18O 2↑ D .CuCl 2溶液中加入NaHS 溶液:Cu 2++2HS -

+2H 2O===Cu(OH)2↓+2H 2S ↑ 解析 A 项,因Ba 2++SO 2-4===BaSO 4↓,3OH -+Al 3+===Al(OH)3↓,所以等物质的量

的Ba(OH)2与明矾[KAl(SO 4)2·12H 2O]溶液混合:3Ba 2++6OH -+2Al 3++3SO 2-4===3BaSO 4↓

+2Al(OH)3↓,正确;B 项,因生成的Fe 3+能与I -发生氧化还原反应:2Fe 3++2I -===2Fe 2++I 2,错误;C 项,因氧化物在离子方程式中不能拆开,Na 2O 2应写化学式,且应生成O 2,错误;D 项,因Cu 2+与HS -不会发生双水解,而发生反应:Cu 2++HS -===CuS ↓+H +,错误。

6.下列有关离子检验的叙述正确的是( C )

23334

若干种离子(水电离出的H+、OH-忽略不计)。某同学对该溶液进行了如下实验:

下列判断正确的是(B)

A.沉淀甲是硅酸和硅酸镁的混合物

B.K+、AlO-2和SiO2-3一定存在于溶液X中

C.气体甲一定是纯净物

D.CO2-3和SO2-4一定不存在于溶液X中

解析加盐酸有气体产生说明溶液中一定含有CO2-3、SO2-3中的至少一种离子,生成的气体可以是CO2或是SO2或是二者的混合物,一定不存在和CO2-3或SO2-3不能大量共存的离子,所以不存在Mg2+、Al3+,加盐酸有沉淀,说明一定有SiO2-3,硅酸是沉淀,加入过量氨水(提供OH-)有沉淀生成,只能是氢氧化铝沉淀,说明此时溶液中存在Al3+,但是原来溶液中的Al3+一定不能存在,所以该Al3+是AlO-2和盐酸反应生成的,所以一定存在AlO-2,要保证溶液电中性,只有K+这一种阳离子,所以一定存在K+。根据上述推断,溶液中一定含有K+、AlO-2和SiO2-3,B项正确。

8.(2018·黄冈高三第一次模拟)A、B、C、D四种物质,分别含有下列阴、阳离子:Na +、Ba2+、Al3+、NH+

、SO2-4、HCO-3、NO-3、OH-中的各一种。为了判断其各自的组成,进

4

行了如下实验,部分现象如下:

①常温下用pH计测量发现A、C溶液显碱性,且0.1 mol·L-1 C溶液的pH>13;

②A与B、C混合均有白色沉淀产生,且A与B混合还有气体生成;

③过量的C滴入B、D中,前者产生沉淀,后者产生刺激性气味的气体。

请回答下列问题:

(1)A为__NaHCO3__,检验A中阳离子的实验名称是__焰色反应__。

(2)A与B反应的离子方程式为__Al3++3HCO-3===Al(OH)3↓+3CO2↑__。

(3)B与过量的C反应生成的沉淀为__BaSO4__。

(4)经判断NO-3存在于物质__D__(填“A”“B”“C”或“D”)中,为了测定该溶液中NO-3的浓度,进行了以下实验:

取20.00 mL该溶液于锥形瓶中,加入过量的25.00 mL 0.900 0 mol·L-1的FeSO4溶液和

适量的稀H2SO4溶液,并加入3 g NaHCO3固体,除去空气,反应完全后再加入几滴二苯胺磺酸钠指示剂,用浓度为0.120 0 mol·L-1的K2Cr2O7溶液滴定至终点,重复三次平均消耗体积为21.25 mL(发生的反应依次为NO-3+Fe2++H+―→NO↑+Fe3++H2O,Fe2++Cr2O2-7+H+―→Cr3++Fe3++H2O,未配平)。计算该溶液中NO-3的浓度为__0.120_0_mol·L-1__(计算结果保留四位有效数字),如果没有加入NaHCO3固体,会使测定结果__偏高__(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。

解析(4)与NO-3反应消耗的n(Fe2+)=(0.9×25×10-3-6×0.12×21.25×10-3) mol=

7.2×10-3mol,由关系式NO-3~3Fe2+知,n(NO-3)=1

3n(Fe

2+)=2.4×10-3mol,c(NO-

3

)=

2.4×10-3 mol

20×10-3 L

=0.120 0 mol·L-1。

9.有一未知的无色溶液,只可能含有以下离子中的若干种(忽略由水电离产生的H+、OH-):H+、NH+4、K+、Mg2+、Cu2+、Al3+、NO-3、CO2-3、SO2-4,现取三份100 mL溶液进行如下实验:

①第一份加足量AgNO3溶液后,有白色沉淀产生。

②第二份加足量BaCl2溶液后,有白色沉淀产生,经洗涤、干燥后,沉淀质量为6.99 g。

③第三份逐滴滴加NaOH溶液,测得沉淀与NaOH溶液的体积关系如图。

根据上述实验,回答以下问题。

(1)原溶液确定含有Mg2+、Al3+、NH+4,其物质的量之比n(Mg2+)∶n(Al3+)∶n(NH+4)=__1∶1∶2__。

(2)实验过程中所加的NaOH物质的量浓度c(NaOH)=__2__mol·L-1。

(3)原溶液中NO-3的物质的量为n(NO-3),则n(NO-3)的取值范围为__n(NO-3)≥0.01_mol__。

解析本溶液是无色透明的,故Cu2+一定不存在;①第一份加足量AgNO3溶液后,有白色沉淀产生,推断溶液中一定有CO2-3、SO2-4两种中的一种。通过图像知含有Al3+,铝离子和碳酸根离子发生双水解,不能共存,所以推断溶液中一定不含CO2-3,一定含有SO2-4;

②第二份加足量BaCl2溶液后,有白色沉淀产生,经洗涤、干燥后,沉淀质量为6.99 g,推断生成3×10-2 mol BaSO4,所以n(SO2-4)=3×10-2 mol;③第三份逐滴滴加NaOH溶液,

测得沉淀与NaOH 溶液的体积关系,通过图像知,在加入过量的氢氧化钠的过程中,一开始就有沉淀生成,说明不含H +,沉淀部分溶解,推断一定含有Al 3+;图像中有一段平台,

加入OH -时无沉淀生成,说明有NH +4:NH +4+OH -===NH 3·

H 2O ;最后溶液中仍有沉淀,说明溶液中含Mg 2+,通过此实验无法判断是否含有K +。(1)原溶液确定含有Mg 2+、Al 3+、NH +4,由图像可知,沉淀最大时是氢氧化镁、氢氧化铝沉淀,且n [Mg(OH)2]+n [Al(OH)3]=0.02 mol ,沉淀最小时,为氢氧化镁,故n [Mg(OH)2]=0.01 mol ,故n [Al(OH)3]=0.02 mol -0.01 mol =0.01 mol ,根据铝原子守恒可知n (Al 3+)=n [Al(OH)3]=0.01 mol ,根据Al 3++3OH -===Al(OH)3↓,需0.03 mol OH -;根据镁原子守恒可知原溶液中n (Mg 2+)=n [Mg(OH)2]=0.01 mol ,根据Mg 2++2OH -===Mg(OH)2↓,需0.02 mol OH -;生成沉淀最大量时需0.05 mol

OH -,由图像可知消耗25 mL NaOH ,所以c (NaOH)=n /V =0.05 mol 0.025 L

=2 mol·L -1;根据NH +4+OH -===NH 3·H 2O ,可得到NH +4的物质的量为0.01 L ×2 mol·L -1=0.02 mol ,所以可得到

n (Mg 2+)∶n (Al 3+)∶n (NH +4)=0.01 mol ∶0.01 mol ∶0.02 mol =1∶1∶2。(2)根据(1)的分析知:

c (NaOH)=n /V =0.05 mol/0.025 L =2 mol/L 。(3)根据电荷守恒,阳离子的电荷总数为n (Mg 2+)×2+n (Al 3+)×3+n (NH +4)×1+n (K +)×1=0.07 mol +n (K +),阴离子的电荷总数为

n (SO 2-4)×2+n (NO -3)×1=3×10-2 mol ×2+n (NO -3

),阳离子的电荷总数等于阴离子所带的电荷总数,0.07 mol +n (K +)=3×10-2 mol ×2+n (NO -3),因K +不能和中学常见物质反应产

生特殊现象,只能用焰色反应进行判断,故该实验无法判断K +是否存在,所以n (NO -3)≥0.01 mol 。

10.溶液A 中存在Ba 2+、Fe 2+、Al 3+、Fe 3+、Mg 2+、HCO -3、CO 2-3、Cl -、NO -

3、SO 2-4中的五种离子,浓度均为0.1 mol·L -1,溶液体积为1 L 。对溶液A 进行以下实验,整个过程

如图所示(部分产物省略),溶液B 与溶液A 中所含阴离子种类相同。

请回答下列问题。

(1)溶液A 中含有的阴离子是__Cl -、NO -3、SO 2-4__。 (2)反应①的离子方程式是__3Fe 2++4H ++NO -3===3Fe 3+

+NO ↑+2H 2O__。

(3)固体C可能是__ABC__(填字母)。

A.MgO B.Mg(OH)Cl

C.MgCO3D.MgCl2

理由是__Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+,消耗H+,平衡正移__(用必要的化学用语及文字表示)。

(4)气体甲、气体乙造成的环境问题有__酸雨或光化学烟雾(合理即可)__(写出其中一个即可)。

(5)若向原溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反应后将沉淀过滤、洗涤、干燥并灼烧至恒重,得到固体的质量为__12__g。

解析结合框图分析,HCO-3和CO2-3能与盐酸反应,生成CO2气体,但是CO2在空气中不能转化为其他气体;Fe2+、NO-3和H+反应生成NO气体,NO在常温下与空气中的O2反应生成NO2气体,符合题目要求,据此判断溶液A中含有Fe2+、NO-3,因为HCO-3、CO2-3

均不能与Fe2+大量共存,所以溶液A中不存在HCO-3和CO2-3。因为溶液A和溶液B中所含阴离子种类相同,所以溶液A中必定含有Cl-。又因为溶液A中含有五种离子,且浓度均为0.1 mol·L-1,所以溶液A中含有SO2-4,则一定不含Ba2+。根据电荷守恒知,溶液A 中含有的另一种阳离子Mg2+。(5)若向原溶液中加入足量的NaOH溶液,将沉淀过滤、洗涤、干燥并灼烧至恒重,得到的固体为MgO和Fe2O3,根据Mg元素和Fe元素守恒得固体质量

为0.1 mol·L-1×1 L×40 g·mol-1+0.1 mol·L-1×1 L×1

2×160 g·mol-

1=12 g。

(优质课堂)高考地理第7章城市与城市化课时达标24城市化(含解析)新人教版

课时达标(二十四) 一、选择题 一般认为城市化水平达到70%时进入城市化的高级阶段。下图示意2010~2050年我国劳动力人口变化趋势(注:劳动力人口是指20~59岁男性人口及20~54岁女性人口)。据此完成1~3题。 1.图中显示( ) A.全国劳动力人口减少 B.城镇非劳动力人口锐减 C.农村劳动力人口剧增 D.城镇人口多于农村人口 2.我国进入城市化高级阶段的年份可能是( ) A.2038年B.2040年 C.2047年D.2050年 3.据图推测,2020年后我国应( ) ①积极发展大中城市②提高制造业水平③积极扩大耕地面积④延迟退休年龄 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 1.A 2.C 3.C 解析第1题,由图中全国总人口、城镇总人口、劳动力人口比重等数据,计算可知2010~2050年我国劳动力人口减少、城镇劳动力人口增加,说明农村劳动力人口在减少。注意图示2010年农村人口多于城镇人口。第2题,计算可知,我国2040年的城市化率为67.3%,2050年的城市化率为73.6%,说明我国2040~2050年间进入城市化高级阶段。第3题,图示2020年我国劳动力比重仅为50%左右,且之后比重逐年下降,应采取延迟退休年龄、提高制造业水平等措施,减少对劳动力数量的需求。 下图为我国两城市不同年份的人口分布构成示意图。读图完成4~5题。

4.图中显示,1992~2012年( ) A.甲、乙两城市老城区人口均有所减少 B.甲城市老城区人口比重变化幅度比乙城市小 C.甲、乙两城市远郊区和县区人口数量比较接近 D.甲城市近郊和新城区人口比重变化幅度比乙城市大 5.甲、乙两城市处于城市化进程的( ) A.逆城市化阶段B.初期阶段 C.中期阶段D.后期阶段 4.D 5.C 解析第4题,该图为人口分布构成图,表示人口比例变化,无法判断甲、乙老城区人口数量的多少,故A错误;由图可知,甲城市老城区人口比重变化幅度大于乙城市,故B错误;两城市远郊区和县区人口比例相当,但两城市人口总数不一定相同,其远郊区和县区人口总数可能有差别,故C错误;甲城市近郊和新城区人口比重变化幅度大于乙城市,故D正确。第5题,读图可知,两城市老城区人口比例略有减少,近郊和新城区人口比例大幅增加,远郊区和县区人口比例大幅减少,所以甲、乙两城市应处于城市化的中期加速阶段,人口向市区集中,故C正确。 20世纪60年代初期,法国的人口、产业高度集中于巴黎,形成了巴黎市区过度膨胀与其他地区停滞衰落并存、地区发展严重失衡的现象。以1965年为分界,巴黎地区以社会、经济、文化、自然等多要素均衡化协调发展为目标,进行了城市规划,实现了从遏制城市膨胀向引导城市空间合理布局的方向转变。据此回答6~7题。 6.20世纪60年代初期,巴黎城市发展的特征可能是( ) A.城市经济发展缓慢 B.城市交通便捷通畅 C.郊区基础设施不断完善 D.郊区人口减少,土地荒废 7.下列措施中能够推动巴黎市均衡化协调发展的是( ) A.将城市中的产业全部转向郊区 B.完善交通运输网,加强城市与郊区的联系 C.加快城市产业集聚 D.实行优惠政策,吸引人才全部流入城市

部编版三年级下册语文试题-第5单元达标检测卷B卷一(含答案)

第5单元达标检测卷 一、字词积累。(39分) 1.看拼音,写词语。(8分) (1) ,我给 鸟 ,它发出 的鸣叫声,好像在说:“谢谢!” (2)这是一次大 ,但令大家意想不到的是,他居然 了! (3)大家都在奋力 , 到了冲刺阶段,更是 异常激烈。 2.下列加点字读音有误的一项是( ) (2分) A .缤.纷(bīn) 恐惧.(jù) 介绍. (shào) B .迅.猛(xùn) 熟悉.(xi) 脱轨. (g uǐ) C .接纳.(nà) 俘.虏(fǔ) 保姆. (mǔ) 3.多音字组词。(6分) 劲?????jìn g ( )jìn( ) 宁?????nín g ( )nìn g ( ) 乘?????chénɡ( )shènɡ( ) 4.比一比,再组词。(8分) ?????料( )科( ) ?????刻( )该( )

?????召( )绍( ) ?????薯( )暑( ) 5.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分) 【顶】A.人体或物体的最高最上的部分;B.顶撞(多指下对上);C.量词,用于某些有顶的东西;D.相逆,对面迎着。 (1)我站在山顶. 眺望远方。( ) (2)他头上戴着一顶. 鸭舌帽。( ) (3)他顶. 着风继续前行。( ) (4)他犯了错误,还总是顶. 撞老师。( ) 6.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分) 五( )缤( ) ( )此不( ) ( )不( )胜 悦( )动( ) 犹如( )( ) 疲( )奔( ) (1)现如今,越来越多的人( )地玩抖音。 (2)他为了挣钱养家而( )。 7.选择合适的关联词填在括号里。(3分) 虽然……但是…… 一……就…… 如果……就…… (1)( )我们不捉弄歪儿,他( )会来玩踢罐电报。 (2)( )瑞恩的声音很小,( )很坚定。 (3)瑞恩刚( )放学,( )迫不及待地冲进家。 二、句子训练。(6分) 1.妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。(改为“把”字句) ________________________________________________________ 2.如果..有一台钻井机,凿井的速度就. 快多了。(用加点的关联词造句) ________________________________________________________ 3.他一忽儿...斜向左,一忽儿... 斜向右。(仿写句子) ________________________________________________________ 三、教材回顾。(8分) 1.通过本单元的学习,我知道了画眉鸟妈妈毒死自己的孩子是因 为它有着对__________的向往,瑞恩坚持__________的梦想是因为对非洲孩子的关爱,歪儿眯缝的小眼睛变得美丽动人是因为“我们”用_________________________________________________把它点亮。(6分) 2.根据课文内容判断对错。(2分) (1)《一件小事的震动》中“我”不知道画眉鸟妈妈为什么要毒死自

课时达标训练(一)

课时达标训练(一)质点参考系和坐标系 [基础练] 一、选择题 1.在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,从科学方法上来说属于( ) A.极限分析物理问题的方法 B.观察实验的方法 C.建立理想物理模型的方法 D.等效替代的方法 2.[多选]以下关于质点和参考系的说法正确的是( ) A.研究“嫦娥二号”卫星在绕月球飞行的轨迹时,卫星可以看成质点 B.研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,可以将汽车看成质点 C.参考系是在描述物体运动时,用来作参考的物体,必须选静止的物体 D.参考系可以任意选择,并且选择不同的物体作参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的 3.如图所示,我国空军在进行空中加油训练,大型加油机与受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行。下列说法中正确的是( ) A.选地面为参考系,受油机是静止的 B.选地面为参考系,加油机是静止的 C.选加油机为参考系,受油机是运动的 D.选加油机为参考系,受油机是静止的 4.[多选]关于坐标系,下列说法正确的是( ) A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置以及位置的变化 B.坐标系都是建立在参考系上的 C.坐标系的建立与参考系无关 D.物体在平面内做曲线运动,需要用平面直角坐标系确定其位置及位置的变化 二、非选择题 5.如图所示是特技跳伞运动员的空中造型图。当运动员们保持该造型下落时,若其中一名运动员以相邻的运动员为参考系,则他自己的运动情况怎样?当他俯视大地时,看到大地迎面而来,是以什么物体作为参考系的? 6. 如图所示,一根长0.8 m的直杆竖直放置,现有一内径略大于杆直 径的环,从杆的顶点A向下滑动,规定向下为正方向。

第五单元达标检测卷

第五单元达标测试卷 一、填一填。(每空1分,共20分) 1.在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是()。2.10以内的质数有(),10以内的合数有()。3.24的最大因数是(),最小的倍数是()。 4.100以内同时是2、3、5的倍数的最大自然数是()。 5.偶数个位上的数是(),个位上的数是()的数都是奇数。 6.63÷7=9可以说()是()的倍数,()是()的因数。 7.()既不是质数,也不是合数。 8.一个质数的因数有()个。 9.27的因数有()。 10.在括号里填上合适的质数。 12=()+()30=()+() 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共10分) 1.质数没有因数。() 2.5的倍数一定是奇数。() 3.一个合数至少有3个因数。() 4.3个连续自然数的和一定是3的倍数。() 5.个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。()

6.在自然数中,除了质数就是合数。() 7.把25分解质因数:25=1×5×5。() 8.1是每个数的因数,而且是最小的一个。() 9.3、5、7都是质因数。() 10.一个数的因数个数是有限的,倍数的个数是无限的。() 三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共8分) 1.18的因数有()个。 A.2B.4C.6D.7 2.在自然数中,3的倍数()。 A.都是偶数B.都是奇数C.有偶数,也有奇数3.两个非0自然数相加的和()。 A.是质数B.是合数C.可能是质数,也可能是合数4.下面的数中,既是合数又是奇数的是()。 A.37 B.15 C.76 D.97 5.()一定可以分解质因数。 A.偶数B.奇数C.质数D.合数6.下面算式中,()的被除数是除数的倍数。 A.998÷3 B.745÷2 C.321÷3 D.274÷5 7.两个质数的积一定是()。 A.奇数B.偶数C.质数D.合数8.用2、5、8三张数字卡片组成的任意一个三位数一定是()。 A.2的倍数B.3的倍数C.4的倍数D.5的倍数

2017年高中地理(人教版)必修三课时达标训练(九) 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例

课时达标训练(九)资源的跨区域调配——以我国西气东输为例 [基础巩固] 下图示意我国及东部、中部、西部三大地带能源自给率的变化情况。读图完成1~2题。 1.图中四条曲线代表东部地区的是() A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ 2.下列地区可以大量调出能源输往Ⅳ地区的是() A.东北地区B.西北地区 C.青藏地区D.华南地区 读西部地区能源生产系统产出效益变化图,结合有关知识回答3~4题。 3.关于西部地区的能源分布,叙述正确的是() A.西北地区的风能资源丰富

B.西南地区拥有丰富的煤炭资源 C.西部各省区都有丰富的油气资源 D.西部的煤炭资源只分布在中纬度省区 4.关于我国西部地区能源生产系统产出效益的说法,叙述正确的是() A.产出效益呈逐年上升的趋势 B.改革开放后产出效益增长最快 C.能源生产系统的产出效益高于全国平均水平 D.进入21世纪,西部能源开发存在高投入、高消耗、低效益的状况 读南水北调中线干线工程路线图,完成5~6题。 5.南水北调中线工程的劣势有() ①调水量受季节限制,冬季水量小②需开挖新河道,工程量大③污染严重,水质差④穿越黄河,要建穿黄隧道⑤工程建设加重受水区的环境恶化 A.③④⑤B.①②④ C.①②⑤D.①③④ 6.对南水北调中线工程的影响叙述正确的是() A.由于大量调水,会加大汉江下游的防洪压力 B.能缓解北方地区地下水水位大幅下降引起的盐碱化问题 C.利于解除海河流域洪涝的威胁 D.将促进北方缺水地区经济社会的发展 四川向家坝至上海±800千伏特高压直流输电示范工程投入运行,每年可向上海输送320亿千瓦时的清洁电能,最大输送功率约占上海高峰负荷的1/3,可节省原煤1 500万吨,减排二氧化碳超过3 000万吨。读图完成第7~8题。

湘教考高三语文一轮复习课时达标36 含答案

(见课时达标<三十六>) 一、(2014·河南周口中英文学校10月月考)阅读下面的文章,完成后面的题目。 善人 □老舍 汪太太最不喜欢人叫她汪太太;她自称穆凤贞女士,也愿意别人这样叫她。她丈夫很有钱,她老实不客气地花着;花完他的钱,而被人称穆女士,她就觉得自己是个独立的女子,并不专指着丈夫吃饭。 穆女士一天到晚甭提多忙。不说别的,就先拿上下汽车说,穆女士——也就是穆女士!——一天得上下多少次。哪个集会没有她?哪件公益事情没有她?换个人,那么两条胖腿就够累个半死的。穆女士不怕,她的生命是献给社会的;那两条腿再胖上一圈,也得设法带到汽车里去。她永远心疼着自己,可是更爱别人,她是为救世而来的。 穆女士还没起床,丫环自由进来回话。她嘱咐过自由们不止一次了:她没起来,不准进来回话。丫环就是丫环,叫她“自由”也没用,天生的不知好歹。她真想抄起床旁的小桌灯向自由扔去,可是觉得自由还不如桌灯值钱,所以没扔。 “自由,我嘱咐你多少回了!”穆女士看看钟,快九点了,她消了点气,是喜欢自己能一气睡到九点,身体定然不错;她得为社会而心疼自己,她需要长时间的睡眠。 “不是,太太,女士!”自由想解释一下。 “说,有什么事!别磨磨蹭蹭的!” “方先生要见女士。” “哪个方先生?方先生可多了,你还会说话呀!” “老师方先生。” “他又怎样了?” “他太太死了!”自由似乎很替方先生难过。 “不用说,又是要钱!”穆女士从枕头底下摸出小皮夹来:“去,给他二十,叫他快走!” 自由拿着钱要走,又被主人叫住:“叫博爱放好洗澡水。”自由走出去后,穆女士又想起来:方先生家里落了丧事,二少爷怎么办呢?无缘无故的死哪门子人,又叫少爷得荒废好几天的学!穆女士是极注意子女教育的。 “博爱,开饭!”她赌气似的大喊。 穆女士的早饭很简单:一大盘火腿蛋,两块黄油面包,草果果酱,一杯加乳咖啡。吃着火腿蛋,她想起方先生来。方先生教二少爷读书,一月二十块钱,不算少。不过,方先生到底可怜,她得设法安慰方先生:“自由,叫厨子把鸡蛋给方先生送十个去;嘱咐方先生不要煮老了,嫩着吃!” 穆女士咂摸着咖啡的回味,想象着方先生吃过嫩鸡蛋必能健康起来,足以抵抗得住丧妻的悲苦。继而一想,以后索性就由她供给他两顿饭,那可就得少给他几块钱。他少得几块钱,可是吃得舒服呢。她总是给别人想得这样周到;不由她,惯了。她永远体谅人怜爱人,可是谁体谅她怜爱她呢?想到这儿,她觉得生命是个空虚的东西。工作,只有工作使她充实,使她睡得香甜,使她觉到快活与自己的价值,她到书房去看这一天的工作。 她的秘书冯女士已在书房等一点多钟了。冯女士才二十三岁,长得不算难看,一月挣十二块钱。穆女士的交际多么广,做她的秘书当然能有机会遇上阔人;假如嫁个阔人,一辈子有吃有喝,岂不比现在挣五六十块钱强?穆女士为别人打算老是这么周到,而且眼光很远。见了冯女士,穆女士吸了口气:“哎!今儿又有什么事?说吧!”她倒在个大椅子上。 冯女士把记事簿早已预备好了:“穆女士,盲哑学校展览会,十时二十分开会;十一点十分,妇女协会,您主席;十二点,张家婚礼;下午……” “先等等,”穆女士又叹了口气,“张家的贺礼送过去没有?”

课时达标训练1.3

课时达标训练 1.(2013·泰州高一检测)下列化学用语正确的是( ) 的电子式H+]2-H+ B.次氯酸的结构式:H—Cl—O 的结构式N≡ D.质子数为53、中子数为72的碘原子I 2.(2014·宿迁高一检测)下列叙述错误的是( ) A.带相反电荷的离子之间的相互吸引力称为离子键 B.金属元素与非金属元素化合时,不一定形成离子键 C.只有阴、阳离子间才能形成离子键 D.非金属元素也可能形成离子键 3.(双选)下列关于物质与化学键的关系正确的是( ) A.离子化合物可能含共价键,共价化合物中不含离子键 B.共价化合物可能含离子键,离子化合物中只含离子键 C.构成单质分子的微粒一定含有共价键 D.在氧化钠中,除氧离子和钠离子的静电吸引作用外,还存在电子与电子、原子核与原子核之间的排斥作用 4.某元素的原子最外层只有一个电子,它与卤素结合时,所形成的化学键是 ( ) A.一定是离子键 B.一定是共价键 C.可能是离子键,也可能是共价键

D.使两原子都达到8电子稳定结构 5.(2014·聊城高一检测)下列分子的电子式书写正确的是( ) A.氨气:H B.四氯化碳:Cl C.氮气 D.二氧化碳 6.下列用电子式表示的化合物的形成过程正确的是( ) 7.(2014·新乡高一检测)下列物质中,含共价键的离子化合物是( ) 2 是常见的绿色氧化剂,其分子结构示意图如图所示,下列有关其说法不正确的是( ) 中含有离子键

中存在极性共价键 中存在非极性共价键 D.液态H2O2分子间存在氢键 9.(2014·济宁高一检测)标号为①~⑩的元素,在元素周期表中的位置如下: 试回答下列问题: (1)其原子只要形成一对共用电子对就达到了稳定结构的元素是。(填写元素符号) (2)①和④号元素形成的化合物的化学式为,用电子式表示其形成过程为。 (3)⑧号元素的最高价氧化物对应的水化物的化学式是。 (4)①、⑤、⑦号元素形成的一种化合物的电子式是,在该化合物中既含有键,又含有键。 10.(2014·无锡高一检测)有下列7种物质:A.干冰、B.氧化镁、C.氯化铵、 D.固态碘、 E.碱、 F.冰、 G.过氧化钾 (1)熔化时需要破坏共价键和离子键的是(填序号,下同); (2)熔点最低的是; (3)既有离子键又有共价键的是;

部编三年级语文上册第五单元 达标检测卷(一)

第五单元达标测试卷 基础百花园(40分) 一、用“——”标出加点字正确的读音。(3分) 悄.悄(qiāo qāo)鹦.鹉(yīn yīng)蒲公英.(yīng yīn) 玩耍.(shuǎyào) 钓.鱼(gōu diào) 合拢.(nóng lǒng) 二、用“\”划去括号中不恰当的字。(4分) (搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮 (盛胜)开玩(要耍) 合(扰拢) (睡谁)觉 三、给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分) 【张】①陈设,铺排;②看,望;③量词;④使合拢的东西分开。1.妈妈给我拍了一张.好看的照片。() 2.上课时,我们不能东张.西望。() 3.我们不能养成铺张.浪费的习惯。() 4.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张.开、合上。() 四、正确书写词语。(4分) 五、在括号里写出加点词语的反义词。(3分) 1.我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢 ..的。() 2.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐 ..。() 3.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱 ..的一种花。()

六、照样子,写词语。(9分) 一本正经(带数字的成语): ________________________________________________ 静悄悄(ABB式): ________________ ________________ ________________ 引人注目(带“人”字的成语): ________________ ________________ ________________ 七、在括号里填上合适的词语。(3分) ()的羽毛()的草地() 的蒲公英 ()的长嘴()的小鸟() 的世界 八、句子训练。(12分) 1.用加点的词语写句子。 (1)当.蒲公英盛开的时候 ...,这片草地就.变成金色的了。 _________________________________________________________ (2)多么 ..可爱的草地!多么 ..有趣的蒲公英! _________________________________________________________ (3)我正想着,它一下子 ...冲进水里。 _________________________________________________________ 2.按要求写句子。 (1)蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写拟人句) _________________________________________________________ (2)蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词语把两句

2020年高考历史(人民版)一轮复习课时达标检测卷及答案:百家争鸣

百家争鸣 一、选择题 1.(2019·湖南省长郡中学高三实验班选拔考试)春秋战国时期,老子主张“致虚”“守静”,韩非子主张“孔窍虚”,曾子提倡“吾日三省吾身”,孟子提倡“浩然之气”“反身而诚”。这说明诸子学派( ) A.具有各具特色的道德偶像 B.高度重视道德修养的完善 C.认同各不相同的修养方式 D.强调突破传统礼制的束缚 B 2.(2019·福州高三质测)齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号称霸,而晋文公在践土之盟时要周襄王承认自己的霸业,孔子因此认为“晋文公谲(欺诈、玩弄手段)而不正,齐桓公正而不谲”。这反映了孔子( ) A.维护西周礼制秩序 B.反对诸侯争霸战争 C.宣扬三纲五常伦理 D.推崇齐桓公式霸业 A 3.(2019·孝义高三摸底)老子的名言有“治大国如烹小鲜”,意思是,治国如同烹小鱼,不能急,不能用大火,不能总翻个,要用慢火适当烹饪。这反映了老子( ) A.以德治民的思想B.向往小国寡民的生活 C.休养生息的思想D.反对社会变革和战争 C 4.(2019·新课标全国卷高三摸底)韩非子指斥儒家“礼、乐、诗、书”的教条和“仁、义、孝、悌”的道德准则都是“愚诬之学”“贫国之教”“亡国之言”。这反映了韩非子( ) A.主张建立君主专制的制度 B.推崇以法治国的原则

C.对儒家思想存在抵触心理 D.认为儒家影响力较小 C 5.(2019·衡水一中高三分科综合考试)有学者指出,春秋战国时期儒家所津津乐道的“先王之道”,根本无力解决当时诸侯争霸兼并战争连绵不断的现实问题,其“三代”说教被普遍认为“迂阔而不懂世事”。该学者在此强调的是,先秦儒学( ) A.意图复辟西周贵族政治 B.努力提高社会道德水平 C.未能顺应当时政治需要 D.推崇上古贤君治世之道 C 6.(2019·重庆高考模拟)中国文化经夏商周不断的“损巫益礼”,最终由周公确立了“敬德保民”的周礼文化体系,孔子则进一步扬弃了周礼文化中“神道设教”等内容,奠定了儒学之本。这说明( ) A.儒家学派创始于周公 B.先秦文化具有人文色彩 C.儒学与周礼完全对立 D.思想解放推动社会变革 B 7.(2019·宿迁青华中学质检)历史学家张荫麟先生认为:“孔子给春秋时代以光彩的结束,墨翟给战国时代以光彩的开端。”对此解读正确的是( ) A.孔、墨都在乱世为平民百姓说话 B.墨翟是孔子思想的重要传承者 C.孔、墨积极构建各自的社会理想 D.学者夸大了墨翟的社会影响力 C 8.(2019·石家庄二中模拟)春秋后期,自由讲学蓬勃兴起。在齐国,国君还筑有宏大的稷下学宫,容纳数百千人,专供各派学者到此“不治而议论”。当时的自由讲

人教版5年级数学上册《第5单元达标检测卷 》附答案(2)

第一学期检测试卷 五 年 级 数 学 (满分100分,考试时间:90分钟) 人教版5年级数学上册第五单元达标检测卷 一、仔细审题,填一填。(每小题2分,共20分) 1.a 2读作( ),表示( )。 2.运用运算定律,在 里填上适当的字母或数。 (1)x -56-44=x -(+) (2)ab +ac =( + )× 3.一张2019年军运会的门票是a 元,买9张门票需要( )元。 4.某商品降价x 元之后是98元,原价是( )元;当x =19 时,原价是( )元。 5.水果篮里装了a 个火龙果和b 个杧果,火龙果每个11.8元,杧果 每个4.6元,则11.8a +4.6b 表示( )。 6.如图,由甲、乙两个正方形组成的图形的周长是( ),面 积是( )。 7.赵欣今年x 岁,4.5x 表示( );4.5x -x 表示 ( )。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------

8.如果3x+4=25,那么4x+3的值是()。 9.已知3a=1.5,4b=2.4,则a2+b2=()。 10.在(4x-24)÷8中,当x=()时,结果是0;当x=()时,结果是1。 二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”) (每小题2 分,共10分) 1.x无论是多少时,x2>2x。() 2.解方程的依据是等式的性质。() 3.a+3与b+3一定不相等。() 4.3x+8=20.3,4.3是方程的解。() 5.如果a2=2a,那么a只能是2。()三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题1 分,共8分) 1.下列各式中,()是方程。 A. 48x+5 B. x-2>4 C. 6 x+7y=32 D. 3.2+1.5=4.7 2.小明今年a岁,他妈妈今年(a+30)岁,再过x年后他们相差()岁。 A.a B.30C.无法确定 3.下列方程,与2x-40=50的解不同的是()。

高三语文课时达标8附答案

课时达标8 1.(状元桥原创)下列各句中,表达得体的一项是(D) A.你寄来的文稿已经收到了,待有时间我再给你斧正一下。 B.你给我的照片,我已经惠存了五年,时时拿出来,端详你的芳容。 C.令堂古稀之庆,承蒙各位亲朋好友光临,在下感激不尽。 D.新年将至,恭请各位同学于元旦到寒舍小聚一日,谨扫榻以待。 解析A项,斧正:敬辞,请别人给自己改稿。B项,惠存:敬辞,请对方保存。C项,令堂:尊称对方的母亲。此处应改为“家母”。 2.(状元桥原创)下列各句中,表达得体的一项是(C) A.老师在课堂上循循善诱,抛砖引玉,开启着我们的智慧之窗。 B.父母精心呵护我们,无所不至,提供给我们成长所需的一切。 C.令爱出身书香门第,琴棋书画,样样精通,如此大家闺秀,博通之人,当是小女学习的楷模。 D.毕业五年,同学们虽然不常见面,但你的音容笑貌宛在,令我常感温暖。 解析A项,“抛砖引玉”是谦词,只能用于自己。B项,“无所不至”是一个贬义词,应改为“无微不至”。D项,“音容笑貌宛在”是对已经逝去的人而言的,使用对象错误。 3.(状元桥原创)下列各句中,表达得体的一句是(A) A.近日,拜读了您的大作,我心头的乌云顿时消散了。 B.这几天我身体不是很舒服,玉体欠安,烦请您在这件事上多费心。 C.我对到贵公司高就经理一职尚无信心,还望重新安排。 D.前日惠赠给你的三千元,实在是一点小心意,望能帮你渡过难关。 解析B项,玉体:敬辞,指尊贵的身体。不能用于自己。C项,高就:敬辞,询问对方在哪里工作。D项,惠赠:敬辞,指对方赠予(财物)。 4.(状元桥原创)下列各句中,表达不得体的一句是(A) A.我曾经就购买市区三环内房屋的事情垂问了我的叔叔。 B.我年轻见识浅,说话办事考虑不周,可能对您有所冒犯,望您海涵。 C.听说老同学昨天喜得千金,特发红包一个表示祝贺。 D.我今天是为了新书出版的事来烦请李老鼎力相助的。 解析垂问:敬辞,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。 5.(状元桥原创)下列各句中,表达不得体的一句是(D) A.前天看到您的高足,真是一表人才,名师出高徒啊! B.近自海外旅游归来,特选购当地名产一盒,敬希哂纳。 C.李教授出差路过此地,受到了同窗好友的热情接待,分别时,他连说:“叨光!叨

课时达标训练:全面调查

课时达标训练 第一课时 全面调查 一、精心填一填,你会轻松(每题5分,共30分) 1、已知全班有40为学生,它们有的步行,有的骑车,有的乘车来上学,根据以下信息完成统计表: 2、一个班级有48名同学,在一次联欢会主持人选举中,每名同学都投一票,没有弃权票,张明同学获得21票,李晓同学获得12票,董凌同学获得15票,则张明的得票率是____,李晓同学的得票率是______,董凌同学的得票率是_______。 3、用___________统计图,反映某学生从6岁到12岁每年一次检查的视力情况. 用___________统计图,反映某班40名同学穿鞋的码数. 用___________统计图,反映某市五个区的战地面积与全市总面积的对比情况. 4、(成都)已知小明家五月份总支出共计1200元,各项支出如图所示,那么其中用于教育上的支出是____________元。 衣服 10%其他 24%18% 教育 36% 食物 12% 医疗 5、在暑期社会实践活动中,小明所在小组的同学与一 家玩具生产厂家联系,给该厂组装玩具,该厂同意他们组装240套玩具.这些玩具分为A 、B 、C 三种型号,它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量如图所示: 若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空:

82a-2a C B A 项目 套/小时 ↑ → (1)从上述统计图可知,A 型玩具有 套,B 型玩具有 套,C 型玩具有 套. (2)若每人组装A 型玩具16套与组装C 型玩具12套所画的时间相同,那么a 的值为 ,每人每小时能组装C 型玩具 套. 6、(株洲市)“阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展,为了解同学们最喜爱的阳光体育运动项目,小王对本班50名同学进行了跳绳,羽毛球,篮球,乒乓球,踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查,并根据调查结果绘制了如上的人数分布直方图,若将其转化为扇形统计图,那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为____________° 第16题图 二、耐心选一选,你会开心(每题5分,共30分) 7、下列统计中,能用“全面调查”的是( ) A 、某厂生产的电灯使用寿命 B 、全国初中生的视力情况 C 、某校七年级学生的身高情况 D 、“娃哈哈”产品的合格率 8、下列调查中,适合用全面调查方法的是( ) A 、电视机厂要了解一批显象管的使用寿命 B 、要了解我市居民的环保意识 C 、要了解我市“阳山水蜜桃”的甜度和含水量

新人教版2020版高三一轮复习课时达标24Unit4Makingthenews必修5英语 解析版

(见学用课时P55) Ⅰ 阅读理解 A The American newspaper has been around for about three hundred years. In 1721, the printer James Franklin, Benjamin's older brother, started The New England Courant, and that was what we might recognize today as a real newspaper. He filled his paper with stories of adventure, articles on art, on famous people, and on all sorts of political subjects. Three centuries after the appearance of Franklin's Courant, few believe that newspapers in their present printed form will remain alive for long. Newspaper companies are losing advertisers, readers, market value, and in some cases, their sense of purpose at a speed that would not have been imaginable just several years ago. The chief editor of The Times said recently, “At places where they gather, editors ask one another, ‘How are you?’, as if they have just come out of the hospital or a lost law case.” An article about the newspaper appeared on the website of the Guardian, under the headline “NOT DEAD YET.” Perhaps not, but the rise of the Internet, which has made the daily newspaper look slow and out of step with the world, has brought about a real sense of death. Some American newspapers have lost 42% of their market value in the past three years. The New York Times Company has seen its stock(股票) drop by 54% since the end of 2004, with much of the loss coming in the past year. A manager at Deutsche Bank suggested that stock-holders sell off their Times stock. The Washington Post Company has prevented the trouble only by changing part of its business to education; its testing and test-preparation service now brings in at least half the company's income. 语篇导读本文简单介绍了报业的发展历程,且通过数据表达了对这个行业未来的担忧。 1.What can we learn about The New England Courant? A.It is mainly about the stock market. B.It carries articles by political leaders. C.It marks the beginning of newspapers. D.It remains a successful newspaper in America. 解析C细节理解题。根据第一段第二句可知,《The New England Courant》是第一份真正的报纸,

二年级语文下册第5单元过关检测卷A卷苏教版

第5单元过关检测卷一、基础训练营。(51分) 1.选择加点字的正确读音,画“——”。(8分) 海峡.(xiájiá)垦.丁(kěn kěng) 鹦.鹉(yīn yīng) 朦胧.(lóng nóng) 家庭.(tíng tín) 海鸥.(yōuōu) 踢.腿(tīxī) 潭.水(tán tǎn) 2.看图写字词。(10分) 麋 鼠 3.看拼音,写词语。(8分)

xiōng huái tuǐjiǎo wān yāo lǎo diāo qíng lǎng guān dìmāzǔzhùfú 4.比一比,再组词。(8分) 班()狮()伸()宅()斑()师()神()它()5.在括号里填上合适的词。(9分) 一()裤子()的家庭弯弯()一()窗户()的祝福踢踢()一()衬衫()的教室挺挺()6.把下列词语补充完整。(4分) 跋()涉()餐()饮() ()送()迎赏()悦() 7.我会加标点。(4分) (1)小猴子真机灵啊 (2)你一会儿要去图书馆吗 (3)下课了操场上热闹了起来 二、综合展示厅。(10分) 8.请把下列带有动物名称的成语补充完整。(6分) 力大如()()目寸光亡()补牢

指()为马画()添足画()点睛 9.口语交际。(4分) 观察一种小动物,说说它的样子,再用几句话写下来和同伴分享。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________________________________________ 三、课本直通车。(13分) 10.美丽的宝岛____,风景如画。____由月潭和日潭组成。11.“____、____”这些字都与布有关,因此都用了“____”旁。12.“____、____”等与神仙、祖宗有关的字大多用“____”旁。13.跟“____”有关的字多用宝盖头,我会写含有这个偏旁的字:____、____、____。 14.读万卷书,________________。 四、阅读检阅台。(11分) 小棕(zōng)熊的雨鞋 小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说你真笨 小棕熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上(戴带)气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,刺猬的主意出得真好。 可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在

第一章 1.4 1.4.3 课时达标检测答案

[课时达标检测] 一、选择题 1.与函数y =tan ? ???2x +π4的图像不相交的一条直线是( ) A .x =π 2 B .x =-π2 C .x =π4 D .x =π8 解析:选D 当x =π8时,2x +π4=π2,而π2的正切值不存在,所以直线x =π8 与函数的图像不相交. 2.函数y =12 log tan x 的定义域是( ) A .{x |x ≤π4+k π,k ∈Z } B .{x |2k π? ,即0

人教部编版三年级上第五单元达标测试及答案

人教部编版三年级上第五单元达标测试 一、细心读题,谨慎填写。(第5题3分,其余每空1分,共20分) 1.画一画。 在第二行画△,△的个数是□的4倍。 第一行:□□□口 第二行:_____________________________________________________ 2. 草莓有( )个,苹果有( )个,草莓的个数是苹果的( )倍。 3.18里面有( )个6,18是6的( )倍。 4. 2的3倍是( ),5的4倍是( )。 5. 5×6=( ),表示( )个( )相加是( );还表示( )的( )倍是( )。 6. —朵花有5片花瓣,3朵这样的花有( )片花瓣。 7.—个数是9,另一个数是它的6倍,另一个数是( )。 8.有一串24颗珠子的手串,按下面的排列方式,算一算黑珠子是白珠子的几倍。 黑珠子有( )颗,白珠子有( )颗,黑珠子的颗数是白珠子的( )倍。 要使黑珠子的颗数是白珠子的4倍,可以添上( )颗( )珠子;也可以去 掉( )颗( )珠子。 二、巧思妙断,判断对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(共5分) 1.35是5的几倍?可以列算式为:35÷7=5。( ) 2.42÷7=6表示42是6的7倍。( ) 3.□有8个,〇的个数是□的4倍,〇有2个。( ) 4.一个数的倍数一定大于这个数本身。( ) 5.小军集了40张邮票,送给小明5张,剩下的张数是7的5倍。( ) 三、反复比较,择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分) 1.求5个6是多少?下面算式不正确的是( ) A. 5+6= 11 B. 5×6= 30 C. 6×5= 30 2.9是3的( )倍。 A.3 B.6 C.27 3.26与16的和是6的( )倍。 A.6 B.7 C.8 4.12÷2= 6 表示( ),还表示( )。 A.12是2的多少倍 B.2除以12 C.12里面有几个2 5. 要使是〇的2倍,再画( )个。 A. 3 B. 4 C.5 四、注意审题,细心计算。(共24分) 1.直接写得数。(10分) 81÷9= 32÷4= 25÷5=16÷4=35÷7= 24÷3= 42÷6= 40÷8=27÷3=45÷5=

2019版高考政治一轮课时达标检测:(三十九)_寻觅社会的真谛 含答案解析

课时达标检测(三十九)寻觅社会的真谛 一、选择题 1.精准扶贫是针对粗放式扶贫提出来的。我国领导人指出:要实现到2020年我国5 500多万农村贫困人口脱贫目标,越往后成本越高,难度越大,见效越慢,倘若不深入贫困地区,不了解贫困群众所思所想所需,没有针对性,失败是不可避免的。材料中蕴含的哲理有() ①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键②社会意识的产生有其物质原因③社会历史是人们活动的结果④统一物的分解、平衡的破坏不利于事物的发展 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 解析:选A没有针对性,失败是不可避免的说明具体问题具体分析,①正确;精准扶贫是针对我国贫困人口实际提出来的,体现了社会存在决定社会意识,②正确;③④错误。 2.(2018·天一大联考)近年来,每到岁末,人们总会对一年中出现的热词进行盘点,进而推出年度网络流行语。流行语,是社会发展的显示屏、生活时尚的风向标、民众心态的晴雨表。从唯物史观角度看,对流行语的上述界定说明() ①社会意识总先于社会存在而存在②社会存在的变化决定社会意识的变化③社会意识推动社会的变化和发展④网络流行语折射出了社会生活的变迁 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 解析:选C流行语是社会发展的显示屏、生活时尚的风向标、民众心态的晴雨表,旨在强调社会存在决定社会意识,折射出了社会生活的变迁,②④正确。社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展,①错误。正确的社会意识推动社会的变化和发展,③表述不科学。 3.(2018·南昌十校联考)社会主义核心价值观体系倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的价值取向。从唯物史观的角度看,培育和践行社会主义核心价值观是因为其属于() ①思想意识,将推动社会实践的发展②生产关系,对生产力发展起推动作用③上层建筑,服务于先进的经济基础,推动社会进步④先进的社会意识,对社会存在具有能动的促进作用 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 解析:选D本题考查了社会存在与社会意识的关系,经济基础与上层建筑的关系,本题使用排除法比较容易,正确的思想意识才能起到推动作用,①错误;核心价值观属于上层建筑不是生产关系,②错误;核心价值观属于先进的社会意识,是上层建筑,推动社会进步,对社会存在起推动作用,③④表述正确。 4.截至2017年1月6日,除新疆外,全国其余各省市均已出台高考改革方案。其中,今年北京、湖南、海南、江西、山东、天津等6省市从2017年秋季入学的高中一年级学生开始启动高考综合改革,不再分文理科。我国各省坚定推进高考改革() ①使生产关系和上层建筑更好的适应生产力和经济基础的发展②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神③因为事物发展的总趋势是前进的,道路是曲折的④表明社会基本矛盾都可以通过改革来解决

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