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哈尔滨市风华中学6年级(语文)上学期2015-2016年度期中考试试卷

优化作业设计提高初中数学作业的有效性的研究

优化作业设计，提高初中数学作业的有效性的研究市风华初级中学贺福娥摘要：本课题中调查了初中六、九年级学生数学作业的现状，分析了作业无效的原因，初步探索得出：初中有效数学作业的标准、初中数学作业设计的原则以及优化数学作业的具体方法、有效数学作业的常用形式、确保数学作业有效落实的措施，从而提高了初中学生数学作业的有效性，切实减轻了学生的过重课业负担，为素质教育的有效落实打下了重要基础。关键字：有效作业、数学作业、作业设计、优化、落实一、问题的提出数学作业是学生学习数学的一个必不可少的重要环节。可目前，由于学校部和学校外部综合因素的共同作用，学生课业负担过重已成为不争的事实。课业负担过重的原因是多方面的、综合的，但作业设计不合理、不科学，给学生造成不必要的时间、精力和兴趣等方面的浪费和挫伤无疑是一个直接的因素。传统的数学作业容、形式单一。作业的容不精炼，理论题偏多，动手操作题很少，抽象题多，实践活动少，学生往往只能在“题海”里反复训练才有可能掌握知识；作业的形式大多为死记概念、公式，苦练基本题型，掌握解题窍门，用死记硬背来代替生动的创造，过多的强调模式化、统一化、答案标准化，排斥因材施教，否定群体差异，激不起学生的学习兴趣，不同层次的学生得不到不同的发展。这些机械、滞后、封闭的作业模式，缺乏与社会生活的广泛联系，无法使学生主动地、积极地、创造性地进行学习。鉴于此，我确立了“优化作业设计，提高初中数学作业的有效性的研究”这

一课题。二、文献综述关于有效数学作业或优化作业设计的文章多能见诸网络、报刊、杂志等，我在网上浏览了几十篇相关论文，研读了三十余篇。概括起来，以往围绕这一课题的研究主要容有：（1）数学作业设计必须遵循的原则，（2）有效数学作业具备的特点，（3）初中数学作业的类型，（4）优化作业设计的策略、技巧等。这些研究经验为本课题的研究提供了宝贵的经验。目前有关初中数学作业设计的研究有以下特点与态势：（1）在我国推进素质教育的背景下，优化数学作业设计，提高作业的有效性，从而实施有效教学，提高教学效率，减轻学生负担，这一课题越来越备受关注。（2）“提高作业的有效性”更关注的是通过教师怎样“设计”、怎样“优化”作业，而不是通过学生怎样努力做，才提高数学作业的有效性。因此，开展这项课题研究，我自始至终追求的是通过改变教师的教学理念、设计作业理念，提高作业的有效性，促进学生学习状况与学习质量的改善。研究的着眼点始终在学生，教改的着力点始终在教师。基于上述认识，我用“优化作业设计，提高初中数学作业的有效性的研究”来浓缩和概括这一课题想解决的主要问题与基本主。三、理论依据（1）有效作业的理念（2）《初中数学新课程标准》四、主要概念的界定

民主党派人士建言献策.doc-上海市风华初级中学

关于中小学校设立“根据空气质量”进行科学教育机制的建议上海市风华初级中学刘颖一、现状的思考根据国家环境保护部提供的数据显示，2014年北京污染天数为175天，天津197天，成都125天，沈阳152天，兰州112天，石家庄高达264天！相关数据表明，如今在中国每年因为大气污染过早死亡的人数有50万人！上海市空气质量指数为优的有48天，良233天，轻度污染58天，中度污染22天，重度污染4天。在日益严重的空气污染下，作为中小学校，对儿童及青少年如何进行科学的教育、适宜的体育锻炼，应该出台相关的规定。二、雾霾面前学生健康第一位在持续的重度污染状态中，停止室外体育课和户外活动，迟到、缺勤学生不做迟到或旷课处理，关注实时空气质量信息，合理安排学生户外活动。由教委统一规定学生因气候条件、达到何等级可以请假的最低标准。前提是环保、气象等部门适时发布的科学、权威的数据。以学生优先，尽可能实现学生健康和教学效果的“两不误”，适时启动弹性安排教学活动制度，安排“停课不停学”的应急预案，学生可自行选择在家自学。三、按空气质量指数分层级进行体育活动为解决空气质量指数条件下与学校教育，按照空气质量指数合理安排体育锻炼项目，在保证健康的前提下进行有效活动。 1、重度污染：当空气污染指数达到重度污染（AQI指数超过200微克/立方米）时，所有幼儿园、中小学校应停止户外早操、课间操（包括升旗仪式）、户外体育课、活动课及其他户外活动。转为室内体育馆进行运动强度较低的技术型项目活动，或教室内进行少儿瑜伽、形体练习、室内健身操、室内健身器等活动。 2、中度污染：当空气污染指数达到中度污染（AQI指数151--200微克/立方米）时，避免剧烈户外运动，主要以技术型学习为主，脉搏控制在130次/分钟以下。可选择单双杠、垫上运动练习，篮球的三步上篮、排球互垫互传练习，足球运、传球练习，立定跳远、实心球、武术、健身操练习等。 3、轻度污染：当空气污染指数达到轻度污染（AQI指数101--150微克/立方米）时，可以进行户外体育活动，正常开设体育课。有过敏体质及特殊疾病学生除外。四、建立空气质量指数数据实时更新空气污染往往一天中变化较大，学校可设全市教育系统统一空气污染数据实时显示系统，统一参考中国环境监测站实时的平均数据，保持数据的实时更新。五、加强校园晨检、日间健康巡检，以及对过敏体质和特殊疾病学生（幼儿）的健康管理和随访工作。

上海初中学校排名表

上海初中学校排名表上海初中学校排名表静安区静安区（新）前10的初中第1--第10：市北初级，民办杨波，市西初级，静教院附中，田家炳中学，同济附七一中学，青云中学，回民中学，育才初级，静安外国语（根据15、16、17年中考预录取成绩排名）一线：市北理（在全市都是牛班）二线：市西理、民办扬波、静教院、风华风华初级中学：热烈祝贺我校须百川、陈文怡等同学被上海中学、华二附中等市重点高中录取。36.36%的同学达到零志愿投档分数线。71.16%的同学被市、区重点高中录取。91.85%的同学达到普通高中投档分数线。静教院附校：我校中考成绩整体蒸蒸日上，20xx届毕业生市示范性高中以上预录取比例达60%，创历史新高。黄浦区黄浦区前10的初中第1--第10：民办立达，格致初，向明初级，卢湾初级，大同初级，永昌学校，

民办明珠，黄教院附中，大境初级，尚文中学（根据20xx年中考预录取成绩排名）一线：立达理，立达，民办明珠，永昌学校二线：格致初级向明初级卢湾初级大同初级格致初级中学：四校9人，格致45人，大同6人，向明15人；杨浦区杨浦区前10的初中第1--第10：兰生复旦，上外双语，复旦二附中，存志中学，同大实验，控江民办，杨浦实验，凯慧中学，上音实验，铁岭中学（根据近几年中考整体综合成绩和老师、学生、家长反馈排名）一线：兰生复旦（整体全市第二）二线：上外双语，复旦二附中，存志三线：同大实验，杨浦实验，控江民办杨浦实验学校：市重点录取率84%，区重点录取率100%。杨实验16个600+，分613.5，学校平均分587.3。其中：复附1人，复附青浦1人，华二紫竹1人，交附8人，交附嘉定1人，建平3人，曹二1人，复兴1人，格致奉贤1人，松二1人，控江32人，杨高26人，同济一附17人，上理附9人，市东2人，上财附3人，复旦实验2人，同济1人，中原1人；鞍山初级

上海风华初级中学数学三角形填空选择单元测试卷(解析版)

上海风华初级中学数学三角形填空选择单元测试卷（解析版）一、八年级数学三角形填空题（难） 1．已知如图，BQ平分∠ABP，CQ平分∠ACP，∠BAC＝α，∠BPC＝β，则∠BQC＝ _________．（用α，β表示）【答案】1 2 (α+β)．【解析】【分析】连接BC，根据角平分线的性质得到∠3=1 2 ∠ABP，∠4= 1 2 ∠ACP，根据三角形的内角和得到∠1+∠2=180°-β，2（∠3+∠4）+（∠1+∠2）=180°-α，求出∠3+∠4=1 2 （β-α），根据三角形的内角和即可得到结论．【详解】解：连接BC， ∵BQ平分∠ABP，CQ平分∠ACP， ∴∠3=1 2 ∠ABP，∠4= 1 2 ∠ACP， ∵∠1+∠2=180°-β，2（∠3+∠4）+（∠1+∠2）=180°-α， ∴∠3+∠4=1 2 （β-α）， ∵∠BQC=180°-（∠1+∠2）-（∠3+∠4）=180°-（180°-β）-1 2 （β-α），即：∠BQC=1 2 （α+β）．故答案为：1 2 （α+β）．【点睛】本题考查了三角形的内角和，角平分线的定义，连接BC构造三角形是解题的关键．

2．如图，Rt △ABC 中，∠C=90°，∠BAC 的角平分线AE 与AC 的中线BD 交于点F ，P 为CE 中点，连结PF ，若CP=2，15BFP S ?=，则AB 的长度为_______．【答案】15 【解析】【分析】作辅助线EH AB ⊥交AB 于H ，再利用等量关系用△BFP 的面积来表示△BEA 的面积，利用三角形的面积公式来求解底边AB 的长度【详解】作EH AB ⊥ ∵AE 平分∠BAC BAE CAE ∴∠=∠ EC EH ∴= ∵P 为CE 中点 4EC EH ==∴ ∵D 为AC 中点，P 为CE 中点 =x =y PEF PCF CDF ADF S S S S ==△△△△∴设， 15x BEF S =-△∴ 15+x+y BCD BDA S S ==△△∴ y=15+x+y-y=15+x BFA BDA S S =-△△∴ 15x+15+x=30BEA BEF BFA S S S =+=-△△△∴ 1=302 BEA S AB EH ?=△∵ =15AB ∴ 【点睛】本题考查了辅助线的运用以及三角形的中线平分三角形的面积，解题的关键在于如何利用△BFP 的面积来表示△BEA 的面积

2017年度上海初级中学学校排名

2017上海初中学校排名出炉！在一所好学校，你的感官都会不一样。食堂排队打饭时，有良好的秩序；图书馆学习时，有丰富的学术资源；举行讲座时，可以见到有名有望的教授学者；回寝室时，总有一个学霸在学习；空闲时，你可以参加缤纷复杂的社团…… 学校，很大程序影响一个人的习惯和价值观养成。四大名校上中 (分校华育、上宝、张江、上中东) 华二 (分校嘉定华二、闵行华二、新华初、进华、浦东华二实验）复附 (分校兰生复旦、复旦二附中）交附 (分校交中初级）八大金刚七宝中学 (分校上宝、文来）南洋模范 (分校西南模范）建平中学 (分校建平西、建平实验、建平远翔）延安中学 (分校延安初级、西延安）格致中学 (分校格致初级、明珠中学）大同中学（分校立达中学、大同初级）复兴中学（分校新复兴）控江中学（分校杨浦、控江民办、存志）一个神仙上午附中（分校上外102） 01名：华育中学四校+八大预录取人数：167人上中107人、华二6人、复附4人、交附5人、交附嘉定1人、七宝23人、南模19人、延安1人 02名：兰生复旦中学四校+八大预录取人数：133人上中5人、华二25人、复附4人、交附14人、华二紫竹2人、复附浦东2人、复附青浦3人、交附嘉定3人、七宝1人、建平3人、南模2人 03名：上宝中学四校+八大预录取人数：125人上中43人、华二4人、复附2人、交附13人、华二紫竹5人、复附青浦4人、七宝42人、建平1人、南模7人、延安3人、大同1人 04名：市北初级中学四校+八大预录取人数：77人上中18人、华二19人、复附21人、交附8人、华二紫竹3人、复附浦东2人、交附嘉定2人、七宝1人、延安2人、格致1人 05名：民办进华中学四校+八大预录取人数：73人上中1人、华二17人、复附9人、交附12人、华二紫竹5人、复附浦东3人、交附嘉定9人、交附闵行1人、七宝5人、延安7人、格致1人、复兴1人、控江2人

全国各地中小学校长的名单

全国各地中小学校长的名单 1.北京市景山学校校长范禄燕 2.北京市第四中学校长刘长明 3.中国人民大学附属中学校长刘彭芝 4.北京师范大学附属实验中学校长袁爱俊 5.北京市西城区复兴门外第一小学校长王桂华 6.北京市汇文中学校长李仲秋 7.北京市第十五中学校长邰亚臣 8.北京市朝阳区芳草地小学校长苏国华 9.北京市广渠门中学校长吴甡 10.天津市实验小学校长邹绍宁 11.天津市河西区上海道小学校长吴晓红 12.天津市南开中学校长康岫岩 13.天津市耀华中学校长曲丽敏 14.天津市第43中学校长邢维静 15.河北省石家庄市第一中学校长田运隆 16.河北省石家庄市第四十中学校长夏强 17.河北省石家庄市维明路小学校长王变芳 18.山西大学附属中学校长杨素珍

19.山西省运城市实验中学校长张英华 20.山西省吕梁市交城县大陵庄小学校长李斌 21.内蒙古呼和浩特市第二中学校长乔守玮 22.内蒙古师范大学附属中学校长刘兵 23.内蒙古呼和浩特市第一中学校长郭小明 24.辽宁省实验中学校长刘玉华 25.辽宁省沈阳市东北育才学校校长苏文捷 26.辽宁省大连市第79中学校长戚小娜 27.吉林省东北师范大学附属中学校长孙鹤娟 28.吉林省第二实验学校校长宋戈 29.吉林省长春市第一实验小学校长姚国华 30.黑龙江省哈尔滨市第三中学校长孔玉范 31.黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学校长沙洪泽 32.黑龙江省哈尔滨市第69中学校长王顶在 33.上海市上海中学校长唐盛昌 34.上海师范大学附属中学校长王志刚 35.上海市崇明县试验小学校长洪德扬 36.上海市风华初级中学校长汪绍荣 37.上海市南汇区大团高级中学校长宋明伯 38.江苏省南京市金陵中学校长丁强 39.江苏省南通市海门东洲中学校长张炳华

上海市各区重点小学及介绍

上海市各区重点小学及介绍一.徐汇区(14所) 1.上海小学(特色：语文)对口中学:教院附中 2.高安路第一小学(特色:艺术类)对口中学:南模初中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学 3.上海师范大学第一附属小学(特色：名校附属)对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学 4.汇师小学(特色：综合类)对口中学：淮海中学徐汇中学市四中学 5.求知小学(特色：艺术类)对口中学：上师大三附中上师大附中附属龙华中学 6.建襄小学(特色：双语，科技类)对口中学：位育初级中学市二初级中学中国中学 7.向阳小学(特色：体育，科技类)对口中学：位育初级中学市二初级中学中国中学 8.东安路第二小学(特色：外语类)对口中学：宛平中学零陵中学 9.上海市教科院实验小学(特色：科技类)对口中学：南洋初级中学零陵中学 10.上海市实验学校(特色：科技类)对口中学：九年一贯制学校 11.徐汇第一中心小学对口中学: 位育初级中学市二初级中学中国中学 12.上海世界外国语小学(民办) 13.逸夫小学(民办) 14.爱菊小学(民办) 二.黄浦区(8所) 1.上海市实验小学、(特色：语文类,专业学科类)对口中学：敬业初级中学 2.蓬莱路二小、对口中学：市十中学 3. 复兴路三小、对口中学：黄浦学校 4.徽宁路三小,对口中学：市南中学 5.黄浦区第一中心小学,(特色：体育类,科技类,艺术类)对口中学：储能中学 6.北京东路小学,(特色：小班教学,科技类)对口中学：浦光中学 7.曹光彪小学,(特色：体育类,艺术类,专业学科类)对口中学：格致初中 8.黄浦学校(特色：体育类)对口中学：九年一贯制三.静安区(3所) 1.上海市一师附小(特色：语文类,专业学科类)对口中学：七一中学市西初级中学 2.上海市静安区第一中心小学,对口中学：育才初级中学培明中学 3.静安教育学院附小对口中学：九年制义务教育四.卢湾区(5所) 1.卢湾区第一中心小学(特色：语文类,科技类,艺术类,专业学科类)对口中学：兴业中学

上海风华初级中学物理内能的利用单元测试卷(解析版)

上海风华初级中学物理内能的利用单元测试卷（解析版）一、初三物理内能的利用易错压轴题（难） 1．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同．（1）比较不同燃料的热值应选择__两个装置，比较不同物质的比热容应选择__两个装置（选填装置序号甲、乙、丙）．（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的__比较燃料燃烧放出热量的多少．已知酒精的热值为3.0×107J/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是__J．（3）水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），它的含义是__．【答案】甲和乙甲和丙示数变化 3.0×105见解析【解析】【详解】 (1)[1]为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验； [2]为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验； (2)[3]燃料燃烧放热，热量被同种液体吸收，放出热量越多，液体升高温度越多，温度计的示数变化越多； [4]酒精的质量为： m=10g=10-2kg，酒精完全燃烧放出的热量： Q放=mq=10-2kg×3.0×107J/kg=3.0×105J； (3)[5]水的比热容是4.2×103J/（kg?℃），物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J。 2．小明同学学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热已知．（注：燃料完全燃烧放热用Q放=qm计算，某燃料的热值用q表示；其质量用m表示）．自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

上海初中排名

2015年初高中学校情况一、数量：共有中学807所（含公办、私立），初中540所，高中267所，高中学生15万多。二、根据2015上海市重点高中预录取人数初中学校排名：（一）、2015年评价前30名民办初中学校（共有97所）序号区县学校名称评分 1 徐汇区上海市民办华育中学 627.1 2 杨浦区上海民办兰生复旦中学 512.71 3 闵行区上海市民办上宝中学 314.67 4 浦东新区上海民办张江集团学校 279.81 5 普陀区上海市民办进华中学 248.9 6 虹口区上海市民办新华初级中学 212.95 7 浦东新区上海民办新竹园中学 172 8 嘉定区上海民办华二初级中学 164.75 9 杨浦区上海同济大学附属存志学校 163.1 10 徐汇区上海市世界外国语中学 158.82 11 闵行区上海市文来中学 142.72 12 松江区上海市松江九峰实验学校 139.52 13 闸北区上海市民办扬波中学 128.32 14 黄浦区上海市民办立达中学 127.52 15 闵行区上海市民办文绮中学 122.05

16 浦东新区上海市民办浦东交中初级中学 119.23 17 虹口区上海市民办新复兴初级中学 115.62 18 虹口区上海市民办迅行中学 97.28 19 徐汇区上海市西南模范中学 93.23 20 嘉定区上海市民办桃李园实验学校 82.69 21 嘉定区上海市民办嘉一联合中学 76.31 22 杨浦区上海外国语大学附属双语学校 66.62 23 宝山区上海民办行知二中 64.65 24 徐汇区上海市西南位育中学 62.73 25 普陀区上海培佳双语学校 56.01 26 杨浦区上海民办杨浦凯慧初级中学 51.9 27 虹口区上海市民办新北郊初级中学 50.81 28 闵行区上海上师初级中学 50.47 29 金山区上海市民办金盟学校 45.75 30 黄浦区上海市民办明珠中学 44.97 （二）、评价前30名公办初中学校（共有初中443所）序号区县学校名称评分 1 闸北区上海市市北初级中学 293.57 2 杨浦区复旦大学第二附属中学 172.88 3 浦东新区上海市建平中学西校 169.95 4 浦东新区上海市建平实验中学 148.11 5 静安区上海市市西初级中学 147.49

上海风华初级中学2020年化学初三化学上册期末试题及答案

上海风华初级中学2020年化学上册期末试题及答案一、九年级化学上册选择题 1．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列说法正确的是（） A．乙可能是催化剂B．丁是反应物 C．甲和乙是反应物D．乙是生成物 2．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次仰视量筒内液体的凹液面，读数为 a mL；随后又倒入部分该液体后，向下俯视凹液面最低处，读数为 b mL，则该学生第二次倒入液体的实际体积是( ) A．大于(b-a)mL B．等于(b-a)mL C．小于(b-a)mL D．无法确定 3．已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气．如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度．已知a为固体氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，且a和b的质量相等，当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（） A．B． C． D． 4．已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为x，则混合物中氧元素的质量分数为

A．1-3x B．1-2x C．1-x D．无法计算 5．由X、Y两种元素组成的化合物，其相对分子质量为76，已知Y元素核内有8个质子和8个中子，X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少1个，则该化合物化学式为 A．X2Y5B．X2Y3C．XY2D．X2Y 6．下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（） A．向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠 B．将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中 C．水的电解 D．盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 7．学习化学的一种方法是推理，以下推理正确的是（） A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物。 B．阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。 C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。 D．化合物由不同种元素组成，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物。 8．分类是我们在研究过程中常用的重要方法，根据研究目的，采用不同的分类表中进行分类，下列说法错误的是( ) 分类分类标准 A类别一：硅、氧气、铁根据组成物质的元素种类多少，把纯净物分成单

2019-2020上海风华初级中学数学中考模拟试卷含答案

2019-2020上海风华初级中学数学中考模拟试卷含答案一、选择题 1．下列计算正确的是（） A．2a＋3b＝5ab B．(a－b)2＝a2－b2C．(2x2)3＝6x6D．x8÷x3＝x5 2．在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的( ) A．众数B．方差C．平均数D．中位数 3．某商店有方形、圆形两种巧克力，小明如果购买3块方形和5块圆形巧克力，他带的钱会差8元，如果购买5块方形和3块圆形巧克力，他带的钱会剩下8元.若他只购买8块方形巧克力，则他会剩下（）元 A．8B．16C．24D．32 4．如图，AB是一垂直于水平面的建筑物，某同学从建筑物底端B出发，先沿水平方向向右行走20米到达点C，再经过一段坡度（或坡比）为i=1：0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D，然后再沿水平方向向右行走40米到达点E（A，B，C，D，E均在同一平面内）．在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°，则建筑物AB的高度约为（参考数据： sin24°≈0.41，cos24°≈0.91，tan24°=0.45）（） A．21.7米B．22.4米C．27.4米D．28.8米 5．如图，长宽高分别为2，1，1的长方体木块上有一只小虫从顶点A出发沿着长方体的外表面爬到顶点B，则它爬行的最短路程是（） A．10B．5C．22D．3 6．如图，是一个几何体的表面展开图，则该几何体是（） A．三棱柱B．四棱锥C．长方体D．正方体 7．如图，在矩形ABCD中，AD=3，M是CD上的一点，将△ADM沿直线AM对折得到 △ANM，若AN平分∠MAB，则折痕AM的长为（）

2020-2021上海风华初级中学初二数学上期末模拟试卷含答案

2020-2021上海风华初级中学初二数学上期末模拟试卷含答案一、选择题 1．下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是（） A ．2个正八边形和1个正三角形 B ．3个正方形和2个正三角形 C ．1个正五边形和1个正十边形 D ．2个正六边形和2个正三角形 2．下列因式分解正确的是( ) A ．()2211x x +=+ B ．()2 2211x x x +-=- C ．()()22x 22x 1x 1=-+- D ．()2212x x x x -+=-+ 3．如图，在平面直角坐标系中，以O 为圆心，适当长为半径画弧，交x 轴于点M ，交y 轴于点N ，再分别一点M N 、为圆心，大于12MN 的长为半径画弧，两弧在第二象限交于点P . 若点P 的坐标为11,423a a ?? ?-+?? ，则a 的值为( ) A ．1a =- B ．7a =- C ．1a = D ．13a = 4．如图，在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠CAB，DE⊥AB 于 E ，DE 平分∠ADB，则∠B=（） A ．40° B ．30° C ．25° D ．22.5? 5．下列判定直角三角形全等的方法，不正确的是（） A ．两条直角边对应相等 B ．斜边和一锐角对应相等 C ．斜边和一直角边对应相等 D ．两个面积相等的直角三角形 6．如图①，在边长为a 的正方形中剪去一个边长为b (b

B ．(a －b )2＝a 2－2ab ＋b 2 C ．(a ＋b )2＝a 2＋2ab ＋b 2 D ．a 2－b 2＝(a ＋b )(a －b ) 7．若实数m 、n 满足 402n m -+=-，且m 、n 恰好是等腰△ABC 的两条边的边长，则△ABC 的周长是（） A ．12 B ．10 C ．8或10 D ．6 8．若 x=3 是分式方程 2102a x x --=- 的根，则 a 的值是 A ．5 B ．-5 C ．3 D ．-3 9．如果30x y -=，那么代数式 ()2222x y x y x xy y +?--+的值为（） A ．27- B ．27 C ．72- D ．72 10．如图，在Rt△ABC 中，∠ACB＝90°，∠B＝30°，CD 是斜边AB 上的高，AD ＝3 cm ，则AB 的长度是( ) A ．3cm B ．6cm C ．9cm D ．12cm 11．如图，用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框，不计螺丝大小，其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6，且相邻两木条的夹角均可调整．若调整木条的夹角时不破坏此木框，则任两螺丝的距离之最大值为何？ A ．5 B ．6 C ．7 D ．10 12．如图，在△ABC 中，∠ABC =90°，∠C =20°，DE 是边AC 的垂直平分线，连结AE ，则∠BAE 等于（） A ．20° B ．40° C ．50° D ．70° 二、填空题 13．如图，∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角，若∠A=100°，则∠1+∠2+∠3+∠4= ．