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吉林大学学生家庭经济情况调查表

吉林大学学生家庭经济情况调查表

吉林大学学生家庭经济情况调查表(2013.6)为真实的了解您的家庭经济情况,更好的帮助您度过大学生活,请认真如实填写此表交给辅导员老师。

*以上如有内容填写不下,可另附页说明。如有以下情况之一:1、孤儿;2、单亲家庭;3、随父母一方生活;4、学生本人或父母身体残疾;5、学生本人或父母、直系亲属患重大疾病;6、除本人外,家中另有2个(含)以上初、高中学生就读;7、家庭所在地遭受重大自然灾害;8、其他特殊情况造成家庭经济情况特别困难,需开具相关纸质版证明材料,为经济关注对象评定提供重要依据。

小学生家庭作业布置与批改情况问卷调查

小学生家庭作业布置与批改情况问卷调查 同学:你好。通过此次调查,目的是想了解你们的家庭作业情况和业余生活情况,以便使我们更好地改进工作,希望大家配合。答题时请注意:(1)回答没有正确与错误之分,请如实填写。(2)、每题都要回答,但只能选择一个答案。没有特别合适的答案,可以选择接近的答案。(3)答题时彼此不要商量。(4)如果修改答案,要清楚。(5)选择题将答案的序号写在括号内,开放性试题将答案写在横线上。 1、教师每天所留作业量情况() A、很多 B、比较多 C、合适 D、很少或不留 2、教师所留作业内容() A、多为重复性抄写作业 B、具有开放性、层次性、梯度性 C、介于A、B之间 D、作业很随意,没有什么目的性 3、教师批改作业情况() A、认真批改,反馈及时 B、批改比较认真 C、批改不认真 D、经常不批改 4、教师批改作业形式() A、先订正后批改居多 B、课下在办公室批改居多 C、面批面改居多 D、采取多种形式进行批改 5、除教师所留作业外,家长布置作业情况() A、适当地灵活多样地布置一些开放性的作业 B、将老师布置的作业加以检查,帮助学生做好 C、买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做家长留的作业 D、家长没时间过问 6、如果你没能按时完成作业,教师怎么做() A、严厉批评,有时加以重复性惩罚 B、不加以过问 C、进行批评,责令其补上 D、问明情况,辅导其做完 7、如果你没能按时完成作业,家长怎么做() A、严厉批评,有时加以重复性惩罚 B、不加以过问 C、进行批评,责令其补上 D、问明情况,及时和教师沟通 8、你除了教师留的作业外,还怎么做()

A、有计划地做一些书面练习 B、和同学搞一些调查、实验 C、参加一些有益的户外活动 D、玩或看电视 9、结合自己的实际情况,请你谈一下对家庭作业的看法

学生家庭情况调查表

学生家庭情况调查表 学生:___________ 年级:_____________ 尊敬的家长:您好!家庭教育是孩子成长中极为重要的一个因素,在这里我们以问卷的形式向您了解孩子在家的一些情况,以便于更好地开展学校工作,促进孩子健康快乐地成长。填写本份问卷需花费你一些时间,希望能得到您理解与支持。谢谢! 1、家庭生活结构:()①孩子和父母一起②孩子和父亲一起生活③孩子和母亲一起生活④孩子和爷爷奶奶(外公外婆)一起生活⑤孩子和其他亲戚一起⑥孩子寄养、托管 2、孩子的事主要由谁管:()①母亲②父亲③父母一起④爷爷奶奶(外公外婆)⑤工作忙无暇顾及孩子,委托他人 3、你们是怎样开展家庭教育交流的?()①互相谅解亲近和睦平等交流②没有时间进行家庭教育交流③没有很好进行家庭教育交流④关系紧张常为小事发生争吵⑤父母各管的,各自对孩子进行教育 4、孩子有自己的房间吗?会自己整理房间吗?()①有自己的房间,会自己整理②有自己的房间,但自己不整理③没有自己的房间,会整理自己的床铺④没有自己的房间,也不会整理 5、在你们的家庭里,是否有专用的可以提供孩子写字用的书桌?()①有专门用的书桌②就在家庭饭桌上③没有固定的书桌④随便在什么地方 6、孩子每天完成作业的时间大体需要()①15-30分钟②30-60分钟③60-90分钟④90-120分钟120分钟以上 7、孩子完成作业后,你们是否检查或签名?()①没检查②没检查,有

签名③有检查,没签名④有检查,有签名⑤没必要检查或签名 8、在你们的家庭里有多少本课外儿童读物?()①没有一本②5本以下③5-10本④10-20本⑤20-50本⑥50以上 9、在你们的家庭里订阅了几份报纸或者杂志?(可以一起计算)()①一份也没有②2份以下③2—3份④3份以上 10、每天课外阅读的时间()①15-30分钟②30-60分钟③60-90分钟④90-120分钟⑤120分钟以上 11、每天孩子自由支配的时间()①没有②15-30分钟③30-60分钟④60-120分钟⑤120分钟以上 12、孩子课外喜欢做什么?(可以多选)()①看电视②玩玩具③读书④参加体育活动⑤打游戏⑥下棋⑦唱歌或听音乐⑧练书法、画画、⑨上网聊天⑩跳舞、弹琴等 13、孩子参加的课外培训班(可以多选)()①打球②写作③跳舞、唱歌④弹琴(吹笛子、拉二胡等)⑤演讲⑥下棋⑦奥数⑧书法、画画⑨学英语⑩游泳 14、孩子一周参加几次课外兴趣班或补习?()①无②1-2次③3次④4次⑤5次⑥6次或6次以上。 15、孩子回家后会把学校发生的事最先告诉谁?()①父亲②母亲③爷爷、奶奶④外公、外婆等⑤不喜欢讲 16、你们觉得孩子的学习、生活快乐吗?()①快乐②不快乐③不清楚 17、你们对自己孩子的评价是什么?()①听话懂事是我们感到比较满意

关于学生家庭作业完成情况的调查

关于学生家庭作业完成情况的调查 同学们: 你们好。完成家庭作业是我们学习生活中一个很重要的组成部分。本次问卷的目的是为了使你更好、更快、更有效地完成作业,完成问卷时不需填写姓名,问卷答案没有对错之分,所以请大家不要有任何顾虑,请你根据真实情况如实填写。 1、请问你喜欢语文吗?() A 喜欢 B 一般 C 不喜欢 2、你喜欢所有的家庭作业吗?() A 都喜欢 B 有部分喜欢 C 都不喜欢 3、喜欢语文家庭作业吗?() A 喜欢 B 喜欢一部分 C 都不喜欢 4、你认为语文教师布置的作业量合适吗?() A 合适 B 多了 C 少了 5、对于家庭作业,你是什么态度?() A 认真完成 B 有时认真有时不认真 C 不认真 6、你最喜欢的语文家庭作业是什么形式?() A 书面作业 B 口头作业 C 实践活动 7、你都按时完成作业吗?() A 按时 B 偶尔拖欠 C 常常拖欠 8、你完成作业时用大人催吗?() A 用 B不用 C 有时

9、写作业时,你有没有边看电视边写作业?() A 有时会 B从来都不 C 一直这样 10、遇到不会的题你会怎样做?() A 干脆不想,也不写 B先思考,实在不会就不写 C 先自己思考,如果不会就去请教大人们 11、你抄过别人的作业吗?() A 有 B 没有 C 有时抄 12、当作业完成后,你喜欢老师给你什么样的评价? A 鼓励性的语言 B 小星星的奖励 C 等第或分数 13、你经常在什么时候完成作业? A 回家后马上写 B 睡觉前写 C 早晨上学前写 14、你觉得作业能促进你的学习吗? A 能 B 不能 15、你写作业时父母的态度如何? A 热心帮助 B 偶尔关心一下 C 从来不过问 16、你能针对你的家庭作业,给老师或家长提一些意见吗?学们: 你们好。完成家庭作业是我们学习生活中一个很重要的组成部分。本次问卷的目的是为了使你更好、更快、更有效地完成作业,完成问卷时不需填写姓名,问卷答案没有对错之分,所以请大家不要有任何顾虑,请你根据真实情况如实填写。 1、请问你喜欢语文吗?()

2017年版家庭情况调查表、填表说明及七类特殊情况学生说明

特别说明:根据湘教通[2017]216号文件《转发教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》的文件精神,建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的作为重点资助对象,重点资助(受处分同学除外)。以下各项证件、证明材料提供复印件,用于家庭经济困难学生认定工作。(非学生本人的证明材料,请复印户口本户主和学生页面,证明亲属关系) 七类重点资助对象详细解读 .

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高等学校学生及家庭情况调查表填表说明 1、请如实填写家庭经济情况,如弄虚作假、编造家庭情况参与家庭经济困难学生认定(以下简称困难学生认定),将根据湖南铁路科技职业技术学院学生违纪处分相关条例给予处分。 2、《高等学校学生及家庭情况调查表》A4纸打印,请用黑色钢笔和水性笔认真填写,填写内容后, ...... 杜绝修改 ....。 3、《高等学校学生及家庭情况调查表》是学校组织困难学生认定的重要依据,参与认定的同学请及时准备好《家庭经济情况调查表》以及其他相关证明材料。 4、通过困难学生认定的同学才能申请国家助学金、国家励志奖学金、勤工助学、学院自强奖学金。 5、“学生基本情况栏”:毕业学校填写高中或中职学校名称,家庭人口数为本人加上家庭主要成员人数,家庭类型请参考“七类重点资助对象详细解读”,能提供相关证明的才能勾画“孤儿”、“残疾”、“烈士或优抚对象子女”、“低保家庭”、“建档立卡贫困户”,没有则勾画“其他”。 6、“家庭主要成员情况栏”:只填写父母、未结婚的哥、姐,弟、妹,不写本人信息。如还有其他成员请出具与学生本人为同一户的户口本复印件。家庭成员与学生的关系:父子、父女、母子、母女、兄弟、兄妹、姐弟、姐妹等。家庭成员工作(学习单位),农村家庭没有单位填写务农,有工作(学习)单位的请填写清楚。 7、“家庭有关信息”栏:家庭年收入是上一栏中家庭主要成员年收入的总和。家庭遭受突发意外,请参考“七类重点资助对象详细解读”,能提供相关证明才能填写。 8、本人和家长或监护人必须亲笔签名。 9、盖章在家庭所在地乡镇或街道办民政部门。经办人员姓名、单位名称、联系电话必须填写。

小学生家庭作业习惯家长问卷调查总结

小学生家庭作业习惯家长问卷调查总结 昭阳四小南校区教师雷家林 一、课题设计的理念 课程目标的要求。新一轮课程改革更关注学生的成长,要求学生“养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。”这是良好作业习惯的一个重要方面。良好作业习惯是良好学习习惯的基础,是掌握适合自己的学习方法的手段,是发展终身学习能力的基石。而家庭作业是课堂教学的延伸和补充,是学生巩固学习成果,扩大学习效率的工具。因此,在学生中进行良好作业习惯的培养成为迫切的需要。 二、家长问卷调查情况 本次调查发放家长问卷98份,全部收回。 1、85.7%的学生到家就写作业,10.2%的学生偶尔有到家就写作业的习惯,4.09%的学生没有到家就写作业的习惯。 2、对孩子在校的表现,93.87%的家长基本了解,了如指掌的家长占总人数的6.13%。 3、了解孩子学习情况的方式,看考试成绩的家长占总人数的11.22%,听孩子汇报的家长总人数的1.02%,和老师联系的家长占总人数的3.06%,没了解过的家长占总人数的1.02%,通过每天的作业检查的家长占总人数的83.7%。 4、孩子在家做作业时,在旁边看电视的家长占总人数的2.04%,做自己事情的家长占总人数的26.53%,一般不在家的家

长占总人数的5.10%。 5、家长对待孩子的家庭作业,7.14%的家长督促孩子做,自己不检查,3.06%的家长偶尔过问一下,81.63%的家长让孩子自己做,天天负责检查,8.17%的家长有空就检查,没空就不检查。 6、孩子的作业检查情况,82.65%的家长经常检查,14.29%的家长有空就检查,3.06%的家长没时间检查。 7、当孩子遇到难题时,家长采用的方法,58.16%的家长耐心讲解,37.76%的家长启发孩子思考,4.08%的家长采用其它方法。 8、得知孩子忘了写作业时,家长的态度,11.22%的家长对孩子训斥打骂,1.02%的家长抱怨老师,87.76%的家长主动联系老师,积极处理。 9、发现孩子不写作业后,家长的做法是,94.8%的家长帮助孩子分析原因,制定措施,5.11%的家长训斥打骂一顿孩子。 10、是否经常监督孩子改错,89.80%的家长经常监督孩子改错,10.20%的家长偶尔会监督孩子改错。 二、调查情况分析 1、大部分学生每天到家就写作业,这是一个很好的学习习惯。因为作业的完成是学习过程中重要的一环,作业及时反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识,技能的教学过程。通过作业教学,使学生巩固、内化学得的知识技能,充分发挥师生双方的主观能动性,自

关于小学生家庭作业情况的调查报告

关于小学生家庭作业情况的调查报告 张家港市电大陶勇(215600) 上海师范大学教育管理专业学号062300023 一、调查目的: 虽然“减负”呼声喊了很多年,但小学生的学习负担依然沉重。根据教育部规定,小学1-3年级学生每天作业量应在30分钟之内完成,4-6年级在60分钟内完成。调查发现,无论是平日还是周末,小学生在写作业时间上严重超标。这可能是因为近几年随着就业压力、升学压力的不断提高,农村少年儿童的学业压力变得越来越重。减轻学生过重的课业负担,是全面实施素质教育的要求,也是广大学生和家长的强烈愿望,是全社会共同关心的问题。农村小学小学生的家庭作业有了哪些改进,还存在着哪些问题?学生对语文家庭作业又有哪些新的意见和建议呢?为了解上述情况,我对我市中兴小学学生的家庭作业进行了调查。 二、理论依据: 1、多元智力理论。加德纳认为,智力是多元的,不是单一能力,而是一组能力,包括语言智力、数理智力。 2、元认知理论。以培养对学习的自我管理能力为目的的家庭作业能够促进学生元认知能力的提高。元认知能力的核心就是对认知活动的自我管理、调节和监控能力。由此得到的启示是:有些家庭作业应该由学生独立完成,这样可以培养学生的自我监控能力;有些家庭作业则可以考虑家长的参与和同学的合作,这样有助于学生形成融洽的人际关系。 3、新课标关于作业的新理念。新课程的作业已不再完全是课堂教学的附属,而更是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容。作业已成为学生成长的履历,激发着学生成长的积极情感、态度、价值观,每一次作业都成为学生成长的生长点。学生对

待作业的态度也就应该成为一种生活态度,让学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳。 三、调查对象: 调查对象是张家港市中兴小学六年级4班的学生,共51名。本次调查采用了问卷调查法和个别谈话法相结合的方法,为了增加调查的可信度,我们采用无记名答卷的方法。 本次调查采用问卷调查法。问卷设计了6道试题,包括学生基本情况,家庭作业情况,学生对家庭作业的评价等。 四、调查过程: 我们对张家港市中兴小学六(4)班的51名学生做调查。一是从学生对作业的价值认识和是否能激发自己的学习兴趣;二是从老师怎样布置作业,学生是否明白?是否做到因材施教;三是从作业的难度和数量上去调查。 本次问卷调查由我直接向受调查学生发放及回收调查表,其他教师没有参与调查的任何工作。本次共发放调查表51张,回收51张,其中50张有效。我们对试卷中的各个问题逐项按人次作了统计,结果作为本调查报告的依据。 五、结果分析: 1、六年级学生对作业的兴趣及价值的主观性认识 表一:你对作业的看法 有15张问卷认为它不值得去做,22张问卷认为它值得去做,13张认为无所谓。

学生家庭情况调查表

学生家庭情况调查表 学生姓名: 性别: 出生年月: 孩子户口所在地: 家庭住址: 有无生病史:(如有,请填写) 是否一直就读在本校:孩子以前就读的学校: 父亲姓名:年龄:工作单位:联系电话: 母亲姓名:年龄:工作单位:联系电话: (一)孩子的学习环境: 1、您的孩子大多数时间里和谁生活在一起?A.长期与母亲或父亲生活在一起B.与爷爷奶奶或亲戚生活在一起C.与父母在一起 2、您的孩子在家最听谁的话:A.父B.母C.哥哥或姐姐D.爷爷或舅舅 3、您能为孩子提供必要的学习费用和学习用具吗?A.完全能B.大多能C.不能提供 4、当前,您有无能力和时间指导孩子的学习:A.完全有能力B.大部分没问题C.简单的知识还可以D.没有时间和能力 5、对于您的教育,孩子的态度往往是:A.耐心听完B.很不耐烦C.顶撞 6、您的孩子有独立的书房吗?A.有B.没有

7、您的孩子喜欢看书吗?A.非常喜欢一般喜欢B.不喜欢 8、您的孩子最喜欢看什么类型的书?A.童话故事类、科幻作品类B.侦探推理小说类C.作文辅导类 9、你的孩子每天用多长时间读课外书?一般都安排在什么时间读书?A.不看书B.大约半小时C.一小时以上D.放学后看书E.周六周日看书 10、学校每周布置孩子背一个童话或科学故事,并讲给家长听,你的孩子完成的怎样? A.每周都能完成B.有时能完成有时不能完成C.从来没有完成过 11、您的孩子在家里通常学习到几点钟?A.8点B.9点半C.10点半D.11点钟以后 12、您和您的配偶当着孩子的面吵架吗?A.经常B.偶尔C.从未 13、您是否经常督促孩子的学习?A.每天都检查指导B.有时候检查C.没有问过 14、除了老师要求做的作业以外,你的父母或家长还给你做其他的作业吗?A.有其他作业B.没有 15、您常带孩子一起出去玩吗?A.一年几次B.每月几次C.每周一次D.没时间一起出去 16.您有以下习惯吗?(打牌、喝酒、吵架等)经常偶尔从来没有 (二)家长教育观念: 1、您认为对孩子来说的什么最重要:A、身体B、学业C、思想品德D、社会适应能力 2、您对孩子的学历期望是:A、初中毕业B、高中毕业C、大学毕业 D、大学以上学历 3、您对孩子的从业期望是:A、当官B、商人C、教师D、军人E、随他自己选择F、其它 4、孩子不听话,不好管教的主要原因是:A、天生的性格B、学校或老师的原因C、社会环境太差,结交了不好的朋友D、父母的教育问题 5、您打过孩子吗?A、经常打B、偶尔打C、从不打 6、您对孩子常用何种教育方式A、讲道理B、严厉批评C、打骂

小学生家庭作业家长问卷调查表

小学生家庭作业家长 问卷调查表 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

五(3)语文学科学习情况问卷调查表(家长填写) 姓名:家长签名: 各位家长: 近段时间发现我们班部分同学对待作业的态度不够认真,存在敷衍、字迹潦草等现象。大部分同学课堂表现消极,接受知识比较被动,各方面状态有所松懈……鉴于以上种种原因,请您如实填写下表,以便寻找原因,改进下一阶段的教学。谢谢! 1.您的文化程度:初中()高中()中专()大学() 研究生() 2.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母() 3.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 4.您家里有多少书:5 0本以上() 30本左右() 10本左右() 5.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗 订了()没有()以前有过() 6.您的孩子在哪完成语文作业 补习班()学校()家里() 7.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事() 8.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报()和老师联 系()没了解过()

9.您的孩子在家读课外书吗?经常()偶尔()从来没有() 10.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓 ()主动联系老师,积极处理() 11.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()补习班完成了,还会自己检查()反正补习班老师已经 检查,我就不用看了() 12.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在旁边看 电视()做自己的事()一般不在家() 13.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 14.您会每天查看老师所发的短信,并且根据短信内容检查作业吗 每天()偶尔()几乎没有() 15.您知道孩子最喜欢哪门学科吗原因是什么 16.您知道我们班的语文常规作业有哪些吗( 就是老师经常布置的) 17.您喜欢老师布置的哪些作业?请说明理由。 18.您的孩子在学习语文方面有哪些优点?请与大家分享。

小学生家庭作业情况调查问卷

小学生家庭作业情况调查问卷 班级:__________ 时间:____年_____月_____日 亲爱的同学们: 你们好!通过此次调查,目的是想了解你们的家庭作业情况,进一步提高教学效率,以便于老师在今后的教学中改进家庭作业的布置与批改。本问卷的回答方式,除少数以简单的文字填写外,基本上都是采用选择答案的方式填写,请同学们真诚、坦率回答问卷中的问题。 1、你认为做家庭作业() ①重要②较重要③不重要 2、你觉得作业量与学习成绩的关系是() ①只有多做作业,成绩才能好②只要完成作业,成绩就会好③少做作业成绩才能好 3、你最喜欢做()类型的家庭作业。 ①常规的书面作业②动手操作性作业③社会实践性作业④模拟试卷性作业 4、你最先完成哪门学科的家庭作业?() ①语文②数学③英语④其他 5、你觉得目前整体作业量() ①大②适中③偏小 6、完成当天的家庭作业通常需要多长时间?() ①30分钟以内②30到60分钟以内③1小时以上④2小时左右 7、老师布置的家庭作业难度大吗?() ①很难②比较难③一般④比较容易⑤很容易 8、通常情况下,你是在()完成你的家庭作业的? ①家里②学校③同学家里④其他地方 9、做完作业后,你通常还有()活动。 ①准备睡觉②看电视或玩电脑③玩游戏④陪家人聊天 10、当你遇到不会做的家庭作业时,你会寻求那种方式来完成?() ①问父母②问同学③上网查找④其他 11、老师布置的家庭作业你希望由()来检查? ①老师②班干部③家长 12、关于家庭作业布置,你有什么意见或建议。 ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

小学生家庭作业布置调查问卷家长

小学生家庭作业布置调 查问卷家长 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

小学生家庭作业布置调查问卷(家长)性别:①男生②女生您孩子的年级:年级班 尊敬的家长: 完成家庭作业是孩子学习生活中不可缺少的一部分。为了进一步了解您的孩子在家里家庭作业的完成情况,使孩子能更好更快更有效地完成作业,现就您的孩子在家里家庭作业完成的一些情况,对您作如下问卷调查,请您给予配合,认真地、实事求是地填写您选择的答案。 1、您认为要不要给孩子布置家庭作业?() A、要 B、不要 C、看什么样的家庭作业 2、您认为家庭作业应该由谁来布置?() A、老师 B、学生自己 C、家长 D、同共参与 3、您孩子用于家庭作业的时间( ) A、30 分钟以内 B、 30--60分钟 C、1小时以上 D、两小时左右 4、您是否经常督促孩子完成家庭作业?() A、每天 B、经常 C、偶尔 D、从不 5、您以哪种方式关心孩子的作业情况?

A、陪做作业 B、只检查作业 C、询问作业完成情况 D、不管不问,为了培养孩子的独立精神和自我能力。 6、您对孩子完成家庭作业的态度满意吗?() A、满意 B、基本满意 C、不满意 7、您孩子的老师经常留哪种作业?() A、书写类作业 B、阅读类作业 C、实践性(调查、动手做)作业 D、其它 8、您的孩子做家庭作业的自觉情况:() A、自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩 B、需要家长提醒甚至监督才做作业 C、先玩,到了星期天,快要来学校时,才匆忙赶做作业 D、做家庭作业时,边玩边做作业或边看电视边做作业 F、其它 9、您向教师询问过您孩子做家庭作业的情况以及家庭作业的要求吗?() A、经常 B、偶尔 C、从不

学生家庭情况调查表

精选文档 学生家庭情况调查表 学生:___________ 年级:__________________ 尊敬的家长:您好!家庭教育是孩子成长中极为重要的一个因素,在这里我们以问卷的形式向您了解孩子在家的一些情况,以便于更好地开展学校工作,促进孩子健康快乐地成长。填写本份问卷需花费你一些时间,希望能得到您理解与支持。谢谢! 1、家庭生活结构:()①孩子和父母一起②孩子和父亲一起生活③孩子和母 亲一起生活④孩子和爷爷奶奶(外公外婆)一起生 活⑤孩子和其他亲戚一起⑥孩子寄养、托管 2、孩子的事主要由谁管:()①母亲②父亲③父母一起④爷爷 奶奶(外公外婆)⑤工作忙无暇顾及孩子,委托他人 3、你们是怎样开展家庭教育交流的?()①互相谅解亲近和睦平等交 流②没有时间进行家庭教育交流③没有很好进行家庭教育交流④关系紧张常为小事发生争吵⑤父母各管的,各自对孩子进行教育 4、孩子有自己的房间吗?会自己整理房间吗?()①有自己的房间,会自 己整理②有自己的房间,但自己不整理③没有自己的房间,会整理自己 的床铺④没有自己的房间,也不会整理 5、在你们的家庭里,是否有专用的可以提供孩子写字用的书桌?()①有专门用的书桌②就在家庭饭桌上③没有固定的书桌④随便在什么地方 6、孩子每天完成作业的时间大体需要()①15-30 分钟② 30-60分钟③ 60-90 分钟④ 90-120 分钟 120分钟以上 7、孩子完成作业后,你们是否检查或签名?()①没检查②没检查,有 签名③有检查,没签名④有检查,有签名⑤没必要检查或签名 8、在你们的家庭里有多少本课外儿童读物?()①没有一本②5 本以下③5-10本④10-20本⑤20-50本⑥50以上 9、在你们的家庭里订阅了几份报纸或者杂志?(可以一起计算)()①一 份也没有②2份以下③2—3份④3份以上 10、每天课外阅读的时间()①15-30 分钟②30-60 分钟③ 60-90 分钟 ④90-120分钟⑤120分钟以上 11、每天孩子自由支配的时间()①没有②15-30分钟③30-60分钟④ 60-120分钟⑤120分钟以上 12、孩子课外喜欢做什么?(可以多选)()①看电视②玩玩具③ 读书④参加体育活动⑤打游戏⑥下棋⑦唱歌或听音乐⑧练书法、画画、⑨上网聊天⑩跳舞、弹琴等 13、孩子参加的课外培训班(可以多选)()①打球②写作③跳舞、 唱歌④弹琴(吹笛子、拉二胡等)⑤演讲⑥下棋⑦奥数⑧书法、画画⑨学英语⑩游泳

小学生家庭作业家长问卷调查

小学生家庭作业家长问卷调查表 年级班 尊敬的家长同志:您好,我想了解我班学生做语文家庭作业的具体情况,希望能在不影响学生的语文成绩的基础上,既减轻学生的作业负担,又能提高学生的语文学习能力。请您如实填写下面的表。谢谢您的参与! 1.您的文化程度:初中()高中()中专()大学()研究生() 2.您的家庭结构:三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型() 3.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母() 4.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 5.您家里有多少书: 5 0本以上()30本左右() 10本左右()没有() 6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗? 订了()没有()以前有过() 7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗? 有()没有()偶尔有() 8.您对孩子在学校的表现了解的程度如何? 了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事() 9.您了解孩子学习情况的方式是: 看考试成绩()听孩子汇报()和老师联系()没了解过() 10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗? 知道()不知道() 11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:

训斥打骂()无所谓()主动联系老师,积极处理() 12.您怎样对待孩子的家庭作业? 督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()不过问() 13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么? 陪着,不干扰()在旁边看电视()做自己的事()一般不在家() 14.发现孩子不写作业后,您的做法是: 帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗? 正在学习()没有地方学习()没有时间学习()不知道怎么学习()不想学习() 16.“只有改变自己,才能改变孩子”这一观点您同意吗? 同意()不同意() 17.您子女每天做作业所花的时间: 30分钟以内()1小时以内()1小时以上() 18.您检查孩子作业情况吗?经常()有空就检查()没时间检查() 19.您知道孩子每天的读书时间(除作业以外)是多少? 30分钟以内()30-60分钟()60分钟以上()

小学生家庭作业布置调查问卷

小学生家庭作业布置调查问卷(家长) 您的性别:①男②女您孩子的年级:班级: 尊敬的家长: 完成家庭作业是孩子学习生活中不可缺少的一部分。为了进一步了解您的孩子在家里家庭作业的完成情况,使孩子能更好更快更有效地完成作业,现就您的孩子在家里家庭作业完成的一些情况,对您作如下问卷调查,请您给予配合,认真地、实事求是地填写您选择的答案。一、选择题 1、您认为要不要给孩子布置家庭作业?() A、要 B、不要 C、看什么样的家庭作业 2、您认为家庭作业应该由谁来布置?() A、老师 B、学生自己 C、家长 D、同共参与 3、您孩子用于家庭作业的时间() A.30 分钟以内 B.30—60分钟 C. 1小时以上 D.两小时左右 4、您是否经常督促孩子完成家庭作业?() A每天B经常C偶尔D从不 5、您以哪种方式关心孩子的作业情况?() A. 陪做作业 B.只检查作业 C.询问作业完成情况 D.不管不问

6、您对孩子完成家庭作业的态度满意吗?() A满意 B 基本满意C不满意 7、您孩子的老师经常留哪种作业?() A.书写类作业 B.阅读类作业 C.实践性(调查、动手做)作业 D.其它 8、您的孩子做家庭作业的自觉情况:() A.自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩 B.需要家长提醒甚至监督才做作业 C.先玩,到了星期天,快要来学校时,才匆忙赶做作业 D.做家庭作业时,边玩边做作业或边看电视边做作业 E.其它 9、您向教师询问过您孩子做家庭作业的情况以及家庭作业的要求吗?() A.经常 B.偶尔 C.从不 10、如果孩子不能按时完成家庭作业,主要是因为:() A.作业太多 B.作业太难 C.没兴趣 D.作业太枯燥 E.贪玩 F.其他 11、您限制孩子看电视或规定孩子完成作业后才能看电视吗?( ) A.限制 B.有时限制 C.从不管 12、您的孩子经常在哪里完成家庭作业?() A.家里 B.爷爷奶奶家 C.课外辅导班 13、你认为您孩子的老师布置的家庭作业() A 内容合适,形式多样,作业量适中 B 内容重复,形式单

小学生家庭作业问卷调查1

小学生家庭作业问卷调查表 学校:班级: 你好!这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。所有问题都没有标准答案,也没有对与错。请根据你自身的真实情况,诚实地回答本问卷中的所有问题,也可以和家长一同完成。 1、你喜欢完成语文家庭作业吗?() A:喜欢B:不喜欢 2、你觉得目前整体作业量是 A、大 B、适中 C、偏小 3、你放学回家就做作业吗?() A:是B:不是 4、你每天要花多长时间完成语文家庭作业?() A:半小时以内B:半小时至一个小时C:更多 5、你做家庭作业时有人辅导吗?( ) A:有B:没有 6、当你在做作业时,遇到难题,你会如何解决?( ) A:问家长B:自己动脑筋,查阅资料解决C:乱做D:空着不做 7、通常你完成作业后是如何检查的?( ) A:自己检查B:家长检查C:不检查 8、你现在常常做的是什么形式的语文作业?() A:口头B:书面C:实践 9、你喜欢什么形式的语文作业?() A:口头B:书面C:综合(查资料、画画、动手实践、听音乐、朗读等) 10、你的老师会给不同程度的学生布置不同内容的语文作业吗?() A:会B:不会 11、你喜欢什么类型的语文作业?() A:机械的抄写B:预复习C:阅读和作文D、做试题 12、你觉得作业量与成绩的关系( ) A、只有多做作业,成绩才能好 B、要完成作业,成绩就好了 C、少做作业成绩才能好 13、你认为多做作业的原因是() A、我要做作业 B、家长要我做的 C、老师要我做的 14.你愿意和同学们共同完成作业吗?() A、愿意 B、不愿意 15.你愿意老师每天都布置作业吗?() A、愿意 B、不愿意 16.你的家长经常看你的作业吗?() A、经常 B、没有过 C、有时 17.你经常在什么时候完成作业?() A、回家后马上写 B、睡觉前写 C、早晨上学前写 18.你觉得作业能促进你的学习吗?() A、能 B、不能

小学生家庭作业调查问卷表及问卷分析

小学生家庭作业调查问卷表及问卷分析 学校:班级:你好!这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。所有问题都没有标准答案,也没有对与错。请根据你自身的真实情况,坦率、诚实地回答本问卷中的所有问题,也可以和家长一同完成。 1、你觉得老师的作业是否过多 A 是的 B 不多 C 作业量还可以接受 2、完成一次作业需要多长时间 A 30分钟之内 B 30-90分钟 C 90-150分钟 3、你对完成作业的态度是 A 当做任务,必须完成 B 经常不按时完成 C 很快完成,但不管质量 4、你希望的作业形式是 A 书面 B 口头 C 实践作业 5、如果你对老师布置的作业不合理,是否会向老师指出 A 会的 B 不会 6、如果老师没有布置作业,你自己是否会安排另外的作业 A 会的 B 不会 C 偶尔会补习一下 7、你认为老师是否认真批改作业 A 多数认真 B 把标准答案下发,由自己核对 C 虽然比较认真,但不够及时 D 不太认真 8、你喜欢怎样的作业批改方式 A 老师批改 B 好学生来批改 C 自己比对答案批改 D 学生互改 9、老师布置的作业是否有层次,有水平 A 可以根据多数同学情况布置 B 千篇一律,应付了事 10、在完成作业时遇到难题你通常会

A 求助家人或同学 B 求助工具书,自己解决 C 不完成 再一次感谢您认真的填写调查问卷表! 小学生家庭作业调查问卷分析 本次调查在一年级学生中以笔答的形式展开问卷调查,经过对学生的问卷进行统计分析,我发现学生对家庭作业的布置比较满意。大部分学生觉得作业量适中,有良好的学习习惯,对作业的形式比较多元,从作业中也能体现出学生和老师的互动,喜欢老师给自己多种形式的评价方式,从这份问卷调查中,我也发现了一些问题: 1、大部分学生认为数学作业形式单一,总是在被动的情况下接受教师布置的作业,没有选择权、自主权,容易产生疲劳,久而久之就会对学习产生厌倦。 2、一些家长认为孩子的作业形式较机械,希望教师多布置一些新颖的、有创造性的、形式多样的家庭作业,同时家长对于家庭教育并没有很大的信心,过分看重了老师的作用。 3、教师觉得作业是为了巩固所学知识而设置的练习环节,主要是培养学生的应试能力,布置作业时,在量和质上都比较随意,缺乏对作业内容的研究,忽视了学生的个性和基础上的差异性,只重结果,忽视过程。 反思: 作业的内容没有层次性;形式很单一,书面笔算作业占大部分,动手实践、自主探究类作业所占比例微乎其微。应试训练色彩浓厚,失去了作业应发挥创造性、探究性的作用,更谈不上人文精神与实践能力的培养,这严重地抑制了学生的学习兴趣,极大地限制了学生学习活动的空间,制约了学生的个性化发展。《数学课程标准》指出:“儿童的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。”“要关注学生的个性差异和不同的学习需求,”据此,我觉得在新课程理念下的传统作业型式已不适合学生的需求,而必须对作业设计的内容、方式和方法进行改革,使它成为学生张扬个性又一个舞台。

小学生家庭作业问卷调查(学生卷)

小学生家庭作业问卷调查表(学生卷) 学校:班级: 你好!这是一份了解你家庭作业完成情况的问卷。所有问题都没有标准答案,也没有对与错。请根据你自身的真实情况,诚实地回答本问卷中的所有问题,也可以和家长一同完成。 1、你喜欢完成语文家庭作业吗?() A:喜欢B:不喜欢 2、你觉得目前整体作业量是 A、大 B、适中 C、偏小 3、你放学回家就做作业吗?() A:是B:不是 4、你每天要花多长时间完成语文家庭作业?() A:半小时以内B:半小时至一个小时C:更多 5、你做家庭作业时有人辅导吗?( ) A:有B:没有 6、当你在做作业时,遇到难题,你会如何解决?( ) A:问家长B:自己动脑筋,查阅资料解决C:乱做D:空着不做 7、通常你完成作业后是如何检查的?( ) A:自己检查B:家长检查C:不检查 8、你现在常常做的是什么形式的语文作业?() A:口头B:书面C:实践 9、你喜欢什么形式的语文作业?() A:口头B:书面C:综合(查资料、画画、动手实践、听音乐、朗读等) 10、你的老师会给不同程度的学生布置不同内容的语文作业吗?() A:会B:不会 11、你喜欢什么类型的语文作业?() A:机械的抄写B:预复习C:阅读和作文D、做试题 12、你觉得作业量与成绩的关系( ) A、只有多做作业,成绩才能好 B、要完成作业,成绩就好了 C、少做作业成绩才能好 13、你认为多做作业的原因是() A、我要做作业 B、家长要我做的 C、老师要我做的 14.你愿意和同学们共同完成作业吗?() A、愿意 B、不愿意 15.你愿意老师每天都布置作业吗?() A、愿意 B、不愿意 16.你的家长经常看你的作业吗?() A、经常 B、没有过 C、有时 17.你经常在什么时候完成作业?() A、回家后马上写 B、睡觉前写 C、早晨上学前写 18.你觉得作业能促进你的学习吗?() A、能 B、不能 19.你通常做作业时还喜欢做什么?() A、边吃零食边做 B、边看动画片边做 C、边听音乐边做 D、不干其它事 20.你对老师布置作业有什么好的想法和建议吗?

小学生家庭作业家长问卷调查表

五(3)语文学科学习情况问卷调查表(家长填写) 姓名:家长签名: 各位家长: 近段时间发现我们班部分同学对待作业的态度不够认真,存在敷衍、字迹潦草等现象。大部分同学课堂表现消极,接受知识比较被动,各方面状态有所松懈……鉴于以上种种原因,请您如实填写下表,以便寻找原因,改进下一阶段的教学。谢谢! 1.您的文化程度:初中()高中()中专()大学()研 究生() 2.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父 母() 3.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 4.您家里有多少书:5 0本以上()30本左右()10本左右() 5.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗?订了()没有()以前有过() 6.您的孩子在哪完成语文作业?补习班()学校()家里() 7.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事() 8.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报() 和老师联系()没了解过() 9.您的孩子在家读课外书吗?经常()偶尔()从来没有() 10.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓()主动联系老师,积极处理()

11.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()补习班完成了,还会自己检查()反正补习班老师已经检查,我就不用看了() 12.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在 旁边看电视()做自己的事()一般不在家() 13.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 14.您会每天查看老师所发的短信,并且根据短信内容检查作业吗?每天()偶尔()几乎没有() 15.您知道孩子最喜欢哪门学科吗?原因是什么? 16.您知道我们班的语文常规作业有哪些吗?(就是老师经常布置的) 17.您喜欢老师布置的哪些作业?请说明理由。 18.您的孩子在学习语文方面有哪些优点?请与大家分享。 19.您的孩子在学习语文上有哪些坏习惯?有什么办法可以改进吗? 20.对于语文学科的学习、或者是对语文老师您还有哪些宝贵的意见?

小学生家庭作业家长问卷调查表完整版

小学生家庭作业家长问 卷调查表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学生家庭作业家长问卷调查表 年级班 尊敬的家长同志:您好,我想了解我班学生做家庭作业的具体情况,希望您如实填写下面的表。谢谢您的参与! 1.您的文化程度:小学()初中( )高中或中专( )大学( )研究生() 2.您的家庭结构:三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型() 3.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母( ) 4.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 5.您家里有多少书:5 0本以上( )30本左右( )10本左右()没有() 6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗? 订了()没有()以前有过() 7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗?有( )没有( )偶尔有( ) 8. 您子女每天做作业所花时间:30分钟内() 1小时内()1小时以上()

9. 10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗知道()不知道() 11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂( )无所谓( )主动联系老师,积极处理() 12.您怎样对待孩子的家庭作业 督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()不过问() 13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么陪着,不干扰()在旁边看电视()做自己的事()一般不在家() 14.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗正在学习()没有地方学习()没有时间学习()不知道怎么学习()不想学习() 17. 18.您检查孩子作业情况吗经常()有空就检查()没时间检查() 19.您知道孩子每天的读书时间(除作业以外)是多少 30分钟以内()30-60分 钟()60分钟以上() 这份调查表共发下去56份,回收53份,分析情况如下: 1、学生家长的文化程度比较高,大学以上学历43人占76%,帮助学 生在家辅导提供了有利条件。 2、学生家庭以核心家庭(父母与子女)为主。主要是母亲照顾孩 子。 3、有38%的家长最关心孩子的成绩,而不是学生的作业习惯,这一 点不容乐观。 4、75%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志。 5、68%的学生到家就写作业,但是有21%的学生偶尔有到家就写作业 的习惯,说明还有不少学生没有养成好的作业习惯。

中学生家庭作业现状调查问

中学生家庭作业现状调查问卷 1、你认为每天晚上的家庭作业适量吗? ⑴超量⑵适量⑶不算多⑷比较少 2.你认为现在老师布置的作业难度? (1)偏难(2)适宜(3)偏易 3、每天完成家庭作业大约需要多长时间? ⑴两小时以上⑵一个小时左右⑶半小时⑷20分钟左右 4.能否独立完成家庭作业? (1)能(2)和同学讨论完成(3)与家长讨论完成 5.对老师不布置的作业是否喜欢? (1)不喜欢(2)喜欢 6.作业是否有意思? (1)没意思(2)有意思 7.回家后,完成家庭作业是否需要大人催促? (1)需要(2)不需要(3)有时需要 8.你经常在什么时候完成作业? (1)回家后马上写(2)睡觉前写(3)早晨上学前写 9.是否会把布置的作业记录在回家作业本上或家庭作业计划本上? (1)会(2)不会 10.当不知道作业该怎么做时? (1)会寻求帮(2)不会寻求帮助 11.是否会检查作业本,来确定自己完成了当天所要完成的全部家庭作业? (1)会(2)不会 12.你是否能按时完成家庭作业? (1)能(2)偶尔拖欠(3)常常拖欠 13.是否有抄过别人的作业? (1)有(2)没有 14.每天作业完成情况? (1)能认真完(2)应付了事(3)经常不完成 15、你完成家庭作业是为了? ⑴巩固当天所学的知识⑵应付教师布置的作业 ⑶迫不得已⑷其它 16.每天作业是否影响学生休息、运动? (1)是(2)否(3)有时(4)经常 17、除教师所留作业外,家长布置作业情况? (1)适当地灵活多样地布置一些开放性的作业 (2)将老师布置的作业加以检查,帮助学生做好 (3)买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做家长留的作业 (4)家长没时间过问 18、你除了教师留的作业外,还怎么做() (1)有计划地做一些书面练习(2)和同学搞一些调查、实验(3)参加一些有益的户外活动(4)玩或看电视 19、假如你是老师,你将如何布置家庭作业?请写在下面的横线上。 20、结合自己的实际情况,请你谈一下对家庭作业的看法。

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