《计算机程序设计基础》课后练习题参考标准答案
《计算机程序设计基础》课后练习题1
一．判断题
(1)（错）事件过程由某个用户事件或系统事件触发执行，但不能被其他过程调用。
(2)（错）若X＝2, Y＝5，则表达式 Y－2>X AND X＋2＞Y 的结果为：True。
(3)（错）常量是指在程序运行过程中其值可以改变的那些量。
(4)（错，timer没有）VB工具箱中的所有控件都具有宽度（Width）和高度（Height）属
性。
(5)（错）定义变量：Dim max,min as Single , 则max 和 min 的数据类型均为Single。
(6)（对）如果创建的菜单项的标题是一个减号“-”，则该菜单项显示为一条分隔线。
(7)（错）标准模块文件的扩展名是“*.VBP”。
(8)（错，都不能）定时器控件可以响应Click事件，但不能响应DbClick事件。
(9)（错）在默认情况下，数组下标下界的缺省值为1。
(10)（对）在使用字体对话框时，需要对其Flags属性先进行相应设置。
二．单选题
(11)在Visual Basic中，表示鼠标单击事件的是 C 。
A）Activate B）DoubleClick C）Click D）MouseDown
(12)用于设置计时器时间间隔的属性是 A 。
A）Interval B）Name C）Left D）Top
(13)函数Int(10*Rnd)是在 D 范围内的整数。
A）[1，10] B）[1，10] C) [0，9) D）[0，9]
(14)Select case语句结构的结尾应使用 D 。
A）End B） End Case C） End Sub D） End Select
(15)改变了容器的坐标系后，该容器的 A 属性值不会改变。
A）left B）scaleleft C）scaletop D）scalewidth
(16)执行下列语句后，列表框中各表项顺序为 D
List1.Clear
For i=1 to 4 : List1.AddItem i-1,0 ：Next i
A）B）C）D）
(17)输入对话框InputBox的返回值的类型是 A 。
A）字符串 B）整数 C）浮点数 D）长整数
(18)将焦点主动设置到指定的控件或窗体上，应采用 B 方法。
A）SetDate B）SetFocus C）SetText D）GetData (19)有如下程序段：
Dim I As Integer , S As Integer
S = 1
FOR I = 1 TO 8 STEP 2
S = S * I
NEXT I
PRINT “S = “ ; S
运行结果为 B
A）S = 9 B）S = 105 C）S = 1 D）S = 16
(20)利用以下___D____语句，可以输出日期和时间信息。
A）Print Date B）Print Month C）Print Time D）Print Now (21)一只漂亮的酒杯被摔碎了，则漂亮，酒杯，摔是___D____。
A）对象，属性，事件 B）对象，属性，方法
C）属性，对象，方法D）属性，对象，事件
(22)将通用对话框以“打开文件对话框”方式打开，则选以下 A 方法。
A) ShowOpen B）ShowColor C）ShowSave D）ShowFont
(23)执行语句“Line (100, 100)-(150, 200), vbBlue, B”,在窗体上绘制出一个矩形，
那么该矩形的面积 = A 。
A）5000 B）10000 C） 15000 D）20000
(24)如何使一个标签或按钮控件在运行时不可用___C____。
A）把它的Visible属性设置成False B）把它的Visible属性设置成True
C）把它的Enabled属性设置成False D）把它的Enabled属性设置成True (25)下列 C 表达式的结果为"1234556789"。
A）Trim("12345 "+" 56789") B）Ltrim("12345 ")+Rtrim(" 56789") C）Rtrim("12345 ") & ("56789")D）Ltrim("12345 ") & Rtrim(" 56789")
(26)将图形框（PictureBox）控件的AutoSize属性设置为True后，则对于图形框而言，
____B____。
A）图形框中的图片自动改变大小适应图形框
B）图形框自动改变大小适应其中的图形
C）如果图片的大小比图形框大，则图形框自动裁剪图象以适应图形框的大小。
D）如果图片的大小比图形框小，则图形框大小不发生变化。
(27)要获得当前驱动器应使用驱动器列表框的哪个属性 B 。
A）Path B）Drive C）Dir D）Pattern
(28)以下关于函数过程的叙述中，正确的是____A____。
A）函数过程形参的类型与函数返回值的类型没有关系
B）在函数过程中，过程的返回值可以有多个
C）数组作为函数过程的参数时，既能以传值方式传递，也能以传址方式传递
D）如果不指明函数过程参数的类型，则该参数没有数据类型
(29)单击滚动条的滚动箭头时，产生的事件是___C____。
A）Click B）Scroll C） Change D）Move
(30)以下能返回文件长度的函数是__B___。
A）BOF B）LOF C）LEN D）EOF
三．程序填空题
【程序填空1】在C盘当前文件夹下已存在名为Data.txt的文件，利用文本框（Text1）输入若干英文单词。要求每输入一个单词后，按下回车键将文本框中的单词写入文件，然后清除文本框的内容以便输入下一个单词。当在文本框中输入的单词是“END”时，则表示结束输入（对于单词“END”不论大小写都视为结束），最后将文件关闭。
Private Sub Form_Load()
（31） A
Text1.Text = ""
End Sub
Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer)
If KeyAscii = 13 Then
If （32） D = "END" Then
Close #
End
Else
（33） A（注意，Text1的默认属性为text，可省略不写）
Text1.Text = ""
End If
End If
End Sub
(31)A）Open "C:\Data.txt" For Output As #１
B）Open "C:\Data.txt" For Input #１
C）Open "C:\Data.txt" Input As #１
D）Open "C:\Data.txt" Output As #１
(32)A）LCase(Text1.Text) B）Text1.Text
C）Str(Text1) D）UCase(Text1.Text)
(33)A）Write #1, Text1 B）Write #1, Text
C）Write #3, Text1.Text D）Write #1, Text.Text
【程序填空2】程序运行后如下图所示，Label1的Caption显示为"字体定时变大"，影响字体大小的属性每隔0.5秒增加1，数值在[8，72]之间变化。
Option Explicit
Private Sub Form_Load()
Timer1.Enabled = True
（34）B
Label1.Caption = "字体定时变大"
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
Static i As Integer
If i < 7 Or i >= 72 Then i = 7
i = i + 1
（35）A
End Sub
(34)A）Timer1.Interval=5/10 B） Timer1.Interval = 500
C）Timer1.Interval=True D）Timer1.Interval=False
(35)A）Label1.FontSize = i B）Label1.Font = i
C）Label1.Size = i D）Label1.FontSize = i+1
【程序填空3】已知五个数存放在数组中，用冒泡法对该数组进行递减排序（冒泡法：一旦发现数组中两个数逆序马上交换这两个数）。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 5) As Integer
Dim n%, i%，j%, t%
a(1) = 53: a(2) = 34: a(3) = 45: a(4) = 89: a(5) = 23
For i = 1 To 4（确保第i轮循环后，a(i)位置上存放第i大的数）
For j = 5 To i+1 Step -1
If （36）B Then
t = a(j)
（37）D
a(j - 1) = t
End If
Next j
Next i
For i = 1 To 5
Print a(i);
Next i
End Sub
(36)A）a(j)
C）a(i) > a(j) D）a(j)> a(i)
(37)A）a(i)=a(j) B) a(j-1)=a(j) C）a(j)=a(i) D) a(j) = a(j - 1)
【程序填空4】在窗体上画一个名称为Combol的组合框，画两个名称分别Label1和Label2及Caption属性分别为“城市名称”和空白的标签。程序运行后（如下图所示），当在组合框中输入一个新的项目按回车键时（回车键的ASCII码为13），如果输入的项在组合框的列表中不存在，则自动添加到组合框的列表中，并在Label2中给出提示“已成功添加输入项；如果存在，则在Label2中给出提示“输入项已在组合框中”。
Private Sub Combo1_ KeyPress (KeyAscii As Integer)
If _ (38) B Then
For i=0 To Combo1.ListCount-1
If Combo1.Text= _ (39) B Then
Label2.Caption="输入项已在组合框中"
Exit Sub
End If
Next i
Label2.Caption="已成功添加输入项"
Combo1._ (40) C Combo1.Text
End If
End Sub
(38)A）KeyAscii=0 B）KeyAscii=13 C）KeyAscii=8 D）KeyAscii=9
(39)A）Combo1.ListIndex B）Combo1.List(i) C）Combo1.AddItem(i) D）Combo1.Clear
(40)A)Selected B)RemoveItem C)AddItem D) ListIndex
四．程序阅读题
【程序阅读1】根据以下代码，单击窗体三次，那么第一次单击后输出的a、b、c的值为_____(41)_ C__，第二次单击后输出的a、b、c的值为_____(42)__D_，第三次单击后输出的a、b、c的值为_____(43) _A_。
Private a%, b%, c%
Private Sub Form_Click()
Dim a As Integer
c = 2
Call AA(c)
b = BB(a)
Print a, b, c
End Sub
Public Sub AA(c%)
a = c + b
c = a + c
End Sub
Public Function BB(ByVal b%)
b = b + 1
BB = a + b
End Function
(41)A）2 5 4 B）2 3 4 C）0 3 4 D）0 3 2
(42)A）7 12 9 B）7 15 9 C）0 6 2 D）0 6 7
(43)A）0 9 10 B）0 9 2 C）17 19 35 D）10 27 32 【程序阅读2】阅读下列程序并回答问题，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。
Private Sub Form_Click()
Form1.Scale (-10, 10)-(10, -10)
Form1.Circle (0, 0), 5, , -3 * 3.14 / 2, -3.14
Form1.FillStyle = 0
End Sub
(44)运行以上程序，第一次单击窗体后，Form1上的输出结果是 (44) A ，
A） B ） C） D）
(45)第二次单击窗体后, Form1上的输出结果是 (45) B 。
A）B）C）D）
【程序阅读3】阅读下列程序并回答问题，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。（↙：表示回车）
Private Sub Form_Load()
Text1.Text="": Form1.Cls
End Sub
Private Sub Text1_KeyPress(k As Integer)
Static s As Integer
If (Chr(k) < "0" Or Chr(k) > "9") And k<> 13 Then k=0
If k=13 Then s = s + Val(Text1.Text): Text1.Text = "": Print s;
End Sub
(46)写出运行时在Text1中依次按“1↙ 3↙ 5↙”输入后窗体上的显示结果_(46)_A__。
A）1 4 9 B）9 C）1 3 5 D）5
(47)写出运行时在Text1中依次按“1↙ -3↙ 5↙”输入后窗体上的显示结果_(47)_B___。
A）1 -2 3 B）1 4 9 C）1 -3 5 D）3
(48)写出运行时在Text1中依次按“1↙ 2a↙ 5↙”输入后窗体上的显示结果_(48) D__。
A）1 43 48 B）1 2 5 C）5 D）1 3 8
【程序阅读4】
Private Sub Form_click()
Dim x As Single
x = Val(InputBox("输入x"))
Select Case x \ 2
Case 1
Print "y="; x
Case 2
Print "y="; x Mod 2
Case 3
Print "y="; x Mod 3
Case Else
Print "y="; x \ 2
End Select
End Sub
(49)当x的输入值为5时的运行结果为（49） C
A）y=5 B）y=2.5 C）y=1 D）y=0
(50)当x的输入值为5.5时的运行结果为（50）D
A）y=5 B）y=2.5 C）y=1 D）y=0
(51)当x的输入值为-7时的运行结果为（51） B
A）y=-7 B）y=-3 C）y=1 D）y=3.5
【程序阅读5】设text1.text为“abcdef”，运行时连续单击2次控件Hscroll1右侧箭头后，组合框控件中的第一项为_(52) A_、第二项___(53) A_。
Private Sub Form_Load()
HScroll1.SmallChange = 1: HScroll1.Max = 5
HScroll1.Min = 1: HScroll1.Value = 1
Combo1.Clear
End Sub
Private Sub HScroll1_Change()
Combo1.AddItem Left(Text1.Text, HScroll1.Value), 0
End Sub
(52)A）abc B）abcd C）ab D）abcde
(53)A）ab B）abcde C）abc D）abcd
【程序阅读6】阅读下列程序并回答问题，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。
Private Sub f(s As String) （解释：根据代码推测功能是：将字符串s等分为两部分，并交换前半部与后半部的位置，如“abcde”，交换后得“decab”）
Dim i As Integer, n As Integer, c As String
n = Len(s)
If n Mod 2 = 1 Then c = Mid(s, n \ 2 + 1, 1)
For i = 1 To Len(s) \ 2
c = Mid(s, Len(s) + 1 - i, 1) + c + Mid(s, i, 1)
Next i
s = c
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim x As String
x = InputBox("x=")
Call f(x)
Print x
End Sub
(54)单击Command1后输入"abc"，窗体上显示结果为（54）A ：
A）cba B）bca C）abc D）acb
(55)如果将Sub过程f首句改为Private Sub f(Byval s As String)，单击Command1后
输入"abcd"，窗体上显示结果为：（55）C
A）abdc B）cdab C）abcd D）bcad
《计算机程序设计基础》课后练习题2
一、判断题
1．（错）任何控件都有一个Caption属性。
2．（对）对于事件驱动型应用程序，每次运行时的执行顺序可以不一样。
3．（错）用以下语句定义：Dim max,min as Single , 则max 和 min 的数据类型均为Single。
4．（对）通用对话框不能真正实现文件打开、文件存储、设置颜色、字体设置、打印等操作，如果想要实现这些功能则需要编程实现。
5．（对）用Scale方法改变了窗体坐标系后，窗体的Left、Top属性值不变。6．（对）在某列表框中一共有5个选项，而当选中第三项时，这时列表框的ListIndex 属性为2。
7．（错，标准模块文件格式为.bas）VB中工程文件是指与该工程有关的全部文件和对象，其扩展名是.vbp；窗体文件包括窗体及其控件的正文描述，其扩展名是.frm；标准模块文件是可选的，其扩展名是.cls。。
8．（错，Clear方法）用Cls方法可以清除组合框中的所有表项。
9．Frame控件可以作为其他控件的容器。
10．（错）Visual Basic工具箱中的所有控件都具有宽度（Width）和高度（Height）属性。
二、单选题
11.P的值为－3时，－P^2的值是___B_____。
A、9
B、–9
C、6
D、-6
12.以下程序段的执行结果为_____A_______。
A=0: B=1
Do
A=A+B
B=B+1
Loop While A<10
Print A;B
A、10 5
B、A B
C、0 1
D、10 30
13.设置列表框中列表数量的属性是__B____。
A、List
B、ListCount
C、ListIndex
D、Columns
14.要获得当前驱动器应使用驱动器列表框的哪个属性__B__。
A、Path
B、Drive
C、Dir
D、Pattern
15.以下Case语句中错误的是___C_____。
A、Case 0 To 10
B、Case Is>10
C、Case Is>10 And Is<50
D、Case 3,5,7,Is>10
16.执行语句s=Len(Mid("VisualBasic",0,5))后，s的值是___D_____。
A、Visual
B、Basic
C、6
D、表达式有错
17.以下关于函数过程的叙述中，正确的是___A_____。
A、函数过程形参的类型与函数返回值的类型没有关系
B、在函数过程中，过程的返回值可以有多个
C、当数组作为函数过程的参数时，既能以传值方式传递，也能以传址方式传递
D、如果不指明函数过程参数的类型，则该参数没有数据类型
18.在窗体上画一个名称为TxtA的文本框,然后编写如下的事件过程：
Private Sub TxtＡ_KeyPress(keyascii as integer)
…………
End Sub
若焦点位于文本框中,则能够触发KeyPress事件的操作是____D____。
A、单击鼠标
B、按下键盘上的“A”键
C、鼠标滑过文本框
D、按下键盘上的任意键
19.执行行下面的事件过程，在窗体显示的内容是___B_____。
Private Sub Command1_Click()
Dim a As Variant
a = Array(12, 23, 34, 45, 56)
For i = 1 To 3
Print Trim(a(i));
Next I
End Sub
A、122334
B、233445
C、12 23 34
D、23 34 45
20.将图形框（PictureBox）控件的AutoSize属性设置为True后，则对于图形框而言，
____B____。
A、图形框中的图片自动改变大小适应图形框
B、图形框自动改变大小适应其中的图形
C、如果图片的大小比图形框大，则图形框自动裁剪图象以适应图形框的大小。
D、如果图片的大小比图形框小，则图形框大小不发生变化。
21.在图形框控件picture1上坐标(100,100)和(500,500)之间画一条红色直线，写作
__C__。
A、Line (100,100)-(500,500) vbRed
B、Line (100,100)-(500,500) RGB(0,255,0)
C、picture1.Line (100,100)-(500,500) RGB(255,0,0)
D、picture1.Line (100,100)-(500,500) Red
22.下列赋值语句中，___C_____是错误的。
A、x=x+1
B、x=x+y
C、x+y=x
D、x=4>6
23.单击滚动条的滚动箭头时，产生的事件是____C______。
A、Click
B、Scroll
C、 Change
D、Move
24.在程序运行期间可以用____D______函数把图形装入窗体、图片或图象框。
A、Autosize
B、Stretch
C、Picture
D、LoadPicture
25.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：
Private Sub Command1_Click()
Dim num As Integer
num = 1
Do Until num > 6
Print num;
num = num + 2.4
Loop
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，则窗体上显示的内容是____B______。
A、1 3.4 5.8
B、1 3 5
C、1 4 7
D、无数据输出
26.___C____对象具有Clear方法。
A、窗体
B、复选框
C、列表框
D、图片框
27.设a=16，b=7，c=1，则表达式 a \ 3 + 2 = b And c = 91 Mod 3的结果_____A_____。
A、True
B、False
C、1
D、出错信息
28.设有如下通用过程：
Public Sub Fun(a(), ByVal x As Integer)
For i = 1 To 5
x = x + a(i)
Next
End Sub
在窗体上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为Command1的命令按钮，然后编写
如下的事件过程：
Private Sub Command1_Click()
Dim arr(5) As Variant
Dim n as Integer
For i = 1 To 5
arr(i) = i
Next
n = 10
Call Fun(arr(), n)
Text1.Text = n
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，则在文本框中显示的内容是 A
A、10
B、15
C、25
D、24
29.窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：
Private Sub Command1_Click()
Dim num As Integer
For num = 1 To 6 Step 3
Print num;
Next num
Print num
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，则窗体上显示的内容是____C______。
A、1 4 4
B、1 3 5
C、1 4 7
D、无数据输出
30.以下___A____方式打开的文件只能读不能写。
A、Input
B、Output
C、Append
D、Random
三、程序填空
程序1．在C盘当前文件夹下建立一个名为Data.txt的顺序文件，要求用文本框输入若干英文单词，每次按下回车键时将文本框中的内容写入文件，并清除文本框的内容，直到文本框输入END为止，最后关闭文件。
Private Sub Form_Load()
（31） C
Text1.Text = ""
End Sub
Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer)
If KeyAscii = 13 Then
If （32） D = "END" Then
（33）B
End
Else
（34）A
Text1.Text = ""
End If
End If
End Sub
31.A、Open "D:\Data.txt" For Output As #１
B、Open "C:\Data.txt" For Input #１
C、Open "C:\Data.txt" For Output As #１
D、Open "C:\Data.txt" Output As #１
32.A、LCaseText1.Text B、Text1.Text
C、Str(Text1)
D、UCase(Text1.Text)
33.A、Quit #1 B、Close #1
C、End #1
D、Exit #1
34.A、Write #1, Text1 B、Write #1, Text
C、Write #3, Text1.Text
D、Write #1, Text.Text
程序2．下面程序的作用是利用随机函数产生100个随机整数,范围在[20，120]之间（包含20和120），打印其中为5或7的倍数的数，求出它们的总和并打印。请将下列程序补充完整。
Private Sub Command1_Click()
SUM=0
For i = 1 To 100
X = Int（（35）B ）
If （36）D Then
SUM=SUM+X
（37）A
End If
Next i
Print "SUM="; SUM
End Sub
35.A、Int(Rnd*100+20) B、Int(Rnd*101+20)
C、Int(Rnd*101+19)
D、Int(Rnd*100+21)
36.A、X Mod 5 = 0 and X Mod 7 = 0
B、X \5 = 0 and X \ 7 = 0
C 、X \5 = 0 Or X \ 7 = 0
D 、X Mod 5 = 0 Or X Mod 7 = 0 37. A 、Print X; B 、Print SUM+X;
C 、Print SUM;
D 、Print SUM*X;
程序3．单击窗体后，用输入对话框输入x 、n ，然后按下式计算结果。要求：将计算结果以标签控件显示，且标签控件每秒随机变换一次颜色。
S ＝)!
1(!4!3!232++??+++n x x x x n
Option Explicit
Private Sub Form_Load() Timer1.Interval = 1000 Timer1.Enabled = True End Sub
Private Sub Form_Click()
Dim x As Single, n As Integer, i As Integer, t As Single
（38）B s = 0
x = InputBox("x=") n = InputBox("n=") （39）D
for i= （40）A t = t * x / i s = s + t Next i
（41）C End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
Label1.BackColor = RGB(Rnd * 255, Rnd * 255, Rnd * 255) End Sub
38. A 、Static s As Single B 、Dim s As Single
C 、Option Base 1
D 、Const s As Single 39. A 、t = -1 B 、t = 0 C 、t = 2 D 、t = 1 40. A 、2 To n+1 B 、1 To n C 、2 To n D 、1 To n+1 41. A 、Label1.Caption = x B 、Label1.Caption = n
C 、Label1.Caption = s
D 、Label1.Caption = s+x
程序4．设计一个程序，用于从文本框Text1输入课程名称，单击按钮，添加到列表框（List1）中显示出来。
具体要求：单击“Command1”按钮，若文本框Text1.Text中不是空格串，并且列表中也没有，则将该课程添加列表框中，然后清除文本框Text1的内容，再将焦点返回到文本框Text1，以便再次在文本框Text1输入内容，继续添加。
Private Sub Command1_Click()
Dim I As Integer
Dim AddFlag As Boolean
（42）A
If （43）C Then
For i = 0 To （44）B
If List1.List(i) = Text1.Text Then
AddFlag = False
Exit For
End If
Next i
If AddFlag Then List1.AddItem Text1.Text
End If
Text1.Text = ""
（45）B
End Sub
42.A、AddFlag = -1 B、AddFlag = False
C、AddFlag = 1
D、AddFlag = 0
43.A、text1.text = “” B、text1.text = “ ”
C、text1.text <> “”
D、text1.text <>“ NULL ”
44.A、List1.ListIndex –1 B、List1.ListCount-1
C、List1.ListIndex
D、List1.ListCount
45.A、text1.Clear B、text1.SetFocus
C、text1.Move
D、text1.ReFresh
四、程序阅读
程序1．写出下列程序运行结果，单击命令按钮控件后窗体上的显示结果Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 6) As Integer
For i = 1 To 6
a(i) = i * i
Next i
For j = 1 To 3 （解释：将后3个数挪到数组前头）
temp = a(6)
For i = 6 To 2 Step -1
a(i) = a(i - 1)
Next i
a(1) = temp
Next j
For i = 1 To 6
Print a(i);
Next i
End Sub
结果：
程序2．单击窗体后，在四个PictureBox控件中的图形分别是：（答案略）Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim i%
For i = 0 To 3
Picture1(i).Scale (-10, 10)-(10, -10)
Next i
Picture1(0).Line (-10, 10)-(0, 0)
Picture1(0).Line -(-10, -10)
Picture1(1).Circle (0, 0), 5
Picture1(2).Circle (0, 0), 5, , 0, 3.14159
Picture1(3).Circle (0, 0), 5, , , , 2
End Sub
Private Sub Form_Load()
Dim i As Integer
For i = 0 To 3
Picture1(i).FillStyle = (i + 1) Mod 2
Picture1(i).Cls
Next i
End Sub
结果：
程序3．事先将text1.text设为为空，在获得焦点后,从键盘上依次按下以下键: "1","2","+","3","4","-","5","6","/","1","4",然后按回车键，写出输出结果。
Private Sub Text1_KeyPress(K As Integer)
If K < Asc("0") Or K > Asc("9") Then
K = 0
Print Text1.Text
End If
End Sub
结果：
程序4．在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写相应的事件过程。程序运行后，如果单击命令按钮，则在窗体上显示的内容是
Public Function f(x As Integer)
Dim y As Integer
x = 20
y = 2
f = x * y
End Function
Private Sub Command1_Click()
Static x As Integer
x = 10
y = 5
y = f(x)
Print x; y
End Sub
结果：
《计算机程序设计基础》课后练习题3
一．判断题
1．（错）窗体或控件的事件的名称可以由编程人员确定。
2．（错）关系运算表达式"1"+"2"="3"的运算结果为True。
3．（对）变量是指在程序运行过程中其值可以改变的那些量，而值不能改变的是常量。
4．（对）控件的有些属性只能在运行时设置。
5．（对）数组在内存中占据一片连续的区域。
6．（错）驱动器列表框、目录列表框、文件列表框三者之间能够自动实现关联。
7．（错）当按钮的Default属性设置为True时，任何情况下按
8．（错，dim定义的也可能是模块量）在过程中用Dim和Static定义的变量都是局部变量。
9．（对）设置数组下标下界缺省值为1的语句为option base 1 。
10．（对）For-Next循环结构的默认步长为1。
二．单选题
11．当建立好一个简单的应用程序后，假定该工程仅有一个窗体模块。问该工程涉及到多少个文件要保存？ B 个。
A) 1 B) 2 C)3 D) 4
12．能够将文本框控件隐藏起来的属性是 B 。
(A) Clear (B) Visible (C) Hide (D) New
13. 下列符号中，哪个是VB合法的变量名？ C 。
A) a 123 B) Integer C) X_yz D) π
14.inputBox函数返回值的类型为 B 。
A) 数值 B) 字符串C) 变体 D) 数值或字符串（视输入的数据而定）
15.表达式5+5 \ 3 * 10 / 8 Mod 9 的值是 C .
A) 4 B) 5
C) 6 D) 7
16.如果在立即窗口中执行以下操作：
a=4
b=6
print a>b
则输出结果是 C 。
A) -1 B) 0
C) False D) True
17. 当程序运行时,在窗体上单击鼠标,以下哪个事件是窗体不会接收到的 C 。
A）MouseDown B）MouseUp C）Load D）Click
18. 在设计菜单时,如在菜单中加入一个菜单分隔项,则菜单分隔项的标题必须设置为
B 。
A）加号(+) B）减号(-) C）星号(*) D）感叹号(!)
19. Select Case 语句属于程序基本结构中的注意：本题有问题，C和D均可：
A）顺序结构 B）循环结构 C）分支结构 D）选择结构
20. 为了把焦点移到某个指定的控件，所使用的方法是 A
A) SetFocus B) Visible C) Refresh D) GetFocus
21. 设a=3，则执行 x=IIf(a>5,-1,0)后，x 的值为 C（详见附录IIf函数定义）。
A) 5 B) 6 C) 0 D)
-1
22. 执行下面的程序段后，x 的值为 A 。
x=5
For i=1 To 10 Step 2
x=x+i\5
Next i
A) 8 B) 10 C)
6 D) 12
23. 在窗体上画一个命令按钮，然后编写如下事件过程：
Private Sub Command1_Click()
For i = 1 To 2
x = 2
For j = i To 3
x = x + 6
Next j
Next i
Print x
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，输出结果是 B 。
A) 20 B) 14 C)
32 D) 38
24.在窗体上画一个命令按钮，然后编写如下事件过程：
Prevate Sub Command1_Click()
b=0
Do While b<>-1
a = Val(InputBox(“请输入A的值”))
b = Val(InputBox(“请输入B的值”))
a = a+b
Loop
Print a
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，依次在输入对话框中输入5、3、3、-1，则输出结果为 A 。
A) 2 B) 3 C)
14 D) 15
25.将通用对话框以打开对话框打开，则选以下（ A ）方法。
A）ShowOpen B） ShowColor C） ShowSave D） ShowFont
26.计时器控件能够引发的唯一事件是（ C ）
A．Keypress B．Click C．Timer D．Timer1
27. 用于设置计时器时间间隔的属性是 A ：
A、Interval
B、Name
C、Left
D、Top
28.在窗体上画两个文本框(其Name 属性分别为Text1和Text2)和一个命令按钮(其Name
属性为Command1)，然后编写如下事件过程：
Private Sub Command1_Click()
x=0
Do While x<40
x=(x+2)*(x+3)
n=n+1
Loop
Text1.Text=Str(n)
Text2.Text=Str(x)
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，在两个文本框中显示的值分别为 B
A) 1和0 B) 2和72 C) 3和50 D) 4
和168
29.用下面语句定义的数组的元素个数是 D 。
Dim A (-2 To 6) As Integer
A) 6 B) 7
C) 8 D) 9
30. 循环语句For I= -3 To 20 Step 4 执行的次数为 C 。
A) 4 B) 5
C) 6 D) 8
31.函数Int(10*Rnd)是在（ D ）范围内的整数。
A．[0，1] B．[1，10] C．[1，9] D．[0，9]
32. 利用下面哪个函数可访问文件大小。（ A ）
A） LOF B） LOC C）EOF D）BOF
33.假定有如下的Sub过程：
Sub S（x As Single,y As Single）
t = x
x =t/y
《管理会计》第二章练习题及答案
第二章练习题及答案 一、单项选择题： 1、在财务会计中，应当将销售费用归属于下列各项中的（ A.制造费用 B.主要成本 C. 加工成本 D. 非生产成本 2、 按照管理会计的解释，成本的相关性是指（ ） A. 与决策方案有关的成本特性 B. 与控制标准有关的成本特性 C. 与资产价值有关的成本特性 D. 与归集对象有关的成本特性 3、 阶梯式混合成本又可称为（ ） A. 半固定成本 B. 半变动成本 C.延期变动成本 D.曲线式成本 4、 将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是 A. 成本的目标 B. 成本的可辨认性 C.成本的经济用途 D.成本的性态 5、 在历史资料分析法的具体应用方法中，计算结果最为精确的方法是（ A. 高低点法 B. 散布图法 C.回归直线法 D.直接分析法 6、 当相关系数 r 等于 +1时，表明成本与业务量之间的关系是（ A. 基本正相关 B. 完全正相关 C. 完全无关 D. 基本无关 7、在不改变企业生产经营能力的前提下，采取降低固定成本总额的措施通常是 指降低（ ）。 A. 约束性固定成本 B. 酌量性固定成本 C. 半固定成本 D. 单位固定成本 8、 单耗相对稳定的外购零部件成本属于（ ）。 A. 约束性固定成本 B. 酌量性固定成本 C. 技术性变动成本 D. 约束性变动成本 9、 下列项目中，只能在发生当期予以补偿，不可能递延到下期的成本是（ ）。 A. 直接成本 B. 间接成本 C. 产品成本 D. 期间成本 10、 为排除业务量因素的影响，在管理会计中，反映变动成本水平的指标一般是指（ ）。 A. 变动成本总额 B. 单位变动成本 C.变动成本的总额与单位额 D.变动成本率 11、 在管理会计中，狭义相关范围是指（ ） A.成本的变动范围 B.业务量的变动范围 C.时间的变动范围 D.市场容量的变动范围 12、 在应用历史资料分析法进行成本形态分析时，必须首先确定 a ，然后 才能计算出b 的 方法时（ ） A. 直接分析法 B. 高低点法 C.散布图法 D.回归直线法 13、 某企业在进行成本形态分析时，需要对混合成本进行分解。据此可以断 定：该企业应 用的是（ ） A.高低点法 B.回归直线法 C.多步分析程序 D.同步分析程序 14、在应用高低点法进行成本性态分析时，选择高点坐标的依据是（ ）。 ）。 ）。
数据库原理课后习题答案
第1章绪论 2 ?使用数据库系统有什么好处？ 答：使用数据库系统的优点是很多的，既便于数据的集中管理，控制数据冗余，提高数据的利用率和一致性，又有利于应用程序的开发和维护。 6 .数据库管理系统的主要功能有哪些？ 答：（I ）数据库定义功能；（2 ）数据存取功能； （3 ）数据库运行管理；（4 ）数据库的建立和维护功能。 8 ?试述概念模型的作用。 答：概念模型实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型用于信息世界的建模， 是现实世界到信息世界的第一层抽象，是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具，也是 数据库设计人员和用户之间进行交流的语言。 12 ?学校中有若干系，每个系有若干班级和教研室，每个教研室有若干教员，其中有的教 授和副教授每人各带若干研究生；每个班有若干学生，每个学生选修若干课程，每门课可由 若干学生选修。请用E —R图画出此学校的概念模型。 答：实体间联系如下图所示，联系-选修有一个属性：成绩。 各实体需要有属性说明，需要画出各实体的图（带属性）或在下图中直接添加实体的属性，比如：学生的属性包括学号、姓名、性别、身高、联系方式等，此略。 13 ?某工厂生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件可用在不同的产品上。 这些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品
分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。请用 E 一R图画出此工厂产品、零 件、材料、仓库的概念模型。 答：各实体需要有属性，此略。 联系组成、制造、储存、存放都有属性：数量。 20 ?试述数据库系统三级模式结构，这种结构的优点是什么？ 答：数据库系统的三级模式结构由外模式、模式和内模式组成。 外模式，亦称子模式或用户模式，是数据库用户（包括应用程序员和最终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有 关的数据的逻辑表示。 模式，亦称逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公 共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的局部逻辑结构，通 常是模式的子集。 内模式，亦称存储模式，是数据在数据库系统内部的表示，即对数据的物理结构和存储 方式的描述。 数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别，它把数据的具体组织留给DBMS管理，使用户能逻辑抽象地处理数据，而不必关心数据在计算机中的表示和存储。数据库系统 在这三级模式之间提供了两层映像：外模式/模式映像和模式/内模式映像，这两层映像保 证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 22 ?什么叫数据与程序的物理独立性？什么叫数据与程序的逻辑独立性？为什么数据库系 统具有数据与程序的独立性？ 答：数据与程序的逻辑独立性是指用户的的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的。 数据与程序的物理独立性是指用户的的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。 当模式改变时（例如增加新的关系、新的属性、改变属性的数据类型等），由数据库管 理员对各个外模式/模式的映像做相应改变，可以使外模式保持不变。应用程序是依据数据的外模式编写的，从而应用程序不必修改，保证了数据与程序的逻辑独立性，简称数据的逻辑独立性。 当数据库的存储结构改变了，由数据库管理员对模式／内模式映像做相应改变，可以使模式保持不变，从而应用程序也不必改变，保证了数据与程序的物理独立性，简称数据的物理独立性。数据库管理系统在三级模式之间提供的两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。
采购案例分析题汇总含答案
高级采购管理师案例分析题汇总 案例分析部分 1. 案例：看板管理——丰田的“零库存”手段 案例内容省略...... 问题1：试根据案例总结丰田JIT生产方式的特点。 一种“精益生产方式”(Lean Management)：即从生产、经营各个环节上节约支出、降低成本，以求最大的经济效益，JIT技术(俗称“一个流”)实现了生产“零库存”。 问题2: 试述JIT模式下的采购流程规划过程。 答：1.准时制（JIT）含义:所谓准时制（JIT)生产，是指通过合理规划和简化采购、生产及销售过程，实现零部件、原材料恰好在所需要的时间到达需要它的工作点的一种精益生产体制；2准时制（JIT）生产模式下，需要实施JIT采购法；尤其要注重选择最佳供应商，并对供应商进行有效的管理，这是JIT采购成功的基石；供应商与用户要紧密合作、这是JIT采购成功的钥匙；要有卓有成效的采购过程质量控制，这是JIT采购的成功保证。因此，采购流程规划方面要做如下调整：(1)创建准时化采购班组(2)制定计划，确保采购流程规划有计划、有步骤地实施(3)精选少数供应商，建立伙伴关系(4)做好供应商的培训，确定共同目标(5)进行试点工作 2.案例：IBM的降低采购成本之道 案例内容省略...... 问题1：按照广义采购成本的概念，从功能上划分，整体采购成本发生在哪些过程中？ 问题2：分析案例，总结IBM的采购存在的主要问题是什么？他们又是如何采取措施的？ 广义的采购成本----既是整体采购成本，又称战略采购成本，是企业产品的整个生产周期中所发生的与商品、物料（如原材料、零部件）采购相关的全部成本。 从采购管理的角度分析采购成本主要是分析整体成本，采购成本控制的最终目的就是努力降低整体采购成本。采购价格仅仅是企业获得商品、物料或服务的成本的一部分。 整体采购成本发生在企业产品的开发过程、采购过程、企划过程、质量过程、服务过程中。 1、开发过程：选择供应商或供应商的介入可能发生的成功 2、采购过程中发生的成本。主要是商品、原材料或零部件采购费用或单价。 3、生产和营运过程中可能发生的采购成本。一些物流费用、库存费用、滞仓等等。 4、质量控制过程中可能发生的采购成本。交货不及时、产品不合格带来的返工、退货的损失费用。 5、售后服务过程中发生的采购成本。零部件问题严重而影响本公司的销售造成的损失等等。 3. 案例：雀巢与家乐福供货商管理库存系统案例 案例内容省略...... 问题1：采购管理信息系统建立的步骤是什么？ 问题2：结合案例，谈谈你对企业采购信息化的认识。 要点1：家乐福中国存在的采购漏洞。 参考点：1．“本土化供应”的漏洞；“本土化供应”虽然为家乐福降低了成本，但如果不考虑到中国当时商品生产中存在的诸多假冒伪劣问题，对供应商过于追求低价，而放松前、中、后有关阶段的管理工作，就有可能给劣质产品带来可乘之机。问题一旦发生，虽然有供货合同保证家乐福的直接经济利益不受影响，但显然会给它的商业信誉会带来诸多不利，这对其也是很不划算的。 2．“向上游供应商要利益”的漏洞； 家乐福的“向上游供应商要利益”这种做法只会使它在发展中国家或商业不太发达地区更容易成功，因为在商业不发达的国家，供应商的实力不是很大，组织化程度不同，家乐福与上游谈判的余地就较大。家乐福向生产企业收取高额进场费的事虽让其成为众矢之的，但家乐福不但没想改变这种做法，反而引以为特色。为了弥补低价销售的利润损失而向生产商要效益；而生产商为了自己的利润只能在产品上做手脚，如此恶性循环，家乐福追求的低价高质就有可能变成低价更低质。 3．权力下放的漏洞。 之所以出现这样多类似“毒菜毒果”的问题，主要是家乐福中国总部将原来中央集权的采购系统全线下放，除部分商品由“中央”集体采购，大部分商品采购的自主权下放到地区甚至分店。这样，造成了家乐福分店店长的权力空前强大，这同时也是家乐福企业过度本地化发展的结果。
声学基础试题
一、 名词解释（3分×4＝12分） 自由振动――系统只在弹性力作用下的振动。 临界入射――入射角等于临界角时的声波斜入射。 声功率――单位时间内通过垂直于声传播方向的面积S 的平均声能量。 体应变――在外力作用下，介质体积的变化率。 二、 填空（1分×23＝23分） 1、 对于强迫振动系统而言，当外力频率__等于___系统固有频率时，系统的 振动速度出现__共振现象__。 2、自由振动系统的固有频率 。 3、由于阻尼力的作用，使得衰减振动系统的固有频率__低于__自由振动系统的固有频率。 4、声波在两种流体分界面上产生反射、折射时，应满足边界条件。即分界面两侧介质内声场的__声压_________、____质点振动速度____在分界面上____连续_______。 5、声波在两种流体分界面上产生反射、折射时，声功率的反射系数与折射系数之和___1_____。 6、声波在两种流体分界面上产生临界斜入射的条件是___入射波速度v1小于折射波速度v2__，临界入射角为___12arcsin()v v θ=___。 7、一维情况下理想流体媒质中的三个基本方程分别为__运动方程_、 ____连续性方程__、____物态方程_____。 8、媒质的特性阻抗（即波阻抗）等于_媒质声波速度与媒质密度的乘积。 9、两个同相小球源的指向特性__sin(2)()2sin() k D k θ?=?__。 10、辐射声波波长为λ，间距为l 的n 个同相小球源组成的声柱的主声束的角宽度_2arcsin()nl λ θ=__。
11、均匀各向同性线弹性介质的正应力与正应变的关系___2ii ii T λθμε=+_；切应力与切应变的关系__jj jj T με=_。 12、根据质点振动特点，薄板中的兰姆波可分为___对称型_和____非对称型两类。 13、根据瑞利波和兰姆波的周期方程可知，瑞利波的速度与频率___无关__，是无频散波；而兰姆波相速度与频率___有关__，是__频散波_。 三、 判断并改错（2分×7＝14分） 1、 在无限大介质中传播的波称为瑞利波。错误 沿无限大自由表面传播的波称为瑞利波。 2、 当考虑弹簧质量时，自由振动系统的固有频率增大。错误 当考虑弹簧质量时，自由振动系统的固有频率降低。 3、 对于强迫振动系统而言，当外力频率等于系统固有频率时，系统的振 动位移出现共振现象。 错误 对于强迫振动系统而言，当外力频率等于系统固有频率时，系统的振 动速度出现共振现象。 4、 衰减振动的衰减系数δ与系统所受的阻力系数Rm 、振子质量Mm 成反 比。错误 衰减振动的衰减系数δ与系统所受的阻力系数成正比，与振子质量成反比。 5、 声场对小球源的反作用力与小球源的辐射阻抗、表面质点振动速度的 关系为 r r F Z u =- 正确 6、 声波在两种流体分界面上发生反射、折射时，声强的反射系数与折射 系数之和等于1。 错误 声波在两种流体分界面上发生反射、折射时，声功率的反射系数与折射系数之和等于1。 或 声波在两种流体分界面上发生反射、折射时，声强的反射系数与折射系数之和不一定等于1。
数据库原理课后习题答案
第1章绪论 2 ．使用数据库系统有什么好处？ 答：使用数据库系统的优点是很多的，既便于数据的集中管理，控制数据冗余，提高数据的利用率和一致性，又有利于应用程序的开发和维护。 6 ．数据库管理系统的主要功能有哪些？ 答：( l ）数据库定义功能；( 2 ）数据存取功能； ( 3 ）数据库运行管理；( 4 ）数据库的建立和维护功能。 8 ．试述概念模型的作用。 答：概念模型实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的第一层抽象，是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具，也是数据库设计人员和用户之间进行交流的语言。 12 ．学校中有若干系，每个系有若干班级和教研室，每个教研室有若干教员，其中有的教授和副教授每人各带若干研究生；每个班有若干学生，每个学生选修若干课程，每门课可由若干学生选修。请用 E 一R 图画出此学校的概念模型。 答：实体间联系如下图所示，联系－选修有一个属性：成绩。 各实体需要有属性说明，需要画出各实体的图（带属性）或在下图中直接添加实体的属性，比如：学生的属性包括学号、姓名、性别、身高、联系方式等，此略。 13 ．某工厂生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件可用在不同的产品上。这些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。请用 E 一R 图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。 答：各实体需要有属性，此略。 联系组成、制造、储存、存放都有属性：数量。
20 ．试述数据库系统三级模式结构，这种结构的优点是什么？ 答：数据库系统的三级模式结构由外模式、模式和内模式组成。 外模式，亦称子模式或用户模式，是数据库用户（包括应用程序员和最终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 模式，亦称逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的局部逻辑结构，通常是模式的子集。 内模式，亦称存储模式，是数据在数据库系统内部的表示，即对数据的物理结构和存储方式的描述。 数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别，它把数据的具体组织留给DBMs 管理，使用户能逻辑抽象地处理数据，而不必关心数据在计算机中的表示和存储。数据库系统在这三级模式之间提供了两层映像：外模式／模式映像和模式／内模式映像，这两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 22 ．什么叫数据与程序的物理独立性？什么叫数据与程序的逻辑独立性？为什么数据库系统具有数据与程序的独立性？ 答：数据与程序的逻辑独立性是指用户的的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的。 数据与程序的物理独立性是指用户的的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。 当模式改变时（例如增加新的关系、新的属性、改变属性的数据类型等），由数据库管理员对各个外模式／模式的映像做相应改变，可以使外模式保持不变。应用程序是依据数据的外模式编写的，从而应用程序不必修改，保证了数据与程序的逻辑独立性，简称数据的逻辑独立性。 当数据库的存储结构改变了，由数据库管理员对模式／内模式映像做相应改变，可以使模式保持不变，从而应用程序也不必改变，保证了数据与程序的物理独立性，简称数据的物理独立性。数据库管理系统在三级模式之间提供的两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。
贸易术语案例分析题及参考答案
贸易术语案例分析题及参考答案 案例分析题 1. 我某外贸企业向国外一新客户订购一批初级产品，按CFR中国某港口、即期信用证付款条件达成交易，合同规定由卖方以程租船方式将货物运交我方。我开证银行也凭国外议付行提交的符合信用证规定的单据付了款。但装运船只一直未到达目的港，后经多方查询，发现承运人原是一家小公司，而且在船舶起航后不久已宣告倒闭，承运船舶是一条旧船，船、货均告失踪，此系卖方与船方互相勾结进行诈骗，导致我方蒙受重大损失。试分析，我方应从中吸取哪些教训? 答：教训：（1）应对卖方和船公司进行资信调查。（2）使用CFR贸易术语进口时，对卖方和船公司不甚了解的情况下，应尽量避免使用信用证结算方式，而应采用汇付与银行保函结合运用的方式，或卖方先交货，买方后付款的方式。（3）进口尽量采用FOB贸易术语。 2. 我某出口企业与某外商按CIF某港口、即期信用证方式付款的条件达成交易，出口合同和收到的信用证均规定不准转运。我方在信用证有效期内将货物装上直驶目的港的班轮，并以直运提单办理了议付，国外开证行也凭议付行提交的直运提单付了款。承运船只驶离我国途经某港时，船公司为接载其他货物，擅自将我方托运的货物卸下，换装其他船舶继续运往目的港。由于中途耽搁，加上换装的船舶设备陈旧，使抵达目的港的时间比正常直运船的抵达时间晚了两个多月，影响了买方对货物的使用。为此，买方向我出口企业提出索赔，理由是我方提交的是直运提单，而实际上是转船运输，是弄虚作假行为。我方有关业务员认为，合同用的是“到岸价格”，船舶的舱位是我方租订的，船方擅自转船的风险理应由我方承担。因此按对方要求进行了理赔。问我方这样做是否正确?为什么? 答：我方这样做是不正确的。（1）因为我方已按买卖合同和信用证的规定在信用证有效期内将货物装上直驶目的港的班轮，并提交了直运提单买卖信用征的规定提供了直达提单；（2）CIF合同是装运合同，根据〈2010国际贸易术语解释通则〉CIF贸易合同，卖方将货物装上船后的风险及费用都应由买方负责，卖方只保证按时装运，不保证什么时间到货；（3）“船公司为接载其他货物，擅自将我方托运的货物卸下，换装其他船舶继续运往目的港”，这是船公司单方面的主张，并没有经我方同意，因此，是船方的责任，而不是我方的责任，买方应持直达提单向船方索赔。 因此，我方按对方要求进行了理赔的作法是不正确的。 3. 某口岸出口公司按CIF London向英商出售一批核桃仁，由于该商品季节性较强，双方在合同中规定：买方须于9月底前将信用证开到，卖方保证运货船只不得迟于12月2日驶抵目的港。如货轮迟于12月2日抵达目的港，买方有权取消合同。如货款已收，卖方须将货款退还买方。问这一合同的性质是否还属于CIF合同？ 答：本案中的合同性质已不属于CIF合同。因为：（1）CIF合同是“装运合同”，即按此类销售合同成交时，卖方在合同规定的装运期内在装运港将货物交至运往指定目的港的船上，即完成了交货义务，对货物在运输途中发生灭失或损坏的风险以及货物交运后发生的事件所产生的费用，卖方概不承担责任。而本案的合同条款规定：“卖方保证不得迟于12月5日将货物交付买方，否则，买方有权撤销合同……”该条款意指卖方必须在12月5日将货物实际交给买方，其已改变了“装运合同”的性质； （2）CIF术语是典型的象征性交货，在象征性交货的情况下，卖方凭单交货，买方凭单付款，
第二章习题及答案
第二章习题及答案
化工原理练习题 五.计算题 1. 密度为1200kg.m的盐水，以25m3.h-1的流量流过内径为75mm的无缝钢管。两液面间的垂直距离为25m，钢管总长为120m，管件、阀门等的局部阻力为钢管阻力的25％。试求泵的轴功率。假设：（1）摩擦系数λ＝0.03；（2）泵的效率η＝0.6 1.答案***** Z1＋ｕ2/2ｇ＋P1/ρｇ＋He＝Z2＋ｕ2/2ｇ＋P2/ρg+∑H f Z＝0，Z＝25m，ｕ≈0，ｕ≈0，P ＝P ∴H＝Z＋∑H＝25＋∑H ∑H＝（λ×ｌ/d×ｕ/2ｇ）×1.25 ｕ＝Ｖ/A＝25/（3600×0.785×（0.07 5）） ＝1.573m.s ∑H＝（0.03×120/0.075×1.573/（2×9.81）×1.25 ＝7.567m盐水柱 H＝25＋7.567＝32.567m N＝Q Hρ/102＝25×32.567×120 0/
（3600×102） ＝2.66kw N轴＝N/η＝2.66/0.6＝4.43kw 2.(16分) 如图的输水系统。已知管内径为d=50mm, 在阀门全开时输送系统的Σ(l+le ) =50m,摩擦系数可取λ=0.03,泵的性能曲线,在流量为6 m3.h-1至15 m3.h-1范围内可用下式描述: H=18.92-0.82Q2.，此处H为泵的扬程m,Q为 泵的流量m3.h-1,问: (1)如要求流量为10 m3.h-1，单位质量的水所需外加功为多少? 单位重量的水所需外加功为多少?此泵能否完成任务? (2)如要求输送量减至8 m3.h-1 (通过关小阀门来达到)，泵的轴功率减少百分之多少?(设泵的效率变化忽略不计) 答案***** ⑴u=10/(3600×0.785×0.05)=1.415[m.s-1] Σhf =λ[Σ(l+le )/d](u2/2)
声学基础课后题答案
声学基础（南京大学出版社） 习题1 1-1 有一动圈传声器的振膜可当作质点振动系统来对待,其固有频率为f ，质量为m ，求它的弹性系数。 解：由公式m m o M K f π21 =得： 1-2 设有一质量m M 用长为l 的细绳铅直悬挂着，绳子一端固定构成一单摆，如图所示，假设绳子的质量和弹性均可忽略。试问： （1） 当这一质点被拉离平衡位置ξ时，它所受到的恢复平衡的力由何产 生？并应怎样表示？ （2） 当外力去掉后，质点m M 在此力作用下在平衡位置附近产生振动，它 的振动频率应如何表示？ （答：l g f π21 0=，g 为重力加速度） 图 习题1－2 解：（1）如右图所示，对m M 作受力分析：它受重力m M g ，方向竖直向下；受沿 绳方向的拉力T ，这两力的合力F 就是小球摆动时的恢复力，方向沿小球摆动轨迹的切线方向。 设绳子摆动后与竖直方向夹角为θ，则sin l ξθ= 受力分析可得：sin m m F M g M g l ξ θ== （2）外力去掉后(上述拉力去掉后)，小球在F 作用下在平衡位置附近产生摆动，加速度的方向与位移的方向相反。由牛顿定律可知：22d d m F M t ξ=- 则 22d d m m M M g t l ξξ-= 即 22d 0,d g t l ξξ+= ∴ 20g l ω= 即 0f = 这就是小球产生的振动频率。
1-3 有一长为l 的细绳，以张力T 固定在两端，设在位置0x 处，挂着一质量m M ，如图所示，试问： (1) 当质量被垂直拉离平衡位置ξ时，它 所受到的恢复平衡的力由何产生？并应怎样 表示？ (2) 当外力去掉后，质量m M 在此恢复力作用下产生振动，它的振动频率应如何表示？ (3) 当质量置于哪一位置时，振动频率最低？ 解：首先对m M 进行受力分析，见右图， （0x ??ε ，2022020220)()(,x l x l x x -≈+-≈+∴εε 。） 可见质量m M 受力可等效为一个质点振动系统，质量m M M =，弹性系数)(00x l x Tl k -=。 （1）恢复平衡的力由两根绳子拉力的合力产生，大小为ε)(00x l x Tl F -=，方向为竖直向下。 （2）振动频率为m M x l x Tl M K )(00-==ω。 （3）对ω分析可得，当20l x = 时，系统的振动频率最低。 1-4 设有一长为l 的细绳，它以张力T 固定在两端，如图所示。设在绳的0x 位置处悬有一质量为M 的重物。求该系统的固有频率。提示：当悬有M 时，绳子向下产生静位移0ξ以保持力的平衡，并假定M 离平衡位置0ξ的振动ξ位移很小，满足0ξξ<<条件。 图 习题1－4 图 习题1-3
数据库原理课后题答案
数据库原理课后题答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
第1章 1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。 答:(1)数据：描述事物的符号记录成为数据。数据的种类有数字、文字、图形、图像、声音、正文等。数据与其语义是不可分的。 （2）数据库：数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按照一定的数据模型组织。描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。 （3）数据库系统：数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成，一般由数据库、数据库管理系统（及其开发人具）、应用系统、数据库管理员构成。 （4）数据库管理系统：数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS的主要功能包括数据定义功能、数据操作功能、数据库的建立和维护功能。 6.试述数据库系统三级模式结构，这种结构的优点是什么 答：数据库系统的三级模式机构由外模式、模式和内模式组成。 外模式，亦称子模式或用户模式，是数据库用户（包括应用程序员和最终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 模式亦称逻辑模式，是数据库中全体数据呃逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的内部逻辑结构，通常是模式的子集。 内模式，亦称存储模式，是数据在数据库内部的表示，即对数据的物理结构和存储方式的描述。 数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别，它对数据的具体组织留给DBMS管理，使用户能逻辑抽象地处理数据，而不必关心数据在计算机中的表示和存储。 为了能够在内部实现这三个抽象层次的联系和转换，数据库系统在这三级模式之间提供了两层映像：外模式∕模式映像和模式∕内模式映像。正是这两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 7.定义并解释下列术语。 外模式：亦称子模式或用户模式，是数据库用户（包括应用程序员和最 终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 内模式：亦称存储模式，是数据在数据库内部的表示，即对数据的物理结构和存储方式的描述。 模式：亦称逻辑模式，是数据库中全体数据逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的内部逻辑结构，通常是模式的子集。 DDL：数据库定义语言，用来定义数据库模式、外模式、内模式的语言。 DML：数据操纵语言，用来对数据库中数据进行查询、插入、删除和修改的语 句。 8.什么叫数据与程序的物理独立性什么叫数据与程序的逻辑独立性为什么数据库系统具有数据与程序的独立性
案例分析题及参考答案
1.教学生识字有很多技巧，有一位老师告诉学生如何区分买和卖，多了就卖，少了就买， 学生很快就记着了这两个字；这些教法有何心里依据？ 答：这些教法对我们有很好的启发和借鉴的作用，心里学的知识告诉我们，凡是有意义的材料，必须让学生积极开动脑筋找出材料之间的联系；对无意义的材料，应尽量赋予其人为的的意义，在理解的基础上进行识记，记忆效果就好，简而言之，教师应教学生进行意义识记。 2.在课堂上老师让学生列举砖头的用处时，学生小方得回答是：建学校，建仓库，铺路， 学生小名的回答是：建房子，建花坛，打狗，敲钉，你更喜欢那种，为什么，请用思维原理进行分析？ 答：小方得回答都是沿着建筑材料这一方向进行发散的，几乎没有变通性，而小明的回答不仅想到了砖头可以作为建筑材料，而且可以作为防身的武器，敲打的工具，这样的发散思维变通性就很好，其新的思路和想法，有利于创造性思维的发展。 3.一位热心而热爱教育工作的老师，为了使学生更好的学习并且创造一个更有情趣的学习 环境，他对教室进行精心布置一番，教室的墙内张贴了各种各样的有趣的图案，窗台上还摆放了各种各样的花草、植物，使教室充满了生机，请你分析判断，会产生什么样的效果？ 答：这位热情的老师出发点是好的，但是事与愿违，反而分散学生的注意力，影响学生集中精力学习的效果，根据无意注意的规律，有趣的图案，室内的花草，等这些东西会刺吸引学生的注意，尤其是对低年级的学生，他们容易把注意力转移到有趣的花草，图片上面，从而影响了转系听课。 4.老师，我能不用书中的原话吗？以为老师在教学时，让两位同学扮演书中的角色，以为 学生说：；老师,书中的原话太长，我背不下来，我能不用书中的原话吗？老师高兴的抚摸一下学生的头，说：你的意见很好，你可以用自己的话来表演。结果这个孩子表演的很出色。请评价一下这位老师的做法？ 答：师生平等关系的形成，是课堂民主关系具体体现，教师从过去的知识传授者，权威者，转变为学生学习的帮助者和学习和伙伴。教师没有架子，尊重学生的意见，让学生真正感到平等和亲切，师生间实现零距离接触，民主和谐的课堂氛围逐步形成。 5.教师在版书时，常把形近字的相同部分用白色和红色的粉笔标准出来，目的是什么，符 合什么规律？ 答：目的是加大形近字的区别，是学生易于掌握形近字。（1）符合知觉选择规律：知觉对象与知觉背景相差越大，对象越容易被人感知；（2）符合感觉的相互作用中同时性对比规律，红白刑场鲜明的对比，使学生容易区分形近字。 6.一位青年教师在进行公开课(伊犁草原漫记)的教学中，课文第二段，第三段写秋天猎人 猎熊的果敢，但是一名学生没有按照要求归纳猎人的果敢，而是说猎人很残忍，可喜的是，这位教师并没有因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而懊恼，而是因势利导，让学生充分的讨论，最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点。请对这位老师的行为进行分析？ 答：当学生的观点与课本、教师有不同之处时，教师不再像以前那样直接否定学生的答案，而是采取让学生进行讨论、分析、辨别，达到统一的意见或者是并不统一的意见，留着悬念
高中生物必修二第二章练习题参考答案
高中生物必修二第一章练习题参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C A B B D B C B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A A B A C C D 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D B C A D D D C B 二、非选择题 1、GUC； UUC； 4；a；；4：1；（减数第一次分裂时）交叉 互换；减数第二次分裂时染色体未分离；用该突变体与缺失 一条2号染色体的窄叶白花植株杂交；宽叶红花与宽叶白花植株 的比为1：1；宽叶红花与宽叶白花植株的比为=2：1；宽叶红花 与窄叶白花植株的比为2：1 2、B；初级卵母细胞；C；次级卵母细胞；第二极体和卵细 胞；一；一 3、细胞核；能．在显微镜下，可观察到21三体综合症患者的细胞 中染色体数目异常，镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀形 4、AA；AABB；CC；AABBCC
5、初级精母细胞；20；10；第二次分裂后；次级精母细胞； 同源染色体；染色单体分离；精细胞 6、2；8；8；8；20 7、乙；雌性；a；有丝分裂后期；丙；2；DNA分子复制和有关RNA合成；乙；丙；第二极体或卵细胞；Ⅲ与Ⅳ 8、受精作用和有丝分裂；16；c、g；g；次级卵母细胞；2、4； 细胞分化；原癌基因、抑癌基因；25% 9、①→③→②；卵细胞和极体；①含有同源染色体，③无同源染色体；①；Ⅱ；1；Ⅰ；间期所处的时间较长；0 10、4；6；极体或卵细胞；1～4和9～13；受精作用；一定的流动性；细胞间信息交流；每条染色体上的DNA含量11、次级精母细胞；减Ⅱ后期；AbD、abd或Abd、abD； AABB、AaBB、AABb、AaBb；A、B在同一条染色体上；1/4； 9/16； 8
1、声学答案
一、填空题。 1、声音是由（物体的振动）产生的。 2、音高的单位是（赫兹），它表示（声音的高低）。 3、声音是以（波）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（产生振动）。 4、耳朵由（外耳）、（中耳）、（内耳）三部分组成。 5、音量由（振动幅度）决定的，（振动幅度）越大，声音就越强，（振动幅度）越小，声音就越小；音高是由（振动快慢）决定的，（物体振动）越快，声音就越高，（物体振动）越慢，声音就（越低）。 6、耳廓的作用是（收集声波），鼓膜有（振动）作用。 二判断。 1、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉完全一样。（×） 2、我们不要长时间戴着耳塞听音乐。（√） 3、声音有高有低，有强有弱。（√） 4、音量的单位是分贝。（√） 5、我们不能制造声音。（×） 6、人发出的声音不是振动产生的。（×） 三、选择。 1、下面物体传声效果最好的是（ A ）。 A、铝箔 B、木尺 C、棉线 D、尼龙线 2、用打击过的音叉轻轻接触水面（ B ）。 A、水面没有任何变化 B、水面产生水波 C、无法判断 3、人体能感受振动的器官是（ C ）。 A、眼 B、鼻 C、耳 D、口 4、下课了，我们在教室里（ B ） A、可以大声讲话B控制自己讲话声音C、无所谓 5、下面物体中传声效果最好的是（ B ） A空气B、木尺C、水 四、填图。【略】 五、实验。【略】 1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水（如下图），用小棒敲击杯口，请你判断：玻璃杯发出的声音有什么不同？ 答：用棒敲击杯口：1号杯发出的声音高。2号发出的声音较高。3号杯发出的声音较低。4号杯发出的声音低。 六、简答。 1、为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电？ 答：在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相说话，必须要使用无限电设备。 2、我们是怎样听到声音的？ 答：一个振动的物体会使它周围的空气产生振动，振动的空气到达我们的耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传播到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经——产生了信号，头脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 1.我们周围的声音在强弱、高低、长短等方面有着不同的特点。 2.音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。 3.敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音高，大音叉发出的声音低。 4．一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 5．声音是由物体振动产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动 声音就会马上停止。） 6．用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉振动了。
数据库原理及应用教程第4版习题参考答案
习题参考答案 第1章习题参考答案 一、选择题 1. C 2. B 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. B 9. D 10. B 11. C 12. D 13. D 14. D 15. B 16. C 17. D 18. A 19. D 20. A 21. D 22. D 23. C 24. A 25. C 二、填空题 1. 数据库系统阶段 2. 关系 3. 物理独立性 4. 操作系统 5. 数据库管理系统（DBMS） 6. 一对多 7. 独立性 8. 完整性控制 9. 逻辑独立性 10. 关系模型 11. 概念结构（逻辑） 12. 树有向图二维表嵌套和递归 13. 宿主语言（或主语言） 14. 数据字典 15. 单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构 16. 现实世界信息世界计算机世界 三、简答题 1、简述数据库管理技术发展的三个阶段。各阶段的特点是什么？ 答：数据库管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。 (1）、人工管理数据的特点：
A、数据不保存。 B、系统没有专用的软件对数据进行管理。 C、数据不共享。 D、数据不具有独立性。 （2）、文件系统阶段的特点： A、数据以文件的形式长期保存。 B、由文件系统管理数据。 C、程序与数据之间有一定的独立性。 D、文件的形式已经多样化 E、数据具有一定的共享性 （3）、数据库系统管理阶段特点： A、数据结构化。 B、数据共享性高、冗余度底。 C、数据独立性高。 D、有统一的数据控制功能。 2、从程序和数据之间的关系来分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系 答：数据管理的规模日趋增大，数据量急剧增加，文件管理系统已不能适应要求，数据库管理技术为用户提供了更广泛的数据共享和更高的数据独立性，进一步减少了数据的余度，并为用户提供了方便的操作使用接口。数据库系统对数据的管理方式与文件管理系统不同，它把所有应用程序中使用的数据汇集起来，以记录为单位存储，在数据库管理系统的监督和管理下使用，因此数据库中的数据是集成的，每个用户享用其中的一部分。 3、简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三个概念的含义和联系。答：数据库是指存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。 数据库管理系统是软件系统的一个重要组成部分，它通过借助操作系统完成对硬件的访问，并对数据库的数据进行存取、维护和管理。 数据库系统是指计算机系统中引入数据库后的系统构成。它主要由数据库、数据库用户、计算机硬件系统和计算机软件系统几部分组成。 三者的联系是：数据库系统包括数据库和数据库管理系统。数据库系统主要通过数据库管理系统对数据库进行管理的。 4、数据库系统包括哪几个主要组成部分？各部分的功能是什么？画出整个数据库系统的层次结构图。 答：数据库系统包括：数据库、数据库用户、软件系统和硬件系统。 数据库主要是来保存数据的。 数据库用户是对数据库进行使用的人，主要对数据库进行存储、维护和检索等操作。 软件系统主要完成对数据库的资源管理、完成各种操作请求。 硬件系统主要完成数据库的一些物理上的操作，如物理存储、输入输出等。
第二章练习题及答案
第二章应收账款练习题 一、单选题 1．下列各项中，不通过“其他货币资金”科目核算的是（B ）。 A. 存出投资款 B. 商业承兑汇票 C. 信用卡存款 D.银行本票存款 2．采购人员预借差旅费，以现金支付，应借记（C ）科目核算。 A. 库存现金 B. 管理费用 C. 其他应收款 D.其他应付款 3．预付货款不多的企业，可以将预付的货款直接计入（c ）的借方，而不单独设置“预付账款”账户。 A. “应收账款”账户 B.“其他应收款”账户 C.“应付账款”账户 D.“应收票据”账户4．企业的存出投资款，应借记（A ）账户。 A. 其他货币资金 B. 应收票据 C. 其他应付款 D. 预付账款 5．甲公司2008年12月31日应收账款余额为200万元（没有其他应收款项），“坏账准备”科目贷方余额为5万元；2009年发生坏账8万元，已核销的坏账又收回2万元。2009年12月31日应收账款余额为1 20万元（其中未到期应收账款为40万元，估计损失1%；过期1个月应收账款为30万元，估计损失2%；过期2个月的应收账款为20万元，估计损失4%；过期3个月的应收账款为20万元，估计损失6%；过期3个月以上应收账款为10万元，估计损失10%）。要求：根据上述资料，不考虑其他因素，回答下列第1题至第3题。 <1>、甲公司2009年12月31日计提坏账准备前“坏账准备”科目的余额是（B ）。 A.5万元 B.－1万元（借方） C.－3万元（借方） D.3万元 <2>、甲公司2009年应提取的坏账准备是（A）。 A.5万元 B.4万元 C.3万元 D.-5万元 6．某公司赊销商品一批，按价目表的价格计算，货款金额500000元，给买方的商业折扣为5%，规定的付款条件为2/10、N/30，适用的增值税税率为17%。代垫运杂费10000元（假设不作为计税基础）。则该公司按总价法核算时，应收账款账户的入账金额为（ D ）元。 A.595000 B. 585000 C. 554635 D. 565750 7．M公司2011年2月1日销售产品一批给N公司，价税合计为1 170 000元，取得N公司不带息商业承兑汇票一张，票据期限为6个月。M公司2011年4月1日将该票据向银行申请贴现，且银行附有追索权。M公司实际收到950 000元，款项已收入银行。下列有关M公司的会计处理中，正确的是（D）。 A.M公司贴现时应按照实际收到的950 000元结转应收票据的账面价值 B.M公司贴现时应按照账面价值1 170 000元结转应收票据的账面价值，其与收到的950 000元之间的差额计入营业外支出 C.M公司贴现时应按照账面价值1 170 000元结转应收票据的账面价值，其与收到的950 000元之间的差额计入财务费用 D.M公司向银行申请贴现，银行附有追索权，所以不应结转应收票据的账面价值，应作为短期借款核算8．总价法下，销货方给予客户的现金折扣，会计上应该作为（C ）处理。 A. 营业外支出 B.冲减销售收入 C. 财务费用 D. 产品销售费用
建筑声学试题及答案
建筑声学光学练习题解答200904 (根据08年考验新出现的题目编写) 7. 声音的三要素是指什么? A. 层次、立体感、方向感 B. 频谱、时差、丰满 C. 强弱、音调、音色 D. 音调、音度、层次 声音三要素： 声音的强弱：声压级，声强级，响度级 音调的高低：声音的频率 音色的好坏：复合声的频率成分及强度；乐器发出的复合声的基音、泛音的频率和强度 9. 剧院内的允许噪声级一般采用哪类噪声评价值数（N）？ A. N = 15～20 B. N = 20～25 C. N = 25～30 D. N = 30～35 刘加平主编的《建筑物理》第三版P319，剧院的允许噪声级可采用N=20～25。 10. 住宅建筑室内允许噪声限值，应低于所在区域的环境噪声标准值多少分贝？ A. 3dB B. 5dB C. 10dB D. 15dB 根据《城市区域环境噪声标准（GB 3096－93）》，居住、文教机关为主的区域其环境噪声〔L eq dB（A）〕昼间≤55 dB，夜间≤45 dB；《民用建筑隔声设计规范（GB J118－88）》，室内允许噪声级dB（A）：住宅白天≤50 dB，夜间≤40 dB，所以住宅建筑室内允许噪 声限值，应低于所在区域的环境噪声标准值5 dB。 16. 旅馆建筑中的会议室、多功能大厅，其活动隔断的空气声计权隔声量不应低于多少？ A. 20dB B. 25dB C. 30dB D. 35dB 根据《民用建筑隔声设计规范（GBJ 118-88）》第6.3.3条，设有活动隔断的会议室，多功能大厅，其活动隔断的空气声计权隔声量不应低于35dB。 7. 关于声源指向性，哪一项不正确？ A.点声源无方向性 B. 声源方向性是与声源大小有关 C. 频率越高，声源指向性越强 D. 声源尺寸比波长越大，指向性越强 答案：B 提示：声源指向性取决于声源尺寸和声波波长的相对大小，声源尺寸比波长小得多，可看成无指向性点声源；反之声源尺寸比波长大得多时，指向性就强。