文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 浙江省金华市磐安县第二中学2015-2016学年高一语文上学期期中试题

浙江省金华市磐安县第二中学2015-2016学年高一语文上学期期中试题

浙江省金华市磐安县第二中学2015-2016学年高一语文上学期期中试题
浙江省金华市磐安县第二中学2015-2016学年高一语文上学期期中试题

2015学年第一学期高一语文期中考试

(满分150分时间120分钟)

卷首语:浩瀚语文世界中,我们一路走来,且歌且行。我们吟诵青春,体悟人生,设计未来,探讨获得教养的途径……在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。从现在开始,做一个幸福的人,阅读,写作,给每一道题每一个空格书写一个珍贵的答案。面对答卷,请多一份认真,多一份细腻,思考,收获……孩子,多珍重!

一、语言文字运用(共28分,其中选择题每小题3分)

1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是()

A.粗犷(kuàng)商榷(qua)笔杆(gān)汗流浃背(jiá)

B.挣脱 (zhang) 巷道(hàng)一刹那(shà)六艺经传(zhuàn)

C.摇曳(ya)泥淖(nào)气氛(fēn )百舸争流(gě)

D.憎恨(zēng)精髓(suǐ) 弄堂(nòng) 装模作样(mú)

2.下列词语中有两个错别字的一组是()

A.耳濡目染良晨美景渲泄怨天尤人

B.礼尚往来聊以慰籍壁谢真知卓见

C.无计于事再接再励撕杀苍海桑田

D.入不敷出山青水秀妥贴融汇贯通

3.依次填入下列各句划线处的词语,最恰当的一组是()

①菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体___ 的脂肪酸。

②在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛,其中,其乐融融。孩子,扯起你的帆去遨游吧。

③登上山脊极目远眺,高纬度的天穹显得格外________高远,湛蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。

④苹果公司创始人乔布斯走完了短暂而传奇的一生,他的逝世让许多“苹果迷”唏嘘不已。

A.必须涉足辽阔未免

B.必需涉猎寥廓不免

C.必须涉猎辽阔不免

D.必需涉足寥廓未免

4.下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是()

A、做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。

B.在校篮球比赛中,我们班同学顽强拼搏,把对手打得前仰后合,只有招架之功而无还手之力。

C.来到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不会做,忙得头昏眼花。已经过了下班的时间,我还在七手八脚地忙乎着。

D.这种草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可怀疑的?

5.下列各句中,没有语病、语意明确的一项是( )

A.当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或商业版时,少数人仍然为字母和文字的特殊魅力所风魔(因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语)。B.许多工作对性格品质有着特定的要求。教师除了具备丰富的知识外,还应具备热爱学生、正直、有责任感等。

C.有关调查表明,中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念、不互信、不善于发现阳光面等心理因素造成的。

D.《我的五样》的作者出自中国当代作家毕淑敏之手。

6.依次填入下面语段横线处的诗句,排列恰当的一项是()

梅暗香浮动,幽幽地飘香在千年的古诗里。“”,我感受到你的独领风骚;“”,我体会到你的坚贞不渝;“”,我感悟到宋人的辩证思维。

①零落成泥碾作尘,只有香如故

②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

③前村深雪里,昨夜一枝开

A.①③②B.③①②C.③②①D.②③①

7.填在空格处正确的一项

林语堂先生说,中国的诗歌通过对大自然的感情,医治人们心灵的创痛。__________________?____________________?____________________?___________________?年华如水静流,中国人是多情的、善感的。虽然我们不都是诗人,可总会在人生的某种时刻,忽然间诗情上涌:____________________;____________________。那就让我们从寻找中国诗歌的意象开始,从一草一木,从春花秋月开始起程,沿着诗歌的通幽曲径,抵达我们的心灵深处。

①总会有那样一个节点,我们品味人生,心绪万千

②成年跌宕时,我们谁不曾在诗酒中流连

③我们谁不曾登高看水阔山长?我们谁不曾渴望逃离喧嚣,寻访静谧的田园

④我们谁没有经过春来秋往的涤荡?我们谁没有经历日月交叠的轮转

⑤总会有那么一个契机,我们想寻找真实的自己

⑥少年飞扬时,我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥

A.⑥②④③⑤①B.⑥③②④①⑤C.④②⑥③⑤①D.④③⑥②①⑤

8.开学伊始,龙湾中学各社团都通过纳新注入了新鲜血液,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。(3分)

①现出庐山真面目留住秋水旧丰神

②藏古今学术聚天地精华

③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端

④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书

⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁

(在横线上写上相应序号)戏剧社文学社摄影小组

9.续写两个句子,使之组成排比句。(4分)

母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,,,在这个不尽完美的世界里,母亲用博大无私的爱,为我们演绎了一篇篇完美的传奇。

二、现代诗文阅读(共17分)

(一)阅读下面的文字,完成10—11题。(6分)

山高路远

汪国真

呼喊是爆发的沉默

沉默是无声的召唤

不论激越

还是宁静

我祈求

只要不是平淡

如果远方呼唤我

我就走向远方

如果大山召唤我

我就走向大山

双脚磨破

干脆再让夕阳涂抹小路

双手划烂

索性就让荆棘变成杜鹃

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

10.这首诗主要运用了和的表现技巧。(2分)

11.说说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”这两句诗的含意。(4分)

(二)阅读下面的文字,完成12—14题。(14分)

孩子,我为什么打你

毕淑敏

(1)有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……

(2)那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。

(3)在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。

(4)你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,

都像走路会跌跤一样应该原谅。

(5)第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。

(6)假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。

(7)我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。

(8)我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈10倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。

(9)打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不致于失手将你打得太重。

(10)我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……

(11)孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。

(12)孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

12.文章开篇从“没打过人”写起,且反复强调,这样写有什么作用?(4分)

13.结合上下文,解释下面两句话的含义。(5分)

(1)我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。(2分)

(2)责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼啐了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。(3分)

14.本文是一位母亲对孩子的真诚的内心独白,读完全文,请你也站在孩子的角度,写一段对自己母亲的内心独白。(5分)

三、古代诗文阅读(共25分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言语段,完成15—20题。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

(荀子·《劝学》)

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

(韩愈·《师说》)

15.下面文句中加点的实词意义相同的一组是()

A.其闻道也固先乎吾不足为外人道也

B.人非生而知之者,孰能无惑于其身也,则耻师焉,惑矣

C.师者,所以传道受业解惑也吾从而师之

D.如怨如慕不绝如缕

16.下面文句中加点虚词的意义和用法相同的一组是()

A.积土成山,风雨兴焉不入虎穴,焉得虎子。

B.则群聚而笑之顺风而呼

C.句读之不知师道之不复可知矣

D.居是州是造物者之无尽藏也

17.下列各文句中均含有古今异义词的一组是()

①木直中绳,輮以为轮②君子博学而日参省乎己③古之学者必有师④徘徊于斗牛之间⑤用心一也⑥师不必贤于弟子⑦彼与彼年相若也,道相似也⑧吾从而师之

A.①③④⑤⑥⑦B.①②③⑤⑦⑧

C.①②③④⑥⑧D.①②③⑤⑥⑧

18.下列文句与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式相同的一项是()

A.句读之不知,惑之不解B.不拘于时,学于余

C.客有吹洞箫者D.青,取之于蓝而青于蓝

19.对下列句子当中加点字词类活用现象归类正确的一项是()

①吾从而师之②粪土当年万户侯③上食埃土,下饮黄泉④君子博学而日参省乎己⑤假舟辑者,非能水也⑥是故圣益圣,愚益愚⑦西望夏口⑧顺流而东也

A.①②⑧∕③④∕⑤∕⑥⑦B.①②∕③④⑦∕⑤⑧∕⑥

C.①∕③④∕②⑤⑧∕⑥⑦D.①∕③④⑧∕②⑤∕⑥⑦

20.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()

A.巫医乐师百工之.人古之.圣人,其出人也远矣

B.非能水也,而.绝江河其下圣人也亦远矣,而.耻学于师

C.其.皆出于此乎?今其.智乃反不能及

D.君子博学而日参省乎.己生乎吾前,其闻道也固先乎.吾

21.翻译上述文段中划线的文言语句。(9分)

(1)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也(3分)

(2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(3分)

(3)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(3分)

(二)22.阅读下面这首宋诗,完成后边的题目。(5分)

江间作四首(其三)

潘大临

西山通虎穴,赤壁隐龙宫。

形胜三分国,波流万世功。

沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。

最羡渔竿客,归船雨打篷。

注:(1)西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。(2)拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。(1)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说它的传神所在。2分(2)从全诗看,作者向往一种什么样的生活?请简要分析。3分

(三)古诗文默写。(10分)

23.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)逝者如斯,而未尝往也,,。(《赤壁赋》)(2)最能体现毛泽东在《沁园春·长沙》中“发黄钟大吕之强音”的一问是“

,?”

(3)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。,。如是而已(《师说》)

(4)故木受绳则直,金就砺则利,,。(《劝学》)(5)自其变者而观之,。自其不变者而观之,,而又何羡乎?

作文24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

世界上有很多种植物,而大部分植物都会开花。当花朵绽放时,不管花朵是大还是小,不管色彩是艳丽还是素淡,我们都能发现它的美丽。每一朵花在绽放时,都有属于自己的美丽。请以“绽放自己”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可选一个角度阐明自己的思想观点。

【要求】:①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。

③不少于800字。④不要套作,不得抄袭。

高一语文参考答案

1、C

2、A

3、B

4、D

5、A

6、B (第一处“独领风骚”扣住“一枝开”;第二处“坚贞不渝”扣住“碾作尘”;第三处扣住“辩证”二字)

7、D

8、戏剧社【⑤】文学社【③】摄影小组【①】

9、母爱是炎炎盛夏里的一股清风,母爱是茫茫寒夜中的一豆灯火,母爱是滔滔江河上的一座小桥……(用比喻,意思吻合即可,每句2分)

10、象征拟人

11、这两句诗的意思是:只要有脚,再长的路也不怕;只要是人,再高的山也能攀登。(1分)这两句诗告诉我们:人只要有志气,就没有做不了的事情。(1分)表达了一种强烈的自信心和进取心。(1分)

12、这样写,一是引出下文;(2分)二是与打过孩子形成对比反衬,表明打孩子是出于无奈,出于爱。(2分)

13、(1)殴打是母亲在所有方法和努力都宣告失败,在迫不得已的情况下,才使用的最后的手段。(2分)(2)对于不懂事犯了错误的孩子,责罚是不可少的。责罚可以让他永远记住自己的错误,铭记一些道理与教训,而这种责罚别人是不能替代的。(2分)

14、打,是为了孩子少犯错误,健康成长;不打,是怕伤害孩子,也是为了孩子的健康成长。方式不同,目的一样,都是出于对孩子的爱。(2分)谈自己的亲身体会。(2分)

15、D 16、B 17、D 18、C 19、B 20 B

21、(1)我原以为凡是永州有点奇异姿态的山水,都已被我游览过了(3分)

(2)所以不论贫富贵贱,不论年长年少,道理存在的地方,就是老师存在的地方。(3分)(3)不知道停顿断句,不能解决疑难问题,有的(不知句读)向老师学习,有的(不解惑)却不向老师学习。(3分)

22、(1)“拳”和“退”1分(要点一:指出用得好的字)。用“拳”字,形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态;用“退”字,则是用拟人手法生动别致地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。沙滩上一片明亮,是因为许多白鹭栖息在那里;天空是如此广阔,以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前移动。(要点二:回归原句加以分析)。这样写构成了作者江边所见的一幅动静结合的画面1分(要点三:说明其特别作用)。

(2)向往一种隐逸的生活。1分

①诗的前两联,作者从眼前之景,转入怀古,遥想当年赤壁之战时的人事,而今安在?从

而发出了“波流万世功”的感叹。1分

②诗的后两联,作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适,接着又仿佛看到了渔翁的扁舟,联系到“波流万世功”的感叹,于是提出“最羡渔竿客”,想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去!(意对即可)1分

23、略

高一语文参考答案

1、C

2、A

3、B

4、D

5、A

6、B (第一处“独领风骚”扣住“一枝开”;第二处“坚贞不渝”扣住“碾作尘”;第三处扣住“辩证”二字)

7、D

8、戏剧社【⑤】文学社【③】摄影小组【①】

9、母爱是炎炎盛夏里的一股清风,母爱是茫茫寒夜中的一豆灯火,母爱是滔滔江河上的一座小桥……(用比喻,意思吻合即可,每句2分)

10、象征拟人

11、这两句诗的意思是:只要有脚,再长的路也不怕;只要是人,再高的山也能攀登。(1分)这两句诗告诉我们:人只要有志气,就没有做不了的事情。(1分)表达了一种强烈的自信心和进取心。(1分)

12、这样写,一是引出下文;(2分)二是与打过孩子形成对比反衬,表明打孩子是出于无奈,出于爱。(2分)

13、(1)殴打是母亲在所有方法和努力都宣告失败,在迫不得已的情况下,才使用的最后的手段。(2分)(2)对于不懂事犯了错误的孩子,责罚是不可少的。责罚可以让他永远记住自己的错误,铭记一些道理与教训,而这种责罚别人是不能替代的。(2分)

14、打,是为了孩子少犯错误,健康成长;不打,是怕伤害孩子,也是为了孩子的健康成长。方式不同,目的一样,都是出于对孩子的爱。(2分)谈自己的亲身体会。(2分)

15、D 16、B 17、D 18、C 19、B 20 B

21、(1)我原以为凡是永州有点奇异姿态的山水,都已被我游览过了(3分)

(2)所以不论贫富贵贱,不论年长年少,道理存在的地方,就是老师存在的地方。(3分)(3)不知道停顿断句,不能解决疑难问题,有的(不知句读)向老师学习,有的(不解惑)却不向老师学习。(3分)

22、(1)“拳”和“退”1分(要点一:指出用得好的字)。用“拳”字,形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态;用“退”字,则是用拟人手法生动别致地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。沙滩上一片明亮,是因为许多白鹭栖息在那里;天空是如此广阔,以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前移动。(要点二:回归原句加以分析)。这样写构成了作者江边所见的一幅动静结合的画面1分(要点三:说明其特别作用)。

(2)向往一种隐逸的生活。1分

①诗的前两联,作者从眼前之景,转入怀古,遥想当年赤壁之战时的人事,而今安在?从而发出了“波流万世功”的感叹。1分

②诗的后两联,作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适,接着又仿佛看到了渔翁的扁舟,联系到“波流万世功”的感叹,于是提出“最羡渔竿客”,想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去!(意对即可)1分

23、略

浙江省磐安房地产业发展前景分析

https://www.docsj.com/doc/1510703770.html, 2006-6-26 9:04:00 评论数:欢迎评论 随着今年5月份宏观调控“八项措施”的出台,房地产市场遭受了较大的冲击,房地产业面临着新的“结构调整”。我县房地产业正处在初始阶段,市场十分幼稚,能否保持房地产市场健康发展,使之成为新的支柱产业,已成了摆在我们面前的一大课题。因此,正确认识当前房地产业发展形势,用发展的眼光纵览房地产发展前景,立足本地,放眼周边,拓展市场,合理把握政府、开发者、消费者三者之间的利益关系,把房地产业推向新的发展阶段,为我县经济增长注入新的活力。本文就我县房地产业现状及发展前景,谈一点浅陋的想法。 一、对当前房地产业宏观发展趋势的几点认识 (一)当前房地产业面临的主要问题:一是宏观经济的调整、金融资本的波动以及政策调控的问题。业内专家指出房地产业目前正面临非常重要的变革时期。国家对房地产业宏观调控的后期效应已经显现,特别是利率的调整对房地产业影响颇大,波及房地产开发商、房地产投资者、住房消费者及土地市场等四个方面。如果利率进一步升高,对开发商来说资金成本将会继续上升,将进一步加大整个市场投资的风险。对投资者来说由于市场的价格下跌,将使投资者投资收益率进一步下降;对购房者而言由于期待房价下调的预期,持币观望更加明显;在利率上调的情况下,土地价格也将进一步上升。这些因素都将直接影响房地产业的健康发展。二是制止土地资源超量开发和流失,将可能导致解决普通老百姓安居的经济适用房和廉价房不断减少。三是房地产开发过程中的无序发展。管理部门缺乏前瞻性眼光,开发商的急功近利,为城市建设和房地产市场留下了一大批垃圾。四是房地产市场近年来住房价格阶段性涨幅过大,住房供求总量矛盾和结构性矛盾并存,部分地区投机性购房过热。五是住房制度改革中存在的制度建设滞后于市场化进程等问题。这些问题的存在对房地产业的健康发展,房地产市场的培育带来不同程度的制约和影响。 (二)当前房地产业发展趋势符合产业变动的一般规律:根据有关专家分析,在新一轮的经济增长过程中,以房地产业为主导的产业链依然是推动经济增长的重要力量,房地产业周期与宏观经济周期关系密切,经济增长有赖于主导产业的推动,经济要实现持续的增长必须依靠新的主导产业部门不断代替旧的主导产业部门,打破长期的停滞状态,保持前进冲力。房地产是一个关联度很大的产业,涉及二十多个行业部门,房地产投资能拉动40多个产业的发展,对国民经济的影响力达到30%以上(2004年我县房地产投资总量在全社会固定资产投资完成情况中占4.5%)。因此,房地产业已日益成为推动国民经济增长的主导产业之一,也直接关系到国民经济的良性运行和持续健康发展。 房地产业的发展也有其本身的发展规律可循,从房地产业十五年发展的历程可见,房地产的发展过程同样存在着明显的周期性波动现象,亦就是产业周期,主要包括复苏、繁荣、萧条和衰退四个阶段。1992年-1993年出现第一轮房地产增长高潮,尤其是1993年出现了异常的增长势头;1994年-1997年是房地产业盘整和萧条期;1998年至今进入第二轮增长高潮,呈现稳定的增长势头。在成熟的房地产市场环境中,房地产业的周期波动是房地产市场供求关系发生变化的自发过程。从供给角度来看,房地产市场供给取决于成本及市场结构,房地产开发成本主要包括建设安装成本、相关税费、开发商利润及土地成本等。土地供应是房地产供给的源头和基础,其供应数量和价格直接影响房地产开发成本。从需求角度看,当前消费结构升级、城市化进程不断加快引致房地产市场消费需求,股市持续低迷、人民币升值预期背景下,“买涨不买跌”的投机心理和未来房价还将继续上涨的心理预期形成大量投资需求和投机需求,这些都是当前房地产业稳定增长的合理因素。 (三)宏观调控的目的是解决房地产市场存在局部过热问题。自去年以来,针对房地产市场出现的一部分地区投资规模过大,商品房价格上涨过快,商品房供应结构不合理、市场秩序混乱等现象,国家相继出台了一系列的调控政策,特别是今年三月份国务院办公厅下发的《关于切实稳定住房价格的通知》以及五月份七部委联合下发《关于做好稳定住房价格工作的意见》,在政府、企业、消费者中均引起较大的震动。仔细观察我们不难发现,国家采取宏观调控的目的不是为了打压房价,而是防止房价大起大落,适度控制房价增长过快的势头,通过调控手段促进房地产市场走向健康发展轨道。

最新高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 (本试卷分为两部分;共22道题;满分150分;考试时间150分钟.) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分;每小题3分) 阅读下面的文字;完成1-3题. 中国的篆刻艺术;其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术.因以制作印章为主;又称印章艺术.作为国粹之一;它经历了漫长的发展过程;形成了一以贯之及厚重的悠久传统.其融万千气象于方寸之间;向来为历代文人墨客所钟爱.或自篆自用;或馈赠文友;钤记落款;观赏把玩;可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受. 考篆印之滥觞;当不晚于周代.当前所发现的最早实物;可确定为东周遗物;学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断.但从当时篆刻艺术的成熟程度论之;此前当有相当漫长的发展过程.商周时期普遍应用的甲骨文;就是以刀为笔;刻在龟甲兽骨之上而成的;广义而言亦可归入篆刻艺术之内.河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺;字迹清晰;斑斑可考;或可视为印章艺术之先河. 古人崇尚诚信;因而对作为诚信物证的印玺十分重视.先秦时期;古风犹存;等级观念尚不严备;无论官印、私章;皆可称“玺”;且样式五花八门;美不胜收.到秦汉时;专制制度正式确立;社会等级日益森严;“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称;其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之;且尺寸、样式也有严格规定.汉代时;篆刻印章十分兴盛;到达顶点.考其原因;乃由于秦代实行“书同文”;废六国古文字;独行秦国创制的小篆字体;而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世;故篆文居官方正式字体地位;因而大盛.另两汉社会稳定;冶炼业和手工制作业发达;使得汉印的艺术取得长足进展;水平空前;而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范. 就制作方法而论;汉印多以黄铜浇铸而成;但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成;如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢.因此;三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖. 印章文字;有凹凸两种;凹者称阴文;凸者称阳文;也有阴阳合璧者.因印泥多取朱色;故钤盖印蜕后;阴即白;阳即朱;遂又有“白文”“朱文”之目.印面虽风韵万端;但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化.阴文之美;无阳文之衬托则不可能存在;反之亦然.二者相互制约又相辅相成;故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道.真可谓是高深莫测;奥妙无穷. 篆刻就布局而言;有字法、章法之分.字法乃用字写字之法.包括选取字体、反书于印面等环节.不同时代之字体;切不可出现于同一印章之内.而字之书写;乃印家书法功力的集中体现.而所谓章法;指将所有印文排列于印面的艺术;要力求疏密有致;彼此呼应;向无定法;气象万千;这应该是篆刻艺术最重要的一环.因为即使印家刀法熟练;而章法却幼稚;亦绝无佳作可言.尤其是同一字两次以上出现于同一印章时;每字则不可取同.而成套成组之印章;须方方有别;显示其作者的章法功力.所以在设计印稿时必反复构思;用尽解数.当然既是印家;便多是“心中有字”“胸内有法”. 1.下列对于中国篆刻艺术的理解;不正确的一项是() A.中国的篆刻艺术属于国粹;又称印章艺术.它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术. B.中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代;中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程;从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统. C.中国篆刻艺术有凹凸两种形式;分别称为阴文和阳文;也有阴阳合璧者;由于印泥多用朱色; 又有“白文”“朱文”的说法. D.中国篆刻艺术在章法上疏密有致;彼此呼应;使万千气象融于方寸之间;让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受. 2.下列理解和分析;不符合原文意思的一项是() A.古人崇尚诚信;人们对作为诚信物证的印玺十分重视.等级观念尚不严备的先秦时期;玺的样式五花八门;美不胜收. B.汉代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字体地位且独行于世;二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达. C.印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化;二者相互制约又相辅相成;进而取得奥妙无穷的效果. D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法;这也是篆刻艺术最重要的一环. 3.根据原文内容;下列理解和分析不正确的一项是() A.甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内;殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河. B.就制作方法而论;现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章. C.篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节;后一环节是印家书法功力的集中体现. D.设计印稿的印家需要反复构思;使尽解数让成套和成组的印章方方有别;从而显出自己的章法与功力. 二、文言文阅读 (一)课内文言知识(每题2分;共10分) 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是()(2分) A.夫晋;何厌之有? B.大王来何操? C.群臣侍殿上者. D.不然;籍何以至此. 5.下列划线字不是通假字的一项是()(2分) A.愿伯具言臣之不敢倍德也 B.若不阙秦;将焉取之.

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 (本试卷分为两部分,共22道题,满分150分,考试时间150分钟。) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏把玩,可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞,当不晚于周代。当前所发现的最早实物,可确定为东周遗物,学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之,此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文,就是以刀为笔,刻在龟甲兽骨之上而成的,广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺,字迹清晰,斑斑可考,或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信,因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期,古风犹存,等级观念尚不严备,无论官印、私章,皆可称“玺”,且样式五花八门,美不胜收。到秦汉时,专制制度正式确立,社会等级日益森严,“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称,其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之,且尺寸、样式也有严格规定。汉代时,篆刻印章十分兴盛,到达顶点。考其原因,乃由于秦代实行“书同文”,废六国古文字,独行秦国创制的小篆字体,而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世,故篆文居官方正式字体地位,因而大盛。另两汉社会稳定,冶炼业和手工制作业发达,使得汉印的艺术取得长足进展,水平空前,而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论,汉印多以黄铜浇铸而成,但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成,如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字,有凹凸两种,凹者称阴文,凸者称阳文,也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色,故钤盖印蜕后,阴即白,阳即朱,遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端,但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美,无阳文之衬托则不可能存在,反之亦然。二者相互制约又相辅相成,故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测,奥妙无穷。 篆刻就布局而言,有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体,切不可出现于同一印章之内。而字之书写,乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法,指将所有印文排列于印面的艺术,要力求疏密有致,彼此呼应,向无定法,气象万千,这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练,而章法却幼稚,亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时,每字则不可取同。而成套成组之印章,须方方有别,显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思,用尽解数。当然既是印家,便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解,不正确的一项是() A.中国的篆刻艺术属于国粹,又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B.中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代,中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程,从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C.中国篆刻艺术有凹凸两种形式,分别称为阴文和阳文,也有阴阳合璧者;由于印泥多用朱色,又有“白文”“朱文”的说法。 D.中国篆刻艺术在章法上疏密有致,彼此呼应,使万千气象融于方寸之间,让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.古人崇尚诚信,人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期,玺的样式五花八门,美不胜收。 B.汉代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字体地位且独行于世,二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C.印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化,二者相互制约又相辅相成,进而取得奥妙无穷的效果。 D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法,这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内,殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B.就制作方法而论,现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C.篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节,后一环节是印家书法功力的集中体现。 D.设计印稿的印家需要反复构思,使尽解数让成套和成组的印章方方有别,从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 (一)课内文言知识(每题2分,共10分) 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是()(2分) A.夫晋,何厌之有? B.大王来何操?

浙江省金华磐安县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入3年数据专题报告2020版

浙江省金华磐安县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入3年数据专题报告2020 版

引言 本报告通过数据分析为大家展示金华磐安县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解金华磐安县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入提供重要参考。 金华磐安县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入数据专题报告对关键因素一般公共预算收入,农村居民人均可支配收入等进行了分析和梳理并展开了深入研究。金华磐安县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精确、公正、客观,报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信金华磐安县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节金华磐安县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入现状 (1) 第二节金华磐安县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、金华磐安县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、金华磐安县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、金华磐安县一般公共预算收入(2017-2019)统计分析 (4) 五、金华磐安县一般公共预算收入(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入(2018-2019)变动分析 (5) 八、金华磐安县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入(2018-2019)变动对比分析6 第三节金华磐安县农村居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、金华磐安县农村居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省农村居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、金华磐安县农村居民人均可支配收入占全省农村居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、金华磐安县农村居民人均可支配收入(2017-2019)统计分析 (8) 五、金华磐安县农村居民人均可支配收入(2018-2019)变动分析 (8)

2020年高一语文期中考试试卷

2020年高一语文期中考试试卷 一、语言文字运用(24分,选择题每小题3分) A.铿锵(kēng)嵯峨(cuō)缱绻(juǎn)茕茕孑立(jié) B.剔透(tì)逡巡(qūn)伛偻(gōu)命途多舛(chuǎn) C.愧怍(zuò)媲美(pì)趿拉(tā)一蹴而就(cù) D.氛围(fèn)倨傲(jù)谄媚(xiàn)瞋目而视(chēn) 2.下列各组中,没有错别字的一组是() B.在青年心目中,咬文嚼字的作文训练尤其不和胃口,他们总以为能倚马千言不加点窜的才算是好角色。 C.时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却,记忆消褪如潮,最终亦只留下一些细微深入的细节。 D.潮流是只能等不能追的,这和在火车站等侯火车是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追 不上的。 A.对于东方科学采取粗暴态度的人,对于西方文明言过其实的人,大概不是科学家。 C.为中国女曲打拼9年,也取得了不俗战绩,但08奥运后,劳 苦功高的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与体管中心续约。 D.要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子,那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后,向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神,救援过程更是诠释了“生 命价值高于一切”的理念。

B.德拉孔查指出,略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一,他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学,其作品弥合了西 班牙语文学与西方现代小说之间的差异。 D.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感,这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊,这使患者不断地检查别人对他的印象如何,并且会对他人的批评作出愤怒和失望。 5.对下列各句有关文学常识的表述,错误的一项是:() A.普希金,俄罗斯诗人,俄罗斯近代文学的奠基者,有长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》。 B.张溥,明末文学家,曾组织评议时政的团体“复社”,影响甚广。有《七录斋集》传世。 D.《左传》是记录春秋历史的编年体史书,它的作者相传是鲁国史官左丘明。 6.简要概括下列图表中所反映的信息。(4分) 几百年来冰核中二氧化碳浓度变化 7.2011年3月,日本核电站泄漏事故备受关注。在浙江、江苏、广东等地,有两种谣言比较盛行:一称中国海域海水被放射性物质 污染,没法再提炼盐;一称食用碘盐可以防核辐射。于是乎,出现了 民众纷纷抢购碘盐的现象。如果当时你的父母也加入了这一行列, 你会怎么对他们说?要求:态度鲜明,表达得体。(不超过60字)(5分) 二、现代文阅读(20分) (一)阅读下面的文字,完成8—11题。(14分) 春的感知 严阵

磐安县县城总体规划

磐安县县城城市总体规划 基础资料汇编 目录 一、区域位置及政区概况 (1) 二、自然地理条件 (1) 三、自然资源及特点 (3) 四、人口 (3) 五、社会经济概况 (6) 六、社会公共设施概况 (8) 七、自然保护区和风景名胜区 (11) 八、环境现状基础资料 (12) 九、电力基础资料 (13) 十、电信现状资料 (14) 十一、燃气现状资料 (15) 目录 一、区域位置及政区概况 (1) 二、自然地理条件 (1) 三、自然资源及特点 (3) 四、人口 (3) 五、社会经济概况 (6) 六、社会公共设施概况 (8) 七、自然保护区和风景名胜区 (11) 八、环境现状基础资料 (12) 九、电力基础资料 (13) 十、电信现状资料 (14) 十一、燃气现状资料 (15)

一、区域位置及政区概况 1.区域位置 磐安县地处浙江省中部地区,介于东经120o17’——120o47’、北纬28o49’——29o19’之间。东与天台县、新昌县相连,南与仙居县毗邻,西部与缙云县、永康市接壤,北与东阳相连。县域呈东西短、南北长的形态,东西47公里,南北54公里,总面积1198.88平方公里。 磐安县目前县城所在地安文镇位于县域西部,东经120o26’、北纬29o’03,镇域面积90.03平方公里。镇区北距杭州市216公里、南至温州261公里、西至金华126公里、北至宁波212公里。 2.政区概况 磐安县建县历史虽然不长,但行政区划归属多变。今磐安地域在春秋战国时代属越国统辖范围,自北宋咸平二年(公元999年)始,分属东阳、永康、缙云和天台。清初曾设四平县,稍时即废。1939年7月1日正式置县,以1939年设立的大盘山绥靖区为基础,划东阳、永康、缙云、天台四县边缘山区建县,县治设今大盘镇学田村。 1949年10月30日,磐安县解放,成立县人民政府,县城设安文,属金华专区。1958年撤县,辖境并入东阳。1983年7月,国务院决定恢复磐安县,县城仍设安文镇。恢复后的磐安县比原来增加岭口、玉峰、尖山、胡宅、前山五个乡镇,属浙江省金华地区。1985年5月,金华地区撤销,金华市升为地级市,实行市管县制,磐安县属金华管辖。 二、自然地理条件 1.地形地貌 磐安县属浙中山区县,全县受天台山、会稽山以及括苍山、仙霞岭余脉影响,地势较高,地形复杂,山峦重叠,一般都在800m以上;中南部较高,境内的青梅尖、大盘山、高二山海拔均在1220m以上,最高峰为南部青梅尖,海拔1314m;西部低,最低处是东北部夹溪谷地,海拔150m,相对高差1164m。山脉以海拔1245米的大盘山主峰和海拔1314米的清明尖为主轴,向东北和西南延伸,分脉扇形展布,整个县山峦重叠,山地占全县面积的86%。整体地形可以分为三个地形区: 中南部低中山区:系大盘山脉的主体部分,包括九和、窈川、墨林、大盘、方前、维新、盘峰、高二、双峰等乡镇,以及仁川、尚湖、安文的一部分。其特点是:地势陡峭,山峰林立,主要山峰在1000米以上,山顶成尖形和锯齿状,坡度在25度以上,沟谷密集,多呈“V”形。 东北台地区:位于境内东北部,包括胡山、尖山、玉山、万苍等乡镇和尚湖镇北部。其特点是:海拔较高,而台地内切割较弱,起伏和缓,地表呈浅丘状,谷地开阔;而台地外围切割强烈,边缘山峰在700~800米之间。 西南低山丘陵区:主要分布于新渥、冷水、深泽等乡镇以及安文、仁川的一部分。主要特征是:低山、丘陵、河谷相间,低山多在海拔700米以下,其中形成不连片的丘陵小盆地。 境内山脉以大盘山主峰群为中心,主干线向南北发展,有一条明显的分水岭。向南一线直至清明尖分叉,一支进入仙居,一支与括苍山相接。向北一线在山环向东环有半周,然后分叉。一支向东北老鹰尖、仰瓦山沿天台界延伸,与天台山连接,另一支向西北发展,形成玉山台地,主干峰直至马家坞尖,与会稽山遥接南脉、北脉。主干线把全线区域划成三块:东侧、西侧和北侧。 2.地质构造 县境内露地层为中心生代,上侏罗统火山岩系最发育,次为白垩系陆相碎屑,再为第四系松散沉积物,少量第三系玄武岩。地质以断裂构造为主,有新华系构造、华厦式构造、东西向构造、

高一语文期中考试试卷及参考答案

高一语文期中考试试卷及参考答案 一、选择题:请将准确答案涂在机读卡上,本题共15题,每题 2分,共30分。 1、下列词语中加点字的读音全都准确的一项是() A.慰藉(jí)干瘪(biě)曝晒(pù)给予(jǐ) B.跬步(kuǐ)蛟龙(jiāo)怪癖(pì)瞠目结舌(chēng) C.赭(zhě)色诳(kuáng)语饿殍(piǎo)自怨自艾(ài) D.戕害(qiāng)摭(zhí)拾什刹(chà)海恣(zì)意妄为 2、下列没有错别字的一项是() A.仅仅隔着窗子,看漂落的雪花、落漠的田野,或是数点那光 秃的树枝上的寒鸦? B.花草是种费钱的玩艺,不过北平的“花草儿”很便宜,而且 家家有院子,能够花不多的钱而种一院子花。 C.六只小狼喜气洋洋地摇着尾巴,嘻戏地搅在一起,在峭壁之 下的空地上蠕动和互相碰撞。 D.朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死 亡的年青,相信未来,热爱生命。 3、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是() (1)为获得真正的教养能够走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐渐地和掌握各国的作家和思想家的作品。 (2)很少看见人,除了隔着玻璃窗向我们叽里哇啦说些法语的 公园游客。

(3)西地平线上那一轮胭脂色的物什,终于从我们的眼前魔术般地了。 A.熟悉偶然消逝 B.熟悉偶尔消失 C.熟习偶尔消失 D.熟习偶然消逝 4、下列语句排列准确的一项是() 保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到能够把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的水准,但当、、 ___________________、_______________________的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗? ①老虎服服帖帖地在舞台上表演②勇于实验的动物为科学献身 ③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作 A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.②④③① 5、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() A.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观点越来越深入人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。 B.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量。 C..我多么的卑微呀!我多么的平庸呀!感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间骇人听闻的一幕展示给我。 D.我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿呀! 6、下列各句中,没有语病的一项是()

高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷(本试卷分为两部分,共22道题,满分150分,考试时间150分钟。) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏把玩,可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞,当不晚于周代。当前所发现的最早实物,可确定为东周遗物,学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之,此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文,就是以刀为笔,刻在龟甲兽骨之上而成的,广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺,字迹清晰,斑斑可考,或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信,因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期,古风犹存,等级观念尚不严备,无论官印、私章,皆可称“玺”,且样式五花八门,美不胜收。到秦汉时,专制制度正式确立,社会等级日益森严,“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称,其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之,且尺寸、样式也有严格规定。汉代时,篆刻印章十分兴盛,到达顶点。考其原因,乃由于秦代实行“书同文”,废六国古文字,独行秦国创制的小篆字体,而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世,故篆文居官方正式字体地位,因而大盛。另两汉社会稳定,冶炼业和手工制作业发达,使得汉印的艺术取得长足进展,水平空前,而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论,汉印多以黄铜浇铸而成,但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成,如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后两者被认为是现

高一语文期中测试题(免费)

期中测试题 一、基础知识 1.下列词语中加点字读音全部相同的一组是() A.岁月稠.绸.缎惆.怅凋.零调.整 B.浪遏.拜谒.竭.力渴.望褐.色 C.漫溯.朔.方塑.料横槊.搠.刺 D.凌.辱绫.绸菱.角山鲮.鱼 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.怅廖廓苍茫大地峥嵘岁月书生义气 B.浪遏飞舟五岭逶迤颓圮凄婉迷茫 C.河畔星辉班斓笙萧天伦之乐 D.青苔披荆斩棘花辨窗扉 3.下列诗句的横线上依次应填写的词语,恰当的一项是() ①翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着________的容光。 ②好像是朋友的________的怨诉,好像是他临别时的呼唤。 ③我多么热爱你的回音,热爱你________的声调,你的________的音响。 A.忧郁娇美阴沉深渊B.娇美忧郁深渊阴沉 C.娇美忧郁阴沉深渊D.忧郁娇美深渊阴沉 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.读鲁迅的作品,你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜,时而陷入沉思,时而掩卷失 笑,叹为观止 ....。 B.任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会息息相关 ....,有着千丝万缕的联系。 C.喜剧中的正面人物也应具有喜剧性,可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然 ....,不苟言笑,与整个影片的气氛极不协调。 D.没有调查就没有发言权,侃侃而谈 ....地乱说一通并不能解决问题。 5.下列各句中没有语病的一句是() A.电子工业要迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于加速训练并造就一批专门人才是十分重要的。

B.文章对环境污染作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,引起人们对环境科学的重视。 C.心理健康思想的研究源远流长,早在我国战国时代的《内经》一书中,就有心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。 D.加快西部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施,努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的一条重要的路。 6.填入甲、乙两段文字横线处的句子,最恰当的一组是() 甲:若从下面抬头看,_____________________________________。由于松的接引,好像离地近多了。 乙:在一只黑漆的瓷瓶上,衬着大朵的红牡丹;松树林中,忽然透出一段古刹红墙;______________________:这一切都不能不说是极大胆极艺术的点缀。 ①天空是一块图案,被松枝划分为小块的美丽的图案 ②天空被松枝划分为小块的图案,是一块美丽的图案 ③三两个村姑穿着红衣裳,走在灰色沉沉的乡间小路上 ④灰色沉沉的乡下,有三两个村姑穿着红衣裳 A.甲①乙③B.甲①乙④C.甲②乙③D.甲②乙④ 二、文言文阅读 阅读下面一段文言文,完成1~5题。 淳于髡者,齐之赘婿也。长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。 齐威王之时,喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰:?国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也??王曰:?此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。?于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。语在《田完世家》中。 威王八年,楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵,赍金百斤,车马十驷。淳于髡仰天大笑,冠缨索绝。王曰:?先生少之乎??髡曰:?何敢!?王曰:?笑岂有说乎??髡曰:?今者,臣从东方来,见道傍有禳田①者,操一豚蹄,酒一盂,祝曰:‘瓯窭②满篝③,污邪④

高一语文期中考试反思

高一语文期中考试反思 高一语文期中考试反思 高一语文期中考试反思【1】 本次年级期中考试,语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷,试卷难度适中,试卷的命题总体趋于平和,能较真实地反映出学生近期的语文学习情况。 一、成绩分析 就全年级学生得分情况看,最高分88分,最低分15分,成绩有明显差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开,呈明显梯度。 二、试卷分析 就学生语文试卷答题分析,有几项考点明显拉开了学生差距:如选择题中字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的同学,重视基础夯实的同学分相应会高一点。主观题从题面来看,难度适中,学生基本有话可答,但是想得全分,得到全分却比较难,事实上得到全分的人寥寥无几,还是答题技巧与方法的问题。另外,由于课时任务比较紧,对于主观题的训练非常有限,这也是失分多的一个原因。 三、几个突破 1.名言名句填空较以前有大幅度的提高。当然,原因是多方面的,本学期一开学我们在备课会上就明确了任务,强调背诵与默写,加大检查的力度,形式多样的检查背诵方法运用到教学中。如采用比赛的

方式,游戏的方式,竞争的方式等。学生背诵的热情有了,分自然也就提高了。 2.病句题较前也有显着提高。记得去年中考时出过一道病句题,当时得分率比较低,我还在小结中分析了原因。一方面学生语言习惯不好,经常说病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴,本学期我们加大了病句的训练力度,成绩明显有提高。 3.文言文(课内)得分率也较高。文言文教学一直是我们头疼的问题,且学起来较为枯燥,难以理解,特别是知识点也较多,学生不易掌握。针对以上问题,我们在备课会上也做了多次研讨。比如如何处理“文”与“言”的关系如何上不同类型的文言文上课中出现的问题及时进行探讨,不分时间、不分地点、不分形式。由于老师对文言文重视程度高了,感染的学生也强化了认识,兴趣也有所提高。课堂上我们更多的重视学生的动手、动口能力培养,强调及时总结,强调背诵,从卷面上看,确实提高很大。 四、存在问题 1.本次作文成绩普遍较低。原因是多方面的。 (1)两位老师阅卷时定的基准分有些低。 (2)跟题目本身有关。一方面我们本学期训练的都是议论文,考题却文体不限,特别是还可让编故事,学生都爱编故事,而且编的荒诞离奇,且主题似现非现,还有套作、模仿之嫌,凡编故事者,分都不是很高,一位学生因为编的故事有模仿之嫌,仅得了15分。另一方面,本次材料加话题作文,立意角度较少,可选择的面窄。

高一语文期中考试试题及答案

巴彦淖尔市第一中学2018——2019学年第一学期期中考试 高一年级语文试题 考生注意: 1.本试卷共12页,共150分。考试时间150分钟。 2.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答卡 上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否 一致。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(31分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文化是一个民族生存和发展的重要力量。近年来,在文化商业化浪潮的助推下,“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。警惕文化泛娱乐化、守护中华民族精神家园,是当前建设社会主义先进文化需要高度重视的问题。 文化泛娱乐化,简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域,是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。在“娱乐至上”的价值追逐中,历史可以被戏说,经典可以被篡改,崇高可以被解构,英雄可以被调侃。近年来层出不穷的“杜甫很忙”、“李白很酷”等名人恶搞事件,各类选秀、真人秀的强力圈粉,都是文化泛娱乐化的表现。追求上座率、获得收视率、博取点击率是文化泛娱乐化背后的动力,受众心理上图消遣、求轻松、避思考的倾向是文化泛娱乐化赢得市场的重要原因。文化泛娱乐化以消费、技术、快感、世俗等因素的融合消解文化的深度与厚度,当众多严肃的新闻、正统的历史、经典的叙事以“娱乐”包装的形式呈现时,其负面作用不可小觑。 文化泛娱乐化带来的最大问题,就是社会价值观念和中华民族共有精神家园受到侵蚀。首先,文化泛娱乐化在戏说、调侃、恶搞中解构宏大叙事,使民族文化碎片化,动摇了对“我

浙江省金华磐安县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入3年数据分析报告2020版

浙江省金华磐安县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入3年数据分析报告2020 版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读金华磐安县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入现状及趋势。 金华磐安县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入数据分析报告知 识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。本报告深度解读金华磐安县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入 核心指标从一般公共预算收入,城镇居民人均可支配收入等不同角度分析并对金华磐安县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入现状及发展态 势梳理,相信能为你全面、客观的呈现金华磐安县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入价值信息,帮助需求者提供重要决策参考。

目录 第一节金华磐安县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入现状 (1) 第二节金华磐安县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、金华磐安县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、金华磐安县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、金华磐安县一般公共预算收入(2017-2019)统计分析 (4) 五、金华磐安县一般公共预算收入(2018-2019)变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入(2017-2019)统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入(2018-2019)变动分析 (5) 八、金华磐安县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入(2018-2019)变动对比分析6 第三节金华磐安县城镇居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、金华磐安县城镇居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、金华磐安县城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、金华磐安县城镇居民人均可支配收入(2017-2019)统计分析 (8) 五、金华磐安县城镇居民人均可支配收入(2018-2019)变动分析 (8)

高一语文期中考试总结

高一语文期中考试学生答题情况反馈 文言文翻译两小题共7分 第一题多数学生得2-3分,能把重点词、主要句式翻译出来。 第二题得分在0-2分之间。主要是对倒装句、词的活用现象不懂。 建议:平时授课时,强调古文语法知识点。 诗歌欣赏两小题共6分。 1、得分情况:该首绝句,语言浅白,只要结合注解,即能悟情(思乡之情),故得满分者占三分之一,得一半分者占半数人之多。 2、失分情况 第一不认真审题。如"故园东望"说明诗人在向西行进。很多考生不认真审题就答向东。 第二、答题不标准,表达欠准确 第三、不会用诗歌术语。 建议: 1、教学生要善于挖掘诗歌信息 2、认真审题,并规范答题 3、注意诗歌术语的运用。 论述类文本阅读14、15两小题共8分。 本次论述类文本阅读材料难易适中,但学生整体把握不准,得分率普遍不高。总分5分以上者寥寥无几,普遍3-4分,20%在2分以下。 存在主要问题: (1)没有整体把握全文,理解不到位,抓不住要点; (2)筛选信息不够细心; (3)概括分析能力不强。 今后教学建议: (1)注意指导学生全面、准确把握文章的要领,精准理解文意; (2)注重提升学生的概括、分析能力; (3)加强答题方法和技巧的教学和训练。 实用类阅读 存在问题: 1 、答题不规范。没有分点作答。 2 、学生理解题干的能力较弱。部分学生在做题时,完全忽视要结合原文答题,有些答非所问。 3 、概括能力不够。很多学生答题时完全照搬原文。 解决措施: 1、要求规范答题,要求字迹工整。 2 、加强学生的读题能力。若出现结合全文,根据文本的理解等字词,意味着答案在原文中找依据。

3 、培养学生的语言概括能力,学会提取关键语句的关键字词组合答案。 语言表达总共两题,总分12分. 最高分是9分,最低分0分,普遍是得3、4分的。 存在问题: 1、19题大部分学生都没读懂题目要求,没有根据题目中要求调整顺序要短语格式协调一致、匀称对称,同时也没从文段中说蕴含的信息中去调整。 2、20题学生普遍没按格式来写,还有就是少了留言的内容,与长辈所说的话也用语不当。 解决措施 : 1、要求学生答题要认真审题,看清楚题目要求作答。 2、让学生了解整句与散句的区别。 3、让学生了解一些应用文的格式。 4、培养学生的语言概括能力。 作文 本次作文评卷要求按高考要求进行。 得分情况:最高分52分;绝大部分36-45分,字数不够800的,一律30分以下。作文阅卷情况分析: 一、学生作文审题立意的大致情况: 这次作文,属于半命题式作文,审题的难度不大,写作要扣合题目中说的,是曾强烈地撞击着我心扉,召唤着我的心灵,最后长久烙印在我心底深处的事物,学生在补充题目时,基本能把握住这个提示得出恰当的立意。 学生作文比较好的立意角度主要有: (一)写对自然人生的一种默默的关照和深切的体悟。如《我心中永远的葡萄藤》、《我心中永远的故乡》 (二)写我与别人诸多的喜怒哀乐人事景物的碰撞。比如《我心中永远的痛》、《我心中永远的爱》、《我心中永远的秘密》。 (三)写我对未来的憧憬、神往和梦想。如《我心中永远的梦想》、“我心中永远的追求》。 二、学生完成情况: 1、全级一人没写作文,约15人没字数没达到800字。总体完成情况较好。 2、整体来看,学生书写较为工整。 三、存在问题: 1、不少学生作文层次安排不恰当。如一篇文章仅两段或三段。 2、出现套题现象。 3、语言低幼化,叙事过于贫乏。

级高一语文期中考试卷及答案

2019级高一语文期中考试卷及答案 所有学科都要靠语文为基础。小编准备了高一语文期中考试卷及答案,希望你喜欢。 第Ⅰ卷阅读理解(共72分) 现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成13题。 中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体,即由国及国的宗法社会政治结构。在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系,这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。家族本位的特点,一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题,家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面,在家国一体社会政治结构中,整个社会的组织系统是家族村落国家,文化精神的生长路向是家族宗族民族。家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。在传统社会中,人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的,服式举止,洒扫应对,人际交往,都限制在礼的范围内,否则便是对伦理的僭越。这种伦理秩序的扩充,便上升为中国封建社会政治体制的基础家长制。家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行政治统治,是一种伦理政治。 与此相适应,伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。中国哲学是伦理型的,哲学体系的核心是伦理道德学说,宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体,哲学的理性是道德化的实践理性。因此人

们才说,西方哲学家具有哲人的风度,中国哲学家则具有贤人的风度。中国的文学艺术也是以善为价值取向的。文以载道,美善合一,是中国文化审美性格的特征。即使在科学技术中,伦理道德也是首要的价值取向。中国传统科技的价值观是以正德即有利于德性的提升为第一目标,然后才考虑利用、厚生的问题。因此,中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一,而以善为核心。 中国文化的普遍信念是人为万物之灵。而人之所以能为万物之灵,就是因为有道德,因而中国文化特别重视人与人之间的道,以及遵循这种道而形成的德。老子曾从本体论的高度说明万物莫不尊道而贵德的道理。尊道贵德的基本精神,就是强调人兽之分,以德性作为人兽区分的根本,突显人格尊严。孔子说:富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。因而中国人都以成德建业、厚德载物为理想。早在孔子前,鲁国大夫叔孙豹就提出过立德、立功、立言的三不朽思想,在此基础上,一种以道德为首要取向的具有坚定节操的文化人格就逐渐形成了。君子谋道不谋食,君子优道不优贫,为追求仁道,虽箪饭陋巷,不改其乐,这是一种道德至上的价值取向和文化精神。 (选自张岱年、方克立主编《中国文化概论》,有删改) 1.与家族有关的内容,下列表述不符合文意的一项是(3分)() A.家族是宗法社会政治结构中社会组织系统形成的基础。 B.家族是中国传统社会中文化精神的生长道路上的起点。 C.家族伦理关系的调节构成了传统社会生活的全部内容。

相关文档
相关文档 最新文档