资阳市高中2010级第一次高考模拟考试历史试题及答案

①

④ ② ③ 资阳市高中2010级第一次高考模拟考试

文科综合能力测试（历史部分）

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页．全卷共100分．

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内．

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效．

3．考试结束，监考人只将答题卡收回．

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、本卷共12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．“内阁之职，同于古相也者，以其主票拟也。（票拟即内阁代皇帝批答臣僚章奏，先将拟定之辞书写于票签，附本进呈皇帝裁决。）”内阁之职同于古相的理由是二者

A ．都是法定最高行政长官

B ．都拥有凌驾百官之上的地位

C ．都对皇权起制衡作用

D ．都有可能参与国家最高决策 2．在不同时期，对于提高人修养的途径问题，儒学家提出了不同的看法。宋朝到明朝的变化是

A ．遵从礼乐到顺应天命

B ．顺应天命到顺应自然

C ．格物致知到本心体悟

D ．循序渐进到经世致用 3．下列诗句比较恰当地形容中国民族资本主义在国民党统治后期发展状况的是 A ．千呼万唤始出来

B ．无可奈何花落去

C ．忽如一夜春风来

D ．小荷才露尖尖角 4．关于右图及其所示事件的表述，正确的是

A ．①③均是工农民主政权的中心

B ．②是中共中央瓦窑堡会议召开地

C ．④处发生事件标志图片所示事件胜利结束

D ．所示事件体现了独立自主、艰苦奋斗的精神

5．在重庆南岸区的空军抗战纪念园（旧称“空军坟”），

安葬着为抗日而牺牲的168名中外（美）飞行员，其中包

括中共党员、国民党王牌飞行员之一的四川渠县人郑少愚。

对此理解不正确的是

A ．郑少愚的身份与事迹是国共合作的产物

B ．展现了中华民族强烈的爱国主义精

C ．郑少愚是四川人和国民党的骄傲

D ．体现了不同意识形态国家的联合抗战

6．中国在1952年成立“国家计划委员会”，1998年更名为“国家发展计划委员会”， 2003年将原国务院体改办和国家经贸委部分职能并入，改组为“国家发展和改革委员会”。该机构名称的变化反映出

A ．市场经济的发展已不需要计划

B ．精简机构，提高行政效率

C ．政治经济体制改革的深入开展

D ．社会主义市场经济体制建立

7. 亚当·斯密指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的。因为它注定要威胁社会稳定”。下列思想与之相似的是

①“兼相爱、交相利” ②社会契约论 ③ “一国两制” ④共同富裕

A ．①③

B ．②③

C ．②③④

D ．①②④

8. “玉米从美洲原住民的清贫生活中走向世界，它在门第显赫的欧洲最初遭受冷遇，但在同样贫困的中国、亚洲、非洲却迅速落地生根，直到最终被全世界接受。”对此现象，我们可以用来解释的最恰当史观是

A ．整体史观

B ．文明史观

C ．社会史观

D ．革命史观

9．读右图，2010年3月8日，美国国务卿希拉里?

克林顿（右）与到访的希腊总理乔治?帕潘德里欧共同会

见记者。希拉里认为希腊“收取版税”的依据是古希腊民

主政治中开创了 ①“主权在民”的原则 ②全民选举的原

则 ③少数服从多数的原则 ④“分权制衡”的原则

A ．①③④

B ．①②③

C ．②③④

D ．①②③④

10．1700年英国议会通过法令，禁止从中国、印度进

口染色的棉织品。可是不到一百年英国人的船舶像飞虫一样地蜂拥云集，他们的印花布覆盖了全世界。这种现象意味着

A ．中、印染色棉织品劣于英国印花布

B ．工业革命使英国掌握了世界市场的主动权

C ．英国靠先进造船技术赢得了世界市场

D ．英国用炮舰和法律夺得了大量商品市场 11．一种理论，恩格斯认为：“至今还从来没有过这样大规模的证明自然界是历史发展的产物”。列宁则说它“探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础上”。该理论提出的社会价值在于

A ．否定了人类位于宇宙中心的自大情结

B ．最早提出生物从低级向高级发展进化的观点

C ．启迪人们理性思考并加速了欧洲启蒙运动的来临

D ．彻底打破了人类一神之下众生之上的愚昧自尊

12．齐世荣先生指出：“明治维新也存在不足和局限，主要是明治改革的显著不平衡性、不彻底性。”对此理解不符合实际的是

A ．经济改革成就惊人，政治改革不够彻底

B ．政治改革比较彻底，文明开化效果不大

C ．政治改革不够彻底，军事改革成效显著

D ．科教成就突出，精神层面实质性进展有限

第Ⅱ卷（共52分）

注意事项：

1．请用0.5mm 黑色签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能直接答在此试题卷上．

2．试卷中横线及方框处是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答的内容或问题．

13．（16分）中外关系是国际关系的重要组成部分。阅读材料，回答问题。

材料一 马汉： 海权就是“凭借海洋或通过海洋能够使一个民族成为伟大民族的一切东西。” ——阿尔弗雷德·马汉（美国历史学家、海军军官）《制海权对历史的影响》 孙中山：“中国海权一日不兴，则国基一日不宁。” “争太平洋之海权，即争太平洋之门户权。人方以我为争（注：别国争夺我国），岂置之不知不问。”

——摘编自杨金森范中义《中国海防史》

（1）根据材料一，指出马汉和孙中山思想的共同点。（２分）马汉的思想在19世纪末美国对外措施中有何体现？结合所学知识举两例加以说明。（４分）

的特点？（２分）运用所学知识分

析呈现这些特点的原因。（８分）

14．（16分）农业是社会发展

的基础。从古至今，农业问题备受

政府和社会各界高度关注。阅读材料，回答问题。

材料一 青苗法，亦称“常平给敛法”、“常平敛散法”。就是利用国

家控制的常平仓、广惠仓的钱谷，发放农业借贷。 王安石认为: “若此行之，非惟

足以待凶荒之患，又民既受贷，则于田作之时，不患缺食；因可选官劝诱，令兴水土之利，则四方田事加修。盖人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物，收藏积滞，必待年贱物贵然后出粜（ti ào ，卖粮食），而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积、平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。” ——《宋会要辑稿·食货》

（1）根据材料一概括王安石实施青苗法的主观意图。（４分）

品的出口量不断增加，但价格却在下跌。”在某些地区，洋纱洋布排挤了土纱土布，使中国城乡出现生产凋敝、经济萧条的状况。外国商品大肆在中国倾销，一方面破坏了中国原有的封建经济结构；另一方面，某些地方形成商品市场，农作物商品化趋势加快。

2009年奥巴马访华支持改善海峡两岸关系 2001年美国海军侦察机在中国海南沿海空域撞毁中方军用飞机，而后又未经许可降落中方陵水机场。

农民领取承包合同 韶关市老曹村进行换届选举

俄国农奴解放后向沙皇欢呼

——张岂之《洋务运动与近代化的起步》

（２）根据材料二指出鸦片战争后中国社会经济发生了怎样的变化？ (４分)

（３）根据材料三指出中国现代

化建设新时期农村出现的变化及其作

用。(４分)

签署《1861年2月19日宣言》

和《农

民改革法令》，3月5日正式公布实施。

（４）你认为右图所反映的情形是否真实？结合所学知识简

要说明理由。

(４分)

15．（20分）阅读材料，回答问题。

材料一

“考功郎中”条说“专勤谨慎，宿卫如法，便习弓马者为上；番期（注：唐朝府兵值班周期）不违，职掌无失，虽解弓马，非是灼然者为中；违番不上，数有犯失，好请私假，不习弓马者为下”。

——《大唐六典》

（１）根据材料一，概括唐朝考功（考察官员）的主要标准是什么？（不能照抄材料，4分）

（2）结合所学知识，简要评述材料二所反映的历史现象。（8分）

性。一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。用宪法这样一个根本大法的形式，把人民民主和社会主义原则固定下来，使全国人民有一条清楚的轨道，使全国人民感到有一条清楚的明确的和正确的道路可走，就可以提高全国人民的积极性。

——毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》(一九五四年六月)

（3）结合所学知识，分析材料三中宪法颁布的时代背景。（４分）怎样理解宪法草案“会得到全国人民的一致拥护，提高全国人民的积极性”？（４分）

资阳市高中2010级第一次高考模拟考试

文科综合参考答案及评分意见

历史

一、选择题：（共44分）

1—5 DCBDA 6—10 CDCAB 11—12 DB

二、非选择题：（共56分）

13．（16分）（1）共同点：认识到海权事关国家民族兴衰，要重视海权。（２分）

措施：①1898年发动美西战争，此后逐步确立在西半球的霸主地位；

②打着公平竞争、自由贸易旗号，1899年提出“门户开放”政策，构筑新殖民主义的框架体系，争夺亚太霸权。（４分）

（2）特点：竞争(或对抗)与合作共存，合作为主流。(２分)

“合作主流”原因：①和平、发展、合作是时代潮流, 中美在国际上有广泛的共同利益；②中美经济联系密切，经济互补性强，合作符合两国人民共同利益；③中国的综合国力和国际地位迅速提高，是美国不容忽视的力量。(两点即可，４分)

竞争(或对抗) 原因：①中美在国家利益、社会制度、价值观念和文化传统等方面有差异；②美国推行霸权主义政策，利用台湾、钓鱼岛等问题干涉中国内政。（４分）

14．（16分）（１）意图:抗御自然灾害，保障百姓的基本生活，维护正常的农业生产；减少高利贷者对百姓的剥削；增加政府收入；平抑物价。（４分）

（２）中国传统的自然经济逐渐解体，出现了近代商品市场；逐步沦为资本主义商品市场和原料产地；孕育了近代资本主义生产方式(走向经济的近代化)。(两点即可，４分) （３）①家庭联产承包责任制建立；调动了农民生产积极性,农村经济全面振兴；②农村基层民主选举制度建立；扩大了基层民主，促进社会主义新农村建设与社会和谐。（４分）（４）第一种看法：真实。通过改革，农奴在法律上获得解放，得到人身自由，享有基本的财产权，还可以赎买园地、份地；改革是自上而下进行的，农奴认为是沙皇赐予的，感激统治者。（观点1分，理由3分，４分）

第二种看法：不真实。这是作者美化统治者，因为改革使农民用远高于当时地价的赎金买来数量更少、土质更差的份地，农民遭到残酷掠夺；农民要受“村社”的严格管理。（观点1分，理由3分，４分）

15．（20分）（１）是否勤谨守法，尽忠职守；骑射水平如何（技能水平）。（４分）

（２）评述：德国的统一和电动机、内燃机等科技发明的应用，改变了经济结构，促进了经济的飞速发展，铁路里程、钢产量名列欧洲乃至世界前茅，极大增强了国家实力;（3分）经济的发展为社会保障体系的建立、完善创造了条件，《疾病保险法》等社会立法，一定程度上维护了劳动者权益，有利于稳定社会秩序，又为经济的迅速发展起了推动作用，同时也诱使工人离开阶级斗争的轨道；（3分）

随着经济实力的增强，刺激了德国对外扩张的欲望，引起了国际关系格局变化。（２分）（3）背景：新生人民政权得到巩固；经济恢复发展；社会主义改造稳步推进；人民的建设热情高涨。（４分）

理解：宪法草案总结了中国革命和建设的经验，体现了社会主义原则，给中国人民指明了正确的发展道路；体现了人民民主原则，开创了人民民主新阶段,反映了满足了人民当家作主的愿望。（４分）

（以上各题答案，言之成理，即可给分，但不超过各题总分）

高二历史选修一第一次月考

高二第一次月考历史试卷选择题（30×2） 1大约在公元前9～前8世纪，雅典城邦国家渐成雏形，其标志有（） ①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立 ②氏族成员逐渐分化为贵族和平民 ③阿提卡地区部落的形成④公民陪审法庭的设立 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于（） ①平民②奴隶⑧工商业奴隶主④外部城邦 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3．梭伦的诗歌中写道："你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人， 应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。"这主要是针对哪些人而言（）A．雅典的自由民 B．雅典贵族 C．雅典的执政官 D．雅典平民 4．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说："我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竞至陷于绝境。"梭伦说雅典"陷于绝境"是指（）A．雅典面临外族入侵的危险B．贵族与平民的矛盾斗争激烈 C．奴隶主贵族之间的斗争 D．自然灾害的威胁 5．下列对梭伦改革后的雅典公民大会的表述，不正确的是 A．有权决定战争、媾和等国家大事 B．有权选举国家公职人员 C．成为事实上的国家最高权力机关 D．享有最高的司法裁判权力 6．财产等级制度确立的意义是 ①打破了贵族政治专权的局面 ②使工商业奴隶主分享了政治权利 ③使下层平民获得一定的公民权利 ④彻底消灭了氏族制度 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②④ 7．在梭伦改革中能体现其倾向于平民的措施是 ①颁布"解负令" ②发展工商业 ③使公民大会成为最高权力机关 A．①②③ B．②③ C．①② D．①③ 8．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族"严厉"的是 ①颁布"解负令" ②实行财产等级制度 ③设立四百人会议④设立陪审法庭 ⑤鼓励发展农工商业 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 9．梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为

高考历史试题及答案

年高考历史试卷及答案（新课标全国Ⅱ卷）黑龙江考题2018．司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁24游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明．《史记》关于黄帝的记录准确可信A．传说一定程度上可以反映历史真实B．历史文献记录应当与口头传说相印证C．最完整的历史文本记录的历史最真实D．汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代25．自耕小农衰退．土地兼并缓和D．中央集权弱化B．流民问题严重CA．明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重26之类。过南者月无百驮，过北者日有数千。”这表明当时．岭南是商人活动的主要地区．岭南经济发展程度高于北方BA D．区域差异造成长途贸易兴盛C．以物易物是商贸的主要方式．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，27无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明B．小说的兴起冲击了封建等级观念A．小说成为一种新的宗教传播载体D．世俗文化整合了社会的价值观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展．“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺28术中人物的脸谱B．固化了大众的历史认知A．真实再现了客观历史．提升了历史人物的价值．正确评断了历史人物C D年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山，日本187729．横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府．外交上开始出现制度性变化A．力图摆脱不平等条约的约束B．国际地位得到提高D．逐步向近代外交转变C ．抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改30革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央B．阻止地方政府进行土地政策的调整A．放弃了对农村原有土地制度的保护D．无意改变农村的生产关系C．无力控制地方政府的行为．新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变31过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是．确立马克思主义在全党的指导地位A．构建与国家政权相适应的意识形态B．探索引导宣传舆论工作的全新形式．用科学文化知识破除封建迷信思想DC 年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：．公元前32340“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典．妇女享有广泛政治权利BA．民主原则贯穿司法过程．司法审判缺乏严格程序C．法律注重保护平民权益D月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底年333．华盛顿在1787这里所说的“彻底变革”是指变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”BA．革除联邦体制的弊端．建立三权分立的共和体制1 / 8 ．改变松散的邦联体制C．废除君主立宪制D世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象1934．的原因在于．国家分裂阻碍政治民主化A．皇权与贵族结盟掌握政权B．对外战争影响国内民主进程．经济发展消解政治改革诉求DC年内跑完这段距离。”这10100年，我们应当在．1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50—35一思想B．推动了苏联经济模式的形成A．完全符合当时的苏联国情D．延续了新经济政策的精神C．与战时共产主义政策一致 分）阅读材料，完成下列要求。40．（25材料一 年，英国科学家爱丁顿对日全1919第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、年到19171923成行，但相对论却在中国广泛传播。从15种左右。报告和文献不下百篇，出版译著——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等 材料二

安徽省高三上学期历史第一次月考试卷

安徽省高三上学期历史第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共32题；共64分) 1. （2分） (2020高一上·泸县月考) 走进孙中山故居，就会看到先生题写的“天下为公”四个大字，彰显了先生的伟大胸襟。在历史上，也曾存在“天下为公”的局面，但后被“家天下”的局面所取代。改变这一局面的人物是（） A . 禹 B . 启 C . 商 D . 汤 2. （2分）(2020·南宁模拟) 西周的国家制度和政府机构较之商代不断完善，主要表现在君统宗法化、王权专制化、封国宗亲化。下列叙述可印证“君统宗法化”的是（） A . “封建亲戚，以藩屏周” B . “率土之滨，莫非王臣” C . “文王孙子，本支百世” D . “王后无嫡，则择立长” 3. （2分） (2020高一上·泸县月考) 典故“指鹿为马”出自《史记?秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是（） A . 司马迁讽刺秦二世无能 B . 丞相位高权重威胁了皇权 C . 丞相制度的实行不合时宜 D . 秦朝面临着被灭亡的危险 4. （2分） (2017高一上·静海月考) 秦始皇建立的封建主义中央集权制度与分封制相比，主要特点是（） ①确立皇权的至高无上 ②世卿世禄制 ③中央和地方的行政机构均没有独立性 ④从中央到地方的官吏均由皇帝任免

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 5. （2分）(2020·天津模拟) 曹丕继魏王后，颁制九品中正制，由中央委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝廷依此授以相应的官职。中正都由州郡的世家名门贵族官僚来担任，因而所定为上品者，无非世族名门。这表明九品中正制建立之初（） A . 克服了察举制的诸多弊端 B . 打破了士族的特权垄断 C . 兼顾了家世与才能的考量 D . 弱化了中央的专制集权 6. （2分）唐开元十一年（723年）中书令张说奏改政事堂为中书门下，并下设吏房、兵房等五房为独立于六部之外的行政机构，得到玄宗认可。这反映当时（） A . 三省体制逐步形成 B . 决策权审议权分离 C . 制度变革提高效率 D . 中枢体制发生质变 7. （2分）金庸在武侠小说《神雕侠侣》中虚构了主角郭靖大侠在南宋末年一直坚守襄阳（今湖北）抵御外族进攻。郭靖所抵抗的“外族”是（） A . 契丹 B . 女真 C . 党项 D . 蒙古 8. （2分） (2017高一上·成都期中) 明太祖朱元璋借“胡惟庸案”，“诏罢中书省”，但相权被废使皇帝与六部之间产生了一个权力真空。为了弥补这个缺陷，明代皇帝（） A . 提高六部的政治地位 B . 设立内阁来辅助施政 C . 任用宦官来参预朝政 D . 以特务机构充当耳目 9. （2分） (2017高一上·梁山月考) 钱穆在《中国历代政治得失》中说：“一个国家该要有一个凝固的中央。开始是封建，四分五裂，慢慢地就统一集中。然而自汉迄唐，就已有过于集权之势。到宋、明、清三朝，尤其是逐步集权，结果使地方政治一天天地衰落”。这说明（）

高二第一次月考历史试题.doc

高二第一次月考历史试题 一、择题(3*25=75分) 1．标志世界历史进入由资本主义向社会主义过渡新时期开始的重大历史事件是C A第一次世界大战的结束 B 匈牙利苏维埃共和国的建立 C俄国十月革命的胜利D．德国十一月革命的爆发 2．俄国十月革命爆发的最根本原因是A A俄国已具有帝国主义的基本特征B第一次世界大战 C严重地保留着封建农奴制残余 D 无产阶级力量强大 3．世界上第一个工农苏维埃政府成立后采取的哪项措施最能反映当时俄国人民 的迫切愿望 D A由工人对一切企业生产实行监督B．将银行、铁路、大工业等收归国有 C没收地主土地，无偿分配给农民耕种D．签订布列斯特和约，退出世界大战4．俄国十月革命中干涉与反干涉的斗争反映的实质是C A协约国帝国主义霸权主义政策B俄国与协约国帝国主义的矛盾 C俄国无产阶级与协约国帝国主义的矛盾D．国际资产阶级和国际无产阶级的矛盾5．下列关于新经济政策的表述不确切的是D A实质是无产阶级同广大农民群众的联盟 B．它的实施表明布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主 义的设想和实践 C．是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果 D．不是向社会主义过渡的正确途径 6．新经济政策和战时共产主义政策C A．性质相同内容相反 B 互为补充取长补短 C．前者是对于后者的继承和发展 D 性质和内容都相反 7 下列各项中，不属于列宁《四月提纲》，内容的是A A 要摆脱掠夺性的帝国主义战争B全部政权转归工兵代表苏维埃 C从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡D·政权转归无产阶级和贫苦农民8．对甘地提出的“非暴力不合作计划”的全部内涵最确切的理解应是C A 以非暴力的手段反抗英国殖民统治者B，以不合作的态度抵制英国殖民统治者C，采取和平和合法的手段取得印度自治D．以和平的手段抗议英国殖民当局的压迫9．一战后，土耳其凯末尔革命成功的最主要原因是C A．得到了苏俄的大力援助B．协约国之间宰割土耳其时矛盾重重C。反帝反封建斗争有广泛的社会基础D，入侵国希腊军队的力量弱小 10．一战后民族解放运动呈现出多种类型和不同发展的道路的原因是A A各国发展的不平衡性 B 各种社会制度不同 C各国经济水平不同D．各国的阶级力量不同 11．一战后，下列国家进行反英民族解放斗争的有D ①印度②朝鲜③埃及④土耳其

高中历史必修三试题及答案

新人教版高中历史必修三试题及答案一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1．某人到青岛崂山旅游，看到岩石上刻有老子的《道德经》。石刻上会出现的内容是A．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之C．己所不欲，勿施于人 D．人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？2．秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，两者共同的根本着眼点是A．压制知识分子 B．区别对待古代文化 C．完善法治机制 D．加强君主专制统治 3．顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出 ①封建专制制度的腐朽②知识分子对国家、民族的责任感 ③商品经济的发展④资产阶级民主革命思想的产生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④ 4．文艺复兴时期许多美术作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息，充满生机和活力。主要是由于A．绘画技术的发展 B．绘画内容的改变 C．人文主义的影响 D．宗教束缚的削弱 5．洛克在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是 A．三权分立 B．主权在民 C．民主共和 D．君主立宪 6．人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有①打电话拜年②乘公共汽车上班 ③在日光灯下读书④网上聊天 A．①③④B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．在中国率先举起社会主义旗帜的着名学者写了下列哪篇文章 A．《法俄革命之比较》 B．《敬告青年》 C．《狂人日记》 D．《文学改良刍议》 8．中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在 A.过渡时期 B.十年探索时期 C.“文革”十年时期 D.改革开放时期9．近代文学艺术不同派别的发展变化，从根本上反映了 A.政治经济生活的变化 B.作家的天赋和个人的努力 C.不同的阶级利益 D.不同的地域特点 10．假如你生活在19世纪20年代的英国，你可以 A．去西班牙观赏毕加索的画展 B．去德意志欣赏贝多芬的作品音乐会 C．通过电视观看奥运会的比赛 D．去电影院看奥斯卡金像奖获奖电影 11. 人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧等并存问题。 早在1988年，世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须退回2540年，去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指 A．“兼爱”和“尚贤” B．“仁”和“德治” C．“克己复礼” D．“有教无类” 12．儒家思想曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇，这主要是挖掘和改造了儒家思想中的 A．富于人文精神的政治观 B．主张渐进改良的历史观 C．躬行有教无类的教育观 D．强调贵贱有序的阶级观 13．齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡 A．仁者爱人，理解和体贴他人 B．克已复礼，人们应贵贱有序

高中历史之世界古代史高考题汇总

世界古代政治制度 1、【2014年新课标全国Ⅰ卷】古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典 A．法律体系已达到完备的程度B．法律具有尊重生命价值的人文精神 C．公民个人自由受到严格限制D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神 2、【2014年新课标全国Ⅱ卷】罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的 制定就是这种斗争的成果之一。可见当时 A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位B．平民采取有效方式争取自身权益 C．贵族让步在法制发展中起决定作用D．平民与贵族的政治诉求日趋一致 3、【2015全国Ⅰ卷】古罗马正义女神像，它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应 A主要依据道德良知 B侧重听取证人证言 C不受表象迷惑洞察事实真相D排除一切干扰遵从民众意愿 4、2015福建托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是 A: 古希腊文明B: 古罗马文明C: 不列颠文明D: 阿拉伯文明 5、2015江苏“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是A: 万民法继承了公民法的具体内容B: 万民法是公民法的适时革新C: 公民法忽略了财产所有权的规定D: 公民法是万民法的组成部分 6、2015安徽亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体，……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制定了陶片放逐的政策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明 A: 公民团体渴望社会地位平等B: 防止集权政治应当未雨绸缪 C: 雅典民主容易导致政治动乱D: 特权阶层是城邦制必然产物 7、2015四川《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述，错误的是A: 它是古罗马习惯法的汇编B: 它限制了贵族的权力 C: 它是当时罗马社会的写照D: 它不属于罗马公民法 8、2015海南有学者指出，罗马帝国虽然灭亡了，但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是，古罗马A: 开创了西方人文思想的先河B: 进行了民主政治的最早尝试 C: 奠定了西方法律传统的基础D: 提供了治理大国的成功经验 9、【2016年新课标全国Ⅰ卷】德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是，罗马法 A．是近代欧洲大陆国家法律的基础 B．为欧洲近代社会确立了行为规范 C．所维护的民主制度历史影响深远D．不断地改变了欧洲历史发展方向 10、【2016年新课标全国Ⅱ卷】公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣 服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典 A．公民大会形同虚设B．民众失去政治热情 C．参政是公民的义务D．政府丧失民众信

2018届高三历史上学期第一次月考试题

17-18学年上学期高三年级第一学段历史试卷 注意：本试卷共6页，32题，满分100分，时间90分钟。 第I卷（60分） 一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分） 1．中国古代有许多历史传说。如禹为治水，化身为熊，三过家门而不入。对于这些历史传说，我们的态度是( ) A．全不可信 B．完全相信 C．从中发现有价值的信息 D．与史书记载相对照 2．山东省自古人杰地灵，被称为“齐鲁大地”。这一名称的由来与中国古代的什么制度有关( ) A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制 3．在西周的分封制中，由于周公旦是武王最大的弟弟，也是武王兴周灭纣时功绩最大的姬姓子弟，因此被封于鲁。由于周公要在都城“陪王伴驾，辅佐朝政”，按西周的宗法制，谁必须到鲁国就任诸侯( ) A．召公长子 B．周公长子 C．微子 D．周成王 4．我国古代有许多特色鲜明、魅力独特的节日。在漫长的历史发展过程中，这些传统节日，有的消亡了，有的与其他节日融合了。春节、中秋、清明等因其旺盛的生命力而传承至今，这是因为( ) A．历朝历代的传承与保护 B．家庭因素、孝宗敬祖切合传统文化的主题 C．节日起源的美丽传说在人们心中留下了深刻印象 D．中华民族的多元一体格局一脉相承 5．贾谊在《过秦论》中说：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。”秦始皇为能够“制六合”而采取直接的有效措施是( ) A．以郡县制代替分封制 B．统一文字 C．统一货币 D．统一度量衡解析 6．明代后期，宦官专权，甚至控制内阁，当时的宦官魏忠贤人称“九千岁”，控制着朝中的一切大权，其爪牙遍布全国，是明代后期统治黑暗的重要原因之一。在整个封建社会宦官专权屡见不鲜，造成宦官参政控制政权的根本原因是( ) A．皇权至上制度 B．皇帝昏庸无能 C．监察措施不到位D．废除丞相造成的 7．一位历史学家评价某一制度是“皇权下的民主”“现代分权制衡制度的雏形”。这一制度最有可能是( ) A．分封制 B．中外朝制 C．三省六部制 D．内阁制度 8．中国古代的行政区划经常发生变动，下图是元朝的行政区域图。通过观察下图可以看出与现在的行

上海高考历史试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试上海历史试卷 考试时间120分钟，试卷满分150分。 一、选择题(共75分) 以下每小题2分，共60分。每题只有一个正确选项。 1．在古代世界的文明成果中，被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是 A．长城 B．二里头宫殿 C．金字塔 D．帕特农神庙 2．《左传》日：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是 A．人声鼎沸 B．鼎鼎有名 C．三足鼎立 D．问鼎中原 3．对于研究古代特洛伊战争具有第一手史料价值的作品是 A．《希腊史》(格罗特著) B．影片《特洛伊》 C．油画《帕里斯的裁判》 D．《荷马史诗》 4．公元前217年，某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币)，被当地官府依据《金布律》处罚。这表明 A．秦半两钱过重使用不便 B．蚁鼻钱比秦半两钱值钱 C．蚁鼻钱非当时颁定货币 D．秦半两钱未在楚地流通 5．①在公元前44年的罗马牧神节上，执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上，都遭到了人群的抗议。②于是恺撒取下王冠，把它存放在朱庇特神庙。③在那一天，他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起，恺撒己成为罗马的最高统治者，共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是 A．① B．② C．③ D．④ 6．有一位历史学家这样描述道：“这座城市位于博斯普鲁斯海峡南端陡峭的岬角上，…… 这座城市由两扇海上大门保护着，可以禁止无论从爱琴海还是从黑海来的敌船的通行。” “这座城市”是 A．君士坦丁堡 B．雅典 C．威尼斯 D．麦加7．“诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。”文中提到的诏书出自 A．东周平王 B．东汉光武帝 C．曹魏文帝 D．北魏孝文帝 8．下图为初建于中世纪后期的意大利佛罗伦萨市政厅， 它是 A．市民通过行会组成的政治中心 B．市民与教会共同施政的中心 C．市民与庄园主共同施政的中心 D．市民与骑士联合执政的中心

高中历史备战高考历史必修一至必修三复习资料整理

高中历史备战高考历史必修一至必修三复习资料整理 必修一（政治史）复习纲要 使用说明书： 先使用“自查点”查出弱点，再结合提纲查漏补缺，最后回归自查点审核复习效果。 第一单元古代中国的政治制度 （古代：中国） 自查（复习着重）点： 西周时期的政治制度的内容、特点、影响？ 秦建立的中央集权制度的内容、特点、影响？ 汉到元政治制度的演变的表现？（地方问题，中央问题）明清君主专制制度的加强的表现？ 古代中国选官制度演变历程？ 古代中国监察制度发展历程？ 一、分封制 目的：巩固国家政权 内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。 作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区

域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。 二、宗法制 定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。 特点：嫡长子继承制 宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。 影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。 三、秦的统一 公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。 四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成 内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。 ③在地方推行郡县制：郡县的长官均由皇帝直接任免。

高三年级历史第一次月考试题

高三年级历史第一次月考试题 第Ⅰ卷（客观题，共51分） 一、选择题（本大题共34小题，每小题1.5分，共计51分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求） 1．孔子曾用“而立”、“不惑”、“知天命”、“耳顺”等描述人生的轨迹。“技进乎道，庶几不惑；名副其实，何虑无闻”与“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”两幅寿联所贺寿主当时的年龄分别为 （） A．20岁、30岁B．30岁、40岁C．40岁、50岁D．50岁、60岁 2．大禹治水是否确有其事，史学界一直存在争论。在一件青铜器 ——遂公簋上，刻有大禹治水传说事迹的铭文（如右图），首 句是“天命向敷土，随山浚川。”它能否证明大禹治水确有其 事（） A．能，因为出土文物有证明力 B．不能，因为此物非大禹遗留 C．能，因为与传说完全吻合 D．不能，因为还缺乏相关其他证据 3．“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是（）A．反映民心心意的凭据B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志D．王朝统治权力的象征 4．右图是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。 卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载，据此，“有年”的意思应 是（） A．人寿年丰B．祈盼丰收 C．庄稼收获D．祭祀谷神 5．《陈杞世家》革：“陈胡公满者，虞帝舜之后也……周武王克殷纣，用复求舜后……封之于陈……”周武王这样做的意图是（）A．利用舜的名望，统治陈地B．拉拢商朝旧势力，分化敌人 C．论功行赏，激励手下勇敢杀敌D．培植自己的亲信 6．《国语》中说：“公食贡，大夫食邑，土食田，庶人食力，工商食官。”该材料说明西周时期（）A．手工业开始成为独立的生产部门B．私营手工一得到迅速发展 C．家庭手工业是主要经营形式D．手工业被官府垄断 7．先秦时期是我国青铜文明发展兴盛的时代，青铜器的纹饰传递着重要的信息。对比以下两幅青铜器的纹饰，其变化反映了（）

高二历史选修一第一次月考试卷

2016--2017学年高二下学期历史月考试卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。每小题只有一个选项符合题意。） 1、公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新改革，其要解决当时的主要社会矛盾是（） A．平民与贵族的矛盾 B．奴隶主与奴隶的矛盾 C．奴隶主与平民的矛盾 D．统治者内部之间的矛盾 2、梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，使下层平民获得了一定公民权利的重大举措是（） A．规定公民大会为国家的最高权力机关 B．按财产多少将雅典公民划分为四个等级 C．废除平民的公私债务，土地归还平民 D．建立“四百人会议” 3、下列变法措施中有利于确立封建地主阶级政治地位的有（） ①实行二十等爵制②实行连坐法③废除世卿世禄制④“燔诗书而明法令” A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4、“商君虽死，秦法未败”造成这种现象的最根本因素是（） A．变法满足了新兴地主阶级的利益 B．变法顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的历史潮流 C．变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D．变法有利于封建社会经济的发展 5、下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是（）A．北方统一的实现 B．鲜卑族封建化进程的深化 C．北方民族大融合 D．北方经济的发展 6、下列关于北魏均田制的说法不正确的是（） ①政府把地主多占的土地分配给农民②均田制确立了受田农民对土地的完全所有权③均田制使农民获得了一定的土地,促进了社会经济的发展 ④均田制限制了官僚地主对土地的占有⑤均田制解决了土地兼并问题 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①② 7、梭伦的演说词中提到：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出（） ①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐

2018年高考历史专题复习：高中历史词语解释

2018年高考历史专题复习：高中历史词语解释 一、一些常见词语的理解 1、简述、简要述评、简要评述、简要说明、概括说明、概括指出、概述、试述（1）“述”，就是叙述，即摆事实。“评”，就是评论、评价，即讲道理，谈观点。“述评”或“评述”，就意味着既要摆事实又要讲道理。 ★评价：评定价值高低。（包括正与误、得与失、优与劣、好与坏等。评定历史人物的功过是非，历史事件的性质、作用、地位等）。 ★评述与评价二者的区别在于评述偏重于叙述，评价偏重于结论。历史问答题中，常用“评述”作提示语。例如，评述罗斯福新政。 （2）说明（表明），一般来说就是从事实（材料）得出结论的意思。 如2005年江苏卷工业化题第②问“就政府作用而言，以日本为例结合史实加以说明，并分析产生这一现象的原因。”此外，“说明”有时相当于“表明”的意思，或相当于从所给材料可得出什么结论（有时题目直接用“表明”）。例如：1995年高考三大发明材料题第④问“指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？”，就相当于问“表明了什么？”或“可以得出什么结论？”。表明什么，说明什么，就是结论是什么。此外还有阐述、分析的含义。 指出：是直接说出某个（或某些）史实或结论； ★“说明”、“指出”，实际就是评述、解答问题的依据是什么，怎么样？ ★列举（举出）：一个一个的举出来。一般应全部列出（史实或结论）。 （3）“简”“简要”“概”“概括”，说到底意思差不多，都包含两层要求：一是要求“简”，就是要求全面综合，高度概括；二是“简要”，简单扼要，既要简单、精炼，又要准确抓住要点，亦即抓主干去枝节，点到为止，否则是面面俱到或简而不要。 例如，“……指出19世纪70年代以前在政治领域内世界上有哪三股进步的历史潮流，从中各举出两个重大历史事件”。此题只要简明扼要地答出有哪三股潮流，每股潮流写出两个重大历史事件的名称就行了。当然写出“三股进步的历史潮流”必须先回顾19世纪70年代以前在世界政治领域内的重大历史事件，然后进行归纳、提炼，书写虽然简单，但思维过程并不简单。而学生往往拿到题目总是力求在头脑中直接想出答案（一般很难做到，除非是史实直接再现），一旦想不出就会将记忆库中与之相关的内容和盘托出或想起老师“多多益善”的谆谆教导后，一开始就盲目的下笔如有神，结果长篇大论、离题万里，即使有那么一些沾边的内容也因为卷面拥挤、不清楚而成了水草中隐匿的小鱼。 2、体现、反映、表现、意味 体现、反映和说明、表明在历史试题中意思相近，都有由甲而得乙的意思。 体现是某种性质或者某种现象在某一事物上具体表现出来；反映是把客观事物的实质表现出来。因此，它是间接说明、深层说明、本质说明，而不是直接、表面、现象的说明。换句话说，必须透过现象看本质或者透过此现象看到彼险象。表面的能直接看到现象的东西，觉不是体现、反映的东西。 表现，则是就历史情况、历史事实而言，是历史事物本身具体情况外在的表现。与“反映”、“体现”不同，不是由现象而本质，而是由本质而现象。……。“表现”部是多方面的，若干点的。 3、结合、联系、据、依据、根据 联系，是联络，结合相关的人或事。结合在这里与“联系”意思差不多。

2021届天津市耀华中学高三上学期第一次月考历史试题(解析版)

天津市耀华中学2021届高三年级第一次月考 历史学科试卷 第I卷 一、单项选择题 1. 《论语·为政》中，子张问：“十世可知也？”子曰：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也；其或继周者，虽百世可知也。”据此判断，十世可知的原因是 A. 宗法制和王位世袭制的因袭 B. 儒家思想逐渐成大宗 C. “礼”的传承使文明得以延续 D. 父系血缘关系得以发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查礼制传承的影响。解读材料信息可知，子张问：“十代以后的社会制度和道德规范可以知道吗？”孔子说：“商朝继承夏朝的礼仪制度，改动了多少，可以知道；周朝继承商朝的礼仪制度，改动了多少，也可以知道；以后的朝代继承周朝的礼仪制度，即使百代，同样可以推测。”，结合所学可知，这说明“礼”的传承使得文明得以延续，因此C选项正确。A选项错误，材料体现的是“礼”的传承对文明延续的作用，不是宗法制和王位世袭制的因袭，两者并不相同；B选项错误，材料体现的是“礼”的传承对文明延续的作用，并未体现儒家思想逐渐成为大宗，结合所学可知，中国早期儒家思想并未成为大宗；D选项错误，材料体现的是“礼”的传承对文明延续的作用，不是父系血缘关系的作用。故正确答案为C 选项。 2. “唐无论社会、经济、选举、交通等，较之西汉，其繁杂程度又何止十倍！旧体制不足以取新社会，于是政务决策则由丞相一人转为中书门下两省合议，谨慎大政之决策在此行政过程中，宰臣与君主有俱不可得而专擅。”从以上材料可以知中书和门下两省设立的最大意义是有利于 A. 正确决策 B. 限制皇权 C. 分权制衡 D. 推翻旧制 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查唐朝的专制主义中央集权制度。根据材料“政务决策则由丞相一人转为中书门下两省合议，谨慎大政之决策在此行政过程中，宰臣与君主有俱不可得而专擅”可知，唐朝设立中书和门下两省有利于正确决策的实行，故A正确；B项表述错误，不是限制了皇权，而是加强了皇权；C项不符合题意；

高二历史下学期第一次月考试题解析版

2017-2018学年第二学期月考高一年级历史试卷 满分100分，考试时间90分钟 2018年3月 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 雅典的“海岸派”主张进行温和的社会变革，主要是为了 A. 打破贵族的政治专权 B. 改变受奴役的状况 C. 为工商业发展开辟道路 D. 加强雅典的国防实力 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，雅典的“海岸派”代表工商业奴隶主的利益，其主张温和的社会变革是因为要为工商业发展开辟道路，故C 项正确；“海岸派”就属于贵族，不受奴役，故AB项错误；他们的主张和雅典的国防力量无关，故D项错误。 2. 公元前8世纪后，关于雅典经济迅速发展的表述，正确的是 ①雅典农业、手工业都有一定程度的发展 ②工商业有了较大的发展 ③生产技术如造船技术有了很大的提高 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】公元前8世纪后，随着铁农具的广泛使用，雅典农业生产力大为提高，手工业、造船业也获得发展，商业贸易日趋繁荣，故①、②、③都正确，故D正确，ABC都错误。故选D。

3. 下图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单，手持简易的武器。在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级。 A. 政治地位较高，很少参与作战 B. 交纳赋税太多，无力参与作战 C. 拥有财产较少，所尽义务较小 D. 拥有财产较多，所尽义务较小 【答案】C 【解析】根据财产等级制度的规定，第四等级由于拥有财产较少，所尽义务较小，所以轻装步兵主要来源于第四等级，即选C是符合题意的，正确；第四等级政治地位低，选项A不符合题意，排除；第四等级交纳赋税太少，选项B不符合题意，排除；第四等级拥有财产较少，选项D不符合题意，排除；故本题选C。 4. 著名的哲学家黑格尔曾说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希腊的。 A. 贵族阶层 B. 成年男性公民 C. 工商业阶层

高中历史试题及答案

高中历史必修一真题及答案 1.(2018.浙江选考)元朝的大一统超迈前代，其疆域“北喻阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为实施有效治理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在( ) A.独立民政事务，调动地方政治自主性 B.加强中央集权，调整中央与地方关系 C.监察地方政治，加强中央对地方控制 D.防范宰相擅权，提高中央政府行政效率 解析：元朝为对辽阔疆域进行有效管理,在全国分设十个 行省，行省是中央最高行政机构中书省的派出机构,代表中 央来管理地方，所以行省的设立旨在加强中央集权,调整中 央和地方的关系，故选B项。 答案B 2.(福建文综)元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国急务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省( ) A.专为处理军国急事而设 B.强调集体议决防止大臣专权 C.通过分割权力强化相权 D.任何决策之事实时禀报皇帝 正确项分析：由材料“定时由首领官……禀奏皇帝”可知,中书省在决议时需要经由多个大臣商议，事关重大且意见不同时需要由皇帝定夺,这体现了集体议决的原则，在一定程度上有利于防止大臣专权,故B项正确。

错误项分析：由材料“三日一奏事，军国急务不拘于此限”可知，中书省并非专为处理军国急事而设，A项错误；分割权力是为了邮弱和C项错误，由材料“事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。”得知D 错。 3.(2018.天津文综)朱嘉在《四书章句集注》中说:“盖国以民为本,社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻重如此。”这一说法（） A.强调了君主至尊的观念 B.体现了儒家传统的民本思想 C.呼应了“存天理，灭人欲”的主张 D.推动了儒家思想的新发展 正确项分析：结合材料信息可知，朱熹强调的是社稷应该为民而立、国家应该以民为本,这与孔子所宣扬的“仁”、孟子主张的“民贵君轻”一脉相承，因此这一言论体现了儒家传统的民本思想,故B项正确。错误项分析：A 项与材料主旨不符，排除；C项属于程朱理学,但与材料信息不符，排除；程朱理学推动儒家思想新发展的表现是其提出“理气关系”“格物致知”和“正君心”等内容,D项错误,排除。 答案：B 4.(2019.全国卷Ⅱ)程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思人风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是（）A.人类与自然和谐共处 B.人与万事万物皆同理

2019届高三历史上学期第一次月考试卷附答案

2019届高三历史上学期第一次月考试卷附答案24．元帝时，宦官弘恭、石显以中书的身份专断国政；哀帝、平帝时，外戚王氏相继把持中朝，终于酿成新朝取代西汉的结局。这表明 A．中外朝制度制约了君主专制制度B．宦官和外戚专权是西汉灭亡根源 C．君权与相权斗争导致了政局动荡D．以丞相为首的官僚机构权势弱化 25．古罗马修建的格罗塞姆竞技场运用希腊古典柱式的实践使他们领悟到层层柱式建筑立面的妙处：建筑经分割而显得秀巧，它可使人在庞然大物的建筑面前感到亲切而悠然自得。材料中古罗马的建筑 A．反映了罗马帝国的广阔和等级森严B．彰显了古罗马的人文主义精神 C．体现了罗马继承希腊遗产的虔诚D．说明了罗马奴隶制国家的残忍 26．孟元老《东京梦华录》记载：“御街一直南去，过州桥，两边皆居民。街东车家炭，张家酒店，次则王楼山洞梅花包子、李家香铺、曹婆婆肉饼、李四分茶。”该记载反映了当时 A．草市已经具有较完备的饮食服务设施B．商业活动因不受官吏监管而异常繁华

C．乡村庙会集市虽定时一聚但百货齐全D．市已突破空间限制形成繁荣的商业街 27．陈独秀在《新文化运动是什么》中说，“所以现代道德底理想，是要把家庭的孝弟扩充到全社会的友爱。现在有一班青年却误解了这个意思，他并没有将爱情扩充到社会上，他却打着新思想新家庭的旗帜，抛弃了他的慈爱的、可怜的老母；这种人岂不是误解了新文化运动的意思？”这一论述意在 A．促进文化转型B．用“孝弟”文化改造西方文化 C．号召青年摆脱陈旧状态D．引导青年正确理解“孝弟”文化 28．梁启超曾说：“吾人所最惭愧者，莫如我国无国名之一事。寻常通称，或曰诸夏，或曰汉人，或曰唐人，皆朝名也；外人所称，或曰震旦，或曰支那，皆非我所自命之名也。……以一姓之朝代而污我国民，不可也；以外人之假定而诬我国民，犹之不可也。于二者倶失之中，万无得己，仍用吾人口头所习惯者，称之曰中国史。虽稍骄泰，然民族之各自尊其国，今世界之通义耳。我同胞苟深察名实，亦未始非唤起精神之一法门也。”其意在 A．宣传维新思想，建立君主立宪

高二历史上学期第一次月考试题 (4)

2019学年高二历史上学期第一次月考试题 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共66分） 1．先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬”。这体现了 A．民贵君轻的主张B．追求精神自由的倾向 C．克己复礼的思想D．讲求实际功利的精神 2．孔子曾说：“谁能出不由户？何莫由斯道也？”孟子也说：“仁，人之安宅也；义，人之正路也。旷安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉！”董仲舒也认为：“夫仁人者，正其谊不谋其利，明其道不计其功。”据此可知，三人都 A．代表了中国古代的宗教信仰B．体现了不同时期儒家思想的治国之道 C．体认、遵循和信奉仁义之道D．提升了儒家思想在当时的地位和影响 3．下表是有关孔子诞辰的记载，据此可以得出较为合理的推论是 A．《公羊传》成书最早，故说法最可信 B．《史记》记载最详细，故说法最可信 C．海昏侯墓葬文物是地下最新发现，故说法最可信 D．“纸上之材料”应与“地下之新材料”相互印证 4．春秋战国民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天人关系）方面，突出人的地位；在

人类社会关系（君民关系）方面，强调民的作用。这种民本思潮 A．证明了儒家思想成为主流B．成为了秦国统一的指导思想 C．反映了天命观念影响深远D．有利于缓和紧张的社会矛盾 5．春秋战国时期，孔子主张“仁”和“礼”，法家强调“法”和“刑”，老子强调自然的静态平衡，这些主张的共同之处是 A．重视人与人之间的平等关系B．重视协调人与自然的关系 C．都阐释了各自的“和谐”思想D．都体现“礼”、“法”并用思想 6．老子说：“故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”，这意味着 A．老子认为仁礼很重要B．老子把道德仁义礼等量齐观 C．老子认为道是最高境界D．老子融合了道家和儒家思想 7．春秋战国时期，出现了“百家争鸣”的局面。下列学派，对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国起到重大作用的是 A．儒家B．道家C．法家D．墨家 8．易中天教授曾经评价先秦某思想家说：“在他心目中，‘民权高于君权’。在他看来，君权虽为天授……名为天授，实为民授。”以下各项中，能够为上述观点提供依据的是 A．“我无为而民自化”B．“君君、臣臣、父父、子子” C．“抱法处势则治，背法去势则乱”D．“民为贵，社稷次之，君为轻” 9．萧公权说：“董子虽以言灾异下吏，然观汉书‘天文’、‘五师’两志所述，足知‘天人相与’已成为西京之显学，而仲舒乃其重要之大师。抑吾人当注意，董子言天人，其意实重革命而轻受命，详灾异而略祯祥。”他认为该学说 A．遭到了封建士大夫的批判B．迎合君主谋取权位的需要 C．限制君权以防止专制弊端D．鼓吹革命推动反专制斗争