当前位置：文档视界 › 2011届高考生物第一轮考点过关考试题5

2011届高考生物第一轮考点过关考试题5

一、选择题

1．(2008年高考广东卷)以下免疫过程包含非特异性的是() A．吞噬细胞的吞噬作用

B．皮下注射狂犬病疫苗

C．胎儿通过胎盘从母体获得抗体

D．静脉注射抗狂犬病抗体

解析：选A。B、C、D选项皆与抗体有关，为特异性免疫；吞噬细胞的吞噬作用是保卫人体的第二道防线，属于非特异性免疫。

2．(2009年高考全国卷Ⅱ)为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗。接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的() A．侵染部位B．致病机理

C．抗原决定簇D．传播途径

解析：选C。接种疫苗预防疾病的原理是接种的抗原可刺激机体发生特异性免疫反应，产生相应的抗体和记忆细胞。不同的抗原具有不同的抗原决定簇，刺激机体产生的抗体和记忆细胞是不同的，要接种人流感疫苗来预防甲型H1N1流感必须是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的抗原决定簇，才能刺激机体产生相同的抗体和记忆细胞。

3．(2009年高考浙江卷)破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是()

A．无氧呼吸和体液免疫B．无氧呼吸和细胞免疫

C．有氧呼吸和体液免疫D．有氧呼吸和细胞免疫

解析：选B。破伤风梭状芽孢杆菌是细胞内寄生菌，营厌氧呼吸的代谢类型；当菌体侵入人体深部的组织细胞并大量繁殖时，说明体液免疫失败，要想消灭细胞内的菌体，必须首先借助细胞免疫，使靶细胞裂解，病原体失去寄生场所，暴露在体液中，才能与抗体结合而被消灭。

4．下图表示人体内各类血细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是()

A．造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程B．各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同

C．c和d在不同的场所发育而成

D.当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c 和d有关

解析：选D。造血干细胞可以形成多种细胞，要经过细胞增殖和

细胞分化，不同的细胞表达的基因不同。c是B细胞在骨髓中发育而成，d是T细胞，在胸腺中发育而成。再次免疫的反应更强烈，原因是初次免疫过程中产生了记忆细胞，当再次接受抗原刺激后，会迅速地增殖分化形成效应B细胞，产生更多的抗体。

5．(2009年高考上海卷)人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是()

A．病毒表面往往存在多种蛋白质分子

B．病毒基因在细胞内能高效复制

C．病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子

D．病毒基因在细胞内能高效表达

解析：选A。抗体是由特定抗原刺激产生的专一与该抗原结合的免疫球蛋白，即一种抗体只能与一种特定的抗原结合。由题意知，针对一种病毒有不同的抗体，因此该病毒表面存在多种蛋白质分子(抗原)。

6．下图代表人体体液免疫的过程，相关叙述正确的是()

A．细胞乙可以使靶细胞裂解死亡

B．物质丁包括抗体、淋巴因子等

C．②过程比初次免疫要慢，但免疫效应较强

D．②过程必须经过④过程的刺激

解析：选D。根据图解及体液免疫的过程与特点可知，细胞甲、乙、丙依次为B细胞、记忆细胞、浆细胞，物质丁为抗体。而记忆细胞必须在抗原的刺激下才能增殖分化成浆细胞。

7．下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。下列分析正确的是()

A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变短

B．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质

C．T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

D．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除

解析：选A。禽流感病毒H5N1侵入机体后，引起了T细胞增殖分化为效应T细胞，因此T细胞细胞周期缩短。B物质的化学本质是具有识别作用的糖蛋白；T细胞成熟于胸腺；A物质为淋巴因子。

8．人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后()

A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加

B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加

C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少

D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少

解析：选A。二次免疫时记忆细胞迅速增殖转化为效应细胞，细胞周期变短，产生大量的抗体。

9．(2008年高考天津卷)下列有关特异性免疫的叙述，正确的是()

A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

B．效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激

C．在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞

解析：选C。体液免疫是特异性免疫的重要组成部分。在抗感染免疫中与细胞免疫相辅相成，共同发挥免疫作用。一般病原体是含有多种抗原决定簇的复合体，不同的抗原决定簇刺激机体不同的免疫活性细胞，因而常能同时形成细胞免疫和体液免疫。但不同的病原体所产生的免疫反应，常以一种方式为主。例如，细菌外毒素需有特异的抗毒素与之中和，故以体液免疫为主；结核杆菌是胞内寄生菌，抗体不能进入与之作用，需依赖细胞免疫将其杀灭；而在病毒感染中，体液免疫可阻止病毒的血液播散，要彻底消灭病毒却需依赖细胞免疫。

10．(2010年济南模拟)手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞内后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有()

A．浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭

B．浆细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭

C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭

D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭

解析：选C。由题干“机体可以对靶细胞产生免疫反应”知，肠道病毒引起的免疫为细胞免疫，与靶细胞接触的是效应T细胞，不是浆细胞和抗体。最终消灭肠道病毒的是抗体，不是干扰素，干扰素属于淋巴因子，仅起增强其他免疫细胞杀伤力的作用。

11．(2010年南通调研)肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是() A．EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原

B．T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞

C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D．患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

解析：选D。抗原进入机体后，处理并暴露抗原的是吞噬细胞。

T细胞释放的淋巴因子只能增强其他免疫细胞的杀伤力。患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速增殖分化形成浆细胞，迅速产生大量抗体，记忆细胞不可以产生抗体。

12.(原创题)据2009年《健康报》报到，近年来由于病毒性疾病肆虐人间，从艾滋病到SARS，再到禽流感和甲流感，因此科学家们将开发出一种新的细胞疗法，是指传输具有生物活性的效应细胞，诱导机体产生特异性或非特异性的免疫应答，从而用于治疗病毒相关性疾病和肿瘤的免疫学治疗方法。下列关于免疫调节的叙述不．正确的是()

A．病毒进入机体后首先采用体液免疫阻止病毒的蔓延

B．病毒进入细胞后，机体将采用细胞免疫将病毒释放出来为体液免疫创造条件

C．细胞免疫是体液免疫的基础，两者相互配合共同维持内环境的稳态

D．在治疗肿瘤研究方面可定向诱导效应T细胞裂解靶细胞

解析：选C。当病毒进入机体后，机体首先采用体液免疫产生的抗体固定外来抗原，对于进入机体的抗原首先采用细胞免疫将病毒释放出来，然后采用体液免疫将抗原固定，避免再次侵染正常细胞，所以说两种免疫相辅相成，共同发挥免疫效应。

二、非选择题

13．如图表示人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞。请据图回答问题：

(1)该特异性免疫属于免疫，图中b细胞在人体内可以来自

细胞。

(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是。

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，物质d向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病。

(4)当抗原经过⑤⑥过程时，人体内产生d的主要特点是

_________________________________________________。

(5)研究发现，SARS病毒的增殖需要逆转录酶，从遗传物质分析，研究SARS疫苗比较困难的主要原因是

_______________________________________________________。

解析：由图中的信息可以看出：a为B淋巴细胞，b为浆细胞，c

为记忆B细胞，d为抗体，其中a、c、d能识别抗原；当抗原经过⑤⑥过程时，表明人体内二次免疫发生，此时免疫反应强烈，产生抗体快、数量多；人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程，但当免疫系统过于敏感、反应过强时，人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理，出现自身免疫病。SARS病毒是RNA病毒，RNA是单链的，结构不稳定，变异频率高。

答案：(1)体液B细胞和记忆B(2)a、c、d(3)自身免疫(4)数量多、速率快(5)SARS病毒的遗传物质是RNA，RNA结构不稳定，变异频率高

14．(2008年高考上海卷)请根据免疫基本原理回答下列问题。

(1)能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染，②表示第二次感染)()

(2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射() A．灭活抗原B．抗体

C．抗生素D．抗病毒药物

(3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的________识别抗原。

(4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别，是由于抗体分子结构中的__________________不同。

(5)能将入侵的病毒分解，并使病毒的蛋白质分子出现在细胞膜上的是________细胞；释放细胞毒素的是________细胞；能产生并分泌抗体的是________细胞。

(6)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致________疾病，这类疾病常见的如()

A．乙肝B．流感

C．艾滋病D．红斑狼疮

解析：根据第二次免疫比第一次免疫产生的抗体浓度高，可以确定为C项。免疫分为主动免疫和被动免疫，其中人工主动免疫是将疫苗或类毒素接种于人体，将机体产生获得性免疫力的一种防治微生物感染的措施，主要用于预防，这就是通常所说的“打预防针”。疫苗是把致病微生物用各种物理或化学方法进行人工处理使其丧失或大幅度降低致病性，或从自然界找来和致病微生物相同种类但没有或致病力很弱的微生物制成的疫苗，因而有死疫苗和活疫苗之分。细胞识别是依靠细胞表面的受体，其成分是细胞膜表面的糖蛋白。

答案：(1)C(2)A(3)受体(抗原识别受体)(4)氨基酸序列(Y型结构的两臂末端氨基酸种类和序列差异)

(5)巨噬活性T浆(6)自身免疫 D

15.(原创题)截至2009年12月31日，甲型

H1N1流感死亡648例，疫情正继续向农村蔓延、

社区扩散。专家指出，要防治甲型H1N1流感，

还须使用疫苗。请分析回答下列问题：

(1)要研制甲型H1N1病毒疫苗，必须知道其大分子组成，设计实验探究其物质组成。

a.实验原理：RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色

还需补充的两个实验原理是：

①____________________________________；

②____________________________________。

b．去掉病毒中大分子成分的简便方法是______________________

c．请设计一个表格记录实验结果。

(2)为研制甲型H1N1流感的灭活病毒疫苗。研究人员设计实验方案如下：

①制备疫苗：将纯化的甲型H1N1病毒在特定的________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原决定簇不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所需的疫苗。

②用志愿者检测疫苗刺激机体产生抗体的能力

a．实验原理：通过接种疫苗，灭活甲型H1N1病毒进入志愿者

体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的__________；当__________病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括__________________________________________。

b．实验过程：将健康的志愿者分成对照组和多个实验组，每组若干名。

对照组的处理：接种不含疫苗的接种物。

实验组的处理：接种____________________。

一段时间后，检验志愿者血液中产生抗体的能力。实验结果：志愿者血液中产生抗体。

③为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组志愿者需接种______________的疫苗。

(3)生产疫苗所用的病毒，可用细胞工程的方法获得。已知甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA，在其增殖过程中，若要提高甲型H1N1病毒的产量，必须足量提供的小分子有机原料是________、________。

(4)获得甲型H1N1病毒后，需用较高的温度或化学试剂对其进行灭活处理，使其失去活性但又不破坏其抗原特异性，才能制成疫苗，在灭活的过程中，主要破坏的甲型H1N1病毒成分是________。

(5)疫苗在用于人体试验前，必须要确认其安全性，即100%的病毒被灭活，完全没有繁殖力，请指出一种检验灭活疫苗安全性的方法并对其进行说明______________________________________。

(6)疫苗必须有效才有价值。你认为证明其有效性的依据是______________________________________。

(7)注射甲型H1N1病毒疫苗的主要目的是通过________免疫，刺激______细胞内的基因表达产生抗体，以防止病原体进入细胞。如果某人注射了甲型H1N1病毒的灭活病毒疫苗而获得免疫能力，那么体内产生的抗体能否避免甲型H1N1病毒的再次感染？______，原因是___________________________________________________________。

答案：(1)a.①蛋白质液与双缩脲试剂显紫色②DNA液与二苯胺试剂共热显蓝色(或用甲基绿染色显绿色)b．酶处理(或水解) c．表格如下

(2)①活细胞②a.抗体同种细胞免疫和体液免疫b．疫苗(含疫苗的接种物)③不同浓度

(3)氨基酸核糖核苷酸

(4)RNA

(5)用灭活疫苗进行细胞培养，检验细胞是否被破坏，检验是否有新甲型H1N1病毒产生

(6)受试者体内产生抗体

(7)体液效应B不一定如果短期内再次感染同种甲型H1N1病毒，身体具有免疫能力，可以避免甲型H1N1病毒再次感染；如果

时间长了，一方面甲型H1N1病毒的遗传物质易发生变异，另一方面，原先体内产生的抗体和记忆细胞存在的时间有限，故不一定能避免甲型H1N1病毒再次感染

高中生物必修一期末考试试题与复习资料

高中生物必修一期末考试试题说明： 1．本试卷分第 I 卷(选择题 )和第 II 卷(非选择题 )两部分。 2．本试卷满分 100 分；时间： 60 分钟。 3．第 I 卷做到机读卡上，第II 卷做到答题卷上。第I卷(选择题，共 60 分 ) 一、单项选择题 (30 小题，每小题 2 分，共 60 分) 1．对“系统”的认识，正确的是 A ．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞 B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统” 的层次 C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的 2．下列环境中的生物，属于种群的是 A ．一个池塘中的水草B．一个蚁巢里的蚁 C．一条水沟中的水虫 D．一个牧场里的家禽3．下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是 A ．双缩脲试剂—蛋白质—紫色；斐林试剂—麦芽糖—砖红色 B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色；碘液—淀粉—蓝色 C．甲基绿吡罗红染色剂—DNA —绿色；苏丹Ⅳ染液—脂肪—红色D．斐林试剂—麦芽糖—紫色；甲基绿吡罗红染色剂—RNA —红色4．活细胞之所以能够进行各项生命活动，这与构成细胞的各种化合物有密切关系。糖类是构成细胞的重要成分，下列关于糖类的说法中正确的是 A．葡萄糖分子有还原性，与斐林试剂温水浴生成砖红色沉淀B．葡萄糖和麦芽糖均可被水解 C．糖类的基本组成元素是C、 H、O、N D．白糖就是蔗糖，可以被小肠上皮细胞直接吸收为细胞供能 5．烟草和烟草花叶病毒这两种生物中，核苷酸的种类数分别是；碱基种类分别是。 A ．5 和 8； 5 和 8 B．8 和 8； 5 和 8 C．4 和 4； 4 和 4 D．8 和 4； 5 和 4 6．下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图 1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大

高三生物模拟考试试题

高三生物模拟考试试题生物试题2008.3 说明：命题人延庆一中平国志 1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分72分，考试时间90分钟。 2．考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束，只收答题卡和第II卷。第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共24分。 1、2005年6月，在四川发生的人—猪链球菌病，引起了全国人民的高度关注，其病原体是猪链球菌。下列关于猪链球菌的叙述正确的是：（ A ）A．猪链球菌通常进行分裂生殖 B．猪链球菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异 C．猪链球菌无核膜、无细胞器 D．组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种 2、下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：D ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④ 3、生物学基础研究成果已应用到医药．农药等领域。下列叙述中，符合这种情况的是： ①根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理，采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上，开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理，培育出三倍体无子西瓜 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 4、生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列对基因污染产生的原因表述不正确．．．的一项是：（ B ）A．基因工程间接导致了基因污染 B．基因工程是通过染色体重组发生基因交换，从而获得生物的新性状 C．基因工程对生物体作强制移植，完全打破了物种原有的屏障，破坏了生物原有的基因D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境影响的研究 5、水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关于水稻生命活动的叙述，正确的是（D ）A．对水稻进行根瘤菌拌种，有利于水稻生物对N2的利用 B．水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体，能固定二氧化碳并形成淀粉 C．硅元素能在水稻体内大量积累，该事实说明硅是水稻必需的大量元素

高三一轮复习生物月考试题

高三年级第三次月考生物试卷一、选择题(每小题 1.5 分,共60 分) 1.甲图中①②③④表示不同化学元素组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法错误的是甲乙 A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪 B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取 C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子增加3 个 D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5 种 2.中国科学家在广西发现了目前世界上最小的陆地蜗牛,十只蜗牛才能填满一个针眼。下列关于该陆地蜗牛体内有机物的叙述正确的是( ) A.该陆地蜗牛体内的tRNA 上的密码子决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 B.该陆地蜗牛细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 C.该陆地蜗牛体内的还原糖包括葡萄糖、糖原、果糖 D. 该陆地蜗牛体内的蛋白质可用斐林试剂检测 3.下列关于蛋白质的叙述中正确的是( ) A.某蛋白质中肽链的盘曲和折叠被解开,其特定功能不发生改变 B. 组成蛋白质的不同氨基酸之间的差异是由R 基引起的 C.具有复杂功能的蛋白质都应由20 种氨基酸组成 D.蛋白质合成过程中形成的肽键是CO—NH 4.下列关于DNA 和RNA 的说法,错误的是( ) A.生物体内的DNA 一般为双链结构,RNA 一般为单链结构 B.DNA 和RNA 彻底水解得到的小分子化合物完全不相同 C.原核细胞中位于拟核区的DNA 分子为环状 D.真核细胞的叶绿体和线粒体中也含有少量的DNA 5.生命活动离不开水,下列有关人和动物体内水的叙述正确的是( ) A.蛔虫体细胞内能产生水的细胞器有核糖体、线粒体 B.人体细胞有氧呼吸生成的水中的氢来自丙酮酸的分解 C. 当饮水过多时,下丘脑分泌的抗利尿激素增多 D.在植物细胞质壁分离的复原过程中,细胞的吸水力逐渐减弱 6.根据实验目的,所选用的试剂与预期实验结果均正确的是( ) 实验目的试剂预期实验结果A观察细胞中的线粒体健那绿染液线粒体被染成蓝绿色 B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色 C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿染色剂葡萄糖与甲基绿作用,呈现绿色 D 观察DNA 和RNA 在细胞中的分布龙胆紫、醋酸洋红龙胆紫将DNA 染成绿色,醋酸洋红将RNA 染成红色 7.下列描述中,正确的是( ) A.病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞无关 B.与牛的生命系统的结构层次相比,小麦缺少器官层次 C.要用显微镜观察某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央,则应将载玻片向右上方移动 D.蓝藻属于原核生物,没有细胞器 8.下列关于乳酸菌、酵母菌和青霉菌这三种微生物的共性的叙述,错误的是( ) A.三种微生物的活细胞内均时刻发生着ATP 和ADP 的相互转化 B.在三种微生物的细胞中mRNA 都能通过核孔进入细胞质中发挥作用 C.都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽链 D.三种微生物的遗传物质都是DNA,并且都能发生基因突变 9.生物膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列有关生物膜的叙述错误的是( ) A.基因突变和基因表达都可能影响细胞膜上糖蛋白的数量 B.细胞膜上所有蛋白质均有识别作用,体现细胞膜的功能特点 C. 生物膜的不同功能与膜上蛋白质的种类和数量有关 D.不同生物膜之间的成分可以发生相互转化 10.下列有关细胞间信息交流的叙述,错误的是( ) A.有些抗体分子可以与吞噬细胞表面受体结合,以增强吞噬细胞的吞噬功能,说明抗体也能在细胞间进行信息交流 B.神经递质通过胞吐作用于下一个神经细胞,能改变突触后膜的通透性并引起突触后膜电位变化 C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,携带信息的物质通过通道进入相邻细胞进行信息交流 D.高等动物内分泌腺分泌的激素(如性激素)都作用于靶细胞膜表面的特异性受体进而激发细胞内信息通路 11.下列选项中不符合含量关系“c=a+b,且a>b”的是( ) A.a 表示非必需氨基酸种类、b 表示必需氨基酸种类、c 表示人体内组成蛋白质的氨基酸种类 B.a 表示各细胞器的膜面积、b 表示细胞核的膜面积、c 表示细胞中生物膜系统的膜面积 C.a 表示线粒体的内膜面积、b 表示线粒体的外膜面积、c 表示线粒体的总膜面积 D.a 表示叶肉细胞中的自由水、b 表示叶肉细胞中的结合水、c 表示叶肉细胞中的总含水量 12.苏南养蚕业发达,蚕在5 龄初期,丝腺细胞中的核糖体多为游离型的,内质网很贫乏;但到5 龄的后半期, 丝腺细胞开始大量合成和分泌丝腺蛋白时,核糖体都与内质网结合,形成发达的粗面型内质网。下列叙述错误的是( ) A.内质网膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成 B. 内质网可以内连核膜,外连细胞膜,构成细胞内运输通道 C.内质网与蛋白质的合成与加工有关,还与性激素的合成有关 D. 内质网膜与高尔基体膜成分类似,但二者不直接相连 13.下列有关细胞中“小泡”的叙述,错误的是( ) A.内质网形成的小泡中,所含蛋白质已进行了粗加工 B.由高尔基体断裂形成的小泡可形成溶酶体,其中含有的蛋白质属于分泌蛋白 C. 植物细胞有丝分裂末期,赤道板聚集的小泡由高尔基体形成 D.刚分裂形成的植物细胞中有小液泡,在细胞成熟的过程中这些小液泡可逐渐融合成大液泡 14.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是( )

高一生物必修一期末考试1(附答案)

高一生物必修一期末考试姓名得分一、单项选择题，共30题，每题1分，共30分。 1．下列选项中的各种物质，在植物叶片中的含量不会按表中数据变化的是叶片存在天数24815255080 12 20 25 28 30 物质相对量 A．叶绿素含量B．铁元素含量C．自由水含量 D．淀粉含量 2．有一条多肽链，分子式为C x H y O p N q S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为 A．q＋1 B．p－1 C．q－2 D．p＋1 3．在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：经高温煮沸冷却后的豆浆；

乙试管：人体必需的8种氨基酸溶液；丙试管：蛋清和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是 A ．甲．丙．丁 B ．乙．丙．丁 C ．甲．乙．丙 D ．甲．丁 4.下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是 A ．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂 B ．丙的功能特点是具有一定的流动性 C ．能形成ATP 的场所是①、②且都含有DNA 、RNA 、蛋白质和磷脂等成分 D ．完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构 5．细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结 ①（光合作用） ②（动力工厂） ③（蛋白质运输通道） ④（植物细胞壁的形成） ⑤（植物渗透吸水） ⑥（酶仓库）

构和功能的叙述中，不正确的是 A．性激素的合成与内质网有关 B．细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同 C．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA D．抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子 6. 在一个细胞周期中，下列现象最可能发生在同一时期的是 A. DNA复制和染色体数加倍 B．赤道板的出现和细胞质的分裂 C．中心体的复制和纺锤体的形成 D．着丝点的分裂和和染色单体消失 7．下列叙述中表明动物细胞正在进行有丝分裂的显著特点是 A．中心体周围发射出星射线B．线粒体产生大量ATP C．核糖体合成活动加强D．高尔基体数目显著增多 8．右图中①②③三个圆分别代表某个概念或某类物质。以下各项中，能构成图示关系的是

高一生物必修一期末考试题和答案

高一生物必修一期末考试 2010-10-25 姓名得分一、单项选择题，共30题，每题1分，共30分。 1．下列选项中的各种物质，在植物叶片中的含量不会按表中数据变化的是叶片存在天数24815255080120200250280300 物质相对量 A．叶绿素含量B．铁元素含量C．自由水含量D．淀粉含量 2．有一条多肽链，分子式为C x H y O p N q S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为 A．q＋1 B．p－1 C．q－2 D．p＋1 3．在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：经高温煮沸冷却后的豆浆；乙试管：人体必需的8种氨基酸溶液；丙试管：蛋清和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是 A．甲．丙．丁 B．乙．丙．丁C．甲．乙．丙 D．甲．丁 4.下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是 A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂 B．丙的功能特点是具有一定的流动性 C．能形成ATP的场所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 D．完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构 C H O N N、P 甲乙丙 ①（光合作用） ②（动力工厂） ③（蛋白质运输通道） ④（植物细胞壁的形成） ⑤（植物渗透吸水） ⑥（酶仓库）

5．细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是 A．性激素的合成与内质网有关 B．细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同 C．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA D．抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子 6. 在一个细胞周期中，下列现象最可能发生在同一时期的是 A. DNA复制和染色体数加倍 B．赤道板的出现和细胞质的分裂 C．中心体的复制和纺锤体的形成 D．着丝点的分裂和和染色单体消失 7．下列叙述中表明动物细胞正在进行有丝分裂的显著特点是 A．中心体周围发射出星射线B．线粒体产生大量ATP C．核糖体合成活动加强D．高尔基体数目显著增多 8．右图中①②③三个圆分别代表某个概念或某类物质。以下各项中，能构成图示关系的是 A．①酶；②蛋白质；③激素 B．①DNA；②染色体；③核糖核苷酸 C．①胆固醇；②固醇；③维生素D D．①同化作用；②新陈代谢；③异化作用 9.下列有关酶的叙述中，正确的是 A．人体内的酶在不断地更新 B．酶是活细胞产生的，只在细胞内起催化作用 C．酶催化反应能放出更多的能量 D．强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 10．下列关于ATP的叙述，正确的是 A．属于生物高分子物质 B．绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行 C．活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生 D．1摩尔ATP水解时，能释放出的能量，这些能量贮存在两个高能磷酸键中

湖南省怀化市高三生物统一模拟考试试题一

湖南省怀化市高三生物统一模拟考试试题一 1.疟疾是经按蚊叮咬或输人带疟原虫者的血液而感染疟原虫（一类单细胞、寄生性的原生动物）所引起的虫媒传染病。下列相关叙述的是 A.疟原虫有细胞膜、细胞器膜和核膜等生物膜 B.按蚊和疟原虫的细胞膜中都只含有一种脂质 C.按蚊细胞内的三磷酸腺苷可在细胞质中合成 D.疟原虫无组织、器官和系统这些生命系统结构层次 2.下列关于物质运输的叙述正确的是 A.借助膜的流动性进行运输的都不是小分子物质 B.需要膜蛋白协助的跨膜榆树都是耗能的主动运输 C.细胞核内的大分子物质都能通过核孔进入细胞质 D.水分子和二氧化碳分子都可以通过各种生物膜 3.病毒侵入人体后，机体发生的特异性免疫过程如图所示。下列有关叙述正确的是 A.甲细胞不具有细胞周期，该细胞参与体液免疫和细胞免疫 B.乙细胞不具有增殖能力，该细胞内没有控制抗体合成的基因 C.Tc细胞不参与体液免疫，该细胞可增殖分化出记忆细胞 D.T细胞能识别各种抗原，在二次免疫过程中发挥重要作用 4.某兴趣小组进行探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验时，所用生长素类似物为2,4—D，并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述的是 A. 2，一D与IAA、NAA、IPA和IBA等都属于生长素类似物 B.该实验过程中预实验的浓度梯度大，正式实验的浓度梯度小 C.2,4—D的浓度是该实验的自变量，插条的种类属于无关变量 D.预实验可为进一步实验摸索条件，也可检验实验设计的科学性

5.中心法则包括DNA复制（甲）、转录（乙）、逆转录（丙）、RNA复制（丁）和翻译（戊）等环节。下列相关叙述错误的是 A.甲环节和丁环节都要消耗4种核苷酸，但碱基配对情况有一定差异 B.乙环节和丁环节都能合成核糖核苷酸链，但这两个环节的模板不同 C. 丁环节无需搬运核糖核苷酸的工具，但戊环节需搬运氨基酸的工具 D.甲、乙、丙和丁环节均需要酶的催化，但戊环节不需经过酶的催化 6.如图为甲、乙两种单基因遗传病的家族系谱图。不考虑突变，下列对这两种遗传病的分析最为准确的是 A.甲病具有代代遗传、男女患病率不同等特点 B.患乙病女性的父母亲中至少有一位会患乙病 C.患甲病男性的父母亲中最少有一位患有甲病 D.甲病和乙病都是由1个致病基因控制的疾病 29.(9分) 塞罕坝地区在辽、金时期被称为千里松林，而在清朝时期施行“开围放垦”政策，致使该地区退化为高原荒丘。从1962年开始，经过三代人的努力，该地区又被誉为“水的源头、云的故乡、画的世界、林的海洋”，而且成为著名的旅游景区。回答下列问题： (1)清朝时期“开围放垦”政策的实施使“千里松林”变成了“高原荒丘”，该过程群落发生了演替。该演替会导致塞罕坝地区的抵抗力稳定性降低，理由是 . (2)塞罕坝林区建设，筑起了一道牢固的绿色屏障，有效阻滞了浑善达克沙地南侵。该现象体现出生物多样性的价值，而塞罕坝地区成为著名的旅游景区体现了生物样性的价值。 (3)我国保护生物多样性的方法可分为两大类，其中塞罕坝地区成为著名的风景名胜区属于。 30.(10分）图甲表示某绿色植物叶肉细胞内发生的部分生化反应。科研人员在某山区探究遮阴对该植物光合速率的影响时，绘制了如图乙所示的曲线图。回答下列问题：

高三生物月考试题(一)(含解析)新人教版

试卷类型：A 山西省大同市一中2013届高三生物月考试题一课标生物适用地区：新课标地区考查范国：细胞的物质基础、结构基础及物质的输入和输出建议使用时间：2012年8月底注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[2012 ?北京卷】从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（） A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统 C.元素、无机物.有机物、细胞 D.个体、种群、群落.生态系统 2.[2012 ?长春一模】下列关于原核生物的叙述，不正确的是（） A.部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸 B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用 C.水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸 D.乳酸菌无核膜.核仁，但能进行转录和翻译 3.[2012 ?安庆一质检】下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的（） A.Mg是叶绿素不可缺少组成成分 B ?汕菜缺少B时只开花不结果 C.哺乳动物血液中Cf盐含量太低会抽搐 D.人体内M n的含量过高会导致运动失调 4.【2012 ?广东卷】分析下表，可推测（）溶液双缩腺试剂碘液斐林试剂甲+ —— 乙—++ — 甲.乙混合+ + + A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 5. [2012 -厦门一模】如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（） A.该分子中含有198个肽键 B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基 C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582 D.该蛋白质中至少含有3个一 6.【2012 ?课标全国卷】同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各

高三生物期末考试试题

高三生物期末考试试题2019 在紧张的考试复习中，除了复习好知识点以外，做题也是很重要的，详细内容请看下文高三生物期末考试试题。双项选择题：本题共9小题，每小题6分，满分54分.在每小题给出的四个选项中，只有2个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1项且正确的得3分，有选错或不答的得0分. 24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是 A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用 C.酶的催化作用存在最适温度 D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是 A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞

无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜三、非选择题：本题共11小题，满分182分. 26.(16分)下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，a～d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在[ ]中填写数字或符号，在______上填写文字)： (1)请从①～④中选出两个生物大分子[ ]，5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是_______________。 (3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ，在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。 (4)不发生a～d四种反应的细胞器是[ ]。 (5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为 _____________________。 27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且ⅠⅢ。请回答： (1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。

高三生物上学期第二次月考试题2 (2)

霞浦一中2016-2017学年上学期高三第二次月考生物试卷（满分：100分时间：90分钟）第I卷（共50分）一、选择题（共35题， 1-20题每题1分，21-35每题2分，每小题只有一个选项符合题目要求） 1.细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是 A.神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次 B.池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统 C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成 2．如图是生物界常见的四种细胞，下列说法正确的是 A．a、b两种细胞可能来自同一生物，但所表达的基因完全不相同 B．a、b、c细胞均来自异养生物，而d细胞来自自养生物 C．能够发生渗透作用的细胞只有d细胞 D．b、c、d细胞都有两种核酸 3．李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是 A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNA B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性 C．该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工 4．有关生物体内蛋白质的叙述正确的是 A．不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的 B．蛋白质中N原子数目与肽键数目相等 C．在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m＋n个氧原子

D．氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中 5．如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，则与该机制相符的是A．信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体 B．①一定通过胞吐进入组织液 C．若靶细胞为神经细胞，②一定为通道蛋白 D．若信号细胞为胰岛B细胞，则靶细胞一定为肝细胞 6.下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是 A.储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态 B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐 D.缺水时，动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失 7．细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体，a和b为其单体。请结合此图，判断相关叙述中正确的是 A．在人体细胞内，a共有4种 B．ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的 C．b可与双缩脲试剂发生紫色反应 D．在某人的神经细胞和肝细胞中，甲一般相同，乙、丙一般不相同 8.以下关于实验的描述中，正确的是 A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层 B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料 C.在做脂肪的检测实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴1～2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料 D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色 9．现有三种化合物甲、乙、丙。已知甲能携带氨基酸进入核糖体；乙能用于基因工程获得黏性末端；丙可连接上抗癌药物制成“生物导弹”。则有关这三种化合物的说法不正确的是A．都含有C、H、O、N B．都能被碱性染料染成深色 C．具有专一性或特异性 D．乙、丙的化学本质都是蛋白质 10．如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是 A．本实验的因变量是不同的催化剂 B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题一、选择题 1下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用（） A 、将细胞与外界环境分隔开 B 、控制细胞的代谢和遗传 3 、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度＞b细胞液浓度＞c细胞液浓度，如下图所示中能正确表示三者关系的是（） 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是（） A. 核糖体 B ?线粒体 C ?内质网D?高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的自由水与结合水的比值（） A. 升高 B .下降 C .不变D .变化与此无关 6、人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 A. 746 和764 B . 760 和760 C . 762 和762 D . 4 和4 7?胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中，下列哪一途径最可能是酶移动的途径 C.高尔基体T内质网T溶酶体 D .内质网T溶酶体T囊泡与质膜融合 8. 下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述，不正确的是 A. 多肽链的合成是在核糖体上进行的 B. 在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工 C. 胰岛素的分泌是通过主动运输完成的 D. 胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关 9. 下列各组生物膜中，物质含量差异最大的生物膜是 A. 细胞膜与高尔基体膜 B. 高尔基体膜与内质网膜 C. 内质网膜与细胞核膜 C控制物质进出细胞D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中，在DNA吉构中不可能具有的是（） A B C A.内质网T高尔基体T细胞核 B .内质网T咼尔基体T囊泡与质膜融合 D

高三生物考试试题及答案

非凡家长网QQ群：https://www.docsj.com/doc/1210663026.html,/zOSU1WD 高三生物考试试题及答案一、选择题 1．下列有关细胞结构的说法中，不正确的是( ) ①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶把它分解掉 ②蓝藻在生物进化中起着重要的作用。是因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用 ③线粒体中的基因在遗传时表现为母系遗传，不出现性状分离现象 ④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质 ⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNA A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②⑤ 2．已知二倍体水稻的某一对相对性状位于一对同源染色体上，能独立遗传，并且只要有显性基因存在，就会表现显性性状。现用纯种显性水稻与纯种隐性水稻作为亲本杂交得到 F 1，F 1 自交得到F 2 。那么如果F 2 中各个体随机交配，则其后代中显性个体与隐性个体的比例是 ( ) A．13 ：3 B．3 ：1 C．7 ：1 D．5 ：3 3．由于叶片是植物进行光合作用的最重要器官，它的大小、形状和性质直接影响群落的结构和功能。植物学家建立了叶子的大小与水分条件关系的模型，以预测最佳叶子大小。根据下面的分析，其中不正确的是( ) A．大叶比小叶更能阻碍空气的对流和热的散失，所以在太阳光照射的条件下，大叶比小叶的叶温高、蒸腾量大。相反，在荫蔽的条件下，大叶的叶温降低也较慢，蒸腾量小，B．蒸腾耗水随叶子增大而上升，而光合收益随叶子增大而上升的曲线有一高峰值，超过此值，光合收益反而下降。 C．荒漠和热带旱生林群落的植物叶子都较小，这与模型预测在较高辐射和较低水分的最佳叶片相符合。 D．已知被虚线分隔的斜带可代表雨林的林冠(右上)到地被(左下)的光照和水分条件，那么热带雨林叶子的大小由林冠向下有先增大然后再变小的倾向。 4．下列技术依据的原理相同的是( ) ①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交 ③快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 A．①②B．③④C．③④D．①③ 5．噬菌斑(如图1)是长满细菌的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续

高三生物11月月考试题1

陕西省城固县第一中学2017届高三生物11月月考试题注意：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共90分，考试时间90分钟第I卷（选择题，共36分）一、选择题（本题共18小题，每题2分，36分。每小题只有一个选项是符合题意。） 1．下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是( ) A．高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后，细胞不进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色B．维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色 C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精，需要在碱性条件下进行 D．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时，不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定 2．下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是( ) A．人剧烈运动时，呼吸作用消耗的氧气量小于产生的二氧化碳量 B．正在生长的植物体光合作用固定的CO2总量大于呼吸作用产生的CO2量 C．细胞内自由水的含量一般高于结合水含量 D．活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目 3．结合图形分析下列说法，正确的是（） A. 若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构① B. 用显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 C. 若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构② D. 根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物 4．下列有关说法，不正确的是( ) A．甲图四种化合物中 “○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 B．硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 C．若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图，则酶浓度a＞b＞c D．若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图，则温度a＞b＞c 5．右图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是( ) A．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体 B．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关 C．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

(完整)高中生物必修一期末考试题.doc

高中生物必修一期末考试题一、单选题 1、如图表示对某植物光合速率影响因素的研究结果, 其他外界因素均控制在最适范围。下列分析错误的是 ( ) A.点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 B.点表示该植物在低条件下的光补偿点 C. 限制、两点的外界因素分别是光照强度和浓度 D. 若用缺镁的完全营养液培养植物幼苗, 则点应向左移 2、图中所示是在显微镜下观察到的几种图形, 若将视野由图 1 转变成图 2, 则所列 A、B、 C、 D四种操作顺序中 , 正确的是 () ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④向左上方移动玻片⑤向右下方移动玻片 A. ③④①② B. ⑤③② C.④③② D.③⑤② 3、如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中,CE 段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中,正确的是 () A. 植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标 B. 出现 BC段的限制因素主要是温度 C. 叶绿体内的三碳化合物含量,C 点时大于 B 点 D.在 E 点后再次增大光照强度, 曲线有可能为EG 4、将一植物放在密闭的玻璃罩内, 置于室外进行培养, 用 C02浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况 , 绘成如图的曲线, 下列有关说法正确的是() ①BC 段较 AB 段 C02浓度增加减慢 , 是因为低温使植物细胞呼吸减弱 ② CO2浓度下降从 DE段开始 , 说明植物开始进行光合作用 ③FG段 C02浓度下降不明显 , 是因为气孔关闭 , 叶片对 C〇2的吸收减少

④H点 CO2浓度最低 , 说明此时植物对 CO2的吸收最多 , 光合作用最强 A. ①② B. ③④ C.①③ D.②④ 5、在相同光照和温度条件下, 空气中 CO2含量与植物光合产量( 有机物积累量) 的关系如图所示。理论上某种 C3植物能更有效地利用CO2, 使光合产量高于m点的选项是 ( ) A.A点在 A2,B 点在 B2时 B.A 点在 A1,B 点在 B1时 C.A 点在 A2,B 点在 B1时 D.A 点在 A1,B 点在 B2时 6、与“植物细胞的吸水和失水”的探究实验材料及外界溶液有关的叙述正确的有 ( ) ①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 ②细胞液最好有颜色 , 便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 ③细胞液必须有颜色 , 否则不能发生质壁分离和复原 ④外界溶液的浓度必须适中, 不能过低或过高 ⑤外界溶液必须对细胞无毒害 ⑥外界溶液的浓度无特殊要求, 任何浓度均可以 A.①②, ④⑤ B.①③, ④⑤ C.①② , ⑤⑥ D.①③ , ⑤⑥ 7、下图表示夏季一密闭大棚内一昼夜的总量与消耗的总量之比( 体积比浓度的变化。下列能正确表示 )的是() 点时单位时间内棚内植株消耗 A. B. C. D. 8、下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况, 除各图中所示因素外, 其他因素均控制在合适范围。下列分析错误的是() A. 甲图中点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 B. 乙图中点与点相比,相同时间内叶肉细胞中的生成量多 C. 图中、点的限制因素是光照强度,点的限制因素是温度 D. 丙图中 , 随着温度的升高, 曲线走势将稳定不变 9、以测定的吸收量与释放量为指标, 研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响, 结果如图所示。下列分析正确的是( )

2018高考高三生物模拟考试题(卷)[六]与答案

高三理综（生物）高考模拟试题（六）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．生物膜是细胞的重要结构，许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A．细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B．叶绿体内膜上含有多种光合色素，能够吸收并转化光能 C．线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D．有丝分裂过程中，核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2．将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中，鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A．本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B．0～8 min内，芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C．15 min后，芹菜叶肉细胞鲜重不再增加，说明细胞内外浓度相等 D．芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子，使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3．图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因，图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A．镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的，在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B．图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C．图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D．图丙中①属于基因重组，②属于染色体结构变异 4．一个患某遗传病（由一对等位基因控制）的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后，生了一儿一女，且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A．女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B．该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C．患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D．该遗传病在后代子女中的发病率相同 5．某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量，结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值，促甲状腺激素水平明显高于正常值，下列表述错误的是( ) A．该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B．甲状腺激素的分泌存在分级调节，促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C．该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6．下列关于生物学实验及研究方法的叙述，错误的是( )

高三生物10月月考试题

——教学资料参考参考范本——高三生物10月月考试题 ______年______月______日 ____________________部门

生物试题一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分。） 1.下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是( ) A. 生命系统的最宏观和最微观的层次分别是生物圈、细胞 B. 植物体生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体 C. 第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是神经细胞 D. “太湖中所有鲫鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 2.组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。下列叙述正确的是( ) A. 不同物种的细胞所含有机分子的结构都不同 B. 同一个体的不同细胞，其元素含量都相同 C. 原核细胞与真核细胞的区别之一在于DNA分子在细胞内的主要存在形式 D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性，以及生物体结构的统一性 3.下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是( ) A．原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用 B．只有真核细胞才可以利用线粒体进行呼吸作用 C．都含有核糖体，但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶 D．真核细胞有染色体，而原核细胞有染色质 4.生物表现一定的生命特征，与它们的结构以及分子组成密不可分。下列相关叙述正确的是( )

A. 叶绿素、血红蛋白中含有N的一定是血红蛋白 B. 绿藻、黑藻、颤藻中没有叶绿体的一定是颤藻 C. 发菜和菠菜细胞内DNA均为链状的双螺旋结构 D. 核糖体、质粒、酶中没有核糖参与组成的一定是酶 5.下列实验中，不能产生特定颜色的是( ) A. 取密闭条件下的酵母菌培养液，用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 B. 检测氨基酸的含量，用双缩脲试剂进行显色 C. 取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂检测还原糖 D. 花生子叶经苏丹Ⅲ染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒 6.脂质是细胞中重要的有机物，下列相关叙述错误的是( ) A. 所有细胞都含有较多的磷脂 B. 脂肪分解的终产物是甘油和脂肪酸 C. 胆固醇可参与人体血液中脂质的运输 D. 性激素可促进髙等动物生殖细胞的形成 7.据图分析下列说法，正确的是（） A. 可以依据细胞中是否含有结构①，判断甲是否为需氧型生物 B. 不能仅依据细胞中是否含有结构②，判断乙是否为植物细胞 C. 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物