我的成长足迹作文350字左右

我的成长足迹作文350字左右

【篇一：成长的足迹(350字)作文】

精选作文:成长的足迹(350字)作文

翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我

回忆起了儿时的足迹。瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一

个紫色的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那美丽的时光怎能一去不复返呢？

金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回忆。一年级时的我，是一个天真可爱、活泼淘气的女孩，说起一年级时的我，不禁想起

当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时，我渐渐对学校有了一种憧

憬感。三年级时，我成了一个负责、认真的班干部，对职务有了好感。四年级了，我逐渐明白了：充满希望的友谊就是明天第一缕阳

光的昏轮；时间就像一桶水，能冲刷走一切不美好的回忆！金色的

童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大了！四年级:李玉婷

篇一：小学作文：成长的足迹

成长的足迹

一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。独

自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。回想

金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父

亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊；

慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在

身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃

学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的

生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理

想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝

试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是

在小学时留下的足迹；

再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍

微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自

己，在迷茫与平静中我长大了。于是，我开始喜欢用自己的大脑看

待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂，这是慢慢

长大时留下的足迹。

而现在的我，一步步迈向成长的旅途。对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧

而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自

己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇

到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。

在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向美好未来。

篇二：我的成长足迹作文500字

我的成长足迹作文500字

我在长大，我的理想也在长大。

刚上幼儿园时，公汽还是有售票员的，每当我坐公汽回家的时候，

看见售票员手拿一摞票，卖一张，就撕一张，发出的声音就像是美

妙的音乐，于是我就收集所有的公汽票，一张张攒起来，一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏，我自然就是那售票员，

一张张的，把攒起来的汽车票卖给他们，并告诉他们我长大了要当

汽车售票员。

上幼儿园大班，我报了舞蹈兴趣班，舞蹈老师长得很漂亮，教的也

很好，她说我就像一个软面条，特别适合跳舞，听了老师的话，我

就每天回家给全家人跳舞，一有机会我还上台表演，每次跳舞都少

不了我，因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家，将

来上电视给大家表演节目。

上了小学以后，我开始喜欢画画，由于我平时很爱臭美，妈妈说：“这么爱美，好好学画画吧，将来当一个服装设计师吧。”有一天，

我二十分钟就画了十几张画，画的人物、花草、动物等等，有一个

我最满意的，是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服，爸爸看了

这些画，说：“画的很好，还挺有创意呢！看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话，更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象

着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上，真美啊！我感到非常自豪！看着别人穿上我设计的衣服，那一定会更幸福。

看，这就是我的成长足迹，好玩吧。

我还在长大，我的理想也还会长吧。

关于成长的足迹作文500字

我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了??

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他

的怒火狂升、与我pk，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。

在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，

无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！

关于成长的足迹作文600字

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那

天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家

来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校

园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影

响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，

语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我

怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由

害怕，去吧没关系。”

在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。

少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，

由于要上早自习，所

以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。

在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的

是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，

还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃

上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。

风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。

我成长的足迹无处不在。

关于成长的足迹作文1000字

五月刚到，春天已经缓缓的离我们远去，万紫千红，百花争艳的夏

天迈着矫健的步伐向我们走来。一眨眼的工夫，道路两旁郁郁葱葱，城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。可是，夏天也会完成它的使命，署去秋来，将会迎来遍地金黄的秋天，秋高气爽让人感觉到了

丰收的喜悦，一阵阵秋分刮过，秋天的脚步就会匆匆走过，将会迎

来寒冷的冬天。寒冬虽然让人感觉不适，可它锻炼了人们的意志，

让人们经受住了大自然的考验！年复一年，它就这样的走着、走着??它记载下我们成长的足迹，留下了我们最美好的回忆！

我观赏着这景色优美的夏日，看到美丽的万物迈着匆忙的脚步一路

走来的成长过程，不由的回忆起我成长的足迹，我由一个丫丫学语

的小女孩，现在成为一个亭亭玉立的少女??我成长的足迹有喜、有忧、有快乐、有苦恼、有成功、也有失败，就这样我迈着匆忙的脚

步一路走来。

回忆起我取得的成绩，我无比兴奋！在这六年的小学生活里，我的

学习在班级里一直名列前茅，在学校里担任着红领巾广播员、大队委、课代表，每年都是学校的三好学生。还被评为太原市的三好学生，县级三好学生。参加过作文竞赛等很多活动，曾多次得奖！回

忆到这里，我的心里就和吃了蜜糖一样，甜滋滋的！

但我成长的脚步也不是一帆风顺的，也有过很多次的苦恼，也曾因

考试没有考好哭过鼻子??回忆起那些令我伤心的事情，我感到脸上

火辣辣的，眼角的泪水不由自主的又流了出来。

我回忆着我的喜怒哀乐，回忆着我所走过的足迹，我觉得人生在世，有成功就会有失败，

每个人的人生都不是一帆风顺，都会有坎坷，我要经得住各种考验，认真的走好我的人生道路！

时光飞逝，我已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我无怨无悔；展望未来，我信心十足。今年我即将走入人生的

的

释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。我

在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。

时间飞逝，我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了

我的烦恼。虽然在年龄增加的同时，我学到了更多的知识，开拓了

自己的视野。但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不

过气来。每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而

考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有更多的

知识和本不该存在的烦恼。

风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组

成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望

未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。

篇三：成长的脚印作文

【题目】

何谓人生？人生即“脚印”。漫漫的人生，留下了一串串长长的“脚印”。童年的“脚印”是幼稚的，浅浅的，可爱的；中年的“脚印”是成

熟的，深深的，稳重的。面对“脚印”，有感慨，有教育；面对“脚印”，往事再回首。以“脚印

”为话题，写一篇文章。

【审题指要】

脚踏实地，一步一个“脚印”。在审题时要围绕“脚印”，激发思维，

展开联想，必将会往事浮现在眼前。可以在“脚印”前加上适当的修

饰语作为题目，如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。通过“脚印”可以写难忘的人和事，“脚印”对我的启迪和教育。“脚印”就是生活。在我们的身边有许多“脚印”，生活为你提供了丰

富的写作素材。

立意示例

1.由脚印想到鲁迅的话：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

2.从脚印的大小、深浅可以鉴别人的高矮、胖瘦，这有助于公安人员缉拿罪犯。

3.常言说：“一步一个脚印”，所以做任何事都要踏踏实实，反对浮

夸的作风。

4.人走过后会留下脚印，从而想到每个人的一生应留下一段怎样的

历史。

5.有的人喜欢踏着前人的脚印走，这样比较平稳，不会有风险；有

的人喜欢走前人从未走过的道路，披荆斩棘，敢于冒风险，为后人

开创出一条新路。在今天改革的年代，要敢于走出自己的道路，留

下自己前进的脚印。

请学生讨论以上立意正确与否，哪条为最佳立意。

“脚印”话题例文评析

倒着走路

(高二3班陈丹聃

倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头，因为曾经走过的地方都留下了你的气息，牵引你重新走一遍你来时走过（审视一下你曾

经留下）的路（脚印），为了不让你忘记。

【篇二：成长的故事作文350字】

成长的故事作文350字周家昊在童年的日子里，值得一提的事很

多很多，每一个故事都见证了我的成长，它们像美丽的鲜花，今天

我就摘一朵与大家分享。八岁那年，我渐渐懂事了。有一天，爸爸

出差，妈妈生病了，还是坚持给我做饭。突然，厨房里传来“哎哟”

一声。我跑过去一看，原来妈妈在切菜时切到手了，鲜血欢快地在皮肤上流淌，指甲盖都要掉了。妈妈自己也吓了一跳，我就不用说了。不知为什么，我首先想到要消毒，否则会发炎的。我赶紧拿来消毒水，帮妈妈涂上，然后说：“您在家里休息，我买创可贴去！”妈妈点头同意了。我立即拿起钱，飞快地跑到小卖部的超市。当时我还想小卖部的东西

贵，不过超市结账要排队，所以为了节省时间当然是去超市咯。我付完钱，转身飞奔回家。我气喘呼呼的帮妈妈包扎，妈妈摸着我的头说：“我的儿子长大了”。在不知不觉中，我学会了关心、体贴别人，成长之路上，我向前迈出了一大步。

【篇三：我的成长足迹作文500字】

我的成长足迹作文500字

我在长大，我的理想也在长大。

刚上幼儿园时，公汽还是有售票员的，每当我坐公汽回家的时候，看见售票员手拿一摞票，卖一张，就撕一张，发出的声音就像是美妙的音乐，于是我就收集所有的公汽票，一张张攒起来，一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏，我自然就是那售票员，一张张的，把攒起来的汽车票卖给他们，并告诉他们我长大了要当汽车售票员。

上幼儿园大班，我报了舞蹈兴趣班，舞蹈老师长得很漂亮，教的也很好，她说我就像一个软面条，特别适合跳舞，听了老师的话，我就每天回家给全家人跳舞，一有机会我还上台表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家，将来上电视给大家表演节目。

上了小学以后，我开始喜欢画画，由于我平时很爱臭美，妈妈说：“这么爱美，好好学画画吧，将来当一个服装设计师吧。”有一天，我二十分钟就画了十几张画，画的人物、花草、动物等等，有一个我最满意的，是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服，爸爸看了这些画，说：“画的很好，还挺有创意呢！看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话，更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上，真美啊！我感到非常自豪！看着别人穿上我设计的衣服，那一定会更幸福。

看，这就是我的成长足迹，好玩吧。

我还在长大，我的理想也还会长吧。

关于成长的足迹作文500字

我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了……

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他

的怒火狂升、与我pk，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。

在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！

关于成长的足迹作文600字

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课

间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影

响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，

语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我

怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由

害怕，去吧没关系。”

在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。

少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，

由于要上早自习，所

以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。

在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的

是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，

还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃

上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。

风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。

我成长的足迹无处不在。

关于成长的足迹作文1000字

五月刚到，春天已经缓缓的离我们远去，万紫千红，百花争艳的夏

天迈着矫健的步伐向我们走来。一眨眼的工夫，道路两旁郁郁葱葱，城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。可是，夏天也会完成它的使命，署去秋来，将会迎来遍地金黄的秋天，秋高气爽让人感觉到了

丰收的喜悦，一阵阵秋分刮过，秋天的脚步就会匆匆走过，将会迎

来寒冷的冬天。寒冬虽然让人感觉不适，可它锻炼了人们的意志，

让人们经受住了大自然的考验！年复一年，它就这样的走着、走着……它记载下我们成长的足迹，留下了我们最美好的回忆！

我观赏着这景色优美的夏日，看到美丽的万物迈着匆忙的脚步一路

走来的成长过程，不由的回忆起我成长的足迹，我由一个丫丫学语

的小女孩，现在成为一个亭亭玉立的少女……我成长的足迹有喜、

有忧、有快乐、有苦恼、有成功、也有失败，就这样我迈着匆忙的

脚步一路走来。

回忆起我取得的成绩，我无比兴奋！在这六年的小学生活里，我的

学习在班级里一直名列前茅，在学校里担任着红领巾广播员、大队委、课代表，每年都是学校的三好学生。还被评为太原市的三好学

生，县级三好学生。参加过作文竞赛等很多活动，曾多次得奖！回

忆到这里，我的心里就和吃了蜜糖一样，甜滋滋的！

但我成长的脚步也不是一帆风顺的，也有过很多次的苦恼，也曾因

考试没有考好哭过鼻子……回忆起那些令我伤心的事情，我感到脸

上火辣辣的，眼角的泪水不由自主的又流了出来。

我回忆着我的喜怒哀乐，回忆着我所走过的足迹，我觉得人生在世，有成功就会有失败，

每个人的人生都不是一帆风顺，都会有坎坷，我要经得住各种考验，认真的走好我的人生道路！

时光飞逝，我已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我无怨无悔；展望未来，我信心十足。今年我即将走入人生的

的第二道台阶初中，未来的道路任重道远，我必须好好把握，让我

的未来充满光芒，让我的成长过程不留一点遗憾！

我是一个被父母视为掌上明珠的女孩，在我的成长过程中我尽情地

享受着他们对我的宠爱，在校园里，懂事、乖巧、多才多艺的我又

成了老师的宠儿，同伴的领头雁。但我知道，成长的道路是多么短暂，快乐转瞬即逝，我必须认真对待，要用坚强的意志，走好通向

未来的步伐！

成长的脚印里充满着艰难的选择，时光十分可贵，过去的时光不会

再来。我奉劝所有的朋友，未来的时光我们一定要珍惜。“一寸光阴

一寸金，寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面，要努

力拼搏，不要虚度美好的时光。一步一个脚印，走好我们的成长道路！我相信，只要付出努力，就一定会有回报，成绩对每个人都是

公平的，老师经常告诉我们：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才

有收获。不要做生活的弱者，要做生活的强者。”我们把现在的美好

时光好好把握，正确的选择人生，要让成长的足迹走的多姿多彩，

把失败踩在脚底，用全新的姿态走向未来！走向成功！

关于成长的足迹作文600字

岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路

上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我

一路走来。

懵懂的童年，对我来说只是一些回忆，看到相册中天真的自己，思

绪渐渐飘远。四岁的我，傻傻的，只会笑，那是天真的、毫无顾虑

的笑，每天背着小小的书包，在上学途中留下一串无忧无虑的足迹，满载着那时的欢乐。

六岁时，我上了小学，肩上的书包变重了，在学校里学到了更多的

知识，懂得了认真学习、团结友爱，但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑，我在校园里留下了一串或深或浅的足迹，诉说着

我心中的不解。

转眼间又过去两年，我已经八岁了。随着知识的增多，我也开始报

补习班。妈妈对我解

释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。我

在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。

时间飞逝，我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了

我的烦恼。虽然在年龄增加的同时，我学到了更多的知识，开拓了

自己的视野。但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不

过气来。每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而

考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有更多的

知识和本不该存在的烦恼。

风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组

成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望

未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。

成长路上的足迹作文500字

成长路上的足迹作文500字 成长路上的足迹作文500字1 她是夏日绚烂夺目的阳光，她是夜幕璀璨耀眼的星辉，但她却愿坠入深海，忍受着冰冷的黑暗，来为永存海底的我带来神圣的光明。 喧闹的声音不断传入我的耳中，放肆的捶打着耳膜，似乎要将之敲碎才肯罢休，而就在这刺耳无比的噪音中，那如铃声般悦耳的笑声从远处飘来，是那么的熟悉，那么令人怀念，在那不远的过去，有那么一个人，时常在我身边那般笑着。 我从原来的学校转到那里，人生地不熟，不知如何融合到这个集体当中，只得默默像个闷油瓶一般独自坐在教室的最角落，不与人交谈，不放声大笑，将自己封闭在心底深处的牢笼中，做一只阴郁的乌鸦，而就在这时，她出现了。天生开朗的她就这样闯入我的世界中，散发着属于她的光芒与热情。 她站在我面前，“嘿，你好，你叫什么？”闭目养神的我被惊动，懒散的抬起头，却不慎坠入一片银河之中——那是她的双眼。 而我却愣愣的看着她，像个稻草人，她也不在意我漠然的态度，反而露出灿烂的笑容：“X是吧！欢迎你来到我们这个班！”随后我才猛然觉醒，缓慢而又机械的握住她小小的手，顿时，她笑了，如夏花般灿烂，如星火般耀眼。 我这样的性格，与她完全相反，如果说她是日出的太阳，被众人所期待，那么我就是日落的余晖，但我却和她成为了好友。时不时走在一起，听着她说些并不好笑的冷笑话，我假装着附和着，这种奇怪的组

合就如同冬雪与夏日共存般奇妙。 庆幸，我们还是成为了好友。 有一天，我听到她原先的同伴质问她：“那么奇怪的人，又自私又冷漠还不合群，你怎么会跟她混在一起？”她毫不犹豫的回应了，语气坚定，“她才不是那种人！她可是我的朋友！”正欲夺门而出，不料，望见一边的我，愣了一下。她猛地拉起我的手，一起奔向门外…… 最后的最后，她将我拉出深渊，将白雪融成春雨，然后悄然离开，但她带给我的光芒，却并未追随着她离开。 蓦然回首早已寻不见记忆中那人，却又猛然想起，自已已成为那人。成长路上的足迹作文500字2 窗外的雨，淅淅沥沥的下着，凤凰树上的花儿，被无情地打落。在这似曾相识的傍晚，我望着那空落落的讲台，浮现出你温暖与灿烂的笑脸…… 在你的到来前，我就如同一只正在学习飞翔的小雏鹰，在“作文之崖”上扑腾着。仰望着那些在“作文之空”中自由飞翔的“雄鹰”，我信心全失，每当写作时，我都苦不堪言，毫无头绪。 那是一个春雨绵绵的清晨，大家翘首以盼着新老师“闪亮登场”。不一会儿，一位戴着一副大眼镜，穿着白色衬衣的老师，迈着轻盈的步伐，走进了教室。你站在讲台前，一番简短的自我介绍，“从今天起，我就是你们的语文老师了，不管你们从前如何，新的学期，就是新的开始……”恐怖、严厉，这是你给我们的第一印象。 从那天起，我们的“噩梦”也开始了——。老师无论何时何地，但凡

旅程作文700字

旅程作文700字 最完美的旅行莫过于人生，最刻骨铭心的记忆莫过于人生的旅程。在旅程中，或许会经历人生起伏，或许会遭遇人情冷暖，亦或是沉寂，亦或是繁华，亦或是落寞。在这万般色彩编织的人生中，这旅程不是单调的，更不是乏味的。它在岁月的流逝中悄悄酝酿，愈品愈烈，愈品愈浓—— 蛹化茧成蝶，在花的海洋里展现过它的翩翩舞姿，花竞相开放，随那如箭般逝去的时光黯然凋落——它们的旅程是短暂的，也是神奇的，更是无悔的。然而我一直相信，我的旅程，是比缤纷画卷更精彩，是比冒险游戏更刺激，是比金秋十月更有收获。 旅程中有如香茗般纯纯的友谊；又如高山般伟岸的亲情；有如浪潮般汹涌的阻碍；有如风雨般猛烈的打击——看啊，一路走来，这收获岂不可观？比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。包容，已在我心中永存；谁言寸草心，报得三春晖，感恩，已在我心中刻下烙印；百善孝为先，孝已在我心中根深蒂固；自己动手，丰衣足食，勤劳，已让我领会创造的幸福。我前行着，也在成长着，还在经历着，更在收获着。 人生漫漫，旅程之漫长，更给了我足够的时间去品味，我曾走过的，不曾后悔；我曾错过的，不必惋惜；我曾路过的，不需回望。我憧憬的，是最灿烂的明天。我向往，前方无数困难的挑

战，它只会让我变得坚定；我向往，前方无情风雨的击打，它只会让我变得更顽强；我更深深向往，那东方冉冉升起的太阳！我向往旅程最后的辉煌，向往人生终点的成功。当路走到最后，我不会忘记，回望我曾走过的路，我相信我会看到一排排清晰可见的脚印，那是我成长的足迹！ 不积跬步，无以至千里。是啊，只要明天还在，阳光依旧在我心房，我要踏上这未知的旅程，勇敢去闯！

我的成长作文350字

我的成长作文350字 第1篇我的成长作文350字 我的成长2015年3月26日星期四我以前上课基本上不举手回答问题，因为我怕回答错了同学们笑话，所以老师每次的评语中都写到，希望再课堂上能看到你的小手，妈妈常常告诉我，只有上课踊跃举手发言老师才能知道你是不是专心听讲了，就算回答错了老师给你一讲，你不就永远的记住了。这几天，我在心中暗下决心一定克服这个毛病，勇敢的举起手来。今天鼓起了勇气语文课上我举起了手，把课文朗读的非常好，老师还表扬了我，心中美孜孜的，现在我才知道，其实大胆回答问题并不可怕，举手也并不难，今天一节课我举了好多次手，现在才知道只要专心听讲，大胆回答问题，就会永远的成为老师和妈妈心目中的好学生，自己才会越来越优秀。 改(2015-3-26 23:16:14) 第[1] 页 第2篇我的成长作文350字 我的成长2015年9月1日，我踏进了采二•笕桥校区118班，成为那里的一员，我将和这个班级的同学共同渡过6年的时光，在这6年里我们一起学习，共同成长。。记得刚入学这会儿，好多事情不懂，在董老师和蒋老师的耐心、细心教导下，一点点地学习，一点点地进步，有了一点进步，总少不了老师的表扬。老师还经常教导我们不管在学习上还是生活上同学之间应该互相帮助。

在二年级的时候，有一次在上语文作业课的时候，我已经把老师布置的作业完成了，可有一些同学在学习上有困难，老师让我们一帮一的帮助他们，我的帮助对象是夏张毅，我把我学到的知识耐心的解释，应该怎么做，经过几次的解说，他终于弄懂了。现在我也经常帮助在学习上有困难的同学，只要他们有需要，我就会把我知道的全教给他们。 第3篇我的成长作文350字 一阵柔柔的微风吹过无边无迹的小草，然后漾起一阵阵绿油油的波纹，我看到这样的美影，就情不自禁的想起以前做的事，这件事使我终生难忘。 记得那一天，妈妈不在家里，我游手好闲地坐在沙发上，一会儿打开电视看，一会儿打开电脑玩，无忧无虑地玩，突然，我听见一个怪怪的声音，嘘！听咕咕咕咕原来是我表示肚子饿的小闹钟，如果我的小闹钟响了，这就表示我的肚子饿了。我到客厅拿了一根香蕉，吃完了，我一看垃圾桶没了，就把香蕉皮丢到楼下面。 过了一会儿，我想下楼去玩滑板，一下去刚上滑板没走几米，我就摔了个四脚朝天。我跳起来骂着说道：谁那么缺德，乱丢香蕉皮。可我一看，这原来是我吃的香蕉皮呀！我又朝天长叹了一句：我自作自受。 妈妈回来以后，我把这件事情告诉了她，我们都笑了。 二年级:汪蔚婷 第4篇我的成长作文350字

成长的足迹作文500字

成长的足迹作文500字 时光飞逝，转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童，在父母的养育与老师的教导下，我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来，我留下了一串串或深或浅的脚印，它们都是我心深处不可磨灭的记忆。 最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。 记得那是三年级的一天，我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室，手里拿着一份《湘潭晚报》，告诉我一个好消息：“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了！”说完，她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看，是真的！我的作文发表了！yeah！我高兴地欢呼着，激动得从座位上跳了起来。 从那时起，我对写作的兴趣更浓了。后来，我又写了许多文章。这些作品有的发表了，有的没发表，但都无一例外地记录着我成长过程中的一点一滴。期间，胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导，她们教我积累并选取素材，正确使用修辞方法，遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印，老师们洒下了数不清的汗水。 再过一年多，我就要离开东方红小学，离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬，但留在我心里的回忆却将永远芬芳！ 成长的足迹作文500字 在我成长的路上，发生过许许多多的大事小事，它们化成一个个脚印，使我一步步往前进。学骑自行车 我六岁那年，爸爸教我骑自行车，因为是第一次骑自行车，心里不免会有一些害怕，不过更多的是兴奋。我脚放在踏板上一蹬“啪”一声，我连车带人地倒在地上，顿时，我的信心受到了严重的“打击”。正当我准备放弃时，我看到了爸爸向我投来那鼓励的目光。我长吸一口气，鼓起勇气，脚一蹬，另一只脚迅速跟上，天哪！我竟然会骑了！ 这是我留下的一个名叫勇敢的脚印。 演讲比赛 我十岁那年，班里举行了一次演讲比赛，对于我这个平时不太发言的人来说，可是一次巨大的挑战呀！第二天，我一边背昨天晚上花尽心思，绞尽脑汁准备的演讲稿，一边不停地发抖着。轮到我上台了，面对台下一双双期待的眼睛，我心里打着小鼓，我鼓足勇气，就当在跟别人交流一样，流利地说了出来。当我说到最后一个字时，台下响起了雷鸣般的掌声。 这是我留下的一个名叫勇气的脚印。 运动会

在挫折中成长作文350字_周记作文

在挫折中成长作文350字_周记作文 篇一：在挫折中成长 每个人的成长道路不同，在孤独中成长，在风雨中成长，在阳光中成长……但不管经历怎样，感觉如何，一直促使我们长大，走向成熟的是挫折。 “挫折像一块石头。”对于弱者来说是一块绊脚石，对于强者来说却是一块垫脚石，它能把你垫得更高。同时强者不是生来就有，他也来源于弱者，所以弱者也不是绝对的。天下谁不走弯路？哪个没有遇过挫折？但是不管怎样，只要你敢于面对困难，拿出一个人的全部力量和勇气全力以赴，我相信困难一定会被你甩掉，会使你创造出全新的自我，从而更加成熟；相反，如果你逃避挫折，畏惧挫折，你将失去尝试的机会，不敢冒着尝试的风险，你永远不会成为强者。 在人生漫长征途中，挫折是同行者，也是挑战者。有了挫折，才能得到磨练，从而变得越来越坚强，不断地与挫折挑战才能享受到真正的快乐，生命才有意义，就像在大海中，有了暗礁，才能溅起美丽的浪花。 篇二：在挫折中成长 每个人都会有自己独特的成长经历，我也不例外。在我的成长的过程中挫折是最多的。挫折使我一次次地伤心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多种多样的，它们在不同地方面影响着我。 挫折在成绩上影响着我。我考试的时侯总是粗心大意或者是发挥失常而考不好。因此父母与老师总是会批评我。而正是因为这些失败，使我在下一次考试之中不再马虎而取得业优异成绩。 挫折在生活中影响着我。记得小时候我在学习骑自行车时，先开始每骑三步或五步都要摔交，可是尽管如此我还忍着痛苦与失败时沮丧的心情，不畏挫折，迎难而上。一次又一次的尝试着骑起来，也正是这些摔交的挫折中使我最终学会了骑车。 挫折还在许许多多的方面影响着我，但是由于时间的关系，我已一一的淡忘，一时之间很难将它们写下来。但是我深信它在我成长过程中不断地影响着我。因此，我从不畏惧挫折。挫折看起来可怕，但它才是真正对我们有益的东西，它能改造我们，完善我们，让我们迎接挫折吧！ 篇三：在挫折中成长 当我们遇到不如意的事情时，如丢了钱包，不慎摔倒，高考不利，恋爱失败，被人诬陷等等，其实我们自然的反应，可能就是怨恨，怨恨小偷咋那么可恶，怨恨自己咋那么倒霉，那么无能，怨恨别人怎么能够那样对待自己，甚至怨恨老天爷为什么那么不公！没有关系，所有这些情绪反应都是正常的，请接纳它！不过请提醒自己，觉察自己的情绪，在情绪中，尤其在激烈的情绪中，请不要有行动，因为那时，我们的智慧是最低的。另外，请问问自己，我为什么会有这样的情绪？

我的成长的足迹七年级作文700字

我的成长的足迹七年级作文700字 我的成长的足迹七年级作文700字 童年是美好的，是幸福的，是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。 温馨的家庭留下了我的成长的足迹。 现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱，那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习；爸爸为了我们能更加幸福的生活，十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里，我时时刻刻都感受着无限的欢乐。 书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。 从我刚识字那天，书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识，教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里，进入知识的大海中畅游起来，就恨不得饭不吃，水不喝，看书，看个够！由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。 充满友谊的校园留下了我成长的足迹。 三年级的时候，我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋，我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想

倾诉时，她是第一位候选人；在我拥有喜悦时，她是第一个一起分享的人；在我郁闷时，她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人；在我痛苦时，她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力；我感动于我们之间真诚的交往；我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。 在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。 我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上，我拜读了世界文学巨作；在数学课堂，我感受到数字的奇妙无穷；在思品课堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知识课堂上，我懂得了利用法律武器保护自己；在体育课堂上，我的肢体得到了充分的舒展；在音乐课堂上，我领略了音乐的魅力；在美术课堂上，我见识了色彩的丰富。 风景优美的公园中，欢声笑语的游乐场中，热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。 我的成长的足迹七年级作文700字 童年是美好的，是幸福的，是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。

我的成长经历作文350字

三一文库（https://www.docsj.com/doc/0516141620.html,） 〔我的成长经历作文350字〕 在我成长的过程中，有很多事情难忘，但是有一件事却格外记忆犹新。小编收集了我的成长经历作文，欢迎阅读。 ▲第一篇：我的成长经历 回想起我的成长经历常常使我忍俊不禁。小时候我闹出了许许多多的笑话。 还未上幼儿园，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞捡回了一个小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，让妈妈和我拍“皮球”，妈妈笑着说：“这是西瓜，不是皮球。”我说：“妈妈坏，这就是皮球。”说完，我拿起“皮球”来，往

地上一“拍”，只听见“啪”的一声巨响，一看，“皮球”裂成了两半，我急了，说：“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了一屁股坐在地上眼睛快瞪出来了说:“啊!这不是皮球呀气死我啦!” 上了幼儿园了，我还是如此经常闹笑话记得有一次老师教我们念儿歌我念错了好几回老师不耐烦了便说:“听清楚再念。”这一次我听清楚了就念道：“听清楚再念。”老师无可奈何只好再教一遍了。 而上了小学我可不敢再调皮了因为我一调皮学习成绩就会下降，所以我只好改了。 ▲第二篇：我的成长经历 今天就由我来给大家讲述一下我的来历吧，地球上每一个人都是在妈妈的肚子里面出来的，我呢?也不例外，我也是从妈妈的肚子里面出来的。

小时候我们家住在农村，那时候因为爸妈要在外面工作挣钱养家，没有时间照顾我，所以我就和爷爷奶奶在老家，那时我就成了所谓的“留守儿童”。 在我4岁的时候，要上幼儿园了，因为我们老家实在是偏僻了，爸妈怕我在农村里的教学设施不够好，就把我从老家接到外公家那边去上幼儿园，在外公家那里读了三年的幼儿园，在我9岁那年，我们一家人都搬到珠海了，所以，我也就从外公家那边的学校转到珠海前山小学了，那时我刚来到珠海，很不习惯，感觉一切都要从新开始，小镇和大城市的教学也不一样，学起来很辛苦，而且国语又不精通，沟通也是一个问题。 但是现在这些都不是问题了，因为我已经在前山小学读了4年了，我现在也算是个大小伙子了，嘻嘻，这个就是我的成长经历了，你们的成长经历有我的丰富吗?

初二作文：成长的脚印作文700字

成长的脚印 成长不是岁数的增加，而是踏出一个个清晰的脚印。 闭目遐思，听周遭宁静；依靠光阴，看冬夏氤氲，也细数着成长路途的串串脚印…… 儿时，受父亲的影响，我被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。 每次与父亲对弈，就是被割宰的羊羔。我眉头紧皱，一移老将，父亲恰似被我操控似得，我换掉了他的老帅。我蓦然惊诧，父亲怎么会犯这种低级错误呢？思绪渐渐落下，我懂得父亲是不想让我一直失败，他教育我时，也会保留我的一片自信。 那时，在成长的路途中，我留下一串自信的脚印。 稍大时，喜欢在田间奔跑，留下一个又一个脚印。田里布满了坑洞，我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次，傍晚来临，我和小伙伴便离开那满是印子的田野，爷爷便下田间忙活。 第二日我们又到田里来，看见田里一片平整，我们都看不到脚印了，继续愉快地玩耍。那时太小，看见平整的土地，认为是它自己恢复的，直到后来，我由一个幼儿成长为一个儿童，也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。 那时，我留下一串欢愉的脚印。 现在，步入初中，埋头在题海中，面对无法无天的变态的几何题时，我也只能叹息。 时光是只摇橹的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，它已摇过一片水域去了。初中两年时光飞逝，即将来临的地生中考，现在的年级排

名只在70名徘徊，重点高中可能无望了……但是第一次模拟考是我以29和28的优异成绩考了年级第十。考到这个成绩时，同学们投来了羡慕的目光，不禁，笑靥浅漾。这时，我又收获了成功的脚印。 都说，人生是一棵大树，在风雨中招摇，在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。 德国作家舒尔茨说：“成长中，你可能会在坑洼中跌倒，会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踏下每一个脚印，每天都是成长。”

我的成长足迹作文350字左右

我的成长足迹作文350字左右 【篇一：成长的足迹(350字)作文】 精选作文:成长的足迹(350字)作文 翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我 回忆起了儿时的足迹。瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一 个紫色的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那美丽的时光怎能一去不复返呢？ 金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回忆。一年级时的我，是一个天真可爱、活泼淘气的女孩，说起一年级时的我，不禁想起 当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时，我渐渐对学校有了一种憧 憬感。三年级时，我成了一个负责、认真的班干部，对职务有了好感。四年级了，我逐渐明白了：充满希望的友谊就是明天第一缕阳 光的昏轮；时间就像一桶水，能冲刷走一切不美好的回忆！金色的 童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大了！四年级:李玉婷 篇一：小学作文：成长的足迹 成长的足迹 一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。独 自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。回想 金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父 亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊； 慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在 身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃 学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的 生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理 想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝 试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是 在小学时留下的足迹； 再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍 微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自

足迹作文500字

足迹作文500字 每个人的成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。下面我们来看看足迹作文500字，欢迎阅读借鉴。 花季的我，行走着；坚实着；快乐着；感悟着。——题记 花开花落，云卷云舒。人的一生是有规律的，也是有创造性的。这时光说短也短，说长也长；不过短短几十年，又留下些什么？又制造些什么？一场梦…… 从呱呱落地，见到生命中最美好的天使——妈妈，在她的关怀呵护下，我第一次感受到爱！吮吸着妈妈的奶水，在她的怀中安然入睡，那多美妙！我的每一个小小的变化都牵动着她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睁眼睛……我的行为她记得清清楚楚。 稍大些，到了咿呀学语的年纪，妈妈一字一句地教我，一句“妈妈”就能让她高兴半天。学走路时，我跌跌撞撞的走着，是妈妈，一直陪伴我，鼓励我，在我摔倒时把我扶起，在我哭闹时擦干我的泪花。 到了上学的年纪，记得开学第一天，是妈妈牵着我的小手，带我进入那知识的殿堂。我努力学习，却常盼着快放学，就是为了能在

放学后扑到她的怀里，吃着她做的饭菜，坐在她身旁，诉述这一天的开心与烦恼，那才是我的幸福时光。 而现在，我又能回报些什么？经过十一年的洗礼，我已经成长为一个虽不落落大方，却别具一格，虽不清秀俏丽，却可爱俏皮的大姑娘了！这都拜妈妈所赐！是她，把我引上了生活、知识的大陆，是她，陪我、伴我、教我、引我！是他，一直当我的天使…… 花有重开日，人无再少年。我又能做些什么？成长的足迹在哪？花季真的一去不复返吗？ 打开我的成长档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。 记得那时候我才6岁，还是一个十分不懂事的小孩子，我来到外婆家的小区里，那里有许多各种各样、五颜六色的鲜花，有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……，我自言自语地说道：“哇！这些花真漂亮，而且这么香气扑鼻，一定很好吃！”说着说着，我的口水悄悄的、很不听话地流了下来，眼里还发着亮光呢！嘻嘻！大家都还不知道吧！我可是一个十足的小吃货，一发现有美味，就会立刻扑上去。

我的读书故事作文350字儿童百科全书伴我成长

我的读书故事作文350字《儿童百科 全书》伴我成长 3年级习作我有一套书从我小的时候就一直陪伴着我，直至现在还保存在柜子里。现在想起来，我还真有一件与这套书之间发生的小故事和你们分享呢。 那是发生在我读大班时的事情。有一天，爸爸他出差回到了家就纷纷派礼物，可是派了大半天还没轮到我，我有点伤心了，连忙冲上去问爸爸：“爸爸，你心中到底有没有我的啊？”爸爸一边微笑着一边抱起我说：“我的小皇帝啊，怎么可能会少了你那份呢？如果少了你的，你会放过我吗？这份最大最重的就是你的了。”我迫不及待地拆开包装纸，里面是我梦寐以求的《儿童百科全书》。我立刻拿着沉甸甸的书跑上房间，津津有味的看起来。虽然有很多字不会，可是看插图也令我开心万分。我一直躲在房间里看，到了中午吃饭时，妈妈连续叫了几次我都不下去吃饭，于是把妈妈惹火了，她气冲冲地跑进来把我的书拿起扔到地上，弄皱了。我极不情愿地去吃了饭，心里一直想着怎样把那本“毁容”

了的书弄好，变成像以前一样完好无损。现在想起来还真觉得我小时候有点傻，有点固执。 这套《儿童百科全书》一直伴着我成长，直到现在也在书柜里静静地“躺着”。 3年级习作我有一套书从我小的时候就一直陪伴着我，直至现在还保存在柜子里。现在想起来，我还真有一件与这套书之间发生的小故事和你们分享呢。 那是发生在我读大班时的事情。有一天，爸爸他出差回到了家就纷纷派礼物，可是派了大半天还没轮到我，我有点伤心了，连忙冲上去问爸爸：“爸爸，你心中到底有没有我的啊？”爸爸一边微笑着一边抱起我说：“我的小皇帝啊，怎么可能会少了你那份呢？如果少了你的，你会放过我吗？这份最大最重的就是你的了。”我迫不及待地拆开包装纸，里面是我梦寐以求的《儿童百科全书》。我立刻拿着沉甸甸的书跑上房间，津津有味的看起来。虽然有很多字不会，可是看插图也令我开心万分。我一直

回忆成长的脚印优良作文5篇

回忆成长的脚印优良作文5篇 转眼间我们都长大了，开始明白自己的父母，开始了对这个社会的认知，逐渐建立自己的价值观、人生观、道德观。今天小编和同学们分享几篇关于成长的文章。 成长的脚印作文一： 转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她;友情，可爱的同学们;师生情，我的启蒙老师们;亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏… 三年级，在"欢送会";上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。"再见";，是"再也见不到";了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。 六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。 我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。 成长的脚印作文二： 成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能松懈，就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。 现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也是那么快乐! 回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真

我长大了作文350字

我长大了作文350字 我>长大了作文350字（一） 成长对于每个人来说都是一扇门，那扇门在悄悄地打开，悄悄地为我们迎来，不知不觉中才发现自己长大了。 初升的阳光总是那么的>温暖。 这一天早晨，我和妈妈一起乘公交车大超市买菜，跨出家门的脚步“啪啪”的。到了公交车站，人山人海，连一只蚂蚁都挤不进去，“上班族”的上班，“上学族”的上学……随着拥挤，我们被挤上了车。 到了第二站时，人稀少许多，妈妈看到一个坐位，便推着我到了座位上。这时，一位老公公在好心人的搀扶下上了车，司机刚好转弯，老爷爷的身体被倾斜到妈妈的的座位旁边。 这时，我心里想：老爷爷老了，没有阻力，那以走动，但我还有，并且我还年轻，不如我把座位让给他吧！说着起身让座，老爷爷的脸顿时像爆开的爆米花，高兴的说：“好，好，现在的小孩子就是懂事。”到站了，我们下了车。 “干得不错，孩子。你真的长大了，妈妈真高兴”下车的妈妈直夸我呢！ 是吗？我真的长大了吗？ 哦！我长大了，那扇沉睡已久的大门终于为我打开了！ 我长大了作文350字（二） 在不知不觉中，我长大了，我的童年是五彩缤纷的。 翻开成长的日记，一个个精彩的>故事在我的脑海中。记得有一次，我看见邻居家的大姐姐正骑着自行车去买菜，“爸爸，我也要买自行车，我也要骑自行车！”我指着身旁一辆自行车说。“你还太小，还不能学。”爸爸用严肃的目光注视着我。我再三恳求爸爸，在无法拒绝的情况下，爸爸就答应了。第一次骑的时候，我以为我能骑好的，便喜滋滋地坐了上去。没想到我没有把握住平衡，一上去就摔了个大跤，我站了起来，向爸爸求助，真糟糕！爸爸竟出去了！我只好自己一个人练习。一阵子之后，我自己真的能骑自行车了，并且了如指掌。我向爸爸说我会骑自行车的喜讯，爸爸也竖起大拇指称赞我。到了学校，同学们都鼓起掌来表扬我骑自行车用的时间最短，效率最高，我想：我做什么事都要自己做，不要依赖别人的帮助，也不可能一天就会骑自行车，要知道难度了，前进。 我终于明白了一个道理：学做事情总有一段时间，不可能一口吃成一个胖子，要知难而进，就能够成功。 我长大了作文350字（三） 一个阳光明媚的早晨，妈妈给了我二十元钱，让我买一个新的文具盒。我走下楼，高兴地走在前往文具店的路上。忽然，我看见中山桥的桥边上，一个十五六岁的大姐姐坐在地板上，她像一个乞丐一样，衣服很旧了，脚残了。瘦瘦的脸上写满了忧愁。她好可怜！她的眼前放着一张大大的纸。上面写着：>我的爸爸、妈妈病得起不了床了，我没有钱交学费了，我很想读书。求求各位老心人，帮帮我吧。 我看了，鼻子酸酸的，大姐姐真的好可怜。我想：我的文具盒修修还是可以用的，我应该帮助她。于是，我把手里拿的十块钱给了大姐姐。大姐姐感激地看着我，眼中闪着泪花，她高兴地说：“人人都说世上没有雷锋了，小弟弟，你就是个活雷锋啊！“我听了，心里甜滋滋的。

在我成长的道路上作文350字

在我成长的道路上作文350字 活泼开朗是我的性格，爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格，才汇聚成这个与众不同的我，在我这与众不同的童年中，不知有多少与众不同的故事。在我经历的12个春夏秋冬中，有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年，我在乡下小学读书，在一次放学途中，我突然发现好朋友王子怡在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王子怡，可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏，马上跑出教室，准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时，我犹豫了，我的心砰砰直跳，生怕王子

怡离我而去，可是包庇他，会害了好朋友的。这时，不知哪来的一股力量，我一下子冲进了办公室，把来龙去脉告诉了老师，老师马上去“逮捕”了王子怡。第二天，我的好朋友王子怡对我不理不睬，可我认为，朋友应该要以诚相待，好朋友犯错更不能包庇，尽管好朋友暂时误解我，总有一天他会明白我的心意的。欺骗会带来我对他的伤害我希望，在这金色的童年，我与好友一起成长；在这金色的阳光下获得珍贵的友谊。 这就是我在成长的道路上发生的一件事。你们呢？ 她虽然只是我的一个朋友。但她那双手，却一直在我成长的道路上，引领着我。 小雁姐姐比我大两岁，是我的邻居，我从小与她一起长大，他最大的优点就是从未放弃过。 有一次声乐比赛，我失败了。当时对我的打击很大，我不想再练习声乐了。就在我最难过的时候，小雁姐姐出现在

了我的面前。 “这次你虽然失败了，但你以后不一定还会失败呀！”“可是我真的没有信心了。”“这一点小困难没什么，谁都不可能一帆风顺的实现梦想。”“虽然是这么说……”“没有关系，我们要为自己的梦想而努力！”说着，她伸出了她的手。 我的目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她对我的鼓励，安慰与期望。那只手好像在对我说：“努力吧！你一定可以的！不要向挫折低头! 我伸出手，紧紧地握住了她的手。一种温暖的力量涌向我的心头，给了我自信与信心。对！不能放弃，这一点小困难没什么，不能去害怕这些挫折。一定要继续前进。永远都不要后退！ 我慢慢的又开始有自信了，经过了许多努力，我终于在一次比赛中拿了一等奖，我又重新站了起来，向我的梦想进发。 小雁姐姐的手是在现实中有形的手，也是在我成长的道路上无形的一双

成长的足迹四年级作文500字

成长的足迹四年级作文500字 成长在岁月流逝中毫无掩饰的显现出来，每一天都是崭新的一页，每一页，我都用彩色的心情去填满。下面橙子就和大家分享成长的足迹作文，来欣赏一下吧。 成长的足迹 时光飞逝，转眼间我已经上五年级了。记得几年前我曾经还只是无知的幼童，在父母的养育与老师的教导下，我渐渐成长为了一个懂事的少年。一路走来，我留下了一串串或深或浅的脚印，它们都是我心深处不可磨灭的记忆。 最让我印象深刻的是我的作文第一次发表在报纸上。 记得那是三年级的一天，我利用课间休息时间正在写作业。班主任胡老师突然走进教室，手里拿着一份《湘潭晚报》，告诉我一个好消息：“你写的《追寻伟人的足迹》发表在《湘潭晚报》上了!”说完，她满脸欢欣地把报纸递给我。我怀着兴奋而又紧张的心情接过报纸一看，是真的!我的作文发表了!yeasdfsh!我高兴地欢呼着，激动得从座位上跳了起来。 从那时起，我对写作的兴趣更浓了。后来，我又写了许多文章。这些作品有的发表了，有的没发表，但都无一例外地记录着我成长过程中的一点一滴。期间，胡老师和大队辅导员沈老师对我进行了耐心细致的指导，她们教我积累并选取素材，正确使用修辞方法，遣词用句力求美感……伴随着我一步步前行的脚印，老师们洒下了数不清的汗水。

再过一年多，我就要离开东方红小学，离开我留下了成长足迹、交织过多少美梦的菁菁校园了。虽然梦中的日子就要远扬，但留在我心里的回忆却将永远芬芳! 记录成长的足迹 以前只要老师一布置手抄报，我就翘首等待妈妈的指导。而今天，我决定独立制作，这感觉真是激动人心。 首先，我拿了两张A4纸、彩笔、尺子、橡皮等等其它工具，就开始创造我的“纸上乐园”了。 第一张我辛辛苦苦、仔仔细细地写啊!画啊!几乎用尽我所有的画画脑细胞，才画好部分内容。正在兴头上的时候意外发生了——看看吧!天啊!那字迹大小不一，画画的也不规律。哎呀!怎么看怎么不舒服。怎么办，要重做一张吗?那我四小时的辛劳都付诸东流了吗?如果不做这样交给老师不是太不尊重了吗?左右为难的我决定还是重做的好。唉!我的心血呀!再看看表都已经11点了，好困，睡吧!明天再继续奋斗吧!?! 第二天匆匆忙忙地洗漱完毕并吃完早餐后，就斗志昂扬的来到了我的“工作室”开始了工作。由于昨天的教训与经验，今天的手抄报手到擒来，各种彩笔畅顺的在手抄报上挥洒自如的填上喜欢的颜色，字迹嘛写得也还可以。画完写完后再看看手表只用去2个小时时间。我暗暗自喜地想：原来独立做好一件事我也可以做到，这种成功的感觉是那么幸福;那么甜蜜;那么开心;又那么有成就感。 今天，我掌握了做手抄报的技巧，下一次就不愁不会做手抄报了，

心灵成长的故事作文350字

心灵成长的故事作文350字 心灵成长的故事作文350字 成长，每个人都有成长的经历，而成长的故事有所不同，在寂静的时候想那些有趣的事情，那时我不知道什么是愚蠢，什么是聪明。 有一次刚刚下完雪，我在外面玩，拿着铲子铲雪，那时雪下得非常厚，非常厚，我的一只脚踩下去能没过膝盖，当时我并没有感觉到什么，就走上去，走了上去以后裤上就有许多的雪，走出来以后裤上的雪都融化了，这时我已经把玩雪的事情抛到了九霄云外，在裤上的雪融化的是水，渗在裤上，裤子湿透了，我也感冒了。 这件事使我知道了，玩得太投入了，忘记了周围的一切，也是会吃苦头的。 心灵成长的故事作文350字 成长的道路，像一串五彩缤纷的珠子，包含着酸甜苦辣咸，五味俱全。红的是辣，黄的是酸，蓝的是咸，粉的是甜……五颜六色。其

中有一颗最大最漂亮的珠子，里面凝结着我的班主任对我所有的爱，其中一件事让我终生难忘。 有一次，老师上着课，我突然感到一阵阵头痛，接着我的身体温度逐渐升高，几个同学告诉了老师，老师听了，立刻走到我身边，背起我快步走到卫生室，卫生室的阿姨给我量了量体温，又对老师说：“没什么大事，只是感冒了，过几天就没事了。”听了医生阿姨的话，老师才松了一口气。 这件事我一直记得。老师，我一定要报答您。我在心里想。 过了几天，我为了报答老师，决定每天都早到学校打扫教室，让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了，这时我心里有一种说不出的喜悦。 老师您的情，老师您的爱，让我终生难忘。 每当我听到《感恩的心》这首歌时，面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。 心灵成长的故事作文350字

成长，犹如一条五彩缤纷的彩带，联系着我们生活的点点滴滴，从我的脑海中一直保留到现在。 我四岁那年，太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热，也很渴，就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去，被我连拖带拽地推出了家门。 “叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回来了。我急忙推开家门，接过西瓜 就往厨房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一块西瓜就往嘴里送。 不料，西瓜子儿被我误吞进肚子里。令我担心起来了，万一西瓜子在我的肚子里发芽长出来，我的头不就成西瓜了吗？我跑去问爸爸，爸爸却说，到时候，西瓜熟了，我们就不用再出去卖西瓜了，直接从你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼泪了。 我转过念头，植物生长需要营养，我不吃饭不就行了吗？我一晚上没有吃一丁点儿东西。第二天，我实在不能和自己的肚子决战了，

四年级成长的故事作文350字【七篇】

四年级成长的故事作文350字【七篇】 四年级成长的故事精选作文350字篇一 童年是美妙的，是令人难忘的，记录着我成长的点点滴滴。 小时候，妈妈不辞辛劳地工作，没有人陪伴我。在她休班的时候，也是在做家务，只有我自己孤单地玩耍。我不理解她为什么一直在忙，不能陪我。 随着我渐渐地长大，知道了妈妈的辛勤，并且决定要去帮助她分担一些家务。可是我总是帮妈妈的倒忙，我想：为什么我已经五岁了，还不会做家务，这是为什么呢？看到妈妈头上冒出了豆大的汗珠，我更加焦急地想帮妈妈分担一些，可怎么也帮不上忙，只能为妈妈擦汗，可是妈妈却说谢谢。我问妈妈：“为什么这么小的活，您也说谢谢呢？”妈妈笑着说：“你现在还没长大，却懂得了妈妈的辛苦，我就称心满意了。” 现在我终于长大了，可以让妈妈去休息，我来完成各种家务。当看到妈妈的笑容时，我心里美滋滋的。 也许，这就是成长。成长的旅途是一段一段的，每个时期在妈妈的陪伴下，我渐渐成长。 四年级成长的故事精选作文350字篇二 童年是一首诗，里面有许多味道，如有难忘的，有有趣的，还有

可笑的。像一条条小河顺着风把童年带走。童年像彩虹，五彩缤纷绚烂无比。 前四年，妈妈带我上少儿园，里面有许多小朋友在玩，我看见了连忙跑过去，教师说：小朋友，你是来报名的吗?我听了连忙跑到妈妈身边，妈妈牵着我的手说去跟教师问好，我走到教师面前说：教师，您好，教师听了笑着点了点头。和妈妈报名完以后，妈妈对我说：比妈妈年轻的称呼姐姐，比妈妈大的称呼阿姨，跟老人一样的称呼奶奶。 今天放学了，我在门口等妈妈，我往后一看教师来了，教师比妈妈老比奶奶年轻，我不知道该叫什么，就发明了一个阿奶。我跟教师说：阿奶好。大家听了哈哈大笑起来 童年真的是乐趣无比。 四年级成长的故事精选作文350字篇三 小时候的很多事我都已经模糊了，唯有这件还记忆犹新。 二年级的一个晚上，我看课外书到很晚才睡觉。刚躺下，突然想起有一项作业忘了完成，心想：明天早点起来做就行了，没事儿。 第二天早晨吃早餐时，我赶紧拿出作业来写。妈妈看见了，走上前询问。了解情况后，她严厉地说：“你昨晚不好好安排时间，看课外书看到很晚，导致睡前急急忙忙整理书包，根本没有时间检查有没有少做作业，而且你现在这么慌忙地做作业，字也写得不好，正确率也不高。前两次也是这样，看来你还是没有意识到自己的错误。今天

【小学生作文】小学生成长的故事的作文350字

小学生成长的故事的作文350字 【本文概要】每个人都有自己的成长故事，快乐的、烦恼的、悲伤的、幸福的……下面我就来讲一讲我的成长故事吧！本文为大家提供《小学生成长的故事的作文350字》，欢迎阅读。 【篇一】小学生成长的故事的作文350字 大约四到五岁成长的过程中，我经历了许多有趣的事情。特别是下面的故事我至今仍然记忆犹新。 那时候，我爸爸有一个典型的将军肚，那骄傲的.肚子堪比怀胎六甲的孕妇。况且，那时他也很想妈妈再给我生一个小弟弟。 一天睡觉前，爸爸来了兴致，拍拍肚子煞有介事地逗我说他肚子里有了小弟弟。我也纳闷爸爸的肚子为什么大得像啤酒桶。爸爸见我将信将疑，便惟妙惟肖地模仿咿呀学语的小婴儿的声调：“姐姐，姐姐”。一边模仿一边说：“你听，肚子里的小弟弟在叫你呢!”我还真的把耳朵贴在“将军肚”上，聚精会神地听着。如此反复几遍，我还是半信半疑，未置可否。 接着，爸爸又生一计，躺在床上，指指肚子狡黠地逗我说：“你看，小弟弟正在踢肚子呢!”只见爸爸将肚子一涨一吸，恰到好处地模仿胎动，我屏气凝神地注视着爸爸肚皮的起伏，如此重复几遍，我仍然似信非信。看着我迷惑不解的样子，妈妈在一旁忍不住哈哈大笑。

渐渐地，我知道男人是根本不可能生孩子的。此后，爸爸的表演失灵了，将军肚也因锻炼而消失了。但每当我想起这件事，我都会笑自己幼时的天真。 【篇二】小学生成长的故事的作文350字 童年多么让人留恋，童年多么让人回味，童年的往事就像沙滩上的一个个贝壳，我把它收藏在记忆的深处。请您聆听我成长中的故事。 记得那年我只有八岁，爸爸带我去公园捕鱼，一进公园大门，迎面是一条石块铺成的小路，路旁的小花灿烂得像小姑娘的笑脸。我和爸爸来到湖边，爸爸拿起捕鱼网，我把鱼食放进去，我们找到波纹多的地方。爸爸告诉我，水面上的波纹多，说明水下的鱼多，我就先试了一次，把鱼网放在了旁边的水里，过了一会儿，再迅速拉上来，看看鱼网里，竟然一条小鱼也没有！我垂头丧气的时候，爸爸严肃地说：“你得有耐心，并不是一开始就能捕到鱼的。”听了爸爸的话，我又变得是信心十足，我再试一次，等了很长时间，拉出渔网，果然，鱼网里满是小鱼，居然还有一只灵蛙！我们都很高兴。这次捕鱼我明白了做什么都要有耐心不能半途而废，坚持做下去，就会有收获。 这就是我成长中的一个故事，它告诉我一个道理：坚持就是胜利。 【篇三】小学生成长的故事的作文350字 在我成长的过程中，发生的故事像天空中那数不清的繁星

我的成长足迹作文500字

字我的成长足迹作文500 我在长大，我的理想也在长大。刚上幼儿园时，公汽还是有售票员的，每当我坐公汽回家的时候，看见售票员手拿一摞票，一张张攒卖一张，就撕一张，发出的声音就像是美妙的音乐，于是我就收集所有的公汽票，一张张的，我自然就是那售票员，日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏，起来，一到星期六、把攒起来的汽车票卖给他们，并告诉他们我长大了要当汽车售票员。舞蹈老师长得很漂亮，教的也很好，她说我就像一个软上幼儿园大班，我报了舞蹈兴趣班，一有机会我还上台表演，面条，听了老师的话，我就每天回家给全家人跳舞，特别适合跳舞，将来上电视给因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家，每次跳舞都少不了我，大家表演节目。这么爱美，好好学画画上了小学以后，我开始喜欢画画，由于我平时很爱臭美，妈妈说：“有一天，我二十分钟就画了十几张画，画的人物、花草、吧，将来当一个服装设计师吧。”爸爸看了这些画，动物等等，有一个我最满意的，是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服，听了爸爸的话，更增加了我画的很好，还挺有创意呢！看来你很有绘画和设计天赋。说：“”我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上，真美啊！感到非常自豪！看着别人穿上我设计的衣服，那一定会更幸福。看，这就是我的成长足迹，好玩吧。我还在长大，我的理想也还会长吧。中国作文网优秀作文字关于成长的足迹作文500让我无法忘记，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，我的心灵犹如一片白皑的雪地， ……每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了。每天的生活都会充孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy 家中有父母的呵护，满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，使我真正体会到了童年所应有的快乐。“叛逆”而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了。有了个人主义的思想，别人的阻止让他挑衅同学，”刺激“会寻找一些所谓的有时无所事事，或帮助总会让我感到有一丝生气。． ，当我的执受虐狂”PK的怒火狂升、与我，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都着与父母的意图相反而发生争吵时，是为了我好，是自己太固执了。探索数学探索文学海洋的华丽，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，在中学里，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活无奇不有，算术的奥妙。世界之大，，只要我们撒下一粒心中那棵希望”中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努 力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！字关于成长的足迹作文600 金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。 书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。 书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星从我刚识字那天起，有时都想打个地铺在书店里住下。期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。我们曾在校园的攀梯上立下过美五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，”她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。每当遇到困难的事，在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后， 我就会想起她，一想到她便就有了勇气。少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。