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小学生数学口算练习60以内29

小学生数学口算练习60以内29
小学生数学口算练习60以内29

班级姓名学号

51 - 31 = 19 - 4 = 22 + 19 = 14 - 4 = 10 + 13 = 25 - 4 = 50 + 51 = 5 - 3 = 60 - 49 = 49 - 2 = 27 - 8 = 50 - 45 = 32 - 1 = 45 + 47 = 52 - 19 = 38 + 45 = 56 + 5 = 20 - 11 = 40 - 15 = 11 + 26 = 25 + 20 = 36 - 26 = 23 + 42 = 14 + 54 = 21 + 48 = 45 + 18 = 2 + 45 = 58 - 3 = 52 - 33 = 39 + 26 = 35 + 7 =

29 - 26 =

30 + 18 = 60 - 42 = 53 - 34 = 23 - 8 = 17 + 36 = 44 - 9 = 34 - 8 = 18 - 10 = 52 - 51 = 9 + 33 =

班级姓名学号

57 - 22 = 10 - 7 = 19 + 40 = 50 + 39 = 35 + 13 = 52 - 37 = 90 + 49 = 54 + 75 = 24 - 3 = 79 - 70 = 20 - 9 = 46 - 4 = 93 - 5 = 99 - 14 = 39 - 23 = 11 + 62 = 62 - 9 = 94 - 16 = 38 + 70 = 1 + 72 = 18 - 16 = 31 - 16 = 13 + 89 = 55 + 86 = 85 + 75 = 52 - 16 = 16 + 80 = 99 + 74 = 78 + 33 =

90 + 14 =

91 - 42 = 64 + 29 = 79 - 1 = 86 - 75 = 68 - 34 = 96 - 69 = 77 + 30 = 99 - 10 = 87 + 81 = 50 + 68 = 80 - 65 = 6 + 27 =

班级姓名学号

17 + 27 = 88 + 82 = 87 - 41 = 63 + 22 = 10 + 16 = 74 - 25 = 63 - 46 = 32 + 7 = 19 - 3 = 8 + 82 = 37 + 31 = 10 + 85 = 91 + 94 = 55 - 53 = 49 - 9 = 13 + 32 = 40 + 59 = 5 + 96 = 70 + 80 = 24 + 19 = 60 + 99 = 97 - 63 = 59 + 23 = 93 - 38 = 48 + 59 = 8 + 99 = 93 + 1 = 100 + 53 = 83 - 41 = 76 - 63 = 37 + 98 = 98 - 29 = 31 - 17 = 59 - 26 = 21 + 41 = 63 - 48 = 93 - 76 = 55 + 99 = 15 + 47 = 70 - 39 = 76 - 16 = 76 + 16 =

班级姓名学号71 - 35 =

67 + 94 = 65 + 58 =

62 - 25 =

70 - 31 =

51 - 34 =

11 + 38 =

79 - 38 =

37 + 15 =

92 - 50 =

6 + 38 =

38 + 24 =

71 + 9 =

82 + 86 =

74 + 53 =

77 + 27 =

73 + 50 =

75 - 20 =

42 - 12 =

66 - 20 =

86 + 17 =

16 + 10 =

小升初数学模拟试题(含答案)

2019年小升初数学模拟试题(含答案)虽然距离2019年小升初考试还有很长的时间,但是早复习更助于小升初考试的成功。查字典数学网小升初频道为大家准备了2019年小升初数学模拟试题,希望能帮助大家做好小升初的复习备考! 2019年xx数学模拟试题(含答案) 一、填空题(20分)姓名:评价: 1.一个数由5个千万,4个十万,8个千,3个百和7个十组成,这个数写作( ),改成用万作单位的数是( )万,四舍五入到万位约为( )万。 2.480平方分米=( )平方米2.6升=( )升( )毫升 3.最小质数占最大的两位偶数的( )。 4.5.4:1的比值是( ),化成最简整数比是( )。 5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米,两地实际距离约为( )千米。 6.在,0.,83%和0.8中,最大的数是( ),最小的数是( )。 7.用500粒种子做发芽实验,有10粒没有发芽,发芽率是( ))%。 8.甲、乙两个圆柱的体积相等,底面面积之比为3:4,则这两个圆柱体的高的比是( )。 9.( )比200多20%,20比( )少20%。 10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体,拼成的长方体 的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。 二.判断题(对的在括号内打,错的打)(5分) 1.在比例中,如果两内项互为倒数,那么两外项也互为倒数。

( ) 2.求8个与8的列式一样,意义也一样。( ) 3.有2,4,8,16四个数,它们都是合数。( ) 4.互质的两个数一定是互质数。( ) 5.不相交的两条直线叫做平行线。( ) 三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分) 1.如果ab=0,那么( )。A.a一定为0 B.b一定为0 C.a、b一定均为0 D.a、b中一定有一个为0 2.下列各数中不能化成有限小数的分数是( )。 A. B. C. 3.下列各数精确到0.01的是( ) A.0.69250.693 B.8.0298.0 C.4.19744.20 4.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。 A.4 B.8 C.16 5.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的,从另一根上截去米,余下部分( )。A.第一根长B.第二根长C.长度相等D.无法比较 四、计算题(35分) 1.直接写出得数:(5分) 225+475= 19.3-2.7= + = 1 1.75= = 5.10.01= 5.6= 8.1-6 = 4.1+12= (3.5%-0.035)2 =

小学数学20以内加减法练习题(每页100题-共800题)

姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 9+1=8+7=8+4=9+7=9+7= 8+2=7+9=8+5=6+6=6+5= 8+3=7+5=9+6=4+9=2+8= 2+9=8+6=6+8=6+5=7+7= 19-9=8+8=7+9=5+8=8+8= 9+3=7+4=8+10=5+7=4+8= 8+4=8+5=7+4=8+7=8+6= 5+9=7+7=5+7=4+8=7+6= 8+6= 6+5= 9+2= 8+6= 3+9= 4+9=1+9= 7+8=7+10= 5+9= 5+9=7+3=9+8= 2+8= 3+8= 6+9=6+7=9+2=10-9=6+4= 7+9=5+6=8+3=2+10=7+2= 8+9= 8-5=6+7= 9+8=6+9= 9+0= 10-7= 8+4= 6+3= 6+8= 5+8=6+7=1+9=10+4=5+10= 8+9=2+9=10-5=6+8= 13-3=9+9=9+4=9+5=9+3=3+8= 9+3=5+9= 8+2= 7+4=6+7= 3+8= 9+5=9+3= 8+3= 5-4=

姓名:______ 时间:__ 做对了_____题(共100题) 8+9=9+8=7+6=7+5=6+2+7=10+8= 8+5= 9+6= 6+9=4+5+2=5+5= 9+5= 7+8= 9+5=3+5+7=4+6=5+9=6+7=7+7=4+4+6=9+4= 8+4= 9+7= 9+4= 4+3+2=7+4=6+5=8+6=7+8=4+6+5 =8+4= 6+6=6+8=9+6= 7+2+4=10-2= 7+7=8+5=8+3=2+6+5=2+9=9+7=5+8=7+4=7+1+7=7+5=8+8=8+4= 9+9= 6+3+4=18-2=9+2=4+8=8+4=6+1+5=10+5=5+7= 9-4=7+6=5+2+4=9+6= 9+5=7+6= 9+4=3+5+9=8+4=7+9=6+7= 6+8=6+4+1=9+4=8+10=7+5= 7+9=3+6+5=8+7=6+10=5+7=9+8=7+2+6=9+2=8+6=4+7=9+3= 4+4+9=7+5=19-7=7+4=8+4=9+1+9=7+9=7+3=9+3=8+3=8+2+2=8+5=2+8=6+6=6+6=7+3+1=

小学一年级数学口算题大全(1000多道)每天20道题

第 1 页共11 页一年级数学暑假作业班级:姓名:_ 一、口算题(每天20道口算题,必须认真完成、书写认真): 50+12= 16+30= 32+45= 7+61= 24+60= 72+4= 40+60= 83-20= 46-11= 26-4= 94-74= 63-42= 90-20= 58-8= 68-5= 75-23= 56+23= 32+14= 77-23= 31+17= 33+20= 42+25= 50+11= 30+15= 31+45= 71+4= 40+61= 82-20= 45-11= 25-4= 94-73= 63-52= 90-30= 59-8= 67-5= 75-33= 56+33= 33+14= 76-23= 32+17= 50+13= 17+30= 32+46= 6+61= 25+60= 50+2= 15+30= 33+45= 5+61= 29+60= 72+6= 40+50= 87-20= 36-11= 26-2= 94-24= 63-22= 90-10= 38-8= 28-5= 74-23= 53+23= 42+14= 75-23= 31+14= 38+20= 42+26= 50+18= 30+19= 31+46= 72+4= 40+67= 84-20= 47-11= 28-4=

94-63= 63-22= 90-80= 59-4= 67-3= 75-23= 56+23= 35+14= 76-53= 32+16= 50+12= 14+30= 32+47= 16+61= 27+60= 73+5= 23+30= 50+21= 40+37= 70+11= 75+3= 78-7= 98-6= 92+5= 71+6= 51+12= 16+31= 30+45= 70+61= 24+61= 70+4= 41+60= 83-21= 46-10= 26-14= 94-70= 63-40= 90-21= 58-18= 68-15= 75-20= 56+20= 30+14= 77-20= 31+10= 33+21= 42+20= 51+11= 31+15= 31+40= 71+14= 41+61= 82-21= 45-10= 25-14= 94-70= 63-50= 92-32= 59-30= 67-15= 75-32= 56+32= 33+12= 76-22= 32+13= 51+13= 17+31= 32+45= 6+60= 25+61= 51+2= 15+31= 30+45= 15+61= 28+61= 71+6= 41+50= 84-20= 34-11= 23-2= 95-24= 64-22= 91-10= 39-8= 29-5=

小升初数学综合模拟试卷及答案

小升初数学综合模拟试卷及答案2017小升初数学综合模拟试卷及答案 一、填空。(20分) 1、3千克的30%是()千克;米是5米的();比4米多25%的是() 米;4米比()米少。 2、把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的(),每 段长()米。 3、甲数是0.25,乙数是4,乙数与甲数的比是()。 4、5吨40千克=()吨;5/6小时=()分钟。 5、一个圆的周长是25.12厘米,它的直径是()厘米。 6、×()=÷()=()+=-()=1 7、甲数的75%与乙数的40%相等,如果乙数是150,甲数是()。 8、一件工作,甲先单独完成用了小时,如果全完成,要用()小时。 9、李明买了2000元国家建设债券,定期3年,如果年利率是 2.89%,到期时他可获得本金和利息一共()元。 10、A与AB之和的比是3:8,则A与B的比是()。 11、在一个长12厘米,宽8厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米,面积是()平方厘米。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5分) 1、50厘米=50%厘米。() 2、0.2和5互为倒数。()

3、环形是轴对称图形,它只有一条对称轴。() 4、一个圆的半径扩大3倍,这个圆的'面积扩大6倍。() 5、生产120个零件,全部合格,合格率是120%。() 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、现价比原价便宜10%是指()。 ①现价占原价的10%②原价占现价的10%③现价比原价少的占原 价的10% 2、如果小圆的直径等于大圆的半径,那么,小圆面积是大圆面 积的()。 ①②③2倍 3、在5:7中,如果比的前项加上5,要使比值不变,后项应()。 ①加上5②乘5③扩大2倍 4、2克盐溶于18克水中,盐是盐水的()。 ①4%②11%③10% 5、把长4米的绳子平均截成5段,每段长()。 ①米②米③ 四、计算题。(30分) 1.直接写出得数。(6分) +=-=×2=×= ×=÷4=÷=12×= ÷42=×=×14=÷4= 2.下面各题,怎样简便就怎样算。(12分) (1)--+(2)87×

小学生教育20以内加减法题库

20以内加减法口算练习题(一)姓名:___ 时间:_____ 做对了_____题(共80题) 20以内加减法练习题(一) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 9+1=8+7=8+4=9+7=9+7= 8+2=7+9=8+5=6+6=6+5= 8+3=7+5=9+6=4+9=2+8= 2+9=8+6=6+8=6+5=7+7= 19-9=8+8=7+9=5+8=8+8= 9+3=7+4=8+10=5+7=4+8= 8+4=8+5=7+4=8+7=8+6= 5+9=7+7=5+7=4+8=7+6= 8+6=6+5=9+2 = 8+6 = 3+9= 4+9=1+9= 7+8 =7+10= 5+ 9= 5+9=7+3=9+8=2+8 = 3+8= 6+9=6+7 = 9+2=10-9=6+4=7+9=5+6=8+3=2+10=7+2=8+9= 8-5=6+7=9+8 = 6+9=9+0=10-7=8+46+36+8=

== 5+8=6+7=1+9=10+4 =5+10= 8+9=2+9 =10-5=6+8=13-3 = 9+9=9+4=9+5=9+3=3+8= 9+3=5+9=8+2 = 7+4=6+7= 3+8=9+5=9+3=8+3=5-4= 20以内加减法练习题(二) 姓名:______ 时间:__ 做对了_____题(共80题) 8+9=9+8 =7+6 = 7+5 = 6+2+7= 10+8=8+5=9+6=6+9=4+5+2= 5+5=9+5 = 7+8 = 9+5 = 3+5+7= 4+6=5+9=6+7 = 7+7=4+4+6= 9+4= 8+4= 9+7= 9+4= 4+3+2= 7+4=6+5 =8+6 = 7+8 = 4+6+5 = 8+4=6+6 =6+8=9+6 = 7+2+4= 10-2=7+78+5=8+3=2+6+5=

【人教版数学一上】数学乐园 教案设计

人教版数学一年级上册教学设计 数学乐园 一课时 教学内容 “数学乐园”活动 教材第82、第83页的内容。 教学目标 1.通过生动、有趣的“数学乐园”活动,加深对10以内数的认识,进一步巩固20以内数的不进位加法和不退位减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学意识。 2.通过“走问题”游戏,经历多角度、多途径探索问题、解决问题的过程。 3.做“小小邮递员”游戏,主要使学生经历根据答案选择算式的过程,从中感受与人合作探索问题、解决问题的愉快。 重点难点 复习所学知识,让学生在玩儿中巩固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。 教具学具 教材情景图,小圆片等。 教学过程 一导入 谈话:同学们,我们已经学习了20以内数的有关知识,今天,我们一起到数学乐园去玩儿一玩儿。不过老师要选出三个小助手(选人),好了,咱们出发吧! 二实践活动 1.出示“走问题”游戏图,让学生观察。 (1)介绍游戏规则。

通过石头、剪刀、布的游戏,谁赢谁先走,按①,②……⑦的顺序;谁先走到终点就获胜。走到每一格都要答题,答对了才能停在那里,然后继续往前走,答错了就要后退一格,选择另一条路线。 (2)让学生自己在书上画出所走的路线,然后集体交流。 2.出示“数袜子”游戏的情景图。 让学生自己数,老师巡视,然后交流各自数的方法。 3.介绍“送信”的游戏规则。 小助手在参加此项活动的人员中,选出2名捡信员和2名监督员,将其余同学分成两组进行比赛,每人拿一个信封。小助手一声令下,两队同学分别把自己手里的“信”投到相应的信箱里,对于投不出去的“信”,要说出理由。投得对的同学可得一面小红旗。 4.出示“数动物腿”的游戏图。 让学生仔细观察,数数每只小动物各有几条腿,老师特别要指出蛇没有腿,用0来表示。 三活动总结 同学们,你们玩儿得高兴吗?从中学到了哪些数学知识? 同学间交流。 培养学生自我反思、自我评价的意识。 老师还可以设计其他的数学活动。 备课参考 课堂设计说明 在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固20以内数的顺序、序数和基数;巩固20以内数的组成,20以内的不进位加法和不退位减法计算。在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心;在实践中培养学生初步分析数据,提取数学信息的能力,形成简单的统计观念。要注意在活动中培养学生的学习兴趣和合作意识,使学生感受到与人合作探索问题、解决问题的愉快。游戏结束以后,可组织学生对自己的活动过程进行简单总结,以培养学生的自我反思、自我评价意识。

一年级数学口算题专项练习(800道)--100以内加减法

小学一年级口算练习题 口算练习(1) 100题 78-2= 37+18= 47+19= 46-19= 76-18= 36+27= 46-38= 65-26= 25+8= 55+17= 45-16= 42+19= 74-8= 44-17= 38-16= 34+58= 53-29= 63+28= 36+17= 53+16= 45-25= 73+14= 36-27= 22+18= 40-17= 52+16= 62-59= 52-34= 82-33= 61-39= 32-17= 97-17= 36+16= 91-25= 40+13= 67-28= 84+9= 29+35= 45+9= 72-17= 58-29= 47+18= 47+29= 76-19= 100-5= 76-38= 46+27= 56-38= 75-26= 25-20= 45+8= 75+17= 35-16= 42-29= 68-8= 74-10= 64-17= 48-36= 24+58= 12-9= 53-39= 43+28= 56+17= 53+36= 33+6= 63-25= 73+24= 56-2= 22+28= 25+25= 42-37= 27+16= 62-49= 62-34= 4+90= 62-5= 63-40= 52-17= 91-37= 100-10= 36+26= 81-35= 42+13= 77-28= 5+95= 84+19= 39+35= 35+19= 82-37= 21+21= 43+5=87+10= 3 9-3= 48-30= 95-40= 81-2=60+8=39+10=76+10=70+30= 48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=

一上数学填空专项练习

1. 1个十和2个一合起来是()。 2. 1个十和5个一合起来是()。 3. 1个十和4个一合起来是()。 4. 1个十和9个一合起来是()。 5. 1个十和7个一合起来是()。 6. 1个十和8个一合起来是()。 7. 1个十和6个一合起来是()。 8. 1个十和3个一合起来是()。 9. 1个十和1个一合起来是()。 10. 2个十合起来是()。 11. 18由()个十和()个一组成。 12. 17由()个十和()个一组成。 13. 14由()个十和()个一组成。 14. 19由()个十和()个一组成。 15. 16由()个十和()个一组成。 16. 15由()个十和()个一组成。 17. 13由()个十和()个一组成。 18. 12由()个十和()个一组成。 19. 11由()个十和()个一组成。 20. 9个一和1个十合起来是()。 21. 7个一和1个十合起来是()。 22. 3个一和1个十合起来是()。 23. 5个一和1个十合起来是()。 24. 2个一和1个十合起来是()。

25. 8个一和1个十合起来是( )。 26. 1个一和1个十合起来是( )。 27. 4个一和1个十合起来是( )。 28. 1→3→5→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 29. 2→4→6→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 30. 1→4→7→( )→( )→( )→( )。 31. 1→5→( )→( )→( )。 32. 19→17→15→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 33. 18→16→14→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 34、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数 35 (1)一共有( )张数字卡片。 (2)从左数第4张卡片是( ),它的右边有( )张卡片。 (3)从右数第4张卡片是( ),它的左边有( )张卡片。 (4)从左往右数,第二个数是( ),第( )个是11。 (5)把从左数的第3张和第4张卡片圈起来。 (6)最大的数是( ),最小的数是( )。 (7)把上面的数按从大到小的顺序排列 ___ 36、写出1-20中的单数: ___ 37、写出1-20中的双数: ___ 38、按顺序填数 39、

小升初数学综合试卷

小升初数学综合试卷 一、填空。 1、我国耕地面积约是125930000公顷,读作()公顷,改写成用“万公顷”作单位是()万公顷。 2、4.25小时=()小时()分,7立方米40立方分米=()立方米。 3、把4米长的绳子平均剪成5段,每段长是()米,每段长占全长的()。 4、2019年奥运会将在我国北京举行,那一年是()年,这年的二月份共有()天。 5、已知3X=2Y,那么X∶Y=()∶(),X和Y成()比例。 6、分母是18的最简真分数有()个,它们的和是()。 7、把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米,表面积比原来的3个小正方体表面积和减少()平方厘米。 8、一项工程,如果单独做,甲、乙两队分别需10天和15天完成。甲、乙两队工作效率比是();两队合做2天后,剩下的由乙队独做,完成任务还要()天。 9、正方形纸片的一条对角线长是4厘米,它的面积是()平方厘米,如果将它剪成一个最大的圆,圆的面积是()平方厘米。 10、在一个比例中,两个外项的积是1,一个内项是7/3,另

一个内项应是()。 11、圆柱和圆锥的底面积比是4:3,高的比是2:5,它们的体积比是():()。 12、某化肥厂,今年一、二月份完成了第一季度生产任务的3/5,二、三月份完成了第一季度生产任务的75%,二月份完成了第一季度生产任务的()。 13、用若干个长是15厘米、宽是6厘米、高是12厘米的小长方体木块拼成一个大正方体,这个正方体的棱长最短是()厘米,这时要用()个这样的小长方体木块。 14、观察例题→发现规律→按照要求答题。 (120×120)-(119×121)=1, (120×120)-(118×122)=4, (120×120)-(117×123)=9, (120×120)-(116×124)=16,…… (1)(120×120)-(112×128)= (2)(120×120)-(__×__)=144 二、选择(在括号里填正确的序号)。 1、两数相除商是2.4,如果被除数扩大100倍,除数除以0.01,商是()。 A、2.4 B、24 C、240

(完整版)一年级上册数学口算(每天5分钟60题)

6+6= 7+11= 16+0= 11-8= 14-3= 18-7= 8+9= 13-4= 10+4= 15-7= 9+5= 11-7= 14-5= 12+2= 1+14= 16-9= 8+8= 16-6= 5+7= 9+5= 11-7= 14-5= 12+2= 1+14= 16-7= 8+8= 16-6= 5+7= 2+9= 18-5= 9-2= 7+3= 3+15= 2+14= 8+7= 10-7= 5+7= 16-5= 4+9= 7+4= 17-6= 3+17= 8+9= 2+9= 17-7= 2+6= 16-7= 18-4= 14-8= 10+6= 18-9= 4+16= 11-2= 13+3= 8+9= 11-3= 12-7= 8+7= 16-5= 10+8= 9-6= 2+9= 6+9= 9+7= 10-5= 8-7= 5+9= 12-8= 15-3= 7+5= 10-2= 7+9= 11-7= 15-6= 11+8= 13-6= 16-8= 12+7= 13-6= 16-8= 12-4= 9+10= 14-6= 13+3= 12+7= 9-3= 11-4= 8+7= 12-9= 9+4= 13+6= 19-4= 11-9= 14+3= 19-8= 7+6= 15-6= 14-8=

14-8= 12+6= 7-7= 8+4= 5+9= 2+16= 18-9= 5+7= 12-4= 5+8= 4+12= 12-8= 6+7= 11-6= 19-8= 9+10= 15-6= 13+3= 19-8= 12-6= 1+7= 19-4= 13+4= 12-3= 18-6= 9-6= 12+3= 7-2= 13-5= 3+9= 17-9= 4+8= 12-6= 6+9= 12-6= 6+7= 12-8= 4+12= 7+7= 12-4= 5+7= 18-9= 9-6= 14-5= 7-2= 8+6= 12-3= 17-8= 8+9= 13-4= 4+7= 8-7= 5+9= 13-8= 8+6= 15-3= 7+5= 13-9= 13-5= 8-7= 5+9= 13-7= 8+9= 15+3= 13-4= 7+5= 16-9= 12-3= 7+9= 12-7= 13+6= 11-3= 19-5= 14+6= 14-7= 9+4= 13-9= 8+7= 11-4= 9-3= 13-7= 18-5= 3+5= 2+16= 12-2= 9+3= 19-8= 14-2= 18-9= 9+6= 4+9= 5+8= 10-9= 7+9= 8-5= 8+7= 5+14= 14-8= 9-6= 18-9= 5+7= 8+12= 9-3= 12-5= 9+8= 10-9= 12-9= 11-6= 6+6= 19-7= 15-5= 11+7=

广州小升初数学综合试卷及答案

广州小升初数学综合试卷及答案 一、填空题: 1.用简便方法计算: 2.某工厂,三月比二月产量高20%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高___%. 3.算式: (121+122+…+170)-(41+42+…+98)的结果是______(填奇数或偶数). 4.两个桶里共盛水40斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第一桶有______斤水. 5.20名乒乓球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,要决出冠军,一共要比赛______场. 6.一个六位数的各位数字都不相同,最左一位数字是3,且它能被11整除,这样的六位数中最小的是______. 7.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为______厘米. 8.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分.小宇最终

得41分,他做对______题. 9.在下面16个6之间添上+、-、×、÷(),使下面的算式成立: 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6=1997 二、解答题: 1.如图中,三角形的个数有多少? 2.某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位;若每间3人,则多出2个空床位.问宿舍共有几间?代表共有几人? 3.现有10吨货物,分装在若干箱内,每箱不超过一吨,现调来若干货车,每车至多装3吨,问至少派出几辆车才能保证一次运走? 4.在九个连续的自然数中,至多有多少个质数? 答案: 一、填空题: 1.(1/5)

2.(44) [1×(1+20%)×(1+20%)-1]÷1×100%=44% 3.(偶数) 在121+122+…+170中共有奇数(170+1-121)÷2=25(个),所以121+122+…+170是25个奇数之和再加上一些偶数,其和为奇数,同理可求出在41+42+…+98中共有奇数29个,其和为奇数,所以奇数减奇数,其差为偶数. 4.(27) (40+7×2)÷2=27(斤) 5.(19) 淘汰赛每赛一场就要淘汰运动员一名,而且只能淘汰一名.即淘汰掉多少名运动员就恰好进行了多少场比赛.即20名运动员要赛19场. 6.(301246) 设这六位数是301240+a(a是个一位数),则301240+a=27385×11+(5+a),这个数能被11整除,易知a=6. 7.(20) 每个小圆的半径未知,但所有小圆直径加起来正好是大圆的直径。所以所有小圆的周长之和等于大圆周长,即20厘米. 8.(7)

小学一年级20以内加减法练习题(25天)

20以内加减法口算练习题(一) 姓名:___ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 10+8=10+2=13+2=8+2+3=8+10= 8+10=17-7=19-3=9+1+4=7+4= 18-8=10+8=3+11=7+3+5=5+7= 18-10=3+10=16-4=7+4+6=9+2 = 10+1=10+2=19-4=7+8+3=7+8 = 1+10=10+10=19-5=6+4+7=9+7= 11-1=14-4=15-3=8+2+5=8+6 = 11-10=18-8=10+4=5+4+6=6+8= 6+10=6+10=13-3=7+2+3=8+5= 16-6=10+9=14-1=3+4+10=5+8= 16-10=8+10=10+2=11-1-5=10-9= 10+3=13-3=13-3=17-7-3=2+10= 3+10=5+10=3+15=19-9+1=9+8 = 13-3=16-10=18-8=15-5-7=6+3 = 13-10=11-10=5+5=13-3-4=10+4 = 10+5=13-10=4+6=18-10-4=5+2+4=

5+10=18-10=20-20=17-10-7=3+5+9=10+8=10-10=12+4=14-10+5=6+4+1=3+10=10+9=8-8=16-10+3=3+6+5=11-1=10-5=10+0=20-10-7=7+2+6=

20以内加减法练习题(二) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题)9+1=8+7=8+4=9+7=9+7=8+2=7+9=8+5=6+6=6+5=8+3=7+5=9+6=4+9=2+8=2+9=8+6=6+8=6+5=7+7=19-9=8+8=7+9=5+8=8+8=9+3=7+4=8+10=5+7=4+8=8+4=8+5=7+4=8+7=8+6=5+9=7+7=5+7=4+8=7+6= 8+6=6+5=9+2 = 8+6 = 3+9= 4+9=1+9=7+8 =7+10= 5+ 9= 5+9=7+3=9+8=2+8 = 3+8= 6+9=6+7 = 9+2=10-9=6+4=7+9=5+6=8+3=2+10=7+2=8+9= 8-5=6+7=9+8 = 6+9= 9+0=10-7=8+4 = 6+3 = 6+8= 5+8=6+7=1+9=10+45+10

人教版小学一年级数学上册数学乐园 教案

楚才小学低段数学集体备课单第一册数学乐园主备人:黄清 【单元教材简析】 “教学乐园”活动以“下棋”游戏的方式,让学生调用已学的数学知识和经验解决所遇到的问题,感受数学与生活的联系,培养合作与交流的能力。游戏中一共有23个题目,包含了前6个单元所学的内容:数的认识(数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数与序数意义、认读写)及加减法计算,“图形与几何”领域中的位置与立体图形的认识。 【单元重、难点】 复习所学知识,让学生在玩的过程中巩固知识,培养学生学习数学的兴趣,体会生活中处处有数学。 【单元教学目标】 1、通过经历“下棋”游戏活动的全过程,使学生初步感受到做事情要遵守“规则”的重要性。 2、在“下棋”过程中,使学生学会调用以前的知识、经验解决生活中常见的问题,感受数学与生活的联系,培养合作与交流能力。 3、感受梳理知识的重要性,体会归纳整理知识的好处。 4、初步培养学生的审题意识和倾听习惯。 【单元考点梳理】 数的认识:数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数和序数意义、认读写 加减法计算 “图形与几何”领域中的位置和立体图形的认识 【教师个人课题内容】 【单元课时划分】 节次教学内容课时授课时间 1 数学乐园82页至83页 课时流水号授课时间课题数学乐园 【教学目标】 1、进一步掌握20以内数的顺序、组成及加减法的计算方法,区分基数和序数的含义。 2、借助“数学乐园”这一情境,使学生体验到在我们日常游戏活动中,也有数学存在,并引导学生在游戏活动中复习并运用20以内数的加、减法,比较大小的方法及顺序等有关内容。 【教学重、难点】 教学重点:培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。 教学难点:培养学生运用数学知识的能力。

一年级数学口算练习题大全

一年级数学10以内的减法口算题 7-4= 6-5= 9-6= 3-1= 3-0= 5-2= 8-3= 6-4= 7-2= 2-1= 4-3= 1-1= 5-4= 6-3= 4-3= 8-7= 9-8= 6-5= 5-5= 9-8= 5-2= 7-0= 7-1= 2-0= 9-7= 9-4= 9-5= 7-6= 9-7= 1-1= 9-4= 4-2= 4-0= 8-3= 3-3= 4-3= 4-0= 2-1= 8-7= 8-5= 1-1= 5-0= 7-4= 5-1= 4-1= 2-0= 7-2= 6-2= 6-2= 5-0= 4-1= 5-2= 5-5= 3-0= 7-5= 6-0= 4-2= 9-7= 2-2= 3-0= 6-3= 4-1= 3-1= 7-1= 5-1= 8-1= 6-3= 0-0= 7-0= 9-5= 5-3= 2-1= 9-4= 9-8= 3-0= 8-8= 4-1= 9-6= 2-1= 6-5= 7-5= 3-2= 4-1= 6-5= 9-4= 7-7= 8-6= 9-7= 6-3= 6-0= 6-2= 3-3= 6-6= 8-7= 6-1= 3-1= 7-1= 5-3= 3-0= 4-0=

一年级数学10以内的加法口算题 8+0= 0+8= 0+3= 5+3= 2+7= 4+3= 2+7= 4+4= 6+1= 2+6= 3+4= 5+5= 4+4= 0+6= 6+4= 2+1= 3+2= 0+9= 4+4= 2+3= 3+4= 4+1= 1+5= 6+4= 0+3= 3+7= 9+1= 0+0= 0+3= 5+4= 8+1= 2+8= 8+2= 7+2= 3+7= 4+3= 4+4= 5+3= 1+2= 2+4= 5+5= 4+2= 8+1= 8+2= 2+7= 3+6= 6+1= 0+6= 0+5= 4+4= 2+8= 6+4= 4+4= 7+2= 9+1= 0+4= 3+4= 3+1= 6+3= 3+4= 7+0= 8+2= 5+3= 5+1= 3+5= 5+3= 0+7= 4+4= 1+3= 1+9= 3+4= 3+5= 8+2= 2+1= 2+7= 2+2= 5+4= 3+0= 6+4= 0+9= 9+0= 3+7= 5+4= 0+9= 8+1= 0+1= 0+2= 3+1= 0+7= 0+4= 0+4= 1+2= 5+4= 6+3= 4+2= 2+0= 4+2= 3+2= 8+1= 4+2=

小升初数学模拟试题及答案

小升初数学模拟试题附参考答案 一、填空题(20分) 1.一个数由5个千万,4个十万,8个千,3个百和7个十组成,这个数写作( ),改成用“万”作单位的数是( )万,四舍五入到万位约为( )万。 2.480平方分米=( )平方米 2.6升=( )升( )毫升 3.最小质数占最大的两位偶数的( )。 4.5.4:15 3的比值是( ),化成最简整数比是( )。 5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米,两地实际距离约为( )千米。 6.在7 6,0.??38,83%和0.8?3中,最大的数是( ),最小的数是( )。 7.用500粒种子做发芽实验,有10粒没有发芽,发芽率是( ))%。 8.甲、乙两个圆柱的体积相等,底面面积之比为3:4,则这两个圆柱体的高的比是( )。 9.( )比200多20%,20比( )少20%。 10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体,拼成的长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。 二.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分) 1.在比例中,如果两内项互为倒数,那么两外项也互为倒数。( ) 2.求8个43与8的4 3列式一样,意义也一样。 ( ) 3.有2,4,8,16四个数,它们都是合数。 ( ) 4.互质的两个数一定是互质数。 ( ) 5.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分) 1.如果a ×b=0,那么 ( )。 A .a 一定为0 B .b 一定为0 C .a 、b 一定均为0 D .a 、b 中一定有一个为0 2.下列各数中不能化成有限小数的分数是 ( )。 A .209 B .125 C .12 9 3.下列各数精确到0.01的是( ) A .0.6925≈0.693 B .8.029≈8.0 C .4.1974≈4.20 4.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。 A .4 B .8 C .16 5.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的53,从另一根上截去8 3米,余下部分

人教版-数学-一年级上册-《数学乐园》精品教案

《数学乐园》精品教案 教学内容 “数学乐园”活动 教材第82、第83页的内容。 教学目标 1.通过生动、有趣的“数学乐园”活动,加深对10以内数的认识,进一步巩固20以内数的不进位加法和不退位减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学意识。 2.通过“走问题”游戏,经历多角度、多途径探索问题、解决问题的过程。 3.做“小小邮递员”游戏,主要使学生经历根据答案选择算式的过程,从中感受与人合作探索问题、解决问题的愉快。 重点难点 复习所学知识,让学生在玩儿中巩固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。教具学具 教材情景图,小圆片等。 教学过程 导入 谈话:同学们,我们已经学习了20以内数的有关知识,今天,我们一起到数学乐园去玩儿一玩儿。不过老师要选出三个小助手(选人),好了,咱们出发吧! 实践活动 1.出示“走问题”游戏图,让学生观察。 (1)介绍游戏规则。 通过石头、剪刀、布的游戏,谁赢谁先走,按①,②……⑦的顺序;谁先走到终点就获胜。走到每一格都要答题,答对了才能停在那里,然后继续往前走,答错了就要后退一格,选择另一条路线。 (2)让学生自己在书上画出所走的路线,然后集体交流。 2.出示“数袜子”游戏的情景图。

让学生自己数,老师巡视,然后交流各自数的方法。 3.介绍“送信”的游戏规则。 小助手在参加此项活动的人员中,选出2名捡信员和2名监督员,将其余同学分成两组进行 比赛,每人拿一个信封。小助手一声令下,两队同学分别把自己手里的“信”投到相应的信箱里,对于投不出去的“信”,要说出理由。投得对的同学可得一面小红旗。 4.出示“数动物腿”的游戏图。 让学生仔细观察,数数每只小动物各有几条腿,老师特别要指出蛇没有腿,用0来表示。 活动总结 同学们,你们玩儿得高兴吗?从中学到了哪些数学知识? 同学间交流。 培养学生自我反思、自我评价的意识。 老师还可以设计其他的数学活动。 教学反思 1.老师始终以饱满的激情投身于课堂教学中,创设一个让学生感到愉悦、激奋的教学活动环境,极大地激发了学生学数学的兴趣。 2.对教材进行再加工,创造性地设计教学过程。根据学校的教学条件合理地安排实践活动, 使学生始终保持旺盛的精力。 3.面向全体,让每一个学生获得成功的体验。整节活动课,老师注意使每个学生都能参与到 活动中来,调动学生参与的积极性,使学生获得成功的体验。 备课参考 课堂设计说明 在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固20以内数的顺序、序数和基数;巩固20以内数 的组成,20以内的不进位加法和不退位减法计算。在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心;在实践中培养学生初步分析数据,提取数学信息的能力,形成简单的统计观念。要注意在活动中培养学生的学习兴趣和合作意识,使学生感受到与人合作

一年级数学上册口算练习题

2+1= 12+3= 19-15= 13+5= 8+1= 15-15= 13-2= 8+9= 3+1= 8+8= 11-10= 18-2= 10-10= 19-11= 5+2= 18-11= 14+2= 17-11= 18-6= 16-11= 15-11= 17+2= 9-7= 14-11= 17-6= 12-11= 11-11= 8+7= 11+1= 16+1= 17+1= 1+2= 5+8= 5+1= 5-2= 7-1= 3+9= 5+5= 17-2= 6+2= 19-3= 6-4= 19-2= 7+2= 13-1= 10-9= 8+2= 19-16= 7-2= 15-13= 15-2= 9+2= 10-1= 2-2= 10+2= 14-10= 7+8= 16+2= 2+7= 16-16= 6+8= 1+3= 1+9= 10+8= 14-13= 2+3= 3+3= 10+1= 13-11= 4+3= 18-14= 17-12= 14-14= 5+3= 19-14= 6+3= 9+3= 16-14= 10+3= 14-1= 15-3= 6-5= 11+3= 8-6= 3+2= 18-10= 14+3= 16+3= 18-18= 1+4= 2+4= 19-13= 3+4= 5+4= 14-12= 7-6= 6+4= 7+4= 10-7= 8+4= 7+9= 9+4= 11+4= 19-7= 12+4= 0+8= 13+4= 9-1= 1+5= 18-8= 17-5= 9-2= 16-5= 6+5= 4-2= 10-3= 19-19= 7+5= 9+5= 10+5= 14-3= 15-1= 9+8= 12+5= 14+5= 5+9= 16-4= 2+6= 5-1= 3-3= 12-1= 8-5= 18-4= 15-10= 8-1= 3+6= 6-3= 16-2= 11-1= 6-1= 一年级第一学期口算总汇

小升初数学综合试卷精编版

小升初数学综合试卷精编版 【一】选择题。 1、如果a能被b整除,c是b的约数,那么a、b、c三个数的最小公倍数是〔〕。 A、a×b×c B、a+b+c C、a D、b 2、一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的〔〕 A、2倍 B、4倍 C、8倍 D、16倍 3、五个连续的偶数。和是70,它们中最小的一个是〔〕 A、10 B、11 C、12 D、13 4、将一个长方形的铁丝圈拉成一个平行四边形后它的面积会〔〕 A、增大

B、减少 C、不变 D、以上都不对 5、把一段圆柱形的木料削成圆锥体,削去的部分的体积是圆锥体体积的〔〕 A、1/3 B、2倍 C、3倍 D、2/3 【二】填空题。 1、近几年郑州中学初中部在国家、省、市举行的数理化竞赛中成绩辉煌,名列郑州市第一。如:2019年初一年级参加的第十五届全国希望杯数学竞赛中有5人获得金牌,占郑州市全部金牌总人数的5/7,郑州市其它学校获奖人数共有 ______人。 2、一个数的8%是6,这个数的3/5是____________。 3、甲数÷乙数=7……1,如果把甲数和乙数同时扩大7倍,那么余数是___________。 4、前项与后项的比值是4/9,前项增加16要使比值不变,后项应增加____________。 5、三位数的各位数字之和是25,这样的三位数一共有 _______________个。

6、1 1/2 1/3 1/4 1/8 1/9的整数部分是_________________。 7、郑州中学现有高级教师的人数是一个两位偶数,这个两位偶数的十位数字是个位数字的4倍,郑州中学现有高级的人数为_______________。 8、〔2+3+4+…+2019〕-〔1+2+3+…+2019〕= 9、1/11+1/29,1/15+1/25,1/13+1/27. 三个算式从小到大的排列是_____________________ 10.用一个平底锅煎鱼,每次只能煎两条鱼,煎一条鱼需要2分钟〔正反各1分钟〕,如果要煎7条鱼,最少需____________分钟。 【三】应用题。 1、水果批发部采购了25吨苹果,用一辆卡车运,上午运2次,下午运3次,还剩下2.5吨,卡车平均每次运多少吨?_______________________________ 2、电视机厂计划30天生产一批电视机,实际每天比原计划多生产25%,实际需要多少天完成? _______________________________ 3、由棱长2厘米的正方体堆成如下图的几何体,求这个几何体的体积和表面积。 _______________________________ 4、5年前妈妈的年龄是小明的3倍,5年后母子的年龄之和是64,问小明今年几岁?

小学一年级20以内加减法每日30题练习

20以内加减法口算练习题(一)姓名:___?_________? 时间:_____?? 做对了_____题(共30题)日期________ 13+7=13+2=8+3+2= 17-8=19-9=9+4+1= 11+8=9+11=7+5+3= 3+13=16-5=7+4+6= 14+2=19-4=7+8+3= 10+10=19-5=6+7+4= 13-4=15-3=8+5+2= 18-9=10+4=5+4+6= 6+8=13-4=7+2+3= 10+9=14-5=3+4+10=

20以内加减法口算练习题(二)姓名:___?? ___ ___?? 时间:_____?? 做对了_____题(共30题)日期_____?? 16-8=8+11=11-5-1= 13+3=13-3=17-7-3= 3+10=5+10=19+1-9= 13-6=16-7=15-7-5= 13-9=11-6=13-4-3= 13+5=13-8=18-10-4= 5+12=18-9=17-10-7= 10+8=11-5=14-10+5= 3+14=11+9=16-10+3= 11-1=10-5=20-10-7=

20以内加减法练习题(三) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共30题)日期_____ 19+1=8+4=9+7= 8+2=8+5=6+6= 8+3=9+6=4+9= 2+9=6+8=6+5= 19-9=7+9=5+8= 9+3=8+10=5+7= 8+4=7+4=8+7= 5+9=5+7=4+8= 8+6= 9+2= 8+6=

20以内的加减法试题(五) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共30题)日期_____ 10+8= 8+5=4+5+2= 5+5= 9+5=3+5+7= 4+6=5+9=4+4+6= 9+4= 8+4= 4+3+2= 7+4=6+5=4+6+5 = 8+4= 6+6= 7+2+4= 10-2= 7+7=2+6+5= 2+9=9+7=7+1+7= 7+5=8+8=6+3+4= 18-2=9+2=6+1+5=

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