班级姓名学号
51 - 31 = 19 - 4 = 22 + 19 = 14 - 4 = 10 + 13 = 25 - 4 = 50 + 51 = 5 - 3 = 60 - 49 = 49 - 2 = 27 - 8 = 50 - 45 = 32 - 1 = 45 + 47 = 52 - 19 = 38 + 45 = 56 + 5 = 20 - 11 = 40 - 15 = 11 + 26 = 25 + 20 = 36 - 26 = 23 + 42 = 14 + 54 = 21 + 48 = 45 + 18 = 2 + 45 = 58 - 3 = 52 - 33 = 39 + 26 = 35 + 7 =
29 - 26 =
30 + 18 = 60 - 42 = 53 - 34 = 23 - 8 = 17 + 36 = 44 - 9 = 34 - 8 = 18 - 10 = 52 - 51 = 9 + 33 =
班级姓名学号
57 - 22 = 10 - 7 = 19 + 40 = 50 + 39 = 35 + 13 = 52 - 37 = 90 + 49 = 54 + 75 = 24 - 3 = 79 - 70 = 20 - 9 = 46 - 4 = 93 - 5 = 99 - 14 = 39 - 23 = 11 + 62 = 62 - 9 = 94 - 16 = 38 + 70 = 1 + 72 = 18 - 16 = 31 - 16 = 13 + 89 = 55 + 86 = 85 + 75 = 52 - 16 = 16 + 80 = 99 + 74 = 78 + 33 =
90 + 14 =
91 - 42 = 64 + 29 = 79 - 1 = 86 - 75 = 68 - 34 = 96 - 69 = 77 + 30 = 99 - 10 = 87 + 81 = 50 + 68 = 80 - 65 = 6 + 27 =
班级姓名学号
17 + 27 = 88 + 82 = 87 - 41 = 63 + 22 = 10 + 16 = 74 - 25 = 63 - 46 = 32 + 7 = 19 - 3 = 8 + 82 = 37 + 31 = 10 + 85 = 91 + 94 = 55 - 53 = 49 - 9 = 13 + 32 = 40 + 59 = 5 + 96 = 70 + 80 = 24 + 19 = 60 + 99 = 97 - 63 = 59 + 23 = 93 - 38 = 48 + 59 = 8 + 99 = 93 + 1 = 100 + 53 = 83 - 41 = 76 - 63 = 37 + 98 = 98 - 29 = 31 - 17 = 59 - 26 = 21 + 41 = 63 - 48 = 93 - 76 = 55 + 99 = 15 + 47 = 70 - 39 = 76 - 16 = 76 + 16 =
班级姓名学号71 - 35 =
67 + 94 = 65 + 58 =
62 - 25 =
70 - 31 =
51 - 34 =
11 + 38 =
79 - 38 =
37 + 15 =
92 - 50 =
6 + 38 =
38 + 24 =
71 + 9 =
82 + 86 =
74 + 53 =
77 + 27 =
73 + 50 =
75 - 20 =
42 - 12 =
66 - 20 =
86 + 17 =
16 + 10 =
2019年小升初数学模拟试题(含答案)虽然距离2019年小升初考试还有很长的时间,但是早复习更助于小升初考试的成功。查字典数学网小升初频道为大家准备了2019年小升初数学模拟试题,希望能帮助大家做好小升初的复习备考! 2019年xx数学模拟试题(含答案) 一、填空题(20分)姓名:评价: 1.一个数由5个千万,4个十万,8个千,3个百和7个十组成,这个数写作( ),改成用万作单位的数是( )万,四舍五入到万位约为( )万。 2.480平方分米=( )平方米2.6升=( )升( )毫升 3.最小质数占最大的两位偶数的( )。 4.5.4:1的比值是( ),化成最简整数比是( )。 5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米,两地实际距离约为( )千米。 6.在,0.,83%和0.8中,最大的数是( ),最小的数是( )。 7.用500粒种子做发芽实验,有10粒没有发芽,发芽率是( ))%。 8.甲、乙两个圆柱的体积相等,底面面积之比为3:4,则这两个圆柱体的高的比是( )。 9.( )比200多20%,20比( )少20%。 10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体,拼成的长方体 的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。 二.判断题(对的在括号内打,错的打)(5分) 1.在比例中,如果两内项互为倒数,那么两外项也互为倒数。
( ) 2.求8个与8的列式一样,意义也一样。( ) 3.有2,4,8,16四个数,它们都是合数。( ) 4.互质的两个数一定是互质数。( ) 5.不相交的两条直线叫做平行线。( ) 三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分) 1.如果ab=0,那么( )。A.a一定为0 B.b一定为0 C.a、b一定均为0 D.a、b中一定有一个为0 2.下列各数中不能化成有限小数的分数是( )。 A. B. C. 3.下列各数精确到0.01的是( ) A.0.69250.693 B.8.0298.0 C.4.19744.20 4.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。 A.4 B.8 C.16 5.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的,从另一根上截去米,余下部分( )。A.第一根长B.第二根长C.长度相等D.无法比较 四、计算题(35分) 1.直接写出得数:(5分) 225+475= 19.3-2.7= + = 1 1.75= = 5.10.01= 5.6= 8.1-6 = 4.1+12= (3.5%-0.035)2 =
姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 9+1=8+7=8+4=9+7=9+7= 8+2=7+9=8+5=6+6=6+5= 8+3=7+5=9+6=4+9=2+8= 2+9=8+6=6+8=6+5=7+7= 19-9=8+8=7+9=5+8=8+8= 9+3=7+4=8+10=5+7=4+8= 8+4=8+5=7+4=8+7=8+6= 5+9=7+7=5+7=4+8=7+6= 8+6= 6+5= 9+2= 8+6= 3+9= 4+9=1+9= 7+8=7+10= 5+9= 5+9=7+3=9+8= 2+8= 3+8= 6+9=6+7=9+2=10-9=6+4= 7+9=5+6=8+3=2+10=7+2= 8+9= 8-5=6+7= 9+8=6+9= 9+0= 10-7= 8+4= 6+3= 6+8= 5+8=6+7=1+9=10+4=5+10= 8+9=2+9=10-5=6+8= 13-3=9+9=9+4=9+5=9+3=3+8= 9+3=5+9= 8+2= 7+4=6+7= 3+8= 9+5=9+3= 8+3= 5-4=
姓名:______ 时间:__ 做对了_____题(共100题) 8+9=9+8=7+6=7+5=6+2+7=10+8= 8+5= 9+6= 6+9=4+5+2=5+5= 9+5= 7+8= 9+5=3+5+7=4+6=5+9=6+7=7+7=4+4+6=9+4= 8+4= 9+7= 9+4= 4+3+2=7+4=6+5=8+6=7+8=4+6+5 =8+4= 6+6=6+8=9+6= 7+2+4=10-2= 7+7=8+5=8+3=2+6+5=2+9=9+7=5+8=7+4=7+1+7=7+5=8+8=8+4= 9+9= 6+3+4=18-2=9+2=4+8=8+4=6+1+5=10+5=5+7= 9-4=7+6=5+2+4=9+6= 9+5=7+6= 9+4=3+5+9=8+4=7+9=6+7= 6+8=6+4+1=9+4=8+10=7+5= 7+9=3+6+5=8+7=6+10=5+7=9+8=7+2+6=9+2=8+6=4+7=9+3= 4+4+9=7+5=19-7=7+4=8+4=9+1+9=7+9=7+3=9+3=8+3=8+2+2=8+5=2+8=6+6=6+6=7+3+1=
第 1 页共11 页一年级数学暑假作业班级:姓名:_ 一、口算题(每天20道口算题,必须认真完成、书写认真): 50+12= 16+30= 32+45= 7+61= 24+60= 72+4= 40+60= 83-20= 46-11= 26-4= 94-74= 63-42= 90-20= 58-8= 68-5= 75-23= 56+23= 32+14= 77-23= 31+17= 33+20= 42+25= 50+11= 30+15= 31+45= 71+4= 40+61= 82-20= 45-11= 25-4= 94-73= 63-52= 90-30= 59-8= 67-5= 75-33= 56+33= 33+14= 76-23= 32+17= 50+13= 17+30= 32+46= 6+61= 25+60= 50+2= 15+30= 33+45= 5+61= 29+60= 72+6= 40+50= 87-20= 36-11= 26-2= 94-24= 63-22= 90-10= 38-8= 28-5= 74-23= 53+23= 42+14= 75-23= 31+14= 38+20= 42+26= 50+18= 30+19= 31+46= 72+4= 40+67= 84-20= 47-11= 28-4=
94-63= 63-22= 90-80= 59-4= 67-3= 75-23= 56+23= 35+14= 76-53= 32+16= 50+12= 14+30= 32+47= 16+61= 27+60= 73+5= 23+30= 50+21= 40+37= 70+11= 75+3= 78-7= 98-6= 92+5= 71+6= 51+12= 16+31= 30+45= 70+61= 24+61= 70+4= 41+60= 83-21= 46-10= 26-14= 94-70= 63-40= 90-21= 58-18= 68-15= 75-20= 56+20= 30+14= 77-20= 31+10= 33+21= 42+20= 51+11= 31+15= 31+40= 71+14= 41+61= 82-21= 45-10= 25-14= 94-70= 63-50= 92-32= 59-30= 67-15= 75-32= 56+32= 33+12= 76-22= 32+13= 51+13= 17+31= 32+45= 6+60= 25+61= 51+2= 15+31= 30+45= 15+61= 28+61= 71+6= 41+50= 84-20= 34-11= 23-2= 95-24= 64-22= 91-10= 39-8= 29-5=
小升初数学综合模拟试卷及答案2017小升初数学综合模拟试卷及答案 一、填空。(20分) 1、3千克的30%是()千克;米是5米的();比4米多25%的是() 米;4米比()米少。 2、把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的(),每 段长()米。 3、甲数是0.25,乙数是4,乙数与甲数的比是()。 4、5吨40千克=()吨;5/6小时=()分钟。 5、一个圆的周长是25.12厘米,它的直径是()厘米。 6、×()=÷()=()+=-()=1 7、甲数的75%与乙数的40%相等,如果乙数是150,甲数是()。 8、一件工作,甲先单独完成用了小时,如果全完成,要用()小时。 9、李明买了2000元国家建设债券,定期3年,如果年利率是 2.89%,到期时他可获得本金和利息一共()元。 10、A与AB之和的比是3:8,则A与B的比是()。 11、在一个长12厘米,宽8厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米,面积是()平方厘米。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5分) 1、50厘米=50%厘米。() 2、0.2和5互为倒数。()
3、环形是轴对称图形,它只有一条对称轴。() 4、一个圆的半径扩大3倍,这个圆的'面积扩大6倍。() 5、生产120个零件,全部合格,合格率是120%。() 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、现价比原价便宜10%是指()。 ①现价占原价的10%②原价占现价的10%③现价比原价少的占原 价的10% 2、如果小圆的直径等于大圆的半径,那么,小圆面积是大圆面 积的()。 ①②③2倍 3、在5:7中,如果比的前项加上5,要使比值不变,后项应()。 ①加上5②乘5③扩大2倍 4、2克盐溶于18克水中,盐是盐水的()。 ①4%②11%③10% 5、把长4米的绳子平均截成5段,每段长()。 ①米②米③ 四、计算题。(30分) 1.直接写出得数。(6分) +=-=×2=×= ×=÷4=÷=12×= ÷42=×=×14=÷4= 2.下面各题,怎样简便就怎样算。(12分) (1)--+(2)87×
20以内加减法口算练习题(一)姓名:___ 时间:_____ 做对了_____题(共80题) 20以内加减法练习题(一) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 9+1=8+7=8+4=9+7=9+7= 8+2=7+9=8+5=6+6=6+5= 8+3=7+5=9+6=4+9=2+8= 2+9=8+6=6+8=6+5=7+7= 19-9=8+8=7+9=5+8=8+8= 9+3=7+4=8+10=5+7=4+8= 8+4=8+5=7+4=8+7=8+6= 5+9=7+7=5+7=4+8=7+6= 8+6=6+5=9+2 = 8+6 = 3+9= 4+9=1+9= 7+8 =7+10= 5+ 9= 5+9=7+3=9+8=2+8 = 3+8= 6+9=6+7 = 9+2=10-9=6+4=7+9=5+6=8+3=2+10=7+2=8+9= 8-5=6+7=9+8 = 6+9=9+0=10-7=8+46+36+8=
== 5+8=6+7=1+9=10+4 =5+10= 8+9=2+9 =10-5=6+8=13-3 = 9+9=9+4=9+5=9+3=3+8= 9+3=5+9=8+2 = 7+4=6+7= 3+8=9+5=9+3=8+3=5-4= 20以内加减法练习题(二) 姓名:______ 时间:__ 做对了_____题(共80题) 8+9=9+8 =7+6 = 7+5 = 6+2+7= 10+8=8+5=9+6=6+9=4+5+2= 5+5=9+5 = 7+8 = 9+5 = 3+5+7= 4+6=5+9=6+7 = 7+7=4+4+6= 9+4= 8+4= 9+7= 9+4= 4+3+2= 7+4=6+5 =8+6 = 7+8 = 4+6+5 = 8+4=6+6 =6+8=9+6 = 7+2+4= 10-2=7+78+5=8+3=2+6+5=
人教版数学一年级上册教学设计 数学乐园 一课时 教学内容 “数学乐园”活动 教材第82、第83页的内容。 教学目标 1.通过生动、有趣的“数学乐园”活动,加深对10以内数的认识,进一步巩固20以内数的不进位加法和不退位减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学意识。 2.通过“走问题”游戏,经历多角度、多途径探索问题、解决问题的过程。 3.做“小小邮递员”游戏,主要使学生经历根据答案选择算式的过程,从中感受与人合作探索问题、解决问题的愉快。 重点难点 复习所学知识,让学生在玩儿中巩固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。 教具学具 教材情景图,小圆片等。 教学过程 一导入 谈话:同学们,我们已经学习了20以内数的有关知识,今天,我们一起到数学乐园去玩儿一玩儿。不过老师要选出三个小助手(选人),好了,咱们出发吧! 二实践活动 1.出示“走问题”游戏图,让学生观察。 (1)介绍游戏规则。
通过石头、剪刀、布的游戏,谁赢谁先走,按①,②……⑦的顺序;谁先走到终点就获胜。走到每一格都要答题,答对了才能停在那里,然后继续往前走,答错了就要后退一格,选择另一条路线。 (2)让学生自己在书上画出所走的路线,然后集体交流。 2.出示“数袜子”游戏的情景图。 让学生自己数,老师巡视,然后交流各自数的方法。 3.介绍“送信”的游戏规则。 小助手在参加此项活动的人员中,选出2名捡信员和2名监督员,将其余同学分成两组进行比赛,每人拿一个信封。小助手一声令下,两队同学分别把自己手里的“信”投到相应的信箱里,对于投不出去的“信”,要说出理由。投得对的同学可得一面小红旗。 4.出示“数动物腿”的游戏图。 让学生仔细观察,数数每只小动物各有几条腿,老师特别要指出蛇没有腿,用0来表示。 三活动总结 同学们,你们玩儿得高兴吗?从中学到了哪些数学知识? 同学间交流。 培养学生自我反思、自我评价的意识。 老师还可以设计其他的数学活动。 备课参考 课堂设计说明 在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固20以内数的顺序、序数和基数;巩固20以内数的组成,20以内的不进位加法和不退位减法计算。在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心;在实践中培养学生初步分析数据,提取数学信息的能力,形成简单的统计观念。要注意在活动中培养学生的学习兴趣和合作意识,使学生感受到与人合作探索问题、解决问题的愉快。游戏结束以后,可组织学生对自己的活动过程进行简单总结,以培养学生的自我反思、自我评价意识。
小学一年级口算练习题 口算练习(1) 100题 78-2= 37+18= 47+19= 46-19= 76-18= 36+27= 46-38= 65-26= 25+8= 55+17= 45-16= 42+19= 74-8= 44-17= 38-16= 34+58= 53-29= 63+28= 36+17= 53+16= 45-25= 73+14= 36-27= 22+18= 40-17= 52+16= 62-59= 52-34= 82-33= 61-39= 32-17= 97-17= 36+16= 91-25= 40+13= 67-28= 84+9= 29+35= 45+9= 72-17= 58-29= 47+18= 47+29= 76-19= 100-5= 76-38= 46+27= 56-38= 75-26= 25-20= 45+8= 75+17= 35-16= 42-29= 68-8= 74-10= 64-17= 48-36= 24+58= 12-9= 53-39= 43+28= 56+17= 53+36= 33+6= 63-25= 73+24= 56-2= 22+28= 25+25= 42-37= 27+16= 62-49= 62-34= 4+90= 62-5= 63-40= 52-17= 91-37= 100-10= 36+26= 81-35= 42+13= 77-28= 5+95= 84+19= 39+35= 35+19= 82-37= 21+21= 43+5=87+10= 3 9-3= 48-30= 95-40= 81-2=60+8=39+10=76+10=70+30= 48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=
1. 1个十和2个一合起来是()。 2. 1个十和5个一合起来是()。 3. 1个十和4个一合起来是()。 4. 1个十和9个一合起来是()。 5. 1个十和7个一合起来是()。 6. 1个十和8个一合起来是()。 7. 1个十和6个一合起来是()。 8. 1个十和3个一合起来是()。 9. 1个十和1个一合起来是()。 10. 2个十合起来是()。 11. 18由()个十和()个一组成。 12. 17由()个十和()个一组成。 13. 14由()个十和()个一组成。 14. 19由()个十和()个一组成。 15. 16由()个十和()个一组成。 16. 15由()个十和()个一组成。 17. 13由()个十和()个一组成。 18. 12由()个十和()个一组成。 19. 11由()个十和()个一组成。 20. 9个一和1个十合起来是()。 21. 7个一和1个十合起来是()。 22. 3个一和1个十合起来是()。 23. 5个一和1个十合起来是()。 24. 2个一和1个十合起来是()。
25. 8个一和1个十合起来是( )。 26. 1个一和1个十合起来是( )。 27. 4个一和1个十合起来是( )。 28. 1→3→5→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 29. 2→4→6→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 30. 1→4→7→( )→( )→( )→( )。 31. 1→5→( )→( )→( )。 32. 19→17→15→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 33. 18→16→14→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。 34、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数 35 (1)一共有( )张数字卡片。 (2)从左数第4张卡片是( ),它的右边有( )张卡片。 (3)从右数第4张卡片是( ),它的左边有( )张卡片。 (4)从左往右数,第二个数是( ),第( )个是11。 (5)把从左数的第3张和第4张卡片圈起来。 (6)最大的数是( ),最小的数是( )。 (7)把上面的数按从大到小的顺序排列 ___ 36、写出1-20中的单数: ___ 37、写出1-20中的双数: ___ 38、按顺序填数 39、
小升初数学综合试卷 一、填空。 1、我国耕地面积约是125930000公顷,读作()公顷,改写成用“万公顷”作单位是()万公顷。 2、4.25小时=()小时()分,7立方米40立方分米=()立方米。 3、把4米长的绳子平均剪成5段,每段长是()米,每段长占全长的()。 4、2019年奥运会将在我国北京举行,那一年是()年,这年的二月份共有()天。 5、已知3X=2Y,那么X∶Y=()∶(),X和Y成()比例。 6、分母是18的最简真分数有()个,它们的和是()。 7、把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米,表面积比原来的3个小正方体表面积和减少()平方厘米。 8、一项工程,如果单独做,甲、乙两队分别需10天和15天完成。甲、乙两队工作效率比是();两队合做2天后,剩下的由乙队独做,完成任务还要()天。 9、正方形纸片的一条对角线长是4厘米,它的面积是()平方厘米,如果将它剪成一个最大的圆,圆的面积是()平方厘米。 10、在一个比例中,两个外项的积是1,一个内项是7/3,另
一个内项应是()。 11、圆柱和圆锥的底面积比是4:3,高的比是2:5,它们的体积比是():()。 12、某化肥厂,今年一、二月份完成了第一季度生产任务的3/5,二、三月份完成了第一季度生产任务的75%,二月份完成了第一季度生产任务的()。 13、用若干个长是15厘米、宽是6厘米、高是12厘米的小长方体木块拼成一个大正方体,这个正方体的棱长最短是()厘米,这时要用()个这样的小长方体木块。 14、观察例题→发现规律→按照要求答题。 (120×120)-(119×121)=1, (120×120)-(118×122)=4, (120×120)-(117×123)=9, (120×120)-(116×124)=16,…… (1)(120×120)-(112×128)= (2)(120×120)-(__×__)=144 二、选择(在括号里填正确的序号)。 1、两数相除商是2.4,如果被除数扩大100倍,除数除以0.01,商是()。 A、2.4 B、24 C、240
6+6= 7+11= 16+0= 11-8= 14-3= 18-7= 8+9= 13-4= 10+4= 15-7= 9+5= 11-7= 14-5= 12+2= 1+14= 16-9= 8+8= 16-6= 5+7= 9+5= 11-7= 14-5= 12+2= 1+14= 16-7= 8+8= 16-6= 5+7= 2+9= 18-5= 9-2= 7+3= 3+15= 2+14= 8+7= 10-7= 5+7= 16-5= 4+9= 7+4= 17-6= 3+17= 8+9= 2+9= 17-7= 2+6= 16-7= 18-4= 14-8= 10+6= 18-9= 4+16= 11-2= 13+3= 8+9= 11-3= 12-7= 8+7= 16-5= 10+8= 9-6= 2+9= 6+9= 9+7= 10-5= 8-7= 5+9= 12-8= 15-3= 7+5= 10-2= 7+9= 11-7= 15-6= 11+8= 13-6= 16-8= 12+7= 13-6= 16-8= 12-4= 9+10= 14-6= 13+3= 12+7= 9-3= 11-4= 8+7= 12-9= 9+4= 13+6= 19-4= 11-9= 14+3= 19-8= 7+6= 15-6= 14-8=
14-8= 12+6= 7-7= 8+4= 5+9= 2+16= 18-9= 5+7= 12-4= 5+8= 4+12= 12-8= 6+7= 11-6= 19-8= 9+10= 15-6= 13+3= 19-8= 12-6= 1+7= 19-4= 13+4= 12-3= 18-6= 9-6= 12+3= 7-2= 13-5= 3+9= 17-9= 4+8= 12-6= 6+9= 12-6= 6+7= 12-8= 4+12= 7+7= 12-4= 5+7= 18-9= 9-6= 14-5= 7-2= 8+6= 12-3= 17-8= 8+9= 13-4= 4+7= 8-7= 5+9= 13-8= 8+6= 15-3= 7+5= 13-9= 13-5= 8-7= 5+9= 13-7= 8+9= 15+3= 13-4= 7+5= 16-9= 12-3= 7+9= 12-7= 13+6= 11-3= 19-5= 14+6= 14-7= 9+4= 13-9= 8+7= 11-4= 9-3= 13-7= 18-5= 3+5= 2+16= 12-2= 9+3= 19-8= 14-2= 18-9= 9+6= 4+9= 5+8= 10-9= 7+9= 8-5= 8+7= 5+14= 14-8= 9-6= 18-9= 5+7= 8+12= 9-3= 12-5= 9+8= 10-9= 12-9= 11-6= 6+6= 19-7= 15-5= 11+7=
广州小升初数学综合试卷及答案 一、填空题: 1.用简便方法计算: 2.某工厂,三月比二月产量高20%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高___%. 3.算式: (121+122+…+170)-(41+42+…+98)的结果是______(填奇数或偶数). 4.两个桶里共盛水40斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第一桶有______斤水. 5.20名乒乓球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,要决出冠军,一共要比赛______场. 6.一个六位数的各位数字都不相同,最左一位数字是3,且它能被11整除,这样的六位数中最小的是______. 7.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为______厘米. 8.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分.小宇最终
得41分,他做对______题. 9.在下面16个6之间添上+、-、×、÷(),使下面的算式成立: 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6=1997 二、解答题: 1.如图中,三角形的个数有多少? 2.某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位;若每间3人,则多出2个空床位.问宿舍共有几间?代表共有几人? 3.现有10吨货物,分装在若干箱内,每箱不超过一吨,现调来若干货车,每车至多装3吨,问至少派出几辆车才能保证一次运走? 4.在九个连续的自然数中,至多有多少个质数? 答案: 一、填空题: 1.(1/5)
2.(44) [1×(1+20%)×(1+20%)-1]÷1×100%=44% 3.(偶数) 在121+122+…+170中共有奇数(170+1-121)÷2=25(个),所以121+122+…+170是25个奇数之和再加上一些偶数,其和为奇数,同理可求出在41+42+…+98中共有奇数29个,其和为奇数,所以奇数减奇数,其差为偶数. 4.(27) (40+7×2)÷2=27(斤) 5.(19) 淘汰赛每赛一场就要淘汰运动员一名,而且只能淘汰一名.即淘汰掉多少名运动员就恰好进行了多少场比赛.即20名运动员要赛19场. 6.(301246) 设这六位数是301240+a(a是个一位数),则301240+a=27385×11+(5+a),这个数能被11整除,易知a=6. 7.(20) 每个小圆的半径未知,但所有小圆直径加起来正好是大圆的直径。所以所有小圆的周长之和等于大圆周长,即20厘米. 8.(7)
20以内加减法口算练习题(一) 姓名:___ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 10+8=10+2=13+2=8+2+3=8+10= 8+10=17-7=19-3=9+1+4=7+4= 18-8=10+8=3+11=7+3+5=5+7= 18-10=3+10=16-4=7+4+6=9+2 = 10+1=10+2=19-4=7+8+3=7+8 = 1+10=10+10=19-5=6+4+7=9+7= 11-1=14-4=15-3=8+2+5=8+6 = 11-10=18-8=10+4=5+4+6=6+8= 6+10=6+10=13-3=7+2+3=8+5= 16-6=10+9=14-1=3+4+10=5+8= 16-10=8+10=10+2=11-1-5=10-9= 10+3=13-3=13-3=17-7-3=2+10= 3+10=5+10=3+15=19-9+1=9+8 = 13-3=16-10=18-8=15-5-7=6+3 = 13-10=11-10=5+5=13-3-4=10+4 = 10+5=13-10=4+6=18-10-4=5+2+4=
5+10=18-10=20-20=17-10-7=3+5+9=10+8=10-10=12+4=14-10+5=6+4+1=3+10=10+9=8-8=16-10+3=3+6+5=11-1=10-5=10+0=20-10-7=7+2+6=
20以内加减法练习题(二) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题)9+1=8+7=8+4=9+7=9+7=8+2=7+9=8+5=6+6=6+5=8+3=7+5=9+6=4+9=2+8=2+9=8+6=6+8=6+5=7+7=19-9=8+8=7+9=5+8=8+8=9+3=7+4=8+10=5+7=4+8=8+4=8+5=7+4=8+7=8+6=5+9=7+7=5+7=4+8=7+6= 8+6=6+5=9+2 = 8+6 = 3+9= 4+9=1+9=7+8 =7+10= 5+ 9= 5+9=7+3=9+8=2+8 = 3+8= 6+9=6+7 = 9+2=10-9=6+4=7+9=5+6=8+3=2+10=7+2=8+9= 8-5=6+7=9+8 = 6+9= 9+0=10-7=8+4 = 6+3 = 6+8= 5+8=6+7=1+9=10+45+10
楚才小学低段数学集体备课单第一册数学乐园主备人:黄清 【单元教材简析】 “教学乐园”活动以“下棋”游戏的方式,让学生调用已学的数学知识和经验解决所遇到的问题,感受数学与生活的联系,培养合作与交流的能力。游戏中一共有23个题目,包含了前6个单元所学的内容:数的认识(数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数与序数意义、认读写)及加减法计算,“图形与几何”领域中的位置与立体图形的认识。 【单元重、难点】 复习所学知识,让学生在玩的过程中巩固知识,培养学生学习数学的兴趣,体会生活中处处有数学。 【单元教学目标】 1、通过经历“下棋”游戏活动的全过程,使学生初步感受到做事情要遵守“规则”的重要性。 2、在“下棋”过程中,使学生学会调用以前的知识、经验解决生活中常见的问题,感受数学与生活的联系,培养合作与交流能力。 3、感受梳理知识的重要性,体会归纳整理知识的好处。 4、初步培养学生的审题意识和倾听习惯。 【单元考点梳理】 数的认识:数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数和序数意义、认读写 加减法计算 “图形与几何”领域中的位置和立体图形的认识 【教师个人课题内容】 【单元课时划分】 节次教学内容课时授课时间 1 数学乐园82页至83页 课时流水号授课时间课题数学乐园 【教学目标】 1、进一步掌握20以内数的顺序、组成及加减法的计算方法,区分基数和序数的含义。 2、借助“数学乐园”这一情境,使学生体验到在我们日常游戏活动中,也有数学存在,并引导学生在游戏活动中复习并运用20以内数的加、减法,比较大小的方法及顺序等有关内容。 【教学重、难点】 教学重点:培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。 教学难点:培养学生运用数学知识的能力。
一年级数学10以内的减法口算题 7-4= 6-5= 9-6= 3-1= 3-0= 5-2= 8-3= 6-4= 7-2= 2-1= 4-3= 1-1= 5-4= 6-3= 4-3= 8-7= 9-8= 6-5= 5-5= 9-8= 5-2= 7-0= 7-1= 2-0= 9-7= 9-4= 9-5= 7-6= 9-7= 1-1= 9-4= 4-2= 4-0= 8-3= 3-3= 4-3= 4-0= 2-1= 8-7= 8-5= 1-1= 5-0= 7-4= 5-1= 4-1= 2-0= 7-2= 6-2= 6-2= 5-0= 4-1= 5-2= 5-5= 3-0= 7-5= 6-0= 4-2= 9-7= 2-2= 3-0= 6-3= 4-1= 3-1= 7-1= 5-1= 8-1= 6-3= 0-0= 7-0= 9-5= 5-3= 2-1= 9-4= 9-8= 3-0= 8-8= 4-1= 9-6= 2-1= 6-5= 7-5= 3-2= 4-1= 6-5= 9-4= 7-7= 8-6= 9-7= 6-3= 6-0= 6-2= 3-3= 6-6= 8-7= 6-1= 3-1= 7-1= 5-3= 3-0= 4-0=
一年级数学10以内的加法口算题 8+0= 0+8= 0+3= 5+3= 2+7= 4+3= 2+7= 4+4= 6+1= 2+6= 3+4= 5+5= 4+4= 0+6= 6+4= 2+1= 3+2= 0+9= 4+4= 2+3= 3+4= 4+1= 1+5= 6+4= 0+3= 3+7= 9+1= 0+0= 0+3= 5+4= 8+1= 2+8= 8+2= 7+2= 3+7= 4+3= 4+4= 5+3= 1+2= 2+4= 5+5= 4+2= 8+1= 8+2= 2+7= 3+6= 6+1= 0+6= 0+5= 4+4= 2+8= 6+4= 4+4= 7+2= 9+1= 0+4= 3+4= 3+1= 6+3= 3+4= 7+0= 8+2= 5+3= 5+1= 3+5= 5+3= 0+7= 4+4= 1+3= 1+9= 3+4= 3+5= 8+2= 2+1= 2+7= 2+2= 5+4= 3+0= 6+4= 0+9= 9+0= 3+7= 5+4= 0+9= 8+1= 0+1= 0+2= 3+1= 0+7= 0+4= 0+4= 1+2= 5+4= 6+3= 4+2= 2+0= 4+2= 3+2= 8+1= 4+2=
小升初数学模拟试题附参考答案 一、填空题(20分) 1.一个数由5个千万,4个十万,8个千,3个百和7个十组成,这个数写作( ),改成用“万”作单位的数是( )万,四舍五入到万位约为( )万。 2.480平方分米=( )平方米 2.6升=( )升( )毫升 3.最小质数占最大的两位偶数的( )。 4.5.4:15 3的比值是( ),化成最简整数比是( )。 5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米,两地实际距离约为( )千米。 6.在7 6,0.??38,83%和0.8?3中,最大的数是( ),最小的数是( )。 7.用500粒种子做发芽实验,有10粒没有发芽,发芽率是( ))%。 8.甲、乙两个圆柱的体积相等,底面面积之比为3:4,则这两个圆柱体的高的比是( )。 9.( )比200多20%,20比( )少20%。 10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体,拼成的长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。 二.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分) 1.在比例中,如果两内项互为倒数,那么两外项也互为倒数。( ) 2.求8个43与8的4 3列式一样,意义也一样。 ( ) 3.有2,4,8,16四个数,它们都是合数。 ( ) 4.互质的两个数一定是互质数。 ( ) 5.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分) 1.如果a ×b=0,那么 ( )。 A .a 一定为0 B .b 一定为0 C .a 、b 一定均为0 D .a 、b 中一定有一个为0 2.下列各数中不能化成有限小数的分数是 ( )。 A .209 B .125 C .12 9 3.下列各数精确到0.01的是( ) A .0.6925≈0.693 B .8.029≈8.0 C .4.1974≈4.20 4.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。 A .4 B .8 C .16 5.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的53,从另一根上截去8 3米,余下部分
《数学乐园》精品教案 教学内容 “数学乐园”活动 教材第82、第83页的内容。 教学目标 1.通过生动、有趣的“数学乐园”活动,加深对10以内数的认识,进一步巩固20以内数的不进位加法和不退位减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学意识。 2.通过“走问题”游戏,经历多角度、多途径探索问题、解决问题的过程。 3.做“小小邮递员”游戏,主要使学生经历根据答案选择算式的过程,从中感受与人合作探索问题、解决问题的愉快。 重点难点 复习所学知识,让学生在玩儿中巩固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。教具学具 教材情景图,小圆片等。 教学过程 导入 谈话:同学们,我们已经学习了20以内数的有关知识,今天,我们一起到数学乐园去玩儿一玩儿。不过老师要选出三个小助手(选人),好了,咱们出发吧! 实践活动 1.出示“走问题”游戏图,让学生观察。 (1)介绍游戏规则。 通过石头、剪刀、布的游戏,谁赢谁先走,按①,②……⑦的顺序;谁先走到终点就获胜。走到每一格都要答题,答对了才能停在那里,然后继续往前走,答错了就要后退一格,选择另一条路线。 (2)让学生自己在书上画出所走的路线,然后集体交流。 2.出示“数袜子”游戏的情景图。
让学生自己数,老师巡视,然后交流各自数的方法。 3.介绍“送信”的游戏规则。 小助手在参加此项活动的人员中,选出2名捡信员和2名监督员,将其余同学分成两组进行 比赛,每人拿一个信封。小助手一声令下,两队同学分别把自己手里的“信”投到相应的信箱里,对于投不出去的“信”,要说出理由。投得对的同学可得一面小红旗。 4.出示“数动物腿”的游戏图。 让学生仔细观察,数数每只小动物各有几条腿,老师特别要指出蛇没有腿,用0来表示。 活动总结 同学们,你们玩儿得高兴吗?从中学到了哪些数学知识? 同学间交流。 培养学生自我反思、自我评价的意识。 老师还可以设计其他的数学活动。 教学反思 1.老师始终以饱满的激情投身于课堂教学中,创设一个让学生感到愉悦、激奋的教学活动环境,极大地激发了学生学数学的兴趣。 2.对教材进行再加工,创造性地设计教学过程。根据学校的教学条件合理地安排实践活动, 使学生始终保持旺盛的精力。 3.面向全体,让每一个学生获得成功的体验。整节活动课,老师注意使每个学生都能参与到 活动中来,调动学生参与的积极性,使学生获得成功的体验。 备课参考 课堂设计说明 在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固20以内数的顺序、序数和基数;巩固20以内数 的组成,20以内的不进位加法和不退位减法计算。在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心;在实践中培养学生初步分析数据,提取数学信息的能力,形成简单的统计观念。要注意在活动中培养学生的学习兴趣和合作意识,使学生感受到与人合作
2+1= 12+3= 19-15= 13+5= 8+1= 15-15= 13-2= 8+9= 3+1= 8+8= 11-10= 18-2= 10-10= 19-11= 5+2= 18-11= 14+2= 17-11= 18-6= 16-11= 15-11= 17+2= 9-7= 14-11= 17-6= 12-11= 11-11= 8+7= 11+1= 16+1= 17+1= 1+2= 5+8= 5+1= 5-2= 7-1= 3+9= 5+5= 17-2= 6+2= 19-3= 6-4= 19-2= 7+2= 13-1= 10-9= 8+2= 19-16= 7-2= 15-13= 15-2= 9+2= 10-1= 2-2= 10+2= 14-10= 7+8= 16+2= 2+7= 16-16= 6+8= 1+3= 1+9= 10+8= 14-13= 2+3= 3+3= 10+1= 13-11= 4+3= 18-14= 17-12= 14-14= 5+3= 19-14= 6+3= 9+3= 16-14= 10+3= 14-1= 15-3= 6-5= 11+3= 8-6= 3+2= 18-10= 14+3= 16+3= 18-18= 1+4= 2+4= 19-13= 3+4= 5+4= 14-12= 7-6= 6+4= 7+4= 10-7= 8+4= 7+9= 9+4= 11+4= 19-7= 12+4= 0+8= 13+4= 9-1= 1+5= 18-8= 17-5= 9-2= 16-5= 6+5= 4-2= 10-3= 19-19= 7+5= 9+5= 10+5= 14-3= 15-1= 9+8= 12+5= 14+5= 5+9= 16-4= 2+6= 5-1= 3-3= 12-1= 8-5= 18-4= 15-10= 8-1= 3+6= 6-3= 16-2= 11-1= 6-1= 一年级第一学期口算总汇
小升初数学综合试卷精编版 【一】选择题。 1、如果a能被b整除,c是b的约数,那么a、b、c三个数的最小公倍数是〔〕。 A、a×b×c B、a+b+c C、a D、b 2、一个正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的〔〕 A、2倍 B、4倍 C、8倍 D、16倍 3、五个连续的偶数。和是70,它们中最小的一个是〔〕 A、10 B、11 C、12 D、13 4、将一个长方形的铁丝圈拉成一个平行四边形后它的面积会〔〕 A、增大
B、减少 C、不变 D、以上都不对 5、把一段圆柱形的木料削成圆锥体,削去的部分的体积是圆锥体体积的〔〕 A、1/3 B、2倍 C、3倍 D、2/3 【二】填空题。 1、近几年郑州中学初中部在国家、省、市举行的数理化竞赛中成绩辉煌,名列郑州市第一。如:2019年初一年级参加的第十五届全国希望杯数学竞赛中有5人获得金牌,占郑州市全部金牌总人数的5/7,郑州市其它学校获奖人数共有 ______人。 2、一个数的8%是6,这个数的3/5是____________。 3、甲数÷乙数=7……1,如果把甲数和乙数同时扩大7倍,那么余数是___________。 4、前项与后项的比值是4/9,前项增加16要使比值不变,后项应增加____________。 5、三位数的各位数字之和是25,这样的三位数一共有 _______________个。
6、1 1/2 1/3 1/4 1/8 1/9的整数部分是_________________。 7、郑州中学现有高级教师的人数是一个两位偶数,这个两位偶数的十位数字是个位数字的4倍,郑州中学现有高级的人数为_______________。 8、〔2+3+4+…+2019〕-〔1+2+3+…+2019〕= 9、1/11+1/29,1/15+1/25,1/13+1/27. 三个算式从小到大的排列是_____________________ 10.用一个平底锅煎鱼,每次只能煎两条鱼,煎一条鱼需要2分钟〔正反各1分钟〕,如果要煎7条鱼,最少需____________分钟。 【三】应用题。 1、水果批发部采购了25吨苹果,用一辆卡车运,上午运2次,下午运3次,还剩下2.5吨,卡车平均每次运多少吨?_______________________________ 2、电视机厂计划30天生产一批电视机,实际每天比原计划多生产25%,实际需要多少天完成? _______________________________ 3、由棱长2厘米的正方体堆成如下图的几何体,求这个几何体的体积和表面积。 _______________________________ 4、5年前妈妈的年龄是小明的3倍,5年后母子的年龄之和是64,问小明今年几岁?
20以内加减法口算练习题(一)姓名:___?_________? 时间:_____?? 做对了_____题(共30题)日期________ 13+7=13+2=8+3+2= 17-8=19-9=9+4+1= 11+8=9+11=7+5+3= 3+13=16-5=7+4+6= 14+2=19-4=7+8+3= 10+10=19-5=6+7+4= 13-4=15-3=8+5+2= 18-9=10+4=5+4+6= 6+8=13-4=7+2+3= 10+9=14-5=3+4+10=
20以内加减法口算练习题(二)姓名:___?? ___ ___?? 时间:_____?? 做对了_____题(共30题)日期_____?? 16-8=8+11=11-5-1= 13+3=13-3=17-7-3= 3+10=5+10=19+1-9= 13-6=16-7=15-7-5= 13-9=11-6=13-4-3= 13+5=13-8=18-10-4= 5+12=18-9=17-10-7= 10+8=11-5=14-10+5= 3+14=11+9=16-10+3= 11-1=10-5=20-10-7=
20以内加减法练习题(三) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共30题)日期_____ 19+1=8+4=9+7= 8+2=8+5=6+6= 8+3=9+6=4+9= 2+9=6+8=6+5= 19-9=7+9=5+8= 9+3=8+10=5+7= 8+4=7+4=8+7= 5+9=5+7=4+8= 8+6= 9+2= 8+6=
20以内的加减法试题(五) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共30题)日期_____ 10+8= 8+5=4+5+2= 5+5= 9+5=3+5+7= 4+6=5+9=4+4+6= 9+4= 8+4= 4+3+2= 7+4=6+5=4+6+5 = 8+4= 6+6= 7+2+4= 10-2= 7+7=2+6+5= 2+9=9+7=7+1+7= 7+5=8+8=6+3+4= 18-2=9+2=6+1+5=