2012年福建省初中学业考试思品考试大纲

2012年福建省初中学业考试大纲

（思想品德）

一、命题依据

教育部2003年5月颁布的《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》和本考试大纲。

二、命题原则

1．思想性：坚持正确的思想政治方向，宣传和贯彻党与国家的大政方针，

加强未成年人的思想道德教育和民族精神教育，反映学科的德育功能。

2．基础性：体现素质教育的要求和义务教育的性质，在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上，考查学生初步运用所学知识分析、解决实际问题的能力，全面反映知识、能力和情感态度价值观的教学目标要求。

3．科学性：严格按照规定的程序和要求组织命题，做到考试内容和形式科学有效，试题难易适当，具有较高的信度和效度。

4．人文性：关注人类面临的共同问题，关注学生的发展，落实素质教育要求，在考试内容选择、试题形式设计和答题要求确定上，努力反映社会主义先进文化的要求，贴近学生的生活实际，尊重学生的个性差异。

5．导向性：正确发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，强调能力立意，注意应用性、时代性、探究性、综合性和教育性，引导学校加强教学、引导教师改进教学、引导学生学会学习和学会做人。

三、适用范围

全日制义务教育九年级学生思想品德学业考试。

四、考试范围

《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》七、八、九年级部分内容，2011--2012年度国内外重大时事政治。

五、内容目标

（一）目标要求

思想品德学科考试目标包括认知目标和情感目标。其中认知目标包括知识和能力两个维度，具体要求如下：

1．记忆：再认或再现教材或时事的相关概念、原理、观点或事实。

2．理解：运用不同的词句或形式转换表述概念、观点或信息；解释概念、原理、观点和事实的内涵与外延；将具体事例与相关知识建立联系。

3．比较：辨别不同概念、原理、观点和事实的异同，判断事物的真伪、善恶、美丑。

4．分析：将一个综合性信息分解成若干组成要素或部分，明确有关概念、原理、观点和事实的层次，把握其中涉及的构成要素、组成部分之间的关系。

5．应用：将抽象的概念、原理、观点应用于新情境，正确调动某个知识描述和阐释有关事物和现象，说明事物的依据和解决问题的办法。

6．综合：通过各种要素和各个局部构成一个整体，组成过去没有清楚呈现

的结构；掌握学科内容的交叉、渗透和联系，调动和运用多个知识综合阐释问题。

7．论证：运用相关知识，通过分析与综合，有条理地论述、证明事物存在的价值、依据或发展的条件、过程和结果。

8．评价：对有关认识问题或行为问题进行全面、客观、辩证地价值判断和意义评估，符合逻辑地证明自己判断的依据，提出自己的主张和建议。

9．探究：根据已知的条件推断结果、根据结果推断需要的相关条件、根据已有事实推断事物的发展趋势和未来状态；在一定情境中发现和提出新问题，探索解决问题的新方法。

（二）内容范围

1.思想品德课程标准的内容

以《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》和考生使用的教材版本为依据，包括其中七、八、九年级的部分内容。内容包含知识、能力、情感态度价值观三个层次要求，高一层次的目标要求包含了较低层次的目标。各层次目标主要通过一些动词来呈现，这些动词指向学生学习的不同水平，并且内在地包含了知识内容维度。具体内容如下：

2．时事政治的内容

识记和理解重大时事，运用所学知识正确认识和评析重大时事政策。纯时事考试内容以当前党和政府的重大方针政策和本学年度国内外重大时事政治为主。

六、考试形式、时间

考试形式采用开卷笔试，考试时考生可携带课本和相关时事资料进入考场供

作答时参考。考试时间90分钟。

七、试题难度

合理安排试题难度结构。容易题、中档题和稍难题的比例约为8:1:1。考试合格率达80%。

八、试卷结构

试卷满分100分。

题型结构：试卷分选择题与非选择题两部分，其中选择题部分约占48%，非选择题部分约占52%。

内容结构：“成长中的我”约占15%；“我与他人的关系”约占25%；“我与集体国家和社会的关系”约占40%；“时事”约占20%。

九、例题示例

（一）选择题(下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意)

例1．2011年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行。这次会议的鲜明主题是（）

A．深入贯彻落实科学发展观 B．深化文化体制改革

C．加快转变经济发展方式 D．加快推进以民生为重点的社会建设

说明：本题属于时事题，材料选自《时事》第2期“学习十七届六中全会精神”一文，主要考查考生对重大时事的了解。这类题目主要以《时事》中的相关资料为依据，只要学生平时能够阅读《时事》就不难作答。考查目标要求为“记忆”，选B。

例2．在当今世界，解决饥饿问题依旧是一个世界性难题，每天仍有近10亿人醒来不知该如何填饱肚子。对我国这个13亿人口的大国来说，粮食生产是永远不能松劲的大事。这是因为（）

①我国人口众多，始终面临着粮食安全问题

②我国正由人力资源大国向人力资源强国迈进

③粮食增产对稳定我国物价水平有重要意义

④我国对粮食生产实施政策支持和科技扶持

A．①② B．③④ C．①③ D．①③④

说明：本题材料选自《时事》第2期“粮食喜迎‘八连增’”，以粮食生产为背景，考查考生对我国基本国情的理解，要求考生对我国基本国情和当前形势有个正确了解，答题时还应紧扣设问，分析“我国粮食生产不能松劲”的原因，不

是说明为什么我国粮食会增产，故④选项有较大的迷惑性。考查目标要求为“理解”，选C。

例3．在寒假的一个上午，15岁的小华独自一人在家，突然听到门外有声响，好像有人在撬大门，她从自家的猫眼往外看，却发现猫眼被堵住了。接下来他最正确做法应该是（）

A．打开大门看个究竟 B．赶快跑回房间关上门躲藏起来

C．大声喊叫把门外的人吓跑 D．打电话给邻居、门卫或拨打“110”

说明：本题以生活事件为主题，考查学生在日常生活中自我保护的方法和能力，反映了思想品德课引导学生学会生活的重要目标。试题要求在比较不同方法的基础上应用相关知识、选择正确方法，解决实际生活问题，目标要求为“比较”和“应用”。作为未成年人，在遇到危险和受到伤害时，要机智勇敢，并善于利用环境和社会力量来保护自己免受伤害。因此最好的方法应该是D。

一个牧场的承载力是有限的，牧草等资源只能承受一定数量的牲畜，否则就会出现牧场退化、瘟疫流行等。在一个公共牧场，有几户牧民都在此放牧，牲畜头数已接近放牧限度。据此回答例4和例5两题：

例4．如果你是其中的一户牧民，这时，你的正确选择应该是（）

A．抓紧增加自己的牲畜头数，以增加眼前的收入

B．自觉控制自己的牲畜头数，以保护公共牧场

C．设法让其他牧户减少一些牲畜，减轻牧场压力

D．劝说其他牧户到其他地方去游牧，防止牧场退化

例5．上题中你的正确的依据是（）

①要学会自我保护，维护自己的眼前利益

②要懂得“己所不欲、勿施于人”的道理

③要学会保护自然资源，实施可持续发展

④要树立集体观念，自觉维护集体的利益

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

说明：本题组是由往年中考考试大纲中的主观性例题改造而来的，可见各种题型之间是相互贯通的。试题通过模拟情景，考查学生在实际生活中的选择能力和说理能力。例4中的选择要求考生比较不同做法的利弊，思考个人应该如何处理与他人、与集体的关系问题，目标要求为“比较”和“应用”。例5中的选择依据需要从多个角度进行思考，个人的选择不应该只看眼前利益，不应该为了自己的利益而去损害他人利益，而应该学会换位思考、与人为善，从集体利益和长远利益着眼，走可持续的发展道路，目标要求为“综合”。例4应该选B，例5

应该选C。

例6．不同的国家和民族，通常有自己独特的节日，反映着不同的文化传统。下列完全属于中华民族传统节日的是（）

A．情人节、圣诞节、母亲节 B．春节、端午节、中秋节

C．劳动节、中秋节、国庆节 D．春节、愚人节、青年节

说明：本题结构简单，通过对中国传统节日的判断来考查学生对民族文化的认知情况，目标要求为“记忆”。题中各个选项中都属于我国传统节日的是B。其他选项中都有一些节日是国外传来的或现代的新节日，而不是中国传统的节日。

例7．全国两会期间，怎样解决人们上学难、看病难、住房难等民生问题成为代表们关注的热点。上学难、看病难、住房难从某种意义上反映了（）A．我国的社会主义性质 B．我国的根本任务

C．我国目前的基本国情 D．我国的根本制度

说明：本题将时事与课本知识有机统一起来，以“三难”来考核考生对基本国情的认识，隐含了建设社会主义和谐社会的主题，目标要求为“理解”。“三难”正是我国处在社会主义初级阶段的反映，答案应选C。本题还可以再延伸，从代表们关注“三难”考查我国性质和人民代表对人民负责、为人民服务等问题。

例8．“那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”民族歌曲《天路》告诉我们，青藏铁路的建成（）

①解决了青藏地区的交通问题②解决了我国地区发展不平衡问题

③促进了我国各民族的团结④有利于我国各民族共同繁荣

A．①② B．②④ C．②③ D．③④

说明：本题以学生熟知的《天路》一歌为素材，文质优美，题意亲切，富有教育性。试题从歌词切入，主要考查我国的民族关系，也涉及到我国的基本国情和不同地区发展现状。考生需要从歌词中的“温暖送到边疆”“欢聚一堂”领会相关民族关系的知识，并通过选项的比较分析正确判断青藏铁路建成的意义，目标要求为“理解”和“分析”。选项①②对意义描述有夸大化的问题，答案应选D。

（二）非选择题（根据下列各题的要求回答）

例1．热点探究

2011年7月1日，伟大的中国共产党迎来建党90周年。为了深入激发同学们的爱国之情、强国之心，某中学准备举行“亲爱的党——祝福中国共产党成立

90周年”的主题班会，请你也参与其中。

[颂党恩]

（1）在中国共产党走过的90年历程中，为我们留下许多宝贵的精神财富，请列举几例。

[记党情]

（2）90年奋斗历程，中国共产党永葆青春，取得重大的成就。请说说中国共产党取得重大成就的原因。

说明：本题以中国共产党建党90周年这一时事热点为背景，情境选自于《时事》第1期的“考考自己”“国内要事点评”和“本期专稿”，旨在考查考生平时的时事知识积累和分析归纳时事知识的能力。答（1）题时要善于调动平时学习观察所获，列举中国共产党为我们留下的宝贵精神财富，考查目标主要为“记忆”；第（2）题要求考生分析中国共产党取得重大成就的原因，考生要能从国内要事点评“中国共产党成立90周年”和本期专稿“‘七一’讲话学习问答”中分析归纳出原因，目标要求主要为“分析”。

例2．举例说明

《时事》杂志上有一个“新闻人物”的栏目，介绍了一个个在平凡的工作生活中作出不平凡贡献的人物，他们的事迹被人们广为传颂。

（1）请你举出你感受较深的一个人物，介绍一下他（她）的动人事迹。

（2）说说大力宣传这些人物的先进事迹有什么意义？

说明：第（1）问的举例题要求学生平时要有积累，善于留心观察和思考。考生可以从平时的学习阅读和生活实际接触的事物中进行例举，也可以参考《时事》杂志上的有关介绍进行例举。目标要求为“记忆”（若要求根据一定的课本道理举例，此类试题的目标要求应是“理解”）。第（2）问要求分析宣传先进人物的意义，可从他们的精神对我们国家、社会和自身的影响来思考。答题时应该广开思路，从弘扬民族精神、精神文明建设、先进文化建设等多个方面回答，目标要求为“综合”和“论证”。

例3．选择说理

（1）某班同学学习了《思想品德》有关环境保护的知识后，纷纷行动起来，开展环保活动。下列几位同学的行为，你赞同的是（）

①小王上网向有关部门举报某饭馆偷偷宰杀野生保护动物。

②小江把一个每天深夜歌声扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告。

A．① B．② C．①②

（2）说出你对各项选与不选的理由：

①

②

说明：本题将选择题和说理题结合起来，通过发生在学生身边的具体事例，综合考查自觉履行保护生态、环境的义务和正确行使公民权利等知识。答题时，一方面应该注意事例中有关同学是否树立环保观念并落实到具体行动，另一方面还要看到公民在行使权利、履行义务时，其手段、方法是否依法合理。第（1）题要求将所学知识与实际行动相结合，目标要求为“理解”和“应用”；第（2）题需要全面分析一个完整行为的目的和结果，特别是对②的情形要作辩证说明，目标要求为“分析”和“评价”。

例4．判断分析

请你判断下列的做法和想法是否正确，正确的在题后括号内打√，错误的在题后括号内打╳，并分别说明理由。

（1）小刚和小娟两位异性同学经常在一起复习功课，他们之间肯定是早恋了。（）理由：

（2）网络是虚拟的，因此在网上绝对不能讲真话。（）理由：

（3）见义勇为是中华民族的美德，未成年人在遇到险情时都应该挺身而出。（）理由：

（4）小燕发现自己的一篇获奖小论文被刊登在某杂志上，她写信向杂志社要求对这件事进行说明并支付稿费。（）理由：

说明：本题将判断正误与说明理由结合起来。这类判断型题目一般都要依据学过的心理、道德和法律知识先对有关做法和说法进行判断，然后对自己的判断理由加以阐述，说明为什么是对的或错的。判断时关键是要认真审题，看清题意，正确判断；说明理由时，要找准关键点，用准相关知识，要学会用全面、辩证观点看问题，即要注意时间、地点、具体条件，防止片面性和绝对化。这类试题的目标要求为“评价”。

例5．青春诊所

请你为下列几位同学诊断其思想认识上的“病因”，并开出“处方”。

同学一：上学路上骑车不抓扶手，骑“英雄”车，甚至闯红灯。

病因：

处方：

同学二：习惯于“衣来伸手，饭来张口”。自己不会叠被子、挂蚊帐，也不会洗衣服、做饭。

病因：

处方：

同学三：只记得过圣诞节、情人节、愚人节，淡忘了端午节、重阳节。

病因：

处方：

评析：本题通过学生“骑英雄车”“衣来伸手，饭来张口”“过洋节”等均来自学生身边的事例来设置情境，让学生身临其境，并运用“症状”“病因”“处方”的形式让学生参与其中，进行诊断分析并进行自我教育，密切结合了学生的思想、学习和生活实际，生活气息浓厚。作答时可以参照所学的课内知识，分析问题的原因和提出解决问题的办法，学生只要用自己的语言进行回答即可。其中原因分析具有开放性，可从社会、家庭和自身认识等方面入手，本题侧重要求从这些学生的自身认识来分析。目标要求为“分析”和“应用”。

例6：学会感恩

每个人在成长的历程中，离不开父母含辛茹苦的哺育和老师的谆谆教诲。

请你完成一张送给父母或老师的感恩卡，用文字表达你的感激之情。

（要求：①感恩卡中不可出现具体的人名，只能出现称谓；②写一件最想感谢的事；③运用所学过的知识；④表达出感激的心情。）

说明：本题以当前社会普遍关注的感恩问题入手，侧重考核学生的情感态度，让学生从具体事例入手，有话可说，有感而发。这类题目即有一定的知识依托，又能引导学生回忆父母、老师为自己的成长付出的艰辛，学会感恩，德育性的要求跃然纸上，有利于引导教学全面重视“三维目标”的落实。试题要求运用所学知识表达自己的感激之意，目标要求为“应用”。

例7．传承文明

漳州是历史文化名城，勤劳的漳州人民，创造了独具特色的民间艺术，孕育了无数的文人墨客，拥有众多的名胜古迹，传承了丰富多彩的节日习俗。如：木偶戏、林语堂、陈政陵园、端午节赛龙舟……

问：（1）你知道漳州还有哪些民间艺术、著名人物、名胜古迹或节日习俗？（请举三例）

（2）在“爱我漳州、建设漳州”活动中，我们应如何正确对待家乡的传统文化？

说明：试题从考生所在地的文化为素材，考核学生对当地文化的了解和如何正确对待传统文化问题，从试题材料和设问角度看，都具有浓厚的文化气息和地方特色。体现乡土气息已经成为各地中考命题的一大特点，它有利于促进学生了解当地经济文化情况，增强学生的爱乡情感。但这类试题在设计中应该注意素材

的通识性，保证考试的公平性。本题第（1）问要求罗列文化现象，目标要求为“记忆”；第（2）问要求说明正确对待家乡传统文化的态度，目标要求为“理解”和“评价”。

例8．主题探究

节约0.4公斤煤＋4升水

减少0.27公斤碳粉尘排污量

每个人每节约一度电= 减少1公斤二氧化碳排污量×13亿＝？

减少0.03公斤二氧化碳

减少0.02公斤氮氧化物排污量

同学们被《时事》杂志上的上述的算式深深地震撼了，大家从自己家庭一天的生活中选取了部分的浪费现象，分析了浪费现象产生的原因，探讨解决问题的方法。

（2）假如你家存在有浪费问题，请运用所学知识说服家人要重视资源节约。

（3）节能减排、建设节约型社会需要人人参与。请你发挥想像力，在下列两小题中任选一题作答：（我选第题）

①目前家庭生活中的浪费现象还是比较普遍的。为了节约资源能源，除了随手关灯、废弃物回收、废水再利用等常见方法之外，请你从新的角度再为家庭节约提出两个“绝招”。

②随着老百姓收入增加，家庭小汽车日渐普及。它在为人们生活带来便利的同时，也带来了能源紧张、交通堵塞、污染加剧等问题。为了合理减少汽车出行，请你分别为政府和驾车人各支一招。

说明：试题以《时事》上的一则资料给同学们带来的震撼导入，综合运用填表题与问答题，考查我国的资源环境形势和学生的节约观念和节约技巧。试题形式新颖，考点明确，素材丰富，内容亲切，作答不难。此类试题注重将学生所学知识与日常生活现象相结合，有利于引导学生既从理论上认识节约的重要意义，同时有利于引导学生践行，提高生活能力。本题第（1）问要求通过观察与反思罗列浪费现象，目标要求为“记忆”；第（2）问要求从重视节约的原因入手说服他人，必须从资源形势、国家政策、思想认识、行为习惯等方面分析，目标要求

为“分析”、“综合”和“论证”。第（3）问要求学生突破常规思维，探索节约的新方法，目标要求为“探究”。

2018年北京市中考数学试题(含答案解析版)

2018年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷 一、选择题（本题共16分，每小题2分） 第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有．．一个。 1. 下列几何体中，是圆柱的为 2. 实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是 （A ）＞4a （B ）＞0b c - （C ）＞0ac （D ）＞0c a + 3. 方程式? ? ?=-=-14833 y x y x 的解为 （A ）?? ?=-=21y x （B ）???-==21y x （C ）???=-=12y x （D ）???-==1 2 y x 4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积。已知每个标准足球场的面积为7140m 2，则FAST 的反射面总面积约为 （A ）231014.7m ? （B ）241014.7m ? （C ）25105.2m ? （D ）2 6105.2m ? 5. 若正多边形的一个外角是o 60，则该正多边形的内角和为 （A ）o 360 （B ）o 540 （C ）o 720 （D ）o 900 6. 如果32=-b a ，那么代数式b a a b a b a -???? ? ??-+222的值为 （A ）3 （B ）32 （C ）33 （D ）34 7. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一，运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分，运动员起跳后的竖直高度y （单位：m ）与水平距离x （单位：m ）近似满足函数关系 ()02≠=+=a c bx ax y 。下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据，根据上述函数模型 和数据，可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时，水平距离为

六年级思品上册第一次月考试卷

六年级上册思想品德与社会月考 一、填空题（20分） 1、推动着社会的进步和发展，不断改变着我们的生活。 2、任意举出生活中的三种科技产品、、 。 3、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通 常所说的“”。 4、我们要注意自已的行为给别人带来的影响，学会在公共场所 兼顾他人的，尊重他们的。这样就是一 个有的人，一个讲的人。 5、，是人类和谐相处的金钥匙；讲文明不仅为别人， 受益的也是我们自已，文明礼貌不仅给他人、给社会带 来，也会给自己带来，带来。 6、小学生日常行为规范第二十条规定：不、不 、不、远离。 7、我们阅读、、等各种 各样的书籍，特别是那些代表人类文化的经典名著，对我们 的成长很重要。 二、判断（10分） 1、当别人打电话时，我们可以靠近。（） 2、当别人填写包裹单时可以上前去看。（） 3、当别人在交谈时不可以过去听。（） 4、吸烟不像吸毒，吸两口没关系。（） 5、吸烟有害健康。（） 6、我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（） 7、网上游戏很好玩，每过一关，就有一种成就感，还想过二关、三关…… 有时打打杀杀，真过瘾，所以应该多上网。（）8、网上聊天，无拘无束，有些在现实生活中不敢说的话，和网友说没关 系。（） 9、游戏只是你放松自己和开发智力的工具，不要成为你的主宰。（） 10、网上的朋友也许给你的是假象，虚拟的友谊不能取代现实中真实的感 情。（）三、选择（10分） （）1、下面哪些休闲生活是不文明的。 A、看电视 B、打球 C、上网玩暴力游戏 D、读书

（）2、下面哪些行为是文明的行为： A、随便丢烟头和其他脏物。 B、不偷听别人讲话。 C、便后不冲厕所。 D、在公共场所大声说话。 （）3、是一种休闲，是健康文明的休闲活动，它是有益身心的。、 A、阅读 B、打麻将 C、喝酒 D、吸烟 （）4、下列哪项不属于流行文化？ A、流行歌曲 B、动漫 C、打球 D、电子游戏 （）5、下列哪项不是毒品？ A、海洛因 B、冰毒 C、鸦片 D、麻醉剂 四、简答题（10分） 1、吸烟的危害是什么？ 答： 2、说说网络的好处和坏处？ 答：

2012年考研政治：马原基础知识点归纳

2012年考研政治：马原基础知识点归纳 对于考研的政治科目来说，考生对基础知识的掌握以及掌握程度决定考生考研的成败，但是很多考生并不明白应该掌握哪些基础知识点。万学海文政治考研辅导专家们在此根据教学大纲，为2012年的考研同学们归纳概括一下马克思主义基本原理中哲学部分应该掌握的基础知识点。 2012年的考生需要掌握以下67个知识点：按照哲学的逻辑体系，可以细化成四个部分为大家进行详细整理。 一、唯物论部分 1、哲学与世界观和方法论; 2、哲学的基本问题; 3、唯物主义和唯心主义; 4、马克思主义哲学的基本特征; 5、两种历史观的对立; 6、马克思主义哲学的精髓; 7、马克思主义哲学与现时代; 8、辩证唯物主义的物质观; 9、物质与运动;10、运动与静止;11、物质运动与时间、空间;12、实践构成了人类存在的基本方式;13、实践的主体、客体及其相互作用;14、自在世界与人类世界;15、意识的产生、本质和能动作用; 16、世界的统一性和多样性; 二、唯物辩证法部分 17、联系的客观性、普遍性和多样性;18、发展的永恒性和普遍性;19、规律及其客观性;20、现象和本质;21、必然性和偶然性;22、原因和结果;23、可能和现实;24、事物存在的质、量、度;25、事物发展中的量变和质变及其相互转化;26、事物发展中的肯定和否定及其辩证关系;27、对立统一规律;28、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义;29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互关系;30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辩证关系;31、坚持唯物辩证法，防止形而上学;32、科学发展观与唯物辩证法; 三、认识论部分 33、认识发生的现实基础与认识的本质;34、主体、客体及其辩证关系;35、实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用;36、中国传统哲学中的知行观;37、感性认识和理性认识及其辩证关系;38、认识过程的反复性和无限性;39、理论创新和实践创新;40、真理及其客观性;41、检验真理的实践标准;42、价值;43、认识论与思想路线;44、辩证思维的基本方法; 四、唯物史观部分 45、社会存在和社会意识的关系是历史观的基本问题;46、地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用;47、社会有机体与社会结构;48、社会经济结构的内容和功能;49、生产力的内涵、构成要素和特性;50、生产关系的本质和内在结构;51、社会经济结构的功能;52、社会的政治结构及其构成要素;53、国家的本质和职能;54、社会的观念结构与意识形态;55、社会意识与社会存在;56、

2012年北京中考数学试卷(含答案)

2012年中考数学卷精析版——北京卷 （本试卷满分120分，考试时间120分钟） 一、选择题（本题共32分，每小题4分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的． 3．（2012北京市4分）正十边形的每个外角等于【】 A．18?B．36?C．45?D．60? 【答案】B。 【考点】多边形外角性质。 【分析】根据外角和等于3600的性质，得正十边形的每个外角等于3600÷10=360。故选B。4．（2012北京市4分）下图是某个几何体的三视图，该几何体是【】 A．长方体B．正方体C．圆柱D．三棱柱 【答案】D。 【考点】由三视图判断几何体。

【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形，由于主视图和左视图为矩形，可得为柱体，俯视图为三角形可得为三棱柱。故选D。 5．（2012北京市4分）班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中，准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学．这些奖品中3份是学习文具，2份是科普读物，1份是科技馆通票．小英同学从中随机取一份奖品，恰好取到科普读物的概率是【】 A．1 6 B． 1 3 C． 1 2 D． 2 3 【答案】B。 【考点】概率。 【分析】根据概率的求法，找准两点：①全部等可能情况的总数；②符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率。本题全部等可能情况的总数6，取到科普读物的情况是2。∴取到科普读物的概率是 21 63 =。故选B。 6．（2012北京市4分）如图，直线AB，CD交于点O，射线OM平分∠AOD，若∠BOD=760，则∠BOM 等于【】 A．38?B．104?C．142?D．144? 【答案】C。 【考点】角平分线定义，对顶角的性质，补角的定义。 【分析】由∠BOD=760，根据对顶角相等的性质，得∠AOC=760，根据补角的定义，得∠BOC=1040。 由射线OM平分∠AOD，根据角平分线定义，∠COM=380。 ∴∠BOM=∠COM＋∠BOC=1420。故选C。 7．（2012北京市4分）某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量，如下表所示： 用电量（度）120 140 160 180 200 户数 2 3 6 7 2 则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是【】 A．180，160 B．160，180 C．160，160 D．180，180 【答案】A。 【考点】众数，中位数。 【分析】众数是在一组数据中，出现次数最多的数据，这组数据中，出现次数最多的是180，故这组

八年级(下)第一次月考思品试卷

镇前中学八年级下学期月考思品试卷（一）2014.3.21 班级姓名座号 一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。10分）1．在我国，全体公民是国家的主人，享有管理国家和社会事务的权力。（） 2．没有中国血统的人是不可能成为中国公民的。（） 3．宪法规定的公民权利是公民的基本权利。（） 4．对未成年人来说，享有权利最重要、最有效的保障是家庭保障。（） 5．宪法是公民权利的确认书和保障书。（） 6．宪法规定公民享有言论自由的权利，所以言论自由不受任何限制。（） 7．每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（） 8．法定义务我们必须要履行，道德义务履行与否，意义不大。（） 9．法律禁止做的我们应尽量不做，这是自觉履行义务的表现。（） 10．完成规定的学习任务是法律要求做的，我们不能不做。（） 二、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。70分） 11．下列属于中华人民共和国公民的是（） ①具有中华人民共和国国籍，但被剥夺政治权利的人 ②美籍华人③华侨④加入中国国籍的非洲学生 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 12．关于公民和人民的区别，下列说法正确的是（） A．人民享有政治权利，公民不享有政治权利 B．人民享有的权利多，公民享有的权利少 C．人民是政治概念，公民是法律概念 D．人民参与国家管理，公民不参与国家管理 13．我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，将未成年人的权利以法律形式确认下来，这体现了国家对未成年人权利保障的方式是（） A．宪法保障B．立法保障C．司法保障D．物质保障 14．“自由就是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民做了法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为他触犯了法律，将受到法律的制裁。”这段话说明（） ①世界上不存在绝对的、不受任何限制的自由和权利 ②法律和公民享有的民主自由权利是对立的 ③离开了法律，公民就不能享有真正的自由和权利 ④公民在行使民主、自由权利的时候，要受到法律的约束 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 15．某职工把反映单位领导腐败问题的材料写成大字报张贴在单位门口，结果受到当地派出所警告处罚。这说明（） A．我国公民没有真正的言论自由B．我国公民很难真正行使合法权利 C．在我国，老百姓的意见得不到重视D．公民行使权利必须采用合法方式 16．午休时间，同宿舍的同学都休息了，小松还在大声地朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”对小松的观点，下列认识正确的是（） A．小松的观点正确。每个人都有学习的自由和权利 1

202年北京中考数学试卷及答案解析

2012年北京市高级中等学校招生考试 数 学 试 卷（答案） 一、选择题（本题共32分，每小题4分） 下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的． 1． 9-的相反数是 A ．19 - B ．19 C ．9- D ．9 2． 首届中国（北京）国际服务贸易交易会（京交会）于2012年6月1日闭幕，本届京交会期间签订 的项目成交总金额达60 110 000 000美元，将60 110 000 000用科学记数法表示应为 A ．96.01110? B ．960.1110? C ．106.01110? D ．110.601110? 3． 正十边形的每个外角等于 A ．18? B ．36? C ．45? D ．60? 4． 右图是某个几何体的三视图，该几何体是 A ．长方体 B ．正方体 C ．圆柱 D ．三棱柱 5． 班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中，准备将它们奖给小英等6位获 “爱集体标兵”称号的同学．这些奖品中3份是学习文具，2份是科普读物，1份是科技馆通票．小英同学从中随机取一份奖品，恰好取到科普读物的概率是 A ． 1 6 B ．13 C ． 1 2 D ． 23 6． 如图，直线AB ，CD 交于点O ，射线OM 平分AOC ∠，若76BOD ∠=?，则B O M ∠等于 A ．38? B ．104? C ．142? D ．144? 7． 某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量，如下表所示： A ．180，160 B ．160，180 C ．160，160 D ．180，180

思想品德九年级上学期第一次月考试卷真题

思想品德九年级上学期第一次月考试卷 一、单项选择题 1. 我国的社会主义仍处于初级阶段,从20世纪50年代算起,至少需要一百年时间这是（） A . 我国现阶段的基本经济制度 B . 当代中国最基本的国情 C . 我国各族人民的共同理想 D . 当代中国青年的崇高使命 2. 社会主义初级阶段的主要矛盾是 A . 生产力与生产关系的矛盾 B . 工人阶级与资产阶级之间的矛盾 C . 人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 D . 生产的社会化与生产资料私有制之间的矛盾 3. 下列选项中,体现社会主义初级阶段主要矛盾的是（） A . 广东建设文化大省 B . 学校开展中学生志愿者活动 C . 国家进行西部大开发 D . 全民义务植树 4. 解决我国现阶段基本矛盾的根本途径是（） A . 沿着有中国特色社会主义道路，以经济建设为中心，大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设 B . 实现全面小康社会 C . 消灭剥削、消除两极分化 D . 达到共同富裕 5. 从社会主义初级阶段的基本国情出发，中国共产党制定了在社会主义初级阶段的基本路线，党的基本路线（） ①是一条解放和发展生产力的路线 ②是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现

③是党和国家的生命线，实现科学发展的政治保证 ④我们要坚持它一百年不动摇 A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②④ 6. 下列体现坚持以经济建设为中心的选项是（） A . 中共中央开展保持共产党员先进性教育 B . 《江泽民文选》出版发行 C . 刘翔夺得110米栏奥运会冠军 D . 青藏铁路全线胜利建成通车 7. 是我们国家的立国之本,必须毫不动摇地坚持。（） A . 改革开放 B . 艰苦奋斗 C . 四项基本原则 D . 公有制经济的主体地位 8. 我国现阶段的基本经济制度是（） A . 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B . 按劳分配为主体，多种分配方式并存 C . 公有制为主体，私有制经济为必要补充 D . 以市场配置为主体，以国家宏观调控为主导 9. 在我们国家，控制国民经济命脉的是（） A . 国有经济 B . 集体经济 C . 公有制经济 D . 外资经济 10. 非公有制经济（） A . 是与公有制经济相对立的 B . 形式比较单一 C . 社会主义市场经济的重要组成部分 D . 不利于巩固社会主义制度 11. 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,是由决定的。（） A . 我国的社会主义制度 B . 社会主义根本原则 C . 现阶段的基本经济制度 D . 宪法 12. 我国的根本政治制度是（） A . 社会主义制度 B . 人民代表大会制度 C . 人民当家作主 D . 人民民主专政 13. 我国的最高权力机关是（）

2012考研政治大纲

2012考研政治大纲 目录 第一部分考试说明 (1) 1、考试性质…………………………………………………………………（l) 2、考试学科范围……………………………………………………………（l) 3、评价目标…………………………………………………………………（l) 4、考试形式和试卷结构 (1) 第二部分考查的知识范围 (2) 一、马克思主义基本原理概论 (2) 二、毛泽东思想和中国特色社会上义理论体系概论 (3) 三、中国近现代史纲要 (4) 四、思想道德修养与法律基础 (5) 五、形势与政策以及当代世界经济与政治 (6) 第一部分考试说明 1、考试性质 全国硕士研究生人学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中，思想政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。 2、考试的学科范围 考试的字科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。 3、评价目标 思想政治理论科考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生综合运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。考生应能：

（1）准确地再认或再现学科的有关知识。 （2）正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断 （3）运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理沦是非。 （4）运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 （5）结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 （6）准确、恰当地使用本学科的专业术语，层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述。4、考试形式和试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟 （二）答题方式 闭卷，笔试。 （三）试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22 % 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30 % 中国近现代史纲要约14 % 思想道德修养与法律基础约18 % 形势与政策以及当代世界经济与政治约16 % （四）试卷题型结构 单项选择题约16 % 多项选择题约34 % 分析题约50 % 第二部分考查的知识范围

人教版九年级思想品德第一次月考试题

九年级第一次月考思想品德试卷 2分，共26分） 、温总理在今年全国“两会”上谈到中国发展现状时表示：中国人口多，底子薄， 城乡差距、地区差距依然存在，总体来说还处于 （ ） A 、社会主义初级阶段 B 、共产主义阶段 C 、社会主义发达阶段 D 、发展的阶段 、1978年。，党的十一届三中全会拉开了改革开放的序幕。总结改革开放30多年 的发展经验集中到一点，就是坚持 （ ） A 、独立自主，自力更生 B 、党的基本路线不动摇 C 、“一国两制”的方针不动摇 D 、民族区域自治制度不动摇 、仔细观察右图《愚公难移之“山”》（住房难、入学难、看病难）。你认为在现 阶段，要搬掉这“三座大山”，关键是 （ ） A 、把教育放在优先发展的战略地位 B 、以经济建设为中心，大力发展生产力 C 、加快改革开放的步伐 D 、实施可持续发展战略 、中国特色社会主义理论体系是 （ ） A 、马克思主义 B 、四项基本原则 C 、“三个代表”重要思想 D 、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 、2009年11月，在新加坡举行的APEC 会议上，几乎每天对有外国记者向中国 同行打听中国代表团的活动。中国国家主席胡锦涛在APEC 工商领导人峰会上的演讲刚结束，各路记者就希望第一时间得到发言稿。一个不争的事实是，在近年来重要国际会议上，“中国热”已成一种常态。下列理解错误．．的是（ ） A 、当今中国综合国力显著增强 B 、中国是当今世界上最强大的国家 C 、中国在国际舞台上的影响日益增大 D 、中国的国际地位日益提高 、现阶段，我国社会的主要矛盾．．．． 是 （ ） A 、阶级矛盾 B 、生产社会化与科技水平落后之间的矛盾 C 、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D 、人口众多与生产力落后之间的矛盾 7、面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中，必须 ①实施可持续发展战略 ②建设资源节约型、环境友好型社会 ③促进人与自然的协调 ④走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 ⑤推动生态文明建设 （ ） A 、①②③⑤ B 、②③④⑤ C 、①③④⑤ D 、①②③④⑤ 8、是立国之本，也是我们党、我们国家生存发展的政治基石 （ ） A 、以经济建设为中心 B 、四项基本原则 C 、改革开放 D 、党的基本路线 9、针对我国13亿人口，8507万文盲，我国现代化建设应当继续 （ ） ①实施科教兴国战略 ②坚持党的基本路线 ③贯彻计划生育基本国策 ④实行对外开放 ⑤坚持人民民主专政 ⑥以经济建设为中心 A 、①②③ B 、①③ C 、④⑤⑥ D 、③⑤⑥ 10、解决台湾问题，我们应遵循的方针是 （ ） A 、一国两制 B 、一个中国原则 C 、和平统一，一国两制 D 、一个国家，两种制度 11、2012年6月15日，我国首台自主设计、自主集成的“蛟龙”号载人潜水器进 入深海，开始向人类历史上首个载人深潜7000米级海试发起挑战。可见我国 ①科教兴国战略取得成效 ②把发展科技摆在首要地位 （ ） ③科技总体水平已居世界领先地位 ④在一些重要科技领域已走在世界前列 A 、①③ B 、②④ C 、②③ D 、①④ 12、从本质上说，人口、资源、环境问题说到底都是 （ ） A 、能源问题 B 、发展问题 C 、吃饭问题 D 、生存问题 13、下列能体现可持续发展战略的做法是 （ ） A 、购物时大量索取和使用一次性塑料袋 B 、多生产销售一次性木筷 C 、人多力量大，养儿才能防老，有能力多养几个孩子没问题 D 、为减少排放二氧化碳，出门尽量步行、乘坐公共汽车、少用私家车

考研政治大纲(完整版本)

考研政治大纲（完整版本） 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史

纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷，笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22％ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32％ 中国近现代史纲要约14％ 思想道德修养与法律基础约16％

2018考研政治大纲

2018考研政治大纲

2018年考研政治大纲 2018年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ．考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具 有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构

2．事物的普遍联系与发展 联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。发展与过程。联系和发展的基本环节。 唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。 事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观的基本内容。否定之否定规律及其意义。 3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 客观辩证法与主观辩证法的统一。唯物辩证法是伟大的认识工具。矛盾分析方法是根本的认识方法。辩证思维方法与现代科学思维方法。以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力。协调推进"四个全面"的战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造性运用。 （三）认识的本质及其发展规律 1．认识与实践 实践的本质、基本特征与基本形式。实践和认识活动中的主体、客体与中介。实践在认识中的决定作用。 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立。辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别。能动反映论的基本特点 认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。从感性认识向理性认识的飞跃。认识过程中的理性因素和非理性因素。从理性认识到实践的飞跃。认识的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。 2．真理与价值 真理的客观性、绝对性和相对性。真理与谬误、成功与失败。实践是检验真理的唯一标准。实践标准的确定性与不确定性。 价值及其特征。价值评价及其特点和功能。树立正确的价值观。真理和价值的辩证统一关系。 3．认识世界与改造世界 认识世界和改造世界及其辩证关系。认识世界和改造世界必须勇于创新。自由与必然。一切从实际出发，实事求是。

2017.9九年级思品第一次月考试卷

夏庄初中2017—2018学年度上学期第一次阶段性考试 九年级思品试卷 （考试时间40 分钟，满分60 分） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1分, 题 号 12345678910答 案 题 号 11121314151617181920答 案 题 号 2122232425 答 案 一、选择题 1.2016年盛夏，7万多名倾情参与、无私奉献的里约奥运会志愿者，将奥林匹克精神映衬得格外闪亮。志愿者的行为给你的启示有（） ①积极参与社会公益活动，让自己的人生更精彩②维护集体利益一定要牺牲个人利益③树立责任意识，肩负起自己的社会责任④养成亲社会行为习惯，服务社会、奉献社会 A.①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 2.他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15 000多小时，相当于多干了五年的工作量；他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多；他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗……从新时期雷锋传人郭明义身上，我们可以感受到（） A.不同的社会身份负有相同的责任 B.奉献精神是社会责任感的集中表现 C.承担责任只有代价，没有回报 D.承担责任是为了获得更多的荣誉和利益 3.父母不管家庭条件怎样差，也会想方设法把孩子送到一所理想的学校，尽管父母生活上会变得拮据，但只要孩子有出息，他们就对自己的付出无怨无悔。这告诉我们（） ①他们在自觉承担责任并体会承担责任的快乐②他们是被迫的③他们能清楚自己的责任④他们能做责任的主人 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 4、我国自启动了大学生志愿服务西部计划。成千上万名大学生志愿者没有把自己的人生第一步留在五光十色的大城市，而是选择西部大地踏实而积极的努力奋斗。大学生志愿者不留恋五光十色的大城市到条件艰苦的西部服务，充分体现了当代大学生（） 高度的社会责任感和奉献精神②积极投身社会实践，提高社会能力③支持西部地区建设，努力实现自身价值④追求个人名利⑤热爱学习不断创新的精神 ⑥敢于冒险不畏艰难的精神 A ①②③④⑤⑥ B ①②③⑤⑥ C ①②③ D ②③⑤⑥ 5、航天英雄聂海胜，这是个传遍世界的名字，但是他在自己的老母亲因重病躺在床上、老家还处于贫困状态时，拒绝家乡政府和有钱人的赠予。聂海胜的高风亮节给我们的启示是（） ①聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、更伟大、更可贵②聂海胜勇于奉献、不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③聂海胜面对责任不言代价与回报的精神，是我们中学生永远学习的榜样④实现人生价值，靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗。 A ④ B. ①②③ C ①③④ D.①②③④ 6.对别人承诺过的事情应该兑现，有时偶尔不守信或失约，我们应该认为 A.是小事，关系不大，也无伤大雅 B.这是一种不负责任的表现 C.偶尔一次无所谓，不必太在意 D.只要下次大事情能做到履行职责就可以了 7.“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也 帮助了自己。”这句话告诉我们 A.帮助别人，也就是帮助了自己 B.帮助自己也就帮助了别人

2012年北京市中考数学模拟试卷(二)

2012年北京市中考数学模拟试卷（二）

2012年北京市中考数学模拟试卷（二） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．请在答题卡中填涂符合题意的选项．本题共l0个小题，每小题3分，共30分） D． ． 4．（3分）（2011?长沙）如图，在平面直角坐标系中，点P（﹣1，2）向右平移3个单位长度后的坐标是（） 6．（3分）（2011?长沙）若是关于x、y的二元一次方程ax﹣3y=1的解，则a的值为（） 7．（3分）（2011?长沙）如图，关于抛物线y=（x﹣1）2﹣2，下列说法错误的是（） 8．（3分）（2012?西藏）如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图，那么在原正方体的表面上，与汉字“美“相对的面上的汉字是（）

9．（3分）（2011?长沙）谢老师对班上某次数学模拟考试成绩进行统计，绘制了如图所示的统计图，根据图中给出的信息，这次考试成绩达到A等级的人数占总人数的（） 10．（3分）（2011?长沙）如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，AD=2，BC=4，则梯形的面积为（） 二、填空题（本题共8个小题，每小题3分，共24分） 11．（3分）（2013?海南）因式分解：a2﹣b2=_________． 12．（3分）（2011?盘锦）反比例函数y=的图象经过点（﹣2，3），则k的值为_________． 13．（3分）（2011?长沙）如图，CD是△ABC的外角∠ACE的平分线，AB∥CD，∠ACE=100°，则∠A=_________． 15．（3分）（2011?长沙）在某批次的100件产品中，有3件是不合格产品，从中任意抽取一件检验，则抽到不合格产品的概率是_________． 16．（3分）菱形的对角线长分别是6cm和8cm，则菱形的周长是_________． 17．（3分）（2011?长沙）已知a﹣3b=3，则8﹣a+3b的值是_________．

八年级月考试卷(思品下)

八年级思想品德第一单元测试卷 （满分：100分考试时间：90分钟考试形式：闭卷） 一、单项选择题（50分）： 1、《中华人民共和国侵权责任法》于2010年7月1日起实施，它对生命权、健康权、继承权等一系列公民的人身、财产权利进行了全方面、多层次、立体化保护。它的实施为公民权利提供了：A．法律保障B．物质保障C．社会保障D．精神保障 2、2010年9月，姚明在接受美国CNN电视台专访时就女儿的国籍谈到：“尽管她现在是美国公民，但是在她18岁后有权选择成为中国公民，我想把选择权留给她。”这里的“中国公民”是指：A．从小在中国长大的人 B．在中国拥有财产的人 C．居住在中国的人 D．具有中国国籍的人 3.在我国现阶段，国家和社会的主人不包括： A.所有具有中国国籍的人 B.社会主义的劳动者 C.拥护祖国统一的爱国者 D.拥护社会主义的爱国者 4. 网络已越来越多地进入人们的生活，利用网络散布小道消息、揭露他人隐私、对他人进行人身攻击的事件时有发生。对此，下列认识正确的是： A．这表明我国公民享有广泛的权利和自由 B．这说明我国公民享有的权利和自由是真实的 C．公民行使权利必须以遵守法律为前提 D．这是公民个人的事他人无权干涉 莎莎是个女孩，出生后父母就将她遗弃。一位好心的老爷爷把她抱回家抚养，日子过得很清苦。莎莎6岁时，因没有正式户口不能就近报名入学。据此回答5－6题。 5.莎莎理应享有却未能实现的权利是：①抚养权②姓名权③受教育权④平等权 ⑤社会经济权 A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②④ 6.此事例告诉我们，公民权利得以实现： ①需要来自家庭的保障②需要来自学校的保障③需要来自社会的保障④最重要，最有效的保障是法律保障 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 7. 法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。从这个意义上说，社会进步 的重要标志在于： A.社会物质财富的不断增多，人们生活水平的提高 B.人民的文化教育水平不断提高，社会风气不断加强 C.人权能够得到尊重和保障 D.民主进程加快，法律、法规深入人心，人们具有高度的民主和法律意识 8.某市公交车乘务员李某因提醒乘客注意扒手，遭到四名扒手的殴打致伤。当时公交车上挤满了乘 客，却无一人伸手相助。这些乘客的行为： ①不敢同违法犯罪作斗争，没有自觉自愿地履行道德义务②是懦弱、自私的表现，应受到道德谴 责③没有履行道德义务，应承担法律责任④在客观上纵容和支持了违法行为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 9.下列行为正确的有： ①小刘未经同意就拿走小周的运动服②小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余③小伟制止了小莉 采摘某农场牡丹花的行为④小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立刻打“110” A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 10.个体户王某是一位遵纪守法的公民，正在经商的他总是自觉地纳税。他常说：“作为公民，享有 种种权利，就应该自觉履行各种法定义务。”对王某自觉履行义务的行为，下列评价错误的是： A.这说明他公民意识强 B.这说明他胆小怕事，害怕受到法律制裁 C.这是他权利义务观念强的表现 D.这是他热爱社会主义祖国的表现 11.道德义务和法定义务也有密切的联系，我国许多法定义务同时就是社会主义道德的要求。所以： ①道德义务和法定义务是相同的 ②自觉履行道德义务，有助于人们履行法定义务 ③积极履行法定义务有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设 ④履行了道德义务就是履行了法定义务： A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 12.山西省一顾客在北京某书店买了一本书后发现书中有质量问题，便返回书店要求退换，并要求 赔偿他往返换书的一元钱路费。书店表示愿意换书，但以一元钱无法入账为由拒绝了他的要求，于是这一顾客与书店对簿公堂。对这一事件的正确认识是： A.书店坚持了权利与义务的统一，在这件事上不应该承担责任 1

人教版2020届九年级模拟考试思品试题C卷

人教版2020届九年级模拟考试思品试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共28题；共56分) 1. （2分） (2015七上·商河期末) 有人将“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”的千年古训改为了“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。你认为（） A . 乱改文章词句,这是小聪明的表现 B . 这是古人对学习的认识 C . 认识到学习是一个绝对快乐的过程 D . 认识到学习可以获得一种不断超越自我的快乐 2. （2分） 2014年3月8日凌晨，马航MH370失联。失联客机上载有227名乘客及12名机组人员，其中有154名中国人。从第一天起,中国政府就全力以赴,参与失联客机的搜索，中方的应急和搜救机制全面启动：外交、交通、民航、海警、旅游等部门快速启动应急机制。从材料可以看出（） ①中国政府秉持以人为本、外交为民的执政理念 ②中国国际地位、国际影响力日益提高 ③人的生命是宝贵的，我们要肯定和尊重每个人的生命 ④我们要树立正确的生态观，延伸他人生命的价值 A . ① ② B . ② ④ C . ① ③ D . ③ ④ 3. （2分） 12岁的邵帅得知妈妈患急性白血病，不禁失声痛哭。面对不幸和挫折，他选择了坚强。“没有妈哪有我啊!我一刻都不想离开妈妈。”他主动要求医生抽取他的骨髓救治妈妈。邵帅面对挫折的态度是（） A . 主动放弃

B . 半途而废 C . 勇敢面对 D . 顺其自然 4. （2分）(2017·德惠模拟) 2017年1月24日，山东疫苗非法经营案宣判了，对被告人庞红卫判处有期徒刑 19年，并处没收个人全部财产；对被告人孙琪判处有期徒刑6年。扣押在案的疫苗等药品依法予以没收。有权对他们进行判决的机关是（） A . 人大代表 B . 人民检察院 C . 人民法院 D . 人民政府 5. （2分） 2015年10月26日搭载着中车株洲电机公司研发的TQ－600永磁同步牵引电机的中国首列“永磁高铁”，近日通过了整车首轮线路运行试验考核。我国成为世界上少数几个掌握“永磁高铁”牵引技术的国家。回望过去，从“衬衫换飞机”到“高铁换大米”，“中国制造”向“中国创造”高速前进。这说明（） A . 创新是我国一切工作的中心 B . 当今国际竞争归根到底是科技创新的竞争 C . 创新精神是经济发展的唯一因素 D . 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 6. （2分）(2017·广东模拟) 2017年3月28日，是全国第22个中小学生安全教育日，广州市各中小学校围绕“强化安全意识，提升安全素养”的主题，广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。这些举措（） ①体现了对未成年人的社会保护②有利于建设安全和谐校园 ③有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能④从根本上消除了影响未成年人健康成长的安全隐患 A . ②③ B . ①②

北京市2014年中考数学试题及答案

2014年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷 学校 姓名 准考证号 下面各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的． 1．2的相反数是 A ．2 B ．2- C ．1 2 - D ． 12 2．据报道， 某小区居民李先生改进用水设备，在十年内帮助他居住小区的居民累计节水 300 000 吨．将300 000 用科学记数法表示应为 A ．60.310? B ．5310? C ．6310? D ．43010? 3．如图，有6张扑克处于，从中随机抽取一张，点数为偶数的概率是 A ． 16 B ． 14 C ．13 D ． 12 4．右图是几何体的三视图，该几何体是 A.圆锥 B ．圆柱 C ．正三棱柱 D ．正三棱锥 5．某篮球队12名队员的年龄如下表所示： A ．18，19 B ．19，19 C ．18 ，19.5 D ．19，19.5 6．园林队在某公园进行绿化，中间休息了一段时间．已知绿化面积S （单位：平方米）与工作时间t （单位：小时）的函数关系的图象如图所示，则休息后园林队每小时绿化面积为 A ．40平方米 B ．50平方米 C ．80平方米 D ．100平方米

O E D C B A 7．如图．O e 的直径AB 垂直于弦CD ，垂足是E ，22.5A ∠=?， 4OC =，CD 的长为 A ． B ．4 C ． D ．8 8．已知点A 为某封闭图形边界上一定点，动点P 从点A 出发，沿其边界顺时针匀速运动一周．设点P 运动的时间为x ，线段AP 的长为y ．表示y 与x 的函数关系的图象大致如右图所示，则该封闭图形可能是 A A D C B A A 二、填空题（本题共16分，每小题4分） 9．分解因式：429______________ax ay -=． 10．在某一时刻，测得一根高为1.8m 的竹竿的影长为3m ，同时测得一根旗杆的影长为25m ，那么这根旗杆的高度为 m ． 11．如图，在平面直角坐标系xOy 中，正方形OABC 的边长为2．写 出一个函数(0)k y k x =≠，使它的图象与正方形OABC 有公共 点，这个函数的表达式为 ． 12．在平面直角坐标系x Oy 中，对于点()P x y ， ，我们把点(11)P y x '-++，叫做点P 的伴随点，已知点1A 的伴随点为2A ， 点2A 的伴随点为3A ，点3A 的伴随点为4A ，…，这样依次得到点1A ，2A ，3A ，…，n A ，….若点1A 的坐标为（3，1），则点3A 的坐标为 ，点2014A 的坐标为 ；若点1A 的坐标为（a ，b ），对于任意的正整数n ，点n A 均在x 轴上方，则a ，b 应满足的条件为 . 三、解答题（本题共30分，每小题5分） 13．如图，点B 在线段AD 上， BC DE ∥，AB ED =，BC DB =. 求证：A E ∠=∠. E C B A D

初中思品人教版九年级第一次月考测试题

初中思品人教版九年级第一次月考测试题 一、选择题：（每个2分共56分） 1.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治 病救人。这说明 A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价 D．承担责任会有一定的回报 2．假如有人问，谁对我负责？回答首先是 A．父母对我负责 B．老师对我负责C．自己对自己负责 D．社会和国家对我负责 3．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着 (1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理(2) 她会获得更多新知识，增强 处理事务的能力(3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重(4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4) 4．对于承担责任，下列说法错误的是 A. 只有勇于承担责任，才能走向成熟 B. 承担责任是自尊自信的具体表现 C. 承担责任的回报，最主要是丰厚的物质利益 D. 承担责任还有可能受到责 备或处罚 5．现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们 A. 发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 B. 在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任 C. 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D. 心中只有国家利益，没有任何的私心杂念 6．当代青少年所肩负的历史责任是 A. 实现中华民族的伟大复兴 B. 树立远大理想，实现人生价值 C. 争取国家独立、民族解放 D. 努力学习，提高综合素质 7.下列选项中不能直接体现民族精神的是 A．位卑未敢忘忧国 B．天下兴亡，匹夫有责 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．先天下之忧而优，后天下之乐而乐 8、2005年“感动中国”十大人物之一丛飞于2006年4月20日不幸病逝。10 年来，他倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活。37岁的他生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。从丛飞身上，我们可以感受到他（） ①热心公益、扶贫帮困的崇高精神②无私奉献的精神③信守承诺、勇担过 错的责任意识④具有强烈的社会责任感⑤关爱她人生命与健康的优秀品质 A ①②③④⑤ B ①②③④ C ①②④⑤ D ①②④ 9、有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给 的津贴，所以，英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是（） A 承担责任就要付出代价 B 承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C 承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D 承担责任，是不能要回报的 10、航天英雄聂海胜，这是个传遍世界的名字，但是他在自己的老母亲因重病 躺在床上、老家还处于贫困状态时，拒绝家乡政府和有钱人的赠予。聂海胜的高风亮节给我们的启示是（） ①聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、 更伟大、更可贵②聂海胜勇于奉献、不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③聂海胜面对责任不言代价与回报的精神，是我们中学生永远学习的榜样④实现人生价值，靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗。 A ④ B ①②③ C ①③④ D ①②③④ 11、在抗日战争胜利60周年之际，全社会都在呼唤伟大的抗日精神。抗日精 神启示我们( ) ①维护国家的尊严和利益是对祖国、对人民具有高度责任感的表 现②“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中国人都应承担保卫祖国的责 任③青少年要继承和发扬抗日精神，实现中华民族的伟大复 兴④ 60年前的抗日精神在改革开放的今天已经过时了 A ①② B ①③ C ①②③④ D ①②③ 12、在集体中，个人对集体应该承担的责任有（） ①随手关闭水龙头，节约资源讲求环保的责任②帮助弱者，爱护低年级小同学的责任③文明上网，维护校园网站的责任④爱护公物正确使用校园设施的责任 A ②③④ B ②③ C ①②④ D ①②③④