实验室建设规范学校标准

附件2：

济宁市小学“实验室建设规范化学校”评估细则(试行)

说明：1、本表将小学分为三类：A类，30个班以上；B类，13-29个班；C类，12个班以下；农村定点小学按C类评估。

2、“*”项为否决项，即其中一项达不到规定要求90％者，总分计0分。

3、本表所列数据指标的项目依照《山东省中小学实验室建设与配备标准（试行）》。学校新建实验室应按国家、省有关标准、规范进行设计、建设、装

备，设计方案便于分步建设。改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备，有条件的学校要提高装备标准。

5、有探究实验室及器材设备，加30分，并记入总分。

6、本表所列数据专指实验室。