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人教版三年级英语下册第六单元测试

小学英语三年级下册第六单元测试卷

一、默写Ｇｇ－Ww的大小写字母。（１7分）

二. 听音，完成单词。(10分)

1.c ___t

2.h ___nd

3.t ___n

4. s___ven

5. b___g

6.m ___lk

7. d___g

8. b___x

9. f___n 10.d ___ck

三、听音，按照录音所读的顺序，用大写字母给下列单词标号。（９分）

1.doll ball balloon

2.bird girl gift

3.green great blue ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音，根据录音所读的内容，使之成为完整的句子。（１２分）

( )1. How many pencils ( )2. How many cats

( )3. Look at my ( )4. She is

A.can you see?

B.do you have?

C.my mother.

D.new crayons.

五、听音，圈出正确图片的编号。(１２分)

1、A B

2、A B

3、A B

4、A B

5、A B

6、A B

六、情景会话。（１６分）

（）1、当你想问同学有多少本书时，你应该如何问呢？

A. How many books do you have?

B. How many books can you see?

（）2、你想问：“你有多少钱？”时，应这样说：

A. How much money do you have?

B. How many money do you have?（）3、你刚买了新的水彩笔，想给你的朋友看，你应该说：________

A.Look at my new crayons.

B. Can you find my crayons? ( ) 4.、你想让别人猜你有多少铅笔时，你应该说:_____

A . Guess. How many pencils? B. How many pencils does she have? ( )5.当别人问How many cats can you see?时，你应回答

A.I have twenty cats.

B.I can see twenty cats.

( )6.当别人说I have a new kite.你应说

A.Oh,it,s beautiful.

B. Oh,I,m sorry.

( )7.当别人说Let,s fly a kite.你应说

A. OK.

B.Oh.

( )8.当你想知道照片上的那个男人是谁时，应说

A.Who,s that man?

B.What,s this man?

七、用英文数字完成下列算式。（１２分）

1. three + nine =

2. + ten = sixteen

3. twenty - = eighteen

4. four + thirteen =

八、看图读句子，将其字母标号填入相应情景图的圈中。（１２分）

A. How many crayons do you have?

B. 123…16 You have 16 crayons.

１.

２３.

听力原文

二、1.cat 2.hand 3.ten 4.seven 5.big https://www.docsj.com/doc/f41162745.html,k 7.dog

8.box 9.fun 10.duck

三、１.ball doll balloon 2.girl gift bird 3.green great blue

四、1.How many pencils do you have? 2.How many cats can you see?

3.Look at my new crayons.

4.She is my mother.

五、1.I have many crayons. 2.Look at my new bag.

3.Let’s fly a kite.

4.How old is he?---He’s thirteen.

5.Blue,blue.Stamp your foot.

6.Five and ten makes fifteen.

人教版六年级英语下册单元测试题及答案全套

人教版六年级英语下册单元测试题及答案全套含期中期末试题及毕业模拟试题 Unit 1 单元测试听力部分(30分) 一、听录音，选出你所听到的单词。(10分) ()1.A.heavy B．lower C．bigger ()2.A.younger B．longer C．heavier ()3.A.smarter B．smaller C．stronger ()4.A.size B．kilogram C．metre ()5.A.become B．both C．dinosaur 二、听录音，判断所听内容与图片是(T)否(F)相符。(10分) 1.错误! 2.错误!,()) 3.错误!,()) 4.,()) 5.,()) 三、听录音，根据所听到的问句选出合适的答语。(10分) ()1.A.I wear size 37 shoes.B．I'm 1.6 metres. C．It's 1.55 metres longs. ()2.A.Size 38. B．Yes，I am. C．No.38. ()3.A.Tom is taller than John. B．John is 1.5 metres. C．Tom is 1.52 metres. ()4.A.I'm older than Jim. B．Jim is older than me. C．I'm 12 years old. ()5.A.He is 45 kilograms. B．He is 11 years old. C．I'm 47 kilograms. 笔试部分(70分) 四、选出每组单词中不同类的一项。(10分) ()1.A.countryside B．elephant C．dinosaur ()2.A.strong B．longer C．thinner ()3.A.kilogram B．metre C．twelve ()4.A.shadow B．smaller C．smarter ()5.A.both B．bigger C．younger 五、单项选择。(10分) ()1.My arms are longer than ________. A．you B．yours C．your ()2.—How ________are you? —I'm 1.65 metres. A．long B．tall C．heavy

(完整)人教版小学三年级英语试卷

博乐C 班结业考试英语试卷总分：100分考试时间：60分钟姓名：___________ 一、看图，选出正确的单词。（10分） ① eye ② peach ③ nose ④ bus ⑤ watermelon ⑥ bike ⑦ banana ⑧ hand ⑨ ear ⑩ plane ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 一、将下列英语和相对应的汉语表达连线。(20分)

二、写出下列单词的汉语意思。(45分) 1、friend( ) 2、taxi( ) 3、brother( ) 4、grape( ) 5、nod ( ) 6、Chinese( ) 7、fruit( ) 8、ship( ) 9、open( ) 10、leg( ) 11、wave( ) 12、purple( ) 13、body( ) 14、black( ) 15、happy( ) 四、选出不同类的单词。（10分） 1、A、cat B、big C、dog （） 2、A、arm B、leg C、taxi （） 3、A、red B、blue C、duck （） 4、A、open B、close C、neck （） 5、A、apple B、pen C、pencil （） 6、A、bus B、pear C、orange （） 7、A、grey B、wave C、green （） 8、A、father B、sister C、face （） 9、A、nine B、eleven C、elephant （） 10、A、China B、American C、Japanese （）五、情景选择。（15分）（）1、当你想知道对方的名字时，你应该说： A、Good morning! B、My name is Wang Yang. C、What’s your name? D、Nice to meet you! （）2、下午3：00左右，你见到同学Lily，向她问好，应该说： A、What’s your name、 B、I’m Mike. C、Good morning, Lily. D、Good afternoon, Lily. （）3、向别人介绍你的哥哥时，你该怎么说？ A、How are you? B、I’m fine. C、This is my brother, D、Here you are. （）4、问别人喜欢什么颜色，应该怎么说？ A、I like pink. B、What color do you like? C、It’s nice. D、This is pink. （）5、放学时，要跟老师告别了，你应该说： A、Good morning. B、Good afternoon. C、Goodbye! D、Hello!

六年级英语(Unit4)单元测试卷

六年级英语单元测试卷（Unit4） Class_________ Name_________ N._____ ark________ 听力部分一、Listen and circle. (听录音，将符合录音内容的图片序号画上圈) 10% 1. A B 2. A B 3. A B 4. A B 5. A B 二、Listen and tick or cross. (听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，如相符，在括号内打√，不相符的打Χ) 10% 1. ( ) 2. ( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 三、Listen and fill in the missing words. (听录音，填入所缺单词，每空一词) 10% 1. hat __________ he like? He ___________ singing. 2. hat’s your ____________? I like ________________ stamps. 3. _____________ she teach English? No, she _______________. She ________________ us math. 4. I have a pen _____________. He _____________ ____________ the violin. 四、Listen and choose the best answer. (听对话，并回答所提的问题) 10% ( ) 1. A. Yes, she does. B. Yes, she is. C. No, she isn’t. ( ) 2. A. He likes drawing. B. Her hobby is swimming. C. He is a doctor. ( ) 3. A. I like diving. B. No, he doe sn’t. C. He likes diving.

六年级英语下册第1单元测试题

精品文档六年级英语下册第一单元测试题一、找出不同类的单词。 ( )1、 A 、water B 、jump C 、run D 、climb ( )2、 A 、longer B 、taller C 、tired D 、stronger ( )3、 A 、teeth B 、length C 、feet D 、arm ( )4、 A 、head B 、hand C 、taller D 、leg ( )5、 A 、big B 、old C 、tall D 、how ( )6. A. tall B. shark C. short D.long ( )7. A. fish B. whale C. jump D.lobster ( )8. A. running B. diving C. bigger D.singing 二、按要求写单词。 1、写出下列词的比较级。 big ________ short ________ heavy ________ fat ________ happy_________ late _________ strong _________ 2、 meter(复数） ________ foot (复数）_________ dive (现在分词）________ do （第三人称单数）________ by (同音词）________ konw(同音词）_______ .更瘦的 .更小的 . 更壮的 . than . Killer Whale 三、连线。( 13分） milimeter kilogram kilometer foot meter ton centimeter t /tn cm kg km m mm ft 四、选择正确的答案。（10分） ( )1、I'm two years _______than you . A 、 young B 、shorter C 、younger ( )2、Line up _____ younger to older . A 、 from B 、at C 、 of ( ) 3、 How big ______ your feet ? A 、 is B 、 are C 、it ( ) 4、_______ ？ ------80cm A 、How tall are you ? B 、How long are your legs ? C 、How old are you ? ( ) 5、Which monkey do you like ? A 、I like the yellow one. B 、It's younger. C 、 It's nice . ( ) 6、How ______is your best friend ? ----- Thirteen years old . A 、old B 、tall C 、heavy ( ) 7、How tall is Chen Jie ？ A 、He is 12 years old. B 、I'm 147cm. C 、She is 150cm. ( ) 8、当你想表达“你的床有多长”？时，你应该说：____ A 、How long is your bed ? B 、How big is your bed ? C 、How large is your bed ? ( )9. monkey do you like? A. Who B. What C. Which A. strong B. thin C. thinner

人教版PEP三年级下册英语全册教案

Unit 1 Welcome back to school! Part A 教学内容Let’s talk Look and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell 教学目标【知识目标】 1.能够掌握A部分Let's learn和Let's talk中的三会单词和重点句子； 2.能够掌握Let's spell中元音字母a在闭音节中的发音规律并正确发音。【能力目标】能用所学的词汇与句型“Hi，I’m...I’m from...”向他人介绍自己的姓名、国籍或同国家的国旗，培养学生尊重他人、团结友爱的好习惯。教学重点 1.掌握元音字母a在闭音节中的发音； 2.掌握词汇UK,Canada,USA,China的听、说、认读； 3.句型“I’m from...”的运用。教学难点Canada的发音;在语境中运用句型“I’m from...”。教学准备课本、录音机、磁带、相关卡片、相关小国旗、人物头饰、课件等。课时安排3课时。第一课时教学过程批注一、Warm-up & Revision 1.师生对话问候。 T:Hi,boys and girls.Nice to see you again. Ss:Nice to see you,too. T:How are you? 通过对话问候以及歌曲让学生回到英语的学习氛围与情境中，为进一步的学习

第二课时

第三课时

然后教师在黑板上板书bag并带读五遍。 3.教师举起自己的手。 T:What’s this？ Ss：It’s a hand. 然后教师在黑板上板书hand并带读五遍。 4.教师在课件上展示自己与爸爸的合照，指着照片上的男士说：“This is my dad.”接着教师在黑板上板书dad并带读五遍。 5.播放Listen,repeat and chant.部分的录音，学生跟读。 6.让学生反复读黑板上的四个单词，观察字母a在单词中的发音，找出发音规律。 7.小组学习：找一找下列每组单词中字母a的发音不同的一个。然后小组汇报交流并总结。（1）bag cake dad （2）name plate hand （3）China Canada cat 8.教师总结元音字母a的发音规律。 9.游戏一：猜一猜。教师运用夸张的口型不发声读单词，让学生抢答猜单词，给反应最快且答对的学生奖励。 10.游戏二：击鼓传花。拿到花的人，必须说出一个含有字母a且发音为/?/的单词。 11.课堂练习。（1）教师先请八名学生依次读出Read，listen and circle.部分的单词，接着播放第一遍录音，完成题目，再次播放录音，师生一起核对答案。（2）听录音，完成Listen and write.部分的书写。请三名学生在黑板上完成此道题目，其他学生在课本上完成。先让学生自己找规律，教师再做总结，有助于培养学生的探索精神。再通过游戏，让学生感受a 在单词中的发音规律，学生能在玩中学，在学中玩。作业设计找出学过的单词中含有字母a且发音为/?/的单词。板书设计 Unit 1 Welcome back to school！ cat bag hand dad

人教版小学三年级英语教材-电子课本

前言小学英语教学的设计教学目标字母教学包括26个字母的读音，辩认和书写三项内容。小学英语字母教学的目标在教师的指导下，让学生达到能认字母的音和形，能读准字母，能按正确的笔顺和规格书写，能按顺序背诵和默写字母，同时能初步掌握字母在单词中的发音，为进一步学习单词的读音和拼读打下基础。教学意义语音，语法，词汇是语言的三大要素。字母是语音，词汇的基础，因而也是整个小学英语教学的基础。英语26个字母是记录语言的文字符号，是英语文字的最小书写单位，英语利用这26个字母拼写所有的词。英语26个了母的名称音中包含了英语48个音素中的24个音素，占全部英语音素的一半。在小学英语教学中，字母教学是入门阶段一项重要的教学内容，是培养学生英语素质的奠基工程。教学中，字母教学意义重大，它是英语学习的开端，对于激发学生的学习积极性，开发智力，培养良好的听说读写的学习习惯，为学生进一步学习音标，单词，句子，课文，提高语言能力，为终身学习打下良好的基础等具有重要的意义。教学过程与实施建议 1．学习字母的读音（1）听音听音是模仿的第一步，是模仿的基础。先听音，后开口，听清发准，是字母教学的基本步骤，也是字母教学的根本方法，因为听的质量直接影响模仿的效果，所以教师在教授字母的发音时，一定会示范正确，清楚，语速掌握好。对于一些较难发音的字母，教师会适当地讲解字母的口型舌位，发音的要领，发音的方法和技巧。（2）模仿模仿发音是学习字母的最基本的方法，是检测学生是否准确掌握的最好方法，教师在让学生模枋的时候要采用活泼的形式，直观形象的比喻，借助手势，实物，图片，动作等帮助学生发好音。会让学生反复大量地实践。 2．字母在单词中的发音学生学好字母，对学习语音和音词在有帮助。在讲解字母时，教师会渗透字母在单词中的一般发音规律，自然拼读规则，使学生渐渐了解每个字母在单词中都有他们各自的读音，为以后拼读单词，记忆单词打下良好的基础。 3．学习字母的书写书写教学一开始就要严格要求，培养学生良好的书写习惯，教师会在讲解时会注意让学生认真观察字母的笔顺，起笔和落笔，几笔写成，占几格，然后再让学生模仿和操练，还要注意将检查和评价相结合，检查学生的书写是否按照字母的笔顺和字母在四线格中应占的位置书写，字母的大小，宽窄是否协调和谐，间隔是否均匀，适当，培养学生正确的书写习惯，包括写字的姿势，放纸的位置等。 4．字母教学活动（1）象形字母：教师会出示一些与字母相像的图案或实物，学生通过想象去认，看看像什么字母。

【人教PEP英语】六年级英语上册单元测试卷

六年级英语上册单元测试卷姓名___________ 得分： ____________ 听力部分(30分) 一、听录音，选出你所听到的单词。每小题听两遍。（10分）（）1. A. horse B. house C. hospital （）2. A. shoe store B. bookstore C. bus stop （）3. A. west B. east C. left （）4. A. north B. south C. mouth （）5. A. take B. make C. lake 二、听录音，选出你所听到的短语或句子。每小题听两遍。（10分）（）1. A. by bus B. by train C. by subway （）2. A. turn left B. turn right C. go straight （）3. A. How can I get to the hospital? B. How can I get to school? C. How can I get to the bookstore? （）4. A. It’s near the post office. B. It’s next to the post office. C. It’s east of the post office. （）5. A. Is there a cinema near here? B. Is there a library near here? C. Is there a museum near here? 三、听音，给下面的对话补充单词。（10分） Amy: Excuse me. Where is ______________. Wu: It's____________of the______________. Amy: And then? Wu: Turn_________at the__________, then go straight.It's on the left. Amy: Thank you ? 二、找出一个不同类的词（8分） ( )1. A. on foot B. by bike C. by train D. by a car ( )2. A. stop B. wait C. bus D. go ( )3. A. Canada B. England C. the USA D. Chinese ( )4. A. library B. school C. bookstore D. Subway ( )5.A.minute B.north C.south 三单选（20分）

人教版三年级英语单词上下册

三年级(上册) 姓名：林静瑶班级302班22号Unit 1 1、ruler 尺子 2、pencil 铅笔 3、eraser 橡皮 4、crayon 蜡笔 5、bag 包 6、pen 钢笔 7、pencil box 铅笔盒 8、book 书 9、no 不 10、your 你（们）的 Unit 2 1、red 红的；红色的 2、green 绿色；绿色的 3、yellow 黄色；黄色的 4、blue 蓝色；蓝色的 5、black 黑色；黑色的 6、brown 棕色；棕色的 7、white 白色；白色的 8、orange 橙色；橙色的 9、OK 好；行 10、mum 妈妈美式英语：mom Unit 3 1、face 脸 2、ear 耳朵 3、eye 眼睛 4、nose 鼻子 5、mouth 嘴 6、arm 胳膊 7、hard 手 8、head 头 9、body 身体 10、leg 腿 11、foot 脚 12、school 学校 Unit 4 1、duck 鸭子 2、pig 猪 3、cat 猫 4、bear 熊 5、dog 狗 6、elephant 大象 7、monkey 猴子 8、bird 鸟 9、tiger 老虎10、panda大熊猫 11、zoo 动物园 12、funny 滑稽的；好笑的 Unit 5 1、bread 面包 2、juice 果汁 3、egg 蛋 4、milk 牛奶 5、water 水 6、cake 蛋糕 7、fish 鱼 8、rice 米饭 Unit 6 1、one 一 2、two 二 3、three 三 4、four 四 5、five 五 6、six 六 7、seven 七 8、eight 八 9、nine 九 10、ten 十 11、brother 兄；弟 12、plate 盘子句子： Unit 1 1、Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。 2、Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉。 3、I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。 4、What’s your name? 你叫什么名字？ 5、My name’s John.我叫约翰。 6、Goodbye! 再见！ 7、Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。 Unit 2 1、Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。 2、Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。 3、I see red. 我看见红色。 4、Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴一凡。 5、Nice to meet you. 见到你很高兴。 6、Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 7、Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ Unit 3 1、How are you? 你好吗？ 2、I’m fine, thank you! 我很好，谢谢。 3、Let’s go to school! 我们一起上学吧！ 4、Look at me! 看我！ 5、Very well, thanks. 很好，谢谢。 6、Let’s make a puppet! 让我们一起做个木偶吧！ 7、Great! 太棒了！ Unit 4 1、What’s this?这是什么？ 2、It’s a duck.它是只鸭子。 3、What’s that?那是什么？ 4、Cool! I like it. 酷！我喜欢它！ Unit 5 1、I’d like some juice, please. 请给我些果汁。 2、Here you are. 给你。 3、Have some bread. 吃点面包吧。 4、I’m hungry!我饿了！ 5、Can I have some water, please? 请给我些水好吗？ 6、You’re welcome.不用谢。 Unit 6 1、This one, please. 请给我这个。 2、Sure. 好的。 3、How many plates? 你要几个盘子？ 4、Happy birthday! 生日快乐！ 5、How old are you? 你几岁了？ 6、I’m six years old. 我六岁了。

人教版小学三年级英语测试题完整版

人教版小学三年级英语测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

姓名：得分：英语测试卷一、读出下列词语的英语。（每人任选一组）（24分） 1．铅笔书包头胳膊黑色的猴子鸟牛奶 2．尺子书眼睛白色的猫松鼠果汁飞机 3．橡皮手指身体橙色的狗大象面包小汽车二、认一认，连一连。根据图片认一认单词，将左边的单词与右边的图连起来。（20分） 1. pencil-case pen crayon eraser sharpener 2. head ear nose arm hand 三、按书写格式，把下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式写在下面的四线格内。（21分） G H E I Y P FAMILY ELBOW TWO GIRL r d q j m x sing body juice door 四、找答语。（15分） ( ) are you A. Nice to meet you，too

( ) many pencils B . I’m nine. ( )’s your name C. Two., ( ) old are you name is Chen Jie. ( )5. Nice to meet you ’m . 五、选一选。给图片选出正确的单词，将单词前的序号写在图片下的括号内。（20 分） 1、 2、 ( ) （） 3、 4、（）（） 5、、 7、 8、 9、 10、4 ( ) ( ) A 、 juice B 、 milk C 、coffee A 、pen B 、pencil C 、pencil- case A 、 bread B 、 hot dog C 、hamburger A 、dog B 、pig C 、cat A 、head B 、ear C 、eye A 、eight B 、seven C 、six A 、hand B 、head C 、finger A 、bird B 、rabbit C 、 squirrel A 、doll B 、boat C 、ball A 、four B 、five C 、face

六年级英语第二单元测试题

六年级英语第二单元测试题一、判断下列单词画划部分读音是否相同，用“√”或“ⅹ”表示。(6分) 1. rain play ( ) 2. know now ( ) 3. soup soap ( ) 4. class water ( ) 5. when who ( ) 6. south count ( ) 二、根据句意完成单词。(10分) 1. There is something wrong with my head. I have a h__________. 2. She eats too much hot food, so she has a s_______ t_________ now. 3. Why are you so h_____ ? Because I have got a new story-book today. 4. If you’re b________ , you can come out and play with other chil dren. 5. My nose h_________ . I feel sick now. 6. Liu Xiang wins in the Olympic Game. The Chinese people are all e___ . 7. W________ the matter with you ? Nothing much. Don’t worry . 8. How d______ Mike feel ? He is happy, because he is g_____ on a trip. 三、根据录音内容填写所缺的单词. (每空只填一词) （10分） 1. Mike is , because his leg . 2. How does Amy ? She’s. 3. What’s the with you? I have a . 4. Do you have a ? No, I have a . 5. are you, Zhang Peng? You look so 四、按要求写句子：（15分） 1. He is five.（对画线部分提问） _________ is he? 2. She can see two birds in the tree. （对画线部分提问）

人教版小学三年级下册英语课文及翻译

人教版小学三年级下册英语课文及翻译 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-

PEP三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 Welcome back to school A Let’s talk Good morning, boys and girls!早上好。同学们。 Good morning, Miss White.早上好，Miss White. Class, we have a new friend today.同学们，今天我们有一个新朋友。 Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。 Welcome!欢迎！ Let’s learn boy 男孩girl女孩watch out!小心！Oh, no！啊！不！Let’s say apple苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke可乐coffee咖啡 B Let’s talk Good afternoon.下午好！ Good afternoon. Mr Black.下午好！Mr Black. This is my friend, Amy.这是我的朋友，Amy. Nice to meet you.认识你很高兴。 Nice to meet you, too.认识你也很高兴。 Where are you from你从哪里来 I’m from America.我是美国人。

Goodbye, Mr Black.再见Mr Black. Goodbye.再见！ Let’s learn boy 男孩girl女孩Come in进来。 I’m sorry. 对不起。It’s OK. 没关系。 Let’s say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E , come and follow me. Unit 2 My family A Let’s talk Who’s that woman那个女人是谁 She’s my mother.她是我妈妈。 Who’s that man那个男人是谁 He’s my father.他是我爸爸。 Hi, Mom! This is my friend, Amy.嗨！妈妈，这是我的朋友。Amy. Nice to meet you.认识你很高兴。

小学六年级英语单元测试题

小学六年级英语毕业测模拟试题 1 一、找出划线部分发音不同的词，把它的编号填入题前的括号里。（）1.A.world B.forty C.T shirt ( ) 2.A.hundred B.younger C. bought ( ) 3.A.coldest B.longest C.hottest ( ) 4.A.bigger B.find C.win ( ) 5.A.eighty B.cheapest C.great ( ) 6.A.planet B.send C.ever ( ) 7.A.twice B.animal C.tissue ( ) 8.A.than B.three C.furthest ( ) 9.A.heavy B.ninety C.try ( )10.A.treasure https://www.docsj.com/doc/f41162745.html,ually D.trousers 二、判断每组划线部分的发音是否相同，相同的在括号里打“√”，不同的打“×”。（）1.great idea ( )2.short store ( ) https://www.docsj.com/doc/f41162745.html,ually us ( )4.love young ( ) 5.planet never ( )6.treasure best ( )7.turtle taller ( )8.faster after ( )9.fifty picture ( )10.try twice ( )11.bought found ( )12.animal always 三、判断每组单词划线部分的发音：A.一种 B.两种 C. 三种（）1.A.word B.shorter C. favorite ( ) 2.A.picture B.cheaper C. school ( ) 3.A. about B.young C. bought ( ) 4.A.much B.museum C.hundred ( )5.A.piece B.magic C.insect ( )6.A.once B.shop C.often ( )7.A.great B.idea C.treasure ( )8.A.faster B.taxi C.animal ( )9.A.moon B.good C.notebook

人教版三年级下册英语课文和单词(整理的)

人教版三年级下册英语课文和单词（整理的） Unit 1 Welcome back to school boy男孩girl女孩 teacher老师 student学生 this这个 my我的 friend朋友 I’m=I am我是 good morning 早上好good afternoon 下午好good evening晚安 goodbye再见 apple苹果 ant蚂蚁 bag背包 Coke 可口可乐 coffee咖啡duck鸭子 dog狗 egg 鸡蛋 elephant大象 Good morning, boys and girls! 早上好。同学们。 Good morning, Miss White. 早上好，Miss White. Class, we have a new friend today. 同学们，今天我们有一个新朋友。 Hi! I’m Amy. I’m from America. 你们好。我是Amy.我来自美国。 Welcome! 欢迎！ Good afternoon. 下午好！ Good afternoon. Mr Black. 下午好！ Mr Black. This is my friend, Amy. 这是我的朋友，Amy. Nice to meet you. 认识你很高兴。 Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。 Where are you from? 你从哪里来？ I’m from America. 我是美国人。 Goodbye, Mr Black. 再见 Mr Black. Goodbye. 再见！ Unit 2 My family father爸爸dad爸爸（昵称) mother妈妈 mom周一 man男人 woman女人 grandmother 婆婆；奶奶grandma婆婆；奶奶（昵称） grandfather公公；爷爷 grandpa公公；爷爷（昵称） sister姐妹 brother兄弟 let’s =let us我们一起…… great棒的 really真的 and和 fish鱼 goose鹅 hamburger汉堡包 hot dog热狗 ice-cream冰淇淋 ice冰 Who’s that woman? 那个女人是谁？ She’s my mother. 她是我妈妈。Who’s that man? 那个男人是谁？ He’s my father. 他是我爸爸。 Hi, Mom! This is my friend, Amy. 嗨！妈妈，这是我的朋友。Amy. Nice to meet you. 认识你很高兴。 Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。 Come on, Bai Ling. Let’s watch TV. 过来，白玲。让我们看电视吧！ Great! 太好了。 Who’s this boy? 那个男孩是谁？ My brother. 我的哥哥。 Cool! 好酷呀！ Who’s this girl? 这个女孩是谁？ Oh! She’s my sister. 哦，她是我的姐姐。 Really? 真的吗？ Look! This is my mom. And this is my dad. 看！我是妈妈。这个是我爸爸。 Wow, how funny! 哇！好滑稽！

六年级英语单元测试一

六年级英语单元测试一（B12 M1—M3） Ⅰ.Read and match（请将下列单词与相对应的单词连线）（30—1.5） 1.angry 美元11.cola 发光 2.dollar 生气的12.shine 很快地 3.waitress 女服务生13.quickly 可乐 4.naughty 淘气的14.noodles 干的 5.restaurant 汉堡包15.funny 面条 6.hamburger 饭店16.dry 有趣的 7.soon 享受17.around 美分 8.enjoy 不久18.cent 在…..周围 9.soup 有风的19.meat 野餐 10.windy 汤20.picnic 肉 Ⅱ.Read and answer（阅读下列句子，然后划线同其答句连接起来。）（15--3） 1.It’s sunny today.It’s a beautiful day. We’re A:I want some tea.I’m thirsty ,sir. going to have a picnic in the park. When are B:It’s only six o’clock. It’s so early. we going to go to the park? We’re going to go at half past seven. 2. Can I help you?What do you want to drink? C:I got up early.I got up at 5 o’clock. 3. Excuse me!I want to buy a model spaceship. D:I get up at 5:30,too. How much is it？ 4. It’s cloudy today.Is it going to rain tonight,dad? E:It’s hot today. F:It’s not expensive. It’s fourteen dollars and thirty-six cents,in all. 5.I got up at 5:30. When did you get up yesterday G:No. It’s going to be sunny.It’be hot morning? tomorrow. Ⅲ.Read and write:（阅读下面各题，在横线处填上适当的单词，每空一词）（5--1） 1.The family went to a restaurant yesterday. Daming ate a hamburger and Dad _______ a cola. 2.Yesterday it rained and rained. We ran quickly under a tree. Because we didn’t want to get ________. 3.It is hot ,and the sun is _______ 4.The hot dog is not a dog and it is _________ . I want a hot dog,please. 5.It’s going to _______ in Harbin in winter. Ⅳ.Read and circle:（根据交际情境，选择正确的英语句子）（20—2.5）（）1.当你进入饭店后，服务员会这样跟你打招呼： A：Can I help you ? B:That’s a hot dog. It books good. Do you want it? （）2.Sam 学校明天要去野营，Sam 收听了天气预报，收音机播报说：“It’s going to rain this afternoon. But it will be a fine day tomorrow!” Can you answer? What’s the weather going to be like tomorrow? A:It’s going to be sunny tomorrow. B:It’s going to be rainy tomorrow. （）3.周一的英语课上，英语老师询问同学们周六过得怎么样时，你会这样回答： A：I had a very funny day on Saturday. B：I went to a park with Simon and his mum on Saturday. （）4.Simon:No,Daming. A hot dog is a long sausage in bread. It’s delicious. A：What about a hot dog? B:Ok.I’d like a hot dog. （）5.----“Do American like eating _______, Dad?” ----“Yes.It’s their favourite traditional food.Many weatern people like it very much.” A:fast food B:rice and fish （）6.Daming 与Simon 要出发去公园玩，Daming说It’s going to a rain soon.Simon回答说：A：No,it isn’t. It’s a beautiful.Let’s go. B: What’s the weather like today? （）7.在饭店，当服务员为你上齐了你所要的东西后，会这样有礼貌的对你说到：