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人教版七年级下册生物复习资料

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生物圈中的人

第一章人的由来

第一节人类的起源和发展

1.进化论的建立者达尔文提出现代类人猿和人类有共同祖先——森林古猿。

2.人类进化的历程:(1)从树栖生活到地面生活(2)从四肢行走到直立行走(3)从使用简单工具到制造工具(4)产生语言

3.人类和类人猿的本质区别:(1)运动方式不同(人猿分界的重要标志是能否直立行走)(2)制造工具能力不同(3)脑发育程度不同。

第二节人的生殖:有性生殖、胎生、哺乳(重点)

4.生殖是指生物通过雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成后代和繁衍种族的过程,是生物界普遍存在的一种生命现象。

5.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。

6.男性主要的性器官是睾丸,功能是产生精子,分泌雄性激素。

7.女性主要的性器官是【1】卵巢,功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。

8.人的生命的起点是受精卵,它形成的场所是【2】输卵管。

9.怀孕好比一粒种子落到土壤中,这粒种子指胚泡,土壤是子宫内膜。

10.胚胎和胎儿发育的主要场所是【3】子宫。

11.胚胎发育初期所需要的营养由卵黄提供,后期(胎儿)通过胎盘和

脐带从母体获得营养物质和氧气同时排出二氧化碳等废物。

12.怀孕 38 周,胎儿基本发育成熟,从母体的【4】阴道排出,这

一过程称为分娩。

13.试管婴儿属于有性生殖、体外受精、体内发育。

精子分裂分裂分化怀孕8周怀孕38周

受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿

输卵管子宫子宫子宫

第三节青春期

14.青春期最显著的特点是身高和体重突增,青春期最突出的特征是性发育和性成熟_。

15.青春期除体形发生变化,还出现第二性征(如男性长胡须、喉结,声音变粗,声调较低等;女性骨盆宽大、乳房增大、声调较高等),这与睾丸、卵巢分泌的性激素有关。

16.青春期,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

17.进入青春期,男女会出现一些正常的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经现象。

第二章人体的营养

第一节食物中的营养物质

1.食物中含有:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大营养物质。其中糖类、蛋白质、脂肪、维生素是有机物,水和无机盐是无机物。第七类营养素是膳食纤维(属于有机物),能促进肠胃的蠕动和排空。2.糖类、蛋白质、脂肪能为生命活动提供能量:

①糖类:最主要的供能物质(生病注射葡萄糖补充能量);

②脂肪:人体内备用能源(生病一段时间会消瘦),等质量的糖类、脂肪、蛋白质分解,脂肪释放的能

量最多。

③蛋白质:有利于人体生长发育以及受损细胞的修复更新,(婴幼儿、生长发育期学生、病人需多吃蛋奶)3.不能供能的物质:

①水:细胞的主要成分之一,约占体重的 60%~70% 。

②无机盐:含量少,不供能,但能构成细胞。

特别提示:(1)植物性食物中不含维生素A ,但含有胡萝卜素,可在人体内转化成

维生素A;(2)维生素D 促进钙的吸收,因此补钙的同时应补充维生素D 。

第二节 消化和吸收(重点)

4.消化系统由消化道(包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺(包

括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺)组成。5.食物中水、无机盐、维生素等小分

子物质能够直接通过细胞膜被细胞吸收,而淀粉、蛋白质、脂肪等大分子有机物,

必须先分解成小分子有机物,才能被细胞吸收。

;(2)在消化道中含消化液最多的部位是小肠,含有胆汁、胰液、肠液。

9.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠)。

原因是:①小肠很长 ;

②小肠有环形皱襞和小肠绒毛 ;

③小肠中有多种消化液(胆汁、胰液、肠液); ④小肠壁很薄,只由一层上皮细胞构成 。

① ②③与消化有关,①②④与吸收有关。

的是大肠;既无消化功能也无吸收功能的是咽、食道、肛门。

第三节 合理营养与食品安全

11.设计一份合理的食谱:(1)早、中、晚餐的能量应当分别占 30%、40%、30% 。三餐应该 按时进餐。(2)食谱中含有人体所必须的 营养物质 ,且 营养均衡 。

12.关注食品安全

食用蔬菜水果之前,应该清水浸泡、冲洗,或削去外皮 ;

买食品时,应注意检验是否合格,是否过期等。

第三章 人体呼吸系统

第一节 呼吸道对空气的处理

1.呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能温暖、湿润和清洁吸入空气;肺是气体交换的场所。

2.咽既是呼吸系统又是消化系统的组成部分。

3.痰的形成:气管内表面的纤毛将灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。

4.俗话说“食不言,寝不语。”因为边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物会误入气管引起咳嗽。第二节发生在肺内的气体交换

5.肺与外界气体交换

(1)吸气:呼吸肌(膈肌、肋间肌)收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气

压下降→气体入肺

(2)呼气:呼吸肌(膈肌、肋间肌)舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气

压上升→气体出肺

(3)原理:呼吸运动(通过胸廓有规律的扩张和收缩而实现)

6.肺适于和血液之间进行气体交换的特点:

①肺泡数目多,增大了气体交换的表面积;

②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;

③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成。

7.肺泡内的气体交换

(1)发生在_肺泡_和__血液 _之间

(2)原理:气体扩散原理

(3)过程:氧气

肺泡血液

二氧化碳

(4)结果:血液中氧气增多,二氧化碳减少,由静脉血变成动脉血

8.气体在血液里的运输

氧气由红细胞运输,二氧化碳主要由血浆运输,此过程无血液成分的变

化。

9.组织细胞处的气体交换

(1)发生在血液和组织细胞之间

(2)原理:气体扩散原理

(3)过程:氧气

血液组织细胞

二氧化碳

(4)结果:血液由动脉血变成静脉血,氧气最终在组织细胞的线粒体被

消耗,用来进行呼吸作用,分解有机物产生二氧化碳,释放能量。

10.呼吸的意义:通过呼吸,空气中的氧气最终到达组织细胞的线粒体,分解有机物,释放能量,供给人体进行各

项生命活动和维持体温的需要。

11.肺泡内的氧气浓度最高,二氧化碳浓度最低;组织细胞内的氧气浓度最低,二氧化碳浓度最高。

第四章人体内物质的运输

第一节流动的组织——血液(结缔组织)

1.血液:加抗凝剂后分为两层:上层是淡黄色的血浆(功能:运载血细胞,运输营养物质和代谢废物),下

)血红蛋白是红细胞中含铁的蛋白质。特性:在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,所以红细胞能够运输氧气。

(2)血液中红细胞数目过少或血红蛋白含量过少都会引起贫血,贫血应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。(3)人体内白细胞数目过多时会引起炎症,能穿过毛细血管的是白细胞.

(4)人体从平原到高原后血液中红细胞数目会增多.

(5)动脉血:含氧丰富,颜色鲜红的血。

静脉血:含氧较少,颜色暗红的血。

判断的依据:含氧的多少(血液的颜色)

)判断血管依据:血液流动的方向。血液由心脏流向身体各部分的是动脉;由身体各部分流向心脏的是静脉;红细胞单行通过的是毛细血管。

(2)四肢静脉血管内有静脉瓣,能防止血液倒流;毛细血管的特点便于血液与组织细胞_之间充分地进行物质交换。

(3)动脉受伤时血液喷射而出,颜色鲜红,应按住近心端;静脉受伤时血液随心脏跳动一股一股涌出,颜色暗红,应按住远心端。

(4)中医“切脉”的部位是动脉(腕动脉或劲动脉),手上的“青筋”是静脉,注射或抽血时刺入的血管也是_静脉_ ;碰擦伤时皮下出现紫块是伤到了毛细血管。

第三节输送血液的泵——心脏(血液循环的动力器官)

3.心脏主要由心肌构成.心脏四腔:上面是心房,下面是心室。(看图方法:上房下室,左右相反。)左心室的壁最厚,原因:左心室出来的血液运送的路径最长,需要的压力最大。

;右心房上下腔静脉。(房连静,室连

动)

4.瓣膜的作用:防止血液倒流。心

房与心室之间有房室瓣,使血液只能

从心房流向心室;心室与动脉之间

有动脉瓣,使血液只能从心室流向

动脉。所以血液流动的方向是:心房

→心室→动脉。

心脏内防止血液倒流的瓣膜有:房室瓣、

动脉瓣

人体内防止血液倒流的瓣膜有:房室瓣、

动脉瓣、静脉瓣

5.血液循环的规律:心室→动脉→毛细

血管→静脉→心房

6.体循环的途径:左心室→主动脉→各级动脉→全身各部毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房。(解读:体循环的起点是左心室,终点是右心房,血液成分的变化是氧气减少,二氧化碳增加,

肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。肺循环的起点是右心室,终点是左心房,血液成分的变化是二氧化碳减少,氧气增加,静脉血变成动脉血。简记:肺循环从右回左,静变动。)

8.体循环和肺循环同时进行,在心脏处汇合,心脏为血液循环提供动力。

9.心脏左侧两腔(左心房、左心室)及其相连的主动脉、肺静脉中流的都是动

脉血,心脏右侧两腔(右心房、右心室)及其相连的肺动脉、上下腔静脉中流的

都是静脉血。(简记:左心动,右心静,肺相反,体相同)

10.注射药物最先到达心脏的右心房,吸入气体最先到达心脏左心房。

(1)静脉注射药物治疗肺炎,需进行体循环、肺循环,一次经过心脏;组织细

胞产生的二氧化碳要排除体外,也是如此。(2)治疗其他部位发炎,需进行体

循环、肺循环、体循环,两次经过心脏。

第四节输血与血型

11.血量:成人血量约占体重的7%~8%,健康成年人一次献血200~300ml不影响

健康。

12.血型:ABO血性系统把血型分为A型、B型、AB型和O型四种类型。

13.无偿献血制度:从1998年起,我国提倡_18~55_周岁的健康公民自愿献血。

14.输血原则:以输入同型血为原则。无同型血而情况紧急时,任何血型的人都可输入少量的O 型血,所以O 型血被称为万能输血者;AB血型的人,除可输入O型血外,,也可输入少量的A型血或B型血,所以AB型血称为万能受血者。但是大量输血时仍需输入同型血。

第五章人体内废物的排出

1.排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水、无机盐等排出体外的过程。

途径: 1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素。

2)呼吸系统(器官:肺):以呼气的形式排出二氧化碳、水。

3)泌尿系统(器官:肾脏):以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。

2.排遗:食物残渣、有毒物质经分解后排出体外的过程。

3.人体泌尿系统的组成:由肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液

)和尿道(排出尿液)组成。尿的排出途径:肾脏输尿管膀胱尿道体外。

4.肾脏是形成尿液中的主要器官,它的结构和功能的基本单位是肾单位,每个肾包括大约100万个肾单位,肾单位由[G] 肾小球、[H] 肾小囊、[I] 肾小管组成。

5.肾小球是毛细血管球,既属于泌尿系统又属于循环系统,它和两端的入球小动脉、出球小动脉内都流动脉血。出球小动脉两端都是毛细血管。

6.尿液的形成过程包括[A]肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和[C]肾小管的重吸收作用。

7.肾小球的过滤作用:

血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血液中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁过滤到肾小囊中,形成原尿。人体每天大约形成180升原尿。

8.肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中,余下的水、无机盐和尿素形成尿液排出体外。人体每天排出的尿液大约为 1.5升。

9.正常人的尿中没有血细胞、蛋白质和葡萄糖。当肾小球病变时,会出现血尿和蛋白尿。当肾小管病变时,尿量增多,尿中出现葡萄糖,即糖尿病。

10.几种液体成分比较:

(2.原尿和血浆相比,少了大分子蛋白质;原尿和血液相比,少了血细胞和大分子蛋白质。

(3.尿液和原尿相比,没有葡萄糖;尿液和血浆相比,没有蛋白质和葡萄糖;尿液和血液相比,没有血细胞、蛋白质和葡萄糖)

11.出球小动脉中大分子物质浓度高于入球小动脉中大分子物质浓度,因为血液流经肾小球时,大量的水被过滤到肾小囊中,溶液质量降低,但大分子物质不能被过滤,所以大分子物质浓度会升高。

12.对血浆、原尿和尿液中几种物质浓度(克/100毫升)进行比较:

蛋白质:血浆>原尿>尿液(血浆和原尿液体质量差不多,但原尿中只有少量小分子蛋白质,而尿液中完全没有)尿素:血浆=原尿<尿液(原尿中水被大量重吸收回血液,尿素被浓缩)

葡萄糖:血浆=原尿>尿液(血浆中葡萄糖可通过肾小球完全过滤到肾小囊中,原尿中的葡萄糖被全部重吸收回血液)

13.尿液的形成是连续的,可是尿液的排出是间断的,这是因为膀胱能够暂时贮存尿液。

14.排尿的意义:排出废物;调节体内水和无机盐的平衡;维持组织细胞正常的生理功能。

15.识图并完成题目:

a b c

(1)如果上图b表示肺泡部位的毛细血管,则a表示肺动脉,里面流静脉血(氧气浓度最小,二氧化碳浓度最大),c表示肺静脉,里面流动脉血(氧气浓度最大,二氧化碳浓度最小);

(2)如果上图b表示组织处的毛细血管,则a表示各级动脉血管,里面流动脉血,c表示各级静脉血管,里面流静脉血;

(3)如果上图b表示肾单位处的血管,则a表示肾动脉,里面流含尿素最多的动脉血,c表示肾静脉,里面流含尿素最少的静脉血;(血液流经肾脏后,大量的尿素随着尿液一起排出体外,所以尿素含量减少;又因为是体循环,所以氧气减少,二氧化碳增加,动脉血变成静脉血。)

(4)如果上图b表示小肠处的血管,则a表示小肠动脉,里面流含营养物质最少的动脉血,c表示小肠静脉,里面流含营养物质丰富的静脉血;

(5)如果上图b表示肾小球处的血管,则a表示入球小动脉,里面流动脉血,c表示出球小动脉,里面流动脉血,此过程没有发生气体和物质的交换,所以肾小球也流动脉血。

第六章人体生命活动的调节

第一节人体对外界环境的感知

1.眼球的结构与功能:(瞳孔、晶状体、视网膜分别相当于照相机的光圈、镜头、胶卷。)

2.角膜无色透明,可透光;巩膜白色(即俗称的“白眼珠”),具有保护眼球内部的作用。

3.虹膜:有颜色(即俗称的“黑眼珠”),中央是瞳孔,瞳孔在光线强时变小,控制进光量,在暗处变大,增加进光量。物体由远到近时,瞳孔由大变小,晶状体的曲度由小变大。

4.脉络膜:有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室”。

5.视觉感受器为视网膜,内有大量感光细胞。 6.视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体(固定眼球)→视网膜(形成物像)→视神经(传导视觉信息)→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。

.近视:晶状体曲度过大或眼球的前后径过长,物像落在视网膜前方,因而看不清远处的物体。可以通过佩戴凹透镜来调节。

远视:晶状体曲度变小或眼球的前后径变短,物像落在视网膜后方,因而看不清近处的物体。可以通过佩戴凸透镜来调节。

8.失明的原因:角膜受损、视觉神经受损或大脑皮层的视觉中枢受损。

9.咽鼓管:与咽部相通,调节鼓膜两侧压力差。遇到巨大的响声时,要迅速张口,使鼓膜两侧的气压保持平衡;或者堵耳闭口,以免震破鼓膜。又因为咽鼓管联通于咽与鼓室之间,所以得了咽喉炎易引发中耳炎。10.前庭、半规管能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡相关(如晕车)。

11.听觉的形成过程:

外界声波--耳廓--外耳道--鼓膜(将声波转换成振动)--听小骨--耳蜗(感受器)--听神经(传递冲动)--大脑听觉中枢(形成听觉)。

12.耳聋的原因:耳的结构(鼓膜、听小骨、耳蜗)受损、听觉神经受损或大脑皮层的听觉中枢受损。13.视觉和听觉都是在大脑皮层(视觉中枢和听觉中枢)产生的,感受器分别是视网膜和耳蜗。

第二节神经系统的组成

14.

备注:(1)体操运动员小脑功能发达。

(2)如果脑干损伤,则会导致病人呼吸衰竭、心跳骤停,植物人脑干是正常的。

(3)酒精进入人体,作用于大脑,可以产生麻醉作用,会使人触觉、反应、判断、视力等下降,所以不能开车。醉酒后心跳加快,说明酒精麻醉了脑干;胡言乱语说明酒精麻醉了大脑;走路不稳说明酒精麻醉了小脑。(4)如果一侧大脑半球受到损伤,则对侧肢体出现感觉运动障碍,出现偏瘫;如果脊髓横断,则断面以下丧失感觉运动功能,大小便失禁(不受大脑控制),即截瘫。

15.

神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括

细胞体和突起两部分。长的突起外面大都有鞘,组成神经纤维。神经纤

维末端的细小分支叫神经末梢。许多神经纤维外面包上膜构成一条神

经,能传导神经冲动。

第三节神经调节的基本方式

16.神经调节的基本方式是反射。反射指人体通过神经系统,对外界

或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。(植物没有神经系统,所

以没有反射;草履虫等单细胞动物,,也没有神经系统,也就没有反射。

它们对刺激产生的反应称为应激性。)

17.完成反射的结构基础是反射弧。反射弧包括五部分:

传入神经神经中枢(脑和脊髓)传出神经效应器(包括传出神经

末梢和它所支配的肌肉或腺体,产生反应)。(视觉感受器是视网膜,听觉

感受器是耳蜗。)

18.缩手反射的反射弧:感受器(手指皮肤)→传入神经→神经中枢(脊

髓)→传出神经→效应器(手部神经末梢加支配的肌肉)。在此过程

中先缩手后感觉到痛。(缩手反射是简单反射,反射中枢在脊髓;在缩手

的同时,脊髓将冲动传到大脑,在大脑皮层的感觉中枢感觉到痛)

19.只有反射弧完整,才能完成反射,如果缩手反射的传入神经受损,

则针刺既不缩手也不会感到疼痛;如果传出神经受损,则针刺能感到

疼痛,但不能缩手。

20.反射的分类:

1)简单反射(又叫“非条件反射”):人生来就有的反射,神经中枢位于

脊髓内。如:缩手反射、眨眼反射、排尿反射、吮吸反射和膝跳反射等。

2)复杂反射(又叫“条件反射”):通过长期生活积累形成的反射,神经中

枢在大脑皮层。如:老马识途、听见上课铃声进教室等。与语言文字有关的

反射是最复杂的,也是人类所特有的,如谈虎色变、谈梅止渴等。

第四节激素调节

21.内分泌腺无导管,分泌的激素直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身。

病”)可以通过食用含 碘 多的食物来治疗,如 海带 、紫菜 。

24.肾上腺:分泌 肾上腺素 ,使心跳 加快 ,血压 升高 ,面红耳赤。

25.胰腺由分泌 胰液 的外分泌部和分泌胰岛素的内分泌部 胰岛 组成,胰岛分泌的 胰岛素 可以调节 糖类的吸收、利用和转化。正常人饭后一段时间,血液中的葡萄糖浓度会升高,刺激胰岛素的分泌,使血液中的葡萄糖含量降低,所以正常人的血糖浓度会保持相对的恒定。

26.患糖尿病可能是_胰岛素__胰岛素只能注射不能口服,因为口服后胰岛素会在胃部被胃蛋白酶分解成

卵巢:产生 卵细胞 ,分泌 雌性激素 ,激发并维持女性第二性征。 睾丸:产生 精子,分泌雄性激素 ,激发并维持男性第二性征。

28.人体的生命活动主要受 神经系统的调节,同时也受 激素调节 的影响。

第六章 人体生命活动的调节

一、人类活动对环境的影响

1.计划生育政策:晚婚晚育、少生优生。

二、环境污染

垂体 甲状腺 肾上腺 胰腺 睾丸

卵巢

大气污染:酸雨、温室效应、臭氧层空洞 水污染 固体废弃物污染:废旧电池等

土壤污染

噪音污染 类型

人教版七年级生物下册复习提纲

七年级生物下册总复习 班级:姓名: 一、人的由来 1、19提出了现代类人猿和人类的共同祖先是 2、黑猩猩、 睾丸:产生和分泌雄性激素(男性的主要性器官) 3、男性生殖系统附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 4、女性生殖系统 5 7、青春期的身体变化: (1(2 (3 二、人体的营养 1供能物质非供能物质) 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的 3 4 5、常见的几种无机盐、缺乏症。 (1(2)铁:贫血 (3(4)磷:厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症 (1)维生素A:夜盲症(2)维生素B1:神经炎、脚气病 (3)维生素C:坏血病,牙龈出血(4)维生素D:佝偻病、骨质疏松症。 消化道: 7、消化系统位于消化道外 消化腺: 位于消化道内 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化 可以被直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积,有利于吸收营养物质) 13、食物消化:蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸 糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖 脂肪:消化始于小肠,最终被消化成甘油和脂肪酸 14 15 ①号试管(馒头屑+唾液)不变蓝色; 三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成: (1 (2 (3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。(组织细胞呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳) 3、肺泡适于气体交换的功能的特点:(1)肺泡数量多;(2)肺泡外包绕着毛细血管;(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮组织。

2019-2020年七年级生物下学期期末试题和答案

2019-2020年七年级生物下学期期末试题和答案 一.选择题(每小题只限选一个最佳答案,每小题2分,共60分) 1.胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的,从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是 ①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道 A.④⑥①⑤B.③④⑥C.①⑤④⑥D.④⑥ 2.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎相同;人和猿的盲肠都有蚓突;在胚胎发育的五个月以前,也完全相同……这些事实说明了 A.人和猿有共同的原始祖先B.人是由猿进化而来 C.人比猿高等D.现代的猿也能进化成人 3.胎儿在母体内就已开始工作的系统是 A.呼吸系统B.循环系统C.消化系统D.生殖系统4.患急性肠胃炎的病人易造成脱水,其主要原因是 A.大量的水随尿液排出B.病人喝水太少 C.病人出汗较多D.喝进的水不能被吸收进入血液 5.青春期的男子,喉结突出,长出胡须,引起这种现象的原因是 A.甲状腺激素B.雌性激素C.雄性激素D.促性腺激素 6.某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激。从消化道内的消化特点来看,原因是 A.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠B.胆汁不能消化地方 C.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽D.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出

7.为了比较蔬菜中维生素C的含量,刘辉同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原 理,设计了如下实验:在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2ml。 然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液,至高锰酸钾溶液褪色,实验数据记录如下。 A.黄瓜B.青椒C.芹菜D.白菜 8.下列关于合理营养的说法中,不正确的是 A.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3 B.每天要一日三餐,按时进餐 C.青少年处于生长发育的关键时期,应多吃肉类,少吃含淀粉丰富的食品 D.食物分为五类,城乡居民应该每天均衡地吃这五类食物 9.吸气时,肺容积及肺内气压的变化是 A.肺容积缩小,肺内气压减小B.肺容积增大,肺内气压减小 C.肺容积缩小,肺内气压升高D.肺容积增大,肺内气压增大 10.肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是 A.肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高,二氧化碳的浓度比血液中的低 B.肺泡内气体浓度高,压力低 C.肺泡有良好的弹性回缩 D.肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高 11.氧从肺泡进入血液后,在循环系统中运输的形式是 A.大部分与血红蛋白结合B.溶于血浆 C.全部与血红蛋白结合D.游离态 12.下列有关吸烟的叙述中,错误的是 A.烟中含有烟碱,对气管喝支气管有不良的刺激作用

初一生物下册期末试卷及答案人教版

初一生物下册期末试卷及答案人教版 一、选择题(每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题意) 1.生物体结构和功能的基本单位是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.植物体由小长大的主要原因是 A.细胞分裂、细胞生长 B.细胞分化、细胞分裂 C.细胞分化、液泡长大 D.细胞分裂、液泡长大 3.下列各器官中,位于胸腔的是 A.小肠 B.胃 C.肺 D.肝脏 4.在植物界中,种类最多,分布最广泛的一类植物是 A.被子植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 5.下列表示细胞核.染色体.DNA三者之间关系,正确的是 A.细胞核 > 染色体 > DNA B.染色体 > DNA > 细胞核 C.细胞核 > DNA > 染色体 D.DNA > 染色体 > 细胞核 6.制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加0.9%的生理盐水的目的是 A.利于染色 B.利于盖盖玻片 C.杀灭细菌 D.维持细胞形态 7.人体消化系统消化和吸收的主要器官是 A.大肠 B.胃 C.小肠 D.食道 8.人体细胞内含量最多的物质是 A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.水

.人体消化腺能分泌消化液,含有多种消化酶,能消化食物,下 9.列消化液中不含消化酶的是 A.唾液 B.胆汁 C.肠液 D.胰液 10.能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是 A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.麦芽糖 11.下列哪种物质是人体内的备用能源物质 A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 12.绝大多数生物都具有细胞结构,下列属于单细胞生物的是 A.丹顶鹤 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 13.“鱼儿离不开”对这句话最恰当的解释是 A.生物生存依赖环境 B.生物生存适应环境 C.生物生存影响环境 D.生物的生存改变环境 14.取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是 A.甲蝗虫先死 B.乙蝗虫先死亡 C.两只蝗虫同时死亡 D.两只蝗虫都不会死 15.“美人鱼”的学名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时浮出水面,像人类的哺乳,美人鱼属于 A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类 16.下列各项中,与家鸽飞行生活相适应无关的是 A.身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分 B.躯干部呈纺锤形

八年级生物下册总复习提纲北师大版

八年级下册总复习提纲 第21章生命的发生和发展 一、生命的起源 1.有关生命起源的几种观点 (1)神创论(2)自然发生论(3)生生论(雷迪实验3,和巴斯德”鹅颈烧瓶”实验4),生生论推翻了自然发生论.(3)宇宙生命论(地球上的生命来源于其他星球)(4)化学进化论(米勒实验参见课本6)地球上生命可能起源于原始海洋。原始的大气中没有氧气。 无机小分子------有机小分子-------有机大分子--------原始生命 二、生物的进化 1.②化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹。化石是研究生物进化的主要证据。我国的银杏、水杉和大熊猫是“活化石”。③在越古老的地层,出现的生物越简单、低等;在越晚的地层,出现的生物越复杂、高等。在地层中最初出现的是水生无脊椎动物,以后依次出现鱼类,开始登陆的两栖类,陆生的爬行类和由爬行类分化出的鸟类和哺乳类,最后才出现人类。④植物的进化历程:原始藻类→苔藓类→蕨类→种子植物(裸子植物→被子植物);⑤动物的进化历程:原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物(鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类)⑥生物进化在趋势:一般说来,生物进化在总体趋势,由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。从单细胞到多细胞. 2.地球上的生命史主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代等,每代又可以分为若干个纪。中生代主要生物为:爬行动物和裸子植物。 3.自然选择:①动物的保护色是自然选择的结果。②自然选择学说是英国博物学家达尔文创立的。自然选择指的是自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉。 三、人类的起源与进化:1、森林古猿是人类的最早祖先和现代类人猿的祖先;2、现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩。3.人类进化的四个阶段:人类的进化阶段(南方古猿;能人;直立人;智人);4、现代人种:蒙古利亚人(黄色人种);高加索人;尼格罗人;澳大利亚人。5.南方猿人是目前位置发现的最早两足直立行走的人类。我国北京周口店发现的“北京猿人”属于直立人,“山顶洞人”属于智人。 第22章物种的多样性 第一节生物的分类 一、尝试对生物分类(检索表) 二、科学家进行生物分类的方法 1、分类的原则:以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据。 2、生物分类单位:(界、门、纲、目、科、属、种) 3、(种是最基本的分类单位) 4、分类依据:生物之间的相似程度 5、分类目的:弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。 6、△生物的命名:林奈双名法(属名+种名) 第二节植物的主要类群 生物圈中已知的植物约有30万种,分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 ①藻类植物有单细胞(如衣藻等),也有多细胞的。大多生活在水中,少数生活在陆地阴湿

七年级下学期期末考试生物试题

下学期期末评价 七年级生物试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每小题2分,共60分) 1.人和类人猿的共同祖先是() A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.黑猩猩 2.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期 3.孕妇怀孕期间应尽可能避免感冒,否则感冒药副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 4.生殖系统中,产生卵细胞、形成受精卵、胚胎发育、胎儿与母体物质交换的场所分别是() A.卵巢、输卵管、子宫、胎盘 B.卵巢、阴道、子宫、胎盘 C.输卵管、子宫、卵巢、胎盘 D.卵巢、子宫、子宫、胎盘 5.当膈肌和肋间肌舒张时外界、肺泡、气管处的气压大小是() A.外界>肺泡>气管 B. 气管>肺泡>外界 C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界 6.听觉感受器位于() A.耳蜗B.鼓室 C.半规管D.前庭 7.中国人是黄皮肤黑眼睛,欧州人是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是() A.角膜 B.虹膜 C.晶状体 D.视网膜 8.为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是() A.装在淀粉胶囊,药物需慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 9.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37 ℃的温水中,一段时 间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是()

生物七年级下册期末测试题含答案(人教版)

生物七年级下册期末测试题含答案(人教版) 姓名:分数: 一、选择题(每题只有一个答案.每小题2分,共40分) 1﹑人体能分泌性激素,并产生精子和卵细胞的部位分别是() A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管 2﹑胚胎发育是从受精卵的分裂开始的,受精卵的分裂开始于() A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 3﹑人体必需的营养物质中,构成身体细胞的基本物质是() A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素 4﹑李某经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现了皮下血管出血,这是由于他偏食造成体内缺乏() A.维生素A和维生素D B.维生素A和维生素C C.维生素C和维生素D D.维生素A和维生素B1 5﹑医生从李为的消化道中取出少量液体,经化验,含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、脂肪、酒精、无机盐、维生素及盐酸等,请问该液体最有可能是医生从李为消化道中的哪一部分取出来的() A.胃 B.十二指肠 C.小肠 D.大肠上部 6、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收利用的是() A.蛋白质、无机盐、维生素 B.水、无机盐、纤维素 C.水、无机盐、维生素 D.无机盐、维生素、脂肪 7、在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是() A.气管 B.口腔 C.咽 D.喉 8﹑人体吸气时,有关肌肉的状况是() A.肋间外肌收缩,膈肌收缩 B.肋间外肌收缩,膈肌舒张 C.肋间外肌舒张,膈肌收缩 D.肋间外肌舒张,膈肌舒张 9﹑.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是() A.鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘 B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌 C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气 D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度 10、肺泡内的气体进入血液,需要经过() A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞

八年级下册生物复习资料

第七单元 第一章 生物的生殖和发育 §7.1.1 植物的生殖 1.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息。 2.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子) 3.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。例:扦插、嫁接、压条、组织培养等。 4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧[zh ēn]木。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状。例如,将甜桃嫁接到毛桃树上,接穗长成的新枝上会结出甜桃。苹果、梨、桃等果树常进行嫁接繁殖。 扦插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中,使其生根发芽长成新植株的方法。甘薯、葡萄、菊、月季等进行扦插繁殖。 5.植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。组织培养要求在无菌条件下进行。组织培养可用来培育植物新品种,可在短期内大量繁殖植物,还可培养脱毒植株。 §7.1.2 昆虫的生殖和发育 1.家蚕通过有性生殖方式产生后代。家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,完全变态发育,幼虫在发育过程中要蜕皮4次。 比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性,并填写下表。 变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育 。 完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫 举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 不完全变态:卵→若虫→成虫。 举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 蝗虫的发育:受精卵→若虫(又叫跳蝻)→成虫。若虫蜕皮5次后才能发育成成虫。 §7.1.3 两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物的特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸。 2.蛙的生殖发育过程: 雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→受精卵→蝌蚪→先长后腿→后长前腿→尾逐渐消失→成蛙 (求偶) 雄蛙鸣叫的器官:鸣囊。 3.蛙生殖发育特点:有性生殖、体外受精、水中发育、变态发育。 5.两栖动物的生殖和发育离不开水,而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素,随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的分布范围也愈来愈小。因此,两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,是导致两栖类分布范围较小,种类也较少的重要原因之一。 花丝 胚珠成熟植株花萼、花冠等 柱头 花柱 精 新一代植株 (排卵排精,提高受精率) 繁殖行为 个体发育(卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)

七年级生物下学期期末综合卷

七年级生物下学期期末综合卷 一、单项选择题每题2分,共40分 1、眼球在成像过程中,对光线的折射起主要作用的部位是 A、晶状体 B、角膜 C、房水 D、玻璃体 2、下列血细胞中能运载氧气的是 A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、红细胞和白细胞 3、按照世界卫生组织对健康的定义,广义的健康应当包括以下哪几项 ①没有疾病、不虚弱②完整的生理、心理状态 ③良好的社会适应能力④良好的道德修养⑤完美的生殖质量 A、①②④⑤ B、①②③⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤ 4、目前“传染性非典型性肺炎SARS”病毒灭活疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种试验。试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是 A、抗原、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫 C、抗体、非特异性免疫 D、抗体、特异性免疫 5、人体吸收的氧的最终去向是 A、用来构成组织 B、用来与血红蛋白结合 C、用来分解有机物 D、用来交换二氧化碳 6、在生物圈中的物质循环和能量的转换过程中,起核心作用的是 A、森林 B、土地 C、河流 D、大海 7、下列哪项属于人体的外分泌腺 A、肝脏 B、垂体 C、甲状腺 D、胰岛 8、儿童预防接种的目的在于 A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、三种说法都正确 9、能被肾小管全部重吸收回到血液的物质是

A、水 B、无机盐 C、葡萄糖 D、尿素 10、幼儿时期患侏儒症,其缺乏的激素是 A、甲状腺激素 B、胰岛素 C、生长激素 D、肾上腺素 11、饭后一段时间,许多营养物质被吸收,这时会引起胰岛素分泌量的 A、增多 B、减少 C、不变 D、暂停 12、人和植物细胞都进行呼吸作用,其重要意义是为细胞的生命活动提供 A、氧气 B、营养物质 C、能量 D、水 13、人体呼出的气体,二氧化碳增多了,这二氧化碳产生于 A、肺泡 B、组织细胞 C、血液 D、组织液 14、人类特有的大脑皮层功能区是 A、感觉中枢 B、听觉中枢 C、视觉中枢 D、语言中枢 15、动脉血是指的血液。 A、在动脉里流动 B、含二氧化碳比氧多,颜色鲜红 C、含氧丰富,颜色鲜红 D、含二氧化碳丰富,颜色暗红 16、神经系统结构和功能的基本单位是 A、突起 B、神经元 C、脊髓 D、神经末梢 17、下列哪种疾病不是传染病 A、艾滋病AIDS B、肝炎 C、非典型肺炎 D、癌病 18、肾脏的结构和功能的基本单位是 A、肾小体 B、肾小管 C、肾小囊 D、肾单位 19、呼吸时体内进行气体交换的原理是 A、扩散作用 B、渗透作用 C、主动运输 D、离子交换 20、下列关于人类与生物圈的关系叙述,正确的是 A、人类已经征服自然,可以任意妄为 B、地球宽广辽阔,自然资源取不尽,用不完

七年级生物下册期末考试试卷及答案

七年级下册生物期末试卷 一、选择题(请将正确答案的序号填在下表相应的位置,每题2分共60分) 1.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是()A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.葡萄糖 2.正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道 3.分泌胆汁的消化器官是()A.胆囊B.肝脏C.胰腺D.唾液腺 4.下列三大营养物质在消化道内被消化的顺序是() A. 淀粉、脂肪、蛋白质 B. 淀粉、蛋白质、脂肪 C. 蛋白质、脂肪、淀粉 D. 蛋白质、淀粉、脂肪 5.血液循环的动力器官是()A.动脉B.静脉 C.心脏 D.肺 6.下列关于人在吸气时膈肌变化的叙述,正确的是() A.膈肌舒张,膈顶下降B.膈肌舒张,膈顶上升C. 膈肌收缩,膈顶下降 D.膈肌收缩,膈顶上升 7.某人手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是() A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆 8.动脉血变成静脉血的部位是()A.左心室B.肺动脉C.肺泡外的毛细血管D.手部毛细血管 9.正在患流行感冒的病人属于()A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感人群 10.尿液形成过程中,既能被滤过又能全部被重吸收的物质是()A无机盐B.水C.尿素D.葡萄糖 11.青少年正处于生长发育的关键时期,下列饮食中正确的是()A.每天想吃什么就吃什么 B.只吃蔬菜,不吃鱼肉C.吃少量的饭,主要依赖喝牛奶D.按“平衡膳食宝塔”定时进餐 12.长期以精米为主食的人可能会患脚气病的原因是身体缺乏() A.维生素A B.维生素B1C.维生素C D.维生素D

13.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是() A.流经消化器官的血量减少,不利于消化B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带 14.呼出的气体与吸入的气体相比,呼出气中含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳是在哪些部位产生的()A.肺泡B.红细胞C.组织细胞D.组织细胞周围的毛细血管 15.某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是()A.耳廓B.咽鼓管C.鼓膜D.半规管 16.在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是()A.肺炎B.哮喘C.尘肺D.气管炎 17. 胰岛素分泌不足的人,尿液里常含有()A.红细胞B.白细胞C.蛋白质D.葡萄糖 18.下列反射中哪一种是人类特有的反射活动()A.梅子的酸味刺激,引起唾液分泌 B.见到酸梅就分泌唾液C.谈论酸梅也引起唾液分泌D.见到酸梅不分泌唾液19.白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象,这是因为()A.打“呵欠”会传染 B.大家养成了打“呵欠”的习惯 C.人多,氧气多,二氧化碳少 D.室内二氧化碳浓度高 20.①~⑤的正确顺序是() ①血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿②血液流经肾小球和肾小囊壁③血液流经入球小动脉④而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液⑤当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖与蛋白质、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收 A.①②③④⑤B.③②⑤④①C.③②①④⑤D.③②①⑤④ 21.幼年时期,生长激素分泌过多将引起()A.肢端肥大症B.巨人症C.呆小症D.侏儒症 22.健康人肾小囊液中几乎不含有的物质是()A.水B.尿素C.蛋白质D.无机盐 23.人眼能够看到远近不同的物体,主要是靠什么调节()A.瞳孔B视网膜C

初二下册生物复习资料

第七单元第一章生物的生殖和发育 一、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子) 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养 3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 二昆虫的生殖和发育 1.完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2.不完全变态:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 三两栖动物的生殖和发育 1.变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.特点:卵生,体外受精。 四、鸟的生殖和发育 1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 2.特点:卵生体内受精 3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。 第二章生物的遗传和变异 ? 遗传:是指亲子间的相似性。 ? 变异:是指子代和亲代个体间的差异。 一、基因控制生物的性状 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。 3 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。 4 生物遗传下来的是基因而不是性状。 二、基因在亲子代间的传递 1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。 2.DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 ? 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 ? 在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。? 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。 三基因的显性和隐性 1.相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。 2.隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DD或Dd 3.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.

新人教版初中七年级生物下册试题附答案

新人教版初中七年级生物下册试题附答案 本试卷满分100分,考试时间60 分钟, 一、单项选择题:(每小题2分,共60分) 1.人和类人猿的共同祖先是()。 A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿 2、人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是() A、婴儿出生 B、精子成熟 C、卵子成熟 D、精卵结合成受精卵 3、精子与卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育时从母体获得所需养料和氧的结构依次是() A、卵巢、子宫、输卵管 B、输卵管、子宫、胚胎和脐带 C、子宫、输卵管、胎盘和脐带 D、胎盘和脐带、子宫、输卵管 4、下列各项中,属于青春期可能出现的正常生理现象的是() A、作息没有规律 B、学习期间常常出现近视 C、喜爱偏食、挑食 D、出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾 5、提高人口素质的关键是( ) A、晚婚 B、晚育 C 、少生D、优生 6、根据所学知识,你认为贫血患者平时除了需要多吃含蛋白质丰富的食物外,还应多吃一些………………………………………………………………………………() A.含碘丰富的食物 B.含钙丰富的食物 C.含铁丰富的食物 D.含糖丰富的食物 7、某同学牙龈经常出血,医生诊断为“坏血病”该同学应该多吃的食物是() A.抗生素B.动物肝脏C.新鲜蔬菜、橘子D.标准粉 8、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏,经医生测定,她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12~18.7/8~12千帕)。据此数据分析,张大娘可能患有() A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 9、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是( ) A、口腔、胃、胃 B、口腔、小肠、小肠 C、口腔、口腔、小肠 D、口腔、胃、小肠 10、位于消化道外的消化腺有:( )

2019年七年级生物下学期期末考试知识点汇总

2019年七年级生物下学期期末考试知识点汇总 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1.19世纪,进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。 2.四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。 3.由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。 4.人与猿分界的标准之一是直立行走。 5.类人猿与人类的根本区别在于: (1)运动方式不同(人类直立行走,类人猿臂行。) (2)制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。) (3)脑的发育程度不同(人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。) 第二节人的生殖 一、生殖系统 1.生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。 2.男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子并分泌雄性激素; 3.女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。 二、生殖过程 1、精子和卵细胞结合形成受精卵,受精的场所是输卵管。 2、每个人的生命是从受精卵开始的。 3、胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿在38周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。

4、胚胎发育的场所是子宫,通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气。 5、试管婴儿是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。 第三节青春期 计划生育: 1、为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。 2、计划生育有具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。 三、计划生育的意义。 1、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于控制人口过快增长; 2、少生是控制人口过快增长的关键。 3、优生有利于提高我国的人口素质。 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质 (糖类是主要的供能物质;蛋白质是构成细胞的基本物质;水是构成细胞的主要成分。) 2、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。 3、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。 4、人体缺乏维生素引起的主要病症:缺乏维生素A:皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。缺乏维生素B1:神经炎、脚气病(维生素B1缺乏症)、消化不良、食欲不振等。缺乏维生素C:坏血病、抵抗力下降等。缺乏维生素D:佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

七年级生物下册期末考试知识点

2014-2015学年度下学期七年级期末复习知识点 质的食物。 (1)血液方向总是从:动脉毛细血管静脉。 (2)通常我们输液时针刺入的是静脉,手臂上“青筋“是静脉,医生“把脉”把的是动脉。 第三节输送血液的泵-心脏 1、心脏位于胸腔的中央偏左下方,在两肺之间,大小与自己的拳头差不多, 由肌肉 ..组成。 2、心脏四个腔中(上房下室,左心房、左心室、右心房、右心室)心壁最厚的是左心室 .........。心室 比心房厚,左心室比右心室厚 3、心房与静脉相连,心室与动脉相连(房连静、室连动) 左心房---肺静脉左心室---主动脉 右心房---上、下腔静脉右心室---肺动脉 4、心脏内有两种瓣膜---房室瓣和动脉瓣 .......功能:防止血液倒流 ......... 房室瓣:位于心房与心室之间,朝心室开,血液从心房→心室 动脉瓣:位于心室与动脉之间,朝动脉开,血液从心室→动脉 血液流向:只能从心房→心室→动脉→毛细血 ....................管→静脉→心房 ....... 5、体循环与肺循环: 血液循环包括体循环和肺循环两条途径。示意图如下所示: 6、心脏工作:

小结:1)各循环都是从心室开始的,终止于心房 2)体循环流出的是动脉血,流回的是静脉血;肺循环流出的是静脉血,流回的是动脉血 3)两个循环同时进行,最后在心脏汇合,形成一条完整的循环途径。 4)在全身组织细胞毛细血管处:血液由动脉血变成静脉血 在肺部毛细血管处:血液由静脉血变成动脉血 5)心脏左侧流动脉血,右侧流静脉血. 6 7)“动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血”这句话是错误的。 除肺动脉流静脉血以外,所有动脉流动脉血 除肺静脉流动脉血以外,所有静脉流静脉血 8)“左动右静”:“左动”指左心房左心室以及与之相连的血管都流动脉血 “右静”指右心房右心室以及与之相连的血管都流静脉血 (9)出血的初步护理: 毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血; 静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血。 第四节输血与血型 1、血型的发现:1900年,兰德斯坦纳 .....发现了ABO血型; 2、血量:占体重的7%~8% 3、血型:A型、B型、AB型、O型; 4、输血:以输同型血为原则 我国实行无偿鲜血,提倡18—55岁健康公民自愿鲜血。健康成人每次失血200—300毫升不会影响健康;不超过400毫升,丧失的血浆和血细胞,可在短期内得到补充和恢复。 第五章人体内废物的排出 一、排泄 1、概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 2、途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水 3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素 ........ 区别于:排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。 二、泌尿系统的组成(肾脏、输尿管、膀胱、尿道) 三、尿液的形成 (1)每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位 ...。每个肾单位由肾小球 ...(过滤作用)、. 肾小囊、 ....肾小管 ...(重吸收作用)等部分组成 (尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤 ..作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊腔中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时, 全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收 .......,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。) (2)尿的形成: 血液(水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖) 肾小球的滤过(血细胞、大分子的蛋白质) 肾小囊腔形成原尿(一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素) 肾小管重吸收(大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐) 形成尿液(水、无机盐、尿素) 区别:血液(包括血细胞和血浆)、血浆(含有各种营养成分和代谢废物)、原尿(没有血细胞,不含蛋白质)和尿液(没有血细胞,不含蛋白质、葡萄糖) 5、排尿的意义:①排出废物;②调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

新人教版七年级生物下册总复习知识点学习资料

新人教版七年级生物下册总复习知识点

七年级生物下册期末复习资料 第一章人的由来 一、人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 森林古猿生活在距今1200多万年前,广泛分布于亚、非、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。 现代类人猿与森林古猿都适于树栖生活,古人类与人类在地面上生活。 2、四种现代类人猿:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 3、从猿到人进化的原因:自然环境的变化。 4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。 二、人的生殖 1、男性生殖系统:主要器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄性激素。 2、女性生殖系统:主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。 输卵管:输送卵细胞;子宫:胚胎发育的场所; 3、生殖过程:(1)受精部位:输卵管;胚胎发育的场所:子宫;胎儿与母体进行物质交换的器官:胎盘。 (2)为胚泡和早期胚胎发育提供营养物质的是卵黄;为胎儿的发育提供营养物质的是母体。 (2)胎儿在8周左右出现人形,40周发育成熟,共266天。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。 三、青春期 1、一般来说,男孩进入青春期比女孩晚两年。 2、青春期的身体变化:(1)身高突增;(2)神经系统以及心、肺功能明显增强; (3)性器官发育并出现第二性征。男孩出现遗精,女孩会来月经。 (4)青春期禁止吸烟、喝酒。 第二章人体的营养 一、食物中的营养物质:水、无机盐、维生素、糖类、脂肪、蛋白质等六类营养物质。 1、糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物 其中,糖类是人体最主要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

(完整版)人教版七年级生物下册知识点归纳

七年级生物下册总复习 一、人的由来 1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿 睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官) 3、男性生殖系统附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官) 4、女性生殖系统输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所 子宫:胚胎发育的场所 5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘经母体排出的。 7、青春期的身体变化: (1)身高突增是青春期一个显著特点;(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。(3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 二、人体的营养 1、六类营养物质:①糖类、脂肪、蛋白质(三大供能物质)②无机盐、水、维生素(三大非供能物质) 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的蛋白质,人的生长发育和受损细胞的修复和更新,都有离不开蛋白质。 3、水是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%--70%。 4、人体对维生素的需要量很少,不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但作用大。 5 (1)钙:佝偻病、骨质疏松症。(2)铁:贫血 (3)碘:地方性甲状腺肿(4)磷:厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症 ( ( 7 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化 可以被直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积,有利于吸收营养物质) 13、食物消化:蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸 糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖 三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成: (1 (2 (3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。(组织细胞呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳) 3、肺泡适于气体交换的功能的特点:(1)肺泡数量多;(2)肺泡外包绕着毛细血管;(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮组织。

最新七年级生物下学期期末考试知识点汇总

初一生物下学期期末考试知识点汇总 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1.19世纪,进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。 2.四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。 3.由于环境的改变和自身形态结构的变化,使得部分古猿进化成现在人。 4.人与猿分界的标准之一是直立行走。 5.类人猿与人类的根本区别在于: (1)运动方式不同(人类直立行走,类人猿臂行。) (2)制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。) (3)脑的发育程度不同(人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。) 第二节人的生殖 一、生殖系统 1.生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。 2.男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子并分泌雄性激素; 3.女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。 二、生殖过程 1、精子和卵细胞结合形成受精卵,受精的场所是输卵管。 2、每个人的生命是从受精卵开始的。 3、胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿在38周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。 4、胚胎发育的场所是子宫,通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气。 5、试管婴儿是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。 第三节青春期 计划生育: 1、为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。

2、计划生育有具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。 三、计划生育的意义。 1、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于控制人口过快增长; 2、少生是控制人口过快增长的关键。 3、优生有利于提高我国的人口素质。 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质 (糖类是主要的供能物质;蛋白质是构成细胞的基本物质;水是构成细胞的主要成分。) 2、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。 3、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。 4、人体缺乏维生素引起的主要病症:缺乏维生素A:皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等。缺乏维生素B1:神经炎、脚气病(维生素B1缺乏症)、消化不良、食欲不振等。缺乏维生素C:坏血病、抵抗力下降等。缺乏维生素D:佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。 第二节消化和吸收 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。 1、消化系统由消化道和消化腺组成 2、消化道 (1)口腔——消化道的起始部位,内有牙齿、舌和唾液腺。 (2)咽和食道——食物的通道,既没有消化作用也没有吸收作用。 (3)胃——消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。 (4)小肠——消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠) (5)大肠—-暂时贮存粪便,既没有消化作用也没有吸收作用。 (6)肛门 3、消化腺 (1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麦芽糖)

七年级生物下学期期末考试

七年级生物下学期期末考试 本试卷每题有一个正确答案,请将正确的答案涂在机读卡上(每题2分,共100分)。 1.生物体进行生命活动的基本结构和单位是() A.细胞核 B.细胞 C.组织 D.器官 2.细胞内染色体的组成是() A.DNA和无机盐 B.DNA和葡萄糖 C.水和蛋白质 D.DNA和蛋白质 3.我国著名的“四大家鱼”是() A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.青鱼、鲫鱼、鲢鱼、鳙鱼 C.青鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳙鱼 D.青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼 4.海带是褐色的,紫菜是紫色的,水绵是绿色的,但它们的细胞内都含有() A.叶绿素 B.藻红素 C.藻蓝素 D.藻黄素 5.家兔位于胸腔里的器官是() A.心脏和胃 B.心脏和肝脏 C.肺和胆囊 D.心脏和肺 6.下列属于我国珍稀裸子植物的是() A.马尾松 B.苏铁 C.珙桐 D.水杉 7.小鸟和果树都是生物,但它们在结构层次上有明显区别,这种区别主要表现在它们有无下列哪种结构层次?( ) A.器官 B.组织 C.系统 D.细胞 8. 对绿色开花植物而言,一朵花中最重要的结构是() A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.雄蕊和雌蕊 9.下列生物中,属于鱼类的是() A甲鱼 B.鳄鱼 C. 娃娃鱼 D.海马 10.桃和银杏相比,从生物学角度分析,它们分别是() A.果实、果实 B.果实、种子 C.种子、果实 D.种子、种子 11.蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是() A.蚯蚓能分解土壤中的有机质 B.蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动 C.蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成 D.蚯蚓属于软体动物 12.埋藏在地下的煤是由古代的哪类植物埋到地下,经漫长年代的变化形成的() A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物D.以上都是 13.我国素有“裸子植物的故乡”的美称,是由于我国 ( ) A.裸子植物数量最多 B.裸子植物种类最多 C.有奇特的裸子植物 D.裸子植物只生长在中国 14.下列各项中,不属于单细胞生物的是( ) A.酵母菌 B.草履虫 C.H7N9禽流感病毒 D.衣藻 15.水蜜桃香甜可口,深受人们喜爱。水蜜桃是由哪个结构发育而来的( ) A.胚珠 B.花柱 C.雄蕾 D.子房 16.白菜属于被子植物的主要依据是() A.种子外无果皮包被 B.种子外有果皮包被 C.有根、茎、叶的分化 D.营养方式为自养 17.哺乳动物后代的成活率比其他动物高,其主要原因是() A.具有胎盘 B.胎生、哺乳 C.大脑发达 D.体温恒定 18.下面的图是青霉和根霉,从图中可以看出:() A.青霉的菌丝内没有横隔,直立菌丝顶端呈扫帚状

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