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怎样处理突发暴力事件

怎样处理突发暴力事件

怎样处理突发暴力事件?

1.面对突发事件不要围观。

2.如果正处在公共场所暴力事件当中无法逃避时,找大型遮蔽物遮掩自己及卧倒,对于爆炸和毒气事件可减少伤害。

3.切勿激怒暴力事件实施者,更不要惊恐喊叫。

4.尽量稳定情绪,观察现场情况,时机成熟时迅速撤走,远离现场。

物业各项目各种突发事件应急预案

各项目各种突发事件应急预案 一、遇地震应急处理程序 图表说明: 文字说明: 1、当遇到地震时,项目管理员应立即通知所有人员从项目内撤离,禁止使用电梯。 2、设立警戒岗位,打开所有通道出口大门,保证人员迅速安全离开,注意人多拥挤而造成 损伤,尽可能引导客户从少玻璃之通道离开。 3、工程人员应立即切断项目内空调电源及煤气总阀,当人员大多撤离情况下,切断项目内 供电及供水系统;地震过后,检查项目所有设备损坏情况,并予以修善,及时恢复对项目供水、供电。 4、安置疏散下来人员于空阔地(马路)休息,并安排人员清点人数,必须保证不遗留有人

在项目内。 5、禁止任何人试图返回项目。 6、迅速至电国家或公司相关部门,查询地震情况及余震情况,在由其确认安全后方可允许 客户返回。 7、对有伤者,应立即送至附近医院急救或拨打120急救电话,并记录以上情况。(做好客 户安抚工作) 注:地震过后,全面核对公司于项目上的财产是否有损失,并拍照存档。 二、火警应急处理 图表说明:

文字说明: 一):正常报警处理程序 1、当监控中心接收到消防设备报警或其他人员报警时,立即通知当值巡逻管理员赶至现场 核实。 2、到达现场后及时反馈监控中心,报清楼层房号、机房、公共走道、设备夹层等,并仔细 全面地检查现场。若火警成立,立即通知当值主管及监控中心并使用该楼层的灭火器材先投入灭火工作。 3、监控中心视情况通知各方采取紧急措施:报警时应报清:项目名称、门牌号码、所处路 口、燃烧物性质及面积、电话号码、报警人姓名:门岗人员负责及消防队由最近通道进场并根据其需要介绍项目、火警情况,配合做好灭火工作。 4、当值主管接报后调配人手赴现场增援并做好如下工作: a、设立警戒线,做好火场警戒工作,严禁客户及无关人员进入项目。 b、若项目某区域着火,保留监控中心和大堂、大门人员,其余岗位人员立即到达现场, 由主管带领,选用针对性灭火器材,运用已掌握的消防技能投入扑救。 c、通知客户可使用对讲系统通报,让客户从消防通道疏散(行动不便者管理员做登记, 统一使用消防电梯疏散);疏散路线上设立岗位,引导和护送客人有顺序的尽快离开; 同时,派员检查疏散情况,楼层中是否仍有人员逗留,必须逐层检查,确认无人方可离开。 5、接警后,立即通知项目管理处及公司并成立临时救火指挥部,负责救火工作;各部须严 格执行各项命令(如:迫降电梯、启动、开关各类消防设施、设备等到);灭火器材若无法控制火势,应接装消防栓、水枪,通知总控制室人员启动消防泵进行赴救。 注:1、火灾扑灭后作好现场保护工作并配合检查,调查失火原因,统计火灾损失,并作好书面报告逐级上报。 2、将扑救情况、结果和善后处理情况作好书面报告逐级上报。 3、工程部接报后:1)派电工切断电源; 2)派管道工控制水泵房; 3)派人至电梯机房控制电梯; 4)派人对大堂空调机视情况控制或关闭。 4、疏散客人次序:着火层→着火层以上楼面→着火层以下楼面 5、疏散客人时注意:1)清除疏散路线上的障碍物; 2)确认无人在首火部位; 3)安置疏散人员。 6、火场警戒安排:1)底层出入口; 2)着火层下一层 3)火灾现场。

防暴力事件应急预案

防暴力事件应急预案 学校是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形式极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。 一、健全组织: 1、成立以校长为组长,主管校长为副组长,学校及各部门主要领导为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作,并制定严密的防范措施。 2、成立突发事件应急小分队,专门对学校的突发事件进行制止和处理。 二、预防措施: 1、成立由校领导带队的“安全护卫队”,装备防爆器械,负责每天校门口学生的入校和出校安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。 2、制定严格的安全保卫制度。门卫人员每天对全校进行24小时不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。 3、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。

4、认真落实安全检查制度。各部门自己管辖范围的安全情况每天进行自查,学校每周进行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。 三、预案实施的组织机构: 现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。 1、扑救行动组:应急小分队和所有警卫人员。 2、通讯联络组:门卫和各组安全护卫队组长等负责人。 3、疏散引导组:案发现场的所有工作人员。 4、安全防护救治组:学校医务室所有人员。 5、善后处理组:学校校长室、少队、总务处负责善后处理事宜。 四、预案的实施: 1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向校长室报告。 2、接到报告后,立即组织应急小分队和所有护卫人员迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“110”进行报警。 3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。 4、每个班级要明确疏散通道并进行演练,如遇突发事件需疏散时,各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方,并做好现场的安全警戒工作,禁止无

某学校防范校园暴力事件应急预案

整体解决方案系列 某学校防范校园暴力事件 应急预案 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-47467某学校防范校园暴力事件应急预案Emergency plan for preventing school violence in a school 说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定 ㈠预防措施 1、做好学校保安的管理工作,完善各项保安制度。教育保安人员必须增强责任意识,切实履行岗位职责。门卫处每轮不少于2名保安值班。值班期间不得擅离工作岗位。 2、学生必须穿校服、佩戴学生签进入校园。 3、学校门卫严格实行出入登记验证制度,严格控制外来人员进入学校。外来人员进入学校必须接受必要的询问、登记并由领导批准方可进入教学楼。所有人员严禁携带管制刀具和其他危险物品进入校门。 4、做好师生的心理疏导工作。教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。禁止外来精神病患者和行为异常者进入校园。 5、加大对管制刀具、危险物品的检查力度。

6、利用校园视频监视系统监控校园情况,做好监控室的值班工作。确保监控设备对校园的全时段、全方位监控,发现可疑人员或可疑事件要立即上报。 7、组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。 ㈡现场处置及救援措施 1、第一目击者要立即拨打110报警电话、黄龙派出所报警电话或学校安全处电话8808,并立即与学校易发安全事故领导小组联系。 2、学校易发安全领导小组成员员、值班人员要迅速赶赴现场,各司其职。 3、要立即选派应变能力强、身体强壮的职工与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。遇事一定要冷静,果断采取措施。处理原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 4、疏散在场的学生迅速撤离到安全区域。

处置暴力事件应急预案

处置暴力事件应急预案 一、目的 为提高学校对暴力恐怖事件的应急反应和应急处置能力,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学校师生的生命安全,确保无人员伤亡,最大限度地减少或避免公共财产损失制定本预案。 二、适用范围 适用在校园内发生的足以引起本校师生恐慌和秩序混乱的特定事件。如造成人员、财产重大损失的各类事件、侵袭重点要害目标、计算机网络攻击等事件。主要有:(一)肇事者暴力冲击门卫、财务室、行政办公室、教师办公室、学生教室、学生寝室等公共场所,严重扰乱管理秩序、工作秩序和教学秩序的事件。 (二)不良分子在校园内不服从管理,借故冲击领导、管理人员和其他工作人员,造成人员伤害,扰乱正常秩序。或者有当事人在校内大打出手,严重影响学校正常秩序,破坏学校形象甚至造成校内外人员人身伤害的事件。 (三)不法分子到校敲诈、抢劫师生或其他财物等违法犯罪活动。 (四)不法分子到校实施强奸、猥亵女性的犯罪活动。 (五)精神病人在校内制造恐怖事件,如持刀伤人、爆炸、纵火等暴力事件。

(六)暴力恐怖分子在校园内劫持人质,制造爆炸、开枪、纵火等暴力事件。 (七)暴力恐怖分子攻击学校网站,散布反动言论、色情图文,实施计算机病毒侵害等。 三、处置原则 处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用制止、劝告、宣传、保护、求援、疏散、控制等方法,围绕保护师生生命安全这一中心,有组织地开展各项应急工作。 要做到有指挥,有组织领导,处置工作协调一致;有保障,做到谨慎从事,全体动员,及时向有关部门请求帮助和增援;有措施,采取必要的措施,稳定案情,保护师生的人身安全和减少学院财产的损失;有策略,根据案情的发展集思广益,制定因应措施,力争迅速控制或解决案情。 四、组织机构及职责 (一)学校成立处置暴力恐怖事件领导小组。学校分管院长为组长,财务后勤处(保卫处)处长为副组长,事发涉及部门、分院(系、部)主要负责人为成员。其主要职责是: 1.组织协调指挥开展事件处置的相关工作。研究决定事件信息上报协调求援。 2.根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资。 3.全面掌握事态控制局面,决策具体行动方案。 (二)事件处置办公室。学校暴力恐怖事件处置办公室设在财务后勤处(保卫处),学校党政办公室、学生工作部、

突发事件应急预案范文

突发事件应急预案 编制: **** 审核: **** 审批: **** ****局集团有限公司 ****高速公路****合同段项目经理部 2007年10月

突发事件应急预案 根据中华人民共和国《安全生产法》和国务院《建设工程安全生产管理条例》。为了增加发突发事件应急处理,给员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境;保证各种应急反应资源处于良好的备战状态;指导应急反应行动按计划有序地进行;防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效地避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效;充分体现应急救援的“应急精神”,特制定本方案。 一、应急预案的组织机构 应急预案组织机构由项目部各职能部门的人员分别兼职构成。 组长: **** **** 副组长: **** **** **** **** 组员: 二、应急小组人员职责 1、现场指挥组:****、****; a、突发事故操作的指挥和协调; b、现场事故评估; c、保证现场人员和公众应急反应行动的执行; d、控制紧急情况; e、作好应急救援处理现场指挥权转化后的移交和应急救援处理协助工作; f、做好消防、医疗、交通管制、抢险救灾等各公共救援部门联系工作。 2、伤员营救组 a、引导现场作业人员从安全通道疏散; b、对受伤人员进行营救至安全地带。 3、物资抢救组: a、抢运可以转移的场区内物资; b、转移可能引起新危险源的物品到安全地带。 3、消防灭火组: a、启动场区内的消防灭火装置和器材进行初期的消防灭火自救工作; b、协助消防部门进行消防灭火的辅助工作。

学校校园突发暴力事件应急预案

校园突发暴力事件应急预案 为了切实做好学校安全工作,保证师生人身、财产安全和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。 一、应急领导小组 组长:*** 副组长:*** 成员:*** *** *** *** *** *** *** *** 二、应急领导小组具体分工如下: 1、外联协调负责人:*** *** 主要任务是统一协调、联络各方面关系。 2、现场处置负责人:*** *** 主要任务是对现场伤亡人员的救助,控制和稳定事故现场。通知公安、教育、卫生、交通和家长等。 3、事故调查负责人:*** *** 主要任务是对当事人事件原由的询问,了解事情真相,以便领导小组作出恰当的判断与处置。 4、善后处理负责人:*** *** 主要负责配合有关部门对事故进行善后处理。 三、具体应急预案 (一)、校园内犯罪分子行凶事件应急程序 本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同 时拨打110报警。 2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建 立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立 即实施应急救援行动。 4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋, 劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、救护受伤学生和其他伤员。 7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援 迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。 8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防 范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。 9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。 (二)、校园内发现可疑人物应急程序 本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。 1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场 人员都应当立即向值班领导或校长报告。 2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的 行动限制在局部区域内。

校园暴力事件处置应急预案

校园暴力事件处置应急预案 一、指导思想 为有效防范校园内发生暴力事件,切实保障师生人身和国家财产的安 全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校稳定。 二、适用范围 适用于发生在校内的校园暴力侵害事件。 三、组织机构 l、浅集中学安全领导小组办公室会同相关职能部门成立现场指挥部,开 展应急处置工作。 2、学校成立学生事故处理小组,由学校校长领导负责协调指挥,包括: 应变保护组,人员救护组、疏散引导组,通讯联络组、沟通协调组。要求 责任落实到具体人员。 (1)、应交保护小组组长:徐真兵 组员:李群、庄恒松、张汉乾 (2)、疏散小组组长:李成 组员:中层干部、各班班主任、任课教师 (3)、通讯联络组组长:金跃 (4)、人员救护小组组长:孙云国

组员:王加和 (5)、协调小组组长:徐贞兵 组员:朱一伍、胡永华 3、应变保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋;人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;疏散引导组负责疏散引导学生至安 全地方;通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作,沟通协调组负责与家 长的沟通协调安抚工作。 四、预警预防 l、分析可能引发事件的原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险,因严惩利益冲突 而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事 件的主要原因。 2、采取针对性的预防措施 (1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 (2)严格门卫登记,管理制度,控制外来人员进入学校。 (3)加强对校内有精神病症状的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽 力做好化解工作。 (5)经常性地与派出所沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素,及时采取有效对策。 五、处置流程 一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理: 1、报警。拨打“110"报警电话。 2、启动应急处置预案,各工作小组按照职责开展工作,如发生劫持人质其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,按照平时演练的路线迅速疏散至安全的地方。 3、第一时间内报县教育局办公室同时报办事处领导。 4、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。 5、协助警方阻止暴力行为的最后实施。 6、发生III级以上的事故报告后,应立即向办事处领导汇报事故发展及处理情况,在局公共突发事件处置领导小组的指导下开展工作。 六、善后处理 1、保护现场,配合警方调查取证。 2、在警方的指导下维护秩序和善后处理 浅集中学 2011年4月11日

校园突发暴力事件应急预案

校园突发暴力安全事件应急预案 (2011——2012学年度第二学期) 为了切实做好学校安全工作,保证师生人身、财产安全和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。 一、应急领导小组 组长:李明问(手机号码:,短号:679106) 副组长:姚登发(手机号码:,短号:883050) 郑道杰(手机号码:) 王巧美(手机号码:;短号:680691) 成员:林伟(手机号码:) 黄娅妮(手机号码:) 郝娇健(手机号码:;短号:662933) 王悦(手机号码:) 李霜霜(手机号码:) 火警电话:119 匪警电话:110 急救电话:120 交通事故:122 二、应急领导小组具体分工如下 1、外联协调负责人:郑道杰李霜霜 主要任务是统一协调、联络各方面关系。 2、现场处置负责人:李名问姚登发 主要任务是对现场伤亡人员的救助,控制和稳定事故现场。通知公安、教育、卫生、交通和家长等。

3、事故调查负责人:郑道杰黄娅妮 主要任务是对当事人事件原由的询问,了解事情真相,以便领导小组作出恰当的判断与处置。 4、善后处理负责人:王巧美(组长)王悦郝娇健林伟 主要负责配合有关部门对事故进行善后处理。 三、具体应急预案 (一)校园内犯罪分子行凶事件应急程序 本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。 2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。 4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、救护受伤学生和其他伤员。 7、向公安、消防、救护、教育等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。 8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。 9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。

防恐怖暴力事件应急预案

山阳县第一幼儿园 防范突发事件及恐怖暴力事件应急预案 一、指导思想 为有效防范校园内发生暴力事件,切实保障师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校稳定,特制定本预案。 二、应急处理原则 1、严格执行幼儿园各项安全管理制度和本预案的原则。 2、认真检查,发现问题及时报告的原则。 3、沉着应对,措施果断,服从指挥,妥善处理的原则。 4、加强协作、完善机制、分级负责、条块结合、以块为主的原则。 5、宣传教育,责任追究的原则。 三、组织领导 (一)突发事件应急领导小组: 组长:程霞 副组长:孙丹 成员:程洁贺发爱郭晓丽管凤霞何扬铭赵静杨华丽肖绪焕贺鑫武强各班组长 组长程霞负责统一指挥、协调防范、周旋工作。副园长程洁园长负责幼儿保护、疏散、施救,协助园长做好相关工作。副组长何扬铭、史建平组织门卫安保人员,做好事件扑救,周旋。办公室郭晓丽负责报警,信息上报、各班联络。 (二)具体分工:

1、总指挥:程霞 2、报警信息组:组长郭晓丽,成员:周琴(谁发现第一时间报警,办公室负责报告事件的具体情况和侵害程度。手持广播通知各班级关闭、反锁并顶死教室门窗) 匪警:110 急救:120 交通事故:122 公安局:8322713 城关派出所:8322113 教育局:8321735 3、事件扑救组: 组长:何扬铭史建平 现场救护:赵静杨华丽吴俣 4、急救信号:何扬铭 5、开关大门:门卫肖绪焕 四、预防措施 1、加强对师幼及家长法制安全教育,增强师幼及家长的法制意识和自我保护意识。 2、加强门卫管理制度和会客制度。家长接送幼儿一律凭接送卡出入校门。来访人员出示身份证件,说明事由做好登记,电话报请带班领导同意后方可开门进入。家长中途有事来园,电话联系幼儿所在班级,由班组长安排教师门口接见。 3、幼儿入园、离园时,门卫安保人员及带班领导要留心观察,防止陌生人、可疑人物混进园内。 4、可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。如发现有精神病症状、行为过激的工作人员,应加强对其的关心,劝其在家休养治疗。 5、经常性的与园外社会治安人员沟通联系,及时掌控校园周边地区存在的不稳定因素,采取有效对策。

学校防暴力事件应急预案最新版

学校防暴力事件应急预案最新版 为了确保本校正常的教学教育秩序,维护师生的人生安全,保障师生的合法权益,特制定本预案。 一、工作原则 1.以人为本,快速反应。本着“积极防范、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性,将防范校园暴力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴,建立突发事件快速应急机制,保证人力、物力和财力的储备,确保报告、指挥、处置等环节紧密衔接,及时妥善应对。 2.依法规范,科学应对。依据有关法律法规,建立学校防范校园暴力伤害事件应急机制,做到预案依法制定,管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧,形成全员参与,共同防范的安全管理新格局。应对校园突发暴力事件,做到反应迅速、指挥有力,处置适当,上报及时。 二、预案适用范围 本预案适用于学校发生的可能危及师生范文网[https://www.docsj.com/doc/e81449519.html,]生命安全的突发事件,主要包括:学校外来暴力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴力事件。 三、应急处置组织及工作职责 成立学校应急校园突发暴力事件应急处置工作领导小组,下设7个具体工作组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。 (一)领导小组

副组长:陈文明向芳陈宏均 成员:李源泉孙长明黄新 领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园暴力事件处置工作及时、有序、高效。 (二)工作小组职责及任务分工 1.报警组 组长:王正坤 成员:周元恩 工作职责:负责报警和通信联络,范文网[https://www.docsj.com/doc/e81449519.html,]迅速向有关部门报告案情。 2. 防暴组 组长:孙长明 组员:杨绍华刘德新胡军徐永贵李祖友张久荣 易万成黄要纲 工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。 3.救护组

防暴力冲动事件应急处理预案

防暴力冲动事件应急处理预案 为了有效防范精神科突发暴力冲动事件,切实保障全体精神病人及工作人员人身和国家财产的安全,及时处置侵害患者、工作人员安全的恶性事件发生,以维护精神病院的稳定,特制定《南充市身心医院防范暴力冲动事件应急处理预案》。 一、工作原则树立“责任重于泰山,安全高于一切”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。 二、组织管理:医院院长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立防暴力冲动工作领导小组,具体负精神科防暴力冲动事件处置工作,一旦发生暴力冲动事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。 防暴力冲动事件处置领导小组:组长:何克纯副组长:陈思宇杨群成员:各病房主任、护士长 三、可能引发精神科暴力冲动事件的主要原因:由于在院的重性精神病患者随时都可能突然发病,其造成的后果不可预料,有可能导致出走(给社会造成危害)、自杀、自残、伤人、损物等事件的发生,这也是导致精神科病区暴力冲动事件的主要原因。 四、预防措施 1、加强对医、护及工作人员安全教育与培训,时刻保持高度警惕,处处做好安全防范工作。 2、严格大门管理制度,坚持来访人员及患者家属探视登记制度,严禁违禁物品、食品带入。 3、实行全天候24 小时值班与总值班制度,加强对院内精神病人的监控并对他们给予人性化的关爱。 4、对有可能发病的重性精神病人要逐一排查登记,当班的医护人员要时刻注意观察,并给予重点看护,必要时采取保护措施,同时要做好交接班衔接工作。

五、处理程序: 1、一旦发生精神病人暴力冲动正在自杀、自残、伤人、损物等事件时,当班的医、护理人员第一时间要立即采取果断措施强行阻止并予以控制,但同时要做好自我保护工作。 2、对已经发生自杀、自残、伤人的患者病情严重的要即时采取抢救措施,情况危急的立即送相应科室或上一级医院救治。 3、联络组立即报告院长及上级主管部门。先口头、后书面。 4、防暴冲动领导小组立即采取有效措施与发病精神病人周旋,制止和控制其进一步施暴,防止事态进一步扩大。 5、救护组采取相应措施进行紧急救治,并通知家属。 6、疏散组马上把其他患者、工作人员疏散到安全地点,清点人员,稳定病人及工作人员情绪,并把情况报联络组和院长。 7、协调联络组根据暴力冲动所造成的后果情况通知相关乡(镇)、村领导及其家属,并做好接待解释工作,稳定家属情绪。 六、报告程序:当班护士T值班医生T本科主任、护士长T大科主任、科护士长T医务科、护理部T分管院长 二0—四年四月二十九日

暴力恐怖袭击事件及重大突发事件应急救援预案

暴力恐怖袭击事件及重大突发事件应急救援预案 1、总则 1.1编制目的 为维护麻地沟矿的安全和企业内部社会稳定,坚决、果断、及时、妥善地处臵好暴力恐怖袭击事件及其它各类重大突发事件,特制定本预案 1.2编制依据 1.2.1《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国矿山安全法》、《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法律、法规要求。 1.2.2《煤矿安全规程》、《矿山救护规程》等上级有关文件精神和相关管理条例,避灾原则。 1.2.3麻地沟矿的实际情况、安全状况。 1.2.4应急体系建设和应急预案编制要求。 1. 3工作原则 一旦发生恐怖暴力袭击事件及其它各类重大突发事件,应急指挥部接到报警后,要立即按照事件类别启动专项应急预案,总指挥部负责发布命令、指示、通知决定及采取的重大措施和重大行为,指挥处臵行动,要迅速通知各应急小组,投入战斗,各小组干部要积极组织现场人员采取有效措施进行战斗。下设相应的保障组。 1.4编制目标 1.4.1广泛宣传教育工作人员,相关辅助人员熟悉有关避灾路线

和抢险避灾方法加强安全监督,加强自保互保能力。 1.4.2为工作管理人员制定工作目标,明确安全职责,做到超前预防,达到防患于未然。 1.4.3为领导决策提供切实可靠、可行、可用的应急救援、事故处理方案和依据,达到最大限度地减少灾害、降低损失。 1.5突发公共事件 1.5.1突发事件 (1)利用生物战剂、化学毒剂进行袭击或者生产、储存、运输生化互物设施、工具的。 (2)利用爆炸手段袭击生产调度指挥系统、矿内标志性建筑物、公众聚集场所、国家重要基础设施、民用设施的。 (3)劫持公共交通工具,造成严重危害后果的。 (4)其它恐怖袭击事件。 1.5.2其它各类突发事件 (1)企业内部由于各种原因而引起矛盾激化发生的群体事件。 (2)职工群众由于下岗或其它原因引起非法游行、示威、集体上访、冲击调度指挥中心、围攻和伤害企业领导人的。 (3)重要领导出席重要活动中发生的上访、冲击事件。 (4)严重破坏供电、供水、阻断交通、电信等关系民生的事件。 (5)聚众哄抢企业物资仓库、重点工程物资及其它公私财物的。 (6)娱乐场所发生的哄闹骚乱等事件和重大意外伤亡事件。 (7)其它危害或可能危害麻地沟矿或企业内部政治、社会稳定

成都市华兴小学防范校园暴力事件应急预案

成都市华兴小学防范校园暴力事件 应急预案 一、组织机构 (一)防暴应急指挥领导小组 总指挥:陈清岚 副总指挥:刘来杰钟志国 成员:叶兵欧勇胡平朱玉琴 工作职责: 建立健全校园安全管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制;预防和处置校园暴力事件,提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。加强对校园暴力事件的组织领导、协调处理,解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。 (二)防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组、现场救护组四个具体工作组。 1、现场防暴组 组长:刘来杰 成员:赵彬、全莉、宋志勇、陈恳、邓斌、彭夙由 工作职责: 第一时间赶赴现场,与施暴者进行周旋,必要时可实施正当防卫措施。 2、疏散引导组 组长:钟志国 成员:朱玉琴、胡平、各班班主任

工作职责: 迅速将学生有序的转移至校园内安全区域,做好防范措施。安抚学生情绪,控制混乱局面。 3、通讯联络组 组长:叶兵 成员:任俊红、王梅、骆红萍、 工作职责: 第一时间报警,根据现场情况及时向区教育局汇报事件情况,传达上级指示;联络协调各工作组。 4、现场救护组 组长:欧勇 成员:刘秀华、熊琳、毛有秀 工作职责: 对伤员进行急救处理,联系120将重伤员送往医院救治。 二、校园暴力处理程序及措施: 1、发现校园暴力者的应急措施。 ①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。 ②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告总指挥。 2、总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组前往现场。 3、各应急组现场救护

突发暴力事件应急处置预案

突发暴力事件应急处置预案 为了加强我校的安全管理,维护学校正常的教育教学秩序,有效防范学校暴力事件发生,切实保障广大师生人身和学校财产的安全,及时处置侵害安全的暴力恶性事件,维护学校稳定,结合我校实际,特制定本预案。 一、指导思想 坚持贯彻“预防为主,安全第一”的原则,建立和完善“依法、科学、规范、长效”的校园安全防范体系,有效防范校园暴力事件的发生,维护师生的人身和财产安全。 二、应急工作原则 1.争分夺秒,迅速启动应急工作。 2.依照安排,各司其职;分工合作,有序操作;突发情况,灵活应变。 3.积极争取外部人员和资源,共同处理各种情况。 三、组织机构

1.成立“校园防范暴力事件应急处置”工作领导小组 组长:万季权 成员:鱼小龙曹永宏段英俊 高强樊永昌王德锁魏东江陈荣瑞李宏斌陈孝军 全校班主任处室干事门卫(保安)体育组成员及部分青年教师 2.成立应急安全工作组的分工与职责 (1)指挥调度组: 职责:全面负责现场的指挥、调配工作,稳定全局,确保协调应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。 组长:万季权

职责:全面指挥、协调配合、稳定全局。 组员:鱼小龙曹永宏段英俊 职责:协助副组长落实工作,传递信息。 (2)报警联络组: 职责:第一时间迅速报警、报上级有关部门、及时了解事件进展,传递信息,确保通讯,信息畅通,全面通知相关人员,争取援助。 组长:高强 职责:报警,报告上级部门,争取援助。 副组长:任云 职责:报有关部门,传递、搜集相关信息。 组员:高鹏华张涛白浩尚峰 职责:协助副组长传递、反馈信息。

(3)周旋劝说组: 职责:面对险情,敢于挺身而出,积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争取制服犯罪分子。 组长:樊永昌 职责:与作案者直接交涉,尽量稳定局面,争取缓解事件。 副组长:陈孝军 职责:协助组长,进行周旋。 组员:赵春平曹宏谋 职责:就近隐蔽,伺机行动,选择适当时机勇敢出击,与犯罪分子进行搏斗。 (4)人员疏散组: 职责:紧急疏散学生,全面维护秩序,争取在最短时间将学生转移至安全地带,在疏散过程中尽量将

各类突发事件应急预案

各类突发事件应急遇案 一、 1、 文字说明: 1.1 场馆一旦发生恶性案件, 值班人员应在第一时间迅速拨打报警电话,打报警电话应沉着、准确地报告发案地址,案件现场简单描述、报警人姓名及电话号码。 1.2 拨打完报警电话后, 值班人员还应迅速用对讲机将现场情况报主管和领导;并用对讲机通知其他值班安保员前来 配合协助保护现场。具体是:由安保人员封闭现场出入口及 通道,疏散群众防止围观,在公安人员到场前,保护现场人员不得随意翻动现场物品、不得擅自离开。 1.3 如有人员需救治,在报警的同时,还应立即拨打 120 急救中 扰乱公共秩序事件的处理 恶性案件 发生恶性案件 通知上级到场 拨打报警电话 拨打 120(如有人员须救治) 保护现场 作好记录、不加任何评论 疏散群众、防止围观

接到被盗信息 拨打报警电话 通知上级到场 保护现场,作好记录 协助警方调查 心电话,打急救电话时应沉着、准确地报告急救地址,伤者现 状及伤者姓名、电话号码;与急救中心联系完毕后,择时安排 人员到附近路口引导急救车到达现场, 以免延误急救时间: 运送伤者时须注意不得破坏案发现场。 1.4 未经公安机关和运行管理组领导许可, 参与维护现场人员不得将案件情况和公安人员现场侦破进展随意在管辖区内散播; 对 于新闻媒体前来采访报道的,现场人员应委婉拒绝。 2、 偷盗 2.1 偷盗事件 文字说明: 2 .1 一旦接到发生偷盗的报警信息,安保人员应迅速拨打报警电话 “110 ”,应沉着、准确报告发案地址,发生案件情况、报警人姓名及电话号码。 2 .1 在拨打报警电话的同时, 还应立即将情况报告主管和领导 (可 以利用通过监控中心通知) ,并通知巡视岗安保人员前来协助保护现场; 必要时, 可以由安保主管调配其他岗安保人员前来

校园暴力事故应急处置预案

校园暴力事故应急预案 一、应急机构与职责 (―)组织与领导 组长:校长 副组长:副校长 成员:全体中层干部、班主任 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公于等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代为履行职责。 校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表作出最后决策。

(二)贯彻预防为主的方针 领导小组成员在突发事故前要做好以下工作: 1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2.办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容,加强对教职i安全教育,增强责任意识和法治意识。 3.德育部门要加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。加强对学生干部教育,切实执行报告制度。 4.后勤部门要经常性地对学校保安进行教育,严格执行保安巡逻制度和进出校门的规定,严防不法分子进人校内。 5.德育部门加强对宿舍教师、宿舍保安的管理,要求他们坚守岗位,提髙瞥惕,严禁外人进人学生宿舍。 6.后勤部门确保校车在校,司机值班,校医室常备一定应急医疗物资;德育部门确保医生值班。 7.教学部门加强课堂和晚自习的管理,执行考勤制度;值班教师发现有学生缺勤要及时登记并通知班主任。 8.值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代为履行值日工作职责。 9.办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级班主任通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。年级组收集各班学生家长通

最新培训学校应急管理机构及突发事件应急预案.pdf

上海缤课培训学校有限公司 培训机构安全管理制度和突发情况应急预案 为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障全 体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门关于学校建立健全应急管理机构及制订突发事件应急处理预案的相关精神,结合本校实际, 特制定此应急预案。本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成师生员工生命财产重大损失的,以及人为性的破坏等重大安全事件。 一、学校突发事件应急管理领导组 组长:张德浩 副组长:王利杰 成员:学校各部门负责人及全体班主任 领导组下设办公室,办公室设在校区,日常信息报送由办公室行政负责。 领导组及学校相关职能部门的主要职责: 1、应急领导小组负责组织制定学校的突发事件应急预案,并通过演练等形式,让全体师生员工熟悉预案内容。 2、突发事件发生后,应急领导小组应当根据“生命第一”的原则,迅速组 织启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 3、应急领导小组负责领导和组织学校各职能部门在各自职责范围内,做好 突发事件应急处理的有关工作,切实履行好部门职责和岗位职责。对部门组织开展的相关教育教学活动,要求出台相对应的具体应急预案,并纳入学校整体应急预案工作程序。 4、应急状态期间,应急领导小组各成员及学校各职能部门的工作人员必须 保证通信和网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急领导小组的统一部署, 做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理 工作进行的督察和指导。 5、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处

理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、各类突发事件应急预案及处置程序 (一)火灾事故应急预案 1、报警程序: 全体师生员工,任何人在任何时间发现火情时要在第一时间做好以下工作: (1)根据火势情况,如需报警的应立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为“静安区虬江路1538号2楼缤课教育发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再挂机。并就近报告应急领导组成员或培训学校职能部门,应急领导组成员或学校职能部门应迅速指定专人到大门外等候并引导消防车 直达火灾现场。 (2)在确保人员安全的前提下,应急领导组成员或培训学校职能部门应迅速就 近组织相关人员利用就近的消防器具进行扑救。 (3)向应急领导小组相关领导或当日值班领导汇报情况。 2、组织实施: (1)应急领导组、当日值班人员、培训学校职能部门和附近教职员工等要迅速 投入救援工作,救援原则是“先救人,后救物”。 (2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并 阻止不知情的人员向现场靠近。 (3)参与救援人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。 (4)消防车到来之前,所有教职工均有义务在现场应急领导组或值班领导的指 挥下参加扑救,消防车来之后要听从消防队员的指挥做好配合工作。 3、扑救方法: (1)各类火灾都可以使用培训学校配置的灭火器扑救。 (2)扑救液体火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能用灭火器、沙土、浸湿的 棉被等,绝对不能用水扑救。 4、注意事项: (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提

(完整版)物业管理各类突发事件应急预案汇总,推荐文档

各类突发事件应急预案(仅供参考) 目录 第一节:治安事件处置预案………………………………第二节:电梯突发事故处置预案…………………………第三节:水浸事故应急处置预案…………………………第四节:停电应急处置预案………………………………第五节:防汛防台处置预案………………………………第六节:高温天气应急预案………………………………第七节:寒流冰冻天气应急预案…………………………第八节:火灾事故应急处置预案…………………………第九节:人员伤害类应急处置预案………………………第十节:触电事故应急处置预案…………………………第十一节:交通意外应急处置预案………………………第十二节:物业索赔处置预案……………………………第十三节:危险品泄漏处置预案…………………………

第十四节:天然气、煤气泄漏处置预案………………… 第十五节:公共卫生突发事件处置预案………………… 第十六节:锅炉及油库爆炸应急预案…………………… 第十七节:中央空调突发事件应急处置预案…………… 第十八节:玻璃幕墙爆裂坠落应急处置预案…………… 第十九节:高压配电房火灾应急预案…………………… 第二十节:应急预案演练规程………………………… 第一节治安突发事件处置预案 1目的 提高本公司处置治安突发事件和抗风险的能力,最大限度地预防和减少治安突发事件发生及造成的损害,保障管理区域内业户生命财产安全。 2适用范围 适用于本公司在服务项目上对治安突发事件发生时的应急处置工作。 3工作程序 3.1遇到不执行规定、不听劝阻的处置 3.1.1查清其姓名和单位,如实记录并逐级汇报或处理。

3.1.2一旦发生纠纷,应当保持冷静,注意掌握策略,若遇到个别客户蛮横无理,打骂保安人员,可由保安主管及管理处负责人协同与客户共同协商处理,必要时报请公司相关部门协助处理。若情节严重,或社会上的人员故意滋事扰乱,应及时报告公安机关依法处理。 3.2遇到犯罪分子盗窃、抢劫的处置 3.2.1巡逻保安发现有盗窃或抢劫行为时,要保持镇静,一边喝止罪犯,一边立即发出信号,召集附近的保安或群众支援。同时通知大门值班保安控制人员外出,防止罪犯逃跑,并及时拨打“110”报警。 3.2.2若罪犯逃跑追不上时,尽量看清人数、衣着、面貌、身体特征,所用的交通工具及特征等,并及时报告保安主管和公安机关。 3.2.3保护作案现场,禁止无关人员触摸现场痕迹和移动现场的遗留物品。 3.2.4事主或在场群众如有受伤的要立即协助送医院医治抢救。 3.2.5在处置过程中,应注意自身安全保护。 3.3遇到醉酒滋事或精神病人闯入管理区域的处置 3.3.1进行劝阻或阻拦,让其离开管理区域。 3.3.2在采取控制和监护措施的同时及时通知酒醉者、精神病人的家属或工作单位,让他们派人领回。

学校突发暴力事件应急预案

泉州市奕聪中学 突发校园暴力事件应急预案 前言:现在各地校园危害师生安全事件时有发生,引起社会各界高度重视。 为了及时、高效、妥善地处置发生社会闲杂人员等对社会不满,闯入学校寻衅滋事、家长或学校工作人员精神有问题,突然发作,对学生和教师造成伤害、与学校或教师有矛盾的家长,借机对学校里的教师和学生造成伤害,保护未成年学生的生命安全,维护校园安宁,制订本预案。 一、成立领导小组 组长:黄向荣 副组长:邱劲松、赖世孟、黄伙水 成员:黄顺安、卢文杰、虞清华、张少波、刘清胜、黄造林及全体政工人员 二、适用范围 本预案适用于应急处置突发的校园暴力事件。主要包括闯入校劫持学生、在学校组织校外集体活动中劫持未成年学生的事件以及社会闲杂人员等对社会不满,闯入学校闹事、家长或学校工作人员精神有问题,突然发作,对学生和教师造成伤害、与学校或教师有矛盾的家长,借机对学校里的教师和学生造成伤害。 三、预防办法: 1、对于社会闲杂人员,校门卫一律不得放其进入校园。 2、对于精神有问题的家长或学校工作人员,学校要做好个案,平时经常关心。对于有精神问题的家长,不得让其进入校园。 3、对于与学校或教师有矛盾的家长,校方主动与其沟通,争取化解其内心不满,不使矛盾进一步激化。 4、对进入人员,要严格执行检查,并进行登记。 三、基本原则 处置劫持未成年学生事件的基本原则是:立即报警,统一指挥、减少损失,快速处置,遵守法纪。 (一)立即报警 1、一旦发生劫持未成年学生事件和突发的暴力事件,学校立即拨打110向公安部门和县教育局突发事件领导小组办公室报告详细情况;

2、一旦发生在学校组织的校外集体活动时劫持未成年学生事件,活动组织者和现场教师必须立即向公安部门和县教育局突发事件领导小组办公室报告。 3、外来人员未经允许强行闯入,校门值班教师不得放行,追赶不及应马上通知关领导,及早将闯入者查清逐出校门。 4、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,第一目击者马上报告校长或政教处,在第一时间报警。 (二)统一指挥 按照“统一应急指挥机构、统一应急报警体系,统一应急通信平台”的要求,学校必须各司其职,密切配合,妥善、高效地开展应急处置工作。 (三)减少损失。接报后,校长、政教处老师和有关人员迅速赶到现场控制局面。校长及校级领导负责与犯罪分子周旋,其他教师负责保护学生,尽一切努力,最大限度地避免和减少人员伤亡,减少财产损失,控制社会影响,尽快恢复正常教育教学秩序。 (四)快速处置。学校必须采取一切有效措施和手段,迅速按照学校的应急处置指令和职责分工,开展各项处置工作,有效控制局面和事态发展,如有人员受伤,立即送就近医院救治,妥善处理善后工作。 (五)遵守法纪。在处置劫持未成年学生事件时,学校突发事件领导小组要遵守国家和地方法律、法规。 四、组织指挥 (一)启动处置预案。发生劫持未成年学生事件后,启动本预案,按照学校的应急处置指令开展工作; (二)应急处置流程 1、学校负责人要按照市、区应急联动中心要求进入应急处置现场指挥部,并立即向县教育局报告现场指挥部的地点及联系方式。 2、现场指挥部由下列人员构成: (1)总指挥。领导小组负责人、校长任现场总指挥。 (2)副总指挥。由政教处主任担任现场副总指挥。 (3)现场指挥员。根据现场处置的需要,由校政教处老师任现场应急处置的现场指挥员。 (4)指挥联络组。有学校办公室和团委负责,指挥联络组主要负责现场指挥部的具体事务,下达现场指挥部门的指令,记录现场处置情况,协调各参与有关工作,与区应急联动中心保持联系。

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