父亲

父亲

父亲很早就去逝了。自从我的文章开始被报刊接受时起，我每年都想写一

写纪念他的文章，可一直没有写出来。

究其原因，是因为我对父亲太缺乏感情了。

今天，我终于坐了下来，将遥远而又贴近的父亲的身影定格在时光的荧幕上，仔仔细细地筛选记忆中的碎片，我发现，正如所有父亲都护爱他的儿女一样，我的父亲也护爱着他的每一个儿女，只是，他的爱不像土地对庄稼的爱那

样直观，而更像蓝天对万物的爱，是那样伟大而又难以触摸，甚至还有一些隔膜。

父亲给我的第一印象是他从不理睬我们。小时候，上学要走到三里多远的

小路。和小伙伴在一起，我最羡慕的是他们偶尔遇到了自己的父亲，就亲热地

喊一声爹，更多的，则是他们的父亲主动喊自己的孩子，并吩咐着一些话，如：注意安全呀，放学了早点回家呀，等等。而我的父亲从来都板着脸，远远地瞥

我一眼，昂着头从我身边走过去，好像并不认识我。我呢，则红着脸低下头，

感觉就像正在受老师的批评。

父亲成天在外面忙碌，只有吃饭睡觉时在家里。吃饭时，他仍然是对我们

不理不睬，盛满饭就吃，吃得特别快，哗啦哗啦吃完了就出门去干活。

所以在我的印象中，父亲是一个不把我放在眼里的人，我们在一起形同路人。如果真的把我当作不认识的人也就罢了，我也不会害怕他。可他偏偏管着我，管我的惟一方式就是：打！

打，是父亲留给我童年的最深的烙印。

六年级:开心猎狐

父亲的麦子阅读附答案

父亲的麦子阅读附答案 【原文】 父亲的麦子 王海群 一场的麦子摊得很薄，暗红的麦粒在火辣辣的阳光下像庄稼人的古铜色皮肤。晒场被父亲翻耕后又泼水浸了一夜，晒到半干，赶着牛，拉着石磙子碾了几百圈，结结实实，平平整整，连牛蹄也踩不出印子儿。上面火烤下面地烙，麦子很快就干了，傍晚时就收场进仓，父亲望着满场地的麦子想。 父亲转身回到屋后的大杨树下，躺在凉席上。今年的麦子收成好啊，除了责任田的三亩麦子亩产七八百斤，父亲还承包了集体抛荒几年的二亩沙土地，精耕细作，也是穗大粒饱。父亲躺着，摇着蒲扇，听着蝉鸣，出了多少汗他不想，麦子能卖多少钱他不想，邱寡妇抛给他的媚眼他不想，他只知道麦子，几千斤麦子躺在晒场，他只想傍晚收场进仓…… “下雨啦———”朦胧中父亲被惊醒。父亲慌忙起身，没穿鞋子，光脚跑到晒场。天上太阳还亮着呢，可是却下雨了。雨点大，但稀疏。邻人已忙着收场。父亲笑笑：“老天爷，你淋湿了还由你来晒。”话是这么说，父亲还是叫醒了睡午觉的一家人。笆斗、扫帚、木锨，样样家伙上，七手八脚忙。 太阳倏然隐去，天空顿时阴沉，狂风起，乌云涌，雨就下大了。“不要上囤了，赶快堆起来，盖上塑料布！”父亲当机立断。一道闪电划过，一个巨雷炸响，雨点更大了，雨脚更密了。“不要堆一块，赶紧堆小堆！”父亲心急如焚！雷电交加风雨狂，不一会儿没堆上的小麦就湿了，人一走动，沾着泥巴沾上了脚。“盖上塑料布，压上砖头块！”父亲声嘶力竭！慌慌张张盖上塑料布，压上砖头块，父亲指挥一家人回屋。母亲还在犹豫。“快回，脚把麦粒踩到泥里了。”父亲大声吼。 “这可怎么办？这可怎么办？”母亲喘着粗气。父亲抹了把脸上的雨水说，“雷阵雨，过得快，雨过天晴就好了。” 可是那场雨，直到半夜还没停。父亲顶着雨，走到晒场上，天啦，晒场已被雨浸软了，一踩沾起一块泥，泥里尽是麦粒。打开塑料布，堆成的麦堆也浸水了！“赶忙往家运！”父亲吓坏了。顶风冒雨，七手八脚。运回家的麦粒只有千把斤，没堆成堆的大部分还在风雨中，还在泥水中！ 千刀万剐的雨啊，一直下到第二天下午，打开塑料布，麦粒胀大了！又过了一天，还没出太阳，麦粒发芽了。 太阳出来时，发芽的麦子沾着泥巴。一捧捧拢起，淘干净了，又晒。 面粉厂的罗三开着客货两用车来了。 “老王，卖给我吧，你的芽麦。” “芽麦你要做甚？” “磨面粉。” “这芽麦磨出的是黑面呀！” “我往好麦里一掺，没人看得出。” 【“我怕黑面吃了黑心肠呢。”】① “我一斤给你一角五，你扔了也是扔！”

父亲讲的故事

夜里睡不着，便忽想起父亲当年讲的几个故事来。仔细一琢磨，这几个故事无不蕴含着做人的道理和智慧。说来共享。 第一个故事，是我幼学之前听父亲讲的。故事是这样的： 以前有个孩子，在家里娇生惯养，学得很任性，对人不讲礼貌，见到人也不主动称呼辈分，总是“嗨嗨”的打招呼。孩子的父亲拿他没有办法。 有一次，孩子的父亲打发他去邻村里的供销社买盐，同时也是为了培养孩子的生存能力。这个孩子很快出了村子，直走得满头大汗，还没有看到邻村的影子。 这个时候，路边有个放羊的老人。这个孩子跑上前去就问：“嗨，到于家村还有多少里路啊？” 老人故意不理他。这个孩子又加大了声音问：“嗨——到于家村还有多少里路啊？” 老人还没有回答。这个孩子便走到老人眼前，再问。依然是“嗨嗨”的。 老人这时候回答了：“还有三十秫秸呢。” 这个孩子很纳闷：“秫秸？你们不论里啊？” 老人回答：“论里？论理（论里）你得叫我声大爷。” 第二个故事，是我上小学的时候听父亲讲的。那个时候，冬天夜长，农村人又没有其他娱乐方式，只有在漫漫的冬夜里，一家人围着红红的火炉，守着一豆煤油灯火，听故事。故事装点了少年的梦。故事是这样的： 以前，有一家子有三个女儿，到了谈婚论嫁的时候，同时找到了女婿。这三个女婿都很聪明，就是都腿脚不好。大女婿是个转巴，走起路来，右腿画圈，摇摇晃晃。二女婿是个点巴，走起路来，右脚一点一点的，歪歪斜斜。三女婿是个拖巴，走起路来，右脚抬不起来，在地上拖着走，好像擦地。老岳父很要面子，这些事情他从来没有告诉过乡人。 一转眼，老岳父的生日到了，拜寿的人很多。三个女婿要来拜寿，把老岳父愁得没有办法，很怕三个女婿的事情叫乡里人耻笑，于是再三告诫自己的三个女儿想办法。 三个女儿分别告诉了三个女婿，三个女婿是聪明人，说请老人家放心就是。 生日这天，这家子的门口站满了看热闹的人。 一会儿，三个女婿骑着高头大马来到了门前。大女婿在前，依次是二三女婿。到了门前就得下马走进去，这可是起码的礼仪。老岳父老岳母也在门前站着，准备迎接三个女婿。但是，老岳父的心里更像是十五个吊桶打水－－－七上八下的。 只见大女婿一抱拳，对各位乡亲说：“各位，我自幼跟着师傅习文练武。最近又学习了一套梅花篆字，现在给大家表演一下，马上无纸笔，就容我下马用腿表演吧。”下马，右腿画着圈圈，就进去了。 二女婿不敢怠慢，接着说：“诸位，刚才大姐夫的篆字我也学过，写得很好，可惜没有断句，且容我下马给他断开字句。”下马，右腿一点一点做断字句状，就进去了。 三女婿接着说：“诸位，刚才两个姐夫写得实在一般，扰了大家的视听，且叫我给他擦个干净。”说完，下马，右腿拖着擦着就进去了。 众人没看出端的，鼓掌，老岳父岳母这才放下心来。 第三个故事是父亲在我上高中的时候讲给我的，对我震动最大，现在记忆犹新。故事是这样的： 以前，村子里大人小孩穿的鞋子，都是家庭主妇用麻线纳好鞋底，然后做成的。当时，纳鞋底的麻线当地不产，都是很远的北乡里商贩来卖的。一般在集市上，他们才来，很快就会被抢购一空。麻线成了稀缺物。 这一年，村里东头的老三推着小推车，打算到北乡里去贩买点麻线来。走了一天路，人困马乏，终于到了北乡。北乡的田野里，到处都栽种着绿油油的麻。老三擦擦汗，喜滋滋地看着那些绿绿的麻。

父亲的角色

父亲的角色 父亲在家庭教育中的作用犹如一座高山。 父亲教育的教育力量是无可替代的。 所谓“父亲教育”，即对孩子提供充满父亲角色特性的教育，由父亲来实施体现父亲人格特征的家庭教育。父亲教育有助于幼儿良好个性品质的形成、有利于幼儿积极情感的满足、能促进幼儿性别角色的认识、更易促进幼儿智力的发展。 “父亲教育”的方法：走近孩子，创造一种和谐的家庭氛围；亲近孩子，每天与孩子共享一段时光；关心孩子，了解孩子的生理与心理；教育孩子，让孩子明白为人处世的原则。 在当今社会，由于激烈的生存竞争，大多数家庭中的父亲忙于工作，在职场上全力打拼，而母亲的工作则相对比较轻松。于是，照顾家庭和教育孩子的重担就落在了母亲一个人的肩上，致使父亲在孩子成长过程中的作用被逐渐弱化，甚至渐渐淡出，出现了“亲情关系向母性群体倾斜”的现象。以下就是笔者在实际的教学中亲历的“父亲教育” 的现状： “我希望爸爸能到幼儿园来接我”； “我希望爸爸能陪我看一整天的动画片”； “我希望爸爸和妈妈一起做饭给我吃”； “我希望星期天的时候爸爸能带我到大象公园玩”； “我希望下个星期爸爸来给我开家长会，每次都是妈妈来！” “我希望……” 实践证明日常生活小事上孩子往往依赖于母亲，但是在生活的关键时期、重大问题上孩子往往依赖于父亲。母亲与孩子的谈话往往是细致的，而父亲与孩子谈话往往具有哲理性。在孩子的心目中母亲是水，父亲是山，山水相依缺一不可。我认为在教育孩子的时候，父亲应该负起自己的责任。父亲在孩子眼里代表着无穷的力量与强大的依靠。父亲角色的弱化和缺失，或多或少会给孩子带来心理上的不安全感。父性教育和母性教育结合起来的教育才是完整的家庭教育。如果父亲淡出对子女成长的关心和指导，不注意学习和掌握现代家庭教育知识，对孩子的成长是十分不利的。美国耶鲁大学的一项研究成果也显示，由父亲带大的孩子往往更聪明、智商更高，在学校和社会上也可能取得更大的成功。“父亲教育”也并不是一味地关心、爱护，任其为之。当孩子站在成长的十字路口时，父亲也要及时站出来，告诉孩子做人的基本准则，“该出手时亦出手”！重要的是，说了这些话，父亲还得以身作则去做，让孩子从自身的行动中看到这些道理。 新时代的父亲们，请放下手中的工作，从母亲们的背后走出来，加

析台阶父亲形象的深刻意蕴

路在何方 ——《台阶》父亲形象的深刻意蕴 李森祥的小说《台阶》叙述了“父亲”建造高台阶的过程：“父亲”先觉得自己家的台阶低，要建造高台阶的新屋；然后开始了漫长的准备，终于造起了九级台阶的新屋；然而新屋建成了，人也老了，身体也垮了，文中暗寓了中国普通农民人生的奋斗过程。小说讴歌了“父亲”坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神，同时却有一种凄楚、辛酸的情感笼罩全篇。读后不禁令人为“父亲”的一生发出一声叹息。 小说结尾写“父亲”坐在造好的九级台阶上却若有所失，好久之后，“父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？”朴素的发问，却是永恒的命题。 父亲——农民——人，人生的轨迹该是怎样地延伸…… 人一来到尘世，总在预期目标。小说《台阶》以“父亲总觉得我们家的台阶低”开头，并说明台阶的高低意味着人的地位的高低，于是父亲开始定位“高台阶”这一目标。“父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几颗柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这个细节描写突出了父亲对高台阶的渴望和执著的追求。摇来摇去的柳树枝，就像茫茫宇宙中的滚滚红尘，父亲专注的目光始终锁定着高台阶。飘来飘去的旱烟雾如同萦绕父亲脑际的思绪，挥之不去。父亲老实厚道、低眉顺眼地累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。

这一阶段，父亲形象由“原我”的朴素到“自我”的觉醒，从“混沌”中生发出“自我”的意识，“挣扎着”探寻自身的价值。老实忠厚的父亲滋生出要被人尊重的意识，而“高台阶”就是他的一个追求的目标。 人从自然中剥离出来，就开始苦苦追寻自己的理想境界，并努力实践自己的目标。《台阶》中写父亲为造高台阶而不懈劳作。由于贫穷，这座九级台阶高的新屋，让父亲一年到头不得清闲，他捡砖拾瓦，抱土背石，这一草一木而拼搏，为一卵一石而奔命。“那时已经是深秋，露水也很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。”“父亲浮在雾里”，其实也是淹没在风刀霜剑的艰难岁月中。“每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠”，也就如父亲日渐衰弱的身躯超载着如山的重负。父亲用十二月的汗沿海地带雨和泥，用六月的血霜垒屋。春夏秋冬，脚不连地，数十年如一日。父亲的目标只有一个——高台阶。“九级台阶”终于建好了，父亲却老了。父亲一次挑水闪了腰，要母亲为他治疗。母亲懂土方，用根针放在火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺“九个洞”，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声啪在那“九个血孔”上。第二天早晨，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。“九级台阶”——“九个洞”——“九个血孔”，

名人的父母教育孩子的故事有哪些

名人的父母教育孩子的故事有哪些 古今中外，有许多演绎亲情的故事。有普通人的也有名人的。那么名人的父母教育孩子的故事有哪些?以下是分享给大家的名人的父母教育孩子的故事，希望可以帮到你! 联语教子 冯玉祥 著名爱国将领冯玉祥将军的儿子冯洪国出国学习时，临行前，冯玉祥把儿子叫到书房，亲手写下了一幅对联，赠子作为座右铭：“欲除烦恼须无我，历经艰难好做人。”并耐心地对儿子解释说：“此联意为只有无我，才能为公，经历过艰难困苦，才知做人不易。” 取名教子 林伯渠 革命老前辈林伯渠的小儿子要读小学了，林老对儿子说：“孩子，你快要上学了，应该有个地地道道的名字，我看你就叫林用三吧!”并给他解释说：“所谓，‘用三’者，就是，一要用脑筋想问题;二要用双手创世界;三要用脚踏实地干些事情。” 教子章程 老舍 著名作家老舍有一套与众不同的教子“章程”：一是不必非考100分;二是不必非上大学不可;三是应多玩，不失儿童的天真烂漫;四是要

有个健壮的体魄。老舍认为：孩子将来做一个“诚实的车夫”，或者凭手艺吃饭的工人，比做贪官污吏强得多。所以他明确要求不可虚荣，不可贪得，诚实虚己，自劳自力。这种朴实的道德品质教育，对孩子一生的成长是十分有益的。 赔偿教子 里根 1920年，一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时12.5美元可是一笔不小的数目!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还给我。”从此，男孩开始了艰辛的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，并还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德•里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我明白了什么叫责任!”父亲并没有把孩子的责任一推了之，那不是真正的父爱和母爱，我们应该做的就是允许孩子犯错，但要让孩子敢于承担相应的责任。 名人的父亲教育孩子的故事1、钱基博对儿子管教极严 钱基博乃一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。 钱基博对儿子管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。1926年秋至次年夏天，钱基博北上清华任教，寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。

父亲阅读题及答案

父亲阅读题及答案 导读：父亲 ①虽然我是家里唯一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中，看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫"爱"。 ②小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。 ③可是，我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说："要不，别让妮子上了"父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳："哪能！儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。"就为这一句话，我第一次被感动了。 ④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A。我随手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说："这是卖的，有你吃的。" 说着从他兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我："这不一样吃吗"停了停又说："住校可不比在家里，动一动就得花钱，饭

可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不指望你干活，钱和干粮我会给你送去的。"B。接着他自个笑了："没想到俺妮子还挺聪明，比你两个哥哥强多了，我寻思把桃园好好侍弄侍弄，光许能挣几个钱，你要有本事啊，考个大学让爹光荣光荣。"这是父亲对我说得最多的一次，看得出他心里非常高兴。 ⑤到学校门口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊！ ⑥三年高中，我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子，当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短，父亲每次来，得起大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰凌茬。中午，我们爷俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走，三年里，他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 ⑦三年后，我由县城读到了省城。甭说父亲的大半年收成，就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说："不要紧，先到处借借。不就是四年吗我用六年时间，六年不行十年，赶我死之前咋也能把它还清。"我无言，我只是在心里对父亲说：我决不会让您用

父爱如山：名人父亲的故事

父爱如山：名人父亲的故事 父爱如山：名人父亲的故事 摘要 俗话说，母爱如水，父爱如山。多少年来，人们在歌颂和赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大。世界上第一个父亲节于1910年在美国诞生，1934年6月，美国国会统一规定6月的第三个星期日为父亲节。每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种各样的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。迄今为止，全世界至少有五十多个国家和地区通过各种方式在这个日子纪念父亲节。 今天是父亲节，让我们来读读几位世界名人以及他们父亲的故事，这些好老爸有的默默无闻，但培养出了扬名天

下的人才；有的则自己就是世界名人，但在教育孩子方面颇有一套。不管这些故事是令人感动或给人以启发，它们都真实地再现了父亲对孩子深沉的关爱，显示了父亲在孩子成长过程中的巨大影响力！ 父爱如山：名人父亲的故事 文/云林书童 达·芬奇的父亲：充分发展孩子的兴趣 著名画家达·芬奇的父亲彼特罗也是一位令人称道的好爸爸，他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。6岁那年，达·芬奇上学了，在学校里学了很多知识，但对绘画最感兴趣。一天，他上课不专心听讲，还给老师画了一幅速写。回家后，达·芬奇把速写给父亲看，父亲不仅没有生气，反而夸奖他画得很好，决定培养他在这方面的才华。 正是因为父亲如此开明，达·芬奇全身心投入到自己喜爱的绘画中，甚至敢

专门画画恐吓老爸。一次，他花了一个月时间，在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻孔生烟，看起来十分可怕的女妖头。为了把父亲吓一跳，他还关紧窗户，只让一缕光线照到女妖头的脸上。后来，父亲一进家就被盾牌上的画吓坏了，可是等达·芬奇哈哈大笑地解释完，他竟然也没有责备儿子。 16岁那年，父亲把达·芬奇带到画家维罗奇奥那里学画画。在维罗奇奥的指导下，达·芬奇刻苦学习，掌握了很多绘画技巧，终于成为一代大画家。 安徒生的父亲：穷鞋匠培养出大作家 丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛上一个叫奥塞登的小城镇上，那里有不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇。贵族地主们怕降低了自己的身份，从不让自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生的父亲对此非常气愤，但一点也没有在孩子面前表露，反而十分轻松地对安徒生说：”孩子，

父亲的角色特征

【父亲的角色特征】1.与妻子的关系，影响孩子安全感、责任感的建立 2.更具有榜样的示范性 3.更富有进取精神和冒险性 4.心态更开放、包容，富于男子汉气魄5.更强的独立性与自信心 6.更有效地促使孩子社会化7.更善于与孩 子玩耍8.使用的语言更丰富、生动9.更能鼓励和激发孩子的潜能。 【打孩子之前先问自己6个问题】①如果孩子有能力还手，你还会打吗？②如果亲人或朋友不听你的话，你会打吗？③如果孩子所犯的错误中有你自己的责任，你会打吗？④你自己以身作则了吗？⑤你站在孩子的立场考虑问题了吗？⑥除了“痛下毒手”，你真的没有别的选择了吗？ 在家庭关系中，一定要把夫妻关系放在第一位。不要以为我爱孩子是最重要的，如果你不是以夫妻关系为第一位，变成了父子关系或者是母子关系为第一位的话，孩子就容易成为一个以自我为中心的人。通常这种孩子都缺乏对父母的尊重，抗挫折的能力较差，在成长的道路上，会比常人遇到更多的困难和障碍。 【哪些坏习惯最容易被宝宝继承】1.挑食2.东西胡乱摆放3.不守交通规则4.沉迷电视5.乱丢垃圾6.粗话脏话7.乱发脾气8.随意打断别人的话9.不讲卫生10.不懂礼貌....孩子是大人的镜子,在他们掌握对错的判断之前,大人的身体力行是最好的老师,无需多说,只要大人能做到,宝宝们一定也不差。 父亲教育孩子最有利的一点，就是孩子对父亲的崇拜。父亲的身体、气质和思维表现出来的特点，使得他可以积极地去解决各种问题，可以勇敢地面对家庭的困难。父亲往往是建设者或改变者，所以他很容易成为孩子心目中的偶像。要想孩子变得更加有安全感、更加自信，父亲就要经常和孩子亲密接触。——斯宾塞 【父爱多少决定BB聪明度】研究显示，爸爸陪在BB时间长短可影响BB 在数学方面能力。爸爸对育儿的参与程度越高，宝宝就越聪明，适应力更强，性格更加宽容，更富有责任感。对男孩而言，父爱使男孩更独立，对女孩而言，父爱奠定她一生中对异性看法。父爱缺乏易致BB烦躁不安、睡眠不良、不讲道理… 【父母千万不能对孩子做的10件事】1.不要逼孩子答应“下次不敢了”； 2.不要瞧不起孩子； 3.不要恐吓孩子； 4.不要贿赂孩子； 5.不要过度保护和监督孩子； 6.不要对孩子唠叨不休； 7.不要强迫孩子盲目地服从他人； 8.不要过分纵容孩子； 9.不要用不一致的规矩管教孩子；10.不要订不适合孩子年龄的规矩。 【爸爸的习惯更易被孩子模仿】专家认为，父亲的生活习惯不仅关系到自己的健康，还会对子女产生潜移默化的影响，和母亲相比，父亲与孩子的交流更多的是通过身体运动方式、触觉、肢体运动游戏，给孩子以强烈的大动作身体活动刺激，促进其身体发育。因此，父亲的好习惯会让孩子终身受益，反之亦然... 【给爸爸妈妈的忠告】1.成长比成功重要——输得起的孩子最成功；2.经历比名次重要——过分溺爱造就无能；3.付出比给予重要——给孩子爱你的机会； 4.对话比对抗重要——别跟孩子“较劲”； 5.激励比指责重要——欣赏孩子，告诉他“你能行”！ 与孩子交谈时尽量克制愤怒：孩子最惧怕父母发火，当他把所有的精力都用来抵制父母的愤怒时，根本就没听到父母讲什么。所以，节约你的大嗓门和愤怒吧。若你觉得情绪失控，可跟孩子说:“我得先到我的房间里冷静一下。”这样做，既可以更好地控制眼前的情况，又为孩子树立了个很好的榜样，何乐而不为呢？ 【别过早唤醒女孩的漂亮】对外表赞美宜迟不宜早，须节制，别让她过早关注、陶醉甚至盲目自己漂亮。将美养在深闺，沉睡着，不去唤醒，如未雕玉石。

关于父亲中考作文

父爱，一生的财富 父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。 曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁…… 直到初三。 那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。 那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。 父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。 【点评】这是一篇中考满分作文，小作者是友谊中学应届毕业生朱颖。她在平时习作中就注意选取生活中的点滴小事，通过细腻的描写，生动的语言，传达真挚的感情。因此中考时写出如此感人至深的文章是在情理之中的。(荐评教师：唐山市友谊中学李国金)

父亲阅读训练题及参考答案

父亲阅读训练题及参考答案 父亲——张枫霞 ①虽然我是家里唯一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来.等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫”爱”. ②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事.他不关心我的学习亦如我不关心他的收成.学习和收成原本没有太大的联系. ③可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉.母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:”要不,别让妮子上了“父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:”哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心.”就为这一句话,我第一次被感动了. ④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学.我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了.在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲.等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿.A.我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:”这是卖的,有你吃的.”说着从他兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:”这不一样吃吗“停了停又说:”住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱.星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的.”B.接着他自个笑了:”没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了,我寻思把桃园好好侍弄侍弄,光许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣.”这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴. ⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子.等到报到完去城里找他,父亲已经走了.我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊! ⑥三年高中,我真的很少回家.父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子.冬天天短,父亲每次来,得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰凌茬.中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味.夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色.赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子.父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程.我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁. ⑦三年后,我由县城读到了省城.甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了.父亲说:”不要紧,先到处借借.不就是四年吗我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清.”我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧. 父亲阅读训练题及参考答案 ⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏.火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈.C,”你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃.我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊! ⑨安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所住下,他说什么也要自己去.他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心.所以,也只好随他去了.下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了

全世界著名“模范父亲”的故事

俗话说，母爱如水，父爱如山。多少年来，人们在歌颂和赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大。1934年6月，美国国会统一规定6月的第三个星期日为父亲节。迄今为止，全世界至少有20多个国家通过各种方式在这个日子纪念父亲节。 下面，就让我们来看看世界各地“模范父亲”的故事。这些好老爸有的默默无闻，但培养出了扬名天下的人才；有的则自己就是世界名人，但在教育孩子方面颇有一套。不管这些故事是令人感动或给人以启发，它们都真实地再现了父亲对孩子深沉的关爱，显示了父亲在孩子成长过程中的巨大影响力！ ***奥尔森的父亲：诚信做人影响儿子一生 美国数字设备公司（DEC）始创者、总经理奥尔森是美国大名鼎鼎的人物，曾被美国《幸福》杂志评为“美国最成功的企业家”。但是，在谈及自己的成功时，他总是要提到父亲，因为父亲用行动影响了他的一生。 奥尔森的父亲奥斯瓦尔德是一个没有大学文凭的工程师，拥有几项专利，后来成为一名推销员。一次，一位顾客想从他的手中购买他推销的机器，但他发现这位顾客并不真正需要这部机器，于是他极力劝这位顾客不要购买，此事让他的老板火冒三丈，但却为奥斯瓦尔德赢得了好名声。 同时，奥斯瓦尔德的诚实品德也给了三个儿子巨大影响。他们都以父亲为榜样，诚信做人，全部成为有为的工程师。奥尔森本人在为人处世上就秉承了父亲的优点：办事讲原则，合作重诚信，在员工和商业伙伴中拥有非常好的口碑。 ***达·芬奇的父亲：充分发展孩子的兴趣 著名画家达·芬奇的父亲彼特罗也是一位令人称道的好爸爸，他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。6岁那年，达·芬奇上学了，在学校里学了很多知识，但对绘画最感兴趣。一天，他上课不专心听讲，还给老师画了一幅速写。回家后，达·芬奇把速写给父亲看，父亲不仅没有生气，反而夸奖他画得很好，决定培养他在这方面的才华。 正是因为父亲如此开明，达·芬奇全身心投入到自己喜爱的绘画中，甚至敢专门画画恐吓老爸。一次，他花了一个月时间，在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻孔生烟，看起来十分可怕的女妖头。为了把父亲吓一跳，他还关紧窗户，只让一缕光线照到女妖头的脸上。后来，父亲一进家就被盾牌上的画吓坏了，可是等达·芬奇哈哈大笑地解释完，他竟然也没有责备儿子。 16岁那年，父亲把达·芬奇带到画家维罗奇奥那里学画画。在维罗奇奥的指导下，达·芬奇刻苦学习，掌握了很多绘画技巧，终于成为一代大画家。 ***安徒生的父亲：穷鞋匠培养出大作家 丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛上一个叫奥塞登的小城镇上，那里有不少贵族和地主，

父亲在家庭教育中的角色与作用

父亲在家庭教育中的角色与作用目前，出现了一种奇怪的现象，很多父亲出于这样、那样的原因，放弃了家庭教育这块阵地，于是，母亲们就用高度的热情去填补这块空白，以致于普遍出现了“严母慈父”的家庭教育格局。这种家庭教育的格局妥当与否？父亲在家庭教育中的角色能否缺失？父亲的作用能否替代？ 本文试图对这些问题进行探讨。 一、父亲在家庭教育中的角色定位 “严母慈父”是一种错位与颠倒，家庭教育的正常格局应该是“严父慈母”，父亲在家庭教育中不仅不能缺失，而且还要努力成为主控者，成为家庭教育的导演。 1、不教不孝，家庭教育中不能缺失父亲 不论是现在还是过去，父亲在家庭教育中基本上是缺失的。历史上，只留下“孟母三迁”、“岳母刺字”之类的故事，并未留下父亲教育的经典；当今时代，学校举行的家长会往往成为了“妈妈聚会”，很少看到父亲出席。 这与“男主外女主内”的传统观念有关，“女主内”就是“相夫教子”，“男主外”则是打拼干事业，因此父亲以忙、事情多为借口，将教育孩子的责任拱手相让，甚至以女人就该相夫教子来完全逃避。 然而，“养不教，父之过”这已是古训，父亲应该回归家庭教育，应该成为家庭教育的重要角色，所谓“不教不孝”，如果一个父亲在家庭教育中没有尽到应尽的责任与义务，那就是对祖宗的不孝，就是对国家的不忠。 2、家庭教育是一个系统工程，父亲应该成为宏观调控者

家庭教育“宜粗不宜细”，应分清“主干与分支”，不可本末倒置，父母对孩子的影响是相辅相成的，教育是父母双方的责任，父亲不要放权，母亲也不应争权。 作为父亲，必须担负起家庭教育中宏观调控者的重任，一般来说，父亲应以粗旷、豪迈、大气的男人形象实施家庭教育，与母亲的细心、细致、细腻形成对照。 事实上，女人和男人对教育方式的认识是不一样的，性格气质是也不尽相同，彼此之间有优秀的一面，也有欠缺的一面。在家庭教育中，最好能让孩子兼收并蓄，扬长避短地继承父亲和母亲的性格特点，在勇于冒险的同时又不失稳重，在坚定、大度的同时，又能以忍耐、服从的态度和别人相处。如果说父亲宏观调控更多地提供孩子成长的“主干”，那么母亲的细心则提供枝叶与养分，只有粗细结合，孩子这棵“树苗”才会长得主干挺拔同时枝繁叶茂。 3、父亲应该主动建立亲密平等的亲子关系 家庭教育的第一件事，就是建立亲密、平等的亲子关系，只有建立了亲密、平等的亲子关系，才能使家庭教育卓有成效。 作为父亲，仅仅有爱，仅仅成为孩子成长的经济依靠，是远远不够的。教育孩子是一项艰巨的工程，如果你的爱表现得不恰当，那就是问题，如果孩子感觉到你是在控制、干涉，那就糟糕了。 【案例】儿子拒绝作文辅导 儿子的作文有点问题，当然并不是不会写，而是有点不随大流，基本功还不过硬，就想独树一帜，评卷老师是最反感的，以致于每次作文都得

我的爸爸是党员

我的爸爸是党员 爸爸是一名村官，也是一名党员。 在我还很小的时候，爸爸就是一名村委会干部了。当时我无论如何也弄不明白：爸爸明明就是一个地地道道的农民，怎么就是一个“干部”了呢？这“干部”是干什么的呀？渐渐长大后，我开始懂点事了。原来这村委干部也叫“村官”，是专门帮群众办事的。听爸爸说，这“村官”不是谁想当就当的，是要通过全村人投票选出来的。那什么样的人才能当村官呢？爸爸告诉我：当村官的人必须热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，关心群众疾苦，乐于为民办事，有奉献精神，毫不利己专门利人，等等。尽管我还不太听懂爸爸的话，但对爸爸的敬佩之情不禁油然而生。 爸爸的行动证实了他自己所说的话。当上村官后，白天便很少见到爸爸的身影。即便是晚上，爸爸似乎也是个大忙人：不是写材料，就是出去与别人商量事情。他起早贪黑，为群众办好事，办实事，排忧解难，从不计较个人得失，得到了广大乡亲父老的拥戴，也得到了各级党政领导的好评。 爸爸为群众办的好事实事不计其数，但最值得称道的是他想方设法为村里开通公路这件事。 前几年，党和政府为老百姓描绘了“公路村村通”的宏伟蓝图。随后，各地村屯纷纷修建了通往城镇的公路。农民出行方便了，农副产品有了销路，家长再也不用为小孩上学迟到或者旷课担心了。可是，人家隔壁村早就实现“公路屯屯通”了，我们村的公路却开通不了。大人们赶集或去镇里办事依然要步行到几公里外的隔壁村去乘车，我们也依然要步行几公里的山路去上学。为什么呢？原来，我们村的公路可以直接从隔壁村开通，不过不仅要占用我们村一

些村民的山地，也要占用隔壁村一些村民的土地。两村的村民都在赔偿的问题上存在异议。前任村干部多次做群众思想工作，都得不到妥善解决，修建公路一事便被搁置了下来。 爸爸当上村民委主任后，把开通村屯公路当作头等大事来抓。白天，爸爸或跑县里，跑镇里，讨教解决问题良方，或与村干、村民到实地勘察，寻找解决问题突破口，或找邻村的村干部协商共同解决问题。晚上，爸爸一吃完饭，就拿着一个手电筒，捧着一摞文件，到那些思想不通的村民家里做工作。一个晚上做不通，第二天晚上就继续去。即便是刮风下雨，也义无反顾。有一天晚上，下大雨，妈妈叫爸爸别去了，爸爸一本正经地说：“我是村干部，又是党员，公路问题没解决，我睡不着啊！”他打起一把雨伞，找村民做思想工作去了。回来时，爸爸浑身泥水，额头起了个包。妈妈心疼地责怪爸爸不听她的话，爸爸却嘿嘿地笑着说：“没什么啊，只是跌了一跤嘛!一点都不痛。”第二天晚上刚吃完饭，爸爸便又消失在风雨交加的夜色中。 功夫不负有心人。在各级党政领导的热情关怀下，在邻村村干部和村民们的大力支持下，在爸爸锲而不舍的努力下，去年春天，一条崭新的、宽阔的大道终于出现在了我们的村里。看着来来往往的车辆，看着大家的日子越过越红火，爸爸笑了，村民们的脸上也乐开了花。 爸爸是党员，向来对党有着深厚的感情。他曾对我和姐姐说：“我们家能够建起楼房，过上幸福日子，你们姐妹俩能够安心读书，全靠党的好领导。”他不但自己以身作则，自觉遵守党纪国法，还常常教育我们要热爱党，听党的话，好好读书，将来为国家建设做贡献。爸爸的话常常使我们热血沸腾，对党的热爱之情在心中激荡。 每每看到爸爸忙碌的身影，我便会想起党的好干部焦裕禄、孔繁森。与他

盘点中学语文课本中的父亲形象

盘点中学语文课本中的父亲形象 有一个人，在你还是婴儿的时候，双手举着你的身体，高高的举起，取代了他眼中的太阳，成为了他的一切。 有一个人，在你还没有学会走路，还在摔倒的时候，扶着你的双手，在那开心的笑声中，扶你走出人生的第一步。 有一个人，在你一次次的欢声中，拉着你的手，带着你走过山山水水，带着你去看天看地。在你抬头仰望的背影中，你会觉得他是山他是天。 有一个人，在你长大之后，每每想起，都是严厉与凝望，让你越加的厌烦。只是随着你渐渐成长，你会发现在那严厉的目光下，隐藏着一份你当年看不到的爱。 有一个人，在你成家立业之后，期盼着你能带着孩子常回家看看，一起吃顿团圆饭，逗逗孩子，唠唠家常。 有一个人，他苍老的躺在床上，慢慢闭合的双眼内，透出害怕，透出无助。可你的怀抱，你的柔声，却是让他如同孩子一样，如同你幼年他举起你的身体，让他不再害怕无助，而是在温暖中，倒在你的怀里。 父爱如山，在你成长的过程中，父亲是山，是天，是你的依靠。当你长大成人，当父亲渐渐老去时，你就是父亲的依靠。 语文教材中塑造了不少父亲形象，据不完全统计，人教版的中学语文教材中涉及到的父亲形象至少有18个，这18个父亲形象无论是从其类型还是从其育人功能上都具有很强的典型性：如《走一步，再走一步》中的“父亲”、《散步》中的“我”，《爸爸的花儿落了》中的“爸爸”、《伤仲永》中的“父亲”、《竹影》中的“爸爸”、《背影》中的“父亲”、《台阶》中的“父亲”、《我的第一本书》中的“父亲”、《故乡》中的“闰土”、《我的叔叔于勒》中的“菲利普”、《愚公移山》中的“愚公”……在这些父亲形象中，有的精神可贵，品德高尚，可歌可泣；有的尊老爱幼，情深似海，可亲可敬；有的贫困悲苦，麻木不仁，可怜可悲；有的鼠目寸光，爱财如命，可恨可恶。从年龄上来看有中年、老年、青年；从身份上来看有官吏、资本家也有农民；从性格上来看有坚强的、慈爱的也有专制的甚至卑鄙的；从文化素质上看有渊博明智的也有愚昧迷信的；从人物地位来看有主要的，也有次要的…… 一、中学语文教材中的父亲形象 （一）正面型父亲形象 1.慈爱型父亲 这是中学语文教材中出现最多的父亲形象，这类父亲形象的总特征是慈爱宽厚，和蔼可亲，懂得体谅、呵护子女。他们对子女的所犯的错不是一味的进行体罚，而是采用说理式的教育。当然，这类型父亲因地位、身份不同，所遭遇的情况也就不尽相同，所以对这类父亲形象的解读要关注他们在逆境中的坚守，挖掘他们身上体现出来的闪光点。 高中课文节选《柳毅传》中的洞庭君，是一位典型的慈父形象。当他从柳毅口中得知女儿不幸遭遇时，不是追究谁是谁非，而是“以袖掩面而泣”，并深深地自责，完全自己龙君的尊仪和威严，足见其爱女之深。 八年级上册课文《背影》是朱自清先生的散文名篇，父亲买橘时的背影不仅感动了“我”，而且也感动了中外许许多多读者。文中塑造的父亲不仅肥胖臃肿而且步履蹒跚，尽管时间在他的身上打上了烙印，可是他念念不忘的仍旧是在远方的儿子，父亲无微不至的关爱不仅使他的背影在“我”的泪眼中模糊，而且也将一个慈父的形象刻画得淋漓尽致。 七年级上册课文《走一步再走一步》中亨特的父亲是一个非常明智、理性、深知教育的人。为了让儿子脱险，他完全可以直接上崖抱亨特下来，但是他没有这样做，他只是给予一定的鼓励

[父亲教儿子团结的寓言故事]寓言故事父亲和儿子

[父亲教儿子团结的寓言故事]寓言故事父亲和儿子 【父亲教儿子团结的故事原文阅读】 有一个人生养了几个儿子，可是儿子们之间总爱争吵不休，父亲无论做什么，都无法使儿子们和睦相处。于是，他决定用下面的方法来说服儿子们。他让儿子们取来一捆木捧，大家轮流试着用膝盖折断它们。几个儿子分别试了一下，可是都失败了。接着，他拆开那捆木棒，一根一根地交给儿子们，这时，他们便毫不费力地折断了木捧。“看吧，我的孩子，”他说，“你们若能齐心协力，便可与敌人抗衡。但是，如果你们之间不团结且各自为营，那么这个弱点就会使你们任由敌人摆布了。” 【关于团结就是力量的故事寓意】 伊索寓言的这篇父亲和儿子们是一篇关于团结就是力量的故事，告诉了我们不管是家庭还是事业只有团结才能走的更远。 【团结就是力量英文小故事】 FATHER AND SONS A certain man had several Sons who were always quarrelling with one another，and，try as he might，he could not get them to live together in harmony.So he determined to convince them of their folly by the following means.Bidding them fetch a bundle of sticks，he invited each in tum to break it across his knee.All tried and all failed：and then he undid the bundle，and handed them the sticks one by one，when they had no difficulty at all in breaking them.“There，my boys，”said he，“united you will be more than a match for your enemies：but if you quarrel and separate，your weakness will put you at the mercy of those who attack you.” 感谢您的阅读！

父亲的故事.doc

父亲的故事 那是一个寂静安详的夜晚，满天的星斗一闪一闪，夜空下一条小巷弯弯曲曲的伸向远方，小巷的草丛中一颗颗晶莹的露珠映着满天星光发出阵阵灿烂的光芒...... 小巷的尽头有一座小房子，屋里一位父亲刚刚忙完了一天的事情正在台灯下整理着书桌上的东西，这时一个天真的孩子走进了父亲的房间缠着父亲讲故事，父亲偶不过孩子便只好给孩子讲了这样一个故事："从前有一个孩子，他非常聪明长大后他考上了一所名牌大学，你知道他的名字叫什么吗，父亲忽然表情神秘的问孩子?"这时孩子却哭闹了起来。因为孩子知道父亲没有好好讲故事，父亲故事中的那个孩子便是他自己，这个故事父亲已经讲过无数变了可悲的是当时那个孩子他太小，他还不理解故事背后父亲心中那个强烈的愿望，更可悲的是那个孩子并不聪明，而且天性贪玩，他很不出众，总是让父亲一次次失望。后来啊,那个笨孩子长大了用了比别人多很多的时间考上了一所差强人意的大学，这时的的父亲已不在年轻，他长出了一丝丝的白发，他的背影也变得略带蹒跚，他为那个孩子花了太多的精力和心血...... 走进大学之后那个孩子开始放纵他自己，渐渐的他变地堕落，后来他甚至不敢在接父亲打来的电话，他害怕父亲在电话中问他有没有好好学习，每当挂断电话之后一种莫名其妙的空虚就会让他心里默默地流泪。

多少年过去了，我依稀还记得那年秋夜和那个父亲讲过无数遍的故事。只是，难道父亲的愿望注定要成为一个遥不可及的梦吗.......... 愿望它是一个梦，把梦变为现实以后，了却一个梦，还有多少人的梦没有如愿实现?生活还在继续......我们要更加努力 2017-05-16 那是一个寂静安详的夜晚，满天的星斗一闪一闪，夜空下一条小巷弯弯曲曲的伸向远方，小巷的草丛中一颗颗晶莹的露珠映着满天星光发出阵阵灿烂的光芒...... 小巷的尽头有一座小房子，屋里一位父亲刚刚忙完了一天的事情正在台灯下整理着书桌上的东西，这时一个天真的孩子走进了父亲的房间缠着父亲讲故事，父亲偶不过孩子便只好给孩子讲了这样一个故事："从前有一个孩子，他非常聪明长大后他考上了一所名牌大学，你知道他的名字叫什么吗，父亲忽然表情神秘的问孩子?"这时孩子却哭闹了起来。因为孩子知道父亲没有好好讲故事，父亲故事中的那个孩子便是他自己，这个故事父亲已经讲过无数变了可悲的是当时那个孩子他太小，他还不理解故事背后父亲心中那个强烈的愿望，更可悲的是那个孩子并不聪明，而且天性贪玩，他很不出众，总是让父亲一次次失望。后来啊,那个笨孩子长大了用了比别人多很多的时间考上了一所差强人意的大学，这时的的父亲已不在年轻，他长出了一丝丝的白发，他的背影也变得略带蹒跚，他为那个孩子花了太多的精力和