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2017年度考核结果汇总表

2017年度考核结果汇总表
2017年度考核结果汇总表

2017年度考核结果汇总表

医院年度考核表模板

医院年度考核表模板 id=“contentText”> 医院年度考核表模板【1】 为进一步加强管理,提高服务质量,充分调动职工的工作积极性,增强规范服务的自觉性,改善服务态度,特制定绩效考核实施方案如下: 一、医德医风考核办法 1、树立全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”的重要思想,恪守职业道德,坚持以病人为中心,以质量为核心,严格执行首诊医师负责制,做到有诊必出,有病必接,不得推诿病人,刁难病人。违者按情节轻重每次处以100—400元罚款,甚至通报批评。 2、端正医疗作风,树立白衣天使形象,不得以工作之便收受回扣、礼品,不得向病人及家属索取、收受红包、财物,不得接受病人的宴请。违者除退还病人钱物外,追加100—200元罚款。 3、坚持医疗原则,不开人情假,不出具假证明。违者视情节轻重处以100—200元罚款。 4、严格按照大病医疗和医疗保险用药目录用药。凡因病情需要使目录以外药物的必须征得病人及家属的同意并签字。否则,大病医疗和医疗保险不予报销造成纠纷的由开方医生个人承担;伪造假处方、假医嘱造成恶劣影响者,除承担主管部门罚款外,医院追加处罚100—500元。

5、凡对待病人态度冷漠、语言粗俗,甚至同病人及家属吵嘴打架者(无理取闹者除外),将视情节轻重给予100—300元的处罚。因此造成医院公共财产损失,由当事人承担。对因避免与病人及家属争执、吵闹而受到委屈的职工,根据实际情况给予50—200元的奖励。 6、科与科之间要密切搞好配合、互相支持,违者视情节轻重给予100—300元罚款,并追究科室负责人的责任。 7、职工之间闹不团结,甚至吵嘴打架者。视情节轻重给予100—300元罚款,甚至取消当月奖金。 8、护人员要佩带胸卡上岗,衣帽整洁,举止端庄,违法乱纪者罚款20元。 二、劳动纪律和考勤制度 1、劳动纪律 (1)严禁本院职工在院内私自批发销售药品、器械。 (2)严禁本院职工私收治疗费、检查费。 (3)严禁将病人约到家中诊疗收费。 (4)严禁私自到药房换药。 (5)严禁在职职工私开诊所。 (6)严禁科室和个人私自减免病人的检查费、治疗费和住院等费用。 凡违犯上述条款之一者,罚款200—500元,并取消当月奖金和年终评优资格及当年职称晋升资格。

安全生产责任制考核结果汇总表

xxxx 化工有限公司 安全生产责任制考核办法 安全生产责任制是企业安全生产各项规章制度的核心,严格考核是执行安全生产责任制的关键,为了确保安全生产责任制落到实处,特制定安全生产责任制考核办法。 一、考核目的 考核各级人员安全生产责任制的执行情况,督促安全生产责任制的贯彻落实,激励安全管理机制的正常运行。 二、考核对象 公司各级人员,即:总经理、主管副总经理、经营副总、安环科长、采购科长、财务科长、办公室主任、车间主任、车间副主任、仓库保管员、化验员、机修工、电工、班组成员等人员。 三、考核办法 1、采用评定表打分办法,应得分为10 0分,依据考核项目的完成情况和评分标准打分(详见安全生产责任制考核记录表)。实得分80分及其以上者为优良,70分~80分为合格,70分以下为不合格。 2、 3、考核频次:每季度进行一次考核。 实行逐级考核,副总经理接受总经理考核,各车间主任接受副总经理的考核,班组成员由车间主任进行考核。 四、奖惩办法 1、对实得分80分及其以上达优良标准者,每高1分,奖励10元,并作为年终评选先进的重要依据之一。 2、对实得分70~80分的不奖不罚。

3、对实得分为7 0分以下者,每低1分,罚款5元,给予警告批评,以观后效或调离工作岗位等处理。 4、安全生产责任制的考核奖惩均在季度工资中及时兑现五.附表 1 .各级人员安全生产责任制考核记录汇总表2.总经理安全生产责任制考核 记录3.生产、安全副总经理安全生产责任制考核记录4.经营副总经理安全生产责任制考核记录 5.xx 科长安全生产责任制考核记录 7.采购科长安全生产责任制考核记录 8.车间主任安全生产责任制考核记录 9.机电主任安全生产责任制考核记录 10.办公室主任安全生产责任制考核记录11.机修工安全生产责任制考核记录12.电工安全生产责任制考核记录13.车间员工安全生产责任制考核记录14.仓库保管员安全生产责任制考核记录15.化验员安全生产责任制考核记录16.门卫安全生产责任制考核记录17.炊事员安全生产责任制考核记录 奖罚只是安全管理的一种手段,并非目的。安全责任,重于泰山,希望公司各部门要切切实实地把安全放在第一的位置,层层落实安全生产责任制,对危险岗位和区域要采取积极有效、可操作的预防措施,严格控制各类安全事故的发生,确保公司2010 年度安全生产目标的圆满完成。 本考核办法自签发xx 执行。 xxxx 化工有限公司 2010年5月31日 1.各级人员安全生产责任制考核记录汇总表序号部门姓名职务考核结果奖罚备注填表人:审核人:

个人年度考核证明材料

个人年度考核证明材料 本文是个人年度考核证明材料,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 自xx年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在xx年年度,民主测评中被评为优秀,在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下: 一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“xxxx”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好,善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公室工作、指导农村发展生产工作中去,并很好地结合实际,加以发展;组织协调能力强,能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作;处理事情效率高,能够根据形势对事情作出科学判断,及时作出正确决策,采取有效措施,促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务,勇于改革,经常深入实际,调查研究;顾全大局、勤奋敬业,对工作认真负责,虽然同时兼顾三方面的工作,但能够服从组织安排,任劳任怨,勤勤恳恳,尽职尽能地做好每一项工作,遇到工作有重叠的时候,经常自己加班加点,确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公,忠于职守,在本部门与经济有联系的业务中,能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定,遵守公共财务管理和使

2018年度教师年度考核个人说明情况总结10篇

2018年教师年度考核总结【10篇】 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 总结四:教师年度考核个人总结 回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。 总结五:教师年度考核个人总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党

个人年度考核证明材料

个人年度考核证明材料 自xx年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在xx年年度,民主测评中被评为优秀,在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下: 一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“xxxx”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好,善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公

室工作、指导农村发展生产工作中去,并很好地结合实际,加以发展;组织协调能力强,能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作;处理事情效率高,能够根据形势对事情作出科学判断,及时作出正确决策,采取有效措施,促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务,勇于改革,经常深入实际,调查研究;顾全大局、勤奋敬业,对工作认真负责,虽然同时兼顾三方面的工作,但能够服从组织安排,任劳任怨,勤勤恳恳,尽职尽能地做好每一项工作,遇到工作有重叠的时候,经常自己加班加点,确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公,忠于职守,在本部门与经济有联系的业务中,能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定,遵守公共财务管理和使用的规定,开展各项工作,从来没有假公济私、化公为私的行为,在生活中始终坚持勤俭节约、艰苦奋斗的作风,从不讲排场、比奢侈。 五、“绩”。自该同志担任镇党政办主任、综治委专职副主任和统计助理以来,开拓进取、各方面工作成效显著。一是加强协调、统筹兼顾,作好办公室主任工作。科学协调、合理安排,确保政府系统各部门正常有效地运转;发挥镇政府“神经中枢”作用,及时了解收集各方面情况,向领导反馈,让领导及时掌握面上工作情况,同时对上级的重大指示,领导的最新部署在第一时间和各部门传达,确保我镇各部门

个人年度考核表

个人年度考核表 事业单位工作人员年度考核表 姓名xxx 性别男出生年月75、6 民族汉政治面貌党员文化程度大学行政职务专业技术职务讲师工作岗位本人年度总结德:加强学习,转变观念,勇于创新,努力提高思想、理论水平。认真学习十六届六中全会精神,积极参加学校组织的各项政治学习活动,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。通过政治学习

和各项教学活动,提高了思想、理论水平。能:积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学,优化教学评价体系;认真贯彻执行教学计划,每学期开学前,按照学校的布置认真学习、研究,按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表,强化教学常规管理,规范教学进程;围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益,如何加强文字教材和网络教材的内在统一,加强教学过程管理,提高教学效果;加强班级管理,建立健全小组学习制度,并对小组学习进行跟踪;做好学生的考风考纪教育工作,强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平,促进教学质量、管理水平进一步提高。勤:勤勤恳恳开展处室工作,我毫无怨言;热情帮助同事做好工作,

我乐在其中。全年出满勤,不迟到早退,班主任工作忙碌又烦琐,必需经常加班加点为学生服务。绩:一年中主要做了以下工作:1、履行好了全市教育管理专业责任教师职责,完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作,参加了全市教育管理专业本科论文答辩; 2、上半年开设了“入学教育”、“机械设计”、“机电设备一体化”课程,下半年开设了“入学教育” 课程,指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文; 3、带领处室同志完成处室日常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办清理核对招生信息、搞卫生等临时性工作; 4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料信息上传下达工作; 5、亲手指导新生进行网上注册和选课,经常给学生传授网上学习方法,所带班级在读生注册率为100%; 6、督促学生在网上学习,并经常与他们进行交互、交流,督促学生平时抓紧学习,按时完成作业,对学生的学习全过程进行全面考核,收集学生的

关于某同志的年度考核证明材料

关于某同志的年度考核证明材料 自2004年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在2003年年度,民主测评中被评为优秀,在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下:一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好,善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公室工作、指导农村发展生产工作中去,并很好地结合实际,

加以发展;组织协调能力强,能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作;处理事情效率高,能够根据形势对事情作出科学判断,及时作出正确决策,采取有效措施,促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务,勇于改革,经常深入实际,调查研究;顾全大局、勤奋敬业,对工作认真负责,虽然同时兼顾三方面的工作,但能够服从组织安排,任劳任怨,勤勤恳恳,尽职尽能地做好每一项工作,遇到工作有重叠的时候,经常自己加班加点,确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公,忠于职守,在本部门与经济有联系的业务中,能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定,遵守公共财务管理和使用的规定,开展各项工作,从来没有假公济私、化公为私的行为,在生活中始终坚持勤俭节约、艰苦奋斗的作风,从不讲排场、比奢侈。 五、“绩”。自该同志担任镇党政办主任、综治委专职副主任和统计助理以来,开拓进取、各方面工作成效显著。一是加强协调、统筹兼顾,作好办公室主任工作。科学协调、合理安排,确保政府系统各部门正常有效地运转;发挥镇政府“神经中枢”作用,及时了解收集各方面情况,向领导反馈,让领导及时掌握面上工作情况,同时对上级的重大指示,领导的最新部署在第一时间和各部门传达,确保我镇各部门按要求、有序开展各项工作。该同志充分履行镇政府秘书职

医院年度考核表模板

医院年度考核表模板 医院年度考核表模板 为进一步加强管理,提高服务质量,充分调动职工的工作积极性,增强规范服务的自觉性,改善服务态度,特制定绩效考核实施方案如下: 一、医德医风考核办法 1、树立全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”的重要思想,恪守职业道德,坚持以病人为中心,以质量为核心,严格执行首诊医师负责制,做到有诊必出,有病必接,不得推诿病人,刁难病人。违者按情节轻重每次处以100—400元罚款,甚至通报批评。 2、端正医疗作风,树立白衣天使形象,不得以工作之便收受回扣、礼品,不得向病人及家属索取、收受红包、财物,不得接受病人的宴请。违者除退还病人钱物外,追加100—200元罚款。 3、坚持医疗原则,不开人情假,不出具假证明。违者视情节轻重处以100—200元罚款。 4、严格按照大病医疗和医疗保险用药目录用药。凡因病情需要使目录以外药物的必须征得病人及家属的同意并签字。否则,大病医疗和医疗保险不予报销造成纠纷的由开方医生个人承担;伪造假处方、假医嘱造成恶劣影响者,除承担主管部门罚款外,医院追加处罚100—500元。 5、凡对待病人态度冷漠、语言粗俗,甚至同病人及家属吵嘴打

架者,将视情节轻重给予100—300元的处罚。因此造成医院公共财产损失,由当事人承担。对因避免与病人及家属争执、吵闹而受到委屈的职工,根据实际情况给予50—200元的奖励。 6、科与科之间要密切搞好配合、互相支持,违者视情节轻重给予100—300元罚款,并追究科室负责人的责任。 7、职工之间闹不团结,甚至吵嘴打架者。视情节轻重给予100—300元罚款,甚至取消当月奖金。 8、护人员要佩带胸卡上岗,衣帽整洁,举止端庄,违法乱纪者罚款20元。 二、劳动纪律和考勤制度 1、劳动纪律 严禁本院职工在院内私自批发销售药品、器械。 严禁本院职工私收治疗费、检查费。 严禁将病人约到家中诊疗收费。 严禁私自到药房换药。 严禁在职职工私开诊所。 严禁科室和个人私自减免病人的检查费、治疗费和住院等费用。 凡违犯上述条款之一者,罚款200—500元,并取消当月奖金和年终评优资格及当年职称晋升资格。 工作时间严禁干私活、办私事、带孩子、打麻将、打扑克、下棋等。违者罚款100—300元。 工作时间要坚守岗位,不准乱窜科室外、私自外出、空岗、脱岗

工作实绩考核奖惩情况说明

工作实绩考核奖惩情况说明 为充分调动职工的工作积极性和创造性,增强责任意识和服务意识,对中心干部职工进行考评,考核奖惩情况说明如下: 一、基本原则 1、坚持实事求是、奖优罚劣的原则。 2坚持公平、公正、公开的原则。 3、坚持民主集中的原则,自我考评、民主测评与考核小组行政考评相结合。 二、组织领导 组长:李青。 副组长:王学全。 成员:全体职工 三、考核程序和计分方法 1、自我考评。由本人对德、能、勤、绩情况进行自测和评价。自我考评结果供行政考评参考。 2、民主测评。全体干职工进行年度民主互相测评。 3、行政考评。考核领导小组对干部职工自我考评和民主测评情况进行审核,根据考核对象年度工作表现和业绩,对照工作目标考核内容,结合相应的原始考核资料进行考核打分,最后提请中心办公会讨论通过。 4、计分方法。干职工年终考核得分=(自我考评得分×20%+民主考核得分×20%+行政考核得分×60%)×50%+奖励加分-惩处扣分。

四、结果使用 (一)目标管理考核结果与津补贴发放挂钩。 (二)实行争先创优奖励。对争先创优的干职工除在考评中按上述办法给予加分外,并实行如下奖励: 1.对为完成特殊工作、紧急任务经申报批准加班的人员按50元/天·人标准发给加班补助。 2.对全年出满勤的干职工发给奖金300元。 3.当年被评为“年度考核优秀等级”的,分别发给奖金200元;获得国家、省、市级表彰的,对相关股室或工作人员分别发给奖金300、200、100元。 4.对有突出贡献的实行特别奖励。 (三)严肃考核结果。对失职渎职,造成工作落后或重大损失的有关责任人员,经年终考核确认后(构成违法违纪需追究责 任者另行处理),给予降低待遇、调整岗位、责令辞职等处理。面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要化成一座山

关于新版年度考核表的填表说明

关于新版年度考核表的填表说明自2017年开始在编专业技术人员、工勤人员及人事代理人员的年度考核表使用新版《山东省事业单位工作人员年度考核表》或《山东交通学院工作人员年度考核表》,空白表格请自人事处网站“常用下载”栏目中下载。管理干部的年度考核按党委组织部要求使用相应考核表。 各单位(部门)以部门为单位提交年度考核表,同时提交《年度工作人员考核情况统计表》纸质版(电子版通过办公网发送)。 《山东省事业单位工作人员年度考核表》《山东交通学院工作人员年度考核表》填写时需注意以下事项: 一、用表选择: 在编工作人员填写《山东省事业单位工作人员年度考核表》;人事代理工作人员填写《山东交通学院工作人员年度考核表》。 二、打印及书写 1.考核表用A4纸正反面打印(2张纸4页),请勿更改 各页(个人填写部分的字体大小可调整),并严格按照 表格填写要求填写。 2.考核表须用蓝黑或黑色钢笔(中性笔)填写,也可电脑 输入后打印,但签名处须手写签名。 三、填写规范 1.封面“单位”填写格式为“山东交通学院**学院”,“主 管部门”部门留空不填,填表时间如实填写。 2.“聘用岗位名称及等级”栏,须填写本人岗位及职务(以

任职文件或聘任文件为准)。例: (1)管理岗**部门副处长 (2)专业技术岗副教授五级 (3)工勤岗中级工 兼职人员按“**部门副处长/副教授五级”格式填写3.“现岗位聘用时间”栏,填写任现职(前栏内填写的职 务)时间以任职文件或聘任文件为准,时间格式为20**.**。兼职人员按前面填写岗位“**部门副处长/副教授五级”格式对应填写相应两个时间。 4.第3页“完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登 记”最后“本人签名”部分手写签字。 5.“领导评语及考核档次意见”栏,由各单位(部门)主 要负责人根据被考核人平时考核和总结情况等,写出评语,提出考核档次(优秀、合格、基本合格、不合格)建议并签名。特殊情况的考核档次依照学校文件“八、考核相关问题”确定。 6.“考核组织审核意见”栏,由各单位(部门)考核小组 在民主测评的基础上,集体研究确定考核档次并盖考核组织公章。 7.“单位负责人意见”栏,留空不填(由学校填写)。

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