文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 爱的力量

爱的力量

爱的力量

最美教师——张丽莉,她的大爱就是真正地把学生放在心里,她的挺身而出,舍己救人,并非她的一时冲动,这与她高尚的师德分不开的,她对学生真诚地关爱也深深地触动了我,使我感受到了爱的力量。

今年春天,我爱人由于操劳过度病倒在床,在杨楼村一个诊所治疗一个星期,我没有陪伴她,就在她治疗后赶回家的傍晚,饭还没有吃一口,可我又要去学校了,我爱人说:“今天星期一,不是没有课,就甭去学校了吧!”,“那不行,今晚学生要进行语文自主学习研修课,相当重要!”,“‘自主学习研修’让学生只管自主研修去吧?你还要不要我的命了?”,“你的命比我的学生‘自主研修’还重要吗?”,我打趣了一句,毅然决然地赶到了学校。

我愧对妻子,但我的获益是家庭事情事务所远不能比的,因为我从张丽莉老师身上找到了一个老师所应有的高尚师德——真诚地关爱学生。

记得我班李阳同学有次语文考了81分(满分150分),我在卷面写上“有进步!”,我没有去批评他,谁知他拿到试卷大声喊“宋老师肯定我了”,我当时感到很内疚,我表扬他们不够多,关爱还不够。俗话说得好,“人是哄大的”,我们成年人也喜欢表扬,更何况是学生、更需要老师的关爱。

我们的学生是普高学生,生活和学习习惯不是很好,要想真诚的关爱每一位学生,就要善于发现学生的优点,无论是学习好的,还是学习不好的;是听话的;还是调皮;是长得好,还是长得不好的。都要付之以慈母般的爱,父亲般的情,与学生进行和谐融洽的心之沟通。

关爱学生,是教育的灵魂。一天学生段茂森一满含泪水找到我说不想上了,了解才知家庭困难,每月生活费不够,心理压力大,考试成绩不理想,始终不在学习状态,并且说出了自己的苦恼:不能完成父亲交给的学习任务;想在下一年复习,争取考个好成绩。于是我先是资助他生活费,接着,有打消他的思想压力,通过整整一下午的谈心,鼓起了他学习的勇气;放下思想包袱,之后成绩直线上升。

真正的关心学生是除了关心学生的成绩,还要关心学生作为人的其他需要,关怀他们的情感,关心他们的生活。

一次,一个学生由于成绩不好,被家长打了以后,半夜跑了。我同家长一起找到学生,我没有责怪学生,而是批评家长的简单粗暴,并要求家长向学生道歉,家长不愿意,坚持认为自己打孩子是教育他,是为他好。我说:“那你把孩子领回家吧。你认为只有打骂是教育,我作为老师既不能打也不能骂,那你的孩子我是教育不好了,我不管了!”并起身要走。家长一听没办法,只有向孩子道歉。学生听了道歉后很感激我。我趁势又对他的学习提出了要求。

连元元的弟弟因车祸丧生,她的父亲由于常年的繁重劳动已不能出动大力,她的母亲身体虚弱,经济来源近乎无,对于上学,别说交书钱了,生活也成了大问题,她整天愁眉苦脸,失学的事很明显的摆在了面前;我得知情况后,带领班干部到她家中慰问,并号召大家为其捐助,元元同学的心情由阴转晴;可当学校收书钱时,她又一次犯愁了,准备辍学,我急在心头,同校领导联系先由我垫上暂缓交钱,使其重返课堂。时间过了很久,虽然那钱由于她家庭贫困仍未归还,但我心里却十分欣慰,因为我用自己的微薄之力托起了一颗希望之星。

“只要你付出一点点爱,世界将变成美好的人间”。张丽莉用自己高尚的师德赢得了学生和全社会的尊重。爱,需要真诚;爱,需要行动;爱,需要付出。高尚的师德可以去撼动一颗颗冰冻的心,可以去成就很多人才,甚至,可以去挽救人的生命;有了爱,才使教书育人更显张力。张丽莉的事迹不就是对师德的最好诠释吗?我思索着……

(高中议论文)爱的力量

爱是一个很抽象的词,我们在生命路程中不曾看见过,触摸过,但却总能感觉到它的温暖,让我们不再彷徨孤寂,从而坚定向前。 这便是爱的力量。 父母与子女之间的爱,是一种至真至纯至善的爱。这种爱的力量,让我们彼此之间血肉相连,不惜牺牲自己而保全亲人。曾经看过一篇报道,一名年轻的母亲正在回家的路上为她的儿女构思美味佳肴,却惊恐地看见自己的儿子正从阳台爬向外面,她丢下包和菜篮,毅然决然冲向了已经下坠的儿子,用自己的身躯,作为了儿子最坚实的护盾。然后,她的头却重重地磕在了石阶上,安详睡去,再也没有醒来。事后有人做过调查,发现即使正值壮年训练有素的民警也无法按同样速度到达石阶。是怎样的力量让这位平凡的母亲做到这一点?是爱,是对子女至真至纯的爱!也只有这样一种愿意为子女付出一切,哪怕牺牲自己也要让子女延续生命的爱与信念,在那千钧一发之际创造出奇迹。这种爱的力量,一代又一代成为坚实的护盾,围绕在我们每个人身边。 “执子之手,与子偕老”作为《诗经》中唯一一首未被孔子批判过的诗句,用短短八个字,诠释了太多。当昔日的楚霸王项羽在乌江发出最后一声悲愤长啸,他终于承认败了,昔日英雄,却也逃脱不了成王败寇的法则。英雄迟暮,却终有人不离不弃,相伴左右,望着滚滚江水,虞姬在心中做出了如同奔腾东去的江水般坚定悲壮的决心:生,其所欲也,但怎能阻挡她与项羽永久相濡以沫的爱的力量?于是,他们拔剑自刎,同去了不再孤寂的黄泉路。如果说父母与子女之间的爱是奉献与牺牲,那么妻子丈夫之间的爱便是不离与不弃。这种爱的力量看似不及牺牲伟大,却同样

至纯,这种爱的力量让他们不再畏惧死的黑暗,从而得以永生永世相濡以沫。 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是孔丘一生的写照。这是另一种爱,一种对芸芸众生的博爱。没有亲情之爱令人感动,没有恋人之爱轰轰烈烈,却最为艰难与坚持。跌宕颠簸几十年,孔丘曾被作为上宾款待过,也曾被驱逐放任过,颠沛流离的一生,给他带来怎样难以想象的疲惫与创伤,但早已不再年轻的孔丘坚持下来了,并继续辗转游说于各地,他只希望天下众生安宁幸福,不再受兵役战乱之苦。支撑他的,是对芸芸众生的博爱,正是这样一种爱的力量,让孔丘几十年如一日,无论顺境,逆境中坚持下去,也被我们所铭记,所慨叹。 爱的力量确实抽象,但却是那样平凡却又不同凡响。它是父母与子女之间的奉献与关爱,它是恋人之间的相濡以沫不离不弃,它更是我们对他人的博爱。正是这些爱的力量,让我们得以幸福快乐,让我们为更美好的生活而奋斗,让我们在人生之路上大步向前。 (本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)

爱的力量的演讲稿

爱的力量的演讲稿 尊敬的各位领导、评委、老师们: 大家好! 很激动,能有这个机会和各位老师以及教育界的同行们在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。 寒暑易节,岁月如歌!来到土门镇中学,从事英语教育以及班主任以来,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅! 今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程! 200XX年夏天,我调入土门镇中学,接任初一63班的班主任工作。 土门镇中学是全封闭全住宿管理,学校教学秩序井然,管理严格科学。为了更好地完成学校交给的任务,更好地做好班主任工作,我离开家、离开父母,毅然住进了学校。 走进我接管的63班,我看到的是xx双年轻的眼睛,那是

一双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠甚至还有挑衅的眼睛,凭我的经验,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给浮躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。 我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明! 孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。我跟我的学生说,我们每天都有许多的约会,谁都不能失约! 每天,在晨曦中,我第一个推开教室的门,我想让每一个学生走进教室的时候看到我的身影,冬天,我的爱就是浓浓的火焰,夏天,我的爱就是丝丝的清凉,我要让学生知道,学习是苦,学习是累,但老师是跟他们一起的! 风中雨里,我都跟在学生队伍的后面,和他们一起,在清

[关于爱的力量的文章]爱的力量阅读答案

[关于爱的力量的文章]爱的力量阅读答案 关于爱的力量的文章1:爱的力量 作者:一帘幽梦何寄 屠格涅夫的一篇短小的文章《麻雀》,相信每个人都读过,但又一次阅读,让我慨叹了许久。 故事的大概是这样的,一只小麻雀掉到了地上,动弹不得,一只猎狗,出现在小麻雀面前,它不慌不忙地张开口,准备要吞噬眼前 的美味。突然,那只在树上的老麻雀,像一块石头似的落在猎狗面前。用自己的身躯掩护着小麻雀,因为紧张,它浑身发抖,发出嘶 哑的声音。扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫。猎狗被眼前的景象惊 呆了,后退了几步。最后,猎狗被猎人带走了,小麻雀得救了。 可以想象,在麻雀面前,猎狗是多么大的庞然大物啊,它象一座高山横亘在麻雀面前,它应该明白,舍弃安全的树梢,冲到猎狗面前,犹如鸡蛋碰石头,毫无疑问,会粉身碎骨。但在那个紧要关头,有一种强大的力量在麻雀内心聚积,膨胀,这种力量使它战胜了恐惧,战胜了死亡,这就是——爱的力量! 爱的力量,让人敬畏,让人景仰。 爱的力量,蔑视死亡。烈士方志敏,被敌人打入死牢,在监狱里,还写了著名散文——《可爱的中国》。文章满怀爱国主义激情,把 祖国比喻为“生育我们的母亲”,吸她的血液,汉奸军阀帮助恶魔 杀害自己的母亲。作者高声疾呼,“母亲快要死去了”,“救救母 亲呀!”表达了自己热爱祖国的赤子之心,对祖国和人民的热爱,让 他不畏惧反动派的酷刑,甘愿为了中国人民的解放事业,献出自己 年轻的生命。中国人民站起来,屹立于世界民族之林,这样的烈士 又何止一人。 爱的力量,战胜死亡。众所周知,四川大地震,那个伟大的母亲,自己那瘦弱的身躯,纤弱的臂膀,竟能顶起几百斤上千斤的重量,

直到死亡,她还是那个双手撑在地上的模样,之所以这样,那是因为,她的臂膀下,躺着一个熟睡的婴儿——她的孩子!母亲的姿式, 也成了一座雕像!这位母亲,也许平时百斤重的东西,都拎它不起, 或是气喘吁吁,而在那个非常的时刻,爱竟然给了她如此巨大的力量,人到底有多少潜力,非常时刻能释放多少能量,谁也无法判断,科学也无法解释这一现象。 爱的力量,轻视死亡。家喻户晓的乐府诗《孔雀东南飞》,故事的主人公焦仲卿与刘兰芝,为了忠贞不渝的爱情,一个举身赴青池,一个自挂东南枝,用生命捍卫了她们的爱情誓言:君当作磐石,妾 当作蒲苇。蒲苇韧如丝,磐石无转移……这样凄美的爱情,让所有 人为之落泪。古今中外,爱情悲剧一直未息,罗密欧与朱两丽叶, 梁山伯与祝英台……即使世界沧海桑田,只要人类还继续存在,体 验这种至死不渝的爱情的痴情男女,总会飞蛾扑火,生生不息…… 世界因为有了爱,才温暖可爱,生活因为有了爱,才丰富多采。 不仅人类如此,动物亦然。《摸鱼儿》中:“问世间情为何物,直叫生死相许”。这千古名句,不是词人感慨人类的爱情,是词人 赶考途中偶遇一猎人,猎杀了一只大雁,另一只虽逃出罗网,却在 上空盘旋,悲鸣不肯去,后来撞地而死。词人感于此,遂买下这两 只死雁,把它们葬在汾水岸边,并堆起石头作标志,称之为“雁丘”,并为此写了这首《迈陂塘·雁丘词》。动物之爱尚且如此, 何况被称为万物之灵的人类? 如果说这世上什么最宝贵,我想就应该是生命了。在无尽的时空中,每个个体的生命只来一回,没有谁不珍惜,在生命面前,名与 利渺小的可以忽略不计,但在爱的面前,她又是那么的轻微,为了爱,让人对生命不再吝惜。不得不让人感叹:爱的力量,伟大的力 量! 关于爱的力量的文章2:爱的力量 作者:风行少年 所谓生活就是生下来,活下去。但总要有个方向,有个理想,有句话不是这样说的:心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。做

【初二作文】爱的力量

【初二作文】爱的力量 爱是一种花,让人心生绽放;爱是冬日里的一抹阳光,温暖人们的心窝;爱是黑暗中 的一丝光亮,给人带来希望与光明,爱更是一种力量。 爱的力量,来自朋友和同学。 俗话说“患难见真情”。在我难过时,你们认真听我倾诉、听我诉苦。在我考试失意时,你们耐心开导我、安慰我,在我受人诬陷取笑时,你们不离不弃的陪着我。 这种纯真,友谊的爱带给我力量,让我伤心,难过,委屈时总觉得心中有一片彩虹, 一片光明在无时无刻地照耀我,让我振奋起,带来力量。 爱的力量,来自老师。 您总是教我许多,教我丰富的知识,做人的道理,社会的经验,您总是在无形之中给 我们关爱,您看见我们的卷子东一张西一张,在第二天便给我们每个人买了一个书夹。您 来寝室看见我们在冬天垫床垫,便叫我们必须要垫被子,没有带的话就去跟别人一起睡, 您看见晚上有人在寝室做作业没灯,您总会把您带来的电灯给他们。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 这种关爱、关心的力量总给我带来温暖,“一日为师,终身为父”,我记得您曾经跟 我们说过这样一句话:我觉得你们应该喊我一声妈妈,是啊,当时我真的好想喊您一声——妈妈,您的教育、关怀我将终身难忘,您的爱带给我的这种力量将永远伴随着我成长。 爱的力量,来自父母。 家是幸福的港湾,父母的爱从来都不会在言语中表现出来,只有在无微不至的行动中,爸爸就是一把巨伞,为我遮风挡雨,犯错时,总会严厉的批评我,教育我,妈妈总是用一 双亲切的手关心着我,天凉时为我加衣,生病时为我心疼与担忧,衣服破时为我买衣服穿,这种爱的力量总是让我幸福与快乐。 爱的力量是无限大的,我们总能从这种力量中成长、坚强,总能从这种力量中获得快 乐与幸福。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

的力量半命题作文

的力量半命题作文 小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。下面是小编为大家收集关于的力量半命题作文,欢迎借鉴参考。 的力量半命题作文1:知识就是力量 自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量! 当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果

必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。 历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。 古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。 由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。 的力量半命题作文2:有一种力量叫理性 世俗遮眼,尘埃缚足,凡人往往为了一个目的疲于奔命,或狂躁,或忧伤,如同身陷烈火,急需理性之水。理性是黑夜远方的一豆灯光,为人们的前行保驾护航;理性是飞鸟矫

爱的力量六年级作文500字(精选3篇)

爱的力量六年级作文500字(精选3篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个 主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的爱的力量六年级作文500 字(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 爱的力量六年级作文500字1 觉得儿童文学是一本很好的杂志,因此读了一遍又一遍。其中,我感受最深的要数《老拖鞋 和老小姐》这个故事了。要想知道爱的力量有多大,就要读读这个故事,或许答案就在其中。 丢失老伴的老拖鞋在床的建议下认识了老小姐。老小姐是个高高在上的风铃,她把张家的独 苗一个小男孩当孩子一样看待。小男孩病了,小燕子帮老小姐找到了小男孩的病床。老小姐日夜守护在他的床边。最终,老小姐为小男孩牺牲了。老拖鞋经历千辛万苦终于和老伴团聚了,而小男孩的父母却离婚了。结果,老拖鞋夫妇让小男孩重新获得了快乐,这就是故事的主要内容。 爱的力量有多大?故事里写满了答案。爱的力量可以让老小姐像母亲一样牺牲自己而换来小 男孩的健康与快乐,爱的力量可以让一只并不强壮的小燕子斜着老小姐和老拖鞋来当医院的病床前,爱的力量可以让寂寞孤单的小男孩快乐起来…… 在这个故事中老小姐这个人物给我留下了深刻的印象。那个自以为是、傲慢的老小姐对小男 孩有着特殊的感情。她的身份是一个真正的母亲,她做了母亲该做的一切。暴风雨无情的夺走了她的生命,直到生命的最后一刻,她还无所畏惧。小男孩惊醒的一刹那不正是感受到了老小姐爱了吗?老小姐虽然离去,但她的爱依旧围绕在小男孩身边。我被老小姐感动了。 读完这篇文章,我体会到了爱的力量。爱的力量是无穷的,爱的力量不会停止,这个故事也 不会结束。 爱的力量六年级作文500字2 友爱让世界充满温暖,让世界充满快乐,我看到过有的同学生病,没来上学,他的好朋友就 会帮他,把老师讲的内容录下来,拿回去放给他听的事。 我的身边也有这样的好事。几个星期前,我去参加学校的器乐比赛,整整三节课都没有上, 上课要做的笔记当然也没有记,我的人在比赛场,可我的心却是惦记着,担心自己已经落下很多内容,想着自己已经补不及了。在比赛的前几分钟,我心想:怎么办,我已经来下很多内容了,如果以后考试怎么办,自己肯定会考砸的。于是我带着这种忐忑不安的心情去比赛。刚比完我就马上急匆匆地跑回教室来,我打开笔记本时,满满的一页纸上密密麻麻的写满了数不清的字,好像无数闪亮的星星闪耀光芒,我用感激的目光看着她,我知道是我的'好朋友,主动帮我做了笔记,虽然我嘴上没说什么,但是我在 心里,却说了无数声“谢谢”。 友爱之花不仅盛开在同学之间,也点亮了我们的班级,记得“六一”的时候,我们都带来了 各自买的装饰品,来布置教室。每个同学都抱着为班级争添美丽。那是我和蔡旦萍布置完拉花后,就在黑板上写起了祝福语。“俞雪茗,帮我拿支红粉吧。”我刚给她拿去,“俞雪茗,给我那只绿粉笔吧”……我被忙得手忙脚乱,晕头转向,搞不清东南西北…… 友爱让人坚强,友爱让人温暖,友爱更让集体充满阳光。 爱的力量六年级作文500字3 五月十二日,是一个令我们炎黄子孙难以忘怀的日子。在这一天四川的汶川县发生了一场大 地震,这次大地震比唐山大地震的损失还要惨重,死伤人数达上万名,这次地震的级数高达8.0级。 在汶川大地震中,在一片片废墟下面的人们有的用喝尿、吃纸的方式顽强的幸存下来,有的 人凭着自己坚强的意志活了下来还有的人靠着爱的力量活了过来…… 某地区的一家公司,公司有着几座五层楼房。在五月十二日十四时二十八分大地震突袭了这 座城市,将这家公司的楼房瞬间移为平地,这家公司只有几个人逃出了这个恶魔的手掌之外。在这片废墟中,有一名二十多岁的姑娘被埋在了几块水泥板的中间,只有头露在外面。顿时。姑娘觉得眼前一片

[爱的力量优秀作文650字]爱的力量作文600字初中

[爱的力量优秀作文650字]爱的力量作文600字初中 爱,一种无形的力量,它能让我战胜挫折,挑战失败,拥抱成功。 段考的卷子发下来了,一个个红色的大叉和那鲜红的六十分就如同一根根针,狠狠地扎在我的心上,让我无处躲闪。那原本清脆悦耳的下课铃声都变得刺耳起来。不知道从什么时候开始,明媚的阳光消失了,天空变得灰蒙蒙的,乌云压得很低,让人喘不过气来,树枝不在轻轻摇晃,一切都是那么死气沉沉。我气愤地将卷子揉成团,提起书包,往家的方向大步走去。 家门前,楼道里,一片漆黑,我拿着钥匙,害怕打开门,我不知道门的背后会有什么等着我,不管了!灯光照在我身上,可我却感觉到凉意。我把头压得很低很低,害怕与爸爸对视,害怕看到那严肃得令人直冒冷汗的表情。“听说今天卷子发下来了?”我身子一颤,该来的总会来的。“是啊。”“拿来给我看看。”我从包里取出皱巴巴的卷子,摊开,递了过去。爸爸眉头一皱,没有说话。我很是不安,感觉死神就要降临。时间过得很慢,短短几分钟对于我来说已是一个世纪。爸爸仍旧没有说话,我抬起头瞄了一眼,爸爸居然在笑!是因为我的答案让他觉得很可笑吗?爸爸张开了嘴,可蹦出来的不是那恶狠狠的语音“这次做得不错,上次没有对的题这次对了!”我很是惊讶,爸爸居然没有骂我“真,真的吗?”“真的。”“你还是挺聪明的。”爸爸看到我震惊的表情,摸了摸我的头“下次再认真一点就好了。”爸爸的手有些冰凉,可是我的心里却是暖暖的。 不久,期末考试来临来临了,我冷静地走进考场,完成试卷,走出来。很快,成绩出来了。满分,满分!我惊呆了,我做到了,我居然做到了。灰蒙蒙的天变得湛蓝,微风继续吹动枝叶,不知道什么时候,草地上长出了七彩的花朵。阳光格外明媚,照在孩子们开心的笑容上,照在绿油油的草地上,照在了我的心里,一起都充满了生机。楼道里的灯不知是谁将它点亮。门后,父亲的笑脸正在等着我,也许,这是一种力量,一种无形的力量。 爱,无形的力量,驱使我走出了那难以走出的挫折,让我充满自信地迎接新的挑战,拥抱成功! 感谢您的阅读!

关于爱的力量小学作文500字5篇

关于爱的力量小学作文500字5篇 爱的力量是无私的,而爱的力量也是无限大的,以下是小编给大家整理的小学关 于爱的力量作文500字,希望可以帮到大家 小学关于爱的力量作文500字<一> 爱的力量是无穷的,没有任何东西能阻挡,没有任何一样东西能比爱更重要!最近,我读了小说《你是我的妹》,就深深地感受到了这一点。美丽的湘西,迷人的桃花寨,纯美的感情,无不让我迷恋,无不让我震撼,无不让我流泪! 淳朴的苗族姑娘阿桃为了家庭,为了要回送给别人的那年幼的妹妹竟然放弃了和 尤老师的爱情,放弃了她一生的幸福。为了妹妹,阿桃自己亲手把自己的幸福交出, 那是何等伟大的举动,我想那就是爱的力量吧! 三桃为了把四桃从死神的手上抢回来,她在晒得滚烫滚烫的鹅卵石上以动物的姿 势爬行着,手臂的血滴了一路,她爬过的地方成了血路。她的痛苦,她的坚毅,让我 感动,让我流泪!她是多么的爱自己的妹妹啊!这种爱真是没有任何一样东西能比妹妹更加重要了! 爱的力量是会传染的。小说中的“我”在桃花寨里得到爱的熏陶,得到爱的洗礼, 得到爱的教育,更学会如何去爱!那一次,“我”的妹妹老想买新的红色凉鞋,但是以当 时的生活环境是不允许的,而“我”却下定决心,一定要帮妹妹买下那双凉鞋。“我”去新 马路锤石子,手掌打起了血泡,泡破了,弄得满手血糊糊的,一握锤子就钻心地疼。 读到这里,我泪流满面,为了给妹妹买一双鞋,哪怕把手弄得血糊糊!谁能不流泪呢在读书的过程中,我经常和妈妈一同分享这个故事,一同感受这份爱。开始,我 的感受是肤浅的,模糊的,后来妈妈经常和我聊起阿桃他们,一起感受爱的力量…… 渐渐地我明白了,小说中的人物形象也越来越清晰了,越来越丰满了,我自己也仿佛 置身其中了。这时,我猛然发现妈妈对我的爱。是啊,我是何等幸福,我不就是每天 享受着妈妈那含蓄的、不经意的爱吗? 感谢《你是我的妹》,是你让我知道爱的力量是无穷的,爱的力量是不可阻挡的。感谢我的妈妈,是您用爱哺育了我,是您让我学会感受爱,您更让我下定决心,要用 爱去温暖别人,让整个世界充满爱。 小学关于爱的力量作文500字<二>

爱的力量作文1000字高分作文

爱的力量作文1000字 大自然的美丽是生命的力量;移山填海是团结的力量;雄鹰翱翔是勇敢的力量,而杜小康跟随父亲一起放鸭,放弃学业照顾父亲,甚至摆起杂货店,那是爱的力量。 他傲慢,总能让油麻地的小朋友们羡慕不已。即使一夜之间倾家荡产,也不需要别人的怜悯,依然过得很快活。而面对瘦弱病残的父亲时,他放下了自尊,开始了他那残酷无情的放鸭生崖,这时的他经历了磨难,成熟了,拥有一生宝贵的财富……因为曾经的富有生活,父亲想再拼搏一次,就逼他去放鸭,杜小康被迫接受,这是爱的力量!这是渴望学习的力量!杜小康还是原来的杜小康,但他的眼睛里则多了闪烁着成熟与爱的光芒,从这一刻他改变了自己,变得坚强勇敢,成熟有爱的杜小康。当他背着病残的父亲回到油麻地时,他甚至摆起了一个杂货店,此时的他已不再是从前那傲慢的杜小康了,对他来说自尊心已不再重要。 看完了他的所作所为,我也发奋图强,决心做一个心中有爱,眼中有责任心的人。 在蜜罐里长大的我们都该向心有大爱,顽强不屈的杜小康学习,我们要意识到自己是家中的一份子,是父母能干的小帮手,而不是被受宠腻爱的小公主、小王子,杜小康的坎坷经历让我懂得了做人做事,也教诲了我的一生…… 很不幸,妈妈的手被油烫伤了,肿得连抽张纸都不行,我打心眼为妈妈叫苦,真想烫伤的人是我。一听到妈妈上楼的脚步声,我心想妈妈肯定是洗衣服去了,于是我就刷地把遥控赛车一扔,飞奔而上,一边夺过衣服,一边扶妈妈坐下,假装生气地说:“妈,谁让你做这些的?家里的杂活我全包了,你的任务就是好好休息!”妈妈一脸吃惊,转眼又笑开了花,说:“儿子果然长大了,不愧是我的小帮手啊!”我哈哈大笑,得意地说:“我可是未来的一家之主,这点小事算什么!”我一边说一边往阳台上跑去,不用回头看,我都知道妈妈已经被感动得一塌糊涂了。 哎,看到这么大一堆衣服,真后悔自己说大话了,这要洗到什么时候呀!我还是先溜吧,就在我迈开脚步时,突然,我的脑海里出现了杜小康的身影,他大声对我说:“不许半途而废,快去洗,不然你妈妈可要挨痛了!”“对,我不能走,我一定要让妈妈好好养伤,快点康复!”这样一想,我就使劲地搓起衣服来,我又刷又拧,累得我快喘不过气来,全身发麻,胳膊都快要断了。现在的我真想到凉爽的空调房好好睡上一觉,心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有,可是杜小康能顶着酷暑,冒着严寒,在狂风暴雨中坚持不懈地放鸭,还照顾体弱多病的父亲,那是多么辛苦!多么勇敢啊!他才是真正的男子汉,我只是洗个衣服,比起他简直就是九牛一毛。爸爸妈妈是我最爱的人,我应该让他们轻松一点,开心一点,我咬紧牙关,快速地洗着…… 看着洁白整齐、清香四溢的衣服,我觉得好有成就感,原来这也不是件难事嘛!顿时心里头涌上了一股暖流——我的家让我有了爱的力量!

关爱的力量作文四篇

关爱的力量作文四篇 关爱 天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快游动;人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。 记得有一次,我和爸爸妈妈一起,去养老院探望孤独老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人聊天,还讲笑话给他们听,他们不知有多开心,笑得合不拢嘴。看着他们灿烂的笑容,我想:“他们已经老了,一生中为社会做出了很多贡献,难道我们就不应该给他们一点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们现在心里一定会暖洋洋的。 记得还有一次,我在学校不小心跌倒了,腿上鲜血直流,老师和同学们急忙把我送进医疗室,我看着那一双双关爱的眼睛,顿时,一股暖流涌上心头。我深深悟出了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话的含义。关爱别人,关爱自己,让自己身边所有人充满爱!让世界充满爱! 拥有关爱 这几天,我一直在看一本叫做《生活的镜子》的书。它像一块磁

铁一样吸引着我。其中的许多文章都很感人,对我影响特别大。如《北斗星传奇》,《理解》等文章都告诉我们关爱是生命里的阳关。《北斗星传奇》这篇文章使我非常感动。这篇文章里说,有一个地方,天好久没下雨了。气候又干又热,许多生物都干枯了。许多动物特别闷热,像生病了一样。有一位姑娘的母亲病了,很严重,她决心为妈妈找一点儿水喝。于是她用一把锡水勺,去找水了,找着找着,终于在一座山边找了一眼很小的泉,但也很快干枯了,她用勺子一点点地接,然后就下山,她不愿意洒出一点儿水。一路上,小姑娘看见了许多没水喝的人们,都毫不犹豫地从勺子里分出一点水给他们喝。 没想到的是,小姑娘的锡水勺变成了银水勺,银水勺变成了金水勺,金水勺最后变成了用钻石做的水勺。里面的水全部洒了出来,洒到地上。水洒到的地方,冒出一眼泉水,清冽的泉水喷涌而出,周围地区的人和牲口都有足够的水喝了。人们永远都不会忘记这位善良的无私的姑娘。这篇文章使我懂得关爱,是生命里的阳关。它让我们拥有的每一个日子都变得缤纷多彩。每一个历程都变得温暖明亮。关爱自己,学会脚踏实地地走向明天;关爱他人,给亲人,长辈,朋友以及比我们更幼小的孩子以宽容,同情和帮助。 关爱,是每一个人的珍藏,让我们懂得幸福和感激。惟有共同付

爱的力量的演讲稿

爱的力量的演讲稿 尊敬的各位领导、评委、教师们: 大家好! 很激动,能有这个时机和各位教师以及教育界的同行们在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的习题目是《爱的力量》。 寒暑易节,岁月如歌!来到土门镇实验中学,从事英语教育以及班主任以来,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是我们彼此心中无尽的惦念和挂念,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅! 今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程! 200XX年夏天,我调入土门镇实验中学,接任初一63班的班主任工作。 土门镇实验中学是全封闭全住宿管理,学校教学秩序井然,管理严格科学。为了更好地完成学校交给的任务,更好地做好班主任工作,我离开家、离开父母,决然住进了学校。 走进我接管的63班,我看到的是**双年轻的眼睛,那是一双双充满个性、张扬、挑剔、疑心、淘气、冷漠甚至还有挑衅的眼睛,凭我的经验,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个

班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给急躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。 我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对将来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照射,何时何地都不会绝望,教师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明! 孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。我跟我的学生说,我们每天都有许多的约会,谁都不能失约! 每天,在晨曦中,我第一个推开教室的门,我想让每一个学生走进教室的时候看到我的身影,冬天,我的爱就是浓浓的火焰,夏天,我的爱就是丝丝的清凉,我要让学生知道,学习是苦,学习是累,但教师是跟他们一起的! 风中雨里,我都跟在学生队伍的后面,和他们一起,在清晨的操场上跳跃生命的节奏。 无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,每天学生午休和晚上就寝后我都会到4个学生宿舍,听着他们发出均匀的鼾声,我才拖着怠倦的身体回到宿舍。 我用我的爱温暖着我的学生。

三年级作文:爱的力量300字 六篇

【篇一:爱的力量】 是什么让他们一次次坚强地站起来,面对困难;是什么让他们舍去自己的生命,来挽救别人;又是什么让他们重新鼓起了勇气,走出了黑暗。这奇迹的诞生,都是因为爱的存在。 爱是人世间最美丽的花朵,是最善良的园丁,是最顽皮的孩子。爱这个小调皮,你抓不到它,看不到它,但你却能感觉到它的存在,它在和你玩捉迷藏,时隐时现;它又像个仙女,躲躲闪闪。 父母的爱是无私的。虽然平时要求严格,但他们的爱是可以从眼神里体会得到的。可能是拐角处的一个回头,一句简单的问候,每天按时的接送,晚上可口的饭菜这些看似不起眼的默默付出,都是父母对我们的爱。 爱是无价的宝物,接受别人的爱,付出自己的爱,让爱洒满人间! 【篇二:爱的力量】 爱是一种无私的,不求回报的。妈妈感谢你这几年来对我的养育之恩。您总是事事谦让着我。不管做什么是,您总是顺着我的心,我要这您给我买,要那个您给我拿。我感觉自己是多么的幸福啊! 但是,有一件事,改变了我的看法。我有一次到工厂里去找您,看见上班的场所,让我大吃一惊,只见灰尘布满天空,到处都是灰蒙蒙的。我才感觉到您是多么辛苦啊!您在这种环境下挣钱给我读书,还要给我买玩具,想到这里,几颗冰冷的泪珠从我脸颊上流下来,我认识到了自己的浪费、无知、幼稚,不体谅父母。从那天以后,我没有向妈妈乱张口,再伸手买不该买的东西。 妈妈用宽容大度的胸怀,包容我的一切。在现实生活中,无私的默默奉献,潜移默化中教会我做人的道理。承受多少苦,多少累。无处向人诉说。时常用慈祥和温情抚育着我,让我慢慢长大。这就是爱的力量吧! 妈妈,感谢您,这可能就是您对我的爱吧! 【篇三:爱的力量作文】 在我的脑海中,母爱像火红的太阳,我像土地上的小草,她温暖着我;母爱就像一把大伞,我像伞下的小树苗,她为我遮风挡雨;母爱像一片辽阔的大海,我就像海里的一条小鱼,她给我提供了美丽的家园。 在我二年级的一天,学校合唱队有临时表演,需要新的红领巾。我听了后紧锁眉头,想想也只能给妈妈打电话了。于是,我着急地打电话给妈妈,把事情告诉了她。妈妈急得脸色苍白,丢下才吃了一半的饭,就跑去小店买了一条新的红领巾,就这就向公共汽车站狂奔。好不容易来了一辆公共汽车,可又挤满了人,热得要死!可妈妈才顾不了那么多呢,直接跳了

爱与赏识的力量是无穷的

爱与赏识的力量是无穷的 不行的,还必须掌握爱与赏识的艺术,特别是对于那些所谓的弱智学生,给予他们爱与赏识的力量也许会改变他们的人生价值。 曾经教过一个学生叫智。从名字上分析,他一定是一个有智慧、聪明过人的学生,其实他是一个很普通的孩子,甚至在有的老师、大多数学生眼中,他是一个弱智生” 捣蛋鬼' 因为他在所有的学科中,除了语文能写几个字,勉强能读读课文外,其余学科基本不得分,即使得分了,也不超过20 分,而且下课总爱追逐打闹,因此他是一个极不被欣赏的学生。因为长期遭受冷眼,得不到欣赏与爱,所以他的不良行为习惯形成了恶性循环,而且有时还会变本加厉。 自我担任他的数学老师以来,经过了解、观察得出一个结论:智应该是一个可塑造的学生。作为一名教育者,决不能让一个学生掉队。于是我开始与他沟通,记得我第一次找他谈话的第一句话是这样问的:智,你是一个好学生吗? 听了我的话,他的脸刷地红了,深深地低下了头,然后怯怯地说:老师,我,我知道我是个坏孩子。”听了智的话,我心里特别地难受,这么小的孩子就在他的心灵里播下了坏的种子,长大后他会怎么办?作为我们教育者,真的该反思一下了。于是我说:智,抬起头来,看着老师,我说你一点都不像一个坏孩

子,只要你自信,你一定会成为咱班里最优秀的孩子,你敢跟老师打 赌吗?”他愣了愣,眼睛里充满了希望,然后用力地点了点头,我也会心地笑了。 渴望被欣赏是人的一种基本精神需求。社会中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,因此,我尝试改用欣赏的眼光审视他,弓I导他。我首先找到了他的家长,做了详细的工作,最后家长愿意配合我们,表示不再呵斥、打骂、挖苦他了,愿与老师携手,共同重新塑造这个孩子。在学习上,我让他当数学小组长,首先树立他的学习信心,激发他的学习兴趣,并教育他,数学小组长就得学习好,并且采取了多种措施,课上多提问,多指导,多表扬,多鼓励,多用启迪的目光去看他。课下,给他配了辅导小组长进行帮教合作学习,并让他找出了对比对象,看谁进步最快。由于措施得力,使他由要我学”变为我要学”经过两个月的努力,他的数学成绩及格了,其他学科也有了较大进步。在纪律方面,我是这样调整的:班内成立课间纪律小组,让他当纪律组长,负责监督,奖、扣分,对于守纪律的,要奖分,追逐打闹的扣分,违犯一次扣一分,一学期累计超过负20分的,学期结束时 就不能参与任何评选。教育智要以身作则,率先示范,敢为人先,经过努力,智不但自己改掉了课下追逐打闹的不良习惯,而且在他的带 动下,班内课间纪律井然有序,几乎每周 都能得到纪律流动红旗。 一学期下来,智在师生们的欣赏、鼓励、爱护下,已发展成为一

成长的力量作文(20篇)

成长的力量作文第1篇 成长的岁月,我多了一份力量 应对着手中的考试试卷,我思虑万千;应对试卷上那鲜红的圈圈叉叉,我泪如雨下;应对培育我的教师,我羞愧难当;应对生我养我的父母,唉!又让我如何去应对呢!我手握那份惨不忍睹的试卷站在家门口徘徊。 门前,路灯昏黄,一阵秋风拂过,枯叶如垂死的黄碟扑向路面,行人踩过,生命就此完结。漆黑的夜晚,天空如墨如碳,像一只黑蝙蝠似的,把它的黑翼伸向了世界的各个角落。天很冷,可是我的心更凉。 孩子,什么时候回来的呀!还不快进屋,细心在外面冻着了。随着母亲往屋里走去。看着母亲那劳累过度而微陀的身影,泪水湿润了我的眼睛。来到屋里,那满桌的美味正冒着那朦胧的白烟,白烟仿佛跳跃着,在半空中旋转而升腾。看着白烟下那终日为家操劳的母亲,看着母亲那新增的皱纹和白发,看着母亲那充满爱意的笑。酸涩的泪水禁不住夺眶而出,我投入母亲的怀抱把那不争气的卷子交给了母亲。孩子,不要哭泣,你永远是最棒的!只要健康,只要欢乐,只要永不言弃,失败这一次又何妨呢!不要研究自我能够走多远,只要像骆驼一样一步一个脚印的在沙漠中向心中的绿洲前进就行。甚至不用研究自我能够走多快,只要明白自我在努力向前就行。我明白了,母亲,您的话我明白了。应对困难与挫折,我们要与它们勇敢的做斗争,我们要有战胜困难的勇气。此刻,一缕爱的阳

光射入我的心芳,温暖了我那颗冰凉的心,就是这道光给了我温暖和力量,这就是母亲那爱的力量。 光阴似箭,日月如梭。十五六岁的我走进了花一样的季节,站在这由少年走向青年的门槛上清点行囊,我发现我多了一份力量。这便是母亲给我的爱的力量,勇敢地向中考迈进。中考,你等着我,我必须会带着这份爱的力量战胜你,走向成功的巅峰。 成长的力量作文第2篇 成长的力量 当我在书店看到这本书时,就有一种预感,这将是一个凄美的故事,因为书名就带着一丝丝伤感。正是这种感觉,让我毫不犹豫地买下了这本书。 第一次看这本书,一口气读完,算是草草看过。可这次,当我再度翻开《闪着泪光的决定》这本书时,有一种独特的感觉,有着一种细看下去的强烈愿望。于是,我捧着书,用心读,足足用了3天,才把它看完。这一次,我深刻感受到了这是一个耐人寻味的故事,是一个像童话一般美丽动人的故事。 书的主人公是一个又瘦又矮的女生,名叫悟那,因为披着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘。她整天踩着老掉牙的溜冰鞋到处乱撞。死党图图试图让她剪去

《爱的力量》读后感

爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是沙海绿洲,爱是生命之源。爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念!大爱无言,真爱无怨,是爱,是爱的力量,让生命变成了奇迹。这种爱是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它,就是那宽广无边的父爱。 我有个9个月的女儿,我不能让她没有了爸爸。最简单的愿望,最朴素的情感,却成为与死神顽强搏斗的最强大的力量。这是一位很年轻的父亲,在工地施工时不幸被六楼上飞驰而下的3米长的钢筋刺穿胸膛,当即鲜血直流,不省人事。然而在抢救过程中,这位年轻的父亲抱着一个坚定的信念不能让孩子失去父亲,于是,他与死神进行了殊死搏斗,从死亡线上逃脱回来,实在是感人肺腑。 这,便是生命的奇迹!!! 人之所以能够成为万物之灵,不在于他有理性和智慧,而在于心中有爱。父爱情深深几许?父亲的爱像大海,却比大海更加深沉;父亲的爱像高山,却比高山更温厚。爱,是一种神奇的力量,一个年轻父亲的爱,更是诞生奇迹的力量。 我的心被震撼了良久,木木的头脑无法控制自己,百感交集,却只是两行热泪多么伟大的父亲啊!为了孩子他一定要活下去。可能天下的儿女,都无法承受得起,这样深沉而浓烈的爱。想想你的背影/我感受了坚韧/抚摸你的双手/我摸到了艰辛/不知不觉你鬓角露出了白发/不声不响你眼角上添了皱纹听听你的叮嘱/我接过了自信/凝望你的目光/我看到了爱心/有老有小你手里捧着孝顺/再苦再累你脸上挂着温馨一首《父亲》让我沉思 其实,真爱往往不用在言语间表达,父爱更不会直接地流露在脸面上,而是此时无声胜有声的,默默的,却又无怨无悔。从小到大,我与爸爸的距离一直没有和妈妈那么亲近。或许因为他常常在外奔波,忙于工作以致于我们父女缺少更多的交流,或许因为母亲与女儿亲。然而,爸爸对我的爱一点也不亚于妈妈。 父爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱,也是幸福的。 父亲意味着什么?意味着艰难,因为他要用自己的身躯支撑起这个家;又意味着勇毅,因为他要用自己的臂膀为幼小的儿女遮挡狂风暴雨。

关于爱的力量的高一作文五篇

关于爱的力量的高一作文五篇 爱,一个神圣而又温暖的字眼,总会让人想到各种各样的爱:对亲人的爱,对小动物的爱,对陌生人的爱,对祖国的爱…… 爱的力量高一作文篇1 爱,是人世间最温暖的字引,如春风,似雨露。爱,是一次次的伸手帮助,是一种种热情的鼓励,更是一份份坚定的执着。 爱是一次次的伸手帮助。放学时,我准备回家,看见一位老爷爷在过马路,却没有一个人来扶他,这让我有些气愤,我正准备去扶他时,突然,一辆豪车冲了过来,差一点就撞到老爷爷,我赶紧奔上去扶起老爷爷。老爷爷看起来吓得不轻,开车的人却吼道:“老头儿,没长眼睛啊,真是找死!”这令我很愤怒,我责备了他两句:“是你的车不看路,你害臊不害臊呀!”还没等他回口,我旁边的一帮同学,就开始安慰老爷爷了,有的给他递水,有的查看他全身,看老爷爷摔伤没有,有的搀扶着他过马路。司机见我们对老爷爷百般关爱,羞愧不已,连忙下车给老爷爷赔罪。 爱是一份份热情的鼓励。我们班有位叫真子的同学,从小患了小儿麻痹症,走路一拐一拐的。每天,她总是第一个上学,最后一个离开教室,平时也不和大家说话。一次语文课,老师让同学们一个个上台朗读,当她红着脸,一拐一拐地含着泪走上讲台时,教室里爆发出一阵阵掌声。她看了看台下,老师、同学都向她投去鼓励的目光。她大声地读了起来,当她读完的时候,教室里又爆发出持续而热烈的掌

声。从此,她变得自信了,各种活都有她的身影。后来她常说,就是那次的鼓励,让她看到了同学老师的爱,她才变得更自信。 爱是一份份坚定的执着。我家隔壁的大姐姐先听耳聪,李阿姨为了帮助女儿发音,每天陪着她上下学、放学,并自学哑语,教她发音,说话,写字。年复一年,日复一日,一转眼十几年就过去了,她女儿终于学会了说话。画画、写字、手工,样样出色,在一次残疾人特异比赛中,她还荣获一等奖呢! 爱,是世上最好的良方!爱,给人温暖;爱,给人力量;爱会让人变得更坚强,爱会让世界变得更美好,爱能创造出人间的奇迹!请相信爱的力量! 爱的力量高一作文篇2 在我们的身边,有许多助人为乐,献爱心的人,他们总是默默的奉献,不求金钱,只求奉献。 在我的生活中,就有许多这样助人为乐的人,比如说…… 在这个秋高气爽,风和日丽,空气格外清新的下午,我随着妈妈来到中天街,周围的人非常的多,气氛格外的热闹,正在谈风说笑的时候,我看到远处有一位老奶奶,大约七八十岁的样子,我走过去仔细打量着她,她一头雪白雪白的银发,衣服也穿的很简朴,只见她一手提着菜,一手提着水果,走的非常艰难。我一大跨步,毫不犹豫地走过去,提起老奶奶手中的菜,吃力的帮她提回家,老奶奶见我这么帮她,激动的说:“谢谢你,小姑娘,如果没有你,我这老腰可就不好使了!”“不用谢!”我笑着回答。

爱的力量是无穷的

爱的力量是无穷的 爱是人类的永恒话题,是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱需要教育,教育也需要爱。 如果说亲子之爱是血缘关系的本能之爱,那么老师的爱则更多的是博爱。孩子喜欢模仿老师的一举一动。所以,注意自己的教育行为,给每个孩子爱,孩子会还你一个惊喜。老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。事实也证明:孩子在得到老师的关心爱护以后,常常会在学习中产生更大的动力;在行为上出现明显的趋善性。当孩子有痛苦和不幸时,老师的同情和开导使他们得到慰籍;当孩子有缺点时老师的公正和帮助,使他们从中获得信心。 本学期开学不久,我发现班里的学生扬扬由原来的“酷仔”变成了“小邋遢”,经常不洗脸,衣服脏了也不换,本来活泼开朗的他也不太和同学交流,课堂上无精打采。一开始发现他不洗脸就上学,我还批评了他,后来才知道最近他妈妈和爸爸离婚了。听到这个消息,我的心里真不是滋味,后悔处理事情太简单了,担心会不会一次批评伤了孩子的心……为了挽回自己的过失,重新看到那个活泼开朗的小男孩,我查阅了一些资料,了解到单亲家庭的学生有很强的逆反心理,不服从教师的教育,经常与教师作对,惹是生非。他们最缺少的是父母之爱,教师要处处关心他们生活中的细微之

处。让他感觉到少了一位母亲的爱,多了几位教师的呵护,教师的爱虽然不能代替父母的爱,但可以弥补父母的爱。于是以后的日子里,我对他特别关注,经常找他谈心,开始他见到我还有点胆怯。记得有一天体育课上,他的头不小心磕破了,医生说需要缝几针,在医院里,我看到他的眼里充满了害怕和无助,于是我抚摸着他的头,亲切地说:“扬扬,不怕,有老师在呢,男子汉要坚强。”缝针时,他强忍住即将流下的眼泪,几次重复地说:“老师,我不怕,缝完针你要告诉我。”看到他那可怜的脸,我的眼泪差点流了下来。我陪着他包扎完伤口,一直等到家长来把他带走。从那以后,他愿意和我说说家里的一些事情,我也经常讲一些自强不息的小故事让他受到启发,慢慢地他变了。

爱的力量初中作文800字

爱的力量初中作文800字 从前,有一个小男孩爱上了一个女孩,一心想要跟她在一起,于是便慢慢的开始接近她,可是那个小女孩却一点也不喜欢那个小男孩,那个小男孩知道以后非常难过,但他还是没有放弃,他坚信他会追到那个小女孩,因为他在上学期间就没有人理他,唯一的感情寄托就在这个小女孩身上,如果这个小女孩也对他不理睬,那么他将会感到生活的绝望,后来,他的母亲说:孩子啊,咱们家不能在供你上学了,因为我们没有钱了,这些钱只够养家糊口。听到这句话,男孩放声大哭,这意味着他不可能再去追那个小女孩了,母亲怎么劝也劝不住,男孩哭着说:不不,我就要上学。母亲忍不住了,就扇了那个小男孩两巴掌,母亲说:够了,怎么说话不听呢?你要听话,懂事,懂吗?小男孩强忍着泪水点了点头,每天晚上泪水就不断往出涌,他想:现在我唯一的感情寄托都没有了,我活着有什么意义吗?就在他想到要去死的时候,突然,他听见有人说话,于是问:你是谁?那个人说:我的孩子,你的感情深深的打动了我,这样吧,你十年后会得到你想要的,到那时你不仅可以知道我是谁,你还可以得到幸福。 记住,你要为自己而活。说完,他就消失了,小男孩听到了这句话想:他说得对,我要坚强的活下去,但是他说“我

会得到我想要的”会是什么呢?就这样,他带着这样一个疑问和这一句坚定的话生活了10年,十年后,他正在农田里干活,忽然,他听见一个熟悉而又陌生的声音,他说:小男孩,还记得我是谁吗?我就是十年前让你坚持活下来的神。小男孩大为震惊,原来您是神,没错,我也把她带来了,“她是谁?”小男孩满脸疑惑的说,神说:出来吧。当她走出来的时候,小男孩大为震惊,她不就是十年前那个他想追的小女孩吗?过了十年,她已经变成了一个亭亭玉立的少女,她说:对不起让你等了这么久,当时我错了,我不该嫌弃你丑,就像有位名人说过的:美,不在于外表,而在于内心。你现在可以接受我吗?男孩说:谢谢你。神高兴的说:你们以后要好好的生活在一起,现在,那个男孩十年的心愿和疑问终于解开了,从此,他么两个幸福的生活在了一起。他至今还记得那句话:记住,你要为自己而活。

相关文档