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大学毕业视频微电影剧本

开头：背景音乐加班级合照，配字幕

字幕：大学，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代，有一天，我们不在疯狂！淡淡友情满衣袖。。。。。。

情景一：

故事梗概：辅导员老师每天盯着我们考各种证书，班上好多准备专升本的同学也都每天三五成群的去图书挂泡着！床上的A使唤在床下坐着的B一会拿耳机，一会递水，B开玩笑的骂了A后,A说EF都不在宿舍，C在打电话，所以只能使唤B,然后A跟B还有C讨论E，F每天泡图书馆很辛苦，然后A跟B还有C把本该EF干的活全干了。

正文：

开场字幕：友情-----不管未来有多遥远，成长的路上有你有我

第一幕：

时间：上午

地点：教室里

人物：全班同学，辅导员，同学G

教室里，全班同学正襟危坐，学习委员点名，镜头给同学G特写，用不同的声音答到。辅导员开班会，强调大二了，要开始考虑自己的未来，强调本专业证书的重要性。此段，辅导员自由发挥。

第二幕：

时间：傍晚

地点：图书馆门前的台阶

人物：甲乙丙丁

镜头对着图书馆门口的台阶，甲乙丙丁抱着书来回走，每次换不同的衣服。

第三幕：

时间：上午

地点：某女生宿舍

人物：A、B、C、E、F

镜头对着某女生宿舍，床上躺着A，下面坐着B，阳台站着C在打电话。

A对B说：把我桌子上的耳机拿给我。（B把耳机拿给A后刚又坐下）

A对B说：把我桌子上的水拿给我喝一口。（B把水递给A准备转身）

A对B说：别急走啊，等我喝好了再帮我递下去。（B瞪着A）

B对A大声说：你大爷啊！你一个月给我多少钱啊！让我服侍你。

A谄媚的对B说：C不是在打电话么，E跟F又不在宿舍，那可不就你一人可以用嘛此时C打完电话走进来，听见AB的对话后

C说：E跟F又去图书馆了吧！最近这几天要考单证了，她们可是拼了啊！

A说：是的啊！今天该她俩打扫卫生吧！估计晚上回来也累死了。

B指着地上放着衣服的盆说：可不是，昨晚换的衣服都没时间洗。

此时ABC相互看了一眼，背景音乐起，A从床上下来拿起扫把扫地，B也开始擦窗户，C 端着有脏衣服的盆出去了。

画面定格，字幕：上天将我们分在一个班级，一个宿舍，从此以后我们一起吃饭，一起上课，一起生活，一起成长，林林总总，点点滴滴的心情点滴成河，慢慢地沉淀成各种回忆。其中有快乐，有泪水，有牵挂，有温情，有希望，有感怀……这一份份美丽的心情，都已一一记录在我的日记里．偶然打开，想起那一件件往事，心中总会涌动着那么一种感动。我想，再也不会有你们这样一群可爱的人儿吧、、、

情景二：

故事梗概：某男生A喜欢女生甲，但是一直不敢表白，某天在男生宿舍的水房，男生A 在洗头，男生B走过来问A什么时候跟女生甲表白，男生A与B开玩笑，随后打闹，水房里的其他男同学加入一起开始打水仗。

正文：

开场字幕：基情----不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻

第一幕：

时间：某天中午

地点：某男生宿舍走廊

人物：男生ABCDEF

镜头对着男生宿舍走廊，男生穿着裤衩拿着盆和毛巾悉数从走廊排队走过。

第二幕：

时间：某天中午

地点：某男生宿舍水房

人物：男生ABCDEF

镜头对着男生宿舍水房里，男生A在洗头，此时男生B走过来站在A旁边B对A说：你小子还不准备跟甲告白啊？人家姑娘如花似玉的你不去我去喽~

A猛地抬起还在水盆里的头说：你敢！

水撒到B的脸上，B对着身后一排在洗漱的男生CDEF说：不能忍啊！兄弟们上！

水房里，几个男生开始用盆接水打水仗（自由发挥）

画面定格背景音乐起，字幕：回忆那些在一起的时光，友情的岁月，是记忆里最美的画面。

情景三：

故事梗概：大三了，同学们也开始为离别坐准备了，某男生宿舍里，A怂恿B跟女生甲告白，正聊着听到女生甲在楼下用大喇叭跟B告白。而后B立马下楼，与女生甲拥抱在一起，旁边同学一起欢呼！班上男生突然都冲出来欢呼着把B扔向空中。

正文：

开场字幕：爱情----不管相逢在什么时候，我都会给你勇气陪伴你。

第一幕：

时间：某日下午

地点：某男生宿舍内

人物：男生A、B

男生B靠在桌边对正在打游戏的男生A说：你小子真不打算跟女生甲告白啦！快毕业，你再不说不怕毕业以后后悔啊？人家多好一姑娘啊！

A停下点鼠标的手对B说：我怕啊！万一被拒绝连朋友都没得做，至少现在还是好朋友！正说着突然楼下传来喇叭声。

第二幕：

时间：某日下午

地点：某男生宿舍楼下

人物：众同学，男生A、女生甲

女生甲在男生A的宿舍楼下用喇叭大喊：A，你在宿舍么？在的话出来阳台，我有话说！B听到后立马把A拉到阳台上

B看到A出来后又喊到：好多人都跟我说你喜欢我？可是你却从来什么都不说！马上快要毕业了，大家也要各奔东西了，我今天就想你给个痛快话，到底喜不喜欢我？喜欢的话就下来，姐毕业以后就跟你走！因为姐姐我喜欢你很久了，真的憋憋不住了。要是不喜欢我、、、话没说完B就离开阳台，走进去了。女生甲难过的低下头，放下喇叭。没一会功夫B冲出来，紧紧的把C抱住。

A抱着女生甲转了一圈大声说：喜欢喜欢，特别喜欢！

班上男生突然都冲出来欢呼着把B扔向空中。女生们围着女生甲欢呼。

画面定格，背景音乐起，字幕：感谢上苍，让我在最美好的时光遇到了你。感谢你，给我勇气！

背景音乐起，班级活动照循环放。

片段一：男生A在草上上奔跑，并大叫：我是真的舍不得你们。

片段二：黑夜里，男生A与男生B坐在台阶上抽烟。

片段三：女生A在收拾行李，拿着一个玩偶，一把塞给旁边的女生B，拉上箱子转身就走了，女生B抱着娃娃哭泣。

片段四：女A拉着行李走出宿舍大门一段路后，回头看到室友全都站在门口，突然冲过来全部抱在一起哭泣！

片段五：某女生坐在空无一人的教室里看着窗外哭泣。

片段五：某男生一人站在篮球场拿着篮球发呆。

切换教室，校园风景照，字幕：

我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

很想很想，把你们每个人的脸都牢牢记在脑海里！

曾经一起疯狂的少骚年们，我们毕业勒。

笑过哭过疯过却在这个季节分开希望我们以后还能见面

不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

辅导员，书记，院长，寄语。

校园青春微电影剧本

校园青春微电影剧本导读：本文校园青春微电影剧本，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。校园青春微电影剧本（一）人物：A:王乐轩B:杨光C:陈家亦剧中音乐：均为八音盒音乐，QQ音乐可以找到。初幕背景音：校园里同学之间玩闹的声音。时间：中午饭后。地点：篮球场。人物：王乐轩、陈家亦。篮球场，一身白色运动衣的王乐轩三步上篮（灌篮），篮球下落从镜头前弹过，特写一只手抓住篮球，镜头拉开陈家亦抱着篮球微笑的看着王乐轩。陈家亦：快去看看你租的房子吧！王乐轩：好嘞！王乐轩笑着走过去和陈家亦拍了一下手，陈家亦把篮球打出去搂着王乐轩的肩膀转身和他离去。镜头跟踪篮球，被打出去的篮球从地上弹到半空中，以蓝天做背景画面定格。打出字幕配上旁白：也许在这三年里你早已习惯，一个人吃饭一个人通宵一个人看球一个人度过漫漫长夜，但是你要知道我们还没有

明白，没有明白三米阳光的真正意义。字幕旁白消失，镜头跟踪篮球从半空中落到地面慢慢滚进草丛里。场一背景音：八音盒音乐《温馨的梦》。时间：午后一点左右。地点：校外出租房。人物：王乐轩、陈家亦。摇镜出租房里的家具摆设和房间结构，一种很唯美的感觉（配合背景音乐），镜头移向门口的王乐轩和陈家亦。（音乐消失）王乐轩东张西望笑容满面：家亦你可真帅，给咱俩找了间这么棒的房子！陈家亦躺倒床上：当然了！房租便宜还离学校近，好不容易才找到。王乐轩：太好啦！终于不用再住那只有三米高的寝室了，那破寝室我早就住够了，还要天天和一个书呆子一起住，晚上还得听他打呼噜，闹心死！陈家亦笑着：别抱怨了，以后这就是我们的安乐窝了。场二背景音：无。时间：下午三点左右。地点：学生寝室。人物：杨光、王乐轩、陈家亦。

毕业小品剧本《我的大学》

ABDE出场,音乐,上海滩浪奔-浪流.,喜刷刷-喜刷刷. ABDE做喜刷刷动作,擦眼睛动作. C.(走出去)快上课了,你们还在洗白白,听说老师今晚要点名哦. ABDE,要点名,(要死哦),快走,快走. D,边走边说,这上课的心情比上坟还要沉重.(走一圈后坐下) B.老师还没有来,我再补一回觉.(趴桌子)我最近真的是太忙了,甚至一天很难保证有16小时的睡眠.白天要好好地休息,因为晚上还得睡觉. D.专家建议每天睡觉的时间不要超过24小时哦,有个差不多就得了,别太过了. E．听说这回要叫同学回答问题，阿-密-特-佛，佛祖保佑，千万别叫我。 A．世间最痛苦的事莫过于目标太宏伟而没有勇气去开始和老师在点名前的沉默。 B．梦里一切皆有可能。 C．哎，我没有那么多的目标，仅仅是想有个人陪。老妈催我找个女朋友，说我在丑也得成家。 D．这也不全是你的问题，怪你家的基因太强大，所以你就别自责了。 C，（吃东西）就让食物填补我内心的空虚。哎，问世间情为何物，佛说，废物。 D，你还吃，就不怕出门被母猪追着跑。 C．吃饱了，才有力气减肥。再说了，我身材其实挺好的。肥而不腻，我其实不丑，就是帅的不明显。（音乐，那英征服）老师出场老师：上节课给大家的问题思考得怎么样了？请个同学来说说。有没有同学主动来说说的。（沉默） ABCE指着D。老师我刚刚看到他举手了。 D，挖靠，那么可以不高尚，但也不能这么缺德阿。 C．嘻嘻，我不会眼睁睁看你死的，我会闭着眼睛的。

E．笑只是我的一个表情，与快乐无光。 A，人生不就是笑笑人家再被人家笑笑。 B．我多数时间是在犯困，偶尔，犯一下贱，也是可以的吧老师：好，那请这位同学来说说吧。 D．（沉默） E，老师他有发病了，只要一有人叫他说话，他是发不出声音的。 C．（走出来）：不用担心，不用着急。我有西大数信牌断肠散。此药是由西大碧云湖的鲫鱼尾，鲫鱼头，蛤蟆爪，泥鳅皮，湖底的千年淤泥和万年鱼粪以及湖边相思豆，在加上用博萃湖特有荷花，荷叶和湖水经气七十九天练成的。它无色无味，无需冷藏。专治各种疑难杂症。对手机综合症，体测综合症，肚子痛，心累。特别是对脑残有药到病除的功效。最重要的是，还有各种口味任选哦。 C和老师（pose）实在是居家旅行方便携带的必备良药。老师：这么好的药在哪里可以买得到呢？ C．这个问题问得好。西大数信牌断肠散在西大校医院和各大高校均有出售而且凭西大学生证，有5折优惠哦。老师：这位同学，你吃了这个药感觉如何 D，自从吃了西大数信牌断肠散，腰不酸了，腿不疼了，就连脑子也。。。。。。有了。。。老师：既然这位同学被问题难到脑残发作，那我们先来点容易的吧。大家用那个时候造句吧。 A．啊，那个时候天是蓝的，水是绿的 B．啊，那个时候2B只是一种铅笔，浮云也只是一种云。 C．啊，那个时候菊花只是一种花，芙蓉也不是我姐姐。 D．那时候企鹅还不是qq，悲剧也只是用来刷牙喝水的。 E．那个时候我的头发，duang，一下，很亮，很柔。 A．那个时候萌萌哒和么么哒还没有相遇，一百块你也还是会给的。老师：停停停！你们造的是什么句子阿。不知道好好学习,就知道玩,你们以后毕业怎么办.在这么一个学校,教这么些学生,我不得个抑郁症,我都不好意思见家长. A,我不同意老师的观点,我们在座的学生不一定都没有前途.但是我们在座的大学生热情奔放,创意无限. 其他人:多谢 A,不客气,燃起我们心中的小宇宙吧.音乐,来

创业的微电影剧本)

创业他自恋。（钱鹏照片字幕）他是一个有激情的大学生。（钱鹏在学校打篮球场景）他又是一个苦逼的创业者。（公司，钱鹏）他有一个梦想。（同期声钱鹏：办一所永不毕业的创业大学）他的故事和创业有关。（钱鹏画面定格字幕出片名——闯也）姜堰，位于江苏省中部。南宋年间，居住于此的钱氏家族，以孝义治家，历十五世同居共食达三百六十余年，孝义家风名冠天下，人称“江南第一家”。公元一千九百九十四年，钱鹏就出生在这个注重仁义的江南小县。在那个年代，对于姜堰肖庄这户钱姓人家而言，钱鹏的出生，为父母亲十年慢慢求子的历程画上了圆满的句号。高二时，父亲的去世，让这个本不富裕的家庭雪上加霜。从此，

他成为单亲家庭中的一员。生活的重担压到了母亲身上。为了让他能够安心读书，考上大学，身体本就不太好的母亲打几份工维持他上学。那时的钱鹏明白，他的人生，即便如何的艰难，都要依靠他自己行走，创业的种子种在心间，闯一番，成也罢，不成也罢。在这样的闯荡中，钱鹏记住了所有曾经帮助过他的人，记得他人生道路中的每一份温暖。（同期声，钱鹏讲述曾经帮助他创业的人）（出片花）今天的钱鹏，是一名大学生，但已经创业三年，创办起了自己的公司——淮南市万拓文化传媒有限公司，同时发起了“青年创业联盟-淮南合伙人”。他和他的公司，正在一步步的接近心中的梦想。（画面：公司日常工作场景）说起创业感悟，钱鹏常常提到曾经帮助过他的那些老师，常常感谢一路以来陪着他闯荡的合伙人们。（钱鹏同期声）高中毕业后，他便找了一份业务员的工作，并且挣到了大学第一年的学费。大学伊始，钱鹏便立下誓言，若不闯出名堂，绝不回家，要让母亲过上最好的生活。从那开始，他开始了自己的闯业之旅，也遇到了

大学生微电影剧本之咖啡屋故事

The Story In Cafe 2012-12-25 片名：留空男主角：杨默女主角：赖小雅猫的名字：Fluffy 片头一句话：那时候，未来遥远的没有形状，我们单纯的没有烦恼。片头：场景1：学校的树叶（近景对焦树叶，背景虚化）【背景声音：蝉叫】场景2：咖啡馆一幕，桌上放着一本本子，本子上有若干字，风吹过，纸页翻动（平拍，对焦本子，本子位于画面左下角）【背景音乐和旁白响起：旁白：那时候，未来遥远的没有形状，我们单纯的没有烦恼】{备注：此处出现片名} 场景3：男主角骑车飞驰而过（地面的视角）{备注：地点一号楼往会馆方向，有几个安全桩的地方；往工学馆后面方向，路上转弯处} 场景4：男主角看到路人，自行车失去控制了，（镜头正对男主角正脸，同方向躲避）男主：让一下、让一下场景5：黑屏（自行车摔倒的声音）【摔倒声音】场景6：男主不管车是倒下的，和路人道歉后，抓起书包，把车随便一放，飞奔进工学馆（路人视角中景）男主：不好意思不好意思，来不及了我 PRAT 1 场景7：PART 1 片名：我场景8：拍摄男主角痴迷的看电影（侧拍男主角看电影，晚上）；男主自习没带书，和女生说话会害羞（正常拍摄）；逗小狗的时候，小狗不理他（低视角，侧拍）；【旁白：自我介绍：我叫杨默，最大的爱好就是看漫画，性格有点冒失，还有一点点的婉约，平凡的连叫家里的狗出去散步都叫不动；{备注：说道男主爱看漫画时，出现喜爱的漫画人物；冒失的场景：上自习没有带书；逗小狗，狗逗不理他}配乐：看情况吧】场景9：寝室看动画，时间过的很快，男主饿了，肚子饿的咕咕叫，翻东西吃，没有找到。打外卖电话，外卖也没有了（寝室看动画：从屏幕里向外拍男主看动画专注，侧后拍男主看动画，多拍一会10分钟；翻东西：从下向上以及从内侧拍；打电话：特写电话，外卖名片，转近景侧拍打电话）男主：喂，是南方小吃么我要一份盖浇饭送到鹏远2号楼。啊没啦，那还有其他吃的么。。。那好吧场景10：男主穿鞋下楼（镜头特写男主穿鞋，表现男主有点急） *场景11：男主站在马路边准备过马路（侧拍男主，近景，背景模糊，灯光光斑状）场景12：男主进到咖啡屋门口，推门而入{如果是双门则推门，如果是单门则拉门}男女主角擦肩而过（男主后方镜头拍女主，定格；侧拍男女主角擦肩而过，近景）{慢镜头，转黑} PART 2

校园青春励志微电影-剧本

武汉工程大学2014校园青春励志微电影《青檬》剧本剧组成员：（导演：宿泽明，副导演：王亚丽编剧：倪非凡场务主任：王方方财务预算兼道具负责人：帅凤姣现场拍摄师：田楠导演助理：卜霞，曲畅场务助理：汤佳凡摄影助理：刘姚主演：男一号：刘诚，男二号：常勋杰女主角：吴巧巧造型化妆：朱蒙；执行组长：简雪雷外联宣传组：刘畅客串：张宇峰靖雪山闭思琪）剧本

名称：《青檬》主题：校园青春励志微电影拍摄片场：武汉工程大学男主角1号：刘诚---刘曦（饰演）性格:低调，较内向，愚笨，专心女主角1号：吴巧巧-吴月晗（饰演）性格：活泼开朗，落落大方，美丽善良，外向，有主见，热爱文学，知性，感性阳光男主角2号：常勋杰-常杰（饰演）性格：活泼开朗，高富帅，但不务正业，较为花心，喜欢和女生搭讪，外向，厌学的人喜欢玩游戏舍友客串：玩游戏，喜欢开玩笑，爱起哄，厌学故事梗概：故事发生在男主人公刘曦进入大学，感到了理想与现实的差距，颓废无聊的大学生活慢慢的消磨了他的意志，他开始和舍友一起，变得终日与游戏为伴，一次偶遇，因为那一本书，让他结识了女主人公-吴月菡，女主角因为几次的偶遇，渐渐地喜欢上了男一号-刘曦，在接触中，男一号心里也有对女主角的爱慕之心，但还是表现的冷漠，淡然，而之后男一号的舍友-也是男一号他的好朋友阿杰，却对女主角产生好感并展开追求。这让男一号非常痛苦并无措。经过激烈的思想斗争，他最终决定成全舍友-常杰，而就在男二号常杰表白之时，女主角却以：“对不起，我心里已经有人了”一句话回绝了男二号的表白；在随后的某一天，女主角在学校路上行走精神恍惚，险些被路人丁的自行车撞到，正在这时，男一号一个飞身把女主角揽入怀中，2人对视若干秒，终于，女主角在再三的追问下说出了事实的缘由，原来，女主角父母强烈要求她大三时候出国，但其本人并不想出国，和父母争吵无果后很失望，心情很差，；这时，不明事理的男一号耐心劝导并说服女一号考虑出国，（但其不知道其实女主角一直在喜欢着他，也是因为这个原因一直没有同意父母的要求）经过2人交流，女主角说自己心情好多了，还特别感谢男主角1号的开导；男一号说了自己的理想并抱怨现在大学生活的无聊与颓废。借此机会，女主人公向男一号提出以后是否可以一起去自习，并鼓励男一号努力学习，男一号勉强的答应了，以后的学习生活将男一号的性格和个人生活发生了改变，俩人在学习中相互鼓励，但还保持着同学朋友的关系，他们在一起经历了很美好的大学时光，渐渐地，男主角发现自己在该变了许多，与他的舍友形成鲜明对比。时光飞逝，转眼间，男主人公考取了武汉大学的研究生，而女主角也将要去美国留学了，在离开的前一天，俩个人共同的走了一遍校园，回忆其他们相遇的场景与在一起的美好时光，俩人都感叹时光短暂，在黄昏之时，女主角一直想要说出自己对对方的喜欢，可最终还是没说出来，男主角感谢女主角对他在大学生活的改变，并提出要送女主角离校，第二天男主角一人亲自送走女主角，女主角让男一号闭上眼睛，默默的想着她的离去，当788公交走过校园，男主角恍然大悟，然而汽车已走远，，，，，，

微电影剧本创作

剧本创作必备基础剧本写作基础：剧本的格式首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。先来看看剧本写作常犯的错误： 1：把剧本写成了小说刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白？当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。 2：不必要的摄象机标注如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢？也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。这是具体的写作格式：场景说明要黑体，时间地点要黑体，居左场景中出现的音效要黑体标出第一次出现的人物名要黑体居中人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行标明摄象机的关系标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右如有特效运用，也要用黑体标出二剧本写作入门这是我在大学修读剧本写作课程时所得到的体会。记得当年导师和我们说：「要想写好剧本，就必须懂得剧本的基本知识和理论，搞明白电影的规律！」今天，身为其中的一员，有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识，如有错漏，还望大家多多包容。简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。在下面的文字，本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述，并会举出实例加以说明。 < 第一节> 剧本基本理论：态度、主题<<态度(Attitude)>>

毕业晚会小品剧本

剧组需要5位演员，其中4位主角，1位龙套。。。。。。。大体事情是讲4位大四主角明天就要毕业离开宿舍，但是今天要打扫宿舍，宿管一会儿要来接收宿舍。再打扫宿舍时他们找到了4件象征4年友谊的垃圾。于是展开了回忆。。。。。。。演员：老大（室长，老大，寝室里最正经的人），亮仔（寝室里活泼的人），小宇，胖子，宿管（跑龙套的）开场：开场我设想的是3个人亮仔,小宇,胖子正在睡觉，老大进入寝室叫醒他们，所以我想，到时候摆上3张桌子人先躺在桌子上，之后还可以用桌子继续发展剧情。老大：（一边进入寝室，一边着急的说）同志们，同志们，赶快起床了。但是进入寝室后却看到3个死睡的室友，露出无奈状老大：亮仔！起床了！亮仔：（不耐烦）恩~~~~~~~~本人已死。有事烧纸！老大：（无耐）小宇！小宇：小事招魂，大事挖坟。。。。。老大：（更无奈）胖子。。。。。。胖子：嗯~不要嘛~ 亮仔,小宇,胖子：啊欠~~~~（翻个身继续睡）老大：哎。。。。。（无耐）不用老办法是不能叫醒你们了，（突然大喊）老师点名了！下课前不到平时分扣三分！！快起来，快起来！！！亮仔,小宇,胖子如同处了电似的突然从床上（桌子。。。。）蹦下来，还都自言自语：糟了，糟了。。！亮仔：（慌乱中，突然想起）不对啊！我们明天就得参加毕业典礼了，哪有课。又被老大耍了！小宇,胖子：（恍然大悟）靠，老大，你也太缺德了。老大：我缺德？我看是你们缺心眼，每次都能被我用这招叫起来。亮仔：哎。你这一弄我们都睡不着了，真没素质，算了，起床了！亮仔拿出手机开始放歌（这是我来到大学感到很有意思的一个细节，早上起来放网络歌曲）《爱情买卖》然后亮仔,小宇,胖子随着歌曲哼起调来，拿起水杯牙刷准备洗漱。老大：你不要一起来就炫耀你那山寨机的无敌霸气音响，赶快关了，我这有正事要说。亮仔：（不满）谁说我这只是山寨机！！我这是山寨机中的战斗机！老大,小宇,胖子：恩。。。。。？亮仔：额。。。。当然还是山寨机就是了。。。老大,小宇,胖子：切。。。老大：行了，行了，别闹了，赶紧坐好，我这有正事。亮仔,小宇,胖子于是坐在之前当做床的桌子旁。各自干各自的事。比如玩手机，梳头。。。老大：是这样的，明天我们就毕业了，今天要让我们学院大三08级的学弟搬进我们宿舍，所以大家要把宿舍打扫一下，给他们一个好环境。老大说完后，亮仔,小宇,胖子无动于衷，继续干自己的事。老大：这次来的还会有学生会的人。他们会检查卫生情况。亮仔,小宇,胖子依然无动于衷。老大：（无耐）哎。。。。。（有心无心的说）哎，听说——这次有派漂亮学妹来检查我们宿舍。亮仔,小宇,胖子停下了手中的事，沉默了3秒钟然后突然都站起来并且忙碌开。亮仔：哎，拖把呢？快，快，快拖地。

毕业论文设计----微电影短视频创作及后期处理

毕业论文设计题目/作品名称短视频电影创作及后期处理

概述毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一一直以来，大学生毕业都会成为社会关注的焦点之一，纪念毕业的方式也多种多样。当今时代背景下，微电影的迅猛发展以及它自身成本低、画面感强、纪念味道浓厚的特点，赢得了众多毕业生的青睐。微电影在后期处理方面与传统电影相似，同样需要用到各种各样的影视后期制作软件，用来制作出令人赏心悦目的画面效果和一些现实中难以实现的镜头。本作品以微电影的形式表现大四即将毕业时的那段时光，记录男主人公即将离校时，对于临近毕业所做的一些具有纪念意义的事情的回忆。作品的创作设计思路及背景均在本文有所体现，对AE、Premiere、Photoshop等相关技术与开发工具也稍作介绍，并且详细阐述了后期制作流程和后期软件的操作使用，使得本作品在内容和技术上有较高的完整性。关键词：毕业；微电影；后期处理；影视特效

Abstract All along, the graduate students will become the focus of attention, to commemorate the graduation of a variety of ways. Under the background of the present era, the rapid development of micro-film as well as its own low-cost, strong sense of the screen, to commemorate the rich flavor characteristics, it has won numerous graduates of all ages. Micro-film similar to traditional film in post-processing, the same need to use a variety of video post-production software, used to produce a pleasing visuals and some real difficult to achieve the lens. This work is in the form of micro-film performance that period of time when a senior about to graduate, record when the hero is about to leave school, graduation made for some memorable things of memories. Creative design ideas and background work are reflected in this paper, the relevant technology and development tools are also a little description, and elaborated on the operational use of the post-production process and post the software. Making this work in content and technically high integrity. Keywords:Graduation; Micro-film; After Effects; Film speical effects

心理微电影剧本

少年君鹏成长记【故事简介】本怀着满满期待来到大学的新生君鹏，渐渐发现自己的大学生活远不同当初所期待的那样。学业的压力，与周围人的格格不入，让少年陷入了深深的不安。一日，偶遇的王学长，给了君鹏鼓励与指引，让少年重新认识到了什么才是大学。怀着新的希望，君鹏选择笑对生活、跨越障碍，向新生活迈步。《少年君鹏成长记》分镜头脚本第一场：宿舍一．君鹏拖着行李包来到宿舍门口二．抬头看见门牌号508 近景三．君鹏擦了擦汗，拖着行李进入四．舍友早已整理好床铺，发现君鹏。五．王俊驰:"欢迎新舍友，我叫王俊驰，那边一高一瘦的两位分叫张浩宇，李弘文“六．张浩宇，李弘文点头微笑七．君鹏回礼，心想：看来舍友真热情啊第二场教室八．老师在上面讲解英语知识九．王俊驰，张浩宇在课桌下偷偷玩手机，李弘文趴在桌上睡觉十．老师一瞥，走近李弘文，敲了敲桌面，（旁边的王俊驰，张浩宇立即把手机收好）十一．李弘文惊醒，望见老师，赶忙拿起英语书大声朗读：“before，after，between......”十二．老师无奈：“同学你书拿反了.....”

十三．李弘文：“.....”（赶忙把书翻正）十四．老师摇头：“把这些单词抄20遍，下周交给我” 十五．李弘文惊恐点头十六．王俊驰，张浩宇一旁偷笑十七．君鹏心想：这就是大学生上课日常...... 第三场宿舍十八．王俊驰，张浩宇，李弘文在玩游戏，君鹏练钢笔字十九．李弘文：“真可恶，老师怎么就捉到我呢，旁边还有几个睡得比我还死的呢”二十．王俊驰：“也就这个英语老师爱管闲事，其他老师一般都不管这种事呢” 二十一．张浩宇：“今天李弘文可真厉害，倒着拿书都读得那么顺,哈哈哈..." 二十二．李弘文不满的：“哼，别得意下次说不定就抓到你了” 二十三．王俊驰：“都别说话了，专心打小兵，对面德玛要发育起来了” 二十四．三人不语，专心玩起游戏了二十五．君鹏心想：这就是大学生宿舍日常...... 第四场自习室二十六．君鹏翻动手机信息二十七．屏幕上全是老妈的嘘寒问暖近景二十八．君鹏笑笑，回复：一切安好二十九．望望高数书，无奈揉揉眼接着看书第五场考场三十．全员紧张奋战，安静得唯有笔声三十一．王俊驰停笔张望，上前交卷三十二．张浩宇，李弘文看见后，对视一眼，也交卷离去

校园励志微电影剧本

机械工程心理剧剧本 ——筱竹剧社编剧组韩光耀字幕：标题：机械工程心理剧——我们的大学生活导演：梁涛副导演：韩光耀编剧：韩光耀演员：一：（教室讲台，黑板写：机械工程新闻联播）男：观众朋友们大家好，欢迎收看机械工程新闻联播。女：这次的节目内容有：大学生就业形势日渐严峻，同一个大学同一个专业毕业的学生走向社会后，薪水竟可以有万元之差。这个差距究竟是怎样形成的？男：怎样的度过大学生活才更有利于就业？针对此问题，我台记者特意做了一番调查。字幕：建大校园有这样三个人字幕：甲二：（图书馆，桌子上摆满了书）甲认真学习。（自习室）甲埋头学习。（篮球场) 甲英语晨读。（晚上，寝室）甲被子里记单词。字幕：乙三：（教室，黑板写：筹备会）开会，镜头先给部长，再给乙，乙认真做笔记。（寝室）乙睡觉，被电话声惊醒。 “喂，部长，昂，马上集合是吧，好的，好的，马上到” 乙跳下床，抓起衣服，跑出去。（教室，黑板写：无领导小组讨论活动）乙当主持人，“为响应学院号召。提升学生干部的综合能力，学联办公室特此举办了此次无领导小组讨论活动。。。。。。

字幕：丙四：（寝室）丙敲门进。丙：同学你好，我给你推荐一份英语报纸吧！同学（不屑）：不要，不感兴趣。丙：同学，这报纸真的可以帮助你学好英语！同学：学好英语有什么用啊？丙：可以泡外国妹子啊！同学（激动，手在头发上滑过，抬头）：来一份（寝室）丙拎着外卖：同学你好，你的外卖。同学给钱：谢谢丙：欢迎下次订餐，再见！字幕：广告很精彩，不要走开！五：女儿：妈妈这个单词怎么读啊？妈妈：哎呀，早他妈忘了。女儿（手拿打火机）：后来，妈妈为我买了步步高打火机，语文数学和英语，哪本不会点哪本，SO EASY 灰太狼：嘿嘿，你会点吗？女儿：So Crazy 女儿（手拿打火机，点着）：妈妈再也不用担心我的学习，步步高打火机六：女:我是你的什么？男:你是我的康师傅。女：啊，原来我是泡面啊。男：这样，我就可以花很少的钱把你泡到啊！（女的暴走，把手上的泡面盖到男的头上）字幕：欢迎回来！字幕：甲，乙，丙三人就这样忙碌着。字幕：三年后。。。七：（面试室，五个面试官) 甲：我获过三次特等奖学金，四次一等奖学金，五次二等奖学金。我获过省数学建模一等奖，省英语能力竞赛一等奖。评委作惊讶状，两秒之后，五位评委用手指着甲“就要你”

微电影剧本

微电影 Part one 情定小Y——奇缘第一场在一辆北上的火车上，坐着一群怀揣梦想的年轻人，他们青春，他们无畏，他们年轻无极限，他们都是穷光蛋。小A心事重重的想，到了北京学通信工程的他是否能如鱼得水，想到现在的就业压力，小A深深的叹了一口气。车厢的另一边欢天喜地，咯咯的笑声不断。小A向那儿望去，只见一个眉清目秀，精致妆容的女生花团锦簇的在一堆人中间谈笑风生。“又是一个不知愁滋味，不知柴米油盐的娇嫩小女生。”想到自己现在还没房没车没工作没女朋友，小A愤愤不平道。 “尊敬的旅客朋友们，终点站北京站已经到了，感谢您乘坐K775号列车，望您的旅途开心愉快”。听到广播后人群开始涌动，小A也急忙站起身向门口走去。这时那个女生也告别了车上刚认识的朋友后，向门口挪动，与小A紧挨着站着。瘦小的身体拿着行李显得弱不经风。小小的门集结着大批焦急下车的乘客，她只能将电脑包放在座椅上排队等着。“这么热的天还这么挤”小A不耐烦的将电脑包也随意搭在座椅上。哗啦，门一下开了，人们都饱受旅途疲惫，下车的步伐也快了。后面的人群骚动着，不断的向前涌，人推人，人搡人。小A只得匆匆拿起电脑包下车了,紧接着那个清秀的女生也拿着行李下车了。第二场随便找了一个小旅馆住下的小A，在简单的洗漱后准备打开电脑在网上找找工作，碰碰运气。打开电脑包，重复着往日的动作，翻开笔记本，开机，启动...一个清新女生的图片赫然出现在电脑屏幕上，“这，，这不是火车上那个白富美吗？”在几秒钟的诧异后，小A明白了，原来电视剧上的情景在自己身上重演了。明白过后，第一件事当然就是寻找蛛丝马迹，哪怕是一点点关于她的消息，终于皇天不负有心人，找到了她的QQ号，顾不上思考，小A赶紧加了她的QQ找回自己的电脑。两个焦急的人一拍即合，确认了交换地点和时间后，轻松的交谈了起来。原来那个女生叫小C，平时也很喜欢玩电脑，对电脑的要求不仅仅局限在大多数女生都要求的外观，她还比较注重性能，品质。小A 发现他与小C在电脑领域的见解和喜好都不尽相同，他们都欣喜小Y的双平台设计，都钟情于INTEL+NVIDIA的彪悍性能，都陶醉在高保真劲爆影音。小C也不像他想象中的那样只知道拿着电脑逛淘宝，她对电脑有更高的需求。在换回自己的电脑后，小A 和小C一直保持联系，谈论的话题不仅仅是小Y，不仅仅是电脑，还扩展到了人生与爱情。第三场小Y 给了他们太多惊喜，生活也给了他们太多意外，由小Y引起的一段奇缘将两个萍水相逢的人拉进了彼此的生活，并将伴随彼此走完余生的路...

学校微电影剧本

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封面............................................. P. 1 目录............................................. P. 2 主旨............................................. P. 3 人物介绍............................................. P. 3 故事大纲............................................. P. 3 分场大纲............................................. P. 4 剧本............................................. P. 5 演员表............................................. P.18 场地说明............................................. P.19

【影片主旨】孔子曰：“不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。”（即：不懂天命，就无法做君子；不懂礼，就无法立足于社会；不懂分析辨别人的言论，就无法了解认识他人。）君子立身人世，离不开“知命、知礼、知言”。xx学校，让老师们在这里圆理想事业之梦，孩子们在这里圆快乐成长之梦，家长们在这里圆幸福和谐之梦，做更好的自己，在追寻梦想的过程中，一步步达到“知命、知礼、知言”境界。【故事大纲】 Part 1：知命——追理想事业之梦（教师篇）林老师是个年轻充满朝气的女孩子，刚迈出大学校园，满怀教师梦来到了xx学校，一所全新的九年一贯制学校，成了一名小学数学教师兼班主任。作为新老师的她工作热情很高，无奈教学经验不足，在处理与家长的关系，驾驭课堂方面力有余而心不足，陷入了困境。在班级组成员的帮助下，在带教教师的鼓励下，她一步一个脚印，努力前行，笑容重新绽放在她年轻的脸庞！ Part 2：知礼——寻快乐成长之梦（学生篇）转学生袁园刚刚转入xx学校,面对崭新的校园,她充满了无限的期待。初入学校，她发现，全班同学个个都很棒，能文能武，而自己却好像什么都不会。细心的老师们看出了她的无所适从，接下来，在老师和同学们的帮助鼓励下，她每天进步一点点。最后，她猛然发现，自己已然成为一个自信快乐的xx娃，和其他同学一样，在这美丽的大家庭里幸福地成长起来…… Part 3：知言——圆幸福和谐之梦（家长篇）高兴家长因为开饭店，忙于自己的事业，对孩子的学习关注不够，学校开家长会，缺席不到场。班级组老师一起到学生家里家访，了解孩子的生活状况、告诉家长孩子的学习情况，让家长了解和理解学校的办学理念。在学校老师和家委会成员的热情邀约下高兴家长加入学校家委会，成为后勤部家委会委员，利用自己在餐饮方面的优势，积极参与学校的食堂管理中。每天送孩子上学的时候，一有空就在校门口帮忙导护。看着孩

大学生活-微电影剧本-破茧.青春

演员：张扬，5个舍友，收银员，老师，高中同学甲乙丙丁，群众演员n个…… Micro film *注：拍摄说明都在括号里《破茧.青春》剧情梗概：大一学生张扬，进入大学之后，整天熬夜打游戏、上课睡觉，不参加社团活动也不去图书馆做一个安静的学霸，总之该工作的时间在睡觉，该睡觉的时间在打游戏。虚度光阴，碌碌无为。直到一天参加高中同学的聚会…… Act 0:倒数第二幕演讲场景：从演讲上场到说完自己的演讲题目。Act1:（黑板上写着：高考倒计时30天）老师操着方言：你多考一分，那你干掉的可能就是上千人啊！别整天在这儿说累累累的，我跟你们说，剩这么几天了，就算拼个头破血流，也要给我冲进一本线的大楼！上了大学再玩儿，想怎么玩儿怎么玩儿！画外音一：（画面继续为老师“振臂高呼”，张扬画外音切入：上了大学你们就轻松了，就可以疯狂地玩儿了……你高三的班主任肯定也说过这如此动人的话吧，这也许是老师为了激励同学们高考而说下的善意的谎言吧，可很多人真的就在实践着这句话。） Act2:（在画面上打出12：45AM字样或者用手机显示，拍摄出LOL的游戏载入界面或者打斗界面，电脑旁边放着泡面盒，拍摄出疯狂点

击鼠标的声音以及张扬揉眼睛的动作，镜头旋转，不同方向的另外两个舍友也在打游戏，其他三个舍友已在床上熟睡） Act 3：（还在床上的张扬随手拿起手机费力睁开惺松的睡眼一看）张扬：我去！八点了！哎哎哎，快走了！！舍友（昨晚打游戏的其中一人）：我去！我去！ (三人从床上冲下来) 晚路灯画外音二：（接张扬独白：像很多人一样，熬夜，游戏，网络，昏睡，这些已经渐渐形成了一个包裹着我的茧，每天就在这个茧里生活，看不见外面的阳光，看不见外人的成长，日复一日，空虚无聊的生活越缠越窄，越缠越窄……） Act4:（张扬等一行人到达已基本满员的教室，直奔最后一排，书包一扔，也不拉开，书也不拿，啥也不干，从裤兜里掏出手机开始玩手机:拍摄刷空间的画面，张扬看也不看，挨个点赞。） Act5：（老师进教室开始讲课。此时一定要拍出不停的下拉“正在刷新”“刷新成功”，至少反复三次。然后镜头转向前排同学听课的特写，再转回后排有人在趴着睡觉，有人在玩手机，张扬抬头看了一眼黑板，一撇嘴，一耸肩，把手机黑屏，趴下睡觉。下课之后，拿着没有开封的书包，一拎，挎在左肩上，走出教室。） Act6：(虽是下午，宿舍一片漆黑，只有三处电脑屏幕发着光，分别

校园微电影策划书范文3篇

校园微电影策划书范文3篇校园微电影为学生的综合发展提供了广阔的平台,成为学校文化建设的重要组成部分。本文是小编为大家整理的校园微电影的策划书范文，仅供参考。校园微电影策划书范文一：一、活动名称：物电学院电混一班微电影开拍活动。二、活动主题：靠近电影，走近你我。三、活动背景：随着中共中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。四、活动的目的及意义：电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。五、活动流程： 1、前期策划宣传 (1)设计制作宣传展板、海报、横幅 (2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节 2、角色分配主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。 4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。 5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。 6、影片剪辑电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片六、后期工作 1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。 2、后期反馈工作 (1)召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受; (2)班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。 3、所需经费道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。

大学毕业晚会剧本《毕业,路口》

毕业，路口 A：阿政B：小薇C：D：阿飞E：良子F：小薇爸爸G：花店员H：西部职员（背景音乐：风吹麦浪）多年以后，你微温的双手穿过曾经青春的发丝，有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经，是否会有某种记忆被偶然的唤醒，在黑暗中呼喊着你的名字，就像春天的钥匙解开冬天的锁，又像飞鸟的翅膀划破平滑的天空。往日的生活在你的心底，如同油脂从水底浮起，你回想起那些飘荡着歌声的日子，那些伴随着微笑浮现出的名字，那个流淌着青春和激情的，你精神的故乡，你梦想的家园，你的，也是我的，我们的，大学…… A走上前去，面对大家宣布 A：再过几天，我们就要被学校扫地出门了，今天就让我们大家一起狂欢吧。C：哟，那咱去哪狂欢呀，是红灯区呀，还是红街区呀。 A：你小子，就没个正经，还是老地方。。。（A话音未落）众人：南门好口味—— （旁白：大学期间的最后一次聚餐，依旧是那熟悉的地方，熟悉的味道，谁也不知道，最后的会有一丝苦涩）道具：桌子4张，围成一个正方形众人围坐在一桌，你说我笑的开始聊了起来 C：咳咳，安静，安静一下。众人将目光瞅向C C：既然大家都不开始，那我就先来，（C站起身走向A）亲爱的班长，咱俩先走一个。感情深一口闷，感情浅舔一舔哟。（A起身，附和着） A：就你会来事，我看你今后也就只能靠嘴皮子吃饭了。（坐在A旁的B，听后，立马后说到） B：你也不看看他是混哪片儿的，销售嘛，就是像这样烦人。 C：小薇姐，这话可不对了，我哪里是烦人呀，我也就是混口饭吃。（故作无辜状）B：是呀，你混饭，都混到我家阿政这来了（B嘟嘟的嘴）（坐在A另侧的D，将这些看在眼里，连忙打个圆场） D：阿政你也敢混，小心小薇剁了你，然后运到他爸爸公司，做食品添加剂。（坐在一边的E，补上句）

大学生拍微电影实践心得体会

大学生拍微电影实践心得一 2015年寒假的小学期我们接触了思想政治实践课，经过小组的讨论，最终选择微电影系列，我们选择的主题是《手机对我们生活的影响》，这与我们的大学生活息息相关。据调查，77%的人每天开手机12小时以上，34%的人24小时开机。94%的人使用手机在5年以上。而近几年智能手机和3G网络的普及，使得手机更是成为随身必备之务，特别是年轻人，几乎时时刻刻都离不开微信、QQ、微博之类的社交通信工具。过度依赖手机等科技设备，对身边人的忽视程度就越严重。在网络上活跃的人，现实中反而更孤独。建议晚餐时少用手机，多和家人交谈。外出社交时，也避免过多使用手机，以免冷落他人，这正是我们拍这部微电影的原因。经过我们小组的努力准备，写剧本，终于成功开拍。小组活动的工作有条不紊的分配到个人，而我就荣幸地担任了摄影师兼演员。犹豫缺乏拍摄经验，于是我上网查了一些拍微视频的注意事项，在实际工作中也明白了，做好每件事都是要认真负责的。由此我总结了三点经验。第一，做任何事情都要考虑全面，比如，提前准备好拍摄时需要的道具，检查摄像机是否充满电，内存是否充足。第二，要认真负责。拍摄完成后及时把视频保存到电脑里，处理好以后再做一个备份，以免发意外。尽自己所能，把工作做到最好。第三，要学会随机应变。要听取他人的建议，与团队做好配合，尽力让视频的效果达到最好。手机依赖症是一种新型的心理疾病，尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具，由于它的方便快捷，越来越受到人们的青睐，随着“手机一族”队伍的不断壮大，一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病——手机依赖症也悄然现身了。希望这部电影能够

校园安全微电影剧本

时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，（女）婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙（男），婷婷同学幕起逸夫楼教室，舞台灯光暗。舞台中央一排课桌，课桌上有凌乱的学习用品手机铃声响起同学甲跑上同学甲在自己的座位上寻找，手机铃声仍然在响。同学甲在邻桌上拿起一个手机，按下键，手机铃声停止。看着手机，若有所思，在左顾右盼后，将手机揣入怀中。急速跑下，在入口处，正碰上同学乙和婷婷、兰兰上，同学甲退回。同学乙高兴地：“这节是今天最后一节课啦，再坚持一小时就放学了，然后就要可以游戏大战喽”边说边来到墙边按动电灯开关。舞台灯亮。四人各自到自己座位整理学习用品婷婷突然站起，惊慌地在桌上及地下寻找着什么，同学乙开玩笑地说“婷婷，今儿个不是你值日，干嘛呀？帮俺打扫卫生啊。” 兰兰看出点问题“婷婷，啥东西丢了啊？” 婷婷边寻找边说“我的手机不见了。明明是放在教室里的，怎么就没了那？” 同学甲也显出关心的样子“婷婷，记清楚了吗，不是忘在别的什么地方了吧？” 婷婷：“绝对不会的，我课间出去从来不带手机的，就是放在教室里的。” 同学乙：“那我们都帮你找找吧。” 同学乙、兰兰在帮着四处寻找同学甲掏出自己的手机：“婷婷，我往你手机打电话看看在哪里有响声。”按键后等待电话声音：对不起，您拨打的电话已关机众人失望同学乙：“我看，一定是我们同学有人搞恶作剧，故意吓唬婷婷。”拍一下同学甲，“不会是你吧？要是你的话就快拿出来啊” 同学甲：“嘿嘿！你这句话我是不是可以拿来问问你呀？” 兰兰显得很气愤：“什么恶作剧呀？我看就是有人手脚不老实，是小偷。呸！真恶心人！” 同学甲想争辩，但欲言又止婷婷心乱很乱：“哎呀，你们都别吵了！我都烦死了。”伏在课桌上梗咽。同学甲看看婷婷，手伸入怀中，转头看看兰兰，把手又从怀里抽了出来，嘀咕道：“看来今天自习上不了啦，我回寝室了啊。”背起书包欲走。兰兰上前拉住同学甲：“你怎么能离开那，婷婷的手机找不到，我们都有嫌疑，如果你走了那就是说明手机是你偷的了？” 同学甲做无奈状：“我们都不走，手机不还是找不到嘛” 兰兰突然想起了什么：“对了，搜身，我们让婷婷挨个儿搜身，我就不相信，这小偷就揪不出来！” 同学乙：“兰兰，你的大学白念了吧，现在可是法制社会，谁给你的权利搜身

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