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职业中学《语文》(应用文)

《语文》考试题（应用文写作）

班级：姓名：

题号一二三四总分得分

第一部分应用文基础知识

一、选择题（每题2分，共计2×16=32分）

1、总结按其时间可以分为（）

A、年度总结

B、季度总结

C、半年总结

D、阶段总结

2、适用于对重要问题提出见解和处理办法的公文叫（）

A、议案

B、批复

C、意见

D、函

3、适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员的公文叫（）

A、命令（令）

B、决定

C、公告

D、通告

4、写作调查报告，在表达方式上，要做到（）

A、只叙不议

B、只议不叙

C、议多叙少

D、叙议结合

5、某市国税局要将《XX市国家税务局金税工程考核办法》印发下去，应采用的文种是（）

A、批复

B、通知

C、通报

D、通告

6、与一般文章相比，机关应用文的特点是（）

A、时效性

B、实用性

C、形象性

D、程式性

7、通知的语言表达以（）为主。

A、说明

B、叙述

C、描写

D、议论

8、调查报告的构成部分一般包括（）

A、版头

B、标题

C、正文

D、落款

9、会议纪要有不同于会议记录的组成部分，下列属于会议纪要的组成部分有（）

A、标题

B、记录头

C、正文

D、签发人

10、关于会议纪要，说法不正确的有（）

A、会议纪要的标题与一般公文标题一样

B、会议纪要的编号应写于标题上方

C、会议的基本议程应放在主体部分

D、座谈会不需要会议纪要

11、请示的"缘由"部分在撰写时，要写清（）

A、请示机关

B、请示原因

C、请示目的

D、请示依据

12、调查报告按调查范围和内容分，种类有（）

A、综合性调查报告

B、专题性调查报告

C、具体性调查报告

D、概括性调查报告

13、通告适用于（）公布社会各方应当遵守或周知的事项。

A、国内外

B、上下级

C、一定范围内

D、任何范围内

14、答复上级机关询问时，使用（）

A、通知

B、请示

C、报告

D、意见

15、报告是上行文，按其内容可以分为（）

A、工作报告

B、情况报告

C、调查报告

D、审计报告

E、答复报告

16、规划与一般的计划有相似的地方，都是对某项工作的预见性安排，但规划比计划相对（）

A、具体

B、抽象

C、明确

D、概括

二、判断正误（每题1分，共计10分）

1、凡是向比本单位级别高的单位行文，就应当使用“请示”或“报告”。（）

2、报告可以同时上报几个上级机关。（）

3、会议纪要在每一个问题或段落的开头，常常使用规范性用语，如"会议认为"、"会议强调"、"会议要求"、"会议传达"、"会议号召"等，其目的在于突出会议主旨。

4、某集团公司拟行文到某大学了解本公司员工的进修情况，应该使用函行文。（）

5、“会议纪要”的纪是“记录”的意思。（）

6、在签订对外贸易合同时，特别要注意，一定要写明用何种货币支付价款或报酬。（）

7、批转和转发公文皆可使用通知。（）

8、《x x镇人民政府关于拨款建设良种蔬菜基地的请示》主送给了县委、县政府。（）

9、公告一般不采用文件形式发布，而是利用报纸、电视等媒介发布。（）

10、任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇，这样才便于执行。（）

三、简答题（共18分）

1、解释上行文、平行文、下行文的含义，并各举文种说明。

2、公告与通告的区别。

3、写作经济合同时有哪些注意事项？

第二部分应用文写作

四、写作题（30分）根据个人实际情况，任选题。

选题一：写一份不少于800字的学习总结（不要面面俱到，要真正写出对自己今后学习有用的认识）

选题二：写一份求职信，不少于800字。(侧重点介绍个人素质，专业特长等）

{答案部分}

一、选择题（每题2分，共计2×16=32分）

1、abcd

2、c

3、a

4、d

5、b

6、abd

7、b

8、bcd

9、acd 10、abcd 11、bcd 12、ab13、c14、c15、abe 16、d

二、判断正误（每题1分，共计10分）

1、×。说法笼统。向比本单位级别高的单位行文，一是要考虑行文事项；二是要考虑行文关系。若行文机关之间是不相隶属机关，即使对方级别高，也不能用“请示”或“报告”，而是考虑用“函”。

2、×。报告是上行文，写作时应符合上行文的行文规则，一般只写一个主管上级机关。

3、√。

4、√。行文双方是不相隶属机关，属于函的“询问函”类。

5、√。

6、√。

7、√。这是通知专有的功能。

8、×。请示不能多头主送。

9、√。符合公告发布形式的要求。

10、×。任免通知只需写名任免依据和任免事项。任期和待遇不能写进通知中.

三、简答题（共18分）

（答案要点）

1、上行文指具有隶属关系的下级机关呈报给上级机关的公文。如请示、报告。

平行文指平级机关或不相隶属机关之间来往的公文。如函

下行文指具有隶属关系的上级机关发给下级机关的公文。如决定。

2、公告和通告的区别：（1）制发单位不同。公告多为国家最高权力机关、行政机关和有关法律、法规指定的机关（如司法、税务、海关等）制发；通告的作者较宽泛，由各级政府及其职能机关、社会团体、企事业单位在自己的职权范围内发布。（2）发布的对象、范围不同。公告，面向国内外社会各界有关人士；通告，适用于一定范围内的机关单位和人员。

3、经济合同的注意事项：

（1）符合国家现行的法律法规和有关政策的规定。

（2）格式要规范。

（3）合同签订后，如有修改应由双方在修改处加盖印章，或经双方协商，签订补充协议。

（4）语言准确、表达严密。

合同是明确当事人双方权利义务关系的协议，语言甚至是标点符号都必须准确，以免造成履行合同时不必要的纠纷

四、作文（略）

应用文写作考试及试题答案

应用文写作考试一、多项选择题 1. 适用于报告写作的事项有（ACE ）。 A. 向上级汇报工作，反映情况 B. 向下级或有关方面介绍工作情况 C向上级提出工作建议 D答复群众的查询、提问 E答复上级机关的查询、提问 2. 工作报告的内容包括（ACDE ）。 A. 经常性的工作情况 B偶发性的特殊情况 C向上级汇报今后工作的打算 D对上级机关的查问做出答复 E向上级汇报的工作经验 3. 适合作报告结尾的习惯用语有（AC ）。 A. 特此报告” B.以上报告，请批复” C. 以上报告，请审示” D.请批准” E .如无不妥，请批准” 4. 适合请示的事项有（BCDE ）。 A. 向上级汇报工作情况，请求上级指导 B. 下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示 C下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决 D. 按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 E工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5. 下列事项中，应该用请示行文的有（ACD ）。 A. XX县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B. XX县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C. XX集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D. XX海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E. XX市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6. 请示”应当（AC ）。 A. —文一事 B. 抄送下级机关 C. 一般只写一个主送机关 D. 不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7. 下列标题中正确的有（BDE ）。 A. XX分公司关于请求批准开发新产品的报告 B. XX县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C. XX县人民政府关于请求将XX风景区列为省级自然保护区的请示报告 D. XX公司关于解决生产用地的请示

2018高三6篇英语应用文及分句翻译练习

高三应用文写作及分句翻译操练6篇一、假定你是李华，上周日学校组织全校高三师生去人民公园进行了一次户外郊游活动，受到了大家的一致好评。请你就本次活动给校园英语报写一篇报道。内容包括: 1.活动时间、地点； 2.活动内容； 3.活动的意义。注意:1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【写作提示】 1.本文为提纲式作文，形式为校园英语报的报道。写作时以第三人称、一般过去时为主。 2.注意要点齐全，包括活动时间，地点以及活动的内容和意义三个方面。 3.注意运用恰当的衔接词和过渡词。【参考范文】 Last Sunday witnessed extraordinary hiking，which nearly drew the attention of every student and teacher of Senior Three. Bathed in the warm sunshine，we arrived at our destination on foot，talking and laughing. In the park，we had fresh air and enjoyed the beautiful scenery. Additionally，some students gave us their marvelous performance，making us burst into laughter. By immersing everyone in the charm of nature, this activity definitely offers relaxation to us. Not only can it strengthen our perseverance, but it enhances our friendship. 分句翻译 1)上周日目睹了一次去人民公园的非同寻常的郊外活动，几乎吸引了所有高三学生和老师的注意力。 Last Sunday witnessed an extraordinary outing to the People's Park.，which nearly drew the attention of every student and teacher of Senior Three. 2)沐浴在温暖的阳光下，我们徒步走到目的地，一路上又说又笑 Bathed in the warm sunshine, we arrived at our destination on foot，talking and laughing. 3)在公园里我们呼吸了新鲜的空气、享受了美丽的风景。 In the park, we had fresh air and enjoyed beautiful scenery. 4)此外，一些学生给我们表演了精彩的节目，使得我们哈哈大笑。Additionally，some students gave us their marvelous performance，making us burst into laughter. 5)通过让每个人都沉浸在自然的魅力中，这次活动绝对使我们感到了放松。同时，它不但增强了我们的毅力，而且增进了我们的友谊。 By immersing everyone in the charm of nature, this activity definitely offers relaxation to us. Besides，not only can it strengthen our perseverance, but it enhances our friendship.

大学英语B级考试应用文写作常考题型和范文

大学英语B级考试应用文写作（一）通知： (1)Sb. are requested/ required to do sth. (have a meeting/ attend a lecture) in/ at sp. (in the meeting room) on next Friday, October 15, at 10p.m. to do sth (to discuss the English teaching method) (2)There will be sth. (a meeting of …/a lecture by sb.) in / at sp. At 9:00 a.m. on Monday, June 8, 2010. The subject of sth. (the meeting / lecture) is… (3)All the people / Everyone must attend it. (4)It is hoped that all the people / everyone will attend it. / No absence is allowed. （二）电话留言： Sb. has just rung up, saying that…

Please wait for him in your office or you can ring him back if the time doesn’t suit./ isn’t suitable. His phone number is 1234567. You can calll him at 1234567. （三）请假条： It seems that I have got a headache / I have caught a bad cold. I hope I can have two days / two weeks off. I am looking forward to your kind answer. / Thank you in advance for your consideration. I appreciate your understanding.

中职语文应用文写作

1、应用文的概念应用文就是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章,就是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证与依据。应用文就是一种使用性文体,广泛运用于生活的方方面面,与我们的生活密不可分。 2、便条便条就是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。在日常生活中,有些事要向说明介绍或请对方办理,有时无法当面讲但又必须告知的,或者就是出于手续上的需要,要留做依据的,都可以用到便条这种条据。一般常用的便条有请假条、留言条、托人办事条、邀请约会条等。 3、便条的特点 (1)语言通俗平实,客套空话较少。 (2)内容简明扼要,篇幅比较短。 (3)不用信封,不用邮寄,一般请人代为转交,有时噢可写在留言版上或留言博上。 4、便条的格式便条的格式大致与书信类似,通常由标题、称谓、正文、落款四部分组成。由于便条的使用范围不尽相同,日常应用中格式可灵活变通。但就是,不管如何变通,书写任何一种便条时,都必须包括称呼、正文、署名、日期四个基本要素。 5、 (1)标题便条的标题可有可无,但就是写请假条时,习惯上要写标题,即在称谓的上一行居中写上“请假条”字样。 (2)称谓称谓写在标题的下一行,要顶格写上收便条人的称呼,并在称谓后加冒号。一般称呼不用加客套语,除非对年长者,如“××老兄”、“××先生”等。 (3)正文称谓写好后,另起一行空两格写正文。请假条的正文一般要写清请假原因与请假期限,正文结尾写上诸如“此致敬礼”之类的致敬语,有时也可以不写。请病假有医生证明的,可在正文后另起一行写上“附:医生证明。”的字样,然后把医生证明与请假条一起交给对方。请假条一般由请假人本人书写。如有特殊情况,比如请假人在异地,则可委托她人代为请假,在请假条上应以第三人称出现,并应写上代请假人的姓名,有的还要写明与请假人的关系。留言条正文的内容随留言的具体事项来确定,正文结尾一般不写致敬语。比如:走访别人未遇,一般要写明来访目的、未遇心情以及希望与要求;如果以前没有交往,还要作自我介绍。事条的正文应把事情交代清楚,以免给对方造成麻烦。托人购物,要详细写清要求;托人送物也得交代明白,以免误事。写托人办事条还得讲究礼貌,致谢语必不可少。 (4)落款落款写在正文的右下方,包括署名与日期两项。署名的方式视写给的对象而定,署名的下方要写明成文的日期。标题:写便条名称(首行居中写,可省略) 称呼:按平时称呼写(顶格写,后加冒号) 正文:说明具体事项(另起一行空两格写) 祝颂语:另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“敬礼”。

大学英语六级考试应用文写作学习指导

大学英语六级考试应用文写作学习指导题要 1、2001年6月：建议信 2、2002年1月：投诉信 3、2004年6月：投诉信 4、2005 年12 月：辞职信 5、2014 年12 月：求职信书信格式（一）称呼（二）正文（三）落款应用文范文：2014 年12 月真题

真题透视： 1、2001年6月：建议信 Directions：For this part，you are allowed thirty minutes to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang，a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday. You should write at least 120 words according to the suggestions given below in Chinese： 1）表示欢迎； 2）提出对度假安排的建议； 3）提醒应注意的事项。 2、2002年1月：投诉信 Directions：For this part，you are allowed thirty minutes to write A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus. You should write at least 120 words，and base your letter on the outline given in Chinese below：假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。 3、2004年6月：投诉信 Directions：设想你买了一本英文词典，发现有这样那样的质量问题，书店的服务态度又不好，因此给报社编辑写信。信中必须包括以下内容： 1）事情的起因； 2）与书店交涉的经过； 3）呼吁服务行业必须提高服务质量。 4、2005 年12 月：辞职信 Directions：For this part，you are allowed thirty minutes to write a letter to a company declining a job offer. You should write at least 150 words following the outline given below： 1.对公司提供职位表示感谢 2.解释为何不能能够接受所提供的职位

应用文写作试题及答案

山东管理学院成人高等教育应用文写作试卷共六个大题，满分100分。一、单选（每小题1分，共20分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（） A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种 2、工作报告中（）请示事项 A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（）方式 A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（） A、商洽公务 B、汇报工作 C、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（） A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是（） A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（） A、制发机关 B、抄送机关 C、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（） A、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。 B、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。 C、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( ) A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（） A、印发本部门的文件 B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打×） 1．会议记录和会议纪要一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通报。 3．每份公文，都必须经过签发这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。 6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7．调查报告可以用于向上级机关汇报工作，供领导决策参考。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准，而是以发出日期为准。 10．联合行文，要标明各机关的发文字号。三、简答题（每题5分，共10分）1．《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？ 2．计划与总结在写作目的和内容上有哪些不同之处？四、阅读下文，指出其存在的问题，并提出修改意见。（共20分）协议书经×××、×××、×××、×××四人（以下称甲方）与房主×××（以下称乙方）友好协商，乙方同意甲方以9600元人民币一次性支付租用××××路×号×××室，租期自二○○二年六月二十五日起至二○○二年十二月二十五日止，共六个月。并预交600元人民币押金，退房时，如无遗留问题，如数退还。甲方承诺： 1、睦邻友好，爱护室内一切设施和家俱电器。 2、不增加所租房内住客人数。 3、所租房屋用于该四人休息居住之用，不用于其它目的。 4、按期缴纳居住期间所发生的费用。 5、如协议期满后需再续约，提前一个月向乙方提出。 6、如有违约，承担协议金额50%的罚金。 7、中途如要退房，视同违约。乙方承诺： 1、保证甲方入住时家俱、电器及其它设施的正常使用。 2、保证甲方居住期间不再将其中的房屋出租给其他人。 3、如合同期满后不再续约，提前一个月向甲方提出。 4、承担房管部门要求的供暧费。 5、如有违约，承担协议金额50%的罚金。 6、中途如要退租，视同违约。附房屋设施： 1、三组卧室柜，矮柜一个，梳妆台一个，四把椅子，五组转角柜，一个双人床，一个圆桌。小床头柜一个，挂衣架一个。 2、美的热水器一个，LG窗式空调一个，吸排油烟机一个，煤气灶台一个。 3、居室每窗一副窗帘。甲方代表（签字）：乙方（签字）：

翻译(英语应用文写作)

翻译（英语应用文写作） 1、从友人处获悉贵公司缺一位会计，我想申请此职位。 I have learned from a friend that there is a vacancy accountant in your company, and I wish to apply for the position. 2、我毕业于浙江大学电子信息专业。 I graduated from Zhejiang University, majoring in electronic information. 3、如能尽快回复，将不胜感激。 Your prompt reply will be much appreciated. 4、我希望你们能考虑我的申请。 I hope that you will be kind enough to consider my application. 5、您随时可以面试我。 I should welcome a personal interview at your convenience. 6、乔治·布朗先生敬请您出席。 Mr. George Brown requests the honor of your presence.（Mr. George Brown requests the pleasure of your visit.） 7、乔治·布朗先生因另有约在先，十分遗憾不能接受邀请。 Mr. George Brown regrets that a previous engagement prevents his acceptance of the kind invitation. 8、谨以此信，表达我对您帮助的感谢之情。 I am writing to express my thanks for your kind help. 9、我谨代表我全家对您的帮助表示真诚的感谢。 On the behalf of my whole family, I would like to extend my sincere gratitude for your kind help. 10、我再次对所引起的不满表示歉意。 Once again, I am sorry for any convenience caused. 11、我方期待此事有一个令人满意的答复。 We hope to receive a favorable reply to this matter soon.

英语应用文写作大全

英语应用文 1.个人简介的写法 1）时态：用一般现在时，如果表示意愿，也可以用一般将来时。 2）内容要求：要写出姓名、年龄、所在学校班级和个人爱好等。若需要，还要写出自我介绍的目的和愿望等。 3）格式：第一：在第一行左侧顶格写“月日，年” 第二：在第二行左侧顶格写“Dear…,” 第三：在第三行空3个字母格写正文，为一段。第四：在紧挨着正文下方左侧空3个字母格“Best Wishes” 第五：在正文的右下方上下并列写：Your truthly\Faithfully，人名 4）正文的写法：第一句话：用一句话承递下文。 Eg:I read your ad in the newspaper yesterday. 第二句话：先写表示意愿的用语 Eg: (1) I`m writing to tell you that I`d like to work as a …. (2) I want to take part in …. (3) I hop e I can join…. (4) I am eager to be …. 第三句话：写开头词 Eg: (1) Hello, everyone. I `d like to introduce myself to you. (2) Glad to meet you, everyone. (3) My name is… (4) I`m very happy that I can introduce myself to all of you . (5) First, I`m very happy to meet all of you here, It`s really my pleasure. (6) Hello, welcome to our school. 第四句话：写一些描写特长的词语。 Eg: (1) Ilove sports, and table tennis is my favorite. (2) I can speak English very well and I am quite heathy (3) I enjoy swimming and often listen to pop music (4) I`m good at not only singing but also dancing (5) I have an ability to communicate with others (6) My favorite color\sport\subject is… 第五句话：写表示决心的语言 Eg: (1) I believe I can do it well if I have the chance. (2) If I am lucky enough to be a member of you, I will try my best ti do

大学英语四级应用文写作指导(附加历年真题及范文)

大学英语四级应用文写作指导（附加历年真题及范文）【应用文题型（Applied Writing）】应用文的范围很广，包括书信、便条、广告、简历以及通知等诸方面。英语考试中的应用文以书信为主、兼或有报告、演讲词、导游介绍之类的要求，这一点在大学英语四级考试中屡有所见。【书信】英文书信一般包括六个部分： " 信头-----------------------写信人的地址和日期 " 收信人内文地址--------收信人的姓名及地址 " 称呼-----------------------对收信人的称谓语，写在内文地址以下两行 " 正文-----------------------写信人的身份及写信目的 " 结束客套语----------------信尾谦辞 " 签名称谓（Salutation）这儿指写信人对收信人的称谓。从左边顶格写起，自成一行，比信内地址低两行。其开头词和专有名词的第一个字母还应大写。称谓后，英国人喜用逗号，而美国人则用冒号。 " "Dear" 的用法：最常见的是用Dear + （头衔）姓或名，如：Dear Professor Chen, Dear Mr. Alan 或Dear Isabel, 也就是在Mr., Mrs, Miss, Ms, Prof., Dr. 等后只用姓，不用名字。如果关系比较亲密，可用My Dear…。 " 给某个机构或你不认识的人写信，则按如下称呼写： Dear Sir, Dear Sirs, Sirs, Gentlemen, Dear Madame, Ladies or Madame, To Whom It May Concern. " 写给政府各部门首长，如参议员、法官、大使、市长等可用Hon. （Honorable 阁下的缩写），表示尊重。正文（Body）正文是书信的主要部分。通常在低于称呼一行处写起，每段开头要向后缩进五到八个字母。正文从内容结构上一般包括： " 写信人的身份及写信目的------------位于开头部分，一般是寒暄或点明写信的目的；要写得贴切、热情、恰如其分。 " 写信人的想法，请求等细节--------位于中间部分，叙述一封信的主要内容，要求写得具体明了，直截了当" 向收信人表示谢意、希望等---------位于结尾部分，通常写一些表示祝愿、问候、感谢等结束敬语或希望之类的话语。下面是一些写信时的常用表达：开头语常用表达： " 寒暄或关于"接到你的某月某日的信" Excuse me of not writing you for such a long time. Your letter dated the 10th inst. （instant 本月）is at hand. I feel complimented by the kindness of your letter which arrived this morning. Words can't express my delight of receiving your letter dated Aug. 27. " 点明目的，表示通知、消息。 I am writing to ask if you can do me a favor. I have the pleasure to tell you that our friend, Jim, will get married in the New Year's Day. I am very much delighted to inform that you will get a promotion soon.

英语应用文写作技巧

英语应用文写作技巧一、书信书信我们分为两部分：信封和内容。 1、信封的写法。英语信封正面的左上角，写发信人的姓名和地址。在信封的正面中央偏左一点，写收信人的地址和姓名。英语信封上的地点名称由小到大，视其长短可占二至五行不等。寄信人只写姓名，不写头衔。但是，收信人一般都在名字前加上头衔，以示礼貌和尊敬。对于没有官衔和学衔的人士，通常在姓名前写上Mr., Mrs.,或Ms.。信封的写法，一般来说，很少出现在中考英语的作文中。 2、内容。英文信一般能够分为下列几个部分。 1）信端（Heading）即写信人的地址和发信日期。 2）收信人姓名地址 3）称呼 4）信的正文 5）结束语 6）签名有的时候，出题者会让考生写e-mail。e-mail的写法和书信的写法基本一致。只不过少了书信在信封上的繁琐。

（2005年北京）根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、很多于50词的短文。假设你叫王明，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你协助他学好中文的愿望。 Dear David, I'm glad you'll come to Beijing to learn Chinese. Chinese is very useful, and many foreigners are learning it now. It's difficult for you because it's quite different from English. You have to remember as many Chinese words as possible. It's also important to do some reading and writing. You can watch TV and listen to the radio to practise your listening. Do your best to talk with people in Chinese. You can learn Chinese not only from books but also from people around you. If you have any questions, please ask me. I'm sure you'll learn Chinese well. Hope to see you soon in Beijing. Yours, Wang Ming 二、发言稿发言稿要注意以下三点： 1、发言的地点 2、发言的对象 3、发言的内容。

英语应用文写作范文

英语应用文写作范文 Writing for Specific Purposes Receipt A receipt is a written statement that proves one has received something, especially money. It is usually in a fixed format with the title of the company, the receipt No. and the stamp of the company. What needs to be filled out includes the date, the amount of money and the receiver's signature. Task Write a receipt for Mr. Robert Lee to certify that you received $ 200 from him on March 28, 2010 Letter of Invitation Letters of invitation are often used in modern society for various social activities. They can be for mal or informal according to the inviters’ intention. Time and place for the occurrence of event should be made clear in the letter.

14年3月29日大学英语、经济应用文写作试题

《大学英语》复习作业题第一套 Part II Vocabulary & Structure ( 15 points ) Directions: Each of the following sentences is provided with four choices. Choose the one that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet. 16. We are having a party on Saturday, and would love to have you ______ us. a. joined b. joins c. join d. to join 17. She had a paper ______. a. publishes b. publishing c. published d. publish 18. Our country ______ people from all over the world. a. is made of b. is made up of c. is consisted of d. is consisted 19. Wang Hong is working in the same lab ______ her friend Carl Cooper. a. for b. with c. within d. to 20. Why don’t you come ______ and have dinner ______me? a. over…for b. on…with c. over…at d. over…with 21. Thank you for your interest ______ our host family program for the overseas students in Boulder. a. in b. on c. at d. for 22. We are having a party ______ our home ______ Saturday, ______ 6 p.m.. a. on…at…on b. at…at…on c. at…on…at d. on…on…at 23. Some people prefer to plan the course of their trip ________ . a. to the finest detail b. within the finest detail c. on the finest details d. to the fine details 24. He Ming is ______ from college. a. graduating b. to graduate c. graduates d. Both a and c 25. _____ the lift there ______ the third floor or just walk upstairs. a. Have…on b. T ake…to c. By…on d. Taken…by 26. Both of the company are ______ the Line Director. a. under b. at c. in d. with 27. She asked them to report to the sales manager, ______ office is on the first floor. a. which b. whose c. who d. that 28. First turn left on the corner and then turn right ______ the fountain. a. in b. on c. at d. for 29. Go along the corridor ______ the hall. a. in the middle of b. among c. between d. in center of 30. There are two sales divisions, one of ______ are under the Line Director, Mr. Smith. a. whom b. which c. that d. them 31. Judy Black, ______ is in charge of the clerical staff, is the Office manager. a. that b. who c. whom d. both a and b 32. Jack ______ and he can’t find the way back to the hotel. a. was lost b. is losing c. has lost d. is lost 33. Go along this street ______ a few minutes and then ______ the next turning. a. in…take b. for…taking c. for… take d. at…takes 34. He ______ and couldn’t find the way to the hotel. a. puzzled b. was puzzled c. is puzzling d. has puzzled 35. Last year my brother and I stayed _____ a week _____ some friends in Boston. a. for…and b. for…with c. till…with d. when…without 36. At the railway station, you change to No.15 bus, _______ will take you to the hotel. a. that b. who c. which d. what

应用文翻译练习材料

English for Material Science and Engineering Ex.1 In order to improve the efficiency of existing precipitators, research has been done in Germany into conditioning the waste gas by injecting SO3 . The research has indicated that an injection of about 20 ppm (volume basis) should be sufficient to get the emission level down to below 50 mg/Nm3 which will be the statutory requirement in Germany (TA-Luft) from 1994. Similar requirements may flow on to the rest of Europe. Lungen etal. Estimated that to comply with the new regulations, gas cleaning could make up 35% of the cost of a new sinter plant. Ex. 2 There is no doubt that the blast furnace will remain the mainstay of iron production although problems with the quantity or cost and quality of coke, as discussed earlier, may have some effect. The first tendency will be further elimination of small, inefficient units and their partial replacement by large furnaces. Recall that the average production of the 263 operating blast furnaces in the United States in 1960 was only 860 tons/day, while soon it is expected to reach 2,350 tons/day from only 150 units. Ex. 3 The converter technology can be characterized by two processes which occur continuously and in parallel in the converter bath:(a) intensive supply of oxygen and (b) slag formation. The melting process in an oxygen converter may be divided into two periods: in the first period, the concentrations of impurities (C, Si, Mn, P) in the bath are stilt rather high; in the second period, there remain almost no impurities in the bath. During the first period, the