二年级语文上册期末复习资料大全

第一单元

1、词语：

景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层

层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯

电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石

巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识

认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都

首先树枝枝叶枫叶记住刘老师

2、背诵：

《识字一》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《古诗两首》（《赠刘景文》

《山行》）〈秋天到〉

3、积累好词句

尽力尽情爽快凉爽直爽翠绿翠竹壮丽壮观雄壮华灯华丽谷子稻谷山谷登山登高

层叠楼层表层娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区翠鸟甲鱼高粱

橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状

梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。

稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。

4、看拼音写词语。

金秋时节天高云淡四海为家秀丽神奇春华秋实安全如果波浪华灯壮丽

5、形近字组词。

华（中华）容（容易）壮（壮丽）屋（房屋）波（波浪）化（化学）谷（山谷）状（形状）层（层次）破（破坏）浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（怦怦跳）劳（劳动）良（良好）作 (作业) 仔（仔细）苹（苹果）牢 (牢记) 龙（龙灯）棋（下棋）区（区分）快（快慢）己（自己）尤（尤其）其（其它）巨 (巨石) 块（一块）已（已经）甲（甲虫）帜（旗帜）

娃（娃娃）枝（树枝）由（由于）识（认识）佳（佳节）技（技术）

6、给下列多音字组词。

行﹛xíng行为háng行家为﹛wai因为w?i作为

降﹛jiàng 降落xiáng 投降都﹛dōu 都是dū 首都

作﹛zu? 作文Zuō作坊尽﹛jìn 尽力jǐn 尽管

7、照样子写词语。

进出 (进进出出) 许多 (许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往 (来来往往) 弯曲（弯弯曲曲）开心（开开心心）花绿（花花绿绿）进出（进进出出）红火（红红火火）

8、写出带有下列偏旁的字。

木（植）（树）(村) 月（脸）（胆）（脖）艹（花）（草）(著)

第二单元

一、词语

二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音弹琴弹力钢琴琴声

生养培养休养休息伸出伸手甜美香甜唱歌歌声院子小院除非消除

休息生息您好您的牵手牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁

办公室教室样子榜样校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级同班

哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹气感叹叹息哈哈笑哈欠

迟到来迟热闹闹市及时及格不及身上身体仔细细心名次每次一次外

面外头国外计算估计怦怦跳怦怦地云层层次青山队礼仔细身体牵挂

亲切下棋教室休息尽力

三、形近字组词

胡（二胡）湖 (湖水) 观（观看）现（现在）休（休息）体（体育）

伸 (伸手) 身（身体）歌（歌曲）哥（哥哥）困（困难）因（因为）

员(员工) 圆（团圆）青（青蛙）晴（晴天）宁（安宁）宇（宇宙）到（到达）室（教室）样（样子）洋（海洋）次（一次）欠（哈欠）元（元旦）园（公园）包（书包）抱（拥抱）迟 (迟到) 尺（直尺）极（极点）及（及格）礼 (队礼) 扎（包扎）架（书架）加（加法）

四、给多音字组词

兴｛xīng兴奋、xìng 高兴担｛dān 担心、dàn 担子

弹｛tán弹琴、dàn子弹宁｛níng 安宁、nìng 宁愿

切｛qia 一切、qiē 切开 背｛bai背后bēi 背着

五、照样子写句子

(1)小军是我的好朋友。（2）今天的值日生是他。

我的好朋友）是（小军）。（他）是(今天的值日生)。

六、造句

高兴地——他高兴地笑了。

紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。

赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。

亲切地——老师亲切地说：“你今天的表现真好！”

兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。

仔细地——我仔细地检查试卷。

顺利地——我顺利地做完了所有的作业。

七、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。

例：白－（怕）（害怕）

青－（清）（清早）只－（织）（织布）中－（钟）（钟表）

合－（哈）（哈欠）各-- (客)（客人）分－（纷）（纷纷扬扬）

八、查字典填空。

“算”字先查部首（），再查（）画。

“钟”字的部首是（），除去部首有（）画。

九、积累词语：

老师笑脸小院枝叶窗口休息唱歌安静盛开感谢牵挂消除疲倦眨眼又香又甜棋盘围棋跳棋旗子看戏唱戏京戏戏院演戏航行航海航空宇航员弹琴琴声钢琴钢笔钢铁钢丝弹力弹琴养鸡生养修养

第三单元

一、词语

夕阳夕照给予与其山川河川广州神州台风讲台争斗争取人民民族汉族

亿万一亿洁白清洁欢庆欢乐祖先祖国红旗旗帜庆祝国庆歌曲乐曲中央

央求市区市长城市旁边路旁优秀优美阴天阴云花坛坛子城市小城国家

中国图案图画申请申报申明布匹一匹马匹互助互相京戏北京眼泪泪水

大洋海洋拥抱拥有抱住抱着相信相同飞扬飘扬讲话讲故事拍打打球

打水指出手指接到接着惊吓吃惊惊奇故乡故事候车时候火候奇怪惊奇

神奇风景优美绿树成阴问候拥抱民族互相飘扬山川神州海洋风景优美

二、形近字组词

川（四川）抬（抬头）争（争取）忆（回忆）民（人民）欢（欢乐）州（神州）台（讲台）

筝 (风筝) 亿（亿万）眠 (冬眠) 次(一次) 旗（旗帜）由（由于）交（交通）旁（旁边）

尤（尤其）城 (城市) 棋（下棋）曲（弯曲）校（学校）傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）

国（国家）伸（伸手）京(北京) 族（民族）扬（飘扬）围（包围）申(申请) 惊（惊奇）

旅（旅游）杨（姓杨）

三、多音字组词

发｛fā发现fà头发曲｛qǔ曲子qū弯曲似｛shì似的sì 好似

相｛xiāng相信xiàng相片铺｛pū铺上pù店铺

四、写出意思相反的词

买－（卖）退－（进）快－ (慢) 反－（正）危险－（安全）复杂－（简单）

美－（丑）贫－（富）冷－（暖）恨－（爱）虚假－（真诚）冷漠－（热情）

认真—（马虎）高—（矮）

五、写出意思相近的词

中心——（中央）——（中间）著名——（有名）——（出名）牵挂——（挂念）——（挂牵）

特别——（非常）——（十分）漂亮——（美丽）疲倦——（疲劳）

七、补充句子，并加上标点。

（1）小红正在（写作业。）

（2） (北京)真美啊（！）我多想去看看（！）

（3）（你今天过生日）吗（？）

（4）（花坛）真漂亮啊（！）我要（把它拍下来。）

（5）（老师）真（辛苦！）（我们不要打扰她休息。）

八、积累词句

山川四川民族人民市民台湾海湾大陆陆地陆军神州广州隔壁隔离割断藏族蒙古族高山族维吾尔族绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹 天安门广场聚集了几十万群众。

中华世纪坛人如海，歌如潮。北京立刻变成了欢乐的海洋。堆雪人打雪仗看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯

第四单元

一、词语

寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语

一寸尺寸落下落后补充补习拔河拔草用功功课功夫助手帮助互助

取得取消取笑所以所长相信写信信纸井沿沿着河沿国际边际抬头

抬起抬走青蛙牛蛙错误错过问答回答还是还有语言言论文言每天每次

治好治病几棵一棵挂在牵挂挂念好哇哇哇叫怪事奇怪慢吞吞快慢

怎么思念思想意思穿着穿衣服弯下弯曲比赛对比服气衣服浅水浅海

漂亮漂浮走啦好啊丈夫工夫纤夫表达表示出示口号号角号数一号

大汗汗水受伤伤心吸收呼吸吸气北极极点一串串串通兔子白兔

告别告诉告发诉说诉苦狐狸猴子小猴一颗颗粒

二、看拼音写词语

寸有所长拔苗助长无边无际坐井观天狐狸思想补丁衣服告诉伤心

三、形近字组词

村（山村）拨（拨开）取（争取）沿（井沿）抬（抬头）示(表示)

寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）铅(铅笔) 治（治病）际（边际）

蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）哇（好哇）怎（怎么）

洼（山洼）言（语言）颗(颗粒) 挂(牵挂) 作（作业）

浅（深浅）飘（飘浮）拉（拉手）天（天气）吸（吸收）

钱（金钱）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）极（极点）

诉（告诉）狸（狐狸）猴（猴子）兔（兔子）空（空气）

所（所以）理（道理）候（时候）免（免费）穿（穿上）

四、多音字组词

转{zhuǎn转学曲{qǔ歌曲还{hái还有 Zhuàn转圈qū弯曲huán还给

五、看标点符号写句子

（1）叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。

（2）有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。

（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。

六、填上合适的词语

（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

（2）小猴子吃起葡萄来。小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。

（3）我走在回家的路上。我（高高兴兴）地走在回家的路上。

七、背诵从“一到十”的数字成语一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美

八、写句子

（我做完作业了）。（今天的天气真好啊）！（你喜欢小白兔还是喜欢狐狸）？

九、词句积累

泰山豹子徒弟水渠尺寸利益益虫功劳功课表彰

小鸟青蛙朋友坐井观天看见井沿抬头无边无际

院子树枝浅绿色又细又长衣服漂亮怎么弯弯曲曲

赶紧飞快深深地摇摇摆摆伤心责怪不住地断断续续

第五单元

一、词语

千斤几斤曲折打折根本树根独自单独独白满意满足容下容易简易

采花采用背着背包老板木板长椅椅子非但但是不但傍晚清理清洁

清晨消息消灭消除由于由来手术美术注意注入铅笔铅球课桌上课

笔头钢笔桌子圆桌拿走拿出破坏坏人坏事松开松树放松抓住抓到

祝福庆祝福气幸福问句句号庆幸幸运总之之后命令口令当然正当

桌布宣布布告直接直线直角门第第一现实现在日期星期轮子轮流

路上小路走路扎好扎风筝吞吞吐吐吐出景色宜人风景

二、看拼音写词语

心意宣布祝福傍晚议论容易人心齐，泰山移。一花独放不是春，百花齐放春满园。

三、形近字组词

轮（车轮）棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物）

论（议论）期（星期）观（观看）第（第一）灵（百灵）直（直线）

令（命令）礼（礼物）坏（坏人）京（北京）课（课本）住（住宿）

今（今天）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景色）棵（一棵）注（注意）

清（清水）旁（旁边）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）睛（眼睛）

傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）

四、多音字组词

重{zh?ng重要漂{piào 漂亮教{jiào教室

Ch?ng重复piāo 漂走jiāo教书

吐{tǔ吞吐削{xiāo削皮背{bai背书

tù吐血xuē剥削bēi背着

干{gān干净处{chù到处

gàn干活chǔ处理

五、照样子填空

例：闻了闻

（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）

例：一个比一个好

一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）

例：神气极了（可怕）极了（开心）极了（难受）极了

（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了

例：荡来荡去

（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（飘）来（飘）去（走）来（走）去（想）来（想）去（跳）来（跳）去

例：立刻喊起来

立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）立刻（唱起来）

六、填空

一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）

一盘（水果）一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）

七、你把绿铅笔借给我用一用行吗？

你把书借我看看，行吗？

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的书借给我看了吧。

八、词语积累

山顶山脚小溪风筝纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡书桌板凳

椅子棉被运动裤本领习惯宣布称赞议论纷纷自信容易粗糙疲劳吞吞吐吐

第六单元

一、词语

美丑丑事小丑永远永恒饥寒饥饿吃饱温暖温饱冷暖暖气

贫穷贫富富人财富用户户口住户亚军亚洲一角角落周围四周

床头大床病床治病病人开始始终张开张扬寻找寻食大哭哭泣

良好优良食物食品双份双人体操身体操场做操场所广场一份

粉笔米粉面粉昨日昨天晴天晴空姑姑姑娘娘亲妹妹小妹读完

读书小舟乘船乘客音响音乐客人做客客家如何为何何必汪洋

水汪汪

三、看拼音写词语

昨天生病温暖操场姑娘开始妹妹如何读书

四、形近字组词

饱（温饱）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸体）床（病床）

抱（拥抱）温（温暖）爱（爱好）富（丰富）户（户口）庆（欢庆）

良（良好）休（休息）操（做操）场（场地）份（一份）作（作业）

浪（波浪）体（身体）澡（洗澡）扬（飘扬）粉（粉红）昨（昨天）

晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）客（客人）

睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）容（容易）

五、多音节组词

好{hǎo好人还{hái还有乐{la 快乐

hào 爱好huán 还给yua音乐

六、造句

可爱的：她是一个可爱的小姑娘。气球上画着一张可爱的小脸。

高兴地：他高兴地叫了起来。他看着墙上的小红花高兴地笑了。

七、填空

秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）寒冷的（北风）

八、加标点符号

（1）我在学校捡到一个钱包（。）

（2）你是二年级的学生吗（？）

（3）你的回答真好啊（！）

（4）老师今天怎么会发火呢（？）

（5）今天的天气真好呀（！）

九、词语积累

冷漠虚假索取奉献助人为乐人间真诚爱心永远雪中送炭

我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给辛勤的园丁送上一份节日的贺礼。

第七单元

一、词语

丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃蹦蹦跳跳

机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒

棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群

二、看拼音写词语

牢记动物红领巾眼睛清晨喜欢羽毛在乎保护

三、形近字组词

群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）捡（捡起）要(要求) 至（至少）

裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）

乎（在乎）舟(小舟) 睛（眼睛）奶（奶奶）灵（机灵）令（命令）物（动物）

呼（欢呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）

护（保护）怕（害怕）丛（丛林）

户（户口）拍（拍手）从（从前）

四、多音字组词

卷朝中重

五、填空

机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）

美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）

六、写比喻句

（湖水）像（一面镜子。）

（弯弯的月亮）像（眉毛。）

（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）

七、词语接龙

看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵

中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女

语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向

八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

（1）他把小鱼扔进大海里。（小鱼）被（他扔进大海里。）

（2）风儿把树叶吹落了。（树叶）被（风儿吹落了。）

（3）教室被小明扫干净了。（小明）把（教室扫干净了。）

（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（妈妈）把（受伤的燕子治好了。）

第八单元

一、词语

卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸

花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须能量事物历史消灭

千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍农业科技纺织

二、看拼音写词语

宇宙卫星花纹倒影植物介绍纺织必须历史古代

三、形近字组词

织（纺织）技（技术）价（价绍）历（历史）直（直尺）化（化学）刻（刻苦） 帜（旗帜）枝（树枝）介（介绍）厂（工厂）植（植物）华（华灯）克（千克） 心（心情）飘（飘动）住（住宿）牢（牢记）围（包围）员（员工）倒（倒影） 必（必须）漂（漂浮）往（来往）件（一件）伟（伟大）圆（圆形）到（到达） 景（风景）按（按时）器（电器）航（航空）运（运动）

影（影子）岸（岸边）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）

四、多音字组词

奔没倒分

五、填空

一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树） 一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）

六、造句

活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。

容－（容易）－这次考试太容易了！

读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。

路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。

七、写出带有下面偏旁的字

女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈）

艹（草、劳、落、花、菜、著）钅（铁、钟、针、钢）

礻（祝、福、礼、祖）纟（纺、织、纹、纷、经、细、组）

二年级语文上册期末复习-字词部分

1、多音字

好：hǎo 好人hào 好客爱好

号：háo 号叫hào 座号

得：d? 得到děi你得告诉我事实的真相。

觉：ju? 觉得jiào睡觉

背：bai 背包bēi背书包

漂：piào 漂亮piāo 漂流piǎo 漂白

要：yào 还要yāo要求

几：jǐ 几个jī几乎

弹：t?n 弹钢琴d?n子弹

教：jiāo 教书jiào教师教室

切：qiē 切cài qia 亲切切实

宁：níng 宁静nìng 宁可宁愿

着：zhe 坐着zháo着急zhu?沉着

曲：qǔ 歌曲qū弯弯曲曲

相：xiāng 相信xiàng 照相

答：dá 回答dā答应

倒：dào 倒影dǎo倒下

分：fēn 满分fan 养分

转：zhuǎn 转弯zhuàn转动

还：huán还书hái 还要

兴：xìng高兴xīng 兴奋

没：m?i 没有m? 淹没

重：zh?ng 重要ch?ng 重新

角：jiǎo 一角天空尖角ju? 角色主角

还有其他需注意的多音字：行、为、降、都、作、发、似、处、乐、卷、朝、中、奔……

2 照样子写词语

(1)例:做作业(是一个动词加一个名词的意思哦!)

吃fàn打球折纸挑水寻食读书倒水植树

看戏除草叹气拔草吸水治病捉虫扫地

扎风筝穿衣服晒衣服织毛衣画图画养金鱼做航模

做游戏观天气弹钢琴tī足球拉二胡下象棋cā桌子（ca没翘舌）

吹口哨xiū机器种庄稼看表演学电脑练书法zāi花草

采果实唱京戏洗衣服折纸船背书包拍皮球扔垃圾

运粮食做笔记讲故事补衣服打哈欠抓小鸡抬木头

苦练本领bǔ捉害虫guàn gài田地发动机器yān没庄稼

冲huǐ房wū

(1)AABB

红红火火开开心心高高兴兴蹦蹦跳跳弯弯曲曲吞吞吐吐（吞字第一笔横不写成撇）(2)ABAB

金黄金黄雪白雪白bì绿bì绿火红火红乌黑乌黑

(3)ABB

红tōng tōng绿油油金闪闪胖乎乎静悄悄笑哈哈亮晶晶

(4)AAB

怦怦跳哇哇叫轻轻唱

(5)无无

无边无际无声无息无影无zōng(注意zong没翘舌)

(6) 极了

开心极了可爱极了高兴极了奇怪极了伤心极了可怕极了漂亮极了

(7) 了

看了看想了想听了听闻了闻

(8) 了又

看了又看想了又想闻了又闻

(9)一比一

一个比一个好一山比一山高一棵比一棵壮一次比一次多

(10) 来去

看来看去想来想去跑来跑去飞来飞去飘来飘去走来走去

（11）数量词搭配

一支笔一句话一fú画一棵树一颗星星一首古诗一件事情

一sōu小船一声鸟叫一片天空一座果园一片花香

一场电影（场在这里读cháng）

一片片叶子一棵棵树一条条鱼一只只兔子一双双小手

一把把扇子一块块石头一座座大山一本本书一朵朵花

一道道tí一串串pú tao

（12）立刻起来

立刻欢呼起来立刻叫起来立刻跑起来立刻唱起来

（13）又？又？

又大又红又香又甜又细又长

3、词语搭配

的

翻滚的云海可爱的笑容漂流的纸船好吃的谷粒机灵的小鸟蓬松的羽毛翠绿的树苗美丽的景象快乐的节日

健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子难忘的日子

遥远的地方火红的太阳寒冷的北风清澈的湖水

诚实的孩子干净的教室好看的电影秋天的图画绿色的田野

地

大声地叫仔细地看亲切地问赞许地说

不住地点头沉着地操纵仔细地观察顺利地完成

紧紧地拥抱深深地吸气快活地成长飞快地行shǐ

得

穿得美跑得快吃得饱笑得甜睡得香来得迟

急得哭了兴奋得跳起来

4、近义词与反义词

（1）近义词

壮美-壮丽美丽-漂亮著名-出名/有名中央-中心非常-十分盯着-注视

惊讶-惊奇雪白-洁白欢快-欢乐假如-如果喜爱-喜欢牵挂-挂念

仿佛-好像立刻-马上宁静-安静仔细-认真接替-代替欢庆-庆祝

辛勤-勤劳凉爽-凉快解除-消除疲劳-疲倦一直-始终连忙-赶忙

周围-四周常常-经常悦耳-动听/好听幸亏-多亏沉着-冷静普通-平常

渐渐-慢慢缓缓地-慢慢地不住地-不停地纹丝不动-一动不动

（2）反义词

买-卖退-进快-慢反-正美-丑贫-富冷-暖恨-爱静-动

笑-哭深-浅阴-阳重-轻阴-阳长-短对-错生-死紧-松

矮-高朝-夕方-圆借-还收-放作-息

危险-安全复杂-简单虚假-真诚冷漠-热忱寒冷-温暖进步-落后

骄傲-谦虚失败-成功雪白-漆黑粗糙-光滑痛苦-幸福难过-开心

索取-奉献紧张-沉着细心-粗心饥寒-饱暖马虎-认真白天-黑夜

肮脏-干净保护-侵犯闷热-凉爽普通-特别笔直-弯曲暴躁-温和

困难-容易喜欢-讨厌敌人-朋友开始-结束难听-好听黑暗-光明

热腾腾-冷冰冰一心一意-三心二意

5、课内积累

(1)与景色或季节有关的:

景色宜人山河壮美秀丽神奇依山傍水山清水秀风景优美风景如画

风光秀丽一饱眼福春暖花开春华秋实春花秋月绿树成阴鲜花盛开

春色满园花红柳绿金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽

瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里大雪纷飞奇形怪状金光闪闪

(2)与团结有关的:

词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心xi?力同甘共苦谚语：请看课本，请多读多背，并会默写。

(3)与人有关的:

和蔼可亲平易近人满面笑容与人为善

欢歌笑语兴致勃勃得意洋洋人如海,歌如潮。

专心致志("专心致志"两个zhì字不同,都用拼音不会错!) 胸有成竹奇思怪想

满不在乎自言自语议论纷纷叫苦连天迫不及待(不是"急") 指手画脚

四海为家目不识丁心直口快张口结舌目不转睛有口无心粗枝大叶

(4)其他

女娲补天后羿射日精卫填海嫦娥奔月拔苗助长尺有所短寸有所长取长补短

独一无二非比寻常引人注目惊天动地层出不穷丰富多彩闻名中外川流不息力拔山河功成名就乘风破浪青云直上言外之意来之不易言听计从不约而同丰衣足食饱食终日自由自在天长地久成双成对顺水推舟操之过急徒劳无功各种各样害群之马历历在目息息相关指指点点打打闹闹对牛弹琴叶落归根深入浅出宇宙飞船航空母舰科学技术

（5）带有数字的成语 (好好读读背背,其他难的不要写了哦!)

一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海

九牛一毛十全十美百花齐放千军万马万众一心 (附其他要掌握的三字词) 灭火器

半山腰红领巾游泳池游乐场怦怦跳

二年级语文上册期末句子部分检测题1、照样子写句子：

1、湖水像一面镜子。

_____________ 像 ______________________________

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

___________是_____________，___________也是_______________ 3、小河上有座石桥。

___________有_______________________

4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

______________________说:______________________

5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给：__________________________________

6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？

________________________________吗？

7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？

__________________________________吧？

例：湖水像一面镜子。(6分)

红红的高粱像____________________________。

满山的枫叶像____________________________。

________________像______________________。

(1)你把绿铅笔借给我用用行吗? ______________________________________？

(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小明笑起来。小明____________笑起来。

（一）例：天空飘着白云。

天空飘着（一朵朵）白云。

1.小朋友们在唱歌。

2.那些小猴子在山上串上串下的。

3.星星在天空中眨眼。

4.小朋友在读书.

(二)仿写

1.你上学时吃过早饭吗?

2.快看,那片花真漂亮!

3.我们的身体都很健康.

(三),用所给的词语说话

1.他学习认真,我学习也认真.

也:

2.天上的星星我像闪闪的眼睛.

像:

3.她长着一张可爱的笑脸.

可爱的:

4.我有一个有意思的文具盒.

有:

造句：

1、邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地：____________________________________________

2小猴子大口大口地吃起葡萄来。

大口大口地：___________________________________________

3、小丽已经把作业做完了。

_______________已经___________________________

4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。

如果：_________________________________________

5、北京立刻变成了欢乐的海洋。

立刻：_______________________________________________

6、科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地：___________________________________________

补充句子，并加标点（或加标点）

(1)_______________像______________________

(2)我多想________________________________呀

(3)_______________怎么____________________

(4)______________在花丛中___________________

(1)春天来了，______________________________________

(2)_________像______________________________________

(3) ______________________________________真美呀

1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( )

2._________真____________( )我____________________( )

3.______________________________________________吗( )

4.______________________________________________吧( )

5.我要给____________________________________________( )

6.___________________为什么_________________________( )

1 叶子上的虫还用治（）

2 叶子上的虫不用治（）

3 有几个虫子怕什么（）

：1、叶子上的虫还用治（） 2、有几个虫子怕什么（）

3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（）

4、狐狸为什么说葡萄是酸的（）

5、爷爷买的枣真甜呀（）

6、你喜欢小柳树还是小枣树（）

7、冬冬难道生病了（） 8、妈妈你真好啊（）

9、妈妈你上雪山了没有（） 10、你今天晚上的作业做完了么（）

11、你真行啊（） 12、她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）13、阿英是苗族小姑娘（） 14、李华今天怎么没来上课（）

15、我多想有一枝马良的神笔呀（） 16、阿英妹妹是谁（）

17、明天是“六一”儿童节（）18、今天的天气真好呀（）

19、妈妈真小气（） 20、小明是二年级1班的学生（）

21、我真喜欢这个书包（） 22、今天第一节课怎么不上语文课（）

23、李明到图书馆借书去了（）24、他画的太阳真美呀（）

25、妈妈怎么还没有回来（） 26、小丽是四年级1班的吗（）

27、你看见过中华鲟吗（）28、我们申办奥运会成功了（）

29、你去把垃圾倒掉（） 30、下午（）我们上了一节美术课( )

31、银杏树（）又叫白果树（） 32、这点小伤口怕什么（）

改写句子：(不改变句子的意思，给句子换一种说法。)

例句：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫子不用治。

1、有几个虫子怕什么！

2、学习上遇到困难怕什么？

_________________________ _________________________

3.难道你没有明白他的意思?

4.你是小学生,你不懂得礼貌?

5.我们的学校多漂亮啊!

例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1.他是王宁的哥哥。。

2.树底下的那个人是新当选的干部。

。

3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。

。

4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。

。

5、天空是白云的家。

6、小明是育华小学五年级一班的班长。

______________ ____________

（二）例：我把茶杯洗干净了。

茶杯被我洗干净了。

1.我把礼物送给好朋友了。

2.红旗被辅导员收起来了。

3.那一封沉甸甸的信被他精心着保存。

4.二年级的老师已经把复习资料准备好了。

5.他把崭新的语文书整坏了。

6、昨天，小明把老师布置的作业完成了。

_______________________ ___

组句子（把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点）：

1 王红少先队员和刘明是

2 一起你和打球我行吗

3、每天我们身体锻炼坚持都

4、天井你们吗看过的天井湖

5、花瓶谁这只是打碎的

______________________________________

6．准备活动领奖品冲刺起跑

____________________________________________

7．菊花迎春花腊梅花荷花

______________________________________________

8．浇水播种买种翻地

______________________________________________

二年级语文上册期末阅读理解部分检测题

阅读短文回答问题。

1、一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。

1 短文共有（）几个自然段。

2 请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。

3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

4 文中写山石像

你认为山石还会像。

2、湖水

白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……

1、找一找，填一填。

（）的鲜花（）的垂柳

（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚又变成。

3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？

3、小花猫

小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji?）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mai）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。

3、照样子写词。又黑又长

4、我会读故事，完成练习

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”

1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是。

2、读故事，把不认识的字“○”起来。

3、我会查字典。

4、我会选词填一填。

大摇大摆高兴五颜六色

l 小朋友（）地拍着手。

l 狗熊（）地走过去。

l 妈妈买来了（）的绒线。

5、短文有（）个自然段。

5、秋天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

1、短文有（）个自然段。第（）自然段写秋天到了，菊花开了。第（）自然段写秋天到了，果子熟了。

2、填上合适的词。

（）的菊花（）的苹果（）的梨

（）的果子（）的葡萄（）的香味

3、把文中表示颜色的词语写下来。

6、小闹钟

我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

1、我会给短文标上自然段序号。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。

3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。

4、我喜欢小闹钟是因为。

7、农夫的财宝

从前，有个勤(qín)劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。

农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？

农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”

农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。

1、写反义词。

勤劳——（）茂盛——（）

2、选择正确的答案：

①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。（）

②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。（）

3、读了短文，你想说些什么？

8、新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：

书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。

啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。

1．填空。

(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（）。

(2)妈妈买这幅画的目的是（）。

2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。

3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。

_________________________________________

4．写出文章的中心思想。

_________________________________________

5．给短文加标题。

9、雪花

小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。

1．这段话有( )句话。(2分)

2．雪花像( )，像( )。(4分)

3．你认为雪花还像什么?写一句话。(2分)

__________________________________________________________________

4．雪花是冬天的( )，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。(4分)

______________________________________________________________________

10、阅读短文，回答问题。

秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

1请你给短文加个题目：__________

2秋天到了，公园里的______和______都开了。

3菊花的颜色有__________________________________________________

4桂花是什么样子?

_______________________________________________________________

5这段话共有______句，主要是围绕第______句来写的

11、阅读短文，回答问题(10分)

蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qíqíng)地劳动，没有个偷懒的。它们很团结(ji? jiē)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhuō zhō)虫给它们吃。

1这段话共有______句话。(1分)

2给文中加点的字选择正确的读音。(2分)

3“它们”指的是____________。(1分)，。

4我喜欢它们的原因，一是它们______________________，二是它们______________________。(2分)。5因为我喜欢它们，所以我的表现是______________________。(2分)

6你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?(2分)

_____________________________________________________________________

12、秋天，公园里可美丽了！各种各样的菊花都开了，有红的、黄的、有白的，还有紫的。漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，散发出一阵阵香味儿。

这段话共------------句话，最主要的是第----------------句。

菊花的着色有-------------、------------、-------------、--------------。

秋天到了，公园里-----------和------------都开了。

桂花是什么样儿的？

13、有一次，我在欣赏硬币的时候，看见日本硬币上有“日本国”三个汉字，我不明白，为什么日本也用汉字，就问爸爸。爸爸说：“我国唐朝时，和日本就有文化交流。那时候，日本还没有本国文字，看到中国文字优美，就从汉字中借鉴了一部分，创立了自己的文字，到如今，还有几千万中国文字在日本使用。”

选择正确的答案填空。

1、这段话向我们介绍了-------------------。A日本硬币、 B日本文字

2、写出下列词语的近义词

欣赏——（）创立——（）如今——（）

(三)科利亚仔细一看，气球上画着一张（）的小脸。这下他猜（）出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子（）。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，（）地指（）手画脚。

给加点的字注上音节。

给短文缺少的词语的地方补充词语。

这段话先自课文《》。

14、2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

北京为什么立刻变成了欢乐的海洋？

北京申办2008年奥运会是什么时候成功的？

说一说不约而同的意思？

15、在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1、写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是____________；写鸟蛋颜色的词是____________。

2、这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。

3、鸟岛在什么地方？

16、从前,有位教书先生,他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装满。

学生从动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。

第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗……可是谁的东西都没把屋子装满。

一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一枝蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声：“好！好！韩愈真聪明！”

1、给短文加一个题目。______________

数一数这篇短文有几个自然段?

给下面字注拼音。

教（）都（）

写出下列词语的近义词。

立刻（）高兴（）思考（）

5、这篇短文主要写了一件什么事？

17、小洁看得（）。她吃完面包，刚想把面包丢进水里，却被湖里美丽的景象（）住了。湖水像（），映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在（）。

1、给短文的（）里填上合适的词语。

2、照样子写句子。

湖水像一面镜子。

____________像________________。

3、这段话是课文《》里的话。

5、这段话主要写什么？

———————————————————————————

18、开始（）了。我沉着地操纵着（），顺利地打出（）的图形来。邓爷爷仔细地看了我的（），脸上露出了（）的笑容。

根据课文内容填空。

用“——”画出邓爷爷高兴的句子。

19、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

从这句诗中找出一对反义词。

（）——（）

写出下列词语在诗句中的意思。

尽：___________残：____________ 犹：_____________

20、“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”

1、这首诗的题目是《》，诗人是朝的。

2、这句诗描写了___________、_________、_________、_______四处景物。

3、写出下列词语的反义词。

远------（）上-------（）

斜------（）白--------（）

4、想想并说说这句诗写了怎样一幅画面。

______________________________________________________________

21、郊外

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。山谷里，一条清清的小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽。

1、这段话共有（）句。

2、填上合适的词语。

（）的天空（）的风景（）的小溪

（）的竹林（）的野花（）的空气

3、写颜色的词语有：_______、________、_________、__________、________。

4、用下列词语各写一句话。

一朵朵-------_____________________________________________

多么……多么……

________________________________________________________

22、有一天，公鸡和鸭子比谁的本领大。

它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子拉下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”

它们又游泳。鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大。”

它们谁也不服谁。

1、这个故事讲________和________比本领。

2、公鸡和鸭子比什么本领？

公鸡和鸭子先比___________，又比_____________。

3、读了这个故事，你明白了什么道理？

24、一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然，乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，阳光照得满湖通红。湖里的荷花开得更鲜艳了，粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。

1、这段话共（）句。

2、用“⊿”画出表示颜色的词语。

用“＝”画出表示时间的词语。

用“——”画出表示荷花美丽的句子。

25、到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，（座坐）到了自己的（座坐）位上。李老师看了看表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。”

1、用“\”划去（）里用错的字。

2、在这段话中，“低”的反义词是（）。

3、组词。

坐（）低（）

座（）底（）

4、元元为什么红着脸？

27、

1、细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。

A 表示形状的词是（）

B 哪些词语表示数量（）（）

C 哪些词表示颜色（）（）

2、他望着架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就往嘴里送。

A 哪些词表示数量（）（）

B 表示颜色的词（）

C 表示动作的词（）（）（）（）

二年级语文资料

五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店 六、我会连。 近义词 反义词 岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣 3、赠人玫瑰，________________。 _____________________，实意能叫枯木发芽。 4、花要________，人要________。 ________________的人，能得到_______的帮助。 五、巧填量词 一（ ）船 一（ ）话 一（ ）大象 一（ ）白云 一（ ）秤 一（ ）山 一（ ）小刀 一（ ）大树 六、手拉手，找朋友 栽 电脑 奇怪的 面容 观 金鱼 绿色的 阳光 学 花草 慈祥的 问题 养 天气 灿烂的 树叶 连一连 雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨 黑白 大作 滴滴 舞动 二、 我会选字填空（8分） 1、 密 蜜

甜（）（）切茂（）（）林 2、沙纱 （）发（）土（）巾泥（） 3、末未 （）来周（）（）尾（）必 4、结洁 （）白清（）（）网（）实 七、我会连。（8分） 1、碉夜繁绚清朦环橱 华晰堡胧幕窗丽绕 2、宽穷贵恶强胜内加 贱弱窄富善减负外 三、照样子连线。(10分) 期错急倒狐争喘漂鸡可误促望狸亮辩怜气流蛋 六、把不是一类的词语用“”画出来。（5分） 1、排球足球地球篮球 2、裤子衬衫衣服裙子

3、狮子猴子动物鹦鹉 4、腰身体头腿 5、西红柿包菜蔬菜萝卜 三、选字填空。（8分） 轮论 （）船争（）（）文一（）明月 去趣 过（）兴（）（）年一件（）事五、照样子加上适当的词语，把句子写得更好。（6分） 例：这是一座植物工厂。这是一座（神奇的）植物工厂。 1、这是一只猴子。这是一只（）猴子。 2、我想去银河看看。我想去（）银河看看。 3、那儿有一棵树。那儿有一棵（）树。 七、给句子换个说法，意思保持不变。 1、那么多星星，你怎么能数得清呢？ 改成陈述句： 2、种田人捡了一只又肥又大的野兔。 改成“把”字句： 改成“被”字句： 二，练习题 （一）把“把字句”改成“被字句”

【小学语文】部编版二年级语文上册古诗及日积月累

一、部编版二年级上册书本古诗汇总 梅花 宋·王安石 墙角数枝梅；凌寒独自开。 遥知不是雪；为有暗香来。 小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶；侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手；怕得鱼惊不应人。 登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽；黄河入海流。 欲穷千里目；更上一层楼。 望庐山瀑布 唐·李白 日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺；疑是银河落九天。 江雪 唐·柳宗元

千山鸟飞绝；万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁；独钓寒江雪。 夜宿山寺 唐·李白 危楼高百尺；手可摘星辰。 不敢高声语；恐惊天上人。 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川；阴山下。天似穹庐；笼盖四野。天苍苍；野茫茫。风吹草低见牛羊。 古诗节选 有山皆图画；无水不文章。 一畦春韭绿；十里稻花香。 忠厚传家远；诗书继世长。 二、日积月累 语文园地二 十二月花名歌 正月山茶满盆开；二月迎春初开放。三月桃花红十里；四月牡丹国色香。

五月石榴红似火；六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪；八月桂花满枝香； 九月菊花姿百态；十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案头供；腊月寒梅斗冰霜。 语文园地三 含苞欲放百花争艳 花红柳绿春色满园 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 语文园地四： 白色——雪白米白奶白 红色——火红桃红枣红 黄色——土黄鹅黄金黄 绿色——草绿翠绿墨绿 桂林山水甲天下。 上有天堂；下有苏杭。 五岳归来不看山；黄山归来不看岳。 语文园地五 不言不语只言片语三言两语千言万语

豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语 语文园地六 有志者事竟成——后汉书 志当存高远——诫外生书 有志不在年高——传家宝 语文园地七 数九歌 一九二九不出手； 三九四九冰上走； 五九六九；沿河看柳； 七九河开；八九雁来； 九九加一九；耕牛遍地走。 云开雾散微风习习冰天雪地 风雨交加云雾缭绕寒风刺骨 鹅毛大雪电闪雷鸣 语文园地八 胆小如鼠惊弓之鸟狼吞虎咽 龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼

二年级语文复习资料

二年级语文复习资料 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

二年级语文下册复习资料 反义词: 甜-苦枯-荣深-浅落-升阴-晴低-高弱小-强大难过-高兴清晰-朦胧 隐隐约约-清清楚楚冷冷清清-热热闹闹茂密-稀疏害羞-大方高兴-难过 安全-危险美丽-丑陋明亮-黑暗仔细-马虎年迈-年轻方便-麻烦买-卖 脏-净懒-勤保护-破坏糊涂-明白喜爱-讨厌热情-冷淡特别-普通 容易-困难开始-结束上升-下降慌张-沉着和蔼-严肃稠-稀 真诚-虚假轻松-沉重聪明-愚蠢坏事-好事富裕-贫穷 常常-偶尔许多-很少明白-糊涂讨厌-喜欢筋疲力尽-精力充沛讥笑-夸奖 欺负-保护苦恼-快乐清楚-模糊仰-俯伟大-渺小迟疑-果断成功-失败 寒冷-温暖打开-关闭减少-增加黑暗-光明出现-消失 近义词 仔细-认真徐徐-慢慢 周围-四周自豪-骄傲常常-经常美丽-漂亮快乐-高兴幸福-美满 年迈-年老温暖-暖和祝福-祝愿清晰-清楚赶紧-赶快伤心-难过环绕-围绕犹如-仿佛哄骗-欺骗如果-假如立即-立刻仍然-仍旧斜-歪忽然-突然 称赞-赞扬往常 - 往日著名-有名慌张-惊慌忠实-忠诚指点-指引 观察-观看特别-非常和蔼-温和惭愧-羞愧观赏-欣赏顿时-立刻骄傲-自豪拎着-提着专心-专注富裕-富有连忙-急忙端详-打量收拾-整理糟-坏 附近-旁边常常-经常谈天-聊天果然-果真观察-观看惊讶-惊奇巴望-渴望 焦急-着急急忙-连忙讥笑-嘲笑苦恼-苦闷孤单-孤独幸亏-多亏果然-果真刻苦-勤奋钻研-研究斥责-责备迟疑-犹豫夸奖-表扬委屈-难过片刻-瞬间枯萎-干枯灭绝-灭亡大约-大概看望-探望目不转睛-聚精会神庞大–巨 大信服-相信整天- 整日浓密- 茂密优美-美丽突然-- 忽然保护—爱护装点—装扮 多音字 乐 lè( )yuè( ) 钻zuān( )zuàn( ) 骨gū( )gǔ( ) 兴xīng( )xìng( )间jiān( )jiàn( ) 长cháng( )zhǎng( ) 空kōng( )kòng( ) 背bēi ( )bèi( )答dā( )dá( ) 干gān( )gàn( )杆gān( )gǎn( ) 好hǎo( )hào( ) 盛shèng( )chéng( ) 扇shān( )shàn( )哄hōng( )hǒng( ) 缝fèng( )féng( )假jià( )jiǎ( ) 藏zàng( )cáng( ) 壳qiào( )ké( ) 斗dǒu( )dòu( )教jiāo( )jiào( ) 漂piāo( )piào( ) 数shǔ( )shù( )转zhuǎn( )zhuàn( ) 喝hē( )hè( )种zhǒng( )zhòng( )溜liū( )liù( ) 钉dīng( )dìng( ) 泊bó( )pō( )待dài( )dāi( ) 奔bēn( )bèn( )的de( )dí( )dì( )处chù( )chǔ( ) 曲qū( )qǔ( )重zhòng( )chóng( )看kān( )kàn( ) 长zhǎng( )cháng( )着zhe( )zháo( )zhuó( )

人教版小学二年级语文教学资料

一、复习 1、在括号中填上正确的标点： （1）（）爸爸（）你回来了（）给我带书了吗（）小明说（） （2）老师说（）下个星期要考试（）大家要好好准备啊（） （3）一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（） （4）（）想获得成功（）爸爸严肃地对我说（）必须要付出努力（） （5）（）别忘了给我带个小玩具回来啊（）小弟弟调皮地说（） 2、“的、地、得”的用法： 的：用在表示物体、时间、称呼等前面。 地：用在表示动作的前面。 得：用在表示动作的后面。 1.美丽（）校园跑（）快我（）家乡 2.小明（）爸爸春天（）早晨飞快（）跑 3.高兴（）说吃（）真饱很快（）洗脸 4、清晨，可爱（）多多兴高采烈（）来到金灿灿（）葵花园。她兴奋（）东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻（）摸摸，一会儿细细（）闻闻，情不自禁（）翩翩起舞。 5、呀！怎么变成红色（）天啦？明明兴奋（）手舞足蹈，高兴（）跳起来。他情不自禁（）大喊：“我要飞！” 3、机灵（）猴子在宁静（）湖边尽情（）玩耍，它高兴（）忘了回家. 6、小明（）心情好（）不得了，他（）嘴里哼着歌，脸上挂着甜甜（）微笑。 7、今天是个特殊（）日子——祖国60华诞，看着激动人心（）阅兵式，我情不自禁（）呼喊：“祖国万岁！” 8、他伤心（）向前跑去，顾不得去看看后面追他（）爸爸。 7、面对欣欣向荣（）春天，我们怎能不投进她（）怀抱？ 8、他这次考（）不错，所以，一路走（）飞快，迫不及待（）想把这个好消息与妈妈分享。 9、今天（）菜很合我（）胃口，所以我吃（）津津有味。 10、听到自己和“冤家”同桌，我尴尬（）傻笑着。 10、他脸上挂着甜甜（）微笑，幸福极了。他甜甜（）微笑着，幸福极了。 47、古代（）能工巧匠 48、五颜六色（）裙子 49、大家（）称赞 50、有感情（）朗读课文 51、洁白（）纸 52、风把旗子吹（）飘起来了。 53、弯弯（）小树斜斜（）雨丝 54、她画了个拿风车（）小男孩，风车在呼呼（）转。 55、画中（）景物好象都在动。一张张画显（）更美了。 56、打孔后（）邮票，很容易一枚枚（）撕开。 57、古老（）故宫变（）年轻了。 58、长长（）城墙 59、周总理笑容满面（）来到人群中，敲着欢乐（）鼓点。 60、茂密（）枝叶绿色（）凉棚 61、热情好客（）维吾尔族老乡。 62、天边（）晨星和山上（）点点灯光，隐隐约约（）倒映在湖水中。 63、整个日月潭（）美景和周围（）建筑，都清晰（）展现在眼前。 64、我们会给小猫安排一个舒适（）家，会很好（）照顾它。 65、卡罗尔一蹲下，小猫就扑扑（）一个个跳出来，朝屋里跑。 66、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力（）垂着头，显（）更加骄傲。 67、年迈（）大娘晶莹（）露珠温暖（）春风 二、把句子补充完整： ⑴每当春天来临，燕子 ______________________________ ⑵金色的沙滩上____________________________________ ⑶小时侯，我们经常 ________________________________ ⑷杨柳弯着身子 ______________________________________ ⑸小妹妹摔倒了，___________________________________ ⑹小熊在院子里______________________________________ ⑺公园里的人真多，有的 _____________ ，有的__________________ 。 ⑻如果______________________________________________ ⑼黄山风景区_________________________________ ⑽你怎么_________________________________________ ⑾ _________________________________ 真了不起！ ⑿早上起床后____________________________________ ⒀一走进公园，我们就 ______________________________

人教版小学二年级下册语文辅导资料

课文背诵过关 1、小草从（），那是春天的眉毛吧？（）一朵两朵，那是（），树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？（）丁丁冬冬，那是（）？ 春天来了！我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。她在（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃嘴里（），在（）、（）。 2、《草》白居易 （），（）。（），（）。 《宿新市徐公店》杨万里 篱（）疏疏一径（），（）。（）蝶，（）。 3、泉水流进（），（）提着瓦罐来（）。泉水说：“（），（）！我的水（），山上有（）。”泉水流过（），（）照见了自己（）。泉水说：“（），（）！我的水（），像（）

的大镜子。”泉水流到（），果树（）。泉水说：“（），（）！我的水（），喝饱了，你们能（）。”泉水（），画眉鸟在（）。泉水说：“（），（）！我的( )很美很美，正好为你（）的歌声伴奏。”丁冬，丁冬，欢快的泉水（）跑下山去，一路上遇到了（）。他们（）：你好！你好！他们（）：大海里见！大海里见！ 4、乘着（），我们（）寻觅。啊，（）——哪里（），（）。 5、日月潭很深，湖水（）。湖中央有个（），叫（）。小岛把湖水分成两半，北边像（），叫日谭；南边像（），叫月潭。清晨，湖面上（）薄薄的雾。天边的（）和（），（）地倒映在湖水中。 6、葡萄种在（）。（）向四面展开，就像（）的凉棚。到了（），葡萄（）地挂在（），有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。

7、每当夜幕降临，北京就（）。整个北京城变成了（），（）。长安街（），（）的汽车，灯光（），像（）。天安门城楼（），（）。广场四周，彩灯（）一幢幢高大建筑物的（）轮廓。 8、《望庐山瀑布》李白 （）紫烟，遥看瀑布（）。（），疑是（）。 《绝句》杜甫 两个黄鹂（）翠（），（）白鹭（）。（），（）。 9、太阳是个（），它在天空给你（）；中午的时候它在（），地上的（）正指着（）。北极星是盏（），它永远（）。要是你能认出它，就不会（）。要是（），（）也会来帮忙。（）是南方，（）是北方。雪特别（），沟渠里的（）会给你（）。看看

部编版小学二年级语文上册知识点(完整版)

部编版小学二年级语文上册知识点（完整版） 第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳 雪白的肚皮、快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋、口袋、袋子、袋鼠 欢迎、迎接、迎风、迎面 水塘、池塘、鱼塘、荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 （2）多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不） （3）反义词：仔细——粗心 （4）田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意） 脚（小脚脚步）它（它们其它） 娃（娃娃女娃）她（她们她的） 毛（皮毛毛笔）更（更加更多） 知（知道无知）识（知识相识）

小学二年级语文下册资料大全资料

好资料学习-----小学二年级语文下册资料大全！一、比一比组词 到（）脸（）亮（）脑（）坐（）象（）跑（） 倒（）险（）豪（）恼（）座（）像（）抱（） 练（）治（）漂（）峰（）谷（）极（）刚（） 炼（）抬（）飘（）蜂（）客（）吸（）钢（） 扬（）驶（）喊（）术（）技（）顶（）幸（） 使（））辛（）木（减（））枝（）项（杨（） 代（）箱（））聊（辩（））脾（）何（）悔（）厢（）聪（辨（））啤（）河（）海（）伐（ 仅（）铅（）旺（））且（内（）些（）传（）具（）肉（）此（转（））又（）沿（）汪（）净（堂（））翻（）摸（）防（遍（奋（）））挣（）仿（））播（））夺（）编（）常（馒（）佛（））换（福（缓（））珍（）极（）盯（）诊（暖（唤（）幅（）））级（）钉（）拂（功（）晴（）疼（拍（））中（）破（）骏（）攻（））排（）俊（）坡（）痛（）钟（）睛（浇（））形（））目（必（）挠（）困（）难（ ）因（））烧（准（）刑（）泪（）心（）饶（）雷（））淮（）糖（端（）跟（秦（））摸（ 塘（）准（瑞（）根（））膜（）震（））泰（）浆（）绿（）脏（）城（）梯（）拾（）另（）第（答（）剥（奖（））别（）肚（）诚（） 准（）陪（）芳（））按（）铛（消（）帕（）悄（）怕（））方（唯（）培（）案（档（）） ）吹（）鸡（）哨（错（）达（））掏（）闻（ 借（鸦（））这（）静（）炊（）））问（淘（）歌（匠（）臣（哥（）） 更多精品文档． 好资料学习-----二、多音字组词 ）o （ǎ（） hà） jué（） yuè（） ji jiāo（ 号假觉乐教）（） háo o（） lè（） jià（ jiào（） jià ）（） huán ） bēn （） de（ xínɡ（） jìn （ 还得劲奔行 ）（） háièn （） dé（） hánɡ（ jìnɡ（） b ） wèi（） gēng（）） féng （ zhòng（） chuáng（ 为传更缝重i ）） wé（） gèng（fèng （） chóng（） zhuàn

2020年小学二年级语文词汇资料(最新最全)

谚语： 1、有福同享，有难同当。 2．邻居好，赛金宝。 3．远亲不如近邻，近邻不抵对门。4．老乡见老乡，两眼泪汪汪。 5．在家靠父母，出门靠朋友。 6．交人交心，浇花浇根。 7．岁寒知松柏，患难见交情。 8．路遥知马力，日久见人心。 9．酒逢知己千杯少，话不投机半句多。10．有缘千里来相会，无缘对面不相识。11．多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。12．宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。13．娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。14．朋友千个少，敌人一个多。 15．仇人相见，分外眼红。 16．弱敌不可轻，强敌不可畏。 17．不怕慢，就怕站。 18．机不可失，时不再来。 19．时间像生命，一刻值千金。 20．花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。21．今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。

22．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 23．追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。24．浪费时间，等于缩短生命。 25．无事不登三宝殿。 26．精益求精，艺无止境。 27．台上三分钟，台下十年功。 28．三百六十行，行行出状元。 29．世上无难事，只怕有心人。 30．玉不琢，不成器；人不学，不知义。 31．水不流会发臭，人不学会落后。 32．活到老，学到老，一生一世学不了。 33．不怕学不成，只怕心不诚。 34．学如逆水行舟，不进则退。 35．内行看门道，外行看热闹。 歇后语： 1、八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保 3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书（输） 5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞--------无法无天 7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举 9、箭在弦上--------不得不发10、井底青蛙--------目光短浅 11、大海捞针--------没处寻12、竹篮打水--------一场空

部编版语文二年级上册日积月累

部编版｜二年级语文（上） 日积月累及其他复习要点 语文园地一 梅花 （宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 语文园地二 / 1、有山皆图画，无水不文章。 2、一畦春韭绿，十里稻花香。 3、忠厚传家远，诗书继世长。 十二月花名歌 正月山茶满盆开，二月迎春初开放。 三月桃花红十里，四月牡丹国色香。 五月石榴红似火，六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香， 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。 . 冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。

语文园地三 小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 含苞欲放 百花争艳 | 花红柳绿 春色满园 百花盛开 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 语文园地四： 白色——雪白米白奶白灰白 红色——火红桃红枣红粉红大红黄色——土黄鹅黄金黄桔黄 · 绿色——浅绿翠绿草绿淡绿墨绿

1、桂林山水甲天下。 2、上有天堂，下有苏杭。 3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 语文园地五 江雪 （唐）柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 … 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 带“言语”的成语 不言不语只言片语三言两语千言万语花言巧语胡言乱语风言风语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语好言好语七言八语只言片语 语文园地六 1、有志者事竟成——后汉书 2、志当存高远——诫外生书 - 3、有志不在年高——传家宝 语文园地七

数九歌 一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。 云开雾散云消雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕 寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣狂风大作蒙蒙细雨毛毛细雨 和风细雨风调雨顺 语文园地八 胆小如鼠惊弓之鸟狼吞虎咽龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼 鸡鸣狗吠鸡鸣犬吠害群之马如鱼得水鸡犬升天鸡犬不宁 九牛一毛九牛二虎

部编版二年级语文(下册)复习资料全

部编版二年级语文下册复习资料 丰华一小徐竹林一、多音字： de(好的) piào(漂亮) zhá(油炸) liáng(测量) 的 dí(的确) 漂炸量 dì(目的) piāo(漂流) zhà(炸弹) liàng(重量) pāo(一泡尿) dào(倒车) fāng(街坊) háng(行业) 泡倒坊行 pào(吹泡泡) dǎo(倒下) fáng(磨坊) xíng(行人) shì(似的) shān(扇动) hè(喝彩) jìn(尽力) 似扇喝尽 sì(相似) shàn(扇子) hē(喝水) jǐn(尽管) sào(扫帚) chòng(冲着) chǔ(处理) bēi(背包) 扫冲处背 sǎo(扫地) chōng(冲动) chù(处处) bèi(背书) zhuǎn(转身) ké(贝壳) jié(团结) jiāo(教书) 转壳结教 zhuàn(转动) qiào(地壳) jiē(结实) jiào(教育) biàn(方便) jìn(干劲) jiào(午觉) nán(难过) 便劲觉难 pián(便宜) jìng(强劲) jué (觉得) nàn(灾难) quān(圆圈) zuān(钻研) kōng(天空) céng(曾经) 圈钻空曾 juàn(羊圈) zuàn（钻石） kòng(空地) zēng(曾) lè(欢乐) bēn(奔跑) chóng(重新) kān(看家) 乐奔重看 yuè(音乐) bèn(投奔) zhòng(重要) kàn(看书) shě(舍得) yīng(应该) zhǒng(种子) bó(停泊) 舍应种泊 shè(宿舍) yìng(答应) zhòng(种地) pō(湖泊) 二、同偏旁的字： 贝字旁：赔购货贫（带贝字旁的字大多与钱财有关。） 火字旁：炒烤烧炸（带火字旁和四点底的字多与火有关。） 四点底：煎蒸煮焦（带火字旁和四点底的字多与火有关。） 心字底：怒恋感想（带心字底和竖心旁的字多与心情有关。） 竖心旁：慌惊怕情（带心字底和竖心旁的字多与心情有关。） 利刀旁：刺刮剑（带利刀旁和刀字旁的字多与金属利器有关。） 刀字旁：分剪切（带利刀旁和刀字旁的字多与金属利器有关。） 示字旁：神祖礼福（带示字旁的字大多与祭祀、祈福有关。） 衣字旁：补袜衫被（带衣字旁的字大多与衣服有关。） 两点水：冰冷冻凉（带两点水的字大多与寒冷有关。） 三点水：海流洒滴（带三点水的字大多与水有关。） 木字旁：树林柳枝宝盖头：宇宙容室草字头：草莲荷苗 二、词语积累： 1、近义词： 忽然——突然立刻——马上一瞬间——一眨眼逐渐——渐渐慢慢——徐徐慢吞吞——慢悠悠仔细——细心寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——诧异格外——特别挑选——选择温暖——暖和也许——可能特别——特殊平时——平常急忙——连忙傍晚——黄昏柔软——松软情谊——情意奋发——奋勉繁荣——繁华欢笑——欢乐忠实——忠诚普通——一般转眼——转瞬团圆——团聚热闹——喧闹漂亮——美丽珍贵——宝贵喜欢——喜爱容易——简单透明——透亮遮蔽——遮挡看望——探望凶狠——凶恶赞赏——赞扬商量——商议巴望——渴望焦急——着急劝告——劝说赶紧——赶快立刻——马上到底——究竟知道——了解准确——精确平时——平常筋疲力尽——精疲力竭亡羊补牢——江心补漏毕竟——究竟忽然——突然辨别——辨认指点——指导慌——惊慌 可能——或许必须——一定慢慢——缓缓经常——常常匆忙——仓促采集——收集悲观——消极迟疑——犹豫美好——美妙开始——开端艰难——困难炎热——酷热繁茂——茂盛一望无边——一望无际 2、反义词： 赶紧——迟缓懊丧——兴奋惊奇——平静仔细——马虎害羞——大方

部编版语文二年级上册语文课程纲要

部编版 小学语文二年级上册《课程纲要》 一、课程背景 （一）学情分析 二(8)班现有学生57人，其中男生30人，女生27人。由于他们来自不同的家庭，有不同的家庭教育、经济基础，因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出，学困生也占了相当的比例。但经过了一年多的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。但是依然有几位同学学习语文的态度不正确，不喜欢读书，认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。 （二）教材分析 ◆教材的基本结构 1、本册教材安排了八个单元的学习，其中识字教学是一个单元（第二单元）课文学习七个单元。 2、本册教材除去一个单元的识字学习（4课），共有课文24篇。每个单元里包含着口语交际和语文园地。每个语文园地都以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。 3、识字的安排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识450个常用字，写会250个生字。 教科书集中编排了1个识字单元，渗透汉字文化，体现汉字规律，着力于激发识字兴趣语文资料分享

，指导识字方法，培养识字能力。 教科书安排了7个单元的课文，共选编25篇课文进行学习。第一单元，围绕着“童话”为主题，课文《小蝌蚪找妈妈》以童话的形式介绍了一群小蝌蚪，在鲤鱼和乌龟的指引下，找到了妈妈，在这个过程中他们不知不觉地也变成了小青蛙。告诉我们要从小学会独立的生活，遇到问题要多问、多想，才能找到正确答案的道理。《我是什么》用生动朴实的语言，讲述了“水”的多种变化形态，如云、冰雹、雪等。还讲述了水的利与害。水为人类做了许多好事，也做了很多坏事。我还知道了要让水全心全意为人类服务，还需要我们付出更多的努力。《植物妈妈有办法》这首儿歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。 第三单元课文围绕“故事”这个主题，课文《曹冲称象》讲述了曹冲利用聪明才智称出大象重量的故事，文中的曹冲有爱动脑筋、善于观察、富于联想的优秀品质，我们也应该向曹冲学习，做个遇事开动脑筋，积极想办法的好孩子。《红马的故事》这篇课文是人教版启用的一篇全新的课文，文中的美术老师不但画画得好，还大胆地放手让学生有个性地画画。孩子们特别喜欢这位勇于创新的老师，因为他让孩子们明白了生活中只有善于思考、勤于观察、大胆想象、用于创新，才能体验尝试后的喜悦。《一封信》写了与妈妈独居的露西要写信给出门在外的爸爸，在妈妈的指导下，写下了一封阳光快乐的信，最好还在信尾画了一大束

二年级语文资料

二年级语文练习题 一、拼音字词部分 1.给带点的字选择正确的读音。 折断(dàn duàn)对联(nián lián)水井(jǐn jǐnɡ) 带劲(jìn g jìn)注意(zhùzù)山村(cēn cūn)观赏(sǎng shǎnɡ) 青松(sōng shōnɡ) 2.选一选，填一填 植值活话凉惊山仙咬校白百 （）树（）动（）快（）日（）语（）奇 高（）（）年（）色水（）（）园（）一口 3.照样子连线，再读一读 背一条冰山 采一座露珠 围一棵彩虹 摘一团雪花 捧一片浓雾 4.词语接龙。 卫星--星火--火红--红军 看见--（）--（）--（） 太阳--（）--（）--（） 5.选词填空。 难过难忘 （1）去年的六一儿童节最令人( )。 （2）小弟弟养了两年多的小猫咪跑丢了,他好( )呀！ 特意故意 （3）妈妈( )把弟弟的玩具小熊藏了起来。 （4）这只钢笔是爸爸( )买给我的。

6.选量词填空。(6分) 条座颗团片场 一( )冰山一( )浓雾一( )露珠一( )雪花一( )电影一( )彩虹 二、句子部分 1.照样子，写一写 （1）在牛儿吃草山坡上 牛儿在山坡上吃草。 山坡上，牛儿在吃草。 （2）挂满的苹果枝头又红又大 _____________________________________ _____________________________________ （3）在游着水里小鱼自由自在地_____________________________________ _____________________________________ 2.照样子，填一填。 （1）他弹起了乐曲。 他弹起了（一支）乐曲。 他弹起了（一支）（动听的）乐曲。 （2）小鸭子在游泳。 小鸭子在（）游泳。 小鸭子在（）（）游泳。 （3）小朋友唱起了歌。 小朋友唱起了（）歌。 小朋友唱起了（）（）歌。 （4）她观察虾的活动。 她（）观察虾的活动。 她（）（）观察虾的活动。

二年级语文学习资料

第一单元 果实金色波浪电灯美丽劳动尤其车站已经如果其它区块认识安全华丽首先壮丽作业枫树写字尽力日记丰收豆角诚实实在色彩中华金鱼山谷壮美年华实话实说点灯写作作文作家苹果火把工作石块区分闻名中外区别风景区天高云淡它们名片巨石平安车站一动不动娃娃山洼甲虫识别纷纷出发经过黄豆好好学习天天向上四海为家于是首先树枝奇形怪状春华秋实山河壮美红豆瓜果飘香五谷丰登相宜适宜宜人便宜实话实际现实红色景色黄色颜色中华华美才华华丽山谷谷物五谷金色金鱼金黄尽心尽力尽量 楼层层次高层低层丰收丰富丰满丰收强壮壮大壮丽壮观 波浪波纹风波水波海浪浪费水浪灯火电灯灯具灯光作业 作文作风作为写字字体文字字画苹果美丽丽日壮丽秀丽 劳动劳苦劳累劳力尤其尤物尤其其实其次其中其他区别 区分地区市区巨变巨大巨浪巨人它们其它安全平安安排 安危块头块根土块木块石块站立站队站台站住已经已知 赞叹不已甲鱼甲虫指甲豆子豆沙黄豆大豆认识知识识别 纷纷纷乱纷飞经常经过经历经济如果如今如意如同好处 好多好看美好娃娃娃子鸡娃放牛蛙洼地水洼于是于今大于小于首先首都首长首次树枝枝条枝叶柳枝枫树枫叶枫林 记录登记笔记记住刘氏刘备 第二单元 观看下棋象棋弹钢琴唱戏养金鱼拉二胡画画树叶休息伸手唱歌小院您好 又香又甜牵牛花困苦除外甜美挂牵老师笑脸枝叶消除眨眼学校教室 班级安宁亲切响亮象样少先队员青山绿水各种各样闹钟身上叹气哈欠 迟到座位非常公共汽车叹息吵闹及时一次更加计时身边外面队礼加法 怦然心动设计仔细 第三单元 夕阳山川民族神州争气黄河长江台湾人民市民中华人民共和国少数民族 祖国洁白旗帜歌曲欢乐美好国庆节十三亿洁净花坛城市旁边优美国家 图画绿树成阴来来往往中央立交桥川流不息风景优美申办申请书马匹互相 北京泪水飘扬拥抱奥林匹克国旗五星红旗海洋一匹马惊奇讲故事指点时候 优秀打球接着奇怪手指故乡伤心落泪

部编版小学语文二年级上册全册课文(打印版)

课文1《小蝌蚪找妈妈》 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！ 课文2《我是什么》 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

部编版小学二年级语文下册全册复习资料(课文内容)【精品】

部编版小学语文二年级下册（课内填空） 1、春天来了，我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。（）是是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，（）是春天的音符，（）是春天的琴声。 春天来了！我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他。他在柳枝上（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃（），在桃花、杏花（）。 2、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁叫我呀？”春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。 3、小鹿常常给玫瑰（）、（），玫瑰慢慢地（）枝条，（）了嫩绿的叶子。花骨朵儿（）长大了。就在（）的时候，小鹿（）把脚跌伤了。 4、《草》离离（），一（）一（）。野火（），春风（）。 （1）这首诗是（）朝的（）写的。 （2）这首诗中有一对反义词是（）——（）。 （3）诗中的“岁”应理解为（）①岁数②年③月 （4）人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。这句话是：（），。这首诗原来的题目是 ( ) ）菜花（）。这是《》中的诗句，描写的（）季的景色，可以从词语“（）”中读出来。 “急走”的意思是（）①很快地走。②很快地跑。 7、一股清泉从石缝里冲出来，流进（），流过（）。流到（），穿过（），欢快地跑下山去。 8、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）雷锋的足迹。（）温暖的春风，我们（）寻觅。哪里需要（），雷锋叔叔就（）。雷锋叔叔抱着（）的孩子，冒着蒙蒙的（），（）年迈的大娘，在（）的路上留下了他的（）。他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“ ，。”他牺牲后，毛泽东主席为他题词：“。”

部编版二年级语文上册说教材

部编版二年级语文上册知识树说教材 包晓玲 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！绘制知识树，把握新教材。今天，我要研说的教材内容是部编版小学语文二年级上册，我说教材的流程是：全册教材（1、编排体例及总体要求；2、基本内容结构；3、跨教材知识立体整合）---单元教材（1、课程目标要求；2、单元教学目标；3、单元教学设计；4、课程资源开发）---单课教材（1、第五单元课时分配及教学设计思路；2、每课的教学目标和重难点及达成策略；3、相关视频、图片、文本等资料及目的。） 一、全册教材总体要求（首先我来说全册教材） （一）编排体例及总体要求： 1、总体要求：部编版义务教育语文教科书，以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，注重培养学生的创新精神和实践能力，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生语文素养。在一年级做好幼小衔接、平稳过渡的基础上，二年级上册稳步推进，有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础。 2、编写体例：全套教材由课例、语文园地、自主阅读部分、附表组成。全册由24篇课文组成7个阅读单元，由4篇识字组成1个识字单元。每个单元由3-4篇课文和1个语文园地组成。语文园地编排了“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”等栏目，“我爱阅读”“快乐读书吧”以学生的自主阅读为主。附表包括生字表、写字表、词语表。 （二）内容结构（我将从基本内容结构、语文园地、识字写字、阅读、口语交际、写话六个方面来说） 教科书围绕人文主题和语文要素双线组织阅读单元，全册组织7个阅读单元，大体围绕“大自然的秘密”“儿童生活”“家乡”“思维方法”“伟人”“想象”“相处”这七个人文主题编排，组织1个识字单元。共设八个专题，分为八组。 1、基本内容结构：由4篇识字课组成1个集中识字单元，由24篇课文组成7个阅读单元，还有口语交际，语文园地，快乐读书吧以及三个附表组成。 2、语文园地编排了“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“写话”“我爱阅读”“展示台”等栏目，其中，“写话”“书写提示”“我的发现”“展示台”在各语文园地中穿插安排。 3、识字写字方面 本套教材遵循“认写分开，多认少写”的原则，科学安排识字、写字的顺序。

二年级资料完整版

量词填空一（）画一（）女孩一（）艳阳天一（）鞋子一（）人一（）鸟蛋一（）小鸟一（）松果一（）松树一（）树林一（）小路一（）小车一（）扫帚一（）花草一（）小嘴一（）东西一（）水花一（）小伞一（）水草一（）蚂蚁一（）花坛一（）蚂蚁一（）雷声一（）蛇一（）尾巴一（）老牛一（）燕子一（）事情一（）娃娃一（）谜语一（）活动一（）清凉一（）水缸一（）石头一（）大象一（）墙一（）柱子一（）大秤一（）大船一（）线一（）海鸥一（）沙滩一（）军舰一（）帆船一（）秧苗一（）稻田一（）鱼塘一（）果园一（）小溪一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）井一（）石碑一（）菜地一（）骏马一（）公园一（）白菜一（）菜子一（）白菜一（）狮子一（）孩子一（）花种一（）鲜花一（）表情一（）雨点一（）叔叔一（）秋雨一（）小虫一（）斑点一（）桃子一（）大河一（）桥一（）房子一（）专家一（）火车一（）车厢一（）创举一（）司机一（）蝌蚪一（）乌龟一（）青蛙一（）闪电一（）机器一（）木瓜一（）玉米

一（）桃树一（）西瓜一（）白兔一（）塑料袋一（）萤火虫一（）塑料管子一年级下期形近字组词练习话（）明（）高（）爷（）活（）朋（）亮（）节（）名（）亲（）什（）雪（）各（）条（）叶（）扫（）画（）会（）放（）说（）鱼（）全（）收（）语（）秀（）干（）赶（）意（）香（）千（）起（）童（）知（）对（）往（）凉（）短（）时（）谁（）就（）最（）办（）虾（）吃（）量（）为（）吓（）吹（）请（）跳（）江（）看（）情（）桃（）红（）着（）才（）级（）是（）找（）丁（）奶（）更（）我（）

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部编版二年级上册语文全册必背内容汇总

部编版二年级上册语文全册必背内容汇总 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2020年部编版二年级上册语文全册必背内容汇总

第一单元 课文3. 植物妈妈有办法 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行靠什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。

语文园地一日积月累 梅花 [宋]王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 第二单元 识字1. 场景歌 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一畦秧苗，一块稻田。 一方鱼塘，一座花园。 一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。 识字2. 树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。 读一读，想想它们的意思 十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。 树无根不长，人无志不立。

识字3. 拍手歌 你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。 你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。 你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八， 大小动物都有家。 你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。

小学语文二年级上册分类复习资料

染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状路行蒲公英降落苍耳啪的一声 展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利 二、字音区分 1、翘舌音：爽壮燃著状炸橙察识 2、平舌音：层翠残 3、后鼻音：层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙 三、听写 景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染 山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼 四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。 五、多音字 为 xíngɡ（行为不行）降 jiàngɡ（降落下降） háng （银行一行） xiángɡ（投降） 都 dōu （都是都有）尽 jìn （尽头用尽） dū（首都天都峰） jǐn （尽管） 六、照样子写词语。 进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲）七、写出带有下列偏旁的字。 木（植）（树）(村)（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）(劳)（芬芳） 喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定后悔计算机冒着展览馆紧张握手普及兴奋柏树纪念纺织优秀台湾颗粒 二、字音区分 1、翘舌音：株除室掌钟迟织胜容 2、平舌音：算灿 3、后鼻音：钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容

二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴 四、给多音字组词。 兴xīng（兴奋兴中华）担 dān （担心担负） Xìng（高兴） dàn （担子挑担） 弹dàn （子弹弹珠）宁níngɡ（安宁宁静） tán （弹琴弹钢琴） nìnɡ（宁可宁愿） 切qiē（切菜切断）背bēi（背书包背着） qiè（亲切一切） bèi（背包背书） 五、照样子写句子。 (1)小军是我的好朋友。（2）今天的值日生是他。 （我的好朋友）是（小军）。（他）是(今天的值日生)。（3）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。 六、造句。 亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！” 兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。 仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。 顺利地：我顺利地做完了所有的作业。 涌现海岛隔开海峡大陆献给奏乐瓦片宽阔石碑似的 拼图图案名胜古迹大厦喜讯聚集锣鼓击掌千克省城商店橱窗铺着地毯银色打仗进退危险买卖复杂简单 二、字音区分 1、翘舌音：神州川帜庄周似厦传省指仗 2、平舌音：族祖奏泽杂 3、后鼻音：涌庆庄拥扬省讲仗 三、听写。 夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴