北师大文学类：跨专业考研没什么可怕的

一、各位兄弟姊妹们，你能行的。

你会说“不行，我是外校的，希望不大”，你会说“不行，我是跨专业的，希望渺茫”，你会说“不行，我是来自很差学校的，看来是重在参与了”。告诉你，这些都不是问题。

第一，跨专业，真的没有问题。（1）跨专业不要怕专业基础差。我是北师大的，但是跨专业的，学的专业跟文史哲根本不沾边，但是我自己在大二一直到大三的时候都会去听文学院的课程，主要是现当代。但由于本专业课程很多，基本上是每门课程听了半个月一个月，然后就不去了，主要是本专业课程太多。所以仔细算起来也没有听多少课程。唯一了解的是北师大文学院的哪些老师比较好，同时也了解了整个文学院课程的结构。所以跨专业的同学不要怕基础差的问题。（2）师大好像不存在歧视跨专业学生的问题，我虽然是跨专业的，但是那些老师都还挺乐意录取我的，我们专业另一个学经济学的也被录取了。

第二，对外校的、三流本科院校，不存在歧视。（1）拿我们当代文学来说，进入复试以及被录取的，基本是来自河南、山东等地大家没大听说过的一些学校的考生。（2）老师在复试的时候，不是看你原来什么学校来的，而是看你是什么水平，有没有可培养的潜力。

所以，兄弟姊妹们，不要担心，安心地复习是正道。但是，假如还有人说，“我是北师大的，考北师大应该问题不大。”那我要告诉你，你可能会输掉比赛。

二、关于学校和专业的选择

第一，考北师大还是北大？看这篇文章的基本都是准备考北师大文学院的了，其实考哪个学校，完全是个人的感觉。很多同学在北大、北师大这两个学校之间徘徊，不知道该考哪。从难度上讲，肯定是北大难一些，但北师大也不见得容易；但是北大初试题目真的比师大难多了，如果是跨专业的建议考师大，因为师大题目基本上是按理出牌，比较好答。

第二，关于专业方向的选择。古代文学、现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学，你基本上是定了一个方向了吧。如果还没有，那我真是没有办法帮你，因为这完全取决于你的兴趣，我只能告诉你：四个之中，师大的古代文学和文艺学是比较强的。在大方向底下还分很多小方向，可能很多同学在犹豫。（1）想考古代文学和比较文学与世界文学的同学就比较幸福了，因为这两个大方向都是统一招生，初试、复试完全一样，所以你就大胆的选择你喜欢和向往的专业，因为难度都一样，为什么不选最好的呢，选择的标准在于：你的兴趣，和哪个老师及其所对应的专业方向比较好（如李山、郭英德、王一川、赵勇、李春青、刘勇、邹红、张健、张清华、王泉根、王向远、张哲俊、吴泽霖、李正荣）。（2）现代文学与当代文学。现代、当代都有很好的老师，关键在于你自己的兴趣，我自己也面临这个决策，但我觉得现代学科已经比较成熟，研究已经有比较多的定论，但是当代则比较新鲜，不断有鲜活的文本出现，比较有当下感；但是从就业当然还是现代稍微好一点了。（3）文艺学。主要区分为基本理论与美学以及文化诗学、西方文论、中国古典文论。好象文化诗学和中国古典文论比较热现在。

三、书目、资料，及其使用秘诀

第一，指定的参考书目。这个不用多说，只是大家要分清哪本重要，哪本不重要。古代四本、

现代文学、文学理论和外国文学史[欧美卷]是最重要的，争取能看熟了吧。

第二，往年的试题。师大考试是从05年开始改革的，05年以前考试的形式和北大一样，每个专业都考一们学科基础卷子（主要是文学类的，什么都考，有填空题、问答题、文本分析等），还有一门就是专业课（只涉及所考专业的内容）。但是05年起，包括05年改为——文学类的专业都考两门，试卷统一，不做区分，复试的话，古代文学和比较文学与世界文学所有方向不做区分，复试题目一样；现代和当代分开，只考对应方向的内容；文艺学也好象不区分，情况不是特别了解。所以往年试题可以分为两个部分：第一、05到08年的试题；第二、04年以前的试题。

第三、参考书以外的一些重要书目。（1）古代文学、中国古代文论、东方文学史和比较文学新论，就看基本指定书目就够了；（2）现代文学和外国文学欧美部分。现代文学，除了指定书目，建议再看刘勇和程光炜主编的人大版《中国现代文学史》钱理群等的《中国现代文学三十年》；外国文学欧美部分还可以看郑克鲁的《外国文学史》（3）文学理论和当代文学比较罗嗦，《文学理论》那本书当然非常重要，但是现在出题越来越不按照常理出牌，建议看一些师大老师出的相关的书，当代文学分量很小，但是怎么出题真是没法猜，如果不好好复习就会丢分，好好复习又浪费时间，最好的办法就是找当代文学方向的研究生帮划一下复习题了。

第四、师大教授的论文及其出版的书。基本上都是很重要的老师才可以参与出题的了（但也有例外，因为有些出题老师好象要轮换），所以会跟老师的研究方向有关。比如说，今年古****庄子的三言就与尚学锋有关、现****张爱玲就与钱振钢有关，比较文学考文学翻译就与王向远主要研究日本文学及其翻译有关。所以，请你看一下重要老师的重要论文和书，重点不在于具体的看什么内容，而是了解他研究（特别是最近几年）的具体的方向是什么。但在这部分不要花太多的时间。

四、两课和专业课的复习计划与时间安排（不这样做，你可能会后悔哦）

本人复习了两轮，考专业课前一天晚上到凌晨两点半随便看一下重点，算是第三轮。

第一阶段：从你开始复习到8月31号。复习的内容包括：英语应该看了三次单词，参加了强化班（若必要），完成阅读三部分的专题训练；政治应该看完马哲和马政经；专业课应该把所有的书过第一遍。

第一轮专业课的复习，就是一个字一个字看下去，边看边划（至于怎么划，就是把你认为该注意的东西标出来），主要把握名词解释、文学史的框架。这一轮不分是不是重点书目，全部看下去。这个阶段最重要的就是打基础，不能马虎，容易分心或者自学吃力的同学可以跟着爱考的专业课老师上课，每日都按照进度和你的掌握程度来复习肯定比一个人啃书本要有效率。

第二阶段：9月1号到11月30号。复习的内容包括：英语应该进行分析完所有的真题，完成所有的专题训练，英语作文训练和全卷模拟也要进行了；政治看你个人的情况，本人在这一阶段就是再仔细的复习马哲和马政经，建议你把所有的政治内容复习完；专业课应该把重点书目及其所对应的内容完全掌握，包括：古代文学史、中国现代文学史、文学理论和外国文学史[欧美卷]。

专业课这一轮的复习应该对照真题（或者说是别的真题资料，因为正如上面所分析，它把真题还原到课本所在的位置），看往年重点考那些，根据这些信息你自己划重点，名词解释要记什么，问答题、论述题要看什么，你都了然于心。并根据你所设想的这些题目归纳答案，记下来，或者说背下来。

第三阶段：12月1号到12月31号。英语你肯定没有时间去顾及了；政治好歹你也得大概的看一下你没看的内容吧；专业课应该把余下的书目进行第二轮复习（可能也是最后一轮复习了），包括：当代文学、中国古代文论、东方文学史和比较文学学科新论。

专业课这一阶段的复习应该强迫自己，很快很迅速的看并记忆下来，当代文学、中国古代文论、东方文学史和比较文学学科新论四本书（可能还有政治的毛泽东思想、邓论、三个代表等），在这么短的时间要看，压力肯定很大，但是你得会有选择的看，比如说当代文学，主要掌握重要的名词解释和问题（特别是与现代有联系的部分：赵树理、孙梨、老舍、巴金等），这些书的特点是条理都比较清晰，重点突出。

第四阶段：1月1号到1月18号。这部分时间基本上不做统一安排，可用来背诵英语作文、背政治、看专业课的重点。

五、考研过程中的重要问题分析

第一、要不要找研友？我的答案是，如果你很合群，那从一开始就找，可以跟你同宿舍的、同班的或者好友一起上自习；如果你特别孤僻，像我一样，第一阶段，即8月31号之前最好自己一个人上，自由的掌控自己的时间，但是随后一定要找研友，回归到一个团队。首先，我要强调的是，你必须找研友，因为这样你才不会莫名忧伤，也会有人跟你一起分享资料和复习感受。其次，研友的标准：要比你勤奋，要乐观，要宽容。再次，如果你复习资料很充分，不一定要跟考同校同方向的同学一起，可以找不同专业的人在一起，这样还没有资料保密的问题。最后，由研友变情侣的问题。如果你们现在已经是情侣关系，那我就不用多言了，但是我要说的是由开始是普通研友，我建议你最好不要发展到情侣关系，考上的成功率都很低哦，即使考上也是女生考生，所以慎重了，但是假如碰到合适的，不要考研成功，也要把他/她搞定。

第二、要不要报考研班？专业课不要报考研班级，它能给你一些帮助，但是浪费你很多时间。英语和政治要看你个人的情况，我自己英语很差，怕不过线，就上了爱考的强化班。选辅导班一定要慎重再慎重，个人觉得爱考机构还不错，我发现两课的考研班还是蛮有用的，但是不要盲目报。我建议那些怕自己英语不过线或者想政治拿高分的同学报班。

第三、怎样跟师兄师姐、老师联系的问题。我建议你还是要在初试以前就找老师，当然是有条件的情况下，没有条件，其实也没有什么。但是找一个师兄或者师姐是非常重要的，他可以帮你解答很多疑问，提供有用的资料线索。寻找的方式——假如你在北京，可以到老师的课堂找老师，到研究生的课堂找师兄师姐，课表到师大来问；假如你在外地，网络论坛是个好方法，或者通过你的同学来联系。注意，跟师兄师姐或者老师聊天的时候，请你做一点功课，比如我自己吧，我再找某个老师之前，我会把他的出版的书、写的论文，甚至他的一些经历都掌握了，我发现，他跟我聊得很来，于是就愿意帮我了。找师兄师姐，我自己都是准备好问题，争取最短时间问到最丰富信息。

六、考场的智慧（答题的技巧）

请你要带表，掌握好时间，论述题至少要留45分钟来做；请你快快的写字，不然做不完的。第一、名词解释。主要是回答到重要的点就可以了，最好说得多一些。

第二、简答题。首先，要分点，行文有逻辑。其次，要按照课本来，再做适当引申。再次，记得要举例子：作者名、作品名、人物形象、重要的句子、引用别人的重要评论。

第三、论述题。首先，要举例子，同上。其次，要有理论角度（如女性主义等等）。最后，行文逻辑要与众不同。这点比较重要。

北京师范大学比较文学与世界文学考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)

2014年北京师范大学文学院文学类（723中国文学史、936文学理论与外国文学史（含比较文学））考研备考指南 723和936参考书目 723中国文学史参考书目 北师大文学类723笔记是依据北师大指定的参考书目，主要包括： （1）、《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社； （2）、《新中国文学史》张健北京师范大学出版社2008年； （3）、《中国现代文学史》刘勇邹红北京师范大学出版社2006年8月版 936文学理论与外国文学史（含比较文学）参考书目 北师大文学类936笔记是依据北师大指定的参考书目，主要包括： 《文学理论新编》童庆炳主编北京师范大学出版社2010年2月第3版 《外国文学史（西方卷）》匡兴主编北京师范大学出版社2010年2月版 《东方文学史通论》王向远上海文艺出版社1994年版 《宏观比较文学讲演录》王向远广西师范大学出版社2008年 《中国古代文论教程》李壮鹰高等教育出版社2005年版 建议同学们先将参考书浏览一遍到两遍，务必要做到对需要考察的内容有所了解，对整个参考书的框 架结构以及主要的观点有一个深入的认识。在看熟书之后，就可以看笔记了。结合笔记一定要再回到书中，把笔记和书融为一体，反复的理解并记忆，将知识点消化于自己的脑中。由于这份专业课笔记不可能是十全十美的，所以在复习过程中建议各位仍然要拿起笔，在本笔记的基础上按个人需要作一些修补，结合所学知识进行补充。到冲刺阶段，笔者相信每位同学手中的资料已经是独一无二的了。 这部分内容的重要性可以说是不言而喻的，笔者建议大家在对专业课比较熟悉的时候，才可以把真题 拿出来研究研究了。首先，要研究真题的考察范围、题目难度、试卷模式和出题趋势，通过这样的学习，可以大致判断接下来的复习方向和思路。其次，要研究参考答案，参考答案不是去背笔者给出的答案，而

北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心) 专业招生人数初试科目复试科目 汉语国际教育硕士2014年25人 2015年50人 2016年50人 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 ①专业基础（笔试） ②英语口试 ③综合素质 育明考研考博辅导中心张老师解析： 1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈） 2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。 3、复试满分250分，其中专业基础（笔试）50分，英语口试50分，综合面试150分。 4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。 5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。 育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。 （北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心) 年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分 2014年50分50分90分90分350分 2015年50分50分90分90分350分 2016年55分50分90分90分360分 （北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)

【考研】中国现当代文学必读书目清单

女性文学：陈染：《私人生活》林白：《回廊之椅》徐小斌：《双鱼星座》 港澳台文学：白先勇：《台北人》《纽约客》金庸：《金庸全集》 11、冯至：《我是一条小河》、《蛇》: Z! |/ V" d; k( B! j( }' U 12、闻一多：《死水》、《发现》、《口供》, G, ?3 ^( o/ P 14、李金发：《弃妇》 24、柔石：《二月》 J* G, ]$ k# M N2 ]$ j0 W 26、张天翼：《包氏父子》. p; d; a9 h2 q7 q/ n 27、艾芜：《山峡中》! A8 j: R- `1 y) x9 r& S- M8 G 28、萧红：《呼兰河传》4 k3 K4 s) m1 O7 f4 r! f/ Z" p( E 29、穆时英：《夜总会里的五个人》" a- n% x3 ?: E' u! W 30、施蛰存：《梅雨之夕》7 O/ A# l5 N3 a( _ 31、戴望舒：《雨巷》、《我的记忆》、《寻梦者》、《我用残损的手掌》 32、卞之琳：《断章》、《距离的组织》、《尺八》 33、何其芳：《预言》 34、臧克家：《难民》、《老马》) C9 K7 f2 A# L) F' a9 v' x; T 35、鲁迅：《灯下漫笔》、《纪念刘和珍君》、《论“费厄泼赖”应该缓行》、《铸剑》、《采薇》 36、林语堂：《我的戒烟》! x: K; ?1 |/ t4 |/ R: @, p; ? 37、何其芳：《雨前》、《哀歌》 t+ U- j! K% @2 L. I: Q& L- Q& w 38、夏丏尊：《白马湖之冬》 39、丰子恺：《渐》7 o7 e, P1 b o; d3 s 40、夏衍：《包身工》 42、夏衍：《上海屋檐下》 44、张天翼：《华威先生》 51、艾青：《大堰河——我的保姆》、《雪落在中国的土地上》、《我爱这土地》、《太阳》3 W( a9 52、田间：《给战斗者》- A2 g) M' f4 _7 E 53、穆旦：《诗八首》 54、李季：《王贵与李香香》 55、梁实秋：《雅舍小品》（选）3 g+ Z1 y' V" B0 ]3 D3 Q( u, a. ~ 56、阳翰笙：《天国春秋》& o0 M' j# G+ q: i( E 57、夏衍：《芳草天涯》 58、陈白尘：《升官图》 59、贺敬之、丁毅等：《白毛女》8 B* @& z/ m9 j* k7 P 当代文学： 洪子诚《中国当代文学史》《当代文学史研究：问题与方法》《1956：百花时代》 陈思和《中国当代文学史教程》《二十世纪中国文学整体观》 孟繁华、程光炜《中国当代文学发展史》 黄子平《灰阑中的叙述》（原名《革命·历史·小说》） 李杨《抗争宿命之路》《50－70年代中国文学经典再解读》 曹文轩《二十世纪文学现象研究》和《八十年代文学现象研究》（补充：《小说门》、《第二世界》） 孟繁华《共和国文学五十年

北师大文学院历年现当代文学考研试题

现当代文学历年考题 一、名词解释 1999年： 沉钟社《鲁迅风》京派四铭《田野的风》 2001年： 新月派 2001年： 1、浅草-沉钟社 2、京派小说 3、散文年 4、开拓者家族 2005年： 爱美剧 "新感觉派"小说《屐痕阵阵》 2006年： 《终身大事》沉钟社《绝对信号》 2007年： 1 《财主底儿女们》 2 《雅舍小品》 3 《会唱歌的鸢尾花》 2008年： 1、大河小说 2、“独幕喜剧圣手” 3、“雨巷诗人” 二、简答： 1996年： 1、中国现代文学史上哪位作家的创作“自叙传”的性质最鲜明，这种特色是否受到外国文学的影响？ 2、抗战时期东北作家群的共同特点。 1999年： 1、谈谈你对郭沫若创作的""诗剧合一""特点的看法 2、简述巴金<<憩园>>的思想内涵 3、简述穆旦诗歌创作的基本特点 4、简述何其芳<<画梦录>>的思想情绪和艺术特色 2000年： 1、试论小说《围城》的艺术成就（25分） 2、结合具体作品，分析池莉小说的艺术特点（25分） 3、试述田汉话剧创作艺术成就（25分） 4、结合下面所给的作品，谈该诗作者的艺术风格（25分） 你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟。 呵，母亲 为了留住你渐渐隐去的身影，虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是久久不敢睁开眼睛。 我依旧珍藏着那鲜红的围巾生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨。 呵，母亲， 岁月的流水不也同样无情？生怕记忆也一样褪色呵， 我怎敢轻易打开它的画屏？为了一根刺我曾向你哭喊， 如今戴着荆冠，我不敢， 一声也不敢呻吟， 呵，母亲， 我常悲哀的仰望你的照片， 纵然呼唤能够穿透黄土， 我怎敢惊动你的安眠？ 我还不敢这样陈列爱的礼品， 虽然我写了许多支歌? 给话，给海，给黎明。 呵，母亲， 我的甜柔深谧的怀念， 不是激流，不是瀑布， 是花木掩映中唱不出歌声的古井。 2001年： 1、鲁迅<野草>的哲学意蕴和象征手法主要体现在那些方面?

北师大对外汉语考研真题

2009年北师大对外汉语考研试题 专业基础一(现代汉语语言学) 现代汉语（55分） 一.名词解释（5分） 1.普通话; 2.汉语拼音方案 二.填空（15分） 1.中国分____大方言区，北方方言又分为____，____，____，____。 2.吴方言的代表话是____，粤方言的代表话是____。 3.汉语拼音有____个声母（不包括零声母)，____个韵母，音节有____个。* 4.学习辅音容易在____方面犯错，分别是____和____。 5.学习元音容易在____方面犯错，分别是____，____和____。 6.z，zh，j的相同点是____，不同点是____，____。 7.shui(水)有 ____个音素，分别是____。 8.wu(五)有____个音素。 三.修改病句并说明理由（10分改错0.5分原因1.5分） 1.这件衣服有点便宜 2.迈克把故宫玩过 3.我骑过自行车去长城。 4.我................,却我..............想不起来了 四、层次分析法划分，划分到词为止（4分） 咱们不要只盯着学生犯错误的地方 五、用简易加线法分析下列句子，划分到成分（7分） 1.从以前到现在 2.总的说来，这群驻守在北京郊区每天忙于训练的士兵只进过两次城。 六.划分复句 (8分) 1.............................. 2.因为....,....,......,所以.......,...... 七.分析修辞（6分） 此刻正是落暮时分，我站在采石矶上，期盼着一千二百年前的月光再度升起，愿那古老的月光，苍茫的月光泼我一身诗意。四月的长江没有夏季的浮躁和浑浊，一川浩浩，满江粼粼，夕阳西下，飞金点银，明洸洸的眩目耀眼。江风柔和温馨，岸柳行行，柳丝苒苒，水边荇藻袅娜。又有三两只水鸟，莺语燕喃，翩跹而去，挺诗，挺古典。故垒西边的惊涛已不再唱苏东坡铜钹铁板的大江东韵；周郎赤壁的战火早已熄灭，风烟俱静的江面只闻得渔歌唱晚；曹公横槊赋诗已成为历史的断简残篇。惟有这采石矶下还漂荡着一千二百年前的诗魂。 语言学（90分） 一.分析所给材料填空（8分） *给的是非洲某部落的语言，从中分析名词变动词的规律，然后根据规律把新给出的词作变换* 二.举例说明格的语法范畴。（很难，我看不懂，没做）（8分）` 三.分析所给材料回答问题; *还是给的是非洲某部落的语言通过加前缀或后缀改变单复数的形式，另外还给了英语 foot-feet的例子*

湖南师范大学2018年硕士研究生文学院《中国现当代文学史》考试大纲_湖南师范大学考研网

湖南师范大学2018年硕士研究生文学院《中国现当代文学史》考试 大纲 考试科目代码：[文艺学复试笔试科目]考试科目名称：中国现当代文学史 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间 考试时间为180分钟。 2)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3)试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 中国现代文学史50% 中国当代文学史50% 4)题型结构 名词解释：中国现代文学史2小题，各计5%，共计10% 中国当代文学史2小题，各计5%，共计10% 简答题：中国现代文学史2小题，各计10%，共计20% 中国当代文学史2小题，各计10%，共计20% 论述题：中国现代文学史1小题，各计20%，共计20% 中国当代文学史1小题，各计20%，共计20% 二、考试内容与考试要求 中国现当代文学史 考试目标： 1、全面认识理解中国现当代文学史的基础知识、基本概念、基本理论。 2、系统掌握中国现当代文学从20世纪初到21世纪初文学思潮、诗歌、小说、散文、戏剧等的发展轨迹，各阶段的的名家名作，各重要流派的特点及其代表作品。 考试内容： 中国现代文学部分 一、第一阶段的文学（1917～1927） （一）五四文学革命的兴起和发展 1.文学革命产生的历史背景和原因。 2.根据胡适、陈独秀、周作人等的主张分析文学革命的基本观点。 3.分析评价五四文学革命的重要贡献。 4.文学研究会、创造社、新月社等重要文学社团成立的时间、主要骨干、创办的主要刊物、文学主张、性质和意义。 5.周作人的文学批评观与茅盾（沈雁冰）等的文学批评观的异同。 （二）诗体的解放与探索 1.初期白话诗人的主要代表的特征、成就和局限。 2.以胡适、沈尹默、周作人、刘半农、刘大白的创作为例，分析初期白话新诗的得与失。 3.结合《凤凰涅槃》、《天狗》、《炉中煤》、《地球，我的母亲！》等作品，分析郭沫若《女神》的思想和艺术。 4.结合具体作品，分析冰心“春水体”或“繁星体”小诗的思想内容和艺术特色。

2015《中国现代文学三十年》考研经典笔记

《中国现代文学三十年》考研笔记 （根据[《中国现代文学三十年》整理） 现代部分 第一章1917-1949年的文学运动和文学思潮 双簧戏：1、1918年钱玄同和刘半农的双簧戏，正式拉开了这场“文学革命”、“封建复古主义”思潮斗争的序幕。2、钱玄同把社会上的各种反对意见归纳起来，化名“王敬轩”写给《新青年》编者一封信，再由刘半农写答信王敬轩的信予以批驳，两信同时发表名为《文学革命之反响》，借以扩大文学革命的影响。 文学研究会被称为“为人生”的现实主义文学流派 1921年成立于北京，是文学革命后出现的第一个新文学社团。 代表作家：周作人、茅盾、叶圣陶、许地山、朱自青、冰心等。 重要刊物：《小说月报》、《文学旬刊》 理论主张：积极提倡“为人生”的文学主张和现实主义文学思想。 主要贡献：它承接了“五四”文学革命的现实主义传统，使之发展成为在中国现代文学史占主流地位的文学思潮。 创造社:1921年在日本东京成立，发起人有郭沫若、郁达夫、成仿吾等。 主要刊物：《创造季刊》《创造周刊》《创造日》 理论主张：尊自我，重主观，强调艺术是自我表现、内心自然流露；强调文学的本质是感情；强调灵感在创作中的作用。主要表现为浪漫主义特征。 新月社：1923年成立，主要成员有胡适、徐志摩、闻一多等，都是欧美留学生。重要刊物：《晨报副刊》《诗镌》《新月》（后期） 闻一多发表《诗的格律》的理论文章，提出诗歌的“三美”主张，即音乐美、绘画美、建筑美。

以闻一多、徐志摩为首的新格律诗的创作，称为“新月诗派”。 语丝社:成立于1924年，以创办《语丝》周刊而得名。主要成员有鲁迅、周作人、钱玄同、林语堂等。文艺思想接近于文学研究会。《语丝》多发表杂文、小品、随笔，形成生动、泼辣、幽默的语丝文体，对中国现代散文发展作出了重要的贡献。鲁迅说《语丝》的基本特色是“任意而谈，无所顾忌”。 简述文学革命的成就和意义：文学革命批评了“文以载道”、“代圣贤立言”的旧文学观念，宣传了现实主义文学思想。新文学浸透了民主主义、人道主义、个性主义等近代思想。新文学引进了话剧等新的文学体裁，进行了新诗的创建和小说形式的个性，以白话代替文言。文学革命使中国文学从束缚状态走向自由开放，开始向现代化迈进。 现实主义文学思潮的特征：鲁迅的小说集《呐喊》、《彷徨》奠定了新文学的现实主义基础。现代最早、成员最广的新文学社团文学研究会，其文学思想基本倾向是现实主义。理论上对文坛发生了重要影响；创作方面，创作了许多现实主义小说，有反映社会问题的“问题小说”和反映现实人生的“乡土文学”。除文学研究会外，当时影响较大的语丝社，基本倾向也是现实主义。欧美现实主义作家及其代表作品，在这时期得到大量翻译。 浪漫主义文学思潮的特征：异军突起的创作社，拥有一批创作力旺盛的作家，主干人物有郭沫若、郁达夫等。在创作方面有郭沫若的浪漫主义诗歌集《女神》、郁达夫的《沉沦》。当时最重要的新诗流派之一的新月诗派，就诗歌的主要倾向而言，是浪漫主义的。徐志摩《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》。欧美重要的浪漫主义作家及其代表作品，这时期也被大量翻译。 现代主义文学思潮的特征：中国作家的大多数，选择和接受的主要是现实主义和浪漫主义，但又常吸收现代主义的某些因素于其创作中。象征诗人首推李金发，象征诗的特点：朦胧、含蓄、暗示。无产阶级文学:倡导无产阶级革命文学的是创造社和太阳社。创造社主要人物有郭沫若、成仿吾、冯乃超等；太阳社的成员主要有蒋光慈、钱杏邨等。

中国现代文学史期末试题练习及答案

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1.“五四”新文化运动的主要阵地是（D） A.《语丝》 B.《小说月报》 C.《创造》季刊 D.《新青年》 2.中国最早的话剧团体是C） A.南国社 B.春阳社 C.春柳社 D.民众戏剧社 3.左联成立后，文坛上出现的“民族主义文学”是一个（A） A.国民党的文学派别 B.民族主义者的文学派别 C.抗日救亡的文学派别 D.民族统一战线的文学组织 4.郭沫若的诗集《恢复》写于（D） A.“五四”时期 B.“五卅”时期 C.北伐大革命高潮时期 D.大革命失败后 5.郭沫若历史剧的艺术特色是（D） A.忠于历史事实的客观描绘 B.戏说历史的主观编造 C.赋予历史以象征色彩 D. 浪漫主义和诗情 6.“五四”时期的“问题小说”受到的影响主要来自（C ） A.美国文学 B.中国古代文学 C.俄国文学 D.日本文学 7.郁达夫30年代的小说《迟桂花》主要表现了（C） A.反帝反封建的思想 B.性苦闷的情绪 C.隐逸的思想 D.追求革命的思想 8.朱自清发表于“五四”之后的抒情长诗是（A ） A.《踪迹》 B.《毁灭》 C.《火把》 D.《北游》 9.许地山的《空山灵雨》是（B） A.小说集 B.散文集 C.童话集 D.诗集 10.老舍所属的民族是（ D.满族 11.《爱情三部曲》指的是（C） A.《新生》、《萌芽》、《灭亡》 B.《雾》、《雷》、《电》 C.《雾》、《雨》、《电》 D.《雨》、《电》、《雷》 12.巴金创作于抗战时期的作品是（C） A.《灭亡》、《新生》 B.《激流三部曲》 C.《火》三部曲 D.《爱情三部曲》 15.下面属于沈从文小说《边城》的一组人物是（A ） A.翠翠船总傩送老船夫 B.夭夭傩送老船夫天保 C.翠翠王团总老船夫滕长顺 D.萧萧傩送船总老船夫 16.沈从文小说《丈夫》表现的思想内涵是（B） A.对封建男权主义的批判 B.对穷苦人不幸命运的同情与追问 C.对都市文明的批判 D.对田园生活的向往 17.曹禺描写复仇的一部话剧是（C） A.《雷雨》 B.《日出》 C.《原野》 D.《北京人》 18.下面属于《雷雨》的一组人物是（B） A.周朴园侍萍愫方 B.周朴园鲁大海四风 C.陈白露蘩漪周朴园 D.周萍蘩漪方达生 19.曹禺控诉“损不足以奉有余”社会的剧作是（B） A.《雷雨》 B.《日出》 C.《北京人》 D.《原野》 20.长篇小说《光明在我们的前面》的作者是（A） A.胡也频 B.柔石 C.洪灵菲 D.茅盾 21.散文集《画廊集》的作者是（A） A.李广田 B.何其芳 C.陆蠡 D.丽尼

2018年北京大学中文系现代文学考研初试专业课真题

2018年北大现代文学初试专业课真题 一、名词解释（每个5分） 1、审美意境 2、共工与颛顼之战 3、《尤利西斯》 4、新感觉派 5、艺术韵味 6、盛唐气象 7、自然主义（左拉） 8、孟姜女哭长城 二、简答题（每个15分） 1、论述沈从文湘西文学的艺术特色 2、论述北宋前（含北宋）“文以载道”说的内涵及演变 3、《伊利亚特》中的英雄形象 4、文学中“美”与“丑”的关系 三、论述题（每个25） 1、举出两位作家，谈谈先锋文学 2、《儒林外史》中杜少卿和《红楼梦》中贾宝玉人物对比分析 这次题目整体比较简单吧，我有一个名词解释没写对，最后一个论述题人物分析不太好，其他题目还是在意料之中的。 中外文学基础： 1.名词解释： 审美意境、共工与颛顼之战、新感觉派、《尤利西斯》、盛唐气象、艺术韵味、孟姜女传说。还有一个实在想不起来了，一个5分 2.沈从文小说艺术成就15 3.北宋及以前文以载道的发展和内涵15 4.伊利亚特中英雄特点15 5.文学中美丑关系15 6.以具体两个作家论述先锋小说特点25 7.杜少卿与贾宝玉形象之异同比较25

2018年北大现代文学初试专业课真题（回忆版） （中外文学基础） 一、名词解释 审美意境 自然主义 韵味 共工与颛顼之战 孟姜女传说 新感觉派小说 盛唐气象 《尤利西斯》 二、 1.谈谈北宋前（包括北宋）“文与载道”这一理论的发展状况 2.论“美”与“丑”的关系 3.分析沈从文湘西世界的艺术成就 4.分析《伊利亚特》中英雄的特征 三、 1.《儒林外史》与《红楼梦》均是文学史上伟大的作品，其中杜少卿与贾宝玉有相似之处，也有不同之处，请谈谈你的看法。 2.结合两位具体作家作品，分析先锋文学的特征 （改天更新专业课～） （现代方向专业课） 一、名词解释 《现代》 激流三部曲 爱美剧 创造社 《甲申三百年祭》 中国新文学大系（1917-1927） 二、分析鲁迅杂文的艺术成就 三、谈谈茅盾小说如何体现了“史诗性”的追求 四、谈谈郁达夫在现代文学史上的影响 五、试论冯至在中国现代文学史上的地位 六、比较丁玲和张爱玲的小说特色

2016年北师大汉语国际教育硕士(汉硕)真题回忆+经验

考试时间：2015.12.26~27 与其他学校相比，北师大的命题比较基础，没有偏题怪题，但考得很全面。建议复习的时候一定要全面，之前北师大的专业二一直以现当代为主，结果今年考了很多古代文学，我压根就没看，是一大失误。考得基础，并不意味这轻松。相反，这警示我们：每一题都相当重要，如果你失误了，没有题目可以供你扳回。并且英语和政治很有可能成为区分成绩的关键。由于本人英语和政治都复习得不好，就简单谈谈专业课吧，望对学弟学妹有所帮助。 专业一： 《现代汉语》（黄廖第五版）重中之重，要读得滚瓜乱熟、字斟句酌，更要能举一反三、灵活运用。尤其是语法那一章，每一个点都要背熟，修辞可以略看。可以买一本有答案的练习题。这本书，我背了5遍，已经算少的了。 古代汉语只考标点和解释字句。到图书馆借一本战国策或者左传之类的书，三四天读一小段，培养语感即可。 印象中没有考语纲，另外要看《101例》（暨大出版，网上有PDF版） 专业二： 文化：买带笔记的《中国文化要略》，一边看书一边补充笔记，从第二遍开始就只看笔记背。这个不太难，感觉考到的都是那种不看书也知道的点。不会的大部分都来自课外，这个就只能靠个人积累了，这里推荐一下《汉语国际教育基础考点测评》。背完这本书，外国文化部分就没问题啦。除此之外，一定要注意积累，关注北京和全国的大事件。另外，北师大极爱考政治题。复习政治的形势与政策时，要留心一下国内顶尖重要的几个政策方针。 文学：《中国现代三十年》（钱理群）《中国文学史》（袁行霈，共四本）《外国文学史》（郑克鲁，共两本），如果能背完真的就可以了。文学部分只要记人物、作品、主要风格、世人公认的评价即可，古代文学还要记体裁风格特点和千古名篇佳句。还是要以现当代为重点，今年考的现当代的作品都是名人之作，但不是名人的代表作，要求我们一定要对原著内容的主人公和情节有所了解，不能只记条条框框了。

考研：中国现代文学 名词解释(整理版)

第一个十年（1917年------1927年） 1915～1918年间与鸳鸯蝴蝶派前后相继，盛行 大小报副刊均刊载这类小说，代表作是1918年出版的《中国黑幕大观》及续集。此类小说反映了这一流派作者游戏的、消遣的、趣味主义的文学观。《中国黑幕大观》洋洋百万言，涉及社会各界人物、事件，但不外乎都是些风流案件、私娼秘史之类，专以揭露阴私、泼污水、进行人身攻击为能。虽然揭露了社会上的种种丑恶，但在写法上**裸地描绘现实，社会效果适得其反，有些作品还成了军阀、政客相互中伤、攻讦的工具，在五四运动后即销声匿迹。钱玄同、沈 20世纪初，盛行于辛亥革命后，得名于清之狭邪小说《花月痕》 "。内容多写才子佳人情爱，其刊物众多，以《礼拜六》影响最大，故又称"礼拜六派"。主要作家有包天笑、徐枕亚、周瘦鹃、李涵秋、李定夷等。主要刊物有《礼拜六》《小说时报》《眉语》等。他们的文学主张，是把文学作为游戏、消遣的工具，以言情小说为骨干、情调和风格偏于世俗、媚俗的总体特征。代表作有徐枕亚的《玉梨魂》、李涵秋的《广陵潮》。这股文学思潮存在时间较长，到1949年才基本消失。这一流派的出现有社会和文学自身原因，主流是言情小说，有一定的社会价值和艺术价值，文学革命对该派进行了批判，鸳鸯蝴蝶派重视文学的娱乐作用有其合理性，偏颇之处在于将游戏消遣作为文学的唯一目的。当然该派也有较高价值的作品，在从古代小说到现代小说的过渡期

间起过一定的承前启后作用，不能简单地把这一流派看做新文学的对立面或新文学 )翻译的小说。他一生译著欧美小说一百一千二百多万字，其中三十多种为世界名著，其余小说也多有精彩之处。其翻译品都是与精通外语者合作，但译笔传神还是靠他，达到了各有特色的境界，既有《迦因小传》这样译笔哀婉的作品，也有《块肉余生记》等译笔的质朴古劲风格。除了对西方写实方法的肯定，林纾的文学观念仍是中国的，他将狄更斯比作司马、班固。《巴黎茶花女遗事》的哀婉与中国才子佳人小说一脉相通，欧洲小说描写细腻真实的风格在当时风靡，并旦深深影响了民初及以后的言情小说；译作还体现了反民族压迫，争取民族独立，追求个性解放和爱情自由的进步思想。《黑奴吁天录》与在美华工受虐有联系，发出“黄种即将亡”的警告，深入人心。在中国文学史上，林译小说第一次介绍了众多外国作家及作品，太太开阔了作家们眼界和艺术视野， 年9月，由陈独秀主编的《青年杂志》（1916年9 月第2卷起更 )在上海创刊，标志着新文化运动的开始。主要发起人是陈独秀和胡适。他们在李大钊、蔡元培、周作人、鲁迅、钱玄同等人的支持和策应下，高举民主和科学两面大旗，以个性主义和人道主义为主要思想武器，向中国的封建文化发起了前所未有的总攻。反对旧道德，提倡新道德；反对旧文学，提倡新文学，是新 20世纪20年代中国一份具有影响力的革命杂志，是中国现代文学史、 1915年创刊于上海，原名《青年杂志》，由陈独秀主编。五四前后以它为主要阵地，同时进行了新文化运动和文学改良运动。创刊号发表的《敬告青年》提出了民主、科学的反封建思想的革命主张，反对旧思想旧道德、提倡新思想新道德,思想启蒙运动如火如荼展开。1917年初发表了胡适的《文学改良刍议》陈独秀《文学革命论》，正式掀起文学革命。1918年5月，现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》发表于其上。1918年开辟“随感录“专栏，还广泛译介外国文学。1918年，《新青年》编辑部扩大，形成了新文化、新文学的统一战线团体，对推动新文化运动和文学革命起了中大作用。1922年统一战线分解后，《新青年》主要宣传马克思主义，1920年9月，它成为上海共产主义小组的机关刊物， 、“不屑与 文学的影响，《新青年》4卷3号（1918年3月）刊发了两封信，王敬轩的《给新青年编者的一封信》和刘半农的《复王敬轩书》。其实，王敬轩并无其人，信系钱玄同所写，他将守旧派敌视新文学的种种看法集中在一起，故意做成一个供新文学提倡者反击的靶子。刘半农的复信确也酣畅淋漓，对守旧派施以猛烈的挞伐。这两封信 。 1917年发表在《新青年》上的一篇文章，他勇敢地擎

刘勇《中国现代文学史》第2版笔记和课后习题含考研真题详解(茅盾)【圣才出品】

刘勇《中国现代文学史》第2版笔记和课后习题含考研真题详解 第5章茅盾 5.1复习笔记 一、生平及创作道路 茅盾（1896～1981），原名沈德鸿，字雁冰，“茅盾”是他1927年发表第一篇小说《幻灭》时开始使用的，后来成为他最主要的笔名。 茅盾对中国新文学的贡献体现在小说、散文创作、新文学理论倡导和文学批评以及外国文学的介绍与翻译等诸多方面。他的写作历程有60余年，代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》，剧本《清明前后》以及《鲁迅论》《冰心论》等。 （一）生平经历及活动 1．求学 （1）5岁由父母启蒙认字。 （2）10岁，父亲沈永锡去世。 （3）在故乡先后入湖州府中学堂、嘉兴府中学堂、杭州私立安定中学读书。 （4）1913～1916年，北京大学预科读书。 2．投身新文学 （1）经过 ①1916年入上海商务印书馆做编译。 ②1920年加入共产主义小组。 ③1921年1月与郑振铎、王统照、周作人等人在北京联合发起成立文学研究会。

④1920年担任《小说月报》主编，使之成为新文学的主要阵地。 （2）文学成就及活动 ①1917年12月发表第一篇论文《学生与社会》。 ②1920年翻译《共产党是什么意思》《美国共产党党纲》等共产党早期的理论指导文章。 ③1920年改革《小说月报》，大量泽介外国文学，出过《俄国文学研究》和《被损害民族的文学》等专号。 3．投身政治活动 （1）1925年参与“五卅”运动罢工游行的组织工作。 （2）1926年年初，参加国共合作时期的国民党第二次代表大会。 （3）大革命失败后被迫隐居上海，用四个星期的时间完成长篇小说《幻灭》。 （4）1930年5月，把《动摇》《追求》和《幻灭》结集成《蚀》，由开明书店出版。 4．抗日战争期间 （1）1938年4月，主编《文艺阵地》。 （2）1941年5月，《腐蚀》连载于邹韬奋主编的《大众生活》。 5．新中国成立后 （1）茅盾历任文联副主席、文化部长、作协主席，并任全国政协副主席，已很难分身创作。 （2）文革期间挨批靠边，曾秘密写作《霜叶红于二月花》的“续稿”和回忆录《我走过的道路》。 （3）1981年辞世。 （二）主要创作

北京师范大学文学院考研必须了解的几大方面

一、我为什么考研?为什么选择北师大? 我考研是想以后做大学教师，传道授业解惑，做学术，不至于让自己来世上一趟就像个石头扔到水里就咕咚一声，之后就没了，我希望自己的名字能被某些人在某些书上看到。而且大学教师不像中学那么烦，每年还有两个大假，更重要的是可以和年轻人一直呆在一起，多么美好的事。我性格有点白、有点二、不善交际，对于那种觥筹交错、你来我往的生活天然厌恶，大学环境又是单纯的。 我的人生三级跳。我曾经直到现在是想用知识改变我的人生，我用高考从陕西的一个农村到北京，考研从一个一般的一本到我专业的一个比较好的大学，如果可以考博从北师到北大或国外。我用我二三十年的人生努力为以后铺路，趁年轻奋斗一把是可以的。 至于选择北师，一北师是个好大学尤其中文底蕴深厚，陈垣、启功等北师校长都是文化名人，有气氛;二来，我本科的老师有二分之一以上是北师的博士、硕士，特别是我最喜欢的两个都是北师校友(这个复试时还帮了我)，于是我对这个大学充满了向往;三来我看了北师的导师发现了北师的导师康震是陕西人，而且名气很高，然后就又多了点向往。我当时要考大二时，我第一次去北师，当时同学的姐姐在北师大历史系，在木铎金钟那儿她给我指说那是北师的研究生宿舍楼，我就半开玩笑地说：“以后我一定要住进里面!”我也不是没迷茫过选择北师大是否正确，刚大二决定考研我也跃跃欲试查看过北大，结果一看大综合有音韵学、现代汉语知识我立马蔫了，这对我基本不可能实现，所以从今以后绝此念想。 大三第一学期，决定考北师以后，我去蹭过课，康震的和王向远老师的的，比较一下我其实发现王向远老师不论学术、人品都是我喜欢的类型，虽然一切变数还很大，我也没有再动摇。 二、考研最重要是什么? 找对方向、吃得了苦。人生有很多条路，你正在走，你不知道自己走的是不是歧路。考研从选学校选专业都一样，选对这些你的成功几率就大增。复试时碰到找调剂的一个姑娘，考北大，二战被刷，第一年考北师，第二年觉得自己有基础考了北大，第三，人家录的是前两名。我身边今年神人辈出，考清华的法硕的姑娘考了396，北大现代汉语的姑娘全院第二、专业第一，北师教育学专业第二，出线40多分，也有北外、人大、上外、北师当代过线的，以前我们学院还没此类现象出现，我们对自己的期许也没这么高，之所以这样，我身边的姑娘们对自己想干什么都有一些计划，教育学那姑娘想搞幼教，用自己的理论知识以后改变身边的教育，她不是只是为了拿到硕士毕业证。 所以，你的人生计划里考研必须是一个重要的点，不是你父母要你考研你就考，也不是为了考验而考研，有个大一的姑娘说自己喜欢的人以后想考清华所以自己也想考北师，但是他们不是男女朋友，类似这种情况之下，各位三思那个人不一定值得，你也不一定考得上。北师是个好学校，但是是你人生的向上走的跳板之一，而不是其他的。想想你为什么考研，又是为了什么选北师大? 至于吃苦，我身边的考研的姑娘们，十之八九都胖了不止一两斤，全是在腰上，你们懂的，考完之后变瘦的瘦、气色变好的变好，我们开玩笑说“考研时不觉得苦，考完了过上声色犬马的生活才知道以前的日子不是人过的”，真是如此，之所以觉得苦主要还是心理上的，所有的痛苦都是源于不确定。 三、考研心理战 我在大二时不会想我不会考上这种问题，我觉得自己肯定行，但是大三时大四第一学期时我常想我考不上的话就要去工作然后结婚生子，庸庸碌碌一辈子，这种恐惧在去年十月、十一月最大化，我每晚做梦自己有各种各样的死法，我每天回到宿舍像个碎嘴婆一样抱怨，最后惹得舍友都不满，吼了出来。第二天去洗澡的路上，我们舍长和我聊，确切说是骂了我一顿，说你想这些干什么，想了也没用，还不如现在好好的复习，我反驳了又觉得实在是卡

中国现代文学史考研笔记(完整版)

中国现代文学史 几本《中国现代文学史》教材 1、《中国现代文学三十年》钱理群温儒敏吴福辉著北京大学出版社 2、《中国现代文学史》（1917—1997上册）朱栋霖丁帆 朱晓进主编高等教育出版社 3、《中国现代文学发展史》黄修己著中国青年出版社 4、《中国现代文学史简明教程》许祖华主编华中师范大学出版社 “中国现代文学” 学科的建构历史（一） ?1922年，胡适的《五十年来中国之文学》的最后一节，是“略述文学革命的历史和新文学的大概”，可视为最早的以“史”的角度研究现代文学的尝试。 ?20年代末期始，少数高校以开设了新文学研究的课程和讲座。陈子展、周作人、朱自清、李何林等都讲授过现代文学的课程，并出版过文学史著作，如周作人的《中国新文学之流源》、李何林的《近二十年来中国文艺思潮论》等。因此，现代文学的早期研究有很强的“当代性”。 ?现代文学作为一个完整的学科，是1951年王瑶《中国新文学史稿》（上册）的出版和他在北京大学所开的课。王瑶可以说是中国现代文学学科的奠基者。 “中国现代文学” 学科的建构历史（二） ?1955年，作家出版社出版了丁易的《中国现代文学史略》。这本文学史建构了一种激进的写作框架。在文学运动部分，用革命运动统摄文艺运动和现象；在作家作品部分，简单地使用了阶级划分的方法。 ?同年10月，作家出版社出版了东北大学张毕来的《新文学史纲》第一卷。作家都被纳入“革命作家”、“进步作家”、“小资产阶级作家”、“右翼作家”等范畴进行评价。 ?1956年，作家出版社又出版了刘绶松的《中国新文学史初稿》上下卷，作者阐发了研究现代文学的三大目的：第一，叙述“五四”以来先驱者使用文艺武器与统治阶级进行不屈不挠的斗争的实况；第二，把各个历史时期的战斗史实和经验加以正确的叙述和总结；第三，全面深入地考察和研究各个历史时期的重要作家和作品。 ?文学史的“历史建构”在这样一种政治文化背景下有了“主流”和“非主流”的区别。“非主流”的作家在不断的过滤和批判的过程中被逐渐淘汰。 绪论 一、中国现代文学的含义 1、1917年1月《新青年》杂志刊出的胡适的《文学改良刍议》为标志,发生的文学革命，在中国文学史上树起一个鲜明的界碑，标志着古典文学的结束，现代文学的起始。 2、什么是现代文学？ 所谓“现代文学”，不仅是时间概念上所划定的1917——1949年这一通常所说的“现代”阶段的文学，更是“现代”性质意义上所指的区别于传统文学的新的文学。即是用现代文学语言与文学形式，表达现代中国人的思想、感情、心理的文学。从性质来看，“现代”是相对于“传统”中国文学而言的。“现代”作为时间的标志，表明了中国现代文学与中国传统文学的联系性，说明了中国现代文学是中国文学发展到20世纪出现的一种形态的文

北师大文学考研复试经验分享

拟录取名单终于出来了，自己运气还不错。趁着还有点印象，赶快把经验写下来，回报论坛。每个人复试的感觉不同，复习的侧重点也有不同，只想通过文章给大家一点参考。欢迎补充！ 复试经验总结: 2012年的研究生复试比以往来得更早一些。我踏上了北上的火车，一路颠簸。这不禁让我想起古代的书生们上京赶考的景象。到了宾馆，倒头就睡，20多个小时的车程后睡眠质量是极高的。 第二天下午，来到主楼报到。3点钟开始，我到那儿差不多是3点半。妈呀！前面已经排了有差不多30多号人了。心里犯怵：不就招十几个人吗？怎么这么多人进复试？后 来才弄清楚状况，原来，汉教和汉推的都在一起报名。所以，大家报名那天最好早点过去。 今年复试和往年不同，分两天进行，而且从历年复试分数看，复试分数占比不断加重，所以大家一定要引起重视。 第三天上午，笔试。个人觉得北师大考的题目比较重基础，这点一直贯穿于初试与复试的笔试中。共有几道大题，考试时间是3个小时，大家注意把握。据笔者回忆，大致如下： 一、留学生把“吃惊”误说成“吃谅”，分析错误及造成错误的原因 二、从词语构成的角度和语素义来辨析两组同义词： 崩溃——瓦解公然——公开 三、不记得了 四、默写《论语》中得一章，并翻译 五、默写一首唐诗或宋词，并写下你的感受，不超过100字 六、有人认为：“汉字简化后，親不见，愛无心，產不生，厰空空，麵无麦，運无车，導无道，兒无首，飛单翼，湧无力，有雲无雨，開関无门，鄉里无郎，聖不能听也不能说，買成钩刀下有人头，輪**下有匕首，進不是越来越佳而往井里走，可魔仍是魔。”请结合汉字的发展及实际运用，谈谈你的认识，写一篇不少于2000字的论文。题目大概就是这些，都很基础，既有文学的又有语言基础理论的。即使来不及看书，凭借初试复习备考的经验，也能够写出来。而且，综合考过的师兄师姐的经验，师大的老师是不怎么看重笔试的成绩的。所以复试前复习的重点显然应该放在专业的综合面试上。第四天上午，重头戏来了。那就是让我们最最紧张的专业面试。在这之前，还有英语口试。口试是两个人一组，先单独提问，再给个问题两人讨论。问的题目不难，都是关于你的学习、工作情况的，有点像雅思口语的第一部分。老师主要看的是面试者的应变能力和口语的流利程度。大家可以结合雅思的口语机经中常见问题准备一下。此外，英语的自我介绍一定要准备，一定会问的。建议大家把中英文的自我介绍都写出来，多背几遍，记熟了。这种题目多出现在面试开始时，这在复试开门见山的问题中可以占得先机。专业的综合面试共分两组同时进行。我是被安排在下午面试，据说，分数越高的，越是在后面面试。所以第一名是最后一个面试的。面试者按顺序一个一个被叫进去。等你进去坐下以后，对面的几位老师就开始狂轰乱炸似的问问题。一些问题是你可以准备也必

北大中国现当代文学考研经验贴(真题笔记)

考北大中国现当代文学研究生的参考书是什么？怎么读这些书呢？需要了解些什么信息？ 我跟你分享下我的考研经验，参考书里面我会提到。 北大中国现当代文学考研经验贴 现代文学方向参考书目共有14本。分别为： 钱理群《中国现代文学三十年》 温儒敏《中国现代文学批评史》 温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》 温儒敏《中国现当代文学学科概要》 洪子诚《中国当代文学史》 张钟、洪子诚《中国当代文学概观》 陈晓明《中国当代文学主潮》 董学文《文学原理》《西方文学理论史》 胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》 张少康《中国文学理论批评史》《中国历代文论精选》 袁行霈《中国文学史》 郑克鲁《外国文学史》 这个书目就是北大中国现当代文学考研时一直以来给出的考研指定书目，自2009年起，北大不再指定书目，不过实际上院里的老师们讲，考研依然按照这些书出题，所以好好看这些书就行。 一门专业课，一门专业基础，共有300分。 其中，专业课150分中，名词解释为30分，共6个。每个五分。论述题五选四，每题30分。 文学基础，大综合50分。大题（论述题）为100分。

从中我们可以看出，论述题共占据了220分，可谓得论述者得天下。 1、招考信息：有关北大现当代文学方面的考试信息，如：招生人数、录取人数、历年报考人数、考生来源情况、录取标准、复试分数线、复试人数、参考书目，等等。（这些信息在网上多逛逛你就能找到了，我就不赘述了。） 2、复习资料：包括历年专业课真题、北大中国现当代文学课堂笔记、授课讲义，一些专题复习笔记等。这个我是在网上买的，内容很丰富也很完整，当然，价格也不低；这里就不具体说哪个网了，免得被怀疑是打广告。但是要提醒大家的是，在网上买资料不要轻易地随意把钱打给陌生人，不安全，我就差点被骗。 根据我自己的考研经验，我整理了一下主流的一些方法论，摘论如下： 专业课，照搬教材定论只能及格，观点陈旧平庸也没有高分。这就对专业课的要求很高。如果你不能融会贯通，并有一些自己的想法，那么基础再好，也只能仰天长叹。现当代文学对于作品的阅读不可或缺。北大出题总是会强调结合具体作品，结合具体作家，所以这一点十分关键。 因此，仅以现代文学方向来论，阅读作品和相关作品的评论是重点中的重点，阅读评论主要是参考论述观点，阅读作品最重要的是体会和感悟，解答论述题必须要有自己的想法，当然中间也不能缺乏一些经典的观点。因此我的思路是，整个现代文学来说，必须重点读钱理群《中国现代文学三十年》、温儒敏《中国现代文学批评史》、温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》这三本书，尤其是《<中国现代文学三十年>学习指导》中提及关键作品，必须有一个阅读基础，这是作论述题的关键。这部分几乎涵盖了整整120分的分值。 其次，就专业基础来说，对于古代文学，古代文论，外国文学和外国文论四个方面，基础性的是理解外国文论的各种流派理论，这对于专业基础课中的大题是非常有益处的，因为，

《中国现代文学史》课程考试大纲

《中国现代文学史》课程考试大纲 课程编码：130142108 课程性质：汉语言文学专业必修基础课 适用对象：汉语言文学专业（教师教育方向）本科学生 编写单位：中文系 编写人：郑丽丽 审定人：郑丽丽 编写时间：2011年3月 一、指导思想 1、为实现本专业人才培养目标，达到本课程教学目的，按照中文系汉语言文学专业教学计划和考试计划的要求，编写本大纲。 2、为使本课程考试科学化、规范化，本大纲规定了课程考试的内容、范围，命题和考试的基本要求，它是命题的依据，也是学生复习、准备考试的基本依据。 3、本大纲兼顾基本知识、基本理论的认知、理解、掌握和运用知识、理论分析问题的能力要求两个层面，侧重运用知识和理论分析问题的能力要求。 二、本考试大纲依据 本大纲依据《中国现代文学史》课程教学大纲(2006年修订版)及本课程“三基要求”编写。 三、考试方式及考试时间 1、本课程是考试课，考试的形式是闭卷、笔试，试卷满分为100分。课程结束时（第一学期期末）考试。 2、本课程期末结业成绩计算采用合成法，期末考试成绩占80％，平时作业成绩占20％。 4、考试时间为120分钟。 四、考试要求 1、本课程考试主要检测学生对中国现代文学史基本知识、基本理论的认知、掌握程度和运用知识、理论分析问题的能力，同时检测学生对必读作品的熟悉程度和理解、概括能力。 2、要求学生认知并识记考试大纲中规定的中国现代文学史基本知识、主要理论问题。例如：文学运动和文艺思潮的基本情况（文学运动发生的背景、时间，基本过程，重要文献，主要内容和意义；文艺思潮主要倾向、理论主张及创作表现等）。文学团体

和流派的基本情况（成立与活动时期，主要成员，文艺思想，艺术倾向，主要刊物以及对中国现代文学发展的主要贡献等）。文艺思想论争的基本情况（论争的时期，主要人物，论争的主要内容等）。作家及其创作的基本情况（作家的生平与思想的特殊性，创作概况，主要作品，作品的主要内容、思想倾向、主要人物形象、主要艺术特征，等等）。 3、要求学生能理解并解释中国现代文学史的主要名词、概念。例如:人生派，“乡土小说”，创造社，“零余者”形象，徐志摩意象，七月诗派，社会分析小说，冰心体，东北作家群等等。 4、要求学生按规定阅读文学作品，熟悉必读作品，并能对作品进行概括性评价。 5、要求学生能运用文学理论和文学史知识分析评价考试大纲所列的重要问题，包括文学运动的重要问题(如：文学革命的过程、意义)。文学思潮、文学现象的重要问题（如：“五四”新文学的时代品格）。创作理论的重要问题（如：如何理解中国新诗派关于“综合”与“新诗戏剧化”的诗学观念）。重要作品的创作特征（如《野草》的象征意象与其独语的自我审视性质）。重要作品的内涵（如分析《伤逝》的一般解读内涵和从作者主体精神介入角度所发现的新意义）。重要作品的主要人物形象。重要作品的艺术形式特点（如简评《孤独者》主体渗入小说的形式特征）。 6、要求学生能运用文学理论和文学史知识综合分析评价中国现代文学创作的重要问题（如分析、评价1930年代两大诗歌派别对峙并存的状况）。综合分析评价重要作家的创作（如评析曹禺由《雷雨》到《日出》的戏剧美学目标的转移）。 7、要求学生能运用文学理论和文学史知识，结合自我阅读体验和理解，对重要作家作品的有关重要问题作出自己的评价（如你认为《雷雨》的主人公是谁？请阐明理由。并从现代主义视野对主人公命运进行还原性阐释）。 五、命题要求 1、本大纲所列考核内容均属考试的范围，考试命题覆盖到各章,并适当地突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。 2、试题的难易程度适中，试卷中不同难度试题的分值比例大致为:容易占15%,较易占35%,较难占30%,难占20%。 3、考试题型包括填空题、名词解释、作品简评、问答题、论述题，所占分值比例分别为15％、15％、20％、30％、20％。 4、试题的确定采用从试卷库抽取的方法。 六、教材及教学参考书 （一）教材 钱理群、温儒敏、吴福辉、著：《中国现代文学三十年》（修订本），北京：北京大学出版社1998年7月第1版。 朱栋霖主编：《中国现代文学作品选》（1917——2000），北京：高等教育出版社，2002年2月第1版。 （二）教学参考书