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申论应试技巧

申论应试技巧
申论应试技巧

谈谈申论考试中的应试技巧

(一)注重平时知识的积累

申论考试是多种知识的综合考核,平时要做到“厚积”,考试时才能“薄发”。所以,平时要注意生活的积累,注重分析综合能力的训练,重视知识的积累;要加强语言表达能力、文章结构能力和逻辑思维能力的训练,以使自己的思想观点能准确简洁地表达出来。

(二)认真审题

审题至关重要,一定要用足够的时间认真仔细地阅读给定材料。在阅读材料方面下的功夫不够,就不可能正确地概括出主题,当然也就不可能提出确切的对策和方案,所进行的论证也就是无源之水、无本之木了,当然就不会取得好成绩。

(三)注意限制性要求

申论考试的限制性要求有以下几个方面:

1、背景材料的限制。不管是概括主题、陈述看法,还是提出方案、进行论证,都应局限于试卷上给定的材料,不得离开给定材料所反映的问题去随意发挥。

2、题干的指令性要求。例如,有的是“概括要点”,有的是“概括主要问题”。前者要求抓住给定材料所反映的情况,把主要问题是什么概括出来,后者则要求把给定材料所反映的情况梳理清楚,予以概述说明。

3、字数的限制,这是对应试者归纳概括能力和文字表述能力的要求。申论考试中,每道题都有具体的字数限制,应试者切不可随意增减字数,否则会影响成绩。

(四)注意材料设定的“虚拟身份”问题

申论写作行文的出发点的规定,是对怎样提出问题和怎样解决问题的要求。申论考试时,要注意题目为你设定的“虚拟身份”,然后再作答。方案和对策的提出,与对策人的身份地位密切相关。对策人的身份、地位不同,所提出问题的角度乃至语气表达就不同,一旦忽略了,就会所答非所问。

(五)方案要有针对性和可操作性

构想方案要注意以下三点:一是问题要有明确的归口,即有直接解决问题的政府部分或职能机构去处理与落实;二是要有解决这些问题的具体步骤办法;三是要考虑解决问题的时效性与必备条件。方案要合理、具体、便于落实,切忌脱离实际地坐而论道。

(六)写作中要注意论点正确,论据充实,论述深刻

通常,文章的结构应开门见山直截了当地点明论点,运用概念、判断、推理的逻辑形式,结合有关材料反映事物,揭示其内在联系、本质与规律,阐明主张。论证过程应清晰,层次分明,条理清楚,结构严谨。

(七)文章应以说明、陈述、议论等为主体

申论写作完全以实用为目的,文章的表达方式应以说明、陈述、议论等为主体,以充分表达自己概括、分析的能力和提出问题、解决问题的能力,文风力求质朴。抒情、描写的表达方式在申论写作中应少用或不用,不能脱离材料和题目要求将论证性的议论文写成抒情性散文或记叙文。

(八)适当做些模拟试题

临考前适量做些模拟题,有以下两方面的好处:一是可以把握各类题型的答题角度和技巧;二是可以对试题的总体设计、考试时间的安排、做题速度的掌握等做到心中有数。

(九)卷面书写工整,无错别字

这两种情况在阅卷中都是要酌情扣分的。书写质量直接影响到应试者思想意图的表达,即使在答卷中有精练的概括、中肯的对策、精彩的论述,但潦草的字迹无法让人了解文中的内容,会造成阅卷人视觉和心理上的疲劳,从而产生“质量较差”的先入为主的印象。而错别字更容易使应试者思想表达变异,甚至与原意相反。因此,字迹工整,规范用字是申论写作的一个重要条件。

2011424联考申论真题与答案解析模板.

2011国家公务员考试424联考申论参考答案

424联考申论真题及答案解析 一、注意事项 1.申论考试,与传统作文考试不同,是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。 2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。 3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“申论要求”依次作答。 二、给定资料 1.2010年7月16日,国务院召开第六次全国人员普查电视会议,中共中央政治局常委国务院副总理,第六次全国人员普查领导小组组长克强出席会议并讲话。他强调,人中普查是一项重大的国情国力调查,要按照科学发展观的要求,坚持依法普查科学普,客观摸清(家底)人息,全面把握基本国情,为促进经济社会全面协调可持发展提供重要依据。 据悉,本次人中普查的调查表比上一次普查增加了一些项目,如“木户住房建筑面积”和“本户住房间数”。国家统计局表示,要充分利用第六次全国人口普晒获取住房空置情况的相关信息,将继续统计和发布房地产开发企业的住房代售率,在部分城市抽选一批住宅小区,进行空置房调查。 2.许多城市的人口规模不断扩大,2009年中部某市的常住人口达到350.18万人,流动人口大幅度增加。流动人口的增长,为该市的经济发展和城市建设提供了充足的人力资源,也加重了该市公共资源的承载负担,对城市的发展和管理水平提出了新的挑战。该市人口密度居全省前列,已达501人/平方公公里,是全省人口密度的2028倍,其中某市辖区为4467人/公里,是市的1.5倍。 “入园难,入园贵”已成为下M市年轻父母们的热议话题。走后门托关系,父母爷爷奶奶漏夜排队,为的是给宝宝在幼儿园里要一个名额。“入园难,入园贵”到底是怎样的境况?一方面,公办幼儿园一位难求,公办幼儿园一般都是由教育部门或其分政府部门开班,享受政府财政拨款教师属于事业单位编制,而且基本上都慕名而来得“省市级幼儿园”的最高评级,在市民中享受收费低,教学质量好的声誉:另一方面,大型小氏的民办幼儿园也出现了入园难的状况,每逢招生报名,都会出现家长通宵排队的“盛况”,还有一些特殊幼儿园报名也紧,如一些由高校,企业办的幼儿园。 T社区处某市远校区,很多居民住在这里,工作却在是中心城区,由于,引发交通堵等

公务员考试如何让申论做到有逻辑性和技巧

公务员考试如何让申论做到有逻辑性和技巧 一、总结阐述不同观点试题类型的涵义 总结阐述不同观点的试题就是针对材料中关于某一问题的不同认识进行总结并归纳各自的观点。申论材料主要是反映社会问题或社会现象,对这种现象或其中的某一做法存在不同的看法甚至矛盾的观点是正常的,所以总结阐述不同观点的试题就是考查应试者对不同的观点能否归纳并给予条理性的表达。 二、总结不同观点(认识)试题类型 总结不同观点的试题,主要包括: 1. 对多种做法的理清。要求对材料中给出的多种意见或举措归纳形成两种不同的思路或者分成两大类,并要求进一步简述和说明。 2005年申论试题:给定资料罗列了解决我国农村农民问题的多种意见。其中反映了两种不同思路请对这两种思路分别加以简述。简述文字要简明扼要,不超过150字。 2006年山东省申论试题:以上资料包含了"使人们无担忧地维护社会正义"的多种举措,其中体现出两种不同的理念,请你对这两种理念分别加以简述,字数不超过400字。 2007年申论试题:"给定资料2"提到"把土地转让市场区分为两大类进行交易",请进一步说明这两大类市场怎样区分,并谈谈在这两大类市场中怎样解决"农民没有权利为自己的土地定价"的问题。不超过200字。 2. 对两种不同看法的总结归纳。针对某一问题,给定资料中出现了截然相反的两种态度和观点,要求对此加以概述。 2008年申论试题:在怒江开发水电资源问题上有重大争议。请根据给定资料1-8指出争议的焦点是什么,并对主张怒江水电开发和反对怒江水电开发的理由分别加以概述。要求:指明"焦点",概括全面,条理清楚,语言流畅,不超过500字。 2006年河北省申论试题:在关于有奖让座的问题上,有赞成和反对两种意见,请用不超过350字的篇幅,总结赞成者和反对者的各自的理由。 3. 概述两种不同的观点并谈看法。作答要求中明确了两种观点,要求分别加以概述并谈谈自己的看法。 2005浙江省申论试题:对于公平与效率的关系问题,材料中有两种不同倾向性的观点,请对这两种观点分别加以概述并谈谈你的看法。字数不超过500。 4. 对材料中几对矛盾的归纳。材料中对解决某一问题出现了多种看法和认识,而且彼此存在矛盾,要求归纳出共有几对矛盾。 2006年北京申论试题:给定资料探讨了我国文化遗产保护中的几对矛盾问题,请用不超过150字的篇幅归纳出这些矛盾。 三、总结不同观点(认识)试题的解答技巧 1、首先找到材料中引发不同观点的问题是什么,对此界定清楚,限定范围。 2、找出关于该问题所引发的不同观点是什么,是支持的态度,反对的态度,或是两种不同倾向性观点,不同的理念,两种不同的解决思路,或是多种矛盾的认识。 3、划定两种或几对不同观点各自所在的段落,有的比较集中,即一种观点集中在相连的几个段落,另一种观点也集中在相连的几个段落;有的比较分算,需要把材料中给出的不同观点或认识进行总结归纳,最后形成两种不同的观点或认识。有的集中在一个段落中,但是表达了两种思路或认识。 4、归纳出两种观点或多种矛盾各自是什么,先用一句话概括,如支持者的态度,反对者的态度,一种倾向,另一种倾向等。然后再归纳各自具体的观点,有的具备一个完整的意思,只要解释清楚即可;有的是几个不同的意思但属于同一类的观点,这样就需要分别阐述;有的属于不同矛盾的观点,这样就需要列出几对不同的矛盾认识并解释清楚。

申论观点分析题范文

申论观点分析题范文 综合分析题,是为了考查考生综合分析能力而设置的题目,本课时将重点讲解综合分析题的题型特征和作答方法,全面提升考生的综合分析能力。 综合分析能力要求对资料全部或部分的内容、观点和问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断和评价。 综合分析是在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。所谓综合,是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体,以掌握事物的本质和规律。所谓分析,是把事物分解为各个部分、侧面、属性,分别加以研究,是认识事物整体的必要阶段。分析与综合是互相滲透和转化的.在分析基础上综合,在综合指导下分析。分析与综合循环往复,推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。在申论考试中经常通过综合分析题来考在考生的综合分析能力。 综合分析题出题方式比较灵活,设问方式也在不断更新,但纵观历年国考、联考及各省市区申论考试,常考的综合分析题主要有以下几类:一是词语解释型分析题,二是评论型分析题,三是要素分析型分析题。

综合分析题是申论考试中常见的题型,考查难度较大,在近几年的山西省申论考试中不断出现,xx- xx 年山西省申论考试中都有涉及,考查频率非常高。 综合分析题历来是考生普遍反映难度较大的一类题目,从什么角度分析?怎么分析?这些问题一直困扰着很多考生。其实,作答综合分析题并不是没有规律可循,只要把握住其作答原则和分析方法,就能找到作答综合分析题的正确路径。 在考试中,我们把“作答要求”分为题干和要求两部分。 申论文章的阅卷规则是分档给分,掌握好决定档次的标准,就明白了努力的方向。而这些标准,也就是作为一篇好的申论文章的必备要件,具备的越多,分数自然是越高。按照四档给分制来说,一档可以得满分40分,最低也有36分,而一旦被划分到四档里,那么最低就是0分,最高也只有15分,这中间的差距,一目了然。具体分档标准如下: 一档(36-40分):文章紧扣题目要求,符合材料主旨,观点鲜明,结构严谨,论证逻辑性强,语言表达流畅,建议或主张合理、有效。

申论答题技巧:正确提炼要点的方法

申论答题技巧:正确提炼要点的方法 备考事业单位申论,考生在作答时一定要对给定材料进行深入地分析、提炼、加工。如何快速的从给定材料中提炼要点呢?下面中公教育专家给考生们进行讲解。考生们在做题时,首先要学会定位,从材料中寻找到有用的信息,进行筛选和归纳;然后凝练、归纳,化繁为简,最后完成对要点的提炼。下面针对申论题目的特点,归纳出两种方法。 1.勾画重点 这种方法主要是针对材料中对于要点的表述清晰,不需要考生进一步归纳和演绎就能判定出来的要点。对于这类给定材料,最直接简便的方法就是利用自己习惯使用的符号或记号,边读材料边对关键词句进行勾画和标识,必要的话可把重点词汇写出来,这样既可以清晰明了地审阅材料内容,又方便对要点的提炼加工,从而在微观上为组织答案提供依据。这些要点根据题目的不同可能包括措施、影响、原因等等。 【例题】 假定“给定资料4~9”是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。(25分) 要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;不超过400字。

2.概括关键词 在申论考试中,很多题目的要点并非那么明显,还需要考生根据材料进行归纳、演绎或引申发挥。但考生要特别注意的是,这里的引申发挥并不是说可以凭空想象,而是建立在给定资料内容基础上的适度阐释和推断,因此答案要点还是要依据材料,不脱离于材料。 对于这类材料要点的提炼,主要是通过概括关键词来完成的。这种方法主要是对阅读给定资料过程中的问题表现和措施做法等进行概括和总结,用简练的语言代替较长篇幅的叙述,方便要点的查阅和整合。 【例题】 请根据给定资料归纳出所反映问题。(15分) 要求:紧扣给定资料,归纳全面,条理清楚,不超过200字。

(食品安全)申论经典范文

申论预测试卷三及解析(食品安全) 三、申论要求 1.请用不超过200字的篇幅,概括给定材料所反映的主要内容。(20分) 2. 用不超过350字的篇幅,就材料所反映的主要问题提出解决的方案。要求方案要体现针对性和可操作性。(30分) 3. 根据给定材料自选角度,自拟题目进行论述。要求内容充实,中心明确,论述深刻,有说服力,字数在1200字左右。(50分) 预测试卷三参考答案 1.答案提示 民以食为天,食以安为天,食品安全是每个老百姓切实关心的问题。食品安全事故,不仅对消费者的健康造成威胁,同时还将造成经济损失并影响社会经济的持续稳定发展。我国近年来非常重视食品安全,制定了相关的政策法规,采取了一系列的解决措施,并取得了一定的成效。但也存在着许多问题,需要各级政府部门和全国人民共同努力,为消费者创造一个放心的消费环境。 2.答案提示 在源头上,通过加强对初级农产品的污染治理,推行农产品标准化生产,完善初级农产品市场准入和退出机制等方面,从源头上加强监管,保证进入市场的农产品质量安全可靠。 在生产加工环节上,突出抓好粮、油、奶制品、肉制品等重点品种,城中村、插花地等重点区域,以及有制假劣迹和质量不稳定的企业的整治,同时严把食品生产企业准入关,切实推进食品质量安全市场准入制度。 在流通环节,通过把好市场准入关、加强对食品标识、包装和商标等的执法检查措施,将不法企业和不合格食品清理出市场。 在消费环节,推进餐饮业和食堂全面实施食品卫生监督量化分级管理制度,逐步实施餐饮业、食堂卫生监督量化分级公告制度,同时建立健全集体食堂用餐安全检查制度,并强化对餐饮业特别是小餐馆、个体饮食门店等的监督检查。 3.答案提示 建立保障食品安全的长效机制 综观目前食品市场,从“苏丹红”、“雀巢问题奶粉”到“光明回罐奶”,无不表明食品安全形势严峻。究其原因,食品生产经营者缺失信用而引发的信用危机是造成这种状况的重要因素之一。因此,加强食品安全信用体系建设刻不容缓。 食品安全信用体系建设是一项复杂而又全新的系统工程,是保障食品安全的长效机制和治本之策。对食品安全信用体系的建设,应立足实际,着力做好以下几方面工作: 一是加强舆论宣传。诚信是食品企业生存发展的根基,是所有生产经营者最大的资本。通过宣传培训,大力普及食品安全知识,努力提高食品从业人员的食品安全信用意识和职业道德修养,强化“信誉第一、质量至上、诚信兴业”的经营理念,营造诚实守信的社会氛围。 二是树立诚信观念。树立诚实守信的道德观念,是社会信用体系建设的前提和基础。讲信用作为最起码的社会道德底线,应在全社会大力倡导守信为荣

2011年9月17日联考申论题目及答案解析

2011年9月17日联考申论真题及解析 —————————————真题问题————————————— 1.根据给定材料请您分析1-3分析张悟本事件折射出哪些现实问题?(20分) 要求:问题全面明确,分析恰当透彻,表述简洁明了:250字左右 2.针对给定资料所反映的“大学学术浮躁”,请你以某高校学术主管部门负责人的身份,就如何治理这些问题,提出对策建议,供学校学术委员会研究讨论。(30分) 要求:问题全面明确,对策具体可行:350字左右。(含答案要点,不做具体展开) 3.根据材料4,9整理材料,写一篇总结性大纲给领导审阅。(20分) 要求:350字 4.结合给定资料,以“弘扬科学精神,提升科学素养”为题,写一篇文章。(50分) 要求:思想深刻,观点明确,结构完整,语言流畅:不少于1000字。(答题要点,不做展开) —————————————答题思路仅供参考————————————— 1.假定给定材料1~6是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。(20分) 要求:分条归纳、内容全面、表述准确、逻辑清晰。350字左右。 【解题思路】

一、阅读题干,审清题意 由题干可知,本题要求根据给定材料1~6进行概括归纳,这就提醒我们,本题的作答范围是“给定材料1~6”,需要我们重点研读,从中提取要点。同时题目将材料限定为“调查研究中获取的信息”,因此,我们应以调查者的身份去归纳概括这些信息。从作答要求来看,“分条归纳,内容全面”这条要特别注意,尤其是“内容全面”,这预示着我们要从材料反映的主要问题以及问题产生的原因等方面进行分析。 二、阅读材料,提取要点 作答这道题,我们首先要把握“给定材料1~6”中每一则材料的所反映的内容。 首先看“给定材料1”,这则材料包括五段,第一段主要说明了在科技项目研发中存在的抄袭造假现象;第二段反映了高校中的学术造假事件;第三段举了韩国的学术造假事例;第四段通过王某的事例说明由于体制的压力而影响了科研项目的理想验收;第五段通过数据表现了学术造假现象严重。 “给定材料2”中大体包含三方面的内容,一是记者小S的采访结果,即当前我国学术浮躁严重,如大专院校的学术造假,出版机构的书籍造假等;二是说明了学术造假出现的一些原因,如高校学位论文抄袭是由于老师对学生的指导甚少、要求不严格,又如现在职称评定体制存在问题,并由此出现“造假产业”,再如法律上对学术造假界定不力等;三是指出我国在科技领域的成果虽多,但开拓性和原创性的却颇少,科研在低水平重复现象严重。 “给定资料3”主要是通过浙江大学教授邹某涉案“瘦肉精”事件指出,由于利益诱惑以及缺少相应的规范之约,使得科研人员丢失了科研精神,忽视了社会责任。

2020年申论对比分析题范文

申论对比分析题范文 在各地公务员考试中,申论试卷中综合分析题目的考察力度越来越大,考察的具体类型也越来越细,当然难度也越来越大,题型问法也越来越新颖。今天 ___专家将带领广大考生一起来探讨一种新颖的题型------比较型分析题。 以一道典型例题为大家具体说明。 材料内容:材料三介绍了美国教育方式的相关内容,材料四介绍了中国教育方式的相关内容。 题目问法:根据给定资料三、四,比较中美在教育方式上的不同,并谈谈你的观点。 通过题干的分析可以看出,本题有两问。第一问是比较中美教育方式上的不同点;第二问是谈谈你的观点。 很多同学在此会有疑问,什么是不同点呢?这是新问法嘛,而且还比较二者不同点,就更是丈二和尚摸不着头脑了,并且还让谈谈你的观点,这不是没有最难只有更难吗? 如何解决呢?给大家介绍两种方法来破解此种题型。

第一种是分别概括法: 一、美国的教育方式:罗列具体方式; 二、中国的教育方式:罗列具体方式; 三、我的观点是:谈谈二者比较后的优劣及怎么办。 参考答案: 一、美国的教育方式:1、大学实行学分制,根据爱好学择科目与专业,独立意识强;2、职业教育和继续教育发达,变换职业司空见惯;3、习惯用表扬来培养孩子自信心和自尊心,尊重个体差异; 二、中国的教育方式: 1、大学专业很固定,只能从事一种职业,忽视其他方面潜能;2、职业教育离社会需求差太远,需大力改革;3、怕学生骄傲而克制表扬,而表扬只是与最棒的比较; 三、我的见解是:以上的差异既有中西方文化不同造成的,也有教育发展的不同阶段导致的。所以取长补短,学习美国教育的经

验,培养孩子独自自主意识,推进教育改革步伐,提升中国教育质量。 第二种是总体概括法: 一、在大学教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 二、在职业教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 三、在儿童教育方面,概括美国的特点和中国的特点。 四、我的观点是:谈谈二者比较后的优劣及怎么办。 参考答案:略(鉴于篇幅限制) 通过这两种方法的梳理,大家对于综合分析之比较型分析的思路是否更清晰了,作答起来是否更有方向感了。同时 ___专家提醒考生再好的方法和思路也需要大家付诸实践、勤加训练才能转化成能力,乃至本能,进而提升申论成绩,梦圆公考。 申论考试随着命题稳中难度有所提升的趋势,各大题型考查越来越灵活,而难度增加系数最高的当然是综合分析题,其中难度更高

2015年国考申论真题及试题解析(副省级)

2015年国考副省级申论真题及参考答案【中政申论版】 1 一、请在“给定资料1”的三处横线上各填一句话,使该资料的结论语义连贯完整。(10分)要求:(1) 准确、全面、精炼;(2)在答题卡上按“可见,科技创新不仅……同时……因而……”的句式作答;(3)总字 数不超过100字。 【题目解析--中政申论梁宇、许琴梅】 本道题属于概括类题型,主要考察应试者提炼信息和归纳、整合的能力。这道题的出题方式在形式上 还是比较新颖的,但类似的题型并不是第一次出现,2014年深圳市考的第一题就是类似的题型,在我们 中政申论方案学习的小伙伴应该比较熟悉了。 由填空中出现的几个关键词,可以得出这里实际是要我们依据前面的资料来归纳科技创新带来的影 响,而马克思就对科技创新的影响作出了具体的介绍——马克思指出,科技创新带来的直接影响是把人从 繁重而单调的体力劳动中解放出来、节约了劳动的时间并随着劳动生产率的提高创造了更多的物质基础, 从而促进了人的自由全面发展。分析到此,可以说答案就呼之欲出了,剩下的就只是组织和加工了。组织 答案的时候要注意语言表述的简洁性,避免字数超出要求。 在这里需指出的是,“不仅……同时……”两者之间体现的是并列关系,很显然关于解放劳动力、创 造物质基础和节约时间属于并列的内容,而“因而”属于递进的内容,因此,促进了人的自由全面发展应 放在后面体现。通过这道题的作答应该知道之前向阳花木老师在一品论坛中为大家总结的逻辑衔接词的重 要性,不但适用于文章写作中,同样适用于阅读、小题型作答中,小伙伴们要注意强化这一块。 参考答案: 技术创新不仅把人从繁重而单调的体力劳动中解放出来,同时为人的自由全面发展创造着新的物质基 础和必需的自由时间,因而是促进人的自由全面发展的根本力量。 二、新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题,根据“给定资料2”,谈谈你的 看法。(20分)要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。 【题目解析】: 1、本题很明显是一道综合分析题,主要考察应试者分析问题的能力。中政申论专家认为此类题型可 按照“是什么——为什么——怎么办”的作答层次组织答案。 2、本题要求对题目给定的议题阐述看法并分析。中政申论提醒,一定要准确把握分析对象,即“新 技术的使用能否突破社会结构的屏障”,这是作答先决条件。具体作答:首先明确能否突破(材料明确体 现不能),然后分析为什么不能(新技术的使用为什么没有突破社会结构的屏障),最后辩证地总结并简要 提及措施。 3、题目要求“观点明确”,因此考生在作答开始就要表明观点:新技术仍未能穿透社会结构的屏障; 题目要求“有理有据”、“论述全面”,因此在“为什么”中要注重分析的辩证、全面与深入,不能顾此 失彼;题目还要求“语言简明”、“不超过250字”,因此还要注意语言表达的简洁性。

申论三大题型的答题技巧详解

申论三大题型的答题技巧详解 申论考试以往总被考生认为是写作文,以议论文的形式写,其实这是一个误区,今天,公务员考试资料网为广大考生讲一下申论考试的写作方法及写作技巧,帮助考生走出申论误区。下面我们从以下三种题型来进行介绍:第一题给出材料所反映的概括主要问题;第二题写出解决办法;第三题进行论述。 一、请用不超过150字的篇幅,概括出给定材料所反映的主要问题。 理解题意: (一)字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。 (二)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表述要求语句精炼,简明扼要,不冗长,不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。 (三)范围限定:只能在给定材料中概括,不能跳出材料圈定的内容,旁征博引或随意发挥。 (四)轻重权衡:反映的主要问题,也即表述的主要事实或观念。答题时不要圃于细枝末节,要统观全局,高瞻远瞩,从宏观的范围来把握主要问题。可以认为,主要问题是在文中带有倾向性的问题,它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。 答题步骤: (一)在阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字,也不包括阐述的内容。 (二)将勾划出的句子再进行分析,去除限定性的语句,只留下其主干成分。 (三)用通顺的语言把留下的语句组织起来,就是全文所反映的主要问题。 答题方法: 通过对书上所有答案的分析,我认为,一个完整的答案主要应该包括三个部分:总述句+分述句+道理句。 (一)关于总括句的提炼:总括句一句话,高度概括全文主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体。”其中,主语是文章涉及的主要任务的姓名或所涉主要单位名称。文体是指所给材料的文章体裁,如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等。多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作,也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章只有一件核心事件,就只需要事件1就够了。如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。 (二)分述句。就是要把总括句里涉及的内容,分条列项地表达出来。这时候,可以根据具体情况采用以下几种方法。(注意:由于《申论》考试的答案一般都是客观的、有一个基本确定的答案,因而以下各种方法只是切入角度不同,但最终答案都应该是相同的,所谓殊途同归是也,考生一定要明白这一点,不然,就会违背答题要求) 二、用不超过350字的篇幅,提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明,要体现针对性和可操作性。 理解题意: 1、字数限定:350字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。 2、解题对象:针对给定材料,提出解决方案。问题在给定材料之内,一般是近涉关系,很少是远涉关系。

公务员考试经典申论范文分析Word版

公务员考试:如何在新变化中把握住申论写作 作为一种应试文体,申论始于2000年中央国家机关公务员录用考试,历经几年的实践、改进与完善,现已成为国家公务员录用考试的必考科目,日益受到人们的重视。很多考生行测分数很高,但是其申论的分数往往不理想。究其原因,如下: 第一,考生没有正确地把握申论写作的技巧,且存在认识误区,把申论等同于一般写作; 第二,市场上充斥了许多不正规的辅导机构、辅导书,给考生备考造成了恶劣的影响。 第三,近10年的发展使申论考试的模式逐渐成熟,并呈现一定的规律性;但考生忽略了这些规律。 因此,考生若能很好地掌握这些规律必能达到事半功倍的效果。 首先,申论材料更具有科学性、时事性。2008年中央国家公务考试考了“怒江水电开发”的问题。这个问题反应了经济与环境协调发展。无独有偶,很多地方的申论考试在选材上呈现这样的特点。如广东省2008年上半年公务员考试,以南方雪灾为背景阐述了我国社会救助水平不高,急需改善。因此,考生备考时更应该注意时事。唯有这样才能在整体上把握申论的写作思路。 其次,申论材料具有概括性、深刻性。如2008年中央国家公务员考试的第二题“根据给定资料9、10,分析这两则资料对搞好水电开发提供了哪些启示”。这两则材料说的是美国田纳西流域水电站与我国漫湾水电站给怒江开发提供正反两方面的经验。这要求考生分析两则材料中关于水电站建设的成败经验,并结合怒江的实际情况进行分析。它对考生的要求更高。 再次,申论材料分析具体化。如2008年国家公务员考试申论第三题,第二个小问题,“给定材料6引用了某学报C主编提出的问题,请你站在水电规划部门的立场,对C主编的意见做出答复。

公考申论题型解析

公考申论题型解析 本文依据申论考试大纲,从申论考试原则入手,对各题型进行全方位解析。如果你是公考小白,本文一定有助于加强你对申论的理解,让你有底气的备考;如果你是公考老鸟,本文能带给你对申论不一样的思考和认识。 一、申论考试原则 不管你看哪个机构的材料,都会有人告诉你,申论就考九个字:是什么、为什么、怎么办!简单如斯的九个字,可有人告诉过你它们从何而来? 来看看每年招考公告都会发、但是总会被广大小伙伴忽略的一个文件:《申论考试大纲》。以2019年国家公务员招录考试申论考试大纲为例,主要内容如下: “申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)机构的职位、市(地)级及以下机构的职位的不同要求,设置两套试卷。 省级以上(含副省级)机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。 提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。 市(地)级及以下机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。 阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部

申论备考:应试技巧

【导语】教学上我们常说一句话“教学有法,而无定法。”学习也是一样的,总是要因人而异。不过走马观花、朝三暮四永远不是上策,唯有精益求精追求您设定的目标,才会有所斩获。今天为大家介绍一下申论考试的应试技巧。 (一)注重平时知识的积累 申论考试是多种知识的综合考核,平时要做到“厚积”,考试时才能“薄发”。所以,平时要注意生活的积累,注重分析综合能力的训练,重视知识的积累;要加强语言表达能力、文章结构能力和逻辑思维能力的训练,以使自己的思想观点能准确简洁地表达出来。 (二)认真审题 审题至关重要,一定要用足够的时间认真仔细地阅读给定材料。在阅读材料方面下的功夫不够,就不可能正确地概括出主题,当然也就不可能提出确切的对策和方案,所进行的论证也就是无源之水、无本之木了,当然就不会取得好成绩。 (三)注意限制性要求 申论考试的限制性要求有以下几个方面: 1、背景材料的限制。不管是概括主题、陈述看法,还是提出方案、进行论证,都应局限于试卷上给定的材料,不得离开给定材料所反映的问题去随意发挥。 2、题干的指令性要求。例如,有的是“概括要点”,有的是“概括主要问题”。前者要求抓住给定材料所反映的情况,把主要问题是什么概括出来,后者则要求把给定材料所反映的情况梳理清楚,予以概述说明。

3、字数的限制,这是对应试者归纳概括能力和文字表述能力的要求。申论考试中,每道题都有具体的字数限制,应试者切不可随意增减字数,否则会影响成绩。 (四)注意材料设定的“虚拟身份”问题 申论写作行文的出发点的规定,是对怎样提出问题和怎样解决问题的要求。申论考试时,要注意题目为你设定的“虚拟身份”,然后再作答。方案和对策的提出,与对策人的身份地位密切相关。对策人的身份、地位不同,所提出问题的角度乃至语气表达就不同,一旦忽略了,就会所答非所问。 (五)方案要有针对性和可操作性 构想方案要注意以下三点:一是问题要有明确的归口,即有直接解决问题的政府部分或职能机构去处理与落实;二是要有解决这些问题的具体步骤办法;三是要考虑解决问题的时效性与必备条件。方案要合理、具体、便于落实,切忌脱离实际地坐而论道。 (六)写作中要注意论点正确,论据充实,论述深刻 通常,文章的结构应开门见山直截了当地点明论点,运用概念、判断、推理的逻辑形式,结合有关材料反映事物,揭示其内在联系、本质与规律,阐明主张。论证过程应清晰,层次分明,条理清楚,结构严谨。 (七)文章应以说明、陈述、议论等为主体 申论写作完全以实用为目的,文章的表达方式应以说明、陈述、议论等为主体,以充分表达自己概括、分析的能力和提出问题、解决问题的能

申论公文写作新题型 ——讲解稿写作结构及范例

申论公文写作新题型——讲解稿写作结构及范例吉林华图每天为大家整理发布大量公务员考试辅导资料,高分答题技巧等,您可以登陆吉林华图官网进行查看,同时我们还将第一时间发布最新公考资讯请您时刻关注。 国家公务员考试已经开始近十年,考试内容从一开始到现在发生了巨大的变化,积累的材料也多达几十万字,而题型每年都有翻新,资料库每年都在扩大。主要的题目类型相对稳定,比如概括题、分析题、对策题、公文写作题和综合作文,然而不确定的是现在出现了一些不同题型的结合,以及公文题目种类更加丰富。考生们作答公文写作时候分数较低的主要原因是公文的格式不规范或者内容结构不分层,而且对新出现的题型了解太少,本软文针对考生缺乏对于新出现公文题型的了解,首先简要汇总公文类型,其次重点强调新出现的公文类型——讲解稿的作答体系和范例。 一、题型汇总 申论考试公文写作都是从日常工作中来的,一般来说,根据国务院2012年7月1 日发布、施行《党政机关公文处理工作条例》规定,国家行政机关公文种类主要有15类、16种:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、纪要、决议和公报。其中命令类包括“命令”和“令”两种公文。申论中常见的类型一般都包含在非法定公文(事务性文书)中,包括:1.计划2.总结3.情况综述4.调查报告5.研究报告6.述职报告7.提案8.工作(实施)方案9.讲话稿10.演讲词11.解说词12.开(闭)幕词13.制度14.章程15.规划16.办法17.细则18.公约19.守则20.大事记21.会议记录22.新闻发布稿23.公开信24.倡议书25.典型事迹材料26.简报27.布告等。

联考申论真题及答案解析

424联考申论真题及答案解析 给定资料 1.2010年7月16日,国务院召开第六次全国人员普查电视电话会议,中共中央政治局常委国务院副总理,第六次全国人员普查领导小组组长李克强出席会议并讲话。他强调,人中普查是一项重大的国情国力调查,要按照科学发展观的要求,坚持依法普查科学普,客观摸清(家底)人中信息,全面把握基本国情,为促进经济社会全面协调可持发展提供重要依据。 据悉,本次人中普查的调查表比上一次普查增加了一些项目, 如“木户住房建筑面积”和“本户住房间数”。国家统计局表示,要充分利用第六次全国人口普晒获取住房空置情况的相关信息,将继续统计和发布房地产开发企业的住房代售率,在部分城市抽选一批住宅小区,进行空置房调查。 2.许多城市的人口规模不断扩大,2009年中部某市的常住人口达到350.18万人,流动人口大幅度增加。流动人口的增长,为该市的经济发展和城市建设提供了充足的人力资源,也加重了该市公共资源的承载负担,对城市的发展和管理水平提出了新的挑战。该市人口密度居全省前列,已达501人/平方公公里,是全省人口密度的2028倍,其中某市辖区为4467人/公里,是上海市的1.5倍。 “入园难,入园贵”已成为下M市年轻父母们的热议话题。走后门托关系,父母爷爷奶奶漏夜排队,为的是给宝宝在幼儿园里要一个名 额。“入园难,入园贵”到底是怎样的境况?一方面,公办幼儿园一位难求,公办幼儿园一般都是由教育部门或其分政府部门开班,享受政府财政拨款教师属于事业单位编制,而且基本上都慕名而来得“省市级幼儿园”的最高评级,在市民中享受收费低,教学质量好的声誉:另一方面,大型小氏的民办幼儿园也出现了入园难的状况,每逢招生报名,都会出现家长通宵排队的“盛况”,还有一些特殊幼儿园报名也魏紧张,如一些由高校,企业办的幼儿园。 T社区处某市远校区,很多居民住在这里,工作却在是中心城区,由于,引发交通堵等长期难以解决的矛盾。为改变该社区“睡城”的特点,政府大力扶持本地的就业创业,建设咨询产业区已有80多家企业进驻短短的十年间,这里从一个乡村小镇,发展成为相当于欧洲一个中等

申论各题型及答题技巧

申论各题型及答题技巧 20天行测83分申论81分(经验) (适合:国家公务员,各省公务员,村官,事业单位,政法干警,警察,军转干,路转税,选调生,党政公选,法检等考 试) ———知识改变命运,励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试,报名之后,买了教材开始学习,在一位大学同学的指导下,大约20天时间,行测考了83.2分,申论81分,进入面试,笔试第二,面试第一,总分第二,成功录取。在这里我没有炫耀的意思,因为比我考的分数高的人还很多,远的不说,就我这单位上一起进来的,85分以上的,90分以上的都有。只是给大家一些信心,分享一下我的经验,我只是普通大学毕业,智商和大家都一样,关键是找对方法,事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的,他的行测、申论、面试都过了80分,学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功,才决定要考公务员的。“人脉就是实力”,这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证,他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组,这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导,在这些建议的指导下,我同学和我仅仅准备了20天左右的时间,行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人,只是因为他们的特殊身份,都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你,希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上,我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事,他们的行测申论几乎都在80分以上,或是接近80分,我和他们做了详细的考试经验交流,得出了一些通用的备考方案和方法,因为只有通用的方法,才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后,为了进一步完善这套公务员考试方案,我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师,进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷,这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则,他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上,可能也就50页纸而已,但是,他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好(我是说申论)。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验,还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议,总结出了这套国考(中央级)省考(省市县乡村级)通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中,有1200多位考生使用这套方案,其中400多位参加国考的考生中有190多位录取,录取率48%,800多位参加省考的考生中有530多位录取,录

申论模考试题解析及参考答案

《申论》试题解析及参考答案 1.根据给定材料,概括当前我国城市规划工作中存在的主要问题。(15分) 要求:概括准确、语言简练,字数不超过300字。 【试题解析】 本题是一道典型的概括题。题目要求概括城市规划中的主要问题,也就是要找到城市规划中做的不好的地方,因此虽然材料的具体范围没确定,但只要考生在全部材料中找到城市规划的消极表现和作用的信息,然后按照对其进行分类加工即可得到答案。注意在概括中语言和字数的要求。 【参考答案】 当前我国城市规划工作中存在的主要问题有: 一是不根据城市发展的实际需要和地方财力的实际情况盲目跟风搞“大规划”;(2分)二是许多城市出现“特色危机”,一些城市规划设计抄袭雷同,导致千城一面;(2分)三是部分城市规划中只重地上形象工程,而忽视城市的公共服务功能,缺少城市安全保障的目标和措施,灾难应急方案、专项防灾减灾规划等;(3分) 四是一些地方官员存在认识误区,认为改造可以提升城市品质,在拆迁中强拆屡屡出现,造成和群众的矛盾;(2分) 五是一些城市的历史文化遗产在城市规划中遭到破坏;(2分) 六是规划不合理,许多建筑并不是因为质量问题而被拆除,而是因为“旧”被拆除;(2分) 七是城市规划中出现部门多头管理,协调不足的问题。(2分) 2.根据给定材料,分析城市快速发展过程中的历史文化保护问题。(20分) 要求:分析合理、条理清楚、语言简练,字数不超过300字。 【试题解析】 这是一道社会现象类的分析题。对于这种类型的题目,基本思路应该是提出观点——分析问题——解决问题。按照这一思路,在给定材料中要提取关于城市发展中的关于历史文化保护问题的现状、原因、对策等信息,然后按照一定的要求进行加工,从而形成答案。另外,注意答案的层次性和条理性。 【参考答案】 在城市的快速发展过程中,历史文化必须加以保护。历史文化的保留对于城市的发展有

公务员考试申论答题技巧完整

公务员考试申论答题技巧完整

公务员考试申论答题技巧 一、阅读概括的基本套路――“三遍四步法” 读三遍文章,分四步完成概括主要内容的任务。强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。脑袋里要装着问题:这些材料之间的逻辑关系是怎样?不同的材料之间有什么关系? 第一步:对段落标号,勾画关键词或关键句。那么什么是关键呢?有几个技巧: 1.首尾句原则:一般来说,写文章总是要讲究起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则,在申论写作中也需要大家注意。 2.关联词原则:这一条在言语理解中也非常好。比如,转折连词出现的地方,强调的一定是后面的内容,后面的内容一定是应该选的答案。再比如,因果关系中,强调的原因的情况比较多见。“因为……因此,虽然……可是,不但……而且,然而、同时、于是、其实、还” 3.常见词原则:在申论考试的材料中,往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此,与此相关的常见词也是经常出现。只要我们认真反思和分析历年的真题,我们就会发现,

这些词出现的地方就是关键的地方。因此,我们必须要对这些词保持足够的敏感性。我们既要有政治敏锐性,又要有材料的敏锐性。 根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等 经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。 第二步:总结段落大意。 这个工作不需要浪费太多时间,需要把握整体性原则和关联性原则。我们没有必要对每一段材料的段落大意都进行仔细推敲,只需要在理解材料的基础上对其进行整体性的把握,对其进行简单标注几个关键词即可:比如可标注“原因”、“措施”等等。这样做,既准确,又节约时间。 第三步:分门别类 这一步很重要,千万不敢小觑。要按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分。这个分类的过程也是我们整理思路的过程。在这个过程中,我们要对整个材料有个总体的把握。 分类原则:横向:积极方面和消极方面/正面和负面/成绩和问题/问题的原因:政治原因、经济原因、社会原因、文化原因

申论范文解析岁月失语,惟石能言

申论范文解析:岁月失语,惟石能言 中政江苏省考面试培训专家解析: 岁月失语,惟石能言 一个没有历史的民族,是无根的浮萍;一个没有追忆的国家,是悬空的楼阁。在中华民族五千年的历史长河中,是伟大的先人们给我们留下了一个又一个有形或无形的瑰丽国宝丰富的文化遗产。它是中华民族的骄傲,它是中华民族的符号,它也是中华民族的神,它更是中华民族的灵魂,它是我们屹立于世界民族文化之林的强大根基。 经济飞速发展,面貌日新月异。然而,我们是否已经意识到,中华民族几千年积累下的巨大文化财富,或许正在我们手中悄无声息地流失。西式婚礼代替了中式婚典,祖传的国宝漂洋过海流落他乡,粗制滥造的仿古街扭曲了真实的古城,机械化生产使得一些民间传统工艺几近难以为继的境地岁月失语,惟石能言。保护文化遗产、保护非物质文化遗产已经到了危急时刻。 不可否认,物欲横流的现实淡漠了人们的精神世界与灵魂信仰,中华民族的精神及其载体文化遗产正在遭受着外来文化的冲击,人们的道德、灵魂、文化世界备受摧残。我们的某些官员在文化理解上的误区,盲目追求政绩、追求经济利益的最大化。地方政府为了政绩指标,不遗余力申遗成功,之后却浮于表面,忽略了申遗后的保护、继承与发展,甚至于人民群众也开始遗弃文化遗产。凡此种种,都加速了我国现阶段非物质文化遗产的没落与衰亡。 从某种意义上说,无形的非物质文化遗产石壁长城、故宫等都是我们中华民族的财富。长城、故宫是古老文明留下的躯壳,虽然失去了实用性,本身是死的,但是他们所体现的精神与价值却是活的,是真正的传统文化的精髓,集中体现了古老东方文化的独特与神秘,是中华民族的标志与符号。新世纪的我们,在推动社会主义发展的同时,更需要一种坚韧勇敢的姿态与清醒有为的头脑,去认知、保护和发展宝贵的民间文化与非物质文化遗产。这不仅有助于丰富人民群众的精神文化生活,更有助于提升我国的综合国力和文化软实力,有效推进文化强国的建设,从而实现中华民族复兴的中国梦! 保护非物质文化遗产,政府工作是主导,应唱重头戏。非物质文化遗产保护是个长期、持续的过程,需要有完善细致、科学合理的保护体制与规划建设。政府要强化服务职能,健全完善非物质文化遗产保护法律法规,严厉打击破坏非物质文化遗产的违法行为。加大对非物质文化遗产保护工作的财政和人力投入,为保护奠定物质基础。同时要积极引导官员树立正确的政绩观,不惟名、不惟利,只惟实。只有这样,非物质文化遗产保护才能行之有效。 保护非物质文化遗产,全民参与是关键,应群龙共舞。虽然政府在非物质文化遗产保护中负有主要责任,但是不能唱独角戏,应该提倡群龙共舞,要全民参与。因为文化的创造者是人民,人民也应当是文化的享用者。只有全民参与非物质文化遗产保护,加大对非物质文

申论题型总结

申论题型总结 一、概括类题型(概括给出材料的主要容、信息、要 点) ★阅读概括套路及程序: (一步)标注关键词和关键句(查找办法): 1.首尾句出现(段落中心句) 2.关联词出现的地方一般强调的是后面的容(即段落中心);因果关系强调的一般是原因(即段落中心)。 如:因为······所以,虽然······但是,不但······而且,然而、同时、于是、其实、还等。 3.常见词出现的地方经常也是段落中心句。 如:根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等,经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等。 (二步)总结段落大意:在找出关键词段落中心的基层上进行各段大一总结。理解材料的基础上对其进行整体性和关联性的把握,关联词、关键词、起承转合词结合进去总结。 (三步)对段落大意进行分类。要按照问题表现、问题原因、问题对策对材料及段落大意进行划分。这个过程也是整理思路的过程,在这个过程中我们要对整个材料有个总体的把握。 分类原则: 1.纵向:问题的表现——原因——措施(对策)。

2.横向:积极方面和消极方面/正面和负面/成绩和问题/问题的原因:政治原因、经济原因、文化原因、社会原因。 3.其他层次的分门别类。 (四步)概括主要容: 1.材料反映了······问题/反映的主要问题是:······/说明了一个重要现象:······。 2.这个问题主要表现在:······/这些问题主要体现为:······/这个问题主要有以下几个表现:······。 3.造成这些问题的主要原因是:······/主要是以下问题导致了这些问题的发生:······/造成这个问题的原因是多方面的:······/何以如此呢?+以下容/原因何在?+以下容。 4.党和政府/各级政府/相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题:/对这些问题的防治应该是多方面的:/必须采取有效措施防治类是问题再度发生。(大多数时候没有这一部分) 注:按照上述模式一定把关键词和关键句写进去。 二、综合分析对策 一类判断分析:对材料给出的对策或观点判断对错并说明理由。 1.看对策是否具有针对性。 2.对策方法能否解决问题。 3.对策实施(主体)机关是否正确。 4.对策是否合情、合理、合法。即是否符合政策、法律、法规、社会道德。 二类因果关系分析 1.深层次、多角度分析问题产生的原因。

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