作文指导 那一刻

作文指导：

《那一刻，我》

从依稀记事到青葱岁月，有许多留在生命印记中的那一刻，令我们久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，“那一刻，我流泪了”、“那一刻，我长大了”、“那一刻，我真的很棒”、“那一刻，我怦然心动”、“那一刻，我的世界春暖花开”、“那一刻，我将永远铭记”、┉┉请以《那一刻，我》为题，写一篇具有真情实感的文章。

要求：

1.捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心变化。

2．除诗歌以外，文体不限。

3.不得少于600字。

4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。

5.书写要正确、规范、美观。

审题指导：

1、以“我”为中心，一定要写出自己的亲身经历和体验，适合写记叙文或散文。

2、“那一刻”是本文构思的难点，“那一刻”，是时间上的限制，即时间是短暂的、瞬间发生的，文章中你可以写一天甚至更长时间里发生的事情，但你必须写到“那一刻”，而且“那一刻”之前的叙事都是为“那一刻”发生的情感和心理变化服务的。

“那一刻”是一个细节，是一个特写镜头，是一副画，是一个动人的场面，是“真善美”的凝聚，是“假恶丑”带给人的震撼。从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，要注意捕捉那些闪光的细节，写出真切的体会和感受，只有这样才能"四两拨千斤"。文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段（高潮），或进行场面的描写，或做好气氛的渲染，记叙独特的心灵一颤。力避为阅卷老师唱催眠曲。深夜攻读备考，年迈的奶奶悄悄端上一杯咖啡；生病住院妈妈陪护在旁，“我”发现妈妈早生白发；考试失败“我”沮丧回家，妈妈没有责怪，一长段安慰的话语......阅卷老师读其开端就能知其结局，怎会有好印象？你所记叙的“那一刻”，必须人无我有，人有我新，才能拨动读者的心弦。

有位学生写《钓龙虾》，题材并不新颖，但叙述垂钓过程后的“心灵一颤”却很独特---钓到的一只老龙虾放到脸盆里后，腹部密密麻麻地钻出了几十只小龙虾，无忧无虑的嬉戏，一有动静，小龙虾倏地钻进老龙虾腹中，老龙虾警惕地高举双螯，拼死护卫它的子女.......“我”完全被这一幅撼人心灵的母子图所征服，“我”不愿夺去这人间最美好的感情。于是“我”端起脸盆，将几十条生命倒入水中，发誓从此不再钓龙虾。这样的“心灵一颤”，远离了人云亦云，注入了独特的人文内涵，视角新颖，出人意料，确实令读者“怦然心动”。

又如：“那一刻，我的世界春暖花开”

“我的世界”的“世界”，一般指情感领域、精神世界，如把“我的世界”理解为“我”的兴趣爱好所展示的“世界”，只要能展现其美好，亦可。“春暖花开”，这是立意上的限制。这一短语的比喻意义有很多，感动、温暖、快乐、自信、自豪、成就感、幸福感、光明感……都在其中。“春暖花开”还含有细节的展示。如果你的文章只是一味地苦闷、忧郁、自卑，没有点到“春暖花开”，或是虽有内心变化却缺少细节，则都不符合题目要求。

再如：“那一刻，我流泪了”

“流泪”是对事情的性质作了必要的要求，且要把这件让“我”感触流泪的事交代清楚，把记叙和后面的点睛式的抒情议论有机结合起来才行。另外文章应该控制好流泪的场合，最好在文章最后随着情感的高潮而自然流淌为宜。材料的选择要尽量避免低幼化，例如某个同学把捡到的10元钱还给自己，或帮自己扫了地，我就激动得泪流满面等等。这类文章也许真

的能让你流泪，但不太可能让读者流泪。尽量在人类情感汪洋的“敏感”区域——亲情、友情、师生情等方面选材，尽量在人生转折的关键点上选材。

3、真情实感是文章感人的一个条件，但有了真情也未必真切感人，这中间还有一个如何表达的问题。写作时要努力通过景物描写、事件叙述来寄托自己的喜怒哀乐，要努力运用细节描写和渲染等艺术手法，这样才能让人回味无穷，否则，你的情感抒发，不但不能感人，而且会有矫情之嫌疑。

同学们，生活中的许多浪花会让我们心动，这心动是真情的外在流露，来源于生活的体验，来自源于生命的感悟。没有善良之心，你就无法感受刻骨铭心的友情；没有感恩之心，你就无法体验感人肺腑的亲情；没有忠诚之心，你就无法理解至死不渝的爱情……冷漠而麻木的灵魂难以让生活中的朵朵浪花在心灵深处栖息，因而也就难以获得深刻而丰富的情感体验。可是一旦我们带上一颗细腻而敏感的心去体验生活，你就会发现生活中山水有情，草木知意……

佳作赏析：

那一刻，我怦然心动

儿时上学，总要经过一段沙路，附近原有一个砂矿，或许是由于长久未动的缘故吧，沙地上长出了许多芦苇，我们就经常待在那儿玩耍，你可以抓一种虫子，至于什么名字，实在记不清了。不过在一次嬉戏后，却忽然对它生了几分敬意.......

又是一个艳阳天，午后携着饱饱的肚子，朝着学校走去，再次路过沙地，小风一吹，苇叶动起，顿觉舒爽，实在发觉有些热了，反正离上课的时间还早得很，于是乎就在那里小憩片刻。突然，眼前出现几只小虫，我以那娴熟的动作轻而易举地抓住了一只，先拨去一只大腿，折断内翼，使之飞亦不能行亦难，然后置其于地，我便蹲在那儿细细地观看着，小家伙真是厉害，携着残身，艰辛地走着，很缓慢，看它一动一斜一蜷曲的样子，实在觉得好笑。渐走远了，想跑，没门。我用手挡住了它前进的方向，他转向，我拨向，弄得它无路可走，不过，我发现一点，它倒是挺聪明，竟学会了装死，不过要逃得出我的法眼，又怎会那么容易？接着一脚将它踹进沙土里，虽有力不大，不过该是够它呛的了。没想到这家伙还真“拽”，爬了出来，够味，我就喜欢如此！正准备与之大战一场，发现时间已不早，于是挖了个深坑，放进，埋土，就让它去死吧，反正我是无所谓的。

次日清晨，我亦走早，路经沙地，忽想起昨日埋下的那只小虫，不知今日已成何死相。拨开土，细一看，顿时，一颗幼小的心灵怦然而动：它还在动，微微地，虽已是欲罢不能。我后悔了，在我无知的嬉闹下，却亵渎了一个生命，一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命，它教会了我应该敬畏生命。

简评:

以童年的趣事入文,选材独特；语言幽默，描写生动具体,为后文的心动蓄足了势头。心动之后的感觉与思考：“在我无知的嬉闹下，却亵渎了一个生命，一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命，它教会了我应该敬畏生命。”则使该文有了思想深度。

那一刻，我怦然心动

静谧的夜。窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间，我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间.......

那是个栀子花开的季节，空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼睛。好累哦，下楼走走吧！初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着，突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩？.....我跟了上去。爸爸妈妈牵着手，宛

如一对热恋中的情人。我暗暗发笑，想不到爸爸妈妈也风花雪月起来了！

“啊欠！”猛然间，妈妈打了个喷嚏。爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈批上。“哎呀，怎么着凉了！”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额前轻扬的发丝顺到脑后。“没事，没事。对了，这么凉，孩子也会着凉的！”妈妈有些焦急。“孩子长大了该知道冷暖了，还是把自己照顾好吧！”爸爸像责怪一个孩子那样柔声说道。我鼻子一酸，是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢？

他们继续踱着，突然停在了一棵栀子树前，栀子花大朵大朵地开放，仿佛精灵一般绽放在夜间。爸爸踮了踮了脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把那朵栀子花小心地插到妈妈的发间，那纯洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像个18岁的少女那样微微低下了头...... 那一刻，我怦然心动，刹那间终于明白“执子之手，与子偕老”的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。

栀子花飘香的季节里，重温那怦然心动的感觉，我也在深思：长大以后，我是否

能左挽妈妈，右扶爸爸，在栀子花下，让那栀子花在生命中长开不败呢？

简评：

这是水到渠成的“怦然心动”！披衣、顺发、“责怪”、插花构成的细节群描写，使涓涓细流汇成汹涌大潮，猛然地冲击着情感之闸，弹奏出中年夫妻恩爱的动人心曲；栀子花不仅作为背景，而且赋予比喻意义，增添了文章浓浓的诗情画意；作者以“爱心传递”结尾，别具匠心，形象地表达出一瞬间“怦然心动”深远的影响力，言尽而意无穷。

那一刻，我很幸福

人生就像一列火车，坐在火车上往外看，窗外的风景飞快地往后倒；当你某一刻往外看时，窗外可能是风光一片，但也可能是什么都没有的戈壁滩。

我们的生活也是这样。某一刻，会觉得很伤心；某一刻，又会觉得很快乐。人生会有许许多多这样的瞬间，但是令我幸福的那一刻，就像是烙在了我的脑海里一样，永远也忘不了。

就在昨天晚上，因为没有作业。我整个人觉得很轻松，就钻进书房，拿起数学书做“掩护”数学书底下是一本《读者》，我看着看着，就被里面的一则故事吸引了，不知不觉把数学书往旁边一推，津津有味地看了起来。忽然，门开了，爸爸满脸笑容地走了进来，说:“真不错，在复习……”话没说完，看见我在看《读者》，脸上的笑容顿时收了起来，变得很严厉：“怎么回事？明天就要考试了，还有时间看这些东西？”话没说完，就把《读者》撕成了碎片，正举起巴掌要打，却又放下了，深深地叹了一口气。望着满地的碎片，我不禁又怕又担忧：又让爸爸生气了，万一他的血压又高了起来怎么办？我坐回凳子上，拿出历史书复习，虽然在看历史书，但是却心不在焉。

第二天，爸爸叫我起床，我当做没听见，我从昨天晚上就一直在和爸爸赌气。我从床上坐了起来，揉了揉眼睛，一睁眼便看见床头柜上放着一本用透明胶粘起来的《读者》,我穿好衣服，坐在饭桌上，发现爸爸熬出了黑眼圈，一定是昨晚熬夜粘《读者》。我不再生气了，觉得对不起爸爸，爸爸的身体本来就不好。吃饭时，爸爸对我说：“今天就要考试了，

一定要把题目看仔细了，有多的时间要认真检查……”我都一一答应了。“哦，对了，那本读者我粘好了，放在床头，你应该看见了吧，昨天我语气重了点。还有，今天挺冷的，我开车送你去上学吧，考试的关键时候，可不要生病啊。”这些话就像一股股暖流，流进我的心里。我知道这一定就是幸福的感觉，在这一刻，我感到前所未有的幸福。

这种幸福就像在火车上看见的美丽的风景，我真希望在我人生的火车上，能够处处是这样美丽的风景，也想我的生活中，时时有这样的幸福。

那一刻，我长大了

一个人的一生都会有这样那样的挫折，从懵懂无知到明白事理，那一刻，就是你走向成熟的标志。

犹记那次班级八百米长跑，当我们怀揣一颗颗忐忑不安的心来到操场时，看到那早已画好的白线跑道，大家不禁硬生生地打了个冷颤。八百米，足足绕操场两圈，这对毫无长跑经验的我们而言是一次挑战。大家都面露难色，更加重了我内心的担忧。

随着一声哨响，同学们纷纷像离弦的箭般射了出去。我也随着大家冲了出去。当跑完一圈之后，我感觉有些力不从心，我的脚步慢了下来。我想休息一下，甚至想放弃不跑了。懒惰的劣根性开始滋生了。突然我一不小心被路边的小石子绊倒了，膝盖发出阵阵疼痛，一瞧，上面渗出了血丝。泪水在眼眶里打转，好想就此停下来。这时后面的同学一个个从身边跑过，他们脸涨得通红，大颗大颗的汗珠像断了线的珠子般往下落，却依然奋力奔跑。我被深深震撼了，大家都在拼命地奔跑，我却在此犯懒。他们尚能如此，难道我就要半途而废吗？不可以！于是我咬紧牙关，忍着疼痛，使出全身的力气向前跑，不能被这点小挫折击败！自信在那一瞬间溢满了我整个心灵。呼吸好困难，干涩的喉咙发出对水的渴求，每一个脑细胞都发出了尖锐的抗议，膝盖上的剧痛一阵比一阵厉害，我却毫不理会，一个劲地拼命向前冲去。超过第六个同学了！第五个了！终点离我越来越近了！我的脑海响彻一个声音：冲啊！到达终点了！膝盖上的伤口由于奔跑而被撕裂开来，血顺着腿部流了下来。当老师宣布我夺得女生第二名时，我顿时忘记了疼痛，流下了喜悦的泪水。

那次赛跑给了我许多启迪：教会我在成长的跑道上奋力拼搏与坚持，去克服种种困难，永不言弃的真谛。不经历风雨，怎么能见彩虹？其实，上苍在给我们制造坎坷与困难的同时也会赐给我们一笔宝贵的精神财富。

当我奋力奔跑在跑道上的时候，我知道，那一刻，我长大了。

难忘的那一刻作文3篇

难忘的那一刻作文3篇 每个人都经历过许许多多难忘的事，我也不例外。回忆起那件事，它至今令我记忆犹新。 以下是小编给大家整理的难忘的那一刻作文3篇，喜欢的过来一起分享吧。 难忘的那一刻作文一在岁月的长河中，总留下了点点滴滴，也许是在收获喜悦之时， 也许是在合家团圆时，也许是在摆脱烦恼之时??…不论是在什么时候，那一刻总是让我难以 忘怀，令我久久回味。 那一天，天下起了牛毛细雨，雨滴滴嗒嗒地落着，我们学校举行了一个感恩，我们要行动”的演讲会。虽然天空中飘着细雨，可我们依然喜悦万分，那是因为我们一直可听而不可见的谭老师来到了我们学校为我们演讲。 在雨中，谭老师慷慨激昂的演讲使我们受益匪浅，曲折离奇的故事让我们感动万分。至今，一个个画面仍然存留在我的脑海。 讲座接近高潮时，谭老师神秘地说：同学们，你们爱不爱自己的父母亲？”台下异口同声地回答道爱！”那请同学们用自己的行动来证明吧！哪位同学爱自己的父母，就请以最快的速度跑到升旗台前来。”谭老师话音刚落，我就看到一个绿色的背影兴冲冲地以飞快的 速度跑到升旗台上了。定睛一看，原来是六（4）班的曹清同学。谭老师问她：你爱你的父母亲吗？”曹清脱口而出：非常爱！”那请用最温暖的声音把你的父母亲唤到升旗台上来， 好吗？” 曹清同学对着最西面那个角落，嘶心裂肺地喊道：妈妈，我爱你！妈妈，我爱你…… 在这阵阵感人肺腑的呼喊声中，我看见一位身材矮小，穿着朴素的中年妇女，一簸一簸地走 向升旗台前，还隐隐约约地看见她的眼眶里饱含了泪水，但更多的是甜蜜与幸福。 很快，她就走到了曹清面前，曹清又再次深情地喊了一声：妈妈，我爱你！”这一句简单的话在那一刻却成了世界上最深情的一句话。曹清与她的母亲紧紧相拥在一起，两个人泪流满面。 那一刻，我真正懂得了爱”的真谛。爱有时是惊天动地的，但更多的时候是真情实意的点点滴滴，一次适时的看望，一句温暖的问候，一次跌倒后的搀扶，一次得力的援助。 爱在那一刻升华成了一个永恒的真谛。 难忘的那一刻作文二一天早上，我准备去上学，忽然妈妈叫住我，给我一把墨绿色 的伞，带上伞，今天有雨。”我接过伞，仔细看了看，心里如同被什么戳了一下，猛的一颤。 记得那是一个下午，我坐在补习班的教室里。那天，班里只有零零散散的几个人，教室里显得无比空旷。快下课的时候，窗外本来天蓝色的天空，忽然下沉了好几个色调，变成了一种令人压抑的灰色。不久后我便听见，哗哗的声音，那是雨水与大地碰撞的声音。原本空 旷的教室，一下子被雨声填满了，声音顺着墙壁飘进我的脑子里，谁会知道今天下雨呢？ 我站在门口的屋檐下，呆呆地望着雨滴在眼前一滴一滴的落下。快半个小时了，雨却越 下越大，丝毫没有要停止的意思。这时，一位举着伞的老人站到了我身边，她似乎比我更加焦急，时不时的向大门里望望，她大概在等人吧。我注意到她的左手上提了一把墨绿色的伞。她也注意到了我，她问：你没带伞吗？”我无奈的点了点头。她没再说什么，轻轻地把目光 又转回了大门里还亮着光的教室。又过了不知多久，我再也等不下去了，我戴上了帽子，握紧公交卡，冲进了雨中，却突然听见身后嘶哑的喊声：小姑娘，等一下！”我停下了脚步， 看见那位老人匆匆忙忙的跑过来，将那把墨绿色的伞递给我：你这么跑回去，会感冒的， 你打着这把伞回家吧。”我愣了一下，很快就有些不好意思了，她把伞给我，她和她的孩子怎么回家呢？她好像看懂了我的心思：没事儿，我孙子挺小的，我们打一把伞就够了。”我忙谢过她，接过了伞。 我没走多远，一个男孩从大门里走了出来，那是一个比老人还高一头的胖男孩，两个人在那把小小的伞下，显得十分拥挤。

2020中考作文指导-《——的那一刻》

写作训练 题目：我们记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以《的那一刻》为题，写一篇作文，不少于600 字。 提示：1.在横线上填入的词语，应指发生在短暂时间内的令你难忘的事情，比如“冲过终点线”“走上领奖台”…… 2.回忆那一刻的细节或场面，再现当时的情景要尽量写得具体，还要写出当时的感觉。 【思路导引】 这是一个典型的半命题作文，在补充题目上应该不存在障碍。我们首先要做的是对“那 一刻”的理解：“那一刻”是一个细节，是一个特写镜头，是一幅画，是一个动人的场面， 可以是“真善美”的凝聚，也可以是“假恶丑”带给人的震撼。“那一刻”虽然限定了时间， 时间虽短，但意义却很重大。 “那一刻”要实写，要具体、有厚度地描写出“那一刻”的人、事或物发展变化的情境 和过程，它是传神点睛的突破口，是我们瞬间的体察与感悟。横线上所补的这个词语则是文 眼所在，它决定了这篇文章的体裁、内容乃至主题倾向，因此，后半部分补题需要写出自己 对“那一刻”思想、情感、态度和价值观的独特体验和感受，为“那一刻”的发展变化过程 提供理性的飞跃，两者互为映衬，相得益彰，可以从以下几个方面入手： 1．扣住“那一刻”，写出画面质感。“那一刻”，规定了时间范围，有追忆的意味。考 生一定要控制好所写事情所发生的时间点，一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时，而不是 一个长时段，在时间上只是一个“点”，此种情况下，考生要擅长描绘特写镜头，要对“那 一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，描绘出特定时刻人物的语言、动作、神态和细 节的变化，写出画面质感，来引发读者心灵上的共鸣。 2．立足“那一刻”，拓宽选材视野。考生必须学会从自然、社会、人生、书本中发现“那一刻”，在选材上不必拘泥于“小我”，从写作技法上来看，可以采取以小见大的写法，拓宽选材视野。比如，生活中看见父亲的背影、妈妈的白发时仿佛停滞的那一刻；自然中旭 日东升的那一刻，雏鸟展翅的那一刻等等；历史上项羽乌江拔剑自刎的那一刻，昭君决意出 塞和亲的那一刻等等，所有的“那一刻”都是浓墨重彩的一笔，具有令人荡气回肠的力量。 3．情牵“那一刻”，我手写出我心。要求考生一定要写出情感世界的变化，写出自己 的真情，抒发自己的实感，展现自己的才情。写小事件，应写出“那一刻”对“我”的触动 和改变，细致地描摹出内心的真实感受。写大事件，在熟练掌握材料的基础上，注意应以大 见小，应突出“那一刻”对“我”的影响，强调“那一刻”对自己心灵所具有的持久的震撼力。

【初三作文】难忘那一刻

【初三作文】难忘那一刻 耀眼的黄色冲向终点的那一刻，令人激动，让我难忘。 天空乌云密布，下着淅淅沥沥的小雨，早早来到划龙舟赛场地的我们，身上穿着黄色 的队服，顶着细雨，争分夺秒地进行赛前训练。 时间在我们身边悄悄的流逝过去，天空也渐渐变得晴朗了许多，阳光洒在我们的黄衣上，十分灿烂。随着汽笛声的一声令下，划龙舟比赛正式开始了。 作为鼓手的我，任务重大。我掌握着整条船的节奏，比赛让我心情紧张，因此我不断 的调整我的节奏，每一次擂鼓都震耳欲聋，每一声呐喊都撕心裂肺，只为了这团团的黄色 能在我眼前有频率的高速运动，冲向终点。 临近终点时，我余光瞄到别的队伍也与终点的距离所差无几，内心更加紧张，而此时 我的胳膊早已酸的抬不起来，嗓子也喊的干痛难忍。但是我脑海中突然闪现教练对我说过 的一句话：“你是队中的大脑，不可以出半点差错。” 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 是的！我不能出半点差错！连放弃的念头都不能有！于是，我拼尽全力聚集身体的力量，也许队友们感受到了我的变化，他们喊起了号子。尽管每个人已大汗淋漓，体力不支，但还是喊得那么铿锵有力，那么响喝行云，整队的斗志再次被点燃了，我拼尽全力，不断 擂鼓，坚持直到冲向终点的那一刻。 我们以几秒钟的优势冲向重点，取得胜利的那一刻，内心的激动、兴奋喷涌而出，取 代了身体上的酸痛，身着黄衣的队员们纷纷将浆举过头顶，发出阵阵欢呼。 回到岸上，我们相拥在一起，回忆着以前训练的点点滴滴，回想着以前身体的酸痛， 回味着刚才冲向终点的那一刻，激动的泪水，辛苦的汗水以及被掀起的河水映在了黄衣上，使黄色队服，显得更加璀璨夺目。 “功夫不负有心人”，坚持和努力永远值得付出，而冲向终点的一刻，正因我们的坚 持和努力，令人难忘。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

写事作文开头结尾大全35292

写事作文的开头结尾 开头： 1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。 2、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在……的事。 3.童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次……真有趣。 4、往事总在我的脑海里流动，看似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。 5、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。 6、作家刘墉说：“成长史一种美丽的痛。”在我看来，这真是一句至理名言。你可能问我为什么，这还要从我记忆深处的一件事说起。 7、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已。 8、在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。但其中有一件事令我最受感动。提起那件事，我至今记忆犹新。 9、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 10、成长是缓缓流淌的溪流，悄然的，我们就长大了，学会了坚强，也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事让我历历在目，感动不已。 11.成长就好比我人生中的一条小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门，那件事依然让我记忆犹新。 12.岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。让时间回到两年前的那一刻，那件我至今难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。

那一次-我真---作文指导(新)

那一次，我真 一、教学目标 1、写出真实的心情。 2、侧重心理活动的描写。 二、教学重点： 审请题意按要求补充词语 三、教学课时：两课时 四、教学过程： （一）、谈话导入 半命题作文在学习中是经常出现的作文类型。这节课，我们继续来学习半命题作文的写作。 （二）、指导审题 题目：那一次，我真 要求：（1）、在横线上填一个表示心情的词语，把题目补充完整。 （2）、围绕中心写具体，要注意条理清楚，语句通顺。 （3）、600字左右。 ①指名读后判断，这是什么类型的作文题？（半命题作文） ②我们先要把题目补充完整，要按要求和提示补充词语，注意写作的具体要求。） 过渡：我们一起审一审这道半命题作文。 ③横线上要求我们填什么词语？（表示心情的词语：高兴、激动、佩服、后悔……） 我们就“高兴”为例分析这个命题，“我真高兴”要我们写什么？（体裁：写事）；表现中心的关键词是哪个呢？为什么？（重点：“高兴”，围绕它为什么高兴写具体就达到了突出中心的目的）；它的写作范围是什么？（范围：是“我”自己高兴，不是别人；从“真”可以看出，这件事应选特别令人高兴的）；中心：我的真实心情；另外，我们还要注意要求中提到的怎样写、字数是多少。 从以上分析中，我们知道半命题作文和命题作文有什么区别？讨论后回答。（半命要把题目补充完整，就可以按命题作文的审题方法做） （三）指导选择材料。 提示：材料要表现我的真实心情。 让学生写出自己所写的材料。 交流，点拨。 （四）、指导列提纲。 提示：（1）写出首尾，首尾应该点出题目，结尾应该呼应开头，并点明中心。 （2）中间部分写出梗概。 （五）、写作要求。 （1）应该写出我的真实心情。 （2）应该侧重心理活动的描写。 （3）横线上所填词语应该慎重选择，应该与材料吻合。 （六）范文点评。 那一次，我真尴尬 回首这初中三年，真的有太多感慨，也许这才叫成长吧。我们一边摔跤，一边爬起，再从中获得启迪。正如那一次，我尴尬的站在讲台前…… 从初中的第一节课开始，我们的语文老师就给我们定下了一个规矩：每节课都拿出5

难忘那一刻作文800字优秀版

难忘那一刻作文800字 在我们的生活中，有一个特殊的人群，因为先天或后天的因素，他们的眼睛失去了光明，他们看不到日出日落，草长莺飞……他们分不清赤橙黄绿、姹紫嫣红……有的甚至连自己的模样都不知道……可想而知他们的世界是多么悲催，他们的痛苦又有谁能够体会？ 为了证明盲人的不容易，老师给我们上了一节体验课——闭着眼睛走出教室，那一刻，令我终身难忘。 当老师告诉我们来体验盲人生活的时候，同学们可是炸开了锅，有的惊讶、有的欢呼，有的淡定，有的虽然摇着头，目光却流露出一丝喜悦。一阵唏嘘声、叫好声跌宕不息，教室真是热闹极了！我心里想：不就是当盲人嘛，对于我来说，肯定是“张飞吃豆芽—小菜一碟”。 体验开始了，老师先叫李瑞当盲人，老师用眼罩蒙上了他的眼睛，又原地转了三圈之后，只见李瑞就像一只可爱的小企鹅，摇摇晃晃却还很悠闲，不过，他转了好几圈，也没能走出教室，同学们看着他笨拙的样子忍不住哈哈大笑，李瑞的体验就这样以失败而告终。 终于轮到我上场啦！老师用眼罩蒙上了我的眼睛，我眼前顿时一片漆黑，仿佛掉进了无底洞一样，我跌跌撞撞的走到讲台前，也许是老师想给我增加难度，竟然又让我停下来转了三圈，这下子可不得了，我感到一阵眩晕，像喝醉酒的大汉，脚下变得轻飘飘，失去了重心了。我定了定神，小心翼翼的摸索着，双脚试探着向前走，突然摸到了一个硬硬的东西，哦！原来是一面墙啊，我仿佛见到了希望，见到了曙光，心里的石头一下子落了地，我扶着墙慢慢移动，一会就摸到了门，我心中一阵窃喜，心想：真是功夫不负有心人啊，我终于要走出教室了，我刚要打开门，耳边就传来老师的声音：“朱红旭，停下来，快看看，你在哪里？”我迅速摘下眼罩，一看，啊！吓了一大跳，老师笑着说：“朱红旭，幸亏我赶紧叫住了你，否则，你呀，就走进洗手间去了！”就这样，我也是以失败告终。我心里像打翻了五味瓶一样说不出是什么滋味。 另外两名同学吸取了我的教训，都成功的走出教室的门。这时，老师打开电脑屏幕，我们再一次看到了湛蓝的天空，白云、青山、绿水……眼前的一切似乎比以往更加美丽了。 体验课结束了，我的心却久久不能平静，我们应该庆幸自己有一双健康而明亮的眼睛，我们一定要好好保护它，同时，还要帮助那些视力有障碍的人，为他们做一些力所能及的事情。

那一刻精选作文600字_2

那一刻精选作文600字 【篇一：那一刻_600字】 早晨的天空是灰蓝色的，午后的天空是瓦蓝色的，下午的天空是浅蓝色的。我知道天空一无所有，我们仰望天空的时候，只因为那份单纯，那份简单。 我喜欢清纯，因为他如水般透彻，灵魂穿透尘埃，不窝藏任何贪念，眼中只是纯蓝的天空。在商业化的今天，习惯了人与人之间的伪善，却对那些至纯的东西而不知所措。我不禁疑惑，人们得到了什么，又失去了什么？现在的人，交朋友往往都带有利益色彩不，他们需要的仅仅是一个利益同盟，是能给自己带来好处。面对东郭先生，农夫与蛇的典例，人们自认为学聪明了，对待四周的人都怀有一颗戒备之心。有人因家庭困难而上街乞讨，但在别人看来，他就是骗子，虽然他其实不是；有人好心将钱包还给失主，却被认为是贼喊捉贼…… 人们在变“聪明”的同时，失去了更重要的东西——人与人之间的那颗纯纯之心。 有的时候，只要单纯一点，简单一点，就可以让世界充满爱与阳光。一束“只是因为”花束和卡片的特殊礼物的传递，让部门里的每位同事，感受到彼此关爱与关心的感觉；一个高大的黑人向人要零钱遭到生硬回绝，黑人竟会以谢谢，报以笑容，就是这笑容抹去了人们心中的阴霾，呼唤尘封已久的爱心。 每一滴露都是生的意向，每一株草都是灵的引导，我们应该用那颗清

纯之心去倾听花开的声音，去感受世间的喜怒哀乐。 传说中，精灵的泪是蓝色的，很澄澈，很美，散发着一种忧郁的光辉。因为精灵的一生只有一滴泪，假如他们失去了自己最珍贵的东西，他们就会流泪。我想，这就是世上至善至美的清纯吧…… 【篇二：她的那一刻_600字】 海，宁静，偶尔也会有波涛澎湃的时候……——习题记 曾经去过一次海，是她给了我面对困难的勇气和信心，是她让我懂得持之以恒就能有收获的道理，是她让我懂得生命的真理。 我带着考试后的失落来到大海边，静坐在沙滩上，闭着眼睛，想让这海把我心中的苦闷，失落全部带走，可是我的愿望没有实现。 睁开双眼，突然看见海浪正向悬崖发起攻击，她似乎内心澎湃，海浪一次比一次猛，一次比一次高，声音一次比一次响。此时的海波涛澎湃。 闭上眼睛，躺在沙滩上，仍等待着海把我内心的沉闷冲走，等待，等待…… 突然，一个巨大的声响让我不由自主地坐了起来，眼睛直盯着那个方向——有悬崖和海浪的方向。 哇，浪越过了悬崖，壮观极了！ 那一刻，我怦然心动：海常给人宁静的感觉，可有时也会汹涌激荡。浪，一次次的努力。面对眼前的障碍没有退缩，最终她越过障碍，获得成功……可我，我连面对困难、挫折的勇气都没有。不行，我一定要站起来，站起来！要相信自己的实力，一次考试的失败其实不算什

“那一刻,我心中春暖花开”写作指导及例文

“那一刻，我心中春暖花开”写作指导及例文【真题回放】 题目：那一刻，我心中春暖花开 要求：①自选文体；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名。 【写作导引】 这是一道全命题作文。在审题和构思方面应注意以下几个问题。 1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。 从考题“那一刻，我心中春暖花开”，我们必须审清题目中的两个主要问题：一是“那一刻”，一是“春暖花开”。“那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。 2．紧扣“我心中”，重点写内心世界。 “我心中”指内部世界，即情感世界。就文章而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，我们指导学生着重写情感世界的变化。 3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。 据原题推断，“我心中”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的，失望的。“我心中”可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后，“我心中”变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀，情感的转变没有一个过程，显得很突然，因而也就不真实了。 4．要安排特写镜头。 要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好要有细节描写，细致的描绘出特定的时刻的人物的语言动作神态和细节的变化。要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。【高分作文】 01 那一刻，我心中春暖花开 暑假，告别喧嚣的城市，抛开烦心的事，一身轻装的我来到了江南水乡，那一刻，我的世界春暖花开。 泛一叶扁舟，在众多拱桥洞下穿行，弯下腰掬一捧碧绿的河水，任丝丝凉意贯穿全身，感受这难得的夏日清凉。 岸边，有许多大婶蹲坐在石阶上洗衣浣纱，还是不是地传来了阵阵带有水乡韵味的笑声，一切是那样惬意、安详、温暖，全然没有城市的浮躁。 不一会儿，天上竟飘落着绵绵的细雨，落在脸上甜甜地、细细的。这正如朴素的水乡人带给我的印象。靠岸了，我信步上岸。撑一把黄油纸伞，漫步雨中，享受着夏日水乡独有的浪漫。 我走过一座又一座小桥，每座桥都带给我不一样的感觉，有的清新、有的雅致……但是它们都似乎离不开一个词——古朴。正因如此，雨中的水乡才更显得有时代感！ 伫立于小桥上的我，闭目，听着从脚下静静而过的流水，是那样的清脆而又欢愉，却又不失那一份端庄，再仔细听，竟听出了令人陶醉的空灵。 拾阶而下，穿过一条又一条或宽或窄的小巷，体会着雨巷的静谧，心中不禁好奇地问：“我会遇到戴望舒笔下的那位丁香般结着哀怨的姑娘吗？”想到这，我不由地笑了出来。 摸着墙上的青砖，沿着长满青苔的青石板路。不知不觉中，我仿佛已融入这清悠的江南水乡。我的心绪似乎也简单了、轻松了、无负担了，只留着眼前的这一方“青色”充满内心……还记得暑假，一身轻装的我来到江南水乡，告别喧嚣，只为求一丝清静，寄情于景。 那一刻，我的世界春暖花开。 02那一刻，我心中春暖花开 岁月流逝，时光渐渐发酵成一碗青色的柳汁，倒进叛逆的心脏里，滋润我们寒冷的心灵，留下了春暖花开。 回想那年寒冷的冬季，正值黄昏，大雪染白了夕阳西下之际天边的一抹橘红，开始纷纷扬扬地撒落，冷风呜呜地咆哮，吹弯了枯树的枝条。因为一点小事和妈妈争吵后的我气愤地冲出家门，不顾身后妈妈的呼唤与前面的狂风大雪。 不知去往哪里的我独自走在大街上，冷冷的风哀号着将雪吹打到我的脸上，我的颈边，渐渐地冰冷了我心中气愤的烈火，只留下了一点孤单与寂寞。我慢慢悠悠地走在大街上，心中早已后悔冲出家门了，犹豫着要不要往回走。心中原本幸福的花被冷风吹得只留下了一朵小小的花苞，畏缩在心中的一角，不知是要绽放还是凋零。街边的路灯散发着暗黄的灯光，灯光下、雪地上映着我孤独的影子，我心中愈来愈低

作文指导那一刻

作文指导那一刻 The document was prepared on January 2, 2021

作文指导： 《那一刻，我》 从依稀记事到青葱岁月，有许多留在生命印记中的那一刻，令我们久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，“那一刻，我流泪了”、“那一刻，我长大了”、“那一刻，我真的很棒”、“那一刻，我怦然心动”、“那一刻，我的世界春暖花开”、“那一刻，我将永远铭记”、┉┉请以《那一刻， 我》为题，写一篇具有真情实感的文章。 要求： 1.捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心变化。 2．除诗歌以外，文体不限。 3.不得少于600字。 4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。 5.书写要正确、规范、美观。 审题指导： 1、以“我”为中心，一定要写出自己的亲身经历和体验，适合写记叙文或散文。 2、“那一刻”是本文构思的难点，“那一刻”，是时间上的限制，即时间是短暂的、瞬间发生的，文章中你可以写一天甚至更长时间里发生的事情，但你必须写到“那一刻”，而且“那一刻”之前的叙事都是为“那一刻”发生的情感和心理变化服务的。 “那一刻”是一个细节，是一个特写镜头，是一副画，是一个动人的场面，是“真善美”的凝聚，是“假恶丑”带给人的震撼。从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，要注意捕捉那些闪光的细节，写出真切的体会和感受，只有这样才能"四两拨千斤"。文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段（高潮），或进行场面的描写，或做好气氛的渲染，记叙独特的心灵一颤。力避为阅卷老师唱催眠曲。深夜攻读备考，年迈的奶奶悄悄端上一杯咖啡；生病住院妈妈陪护在旁，“我”发现妈妈早生白发；考试失败“我”沮丧回家，妈妈没有责怪，一长段安慰的话语......阅卷老师读其开端就能知其结局，怎会有好印象你所记叙的“那一刻”，必须人无我有，人有我新，才能拨动读者的心弦。 有位学生写《钓龙虾》，题材并不新颖，但叙述垂钓过程后的“心灵一颤”却很独特---钓到的一只老龙虾放到脸盆里后，腹部密密麻麻地钻出了几十只小龙虾，无忧无虑的嬉戏，一有动静，小龙虾倏地钻进老龙虾腹中，老龙虾警惕地高举双螯，拼死护卫它的子女.......“我”完全被这一幅撼人心灵的母子图所征服，“我”不愿夺去这人间最美好的感情。于是“我”端起脸盆，将几十条生命倒入水中，发誓从此不再钓龙虾。这样的“心灵一颤”，远离了人云亦云，注入了独特的人文内涵，视角新颖，出人意料，确实令读者“怦然心动”。 又如：“那一刻，我的世界春暖花开” “我的世界”的“世界”，一般指情感领域、精神世界，如把“我的世界”理解为“我”的兴趣爱好所展示的“世界”，只要能展现其美好，亦可。“春暖花开”，这是立意上的限制。这一短语的比喻意义有很多，感动、温暖、快乐、自信、自豪、成就感、幸福感、光明感都在其中。“春暖花开”还含有细节的展示。如果你的文章

“难忘的一次”作文精彩开头结尾集锦

难忘的一次作文开头结尾 1.也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。 难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。 2.岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头.是那样的亲切而熟悉,又是那样的 美好而和谐。其中，最让我难忘四年级时举行的一次教师节运动会。 虽然，我没有参加比赛，但是这次别开生面的教师节运动会在我的记忆长河中，永远是一朵美丽的浪花！ 3.人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤……我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心....... 第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩 4. 在我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次自己动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次登台表演，第一次得奖，第一次去野营，第一次坐火车，第一次去外地旅游… …一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。 我一定记得这难忘的第一次。 5. 也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。 难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。 6. 六年了，我们从一位天真的孩子成长成一个少先队员。用小沈阳的话说：“眼睛一闭一睁，一年就过去了，嚎。”在这六年中，我们也发生了许多事，就像天上的星星一样数不清。但是，最让我刻骨铭心的是那一次活动。” 那件事情将永远的在我的脑海中....一辈子！！！ 7.生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆…… 8. 从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）…… 成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。 9.小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨

那一刻我长大了作文示例范文5篇精选

那一刻我长大了作文示例范文x篇精选 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档那一刻我长大了作文示例范文x篇精选，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 到了这些我心里充满了难过，悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撑不起你对我高天厚地的爱，我意识到现在还不晚，我想我已经长大了!接下来是为各位带来的，希望能帮到各位! 篇一：那一刻我长大了 一个人的一生都会有一个转折点，从天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你走向成熟的标志。 月考结束后，妈妈看我学习很累，怕我营养不好，给我改善改善伙食。早上上学的时候，妈妈说：晚上包饺子吃，快点回来：放学回到家中，推开门，一眼就看到餐桌上摆着一盘水水灵灵的饺子。我放下书包，跑到桌子前，香喷喷地吃起来，妈妈在我旁边微笑着，注视着我，一会儿，爸爸来到我身后。摸着我的头。饺子香吗?恩，真香!这里可有你妈妈的血和肉啊!我顿时楞住了，吃了一半的饺子再也咽不下去了。我马上拽起妈妈的手看起来，看到妈妈那贴着邦迪的手，顿时，我眼里噙满泪水，一种从未有

过的感动涌满了全身，我明白了这是血脉相连的痛，更是血脉相连的爱。十五年来，我一直沐浴在爱的阳光中，而我又从未感受过它。 回想起小时候，不懂事，体会不到妈妈对我的关心，那天妈妈发高烧，脸通红，她忍着没告诉我，自己吃点药，我想往常一样，还让妈妈干这个干那个，而且还让她陪我到外面玩，给我买吃的，看电视，当时，我根本没意识到他病了，我该关心她，问候她 想到了这些我心里充满了难过，悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撑不起你对我高天厚地的爱，我意识到现在还不晚，我想我已经长大了! 篇二：那一刻我长大了 窗外的细雨还在下着。 沙沙沙。。。。。我还在回忆那一刻，那是我成长的转折点，是我心里的变化。 记得我十岁的时候，爸爸带我到郑东新区看烟花，场面十分壮观。因为我当时太矮，大人们都挡着了。不想让我错过这一段优美的舞姿的爸爸把我背到了他的背上，我十分激动，因为当时是正月十五小年，一年只有一次这种大型的活动，所以很多人都来观看。

“那一刻_我的世界春暖花开”写作指导及习作展示

“那一刻，我的世界春暖花开”写作指导及习作展示 原题再现： 从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。 那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。 请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。 要求： 1.捕捉生活细节,，写出自己那一刻的内心变化。 审题指导： 1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。 “那一刻”，规定了时间范围，有追忆的性质。“我的世界”，规定了对象。一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。 2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。 “我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。就文章而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，要着重写情感世界的变化。 3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。 对“春暖花开”这个词语的理解。“春暖花开”的前面是什么呢？冬天过后才是春天，春暖了、花开了，那前面一定是一个忧郁、伤感、彷徨的世界，“我的世界”可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的，可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出情感变化的过程，必须要写出一种情绪或心情的转变。交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。不能没有任何征兆的就春暖花开了，给人一种莫名其妙的感觉。就显得很突然，因而也就不真实了。 4、要安排特写镜头。 “那一刻，我的世界春暖花开”，就是那一刻，我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。因此，“那一刻”是我动情的一刻，难忘的一刻。 要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好细节描写，细致的描绘出特定时刻的人物的语言、动作、神态和细节的变化。 要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。 5、“亮点”设置。对环境的描写可以①渲染气氛，②巧妙点题，③反映人物的心理。（“细节描写”这是大家都关注的） 那一刻，我的世界春暖花开 一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了缤纷的色彩。（开篇优美的环境描写，为下文情感变化做铺垫） 明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，出去散散心吧！（心理描写，写出心情低落的原因） 路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。（细节描写）它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也力反抗，它太虚弱了！ 此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找

小学生回忆那一刻优秀作文

小学生回忆那一刻优秀作文 我们的生命中，总有那么的一刻值得我们回忆的，下面是小编整理的回忆那一刻作文，欢迎阅读。 第一篇：回忆那一刻 大千世界，无奇不有，推开回忆的小窗，拼接上记忆的碎片，有些事，早已不是曾经自己眼里单纯的故事。轻闭上眼，却在不经意间想起了那个苍老年迈的背影，回忆那一刻，带着忧伤又仿佛将生死置之度外。 那是只猫，不如说那是只老猫，并不是什么珍稀品种，一身的杂毛。 记得初见它时，还是在大姨家，当时我不大，却也能一只手就把它拎起来。暑假时再见到它，它已经是好几窝小猫崽的妈妈

了，我习惯性的伸出一只手去抓它时，却发现它老了，眼中的浑浊与沧桑，是我说不上来的一种感觉，它开始对我防备着，不得不说我怕它。 一天，它静静的在屋檐下晒太阳，我走过去，它警惕的看我一眼，却不像往常的那样张牙舞爪的扑过来，但当我离它近了一点时，它猛然睁大它那绿幽幽的眼睛拔腿就跑。从那以后，我一连几天都没有见到它。又是一天，它再次出现在屋檐下，我曾问过那些年龄较大的老人，她们说，猫要死了，想给自己找一个清静地方，我有时还想，若是它死在屋檐下，那多晦气，可它又躲着我，我只得无可奈何的由它去了。直到一天，夏天天气闷热，我本想着开窗透透气，手却在触及玻璃时缩了回来，我在窗台上看到了那只猫，它侧面冲着我，闭着眼睛，神色安详，我恍惚看到她眼角发着荧荧光亮，那是一滴泪珠，已结成了琥珀，在阳光下发出暗黄色的光，或许它是舍不得?又或许，它是不放心它的孩子?我不知道。第二天，老猫不见了，它沉睡在离家很远的一个用柴火乱七八糟堆起来的小窝里永远的闭上了眼睛，我是听邻村捆柴火的老人说的。他告诉我，那猫眼角沾着一块东西，粘糊糊的，沾着点灰……我又想起了它在屋檐下安静的模样，我看它快死了嫌它晦气……

回忆那一刻作文600字_优秀作文

回忆那一刻作文600字 回忆那一刻 车俊皓 每当我走在松柏路上，看到川流不息的汽车，总会回忆起那一刻。（开门见山开头，直接引出下文。） 那是一个周日的中午，我补完数学课后和妈妈走在马路上，本应该是很开心的，却因一辆车的飞驰而过，给那个周末增填了悲伤的色彩。（回忆，过渡。） 一路上我和妈妈一边回忆数学课老师讲的话，一边说着自己的看法，不知不觉就走到了红绿灯旁。我和妈妈站在马路旁，怀着愉悦的心情，数着一、二、三等待着绿灯的亮起，好准备向对面走去。（事情的开始，为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。） 突然有一辆白色轿车飞驰而来，犹如一条（用词不准，建议改为：一道）白色闪电。这时，我刚好在妈妈右前方的位置等待过马路，就在我惊慌失措的瞬间，妈妈本能地迅速转过身，用左手往后用力推了我一下，自己却来不及再躲避，汽车擦着妈妈的肩膀开了过去，妈妈被这突如其来的事吓呆了，愣在那里不知所措。几秒后，我才缓过神来，焦急地看着妈妈。妈妈用手揉着肩膀，眉头紧锁，脸色苍白……（肖像细节描写，生动传神，值得借鉴。）汽车冲出去好几米才停下来，司机降下车窗，向后瞟了一眼，才慢条斯理的，大摇大摆带着微笑走下车，来到妈妈面前笑嘻嘻的问道：“蹭着肩膀了吧？没事吧？”

（动作细节描写+语言描写，人物身份化，值得借鉴。）我心里十分不满，他开车撞到人了还如此嚣张。可平时脾气火爆的妈妈竟然一言不发，只是轻轻的摇了摇头。（事情的过程。） 回到家，”我忍不住问妈妈：“您刚才怎么不和那个司机理论几句”，妈妈说：“你没事比什么都强。”我幸福地望着妈妈依偎在她温暖的怀里。（事情的结束。） 这件事对（用词不准，改为：令）我终身难忘，回忆那一刻，我深深懂得了妈妈对我的爱！（卒章显志结尾，紧扣主题。小学初级班新生，写的不错，相信不久的将来，你一定是位作文高手，我们一起努力！）

难忘的那一刻作文750字

难忘的那一刻作文750字 导语：我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、惭愧、尴尬、难堪、的的一刻。下面是小编为大家收集整理的难忘的那一刻作文，欢迎大家阅读。 难忘的那一刻作文1 一天早上，我准备去上学，忽然妈妈叫住我，给我一把墨绿色的伞，“带上伞，今天有雨。”我接过伞，仔细看了看，心里如同被什么戳了一下，猛的一颤。 记得那是一个下午，我坐在补习班的教室里。那天，班里只有零零散散的几个人，教室里显得无比空旷。快下课的时候，窗外本来天蓝色的天空，忽然下沉了好几个色调，变成了一种令人压抑的灰色。不久后我便听见，哗哗的声音，那是雨水与大地碰撞的声音。原本空旷的教室，一下子被雨声填满了，声音顺着墙壁飘进我的脑子里，谁会知道今天下雨呢？ 我站在门口的屋檐下，呆呆地望着雨滴在眼前一滴一滴的落下。快半个小时了，雨却越下越大，丝毫没有要停止的意思。这时，一位举着伞的老人站到了我身边，她似乎比我更加焦急，时不时的向大门里望望，她大概在等人吧。我注意到她的左手上提了一把墨绿色的伞。她也注意到了我，她问：“你没带伞吗？”我无奈的点了点头。她没再说什么，轻轻地把目光又转回了大门里还亮着光的教室。又过了不知多久，我再也等不下去了，我戴上了帽子，握紧公交卡，冲进了雨

中，却突然听见身后嘶哑的喊声：“小姑娘，等一下！”我停下了脚步，看见那位老人匆匆忙忙的跑过来，将那把墨绿色的伞递给我：“你这么跑回去，会感冒的，你打着这把伞回家吧。”我愣了一下，很快就有些不好意思了，她把伞给我，她和她的孩子怎么回家呢？她好像看懂了我的心思：“没事儿，我孙子挺小的，我们打一把伞就够了。”我忙谢过她，接过了伞。 我没走多远，一个男孩从大门里走了出来，那是一个比老人还高一头的胖男孩，两个人在那把小小的伞下，显得十分拥挤。 后来我再也没见过他们，于是那把伞就留在了我家。每当看到它，我的心里就如同照进了一束阳光，暖暖的。 难忘的那一刻作文2 我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、惭愧、尴尬、难堪、的的一刻。下面我就来说说我记忆中看到她让座的那一刻。 这是一个阳光明媚的下午，我独自一人坐车从姥姥那儿回家。坐上车时，手表里的指针已经指向五子过半了。由于是下班放学的高峰期，所以车上的人有点多。我的运气不错，坐上的车刚好还剩一个座位。我一上车，就看到了一个很特别的人——-一个很胖很胖的女孩：她的脸如同脸盆底，又大又宽，而且布满了大颗大颗的汗珠；一双眼睛差点没被脸上的肉肉挤得看不见；体重目测大约两、三百斤。虽然她那么胖，但是却穿着一件黑色的连衣裙，使她更像一只肥胖无比的巨大黑色毛毛虫。我观察着她，发现周围也有几个人在偷偷看她，也许是因为她太特别了吧。

那一刻半命题作文指导

那一刻，________________半命题作文指导及范文 【思路导引】 这是一个典型的半命题作文，在补充题目上应该不存在障碍。考生首先要做的是对“那一刻”的理解：“那一刻”是一个细节，是一个特写镜头，是一幅画，是一个动人的场面，可以是“真善美”的凝聚，也可以是“假恶丑”带给人的震撼。“那一刻”虽然限定了时间，时间虽短，但意义却很重大。 “那一刻”要实写，要具体、有厚度地描写出“那一刻”的人、事或物发展变化的情境和过程，它是传神点睛的突破口，是考生瞬间的体察与感悟。横线上所补的这个词语则是文眼所在，它决定了这篇文章的体裁、内容乃至主题倾向，因此，后半部分补题需要写出自己对“那一刻”思想、情感、态度和价值观的独特体验和感受，为“那一刻”的发展变化过程提供理性的飞跃，两者互为映衬，相得益彰，可以从以下几个方面入手： 1．扣住“那一刻”，写出画面质感。“那一刻”，规定了时间范围，有追忆的意味。考生一定要控制好所写事情所发生的时间点，一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时，而不是一个长时段，在时间上只是一个“点”，此种情况下，考生要擅长描绘特写镜头，要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，描绘出特定时刻人物的语言、动作、神态和细节的变化，写出画面质感，来引发读者心灵上的共鸣。 2．立足“那一刻”，拓宽选材视野。考生必须学会从自然、社会、人生、书本中发现“那一刻”，在选材上不必拘泥于“小我”，从写作技法上来看，可以采取以小见大的写法，拓宽选材视野。比如，生活中看见父亲的背影、妈妈的白发时仿佛停滞的那一刻；自然中旭日东升的那一刻，雏鸟展翅的那一刻等等；历史上项羽乌江拔剑自刎的那一刻，昭君决意出塞和亲的那一刻等等，所有的“那一刻”都是浓墨重彩的一笔，具有令人荡气回肠的力量。 3．情牵“那一刻”，我手写出我心。要求考生一定要写出情感世界的变化，写出自己的真情，抒发自己的实感，展现自己的才情。写小事件，应写出“那一刻”对“我”的触动和改变，细致地描摹出内心的真实感受。写大事件，在熟练掌握材料的基础上，注意应以大见小，应突出“那一刻”对“我”的影响，强调“那一刻”对自己心灵所具有的持久的震撼力。

优秀作文开头,结尾

作文素材 一、首段 （一）记事类 可运用于：难忘的一天、难忘的某件事、童年趣事、某个特殊节日等等写事文章的开头 1.在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。只有那件事/那一天，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。 2.往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜……许多事我已淡忘，但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。 3.童年是什么？是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。其中最耀眼的那一颗，当是多年前的那一个周末/假期/夜晚/下午/中秋…… 4.时间老人牵着我的手，带我走过了十二个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳，它们就像一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘荡。其中有那么一个最悦耳、最响亮的声音时常在我耳边回荡。 （二）情感类 可运用于写长辈、同学、朋友、路人……的作文的开头。（写人作文不要一开始就是外貌、肖像、特点、爱好描写，此类描写放到第二自然段。） 1.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他让我在知识的海洋

里遨游;因为是他让我看清了是与非，善与恶;因为是他让我在困难面前有了勇往直前的勇气……（老师可替换为其他人物） 2.谁说现在的少年十分自私?我的好朋友***就是乐于助人的典型代表；谁说雷锋已离我们远去?我的好朋友***每天都在为班级做着一件件感人的事，他就是我心中的活雷锋。（朋友、同学） 3.秋风瑟瑟，吹走我的哀愁，只留下满满的欢乐与回忆。翻开泛黄的日记，童年往事扑面而来。他李二狗，是我童年的死党。当他成为我同桌的那一刻起，故事从此开始……（朋友、同学，李二狗可换成别人） 4.说到英雄，什么才是真正的英雄？干出一番惊天动地的伟业的人是英雄；坚持不懈追求理想的人是英雄；在人民危难之际挺身而出的人是英雄。在平凡岗位上默默奉献的人也是英雄……而我心目中最棒的英雄，就是家中的顶梁柱——我的父亲。 5.外貌描写，活用动词与修辞。不用千篇一律的只会用长着、有着、穿着……二炮披着一头乌黑的长发（留着一头帅气清秀的板寸），撩头发成了她标志性的动作，不管高兴、忧郁、激动时都喜欢撩一撩她那乌黑的长发（抹头发）。深深的眼窝中镶着一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的小嘴与她那高高的鼻梁形成鲜明的对比，这就是我的*******（人物） （三）鸡汤类 各类心灵鸡汤作文开头。 1.信念是巍巍大厦的栋梁,没有了它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它，就只有一堆枯燥的干柴;信念是远洋巨轮的指南针，没有它，就只能在茫茫大海中迷失方向。（信念可换成坚持、勇敢、团结……其他词语） 2.如果说友谊是一颗常青树, 那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友