【设计班级班徽】班级班徽、班训设计比赛活动策划书
【设计班级班徽】班级班徽、班训设计比
赛活动策划书
一、活动目的
为了响应院团委的号召，加强我们专业的班级文化建设，活跃班级气氛，增强班级交流。
二、活动时间：XX年11月18日晚上六点（待定）
三、活动地点：（多媒体教室，待定）
四、参加人员：XX级中医一班全体同学
五、活动流程策划
1、前期安排
1）、生活委员马玲钰，通知班上全体同学，关于班徽、班训的设计。以小组为单位，每个小组至少一副作品（班徽、班训），需要电子档。
2）、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训，在11月12日（待定）前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3）、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前，交给组织委员邱雪庆。
4）、组长在11月7日之前，推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5）、教室安排，由学习委员方威负责。（11月17日，需要确定）6）、奖状制作，由宣传委员曾璐，宋诗瑶负责。（11月16日之
前完成）
7)、主持人由陈亦新担任。
8）、后勤工作，由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9）、评分表制作，由杨界负责。
10）、照片采集由团支书安排。
2、比赛流程
1）、11月18日下午6点之前到达教室，各小组长负责本组签到，比赛后把签到情况交给杨界。
2）、主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟
3)、按照小组顺序，依次上台向大家展示班徽，并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4）、每组介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。
5）、宣讲全部完毕后，由杨界总结此次活动。评委及时打分，以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖，其他为优秀奖。若有等分情况，由班级同学投票决定。
6）、主持人公布获奖名单，每组全体成员上台领奖，合影留恋。
7）、主持人宣布活动结束。
8）、生活委员安排后勤工作，整理教室。
六.比赛规则
1.作品设计主题要求
A作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。
B.作品版面要求简洁大方，具有美感。
C.要有自己的思想和创意，体现班级特色。
D设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
E设计要符合作用对象的直观接受能力。
F内涵丰富，力求创新。
G色彩要鲜明，便于识别。
2.奖励措施：根据评选结果，评出一、二、三等奖各一名，优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。
七、奖项设置
1、一等奖：1名，得分第一名，奖金30元及团体奖状
2、二等奖：1名，得分第二名，奖金20元及团体奖状
3、三等奖：1名，得分第三名，奖金10元及团体奖状
4、优秀奖若干，团体奖状
八、资金预算
奖品：30+20+10=60元
奖状：10元
饮用水和纸杯：10元
评分表打印：*32=元
总计：元
九、如遇特殊情况，活动改期举行！
附一：评分表
评分项目（每项10分）
得分
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特，内涵丰富
内容大方，富有美感，便于识别总分
评分作品（小组）
核查人
附二
总分表
评分作品：评委
得分
备注
总分
附件二
总分表
评分作品：评委
得分
备注
总分
总分表
评分作品：评委
得分
备注
总分
总分表
评分作品：评委
得分
备注
总分
附一：
评分表
评分项目（每项10分）
得分
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特，内涵丰富
内容大方，富有美感，便于识别
总分
评分作品（小组）
核查人
评分表
评分项目（每项10分）
得分
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特，内涵丰富
内容大方，富有美感，便于识别总分
评分作品（小组）
核查人
评分表
评分项目（每项10分）
得分
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特，内涵丰富
内容大方，富有美感，便于识别总分
评分作品（小组）核查人
班徽、班旗设计大赛策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-4439-18 班徽、班旗设计大赛策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
班徽、班旗设计大赛策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛 （一）活动背景及目的 为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。 （二）活动内容 充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。 （三）活动时间：11月20日-12月4日 （四）策划承办单位：第一、二、三团总支宣传
部 （五）活动要求 1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明，有活力。 2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。 3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为： 4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养，鼓励在艺术效果的探索和创新； 5、作品版面要求简洁大方，具有美感。 6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。 （六）活动流程：
班风班训口号(完整版)
班风班训口号 班风班训口号 第一篇： 班风班训口号 班风： 相亲相爱，和谐进取! 班训： 不要让自己成为我们的羁绊! 比、学、赶、超，是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂： 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学，超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示： 班级荣辱我的责任 ------------------------------------------------- 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚
一生精彩拼搏创造 ----------------------------------------------- 班级宣言 我们的誓言： 比学习切问近思博学笃志 比纪律以德为备严于律己 比卫生窗明几净一尘不染 比出操整齐划一气势如虹 气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要： 把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明： 初二班无与伦比 ! 我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想! ---------------------------------------------- 班训： 感恩责任努力 班级名言： 三年磨一剑，一路斩荆棘 班主任寄语：
一声老师,一声情;一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我 们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起, 成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个 人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二班荣 誉的象征 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一 起分担. 同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!!让我们一起努力吧!!! ------------------------------------------------ 班训： 不为失败找借口只为成功找方法 目标： 无悔人生无悔亚迪 宣言： 新的学期新的开始，初二班都会成为我们人生的重要组成部分， 我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来，我们承认差距，但我 们不承认失败，让初二班成为我们青春的骄傲吧! ------------------------------------------ 勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言; 勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望，犹如一轮冉冉升起的红日 的初三班。
班名班训班级口号班级目标修订稿
班名班训班级口号班级 目标 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
1206班班级文化建设 班名：梦想家园 班训：全力以赴，每天进步；天道酬勤，踏实静慧。 班级口号：互帮互助，锐不可当，腾飞梦想，共创辉煌。 班级目标：一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 励志标语： 今天你学了些什么学会了什么 讲方法提效率看成绩比进步 请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 1206班班干部名单 班长：朱洁团支书：庞凯莉 副班长：梁严威宣传委员：汪梓露 学习委员：邵欣生活委员：刘红 纪律委员：丁飞扬组织委员：王彬 劳动委员：吴科君治安委员：蔡长江 体育委员：刘星女生委员：彭馨仪 寝室长名单 男生：310室：杨立女生：2103室：彭馨仪 311室：陈世怀2503室：夏凌凤 410室：邵家双2404室：刘康榕 科代表名单 语文：庞凯莉生物：谭宏军 数学：刘沛林政治：彭馨仪 英语：邵欣、梁严威历史：李维 物理：杨立地理：夏凌凤 化学：蔡长江 小组长名单 一组：杨葳五组：朱湘宁 二组：王子聪六组：苏一强 三组：乔峰七组：龚瑜 四组：涂钱八组：田橙 1206班班级管理制度 班级基本目标： 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生;
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。 班规 1、每位学生应做到尊敬师长和其他教职员工，主动问候，接受意见要诚恳，有意见要以恰当的方式提出不得顶撞老师。 2、团结同学、礼貌待人，不与同学发生冲突、不用不雅语言，尊重同学，不得在背后议论他人，不给同学起侮辱性外号。 3、尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部，否则按学校规定给予处罚。 违反以上3条者，扣5分，写出800字的说明并当班作检讨。 4、学习勤奋刻苦，态度端正；课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，严禁睡觉，看课外书籍，吃东西，聊天等做与当堂课无关之事，所有作业必须独立完成按时上交，不准抄袭，考试不准舞弊。如有违反者，扣5分/次，多次违反者，停课反省，班主任与家长联系共同教育。其中考试舞弊者加扣15分/次，写出800字说明并当班检讨。 5、在校期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品，不得将小说（武打、言情）、杂志、小玩具等带入教室。如有违反者，除没收其物品外，扣5分，带并玩弄手机等数码产品者，加扣15分/次，并写出800字的说明。一个月不放行。 6、自觉维护学习秩序，不迟到，不早退，不旷课。每周迟到、早退一次者扣5分，并必须背诵语文/英语课文。二次者扣10分，停课并写出800字的说明，三次以上者，班主任将与家长联系共同教育。旷课一节者扣20分，将停课并写出800字的说明，旷课达两节以上者，班主任将与家长联系共同教育。 7、不沾烟酒，不穿背心，拖鞋进教室；男生不留长发，女生不戴首饰，不化妆；不得有早恋迹象，违反者，扣5分，责令其当场改正，屡犯者将停课检查。早恋并屡教不改者通知家长共同教育。 8、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。违反者，扣5分，责令其当场改正，屡犯者将停课检查。 9、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。违反者，将视为旷课，参照第4条处罚条理执行。 10、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。违反者，扣5分并罚做一周的卫生。 11、遵守寝室纪律，服从寝室长的管理，积极营造良好的卫生和休息环境。违反者，扣10分并停课检查。 12、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。违反者，除照价赔偿外，扣5分 13、讲究个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，衣裤鞋袜及时换洗；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，看到校园或教室里的废弃物主动清理；违反者，扣5分并罚在教室捡一周的垃圾。
班徽设计活动方案
“我爱我班”班徽设计大赛活动方案 一、活动名称：“我爱我班”班徽设计大赛 二、活动背景： 班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，可以体现一个班级的精神面貌和其独特的风格特点，代表了一个班的形象，也会增强班集体的凝聚力和向心力。 七年级学生刚刚进入新学校，组成新集体，为新的班集体设计班徽的活动，既能引导学生尽快融入新环境，对新学校、新班级产生热爱和归属感，以乐观、主动的态度迎接新生活；又能促使学生思考新班级需要怎样的精神，从而尽快形成良好的班级文化。 三、活动目的： (1)班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感，思考设计的过程可以促使学生对新集体产生归属感和集体荣誉感； (2)通过活动给学生提供一个展示自我的舞台，有助于挖掘学生的创造力；同时也是一个为新集体做贡献的机会，活动的过程还可以增进学生间的了解和信任，增强班级的凝聚力； (3) 通过活动促使学生思考自己的新班级需要怎样的精神，有助于形成爱班的良好氛围，促进学风和班风建设，有助于培养集体主义精神、增强团队意识。 四、活动对象：七年级全体学生 五、活动时间：2013年9月10日——26日 六、活动细则： （一）、创作要求 1、参赛作品必须为原创作品，不得抄袭、不得从网上下载别人的作品，一经发现取消比赛资格。 2、参赛作品必须健康向上，体现出班级的特色和班级的文化，做到既简约美观又寓意深刻，具有创新性。 3、参赛作品统一采用A4纸张，手绘版、电子版均可，每幅作品由班徽主图案和寓意说明两部分组成（参见附表格式）。 4、每人至少有一幅作品参赛，多者不限。（作品附上班级、姓名，所有提交作品一律不退还，请作者自留底稿） （二）、活动流程 1、 9月11日——9月12日：活动宣传阶段,9月11日召集七年级各班思品科代表
班风、学风、班级口号集锦
雕庄中学班级文化建设 班风、学风、班级口号集锦 七(1)班班风:自律、自强、团结、互助 学风:认真对待每件事,努力学好每门学科班级口号:认真对待,全力以赴! 七(2)班班风、学风:静心、勤奋、坚持、团结 班级口号:多为七(2)班争光, 不为七(2)班抹黑。 我们共同进步! 七(3)班班级公约: 一日之计在于晨,早读我要争分夺秒,应充分利用。 课堂是学习的捷径,因为有老师如明灯为我们引航。 课间是快乐的时光,放松与安全同样重要,要牢记。 作业是沟通的桥梁,检验学习成果,老师为我补缺。 我是七三班集体一份子,荣誉靠我争,纪律要我守。 七(4)班班风:团结、向上、自信、自强、坚持 八(1)班班风:求诚、求勤、勇于创新 学风:树立模范,能者先行
班级口号:诚信待人,勤奋努力; 不断创新,精益求精。 八(2)班班风:点点滴滴学做人,时时刻刻取进步。 学风:不要去想如何成为天才,不要去想如何变得聪明,唯有相信勤奋、毅力和决心才是创造天才和聪明的阶梯。 班训:要苦苦一时,怕苦苦一生! 班级口号:今天,我们要扬帆摆舵,奋勇拼搏。明天,我们定将气势磅礴! 八(3)班班风:敬、静、净、竞、进 学风:团结合作,竞争超越 班级口号:静下来,铸我八(3)实力, 拼上去,亮我八(3)风采! 八(4)班班风:遵章守纪积极进取共耻共辱 学风:勤学上进互相超越永不放弃 班级口号:我为班级做;我为班级做贡献;我为班级争荣誉。 九(1)班班风:态度决定一切;细节决定成败。 学风:我要学、我能学、我会学。 班训:不为失败找借口,只为成功找方法!
九(2)班班风:自律、自信、自觉、自强 学风:乐学、善思、好问、求实 班级口号:我荣班荣,班荣我荣; 我辱班辱,班辱我辱。 九(3)班主班训:一等二靠三落空,一想二做三成功。副班训:用行动证明,用成绩说话。横批:奋力拼搏班级口号:出手不凡 九(4)班班风:勤能补拙,集思进取 学风:勤学好问 班级口号:战胜自我,超越梦想! 2009/9/29
1206班名、班训、班级口号、班级目标
1206班班级文化建设 班名：梦想家园 班训：全力以赴，每天进步；天道酬勤，踏实静慧。 班级口号：互帮互助，锐不可当，腾飞梦想，共创辉煌。 班级目标：一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 励志标语： 今天你学了些什么？学会了什么？ 讲方法提效率看成绩比进步 请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。 忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 1206班班干部名单 班长：朱洁团支书：庞凯莉 副班长：梁严威宣传委员：汪梓露 学习委员：邵欣生活委员：刘红 纪律委员：丁飞扬组织委员：王彬 劳动委员：吴科君治安委员：蔡长江 体育委员：刘星女生委员：彭馨仪 寝室长名单 男生：310室：杨立女生：2103室：彭馨仪 311室：陈世怀2503室：夏凌凤 410室：邵家双2404室：刘康榕 科代表名单 语文：庞凯莉生物：谭宏军 数学：刘沛林政治：彭馨仪 英语：邵欣、梁严威历史：李维 物理：杨立地理：夏凌凤 化学：蔡长江 小组长名单 一组：杨葳五组：朱湘宁 二组：王子聪六组：苏一强 三组：乔峰七组：龚瑜 四组：涂钱八组：田橙 1206班班级管理制度 班级基本目标： 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正
年级班班徽班旗设计理念
7年级7班班徽班旗设计理念： 班旗和班徽的设计融入了七色阳光的元素。因为阳光代表青春的健康与活力，寓意同学们在这三年的学习生涯中都能健康阳光，积极向上。 其次，阳光又可以被分解成七种颜色。不仅紧扣“7班”的主题，还暗含着七班同学多才多艺，让校园变得多姿多彩的意义。于是我就设计了7个数字“7”并涂上了“七彩阳光”所代表的色彩，有一语双关的效果。 中心的小花花瓣也是由七中不同的色彩所描绘出来的。它绽出的笑容正代表同学们所拥有的天真、快乐的好心情。花的两片叶子被抽象化成了一个彩虹，叶片像既人的两手一样展开。代表了同学们应该具备的宽恕、善良、热情、大方的品质，又像一本翻开的书，告诫同学们“读万卷书，行万里路。”不仅要锻炼身体，阳光大气，还要多学习知识，武装自己的头脑，为中国的建设贡献一份不可或缺的力量！ 叶片的下方正是我们班的班名，七彩阳光。我把班名放在正中，寓意着7年级7班的同学能团结一致，劲往一处使，在初中三年的学习生涯当中共同进取一同进步。 班名下方是一行英文“ColourfulGardon”意思是“五彩缤纷的花园。”它的寓意是说明7班的同学性格各异，各有各的特色，各有各的长处，正像是一个花园里五彩缤纷的花朵一起开放，万紫千红。
最后，我想说明。我们的班级是一个密不可分的集体，大家只有像班徽上代表各不相同的同学们的数字“7”一样紧密的联系在一起，才能使就像被围起来的花朵和班名的班集体一样，团结起来，在三年时光的磨砺下，更加的灿烂辉煌，煜煜生辉！ 班名：七色阳光班 班呼： 班级名称及寓意：向日葵田 一起前行做向日葵田里的拥有金黄花蕊，不怕挫折，追求光明和梦想，积极勇敢，自信，并把阳光的温暖和微笑洒向身旁同伴的一朵向日葵。让我们热烈的团结起来，抬着高昂的头，始终朝向太阳追赶，勇敢盛开，积极向上，每日都是新的，永不凋落。手牵手，心连心，我们生活在向日葵田，我们一起憧憬在7、3。 治班理念：自定目标、自主管理、自我教育、自我发展！ 班呼：勇敢自信，合作创新，勤于思考，甘于奉献，阳光七班，一马当先！ 班级成长目标：一流的班级，一流的我们。 班级个人品德准则：诚实、正直、善良、守信 班级个人成长目标：学会做人，学会学习、学会合作、学会创新。 班级个人成长形象寓意： 男生象太阳，阳光大气，胸怀宽广，责任心、纪律性强，争做阳光先生。 女生像花朵，优雅健康，智慧芬芳，稳重可人，积极进取，成为优雅女生
小学班风班训班级口号
小学班风班训班级口号精选 每一次努力都就是最优的亲近，每一滴汗水都就是机遇的滋润班级口号。接下来小编为你带来小学班风班训班级口号精选，希望对你有帮助。 1. 简单细节决定成败，态度决定一切。 2. 小事成就大事，简单细节成就完美。 3. 习惯决定成绩，简单细节决定命运。 4. 习惯改变命运，简单细节铸就终身。 5. 简单细节决定成功，点滴铸就辉煌。 6. 彩虹风雨后，成功简单细节中。 7. 要成就大事，先做好小事。 8. 莫放松点，莫轻视微。 9. 绳锯木断，水滴石穿。 10. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 11. 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 12. 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。 13. 态度决定一切，习惯成就未来。 14. 一朝习惯，万事易办。 15. 良好的习惯就是成功的保证。 16. 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 17. 好方法事半功倍，好习惯受益终身。 18. 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 19. 北大清华少年心，花香鸟语春天事。 20. 心态决定命运，自信走向成功。 21. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
22. 自信人生二百年，会当水击三千里。 23. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 24. 照亮人生，创业改变命运。 25. 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 26. 非学无以成才，非志无以成学。 27. 志强智达，言行行果。 28. 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。 29. 我心一片磁针石，不读清华不肯休。 30. 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 31. 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。 32. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。 33. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。 34. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志班级口号。 35. 志存高远，心系天下。 36. 志在千里，壮心不已。 37. 求真尚美，砺志笃行。 38. 惟理想点亮生命的精彩。 39. 志不坚者智不达，言不信者行不果。 40. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 41. “想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。 42. 吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。 43. 志高造就辉煌。 44. 明确的'目标就是前进的动力。 45. 功崇惟志，业广为勤。
最新小学三年级班风班训口号大全
【篇一】小学三年级班风班训口号大全 1、简单细节决定成败，态度决定一切。 2、小事成就大事，简单细节成就完美。 3、习惯决定成绩，简单细节决定命运。 4、习惯改变命运，简单细节铸就终身。 5、简单细节决定成功，点滴铸就辉煌。 6、彩虹风雨后，成功简单细节中。 7、要成就大事，先做好小事。 8、莫放松点，莫轻视微。 9、绳锯木断，水滴石穿。 10、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 11、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 12、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 13、态度决定一切，习惯成就未来。 14、一朝习惯，万事易办。 15、良好的习惯就是成功的保证。 16、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 17、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 18、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 19、北大清华少年心，花香鸟语春天事。 20、心态决定命运，自信走向成功。 21、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
22、自信人生二百年，会当水击三千里。 23、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 24、?励志照亮人生，创业改变命运。 25、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 26、非学无以成才，非志无以成学。 27、志强智达，言行行果。 28、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。 29、我心一片磁针石，不读清华不肯休。 30、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。【篇二】小学三年级班风班训口号大全 1、今天的努力，明天的。实力。 2、蓬勃向上，团结一心，争创第一。 3、文明勤奋，竞争超越。 4、彩虹风雨后，成功细节中。 5、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。 6、小事成就大事，细节成就完美。 7、细节决定成败，态度决定一切。 8、清洁，宁静，团结，精进。 9、掌握当初，决战今天。 10、团结拼搏，求实进取。 11、一朝习惯，万事易办。 12、一年级一班：我能行，我最棒！
班规班训班级口号
班规班训班级口号 导读：班规班训班级口号 1、团结严谨，拼搏进取。 2、团结守纪，拼搏创新。 3、自尊自爱自强不息。 4、让自己的自己胜过昨天的自己。 5、不到终点，永不放弃。 6、体验成长过程，享受生命快乐。 7、自信，自律，自尊，自强。 8、平等是沟通的基石，沟通是孩子进步的源泉。 9、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。 10、我思，我学，我拼搏。 11、人生最困难是自己战胜自己。 12、创优异成绩，交满意答卷。 13、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。 14、团结进取，务实创新。 15、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 16、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 17、励志照亮人生，创业改变命运。 18、团结进取，开拓创新。 19、直面挑战，畅享成长。 20、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
21、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 22、校外教学结束后，要感谢所有随行的老师与家长。 23、搭乘扶梯时，要站在右边，让赶时间的人走左边。 24、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。 25、三年磨一剑，一路斩荆棘。 26、开拓创新，争优进取。 27、文明勤学，创新健体。 28、宁静致远，厚积薄发。 29、我自信，我能行，我真棒！ 30、一年级一班：我能行，我最棒！ 31、别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。 32、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 33、应知学问难，在乎点滴勤。 34、信心决定一切，细节决定成败。 35、掌握用餐的基本礼仪。 36、愉快学习，健康成长。 37、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 38、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。 39、学中进、搏中胜。 40、为了梦想，我们不懈努力。 41、惟理想点亮生命的精彩。 42、文明勤奋，竞争超越。
班徽、班旗设计大赛策划书
班徽、班旗设计大赛策划书 活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛 （一）活动背景及目的 为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。 （二）活动内容 充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。 （三）活动时间：11月20日-12月4日 （四）策划承办单位：第一、二、三团总支宣传部 （五）活动要求 1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明，有活力。 2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。 3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为： 4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养，鼓励在艺术效果的探索和创新； 5、作品版面要求简洁大方，具有美感。
6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。 （六）活动流程： 1、11月19日召开各个团总支负责人动员大会，协商本次活动相关事宜。 2、11月20日-22日，与各团总支活动前期准备，做好活动的筹备宣传、组织实施等具体相关工作。 3、12月1月初赛,由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品，并填写决赛统计表。 4、12月4日由老师及艺术专业生评比，并进行表彰。 5、后期宣传：做好简报及其工作总结，张贴海报公告获奖名单。 6、视情况而定，举行班旗、班徽作品展览。 （七）活动宣传（11月20日-22日）： 1、方式：各团总支渗透思想，做好前期宣传工作。 2、海报：要求主题性强，画面精美，笔触张弛有力。 3、宣传单：落实到各班级（每班级2份）。 4、展板：要求醒目显著具体，色彩丰富。 （八）指导老师：甘溦老师 （九）评分标准： 1、创意：主题明确，内容健康向上，创意新颖独到，班徽、班旗要体现大学生奋进求真的精神，并有本班级特色。（40分） 2、美感：色彩搭配合理，画面布局得当，美感独具。（30分）
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班名、班徽、班组口号、班规、班训、班歌、班诗 金城江第八小学三（1）班富有寓意的班级名称、班徽、班诗、班训、班规、班歌、班级活动计划……都是本次我们班将要展示内容。我们三（1）班是我们一个温暖的小家，她让每一个生命都在我们的教室里开花，让每一个孩子早晨能高高兴兴地来上学，让每一个孩子在结束一天的学习生活时，都能快快乐乐地回家。 班级名称：七彩苑 班徽：： 以“7”为基本构成元素，线条简练，色彩明丽。七个不同颜色的数字“7”围成一圈，如同早晨初升的太阳光芒四射，代表三年级三班的师生丰富多彩的学校生活和充满朝气、昂扬向上、团结向前的精神风貌。中间一道彩虹，像一本打开的书，七色花瓣溢出缕缕芬芳，同学们与书为伴，快乐成长。 班训：多读多思多写，让智慧充盈人生。 班风： 认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长 班级口号：你我的风采，班级的精彩 班规：
进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。 晨诵：勤奋好学争分秒，书声朗朗气氛好。 午间：故事有趣天天讲，内容精炼意深奥。 晚省：丰富多彩生活好，读写习惯是个宝。 两操：做操集合快静齐，动作规范做眼操。 上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考。 课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到。 学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要。 作业：审清题意独立做，保质保量按时交。 活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好。 生活：节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。 离校：按时离校关门窗，值日卫生勤打扫。 目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照。班诗：向着明亮那方， 哪怕一片叶子， 也要向着日光洒下的方向。 向着明亮那方， 哪怕烧焦了翅膀， 也要飞向灯火闪烁的方向。 向着明亮那方， 哪怕只是分寸的宽敞， 也要向着阳光照射的方向。
班级口号、目标、班训、班歌
班级文化建设之“班级口号、目标、班训、班歌”大赛策划 一、活动背景 二、活动目的 三、活动时间 四、参与对象 五、活动流程 1、前期安排 1）xx通知各班做好关于班级文化建设的设计。以班级为单位，每个班级至少一副作品。 2）活动负责人督促各班设计班徽、班训，在xx月xx日（待定）前完成。通知各班作品需要附上简短说明。 2、比赛流程 1）各评委于xx月xx日xx点之前到达参评班级的教室 3)按照班级顺序，各班班长向大家简单介绍设计寓意和解说答辩，限时5分钟。4）每班介绍完毕后，评委对班级设计作品进行现场打分。由统计人员负责总分与核查。及时公布已参评班级的分数。 5）评比全部完毕后，由总负责人总结此次活动。评委及时打分，以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖，其他为优秀奖。若有等分情况，由评委投票投票决定。 6）海报公布获奖班级名单 五、比赛规则 1、设计要求： 班级口号：不得超过20个字，简明扼要，铿锵有力，有警示意义和激励功能，能体现班级特色和风貌 班级目标：制订班级目标，体现发扬民主，群策群力，相互商讨，积极进取、健康向上、民主活泼的班集体氛围，共同的心愿，一致的信念的理念。 班训：设计内容要健康、有创意、能反映我校的精神面貌，有活力，积极向上。班歌：班歌内容积极向上，意义明显，能充分体现学小及班级的特点与个性，歌曲琅琅上口，曲调简单，富有节奏感。 2、参赛内容要求： 作品表现内容：参赛班级可根据各班情况，针对本版特色将自己的感想来合理设想，用智慧的双手勾勒出心目中的图画，并在作品旁边进行说明，是主题思想更加明确，作品要体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。 3、参赛作品要求：作品须注明办积极设计者名称。参赛作品必须是原创，参赛
大学班歌_班徽_班旗设计大赛活动策划书(完整版)
大学班歌?班徽?班旗设计大赛活动策划书 大学班歌?班徽?班旗设计大赛活动策划书 班歌?班徽?班旗设计大赛活动策划书一、活动前言：作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班级凝聚力，增进同学之间的感情，提高他们的自身素质，全面推动学院的精神文明建设，培养塑造大学生集体主义精神和团体意识，丰富大学生的校园生活。二、活动宗旨：创新，团结，积极，进取三、活动时间：16年11月19日四、参赛对象：建筑工程学院大一各班同学五、活动项目：班歌选定，班徽和班旗设计，创意比拼六、活动准备：1. 通知下达：11月14日落实通知下达工作。要求各班在11 月18 日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌，并做好宣传动员工作。2. 活动审批：11月14日完成活动审批。3. 前期安排：11月14-17日申请场地（A区1）以及院旗，幕布，桌椅凳的审批，11月1 6日宣传海报和展板制作完成。4. 活动宣传：在宿舍楼下张贴海报E区和A区放置宣传板七、注意事项：1.班歌班徽班旗是一个班集体的象征，班级的每个成员都应积极地参与班歌班徽班旗的设计，对班徽班旗的设计和班歌的选取应让班内大部分同学知情，参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得；2. 班徽班旗的设计应原创，交出各班的特色及优势，显示班级风采，采取或图画或文字或象形等各类表现方式，参赛的班徽和班旗可以是手画稿，也鼓励PS出各自的班徽，同时应附上对所涉及的班会的说明，解释其中的寓意；3. 班歌的选取也应尽量原创，可以借鉴他人的，歌词也可以自己填写，歌词应积极向上，表现现今大学生的面貌及心声，富有朝气及活力，班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲，同时本活动鼓励自己创曲参赛，原创曲目给予加分；4. 在整个活动进程中，宣传部务必维持好场面秩序，活动结束后将活动图片第一时间传给编辑部。5. 活动期间，各班若在一些方面需要帮助，宣传部将给予支持；6. 活动前后认真听取各方面的建议和意见，并及时作出相应的调整。八、活动流程：1．11月19日下午15：30 开始正式比赛，点结束；2. 本活动将邀请分团委各部门出负责人共十位（暂定）为评委，并邀请辅导员老师及分团委、学生会的总负责人当颁奖嘉宾，并欢迎各位同学到场观赛；3. 首先将进行
奋斗目标、班训、班级口号、班规
班级奋斗目标： 班里的每个孩子都能学会做人，学会创新，热爱学习，热爱生活，热爱劳动；积极参加每一次活动，有班级荣誉感；懂得尊重他人，尊重自己；喜爱阅读，敢于创新，敢于质疑，兴趣广泛；做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱祖国的优秀少先队员。 班训：我以班级为荣，班级以我为傲 班级口号：享受学习快乐同行健康发展 班规： 一、常规制度： 1、每天必须带红领巾和小黄帽，周一必须穿校服。 2、不带零食和与学习无关的物品到校，否则一律没收。 3、升旗仪式不许有小动作，不能说话，要立正站好，礼貌鼓掌。大声唱国歌和校歌。 4、参加各种集会时要坐姿坐好不乱动，不交头接耳，没有小动作，要礼貌鼓掌。 5、按照拍节和穴位认真做好眼保健操和课间操。 6、早晨到校在操场上站队时要自觉读书，不打闹。 7、站队要做到“快、静、齐”。 8、无论是上操还是上科任课需要站队时，都要站成上操队。 9、积极参加校内外组织的各种有益于身心健康发展的各种活动，努力为学校、为班级、为自己争荣誉。 10、需要家长签字后上交的回执或通知，第二天必须带回，不能让家长再送到学校。 二、学习制度： 1、学习用具每天必须带齐。 2、要做到课前主动预习，课后主动复习。坚持做完作业后自己检查。 3、每天早上到校进班后，要主动交作业，然后进行学习活动，不允许随便说话。 4、每天早晨到校后能主动读书，不讲废话，不抄作业，及时交作业。 5、上课要遵守纪律，认真听讲，不做小动作，积极发言，但不随便插嘴。 6、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。 7、课后多阅读有益课外书籍，少看电视，不进网吧，不打游戏。 8、不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。 三、行为习惯： 1、进入到楼道后，要自觉做到轻声慢语，上下楼梯靠右行走。 2、课间文明活动，室内交谈轻声。不在室内和走廊追逐打闹。 3、上下楼梯做到礼让、轻声、慢步、右行，不在楼梯上跑跳。 4、爱护公物，不在课桌上乱画。 5、节约水电，人不在教室内关灯。桌面干净。椅子在桌下。 6、拾到东西主动交少先队或交还失主。 7、诚实守信，助人为乐，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。 8、每天佩戴红领巾和小黄帽，每周一必须穿校服。 9、下发的通知、回执等需要家长签字的第二天早晨必须交回。 四、中午用餐制度： 1、爱惜粮食，不挑食，在校用餐注意节约，不乱倒饭菜。
班班名班训 班级口号 班级目标
1310班班级文化建设 班名壮志凌云班 班主任蒋金菊 班长黄杰 团支书刘洋 班训做正做直务真务实 班级目标自主学习快乐通行健康发展 班级口号宁愿苦一时不可苦一世 两侧标语： 不怕苦，苦一时；怕吃苦，苦一世 博一个春夏秋冬，换一生无怨无悔 我自信，不放弃，我坚持，不逃避 多一分努力，少一分后悔 后黑板上标语：不为失败找借口，多为成功想办法 1310班班团干部名单1310班科代表 班委会 班长黄杰语文叶涵屿 副班长高原数学张丰笙 学习委员杨梅华外语高原 生活委员关媛芳物理汪峻章 治保委员张威化学蒋婷 劳卫委员徐晨生物邓紫意 体育委员汪峻章政治张胜男 文艺委员李婉冰历史关媛芳 女生委员莫鑫地理刘洋 纪检委员陈文雯信技杨梅华 团委会寝室长 团支书刘洋男406 唐鑫 宣传委员吴文婷王小文女307 李婉冰 组织委员胡起来卜可女309 莫鑫 1310班班级公约 1310班的班训是“做正做直, 务真务实”，为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约。 一、思想和仪表 1.尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。 2.言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 3.平时佩戴校徽，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。 4.食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置。 5.学校里不允许做与学习无关的事情（如讲话，打瞌睡等）。学生不允许看与学习无关的杂志（如武打小说、言情小说等）。 6.男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。
二、纪律 1.自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。 2.自习课（包括早读、午自习及其它自习课）不做与学习无关的事情（如看小说、杂志等），不讲话，尽量不要在教室中来回走动，如有违反，班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。 3.课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 4.绝对不准上网吧、玩电脑游戏，平时在家不准上网（月休上网必须有父母的监督，要注意控制时间）。 5.放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。 三、出勤 1.早上6;15、中午12：20到校，要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任请假。 2.学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。 四、卫生 1.劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和值周班长验收。 2.值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。 五、学习 1.上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。 2.作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。 3.课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。 4.考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。 以上违反条规者由值周班长记录在值周本上，期末结束后作一次统计，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班集体和团结同学，对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上，期末也作为品德考评的重要依据。
班徽设计
如何设计一个好班徽 班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感，更为重 要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力，加强班级的凝聚力，增进同学间的了解和信任。 那么如何设计一个好的班徽图案呢？班吉定制为您总结了一些实例，大家 可以参考一下哈 1.班级的名称以及独特的精神风貌。 一个出色的班徽设计，除了一个形态优美的图案以外，还要变现出与众不同的积极向上的精神风貌，最好班级上有一个比较顺口的，好记的，动听的班级 口号，要有独创性与时代感，要富有新意和美好的联想。这样能给做设计的同 学更多有利的设计因素与灵活性。这样能给做设计的同学一个最大的创造性。
2.班徽图案。 在图案设计方面可能很多同学都回去参照一些外国国旗、国徽、军旗、勋章等等，或与自己班级相同或相似者的图案作为参照。对于班徽图案的形式美感，我见过有些设计基本具有简练、准确和有一定的信息量，但是不美。有些是外形不美，有些黑白不匀，总之是不符合形式法则和造型规律，这样就使标志设计丧失了艺术感染和视觉冲击的力量。最好就是一目了然，简练明确，能反应班级的精神风貌就最好了。
3.班徽色彩。 班徽的色彩是形态三个基本要素(形、色、质)之一。班徽常用的颜色为三原色(红，黄，蓝)，这三种颜色纯度比较高，比较的亮丽，更容易吸引人们的眼球。色彩研究涉及物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等多门学科。所以总的来说，班徽的设计色彩也是很重要的。
4，实例： 1.班徽正中央是一个帆船，帆船由底座和船帆组成。底座是一个“四”，代表高一四班。船帆上有一个奔跑跳跃的人形图案，象征着高一四班同学的活泼。四周分别是“思悟”“务实”“静心”“律己”，是我们班的班训。整体采用帆船在海上航行，象征着高一四班扬帆起航。
班徽、班旗设计大赛策划书示范文本
班徽、班旗设计大赛策划 书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
班徽、班旗设计大赛策划书示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计 大赛 （一）活动背景及目的 为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新 意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进 学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。 （二）活动内容 充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体 现班级风貌的班徽、班旗。 （三）活动时间：11月20日-12月4日 （四）策划承办单位：第一、二、三团总支宣传部 （五）活动要求
1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明，有活力。 2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。 3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为： 4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养，鼓励在艺术效果的探索和创新； 5、作品版面要求简洁大方，具有美感。 6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。
初中班风班训班级口号
初中班风班训班级口号 导读：初中班风班训班级口号 1. 细节决定成败，态度决定一切。 2. 小事成就大事，细节成就完美。 3. 习惯决定成绩，细节决定命运。 4. 习惯改变命运，细节铸就终身。 5. 细节决定成功，点滴铸就辉煌。 6. 彩虹风雨后，成功细节中。 7. 要成就大事，先做好小事。 8. 莫放松点，莫轻视微。 9. 绳锯木断，水滴石穿。 10. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 11. 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 12. 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。 13. 态度决定一切，习惯成就未来。 14. 一朝习惯，万事易办。 15. 良好的习惯是成功的保证。 16. 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 17. 好方法事半功倍，好习惯受益终身。 18. 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。 19. 北大清华少年心，花香鸟语春天事。
20. 心态决定命运，自信走向成功。 21. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 22. 自信人生二百年，会当水击三千里。 23. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 24. 励志照亮人生，创业改变命运。 25. 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 26. 非学无以成才，非志无以成学。 27. 志强智达，言行行果。 28. 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。 29. 我心一片磁针石，不读清华不肯休。 30. 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 31. 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。 32. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。 33. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。 34. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。 35. 志存高远，心系天下。 36. 志在千里，壮心不已。 37. 求真尚美，砺志笃行。 38. 惟理想点亮生命的精彩。 39. 志不坚者智不达，言不信者行不果。 40. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。