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天桥2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】

天桥2016年中学教师招聘考试真题及答案

解析【word打印版】

1:德育目标是德育工作的()。

单项选择题

A、基础

B、途径

C、出发点

D、重要环节

2:去年的通货膨胀率是l.2%,今年到目前已经达到4%。因此我们可以得到结论:通货膨胀率呈上升趋势,明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真,将最严重削弱上述结论?()

单项选择题

A、通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的,而不是根据所有数据

B、去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4%的平均水平

C、通货膨胀促使增加工人工资,而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4%或更高速度增长的动力

D、去年1.2%的通货膨胀率是十年来最低的

3:杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。

多项选择题

A、说服教育法

B、事实说服法

C、情感陶冶法

D、实际锻炼法

E、榜样示范法

4:教师职业道德主要包括()

多项选择题

A、道德理论

B、道德原则

C、道德规范

D、道德范畴

5:班集体应具备的基本特征有()

多项选择题

A、明确的共同目标

B、一定的组织机构

C、共同的生活准则

D、平等和融洽的氛围

6:一个好的研究课题具备的特点不包括()。

单项选择题

A、价值

B、新颖

C、可行性

D、宽泛

7:根据强化的性质可以将其分成()。

单项选择题

A、自然强化物和人为的近似强化物

B、替代强化和自我强化

C、正强化和负强化

D、强化和惩罚

8:初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。()判断题

9:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。

多项选择题

A、生理活动

B、精神活动

C、心理活动

D、社会实践活动

E、思维活动

10:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

11:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()单项选择题

A、创新性实验

B、验证性实验

C、实验室实验

D、自然实验

12:画线属于()学习策略。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

13:根据课程管理层次,可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。()

判断题

14:按皮亚杰的观点,儿童在()阶段完成守恒任务。

单项选择题

A、感知运动阶

B、形式运算阶段

C、前运算阶段

D、具体运算阶段

15:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是()。

单项选择题

A、教学相长,相互尊重

B、乐教善教,讲究教法

C、严于律己,为人师表

D、有教元类,教书育人

16:我国现行的学校教育制度主要包括()

多项选择题

A、学前教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、社会教育

17:长时记忆中信息的储存是多种多样的,包括()

多项选择题

A、情景记忆

B、语义记忆

C、程序记忆

D、言语记忆

E、陈述记忆

18:教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选,是教育的()。单项选择题

A、社会功能

B、人口功能

C、本体功能

D、经济功能

19:观察法的记录方式包括()。

多项选择题

A、项目检核表

B、双向表

C、评定量表

D、轶事记录

20:根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()

单项选择题

A、形成性评价

B、总结性评价

C、诊断性评价

D、绝对评价法

21:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。

单项选择题

A、态度一致

B、行动一致

C、观点趋同

D、相互理解与扶持

22:马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。

单项选择题

A、教育实验的热潮

B、教育改革的实践

C、素质教育运动

D、教育的国际化走势

23:某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校

语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属()。单项选择题

A、实验研究

B、个案实验

C、描述性研究

D、实验室实验

24:下列有关京剧的说法,不正确的是()。

单项选择题

A、京剧是北京的地方剧种

B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑

C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件

D、京剧中念白属于京韵

25:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()

单项选择题

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣传、引导和激励作用

26:由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是()。

单项选择题

A、标准参照测验

B、常模参照测验

C、描述性测验

D、团体测验

27:班级是学校开展教学活动的基本单位,也是学生从事集体活动、结交好友的场所。()

判断题

28:在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。

单项选择题

A、直线式

B、螺旋式

C、分科式

D、综合式

29:当今教育评价存在的主要问题有()。

多项选择题

A、重知识轻能力

B、片面追求分数与升学

C、影响学生心理健康,唯成绩是论

D、制约教学改革,标准固定划一

E、以上问题都不是

30:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()

单项选择题

A、分析问题

B、提出假设

C、发现问题

D、检验假设

31:以下关于三段论的叙述,错误的是()。

单项选择题

A、在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项

B、中项在前提中至少要周延一次

C、从两个否定前提可以推出确定的结论

D、在前提中不周延的项,在结论中不得周延

32:严谨治学是教师自我完善的重要途径。()判断题

33:现代学校教学的基本组织形式是()

单项选择题

A、小组教学

B、个别教学

C、复式教学

D、课堂教学

34:提出动机性遗忘理论的心理学家是()

单项选择题

A、斯金纳

B、罗杰斯

C、布鲁纳

D、弗洛伊德

35:请问下列哪项动机属于社会性动机?()。

单项选择题

A、繁衍后代

B、获取食物

C、逃避危险

D、参加交往

36:学习策略是为了促进学生学习,与学生的学习内容无关。()判断题

37:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。()

判断题

38:教学评价的指导思想就是选拔适合教学的学生。()

判断题

39:青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平,而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有()

单项选择题

A、顺序性

B、不均衡性

C、阶段性

D、个别差异性

40:在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是()

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、斯宾塞

D、泰勒

41:后续学习材料对先前学习材料的影响被称作()。

单项选择题

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、痕迹消退

D、迁移

42:班级人际关系形成和发展的手段是()

单项选择题

A、交往

B、学习

C、课堂

D、课外活动

43:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()。

单项选择题

A、只保存工作表文件

B、只保存图形文件

C、分别保存工作表和图表

D、将工作表和图表一起保存

44:散文集《山南水北》是()的著作。

单项选择题

A、张承志

B、张天翼

C、韩少功

D、丁玲

45:关于群体对个体的影响,阿尔波特的实验表明,群体对个体起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起到阻碍作用。()

判断题

46:使用最广泛的课堂观察方法是()

单项选择题

A、目视法

B、扫视法

C、巡视法

D、提问法

47:我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于()。

单项选择题

A、认知策略

B、复述策略

C、监视策略

D、组织策略

48:在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有()。

单项选择题

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、人口功能

49:整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。

单项选择题

A、组织策略

B、复述策略

C、计划策略

D、调节策略

50:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售()。

单项选择题

A、食品

B、烟酒

C、生活用品

D、书本

51:《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括()

多项选择题

A、学前教育

B、小学教育

C、初级中等教育

D、初级中等职业教育

E、高级中等教育

52:教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有()作用。

单项选择题

A、准确了解问题

B、提供理论指导

C、预测并干预学生

D、结合教学进行研究

53:教育随着人类社会的发展变化而发展变化,这是教育()的表现。

单项选择题

A、阶级性

B、历史性

C、永恒性

D、生产性

54:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。

单项选择题

A、学习积极性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

55:选修课开设得越多越好。()

判断题

56:“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。

单项选择题

A、阶段性

B、个别差异性

C、顺序性

D、不均衡性

57:社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校()。

单项选择题

A、德育方法与内容的矛盾

B、学生知、情、意、行发展不平衡的矛盾

C、最一般、最普遍的矛盾

D、最集中、最突出的矛盾

58:下列不属于教态语言特征的是()

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