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物业公司年度评优工作方案

（ )物业( )年度评优工作方案

为了鼓励先进，进一步调动和激励员工的工作积极性和创造性，经公司领导班子研究决定，对一年来在工作中业绩突出，为( )物业发展做出重大贡献的优秀员工、先进集体进行评选表彰，具体要求如下：

一、成立评选委员会

组长：

副组长：

成员：

二、评奖项目

1、优秀员工

2、优秀客户助理

3、先进集体

4、优秀护管员

5、优秀保洁员

6、优秀维修员

五、表彰和奖励

公司组织召开总结表彰大会，先进集体每人颁发( )元标准的纪念品和奖牌；优秀员工、优秀客户助理、优秀护管员、优秀保洁员、优秀维修员颁发( )奖金和证书。

六、要求

1、各部门评比结果不得超过本方案中的分配人数，个人奖项每人只能评选一项。

2、各级领导要正确引导员工的推荐（评选）工作，做到民主、公正、公平、公开，坚决杜绝拉票等现象的发生，要把真正具备条件的员工评选上来。

3、上报业绩材料必须详实认真，突出主要事迹。

4、公示说明：公司对评选后的名单进行公示，员工如有意见可逐级反馈，也可直接反馈到公司总部，但反馈材料必须署名，否则不予接待（员工意见受理电话：）。

5、各部门、服务中心于( )月( )日下班前完成评优工作，并将登记表（附件）报品质部。

6、登记表统一用A4纸打印，（事迹材料用宋体5号字打印。如正面事迹栏填满，可附页填写，不得少于600字）。

附件：登记表

( )管理有限公司

二零一一年十二月八日

( )优秀员工登记表（年度）

( )

先进集体登记表

（年度）

( )优秀客户助理登记表

（年度）

( )优秀护管（保洁、维修）员登记表

（年度）

篇一：企业年度评优方案第一条目的

为了表彰先进、树立楷模，不断增强团队的凝聚力和向心力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，为公司创造更好的效益，特制定本方案。

第二条适用范围

本方案适用于除试用期员工以外的全体诺奇员工。

第三条时间设定

考核周期：20XX年1月1日至20XX年12月31日

评优时间：20XX年1月1日至20XX年1月31日

第四条评选原则

一、遵循“公平、公正、公开”的评选原则---流程标准公开、侯选名单公开、当选名单公示。

二、评优分级管理和逐级推荐的原则。评优分为三个级别，分别是“区域级优秀”、“分公司/中心级优秀”、“总公司级优秀”；按照奖项等级顺序逐一向上进行评选，即当选“区域级优秀”方可参与“分公司优秀”评选；当选“分公司/中心级优秀”方可参与“总公司级优秀”评选。

三、评选标准“双达标”原则，即关键业绩指标达标和综合素质能力达标，要求“宁缺勿滥”，不得因名额设定而人为降低评选标准。

四、奖项“从高”原则，即奖金、奖品、证书等以最终确定的最高级别奖项颁发，不再同时享有较低级别的荣誉和奖励。获“总公司级优秀”的获奖人员回公司总部参与颁奖，其他级别奖项由各中心、各子/分公司、各区域组织颁奖。

第五条组织分工

一、评选小组:

为保证评选工作的公平、公正、公开的开展，公司特成立评选小组。

1. 评选小组成员如下表所示：

评优级别

小组成员

“总公司级优秀”

“分公司/中心级优秀”

“区域级优秀”

分公司优秀

中心优秀

组长

总经理

运营中心总监

人力资源总监

分公司总经理

副组长

副总经理、总经理助理、人力资源总监

各分公司、独立区域第一负责人

各中心第一负责人

无

小组成员

各中心、各子/分公司、各独立区域第一负责人市场营运中心二级部门主管

各部门经理

区域经理、分公司二级部门主管

2. 职责：

1) 审议并通过年度评优方案；

2) 直接提名候选人；

3) 对各奖项候选人名单及书面业绩材料进行审核；

4) 评议并最终确定优秀人选名单，必要时可进行投票表决；

二、人力资源中心

1. 负责公司年度评优方案的制定及相关政策的解释；

2. 负责完善和维护评选标准和评选程序，并组织各奖项的评选工作；

3. 负责各奖项候选人名单及评选材料的收集与复核；

4. 负责优秀名单的公示与公布；

5. 员工的异议和申诉的调查与复核。

三、各中心（部门）、各子/分公司、各区域

1. 组织“区域级优秀”、“分公司/中心级优秀”的评优工作；

2. 如实提供有关情况、数据，书面评优材料审查，严格按评选条件和比例通过民主评议并综合评选标准推荐奖项候选人，指导候选人按要求完成评优材料，并做好人员的沟通与确认，确保评优工作顺利进行。

3. 确认和提名推荐各级别各奖项的候选人名单，并提报评选小组。

第六条年度评优奖项设定

奖项级别

奖项名称

奖励设定

名额设定

“总公司级优秀”

优秀经理人

颁发获奖证书及奖杯，奖励人民币50000元

3名（各类参评对象各评选1名）

优秀主管

颁发获奖证书及奖杯，奖励人民币20000元

5名

优秀门店第一负责人

颁发获奖证书及奖杯，奖励人民币10000元

10名

优秀员工

颁发获奖证书，奖励人民币3000元

15名

优秀新人

颁发获奖证书，奖励人民币2000元

15名

特殊贡献奖

颁发获奖证书及奖杯，奖励人民币，A档：50000元；B档：20000元；C档：10000元；D档：5000元；E档：1000元

“分公司/中心级优秀”

“分公司优秀”

优秀主管

颁发获奖证书，奖励人民币3000元

分公司内此类员工总数的10%

优秀门店第一负责人

颁发获奖证书，奖励人民币1500元

“区域级优秀门店第一负责人”总数的1∕2优秀员工

颁发获奖证书，奖励人民币1000元

“区域级优秀员工”总数的1∕3

优秀新人

颁发获奖证书，奖励人民币500元

“区域级优秀新人”总数的1∕3

“中心优秀”

优秀主管

颁发获奖证书，奖励人民币3000元

中心内此类员工总数的10%

优秀员工

颁发获奖证书，奖励人民币1000元

中心内员工总数的10%

优秀新人

颁发获奖证书，奖励人民币500元

占此类员工总数的10%

“区域级优秀”

优秀门店第一负责人

颁发获奖证书，奖励人民币800元

区域内此类员工总数的10%

优秀员工

颁发获奖证书，奖励人民币500元

区域内员工总数的10%

优秀新人

颁发获奖证书，奖励人民币300元

占此类员工总数的10%

注：1、优秀经理人参评对象含中心一级总监、二级部门经理、分公司/独立区域第一负责人。

2、优秀主管参评对象含区域经理、分公司二级部门主管/组长、总部各部分助理/组长。

3、优秀门店第一负责人含店长、店助、副店、柜长。

4、储干、导购任负责人、门店第二负责人纳入优秀员工评选。

第七条评选细则

一、评选条件

1. 评选的必备条件

①认同公司企业文化，有较强的集体荣誉感和使命感。

②截止12月31日，在本职岗位工作满6个月（含）以上且仍在岗（注：优秀新人，须在本职岗位工作满3个月(含)以上且仍在岗）。

③遵守公司规章制度，本年度无旷工记录，且未受警告处分（含）以上者，诚实守信、具有很强的工作责任心，为企业员工树立良好形象并起带头作用。

④年度绩效考核成绩等级为“良”（含）以上。

⑤由人力资源中心组织素质鉴评小组成员，根据《胜任力模型和素质鉴评表》进行综合鉴评，鉴评结果等级为“良”以上。

⑥各分公司、各独立区域候选的营销人员业绩排名须在相应奖项范围前20%的名次以内。【企业年度评优策划书--策划方案】企业年度评优策划书--策划方案。

⑦各奖项候选人员需附业绩、能力成长、贡献事迹等说明性文件报评选小组审核评定，文件格式及内容不做限定要求。

2. “优秀经理人”评选除上述必备条件外，还须符合以下条件：

①对公司战略、制度、政策、文化贯彻执行卓有成效；

②本中心（部门）、子/分公司、区域年度工作目标如期达成或超额达成。

③具有较强的组织策划和资源整合能力；积极进取、敢于创新；成本意识较强、费用管控合理；具有较强的团队构建及激励能力或其他方面突出贡献的行为。

二、其他设定

1. 各奖项名额确定的总原则

1) 各级别的优秀获奖人数总和不超过15% 。

2) 计算时采取四舍五入；

3) 获奖人数不足一人的按一人算。

4) “分公司/中心级优秀”按评优规则及名额设定计算，分公司/中心优秀人选非整数倍基数，合并纳入分公司/中心参评，由人力资源中心统计分公司/中心人员总数，按比例确定优秀人选。

2. “区域级优秀”和“分公司/中心级优秀”将初步汇总结果交相应评选小组讨论和评定，然后报人力资源中心复核，并予以公告。

3. “总公司级优秀”根据评选标准、评选条件等严格评定，确定最终评选人数和人员名单。

4. “优秀经理人”的评选，由总公司评选小组成员集体酝酿初步人员名单，并经人力资源中心复核，由总公司评选小组组长及副组长评议并一致表决通过。

5. 全体参评年度评优各奖项的候选人，应按要求填写《年度评优推荐表》，店长级(含)以上参评人员还需提供年度工作总结报告。年度工作总结要求如下：

①工作业绩目标达成情况和工作成效（需要数据佐证）；

②工作态度作风、管理技能及创新能力（提供例证）；

③团队构建和激励能力、人才培养及协作意识等。

6. 因申报不及时、申报材料提交不完整者，将取消其评优资格，并予以通报批评；对于申报材料弄虚作假者，除取消评优资格外，另将给予严重警告处分。

7. 公司集中评议项目（特殊贡献奖），不分配指标，各中心（部门）、各子/分公司、各区域根据实际情况酌情组织人员及部门参与申报，最终由总公司评选小组审议决定获奖名单。

8. 在符合公司统一制定评优标准的前提下，各中心、各子/分公司、各区域评优资质设定、考评内容及分值设置可根据本中心、区域岗位工作特质设立评优标准，自行设立的评优标准，须评选小组审议通过，人力资源中心备案。

第八条评选程序

评优级别

时间设定

评选事项

规则

责任人

“区域级优秀”

1月5日

“区域级”优秀人员名单提报与“优秀门店第一负责人”自荐

依据评选条件和比例，通过民主评议、综合评价等形式推荐奖项候选人，门店负责人于规定时间内将“优秀新人”和“优秀员工”候选人名单或“优秀门店第一负责人”自荐表提报区域负责人

门店第一负责人

1月7日

区域负责人复核

各区域负责人根据评优标准、绩效情况、综合评价等进行复核，并提出复核意见，将不符合评选条件的候选人退回，将符合评优条件的候选人及书面业绩材料于规定时间内提报区域评选小组，保证侯选名额均符合评优条件,并同时提报“优秀第一负责人”候选人名单

区域负责人

1月10日

评选小组评议确认

评选小组对各区域申报的候选人员及书面业绩材料进行评议确认，并提报总部人力资源中心复核

评选小组

1月12日

学校教师评优评先方案

学校教师评优评先方案为了适应教育改革和发展的需要充分调动教师的工作积极性和主动性创造公开平等的竞争氛围根据上级有关文件精神结合本校实际制定如下：一、评先、评优教师必须同时具备以下条件 1、执行党和国家的各项方针政策遵守教师职业道德服从学校工作安排认真做好教育教学工作积极参与文明学校、平安校园的创建活动不存在因工作失职而被校级以上处分或通报批评或在师生中、社会上造成不良影响的事件发生 2、学年累计事假不超过5天病假不超过10天旷工、旷教不满1天；一学年上班、上课、开会累计迟到五次以上或违反其它同一常规要求累计五次以上；教师值日准时到岗履行职责无脱岗现象 3、语、数、物、化、英教师所任学科成绩平均必须达年段中等以上技能科教师指导学生参加县级团体或个人竞赛必须获得三等及以上奖励 4、按要求参加继续教育培训完成培训课时和完成课时笔记 5、二、在具备上述条件基础上“先进”和“优秀”按照教师年度绩效考核得分从高到低确定人选但上学年度被评为优秀的扣减3分后参加评优；前一学年度评为优秀的扣减2分后参加评优技能科教师平时表现突出并为学校作出重大贡献者在评选县级以上先进时可以由行政会决定给予分配一定名额对学校工作进行积

极宣传报道的教师在同等条件下优先考虑三、根据当年“优秀”和“先进”下达的指标按校级、行政、班主任、教师按级别比例分配平时表现突出或为学校做出重大贡献的教师可由学校行政会决定直接定为“先进”或“优秀” 四、具备下列情形之一者不能参加年度评先、评优年度考核视情节定为“基本合格”或“不合格” 1、违反学校规章制度造成不良影响的 2、违法乱纪受到党政处分的； 3、严重违反教师职业道德在社会上造成恶劣影响的； 4、违规收费造成不良影响的； 5、因未尽职责造成安全事故的 6、从事第二职业（或从事有偿家教活动）被查实的； 7、参与赌博及活动被处罚的 8、违反学校规定或工作失职者而被上级处分或通报批评的 9、无故拒绝（或未完成）学校布置的各项任务（公开课、捐款、护校、值班、临时性工作）的； 10、造谣生事影响团结的 11、体罚或变相体罚学生造成严重后果的 12、在期末等各类考试中有严重作弊行为的五、本办法的“评先、评优”适合学年末乡先进的评定其它类型级别的先进按各类要求参照本办法进行六、本办法自公布之日起执行

教师教职工评先评优方案(经典)

元曲中学评先、评优办法（本方案于2017年10月15日四届一次教代会讨论修订通过）评先、评优是对辛勤工作、做出突出成绩的教师的充分肯定和主要奖赏方式。每学期、每学年认真工作且工作业绩突出的教师是很多的，但表彰名额有限，所以我们只能按规定的指标数进行评比。为了让评先、评优尽量公平、公正，特根据本校实际制定本办法。一、年度考核优秀，学年评先、评优评比办法年度考核优秀和学年评先、评优都从月考核和工作效果考核两方面进行。年度考核优秀以秋季学期考核结果为主要依据，（如秋季学期无成绩，按春季学期成绩进行核算）学年评先、评优以春季学期考核结果为主要依据。根据上级划定指标，分为考试科目任课教师和音体美、信息、工勤管理人员两大类别，按各类别人员人数划分指标，指标数四舍五入取整数。评比办法相同。（一）绩效月考核分（分数1）（占60%）按照《元曲中学绩效工资考核实施方案》，以每月实际考核得分为标准计算。分数1=学期每月考核分之平均分×60% （二）工作效果考核分（分数2）（占40%）工作效果考核分按《元曲中学教职工工作绩效评定办法》核算工作效果积分为标准计算。分数2=学期工作效果考核总分×40%。（三）奖励分 1.学校组织的优质课竞赛获一、二、三等奖的，分别加2分、1.5分、1分。 2.积极参加上级部门组织的竞赛活动，获一、二、三等奖的分别奖励2分、1.5分、1分。（学生竞赛辅导奖除外）（四）最后考核得分考核分=分数1+分数2+奖励分二、有下列情况之一的，不能评为年度考核优秀和学年评优、评先优秀。 1、任考试科目教师，一学期请假节数超过周课时数的；工勤管理人员请假超过五天的。（丧假，婚假，孩子、家属生病住院的护理假，父母生病住院规定护理时间的护理假除外） 2、在师德上存在问题的，受到党纪、政纪处分或者强制执行、刑拘的；车辆在城区内乱停乱放导致学校被扣分的。在学校QQ群、微信群发表低级下流、

医院年终评先评优实施方案

年度考核评优评先实施方案随着医院用人机制的变化，人员比例不断增加，从有利于医院管理和协调发展的角度出发，每年将对全院科室和职工进行考核评优评先。通过评比，调动全院职工工作积极性和主动性、增强活力、发挥才能，以奖勤罚懒，表彰先进，创先争能，优，给职工搭建一个公开、平等、竞争的平台，现对年度考核评优评先方案制订如下: 、指导思想按照“三好一满意”工作要求，结合党的群众路线教育实践活动，以“建名院、树名医、转作风、求质量”提升医院品牌，树立医院形象，实现“政府满意、群众放心，职工受益”为总体目标。扎实开展好年度考核评优评先工作，为医院发展和“三级乙等”医院创建奠定良好的基础。、成立考核领导小组组长: 副组长: 成员: 、考核评选范围和对象及名额限制（一）考核评选范围：全院职工。（二）评选名额分配：先进科室（集体）一个；临床优秀科主任三名（含医技科室主任）；临床优秀护/两名

行后优秀科主任（负责人）一名; 佳医师、佳护士；先进工作者4名【其中行后2名、药房组1名、收费组（含公医办）1名】；优秀保洁员2名。（三）医疗安全奖: 不定名额。四、考核的内容按照年初制定的目标任务情况和部门考核方案细则对照德、能、勤、绩、廉及患者满意度进行综合考核。（一）细则详见各部门考核方案德：是指思想政治素质和个人品德、职业道德（医德医风）、社会公德和服务态度等工作表现。能：是指履行岗位职责的业务素质和能力。勤：是指工作责任心、工作态度、劳动纪律、参加学习培训、参加各种会议以及工作作风等方面的表现。绩：是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。在各项考试、考核中的成绩情况。廉：是指廉洁自律，在医疗活动中以及药品设备购销中是否收受“红包、回扣”接受宴请等不良行为。（二）患者满意度调查每季度开展患者满意度调查一次，年底进行汇总。五、评优评先标准先进科室（集体）：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守医院的各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，

公司评优方案全面

公司评优方案全面 This manuscript was revised on November 28, 2020

公司年度评优方案一、活动目的为了表扬先进，树立楷模，倡导和凸显“让干成事的人有回报”的人才理念，特开展年度评优活动，以榜样的力量激发全体员工的工作积极性，从而促进各岗位工作高效优质的开展，为公司创造更好的效益。二、评选原则本着“公平、公正、公开、全员参与、不让雷锋吃亏”的原则进行此次评选活动。三、评选对象年度优秀个人奖项评选对象：公司入职满半年的员工；年度优秀管理者奖项评选对象：任职满半年的中基层管理干部，包含组长、主管和经理级；年度优秀团队奖项评选对象：以组/部门为单位，成立时间满半年。以年1月1日起至年12月31日计算入职时长，年7月1－15日期间入职的按一个月标准计算，所以年7月15日（含）之前入职的截止至12月31日符合满半年的条件。四、评选时间年月日—年月日五、奖项设置表1：年度评优奖项设置六、评选标准及提名要求表2：各奖项评选标准及提名要求

年度优秀团队评选的团队需要符合（包括但不限于）以下几个条件之一： 1．为实现团队目标，能够发挥团队整体优势，积极协调各方资源，工作计划全面、跟进到位、反馈及时、落地有效，整个团队具备很好的沟通和协作精神，团队内部良好的工作氛围、团结奋进、积极向上的团队精神受到公司的认可。 2.能够发挥整体优势，业绩表现非常突出，超额完成了本年度公司制定的目标任务，为实现公司的经营目标做出了积极有效的贡献。整个团队具有较强的凝聚力和创造力，团队内部的工作氛围良好。 3.表现出来很强的服务意识，对内服务积极、主动、热情，能够为相关部门提供准确信息和业务支持，对口部门反映好；对外服务业务能力强，服务态度好，服务意识强，客户满意率高。评选团队需要认同公司企业文化，积极参加公司各项活动，团队内部成员无违纪处分现象。七、评审会成员评审会主席：总经理初审人员（资格审查）：各部门及人力资源部复评评委表3：复评评委评委项目复评评委优秀个人+最具奋斗奖项由每个体系各选出一名主管级以上管理干部担任优秀管理者奖项由总经理与各体系负责人担任优秀团队奖项八、评选流程 1.宣传阶段：月日—月日表4：宣传阶段工作安排序号工作安排工作内容责任人完成时间 1人力资源部宣传邮件形式公布活动内容***12月3日海报的制作与张贴***12月5日 2部门内部宣传通过部门内部会议宣传活动内容与细则各小组/部门负责人 12月5日 2.初选阶段：月日—月日

小学评优评先考核方案

小学评优评先考核方案为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质认真履行好自身工作职责避免人为因素增强评优的透明度有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性结合本校实际特制定年度考核评优工作实施意见一、评优评先注重以师德为先的原则教师师德是衡量评优评先的重要标准在学校突发事件和教育教学工作中对学校工作有贡献、教师公认、师德好、经行政集体研究、教师公认的可直接评优评先二、年度考核量化入等考核方案 l、注重年度考核与平时考核相结合的原则学校的月考核是教师平时德、能、勤、绩的综合体现也是衡量教师工作态度和实绩的标准其计算方法如下：（1）班主任（2）科任教师及教辅人员 2、年度考核要以注重实绩的原则以当年元月、7月两次教学成绩为实绩以50分为基分超年级平均分1分加分以此类推低年级平均分减分以此类推在原基础上提高分加分以此类推在原基础上降低分减分以此类推 3、加分因素

（1）获奖加分：当年年度获“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”“两基”“先进个人”“优秀共产党员”的教职员工可按省级5分、市级3分、县级2分加分 (2）发表沦文、经验点滴文章加分为鼓励教师学习业务、提高素质在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级1分、市级0.75分、县级0.5分加分 (3）教学活动加分县及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获辅导奖的教师按一等3分、二等2分、三等1分（优秀奖按三等计入）加分同一次教育教学活动按最高获奖等次计 4、减分或排除评优因素 (l）早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次事假全年累计10节病假全年累计20节不得进入优秀等次 (2）旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次 (3）学校出现重大责任事故校长和分管副校长不能进入评优等次 (4）全校教职工因工作失误受到县局、镇党委政府通报批评的责任人不能进入评优等次（5）所带班级学生在校期间有违法犯罪现象受到校级以上处分的（6）有体罚和变相体罚学生行为的（7）因责任事故导致学生伤害的给学校造成经济损失的（8）从事有偿家教的三、说明：

中学教师评优评先方案

中学教师评优评先方案教师节期间对优秀教师、先进教育工作者的准确评选和表彰是尊重、信任、重视教师工作承认教师劳动、鼓励教职工积极向上加强师资队伍建设的有力措施为使评选结果具有性、公平性和公正性起到应有的激励作用特制订本细则指导思想：建立教师成长的激励机制鼓励教师依法执教爱岗敬业乐于奉献为学生的终身发展奠基为办人民满意的学校多做贡献评选对象：我校在编在岗的教职工评选时间：根据上级文件通知评选办法：1成立评优评先小组；2对候选人进行审核打分评比；3民意测评；4确定对象进行公示；5最后认定表彰名单评审细则：第一条：评优评先实行积分制基本积分为100分：师德（15分）、出勤（15分）、工作实绩（60分）、评优评先小组和教师代表评议（10分）（一）师德（每期7.5分） 1、教职工体罚、变相体罚学生经查实每次扣2分 2、向学生摊派、违规乱收费,经查实每次扣2分 3、讲究师德遵纪守法维护教师形象若因不奉公守法被上级主管部门公开批评者每一次扣5分 4、在工作期间上网娱乐、赌博、工作日中午饮酒者每次扣2分 5、有偿家教或补课者每次扣3分 1

（二）出勤(15分) 每学期出满勤7.5分旷工一天扣2分旷课一节扣1分事假一天扣0.2分迟到、早退、例会缺一次各扣0.1分（法定假期不扣）；无手续病假一天扣0.1分、一周扣1分病假一个月扣1分（三）工作效果（60分）按《教师考评量化细则》中的计算办法得出各教师的分数(不折合)每学期第一名得30分每降一名减0.5分（以年级为单位）第二条：评优的候选人数是分配指标的3倍按计算的积分从高分到低分排序评满为止积分取评优所含学年度的平均值从XX年9月开始计算第三条：专职任课教师与管理人员分配指标比例为3:1专职教师分级段评比同等级别评优个人五年内不重复第四条：管理人员按学校衡定的工作量比例（行管、教学所占比例系数为1若班子成员代课达到专职教师工作量可就高选择）计算第五条：下列情况可奖分： 1、从非教育战线引进资金到学校账户上的每万元奖1分 2、每义务献血一次加3分（每个考评期限3分）义务支助我校在读贫困生1000元者加3分,见义勇为并受到县级以上人民政府的表彰者可加计5分 3、如果九年级中招成绩居全县农村前三强班级综合评价第一名的班主任加5分

年度评优评先方案

年度评优评先方案在已成为过去XX年有很多人在各自的工作岗位中积极的付出与公司共成长共收获为了总结一年的工作对XX年中表现优异的员工及团队给予肯定激励员工奋发向上增强员工的归属感及企业凝聚力特进行XX年度评优工作：一、评选时间 XX年1月18日到23日进行年度评优工作 XX年1月28日公布评选结果二、评选范围米兰家居各部门及全体员工三、评选原则 1、遵循公平、公开、公正的原则； 2、严格标准的原则：各获奖团体或个人应符合评选要求不得擅自降低评选标准四、职责分工 1、由行政部负责拟订评选标准和评选程序并组织各奖项的评选及收集评优资料交总经理审批； 2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报；五、评优项目设置 1、先进部门/优秀管理人员：部门业绩突出成员间团结协作能有效依靠团队协作达成工作目标沟通渠道畅通团队成员凝聚力强工作任务完成情况良好获评先进部门负责人自动当选为优秀管理 2、生产部先进班组：在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长

3、优秀员工：满试用期的正式员工（限主管以下级别员工）要求工作表现、人品佳团队意识较强部门人数不满5人只参加优秀部门评选如有表现特别优异员工可另行单独申报六、奖项评选标准 1、先进部门：部门业绩明显在工作任务完成方面一马当先；部门员工表现普遍良好无严重违记记录；员工对部门有认同感团队成员间互帮互助团队凝聚力强；能与其他部门积极配合并能较好地协助相关部门开展工作；能积极参加公司组织的集体活动支持并积极响应各项决策；团队执行力强 2、先进班组：安全生产：模范遵守消防安全生产规章制度班组成员具有较高的安全意识年度内无安全生产事故；产品质量：质量稳定无重大质量事故发生；员工士气：班组成员富有激情对工作热忱士气高昂；团队精神：合作意识强成员间团结友爱互相合作；劳动纪律：模范遵守公司各项规章制度班组成员无较大违规违纪记录；会议学习及集体活动：积极组织会议学习及其它集体活动有参与热情；组织协调：组织纪律性强全体成员富有集体荣誉感与上下工序班组合作无间；清洁卫生：班组卫生责任区域内在平日的监督检查中无严重不良记录设备整齐有序物品摆放规则无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象 3、优秀员工（部门推荐报人力行政部获奖比例为员工总数5%）考勤：年度内缺勤不超过7天

小学教师评优评先考核工作方案

小学教师评优评先考核工作方案为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩，用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责。避免人为因素，增强评优的透明度，有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性。遵照鄂州市文明校园创建相关文件精神，结合本校实际，特制定年度考核评优工作实施意见。一、评优评先注重文明校园创建的原则。文明校园创建是衡量教师评优评先的重要标准。在学校突发事件和教育教学工作中对学校创文工作有贡献、教师公认、师德好、经行政集体研究、教师公认的可直接评优评先。二、年度考核量化入等考核方案。 l、注重年度考核与平时创文工作考核相结合的原则，学校的月考核是教师平时德、能、勤、绩的综合体现，也是衡量教师工作态度和实绩的标准，其计算方法如下：班主任

科任教师及教辅人员 2、年度考核要以注重实绩的原则。以当年元月、7月两次教学成绩为实绩，以50分为基分，超年级平均分1分加分，以此类推。低年级平均分减分，以此类推。在原基础上提高分加分，以此类推。在原基础上降低分减分，以此类推。 3、加分因素。（1）获奖加分：当年年度获“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”“”“先进个人”“优秀共产党员”的教职员工可按省级5分、市级3分、区级2分加分。 (2）发表论文、经验点滴文章加分。为鼓励教师学习业务、提高素质，在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级1分、市级0.75分、县级0.5分加分。 (3）教学活动加分。

区及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获辅导奖的教师按一等3分、二等2分、三等1分，（优秀奖按三等计入）加分。同一次教育教学活动，按最高获奖等次计。 4、减分或排除评优因素。 (l）早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次。事假全年累计10节，病假全年累计20节，不得进入优秀等次。 (2）旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次。 (3）学校出现重大责任事故，校长和分管副校长不能进入评优等次。 (4）全校教职工因工作失误受到区局、镇党委政府通报批评的责任人不能进入评优等次，以下几条均不纳入考核范围：（5）所带班级学生在校期间有违法犯罪现象，受到校级以上处分的。（6）有体罚和变相体罚学生行为的。（7）因责任事故导致学生伤害的，给学校造成经济损失的。

小学教师评优评模方案

小学教师评优评模方案为了真正体现公平、公正、公开的原则促进教师爱岗敬业以评优、评模促发展、让真正优秀的教师得到应有的待遇通过评优评模树立典型、标准更好带动学校发展经全校职工会议决定特拟定板桥一、评优评模领导小组‘ 组长：xxx 副组长：xxxxxx 成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 二、评优评模工任职责各成员高度以事实、过程、结果为依据学校各部门认真收集每位教师在教育教学过程的表现及学生成绩结果及时公布教师上交资料情况教务处细致、认真做好每一位的出勤情况工会积极收集教师反馈的各种意见及时修订学校《量化考核方案》努力做公平公正、公开三、评优评模原则以每学期量化考核结果为主要依据从德、能、勤、绩四个方面考察每位教师 XX小学 XX年9月1日板桥小学XX年年终考核结果公示材料根据板桥以下3名教师确定XX年年度考核优秀量化分：第一名：xxx第二名：xxx第三名：xxx如对以上结果有异者请于公示三日内向学校评优评模领导小组反映

联系电话：板桥小学评优评模领导小组XX年1月10日板桥小学XX优秀教师结果公示材料根据板桥以下7名同学确定XX先进教育工作者、优秀班主任、优秀教师量化分：先进教育工作者：丁勋优秀班主任：杨国云、郭电佳优秀教师：张乔、何克莲、余洪翠县级优秀教师：杜红江如对以上结果有异者请于公示三日内向学校评优评模领导小组反映联系电话：0858311111115519673699 板桥小学评优评模领导小组XX年9月9日小学教师评优评模方案[篇2] 为进一步弘扬尊师重教的良好风尚激励广大教师和教育工作者献身教育事业建设一支高素质教师队伍和教育管理队伍激励先进鞭策后进促进教育事业健康发展在乡党委政府及教育主管部门的领导和指导下结合我乡实际为做好评选推荐表彰等工作特制定如下工作实施方案：一、成立领导机构每次评选前先成立工作领导小组组织评优各项工作组长：杨XX 副组长：杨XX杨XX 成员：杨XX石XX杨XX杨XX 二、参评对象：

年终奖公司年终奖评优方案

公司年终奖评优方案公司年终奖是为了表彰一批一年来在工作中成绩突出的集体和职工，并分别授予先进集体、先进个人、优秀员工而发放的。下面学习啦小编来告诉大家公司年终奖评优方案，欢迎参阅。公司年终奖评优方案1 依据公司理念以及在日常工作当中我们所倡导的行为，设置20XX年度四个个人奖项和一个团队奖项，具体奖项及评选标准、办法如下：一、奖项设置： 1.最佳榜样奖1名; 2.最佳出勤奖1名; 3.最佳学习进步奖1名; 4.最佳协作奖1名; 5.最佳团队奖1个。二、评选标准： 1.最佳榜样奖公司年终评优方案a、勇于担当，遇到工作和问题不推诿; b、严格遵守公司各项规章制度; c、出众的完成本职工作，能够达到(或超出)领导要求和大家的认可; d、工作中能够承担起本岗位甚至本部门工作，工作中以身作

则。 2.最佳出勤奖 a、在公司工作满1年; b、期间无请假、旷工等情况; c、严格遵守工作制度，有效利用工作时间; d、工作认真负责，无利用上班时间干私事等情况。根据考勤记录，符合“最佳出勤奖”a、b项的有以下人员：(以下顺序不代表排名先后) 请在以上人员中选择符合c、d项的“最佳出勤奖”候选人。 3.最佳学习进步奖 a、经过积极主动的学习和自我的高要求，由一开始对业务的不熟悉到现在工作的不断深入，取得了显著的成绩; b、经过不断学习创新，个人综合能力提升明显，而且在工作岗位上起着相当重要(关键)的作用。 4.最佳协作奖 a、在日常工作中积极主动，有效提升工作效率并避免误解; b、工作中言必行、行必果; c、能够积极主动的协调、配合本部门及其它部门工作，创造和谐、愉悦的工作氛围，圆满完成各项工作。 5.最佳团队奖 a、部门成员团结，沟通顺畅，工作氛围轻松、愉快;

企业：公司年度评优评先方案范文

企业：公司年度评优评先方案范文企业:公司年度评优评先方案范文第一条、为激励绩效，提高公司员工的工作积极性，促进工作优质高效地开展，特制订本方案。第二条、评选原则遵循“公正、公平、公开、宁缺勿滥”的评选原则。第三条、评选对象 1、年月日(含30日)之前登记在册的公司员工(含外派)。 2、公司现有各部门。第四条、评选期限自年月日起至年月日止。第五条、授予荣誉称号先进集体、先进班组、优秀干部、生产标兵、质量标兵、先进个人。第六条、申报说明 1、各单位根据实际情况选择最符合的项目组织申报，申报项目一次有效(不接受多重多次申报)，荣誉称号不可兼得。 2、申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的，取消评优资格，并予通报批评。 3、各部、分厂严格按分配的指标推选候选人(单位),并指导候选人(单位)按要求完成评优评先项目的申报。由公司集中评议的项目，不分配指标，各部门根据实际情况酌情组织人员及部门参与申报，最终由评议小组讨论决定获奖名单。 4、申报材料的组织

(1)集体项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(集体项目);个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(个人项目)。集体项目的申报材料提交评优小组审议时，还应附录由管理部组织填写的《评优评先考察表》。 (2)、年度总结要求: a.“先进集体”的年度总结由参评单位的负责人(主任级)负责填报，先进集体的年度总结应包括集体分工协作、荣誉表彰、年度工作打算、属于生产单位(含生产辅助单位)还须提供真实准确的有力数据等。 b.“先进班组”的年度总结应包括本年度申报集体在生产、安全管理方面取得的成绩、本职岗位的合理化建议、年度工作打算等。 c.“优秀干部”的年度总结中应包括本年度取得的技术成果、管理及技术创新、本年度处理的棘手(典型)的管理问题或技术问题、年度工作打算等。 d.“生产标兵”的年度总结应包括本年度个人及所在班组所取得的产能突破与提高、本职工作的合理化建议、年度工作打算等。 e.“质量标兵”的年度总结应包括本年度个人及所在集体处理的典型质量问题、质量管理方面的合理化建议、年度工作打算等。 f.“先进个人”的年度总结应包括本年度主要工作及成绩(分管职能工作的主要工作成效)、本职工作的合理化建议、年度工作打算等。第二节评选细则一、先进集体评选对象:1、各职能(室)、车间 2、未划分职能室的部。评选要求:

小学教职工评优评先实施方案

逸夫小学教职工评优评先实施方案为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩，用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责、克服人为干扰，增强评优评先的透明度，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。遵照教育局有关文件精神，结合本校实际，经全体教职工和校务会广泛讨论，特制定《后龙中心小学教职工评先评优实施方案》，并提请教职工代表大会审议。一、评选原则 1、坚持择优推荐、注重实绩的原则。 2、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则。 3、坚持向教学一线倾斜的原则。 4、坚持公开、公平、公正的原则。严格按照程序评选，接受全体教职工的监督。二、评选资格和评选条件 (一) 评选资格在我校连续工作满一年的在编在岗教职工方可参加优秀个人的评选。 (二) 评选条件 1、热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，积极参加政治理论和业务学习，爱岗敬业，具有良好的职业道德。全年无无故旷课和私自调停课现象。 2、认真履行教书育人职责，对学生热情关爱、严格要求，教学成效显著。

3、出色完成学校规定的教学、教研任务，并在教学教研中取得比较突出的成绩。 4、积极参加教育教学改革，努力钻研业务，教风严谨，不断提高专业知识和教育理论水平，在推进素质教育、引导学生在教学、训练中取得比较突出的成绩。三、评选程序和流程 1、推荐或自荐。优秀个人可以由教研组（或年段组）推荐或个人向被推荐人所在教研组（或年段组）自荐或推荐。 2、教研组（或年段组）审查。优秀个人由教研组（年段组）根据评选条件和近一年的考核情况，对推荐人员进行审查，在广泛听取教导处、教研组成员意见的基础上，按分配的名额等额提出本教研组或年段组优秀个人的建议人选，报各评优工作领导组。 3、评优工作领导组审核。评优工作领导组对各教研组或年段组报送的优秀个人的推荐资格、推荐程序以及被推荐人的条件进行审核，并提出审核意见。 4、述职及投票在广泛征求意见的基础上，根据各教研组或年段组提名和校务领导组审核情况，被推荐人在教职工大会上进行述职，全体教职工投票表决。学校召开校务会，根据各被推荐人的德、勤、能、绩表现进行联评，确定优秀人选。 6、公示对拟报送或评定的优秀教师在学校范围内进行为期一周的公示，

2017年度评先评优方案

2017年度评先评优方案一、方案目的为表彰先进，鞭策后进，充分调动员工积极性，营造良好的团队氛围与文化氛围，促进经营与管理目标的达成，特制定本方案。二、适用范围及时间评选范围：方案适用公司所有员工和单位。评选时间：1月16日-1月24日三、评先评优原则激励先进、鞭策后进；公平、公正、公开；实事求是、优中选优；宁缺勿滥、实至名归。四、评先评优组织为确保评奖评优工作的顺利完成，特成立评奖评优小组（以下简称评审小组）负责组织、协调评奖评优工作实施。评审小组组长：总经理评审小组成员：各部门负责人五、奖项名称、分配名额及奖励金额

六、评先评优标准（一）最佳团队 1、以公司的发展为重，对公司的业绩负责，团队有较高的凝聚力和集体荣誉感。 2、以团队的合作为主要的目标，为团队目标共同努力，部门业绩突出。 3、有效的沟通和适当的授权意识，与各部门接口流畅，获得其他部门的认可及好评。（二）优秀班组 1、遵守公司安全生产规章制度，全年来无任何安全生产事故，班组成员具有较高的安全意识和责任感。 2、班组成员富有激情，对工作热忱，爱岗敬业，对企业忠诚、积极，具有高度的主人翁意识和团队精神。 3、班组成员严格遵守公司各项规章制度，无严重违规违纪记录，无旷工、无迟到早退、无任何违法乱纪活动，未受任何处罚。（三）先进员工 1、工作能力突出，有创新意识，按时或超额完成年度、月度工作目标（月度考核有待改进不得多于一个）。 2、工作态度积极，不断提高自身技能，有服务精神，个人和团队均有良好的业绩。 3、遵守公司各项规章制度，认同公司企业文化、有良好的人际关系，受同事的尊敬与信赖。

教师学年评优评先办法

溪坎中学教师学年评优评先办法为了适应教育改革和发展的需要，充分调动教师的工作积极性和主动性，创造公开平等的竞争氛围，根据上级有关文件精神，结合本校实际，制定教师学年评优评先办法如下：一、评先、评优教师必须同时具备以下条件 1、执行党和国家的各项方针政策，遵守教师职业道德，服从学校工作安排，认真做好教育教学工作，积极参与文明学校、平安校园的创建活动，不存在因工作失职而被校级以上处分或通报批评，或在师生中、社会上造成不良影响的事件发生。 2、学年累计事假不超过5天，病假不超过10天，旷工、旷教不满1天；一学年上班、上课、开会累计迟到十次以上或违反其它同一常规要求累计五次以上；教师值日准时到岗，履行职责，无脱岗现象。 3、语、数、英教师所任学科成绩上、下学期平均必须达年段中等以上。技能科教师指导学生参加县级团体或个人竞赛，总成绩必须在农村学校中等以上。本条所指“中等以上”包含“中等。” 4、按要求参加大专学历进修和课题研究，并且每学期课题研究的质量在“合格”以上。二、在具备上述条件基础上，“先进”和“优秀”按照教师年度考核得分，扣减第十项中的奖励分后，从高到低确定人选。但上学年度被评为优秀的，扣减3分后，参加评优；前一学年度评为优秀的，扣减2分后，参加评优。技能科教师平时表现突出，并为学校作出重

大贡献者，在评选县级以上先进时，可以由行政会决定给予分配一定名额。三、根据当年“优秀”和“先进”下达的指标，按校级、行政、中心校、生管、村小等组分配名额（“优秀”的名额还要按级别比例分配）。平时表现突出，或为学校做出重大贡献的教师，可由学校行政会决定直接定为“先进”或“优秀”。四、具备下列情形之一者，不参加年度评先、评优。年度考核视情节定为“基本合格”或“不合格”。１、违反国家法律、法规。２、严重违反教师职业道德在社会上造成恶劣影响，乱收费，年辍学率超过0.2%以上。３、因工作失职发生较大安全事故。４、参与赌博及地下六合彩活动。５、违反学校规定或工作失职者而被教育局处分或通报批评的。６、无故拒绝（或未完成）学校布置的各项任务（公开课、捐款、护校、值班、临时性工作）者。五、本办法的“评先”适合学年末镇、校综合先进的评定。其它类型级别的先进按各类要求参照本办法进行。六、本办法经教代会通过并已公示，自公布之日起实施。

【年终奖】公司年终奖评优方案最新版

公司年终奖评优方案公司年终奖是为了表彰一批一年来在工作中成绩突出的集体和职工，并分别授予先进集体、先进个人、优秀员工而发放的。下面学习啦小编来告诉大家公司年终奖评优方案，欢迎参阅。公司年终奖评优方案1 依据公司理念以及在日常工作当中我们所倡导的行为，设置20XX年度四个个人奖项和一个团队奖项，具体奖项及评选标准、办法如下：一、奖项设置： 1.最佳榜样奖1名; 2.最佳出勤奖1名; 3.最佳学习进步奖1名; 4.最佳协作奖1名; 5.最佳团队奖1个。二、评选标准： 1.最佳榜样奖公司年终评优方案a、勇于担当，遇到工作和问题不推诿; b、严格遵守公司各项规章制度; c、出色的完成本职工作，能够达到(或超出)领导要求和大家的认可; d、工作中能够承担起本岗位甚至本部门工作，工作中以身作则。 2.最佳出勤奖 a、在公司工作满1年; b、2011年度期间无请假、旷工等情况;

c、严格遵守工作制度，有效利用工作时间; d、工作认真负责，无利用上班时间干私事等情况。根据考勤记录，符合“最佳出勤奖”a、b项的有以下人员：(以下顺序不代表排名先后) 请在以上人员中选择符合c、d项的“最佳出勤奖”候选人。 3.最佳学习进步奖 a、通过积极主动的学习和自我的高要求，由一开始对业务的不熟悉到现在工作的不断深入，取得了显著的成绩; b、通过不断学习创新，个人综合能力提升明显，并且在工作岗位上起着相当重要(关键)的作用。 4.最佳协作奖 a、在日常工作中积极主动，有效提升工作效率并避免误解; b、工作中言必行、行必果; c、能够积极主动的协调、配合本部门及其他部门工作，创造和谐、愉悦的工作氛围，圆满完成各项工作。 5.最佳团队奖 a、部门成员团结，沟通顺畅，工作氛围轻松、愉快; b、部门成员之间互帮互助，整体优势明显，成绩显著; c、部门各个成员有很强的配合、协调、服务意识。三、评选办法：第一阶段：各部门经理组织部门员工根据以上评选标准，并结合拟推荐人员(部门)日常表现，进行选评，形成以上奖项推荐名单及推荐理由(含事例)。要求：每个奖项仅

评优评先管理办法

重庆XX开发有限责任公司公司年度部门及个人评优评先暂行办法一、目的为加强企业文化建设，树立典型，表彰先进，弘扬和激励公司员工敬业奉献的工作热情，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，同时培养优秀人才，提高工作效率，激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性，特制订本办法。二、适用范围公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程，适用于本办法。三、评选原则（一）公平、公开广泛收集意见，评选出名符其实的优秀管理者和员工，保证整个过程的公平性和公开化。（二）客观、公正根据评选条件，严格审核候选人资格，以量化评估为主，并对候选人进行多角度评价。四、评优评先工作的分工（一）评优评先小组评选小组组长：

评选小组成员：评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果报送工作，董事会、监事会负责评选结果的审批。（二）行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责修订和完善评优评先管理办法等工作。（三）各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材料的准备及时申报工作。五、名额设置及奖励标准（一）评优评先体系分为团队类和个人类。其中团队类为先进部门奖，个人类为优秀员工奖。（二）奖励期限，各类奖项奖励期限均为年度。（三）奖项设置 1、先进部门奖设A、B、C三类，奖金分别为3000元、2500元、2000元，颁发奖牌。 2、优秀员工奖设6名，奖金800元/名，颁发证书。六、评选范围（一）先进部门奖，在公司现有六个部门（行政人事部、财务资金部、合同造价部、营销策划部、市场发展部、工程管理部）中评选。（二）优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派遣员工中评选。七、评选标准（一）先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实，出色完成公司下达的

教师评优评先方案 (3)

教师评优评先实施方案为了健全对中小学教师评价机制，增强教师的事业心和责任感，充分调动广大教师的积极性，提高教师队伍整体素质，建立科学的管理体制，运行机制，使我镇教育人事管理制度逐步走向规范化、科学化。结合我镇教育实际，特制定本年中小学教师评优评先方案。一、评选条件 1、教师有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率。关心爱护学生，教书育人，教育教学成绩突出者均有资格参加评先评优。 2、凡是有下列情形之一者，当年评先评优一票否决。（1）严重违反规章制度，不服从工作分配或擅离职守，影响恶劣者；（2）违反法纪法规，情况属实者；（3）工作中严重失职或造成重大事故者；（4）一学年内事假超过7天或病假超过30天者，未能达平均工作量或旷课5节及以上者（迟到、早退两次算旷课一节）。（5）不按时完成继续教育培训任务者。二、考评原则 1、评优、评先以各项考评内容的结果为依据； 2、在分值同等情况下，优先考虑班主任，其次教绩。评选时间：每年7月初进行推荐和评审。

评选办法：①成立评审委员会；②听取候选人述职；③对候选人进行审核打分评比；④确定对象进行公示；⑤最后认定表彰名单。三、评审细则

注：1、凡违背学校关于师德师风建设有关规定造成不良影响的教师，取消评审资格； 2、综合学科及非线教学人员评优评先，方案第三、四、五项由学校和相关部门按其敬业精神，工作表现和工作实绩给予量化考核。 09年秋教师教育教学工作评优奖励实施方案 2010-1 一、指导思想为了充分落实学校“人人发展，发展人人”的办学理念，尽可能地肯定每位教职员工各有特色的工作成绩，最大限度地调动和激励每一位教职员工的工作热情；为了给教师的专业成长奠定制度基础和注入积极基因，让我校教职员工在工作中找到自己走向成功的路子；为了促进学校学习型团队的形成，鼓励教育创新，特制定本方案。二、奖项设置（一）个人常规奖项 1.班主任工作园丁奖； 2.优秀科任教师奖； 3.师德模范奖； 4.默默耕耘奖；

教师评优、评先及奖励方案

教师评优、评先及奖励方案为在评优、评先及奖励中体现公平、公正、公开，减少人为因素的不当影响，切实调动全体教师的工作热情，提高我校的教学质量，特制定本方案。一、原则 1、按考核程序操作，采用公示制度，实事求是，客观公正地评价每一位教师。 2、提倡公开、公平竞争的原则，努力争取，不搞轮流坐庄，平均分。 3、在同等情况下，上一年已评为先进的，退让今年评选到的。 4、按评价分值由高到低成为学期或学年各级评优、评先、评特的依据。二、组织组长：赵鹏组员：马春彦周伯勤刘星朝吴吉峰乔荣记三、办法（一）总分100分，其中教学成绩占60%，学期考勤占10%，兼职工作或班主任占10%，师德师风占20%。（二）教学成绩60分。各课按优秀率、良好率、及格率指标计算。具体方法见教务处《教学成绩考核办法》。（三）学期考勤满分10分，缺勤扣分方法如下：（1）缺早操每次0.2分，缺会每次0.5分，开会迟到或早退每次0.2分。（2）请假每天0.2分（半天0.1分），全学期请假超过7天，按每天0.5分扣。（3）缺课每节按1分扣（有一节计一节），班主任会缺席每次0.1分。（4）其它活动缺勤临时再议。（四）兼职工作考核得分（10分）（1）没有分管工作此项得分按分管工作人员考核中等人员得分2分。（2）按分管工作给分不同，分管工作得分亦有不同（班主任属于分管工作，按满分考核），标准如下：积分1分此得分最高为5分，积分2分此得分最高为7分；积分3分此得分最高为8分，积分4分此得分最高分为满分。多项兼职，若有一项积分在4分（含），按满分计；若分项积分均在4分以下，取其和积分计。班主任并分管其它工作，选取成绩优异者项考核。（3）分管工作给分办法：优秀得分80%以上，良好得分70%以上，合格得分60%以上。要求各部门按岗位职责制定目标责任书，量化考核目标。（4）班主任考核：按周考核等级计分，一级每次积0.5分，此项总分7分；巩固率3分，每流失一生扣0.6分（时间段为：上一学期结束时到本学期结束时）。依据：查看，查记录，调查学生。（六）师德师风得分（20分）按照《宛城区教体局教师师德师风考核办法》，被考核为优秀档次的加分10分以上，被考核为合格档次的加分5分以上。合格以下档次，不得年度评优、晋升职称、评选先进。 (七)评优资格（1）全体学校教师

员工评优评先方案

员工评优评先方案一、目的为了全面了解、评价公司员工的工作成绩提高工作效率提倡公司向上的风气有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范从而提高企业管理和精神文明建设水平完成公司下达的各项任务指标树立全心全意争创一流的竞争意识充分调动广大职工的积极性和创造性特制订本方案二、优秀员工评选办法 1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法此次评选按工作实际出发以“民主、公开、公平”为原则主管推荐为辅相结合的办法 1）由各分公司负责推荐各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议确定人选； 2）各分公司人员在10人以下推荐12名；各分公司人员在10至20人之间推荐23名；各分公司人员在30人以上推荐46名；2、优秀员工评选程序评选工作由总经办负责牵头组织以各部门为单位对本部门员工评选推荐要求各部门在总结员工工作的基础上注重实际的考核优中选优切实按照评选条件进行公平、公正评选确保优秀员工得到应有荣誉推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总；评选领导小组成员确定获奖名单三、评选领导小组成员：张凤桥、魏玉霞祝斌冯世金丁华强黄又清徐秋萍邓金凤魏洪涛四、参加评选对象、条件、要求㈠参加评选对象：公司员工（分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选）参加评选基本条件具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选：1、遵纪守法遵守公司各项规章制度无旷工、迟到、早退现象无违法乱纪行为评选期内无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评2、遵守公司各项管理制度

3、工作认真负责积极主动热情友善服从整体安排能配合同事完成各项工作任务无较大的工作失误 4、完全胜任本职工作能较好按时完成工作任务 5、热爱公司爱岗敬业乐于助人与同事相处融洽善于合作；积极参加公司或部门组织的集体活动在活动中能够起到示范带头作用㈡评选条件在基本条件已具备的条件下具备下列条件之一的员工可优先参与评比经综合评价后择优确定人选 1、对工作默默奉献的员工 2、创造性地开展工作积极提高工作效率和品质为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳实施后取得显著成效的员工 3、为公司利益不计个人得失对本职工作兢兢业业锐意进取为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工 4、爱护公司财物精心维护、保养设备 5、尊重领导服从安排工作认真积极主动富有激情任劳任怨努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务；积极要求进步参加公司组织的各项业务培训和学习 6、严格遵守安全作业流程等规章制度严格按本岗位的操作规程标准操作基本功扎实技术过硬；无安全事故无违章及处罚记录六、优秀员工评选时间： 1、推荐材料报送时间：各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部 2、优秀员工名单确定时间：7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定 3、表彰时间：公司上半年总结会议七、表彰和奖励 1、在公司上半年总结会议上进行表彰 2、在公司内刊上刊登表彰信息 3、优秀员工将作为公司的人才储备优先培养选拔晋升八、注意事项

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