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写给女朋友的一封信 (2)

写给女朋友的一封信 (2)
写给女朋友的一封信 (2)

写给女朋友的一封信

My dear:

这是我写给你的第一封信,在提笔之前,我考虑了很久,一直以来都想要给你写点什么,可是一直都没能让我静下心来,每次提笔都想不出来该写些什么,本来是要把信送过去给你的,但是因为是暑假,在加上我现在还在佛山,我想来想去还是选择这种方式.......

夜已经很深了,我坐在电脑前写信给你,这些天总是有很多话想对你说,但对你的思念扰乱了我所有的思绪。我不知道该说些什么或怎么说……

你是个很清纯很善良的女孩,喜欢你的自然你的纯真你的美丽你的柔情;你清浅的微笑总能给我带来无穷的力量。你所有的一切都已融入了我的生命,你的笑容你的哭泣你的快乐你的伤悲,不知不觉已中已经成了我的全部……

这么长时间了我突然说这个,你会笑我吗?可是我什么都不想了,我只想大声对你说(相信我是很认真的):我爱你 Forever......

和你在一起,我经历了很多的第一次,我人生当中的第一次。这一路走过来的点点滴滴,我都历历在目,还记得我们第一次约会吗?说实话,我也不是很清楚O(∩_∩)O~大学第一学期你没有感受到我对你的爱,因为我是班长,直到第二学期才感受到我在关心你。其实大学开学的第一次见面我就深深喜欢上了你……呵呵,有时不得不相信一见钟情……

My dear ,还记得我们第一次牵手的情景吗?(六月十八)

那天我们一起在红星做兼职,因为是上晚班,我问你下班后可以陪我一起走回来吗,你微微地点头答应了。我心中无比高兴。下班后我们沿着马路边走,我很想牵住你的手,但是很紧张,下班之后我的心一直都在砰砰跳。直到快到学校时,我才鼓起勇气向你说“可以牵住你的手吗?”你把手伸了过来,我紧紧的握住了你温暖的手,那一刻我感到我是世界上最幸福的人,暗暗发誓这辈子我只要这样牵着你的手永远不放手.....

My dear ,还记得我们第一次KISS吗?(六月二十四)

在99KTV外面那个夜我看着你的脸,我们深夜在外面散步紧紧相拥,你深情的吻住了我的唇,好想就这样将你柔化在我们的激情中.....

My dear ,还记得你第一次生我气吗?

是QQ空间“好友买卖”这款游戏引起的,仅仅因为你的一句玩笑话我就生气了,有时发觉自己很容易吃醋……那时候我好傻,因为忙碌没能够理解你的心情,都是我不好.......假如以后我生气时,希望你懂得,一切的一切,只因为我爱你^_^当然我以后一定不会让你生气的(^o^)~

还记得我们在一起的那个特别的晚上吗?那个你期待下雨的晚上,我们依偎着漫步在教学楼门前那条走过好多的操场上。不知何时,天下起了雨,雨丝纷纷扬扬,雨珠在你长长的秀发上凝结。我轻拢着你湿漉漉的长发,说:“我们去教学楼躲雨吧。”而你却说:“就淋一下雨吧。”我犹豫了一下答应了,犹豫的原因是怕你着凉感冒。我们在雨中漫步,之后紧紧拥抱在一起,当时因为就快放暑假就要离别我心里很惆怅。你看穿了我的愁绪,假装生气,撒娇地说:“你太痴情了。人家又不是见不了面了,你这个样子,还是男子汉吗,没出息!你要知道小别也许能使我们的爱更深沉,更炽烈。”现在我体会到你说这句话的含义了O(∩_∩)O~

My dear,在我的心中你永远是最美的,我是发自内心的这样说。有一本书是这样说:爱情当中,我们会觉得对方最好看,即使有别的异性比你所爱的对象好看,但对你而言,他(她)才是最好看的,而且是别人无法相比的。的确是这样,很多时候就连你打喷嚏的样子也是我所喜欢的模样,你哭鼻子的样子也很动人,但是我可不希望你打喷嚏和哭鼻子,因为我不想看到你生病,那样我会心疼;我也不想看到你哭鼻子,因为我怕你受到委屈,怕你不开心,你哭的时候我的心也会跟着颤抖,我怎么忍心让你受到伤害惹你伤心呢?

夜深人静,眼前又浮现出那天我送你去回长沙的情景……

车是晚上10点57的,那一天我都紧紧地握住你的手,你靠着我的肩,谁也不说话,尽管这次我们要分别差不多2个月。该说的话大多了,可先说什么好呢?也许只有用这种无言的静默来表达。送你到火车站后其实我好想抱你,紧紧的抱住你,哪怕只有几秒钟,因为身旁有其他人我没有。当看着你上车的背影,我的眼睛湿润了,我好后悔,我好恨自己没有鼓起勇气抱紧你……在你走之后把我姐夫把我狠狠地批评了一顿,说我应该大胆一点,况且我还是个男生,还说爱你就要勇敢表达出来。My dear,我会在以后的生活当中把我对你的爱用行动表达出来,不会仅仅只埋藏在心里……

在姐姐家的日子里总喜欢常常自己一人躺在床上想着你,念着你。半夜有时会在梦中梦到你,从梦里醒来,发现你不在身边,总会让我感到些许的落寞......

爱的味道是甜的。你的眼神,一个小小的动作,每每回忆起来感觉都好美,真的有可以为了你连命都可以不要的感觉。爱着的时候,有时心里是潮潮的、湿湿的;有时是空空荡荡的;有时是快乐的;有时是悲伤的。许久以来,我一直在找一个理由,来说明我为什么爱你?可是我找不到那个理由,因为我不能把我对你的爱只限于一个简单的理由。我的一生,只有二天:“一天用来想你,另一天还是会想你。”

我就这样地爱着你,付出,不求收获。不会因为季节变化而不想你、不会因为路途遥远而不念你、不会因为忙碌而疏远你、不会因为时间的流逝而淡忘你,你永远是我心灵深处的知心爱人!所以,我爱你!看着你幸福,就是我最大的幸福.....

My dear ,在人生的的道路上有你真好......

现在我们分别差不多一个月了。可是我总感觉度日如年。呵呵,也许我就如你所说,“太没出息”了。真的,当列车呼啸着把你带离我所在的这个城市时,一股苦涩袭向我的心头,仿佛我所拥有的一切都离我而去,随你远行……

此时,电脑里正在播放赵薇的《离别的车站》“当你深深看着我的眼,再三说着别送别送,当你走上离别的车站,我终于不停的呼唤呼唤,眼看你的车子越走越远,我的心一片凌乱凌乱……”歌声这般的柔漫,这般的缠绵。知道吗?My dear,没有你的日子里,我是怎样思念你吗?

自从我答应好好爱你一辈子起,我就暗自下定决心将来一定要给你一个温暖的家庭,让你好好享受家庭的快乐,我知道你是多么的需要。所有我现在必须好好规划我的生活,为了你,也为了我自己,再苦再累也值得!我希望你看到我在为我们的未来奋斗,为了你而奋斗!你的鼓励和关心

对我真的很重要……

此时,My dear ,你也在想念我吗?

培养小学二年级学生的写话兴趣

如何培养小学二年级学生的写话兴趣

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《如何培养小学二年级学生的写话兴趣》 课题研究中期报告 一、课题的提出 第一,《小学语文课程标准》要求: 课标中对低年级明确提出的写话要求是:1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。这充分说明了在低段加强写话兴趣培养的重要性和必要性。第二、我自身教学的感受。 因为在低年级,学生的识字和写字量都很小、积累的词汇有限,给学生写话带来一定的障碍;再加上低年级学生的口语表达和书面语言的表达发展不平衡。比如:造一个句子,学生说得很好,但写出来不是语句颠三倒四就是这里写掉字,那里多个字,导致语句不通顺。学生很自然地就喜欢说,害怕写。 第三、我认为写话兴趣直接影响学生以后写作水平和能力,而写作水平和能力又是学生终身有用的基本功。我们的基础教学就是要为学生的终身发展和可持续发展奠基,所以,从一年级开始,激发学生的写话兴趣是很有必要,也很有价值的。 在教学中,我发现语文课本没有把写话作为专项训练来安排,而是渗透在课文学习之中,比如,仿照课文说一说、写一写,语文天地里也是以口语交际或看图说一说为主。这就需要教师在教学中要重视,事先认真计划并根据实际情况灵活安排。我新接的这个班,一年级上期,因为学生识字、写字量小及其它一些原因,我对学生进行的写话训练较少,对孩子们的写话兴趣引导不够、写话能力培养不够,较多孩子表现出对写话感到困难。 正好,学校教科室积极倡导我们进行微型课题的研究,为了实现新课标中低段学生的写话目标,帮助学生养成爱写话、会写话的好习惯,培养学生的写话兴趣,提高学生的写话能力,为今后写作文打下良好的基础。 为此,我以“激发小学低段学生写话兴趣的实践策略研究”为课题,在我班进行了一些尝试性的研究和实践。 二、课题研究的主要过程 (一)调查学生的态度和原因。 为了让研究有实效,我查阅了一些相关的资料,加强了新课程背景下有关写话方面的教学理念及方法的学习。 通过与学生个别谈话、与家长的交流,观察学生平时在写话过程中的表现,写话的效果,我发现许多学生在写之前愿意说,说得也比较清楚,但对写话没什么兴趣,主要原因是写不起的字较多,词汇量小,落到笔头上时不知道怎样准确表达,所以有畏难情绪。 从家长那里反馈的信息了解到他们的困惑:一、孩子的书面表达能力有限,写话有困难。二、家长不知道怎样去引导帮助孩子,把握不好引导的尺度。 (二)画图写话让孩子产生写话兴趣。 我从美术课老师那里了解到我们班的孩子很喜欢上绘画课。大部分孩子有一定的绘画基础,兴趣很浓。有的孩子还在校外参加了绘画班,很喜欢绘画,对画画很自信。通过观察我也发现不少孩子们在课间或者午休时喜欢自由地涂涂画画。 我由此联想到很多家长最初在引导孩子认字时常用的看图识字、看图识词卡片,能很好地帮助孩子把认识事物与认识字词联系起来,让孩子在认识事物的同时潜移默

写给老公的话

写给老公的话 导读:本文是关于写给老公的话,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、你的心始终与我相伴;无论时光怎么转变,我对你的爱没有期限。如果非要加一个期限,我希望是,一万年! 2、老公,放下你的思想包袱,轻松去面对烦恼,一切都会好的,别忘记还有你最爱的人在你背后鼓励你,支持你的。 3、旅游在外,保重身体,人多的地方别去挤;人少的地方不能去,多喝凉水,防暑降温;我好惦记,珍重,珍重! 4、你说你像风,其实你只是怕寂寞。我希望你的心对我开扇窗,让我到你的心里瞧一瞧。想你,每分每秒;念你,默默…… 5、就让今天宁静的夜晚,点着淡淡的烛光,听着轻轻的音乐,品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一天难忘的生日! 6、有情之人,天天是节。一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份爱意,一生相恋。 7、你是一个标准的好老公,非常有责任感,最牛的就是我的心思你一眼就能看出来! 8、不能对老婆多一些温柔,少一些责备,这样我也许会做得更好,别让我总有无所适从的感觉 9、望天也迷茫,望水也迷茫,但我衷心地祝福你过得比我好!心融化了是爱,爱凝结了是恨,恨冷却了是痛,痛蒸发了是伤,轮回

中谁是谁的唯一? 10、我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年直到永远。 11、老公,你老婆喊你回家吃饭,命令你接受她诚挚的感谢!在以后的日子里,你必须接受老婆对你的照顾,不然就换你天天喊老婆回家吃饭! 12、放假的时候要和我一起上街,也许什么都不买,但我要我们一起走走,让别人知道我们多恩爱。 13、我爱你,可我不敢说,我怕说了我就去死;我不怕死,我怕我死了以后没有人像我这么爱你。 14、只要演的好什么都行,都告诉你好几次了我弟弟结婚了,孩子都会跑了,好啊跟你聊天你都不上心,不跟你聊了。 15、上街的时候,老婆会说:“老公快看看我的眼睛,进东西了!” 16、美好生活来自美好的心灵:用细心去做好工作,用贴心去爱惜家人用爱心去感动他人,用真心去对待爱人,用开心去享受生活,用诚心去祝福朋友。 17、虽然你对那些美丽迷人的女明星们了如指掌,但在我问到你时,仍然希望得到这样的回答:“舒淇是谁?布兰妮是不是打网球的那个?” 18、不是每条信息都像我这样原创的,也不是每条内容都这么

写给女朋友的一封信

写给女朋友的一封信 篇一:写给老婆的一封信 写给老婆的一封信 亲爱的老婆: 今天是2012年11月11日,因为有了你,我脱离了单身,从咱们恋爱到现在,一晃快五年多了。五年了,老婆带给我无数的欢乐、兴奋、自豪、满足,我想我已无法找到更为贴切地词语来形容我的心情,今生能在茫茫人海中遇见你,并让你成为我的妻子,是我莫大的荣幸。我也要感谢我和你的爸爸妈妈,他们让我们有机会在这个世界上相见、相知、相爱、相守一生。 老婆,好像冥冥之中必有定数,遇见你的那一刻,我的心也随之而动,你美丽的身影足够让我牢记脑海一生,刻画心中一世,直到现在,想到老婆你,我的内心都时刻充满了无限的自豪感、幸福感、满足感,我想不管怎样,我们永远是那么的相爱,我们的心永远是在一起的。 记得刚开始恋爱的时候手牵手在校园、街上走,我每天心里都是甜甜的,想每天都能跟你这样度过,想每天都能照顾你,让你快乐让你幸福!如今,我两以两地工作,我开始担心你了,担心你不高兴,担心你在生活中、工作中遇到让你难受的困难,想什么事情都替你担着,想让你永远无忧无虑的。虽然生活中也会有许多的争吵,但我一直认为,感情里如果没有争吵,那就不叫真的用心了,因为毕竟每次

争吵后,我们都更了解对方了,都知道该怎么多为对方着想了,想想我们以前的争吵,也就没觉得怎么了。 老婆,都说女人因谈恋爱而变笨,我觉得男人也是一样,一旦用心了,可能比女人陷的更深,爱的更彻底,爱的无所畏惧,什么都可以付出,不管有没有回报;老婆,好想和你在一起,即使自己只能为你做一件微不足道的小事,也会努力完成。老婆,好想和你在一起,只要你永远幸福快乐,无忧无虑,就是我一生中最为愉快的事情。老婆,真的好想每天都和你在一起,永远看你那么开心的笑!老婆,我知道你为了这份爱改变了很多,容忍了很多,我都知道,我只想用我的全部去好好爱你,好好疼你,好好珍惜你,不让你受任何委屈,可我还是让你为我哭了好多次,我真的很心疼,恨自己,听到你哭我心都碎了,我不知道你还相不相信我,但我给你的承诺永远都不会变,我一定会好好努力。 回忆我们之间的甜蜜时光。只要有你,做什么我都会有希望。我也坚信幸福和快乐会是我们的结局。我小心翼翼的守着这份来之不易的爱情,精心呵护她。你还记得吗?我说过我想要守护你一辈子,一辈子只爱你,永远不离开你的。这将是我给你不变的承诺,希望我们都好好的走下去。老婆,和你在一起真的很幸福,有了你我才有了份牵挂,是你让我的生活充实,让我的心有了依靠,我发誓:我一定好好珍惜你!老婆,爱是一件很简单也好复杂的事情,相爱总是简单相处太难,这句歌词说得很有道理。就让我们

写给女朋友感动到哭的分手信_给女朋友分手怎么写分手信

写给女朋友感动到哭的分手信_给女朋友分手怎么写分手信 写给女朋友感动到哭的分手信篇一 XXX: 很多时候,过去是无从想念的。遗失了发黄的小照片,电话录音 里的声音逐渐嘈杂,记忆中的容颜逐渐模糊,伸出手,抓不到任何东西。然而,总有些东西是留在我们生命最底处的,深深浅浅的痕迹, 当心思轻轻掠过时,不会感到疼痛,只有一份温暖。 喝着爱尔兰咖啡,苦苦的滋味。回想着过去的快乐与忧伤,虽然 一切都已成为过去,但却依然能感受到那份真实与感动。于是,眼泪 就这么滴落在咖啡杯中,透明的液体。 当你的眼泪忍不住要流出来的时候,如果能倒立起来,这样原本 要流出来的眼泪就流不出来了。花泽类曾经这么说。 有时候爱得太久,人心会醉,有时候恨得太久,人心会碎;有时候 等待得太久,人心会干涸。 爱得太久,心会醉么?其实不然,爱久了,就成了一种习惯,没有 了激情的爱情,还能让人心醉么?恨得太久,心会碎么? 其实爱恨只在一念之间,恨久了,说不定就是另一片天空。等待 得太久,心会干涸么?虽然时间冲淡了一切,而心却在它原来的位置, 以它的方式,它的速度,执着地跳着,跳着 有时候等待比得到更好。那一份期待的心情是难以用语言表达的。我一直以为,有一个人值得你牵挂、值得你关心是件幸福的事。 因为拥有的往往不是最好的,因而也不会懂得珍惜。飞在蓝天里 的风筝自由得让人心疼,但也让人依恋 写给女朋友感动到哭的分手信篇二 亲爱的: 这是一封分手信。

不是所有的分手,都是因为爱情的消失或转移。 亲爱的,就在两天前,你又和我提出分手了,只不过是因为你重 复了两遍的话我没有听到。 你知道吗?每当你说分手的时候,我在你眼睛中看到的不是对于目 前生活的厌倦,更不是希望之光的泯灭,相反,我看到的是渴望,有 几次你的眼睛里甚至闪烁着激动而兴奋的光芒。我知道,你在期待我 因即将失去你而爆发出来的痛不欲生和歇斯底里,你内心摩拳擦掌地 等待着这一刻的到来,好让你相信我是多么爱你。 所以,提出分手,对于你而言,甚至都不是无聊的恶作剧,而是 在你我之间会定时上演的爱情大戏,是一场令你无比享受和满足的饕 餮盛宴。 亲爱的,我真的累了,对于你无休止的质问与考验,对于你给出 的无穷无尽的爱情习题。 每次当我面露难意或疲倦,你就会说我已经不爱你了,或者说我 老了,已经爱不动了。 我愿意为你付出一切,但不是以这种方式。 我爱你。但是我们对爱的理解与诉求不同。你崇拜那种激荡的偏 执的爱,因此总希望能够将爱走得曲折,走得错综迷离,用一连串惊 天动地的故事,用透支生命的消耗与付出,用无与伦比的悲情来证明爱、诠释爱。 可对于我而言,爱不是这样的。爱不是生与死的对决,不是情感 与理智的两难题,不是为一个人而放弃生命中其它一切可贵之物的勇气。爱,只是一个简单的念头,是想和一个人在一起,是分开数日后 的一点惦记,是想起彼此时心头淡淡的香气,仅此而已。 是的,爱情应该是一种加法,应该因为它的到来给万事万物带来 光彩,而不应该为它剥夺掉生活中其余部分存在的权利。爱,应该是 仁慈的,宽厚的,吉祥的。而不该是苛刻的,霸道的,晦气的。 举一个小例子。和我在一起的时候,你总要和我做些什么,一起 看电影,或者一起玩游戏,如果我想一个人做点事,你就会不开心。 可我却觉得,爱,不是让对方成为自己生命中无时不刻的主角,相反,是让对方成为自己生命中不可或缺的背景不是一起做什么,而是只要

《小学低年级学生写话兴趣培养的实践研究》课题研究报告

《小学低年级学生写话兴趣培养的实践研究》课题研究报告 徐州市少华街小学王晴 一、课题提出的背景 新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。”低年级写话教学是学生写作的起始阶段。针对这一阶段,《全日制语文课程标准》中指出:对写话有兴趣, 断, 1 2 力, 1 富的情感,又善于形象思维,正是口头语言向书面语言过渡的最佳时期。《语文课程标准》也对低年级的写话明确提出:“对于写话有兴趣,乐于把自己想说的话写下来”。《语文课程标准》明确小学生的写话就是练笔,随时随地可以倾吐所闻、所思和所想。“提前写话”是根据低年级儿童的心理特点,充分发挥他们“从口头语言向书面语言过渡”的智力开发期,科学地、有步骤地进行提前作文教学,激活学生的思维,开阔学生的思路,让学生“我手写我口”,使写作真正成为“童心、童真、

童趣”的流露。 ②《小学语文课程标准》对低年段的写话提出了明确的要求:“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”新课标鲜明地倡导写话要以兴趣为首。鼓励学生在写话中尝试运用阅读和生活中学到的词语,来表达相对完整的内容,挥发自然的童心,并从中得到乐趣,而不是用字词去造句成篇。 2 2. 1.准备阶段:潜心学习有关教育理论,阅读相关文献,上网检索国内外相关研究动态,编辑研究资料,并制定研究计划。 (本阶段研究时间:2012年8月—2012年9月) 2.实施阶段:以平时的写话教学为突破口,利用多种形式教学,针对如何激起学生的写话兴趣,开展具体研究操作。

老婆写给老公的信

老婆写给老公的信 亲的老公: 是如此的宁静,静的甚至能听见我心跳的声音,我独坐在电脑旁,回忆着我们一起牵手走过的岁月,思绪像一样蔓延开来 亲的老公,记得那是在零二年的秋,我们在别的介绍下次见面,虽然你算不英俊潇洒,仪表堂堂,可你的言谈举止,举手投足间散发出的熟魅力深深的吸引了当时年少清纯的我,打开了我那窦开的少女之心。那一刻,我在心里告诉自己,你就是我今生要等的。 亲的老公,时间在一天天的过去,我们的往也越来越频繁,越来越亲密。那时候真是天天都想见到你,我终于体会到一不见如隔三千秋的滋味。都说眼里出西施,那时候我们眼里真的全是对方的优点,沉醉在河里的感觉真好。 亲的老公,农历零三年正月八,这是我终生难忘的子,在这天你给我披了洁白的婚纱,和我走进了神圣的婚姻殿堂。那一天,我觉得自己是这个世界最幸福的女。对于女来说,给她再多甜言蜜语的宠,再多山盟海誓的诺言,都比不一指婚书更为实在,更有安全感。 亲的老公,婚后的子,生活褪去了朦胧漫的面纱,露出了它的本来面目,柴米油盐了生活的主旋律,锅碗瓢盆演奏着杂的篇章。毕竟我们有着二十多年不同的家庭环境,不同的生活习惯,不能改变对方,就要学着去适应对方。虽然在婚姻的磨合期里我们经常为些毛蒜皮的小事发生争吵,但只要我们的心里还深深的着彼此,这就足够了。 亲的老公,农历零五年二月四十九点十九分,在鑫新产医院,随着一声响亮的婴儿啼哭,你我的结晶——我们的宝贝儿子来到了这个世界。虽然剖腹产的刀还在隐隐作痛,虽然我的体还比较虚弱,可我的心里却有一种说不出的感觉,我觉得用任何语言都无法准确的表达我当时的心。我知道当时你的心里也特动,毕竟就要做父亲了,虽然为父,肩又增添了一份责任,但更多的是一种幸福感。看着你为我们子忙前忙后,对我们子细心体贴无微不至的关心和照顾,我又一次在心里告诉自己,今生选择嫁给你,没错。 亲的老公,虽然带孩子有时候真的很辛苦,可孩子却给我们带来了更多的欢乐,看着孩子在我们的精心呵护下一天天的长,我心里更多的是为父的幸福感。孩子长出的第一颗牙,第一次含糊不清的爸爸;第一次沿着墙角蹒跚学步,第一次会自己吃饭了数不清的第一次,每次都让我们感到小家伙越来越大了,我们肩的责任也越来越重了。我们不但要尽自己所能给他提供最好的生活条件,更要从小就告诉他做的道理,帮他树立正确的生观价值观。 亲的老公,去年的下半年,你跟我说你重逢了久违的她——你的恋,不知道我用这样的称呼你会不会不高兴,可我绞尽脑汁也想不到别的更能适合她的称呼了。以前就听你说过你们之间的故事,你甚至把每件事的细节都告诉了我,不用听太多,单是看你倾诉时的表,就知道你还沉醉在其中。那天晚你请求我陪你去看看她,我知道既然你都提出来了,我就是拒绝了又有什么意义呢,到来伤的只能是自己,思量再三,我还是答应了你的请求。从她家回来的那天晚,我就告诉了你,你们之间的一切都已结束了,看看她也了了你的心愿,那天就是你们感的终点,而非另一个起点。可当我知道你那个月的话费是平时的三倍,还有

写给女朋友的一封信

篇一:写给女朋友的一封信 亲爱的: 我为咱俩的分手而感到遗憾与惋惜。我应该早点告诉你,你的简朴与朴素,感动了我,让我对你动了心,其实我一直在包容你。而不其它的因素。我们在一起时间并不多,各自的不足之处,我们各自能感受到,其实人没有十全十美,需要大家包容与培养、谅解。我不知道你是怎么样想,你在想些什么吗你在忧郁什么在考虑什么 你知道吗我为什么会把放在心理三年的事情坦白的告诉你我是想让你了解我这个人,是否指得去爱的一个人,是否让你感觉有安全感,是否可以让你依赖。在这方面的也许我的表现如果让你感觉是个很老实的人,其实你错,这个是我深深爱上你与对爱忠诚、真诚的表现,也许你没有感觉到。我不知道你是怎么样想,你在想些什么吗你在忧郁什么在考虑什么至于,那天晚上,我拿着花在站你们厂门前等你,那是鼓足了容气才去的,我不在呼别人说些什么吗、笑些什么吗因为你是一个很好的女孩,我不想失去你,不想失去!当时没有考虑你心理感受,如果给你带来不好因素,我向你说声对不起请你原谅。我可以在你面前把自己的风度与自尊放下去。我不知道你是怎么样想的,不知道你在想什么你在忧郁什么在考虑什么 至于,我们刚开始相触时,我有点大男子主义,而不是其它的,其实,我每次和你出去,都是做了一些思想准备,但是我次都没有做到。也许是我没有相关方面的经验、或许是我太包容你了。我不知道你想些什么吗在想什么吗你在忧郁什么在考虑什么 最后不多说了,其实一直感觉你是我人生中的福星,我十分感谢你,你让我在恋爱方面找回了自信。谢谢!谢谢!我会永远爱你,思念着你,我心永远为你敞开着。答应我一件事好吗我们给自我给一次机会,让我们在继续恋爱吧!你还在忧郁什么还在考虑什么我在等待!在等待!我在等待你的回音!我会更加的爱护你、呵护你、关爱你、疼爱你!为了创建我们美好的乐园去努力、去拼搏!芜 xxx xx年xx月xx日 篇二:写给女朋友的一封信 亲爱的惠子: 你还好吗 在北方的生活习惯吗从小怕辣的你去了那边还习惯吗开始适应了吗 没有我在身边照顾你习惯吗 早上没有我叫你起来,是不是还老睡过头了晚上是不是还老玩手机玩到半夜才睡还记得我常跟你说过的话吗老是熬夜对身体不好对皮肤也不好,更要紧的是快老,记得吗那边的工作累吗要注意休息哈,家里天气特别热,你那边呢天气太热了要多喝水噢。 亲爱的,两个多月了两个多月没见到你了,你知道我有多想你吗你有多想我呢是不是也和我一样

小学二年级学生看图写话的指导研究方案

小学二年级学生看图写话的指导研究方案 一、课题提出的背景 根据小学语文教学大纲的要求,二年级主要是进行看图写话的训练,看图写话是低年级作文训练的重点内容。让学生写出高水平的句子,能为中、高年级的作文打下基础。语文课标中指出:1——2年级从写话入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。看图作文是低年级学生进行习作训练的重要途径。它根据学生年龄小、对有趣、生动的图画有着浓厚兴趣的实际特点,以孩子们喜闻乐见的图画为写话的载体,对学生来进行写话的训练,它以图画的视觉冲击学生的眼球,可以大大的引起学生习作的兴趣;以图画的呈现方式又让学生避免经历从浩如烟海的生活场景中无从择取习作材料的困境。看图作文是小学语文低年级教学的重要组成部分,是一项创造性的思维活动,是培养观察、想象、分析和表达能力的综合训练。对培养学生的写作兴趣和写作的自信心,为打好写作基础,及顺利过渡到中、高年级的习作、写作有着重要的作用。但在日常的看图作文教学现状中,目前二年级小学生写话现状不容乐观,有许多不尽如意的地方, 不是“流水账”式的表述,就是杂乱无章式的幻想,缺乏主题和重点,这样,直接影响三年级的命题作文。例如:1、学生对看图作文提供的图片不感兴趣,出现不想写,或者草草了事的现象。2、学生在看图写话时无从入手,或出现描写没有条理,没有主次的情况。3、教师在指导看图作文时不精心选择图片,随意性较大等等的现象。4、教师的教学方法不妥。基于此,针对现状,找出阻碍二年级学生写话的原因,选择合适的途径和方法,提高学生写话的兴趣,初步掌握写作的技巧和方法,为学生踏上成功的写作之路做好准备。

二、课题的界定 看图就是观察画面,看清图画内容,它是写话的前提。看图写话是小学作文的基础,它是把自己所见、所听、所想、以及所感用语言文字表达出来。它对儿童的个性形成,智力发展有着极其重要的作用。低年级的看图写话就是先观察一幅或几幅图画,写出一句或几句成段的话。它是小学作文的一种初步训练,相对于作文来讲,它表达的意思更加直观易于理解。它所表现的内容都要比现实更加集中,更加清楚。总之,小学生看图写话是培养学生初步的观察事物能力、学习写作的第一步,是培养小学生学会观察事物的一个桥梁和纽带,是提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。 三、研究的目的及意义: 看图作文所选图片生动形象,学生能直观地去感受图片上的内容,对学生的写话有很大的启发,而且适合学生的图片也更容易激起学生的写话兴趣。对于二年级孩子来说,图片内容就是最好的写话的“扶手”,学生能言之有物。大量案例证明,看图作文中,其图画的鲜明性,内涵的丰富性能激发学生的习作爱好与激情。看图作文有“图”的插入,有“图”的刺激,因此,“图”的因素是十分重要的。紧扣儿童的特点,选择一些学生感兴趣的图画。能更大程度地激发学生看图作文的兴趣,培养学生乐于表达的心境。 通过本课题的研究有利于培养学生的观察能力,分析能力,想象能力,口头表达能力,进而促进学生思维的发展、智力的发展和个性的形成,而且能为今后的作文打下坚实的基础。 四、课题研究目标 1、理论目标

老婆写给老公的话

老婆写给老公的话 1、如果说历史是用来纪念时间的,那么我记住了相遇那一秒,如果说回忆是用来寻找时间的,那么我找到了相爱那一刻,如果说心跳是用来证明时间的,那么我愿意用一生来证明。 2、缘份,让我遇见你;开心,让我认识你;牵挂,让我想起你;信息,让我不得不发给你;好朋友永远不会忘记你! 3、因为有你,所以不同。梦中因为有你,变得香甜无比;心中因为有你,变得常有欣喜;生活中因为有你,变得充满诗意。有你真好! 4、我喜欢发神经病,你要鼓励、支持、配合我的变态行为! 5、在你生日来临之即,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属! 6、这一份爱意深深埋藏于心底,整整澎湃了一个世纪的轮回,直到相聚的日子来临才汹涌成鲜丽欲燃的炽情,亲爱的生日快乐! 7、爱情,是真诚的展现,我将暴露在你跟前;爱情,是执着的情感,我将它寄存在你的身边;爱情,是永恒的誓言,我愿一生将你陪伴;只愿天天看到你的笑脸。 8、淡淡的情思,缓缓的想念,你是我心中那个最确定的人,冥想中我喜欢上了你,假如我能爱上你,我会用一辈子去等待,去付出,去想念,去永恒! 9、吵架了不管怎样都是你的错,你要哄哄我!不然——咬! 10、我多么希望靠近你,感觉你散发的诱人的气息;多么希望你抱着我,体会那幸福的感觉!真的好想你!让我们用多一点点的辛苦,来交换多一点点的幸福。 11、你的眼睛背叛了你的心,清楚告诉我你已不愿与我亲近,狠心带走一切甜蜜的温馨,彻底忘记所有幸福的曾经,粉碎了我所有对未来的憧憬!

12、我的命为你珍惜,我的心为你跳动,我的神为你伤透,我的歌为你高唱,我的诗为你书写,我的乐为你欢笑,我的情为你燃烧,我的爱陪你到老! 13、如果我不小心伤害了你,你不要太伤心,因为我真的不是故意让你受委屈,其实我还是忘不了你曾经与我共处的那段时光、 14、你一定要会唱歌,还要唱的好听!不许乱唱! 15、相逢是首歌,一首甜蜜的歌,歌里全是醉人的亲密,伴我每时每刻;相逢是首歌,一首幸福的歌,歌里全是快乐的经历,诉说动心情意! 16、不要将自己的感情袒露得一览无余。要有所保留,特别是对我以外的女性。 17、总在暖暖的午后畅想,不知在某个一样的时空,是否会遇见未来的你,飘逸着乌黑的长发,轻点着迷人的笑意,就这样俘获我等爱的心灵,共拥甜蜜的回忆! 18、不要将感情的天平过于倾斜到孩子的一边。 19、自从你来到这个世界,上帝就丢了盛饭的碗;自从你走进我的世界,春风就失去了得意的笑。不在乎你的外表,只在乎你的微笑!有你在,我很快乐! 20、亲爱的,亲一亲,每天都想你动听的声音,亲爱的,亲一亲,每时都被你占据我的心,亲爱的,亲一亲,每分都无法不在想着你,亲爱的,亲一亲,每秒都漫长的无法过去,亲爱的,我爱你。 21、淡淡的想念,深深的祝福,喜欢你就像月牙酸掉的半边脸!喜欢你的频繁,平凡的虽然不起眼但是在我心里永远是那么值得想念! 22、爱上你,不由自己。时时刻刻想着你,只想陪你在身边,欢声笑语不间断,有你相陪多甜蜜。我对你的情,不会随着时光而变浅!我爱你,一辈子有效! 23、不要对我说:你嫁给我,算你倒霉。

二年级写话兴趣培养案例及反思

二年级写话兴趣培养案例及反思二年级上册语文园地四?看图写话?案例这是一个很好的看图写话训练素材,图为一群小学生在老师的带领下来到动物园看动物,他们围在一群猴子的旁边看得很开心的场景。上课伊始,我就宣布:?小朋友们,这节课,我们要练习看图写话,我们先来观察这幅图,一会在老师发给你们的纸上把你想写的话写下来,好吗??——?好!??我们在写话的时候一定要注意,开头空两格,写话内容要包括时间、地点、什么人、在干什么,如果能在写的时候用上一些好词就更好了,明白吗??——?明白!?(只从教室的个别几个角落依稀听到了学生的回答,其他人还是一脸茫然的样子) 我有些失望和不满,但是心想通过下面的观察,应该能调动学生的兴趣,写出他们想说的话。于是我调整了一下心态,继续说道:?小朋友们,你们看,这是什么地方??(出示图)?公园!??动物园!??花园!?,?恩,这里啊应该是动物园,瞧,有那么多的猴子在呢!那你们说现在应该是什么时候???早晨!??春天!?…… ?恩,最好是写星期天吧,那你们看这图上有什么??我继续穷追不舍。 ?有假山,有草,有树。? ?有好多猴子,还有很多小朋友。? ?对拉,我们来看看这些小猴子,多可爱啊!他们在干什么???他们在吃东西。??他们在玩。? ?你看这两只猴子,是不是在挠痒痒啊??我看学生说不出来,就加以引导着,?你再看这只站在最高的地方的猴子,它是不是好象在望着远方呢??——?是!??小朋友们,我们已经找到了时间(星期天)、地点(动物园)、什么人(小朋友们)、在干什么(在看猴子,有的猴子在挠痒痒,有的猴子在吃东西,还有的猴子望着远方)。我适时把这些写话的素材写在了黑板上。?小朋友们,想把这幅有趣的图写下来吗?开始动笔吧!? 孩子们开始写了,我不断强调要空两格,写清楚时间、地点、什么人在干什么。他们时而看看黑板,时而看看图片,有的还啃着铅笔,眼睛望着天花板滴溜滴溜地转着。我在心里窃喜:思考地这么认真,准能写出自己想说的话来。不由地期待着欣赏他们创意的表达。 下课了,我回到办公室,迫不及待地拿起学生的?作品?想?一饱眼

浅谈小学低年级写话兴趣的培养

浅谈小学低年级写话兴趣的培养 小学写话教学是小学语文教学的重要组成部分,而低年级写话教学是整个小学作文教学的基础,所以小学生的作文训练要从低年级开始抓起。怎样提升低年级学生的写话水平呢?本人认为培养和激发学生的写话兴趣是写好作文的第一步,是作文教学的突破口,是指导学生作文迈向成功的基点。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”;爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”让学生在轻松愉快的精神状态下,饶有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是至关重要的。本人这些年一直从事低年级语文教学,对于如何激发学生的写话兴趣,谈几点肤浅的看法。 一、课外阅读是培养写话兴趣的温床 几乎地球人都知道,凡是语文成绩好写作水平高的学生,大多喜爱阅读课外书。小学生基本上只对故事性强的童话、神话、小故事或科幻一类的文学作品感兴趣,有的孩子甚至乐此不疲。教师要充分利用小学生的这个特点加以引导,尽可能地提供或推荐一些好的读物给学生阅读,在激发和增强学生的读书兴趣的同时,通过潜移默化的作用,让学生不知不觉地积累一些优美的词句和精彩的片段,并初步认知文章的结构和表达方法。 二、读书笔记是写话兴趣的宝库 只读不记,如入宝山而空归。无论是成人还是小学生,写读书笔记都是一种很好的读书方法,能够提升我们的思维水平和写作水平,所以,一定要促使学生养成做读书笔记的好习惯,让学生在阅读时摘录书中的优美词语,妙语妙句,精彩片段。。。。。。学生在闲暇之余时常翻动这些笔记,反复吟诵,不但能增加读书的乐趣,而且能起到巩固积累的作用,写作时大量生动的语句就会涌向笔端,写出来语言就生动多了。同时写读书笔记还能积累大量素材,为孩子们今后的写作提供很多有用的资料。 三、讲故事是培养写话兴趣的前奏 小孩子都喜欢听故事,这也是他们爱看故事性读物的主要原因。故事书看得多了,学生都积累了很多的故事,这时教师能够组织各种不同形式的班级故事会,让学生把自己认为最精彩的短小故事(也能够是小笑话)讲给别人听。这个时候学生大多是无意识地尽可能按故事的原文来讲,但决不是背诵,因为学生在讲述中加进了很多自己的语言。我们要的就是这种效果,然后就让学生把自己讲的故事用笔写下来。学生大多对这种仿写比较感兴趣,虽然开始的时候很多学生语句生涩不通,甚至前言不搭后语,但久而久之一定有所改观,学生的兴趣也越来越浓,既提炼了学生的写作兴趣,又达到了练笔的效果,不失为作文入门的一种有效途径。 四、熟悉的内容是写作兴趣的助力器 经过前面三个积累和学步阶段之后,接下来就能够指导学生实行一些简单的写话练习了。一、二年级基本上是以看图写话为主,不管是单幅图还是多幅图,在选材上都应围绕学生所熟悉的生活,以他们周围的人或事、景或物作为写作内容,以激发学生的写作兴趣,使学生感到有一种表达的愿望,有一种冲动想把自己想说的话表达出来。因为学生对图上的内容熟悉而又有兴趣,一看就懂,不必花费心思去猜图,所以学生在写作时能结合自己的实际实行合理的想象,有利于学生的自我发挥。比如图上画的是游戏,教师能够事先组织学生展开一次相同的游戏。游戏前要求学生留意游戏的过程,注意同学的言行和表情。游戏后让学生说说游戏的过程以及游戏中最有趣的地方,讨论从游戏中得到的道理。这样学生玩得高高

老婆写给老公的话

老婆写给老公的话 1、希望你还保留一些厚颜,领着我看了一场又一场电影,就是不让我回家。 2、你悄悄说你爱我,让我紧靠在你胸前,温柔的言语轻轻拨动我的心弦,世界属于我们两个人,我们的心紧紧相连。 3、爱你的程度,好象茶叶和水,没有水,茶叶很寂寞;也是牛油和面粉,要共同努力,才可以做出甜蛋糕! 4、情深深,话绵绵,我爱你不须直言;雨蒙蒙,人恋恋,若是明白快来电。 5、老公,如果别人在你面前打我小报告的话,请你一定要跟别人说,老婆是最好的,不会做那样的事情,是他们误解了,然后找个好理由来解释。回来了,只有我们两个人的时候,我们在慢慢解决,如真有不对,以后一定改进埃请相信,老婆是最好的。 6、传一束生物电波,传一种生命信息,人世虽有众多的美好灵魂,而只有你我在无声的感应中默契。 7、一种鸟一生只唱一次,它在荆棘上唱出生命之歌。一个人一生只爱一次,他可以舍弃一切置之死地后生。 8、看到这么多的JJMM们,都在为自己遇到了一个不好的婆婆伤心,我真想问一声,做为老公的男同胞,你们都看到了吗?你们都想过要怎样来让双方和平共处了吗?其实,我们听的最多的一句话,无非是在婆媳吵架之后,我们的男同胞很无辜也很无奈,同时很伤心的说一句“你们让我怎么办”。这句话真是说的好的不得了,听了,我就有想揍人的欲望啊!这是一个好老公,好儿子应该说的话吗?之前,你干什么去了?“挣钱,没发现,忙”,总之一句话“我管不了”。那么能否请你听听下面要跟你说的几句话呢? 9、西风老树下人家,池塘边落落野花,雨后的我,想起了我和你那共度的美好时光。 10、好想看着你枕着我的枕头入眠!依然那么想你,爱你。 11、当太阳不再上升,地球不再转动。当时间停住日夜不分,世间万物化为虚有。我的心依然会陪伴你,直到永远! 12、在一般正常的情况下,这里不特指恶婆婆和恶媳妇的情况下,婆媳关系的最好的润滑剂就是作为老公和儿子的这个人。因为,自己现在是媳妇,故从老婆的角度,来告诉我们的男同胞一些问题。 13、天和地分的那么远,但是它们还是永远在一起。因为它们的心永远在一起。 14、凝爱的玫瑰,升华花的浓香,飘柔的几缕情丝;小桥清流眷恋着那美妙浪漫的梦乡,风扯的故事。我伴你到永远。 15、你不是一本畅销书,但在我眼里是经典,很耐读,我愿读你一辈子。 16、我对你真心真意,爱你一生一世,但你把我抛弃,我真的爱你,你叫我怎样放弃,不如你回心转意。 17、虽然你有裸睡的习惯,但这也不能成为一条内裤可以穿两天的理由。 18、不爱你实在太过份,不爱你实在太对不起自己,不爱你我朋友会打我,我的目标只有一个:爱你。 19、当我用整个生命来爱你时,满天的繁星都是我深情的眼睛,注满了爱之物语。 20、摇共对轻舟飘,互传誓约庆春晓,两心相邀、影相照,愿化海鸥轻唱说情调。 21、我希翼的并不多,只想给你一份永恒的爱、一扇结实的门和一个触手可摸的温馨的家。 22、我站在你的身旁,煽起天使的翅膀,当月光变成了你的目光,我的心已然荡漾。 23、看到你,无法自控的激动;失去你,却痛得难以呼吸,透明的空气弥漫着紫色的窒息。 24、如果可以,我愿意带着我一生的情、一世的爱,来陪你度过天上、人间、地下所有

写给女朋友的情书(一封信)

写给女朋友的情书(一封信) 远华: 昨天是平安夜,昨晚我睡得很差,大约在凌晨我梦到了你,并且再一次从梦中哭醒...... 梦中的你齐眉的刘海,齐耳的短发,穿着一件挂带儿的花裙子,笑着在许鹏身后走过来,我看到你真是悲喜交集,我走过去拉着你的手,拉着你的手坐到河边,你说你们去以色列了,说话时一直不看我的眼睛,我低下头说:远华,我真的很想很想你,我只能只能说这些了,说完,我就哽咽住了。你的泪在眼眶里打转,但是忍着不掉下来。沉默了许久,我抑制着自己的情绪说:我知道在你最需要帮助的时候,我伤害了你... 你终于控制不住的大哭起来,我也大哭起来,但我心里有一丝安慰的是,我们终于可以在一起哭了,我们前嫌冰释了.我就这样哭醒,遗憾的发现,这

只是一个梦.然后我惊讶的发现,今天是圣诞,三年前的这一天,我们闹翻了。 我一气之下删掉了你所有的联系电话,你呢? 有时候,我会接到莫名其妙的电话,接通却没人说话,除了骚扰电话的可能,我更希望是你打给我的,如果下一次你打给我时,请说一句话吧! 我知道你家住在朝阳双井,可是我记不清是那栋楼了,而且我不知道你的近况,你和马离婚了吗? 你还去那间空房练琴吗? 我真的希望,做为我们闹翻的补偿,马能懂得怜惜你,和你重归于好,好好的生活,必竟这一切的根源由他而起.我该怎么解释呢?我只能说很多都是机不逢时,如果你处在我当时的处境,也会理解我为什么会那么烦躁,我要做妈妈了,我不想再没完没了的调解矛盾,我不想再没完没了的分析马的言行,我不想让你们的事把我搞得失眠,我要做妈妈了!

在经历了忧虑,恐惧,伤心,失落等等之后,我终于有了我的宝宝,但我却在我的梦里一次一次的梦到你,而每次都会哭醒。 远华,你知道吗,我要搬家了,如果你还有我家的电话,不久这个电话将变成盲音.我们就真的再不能相遇了,远华,我们的缘份就仅止于此了吗? 为什么我会一次一次的梦到你,并且哭醒,因为我心里还有你.你心里还有我吗? 【后记】刚刚在论坛里看到一篇关于追溯友情的贴子,勾起了自己的伤心事。 真的,别轻易删掉一个电话号码,我们如今的联络就系在那个号码上。 那一年,我和华就是因为一时之气,彼此在短信上恶言相加,然后互删了对方的电话号码,我们曾是宿舍里的好朋友呀,换穿衣服,勾肩搭背的出出进进。我曾以为我能帮她渡过她的那个坎,可是......

给女朋友的一封信

给女朋友的一封信 宝贝: 你好,我好想你。真的很想你,在这里我真的很孤独,我很难受,今天我老乡说我的事情很危险,有可能没希望,我真的不知道该怎么办,没想到事情那么难,为什么我拼命努力总是上天不给我机会,我真的很难过啊,宝贝我好想你,真的很想你,没有想到事情是这样,西部的学校,竞争都那么激烈。我排名117,1800多份的调剂信息,让我好难受啊。宝贝我都想死算了,这辈子为什么做任何事情都那么不如意啊!我好倒霉啊,真的很倒霉啊。我是一个没用的人,真的是个没有用的人,世界真的很残酷,我很努力的想来改变自己的命运,可是那些有关系的人总是那么容易的做他们自己想做的事情,可是为什么我却那么难,我真的很讨厌自己哦,我很没有用啊。真的很难过啊,我都快顶不住了。我求人我都觉得自己不是自己,就象条狗样,我低下三四的求人,可是没想到事情是那么的不如意,宝贝我真的很难过啊,为什么我那么努力,换来的是却是那么惨白的成就,宝贝如果我没有上,你还会等我吗?我还要考研究生,你会陪我吗?在那路上你愿意陪我吗?我不想自己孤独走,你可以陪我一起走吗?我真的很不垓心自己就那么认命啊,为什么我想走自己的路却那么的难啊!宝贝我很平庸你还会爱我吗?我真的

很爱你真的很爱很爱你,我很努力的想改变自己的命运可是上天却给我的机会是空的,宝贝不管今后怎么样?我都会努力走下去,尽管今后我一个人走我也要孤独的自己一个人走下去,宝贝我真的很需要你在我的路上陪我一起走下去,没有你的陪伴我会很孤独的,真的这些年我的心是那么的孤独,但是因为有了你之后我的生活才变的有气色,宝贝永远陪我好吗?即使是在最难的时候,我们一起到老好吗?

二年级看图写话总结.

二年级看图写话总结 二年级的写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的,只有这个时 候打好基础,以后的作文才有保障,才会有坚定的基础,怎样培养二年级学生的写话能力呢?《语文教材》明确指出:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。由此,我觉得对二年级写话的培养,首先应该是对写话兴趣的培养,学生对写话产生了浓厚的兴趣,才能写出精彩的语言,针对本班的实际和教学的实践,我想对二年级写法教学谈谈自己的体会。 加强造句训练,才提高学生的写作能力打基础,造句训练,不仅使学生加深对词语的理解,认识更多的语言文字,熟悉各种句式,为写话打好基础,如:课后练习中有用“忐忑不安”的造句和要求,我在指导学生完成造句练习时,首先采用分析理解词的意思,然后引导学生联系生活实际想一想身边的人和事,或是自己,在什么情况下忐忑不安,然后才用“忐忑不安”来造句,我采用多样的形式,把造句训练与说话练习结合起来,让学生学得愉快,学得扎实。 精心指导听记,让学生学会写句子的方法。由于一年级的时候学生对句子的接触有限,因而在用标点符号的时候显得很不熟练,不知在哪该标标点,再加上学生对于句的积累有限,他们在选词造句的时候不是很恰当,所以我针对这个问题采用了听记这个方法。听记是一种单项语文训练,形式很多,我们低年级采用直记法,老师读一句,学生写一句,包括标点符号,教师都要读出来,目的是让学生直接学到句子的方法,听记过程中不会写得字可以用拼音代替,听记的内容教师都要精挑细选,要符合学生的认知规律,要有针对性和趣味性,内容具体,如谜语、格言、笑话、好词、好句等,还可以结合重大节日特别听记的:如本学期学到清明节、植树节、立夏节、端午节、国庆节等。不但教给学生句写段的能力,而且扩大学生的词汇量,培养学生的用词能力。 先说后写,为写作打下基础。小学阶段的语文教学是全面培养学生的听说读写,听已经有基础了,接着就培养学生的说话能力,我就在教材中捕捉训练点,大胆设想,精心设计练习,使学生的说话能力得到了提高,训练过程中学生有个性好得语言要大加赞赏,好词要随机写在写在黑板上,在写话的过程中共享。

论文:低年级写话兴趣培养之我见

低年级写话兴趣培养之我见 [关键词]激发兴趣说话写话 面对低年级的孩子,我们该如何激发他们的写话兴趣,科学地进行写话教学,从而为整个小学作文教学起好步,开好头呢?《语文课程标准》对低年级的写话要求是:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。作为小学低年级教师,有义务有责任为孩子们快乐写话当好鸵手,珍视学生的写话兴趣,努力从他们的兴趣出发,还其一片芳草地,使其快乐、自由地描绘多彩童年。在日常教学中我做了这样一些探讨: 一、创设情景,激发写话兴趣 低年级孩子写话难的主要原因是识字量少,语言水平不高,更重要的是为没材料可写而发愁。因此,我们就应当发挥学生的潜力,创造各种机会,激发学生的写话兴趣,为他们量身定做、设计、提供一种具体的生活情境,让学生设身处地感受,再引导他们把这种感受记录下来,让他们有话想说,有事可写,达到“不吐不快”的境界。 1、在玩中写 爱玩,是每个孩子的天性。在起步作文中渗入玩的成分,让孩子在玩中学,结合玩来写,他们定会乐于说写,一句两句可以写,几百个字也可以,不勉强拉长,也不硬要缩短,总之是实事求是,说老实话,对自己负责。所以我经常抽出时间,尽情地与孩子们玩“猫捉老鼠”、“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”、“跳皮筋”、“小马过河”等游戏,让孩子们开开心心地活动,真真切切地体验,认认真真地观察,畅谈游戏规则、游戏玩法,游戏过程中孩子们的动作、表情、心情等,最后再写下来。“玩中写”增加了写话的素材,让孩子们意识到,观察生活,感受生活,写话就不难!比如说,我们班上有个同学玩了“捉迷藏”的游戏之后,她在日记中这样写到:今天下午的课外活动,我玩得特别高兴。在课外活动时,我和老师及同学一起玩“捉迷藏“的游戏。同学们要我先把眼睛闭上,他们先去躲起来。我问他们:“躲好了没有?”都说:“躲好了。”我就睁开眼睛去找他们。我转身一看,那不是李丹吗?她躲在花坛的后面,可是屁股却露在外面。她以为我看不见她,真好笑。 2、在生活中写 “生活如泉水,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”叶圣陶的这句话精辟地道出了作文与生活的关系。生活是多姿多彩的,生活是孩子们的乐园,生活也是孩子们的写话源泉。我们可以帮助孩子们睁开眼睛去观察万物,竖起耳朵去聆听天籁,

写给老公甜蜜的话

写给老公甜蜜的话 1、 且把浮名换了浅斟低唱,不羡神仙羡那鸳鸯成双 2、 玫瑰我的,巧克力我的,香水我的,漂亮衣服我的,耍赖我的,帅哥我的;我,你的. 3、 果果,我要送你一场盛大的幻觉。 4、 想哭泣,终究只是流泪.想发泄,终究只是呜咽.想痛苦,终究只是悲哀.是老了,还是不 够爱..睡不睡?醉不醉?病一场. 5、被告诫不许装老,偶尔流泪,时常微笑 6、我不说,你也明白。 7、平静的等待,细微的幸福,回归的信仰,拾起的勇气,最后的坚定 我们很好,很强大,我相信。 8、我们曾经经历过的一切苦难,都是为了今天彼此承担 9、我努力,但我努力不是为了得到你,是为了和你融为一体。不做你的知己,因为,我就是你。 10、你在我眼里是世界上最好的,即使不是我也会把你培养成最好的,至少是对我最 好的。我们可以彼此培养,这是一生的作品。 11、谢谢你,爱我,并让我爱你 12、在熙攘街道回头,阳光跳跃在我脸上,把方向和冷暖都交到这双手掌是你找到 了我还是我找到了你? 13、幸福会让人失语。所以我一个下午盘在这张椅子上看那盏台灯打在墙上明黄的光圈。我的香水在窗台,我的护肤品在架子上,我的衣服在床上,我的零碎小物在抽屉里, 我的...,我进驻这间屋子。我喜欢我眼前及手边的一切。我抚摸每一个键盘,躺在床上 发呆,轻吻杯子的边缘,一直微笑。

14、有时候讨厌或回避某些符号,因为象征意义上的过去。是件与自己较劲的事情。 心中明了却郁结于胸。果太不善于掩饰,于是反若昭然。明白是一种保护。这又是一件与 自我控制有关的事情。如何能让自己,没有心结。哪怕明知你多爱我。 15、我们还需要很长的时间。学会坚持,放弃,承担和完整。就像我们现在所学习着 的珍惜,妥协,容忍和付出。就像我们已经学会了的相信。 16、鲜艳,跳跃,流光溢彩,明媚,娇嫩,迷失——这些词是否还与我的20岁有关? 我把它们献给你。连同韶华一起。 17、和一个人在一起,涉及到婚姻,涉及到一辈子。就总是沉重。接纳一个人,意味 着接纳他的家人,朋友,喜好,缺点,过去。那是庞大的信息量和情感。或许这也是辛苦 的原因。我想任性,想自私,想因欲望而索取,我做不到。 18、我们不要追求象征意义,要成熟,不要形式。抱歉,我做不到。我弄丢过很多我 在意的东西,无关乎价值。我不想再弄丢了。我很难过。即使我可以再买到一模一样的。 19、我会保护你的,我要攥紧你。紧紧的靠在一起。如果我保护不了你,让我和你一 起受伤。 20、当我肯定的回答这样问题的时候,脸上写的是骄傲。轻微而执拗的骄傲。我便是 如此,我便是有一个人值得我如此。可是亲爱的,你沉默的侧影让我叹息。你很好。即使 你现在一无所有,你仍是最好的。我相信你值得我骄傲。 21、我为什么不能抱怨?我没有朋友没有亲人来到这座城市,你妈妈因为一只狗要赶 我出去,你妹妹大我17岁却要我主动和她道歉,你家每一个人我都关心,你家每一件事 我都操心。我为什么不能抱怨。我抱怨的时候,你为什么不能哄哄我? 22、有时候对这样的幸福失语。它来这样的突然这样的几乎完美,让人诚惶。为什么 会遇见你呢?我是不是太幸福了。我们的爱情太好。所以现实嫉妒。深明白越美好的东西 破碎的越残忍。才会恐惧,所以你要原谅我。我只是,觉得太幸福…… 23、你还是孩子气,但是我爱你。有时候,却为自己的孩子气难过。是自我个体中的 矛盾。这点,我们都早知。在一起,就要知足。我或许偶尔会还有别的希望。但是我觉得,有你已经很好了。我想任性,想胡闹,想自私。不是你不能容忍,是我自己做不到。 我不知道二十岁到底应该怎么样,有时为此委屈。但,不是你的错。所以如果掉眼泪了。 是我自己的问题和困惑。和我们的爱无关。 24、为什么你要比我大这样多呢?我们不要孩子好么。我不要30年以后孤独的过。君 生我未生,我生君已老……我很难过。从未这样难过。 25、我是一个破碎的布娃娃,你像一张网,你用了很长很长的时间,很多很多的爱情,把我包围,让我痊愈。

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