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工程系顶岗实习资料

工程系顶岗实习资料
工程系顶岗实习资料

安徽涉外经济职业学院工程系2014级学生顶岗实习材料

年级专业班级:2014级

学生姓名(手机号码)

学生学号:

学生 QQ 号码:

辅导员姓名(手机号码):

顶岗实习单位全称:

实习编号:

目录

1顶岗实习学生须知

2学生顶岗实习教学方案

3顶岗实习申请表

4顶岗实习计划

5顶岗实习协议(系部用)

6顶岗实习协议(学生用)

7顶岗实习接收函

8学生顶岗实习承诺书

9顶岗实习介绍信及回执单

10用人单位对安徽涉外经济职业学院毕业生评价

11 安徽涉外经济职业学院学生顶岗实习手册(蓝色本)

顶岗实习学生须知

顶岗实习是学生完成学业的一个重要环节,是就业前的“实战演习”。通过顶岗实习可以提高综合实践能力和社会适应能力,验证和巩固所学的理论知识,增强理论联系实际与实践动手的能力,学会在实际中发现问题、分析问题和解决问题,缩短学校与社会的距离,为就业奠定基础。

学生需服从实习单位领导的安排,将其所在岗位的工作内容作为自己的实习内容;实习生需要实习单位安排好自己的实习计划,明确实习项目和内容。但无论是什么样的具体任务,实习生都应该理解任务的环境、条件和意义,重点掌握执行任务的方法、步骤,熟练运用适当工具和技术,不断提高工作效率,出色完成工作任务。努力运用此前所学的知识指导当前的实践,同时检验所学知识的正确性,借以补充完善自己的理论知识体系,在实习过程中应该注重个人仪容仪表文明礼貌,待人接物方面的学习,提高自己与人沟通交流的能力,锻炼自己分析问题解决问题的逻辑思维能力。实习生要在实习过程中不断总结,写好工作周志,为撰写顶岗实习总结报告积累素材。

一顶岗实习时间须知:

实习时间为2016年12月1日—2017年5月31日,不能少于6个月。具体分四个阶段进行:

第一阶段:各位同学在实习前签订《学生顶岗实习申请表》、《学生顶岗实习申请承诺书》;学校系级为顶岗实习学生开介绍信;学校系级和企业签订顶岗实习协议(2016年11月10日前完成)

第二阶段:学生无特殊情况,原则规定2016年12月2日之前务必到实习单位报到,由实习单位落实专业指导老师,由学校落实学生职业指导教师,双师指导6个月的顶岗实习;学校和企业单位共同制定顶岗实习教学方案;企业单位反馈学校《回执单》和《顶岗实习接收函》。(2016年12月10日前完成)学生熟悉和适应工作环境,开始填写《学生顶岗实习周志》,将到岗信息反馈至辅导员。

顶岗实习指导教师工作手册教师开始填写。

第三阶段:学生根据实习计划的内容,进行全面实习,并根据单位实际需要变换工作岗位,熟悉业务流程,填写顶岗实习手册《顶岗实习周志》,完成顶

岗实习报告(2016年12月1日——2017年5月31日完成)。企业指导教师填写顶岗实习考核表。

第四阶段:总结交流和表彰阶段(2017年6月8日左右完成)

(1)学生上交顶岗实习周志和实习鉴定表。(2)学生上交实习报告。(3)学院给出学生顶岗实习成绩。(3)召开顶岗实习经验交流会。(4)学校或系部对顶岗实习先进进行表彰。

二学生书面(含Email)汇报须知:

学生在实习期间,除了日常每周汇报之外,需要在2017年1月15 日前和2017年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。

三学生顶岗实习手册填写须知:

手册和材料用黑色签字笔按照要求认真填写,不允许有空白,字迹清楚工整,作为成绩评定的依据之一。如有照片或盖章弄虚作假,一经查处,实习成绩作不及格处理,实习成绩不合格者缓发毕业证书。

学生实习周记:学生在实习期间,每周单位组织写一份周志,单位保存;实习结束后单位给定成绩盖章后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周志必须结合所学专业、实践单位的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

学生顶岗实习报告书:学生须在2017年5月前写好顶岗实习报告。报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行总结,也可以就此谈自己的体会和看法。

学生实习鉴定:实习结束时学生需填写好《顶岗实习自我鉴定表》栏目,并要请实习单位领导或实习指导教师在《顶岗实习单位考核表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

四成绩评定须知:

各专业教研室负责人在2017年6月1日—6月10日内,组织有关教师按结合百分制和“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实

习成绩评定,其中企业指导教师评定成绩占总分60%的成绩(2017年5月31号之前完成),学校指导教师评定成绩占20%(2017年6月5日之前完成),系考核评定成绩占总分20%(2017年6月8日之前完成),综合评价(2017年6月10号之前完成)。上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。不及格者缓发毕业证书,重新申请实习,直到成绩合格为止。

如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩加分评定的依据。

五手册和材料上交须知:

学生务必在实习结束后7天之内,上交顶岗实习手册,不按规定日期,私自不交和私自缓交者,顶岗实习成绩作不及格处理。

六实习纪律须知:

在实习过程中,严守单位商业机密,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向实习单位部门领导、辅导员汇报,在实习期间要严格遵守实习纪律。

(一)实习学生必须听从实习单位的安排,服从领导,遵守实习单位的各项规章制度。

(二)每周必须联系辅导员和指导教师,汇报工作、生活近况。

(三)按时作息,按时上、下班,不迟到、早退,不准擅自离开工作岗位。擅自旷工离职者,实习成绩作不及格处理。

(四)勤学好问,虚心请教,讲文明,讲礼貌,团结同事。

(五)注意安全,杜绝各类安全事故。

(六)不准抽烟、酗酒、聚众生事,不准打架、斗殴、赌博。

实习期间,凡违反实习纪律,情节恶劣,影响极坏者,取消其实习资格,实习成绩计不及格,同时要求写出书面材料上报学院处理,情节严重者给予院级处分,处分材料存入当事人档案,不许撤销。

七顶岗实习学生的职责:

(一)、顶岗实习是高等职业教育教学活动的重要环节,学生必须认真服从学院统一安排。学生因个人原因要求自行选择实习单位的,必须由学生本人和家长共同提出申请,并提供实习单位同意接收该学生顶岗实习的公函及实习协议,经学院批准后方可进行实习。学生顶岗实习成绩与是否获得毕业证书挂钩。(二).顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生,又是企业顶岗的一名员工,要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理,尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。要有高度的安全防范意识,切实做好安全工作。自觉遵守企业和学院的规章制度,做到按时作息,不迟到,不早退,不误工,不做有损企业形象和学院声誉的事情。

(三).按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,按时按质完成各项工作任务。

(四).认真填写学生《顶岗实习手册》相关内容,并于规定时间内缴回学院。(五).顶岗实习的学生不得随意离开学院确定的顶岗实习单位,对于擅自离开的实习成绩记“0”分。

(六).毕业生顶岗实习期间,要经常与辅导员、指导教师保持联系,定期上学院网站和通过其他方式了解学院顶岗实习的安排和汇报实习情况。

学生阅读后签字:

日期:

安徽涉外经济职业学院学生顶岗实习教学方案

安徽涉外经济职业学院

顶岗实习申请表

2、本申请表需在实习前由学生填写交辅导员审核登记,经系部负责人批准后方可离

校实习。

安徽涉外经济职业学院

顶岗实习计划

实习单位名称:年级:专业:企业指导老师:学生姓名:

顶岗实习协议

单位(简称甲方)与安徽涉外经济职业学院系(简称乙方),经双方协商,就乙方学生在年月至年月顶岗实习事宜,达成协议如下:

一、甲方的义务与权利

(一)甲方的义务

1、甲方负责安排并管理乙方学生的岗前实习培训和实习;

2、乙方学生进入甲方单位后,负责乙方学生实习期间的劳动安全管理;

3、甲方安排实习指导老师指导乙方学生的岗位实习,解决乙方学生在实习期间实习岗位上所遇到的工作与生活问题,企业指导教师要满足技术能手或者基层管理者以上条件。

4、甲方安排乙方学生的实习,原则上每天工作8小时,每周休息2天,如遇加班按国家劳动法相关规定执行。

5、实习结束后,甲方给乙方学生如实考核,并按要求认真填写《顶岗实习单位考核表》,禁止让学生自行填写,一旦发现,取消来年实习合作事宜。

6、甲方定期要召开实习座谈会,每月不少于一次,听取学生意见,按照相关要求给予及时解释或者解决。安排固定时间负责学生填写顶岗实习周记和报告等相关实习材料。

(二)甲方的权利

1、乙方学生的实习交通费,由甲方与乙方商定。如果实习学生的往返路费由甲方承担,学生实习未满3个月而擅自离岗的,甲方不予报销。

2、顶岗实习期间,乙方学生违反实习单位的规章制度,甲方根据违章情况可

以给予乙方学生纪律处分和相应的其他处理。

3、顶岗实习学生的补贴,甲方与乙方共同商定。

二、乙方的义务和权利

(一)乙方的义务

1、乙方学生必须服从甲方的顶岗实习安排,接受岗前实习培训。

2、乙方学生实习期间应严格遵守甲方实习单位的各项规章制度。

3、乙方学生实习期间,应服从甲方实习指导老师的管理,不得擅自离岗。

4、乙方学生实习期间,请假须经甲方实习指导老师批准。请假两天以上(含两天)须经甲方人事部门同意。

5、乙方学生因特殊情况要提前终止实习的,须向甲方提出书面申请,经甲方同意后才能返校,并向辅导员对终止实习原因作出书面说明。

(二)乙方的权利

1、乙方学生有权享受国家规定的工作日和节假日的休息时间。

2、乙方学生享有甲方发给的实习补贴和加班报酬。

三、附则

1、顶岗实习协议书经双方代表签章后生效。

2、甲乙双方都要履行生效后的顶岗实习协议,如有违约,违约方应承担违约责任。

3、本协议一式三份,甲乙双方各持一份,一份交学院存档。

甲方:(盖章)乙方(盖章):

代表(签名):代表(签名):

日期:年月日日期:年月日

顶岗实习协议(学生用)

单位(简称甲方)与安徽涉外经济职业学院201 级系专业的学生(简称乙方),经双方协商,就乙方顶岗实习事宜,达成协议如下:

一、甲方的义务与权利

(一)甲方的义务

1、甲方负责安排并管理乙方的实习,对乙方实习期间的劳动安全负有保护责任。

2、乙方进入甲方单位后,负责组织乙方的岗前实习培训。

3、甲方安排实习指导老师指导乙方的岗位实习,解决乙方在实习期间实习岗位上所遇到的工作难题。

4、甲方安排乙方的实习原则上每天工作8小时,每周休息2天,如遇加班按国家劳动法相关规定执行。

5、实习结束后,甲方给乙方如实考核,禁止随意让学生个人填写,并按要求填写《顶岗实习单位考核表》。

(二)甲方的权利

1、乙方的实习交通费,由甲方与乙方商定。如果实习学生的往返路费由甲方承担,学生实习未满3个月而擅自离岗的,甲方不予报销。

2、顶岗实习期间,乙方违反实习单位的规章制度,甲方根据违章情况可以给予乙方行政处分和相应的其他处理。

3、顶岗实习学生的补贴,甲方有权决定或甲方与乙方共同商定。

二、乙方的义务和权利

(一)乙方的义务

1、乙方必须服从甲方的顶岗实习安排,接受岗前实习培训。

2、乙方实习期间应严格遵守甲方实习单位的各项规章制度。

3、乙方实习期间,应服从甲方实习指导老师的管理,不得擅自离岗。

4、乙方实习期间,请病事假须经甲方实习指导老师批准。请假两天以上(含两天)须经甲方人事部门同意。

5、乙方因特殊情况要提前终止实习的,须提前一个月向甲方提出书面申请,经甲方同意后才能返校,并向政治辅导员对终止实习原因作出书面说明。(二)乙方的权利

1、乙方有权享受国家规定的日工作时间和节假日的休息时间。

2、乙方享有甲方发给的实习补贴和加班报酬,其他人不得克扣。

三、附则

1、顶岗实习协议书经双方当事人签章后生效。

2、甲乙双方都要履行生效后的顶岗实习协议,如有违约,违约方应承担违约责任。

3、本协议一式三份:正本两份,副本一份。甲乙双方当事人各持一份正本,副本由实习学生交所属系部存档。

甲方:(签章)乙方(签名):

代表(签名):

日期:年月日日期:年月日

顶岗实习接收函

我单位同意接收安徽涉外经济职业学院系年级专业同学来我单位进行顶岗实习。顶岗实习时间年月日至年月日。

特此函达。

实习单位盖章:

年月日

附:单位名称:

单位(部门)联系电话:

单位地址:

安徽涉外经济职业学院

学生顶岗实习承诺书

本人是系专业学生,自愿申请到_____________实习单位顶岗实习,并承诺如下:

1、遵照学院人才培养方案的规定按时按要求到实习单位参加毕业顶岗实习,实习期间服从实习单位的安排和指导,努力实践、不怕困难、积极提高专业知识和业务能力水平。

2、实习期间严格遵守实习单位的各种规章制度、安全操作规程,积极接受安全教育和管理,加强工作、生活过程的安全意识和纪律;遵纪守法;努力维护实习单位的荣誉。

3、愿意完成不少于6个月时间的顶岗实习,实习期间服从实习单位和学院的双重领导,及时向辅导员提供详细准确的实习地址、最新联系电话,以便于联系;每月不少于一次通过电话、邮件、QQ等方式向辅导员汇报实习进展情况,特殊情况立即汇报。及时做好实习记录。

4、实习期间如需中途离开实习单位或终止实习,应主动书面申请,征得实习单位指导老师及学校辅导员的同意批准,并向实习单位办理有关手续后方可离开。

5、上岗实习前,积极与实习单位签定《顶岗实习协议书》,明确当事人的实习内容、时间、安全、保险、待遇等责任和义务。同学之间互相帮助、遵纪守法共同维护住宿安全以及本人人身、财产安全。实习期间,引发的人身、财产安全由学生本人负责。

6、顶岗实习结束前,严格按照《安徽涉外经济职业学院顶岗实习管理办法》所附材料要求,做好实习总结,并由实习单位在《顶岗实习报告书》表出具意见,加盖单位公章。同时,按要求完成顶岗实习质量测评的填报、上报。顶岗实习作为毕业环节,成绩合格后,方可毕业。

7、本承诺自签字之日起生效。

承诺人(签字):

实习学生家庭联系人:联系方式:

家庭详细住址:

实习学生联系电话: E-mail:

年月日

顶岗实习介绍信及回执单

介绍信

系(院)学生定于年月至年月进行顶岗实习。现介绍学生来贵处联系实习,望贵处能为其实习提供方便。实习期满请对其工作及表现进行评定。

此致

敬礼!

安徽涉外经济职业学院(盖章)

年月日

回执单

安徽涉外经济职业学院:

贵校派往我单位的实习生于年月日开始报到实习,我单位已将该学生的实习岗位、指导教师等事宜安排完毕。

我单位联系人:,联系电话:;E-MAIL:。

此致

敬礼!

实习单位(盖章)

年月日

用人单位对安徽涉外经济职业学院毕业生评价(调查问卷)

尊敬的用人单位领导:

您好!为促进我院教育教学质量整改进程,根据社会实际需要、单位发展需要向用人单位输送德才兼备的人才,我院开展了此次毕业生社会评价调查活动,烦请贵单位在百忙之中抽出少许时间填写此表,并且在最后一项“单位盖章“处盖章。

谢谢您的合作!

安徽涉外经济职业学院

2016年11月

1.贵单位名称:邮编:

地址:联系人:

联系电话:单位网址:

电子邮箱:

2.贵单位属于()

A 党政机关

B 科研设计单位

C 学校

D 金融单位

E 国有企业

F 三资企业

G 民营企业

H 部队武警 I医疗卫生机构

J其他事业单位 K 其它

3.贵单位中,现有我院毕业生人数:()人

4.贵单位中,我院毕业生的工作性质主要是:()

A 管理岗 B专业技术岗 C 其他

5.贵单位对我院毕业生的总体印象:()

A 好

B 较好

C 一般

D 不好

E 较差

6.未来一年,贵单位对我院毕业生的需求量会:()

A 增加 B持平 C 减少

7.贵单位认为我院毕业生所学专业知识对贵单位工作岗位是否够用:()

A 够用

B 基本够用

C 不够用

8. 贵单位认为我院毕业生实际动手能力:()

A 较强 B一般 C较弱 D基本不会

9. 针对素质培养,贵单位认为我院毕业生在心理素质方面表现()

A 好 B较好 C一般 D不好 E 较差

10. 贵单位认为我院学生在团队协作方面表现()

A 好 B较好 C一般 D不好 E 较差

11. 贵单位认为我院学生在敬业精神方面表现()

A 好 B较好 C一般 D不好 E 较差

12. 贵单位认为我院学生在人际关系方面表现()

A 好 B较好 C一般 D不好 E 较差

13. 贵单位认为我院毕业生持有与贵单位相关的执业资格证书()

A 非常必要 B有必要 C不必要

14. 贵单位聘用应届毕业生的主要途径是()

A 面向社会公开招聘 B直接到学校选聘 C学生上门求职

D 他人介绍 E其他

15. 贵单位在选择毕业生时注重的方面是(请按重视程度排序):()

A 毕业学校

B 性别

C 所学专业

D 政治面貌

E 个人综合素质

F 其他

16. 贵单位在阅读毕业生个人简历时,重视的方面有:()(可多选,请按重视程度排序)

A 学习成绩

B 获奖情况

C 社会活动经历

D 专业技术资格证书

E 文体特长

F 外语和计算机水平

G 毕业生本人自我评价

H 学校评语 J其他

17. 单位在对毕业生进行面试时,重视的方面有:()(可多选,请按重视程度排序)

A 个人气质

B 表达能力 C专业水平 D知识面 E 外语口语

F 思考能力 G其他

18. 若我院毕业生发生违约行为,是否会影响贵单位同我院今后的合作:()

A 会

B 不会

C 视情况而定

19. 贵单位认为何种违约情况会影响贵单位同我院的合作:

20. 贵单位中我院毕业生跳槽现象:()

A很严重 B比较严重 C不太严重 D无

21. 单位对我院实习生在岗表现综合评价:()

A 好 B较好 C一般 D不好 E 较差

22.贵单位对我们学校专业教学顶岗实习时间(目前是2016年12月---2017年5月)的建

议:

23.贵单位认为我校在学生参加顶岗实习期间可以安排哪些专业课程,有企业指导老师考核

负责完成:

单位盖章

年月日

施工方案实训任务书

《施工方案编制》 任务书 建筑工程系 二零一三年七月

一、实训目的 本课程是一门研究如何科学地组织工程施工的实训,具有很强的实践性特点,要掌握好本实训不仅要具备扎实的理论知识,还应有丰富的实际动手能力。 本课程设计为单位工程施工方案设计,是《建筑施工技术》课程的主要教学环节之一,通过本课程设计,使学生初步掌握单位工程施工方案设计的内容、步骤和方法,巩固所学理论知识,能够综合运用所学的施工技术与管理知识,初步具备分析和解决施工组织中的实际问题的能力。 二、施工方案编制内容和要求 1.工程概况和施工特点分析 1)工程建设概况 主要介绍拟建工程的建设单位、工程名称、性质、用途、作用、资金来源及工程投资额、开竣工日期、设计单位、施工单位、施工图纸情况、施工合同、主管部门的有关文件或要求,组织施工的指导思想等。 2)工程施工概况 建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件。 3)工程施工特点 2.施工方案设计 1)确定施工程序 2)划分施工段,并确定施工起点流向 3)确定施工顺序 4)主要分部分项工程的施工方法和施工机械的选择 5)施工方案的技术经济评价

3.主要技术组织措施 保证工程质量措施、保证施工安全措施、冬雨季施工措施、降低成本措施。 4.资源需用量计划 劳动力需用量计划、主要材料需用量计划、构件和半成品需用量计划、施工机械需用量计划。 5.主要技术经济指标 工期指标、劳动生产指标、质量优良率指标、主要材料节约指标、机械化程度指标。 三、设计成果及对设计成果的要求 (一)设计的成果内容 1.单位工程施工方案1份 2.单位工程施工平面布置图1张 (二)对设计成果的要求 1.单位工程施工方案说明书 1)设计说明书封面 封面上应写明:设计题目、专业、年级、学生姓名及学号、指导教师姓名、完成日期。 2)目录 3)正文(五千字以上) 正文要求:纸张大小为A4纸,打印稿,文字工整,重点突出,图文并茂。 正文内容:工程概况、施工方案选择、主要技术、组织措施、劳动力、材料、机械需用量计划、主要技术经济指标。

会计电算化实训报告

会计电算化实训报告 篇一、电算化会计实训报告 一、实习情况概述 1、实习名称:电算化会计实训 2、性质:校内实训 3、实习时间:、年、日---、、年、月、日 4、实习单位(地点):会计模拟实验室 5、岗位:财务会计综合岗位 随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入,实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势,因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。加强、提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的,同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。 通过这1个月的工作,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,提高了处理实际问题的能力,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。下面我对这次的实训简单总结如下! 二、实习目的 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 通过对《基础会计学》、、《财务会计学》及《成本会计》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,我必须认真的实训。

基础会计实训资料及答案

基础会计职业实训资料 资料:深圳佳视达实业公司2007年12月1日的相关资料如下:(一) 实训资料如下:总分类账户的余额如下表:

应收账款——深圳职业网络技术股份公司:585 000元 ——深圳三勇建材有限公司: 234 000元 其他应收款——汪琴 5 000元 原材料——甲材料: 8500公斤单价 100元,计850 000元 ——乙材料:2 400公斤单价50元,计120 000元 生产成本——B生产成本——直接材料:5 000元 ——直接人工:3 000元 ——制造费用:3 200元 库存商品——A商品,4 500件,单价200元计900 000元 长期待摊费用——租入办公用用房屋装修260 000元 (长期待摊费用为行政管理部门租入办公用用房屋装修,每月摊10 000)应付职工薪酬——工资:108 000元 ——社会保险费:18 000元 ——职工福利费:6 000元 应付利息——长期借款利息:55 000元 应交税费——应交增值税:18 960元 ——应交消费费:6 000元 实收资本——兴业公司:1 000 000元 ——实达公司:1 000 000元

利润分配——未分配利润:232 480元 长期借款为年初借入,三年期,年利率为6%,按年支出利息,到期还本,该利息不符合资本化的条件。 存货出入库总分类核算采用月末汇总结转。 (三)关损益类账户累计发生额如下:

1、3日,银行转来收款通知,深圳三勇建材有限公司归还前款234 000元收存银行。 2、4日,以现金2 186支付职工困难补助。 3、4日从银行提取现金5000元。 4、5日,生产车间领用甲材料400公斤,乙材料100公斤。领用单号码为200301。 5、5日,向上海全网公司买入材料4000公斤,单价98元,价款为392 000元,增值税为66 640元;乙材料2000公斤,单价48元,价款为96 000元,增值税为16 320元,款项以商业汇票支付。 6、6日,销售A商品300件给新星实业,货款及税款共计140 400元,收到款存入银行。出库单号为40035。 7、6日,收到新星实业借用包装物押金2 000元,存入银行。 8、6日,以银行存款缴纳增值税18960元和消费税6000元。 9、8日,以银行存款归还上海全网公司货款117 000元。

会计模拟实训资料全

会计模拟实训要求:每位学生准备以下物品: 1、蓝黑墨水笔各一只 2、转账凭证20张、付款凭证10张、收款凭证5张、现金日记账1页、银行存款日 记账1页、总分类账15页、数量金额式帐页1页、多栏式帐页2页。凭证封皮1张。 3、资产负债表、利润表各一张。 班级准备物品:胶水、剪刀、订书机 实训资料如下: 一、晋峰地板厂概况 企业性质:强化地板生产企业; 注册资金:300万元人民币; 经营范围:主要生产经营二种型号的强化地板,分别为1#地板,2#地板; 企业组织设置:行政管理部门、生产车间; 法定代表人:王万定 财务负责人:张天长 开户行及银行账号:工行太原分行南内环支行,114601040000788; 纳税登记号:140307719850199; 其他情况:出纳员李瑞,制单人员郑芷,审核人员方卓。 预留印鉴: 二、会计核算规定

晋峰地板厂会计实行集中核算。会计处理程序为记账凭证会计处理程序,其记账凭证采用专用记账凭证格式。该企业存货核算采用实际成本计价,材料、库存商品均按其品名开设明细账户进行明细核算,所有发出存货均采用全月一次加权平均法计算。成本计算采用品种法,直接材料费用按完工产品数量进行分配,制造费用按生产工人工时进行分配。所得税按全年利润并调整所得税调整项目计算,年终对所得税进行汇算清缴,并将税后全年净利润按国家相关法律及企业的章程进行分配。产品销售价格均为不含增值税价格增值税率17%,城市维护建设税税率7%,教育费附加为3%,所得税率为33%。一般盈余公积的提取比例为10%,并按净利润的20%对投资者分利。 三、晋峰地板厂总分类会计科目与明细会计科目表 四、2007年12月1日账户期初余额表

实训项目五抹灰工程实训任务书抹灰工程实践的目的通过对抹灰

实训项目五:抹灰工程实训任务书 1.抹灰工程实践的目的 通过对抹灰工程的现场实践,学生应对抹灰工程的施工全过程有全面的了解和掌握,掌握抹灰工程的施工方法和要点,使学生上岗这后能能熟练的组织抹灰工程的施工。 通过实训,使学生掌握以下专业技能: (1)掌握内墙各部位各层抹灰的标准; (2)掌握墙面抹灰的操作要点; (3)掌握2~3中常见装饰抹灰的操作要点; (4)掌握常见装饰抹灰的操作要点和做法。 2.基本要求 1)认真阅读和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确实习任务。 2)实习期间要严格遵守工地规章制度和安全操作规程,进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。 3)学生实习中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导老师的工作安排,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习,脚踏实地,扎扎实实,深入工程实际,参加具体工作以培养实际工作能力。 4)严格遵守国家法令,遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。 5)每天写好实训日记、记录施工情况、心得体会、革新建议等。 6)实训结束前写好实训报告卡,对业务收获进行小结 3.抹灰工程实践顶岗的内容 1)按各类抹灰工程的施工方法、施工工艺和要点,合理的组织抹灰工程的施工。 2)处理好抹灰工程对材料的要求。 3)做好抹灰工程的技术交底工作。 4)安排好抹灰工程的施工顺序。 5)严格把好抹灰工程的质量关,做好检查验收和质量评定工作。

4.实训安排 由各校按实际情况安排实训指导教师和实训基地安排实训师傅,实训时间1周。实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,每人或每组以一个工程项目为主要实习对象。(每组人数不宜超过5人) 5.实训相关知识 所谓抹灰工程,就是将各种砂浆、装饰性石屑浆、石子浆涂抹在建筑物的表面上的一种装修工程。按使用材料和装饰效果分为一般抹灰和装饰抹灰。 一般抹灰:水泥砂浆、混合砂浆、石灰砂浆、纸筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂浆。 装饰抹灰:水磨石、水刷石、干黏石、斩假石、喷涂、弹涂、漆涂。 (1)一般抹灰 1)组成与级别。 为确保抹灰黏结牢固,抹面平整,减少收缩裂缝,一般抹灰需分层进行。 ①底层。与基层起黏结作用,厚5~7mm;此外,还起初步找平作用,这就要求基层要达到横平竖直,表面不能凹凸不平,否则,底层的厚度会超过10mm,不但造成浪费,而且黏结也不牢固。 ②中层。主要起找平和传递荷载的作用,厚5~12mm。施工时,要求大面积平整、垂直,表面粗糙,以增加与面层的黏结能力。 ③面层。主要起装饰和保护作用。室内粉刷,还要起反光作用,增加室内亮度。厚2~5mm。 一般抹灰按质量要求不同分为普通、中级、高级三个级别。 ①普通抹灰。由一底一面组成,无中层,也可不分层,适用于简易住房,或地下室、储藏室等。 ②中级抹灰。由一底层、一中层和一层面层组成。 ③高级抹灰。由一底层、数层中层、一面层多遍完成。 2)抹灰工程的材料。 ①水泥。常用硅酸盐水泥或白水泥,其标号可用325,也可用425,但水泥体积的安定性必需合格,否则,抹灰层会起壳、起灰。

管理会计实训练习及答案

管理会计实训练习及答案 1、销售收入为20万元,贡献边际率为60%,其变动成本总额为(8)万元。 2、单价单独变动时,会使安全边际(同方向变动) 3、下列因素单独变动时,不对保利点产生影响的是(销售量) 4、某企业每月固定成本1000元,单价10元,计划销售量600件,欲实现目标利润800元, 其单位变动成本为(7)元 5、标准成本制度的重点是(成本差异的计算分析)。 6、与生产数量没有直接联系,而与批次成正比的成本是(调整准备成本) 7、本量利分析的前提条件是(ABCD) A、变动成本法假设 B、产销平衡和品种结构不变假设 C、成本性态分析假设 D、相关范围及线性假设 8、本量利分析基本内容(保本点分析安全性分析) 9、安全边际率=(安全边际额/实际销售额安全边际量/实际销售量) 10、从保本图得知(BD) B、实际销售量超过保本点销售量部分即是安全边际 D、安全边际越大,盈利面积越大 11、贡献边际率的计算公式可表示为(BCD) B、1-变动成本 C、固定成本/保本销售额 D、贡献边际/销售收入 12、下列各项中,能够同时影响保本点、保利点及保净利点的因素为(贡献边际率固定成 本总额单位贡献边际) 13、企业上年销售收入为2000万元,利润为300万元,预计下年度销售收入将增加100万 元,若销售利润率保持不变,则目标利润为(315万元) 14、在长期投资决策评价中,属于辅助指标的是(投资利润率) 15、一般说来,计件工资制下的直接人工费属于(变动成本) 16、在一般情况下,若销售量不变,期末存货量等于期初存货量,全部成本法计算的净收益(无关系)变动成本法计算的净收益 17、在财务会计中,应当将销售费用归属于下列各项中的(非生产成本) 18、按照管理会计的解释,成本的相关性是指(与决策方案有关的成本特性) 19、阶梯式混合成本又可称为(半固定成本) 20、将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是(成本的性态) 21、在历史资料分析法的具体应用方法中,计算结果最为精确的方法是(回归直线法) 22、当相关系数r等于+1时,表明成本与业务量之间的关系是(完全正相关) 23、在不改变企业生产经营能力的前提下,采取降低固定成本总额的措施通常是指降低(酌 量性固定成本) 24、单耗相对稳定的外购零部件成本属于(技术性变动成本) 25、下列项目中,只能发生当期予以补偿,不可能递延到下期的成本是(期间成本) 26、为排除业务量因素的影响,在管理会计中,反映变动成本水平的指标一般是指(单位变 动成本) 27、在管理会计中,狭义相关范围是指(业务量的变动范围) 28、在应用历史资料分析法进行成本形态分析时,必须首先确定a,然后才能计算出b的方 法时(散布图法) 29、某企业在进行成本形态分析时,需要对混合成本进行分解。据此可以断定:该企业应用

会计实训资料及答案

会计电算化专业《基础会计》课程模拟实验实施方案 会汁电算化专业是培养适应社会主义现代化建设需要的,徳智体美劳全面发展的,基础较扎实, 知识而较广,实践动手能力强,素质高,能够胜任企业电算化会计工作的髙级应用性人才,《基础会计》是会计电算化专业的入门课程,是一门实践性、技术性很强的课程,需要学生在学习中不断模仿, 仿真学习,增加感性认识。按照高职高专教学目标要求和《基础会计》课程特点,会计电算化专业学生在学习本课程时完成基础会计模拟实验操作,为了《基础会计》模拟实验工作的顺利进行,特制定本实施方案。 一、实验内容设计与目的 《基础会汁》课程实验是根据会计专业培养目标要求,配合会计基础课程和专业课程的教学而设计,实验所用经济业务选择一个小型企业一个完整会计期间内所发生的基本业务,其具体实验内容见附件一。 通过该《基础会计》课程实验,能使学生熟练掌握会计的基本操作,如填制凭证、登记帐薄、编制会讣报表等,从而更好地理解会计入门知识。 二、实验学时安排 《基础会计》课程实验学时为18学时,实验可采用随堂形式或集中形式进行,在授课都是指导下完成。 三、实验要求 1、对指导教师的要求 各班实验指导教师由课程任课老师担任,指导教师应做到事前认貞?备课,事中耐心辅导学生,事后严格按评分标准实事求是地评定学生实验成绩。 2、? 3.对学生的要求 学生应本着严肃认真的态度对待实验,实验中应严格按指导都是的要求按质按量完成实验。 4、对辅导员的要求 各班辅导员应配合实验指导教师,做好学生的组织工作,并督促学生完成实验。 四、实验考核 1、由指导教师根据学生完成实验的质量和学习态度评泄,每个实验成绩各25分,共计100分。 2、实验成绩由学院教务科验收,不完成规定课程实验或完成实验不合格者,不能取得相应课 程学分。

建筑工程资料管理实训(指导书)文档

杭州科技职业技术学院 《建筑工程资料管理实训》指导书 学习目标 1. 了解建筑工程资料的分类、组成、熟悉工程资料管理的基本流程,掌握建筑工程资料的编写方法,了解工程资料归档的程序。 2. 了解地基与基础分部、主体分部、建筑装饰装修分部、建筑屋面分部、建筑节能分部工程等资料的组成,了解各个分项工程和检验批的表格,能熟悉各个分部工程质量控制管理资料工作。 第一部分开工前准备资料 1.1办理施工许可证资料清单

1.2开工前建设工程安全生产备案内容

第二部分建筑工程管理与技术资料基本知识 1.1工程施工管理资料的填写 工程施工管理资料是施工单位依据企业的管理制度实施工程管理过程中,控制投资、质量、安全、工期措施,对人员、物资组织管理活动所形成的资料。 (1)施工现场质量管理检查 本表由施工单位填写,施工单位、监理单位各执一份。建筑工程项目部应建立质量责任制度及现场管理制度;健全质量管理体系;制定施工技术标准;审查资质证书、施工图、地质勘察资料和施工技术文件等。施工单位应该按规定填写施工现场质量检查记录,报项目总监理工程师(或建设单位项目负责人)检查,并做出检查结论。检查记录表应附有关文件的原件或复印件。 1)现场质量管理制度; 2)质量责任制; 3)主要专业工程操作上岗证书; 4)分包方资料与分包单位管理制度; 5)施工图审查情况;

6)地质勘察资料; 7)施工组织设计、施工方案及审批; 8)施工技术标准; 9)工程质量检验制度; 10)搅拌站及计量设置; 11)现场材料、设备存放与管理。 施工现场质量管理检查记录表1-1。 (2)施工日志 施工日志记录项目实施过程中技术质量管理和生产经营活动的日记,要求从工程之日起至竣工之日止逐日记录,内容完整,能全面反映工程情况,由专人负责填写。施工日记主要内容如下: 1)生产情况; 2)技术质量安全活动。 施工日记1-2。 (3)开工报告 开工报告由总承包单位在完成施工准备并取得施工许可证之后填写,具备开工条件,由监理单位总监理工程师签字并加盖公章后即可开工。由建设单位直接分包的工程,开工时也要填写开工报告。 开工报告1-3。 (4)工程竣工报告(施工单位、监理单位) 竣工报告是指单位工程具备竣工条件后,施工单位向建设单位报告,恳请建设单位组织竣工验收的报告。 工程竣工报告1-4。 (5)工程竣工验收备案文件(五方验收) 1)房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案表

会计电算化及实务模拟实训资料

玉溪农业职业技术学院财会专业 会计电算化及实务 模拟实训资料 班级:财会0921班、财会0921班、财会0921班、财会0924班 编写:李洋、李健华 1

会计信息化系统财务部分上机题 总账上机题(操作环境:用友软件) 第一章系统初始化及首页账务处理 第一部分:建立新账套(操作模块:系统管理) 1.增加操作员: 01李佳 02王晓 03刘明 04陈凡 2.建立账套:账套号:班号后一位+学号后两位账套名称:玉溪阳光科技公司 账套路径:默认启用时间:2011年1月; 单位名称:玉溪阳光科技公司单位信息的其他项为空 行业性质:新会计制度科目按行业性质预置会计科目 客户、供应商分类业务流程选择为“默认流程” 客户、供应商编码级次:2-2-2 部门编码级次:2-2 科目编码级次:4-2-2-2-2-2 数据精度为默认值 账套主管:李佳 注意:建账成功后,请启用总账、工资、固定资产,启用日期为:2011年1月1日 3.设置权限:以Admin身份注册后,在“权限—>权限”菜单中设置如下权限 李佳:账套主管王晓:审核凭证、出纳签字 刘明:总账、财务报表陈凡:工资、固定资产 4.备份:手动备份、自动备份 第二部分:总账初始化(操作模块:总账) 1.参数修改:“出纳凭证必须经由出纳签字”。 2.设置凭证类别为“记账凭证”并增加凭证常用摘要如下: 001 提取备用金 002 报销差旅费 003 购买办公用品 004 购买商品 005 销售商品 006 职工出差借款 3.设置结算方式为: 1--现金 2--支票 201--现金支票 202--转账支票 9--其他 4.设置部门档案如下: 2

基础会计实训资料及答案

基础会计职业实训资料资料:深圳佳视达实业公司2007年12月1日的相关资料如下:(一) 实训资料如下:总分类账户的余额如下表: (二)有关明细分类账户期初余额如下: 应收账款——深圳职业网络技术股份公司:585 000元 ——深圳三勇建材有限公司: 234 000元 其他应收款——汪琴 5 000元 原材料——甲材料: 8500公斤单价 100元,计850 000元——乙材料:2 400公斤单价50元,计120 000元 生产成本——B生产成本——直接材料:5 000元 ——直接人工:3 000元

——制造费用:3 200元 库存商品——A商品,4 500件,单价200元计900 000元 长期待摊费用——租入办公用用房屋装修260 000元 (长期待摊费用为行政管理部门租入办公用用房屋装修,每月摊10 000) 应付职工薪酬——工资:108 000元 ——社会保险费:18 000元 ——职工福利费:6 000元 应付利息——长期借款利息:55 000元 应交税费——应交增值税:18 960元 ——应交消费费:6 000元 实收资本——兴业公司:1 000 000元 ——实达公司:1 000 000元 利润分配——未分配利润:232 480元 长期借款为年初借入,三年期,年利率为6%,按年支出利息,到期还本,该利息不符合资本化的条件。 存货出入库总分类核算采用月末汇总结转。 (三)关损益类账户累计发生额如下:

(四)200年月发生了如下经济业务: 1、3日,银行转来收款通知,深圳三勇建材有限公司归还前款234 000元收存银行。 2、4日,以现金2 186支付职工困难补助。 3、4日从银行提取现金5000元。 4、5日,生产车间领用甲材料400公斤,乙材料100公斤。领用单号码为200301。 5、5日,向上海全网公司买入材料4000公斤,单价98元,价款为392 000元,增值税为66 640元;乙材料2000公斤,单价48元,价款为96 000元,增值税为16 320元,款项以商业汇票支付。 6、6日,销售A商品300件给新星实业,货款及税款共计140 400元,收到款存入银行。出库单号为40035。 7、6日,收到新星实业借用包装物押金2 000元,存入银行。 8、6日,以银行存款缴纳增值税18960元和消费税6000元。 9、8日,以银行存款归还上海全网公司货款117 000元。 10、8日,生产车间领用甲材料2700公斤,其中用于A产品生产1200公斤,B产品生产1500公斤,领料单号为200302/200303。 11.9日,以现金支付企业管总零星办公用品费用885元。 12.9日,B产品4000件完工验收入库。入库单号为30021。 13.10日,向深圳支联商贸有限公司购买甲材料事如1000公斤,单价100元,价款100000元。增值税17000元,款项尚未支付,材料已验收放库,放库单号为10344。 14.12日,销售A产品1200件给深圳职业网络技术股份有限公司,货款480000元及增值税81600元尚未收到,出库单号为40037。 15.12日,接受损赠机器设备一台,价值200000元。 16.13日,向上海全网购买的甲、乙两种材料运至企业验收放库,入库单号为10345,以银行存款支付运费12000元。 17.14日,生产车间领用甲材料1800公斤,乙材料1000公斤,用于生产A产品,领料单号为200304。 18.17日,销售部门领用甲材料100公斤,领料单号为2000305。 19.18日,以银行存款发放工资108000元。 20.19日,销售B产品200 件给三勇建材有限公司,货款20000元及增值税3400元未收到,出货单号为40038。 21.19日,以银行存款支付销售B产品运费1200元。 22.20日接银行付款通知,付电费18100元,其中车间应负担16540元,行政管理部门应负担1400元,销售部门负担160元。 23.21日,行政管理人员季群预借差旅费5000元,以现金支付。 24.21日,生产车间领用甲材料500公斤,乙材料200公斤,用于A产品生产,领料单号为200306,行政管理部门领用假材料20公斤,领料单号为200307。 25.22日,以银行存款支付本月产品广告费用5000元。 26.23日,销售甲材料100公斤,贷款12000元及增值税2040元已收到,存入银行,出库单号为40039。 27.25日,以银行存款支付违章罚款2000元。 28.28日,以银行存款9500元支付租入办公用房屋租金。 29.29日,以银行存款支付本年度长期借款利息60000元。 30.29日,季群报销差旅费5500元,补付现金500元。 (五)期末其他相关资料

会计实训资料及标准答案

会计实训资料及答案

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会计电算化专业《基础会计》课程模拟实验实施方案 会计电算化专业是培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体美劳全面发展的,基础较扎实,知识面较广,实践动手能力强,素质高,能够胜任企业电算化会计工作的高级应用性人才,《基础会计》是会计电算化专业的入门课程,是一门实践性、技术性很强的课程,需要学生在学习中不断模仿,仿真学习,增加感性认识。按照高职高专教学目标要求和《基础会计》课程特点,会计电算化专业学生在学习本课程时完成基础会计模拟实验操作,为了《基础会计》模拟实验工作的顺利进行,特制定本实施方案。 一、实验内容设计与目的 《基础会计》课程实验是根据会计专业培养目标要求,配合会计基础课程和专业课程的教学而设计,实验所用经济业务选择一个小型企业一个完整会计期间内所发生的基本业务,其具体实验内容见附件一。 通过该《基础会计》课程实验,能使学生熟练掌握会计的基本操作,如填制凭证、登记帐簿、编制会计报表等,从而更好地理解会计入门知识。 二、实验学时安排 《基础会计》课程实验学时为18学时,实验可采用随堂形式或集中形式进行,在授课都是指导下完成。 三、实验要求 1、对指导教师的要求 各班实验指导教师由课程任课老师担任,指导教师应做到事前认真备课,事中耐心辅导学生,事后严格按评分标准实事求是地评定学生实验成绩。 2、对学生的要求 学生应本着严肃认真的态度对待实验,实验中应严格按指导都是的要求按质按量完成实验。 3、对辅导员的要求 各班辅导员应配合实验指导教师,做好学生的组织工作,并督促学生完成实验。 四、实验考核 1、由指导教师根据学生完成实验的质量和学习态度评定,每个实验成绩各25分, 共计100分。 2、实验成绩由学院教务科验收,不完成规定课程实验或完成实验不合格者,不能取得相应课 程学分。

单位工程施工组织设计实训任务书(1)

建筑施工技术与造价专业 《单位工程施工组织设计》任务书 (试行)

2016年5月 一、课程的性质和任务 “单位施工组织设计”实训课程是建筑施工技术与造价专业一门主要的必修实践环节,通过本实训,培养学生编制单位工程施工组织设计文件的能力和运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力和方法。 二、课程的教学目的 (一)知识目标 1.了解单位工程施工组织研究的对象和基本任务; 2.掌握单位工程施工组织设计的基本原理和方法。 (二)能力目标 1.培养编制单位工程施工组织设计文件的能力; 2.培养运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力。 (三)素质目标 培养严谨、求实、细致的工作作风。 三、教学方法和教学过程建议 (一)教学方法 建议采用案例教学,任务推动的教学方法。指导教师下达设计任务书,布置设计任务,并提示与设计任务有关的知识和要求,学生以个别化自主学习为主的方式自学,边学习边实践,在指导教师的指导下,最后完成设计任务。 (二)教学过程建议 1.设计任务(题目)选取要紧密联系实际,最好来自建筑工程生产一线,以增强实训的实用性、针对性和适应性。 2.指导教师应根据设计要求,编制设计任务书和设计任务指导书。 3.教学形式小组学习、集中面授和个人自学相结合的方式进行。 4.学生应用多种媒体教材进行学习,按时、按质、按量完成设计任务。 四、教学媒体 1.参考教学媒体可选用《建筑施工组织管理》和《项目建筑施工组织与管理》的多种媒体教材。 2.指导教师编制的设计指导书。 3.指导教师推荐的相关规范、标准和设计手册等。 五、课程考核 1.本课程的考核成绩由平时成绩和最终提交成果的成绩综合确定。平时成绩占20%,根据学生学习态度和设计任务完成进度评定。最终提交成果的成绩占80%,根据设计任务书规定任务

会计实训综合实训题1-答案

一、目的:练习工业企业主要经营过程的核算。 二、资料: (一)东方公司20X7年总分类账户的有关数据如下: 东方公司20X7年总分类账户 (二) 该公司20X7年12月份发生下列经济业务:

1、12月1日,从银行取得期限为六个月、年利率为9%的借款50 000元存入银行; 2、12月2日,公出人员张华报销差旅费1 180元,余款退回现金(原借款1 500元); 3、12月5日,采购员魏亮从宁海购入甲材料2 000千克,单价9元;乙材料1 200千克,单价4元。 发票(号码0398521)注明的增值税额为3 876元,价税款未付; 4、12月5日,用银行存款3 200元支付甲、乙材料外地运费,按重量分配。材料验收入1号库,保 管员张维新(以下业务同);结转成本; 5、12月14日,从银行提取现金58 000,备发工资。 6、12月15日,以现金发放本月工资58 000元。 7、12月8日,1号仓库发出材料,其发出材料汇总表如下所示: 发出材料汇总表 单位:元 8、12月22日,摊销应由本月负担的财产保险费600元。其中车间300元,公司管理部门300元; 9、12月26日,用银行存款支付本月水电费。其中车间1 600元,公司管理部门800元; 10、12月26日,接受南光公司投资200 000元,其中,全新固定资产150 000元,银行存款50 000 元; 11、12月31日,预提应由本月负担的本月初借款利息; 12、12月31日,月末分配工资费用,其中: A产品生产工人工资26 000元,B产品生产工人工资14 000元,车间管理人员工资10 000元,公司管理人员工资8 000元; 13、12月31日,按各自工资总额的14%计提福利费;

单位工程施工组织设计实训任务书(1)

建筑施工技术与造价专业《单位工程施工组织设计》任务书 (试行) 2016年5月

一、课程的性质和任务 “单位施工组织设计”实训课程是建筑施工技术与造价专业一门主要的必修实践环节,通过本实训,培养学生编制单位工程施工组织设计文件的能力和运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力和方法。 二、课程的教学目的 (一)知识目标 1.了解单位工程施工组织研究的对象和基本任务; 2.掌握单位工程施工组织设计的基本原理和方法。 (二)能力目标 1.培养编制单位工程施工组织设计文件的能力; 2.培养运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力。 (三)素质目标 培养严谨、求实、细致的工作作风。 三、教学方法和教学过程建议 (一)教学方法 建议采用案例教学,任务推动的教学方法。指导教师下达设计任务书,布置设计任务,并提示与设计任务有关的知识和要求,学生以个别化自主学习为主的方式自学,边学习边实践,在指导教师的指导下,最后完成设计任务。 (二)教学过程建议 1.设计任务(题目)选取要紧密联系实际,最好来自建筑工程生产一线,以增强实训的实用性、针对性和适应性。 2.指导教师应根据设计要求,编制设计任务书和设计任务指导书。

3.教学形式小组学习、集中面授和个人自学相结合的方式进行。 4.学生应用多种媒体教材进行学习,按时、按质、按量完成设计任务。 四、教学媒体 1.参考教学媒体可选用《建筑施工组织管理》和《项目建筑施工组织与管理》的多种媒体教材。 2.指导教师编制的设计指导书。 3.指导教师推荐的相关规范、标准和设计手册等。 五、课程考核 1.本课程的考核成绩由平时成绩和最终提交成果的成绩综合确定。平时成绩占20%,根据学生学习态度和设计任务完成进度评定。最终提交成果的成绩占80%,根据设计任务书规定任务完成情况和质量进行评定。 六、设计资料: (一)设计题目: 某公司综合办公楼施工组织设计 (二)工程概况: 1、本工程为某公司综合办公楼具体位置见附图。 2、该工程为底层框架,上部四层为砖混房屋,平面形状呈一字形,建筑物宽为12.5m,长为43.2m,层高为:底层4.2m,其余各层高3m,房屋总高度为16.8m。建筑面积为2916m2,基础为钢筋混凝土独立基础,底标高为-2.5m,并设有截面为500mm×600mm地梁,地梁顶标高为-0.16m,进深梁截面尺寸为850 mm×400mm,首层顶板为现浇,板厚150mm;上部每层设有钢筋混凝土圈梁和抗震构造柱,板为预制空心板,楼梯为现浇楼梯。室内外高差0.6m。 装饰方面:内墙为普通抹灰,外墙贴面砖,地面为水泥砂浆地面,板底勾缝,室内均刮腻子,

会计电算化实训实验报告知识资料经典会计电算化资料

会计电算化实训实验报告知识资料经典会计电 算化资料 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

【最新资料,Word版,可自由编辑!】 一、实训目的 1. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件中有关系统管理和基础设置的内容以及系统管理在整个系统中的作用和基础设置的重要性。 2. 掌握用友ERP-U8普及版V 3.0软件中总账管理系统初始设置的相关内容及其意义,以及其操作方法。 3. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件中工资管理系统的相关内容以及工资系统初始化、日常业务处理工资分摊以及月末处理的操作。 4. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件的子系统-固定资产管理系统的内容、固定资产管理系统的初始化、日常业务处理及其月末处理的操作。 5. 理解报表编制的理解及流程、掌握报表格式定义的操作方法;掌握报表单元公式的用法;掌握报表数据处理的操作以及如何利用报表模板生成一张报表。 二、实训内容 1. 系统注册;减少用户;设置权限;建立账套;财务分工;输入基础信息;备份账套数据。 2. 总账管理系统基础设置;基础档案设置:会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式等;期初余额录入;处理经济业务;凭证管理:填制审核凭证、凭证记账的方法;出纳管理:出纳签字、现金、行存款日记账和资金日报表的查询;账簿管理:总账、科目余额表、明细账辅助账的查询方法;银行对账;自动转账;对账、结账。 3. 工资管理系统的初始化设置及其日常业务处理;工资分摊及月末处理;工资系统数据查询。 4. 固定资产管理系统初始化及其常业务处理及其月末处理的操作,如计提减值准备、计提折旧、对账、结账。 5. 自定义报表;利用模板生成报表。 三、实验步骤:

会计模拟实训试题答案学习资料

会计模拟实训试题答 案

会计模拟实训试题答案 会计模拟实训试题会有哪些呢,试题的答案大家知道是什么了吗?下面就由为你介绍一下会计模拟实训试题答案吧! 1、企业的留存利润包括哪两种? 盈余公积、未分配利润 2、确定存货数量盘存的方法有哪两种? 永续盘存法、定期盘存法 3、带息票据的利息收入应计入什么科目? 财务费用、应收票据 4、我国会计人员专业职称有哪些? 会计员和助理会计师为初级职称,会计师为中级职称、高级会计师为高级职称。 5、低值易耗品的摊销方法有哪些? 一次摊销法、五五摊销法、分期摊销法 6、编制会计报表的基本要求有哪些? 内容完整、数字真实、计算正确、编表及时 7、存货发出的计价方法有哪些? 先进先出法、后进先出法、个别计价法、加权平均法、移动加权平均、计划成本法、毛利率法 8、固定资产的计价方法有哪些? 原始价值、重置价值、折余价值

9、企业弥补亏损的渠道有哪些? 企业发生的年度亏损,可以用下一年度实现的税前利润弥补,下一年度税前利润不足弥补可以在5年内连续弥补;5年内不足弥补的应当税后利润弥补,也可以用以前年度提取盈余公积金弥补。 10、资本公积金来源于哪几个方面? 资本溢价或股本溢价,接受捐赠资产准备,资产评估增值准备,股权投资准备,被投资单位接受捐赠准备,被投资单位评估增值准备,被投资单位股权投资准备,其它资本公积转入,外币资本折算差额,被投资单位外币资本折算差额。 11、按我国会计制度规定,会计要素有哪些? 资产、负债、所有者权益、收入、费用。 12、会计的基本假设有哪些? 会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设和货币计量假设 13、按照《银行结算办法》规定,可以背书转让的票据有哪些? 银行本票、商业汇票、支票、银行汇票。 14、现金结算起点与支票结算起点是多少? 现金结算起点是1000元以下,支票结算起点100元以上

基础会计综合实训资料

基础会计综合实训资料 第一部分基本情况说明 一、企业名称:海达XX公司 二、地址:XX市滨海大道 168号(:6896888) 三、开户行:工商行XX市支行滨海分理处 四、账号:9 五、企业纳税人登记号:2341 (增值税一般纳税人) 六、企业的生产经营组织: 该公司是一家制造企业,主要生产销售 A、B两种产品(其中B产品为应税消费品),产品生产工艺流程较简单,在同一综合车间进行加工制造,原材料为甲、乙、丙三种。 七、财务核算方法: 1.记账凭证:收款凭证、付款凭证、转账凭证。 2.财务处理程序:科目汇总表财务处理程序。 3.物资采购运杂费用按材料重量分配,月底制造费用按工人工资比例进行分配。 4.实际成本计价法。 5.不考虑纳税调整因素。 八、财务部岗位设置( 4人): 1.001 A(审核、记账、结账)财务主管:负责财务部门全面工作 2.002 B1(编制记账凭证)会计1:负责编制计账凭证等工作 3.003 B2会计2:负责审核凭证,登记账簿及编制报表等工作 4.004 C(出纳签字)出纳:负责出纳工作 第二部分企业经济业务资料及要求 一、海达XX公司 2005年12月份期初有关账户余额:

生产成本-基本生产成本-直接材料(项目核算)

二、 2005年12月份发生的主要经济业务 1.12月1日,出纳开出银行支票,归还前欠南岛公司货款16000元。(转账支票) 2.12月1日,生产车间领用甲材料11500千克,其中,A产品耗用4000千克,B产品耗用6000千克,车间修理耗用1500千克。(领料单) 3.12月3日,生产车间领用乙材料10000千克,全部用于B产品生产。(领料单) 4.12月4日,收到光华股份有限公司的设备投资,该设备原始价值90000元,已提折旧20000元,双方评估价值为60000元。(协议书略) 5.12月4日,生产车间领用丙材料5000千克,其中,A产品领用3000千克,B 产品领用2000千克。(领料单) 6.12月5日,向中原贸易公司购进甲材料35000千克,单价5元;175000购进乙材料20000千克,单价7元;140000丙材料20000千克,单价2元,40000 增值税共计60350元,以上货税合计款全部用银行存款支付,材料验收入库,结转其实际采购成本(材料运费按购进材料重量分配)。(转账支票、增值税发票、运输发票、运费分配表) 7.12月5日,开出银行支票60000元,交纳税金,收款单位为XX市国家税务局。(转账支票) 8.12月6日,收到广华股份有限公司还来前欠货款100000元,收到转账支票一X,出纳当日将支票送存银行。(转账支票、银行进账单) 9.12月8日,购买机器设备50000元,用银行存款支付。(转账支票) 10.12月9日,生产车间领用甲材料30000千克,其中生产A产品耗用15000千克,生产B产品耗用13000千克,车间一般耗用2000千克。(领料单) 11.12月9日,生产车间领用丙材料17000千克,其中,生产A产品耗用8000千克,生产B产品耗用7000千克,车间一般耗用2000千克。(领料单) 12.12月9日管理部门领用丙材料1000千克。(领料单) 13.12月9日,销售给广华股份有限公司A产品400件,单价280元计112000元,应交销项税19040元,收到对方银行汇票一X。(填制增值税发票、银行汇票、出库单) 14.12月9日,以现金1000元支付A产品的运杂费。(运输发票)

1、 实训任务书

建筑工程管理专业综合实训任务书 一、实训目的 综合实训是建筑工程管理专业人才培养模式“2+0.5+0.5”第一个0.5阶段,培养学生综合职业素质能力的实训课程。基于整合专业基础课程和专业核心课程知识体系,实训内容与从业岗位能力相互衔接,让学生通过全过程项目管理模拟实训,为毕业后所从事的岗位做准备,实现“准就业”实习,打通学校与企业间人才供需的隔离带。学生应掌握构建BIM模型,以BIM模型为载体,实现进度、预算、质量、安全等业务信息关联,通过三维漫游、施工流水划分、工况模拟、复杂节点模拟、形象进度查看,从而深刻理解工程项目管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。 二、实训内容 本综合实训是将理论课程体系进行重新构造,将原来的“碎片化”的知识整合为一个系统知识。以实际项目为背景,以工作过程为主线,以老师引导为手段,以团队协作为保障,激发学生学习意愿,提升学习效果。实训内容包括设计阶段BIM模型构建、招标投标阶段投标标书书编制、施工阶段测量模块、施工图二次深化设计模块、虚拟施工模块等实训项目。 实训项目1 招标投标阶段——商务标书编制(6周) 1.实训内容 根据指导教师提供的某工程项目的建筑、结构施工图、工程量清单及计价规范、业主的招标文件等有关资料,利用预算软件计算该项目工程量和投标报价,最后进行数据分析, 2.实训成果 提交完整的一份工程项目工程量清单计价投标商务标书,用A4纸张打印装订成册并同时交电子文档。成果为:①投标报价文件封面;②编制说明;③单位工程投标报价汇总表; ④分部分项工程和单价措施项目清单计价表;⑤总价措施项目清单与计价表;⑥规费、税金清单与计价表;⑦综合单价分析表。 实训项目2 施工阶段——虚拟施工(6周) 1.实训内容 载入招投标阶段项目三维模型,根据该项目编制进度计划,通过BIM技术施工模拟,使学生掌握施工过程中如何进度优化,有效控制施工成本,减少返工和施工技术整改。

会计电算化调研报告实训报告实训材料

同学们: 物流学院为增强学生的“说、写、研、做”能力,要求本学期所有专业课堂教学做到“三个一”,每名学生提交一篇专题研究报告,安排一次期末大作业,开展一次小组专题课堂口头报告。 另外物流学院要求有实训的课程,学生每做完一个实训实验项目都要写实训报告(报告纸学生自行到205办公室购买)。 《会计电算化》课程,要求每位同学完成一篇专题研究报告和四次实训报告,且第十四周前上交。 本科上交截止时间2015年6月15日星期一;专科上交截止时间2015年6月17日星期三;过期不接收补交。 1.《会计电算化》专题研究报告; 要求:正楷手写;字数不少于2000字。 专题研究报告结构符合问题、原因、对策“三段论”,重点是对策。问题、原因、对策三部分字数比例1:2:7为宜。 参考题目如下:(亦可自拟,但围仅限于《会计电算化》课程) ①影响(围)会计电算化普及发展的研究报告; ②影响(围)会计电算化工作效率的研究报告; ③(围)会计电算化工作中存在问题的研究报告; ④(围)会计电算化工作中存在风险的研究报告; ⑤(围)会计电算化未来发展的研究报告; (围)自己拟定,“市”、“中小企业”、“物流企业”、“农村”等都可以,但(围)不能太大比如“中国”。 2.会计电算化实训报告。要求:正楷手写;实训容、步骤参照附件。

附件:会计电算化实训材料 实训一系统管理 系统管理的主要操作:增加操作员、建立账套、授权等。 启动“系统管理”,打开:“系统管理”窗口,“系统—注册”,以系统管理员admin注册,密码为空—确认。(注:启动“系统管理”可以利用桌面上的快捷方式启动,也可以从开始-所有程序-用友T3系列管理软件-用友T3-系统管理启动) 一、增加操作员 1.“权限—操作员”,增加两个操作员。 上图点增加,输入以下信息: 学号后八位,学生,密码为空 出生年月日,学生的名(不要姓),密码为空 两个操作员不能相同,否则不能记账。 2.删除、修改、注销操作员 删除、修改操作员:对于新增的操作员,可以直接删除,或者点击修改,修改其、口令、所属部门。但不能修改编码。 注销操作员:对于已经使用的操作员,不能直接删除,如果不再使用他了,只能注销。点击修改——注销当前操作员——修改——操作员界面点击刷新,状态变为“注销”,不能再对帐套进行操作。 二、新建账套 操作步骤如下: “账套—建立”,出现“创建账套”窗口。

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