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中考英语冠词知识点总结

重点考点清单

一、不定冠词的用法

不定冠词有a和an两种形式，a用在以辅音（指读音）开头的名词前；an用在以元音（指读音）开头的名词前，有a，e，f，h，i，l，m，n，o，u，r，s，x，其中以u开头的单词需要特别注意，个别的需要加a而不是an。如：a useful toy

1. 当第一次提到某人或某物，并非特指，用不定冠词a或an起介绍作用。如：I have a brother. 我有一个哥哥。

2. a或an用在单数普通名词前指一类人或事物，通常不必译出。如：An ear is used for listening. 耳朵是用来听的。

3. a或an用在表示时间、价格或度量单位的名词前，具有“每一”的意思。如：five kilometers ab hour，seven lessons a week，once a month

4. “a+序数词”表示“又一、再一”。如：The cake is delicious,and I would like a second one. 蛋糕很好吃，我想再吃一块。

5. 人名前用a或an表示说话者对此人不认识，相当于“a certain”，也可以指与某名人有类似性质的内容或事物。如：A Mr. Li is waiting for you at the school gate. 一位姓李的先生正在学校门口等你。The student is a Lei Feng in our class. 这个学生是我们班乐于助人的活雷锋。

6. 用于某些固定词组中。如：once upon

a time 从前 a day or two 一两天 a few/little/bit 一点儿have a look/swim/walk/rest看一看/游泳/散步/休息take a bath 洗澡for a while 一会儿in

a hurry 匆忙

二、定冠词的用法

1. 用在单数的普通名词前表示一类人或事物。如：The tiger is a dangerous animal. 老虎是危险的动物。

2. 用在特指或上文已提及的人或事物的名词前。如：Do you know the boy with a book? 你认识那个拿书的男孩吗？

3. 用在谈话人双方都知道的特定的人或事物的名词前。如：Turn on the light, please! 请把灯打开。

4. 用在有限制性定语修饰的名词前，表示特定的意义。如：He is the very man that I am always looking for.他正是我一直在寻找的那个人。

5. 用在序数词、形容词和副词最高级前。如：The fifth person in the line is our English teacher. 这一排的第五个人是我们的英语老师。She is the most careless student in her class. 她是她们班里最粗心的人。

6. 用在表示世界上独一无二的事物的名词前。如：the world 世界the sun 太阳the sky 天空the earth 地球

7. 用在方位名词或某些表示时间的词组或习惯用语前。如：on the right/left 在右边/左边at the end of 在……末端in the daytime 在白天

8. 用在某些形容词或分词前，表示具有这个形容词特点的一类人或事物。如：the dead 死去的人the brave 勇敢的人

9. 用在姓氏复数形式前，表示一家人。如：The Greens 格林一家人

10. 用在逢十的复数数词前表示年代。如：In the 1980s 20世纪80年代

11. 用在乐器的名称前。如：play the piano 弹钢琴

12. 用在表示单位的名称前。如：by the hour 按小时by the dozen 按打

13. 用于江河湖海、山脉、群岛等专有名词，或由普通名词构成的专有名词前。如：the Great Wall 长城the Jinsha River 金沙江the Mississippi 密西西比河

三、零冠词的用法

零冠词也就是不用冠词的情况。

1. 复数可数名词或不可数名词表示泛指意义时不用冠词。如：They are teachers, not students. 他们是老师不是学生。

2. 人名、地名、国家、节日、月份、星期、季节等专有名词前，一般不加冠词。但特指某年某月或某季节时，要加the。如：We are free on Sunday. 我们星期日休息。Mary lives in Beijing. 玛丽住在北京。The summer in is very hot. 夏天非常热。

3. 在三餐、球类运动及学科名词前不加

冠词。如：He often plays football after school. 他经常在放学之后踢足球。

4. 名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时，不用冠词。如：This is my first time to visit the Great Wall.

5. 在称呼或表示头衔的名词前不用冠词。如：What’s wrong, Mr. Li?

6. 在“专有名词+普通名词”构成的表示街名、路名、山名等前边不用冠词。如：Changchun Road 长春路Hainan Island 海南岛

7. 物质名词和抽象名词前不用冠词。如：Blood is thicker than water. 血浓于水。

8.在某些固定词组中。如：face to face 面对面at first 首先on duty 值日

重点考点解题技巧

一、准确翻译法

不定冠词a/an通常表示“一个，一种”，一般泛指任意一个，而the表示“这个，那个”，是特指。所以在大多数情况下，我们通过准确翻译句子来确定是泛指还是特指，就能够正确地解答该题。

例：

二、语境暗示法

在解答冠词试题时，要注意以下原则：根据句子的意思判断是特指还是泛指，然后看名词是可数名词还是不可数名词，再牢记定冠词用于某些固定搭配中。这样就能够根据句子的意思很好地判断出选定冠词还是不定冠词。

例：

三、习惯搭配法

掌握冠词的习惯用法和固定搭配，熟记它们是解答冠词这一类型题的突破口。

例：

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初中英语冠词专项训练100(附答案)及解析

初中英语冠词专项训练100(附答案)及解析一、初中英语冠词 1．There is ____old piano in ______corner of the living room. A. an; the B. an; 不填 C. a; the D. a; a 【答案】A 【解析】【分析】句意：在起居室的角落里有一架钢琴。in the corner of在···角落，固定短语，可排除BD。不定冠词表示数量一，old的第一个音素是元音音素，元音音素前使用an，可排除B；故选A。【点评】本题考查冠词。能在语境中熟练运用冠词。 2．— Do you know how to spell word “expensive” in English? — Yes. It begins with "e". A. the; a B. the; an C. a; an D. the; the 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你知道如何用英语拼写单词“昂贵的”吗？——是的，它是以一个字母e开始。第一句话特指expensive这个单词，应使用定冠词the，第二句指的是一个字母e，应使用不定冠词，e为元音使用an，故答案是B。【点评】考查冠词用法，注意表示特指使用定冠词the，表示数量已使用不定冠词。 3．Bill bought ________ useful book. ________ book is very interesting. A. a; The B. a; A C. an; The D. an; A 【答案】 A 【解析】【分析】句意：Bill买了一本有用的书。这本书很有趣。表示泛指一本有用的书，且useful以辅音音素开头，用不定冠词a，第二次出现book，表特指，用the，故选A。【点评】考查冠词的用法。注意定冠词和不定冠词的用法。 4．Benjamin has learned that it is not polite to make _____ fun of others. A. a B. an C. the D. / 【答案】 D 【解析】【分析】句意：本杰明已经知道了取笑别人是没有礼貌的。make fun of，取笑……，固定搭配，故答案是D。【点评】考查零冠词，注意识记固定短语make fun of的用法。 5．We usually go swimming in _____summer. But in ______summer of 2018, we didn't. A. /; / B. a; a C. /; the D. a; / 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们通常在夏天去游泳。但是2018年的夏天，我们没去。第一空泛指夏天，不加冠词；第二空特指2018年的夏天，用the。故选C。【点评】考查冠词的用法。

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习第1讲：名词第2讲：代词第3讲：形容词

第4讲：副词第5讲：动词第6讲：不定式第7讲介词第8讲：连词第9讲：时态一第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态第12讲：句子种类（一）第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……

英语中考知识点整理

avoid 可表示“避开”或“躲避”(keep oneself from)某人或某物；也可表示“防止”(prevent... from...)某事的发生。如： I think she is avoiding me. 我想她在躲我。 avoid+sth./doing sth.（2次）可接名词或动名词作宾语，但是不能接不定式作宾语。如： Try to avoid accidents.尽量防止发生事故。 He avoided answering my questions.他对我的问题避而不答。 happen 指偶然发生，具有不可预测性，主语一般是某物/某事。表示“某人发生了什么事” 时用sth. happen(s) to sb.; happen 还可以表示“碰巧”，常用于“sb. happen(s) to do sth.”和“It happens+that 从句”两种结构。注意：happen 和take place 都没有被动语态。

suggest sth. (to sb. ) （向某人）建议某事。 suggest doing sth. 建议做某事。 suggest sb. (宾格)/one’s doing sth.建议某人做某事 suggest 意为“ 暗示；表明”时，用于suggest+that从句(表示此意思的时候，一般只考查这一个用法)，此时，其宾语从句不能使用虚拟语气，而是使用陈述语气，即该用什么时态就用什么时态，只是要注意和主句suggest的时态对应即可。 suggest + that从句，表示建议……。此时that从句要使用虚拟语气，即从句的谓语由“(should) + 动词原形”构成，且should可以省略。。 ①regret＋n./pron. 意为“后悔,对……表示歉意”。如: If you don’t do it now, you’ll regret later. 如果你现在不做,以后一定会后悔的。 ②regret ＋that/wh-从句,意为“后悔,遗憾……”。如: I have deeply regretted what I said.我非常后悔说了那些话。 ③regret＋to do sth.意为“对做某事感到遗憾”。如: We regret to inform you that your application has not been successful.我们很遗憾地通

初中英语语法专项冠词

初中英语语法专项冠词 1、He is now living in ______ European country、 A、 a B、 an C、 / D、 any 2、 China is ______ old country with ______ long history、 A、 an, a B、 a, a C、 an, the D、 an, an 3、 My parents usually go out for ______ walk in ______ evening、 A、 the, a B、 a, the C、 /, the D、 a, an 4、 Her ______ second thing is to do her homework、 A、 a B、 an

D、/ 5、The word “flower” begins with ______ “f” and the end with ______ “r”、 A、 a, a B、 an, an C、 an, a D、 an,a 6、June1st is ______ Children’s Day、 A、 a B、 an C、 the D、/ 7、 ______ Huanghe River is _______ second largest river in China、 A、 The, the B、 A, a C、 The, a D、 A, the 8、 Paris is one of ______ most beautiful cities in ______ world、 A、 /, the

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结第一课时名词一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用）名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。如: the windows of house the picture of the family

中考英语知识点归纳汇总-详细

中考英语知识点归纳汇总-详细第一课时名词一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数)

4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper------two pieces of paper a bag of rice------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化情况变化形式例词一般情况加-s girls; books; 以s,x,ch,sh结尾的名词

(英语)中考英语冠词专题训练答案含解析

（英语）中考英语冠词专题训练答案含解析一、初中英语冠词 1．Don't tell a lie. You are __________ honest boy. A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不要说谎，你是一个诚实的男孩。boy，男孩，可数名词单数，前面加冠词a/an，表示数量“一"，honest，诚实的，音标是[??n?st]，以元音音素开头，因此前面用an，故选B。【点评】此题考查不定冠词用法。 2．We usually go swimming in _____summer. But in ______summer of 2018, we didn't. A. /; / B. a; a C. /; the D. a; / 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们通常在夏天去游泳。但是2018年的夏天，我们没去。第一空泛指夏天，不加冠词；第二空特指2018年的夏天，用the。故选C。【点评】考查冠词的用法。 3．—He is planning to walk on the wings of the a flying plane. —What? I have never heard of ______idea before. A. a crazier B. the crazier C. a creaziest D. the creaziest 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——他打算在正在飞行的飞机机翼上行走。——什么？我以前从没听说过比这更疯狂的主意。现在与以前比较，要用比较级。疯狂的想法很多，此处表示泛指，且crazier是以辅音因素开头，要用不定冠词a，故选A。【点评】考查形容词比较级和冠词的用法。根据句意和句子结构，选择正确的选项。 4．I usually have ________ egg and some bread for breakfast. A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我通常早饭吃一个鸡蛋和喝些粥。egg是单数名词，并且以元音音素开头，所以用不定冠词an，表示数量一，A 不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；C 定冠词，表特指；D 零冠词，故选B。【点评】考查冠词用法，注意平时识记。 5．Paper is useful invention. CaiLun invented it around 2,000 years ago. A. a B. an C. the D. 不填【答案】 A 【解析】【分析】句意：纸是一种有用的发明，大约2000年前蔡伦发明了它。invention，发明物，可数名词单数，useful以辅音音素开头，所以用a，故选A。

中考初中英语知识点总结

中考初中英语知识点总结一般现在时：常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与y esterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often 就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如： When he knocked at the door,his moth er was cooking. 一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you ....问句中，

回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I sh an't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He ha s already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或si nce等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twic e, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film. 过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。现在完成时用法解析 1.构成

初中英语语法：冠词的讲解

初中英语语法：冠词的讲解冠词的用法讲解:(a ,an ,the ) A和an的用法的和区别. A用在以不是原因开头的单词,an是以元音开头的单词,(a,e,I,o,u) A book , an apple ,an orange , an egg, an icon, an umbrella . 一些固定的词组; A piece of cake , a cup of water, a glass of water. The的用法 1,特指的物体,大家都知道的物体. 例如:The pen is in the box . 2.在文中第二次提到的单词. 例如:I have a book, the book is on the table. 3,在世界上独一无二的事物前面. 例如:The sun is round. 4.在乐器的前面例如:I play the piano. 5.在序数词的面前例如:He is the first one . 6.在形容词的最高级的前面.

例如:He is the tallest boy in my class. 7,在形容词的前面加the,表示一类人例如:The young (年轻人) 8,在姓氏的复数的前面,表示一家人.例如:The Peters(彼特的一家) 不用冠词的用法 1,在不可数名词的前面. 例如:Beef is good for us . 2,在称呼,职位,头衔的前面例如:Peter , Doctor Li 3.在人名,地名,国名的前面. 例如:Tom is a good boy. He is in Beijing . I am in China 4.在球类,学科的前面例如:I play football. 5.在星期,节日,月份,季节. 例如:I am happy on Sunday . On Teachers’Day. In Spring

初中英语中考考点大汇总

初中英语中考考点大汇总 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）补：a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道，伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补：at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test

初中英语-冠词专项练习(精选习题及答案解析)

冠词习题精选 1．One afternoon he found _______ handbag．There was _______ “s”on the corner of _______ handbag．（） A．a；an；the B．a；a；the C．an；an；an D．the；a；a 2．This is _______ apple．It's _______ big apple．（） A．an；a B．a；the C．a；an D．an；the 3. I can play __________ piano well, but I can't play __________ chess well. （） A. the; the B. /; / C. the; / D. /; the 4. After watching ____ TV, she played _____ violin for an hour. （） A. 不填，不填 B. the, the C. the, 不填 D. 不填，the 5. There is ＿＿“h” in the word “hour”，but＿＿“h” doesn’t make a sound. （） A . a, a B. a, the C. the, an D. an, the 6. Beyond ______ stars the astronaut saw nothing but ______ space. （） A. the, 不填 B. 不填，the C. 不填，不填 D. the, the 7. She is _____ newcomer to ____ chemistry but she has already

初中英语知识点总结归纳

初中英语知识点总结归纳导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中英语知识点总结归纳》的内容，具体内容：知识点是英语学习中的一个重要的部分,下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。：状语从句为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状语从句... 知识点是英语学习中的一个重要的部分,下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。：状语从句为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状语从句是用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory.

(2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： Ill ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He wont believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是"一直到......时"，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是"直到......才......", "在......以前不......", 谓语动词可用瞬间动词。例如： The young man read till the light went out. Lets wait until the rain stops. We wont start until Bob comes. Dont get off until the bus stops. 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Dont leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： Ill help you with your English if am free tomorrow. He wont be late unless he is ill. (3)"祈使句 + and (or)+ 陈述句" 在意思上相当于一个带有条件状语

初中英语冠词教案上课讲义

The tenth period：冠词教学重点冠词的重点知识归纳及讲解。教学难点冠词的运用。教学步骤 Step1:语法讲解不定冠词的基本用法 1．以元音音素（而不是元音字母）开头的单词前用an. ①There’s an “h” in the word “hospital” ②English is a useful language. ③He will come back in an hour. 2．泛指某一类事物中的一个，但不具体说明是哪一个。 ①She’s an English tea cher. ②A car runs faster than a horse. 3．可表示数量“一”，但不如one语气强。 ①I have a bike.It’s made in Shanghai. ②We have meals three times a day. 不定冠词的基本用法 1．泛指某一类人或事物中的一个，代表某一类别（不一定译为“一”） His father is a doctor. 他父亲是医生。 4．表示单位，相当于“每”的意思 We have three meals a day. 我们每日吃三餐。 5．用于某此固定词组中：a few, a little, a bit (of), a lot of等。 Step2：随堂监测 1. 上学 A. go to school B. go to the school C. go to a school 2. 住院 A, in the hospital B. in a hospital C. in hospital 3. 此刻 A. at the moment B. at a moment C. at moment 4. 在课堂上 A. in class B. in a class C. in the class 5. 在地球上 A. on earth B. on an earth C. on the earth 6. 步行 A. on foot B. on the foot C. on feet 7. 吃饭 A. at a table B. at the table C. at table 8. 乘公共汽车A. take bus B. by bus C. by the bus 9. 在家 A. at the home B. at a home C. at home 10. 在工作 A. at work B. at the work C. at works 11. 跳高 A. jump high B. high jump C. the high jump 12. 坐飞机 A. by air B. by the air C. on air 13. 乘火车 A. by the train B. by train C. on train 14. 在校学习A. in the school B. in school C. in schools 15. 睡觉 A. go to bed B. go to the bed C. go to a bed 16. 感冒 A. have a cold B. have the cold C. have cold 17. 乘船 A. by ship B. on ship C. by a ship 18. 玩得痛快A. have good times B. have a good time C. have good times 19. 事实上 A. in the fact B. in facts C. in fact 20. 从早到晚A. from morning to the evening B. from morning to evening C. from a morning to an evening Answers: 1—5 ACAAC 6—10 ACBCA 11—15 BABBA 16—20 AABCB Step3: Summary Step4: Homework

历年英语中考考点归纳

历年英语中考考点归纳必考内容之一：被动语态考查形式：单项，完形，完成句子题型出现，尤其是完成句子。考察难度：考查的动词都是比较简单、拼写不会超过5个字母的单词，过去分词一般都是直接+ed出现，出题不难，要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。要点归纳： 1、结构：be+过去分词+（by+动作执行者） 2、掌握的几种形式：一般现在时的被动语态：一般过去时的被动语态：现在完成时的被动语态：（理解要求）一般将来时的被动语态：含有情态动词的被动语态： 3、感官动词或使役动词使用省略to的不定式，主动语态中不带to，但北纬被动语态时，须加上to Feel, hear, listen to, let, have, make, see, watch observe, notice, look at, help 口诀：十二个动词真正怪 To去to 归让人烦主动语态时不在被动语态却回来例：make sb do sth = sb +be+made + to do sth 4、被动语态常考的固定搭配： Be made of Be made from Be made in Be used for Be used to do 注意下列短语和动词有“被动形式”，但没有被动的意思： be used to doing Used to do sth Be made up of Be dressed Be well-known for 5、无被动语态的不及物动词常考的有：happen, take place, begin, start, end, belong to, come true. 6、含双宾语的被动语态：和to搭配的：give, show, pass, hand, tell, lend, bring ,ect. 和for搭配的：buy, pay, sing, wake, get, do, ect. 7、主动表被动的动词：sell, wash, write, 和五个起来：feel, smell, look, taste, sound e.g.: The pen writes well. He looks strong.

初中英语冠词专项练习题(有答案)

初中英语冠词专项练习题。一： ( ) 1 A little boy wrote____ "U" and___ "n" on the wall. A. a; an B. an; a C. an; an D. a; a ( ) 2 _____ old lady in brown is____ university professor. A. An; a B. An; / C. The; an D. The; a ( ) 3 This is ____ interesting book and it is also ____ useful one. A. an; an B. an; the C. ah; a D. a; a 二： ( ) 1 We have never seen ____ interesting film. ） A. such B. such an C. so D. such a ( ) 2 He is___boy. A. a seven-years-old B. an eight-year-old C. the seven-year-old D. an eight-year-older 三； ( ) 1 ____monkey can climb ____trees. A. /; the B. A; / C. The; a D. /; / ( ) 2 ____ trains are faster than ____ buses. A. /; / B. The; / C. /; the D. The; a ( ) 3 -Have you learned German ￥ -Yes. It's ___ language I've ever learned. A. a quite difficult B: quite a difficult C. difficult quite D. difficult a quite ( ) 4 Some animals, like ____ cat, ____ dog or ____ wolf, do not need to hibernate (冬眠). A. /; /; the B. the; the; the C. a; /; the , D. the; /; / 四 ( ) 1 Looking at, he took ___deep breath. A. / B. a C. that D. its ( ) 2 After that they had ____ sleep. A. a night good B. a night's good C. a good night D. a good night's · 五： ( ) 1 There came ____ great noise. It frightened us. A. the B. a C. / D. that ( ) 2 After ____ quick breakfast I hurried to ____ school. A. /; / B. a; / C. the; the - D. the; / 六： ( ) 1 This is ____ egg. ____egg is big. A. a; A B. an; An C. a; The D. an; The ( ) 2 He ordered ____ book some time ago and now ____ book has arrived. A. a; a B. the; a C. the; the D. a; the ）

人教版初中英语知识点复习总结

人教版初中复习资料【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中